西安文理学院2017年工作要点
西安文理学院2017年工作要点
以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导，按照市委第十三次党代会的新要求，把学校发展融入西安发展大局，紧扣“教学科研提升年”主题，抢抓大西安发展新机遇，创新思路，深化改革，突破发展，提升办学层次，丰富办学内涵，为建设西安大学奠定坚实基础。
一、落实从严治党责任，做好巡视整改工作
1.深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻全国高校思想政治工作会议精神，把握正确的政治方向和舆论导向，培养社会主义合格建设者和接班人。
2.全面落实从严治党主体责任和监督责任，增强“四个意识”，强化“一岗双责”，贯彻新的《准则》《条例》，做实“两学一做”，落实“三会一课”。
3.高度重视巡视整改工作，根据省委巡视组反馈意见，制定巡视整改方案，认真开展巡视整改；对已发现的问题主动作为，立行立改，以巡视整改促进学校各项工作上台阶。
4.提升组织建设水平，充分运用“三项机制”，创新选人用人制度，按照“忠诚、干净、担当”要求，打造我校“追赶超越”的干部队伍。
5.加强党风廉洁建设，运用监督执纪“四种形态”，完善廉洁风险有效防控机制，落实领导干部廉洁自律有关规定，监督检
查处理违规违纪行为，营造良好的政治生态。
二、抢抓西安发展机遇，推动学校改革发展
6.贯彻落实西安市第十三次党代会精神，按照全市新的精神状态和工作热情，深化校内改革，向改革要活力，向改革要效益。
7.扩大学校办学视野，及时对接“西咸新区”一体化建设需要，推动校内改革、建设和发展。
8.举全校之力，争取硕士学位授权突破, 提升办学层次；扎实做好研究生联合培养工作，探索进站培养模式。
9.启动本科教学审核评估迎评工作，制定工作方案，形成综述材料和自评报告，接受教育厅评估；开展第二批本科专业评估工作。
10.打破常规，开展干部人事制度改革，以部分岗位干部竞聘为突破，激活干部队伍，激发干部教师干事创业的积极性。
11.出台薪酬改革方案，开展教学、科研特聘岗改革，制定绩效工资管理办法及配套政策。
12.围绕教学科研提升年工作，持续推进“三风”建设，细化建设项目，丰富建设内涵，注重实际效果。
三、聚焦教学科研主业，切实提高办学实力
13.紧扣“2017教学科研提升年”主题，出台并实施教学科研提升项目，集中开展教学科研提升工作，增强教学科研实力。
14.深化教师发展工作，加强高层次人才培养与引进力度，制定教师发展提升工作方案，优化教师结构，提高教师综合能力。
15.以“一流专业”建设为引领，积极申报产教深度融合的应用
型新专业，打造特色专业群，加强省级学科点建设，优化学科专业布局。
16. 按照转型要求，完善应用型人才培养方案和专业课程体系，推进“校企合作、产教融合”工作，加快产教融合示范中心建设和管理，进一步落实“五对接”。
17. 持续扶持省级重点研究基地、省市重点实验室和工程实验室（中心）建设，力争更多的省市级重点研究基地挂牌建设。
18. 积极组织申报各级各类科研项目，提高省部级以上项目总量，提升百万元以上横向课题立项数，扩大政产学研合作领域，年度科研经费较去年再创新高。
四、坚持以生为本理念，引导学生成长成才
19.按照转型升级和专业建设需要，科学编制招生计划，提升生源质量，做好招生和新生入学工作。
20.按照国家“双创”要求，加强就业指导，筹备创新创业线上线下课程，培养孵化项目，开展创业讲堂，拓展就业市场，促进学生创业就业。
21.进一步拓展国际合作办学，增加泰国、中亚等国外留学生数量，扩大赴美、日等大学学习和带薪实习的学生规模。
22.采取切实措施，提高学生四六级英语通过率及毕业率、学位授予率、考研率、就业率等可比性指标。
23.完善学生管理服务体系，探索学生自我管理，做好困难学生资助和帮扶，建立心理健康活动中心，完善心理健康干预机制，提高辅导员队伍水平。
24.加强共青团和大学生社团建设，丰富学生校园文化活动，积极开展大学生科技竞赛和文化艺术活动。
五、加强条件保障建设，切实提高行政效能
25.响应市委号召，出台“行政效能革命”实施方案，简化行政流程，加快办理速度，争做“五星级”服务员，切实提高行政效能。
26.加强“三个校园”建设，出台“烟头革命”“厕所革命”实施方案，绿化美化校园环境，提升文明校园内涵，推进“品质西安”建设。
27. 优化网络环境，提升网络安全，推进智慧教室、标准化考场建设，为师生工作学习提供便捷的服务。
28.严格执行2017年公用经费预算，进一步规范物资采购和工程招标程序，合理简化经费报销手续，提高经费报销效率。
29.完成新图书馆扩建工程并投入使用，完成实验实训大楼主楼主体建设，提升学生公寓、公共教室和明德楼公共区域环境，进一步改善办学条件。
30.继续做好干部培训、廉政培训、教师继续教育工作，做好扶贫、统战、工会、离退休人员、校友等工作，关心教职工工作生活，提升综合服务能力。
31.保障水、电、气、暖供应，保障饮食、医疗安全，完善校内重点部位视频全覆盖，确保校园安全稳定。
32.切实做好校内考核、市级目标考核等工作，完善考核评价办法，确保校内工作任务和市级目标任务取得优异成绩。
全校教职工要在校党委的坚强领导下，按照“追赶超越”定位
和“五个扎实”要求，以改革创新为动力，以教学科研提升项目为抓手，做强学校主业，提升办学实力，努力开创各项工作新局面，争取早日实现西安大学的奋斗目标。
教务处工作总结
2017-2018学年第一学期教务处工作总结 本学期我校教务处在学校领导班子的正确领导下，全体教师同心同德，依照我校学期初制定的教学计划，充分利用学校的现有教学资源，以“重实际，抓实事，求实效”为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，进一步加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，以“翻转形式”课堂教学为抓手，以全面提高学生的综合素质为目的，强力推动我校校本教研课题“唤醒教育”，从而加速学校发展，提高教学质量。现将本学期工作总结如下： 一、以“翻转形式”课堂教学为抓手，强力推动“唤醒教育”，向课堂要成绩 自2015年9月以来我校在课堂教学方面推行“问题式”课堂教学改革，两年来走过了三个阶段，分别是（一）“生活化常规式”问题式课堂教学；（二）“生本化翻转式”课堂教学；（三）“校本化拓展式”问题课堂教学。开学第一周教务处制定教学特色活动主导思路，问题式课堂教学三种课型实施方案，任课教师利用一个学期的时间将三种课型进行提升与沉淀。自9月份至12月份教师以个人展示课、教研组优秀展示课形式全校交流。活动后，每位教师及时总结实施三种课型的成功经验，以反思、教学研讨等形式在各教研组中交流推广，充分发挥骨干青年教师示范带头作用，促进智慧高效课堂研究向纵深发展，实现课堂教学研究的具体化、实践化、校本化，培养出一大批创造型、智慧型人才。 2017年11月份教育局领导来我校检查教学工作，我校中学部有15位教师；小学部有7位老师分别做了三种课型研究课的汇报课，区领导对我校教学敢于创新，敢于实践的做法以及教师和学生将思维导图应用在教学中给予极大的肯定。 二、以细化常规教学管理为切入点，进一步规范教育教学活动，向管理要成绩 本学期在教育教学管理方面，教务处根据学校规定的教学管理要求，进行了“一卷、一纸、两查”活动，即“优生卷、明白纸、课堂检查、作业检查”。教务处要求各学科任课教师每周末为优生准备优生卷，并利用优生微信群及时检查批阅，下周一上学时对出现问题的学生单独辅导，通过期中考试成绩证明这种做
教务工作总结范文4篇
本文目录2017年教务工作总结范文教务工作总结教务员个人工作总结教务科个人工作总结 在xx年春期这一学期的教务工作中，教务处根据开学初制定的学校教务工作计划，以党的教育方针为工作指导，全力深化合作学习.在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下，始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位，以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，在上级教育部门的关心和指导下，以新课程改革为突破口，以一切为了孩子的成长和发展为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨，依靠全体教职工的共同努力，狠抓了学校教育教学的各个环节，使教学质量有了进一步的提高。教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度，通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。并贯彻了全面发展的原则。总起来说，教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件精神，并能不折不扣地贯彻执行。具体情况如下所述 一、老师的备课情况。依据上级教育主管的备课要求，教务处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，教师人人写出了教后反思。教务处每月抽查教案不少于两次，月末在进行总计。且有详实记录，全体教师都能
超额完成备教批辅考的工作任务。 二、教师的上课情况。本学期来，教务处任采用询问学生、查课，看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况，随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。在课堂教学中，教学能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。教务处经常组织空堂教师听课、评课，教务处规定每位教师每学期听评课不得少于10次，班子成员不得少于15次，查听评课笔记。教务处认为，教师们都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学效率。有力的提高了教育教学质量。 三、作业的批阅情况。作业书写中，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅，总体上来讲作业批阅认真及时，全批全阅，批阅没有拖阅现象，三至六年级作文批阅细致，眉批多尾批长，具有针对性和鼓励性。 本学期教务处共检查各科作业6次，对发现的问题进行了及时纠正，学期结束前，对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。
2017-2018高中教务处工作要点
平舆县实验中2017-2018学年度高中部教务处工作要点 量化实施细则 为充分调动广大教师的工作积极性，体现“多劳多得，优劳优酬”的原则，根据教师工作实际，制定本细则。 一、基本量化方法 凡担任高考科目的教师，不设基础积分，按实际扣分纳入月考量化，并纳入绩效工资分配量化。 二、量化项目： 1、课堂教学 （1）教师必须提前3分钟到班侯课，凡发现迟到、早退现象一次扣1分； （2）教师必须带教案上课，凡发现不带教案上课一次扣1分； （3）上课期间，说小话，作小动作，看小人书，摆弄其它杂物，上课睡觉现象，每人次扣任课教师1分； （4）上课期间教师无故离开课堂或接打手机，一次扣2分； （5）上课有坐讲现象者（年龄超过45岁除外），一次扣2分； （6）教师因故不能上课时，应提前调课或找与本人所任科目相关的本校教师代课，并分别到教务处和年级主任处备案，无故调课或调课不备案，扣所有调课的教师每人一节2分，如因调课而造成空课现象，扣原任课教师一节6分； （7）教师无故空课，一节扣课任教师6分； 2、业务检查 3、备课组长 4、坐班工作 （1）坐班时间：周一至周五：上午8：30—11：00，下午3：00—4：30 （2）坐班不施行“销号”制度，缺席一次扣2分；迟到、早退一次扣1分；因事请假（学校规定的婚丧嫁娶和持有校长批复的请假条除外）缺席坐班一次扣0.5分；坐班期间不在本学科组坐班一次扣0.5分。 5、学生评教工作 （1）每学期中期进行1次评教工作，评教分为班主任评教和任课教师评教两个板块； （2）评教范围为教学态度，教学能力，教学效果等方面，综合评价为优、良、中、差； （3）评教分等级发放相应的补助，纳入绩效工资分配量化； （4）对学生意见特别大，不胜任该岗位教师予以调整。 6、培优方案 以“立足基础，增加一本，优中拔尖，冲击名校”的原则。按“一选、二定、三稳固”的三年优生培养战略，分段分层实施。要求教师平时对优生单独补课，考后面批面改。学校设立专门的培优基金，单独奖励在培优工作中做出贡献的教师。 （1）个辅——针对所有 （2）特优——针对重点班 补充说明： 1、以上所有扣分，每扣1分按5元从当月月考奖金中扣除，且所扣分数纳入绩效工资分 配量化。 2、本细则的解释权归学校办公会。
2017年教师年度个人工作总结
个人年度工作总结 在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好的开展工作，总结经验，吸取教训，现将2017年度的工作总结如下：一、在思想上，积极上进，拥护党的领导。 我认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，积极参加校本培训，认真参加政治学习，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时，非常重视对学生的全面培养，注重学生行为习惯的养成。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上，爱岗敬业，严谨治教。 一年来我一直在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向老教师学习教学基本功，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。 三、勤耕乐耘，无愧于心。 这一学年的工作，忙忙碌碌，有喜有忧，有起有落，有笑有泪。任职工作期间，我在领导的支持和老师的协助下，努力抓好教务处工作，建立正常教学秩序，在工作中勤奋苦干，善于思索，坚持原则，出以公心，及时协同校长调配老师，
2019小学教务处工作计划【三篇】
2019小学教务处工作计划【三篇】 【篇一】2018小学教务处工作计划 一、指导思想： 本学期，我校小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导，继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心，以提升教育教学质量为宗旨，以“以人为本、和谐发展”理念为指导，积极探索“全面提升教学质量”这个教学目标，强化教学常规管理，努力提升教师业务素质，逐步彰显学校特色，以创新促发展，用特色铸辉煌，全面提升课堂效能，提升学校教育教学质量。 二、主要工作： 1、开齐课程，开足课时，增大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展，展开指导性的活动，积极探索实现“全面提升教学质量”这个教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划，组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划，紧紧围绕学校教研计划，结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。 2、继续增强课堂教学管理，提升课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规管理，增强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为，全面提升课堂教学质量。学校规定，教师坚持按课程表上课，做到不挤占其它任何学科课时，不随意私自换课。教师上课时要按时到位，上课中不得随意离开课堂，不得随意接打手机，不得任意拖课。杜绝无教案上课，构建和谐的师生关系。 3、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的展开情况，与教师即时交换意见，要求作业批改力争做全批全改，批改即时、准确，对学困生的作业争取做到面批面改，作业量适中。
4、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式，活 动在内容上要形成专题化、系列化，在形式上要推行全员参与和全员 轮流制。集体备课做到“四定”：定时间，定地点，定内容，定中心 发言人。在各教研组长带领下，统一教学进度，集中研讨每一单元教案，即一次备课一个单元。每周一下午第一、二节课为语文组集体备 课时间，每周二下午第一、二节课为数学组集体备课时间，每次集体 备课，年级组应撰写单元集体备课教案一份，每组活动有计划，有议题，有记录，有中心发言人，有总结。 5、充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师实行课 件制作的学习，以提升课堂教学效率。继续实行随堂听课，听各学科、各年级的课，即时和上课老师交换意见，增强监督管理，促动教学水 平的提升。 6、按照学校统一部署，展开好教学“三项活动”。从第4周起 展开骨干教师献课和新教师汇报课，通过骨干教师的课改示范课，积 极引领和推动学校“导学展讲练”阳光课堂改革；从第7周开始实行“教学大比武”赛课活动；展开好优课的评选与录制工作，每位教师 至少要上一堂校级以上优质课。 7、各学科要以新课标为指导，落实新课程下适合我校各学科的 课堂教学的评价体系，增大对各年级教学质量监控力度，深入各年级 增强教学指导，对课堂教学的分析和反馈，组织好期末测试并做好教 学质量统计和分析。毕业班教师以积极准确的态度对待六年级毕业检测、注重学生综合素质提升。 三、工作历： 三月 1、发放各班课程表，按课表行课。
2017年度各部门工作重点
2017年度各部门工作重点 一、人力资源部 1.修改、完善部门职能及岗位说明书（共11个部门、80个岗位）。 2.完善绩效考核办法和考核标准，强力推行绩效考核。 3.理顺考核渠道，加强绩效考核的过程管理，确保绩效的真实性（以 目标为导向、以数据为依据、全面分析、科学计算）。 4.按照公司组织架构图布置，根据公司发展需要，陆续招聘补充岗 位人员，选聘人员应与岗位说明书相符，职称、学历、能力、人品均应最佳人员。 5.在职人员重新签订劳动合同，新入职签订聘用合同和劳动合同， 全员建立完善的人才档案。 6.建立人才的培训（培养）体系，根据公司发展要求，建立岗位培 训计划（内培、外培）。 7.建立完善的人员社保档案和变更流程，完善人员考试、职称评定 的工作流程及管理。 8.拟选定一个部门对部门负责人进行竞聘上岗（试验）。 9.完成领导安排的其他工作。
二、综合质量办公室 1. 根据公司的年度工作重点，落实上年度各部门的总结，本年度的计划。根据各部门的目标分解，加强过程管理，及时协调各部门计划进展情况为实现目标进行修编，这项工作必须有书面的记录。作好每月的计划质询。 2. 协助人力资源部做好绩效考核，并对绩效考核结果进行审查，确保绩效考核的真实性。 3. 建立员工的沟通渠道，广泛收集员工意见和建议，为推动公司管理实现“三化”，即“制度化”、“规范化”、“信息化”。 4. 时刻关注信用中国，国家企业信用信息公示系统对影响企业平稳发展的不良记录通报，黑名单等责惩相关部门（人）及时进行督办，消除隐患，与法律顾问建立良好的沟通渠道。 5. 建立日常的投诉收集、接待与督办。 6. 主动结合内审会计、律师、项目当事人，2017年有计划的开展资金回收工作，按实际情况启动相应的工作程序。 7. 建立合作伙伴不诚信名单，在公司各部门工作进行受控。 8. 完成领导安排的其他工作。
小学部教务处工作总结
鲁山学校小学部２００7－200８学年工作总结 本学期，鲁山学校小学部在县教体局、教研室的正确领导下,全面落实县小学教学工作会议精神,按照鲁山学校总校教育、教学工作部署,以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机,全面推行精细化管理,加强教学常规管理，深化课堂教学改革,落实教学改革措施,抓好教学监控,大面积提高了教育、教学质量，现将本学年教学、教研工作总结如下： 一、重点工作完成情况及积累的管理经验 (一）、切实推进“新课程”改革 １、组织全体教师深入学习课程改革理论，更新教育教学观念,转变教学方式,创新评价管理机制。针对我校青年教师多的现状,教务处重新征订了各科新课程标准，组织教师认真学习。组织全体教师参加了县组织的随考活动,教务处进行了严格的阅卷,并将成绩与老师的考评挂钩，促进了老师不断进行业务理论学习。 2、扎实开展了“新课改革暨洋思教学”立标、学标、达标活动。本学期，教务处对上学期达标的１0位教师的课又进行了重新听课,而且多次组织小学部教师到初中部听课学习。在此基础上各教研组长上了新学期立标示范课。然后我们组织未达标教师认真学习，对未达标的教师又进行有重点的听课。在第二轮次全县课堂达标活动中,我校上报的王建云、唐雪艳、周钦英、亓堂霞、张晓杰等老师全部达标，达标率为1０0%。我们还在三到五年级中开展了杜郞口教学经验学习推广活动,先后到兖州参加了省杜郞口教学研讨活动，组织全体老师到齐鲁杜郞口实验分校学习听课。回来后,我们先后组织了杜郞口教学经验研讨活动,组织了教务主任示范研讨课，教研组长分开课,骨干老师研讨课等活动。学部制定了切实可行的学习推广实施方案。一年来，大部分教师已实验性的把杜郞口教学经验、洋思教学经验结合起来,效果明显。 3、走出去，取经学习，更换教师的脑筋。本学期,小学部两位英语老师参加了全国新标准英语培训研讨活动,三名英语教师参加了省英语优质课评选观摩活动,一名英语老师参加了剑桥英语培训活动,两名英语老师参加了市组织的英语培训活动。六位英语教师参加了八天英语培训活动。所有任课老师均参加了县教学开放交流活动。为实现资源共享，我们要求所有外出学习老师学习回来后,都要写学习心得与收获,并作专项介绍。在外出学习时还订购了大量的学习资料及录像资料,丰富了老师们学习的材料。教务处利用大休、晚自习等时间组织全体老师认真观看录像,收到了很好的效果。 一、二等奖。桑荣老师被评为县教坛新秀,刘芳获县语文讲课比赛二等奖。董艳玲、谢孔刚董方艳获省阳光苗苗杯书画比赛优秀辅导教师。有多名学生获省、市书画比赛一、二等奖。有1人被评为县优秀老师,一人被评为县优秀青年,一人被评为县骨干教师。 (二)、狠抓了教学常规及常规教科研的落实工作 １、加大了对教学常规的检查力度。 本学期小学部对教学常规的检查采取了一日一查,一周一总结、一反馈，一月一大查的办法,由教务处带领各教研组长从每天的晨读、课堂、课间、课外活动、晚自习等方面进行全面检查。每天检查人员还要随机抽查一个年级的备课、作业。通过检查评估，及时推广了好的做法,对存在的问题及时进行了纠正。进一步规范了教师的教学行为,切实保证了教学常规的落实。 2、按县教研室的要求,在各学科全面进行集体备课研讨活动，我们认真学习
学期教务处工作要点工作计划正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.学期教务处工作要点工作 计划正式版
学期教务处工作要点工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 学期教务处工作要点本学期，教务处将紧紧围绕学校“聚精会神抓质量，一心一意谋发展”的总体要求，以创建“四星级”学校为契机，以新一轮“课改”为动力，以“校本教研”制度为载体，以课堂教学“周周有活动”为抓手，进一步增强质量意识和拼搏意识，细化教学过程管理，深化课堂教学改革，优化师资队伍建设，努力实现教育教学质量新的重大突破。为此，教务处将重点做好以下几项工作： 一、细化教学常规管理，完善教学过
程管理。⑴认真落实《宿迁中学教学工作管理常规》，坚持教学“六认真”，规范和细化备课、上课、作业布置与批改，以及辅导、考查考试和教学科研，达成教学常规的全过程管理。⑵认真学习教育教学理论和新课程标准，学习贯彻《宿迁中学教师职业道德规范》，充分尊重学生，以学生为本。禁止体罚和变相体罚学生。 ⑶全体教师要严格遵守办公纪律，保持办公场所整洁。严禁在办公室从事文体活动和各种娱乐活动，争创文明办公室。 二、优化“校本教研”制度，努力提高教研质量。⑴学科组要认真开展集体备课，充分发挥中心发言人的主导作用和全组教师的主体作用，通过充分的讨论研
西安文理学院2017年工作要点
西安文理学院2017年工作要点 以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导，按照市委第十三次党代会的新要求，把学校发展融入西安发展大局，紧扣“教学科研提升年”主题，抢抓大西安发展新机遇，创新思路，深化改革，突破发展，提升办学层次，丰富办学内涵，为建设西安大学奠定坚实基础。 一、落实从严治党责任，做好巡视整改工作 1.深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻全国高校思想政治工作会议精神，把握正确的政治方向和舆论导向，培养社会主义合格建设者和接班人。 2.全面落实从严治党主体责任和监督责任，增强“四个意识”，强化“一岗双责”，贯彻新的《准则》《条例》，做实“两学一做”，落实“三会一课”。 3.高度重视巡视整改工作，根据省委巡视组反馈意见，制定巡视整改方案，认真开展巡视整改；对已发现的问题主动作为，立行立改，以巡视整改促进学校各项工作上台阶。 4.提升组织建设水平，充分运用“三项机制”，创新选人用人制度，按照“忠诚、干净、担当”要求，打造我校“追赶超越”的干部队伍。 5.加强党风廉洁建设，运用监督执纪“四种形态”，完善廉洁风险有效防控机制，落实领导干部廉洁自律有关规定，监督检
查处理违规违纪行为，营造良好的政治生态。 二、抢抓西安发展机遇，推动学校改革发展 6.贯彻落实西安市第十三次党代会精神，按照全市新的精神状态和工作热情，深化校内改革，向改革要活力，向改革要效益。 7.扩大学校办学视野，及时对接“西咸新区”一体化建设需要，推动校内改革、建设和发展。 8.举全校之力，争取硕士学位授权突破, 提升办学层次；扎实做好研究生联合培养工作，探索进站培养模式。 9.启动本科教学审核评估迎评工作，制定工作方案，形成综述材料和自评报告，接受教育厅评估；开展第二批本科专业评估工作。 10.打破常规，开展干部人事制度改革，以部分岗位干部竞聘为突破，激活干部队伍，激发干部教师干事创业的积极性。 11.出台薪酬改革方案，开展教学、科研特聘岗改革，制定绩效工资管理办法及配套政策。 12.围绕教学科研提升年工作，持续推进“三风”建设，细化建设项目，丰富建设内涵，注重实际效果。 三、聚焦教学科研主业，切实提高办学实力 13.紧扣“2017教学科研提升年”主题，出台并实施教学科研提升项目，集中开展教学科研提升工作，增强教学科研实力。 14.深化教师发展工作，加强高层次人才培养与引进力度，制定教师发展提升工作方案，优化教师结构，提高教师综合能力。 15.以“一流专业”建设为引领，积极申报产教深度融合的应用
2017年安全工作要点
2017年学校安全要点 一、指导思想 学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。坚持认真贯彻落实教育局和关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。 二、工作目标 以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。 三、工作措施 （一）狠抓制度建设，建立安全工作长效机制 1.健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作规范有序。 2.健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。 （二）狠抓教育培训，提高师生安全防范能力
2017-2018学年学校工作总结
灌云县九年制实验学校工作总结 （2017-2018学年度） 各位老师： 大家上午好！2017年金秋，我们九年制实验学校刚刚成立，作为一所新办学校，而且是县委县政府倾力打造的重大民生工程，我们这些开拓者面临着巨大的压力和责任。但是我们九年制人不畏艰难，在从头开始的艰辛创业历程中，全体师生凝心聚力、砥砺前行，短短一个学期，学校各项工作逐步快速发展，树立了良好的社会形象，得到了县领导、局领导的高度赞誉。我们九年制实验学校能迈开成功的第一步，凝聚了在座所有教干和老师的心血，有你们这么优秀的团队我感到无比的自豪，有你们这些勇于拼搏的同事并肩同行我对九年制的未来充满了信心。下面我代表学校向大家作本学期工作总结。 一、管理为范，加强领导班子建设。 1.学校实行制度约束下的人文管理体制，成功召开了首届教职工代表大会，通过了《教职工绩效考核实施方案》和《班主任考核方案》，极大提高了教职工的工作积极性。 2.强化管理执行力度，学校领导班子在管理上确保公正，在工作上率先垂范，严格做到：以公立身，不谋私利；以绩论人，不徇私情；一学期来，学校各种考核奖惩当月兑现，全校上下形成合力，营造了一种干事创业的良好氛围。 二、德育为魂，形成独有的教育特色。 一学期以来，德育处坚持“育人为本、德育为先”的工作原则,不断开拓德育新思路，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，强化规范养成，拓展德育活动空间，开创了学校德育工作的良好局面。 1.坚持以立德树人为根本，打造优秀的德育队伍。 ⑴德育处对班主任进行严格细化管理，各项班务工作做到有计划、有布置、有检查、有评价，力求务实高效。对班主任各项活动的出勤、
班会的组织以及常规管理的落实等方面严格考核，及时反馈；对学生管理中出现的问题及时问责整改。 ⑵为了强化德育处人员的工作职责，严格要求工作人员做到“三勤”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。 ⑶为切实提高德育队伍的整体素质，德育处做了大量细致有效的工作：一是坚持每周一次班主任例会，并邀请校长参加班主任会，通过交流总结取长补短，帮助班主任解决工作中存在的问题，提高了班级管理水平。二是每月召开班主任论坛，让优秀的班主任老师在论坛上畅所欲言，总结自己如何把班级带向优秀的成功经验，发挥榜样作用，引领德育队伍快速成长。三是开展德育科研活动，本学期，每位班主任都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会，努力提高德育理论水平。四是加强对班主任工作的考核和评估，贯彻落实班级量化、班主任量化等管理制度。 一学期以来，涌现出了一大批管理班级非常优秀的班主任，庄敏，刘娟、孙二华，刘玲，李莉，唐莹，夏芸，冯树梅，夏妍，李小军，金培苗，顾家飞、刘青，王志军等老师任劳任怨，成绩突出，尤其是初一年级班主任老师，早上6点前就到教室，晚上9点多才回，表现出对学生负责，对工作负责的主人翁意识，班级管理工作非常到位。小学部很多班主任都是亲自动手，打扫卫生，对班级管理精益求精，处处以细节彰显自己的独特风采。 2.坚持不懈地抓好学生常规管理，强化学生养成教育。 ⑴德育处充分利用班会这个教育主阵地，要求各班主任对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。半学期来召开“文明养成教育”、“爱国主义教育”、“创卫我先行”、“法制教育”、“安全教育”等主题班会19次。
教务处2020年工作要点
教务处2020年工作要点 2020年，对标《常州工学院“十三五”事业发展规划》《常州工学院基于产教融合的应用型大学建设方案》的任务，教务处将全面贯彻落实学校第三次党代会精神，重点推进一流专业建设和产教融合的教学改革工程，进一步深化课堂教学改革，着力提高人才培养质量。 一、重点工作 1.推进专业建设，实现专业内涵发展 以产教融合为主线，进一步完善专业优化与动态调整机制，优化专业布局；进一步凝练专业方向和特色，实现专业差异化发展；大力实施专业综合改革，提高专业核心竞争力；重构专业课程体系，使人才培养全程融入地方。继续推进2020年国家级、省级、校级一流专业建设，力争在第二轮一流专业申报中取得较大突破。 目标：2020年新增2～3个国家一流专业、3～5个省一流专业，让平原、低谷专业更强更优，让新办专业产生更大影响力。 2.推进专业认证，打造国际影响力 全面启动专业认证工作，通过明确任务、制订计划、成立团队、分阶段指导等方式有序推进专业认证。抓住方向设计、学生中心、持续改进三个关键问题，在课程体系、课堂教学、教学评价三个方面实施改革，解决能力达成评价依据、指标分解课程支撑、可衡量性支撑关系三个底线问题。通过专业认证工作的突破，让我校的高峰专业和优势专业在国内和国际上产生影响力。
目标：力争2020年1～2个专业通过专业认证，2～3个专业通过专业认证申请。 3.推进项目培育，蓄力教学成果申报 以项目为抓手，大力推进教育教学改革，形成教学特色；组织校外专家召开校内教学成果鉴定会，提高各项目的建设水平。通过四个协同推进四个重点工作，即协同校办和产教融合办公室打造项目社会影响力，协同宣传部做好新闻媒体的宣传报道工作，协同创新创业学院、学工处、团委等提高人才培养效果，协同高教研究所和科研处提高核心期刊发表高水平教研论文的发表数量。 目标：鉴定完成9个校内重点培育的教学成果奖，并对遴选出推荐申报省教学成果奖的项目开始有针对性辅导，12月底前完成材料打磨工作。 4.推进金课建设，培优建强课程资源 继续推进国家级、省级精品在线开放课程、虚拟仿真实验教学项目、线下一流课程、线上线下混合式一流课程和社会实践一流课程推荐认定工作。继续开展校级各类“金课”、产教融合示范课程建设培育工作。定期邀请校外专家进校辅导，提升教师建课能力与水平，遴选优秀校内金课，召开经验推广会，示范引领其他课程的建设工作。 目标：校内spoc平台进行增容，升级为不限量课程平台，通过校院两级培育，将校内金课库增容至45门，为申报国家级、省级金课创造条件。 5.推进资源整合，共建实践教学平台
2017年度学院教学工作要点
2017年度学院教学工作要点 2 2017年度学院教学工作要点 2017年度教学工作的总体思路是：深入学习贯彻党的十八大和十八届五中全会精神，以上级关于本年度高等教育的任务要求为指导，以人才培养为中心，以转型发展为动力，以全面推进创业型大学建设为根本，围绕“立德树人”这一根本任务，加强专业建设，深化教学改革，创新人才培养模式，狠抓实践教学环节的落实，规范教学管理，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量。 一、精心组织，狠抓日常教学运行管理工作 1.全面做好新学期开学的各项教学准备工作。精心做好新学期开学前各项教学准备工作，是确保新学期教学工作步入正轨，开好头、起好步的关键。教务处要按照各专业人才培养方案的要求，落实教学任务，组织教材订购，科学地编排课程表，检查和督促各教学单位组织教师备课和试讲等课前准备工作；相关部门要及时组织教学场地设施、设备检修，配齐教学用具，维持教学场地
及周边的环境卫生，共同建立良好的教学秩序。 2.狠抓课堂教学工作。课堂教学是人才培养的主阵地、主渠道，从新学期开始，要把抓课堂教学作为抓好教学工作的重要抓手，从老师的课前教学准备，到教学内容、教学进度的安排，重难点的把握，教学方法、手段的运用，理论与实践的结合，以及学生的到课率等具体环节抓起。要通过抓教研室，教研室抓老师等层层抓落实，来确保课堂教学质量、教学效果；学校也将通过一些相关教学活动的开展，来促进课堂教学工作；要继续落实行政听课制度，及时反馈课堂教学情况。 3.加强实践教学建设与管理。一是进一步完善实践教学体系建设，全面构建基础实践、专业实践、综合实践三个层次的实践教学平台，形成由实验、实习、实训、课程设计、毕业设计、毕业论文、社会实践、课外科技创新活动等环节组成的实践教学体系；二是按照专业人才培养方案的要求，抓好每一个实践教学环节、内容的落实，坚决杜绝弱化实践内容、简化实践环节的现象，确保计划内实践教学的开出率；三是抓好实践教学队伍的选配，要根据实践教学工作量，逐步配齐专职实践教师；四是继续抓好校内外实验实训室以及实习基地的建设，要借鉴过去一些成功做法，加强校企合作，在校内建设校企合作实践教学基地，搭建实践教学平台，更好地服务专业教学；五是有计划地面向师生开放实验（训）
2017年教务主任工作总结范文
2017年教务主任工作总结范文 转眼间，一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任，感谢各位老师在工作方面对我的大力支持，才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期，我始终以百倍的信心和热情投入各项工作，不断加强业务学习，团结同志，虚心请教，以全面实施素质教育为根本宗旨，在学校领导的大力支持和个人的努力工作下，依靠全体教职工的共同努力，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结一、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能力。理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职责，并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工作服务。二、转变观念,更新方式，推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发展和提高。1、更新教育模式，着力提高英语教学水平。一是组织开展了教师学英语活动，将日常口语打印发于教师手中，要求教师常学习，会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中，形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动，用形式多样的的方式教给学生
英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。2、成功组织举办北区英语联片教研活动。**年12月，**县北区小学英语联片教研活动在我校举行，作为本次活动的组织者，我精心排，认真负责，活动开展顺利，达到预期效果，受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高，本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛，全乡共27名学生获奖，学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展，我始终高度认真负责，确保活动圆满完成。4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行，全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中，个个教师奋勇当先，亮点多多，通过活动开展，以点带面，使我乡教师的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份举行的全县小学教师优质课展评活动中，由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖，同时被命名为县级教学能手。5、组织教师进现代教学设备的使用能力培训，每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时，大部分教师能正确操作。6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮扶活动，不断促进教师的专业成长。三、强化管理，落实措施，提高实效，确保教学质量稳中有升。 1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理，课时开齐一足，课时安排
2017年度各部门工作重点
2017 年度各部门工作重点 人力资源部 1.修改、完善部门职能及岗位说明书（共11个部门、80个岗位）。 2.完善绩效考核办法和考核标准，强力推行绩效考核。 3.理顺考核渠道，加强绩效考核的过程管理，确保绩效的真实性（以 目标为导向、以数据为依据、全面分析、科学计算）。 4.按照公司组织架构图布置，根据公司发展需要，陆续招聘补充岗 位人员，选聘人员应与岗位说明书相符，职称、学历、能力、人 品均应最佳人员。 5.在职人员重新签订劳动合同，新入职签订聘用合同和劳动合同， 全员建立完善的人才档案。 6.建立人才的培训（培养）体系，根据公司发展要求，建立岗位培 训计划（内培、外培）。 7.建立完善的人员社保档案和变更流程，完善人员考试、职称评定 的工作流程及管理。 8.拟选定一个部门对部门负责人进行竞聘上岗（试验）。 9. 完成领导安排的其他工作。
综合质量办公室 1.根据公司的年度工作重点，落实上年度各部门的总结，本年度的计划。根据各部门的目标分解，加强过程管理，及时协调各部门计划进展情况为实现目标进行修编，这项工作必须有书面的记录。作好每月的计划质询。 2.协助人力资源部做好绩效考核，并对绩效考核结果进行审查，确保绩效考核的真实性。 3.建立员工的沟通渠道，广泛收集员工意见和建议，为推动公司管理实现“三化”，即“制度化”、“规范化”、“信息化”。 4.时刻关注信用中国，国家企业信用信息公示系统对影响企业平稳发展的不良记录通报，黑名单等责惩相关部门（人）及时进行督办，消除隐患，与法律顾问建立良好的沟通渠道。 5.建立日常的投诉收集、接待与督办。 6.主动结合内审会计、律师、项目当事人，2017 年有计划的开展资金回收工作，按实际情况启动相应的工作程序。 7. 建立合作伙伴不诚信名单，在公司各部门工作进行受控。 8. 完成领导安排的其他工作。
教研室2017年度工作总结
教研室2017年度工作总结 导读：本文教研室2017年度工作总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 下面是留学网为您整理的教研室2017年度工作总结，供您参考！ 【教研室2017年度工作总结一】回眸2017年，我校教研工作脚踏实地、求真务实。过去的一年，教研室在学校的领导下，全体师生负重拼搏，教研各项工作按照计划顺利开展，取得一定成果。教研室狠抓集体备课，坚持“情智发展课堂”实施，课题研究顺利开展，教育教学日趋实效。 现将学校2017年度工作总结如下： 一. 教研工作取得的成绩： 1.集体备课求真务实： 按照上级要求，对集体备课进行改革。全面深化集体备课活动，并对集体备课的操作模式作了较为系统化的归纳完善，即“建章立制、强化过程;教后反思，不断改进”。 2. 研讨“情智发展课堂”教学模式，保障新模式的实施 组织教研组学习“情智发展课堂”教学模式内容，将理论转化为各个学科具体实施步骤。语文和数学教研组进行“情智发展课堂”教学模式研讨，推语文学科王金英、数学学科王海燕两位教师的示范课，全校教师和学校领导听课，教学效果斐然，起到了引领和鼓励作用。 3.市级课题“问题教学法研究”顺利结题
由李清波主持的市级课题“问题教学法研究”，在参与课题研究的教师努力下，在10月份顺利结题。有李清波、张建敏、王海燕、王金英等同志获得课题优秀实验教师称号。 4. 注重教学总结，获得多项优秀教育科研成果 李清波的《“问题教学方法研究”中期报告》、刘力的《精心设计问题成就高效课堂》、张烨的《近代前夜的盛世与危机》分别获得大庆市“十二五”期间2014年度优秀教育科研成果一、二等奖。 5.积极参加各级各类培训。 (1)市级小课题支持人积极参加课题培训，保障了课题研究的方向和质量。 (2).积极参加“五支队伍”培训，提高了名校长、骨干教师、优秀班主任、专兼职教研员、教备组长专业素质，发挥其引领示范和辐射作用。 二.主要工作： 1.围绕“情智发展”课堂，开展教师学习活动： 主要学习内容 (1)各学科《课程标准》、《课程标准解读》。要将课标内容融汇贯通，特别是斟酌“三维目标”与学生实际的结合; (2)学习“情智”方面的教育理论与课堂教学案例;如：苏霍姆林斯基的《教育学》和孙双金的“情智教育”;新密市直第三小学“情智共生课堂教学模式”以常规教研和论坛为依托，推进情智发展课堂进程。
公司党总支工作要点文档
公司党总支工作要点文档 Document on key points of the general Party branch of t he company 编订：JinTai College
公司党总支工作要点文档 小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一、强化学习，提高领导班子的整体水平s0100 1、完善修订党总支中心组学习制度，认真学习党的“十六”大精神，学习法律、专业技术和经济知识，贯彻落实xx 的“xxxx”重要思想，提升领导班子的政治觉悟及专业水平。 2、开展争做勤政廉优好干部活动，要求领导干部自觉遵 守的纪律和公司各项规章制度，勇于开展批评和自我批评，不断改善自己的工作作风，形成团结和睦，优势互补，拼搏向上的战斗集体。 3、进一步完善对领导班子的监督机制，严格遵守各项廉 政制度，健全党风监督网络，拓宽群众对领导的监督渠道，全面完成党风廉政建设责任书各项目标。 二、以学习“十六”精神为契机，加强党的建设。
1、建立健全公司党建工作机制，加强对乡镇供电所党组织的工作指导，探索建立指导乡镇供电所党组织工作的正常工作机制和工作方式。争创“基层先进党组织”。 2、修订党支部目标考核细则，对直属党支部工作进行日常量化考核。细化、分解党风廉政建设责任书各项目标，实行完成党风廉政建设责任书风险抵压制度。鼓励基层党务工作者工作创新。 3、继续执行“三会一课”制度，坚持每月一次政工例会，努力提高会议质量，真正作为促进、交流、学习的载体。 4、加强对党员的党性教育，在全体党员中开展一次加强党性“六个一”系列教育活动，即“一次征文”——《讨论如何做新时期合格的共产党员》；“一个标示”设置——“共产党员服务岗”（工作牌、工作席卡等；“一次参观”——组织党员参观南京雨花台烈士纪念馆；“一场讲座”——邀请知名人员，讲解新时期如何加强党性修养；“一件实事”——发动每个党员自觉做一件有利于集体或他人的事；“一次评比”——让群众评比身边的共产党员。 5、以保持党的先进性和纯洁性为目标，进一步加强党员队伍建设，一是认真作好发展党员工作。按照“坚持标准，保
2020春季学期教务处工作计划
2020春季学期教务处工作计划XX年2020春季学期教务处工作计划 为配合学校各方面搞好教育教学工作，使我校工作能正常进行，同时，能使我校教育工作取得新的进展。达到全校整体目标的顺利实现。教务处特拟定以下工作要点： 一、 教育教学的常规工作 1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。并配合各年级组和教研组工作，协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。 2、认真总结上学期教学中存在的问题，并对各年级前十二名各科前三名实行奖励，目的是充分调动学生学习的积极性。 3、组织好期中、期末考试工作，并配合三年级完成毕业考试，县统一的两次模拟考试和年级组组织的模拟考试。 4、配合学校组织好体育考试，加强各年级学生的学籍管理。初三中考报名及审核，以及毕业证的发放工作。 5、配合年级组及任课教师选好学习资料。注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。 6、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作，特别是对各年级尖子生的培养工作，调整发补课的安排工作。 7、努力完成教导处日常事务工作，并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。 8、完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用。
9、指导和配合图书室工作人员，完成好图书室的开放、教材发放和各教师、学生的征订服务工作。 10、配合微机室人员完成好各项工作，完善电教工作、教师培训、继续教育工作，并加强对计算机课的指导工作。 、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组全，以及学生家长座谈会。 、配合学校组织完成中考和安排中考监考以及中考阅卷工作。 、认真完成上报的教研活动、月报表。 二、 教研工作方面。 为搞好我校教研工作，确实做到通过教学研究提高教学成绩，全面贯彻新教育思想和教育理念，本学期对教研工作作如下安排：1．各任课教师要认真写好教学计划及教学总结，并上交教务处检查，班主任还需写好班主任计划及总结，并上交教务处检查。 2、各任课教师要认真研究教科书、教学大纲、备好课、并写好教案，期中和期末交教务处进行检查（五年以内的教师必须写详案）。 3、本学期继续开展“说课、讲课、评课”活动，各教研组必须认真组织实施，不得马虎了事，每月必须进行，并在下月号以前把教研活动记录表交教务处，如没完成任务的教研组各成员均算一次缺席并纳入年终考核。没参加教研活动的教师，按娜姑中学相关的考勤制度执行。请假的老师交教研组长记录表时要附上请假条，并按相关的考勤制度执行。