河北省正定县第三中学高一年级期末选择题专项考试生物试卷 含答案

河北省正定县第三中学高一年级期末选择题专项考试生物试卷 含答案
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河北省正定县第三中学高一年级期末选择题专项考试生物试卷含答案

一、单选题

1.科研人员以猪肝和马铃薯块茎为实验材料,研究动、植物细胞中过氧化氢酶的活性,相关实验在其他条件相同且适宜的条件下进行,实验的不同处理及结果见下表,请据表分析下列叙述正确的是()

6.06.57.07.58.08.5

猪肝粗酶液16.026.030.323.612.39.5马铃薯块茎粗酶液6.28.410.410.49.64.0

A.猪肝粗酶液的浓度和马铃薯块茎粗酶液浓度属于无关变量

B.两种酶的最适pH范围均在7.0~7.5之间

C.在猪肝中的H2O2酶含量一定高于马铃薯

D.上述两种粗酶液的作用机理不一定相同

2.图是光合作用探索历程中恩格尔曼的实验示意图,有关叙述正确的是()

A.用水绵做实验材料是因为其叶绿体呈球形便于观察

B.实验前需“黑暗”处理,以消耗细胞中原有淀粉

C.实验通过观察好氧细菌的分布来确定氧气产生的位置

D.实验证明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光

3.如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法不正确的是()

A.若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量,则c-d过程细胞中 DNA含量不变

B.若纵坐标表示一个细胞中DNA 的含量,则c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a-c过程染色体数目不变

D.若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量,则a-c过程染色体数目不变

4.在有丝分裂的一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是()

A.染色体数加倍和DNA分子数加倍

B.染色体复制和染色单体的形成

C.着丝点的分裂和核膜核仁形成

D.赤道板的出现和纺锤体的出现

5.下列关于酶的叙述正确的是()

A.酶与无机催化剂的催化效率相同B.催化生化反应前后酶的性质改变

C.酶的作用条件温和D.所有酶都是蛋白质

6.下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。有关说法错误的是()

A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率

B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2

C.图甲中的c和图乙中的f点对应

D.图乙中,eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度

7.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,下列叙述不正确的是

A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳

B.网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同

C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同

D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达

8.某一不可逆化学反应在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在无酶条件下进行到时

间t时,向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线最可能是

A.甲B.乙C.丙D.丁

9.在某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如图。则曲线a、b、c依次表示:()

A.核糖体、内质网、高尔基体

B.内质网、高尔基体、核糖体

C.核糖体、高尔基体、内质网

D.内质网、核糖体、高尔基体

10.下列有关细胞膜上的糖蛋白和载体蛋白叙述错误的是()

A.膜上的载体蛋白和糖蛋白都具有特异性

B.膜上的糖蛋白具有识别并接受信号分子的作用

C.膜上的载体蛋白具有降低化学反应活化能的作用

D.糖蛋白和载体蛋白空间结构不同导致功能不同

11.下列关于膜蛋白的叙述,错误的是()

A.膜蛋白在免疫过程中可起细胞标志物的作用

B.膜蛋白在膜中的分布与其有水溶性和脂溶性部分有关

C.膜蛋白在膜中较磷脂更易移动

D.膜蛋白在转运离子时形状可发生改变

12.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,在体外某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞

A.有旺盛的分裂能力

B.还没有分化

C.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质

D.具有与受精卵相同的全套遗传基因

13.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期,对图像的描述正确的是()

A.该生物可能是低等植物

B.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成纺锤体

C.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

D.丙细胞染色体数、染色单体数与DNA数之比均为1:2:1

14.肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶,下列叙述正确的是()

A.脂肪酶的分泌与高尔基体有关

B.合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量

C.肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪

D.脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色

15.组成细胞的元素中有4种元素的含量很高,其中不包括()

A.C B.O C.N D.P

16.在3支试管中均加入等量的5%的过氧化氢溶液,再分别加入适量的二氧化锰、鲜猪肝研磨液、唾液,一段时间内测得底物含量变化如图。则对图的表述正确的是

①曲线b表示二氧化锰的催化作用,a与b的对照反映了无机催化剂的专一性特点

②曲线c表示猪肝中过氧化氢酶的催化作用,a与c对照反映了酶的专一性特点

③曲线c与b的对照可以说明酶的高效性

④曲线a不下降的原因可能是唾液淀粉酶与该底物不能形成酶底复合物

A.①②B.③④C.①②④D.②③④

17.下列生物中,除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有()

①酵母菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤草履虫⑥乳酸菌

A.②③⑥B.③④⑥C.①③④D.①④⑤

18.细胞的生长、增殖、衰老、凋亡等生命历程对人体的生命活动而言是不可或缺的。下列相关判断正确的是()

A.细胞在生长过程中,体积虽然增大,但其物质运输效率并没有增强

B.人体发育过程中,细胞增殖改变了子细胞的遗传物质导致了细胞分化

C.细胞的衰老导致人体的衰老,延缓人体衰老就要设法阻止细胞的衰老

D.细胞凋亡由遗传物质控制,只发生在老年个体,能加速人体的衰老死亡

19.下图表示在生物细胞内进行的某种生化反应。有关叙述中,正确的是()

A.甲和乙都是反应的底物B.丙和丁的相对分子质量之和小于乙C.甲、乙、丙可能都不是蛋白质D.该反应的过程只能发生在细胞内

20.下列关于实验的操作及显色结果的叙述,错误的是()

A.观察菠菜叶肉细胞的叶绿体时,无需染色

B.在常温条件下,吡罗红可以使RNA呈现红色

C.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验需要加热

D.观察活细胞的线粒体可以用甲基绿染液染色

21.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是()

A.间期有染色体的复制

B.前期有纺锤体的形成

C.末期在细胞的中央不形成细胞板

D.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中

22.如图所示为有丝分裂过程中一个细胞中核DNA分子数量的变化,下列描述正确的是()

A.b时期染色体数目加倍

B.e时期DNA和染色体数目均为d时期的两倍

C.b+c+d不能表示一个细胞周期

D.b+c表示分裂期

23.高等生物体内时刻都有许多细胞在进行分裂、分化、衰老、凋亡,相关叙述错误的是()

A.衰老的细胞细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低

B.在有丝分裂前期由于进行染色体复制使细胞中染色体:核DNA=1:2

C.细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境稳定起着非常关键的作用D.多细胞生物体中的细胞分化有利于提高各种生理功能的效率

24.某进行有丝分裂的细胞中,染色体数、染色单体数染色体上DNA分子数之比为

1∶2∶2此时细胞内可能发生着()

A.纺锤体出现B.染色体移向两极C.细胞板形成D.新的核膜出现25.下图表示在20℃、不同pH条件下,向等量的反应物中加入等量的某种酶后,生成物的量与时间的关系曲线,下列结论错误的是()

A.该酶的最适pH为7

B.随pH从5升高到7,酶的活性逐渐降低

C.若将温度改为15℃,酶的最适pH不会发生改变

D.此实验中,pH为自变量,生成物的量为因变量,温度为无关变量

26.下列关于细胞无丝分裂和有丝分裂的叙述,正确的是()

A.有丝分裂过程需要进行染色体的复制,无丝分裂过程不需要

B.真核细胞可进行有丝分裂,原核细胞可进行无丝分裂

C.两种分裂过程中可能见到一个细胞内同时含有2个细胞核的情况

D.都会出现核膜、核仁的周期性的消失和重现

27.取生长健壮的洋葱根尖,制成临时装片,放在显微镜下观察,下列有关做法错误的是()

A.装片制作的正确顺序是解离→染色→漂洗→制片

B.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找

C.通过观察细胞内染色体的存在状态判断细胞所处的时期

D.如果视野过暗,可以调节反光镜或增大光圈以增加视野的亮度

28.下列关于细胞全能性的叙述,错误的是()

A.植物的成熟体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性

B.利用离体植物细胞培育植株的原理是植物细胞的全能性

C.一般来说细胞分化程度越高,它的全能性就越低

D.利用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性

29.下列关于光合作用的叙述,正确的是

A.光合作用产生的O2来自水的光解

B.光反应为暗反应提供ADP,暗反应为光反应提供ATP

C.光合作用的整个过程都发生于叶绿体基质

D.暗反应过程需要酶,光反应过程不需要酶

30.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含

量分别约为35%、0、30%、20%、15%。推测该细胞器能完成的生理活动是() A.吸收氧气,进行有氧呼吸B.发出星射线,形成纺锤体

C.利用光能,完成光合作用D.结合mRNA,合成蛋白质

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、单选题

1.A

解析:A

【解析】

【分析】

分析题图可知,实验探究pH值对过氧化氢酶活性的影响。实验的自变量为酸碱度、过氧化氢酶的来源,因变量是过氧化氢酶活性,可以通过测定单位时间内氧气的生成量来表示。无关变量应相同且适宜。实验设计时遵循单一变量原则和对照原则。

【详解】

A、实验自变量是酶的种类和pH,所以猪肝粗酶液的浓度和马铃薯块茎粗酶液浓度属于无关变量,A正确;

B、猪肝粗酶液最适pH范围均在6.5~7.5,B错误;

C、在猪肝粗酶液中O2的生成速率比在马铃薯块茎粗酶液多,但不一定是H2O2酶数量多,有可能是活性更高,C错误;

D、酶的作用机理是降低化学反应的活化能,D错误。

故选A。

2.C

解析:C

【解析】

【分析】

恩格尔曼实验选取了水绵和好氧菌作为实验材料,提供了黑暗无空气的原始条件。

【详解】

A、用水绵做实验材料是因为其叶绿体呈螺旋状便于观察,A错误;

B、实验前需“黑暗”处理,避免光照下产生的氧气对后续实验产生影响,B错误;

C、实验通过观察好氧细菌的分布来确定氧气产生的位置,C正确;

D、实验证明光合作用的场所是叶绿体,叶绿体光合作用过程中会产生氧气,D错误。

故选C。

3.D

解析:D

【解析】

【分析】

分析曲线图:若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则ab表示分裂间期;bc表示有丝分裂的前、中、后三个时期;cd是一个细胞分裂成两个细胞,cde表示末期。若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→b完成DNA的复制,每条染色体上含有2个DNA,表示分裂间期;bc段表示有丝分裂前期和中期;c→d表示着丝点分裂,一条染色体中DNA 的含量变为1,de段表示有丝分裂后期和末期。

【详解】

A、若纵坐标表示一条染色体中DNA含量,则cd过程表示有丝分裂后期,着丝点分裂,每条染色体上的DNA含量由2个变成1个,但细胞中DNA含量不变,A正确;

B、若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则c点时着丝点已经分裂,每条染色体上含有1个DNA,而a点时DNA还未复制,细胞中每条染色体上也是含有1个DNA,即c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同,B正确;

C、若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则ac过程表示有丝分裂间期、前期和中期,该过程中染色体数目不变,C正确;

D、若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则ac过程表示有丝分裂间期、前期、中期和后期,在后期时着丝点分裂,染色体数目加倍,D错误。

故选D。

【点睛】

本题设计巧妙,以曲线图为背景,考查有丝分裂过程中DNA和染色体的含量变化规律,意在考查考生的理解能力和分析曲线图的能力,属于中等难度题。

4.B

解析:B

【解析】

【分析】

在有丝分裂过程中,间期发生染色体的复制,即DNA的复制和相关蛋白质的合成,染色体复制形成姐妹染色单体;前期核膜核仁解体消失,出现纺锤体染色体;中期,染色体在纺锤丝牵引下排列到赤道板位置;后期,着丝点分裂染色单体分开形成染色体,使染色体数目加倍,并向两极移动;末期,核仁核膜重建,染色体解螺旋为染色质丝,植物细胞中间还会出现细胞板扩展成为细胞壁。

【详解】

A、染色体数加倍在后期,DNA分子数加倍在间期,A错误;

B、间期发生染色体复制和染色单体的形成,B正确;

C、着丝点的分裂发生在后期,核膜核仁形成发生在末期,C错误;

D、赤道板不是真实存在的细胞结构,纺锤体的出现在前期,D错误;

5.C

解析:C

【解析】

【分析】

1.酶的本质:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA。

2.酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。(3)作用条件较温和:高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;在低温下,酶的活性降低,但不会失活。【详解】

A、与无机催化剂相比较,酶具有高效性,A错误;

B、催化生化反应前后酶的性质不变;酶可以反复利用,B错误;

C、酶的作用条件温和,高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活,C正确;

D、酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA,D错误。

故选C。

【点睛】

6.A

解析:A

【解析】

【分析】

根据题意和图示分析可知:图甲中,a光照条件下,细胞释放二氧化碳,不产生氧气,此时细胞只进行呼吸作用;b光照条件下释放的二氧化碳与氧气的产生总量相等,说明光合作用小于呼吸作用;c、d过程细胞不再释放二氧化碳,说明光合作用大于呼吸作用。图乙是光合作用强度随光照强度变化的曲线,e点无光照强度,此时细胞只进行呼吸作用,f点是光的补偿点,此时光合作用与呼吸作用强度相等,g点是光的饱和点,g点以后限制光合作用强度的因素不再是光照强度。

【详解】

A、光照强度为b时,CO2释放量大于0,说明光合作用速率小于呼吸作用速率,A错误;

B、图甲中:光照强度为a时,O2产生总量为0,只进行细胞呼吸,据此可知,呼吸强度为6;光照强度为d时,O2产生总量为8,则光合作用总吸收二氧化碳为8,因而单位时间内细胞从周围吸收8-6=2个单位的CO2,B正确;

C、图甲中的c点O2产生总量为6,与细胞呼吸产生的CO2相等,所以和图乙中的f点对应,C正确;

D、据图可知,eg之间随光照强度增加光合作用增强,故限制e、f点光合作用速率的因素主要是光照强度,D正确。

故选A。

7.D

解析:D

【解析】

【分析】

由图可知,红细胞来自于造血干细胞,首先排出细胞核,再排出细胞器,最终凋亡。

【详解】

A、成熟红细胞进行无氧呼吸,不产生二氧化碳,A正确;

B、网织红细胞分化程度低于成熟红细胞,B正确;

C、造血干细胞与幼红细胞的分化程度不同,基因的执行情况不同,C正确;

D、成熟红细胞衰老后无细胞核,无基因,故衰老之前控制其凋亡的基因已经开始表达,D 错误。

故选D。

8.D

解析:D

【解析】

【分析】

酶是具有催化作用的有机物,大部分是蛋白质,少部分是RNA,酶通过降低化学反应活化能加快反应速率,酶的特性有高效性,专一性同时反应需要一定的条件。

【详解】

根据酶的催化作用,加快了反应速率,所以在单位时间内反应物的浓度将会大幅度降低,曲线的斜率代表速率,因此加入酶后,斜率下降最大的是丁。

故选D。

【点睛】

本题有两点注意:一是酶加快了反应速率,二是看懂图中曲线的纵坐标代表反应物的浓度,所以斜率就是反应速率。

9.A

解析:A

【解析】

分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。所以曲线a、b、c依次表示核糖体、内质网、高尔基体。故选A

10.C

解析:C

【解析】

【分析】

细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,其次还有少量糖类;细胞膜上蛋白质的种类和数量越多,细胞膜的功能越复杂,如细胞膜上的载体蛋白具有运输的功能,糖蛋白具有识别等功能。

【详解】

A、细胞膜上载体蛋白和糖蛋白都具有特异性,A正确;

B、糖蛋白位于细胞膜的外侧,具有识别并接受信号分子的作用,B正确;

C、细胞膜上的载体蛋白具有运输功能,而降低化学反应活化能的是酶,C错误;

D、蛋白质的结构决定功能,糖蛋白和载体蛋白空间结构不同导致它们功能不同,D正确。故选C。

11.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

A、膜蛋白是指细胞膜上的蛋白质,与细胞的物质交换、细胞识别、免疫等有密切的关系。有些膜蛋白是激素或其他化学物质的专一受体,起着细胞标志物的作用,如B淋巴细胞膜表面所具有的与抗原特异结合的受体分子,A项正确;

B、膜蛋白中的亲水基团和疏水基团分别朝向磷脂双分子层(细胞膜)外侧和内部,即膜蛋白在膜中的分布与其有水溶性和脂溶性部分有关,B项正确;

C、膜蛋白在膜中的流动性较磷脂的弱,C项错误;

D、有些膜蛋白可作为“载体”而将物质转运进出细胞,这些膜蛋白在转运离子时形状可发生改变,D项正确。

故选C

【点睛】

12.D

解析:D

【解析】

【分析】

1、干细胞的概念:动物和人体内保留着少量具有分裂和分化能力的细胞。

2、干细胞的分类:

(1)全能干细胞:具有形成完整个体的分化潜能。

(2)多能干细胞:具有分化出多种细胞组织的潜能。

(3)专能干细胞:只能向一种或两种密切相关的细胞类型分化。如神经干细胞可分化为各类神经细胞,造血干细胞可分化为红细胞、白细胞等各类血细胞。

【详解】

A、癌细胞也有旺盛的分裂能力,但不是造血干细胞分裂分化的原因,A错误;

B、分化程度低,分裂能力强,B错误;

C、造血干细胞含有该生物全套的遗传信息,但是不能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质,C错误;

D、干细胞能分化成不同细胞的原因是细胞内有本种生物的全套的遗传信息,D正确;

故选D。

【点睛】

本题考查干细胞的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大。13.C

解析:C

【解析】

【分析】

动植物细胞有丝分裂的区别:

前期纺锤体形成的方式不同:动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体,植物细胞由细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体;

末期子细胞分裂方式不同:动物细胞由细胞膜向内凹陷缢裂形成两个子细胞,植物细胞在

赤道板的位置形成细胞板,然后细胞板向四周扩展形成新的细胞壁,然后形成两个子细胞。

图中细胞具有中心体,并且没有细胞壁,应表示动物细胞的有丝分裂。甲细胞中染色体散乱的分布在纺锤体的中央,表示有丝分裂前期;乙细胞中发生着丝点的分裂,表示有丝分裂后期;丙细胞中着丝点排列在赤道板上,表示有丝分裂中期。

【详解】

A、由乙图细胞膜向内凹陷可判断该生物是动物,A错误;

B、甲细胞从中心体周围发出星射线形成了纺锤体,中心体复制发生在间期,B错误;

C、甲细胞中染色体散乱的分布,乙细胞中发生着丝点的分裂,丙细胞中着丝点排列在赤道板上,它们分别处于有丝分裂的前期、后期和中期,C正确;

D、丙细胞中存在染色单体,故丙细胞的染色体、染色单体、DNA数量比都为1:2:2,D 错误。

故选C。

14.A

解析:A

【解析】

【分析】

脂肪酶是分泌蛋白,分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。

【详解】

A、脂肪酶的本质是蛋白质,故其分泌与高尔基体有关,A正确;

B、合成和分泌脂肪酶的过程需要消耗能量,B错误;

C、肠腺细胞中含量最多的化合物是水,C错误;

D、脂肪酶的本质是蛋白质,故其能与双缩脲试剂发生紫色反应,苏丹Ⅲ染液是鉴定脂肪的,D错误。

故选A。

15.D

解析:D

【解析】

【分析】

C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%,称为主要元素;其中鲜重时不同元素的比例从大到小的顺序是:O>C>H>N;干重时不同元素的比例从大到小的顺序是:C>O>N>H。

【详解】

无论干重还是鲜重,组成细胞的元素中4种含量最高元素为C、H、O、N,其中不包括P,D错误。

故选D。

16.D

解析:D

【解析】

【分析】

本题主要考查酶的专一性和高效性。

二氧化锰是无机催化剂,能催化过氧化氢的分解;鲜猪肝研磨液含有过氧化氢酶,能催化过氧化氢的分解;唾液含唾液淀粉酶,不能催化过氧化氢的分解。与无机催化剂相比,酶降低活化能的效果更显著,具有高效性。据图分析,a为唾液的催化作用,b为二氧化锰的催化作用,c为猪肝中过氧化氢酶的催化作用。

【详解】

①a为唾液的催化作用,b为二氧化锰的催化作用,a与b的对照不能反映无机催化剂的专一性特点,①错误;

②a为唾液的催化作用,c为猪肝中过氧化氢酶的催化作用,唾液中的唾液淀粉酶不能催化过氧化氢的分解,过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解,a与c对照反映了酶的专一性特点,②正确;

③b为二氧化锰的催化作用,c为猪肝中过氧化氢酶的催化作用,与无机催化剂相比,酶具有高效性,③正确;

④a为唾液的催化作用,由于唾液淀粉酶与该底物不能形成酶底复合物,底物的量没有减少,④正确。

故选D。

17.B

解析:B

【解析】

【分析】

常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌。生物膜系统由细胞膜、核膜和细胞器膜组成,其中细胞器膜包括线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜、高尔基体膜、液泡膜和溶酶体膜。

【详解】

①磷脂是构成生物膜的主要成分,酵母菌是真核生物,除了细胞膜外,还有核膜和具膜细胞器,①不符合题意;

②磷脂是构成生物膜的主要成分,变形虫是真核生物,除了细胞膜外,还有核膜和具膜细胞器,②不符合题意;

③肺炎双球菌为原核生物,不含核膜和具膜的细胞器,除细胞膜外几乎不含磷脂分子,

③符合题意;

④蓝藻为原核生物,不含核膜和具膜的细胞器,除细胞膜外几乎不含磷脂分子,④符合题意;

⑤磷脂是构成生物膜的主要成分,草履虫是真核生物,除了细胞膜外,还有核膜和具膜细胞器,⑤不符合题意;

⑥乳酸菌为原核生物,不含核膜和具膜的细胞器,除细胞膜外几乎不含磷脂分子,⑥符合题意。

综上分析,B正确,ACD错误。

故选B。

18.A

解析:A

【解析】

【分析】

1.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。

2.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。

3.衰老细胞的特征:细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;有些酶的活性降低;呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。

【详解】

A、细胞在生长过程中体积变大,相对表面积减小,物质运输效率降低,A正确;

B、细胞分化的实质是基因选择性表达,细胞增殖过程一般不会使遗传物质发生改变,B错误;

C、人体衰老是细胞普遍衰老的过程,而细胞衰老存在于人体发育的各个阶段,C错误;

D、细胞凋亡是受基因控制的细胞程序性死亡,它是一种正常的生命活动,在胚胎时期就存在,有利于个体的生长发育,D错误。

故选A。

19.C

解析:C

【解析】

【分析】

据图分析可知:甲在化学反应前后数量和化学性质不变,表示生物催化剂﹣﹣酶,乙是反应的底物,丙、丁为生成物,酶的作用机理是降低反应活化能,具有高效性、专一性、温和性等特点。

【详解】

A、甲在化学反应前后数量和化学性质不变,表示生物催化剂酶,乙是反应的底物,A错误;

B、根据图示,此反应应为水解(分解)反应,丙、丁的分子量之和大于乙,B错误;

C、甲是酶,绝大多数酶都是蛋白质,但也有少数酶是RNA,乙是反应物,丙是生成物,可能都不是蛋白质,C正确;

D、该图所示的酶催化物质分解过程可发生于细胞内,如葡萄糖分解成丙酮酸,也可发生在细胞外,如蛋白质的消化分解,D错误。

20.D

解析:D

【解析】

【分析】

1、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA

呈现红色。实验中,需要使用盐酸处理玻片,主要是因为盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞。

2、由于菠菜叶下表皮叶肉细胞叶绿体大而且数量少,便于观察,因此用于“高倍显微镜观察叶绿体”的实验材料;在观察线粒体时需要使用健那绿染液,它能将活细胞中的线粒体染成蓝绿色。

【详解】

A、观察菠菜叶肉细胞的叶绿体时,叶绿体本身有绿色,无需染色,A正确;

B、在常温条件下,吡罗红可以使RNA呈现红色,B正确;

C、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验需要30℃水浴加热5min,有利于盐酸水解,C正确;

D、观察活细胞的线粒体可以用健那绿染液染色,D错误。

故选D。

21.C

解析:C

【解析】

【分析】

动物、高等植物细胞有丝分裂过程的异同:

A、动植物细胞间期都有染色体的复制,A错误;

B、动植物细胞前期都有纺锤体的形成,B错误;

C、植物细胞有丝分裂末期,细胞的中部会出现细胞板,而动物细胞有丝分裂末期细胞的中部不会出现细胞板,C正确;

D、动植物细胞有丝分裂后期到末期,染色体都会平均分配到两个子细胞中,D错误。

故选C。

22.C

解析:C

【分析】

分析曲线图:该图中ab表示分裂间期;c表示分裂期。据此解题。

【详解】

A、b时期进行染色体的复制,导致DNA含量加倍,但染色体数目不变,A错误;

B、e时期染色体进行复制后并没有加倍,故一定不是d时期的二倍,B错误;

C、a+b+c表示一个细胞周期,b+c+d不是一个细胞周期的间期、分裂期,C正确;

D、b属于分裂间期,不属于分裂期,D错误。

故选C。

23.B

解析:B

【解析】

【分析】

1、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。

2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的结果是使细胞的种类增多,功能趋于专门化。

3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。

【详解】

A、衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低,A正确;

B、DNA复制发生在有丝分裂间期,DNA复制完成后使细胞中染色体∶核DNA=1∶2,B错误;

C、细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境稳定起着非常关键的作用,C正确;

D、细胞分化的结果是使细胞的种类增多,功能趋于专门化,所以多细胞生物体中的细胞分化有利于提高各种生理功能的效率,D正确。

故选B。

24.A

解析:A

【解析】

【分析】

根据题意分析可知:某一时期细胞内的染色体数、染色单体数、DNA分子数之间的比例为1:2:2时,说明染色体已复制完成,而着丝点没有分裂,所以细胞处于有丝分裂的前期和中期。

【详解】

A、纺锤体发生在有丝分裂前期,此时细胞内的染色体数、染色单体数、DNA分子数之间

的比例为1:2:2,A正确;

B、染色体移向两极发生在有丝分裂后期,此时着丝点已分裂,不存在染色单体,B错误;

C、细胞板形成发生在植物细胞有丝分裂末期,此时不存在染色单体,C错误;

D、出现新的核膜发生在有丝分裂末期,此时着丝点已分裂,不存在染色单体,D错误。故选A。

25.A

解析:A

【解析】

【分析】

分析曲线可知,该实验的自变量为PH和时间,因变量为生成物的量,则酶量、反应物的量以及温度等均属于无关变量。

【详解】

AB、相同时间内,生成物的量越大,酶活性越强,因此随pH从5升高到7,酶的活性逐渐降低,该酶的最适pH小于5,A错误;B正确;

C、若将温度改为15℃,酶的最适pH不会发生改变,C正确;

D、分析曲线可知,此实验中,不同pH为自变量,生成物的量为因变量,温度为无关变量,D正确。

故选A。

26.C

解析:C

【解析】

【分析】

无丝分裂有多种形式,最常见是横缢式分裂,细胞核先延长,然后在中间缢缩、变细,最后分裂成两个子细胞核。

【详解】

A、无丝分裂也需要进行染色体复制,A错误;

B、原核细胞进行二分裂,B错误;

C、新细胞核形成后再分裂为两个细胞,两种分裂过程中可能见到一个细胞内同时含有2个细胞核的情况,C正确;

D、无丝分裂不会出现核膜、核仁的周期性的消失和重现,D错误。

故选C。

27.A

解析:A

【解析】

【分析】

观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(目的是使细胞分离)→漂洗(洗去解离液,便于染色)→染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)→制片→观察。

【详解】

A、装片制作的正确顺序是解离→漂洗→染色→制片,A错误;

B、在解离时细胞已经被杀死,永久的停留在细胞周期某个时期,但是每个细胞的细胞周期不是同步的,如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找,B正确;

C、细胞分裂不同时期染色体的行为变化是不同的,可根据染色体的行为变化判断细胞的分裂时期,C正确;

D、如果视野过暗,可以调节反光镜或增大光圈以增加视野的亮度,D正确。

故选A。

28.D

解析:D

【解析】

【分析】

细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质。

细胞全能性大小:植物细胞>动物细胞,受精卵>干细胞>生殖细胞>体细胞;

细胞表现出全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件;

细胞全能性以细胞形成个体为标志。

【详解】

A、结合分析可知,植物成熟的体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性,A正确;

B、利用离体植物细胞培育成植株就是根据植物细胞的全能性设计的,B正确;

C、一般来说细胞分化程度越高,它的全能性往往越低,C正确;

D、细胞全能性以细胞形成个体为标志,故利用花粉培育成的植株,尽管植株往往表现高度不育,但也说明花粉细胞具有全能性,D错误。

故选D。

【点睛】

29.A

解析:A

【解析】

【分析】

【详解】

A、光合作用产生的O2来自水的光解,A正确;

B、光反应为暗反应提供ATP,暗反应为光反应提供ADP和Pi,B错误;

C、光合作用的光反应阶段发生在类囊体薄膜上,C错误;

D、光反应过程也需要酶,D错误。

故选A。

30.D

解析:D

【解析】

试题分析:由题意可知,该细胞器中含有RNA,不含DNA,而细胞的细胞器中,线粒体、叶绿体中含有DNA和RNA,核糖体只含有RNA,其他细胞器中都没有DNA和RNA,根据各种细胞器的功能可知,D正确,A、B、C错误。

考点:本题考查细胞中细胞器的相关知识,意在考查学生对各种细胞器的特点的掌握情况。

2014~2015学年高一上学期期中考试生物试题

2014~2015学年 高一上学期期中考试生物试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。第Ⅰ卷 选择题(单项选择,40小题,每小题1.5分,共60分,) 1.细胞内含量最多的有机化合物是( ) A.糖类B.核酸C.脂类D.蛋白质 2.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( ) A.病毒和柳树B.细菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌D.青蛙和酵母菌 3.生物体的基本组成物质中,作为生命活动主要承担者的是( ) A.无机盐B.水C.蛋白质D.核酸 4.糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是( ) A.C、H、O、N、P B.C、H、O、N C.C、H、O D.O、H 5.染色体和染色质的关系是( ) A.不同时期,不同物质的不同形态 B.不同时期,同一物质的不同形态 C.同一时期,同一物质的不同形态 D.同一时期,不同物质的不同形态 6.从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是 A.个体B.细胞C.系统D.器官 7.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野范围的变化 A.变大、变多、变小B.变大、变少、变小 C.变小、变多、变大D.变小、变多、变小 8.区别组成蛋白质20种氨基酸的依据是() A.氨基酸数目不同B.R基不同C.羧基不同D.碳原子数目不同 9.下列生物中属于原核生物的是: A.酵母菌B.SARS病毒C.发菜D.青菜 10.蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是( ) A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸 B.核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸 C.氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸 D.氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸

河北省正定县第三中学物理第十章 静电场中的能量精选测试卷

河北省正定县第三中学物理第十章 静电场中的能量精选测试卷 一、第十章 静电场中的能量选择题易错题培优(难) 1.在真空中有水平放置的两个平行、正对金属平板,板长为l ,两板间距离为d ,在两极板间加一交变电压如图乙,质量为m ,电荷量为e 的电子以速度v 0 (v 0接近光速的1/20)从两极板左端中点沿水平方向连续不断地射入两平行板之间.若电子经过两极板间的时间相比交变电流的周期可忽略不计,不考虑电子间的相互作用和相对论效应,则( ) A .当U m <22 2 md v el 时,所有电子都能从极板的右端射出 B .当U m >22 2 md v el 时,将没有电子能从极板的右端射出 C .当22 2 2m md v U el =时,有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之 比为1:2 D .当22 2 2m md v U el = 时,有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之比为12【答案】A 【解析】 A 、 B 、当由电子恰好飞出极板时有:l =v 0t , 2 122d at =,m eU a md =由此求出:22 2 m md v U el = ,当电压大于该最大值时电子不能飞出,故A 正确,B 错误;C 、当2222m md v U el = ,一个周期内有12的时间电压低于临界电压22 2 md v el ,因此有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之比为1:1,故C 错误,D 、若 22 2 2m md v U el = ,有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之比为21 121 =-,则D 选项错误.故选A . 【点睛】该题考查了带电粒子的类平抛运动,和平抛运动具有相同规律,因此熟练掌握平抛运动规律是解决这类问题的关键. 2.如图所示,虚线AB 和CD 分别为椭圆的长轴和短轴,相交于O 点,两个等量异号点电荷分

高一生物必修一期中考试试题及答案

高一生物期中考试试题 一、选择题 1、下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用() A、将细胞与外界环境分隔开 B、控制细胞的代谢和遗传 C、控制物质进出细胞 D、进行细胞间的信息交流 2、下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是() 3、a、b、c是三个相邻的细胞,已知a细胞液浓度>b细胞液浓度>c细胞液浓度,如下图所 示中能正确表示三者关系的是( ) 4、在成人的乳腺细胞中比腹肌细胞数量显著多的细胞器是() A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.高尔基体 5、生物新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内的自由水与结合水的比值() A.升高 B.下降 C.不变 D.变化与此无关 6.人体免疫球蛋白中,IgG由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是 A. 746和764 B.760和760 C.762和762 D.4和4 7.胰腺所产生的胰液最终分泌到消化腔中,下列哪一途径最可能是酶移动的途径 A.内质网→高尔基体→细胞核 B.内质网→高尔基体→囊泡与质膜融合 C.高尔基体→内质网→溶酶体 D.内质网→溶酶体→囊泡与质膜融合 8.下列关于胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的叙述,不正确的是 A.多肽链的合成是在核糖体上进行的 B.在核糖体翻译出的蛋白质还要经过内质网的加工 C.胰岛素的分泌是通过主动运输完成的 D.胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关 9.下列各组生物膜中,物质含量差异最大的生物膜是 A.细胞膜与高尔基体膜 B.高尔基体膜与内质网膜 C.内质网膜与细胞核膜 D.线粒体的内膜与外膜

10.下列生命活动中,与蛋白质功能无直接关系的是 A.引起肌肉收缩,红细胞运输O2 和CO2 B.维持植物直立生长的形态 C.降低血糖浓度 D.决定生物性状,调节新陈代谢 11.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、主要能源物质、直接能源物质和结构和功能的基本单位依次是 A.核酸、蛋白质、细胞、糖类、三磷酸腺苷 B.蛋白质、核酸、糖类、三磷酸腺苷、细胞 C.核酸、蛋白质、细胞、三磷酸腺苷、糖类 D.蛋白质、细胞、核酸、糖类、三磷酸腺苷 12.下列有关细胞的叙述正确的是 A.叶绿体是植物进行光合作用的场所,因此能进行光合作用的细胞就应该含有叶绿体B.细胞形态、结构和功能不同,主要是细胞器的种类和数量不同,根本原因还是细胞中遗传物质不同 C.原核细胞都没有成形的细胞核,没有具膜结构的细胞器,但都有核糖体 D.活细胞中大部分的化学反应是在各种细胞器中完成的 13.细胞的生物膜系统是一个在结构和功能上紧密联系的统一整体。在活细胞中,生物膜能“出芽”方式转变的有 A、高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜 B、核膜、高尔基体膜、线粒体膜 C、内质网膜、核膜、高尔基体膜 D、细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 14.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中,错误的是 A.肽键数目减少7个 B.C原子减少12个 C.氨基和羧基分别增加3个 D.O原子数目不变 15.对染色质和染色体的错误叙述是() A.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质 B.染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质 C.染色质和染色体的形态结构完全相同 D.染色质和染色体只存在于真核细胞的细胞核中

河北省正定县第三中学2017-2018学年高一5月月考物理试题

河北省正定县第三中学2017-2018学年高一5月月考物理试题 一、单选题 1. 如图所示, a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星,下列说法正确的是 ( ) A.b、c的线速度大小相等且大于a的线速度 B.b、c的向心加速度相等且小于a的向心加速度 C.c加速可追上同一轨道上的b,b减速可等候同一轨道上的c D.若卫星由于某原因,轨道半径缓慢减小,则其周期减小 2. 一台起重机从静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机的有用功率达到最大值P,以后,起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到以最大速度v2匀速上升为止,则整个过程中,下列说法错误的是 A .起重机对货物的最大拉力为 B .起重机对货物的最大拉力为 C .重物的最大速度 D .重物做匀加速运动的时间为 3. 把一物体竖直向上抛出去,该物体上升的最大高度为h,若物体的质量为m,所受空气阻力大小恒为f,重力加速度为g.则在从物体抛出到落回抛出点的全过程中,下列说法正确的是:() A.重力做的功为m g h B.重力做的功为2m g h

C .空气阻力做的功为零4. 如图所示,物体、叠放着,用绳系在固定的墙上,用力拉着向右运动.用 、 、分别表示绳中拉力、对 的摩擦力和 对的摩擦力,则下列叙述中正确的是 ( ) A .做正功,做负功,做正功, 不做功 B .、做正功,、不做功 C . 做正功,做负功,和不做功D .做正功,其他力都不做功 5. 质量是100g 的物体从1.8m 的高处落下,又弹到1.25m 处.则重力对物体做功和重力势能变化各是( ) A .1.8J,增加0.55J B .1.8J,减小1.8J C .0.55J,增加0.55J D .0.55J,减小0.55J 6. 质量为10kg 的物体,在变力F 作用下沿x 轴做直线运动,力随坐标x 的变化情况如图所示,物体在x=0处,速度为1m/s ,一切摩擦不计,则物体运动到x=16m 处时,速度大小为 A .3m/s B .m/s C .4m/s D .m/s 7. 一物体从某一高度自由下落,落在直立于地面的轻弹簧上,如图所示,在A 点,物体开始与弹簧接触,到B 点时,物体速度为零,然后被弹回.下列说法中正确的是( ) D .空气阻力做的功为-2fh

武汉市高一年级期末考试生物试卷 含答案

武汉市高一年级期末考试生物试卷含答案 一、单选题 1.下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。有关叙述正确的是() A.乙、丙两试管加入干酵母后应先煮沸排除原有气体干扰 B.实验自变量为是否通入O2 C.实验因变量为是否产生CO2,Ca(OH)2溶液可换为溴麝香草酚蓝水溶液 D.为控制变量,气泵泵入的气体应先除去O2 2.图为某次光合作用色素分离结果示意图,甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果, ①~④表示色素的种类。下列叙述正确的是() A.研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素 B.在层析液中溶解度最大的色素是③ C.分离时滤液细线应浸没在层析液中 D.乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果 3.下图是在不同光照强度下测得的桑树与大豆间作(两种隔行种植)和大豆单作(单独种植)时大豆的光合速率。下列叙述错误的是() A.大豆植株的呼吸强度单作大于间作 B.大豆植株的光合速率单作大于间作 C.大豆植株开始积累有机物的最低光照强度单作大于间作

D.为减小误差,间作与单作植株间的株距、行距均需相同 4.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,下列参与暗反应必须的物质是() A.H2O、CO2、ADP B.H2O、CO2、ATP C.CO2、[H]、ATP D.[H]、H2O、ADP 5.下列模式图表示真核细胞的细胞器,有关细胞器的说法不正确的是() A.④的膜可以转化为②的膜 B.在细胞中联系最广泛的细胞器是④ C.③中可发生CO2→C3→C6H12O6,①中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2 D.⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 6.以下几项说法,正确的有() A.肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质,脂肪细胞含量最多的化合物是脂肪 B.C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素 C.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA D.蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体 7.下列有关生物膜系统的叙述中,正确的是() A.细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统 B.所有的酶都附着在生物膜上 C.分泌蛋白合成和运输过程中,内质网膜面积减小,细胞膜的面积增大 D.生物膜的组成成分和结构都是一样的 8.动物细胞与高等植物细胞有丝分裂过程的差异可以体现在() A.动物细胞由细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体 B.动物细胞中心粒在间期倍增,成为两组 C.高等植物细胞由中心体发出星状射线形成纺锤体 D.高等植物细胞分裂末期,由赤道板直接形成新的细胞壁 9.下列关于高等植物细胞内色素的叙述,正确的是() A.所有植物细胞中都含有4种色素 B.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中 C.叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光 D.叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用 10.下列有关细胞的分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,正确的是() A.红细胞中有血红蛋白,而肌细胞没有,是因为肌细胞中没有血红蛋白基因 B.衰老的细胞的细胞体积会变小,而细胞核的体积会变大 C.被病原体感染的细胞会被免疫系统清除,它的死亡属于细胞坏死 D.抑癌基因突变成原癌基因后,正常细胞就会变成癌细胞 11.为验证光是植物生长发育的必要条件,设计如下实验:选择生长状况一致的小麦幼苗

河北正定中学2015年石家庄市运动会夺冠历程

各位领导、老师、同学们:大家早上好! 今天,我发言的题目是《拼搏夺冠》,向大家介绍一下我校田径代表队参加2015年石家庄市运动会夺冠历程。 2015年4月27-30号,我校田径代表队一行25人在陈娟书记的带领下,带着校领导殷切的期望、全校师生的重托,赴鹿泉一中参加了2015年石家庄市中小学生田径运动会。经过三天的激烈角逐,我校代表队发扬“团结、拼搏、进取”的正中体育精神,以总分213分夺得高中乙组团体总分第一名,10年间第8次将冠军奖杯捧回正中,并获得“体育道德风尚奖”,向全市教育系统各单位展示了我校师生良好的精神风貌,实现了体育比赛与精神文明双丰收,又一次为学校争得了荣誉。 回顾三天激烈的比赛,面对强大的对手,我校代表队将“团结、拼搏、进取”的正中体育精神演绎得淋漓尽致,夺冠历程曲折、艰辛,但时时刻刻充满欢欣,激动人心。 4月28日,我们出场的所有队员个个精神饱满。除一人一项未进入决赛,其他队员全部进入决赛,傅兴凯勇夺男子标枪、铅球两项第一;王博言奋力夺得男子标枪亚军,李小虎、高兴夺得男子800米金牌和铜牌;王博雅夺得女子400米冠军,全队实现开门红。全天比赛结束时以总分75分居榜首。 29日,我队出场队员再接再厉,出场队员全部杀人决赛。但对手实力不容忽视,桥西区、裕华区代表队、一中代表队均有自己的优势项目。虽然我们的队员胡万斌在男子跳高等项目夺金摘银,但对手的发挥似乎不可阻挡,直至男子五项全能结束前,我们总分已经落至第三位,与第一名分差超过20分,形式骤然紧张起来。我们两名队员杨月詩、谢杨波同学顶住压力奋力夺得该项目金牌和铜牌,拿到30分。我们反超对手,这样,第二天我们以总分147分位居榜首,但与2、3名差距甚微。 30日,决定成败的一天,也是我队收获惊喜最多的一天。上午,女子标枪朱亚贤、白梦凡先声夺人,勇夺冠亚军;郭旭拼得女子400米栏亚军;第三、第四名。于雪影、王子玉、郭旭、王博雅勇夺女子4×400米接力银牌。下午,王博雅奋力冲刺夺得女子800米金牌,此时,我们落后桥西区代表队一分。最后一项,男子4×400米决赛,由李小虎、张鹏飞、杨月詩、高兴组成的接力队前三棒落后桥西区代表队将近十米,场上气氛紧张到了极点,第四棒高兴同学

人教版2016高一生物期中考试试题(附答案)

高一生物期中考试试题 第Ⅰ卷 (选择题共60分) 一、单项选择题(每小题2分) 1. 构成细胞的最基本元素是() A.C B.H C.O D.N 2. 有关下图中蛋白质的叙述,正确的是() A.R基中共含17个氨基 B.共有126个肽键 C.含有两条肽链 D.形成该蛋白质时共失去125 个水分子 3.下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是() A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B.SARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸 C.仙人掌的叶肉细胞中含量最高的化合物是水 D.动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖 4.遗传信息的携带者、生命活动的主要承担者、生命活动的主要源物质、结构和功能的基本单位依次是() A.核酸、细胞、蛋白质、糖类 B.糖类、蛋白质、细胞、核酸 C.核酸、蛋白质、细胞、糖类 D.核酸、蛋白质、糖类、细胞

5.下列广告语在科学性上没有错误的是( ) A.没有水就没有生命 B.这种饮料不含任何化学物质 C.这种纯净水绝对纯净,其中不含任何离子 D.这种口服液含有丰富的N 、P 、Zn 等微量元素 6. 细胞学说揭示了( ) A .植物细胞与动物细胞的区别 B .生物体结构的统一性 C .细胞为什么要产生新细胞 D .一切生物都是由细胞构成,细胞是一切生物的基本单位 7. ①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤,图1、2为显微镜观察中的 两个视野,其中细胞甲为主要的观察对象,由视野1到视野2时,操 作过程的正确顺序是( ) ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换 器 ⑤移动装片 A.①②③④ B. ③①② C.⑤④③② D.④⑤①② 8. 没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是( ) 1 2 甲 甲 图

河北省正定县第三中学高二英语5月月考试题

河北省正定县第三中学2017-2018学年高二英语5月月考试题一.阅读理解。(40分) 第一节:(30分) A A businessman had two sons. While he gave the younger son a lot of love and gifts, he neglected (忽视) the elder son. It was completely puzzling (令人费解) and no one knew why. When the boys grew up, they were asked to manage the father’s business. The elder son was absorbed in the business. From morning till late in the evening, he was busy working. Within a few years, he ran the business very well and even expanded (扩大) it. What about the younger son? He didn’t have much to do except have a good time. But the father believed that his favorite son would be a success. If the elder son could be a successful businessman, surely the younger one, with a higher education, would do much better. A few years later, the results of his decision became clear. Uninterested in business, the younger son continued spending his time enjoying himself. And he went out of business. But the elder son’s far smaller share (份) of business had expanded and he had proved himself to be a good decision maker. Ashamed at the turn of events, the father met the elder son and was angry with the younger one. The elder son, who was listening to all this quietly, suddenly said he wanted to set up an independent business and live on his own. “Why?” asked the father. “I blame (责备) one person for the way my brother has turned out, and it’s not him. You can’t blame children for the faults (过失) of their parents, can you?” asked the elder son. 1.Before the younger son went into the father 9s business, he . A.was well-educated at school B.had achieved great success

高一生物必修一期中考试试题及答案

高一生物期中考试试题 一、选择题(每题6分,共36分) 1、下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用() A、将细胞与外界环境分隔开 B、控制细胞的代谢和遗传 C、控制物质进出细胞 D、进行细胞间的信息交流 2、下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是() 3、a、b、c是三个相邻的细胞,已知a细胞液浓度>b细胞液浓度>c细胞液浓度,如下图所 示中能正确表示三者关系的是( ) 4、在成人的乳腺细胞中比腹肌细胞数量显著多的细胞器是() A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.高尔基体 5、生物新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内的自由水与结合水的比值() A.升高 B.下降 C.不变 D.变化与此无关 6、有一种物质能顺相对含量梯度进出细胞,但却不能顺相对含量梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层。这种物质出入细胞膜的方式是() A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞、胞吐 二、非选择题(每空1分,共64分) 7、(21分)据图回答下列问题: (1)图中A表示_________,D表示__________。 (2)图中表示R基的字母是_______,(3分)表示肽键的字母是_____。(2分) (3)该化合物是由_____个氨基酸分子失去_____分子的水而形成的,这种反应叫做__________。(2分)在这个过程中,相对分子质量共减少了_______。该化合物称为____肽。(4)图中共有_____个肽键、_____个氨基、_____个羧基。 (5)该化合物由_______种氨基酸组成,请分别写出它们的结构式:

8、(23分)右图某种植物的细胞亚显微结构示意图, 试据图回答下列问题: (1)高等植物细胞不具有而动物细胞具有的 细胞器是:;动物细胞不具有,而 高等植物细胞具有的细胞器是:和 。 (2)图中[2]的主要化学元素有,(2分) 它的主要成分是和。其上 的具有细胞识别作用。 从结构上看,它具有一定的性,(2分) 从功能特点看,它是一种膜。(2分) (3)细胞进行生命活动所需要的能量主要由 [ ] 供给,[ ]是细胞代谢和的控制中心。细胞核中行使遗传功能的物质是,它的化学成分是和。 (4)若为根毛区细胞,则图中不该存在的细胞器是[ ],与植物细胞吸水有关的细胞器是[ ]____________。 9、(20分) (1)细胞膜的主要成分是、,在细胞膜的(内\外)侧还有少量的多糖,多糖与蛋白质构成的,参与细胞的作用。细胞膜的基本支架是;(2分)而细胞膜的功能则是通过细胞膜上的来实现的,膜的功能越复杂,越多。(2)O2进出细胞的方式是,葡萄糖和氨基酸等物质进出细胞的方式是。但葡萄糖进入红细胞则是通过(自由扩散\协助扩散)的方式。 (3)已知木糖比氨基酸的分子质量小得多,两者都溶于水。在动物消化道中,小肠绒毛吸收大量的氨基酸,却很难吸收木糖,这个事实说明,细胞膜具有___________。细胞膜具有这种功能,主要与________方式有关,因为这种运输方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞。 (4)细胞的内吞和外排作用,说明细胞膜的结构具有________性。这一过程需要消耗能量。细胞中提供能量的物质和细胞器分别是和。 (5)细胞膜和核膜虽然都是生物膜,但它们却有不同。核膜上有,但细胞膜上没有;核膜是(单\双)层膜,细胞膜是(单\双)层膜。

河北省石家庄市正定中学2018届高三下学期联考理科综合生物试题(解析版)

河北正定中学2018届高三联考理综-生物试题 1.下列关于模型实验的叙述错误的是 A. 建立真核细胞和原核细胞的结构模型可比较两者的区别 B. 建立减数分裂中染色体变化模型揭示遗传物质传递规律 C. 建立酵母菌种群数量的变化模型揭示其种群的年龄组成 D. 设计并制作生态缸模型探究生态系统稳定性的影响因素 【答案】C 【解析】 【分析】 1、模型:人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的。 2.形式:物理模型、概念模型、数学模型等。 3.举例:挂图、细胞结构模式图和模型、DNA双螺旋结构模型都是物理模型;坐标曲线、公式(N t=N0?λt)都是数学模型。 【详解】可通过建立真核细胞和原核细胞的结构模型对二者的异同进行比较,A正确;通过建立减数分裂中染色体变化模型可总结并揭示染色体上遗传物质在亲子代之间的传递规律,B正确;建立酵母菌种群数量的变化模型可揭示种群数量的动态变化,但不能揭示其年龄组成,C错误;可用生态缸模拟生态系统,并通过设计并制作生态缸模型来探究生态系统稳定性的影响因素,D正确。 故选C。 2.科研人员设计了一段DNA序列并导入人体细胞,该序列仅与癌细胞内的特定蛋白结合,启动相关基因的表达,表达产物可“命令”淋巴细胞杀死癌细胞。下列叙述不正确的是 A. 该过程体现了基因的选择性表达 B. 该过程既有体液免疫又有细胞免疫 C. 基因表达产物需经过内质网和高尔基体的加工及运输 D. 效应T细胞杀死癌细胞体现了细胞间的信息交流功能 【答案】B 【解析】 【分析】

针对癌细胞的免疫过程属于细胞免疫,效应T细胞可识别癌细胞表面的抗原,根据“科研人员设计了一段DNA序列并导入人体细胞,该序列仅与癌细胞内的特定蛋白结合,启动相关基因的表达,表达产物可“命令”淋巴细胞杀死癌细胞”,说明癌细胞内相关基因表达的产物不是自身利用,即该基因表达产物需经过内质网和高尔基体的加工及运输。 【详解】该序列仅与癌细胞内的特定蛋白结合,启动相关基因的表达,体现了基因的选择性表达,A正确;针对癌细胞发挥作用的免疫过程为细胞免疫,B错误;癌细胞内相关基因表达产物可“命令”淋巴细胞杀死癌细胞,说明不是癌细胞自身利用,故该产物需经过内质网和高尔基体的加工及运输,C正确;效应T细胞杀死癌细胞是通过细胞膜的接触实现的,体现了细胞间的信息交流功能,D正确。 故选B。 3.次黄嘌呤核苷酸是人体细胞合成腺嘌呤核苷酸等的底物。巯嘌呤片是一种抑癌药物,可抑制次黄嘌呤核苷酸转为腺嘌呤核苷酸,同时抑制辅酶I的合成(辅酶I与H+结合形成 [H])。下列相关推测不正确的是 A. 巯嘌呤片能抑制肿瘤细胞中ATP的合成 B. 巯嘌呤片可以抑制癌细胞中DNA的复制 C. 巯嘌呤片会抑制癌细胞的有氧、无氧呼吸 D. 巯嘌呤片会降低肿瘤细胞中辅酶I的活性 【答案】D 【解析】 【分析】 腺嘌呤核苷酸分为腺嘌呤核糖核苷酸和腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,腺嘌呤核糖核苷酸是构成RNA和ATP的原料,而腺嘌呤脱氧核糖核苷酸是构成DNA的原料,辅酶I与H+结合形成的[H]可参与有氧呼吸第三阶段和无氧呼吸第二阶段的反应。 【详解】由题意“巯嘌呤片可抑制次黄嘌呤核苷酸转为腺嘌呤核苷酸,同时抑制辅酶I的合成(辅酶I与H+结合形成[H])”以及结合上述分析可知,巯嘌呤片能抑制肿瘤细胞中合成ATP以及DNA复制所需要的原料的形成,故巯嘌呤片能抑制肿瘤细胞中ATP的合成和DNA的复制,AB正确;有氧呼吸和无氧呼吸均有[H]的形成过程,而巯嘌呤片能抑制辅酶I的合成,进而抑制细胞呼吸过程[H]的合成,故巯嘌呤片会抑制癌细胞的有氧、无氧呼吸过程,C正确;由题意可知,巯嘌呤片会抑制肿瘤细胞中辅酶I的合成,而不是降低肿瘤细胞中辅酶I的活性,D错误。 故选D。 4.在缺水环境中使用细胞分裂素可增加棉花产量。为探究缺水条件下细胞分裂素对棉花产量的影响,进行相

高一生物上学期期中考试试题及答案

必修Ⅰ第一、二、三章考试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,只收Ⅱ卷,Ⅰ卷的答案填写在答题卡上。满分100分。 一、选择题:(本题共60分,每小题分,只有一个选项最符合题意) 1.下列结构中,不含膜结构的细胞器是() A.线粒体和中心体 B.核糖体和中心体 C.高尔基体和内质网 D.核糖体和溶酶体 2.用显微镜观察洋葱根尖的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用( ) A.目镜5×物镜10× B.目镜10×物镜15× C.目镜5×物镜40× D.目镜10×物镜40× 3.沙漠里生长的植物细胞中,下列物质中含量最多的成分是() A.蛋白质 B.脂肪 C.水 D.核酸 4. 一匹马突然得病,并全身抽搐,兽医除对症下药外还要注射( ) A.食盐水 B.葡萄糖酸钙溶液 C.葡萄糖溶液 D.青霉素 5.已知20种氨基酸的平均分子量是128,现有一蛋白质分子由2条多肽链组成, 共有肽键98个,问此蛋白质的分子量最接近于( ) A. 12544 B. 11036 C. 10816 D. 12800 6.要将视野右上方的物像移到视野中央,装片移动的方向应为() A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方 7.最基本的生命系统是 ( ) A.种群 B .群落 C.生物圈 D.细胞 8.下列物质中,不属于单糖的是 ( ) A .半乳糖 B.葡萄糖 C.乳糖 D.果糖 9.原核生物与真核生物最明显的区别在于有无 ( ) A .核物质 B.核膜 C .细胞膜 D.细胞质 10.“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是 ( ) A.1、4 B.5、8 C.4、4 D.5、4 11.占大豆细胞干重最多的有机物是 ( ) A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.核酸 12.在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构直接 ..联系的细胞器是( )

河北省石家庄市行唐县三中、正定县三中、正定县七中高二英语10月联考试题

行唐县第三中学、正定县第三中学、正定县第七中学2016-2017学年度第一学期10月份联考试卷高二英语 分值:150分时间:90分钟 I卷(选择题共80分) 第一部分阅读理解(共两节,满分40) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A We spent a day in the country, picking wild flowers. With the car full of flowers we were going home. On our way back my wife noticed a cupboard (柜厨) outside a furniture shop. It was tall and narrow. “Buy it, ” my wife said at once. “We’ll carry it home on the roof rack. I’ve always wanted one like that.” What could I do? Ten minutes later I was £20 poorer; and the cupboard was tied on the roof rack. It was six feet long and eighteen inches square, quite heavy too. In the gathering darkness I drove slowly. Other drivers seemed unusually polite that evening. The police even stopped traffic to let us through. Carrying furniture was a good idea. After a time my wife said, “There’s a long line of cars behind. Why don’t they overtake, I wonder?” In fact a police car did overtake. The two officers inside looked at us seriously as they passed. But then, with great kindness, they led us through the rush-hour traffic. The police car stopped at our village church. One of the officers came to me. “Right, sir, ” he said. “Do you need any more help?” I was a bit puzzled. “Thanks, officer,” I said. “You have been very kind. I live just on the road.” He was staring at our car, first at the flowers, then at the cupboard. “Well, well, ” he said, laughing. “It’s a cupboard you’ve got there! We thought it was something else.”

高一下学期期中考试生物试卷

高一下学期期中考试生物 试卷 Newly compiled on November 23, 2020

高一下学期期中考试生物试卷 考试时间:90分钟,总分:100分 一、选择题(1~30每题1分,31~40每题2分,共50分) 1、下列各组生物性状中,属于相对性状的是:() A、狗的长毛与卷毛 B、人的身高与体重 C、棉花的掌状叶与鸡脚叶 D、豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 2、下面关于隐性性状的描述正确的是:() A、F1中出现的那个亲本性状 B、F1中未出现的那个亲本性状 C、后代中不常出现的那个性状 D、后代中经常出现的那个性状 3、一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮和一个双眼皮,关于这种现象下列说法正确的是() A、符合孟德尔分离定律的显性:隐性=3:1 B、该遗传不符合孟德尔分离定律 C、单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换 D、这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性 4、下列现象属于形状分离的是() A、一对黑色亲羊生了四只小羊,其中有2只黑色2只白色。 B、一对黑色亲羊生了四只黑色小羊。 C、一对白色亲羊生了四只白色小羊。 D、高茎豌豆和矮茎豌豆杂交所得后代全为高茎豌豆。 5、小麦的抗病(T)对不抗病(t)是显性。两株抗病小麦杂交,后代中有一株不抗病,其余未知,这个杂交组成是()

A、Tt×tt B、TT×Tt C、Tt×Tt D、TT×TT 6、下列关于杂合子和纯合子的叙述中,正确的是:() A、杂合子的双亲至少有一方是杂合子 B、纯合子的细胞中无控制相对性状的遗传因子 C、纯合子测交后代都是纯合子 D、杂合子自交后代都是杂合子 7、羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊交配接连生下3只白色小羊,若他们再生第4只小羊,其毛色:() A、一定是白色 B、是白色的可能性大 C、一定是黑色 D、是黑色的可能性大 8、两杂合子黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯合子黄色种子约为 A、0粒 B、30粒 C、60粒 D、90粒 9、一个受精卵中的线粒体主要来自() A、父方的染色体 B、母方的染色体 C、精子 D、卵细胞 10、减数第一次分裂不发生() A、纺锤丝出现 B、同源染色体分开 C、着丝点分裂 D、子细胞中染色体数目减半 11、某生物体的卵细胞中有18条染色体,在减数第二次分裂中期,细胞内含有的染色单体数目是:() A、9条 B、18条 C、36条 D、72条 12、关于人类红绿色盲的遗传,正确的预测是:()

河北省正定中学最新-最新学高一下学期第一次月考 语文试题

语文试题 注意事项: 1、本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。 2、本试卷考试时间为150分钟,总分150分。 第I卷阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成1-3题. 中国哲学家表达自己思想的方式 冯友兰 人们开始读中国哲学著作时,第一个印象也许是,这些言论和文章都很简短,没有联系。打开《论语》,你会看到每章只有寥寥数语,而且上下章几乎没有任何联系。打开《老子》,你会看到全书只约有五千宇,不长于杂志上的一篇文章。可是从中却能见到老子哲学的全体。习惯于精密推理和详细论证的学生,要了解这些中国哲学到底在说什么,简直感到茫然。他会倾向于认为,这些思想本身就是没有内部联系吧.如果当真如此,那还有什么中国哲学。因为没有联系的思想是不值得名为哲学的。 可以这么说:中国哲学家的言论、文章没有表面上的联系,是由于这些言论、文章都不是正式的哲学著作。照中国的传统,研究哲学不是一种职业。每个人都要学哲学,正像西方人都要进教堂。学哲学的目的,是使人作为人能够成为人,而不是成为某种人。其他的学习(不是学哲学)是使人能够成为某种人,即有一定职业的人。所以过去没有职业哲学家;非职业哲学家也就不必有正式的哲学著作。在中国,没有正式的哲学著作的哲学家,比有正式的哲学著作的哲学家多得多.若想研究这些人的哲学,只有看他们的语录或写给学生、朋友的信。这些信写于他一生的各个时期,语录也不只是一人所记。所以它们不相联系,甚至互相矛盾,这是可以预料的。 以上所说可以解释为什么有些哲学家的言论、文章没有联系,还不能解释它们为什么简短.有些哲学著作,像孟子的和荀子的,还是有系统的推理和论证。但是与西方哲学著作相比,它们还是不够明晰。这是

河北省正定县第三中学2020学年高二英语4月月考试题(无答案)

河北省正定县第三中学2020学年高二英语4月月考试题(无答案) 第二部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。 A Dunbar Town House Museum and Gallery With its distinctive hat tower and its bell, clock and sun dials, the Town House has been the focus of town life since the 16th century. Our staff are always on hand to chat about the town and the history of the building. The building is home to a museum and gallery on the ground floor with changing historical and art exhibitions as well as a local history display area and research room. The display areas are fully accessible. Visitors can see the Council Chamber and an atmospheric jail cell during a tour. On the upper floors there is now a community(社区) room, available to council and community groups for meetings and events, in addition to the Council Chambers, which can be booked for meetings, civil marriages and other functions. Please get in touch to discuss your requirements and for information about the current room hire charge rates. We welcome group visits and would be delighted to discuss your requirements with you. The Museum is free to enter although there may be a small charge for some events and activities. If you are here for the day there is a good selection of places to eat and drink with something to offer every taste within a short walk. Opening Hours

校史办总结

2016—2017学年第二学期校史办工作总结 今天,xx一中走过了三十七年的风雨征途。近几年在新一任领导班子的带领下,学校迎来了复苏崛起、再度腾飞。为激励广大师生爱校荣校的热情,学校决定撰写校史。 本着“对历史负责、对学校负责、对师生负责”的精神,为加强校史的育人功能的发挥,充分体现校史的文化传承功能,本学期在王xx主任的领导下校史办开展了如下工作: 一、请专家指导工作 针对校史办人员工作经验缺乏的特点,分别请地 方志编纂专家xxx和教育志编写专家xxx指导工 作,确定了编写计划。 二、搜集资料 通过各种渠道搜集到如下资料: 1、往届校长xxx校长撰写的《驿路心语》。此书 介绍了他担任学校领导十五年来学校的许 多情况。 2、《河北教育五十年通鉴》中《xx第一中学志》 3、其他中学校史。如河北正定中学历史,邯郸 中学校史,河北衡水中学历史有关资料等。

4、历任领导、教师、学生等提供的资料。 三、采访往届领导、老教师、早期毕业生等 先后与吴xx校长、郭xx校长、田xx副校长面谈,询问他们工作期间学校教育教学基建等问 题。 与王xx、云xx、李xx仝xx等老教师或面谈或通电话,了解情况,请求提供老照片等资料。 四、确定校史纲要 通过以上工作,结合我校实际情况,确定了校史的编写纲要,即编年体与纪传体相结合的体 例。把学校三十七年的历史分为四个阶段,每个 阶段分别为:概述,德育,教学、教改、招生、 教学成绩,体育卫生美育,基础建设,教职工, 党建等七个章节。附录部分中有:历任领导名录,教职工名录,优秀毕业生名录,重要历史文献, 优秀教师风采,校徽校歌等。 五、筹建“xx中校史展览室” 为配合县委县政府创建全国文明城市的工作,我们校史办积极筹建我校的校史馆。 首先,科学布局,充分利用展室空间,确定三面墙壁悬挂六块展牌,一面墙壁放置各种奖牌,桌台放置锦旗奖杯等的方案。

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