国家公祭日活动方案

国家公祭日活动方案
国家公祭日活动方案

“勿忘国耻圆梦中华”——国家公祭日活动方案

一、活动目的:

12月13日,是纪念南京大屠杀死难者的第三个国家公祭日。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题:

勿忘国耻圆梦中华

三、活动对象:

全体师生

四、活动时间:

2015年12月12日——12月16日

五、活动内容:

1.举行一次国旗下讲话。

周一(12月12日)开展国旗下的讲话活动,使广大学生树立安而不忘危,

治而不忘乱,存而不忘亡的危机意识,引导广大学生继承革命先烈遗志,为实现中国梦而努力。

2.举行国家公祭日主题班队会。

利用周一班队会时间,举行国家公祭日主题班会,宣讲国家公祭日的由来、意义,激发广大学生的爱国热情。请各年级留4张网站宣传照片(要求有老师,有学生的照片,切勿摆拍!要求横拍!)

3.以“众志成城,为了永不忘却的国家记忆”为主题开展网络文明祭祀。

16号之前,请信息组组织学生登录https://www.360docs.net/doc/379652369.html,,开展网上祭祀,发表祭奠感言,表达对先烈的感恩和敬仰之情。

4.观看影片《南京!南京!》和《金陵十三钗》等影片。

布置学生当天或周末回家观看这两部影片,真实再现南京大屠杀的历史灾难,警示同学们,勿忘国耻。在传承民族的苦难记忆中,找到自己的勇敢自信,凝聚起国家意志和人民心声,在精神层面为中华民族带来更大的感召力。

六、活动要求

全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

少先队大队部

2016年12月9日

助残活动方案

助残活动策划书 一、活动背景 残疾无疑是人生的一大不幸。他们是残疾同胞中更为特殊的群体,像被上帝咬过的苹果,他们的不幸源于没有正常的智商,没有像常人一样的正常生活。他们也渴望跟我们一样或在风景如画的校园闲庭漫步、或在温馨整洁的寝室高谈阔论、或在窗明几净的教室奋发努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。他们渴望温暖、渴望幸福、渴望知识、渴望朋友,更渴望用他们勤劳的双手完成超越常人的攀登!在巍巍贺兰山下,就有这样一处不起眼的特殊学校——银川市西夏区幸平阳光家园残疾人托养服务中心,这里有一群几乎被社会遗忘的孩子,他们曾经饱受白眼,他们在生存的边缘状态下呼喊挣扎!他们甚至根本不能意识到他们错过的世界是怎样的阳光灿烂! 二、活动目的 (1)通过此次活动为残障人士提供一个交流平台。让他们感受到社会对他们的关爱,感受到人与人之间的平等、友爱和热情。 (2)通过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的重要性。并借此机会宣传对于残障人士的关爱,及鼓励的重要性。 (3)增强自己的人生阅历,接触社会中的弱势群体。在带给他们欢笑的同时,理解他们的想法,感受他们身上的热爱生活、自强自立的精神,让我们怀着感恩和回报地生活。 (4)通过此次活动,引领更多同学对于此类家庭的关注,关爱残障人士,奉献出自己的一份爱心。 三、活动对象:经管学院大一新生 四、活动时间:2012年12月5日下午2:00到5:00(周三)-志愿者日 五、活动地点:银川市西夏小区附近(十五分钟左右车程) 六、活动内容 1、准备阶段 (1)前往学校进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教 育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或文字的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。(已做) (2)召开大队会议,安排活动相关事宜 2、具体内容: (1)、帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。—实践部负责 (2)、因为学校刚搬家不久,需要帮忙装饰教室、办黑板报。—宣传部、秘书部负责 (3)、陪同智障残疾人-为他们表演节目、叫他们画画等。—文艺部、外联部负责 (4)、可以给他们带点小礼物 3、活动流程: b区、c区负责人指定时间集合参学活动同学—乘车到达目的地—分配任务、各司其职—拍照留念—乘车返回 七、注意事项: 1、每一位参加的同学必须以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人交流务必真诚,做到恒心、诚心、细心; 2、参加的同学每次活动要做好记录,对于帮困活动中遇到的问题要 及时反馈负责人; 3、参与同学以部门为单位做好总结(原则上以书面形式,可由各 活动各部部长决定),相互交流心得 4、前次活动的参加者务必通知下一各部成员并告知注意事项;

社区全国助残日活动策划方案

社区全国助残日活动策划方案 2018年5月2018日是第二十五次法定“中国助残日”,今年的主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福,将他们的梦想与中国梦联结,共筑美好中国梦。 一、活动时间 2018年5月2018日上午9:2018-2018:2018 二、活动地点 村委(集合地点) 三、活动参与人员 社区工作人员、社工、党员志愿者 四、活动内容安排 (一)活动参与人员集合 1.时间:5月2018日9:2018 2.地点:社区村委门口 清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。 (二)入户慰问

1.为残疾人朋友送上慰问品。 2.结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。 3.与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。 4.发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。 五、活动注意事项 1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。 2.由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。 3.保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌 4.不擅自带领老人、残疾人外出散步,搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意 5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。 六、物资准备清单 (一)慰问品 (二)宣传资料 (三)活动对象名单(附件) (四)相机 七、经费预算 以下三个方案供参考选定。 经费方案一:

国家公祭日主题教育班会

国家公祭日爱国主义教育主题班会 一、活动主题 勿忘国耻圆梦中华 二、活动目的:通过开展本次活动,开阔学生的视野,使学生在活动中了解中国人民过去的屈辱历史,让学生懂得在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。 三、活动时间2019年12月13日 四、活动准备: 1、让同学们收集有关国家公祭日的新闻。 2、选定及训练好班会主持。 3、请同学们收集公祭日知识,并预先准备朗读自己找到的资料。 4、老师准备几个有关屈辱历史的知识,用来引发学生的兴趣。 5、准备好有关公祭日的录像 活动过程: L.班主任宣布公祭日主题班会开始,并介绍本次班会的主题。2.主持人介绍本次公祭日班会的形式及主要程序。 同学们,国家公祭日的设立,是缅怀过去,更是扶慰民心、顺应民意的措施,同时国家公祭日的设立,也是中国与世界更好地在沟通,在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样,南京大屠杀死难者国家公祭日,是中国的,

也是全世界的。 3.畅谈公祭日知识(每组派代表汇报所搜集关于公祭日资料) ·第一组代表——公祭日是什么 ·第二组代表——公祭日的意义 ·第三组代表——美国珍珠港事件 ·第四组代表——公祭日对我们的影响 ·第五组代表——《永久和平赋》为和平 ·第六组代表——各国情况 ·第七组代表——中国抗日战争事件 4. 视频:《南京大屠杀》 5.主持人宣布班会结束 6.班主任总结 国家公祭日是群众路线的生动体现,体现的是对群众的尊重,是对生命的敬畏。而以国家公祭日的形式奠祭,也表明抽象的国家已经拟人化,国家的意志、信念和情感,正与普通人情相融,因此,国家公祭日的设立,也表明国家政治的世俗化、平民化,体现了政治文明的进步。 柏忠秀 2019.12.12

社区助残活动主题

社区助残活动主题 【篇一:社区助残活动主题】 为活跃基层残疾人文化生活,动员引导广大残疾人走出家门,积极 参与公共文化生活,促进残健融合,在国际残疾日来临之际,在县 残联的指导下北路社区计划组织开展残疾人文化周活动,现将活动 方案安排如下。 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观, 坚持以先进文化引导人,以高尚精神塑造人,以优秀作品鼓舞人, 紧紧围绕活跃残疾人文化生活这一目标,依托公共文化设施和场地,组织开展健康向上、形式多样、特色鲜明的文化活动,推动基层残 疾人群众文化活动深入开展,不断提升残疾人享有公共文化服务的 水平,引导广大残疾人积极参与社会生活,为全面建设小康社会作 贡献。 二、活动主旨 活跃社区残疾人文化生活,加强残疾人文化建设,提升残疾人生活 品质和幸福指数。 三、活动主题 本次社区残疾人文化活动周的主题是:参与共享快乐和谐 四、活动时间 5月13日 5月15日 五、活动内容 1、残疾人趣味活动:夹玻璃球、吃蛋糕、跳绳、吹气球、运气球, 同时开展残疾人图片展、义诊、爱心拍卖(5月14日上午) 2、开展残疾日政策宣传,与社区百姓讲白搭互动(5月13日下午2:00) 3、恒久凝聚,爱心永远文艺晚会,残疾人居民欢聚一堂文艺演出 活动:诗歌朗诵、歌舞、戏曲联唱、残疾人知识竞猜等(5月15日 晚上7:00) 六、活动要求 1、加强组织领导。要从建设社会主义先进文化、构建社会主义和谐 社会的高度,充分认识开展残疾人文化活动的重要意义,为切实加 强领导。

2、精心组织。紧密结合残疾人文化需求的实际,在活动策划和组织上更加贴近生活、贴近残疾人;要充分调动基层残疾人组织的积极性,广泛吸收各类别残疾人参与活动,要不断创新和丰富活动的形式和内容,选择灵活多样、富有实效的活动载体,逐步把文化活动周办成活跃残疾人文化生活、繁荣残疾人文化的品牌。 3、强化宣传。要充分发挥报刊、广播、电视等媒体的作用,及时报道文化活动周的情况,宣传残疾人乐观向上、自强自立的精神,进一步营造残疾人事业可持续发展的良好舆论氛围。 【篇二:社区助残活动主题】 每年五月第三个星期日,为全国助残日。以下是由应届毕业生网pq 小编为大家收集整理出来的社区助残日活动策划方案,希望能够帮到大家。 社区助残日活动策划方案(1) 一、活动背景 举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然! 心灵护航工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。 二、活动目的 1、积极响应和落实天心区有关大力开展扶残助残的指示精神。 2、让更多需要帮助的残疾居民了解心灵护航工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。 3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。 三、活动 用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求 四、指导单位 天心区残联、裕南街街道残联 五、主办单位 天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心 六、活动时间 xx年5月18日上午9点到11点 七、活动地点

12.13国家公祭日日活动方案

12.13国家公祭日日活动方案 国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日,我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。 国家公祭日是群众路线的生动体现,体现的是对群众的尊重,是对生命的敬畏。而以国家公祭日的形式奠祭,也表明抽象的国家已经拟人化,国家的意志、信念和情感,正与普通人情相融,因此,国家公祭日的设立,也表明国家政治的世俗化、平民化,体现了政治文明的进步。 今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日纪念活动。 纪念日当天,各班级利用电子白板收看中央举行公祭烈士活动的实况新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。 (各班拍摄收看照片) 月8日举行一次以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国

家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。 各班级的主题队会(班会)教案或PPT和班队活动照片以班级名命名,12月14日前上传德育处。 月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。 3.宣传标语。以学校电子屏载体,张贴悬挂宣传标语“勿忘国耻、圆梦中华”,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。 4.开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。 5.加大宣传力度,渗透社区家庭,发放《亲子共读----不忘历史,维护正义,圆梦中华,共创繁荣》告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。 6.虚拟城墙捐砖活动 登录国家公祭日官网,进入“众志成城为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。 学生利用信息课统一开展;教师和有条件上网的学生参与。

“国家公祭日”纪念活动实施方案

“国家公祭日”纪念活动实施方案 2 “国家公祭日”纪念活动实施方案 今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日纪念活动。 一、烈士纪念日活动领导小组: 组长:杨xx 副组长:阮xx 成员:杨xx、江xx及21位班主任 二、组织开展国家公祭日纪念活动: 1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。 2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国

家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。 各班级的主题队会(班会)教案或和班队活动照片以班级名命名,12月14日前上传德育处。 3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体,张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”,努力做到人人皆知,营造教育氛围。(办公室负责) 4.开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。 四---六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。 5.加大宣传力度,渗透社区家庭,发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。 6.利用网络开展公祭活动 登录xx,进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。 7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动,建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生,利用校本课程开展公祭读本学习活动,增进学生的爱国主义情感。

“国家公祭日”主题教育活动总结

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用2016“国家公祭日”主题教育活动总结 【2016“国家公祭日”主题教育活动总结一】 1937年12月13日,日军在我国制造的骇人听闻的南京大屠杀惨案。在大屠杀中,有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军残忍杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。20XX我国正式确定每年的12月13日为国家公祭日,以此悼念遇难同胞,通过公祭日的形式,明确历史,惊醒世人。 我校通过国旗下的演讲、班会、板报、橱窗等宣传方式来祭奠遇难者2016国家公祭日教育活动总结750字3篇活动方案。同时,历史老师向同学们详细的阐述了这段黑暗的历史经过,教导学生要学习历史、了解历史、明辨历史,不忘耻辱,努力奋进。 为了能让全体学生意识化为行动,进而充分承担起自己肩上的神圣使命,学校德育处组织了一次专题国旗下的演讲,由初二学生作为代表,对全体学生进行教育宣传,鼓舞所有学生牢记历史,尊重历史,以史为鉴,放眼未来,努力为人类的和平发展,贡献自己的力量。 在祭奠南京大屠杀主题班会上,同学们通过大屏幕观看了南京大屠杀纪录片,很多同学潸然泪下,颇感震撼。7年2班的班长作为代表发言:“我们作为中国人民,绝不能忘记过去的悲痛,在缅怀历史,祭奠死者的同时,我们更要努力学习,在和平的年代,用文化,经济,科技作为武器,强盛国家,保卫人民,捍卫祖国。” 我校还通过板报,展板、电子屏等多种形式为学生普及南京大屠杀这一历史事件,心痛之余,师生们更加坚信,和平来之不易,我们要珍惜现在得来不易的生活。 我校此次公祭日活动,培养了学生爱国主义情怀,激发了学生为国拼搏的热血。最后,以这样一句话总结本次活动:“X X历史并不遥远,我们要走的路还很长,时间无法改变曾经,却可以改变未来,我们需要做的不是愤怒与痛恨,而是认清明天的去向,不忘昨日的来处!”

2020全国助残日活动方案

2020全国助残日活动方案 一、活动主题 关心协助残疾人,实现美好中国梦。 二、活动时间 *月**日全国助残日期间。 三、活动地点 县(市)区分别设立活动地点展开宣传教育活动。 四、活动措施 (一)召开专题会议。 各县(市)区残工委要召开专题会议,专项部署助残日活动,并围 绕本次全国助残日主题,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作 重点和难点,研讨对策与措施。 (二)明确各部门职责。 1.各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育 实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研内容,深入了解基层残疾 人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。 2.各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日 期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访 慰问,对帮扶单位指导检查,确保帮扶取得实效。 3.各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要积极研究改善残疾人 民生的政策措施,以重度和贫困残疾人为重点人群,展开残疾人社会 保障政策落实情况的督导检查,积极推动建立贫困残疾人生活补助和 重度残疾人护理补贴制度,在农村危房改造、城市廉租房、公租房等

保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭,持续完善残疾人 社会保障体系,提升残疾人生活水平。 4.各县(市)区人力资源社会保障部门要积极帮扶残疾人实现“就 业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》,推动机关、事业单位和国有 企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作,并通过组织专场招聘会、展开有针对性的残 疾人职业培训等方式,促动残疾人就业。 5.各县(市)区教育部门在教师和学生中增强人道主义思想的宣传 教育,倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式,为残疾人接受教育创造条件、提供便利。 6.各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全 0-6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,积极展开残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预 防和康复知识宣传教育等活动,提升残疾人医疗康复服务水平。 7.各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采 用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式,展开志愿助残活动。 8.各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间,走访慰问残疾人 家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励残疾人自强、自立,并协助残疾人解决生活中的 实际困难。 五、宣传要求 (一)各县(市)区要将第二十五次“全国助残日”的宣传报道工作 纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。 (二)各级新闻单位要结合本次助残日主题,大力弘扬人道主义思想,深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政 策和有力措施,深入报道残疾人小康进程中取得的成就,积极报道社

国家公祭日主题教育班会

国家公祭日主题教育班会 一、活动主题 勿忘国耻圆梦中华 二、活动目的:通过开展本次活动,开阔学生的视野,使学生在活动中了解中国人民过去的屈辱历史,让学生懂得在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。 三、活动时间2014年12月 四、活动准备: 1、让同学们收集有关国家公祭日的新闻。 2、选定及训练好班会主持。 3、请同学们收集公祭日知识,并预先准备朗读自己找到的资料。 4、老师准备几个有关屈辱历史的知识,用来引发学生的兴趣。 5、准备好有关公祭日的录像 活动过程: L.班主任宣布公祭日主题班会开始,并介绍本次班会的主题。2.主持人介绍本次公祭日班会的形式及主要程序。 同学们,国家公祭日的设立,是缅怀过去,更是扶慰民心、顺应民意的措施,同时国家公祭日的设立,也是中国与世界更好地在沟通,在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,在向全世界表达

我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样,南京大屠杀死难者国家公祭日,是中国的,也是全世界的。 3.畅谈公祭日知识(每组派代表汇报所搜集关于公祭日资 料)·第一组代表——公祭日是什么·第二组代表——公祭日的意义·第三组代表——美国珍珠港事件 ·第四组代表——公祭日对我们的影响·第五组代表——《永久和平赋》为和平·第六组代表——各国情况 ·第七组代表——中国抗日战争事件 4. 视频:《南京大屠杀》 5.主持人宣布班会结束 6.班主任总结 国家公祭日是群众路线的生动体现,体现的是对群众的尊 重,是对生命的敬畏。而以国家公祭日的形式奠祭,也表明抽象的国家已经拟人化,国家的意志、信念和情感,正与普通人情相融,因此,国家公祭日的设立,也表明国家政治的世俗化、平民化,体现了政治文明的进步

国家公祭日征文比赛策划方案最新推荐例文合集5篇

国家公祭日征文比赛策划方案最新推荐例文合集5篇 12月13日是我国的国家公祭日,为了培养学生的爱国主义情操,不少学校都会举办以爱国为主题的征文比赛。下面就是小编给大家带来的国家公祭日征文比赛策划方案最新推荐例文合集5篇,希望大家喜欢! 国家公祭日征文比赛策划方案(一) 一、活动意义 通过主题征文活动激发学子的爱国之情,同时也倡导校园书香文化。搜罗各方观点,从学子们丰富多彩的言语中挖掘有价值的思想,在培养学生的爱国情操的同时,提高大学生写作水平。 二、活动形式 本次主题征文活动将面向北京范围内各高校各年级学子,以“国家公祭日”、“勿忘国耻”等与爱国相关的话题为主题进行创作。主题征文大赛将成立评选委员会,由知名作家、学者及图书出版界知名人士担任。获奖作品将在《大学生周刊》和××网站上发表。 三、活动流程 活动阶段 时间备注 作品提交 2015年12月7日-12月13日围绕征文主题,结合自身实际,表达真情实感;内容真实,系个人原创,一经发现剽窃他人作品即取消参加资格;语言流畅,结构合理,字数不低于2000字;投票方式:通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱,参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。 投票评选 2015年12月14日-12月19日活动办公室组织国内知名作家、学者及图书出版界专业人士对所有参赛作品进行投票。 统计汇总 2015年12月20日-2015年12月30日由活动办公室工作人员汇总、统计征文评选委员会各位成员的票选结果。 颁奖典礼 2016年1月4日由活动主办方、承办方代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖10名。 四、征文规则

社区助残日活动方案

社区助残日活动方案 呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友, 让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。下面是本人整理的 社区助残日活动方案,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一一、活动主题 关心帮助残疾人,实现美好中国梦。 二、活动目的 党的十八大提出了2020年全面建成小康社会的宏伟目标,中国残联第六次全国代表大会、自治区残联第六次代表 大会也提出“残疾人与全国人民同步小康”的发展目标。没 有残疾人的小康,就不是真正意义上的全面小康。只有着力 保障和改善残疾人民生,把底“兜”住,补短板促发展,普 惠、特惠与优先相结合,全面增进残疾人福祉,充分维护残 疾人权利,增强残疾人基本公共服务供给能力,提高残疾人 发展能力、促进残疾人平等参与社会生活,才能在实现中国 梦的伟大实践中,团结带领、支持帮助广大残疾人创造更加 幸福美好的新生活,才能让中国梦更加美丽。因此,要通过 助残日活动的开展,进一步倡导扶残助残良好风尚,营造文 明进步社会环境,切实保障残疾人合法权益。 三、活动安排 在助残日期间,要广泛动员各有关部门和单位,突出主

题,以正在开展的党的群众路线教育实践活动为抓手,深入 残疾人特别是重度和困难残疾人家中,了解基本状况,检查 各项政策的落实情况,强化服务送温暖,切实为残疾人办实事、解难题、务实效,宣传党和政府发展残疾人事业的政策 措施、成效,发现、宣传残疾人先进典型,传播社会正能量。 (一)召开专题部署会议 残联要围绕主题、结合实际,充分征求残工委成员单位 的意见或建议,精心谋划好助残日各项活动,向分管领导专 门汇报请示后,组织召开专题会议,对助残日活动进行安排 部署。 (二)开展大走访活动 残联、各乡镇(场)基层党组织要依托群众路线教育实践活动,深入残疾人家庭、扶贫基地、社区卫生站等走访慰问,勉励残疾人自强自立,并帮助解决残疾人的实际困难。 时间:5月—6月。 (三)举办残疾人就业培训班和专场招聘会 1、残联与人力资源社会保障局联合开展一期残疾人职 业技能培训班,促进残疾人就业。时间:助残日前后。 2、残联联合人力资源社会保障局举办一场残疾人就业 专场招聘会,进一步推进全县按比例安排残疾人就业工作的 开展。帮扶残疾人实现“就业梦”。 时间:5月18日上午。

第一个国家公祭日作文

第一个国家公祭日作文 南京大屠杀死难者国家公祭日,是中国公众舆论和民间人士呼吁已久的纪念日,它的设立具有重要的现实意义和广泛、深远的影响。 第一,确定南京大屠杀死难者国家公祭日是对南京大屠杀中大量死难同胞的告慰和尊重。让他们知道,那些杀戮、逞凶的日本法西斯军队已经遭到了可耻的失败,那些发动战争元凶的甲级战犯已经遭到了应有惩治,后来的人们知道并同情他们的无辜和苦难。这种告慰和尊重是人类良知的重要体现。南京大屠杀是全世界公认的历史事实,是日本帝国主义当年强加给中国人民、南京地区人民野蛮的杀戮,深重苦难。在四十多天的时间内,三十多万同胞死于非命,这不仅是中国历史上的惨剧,也是人类历史上的悲惨一幕。不忘记这段苦难的历史,我们才知道今天和平的宝贵。只有使我们的国家强大、民族强大,才能够屹立于世界民族之林,才能够制止不义的侵略战争,更好地承担起保卫国家安全,维护世界和平的重任。 第二,这是对否定南京大屠杀右翼复辟势力的庄严警告和法律压制。在世界反法西斯战争胜利以后,国际上,总有那么一股为纳粹主义、为军国主义侵略战争翻案的极右翼势力。他们打着各种各样的旗号,否定南京大屠杀的存在,美化侵略战争的历史,与世界和平、人类良知、历史进步悖逆而行。国家公祭日的设立,再一次以法律的

形式向世界郑重宣告南京大屠杀的历史罪行不可否认,表明全中国和全世界人民,没有忘记人类历史上那最丑恶的血腥屠杀一幕。同时,这也是对日本右翼复辟势力的庄严警告和法律压制。任何企图复辟军国主义的势力,任何企图推翻战后国际新秩序的政策,都不可能得逞。中华民族已不再积贫积弱、任人宰割,现在我们不仅屹立于世界民族之林,而且已经更加强大。否定南京大屠杀的邪恶势力只能作为历史前进中的小丑而存在,他们悖逆于历史的事实,悖逆于历史的规律,永远不可能得到上苍的褒奖而真正做大做强。 今年12月13日,是中国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。这是全国人大常委会今年年初以专门决定形式设立的,从而为国家公祭日提供了国家法律的确认和保障。此次设立国家公祭日,来自民间的长期呼吁、政协的连续提案、中日关系的曲折反复以及国家重建历史与政治认同的明确意向。 今年的12月13日作为国家首个公祭日,其系列祭奠活动更是凸显出国家重建历史认同与国家认同的政治意识与政治意志。此次关于公祭的国家实践,将南京大屠杀祭奠活动从民间与地方政府层次提升至国家层次,对于塑造国家意识与国家认同具有积极意义。 国家公祭日是二战后各国反思和转化战争遗产的普遍国家实践,已构成国际惯例。公祭形式上,各国政要及民众开展大规模的集体敬献花圈、公开演讲等活动,在共同仪式中强化“想象共同体”(民族)的命运意象和实在性。我国关于二战的历史纪念活动,以南京大屠杀

国家公祭日活动方案

“勿忘国耻圆梦中华”——国家公祭日活动方案 一、活动目的: 12月13日,是纪念南京大屠杀死难者的第三个国家公祭日。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题: 勿忘国耻圆梦中华 三、活动对象: 全体师生 四、活动时间: 2015年12月12日——12月16日 五、活动内容: 1.举行一次国旗下讲话。 周一(12月12日)开展国旗下的讲话活动,使广大学生树立安而不忘危, 治而不忘乱,存而不忘亡的危机意识,引导广大学生继承革命先烈遗志,为实现中国梦而努力。 2.举行国家公祭日主题班队会。 利用周一班队会时间,举行国家公祭日主题班会,宣讲国家公祭日的由来、意义,激发广大学生的爱国热情。请各年级留4张网站宣传照片(要求有老师,有学生的照片,切勿摆拍!要求横拍!) 3.以“众志成城,为了永不忘却的国家记忆”为主题开展网络文明祭祀。 16号之前,请信息组组织学生登录https://www.360docs.net/doc/379652369.html,,开展网上祭祀,发表祭奠感言,表达对先烈的感恩和敬仰之情。 4.观看影片《南京!南京!》和《金陵十三钗》等影片。 布置学生当天或周末回家观看这两部影片,真实再现南京大屠杀的历史灾难,警示同学们,勿忘国耻。在传承民族的苦难记忆中,找到自己的勇敢自信,凝聚起国家意志和人民心声,在精神层面为中华民族带来更大的感召力。 六、活动要求 全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。 少先队大队部 2016年12月9日

学校“国家公祭日”系列活动方案

学校“国家公祭日”系列活动方案 今年12月13日,是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据江苏省教育厅、团省委、新华日报社等部门联合下发的《关于在大中小学开展国家公祭日相关活动的通知》、县教育局下发的《关于组织开展国家公祭日相关活动的通知》要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日系列活动,由副校长丁运涛牵头负责,德育处、教务处、团委、年级组参与,办公室、各相关学科组、学生专业社团具体组织落实。 一、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”活动 组织师生通过网络,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖、献花、点烛、寄语,激发师生众志成城的爱国之情。具体参与方法:登陆“xx”,进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名(例如:xx中学**)。请广大师生踊跃参与。 二、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动 .各班由班主任负责,以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,结合社会主义核心价值观主题教育,开展爱国主义教育

专题活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。 2.开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题征文、书法、绘画、演讲活动。活动要求:突出主题,内容可以通过对当年战争的探寻、反思,怀念为民族正义而战的先烈,铭记国耻,不忘振兴,激励学生奋发努力,为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强。 ①主题征文:由语文组、校报编辑部、青果文学社负责。 围绕“勿忘国耻、圆梦中华”,题目自拟,体裁、字数不限。作品应为原创,严禁抄袭,请工整、认真、清晰书写。文后应写清年级、班级、作者姓名、性别。征文登记表由青果文学社学生干部发到各班语文课代表处。参加复评的作品统一用校报编辑部稿纸誊写,文后应写清年级、班级、作者姓名、性别、指导教师。校报编辑部稿纸发到语文老师处。 征文每人限交1篇。各班由语文课代表将本班参赛征文、登记表收齐12月1日前收齐交本班语文老师初评。语文老师在本班评选出4篇最优秀的作品、初评表12月8日前交年级语文备课组组长处。12月9日由备课组长带领本组语文教师进行评选,评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干,将获奖作品、初评表、终评表交给于孝辉老师,由校报编辑部、青果文学社组织专人查抄。12月13日前学校公布获奖名单、对获奖作者颁发获奖证书。获奖作品结集

2021最新助残日活动方案

2021最新助残日活动方案 助残日活动方案(1) 2021年5月15日是第二十六次全国助残日,主题为关爱孤残儿童,让爱洒满人间。认真组织开展好此次全国助残日活动,对于深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,加快推进残疾人全面小康进程,让广大残疾人分享更多福祉,让越来越多的残疾人能平等参与社会生活,倡导扶残助残的良好社会风尚,具有重要意义。根据国务院残工委及省政府残工委等部门《关于开展第二十六次全国助残日活动的通知》要求,结合我市实际,现将助残日活动安排通知如下: 一、加强组织领导,安排部署好系列活动。各县(市)区政府残工委要及时组织专题会议,围绕本次全国助残日的主题,安排部署好助残日系列活动;结合本地实际,贯彻落实《社会救助暂行办法》、《浙江省人民政府关于加快推进残疾人全面小康进程的实施意见》、《关于印发〈浙江省困难残疾人生活补贴实施办法〉和〈浙江省重度残疾人护理补贴实施办法〉的通知》精神,深入了解孤残儿童生活中所面临的困难和问题,有针对性地为孤残儿童办实事、解难题、求实效。明确相关部门职责,采取有力对策与措施,不断完善孤残儿童在医疗、康复、教育、社会保障等方面社会保障体系,让他们真正共享经济社会发展和文明进步的成果。 二、强化问题导向,切实关爱孤残儿童。各县(市)区党委、政府及相关部门领导,要在全国助残日活动期间,走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业等机构,开展调查研究,深入了解孤残儿童的基本状

况及面临的实际问题,勉励残疾人自强自立。同时,为他们解难题、办实事;各地教育、民政、人力资源社会保障、住房城乡建设、卫生、工会、团委、妇联、残联等政府残工委成员单位要积极开展帮扶活动,充分发挥各部门的优势,强化问题导向,整合各方资源,切实解决孤残儿童最紧迫、最直接、最现实的生活和教育问题,进一步提升孤残儿童的生活品质。 三、加大宣传力度,营造良好社会氛围。各级党委宣传、广电部门要将第二十六次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划之中,统一部署,科学安排;各地媒体要结合本次助残日主题,充分利用传统媒体和新媒体作用,采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式,增进社会对孤残儿童的重视和了解,不断提高全社会对孤残儿童权益保护的认知水平,营造全社会共同关注孤残儿童合法权益保护工作的社会气氛,有效促进孤残儿童保护工作健康发展。深入宣传各级党委、政府为加快推进残疾人全面小康进程采取的有力措施和优惠政策,深入报道社会各界扶残助残的感人事迹,积极报道助残日期间组织的各种活动,形成宣传声势和规模,充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围。 助残日活动方案(2) 每年5月的第3个星期日是全国助残日,在第二十六个全国助残日 (5月15日)来临之际,根据鄂尔多斯市特殊学校学生的实际情况,我们将开展一系列旨在传递快乐、健康、努力、感恩等正能量的助残日主题活动。现诚邀社会各界团体及个人以志愿者身份参与本次活动,感受特殊儿童在学习生活中坚强、努力、乐观、进取的精神。 一、活动简介

2021年全国助残日活动方案(整理版)

全国助残日活动方案(整理版) 一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱。 二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。 三、活动时间:xxxx年5月16日下午。 四、活动地点:xxx市特殊教育学校 五、活动内容: 以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。 广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

在xxxx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。 举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。 1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。 2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。 3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。 用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

天心区残联、裕南街街道残联 天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心 xx年5月18日上午9点到11点 湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼) 市区残联、街道相关领导 社区残疾朋友、居民 李丽心灵教育中心工作人员 社会爱心人士、志愿者 媒体记者 第一部分:实地参观心灵护航工作站 第二部分:工作站启动仪式及开展五个一活动

烈士公祭日活动方案

开展烈士纪念日系列活动实施方案 2014年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案: 一、烈士纪念日活动领导小组 组长: 副组长: 成员: 二、组织参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天,各班级利用电子白板收看中央举行公祭烈士活动的实况新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。 三、组织开展烈士纪念日纪念活动。 1、9月29日举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。 2、9月29日国旗下讲话。我校利用国旗下讲话,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。 3、宣传标语。以学校电子屏载体,张贴悬挂宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。 4、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报和征文比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。 5、加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。 6、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。 三、活动要求:

明德小学国家公祭日活动方案

明德小学国家公祭日活动方案 今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日纪念活动。 一、烈士纪念日活动领导小组: 组长:xxx 副组长:xxx xxx 成员:各班班主任 二、组织开展国家公祭日纪念活动: 1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。 2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。 各班级的主题队会(班会)教案或和班队活动照片以班级名命名,12月14日前上传德育处。 3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体,张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”,努力做到人人皆知,营造教育氛围。(办公室负责)

4.开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。 四---六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。 5.加大宣传力度,渗透社区家庭,发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。 6.利用网络开展公祭活动 进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。 7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动,建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生,利用校本课程开展公祭读本学习活动,增进学生的爱国主义情感。 8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动,在路上行驶的机动车鸣笛默哀,行走的人警报拉响后默哀1分钟。 12月13日上午在家中集体收看公祭日活动现场直播。 三、活动要求: 开展国家公祭日活动,是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视,要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、

2021年《最新社区助残日活动方案》

《最新社区助残日活动方案》 一、活动背景 举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然。“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。 二、活动目的 1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。 2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。 3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。 三、活动口号 用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求 四、指导单位 天心区残联、裕南街街道残联(最新社区助残日活动方案) 五、主办单位 天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心 六、活动时间

xx年5月18日上午9点到11点 七、活动地点 湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼) 八、活动邀请人员与单位 市区残联、街道相关领导 社区残疾朋友、居民 李丽心灵教育中心工作人员 社会爱心人士、志愿者 媒体记者 九、活动流程 第一部分:实地参观心灵护航工作站 第二部分:工作站启动仪式及开展五个一活动 1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况 2、领导为社区心灵护航揭牌 3、开展五个一活动即: ·讲述一个励志故事—中国残疾歌手张佳欢(湖南师大志愿者2人); ·志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(湖南师大志愿者6人) ·与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》(最新社区助残日活动方案) ·为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺

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