我爱妈妈主题班会

我爱妈妈主题班会

二（2）范忠碧

活动背景：

在三八妇女节到来之际，学校组织学生进行一系列活动，包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来，学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力，日记才能写的很真实、具体。

活动目的：

通过召开这一次主题班会，使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱，教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子，并进一步转化为自身的行动。

活动形式：

通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。

活动过程：

一、开场白：

1、师：今天是一个特殊的日子，大家知道吗？在这个特殊的节日里，我们通过这一次主题班会，来赞颂妈妈，表达对妈妈的爱。

2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》（欣赏、齐唱、男生唱、女生唱）

3、读故事：《我爱妈妈》《我的妈妈》，让学生感受母爱的伟大。

4、学生交流：

生一：背诵古诗《游子吟》

生二：学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》

生三：讲述自己妈妈的故事

……

5、讨论：自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱？

生小组讨论，然后交流：

（1）我要回家帮妈妈拖地

（2）我以后要好好学习，不让妈妈生气

（3）我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物

……

6、教唱歌曲《让爱住我家》

二、总结：

师：希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。

三、布置作业：

回家帮妈妈过一个有意义的节日，然后写一篇日记。

我爱妈妈

我和之间有太多的话题，有太多的矛盾，有太多的突袭，更有太多的事情道不尽。可是……一句可是，前面一段的说词，似乎很有冲突，现是矛盾。

其实我和妈妈之间真的不知道用什么样的语言来表达之间的是怎么样的！就是刚出泥的荷花，又像那长满刺的刺猬一样的，总是会刺伤对方，又好柔和，好比那细柳。

我从小便在外公的怀抱里长大的，更是他们用爱滋养着我，用爱教育着我，我很感激他们，而现在已在外面工作的我，也是时常与着他们；甚至有时会对他们流下思念与感激又带着浓浓爱意的泪珠。我不夸耀自己，记得在我六到七时，我妈妈为了家里建房子在家里带我了四年，那时的我刚好在读书小学，而且还处于10岁以

下。我从小就没有下过田，也不曾种过地上过山做那些农活，所以家里面的家务事是比较拿手的，记得那时家里建房子时，还在外面打工，只有我兄妹俩与妈妈，那里刚好的功课比我忙，所以每天清晨便要与妈妈一起起床，干活，比如说：在结冰下雪的冬天，要洗碗，洗米，洗菜，叫邻居或是清早走五六里的山路去叫亲友们来家里帮忙盖房的事情全都我承包做的，那里的我才六七岁左右，很乖，很懂事，也很听话，知道妈妈一个人辛苦，忙不来，哥哥呢？是男孩，我呢，虽然说要比哥小四岁但是我是，应该做的。而后，家里房子好了，搬新家了，乡里面又开始流行织杵麻了，每天一放学就要开始坐着织呀织呀的。真的，那里的我真的很乖，很听话，很懂事。妈妈与爸爸更是特别的爱护我的。

四年过去了，妈妈又要开始打工了，不知道为什么？0直到我上中专时每年妈妈出去打工时我都会哭，好些天都寝食难咽的，按理说：应该是不会的，毕竟从小我是在外公外婆的怀抱中长大的。可是就是会哭，难咽。而已步入工作第二个年头的我，已经不是啦！变了，在妈妈的眼中或许我已经不乖了，不听她的话了，不再是那个勤劳能干的了吧！这些年来，我与妈妈的感情，自认是不怎么好的，妈妈总是会为了小事骂我，用尖锐的眼睛瞪我，甚至说一些我难以接受的话，并不是因为我像别人的女孩一样玩的疯或是怎样的骂我。而是一些家常小事。我真的不解，不解为什么，为什么妈妈会这么的讨厌我，我自知我自己还是那么的听话。妈妈让我按照她的意思去做事，喜欢编排我，……而我的思想都是不成立的，