碘缺乏病监测工作汇报
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碘缺乏病监测工作汇报
我局根据《2014年省碘缺乏病监测实施方案》的要求开展碘缺乏病监测工作，现将各项工作总结汇报如下：一、开展碘盐监测按照《2014年省碘缺乏病监测实施方案》的要求，2014年4—6月我局在全县开展碘盐监测随机抽样监测和重点人群碘营养监测，全县共检测居民户食用盐300份，其中合格碘盐283份，不合格碘盐17份，碘盐覆盖率100%，合格碘盐食用率94.3%(消除碘缺乏病标准要求90%以上)，碘盐合格率94.3%。二、重点人群碘营养监测1、育龄妇女尿碘监测在开展碘盐监测随机抽样监测的同时开展孕妇哺乳期妇女尿碘监测，全县共抽取妇女尿样100份，监测结果尿碘中位数为80.05ug/L(要求150ug/L—499ug/L)，尿碘值低于50ug/L的为(27份)27%。(该项不做为消除碘缺乏病标准)2、8—10岁儿童碘营养监测（1）抽取1所小学40名学生家中食盐检测均为碘盐，不合格碘盐5份。(该项不做为消除碘缺乏病标准)（2）采用触诊方法调查203名8—10岁儿童甲状腺，触诊法评价儿童甲状腺肿大率为(1名)0.5%。(消除碘缺乏病标准要求5.0%以下)（3）儿童尿碘。203名8—10岁儿童尿碘中位数为263.9ug/L(消除碘缺乏病标准要求大于100ug/L)，小于50ug/L 为(1份)0.5%。(消除碘缺乏病标准要求不大于20%)（4）儿童智商。203名儿童智商采用天津医科大学出版的联合型瑞文测验手册进行测验平均智商为104分。(该项不做为消除碘缺乏病标准)（5）健康教育。5个乡镇5所小学共调查150名五年级学生，碘缺乏病健康教育
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问卷调查知晓率为82%(要求85%以上该项不做为消除碘缺乏病标准)，5个乡镇25名家庭主妇健康教育问卷调查知晓率为84%(要求85%以上该项不做为消除碘缺乏病标准)。（6）水碘检测。≥6ug/L的为4份，≥1.5ug/L的为14份，≤1ug/L的为7份。(该项不做为消除碘缺乏病标准)三、开展“5.15”碘缺乏病日宣传活动2014年5月15日当天我局、疾控中心和盐业等部门开展形式多样的宣传活动，在主要街道悬挂宣传横幅20条，张贴宣传海报20多张，接受群众咨询2800多人，散发宣传单1200多张，宣传折页5700多张，发放食用碘盐1600包，播放宣传影碟6次，现场开展快速检测和碘盐真假识别。通过此次宣传活动使我县广大群众深刻认识到缺碘对子孙后代的危害，增强人们的防病意识，达到了良好的宣传效果。
2020学校防治碘缺乏病日活动总结(最新)
碘缺乏主要造成甲状腺功能低下、甲状腺功能紊乱，给人们的身体带来一定的危害。下面是查字典网整理的关于防治碘缺乏病日活动总结。 2020学校防治碘缺乏病日活动总结【1】 5月15日是第xx个全国碘缺乏病防治日，为提高全校师生对食用碘盐的意义，向广大师生了解碘缺乏病的危害，辨别真假食盐的能力，确保师生吃上合格碘盐向全校师生普及碘缺乏病知识，倡导食用加碘盐。向师生普及了有关食盐法规，使学生和老师深入了解到碘对于人体的重要性及如何购买合格加碘食盐等。今年的主题是科学补碘.保护智力正常发育，雅典娜小学在学校开展一系列碘盐宣传日活动。 5月13日我校利用班会课，每班发放一份宣传单，班主任带领学生一起学习碘缺乏病的有关知识。向学生宣传了科学补碘的重要意义，同时宣传了预防知识。 5月15日我校利用视频宣传科学补碘.保护智力正常发育的相关知识。 5月15日5月20日在校园摆放预防碘缺乏知识的展板。 20xx年防治碘缺乏病宣传日活动圆满完成，今年宣传活动的特点，领导重视、宣传面广、参加人数多。共有全校师生531人参与，有力的增强了全校师生对碘缺乏的认识，提高了学生防病意识，达到了这次宣传活动的目的，取得了良好的社会效果。 2020学校防治碘缺乏病日活动总结【2】 为了普及碘缺乏病防治知识，提高全体师生防治碘缺乏病的能力。我校在市疾控中心的指导下开展了碘缺乏病防治宣传活动。 5月13日芝田镇中心小学发起了碘缺乏病防治宣传活动，在校园LED显示201X年碘缺乏病防治日宣传主题坚持科学补碘，建设健康中国，并于当天大课间组织全校师生开展了碘缺乏病防治知识宣传教育主题班会，对学生讲解了碘缺乏症对身体造成的危害、补碘的重点人群、碘盐使用中应注意的问题，告诉大家针对碘缺乏症的防治，最经济的方法是食盐加碘，同时可经常食用含碘丰富的食品，如海带、海鱼、海虾和紫菜等。开展手抄报比赛，并利用学校公众号发送了有关的宣传材料，向家长介绍碘缺乏病的危害和防治知识等。 通过这项活动的开展，让全体师生对碘缺乏病及其对人严重的危害性有了更深入的了解，懂得了购买、保存和正确使用碘盐的知识，知道了如何科学补碘，进一步提高了全体师生防治碘缺乏病的能力，活动达到了预期目的。 2020学校防治碘缺乏病日活动总结【3】
2021年全国碘缺乏病防治日宣传活动方案
2021年全国碘缺乏病防治日宣传活动方案 2021年5月15日是我国第23个防治碘缺乏病日，今年的宣传主题为科学补碘，健康一生。为做好今年的宣传活动，根据卫生部《关于开展2021年防治碘缺乏病日活动的通知》精神要求，结合我市的工作实际，特制定本方案。 一、活动时间 2021年5月14、15、16日。 二、活动地点 13个县(市、区)及所辖乡镇(街道)、村(居委会)。 三、参加单位 各县(市、区)卫生局、疾病控制中心，盐务主管部门、盐业公司及各乡镇卫生院。 四、活动形式 (一) 面向所有人群的宣传活动 1、现场宣传活动：我市碘缺乏病主要分布于老、边、山、穷的农村地区，也是非碘盐冲击的地方，因此，本次宣传活动要求各县(市、区)将宣传现场尽量设在病区乡镇。各县(市、区)分别选择1～2个乡镇，开展现场宣传活动。卫生、盐业部门联合，出动宣传车辆，展示宣传横幅和宣传展板;设置宣传咨询点，张贴统一印制的宣传海报，散发统一印制的宣传资料，解答群众咨询。盐业部门提供真假碘盐供群众鉴别，向群众讲解鉴别知识。其它乡镇卫生院也要张贴宣传海报，因地制宜地开展现场宣传活动。 2、大众媒体宣传活动：在宣传日前后，由市、县卫生部门出面，取得各级广电部门、新闻出版部门的配合。在市、县有关报刊、卫生网站和主流网站刊登公
益广告、碘缺乏病防治知识、新闻报道，发表政府领导、专家著文，宣传我省碘缺乏病防治工作取得的成就及普及碘盐对于保护人民健康、提高民族素质的重要性。 3、其他宣传活动：有条件的县(市、区)还可以争取移动、联通支持，利用手机短信群发，向各手机用户群发本届碘缺乏病日宣传主题、宣传口号，及相关碘缺乏病知识。 (二)面向目标人群的宣传活动 1、面向政府领导和工作人员开展宣传工作：印制相关宣传材料分及政府工作人员进行学习，介绍当地的碘缺乏病病情和防治现状，使其了解碘缺乏影响人口素质和当地社会经济的发展，以食盐加碘为主的碘缺乏病防治策略必须长期坚持，做好碘缺乏病预防控制工作是政府关注民生的具体体现等。 2、面向教师和小学生的学校开展宣传活动：各县选择2所以上碘缺乏病健康教育知识知晓率较低的小学校，由县级卫生专业人员为5年级学生讲授一堂碘缺乏病健康教育课，指导学生办一期宣传消除碘缺乏病知识黑板报或写一篇碘缺乏病与碘盐的作文或日记(作业)，有条件的还可以开展一次现场碘盐半定量鉴别活动，充分发挥学生-家长-社会这一有效的宣传链作用，提高碘缺乏病防治知识知晓率，促进当地居民行为模式的转变。 3、面向各级医务人员及新婚育龄妇女、孕妇、哺乳妇女开展宣传活动：在当地各级医疗机构及计生部门，有针对性地对新婚育龄妇女、孕妇、哺乳妇女展开宣传。通过本次活动与各级医疗机构妇产科尤其是产前门诊建立长期联系，形成对孕妇等重点人群有效宣传的长效机制。
碘缺乏病消除评价内容及判定标准
碘缺乏病消除评价内容及判定标准 一、评价内容 （一）自评。 1．资料准备。 整理防治工作相关文件和资料，收集组织管理、碘盐生产供应、市场监管等相关资料。 2．现场评价。在每个县东、西、南、北、中5个方位各随机抽取1个病区乡（镇）（不足5个时全部抽取），调查、检测以下指标。 （1）居民户合格碘盐食用率。在所抽取的每个乡（镇）随机抽取4个行政村（居委会），在每个行政村（居委会）随机抽检15户居民家中食盐样品，定量检测盐碘含量，计算居民户合格碘盐食用率。如评价当年已开展碘盐监测，可直接采用碘盐监测数据计算居民户合格碘盐食用率。 （2）8-10岁儿童尿碘水平和甲状腺肿大率。在所抽取的每个乡（镇）各随机抽取1所村小学（无村小学时，抽取乡中心小学）；在所抽取小学各随机抽检40名8-10周岁儿童（男、女各半）的尿样（每个县尿样不低于200份，对于不足5个乡镇的县，每所小学适当增加样本量），并用触诊法检查儿童甲状腺肿大情况。计算儿童甲状腺肿大率、尿碘中位数和尿碘低于50μg/L的比例。
（3）孕妇尿碘水平及其家中盐碘含量。在所抽取的每个乡（镇）各随机抽检20名孕妇的尿样（每个县尿样不低于100份），计算尿碘中位数。同时采集孕妇家中食盐样品，定量检测盐碘含量。 （4）健康教育状况。在所抽取的每个乡（镇）开展尿碘含量检测的孕妇中，各随机抽取10人进行问卷调查，了解孕妇健康教育知晓情况。 （二）复查/抽查。 1．资料审核。 （1）自评报告。内容包括碘缺乏病防治的基本情况、防治历程、主要防治策略、自评方法、自评结果、主要经验、存在问题、自评结论、今后工作计划等。 （2）工作资料。查阅防治规划或计划、防治工作实施方案、工作记录、工作总结、病情调查资料和数据、疾病监测报告等防治工作相关文件和资料原件，重点了解、核对近3年组织管理（包括组织领导、部门履行职责、经费保障和专业队伍建设等）、碘盐生产供应、市场监管，碘缺乏病监测与实验室质量控制、健康教育等情况。 2．现场评价。 在每个县随机抽取2个乡（镇）；从每个乡（镇）随机抽取2个村（居委会），调查、检测以下指标。
碘缺乏病监测工作汇报
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 碘缺乏病监测工作汇报 我局根据《2014年省碘缺乏病监测实施方案》的要求开展碘缺乏病监测工作，现将各项工作总结汇报如下：一、开展碘盐监测按照《2014年省碘缺乏病监测实施方案》的要求，2014年4—6月我局在全县开展碘盐监测随机抽样监测和重点人群碘营养监测，全县共检测居民户食用盐300份，其中合格碘盐283份，不合格碘盐17份，碘盐覆盖率100%，合格碘盐食用率94.3%(消除碘缺乏病标准要求90%以上)，碘盐合格率94.3%。二、重点人群碘营养监测1、育龄妇女尿碘监测在开展碘盐监测随机抽样监测的同时开展孕妇哺乳期妇女尿碘监测，全县共抽取妇女尿样100份，监测结果尿碘中位数为80.05ug/L(要求150ug/L—499ug/L)，尿碘值低于50ug/L的为(27份)27%。(该项不做为消除碘缺乏病标准)2、8—10岁儿童碘营养监测（1）抽取1所小学40名学生家中食盐检测均为碘盐，不合格碘盐5份。(该项不做为消除碘缺乏病标准)（2）采用触诊方法调查203名8—10岁儿童甲状腺，触诊法评价儿童甲状腺肿大率为(1名)0.5%。(消除碘缺乏病标准要求5.0%以下)（3）儿童尿碘。203名8—10岁儿童尿碘中位数为263.9ug/L(消除碘缺乏病标准要求大于100ug/L)，小于50ug/L 为(1份)0.5%。(消除碘缺乏病标准要求不大于20%)（4）儿童智商。203名儿童智商采用天津医科大学出版的联合型瑞文测验手册进行测验平均智商为104分。(该项不做为消除碘缺乏病标准)（5）健康教育。5个乡镇5所小学共调查150名五年级学生，碘缺乏病健康教育 1 / 2
碘缺乏病培训总结
篇一：碘缺乏病防治知识培训小结 碘缺乏病防治知识培训小结为有效预防和消除碘缺乏病在我镇的流行，提高我镇人口素质，促进和谐社会的防治进步，按照《界首市卫生局》文件精神的要求，为了广泛深进、科学的宣传国家碘缺少病防治知识，动员全社会参与和关注碘缺少病的防治工作，进步居民科学公道的使用碘盐，我中心于2015年4月21日在中心三楼会议室举办了碘缺乏病防治知识培训班。参会人员有中心全体医护人员及全体村卫生室医护人员。 会上，首先由中心主任段主任为了把宣传活动做好，领导高度重视，针对 5.15宣传活动，召开工作会议，安排部署，从宣传版面、资料预备、人力抽调等方面着手，做了很多工作，为扎实展开宣传培训日各项活动奠定了基础。中心副主任王主任介绍了我国：今年的宣传主题，甚么是碘缺少病、碘缺少病的症状、如何防治、如何科学补碘，碘盐知识的介绍等预防碘缺乏病行动的背景及意义，强调了开展消除碘缺乏病工作的重要性。中心副主任陈主任结合我镇实际详细情况解读碘缺乏病防治知识工作提出了具体要求，并对碘缺乏病概述、流行病学、临床表现和诊断、治疗、预防控制做了详细的讲解。 培训内容丰富，不仅包括碘缺乏病基础知识、检测技术，还重点培训了消除碘缺乏病技术方案、防治工作信息报告管理要求、中央补助碘缺乏病防治项目方案，在培训班上还讲解了2015年即将开展的碘缺乏病防治工作，还讲解了我市碘缺乏病实验室的基本情况及碘缺乏病病例采集复核上报要求、报告，实验室检查，基本预防知识，如何指导群众和患者碘缺乏病的护理和预防常识作了进一步部署。要求村医对碘缺乏病防治知识的宣传指导，并认真开展可疑病例的监测报告。 本次培训全镇5个村室、2个服务站的医护、中心医护人员25人。本次培训班学员普遍反映收获较大，对课程安排、教材以及授课均表示满意。本次培训考试合格率100%。通过此次培训提高了全镇医护人员对碘缺乏病疟疾的综合防控能力，增强了对碘缺乏病工作重要性的认识，明确了具体任务和防治措施，对促进我镇碘缺乏病防治工作的顺利开展具有重要意义。篇二：碘缺乏病知识讲座小结 5月15日防治碘缺乏病日知识讲座 活动小结 2013年5月15日是全国第二十个“防治碘缺乏病日”，我卫生院 到因远一中开展 了以“全社会共 同努力，持续消 除碘缺乏病”为 主题的知识讲 座，倡导“坚持 食用碘盐，享受 健康生活”的健 康理念，进行了 形式多样的碘缺乏病宣传工作。 我卫生院通过上一堂碘缺乏 病防治知识课（有教案），进行 一次培训；一次讲座；向学生和 教师进行科学补碘，消除碘缺乏 病健康教育宣传，强化中学生食 用碘盐，会用碘盐的意识，广泛 动员社会共同防治碘缺乏病的
学校碘缺乏病防治工作总结
学校碘缺乏病防治工作总结 篇一：海子小学碘缺乏病防治工作总结 海子小学碘缺乏病防治工作总结 （XX----XX学年） 为提高我校学生对碘缺乏病的防治知识的认识，根据上级有关文件精神，我校开展了防治碘缺乏病的宣传教育工作。 一、加强领导，提高认识 我校长期以来，虽然对碘缺乏病经过一系列综合防治，取得了很好的防治成效，但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱，对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分，这就需要从学校抓起，从小学生抓起，进一步强化防治认识，最终消除碘缺乏病。因此，我们从深化认识，加强领导入手，成立了领导小组负责学校“碘缺乏病防治”教育工作。 二、扎扎实实，开展工作 碘缺乏病的防治工作，在我校主要有两项任务，第一是对师生进行“碘缺乏病防治知识”宣传教育，增强防治意识；另一方面就是加强学校食堂食用盐管理，做到食用盐
符合加碘盐规范。为此，我们重点抓了下面几个方面工作： 1、坚持把碘缺乏病防治教育工作纳入学校课程计划，安排了专门的课程——体育锻炼/健康教育课，开展对碘缺乏病防治的教学。 2、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校要求将地方病防治列入健康教育课，坚持把碘缺乏病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病防治教育课”方面，做到了“四有”即：有教师、有教学内容、有教学时间、有教案，“碘缺乏病防治教育课”率在一至五年级达100%，学生对碘缺乏病防治知晓率达到95%以上。使学生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐，明白了使用正规碘盐的重要意义。 3、开展对比实验，加强学生认识。在相关专业工作人员的指导下，我校在各年级开展了对比实验，通过教育前后的实验对比， 提高了学生的知晓率。 4、结合本学年“防治碘缺乏病”活动，通过向学生发放宣传资料的形式，宣传碘缺乏病防治知识，告知家长及学生，动员学生及家长购买碘盐，正确识别合格碘盐，拒绝伪劣碘盐，增强了自我保护意识。
消除碘缺乏病目标评估自评报告
消除碘缺乏病目标评估自评报告 碘缺乏病是危害我县人民群众健康的主要地方病之一。根据《重庆市卫生和计划生育委员会关于印发重庆市重点地方病控制和消除评价实施方案的通知》（渝卫办疾控发〔2015〕65号）文件精神。为实现消除碘缺乏病的总目标，在彭水自治县地方病防治领导小组统一部署下制定了有关“防治管理目标”，逐步完善可持续消除碘缺乏病的长效工作机制，在各级部门的重视特别是教育、盐业、工商、质检、妇联、残联和广电等部门的共同努力下，进一步巩固和发展了“消除碘缺乏病”防治阶段性成果。我县于2015年3月至6月进行实现消除碘缺乏病目标情况自我考核和自查评估工作，现将我县的碘缺乏病防治工作和自查情况报告如下： 一、基本情况 彭水苗族土家族自治县位于重庆市东南部，处武陵山区，居乌江下游，乌江流经南北，垮东经107度48分—108度35分，北纬27度24分—28度57分，国道319线、渝怀铁路、渝湘高速公路东西贯通，距主城3小时车程，有较为方便的水陆交通条件，也是重庆的出海通道之一。北接湖北，南连贵州，与市内武隆、黔江等区县为邻。全县幅员面积3903平方公里。人口密度为171人/平方公里。全县最高海拔1859m、最低海拔194m。彭水全境地势西北高而东南低，为构造剥蚀的中、低山地形。地貌类型复杂，“两山夹一槽”是彭水地貌的主要特征。彭水属中亚热带温润季风气候区，多年平均气温17.50℃，常年平均降雨量1104.20毫米，年均蒸发量950.40毫米，年均气压978.60百帕毫巴，无 第 1 页共14 页 1
霜期311天。总的气候特点是：气候温和，雨量充沛多集中，光照偏少云雾多，春来较早多夜雨，夏季炎热多伏旱，秋季凉爽多绵雨，冬无严寒少霜雪。无霜期长，具有典型的季风气候特征。境内居住着苗、土家、蒙古、回等11个少数民族，少数民族人口占总人口的59.5%，其中苗族27万余人，土家族9万余人。全县辖12镇27乡，300个村（社区），1979个村居民小组；全县总人口68.30万，常住人口55.90万人。全县医疗卫生服务机构包括1个县人民医院、1个中医院、1个妇幼保健院、1个疾病预防控制中心、1个结核病防治所、4个社区卫生服务中心、36个乡镇卫生院和4个私营医院。其中疾病预防控制中心下设一个慢性病地方病防治科，科室专业技术人员3名，1名专门从事地方病防治与管理工作。 二、防治历程 碘缺乏病（IDD）是危害我县广大人民群众的主要地方病之一，多年来防治工作在县委、县政府的高度重视和领导，在上级业务部门的精心指导和各有关部门包括教育、盐业、工商、质检、妇联、残联和广电等部门的大力配合下，各负其责，全县采取以食盐加碘为主，在全县中小学中开展健康教育，不断提高群众自我防护意识。2003年通过市级“基本消除”和2009年“消除碘缺乏病”阶段评估达标验收的基础上，近几年来根据重庆市卫生行政部门统一部署的“碘缺乏病流行病学调查方案”和“碘盐监测方案”要求对我县的病情和现状进一步调查显示，我县8至10岁儿童的甲状腺肿大率进一步下降，碘盐覆盖率、合格碘盐食用率等达到较高水平。 2
碘缺乏病防治日工作总结
碘缺乏病防治日工作总结 篇一：碘缺乏病工作总结 碘缺乏病工作总结 今年5月15日是全国第16个“防治碘缺乏病日”，学校今年宣传的主题是“全社会共同参与，持续消除碘缺乏病”。我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。现将活动情况总结如下： 一、领导重视，分工明确 学校成立了活动领导小组，召开了防治碘缺乏病日活动工作会议，明确分工。教导处负责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课，刘喜山老师负责校园内环境布置（张贴宣传标语，张挂宣传横幅等），各班主任发放防治碘缺乏病知识宣传单和橱窗宣传布置；少先队大队辅导员负责广播宣传；学校远程教育管理员负责播放防治碘缺乏病记录片等。 二、形式多样，丰富多彩 学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课，少先队进行一次广播宣传，学校展示宣传板，张挂宣传横幅标语，小手拉大手等活动，向学生和家长进行科学补碘，消除碘缺乏病健康教育宣传，强化小学生食用碘盐，会用碘盐的意识，广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作，让更多的人认
识碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知识。 三、提高认识，成效显著 碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病，防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。我校紧紧围绕今年“防治碘缺乏病日”宣传活动主题，认真组织和开展“防治碘缺乏病日”活动，宣传预防碘缺 乏病知识，宣传食用合格碘盐的意义，让更多的学生掌握科学、适量补碘的方法，大大增强学生自我防护的意识和能力。 我校将以今年5月15日全国第16个“防治碘缺乏病日”活动为契机，持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。 杨庄小学 XX年5月18日 篇二：五境卫生院XX年防治年碘缺乏病工作总结 五境卫生院XX年防治年碘缺乏病工作总结 碘缺乏病是由于外环境缺碘而导致机体碘摄入不足，造成以甲状腺激素合成不足为主要发病机制的综合症。是不同程度影响人群脑发育障碍，影响我国人口素质的重要公共
陕西省碘缺乏病监测方案
陕西省碘缺乏病监测方案 （2016版） 我省是全国碘缺乏病严重流行区，30多年来，我省通过实施以全民食盐加碘为主的综合防治措施，人群碘营养状况总体得到改善。为进一步了解人群的碘营养状况，积极推进因地制宜、分类指导和科学补碘的防控策略，按照《全国碘缺乏病监测方案》（国卫办疾控函〔2016〕359号）精神，结合我省实际，特制定本方案。 一、目的 以县级为单位观察重点人群尿碘、盐碘水平以及甲状腺肿大率等情况，及时掌握县级人群碘营养状况及病情的消长趋势，为适时采取针对性防治措施和科学调整干预策略提供依据。 二、监测人群 监测点居民户及居住半年以上常住人口中的8-10岁儿童、孕妇和新生儿。 三、监测项目 （一）必测项目 1、8-10岁儿童尿碘、盐碘含量；
2、8-10岁儿童甲状腺肿大情况； 3、孕妇尿碘、盐碘含量； 4、地方性克汀病搜索（高危地区县、市、区）。 （二）选择项目 1、收集新生儿甲低筛查TSH结果； 2、收集甲低筛查复检的新生儿甲功和抗体检测结果； 3、收集孕妇甲功和抗体检测结果。 四、抽样方法与监测内容 （一）抽样方法。每县按东、西、南、北、中划分5个抽样片区，在每个片区各随机抽取1个乡镇/街道（至少包括1个街道），每个乡镇/街道各抽取1所小学校，每所小学抽取8-10岁非寄宿学生42人（不足42人可在邻近的学校补齐）；如果抽取乡镇小学为寄宿小学，碘盐监测按照抽取寄宿小学食堂盐2份，同时在每个乡（镇、街道办事处）随机抽取4个行政村（居委会），在每个行政村（居委会），随机抽检10户居民食用盐进行。每县在所抽取的5个乡中每乡抽取21名孕妇（人数不足可在邻近乡镇补齐）。 （二）监测方法和内容。 1、基本情况。收集监测县、乡的人口、上一年度经济收入情况等信息，填写表1。 2、8-10岁儿童尿碘、盐碘含量检测和甲状腺检查。在上述每个监测乡随机抽取1所小学，在每所小学抽取42名8-10岁非寄
最新碘缺乏病宣传周工作总结(精选多篇)
碘缺乏病宣传周工作总结(精选多篇) 第一篇：碘缺乏病宣传周工作总结 今年5月15日是全国第16个“防治碘缺乏病日”，学校今年宣传的主题是“全社会共同参与，持续消除碘缺乏病”。我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。现将活动情况总结如下： 一、领导重视，分工明确 学校收到教育局文件克教发〔2020〕104号《转发关于做好第十六个防治碘缺乏病日宣传周活动的通知》文件后，反应迅速，在第一时间内校长组织相关人员成立了活动领导小组，召开了防治碘缺乏病日活动工作会议，明确分工。教导处负责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课，总务处负责校园内环境布置（张贴宣传标语，张挂宣传横幅等），政教处负责上街宣传，发放防治碘缺乏病知识宣传单和橱窗宣传布置；少先队大队辅导员负责广播宣传；学校远程教育管理员负责播放防治碘缺乏病记录片等。 二、形式多样，丰富多彩 学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课，少先队进行一次广播宣传，学校展示宣传板，张挂宣传横幅标语，小手拉大手等活动，向学生和家长进行科学补碘，消除碘缺乏病健康教育宣传，强化小学生食用碘盐，会用碘盐的意识，广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作，让更多的人认识碘缺乏病的危害，掌握碘
缺乏病的防治知识。 三、提高认识，成效显著 碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病，防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。我校紧紧围绕今年“防治碘缺乏病日”宣传活动主题，认真组织和开展“防治碘缺乏病日”活动，宣传预防碘缺乏病知识，宣传食用合格碘盐的意义，让更多的学生掌握科学、适量补碘的方法，大大增强学生自我防护的意识和能力。 我校将以今年5月15日全国第16个“防治碘缺乏病日”活动为契机，持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。 第二篇：碘缺乏病宣传周工作总结 碘缺乏病宣传周工作总结今年5月15日是全国第16个“防治碘缺乏病日”，学校今年宣传的主题是“全社会共同参与，持续消除碘缺乏病”。我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。现将活动情况总结如下： 一、领导重视，分工明确 学校按照上级文件精神并《转发关于做好第十六个防治碘缺乏病日宣传周活动的通知》文件后，反应迅速，在第一时间内校长组织相关人员成立了活动领导小组，召开了防治碘缺乏病日活动工作会议，明确分工。政教处负(更多内容请访问首页：)责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课并负责校园内环境布置（张贴
全国碘缺乏病监测方案
全国碘缺乏病监测方案 （2016 版） 我国是世界上碘缺乏病流行最广泛国家之一，多年来，通过实施食盐加碘为主的综合防治措施，人群碘营养状况总体得到改善。近年来，随着我国经济社会的快速发展，人民生活水平和膳食营养状况发生了较大变化。为进一步了解人群的碘营养状况，积极推进因地制宜、分类指导和科学补碘的防控策略，特制定本方案。 一、目的 以县级区划为单位观察重点人群尿碘、盐碘水平以及甲状腺肿大率等情况，及时掌握县级人群碘营养状况及病情的消长趋势，为适时采取针对性防治措施和科学调整干预策略提供依据。 二、监测人群 监测点居民户及居住半年以上常住人口中的8-10 岁儿童、孕妇和新生儿。 三、监测项目 （一）必测项目 1.8-10 岁儿童尿碘、盐碘含量； 2.8-10 岁儿童甲状腺肿大情况； 3.孕妇尿碘、盐碘含量；
4.地方性克汀病搜索（高危地区县、市、区、旗） （二）选择项目 1.收集新生儿甲低筛查TSH 结果； 2.收集甲低筛查复检的新生儿甲功和抗体检测结果； 3.收集孕妇甲功和抗体检测结果。 四、抽样方法与监测内容 （一）抽样方法。每个监测县按东、西、南、北、中划分5 个抽样片区，在每个片区各随机抽取1个乡镇/街道（至少包括1 个街道），每个乡镇/街道各抽取1 所小学校，每所小学抽取8-10 岁非寄宿学生40人（不足40 人可在邻近的学校补齐）。每个监测县在所抽取的5 个乡中每乡抽取20名孕妇（人数不足可 在邻近乡镇补齐）。 （二）监测方法和内容。 1.基本情况。收集监测县、乡的人口、上一年度经济收入情况等信息，填写表1。 2.8-10 岁儿童尿碘、盐碘含量检测和甲状腺检查。在上述每个监测乡随机抽取1所小学，在每所小学抽取40名8-10 岁非寄宿学生（年龄均衡、男女各半），采集尿样和学生家中食用盐样，检测尿碘和盐碘含量。采用B超法测量甲状腺容积，计算甲状腺肿大率（每县3年检测一次），填写表2。 3. 孕妇尿碘、盐碘含量检测。每个监测县在所抽取的5个乡
全国碘缺乏病监测方案 2016
全国碘缺乏病监测方案 （2016版） 我国是世界上碘缺乏病流行最广泛国家之一，多年来，通过实施食盐加碘为主的综合防治措施，人群碘营养状况总体得到改善。近年来，随着我国经济社会的快速发展，人民生活水平和膳食营养状况发生了较大变化。为进一步了解人群的碘营养状况，积极推进因地制宜、分类指导和科学补碘的防控策略，特制定本方案。 一、目的 以县级区划为单位观察重点人群尿碘、盐碘水平以及甲状腺肿大率等情况，及时掌握县级人群碘营养状况及病情的消长趋势，为适时采取针对性防治措施和科学调整干预策略提供依据。 二、监测人群 监测点居民户及居住半年以上常住人口中的8-10岁儿童、孕妇和新生儿。 三、监测项目 （一）必测项目 1.8-10岁儿童尿碘、盐碘含量； 2.8-10岁儿童甲状腺肿大情况； 3.孕妇尿碘、盐碘含量；
4.地方性克汀病搜索（高危地区县、市、区、旗）。 （二）选择项目 1.收集新生儿甲低筛查TSH结果； 2.收集甲低筛查复检的新生儿甲功和抗体检测结果； 3.收集孕妇甲功和抗体检测结果。 四、抽样方法与监测内容 （一）抽样方法。每个监测县按东、西、南、北、中划分5个抽样片区，在每个片区各随机抽取1个乡镇/街道（至少包括1个街道），每个乡镇/街道各抽取1所小学校，每所小学抽取8-10岁非寄宿学生40人（不足40人可在邻近的学校补齐）。每个监测县在所抽取的5个乡中每乡抽取20名孕妇（人数不足可在邻近乡镇补齐）。 （二）监测方法和内容。 1.基本情况。收集监测县、乡的人口、上一年度经济收入情况等信息，填写表1。 2.8-10岁儿童尿碘、盐碘含量检测和甲状腺检查。在上述每个监测乡随机抽取1所小学，在每所小学抽取40名8-10岁非寄宿学生（年龄均衡、男女各半），采集尿样和学生家中食用盐样，检测尿碘和盐碘含量。采用B超法测量甲状腺容积，计算甲状腺肿大率（每县3年检测一次），填写表2。 3.孕妇尿碘、盐碘含量检测。每个监测县在所抽取的5个乡
碘缺乏病防治日宣传活动总结范文
碘缺乏病防治日宣传活动总结 为普及广阔人民群众碘缺乏病防病知识，提高自我保健意识，开展碘缺乏病防治日宣传活动。下面是小编整理的活动总结，供大家参考。 碘缺乏病防治日宣传活动总结【1】 结合本校的实际事情，紧紧环绕宣传日主题，我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。现将我校宣传日活动事情总结如下： 一、领导重视，分工明确。 学校收到区教委《对于开展碘缺乏病防治知识宣传的通知》后，反应迅速，在第一时刻成立了碘缺乏病防治领导小组，校长xxx担任组长，副校长xxx和xxx任副组长，由xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx 等同志任组员。各处室密切配合积极开展碘缺乏病防治知识宣传日工作，政教处具体负责制订碘缺乏病防治宣传活动方案，组织召开了防治碘缺乏病日活动工作会议，明确分工。特意召开了班主任工作会议，会上我们组织学习了活动的打算及有关文件，强调了宣传和教育的意义，统一布置了宣传活动的形式及内容，使本次活动得到了充分的保证。 二、形式多样，丰富多彩。 学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课，出一期宣传板报，校团委进行一次广播宣传，学校制作特意的宣传栏，张挂宣传横幅标语，发放致学生和家长的一封信，开展预防碘缺乏病，健康日子征文，开展健康教育说座，利用国旗下说话宣传等活动，向同学们介绍了碘缺乏的危害性、防治措施及碘盐的识别和使用办法等基本知识，进行科学补碘，消除碘缺乏病健康教育宣传，强化中学生食用碘盐，会用碘盐的意识，广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作，让更多的人认识碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知识。并号召学生走村入户，向亲属、邻居和亲朋好友宣传碘缺乏病相关知识，扩大宣传教育效果。此次宣传教育达550人次，进行广播宣传1次，国旗下说话1次，组织了专题说座1次，宣传板报18块，发放宣传材料550余份，制作宣传横幅1条。 三、提高认识，成效显著。 碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病，防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓别懈。我校紧紧环绕今年防治碘缺乏病日宣传活动主题，仔细组织和开展防治碘缺乏病日活动，宣传预防碘缺乏病知识，宣传食用合格碘盐的意义，让更多的学生掌握科学、适量补碘的办法，大大增强学生自我防护的意识和能力。 经过此次碘缺乏病宣传日活动，广阔师生和学生家长对碘缺乏病的防治知识有所了解和提高，学生碘缺乏病防治知识知晓率达100%。我校将以今年5月15日全国第XX个防治碘缺乏病日活动为契机，持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。进一步提高广阔师生的卫生防病意识，为我区最终消除各种地点病危害而努力奋斗。 碘缺乏病防治日宣传活动总结【2】 5.15是国家第XX个防治碘缺乏病日宣传的通知要求，环绕坚持科学补碘建设健康中国的主题，广泛深入地进行碘缺乏病防治工作宣传，现将宣传工作总结如下： 一、领导重视，分工明确。 在第一时刻成立了碘缺乏病防治领导小组 组长: 赵春娟 副组长: 杨永娟 成员：各班老师， 各班密切配合积极开展碘缺乏病防治知识宣传日工作，组织召开了防治碘缺乏病日活动工作会议，明确分工。特意召开了班主任工作会议，会上我们组织学习了活动的打算及有关文件，强调了宣传和教育的意义，统一布置了宣传活动的形式及内容，使本次活动得到了充分的保证。
东营市2013—2014年居民食用碘盐防治碘缺乏病的情况分析
东营市2013—2014年居民食用碘盐防治碘缺乏病的情况分析 目的分析探究在2013—2014年东营市居民的食用碘盐进行碘缺乏病的防治情况。方法在2013—2014年间，按照《全国碘缺乏病监测方案》和山东省碘缺乏病监测方案实施细则要求，对该市居民进行抽样调查以监测居民食用碘盐情况，进一步分析探究食盐加碘来消除碘缺乏病的成果。结果在3000份食用盐抽样样品中，碘盐包含2948份，不合格的52份，另外非碘盐的52份。其碘盐食用覆盖率为98.27%，合格率为98.24%，符合国家的碘盐食用普及标准。结论该市在2013—2014年期间食用碘盐的覆盖率和合格率均符合国家的碘缺乏病防治标准，符合新标准碘盐要求，碘盐覆盖率、碘盐合格率和合格碘盐食用率均达到国家要求。虽然近年来有部分非碘食用盐的非正规途径供应，但是在我市的广泛宣传以及对市场的严格控制下，有效的保证了居民食用碘盐的质量，在此基础上才能够有效预防碘缺乏病的侵袭。 标签：碘缺乏病；食用碘盐；覆盖率；监测 [Abstract] Objective To analysis of exploration in dongying city from 2013 to 2014 in residents’ consumption of iodized salt for idd prevention and control of the situation. Methods From 2013 to 2014，according to “national idd surveillance programme and idd monitoring scheme implementation rules requirements，in shandong provi nce to monitor the sampling survey to the our city residents’ consumption of iodized salt，further analysis to explore the salt iodine to the result of eliminating idd. Results Among the 3000 samples of edible salt sampling，iodized salt containing 2948，52 of unqualified，52 of the other non iodized salt. The iodized salt consumption of coverage was 98.27%，the percent of pass is 98.24%，accord with national standard of iodized salt consumption of popular. Conclusion Our city during 2013 of 2014 edible iodized salt coverage rate and pass rate is in line with national standards for prevention and control of iodine deficiency disorders，conform to the requirements of the new standard iodized salt，iodized salt coverage，qualified rate of iodized salt and rate of qualified iodized salt consumption of all meet the national requirements. Although in recent years some informal way of the iodine salt supplies，but in the our city wide publicity and strict control of the market，the effective guarantee the quality o f the residents’ consumption of iodized salt，on this basis，can effectively prevent iodine deficiency disorders. [Key words] Iodine deficiency disorders；Consumption of iodized salt；Coverage；Monitoring 碘作为一种人体必须的元素在人体的系统的正常生长发育和代谢中起着重要作用。孕妇怀孕期间膳食中缺碘，可能导致早产、流产、死产，生下的孩子可能患有先天畸形、先天聋哑等病症。孕妇严重缺碘，会导致胎儿大脑发育障碍，孩子出生后会聋、哑、傻、矮小、肢体痉挛瘫痪、生长发育迟缓，呈现特殊丑陋面容，重者丧失劳动能力，生活不能自理。医学上称之为地方性克汀病。我国作
工作总结：碘缺乏病宣传周工作总结
碘缺乏病宣传周工作总结 第一篇：碘缺乏病宣传周工作总结 今年5月15日是全国第X个“防治碘缺乏病日”，学校今年宣传的主题是“全社会共同参与，持续消除碘缺乏病”。我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。现将活动情况总结如下： 一、领导重视，分工明确 学校收到教育局文件克教发〔201X〕104号《转发关于做好第十六个防治碘缺乏病日宣传周活动的通知》文件后，反应迅速，在第一时间内校长组织相关人员成立了活动领导小组，召开了防治碘缺乏病日活动工作会议，明确分工。教导处负责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课，总务处负责校园内环境布置（张贴宣传标语，张挂宣传横幅等），政教处负责上街宣传，发放防治碘缺乏病知识宣传单和橱窗宣传布置；少先队大队辅导员负责广播宣传；学校远程教育管理员负责播放防治碘缺乏病记录片等。 二、形式多样，丰富多彩 学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课，少先队进行一次广播宣传，学校展示宣传板，张挂宣传横幅标语，小手拉大手等活动，向学生和家长进行科学补碘，消除碘缺乏病健康教育宣传，强化小学生食用碘盐，会用碘盐的意识，广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作，让更多的人认识碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知识。
三、提高认识，成效显著 碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病，防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。我校紧紧围绕今年“防治碘缺乏病日”宣传活动主题，认真组织和开展“防治碘缺乏病日”活动，宣传预防碘缺乏病知识，宣传食用合格碘盐的意义，让更多的学生掌握科学、适量补碘的方法，大大增强学生自我防护的意识和能力。 我校将以今年5月15日全国第X个“防治碘缺乏病日”活动为契机，持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。 第二篇：消除碘缺乏病工作总结 我们在认真落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》中，严格执行课程计划，加强卫生、健康知识教育，强化学生的碘缺乏病知识和良好习惯，现将我们的主要工作总结如下： 一、建立健全组织机构和各种规章制度。 根据组织机构名单，明确分工职责，科学开展各项工作。 在校领导切实关心支持下，我们顺利完成学年度消除地方病宣传教育工作、和卫生防疫工作。定期督查和抽查各项工作开展情况。 二、切实做好宣传，强化意识。 1、利用各种会议和阵地进行作好卫生知识和地方病知识宣传。 2、在学校宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，对师生进行各种常见病、多发病、传染病尤其是碘缺乏病知识的防病知识宣传，提高了师生对碘缺乏病知识的认识和了解，养成了良好的饮食习惯。
碘缺乏病宣传日活动总结
碘缺乏病宣传日活动总结 2017年5月15日是我国第24个“防治碘缺乏病日”。今年的宣传主题是“坚持科学补碘，持续消除碘缺乏病”。我校以防治碘缺乏病日为契机，围绕主题周密部署、精心安排，在学校领导及广大师生的积极参与下，采取了内容充实，灵活多样的形式，积极宣传我国碘缺乏病防治工作取得的成就、宣传碘盐对保护人民健康、提高民族素质的重要性。唤起全社会对碘缺乏病防治工作的支持，进一步提高了全校师生及当地居民对防治碘缺乏病知识的知晓率，取得了良好的效果。 5月15日到5月18日，我校利用校园广播、宣传板、班会、致学生家长的一封信等形式宣传了什么是碘缺乏病、碘缺乏病的危害及怎样预防碘缺乏病。此次活动以关注碘缺乏病治疗，提高人们意识为重点，让全体师生乃至当地居民都关注西部贫困人群碘缺乏病的治疗，普及了碘缺乏病防治知识，进一步增强了群众对碘缺乏病“早期发现、早期诊断、早期治疗”的意识。. 5月15日，学校进行了《坚持科学补碘，预防碘缺乏病》的专题讲座。每个班级又结合宣传工作要求，上了一节防治碘缺乏病主题班会，让学生认识到本地区是缺碘地区，碘缺乏影响智力和生长发育，介绍我市全民食盐加碘的防治经验、成果、人群碘营养状况、防治知识及防治重点等。要求学生向家长宣传食用碘盐是预防碘缺乏病的有效方法，让家长购买和食
用碘盐。保证宣传活动不走过场，确保收到实效。并由学校向家庭，本村辐射。 活动中，使用如下宣传口号： 1、坚持科学补碘，预防碘缺乏病！ 2、全社会共同努力，持续消除碘缺乏病！ 3、消除碘缺乏病，共享健康人生！ 4、科学补碘，持续消除碘缺乏病！ 5、防治碘缺乏病，保护母婴健康！ 6、食用碘盐是最好的补碘方式！ 7、缺碘影响孩子智力发育！ 8、坚持食用碘盐，享受健康生活！ 9、净化食盐市场，保护群众利益！ 10、扶贫先增智，增智先补碘！ 11、食用合格碘盐，预防碘缺乏病！ 12、食用加碘盐，健康全家人！
2019年山西碘缺乏病监测方案
2019年山西碘缺乏病监测方案 山西省曾是全国碘缺乏病流行比较严峻的省份之一。多年来，我省通过实施食盐加碘为主的综合防治措施，人群碘营养状况总体得到改善。近年来，随着我省经济社会的快速进展，人民生活水平和膳食营养状况发生了较大变化。为进一步了解人群的碘营养状况，积极推进因地制宜、分类指导和科学补碘的防控策略，依照《全国碘缺乏病监测方案》，结合我省碘缺乏病防治工作实际，特制定本方案。 【一】目的 以县级区划为单位观看重点人群尿碘、盐碘水平以及甲状腺肿大率等情况，及时掌握县级乃至全省人群碘营养状况及病情的消长趋势，为适时采取针对性防治措施和科学调整干预策略提供依据。 【二】监测人群 监测点居民户及居住半年以上常住人口中的8-10岁儿童、孕妇和新生儿。 【三】监测项目 1、8-10岁儿童尿碘、盐碘含量； 2、8-10岁儿童甲状腺肿大情况； 3、孕妇尿碘、盐碘含量； 4、收集新生儿甲低筛查TSH结果； 5、收集甲低筛查复检的新生儿甲功和抗体检测结果； 6、收集孕妇甲功和抗体检测结果。 【四】抽样方法与监测内容 〔一〕抽样方法 每个监测县按东、西、南、北、中划分5个抽样片区，在每个片区各随机抽取1个乡镇/街道〔至少包括1个街道〕，每个乡镇/街道各抽取1所小学校，每所小学抽取8-10岁非寄宿学生40人〔不足40人可在邻近的学校补齐〕。每个监测县在所抽取的5个乡镇/街道中每乡镇/街道抽取20名孕妇〔人数不足可在邻近乡镇补齐〕。 〔二〕监测方法和内容 1、差不多情况。收集监测县、乡镇/街道的人口、上一年度经济收入情况等信息，填写表1。 2、8-10岁儿童尿碘、盐碘含量检测和甲状腺B超检查。在上述每个监测乡镇/街道随机抽取1所小学，在每所小学抽取40名8-10岁
碘缺乏病监测结果分析
碘缺乏病监测结果分析 [摘要] 目的了解重庆市碘缺乏病现状和居民碘营养水平，为调整食盐加碘浓度提供科学依据。方法2011年按照“人口比例概率（PPS）抽样方法”，抽取30所小学作为监测点，每点随机抽取40名8～10岁儿童，检查甲状腺大小、尿碘水平和家中食盐碘含量；在每个监测点附近，抽取3个乡镇，每个乡镇随机抽取孕妇和哺乳期妇女各5人，检测尿碘含量。结果8～10岁儿童甲状腺检查1 322人，甲肿率为5.52%；盐碘检测1 321份，均数为30.46 mg/kg ,碘盐覆盖率、合格率、合格碘盐食用率、非碘盐率分别为99.70%、97.04%、96.74%、0．30%；尿碘检测1 317人，中位数为254.1μg/L，100～199.99μg/L占23.23%，≥300μg/L占36.52%；孕妇和哺乳期妇女尿碘共检测913人，中位数为222.5μg/L，100～199.99μg/L占30.34%，≥300μg/L占32.20%。结论2011年重庆市儿童甲肿率较低，盐碘、尿碘指标达到国家消除标准；儿童尿碘超过适宜量，孕妇和哺乳期妇女尿碘处于适宜水平。食盐加碘是预防人群碘缺乏病的重要措施。为了解重庆市碘缺乏病病情现状和居民碘营养水平，为调整食盐加碘浓度提供科学依据，于2011-09/12，开展了碘缺乏病现状调查，现将结果报告如下。 1 材料与方法 1.1 对象与指标8～10岁儿童甲状腺肿大率、尿碘中位数。居民碘盐覆盖率、碘盐合格率、合格碘盐食用率和非碘盐率。孕妇和哺乳期妇女尿碘中位数。 1.2 抽样方法 1.2.1 学生抽样按照“人口比例概率（PPS）抽样方法”，先确定30个抽样单位所在的区县，然后按单纯随机抽样方法从上述抽到的每个区县中确定抽样单位所在小学；在被抽到的小学中随机抽取40名8～10岁学生，男女各半，测量身高体重。 1.2.2 孕妇和哺乳期妇女尿碘抽样在PPS抽中学校附近，选择3个乡镇，每个乡镇随机抽取孕妇和哺乳期妇女各5人。 1.3 检查方法 1.3.1 甲状腺检查采用B超法检查儿童甲状腺，按地方性甲状腺肿的诊断标准（WS 276－2007）[1]判定。 1.3.2 盐碘检测对甲状腺检查的学生采集家中食用盐50～100g，采用直接滴定法，川盐及其它强化食用盐采用仲裁法（GB/T 13025.7－1999）[2]进行盐碘含量测定。