最新学校各部门卫生工作职责

最新学校各部门卫生工作职责
最新学校各部门卫生工作职责

学校卫生工作的分工、职责

一、爱国卫生领导小组职责

1.贯彻爱国卫生工作精神,落实《学校卫生工作条例》的有关要求,以预防为主,培养学生良好的卫生习惯,落实预防措施。全面贯彻党的教育方针和卫生工作方针,加强学校卫生工作管理,使学校卫生工作经常化、制度化、规范化,使其不断深入发展,并持之以恒。 2.制定学校卫生制度,建立督促检查卫生的各项措施,并定期检查落实情况,定期开展卫生竞赛评比活动及健康教育。

3.负责教室、环境卫生的检查、记分、公布工作,促进学校卫生工作全面开展,培养师生良好的卫生习惯,为师生的学习、工作、生活、娱乐提供卫生、整洁、优美、舒适的环境。

4.开展防近宣传教育,组织教师参加防近周的宣传及卫生工作的宣传。

5.组织人力监督检查、全校师生执行卫生制度情况,纠正师生中(含家属)不良的卫生习惯,对违反卫生制度的行为给予严肃处理。

二、书记、校长卫生职责

1.全面贯彻党的教育方针,认真学习、宣传、实施

《学校卫生工作条例》,建立和健全各项制度,加强卫生工作的管理。2.要把卫生工作纳入学校工作计划,定期研究、部署、实施和总结卫生工作。

3.督促健康教育课时、师资的落实,逐步改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强各项卫生措施的实施,促进学生身体发育,健康成长。

三、教导主任卫生职责

1.科学编排课表,负责落实健康教育课程计划和师资,合理安排学生的学习时间。

2.组织教师深入开展教学改革,提高教学质量,不许教师以任何理由或方式增加学生学习时间和作业量。

3.配合和督促卫生保健教师搞好学生健康管理和资料的建档建卡。

四、总务主任卫生职责

1.坚持后勤为教学服务的原则,不断改善教学卫生环境。

2.有计划地搞好校园的绿化、美化、净化工作。并定期检查校舍、活动场所及体卫设施设备,确保师生安全。

3.按学生年龄、特点配备好学生的课桌椅、定期粉刷室内墙壁,教室采光、照明要符合卫生标准。

4.配备好教室、门厅、走道及其它公共场所应放置的痰盂、果皮箱及各班的卫生设施。

五、校医的职责

1.校医是医务人员,具体负责学校卫生保健工作,是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手,在主管校长领导下,积极开展卫生保健工作,并认真贯彻学校卫生有关文件及参加业务会议和学习。

2.根据市、区(县)教育、卫生部门的要求,结合学校实际,制定全年或学期学校卫生保健工作计划,提交校长审阅后,付诸实施,期末(年末)做好总结,经校长审批后,分别上报市、区(县)教育、卫生部门。

3.贯彻“预防为主”方针,经常进行卫生宣传教育,培养学生良好卫生习惯,培训卫生员。

4.负责组织学生进行预防接种,并做好传染病的预防工作,做到早期发现,早期隔离,早期治疗,控制蔓延。

5.积极组织学生健康检查、监测,建立健康卡片,及时总结、统计、分析,并将结果向校领导、班主任和家长汇报。

6.认真开展学生常见病的防治工作,做到情况清楚,防治措施具体,使患病率逐年有所下降,切实做好保护学生视力、急救、转诊等项工作。

7.对教学、体育、劳动、饮食(水)、设备环境、个人卫生进行督导。

8.要经常积累学生健康、生长发育、疾病、因病缺课、死因、运动外伤等各种资料,及时总结、分析并上报教育、卫生部门,结合实际开展研究工作。

9.负责对学生食堂的卫生监督,对学生宿舍卫生进行指导。

六、班主任卫生工作职责

1、班主任要协助教务处认真落实健康教育课时,保证学生受教育的时间。

2、班主任要及时督促本班学生定期打扫室内卫生、环境卫生,每天检查。

3、每周组织本班学生搞一次周末大扫除,教室要达到《教室卫生制度》标准,环境卫生要达到地面无杂物,无积水,洁净,垃圾箱内无存物,痰盂清洁卫生。

4、掌握班级学生视力变化情况,积极配合校医(保健教师)做好学生视力检查,健康监测,教室采光照明检查,课桌椅配套和学生座位调整等工作。

5、教育学生养成良好的用眼卫生习惯,做到读、写姿势和握笔方法正确。

6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不乱扔纸屑,不随地吐痰,不吃不洁食物,经常检查学生的个人卫生(指甲、头发、衣领、衣着、’鞋袜),发现问题,及时批评并责令改正。

7、教育学生爱护校园的环境卫生,不向窗外倒垃圾,扔纸屑,倒脏水,发现问题要及时教育。

七、任课教师卫生工作职责

1、在教学过程中,随时指导学生注意读写姿势,培养学生良好的个人卫生习惯,板书字体要粗大,字迹要规范化,使左右两边学生均能看清。

2、根据学生的年龄特征和学习规律组织教学,按时下课并督促学生到室外活动或远眺,严格控制考试次数和课外作业量。

3、每天负责打扫好本教研组的卫生,做到放物有序,净洁整齐。

4、配合班主任做好卫生文明教育工作,使学生养成爱清洁、讲卫生的文明习惯。看到破坏学校环境卫生的人要坚决制止,进行教育。

5、经常打扫居室周围的环境卫生,人人参加,个个主动,不得无故推诿。

八、教练员卫生工作职责

1.教学时应根据学生年龄、性别、生理、体质状况的差异,安排运动量,注意女生的生理特点并给予合理安排。

2.上体育课的场地、器材要符合卫生要求和安全要求,练习时要加强保护,防止事故发生。

3.上体育课和参加体育活动,应要求学生穿运动服装和运动鞋,不准穿高跟鞋、皮鞋、拖鞋,不准携带小刀或其他金属物,教育学生要注意运动前后的饮食、饮水卫生,并

分别做好准备活动和整理活动。

九、后勤炊管人员卫生工作职责

1、炊管人员必须认真贯彻食品卫生法,搞好厨房、食堂、饮食卫生环境,把好病从口入关。

2、坚持“四不制度”,即:不购进腐烂变质食品,不出售腐烂变质的食品,不用手拿食品,不用废污纸包装食品。

3、经常对炊具、食具消毒,做到:一洗、二刷、三冲、四消毒(用开水煮沸)。

4、炊管人员要做到“三勤”即:勤洗手、剪指甲,勤洗澡、理发,勤洗换工作服。

5、食堂工作人员定期进行健康检查,凡患传染病者或带感染病毒者,应停止工作,隔离治疗。

学校卫生各项规章制度

一、环境卫生制度

1.学校应多植树栽花,美化校园、绿化环境、净化空气,使校园文明清洁,环境优美,无不卫生死角。

2.环境卫生实行分片包干,责任到班(组、室、处),到人,做到经常与集中相结合,每天一小扫、每周一大扫,节假日集中打扫。

3.校园内道路平整,阴(阳)沟通,不积污水,无蚊、蝇孽生地;厕所、洗漱间每日清扫,无臭气、无积水、无污物、无蛆蛹、无蚊蝇。 4.垃圾入箱,定期清运,垃圾箱的地点应适当,符合卫生与安全要求,无碍交通和雅观。

5.校园严禁摆摊设点和放养家畜、家禽,要采取积极有效措施,消灭老鼠。.

6.定期进行卫生检查、评比,及时表彰先进,限期改正不足,树立“人人讲卫生,个个爱清洁”的风气。

7.有计划地做好校园内绿化、美化、净化工作,争当文明卫生单位和花园式学校。

二、个人卫生制度

1.自觉养成良好的卫生习惯,积极参加爱国卫生运动,认真完成学校和班级分配的卫生宣传任务和清洁打扫工作。

2.认真上好健康教育课,积极参加青少年红十字会活动,努力学习卫生保健知识,不断提高自我保健能力。

3.遵守学校各项卫生制度,做到“五要六不”(即要定时作息,要饭后、睡前刷牙,要勤换衣服勤洗澡,要勤剪指甲勤理发,要饭前便后洗手;不喝生冷水,不吃腐烂变质不洁食物,不吸烟喝酒,不用公共毛巾、茶杯,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰)。

4.培养良好的坐姿和阅读、书写卫生习惯,自觉保护视力,做好眼保健操,坚持“三个一”(即书本与眼睛距离约一市尺,胸廓与桌后缘距离约一拳,握笔杆距笔尖约一寸)“四不要”(即不要在光线暗弱或太强处看书写字,不要躺在床上看书,不要行车走路看书,不要连续过久、过近地观看电视。)

5.学会用科学的方法指导学习和休息,合理安排作息制度和生活制度,科学用脑。

6.认真上好体育课,做好课间操,积极参加课外体育活动,不断增强体质,提高健康水平。

三、教室卫生制度

1.经常保持室内清洁,做到六面光,要求窗明、桌净、墙洁,无积尘,无蛛网,无痰迹,无纸屑,无果壳。

2.课桌、椅摆放整齐划一,间隔距离符合卫生标准(黑板距离课桌2米以外,距最后一排课桌9米以内);课桌椅与学生身高配套,对号入座,每月内要左、中、右互相轮换座位1一2次。

3·卫生清扫工具和杂物(包括雨具、水壶等)按指定地方有秩序摆放,不得影响室内整洁和教学活动空间。

4·保护教室墙壁白净并定期粉刷(至少两年一次),教室采光、人工照明和通风要符合卫生标准。

5·教室、门厅、走道及其他公共场所应放置痰盂,果皮箱等公共卫生设施,由值日生每日按时清洁。

6·教室四周墙上,应按统一要求进行布置,既要整齐美观,又要符合教学卫生要求。

四、宿舍卫生制度

1·室内、外干净、通风整洁、美观,生活用品、用具定位放置,做到整齐、雅观。

2·坚持每日打扫制度,衣服、被褥、鞋袜要经常洗晒,门窗、过道、走廊清洁,不在墙壁上乱涂乱写。

3.保持室内清洁、干燥,不在宿舍内洗头、洗澡、洗衣服,严禁在室内和朝窗口吐痰,扔果壳,严禁在室内、洗漱间大小便;严禁在室内抽烟、喝酒。

4·遵守作息时间,保持室内安静,不准在宿舍做作业,不准在宿舍大声喧哗和进行影响他人休息的娱乐活动。按时起床、就寝、熄灯。

5·不乱丢果皮、纸屑,不乱倒饭菜,不在走廊、楼道、以及朝窗外倒水倒物,不随便乱放杂物。

6.讲究个人卫生,维护集体健康。传染病患者和非本室人员一律不得留宿。

五、厨房食堂卫生制度

1.认真贯彻食品卫生法,搞好厨房饮食卫生和环境卫生,把好病从口入关。

2.由原料到成品实行“四不”制度,即不收进腐烂变质的食品;不出售腐烂变质的食品;不用手拿食品;不用废污纸包装食品。

3.防止生食与熟食、原料与成品的交叉感染,食品不得接触有毒物和不洁物,卖剩的菜饭要加盖,妥善保管,防止苍蝇、蟑螂对食品的污染。

4.用具食具要“一洗、二刷、三冲、四消毒(用开水煮沸厂。

5.炊事员要做到“三勤”:

(1)勤洗手剪指甲

(2)勤洗澡理发

(3)勤洗换工作服。

6.严格厨房的保卫制度,严防食物中毒。

7.食堂工作人员定期进行健康检查,凡患传染病者或感染病毒者,应停止工作,隔离治疗。

六、卫生室工作制度

1.认真贯彻预防为主的方针,积极组织开展群众性爱国卫生运动,做好学生的卫生保健工作和卫生技术指导工作,当好学校领导的参谋。

2.经常利用健康教育课、宣传栏、板报、广播等形式对学生进行健康卫生知识教育,培养学生的良好卫生习惯,增强自我保健能力。

3·每年对学生进行一次定期健康检查,全面掌握学生的体质、健康状况。对检查中发现的学生器质性疾病,应及时配合家长做好转诊治疗。

4·建立健全学生健康档案,认真做好资料的整理、统计、分析工作和定点追踪监测。

5.加强对学生视力的保护工作,采取有效措施,降低近视率。每学期第一周为“防近宣传教育周”,每学期初检查学生视力一次,检查结果要统计分析,总结经验,找出问题,制定措施。

6.积极开展沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等常见疾病的群体预防和矫治工作,并做好有关资料的统计分析。

7·加强传染病、流行病管理,实行计划免疫,定期预防接种,指导监督饮食、饮水卫生工作,预防控制传染病的发生和流行。

8·对教学和体育锻炼进行医务监督,加强学生青春期的卫生保健工作。

9.保持卫生室的清洁卫生,药品器械放置整齐、合理。做到无虫。

学校卫生工作职责

学校卫生工作职责 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 一、学校领导:1、由校长全面负责学校卫生工作。2、全面掌握学校卫生保健工作的开展情况。3、及时研究和解决存在的问题,推广经验,定期评比、表彰,并把卫生工作好坏作为考核教师的具体条件之一。二、教导处:1、由教导主任具体负责学校卫生工作。2、参照《学校卫生工作条例》的要求,结合学校实际情况,制定切实可行的工作计划与措施。3、按照教学卫生要求,合理安排教学活动和作息时间。4、严格控制各学科的测验和考试次数,督促任课教师按规定布置课外作业量,不拖堂。 5、合理安排学生课外体育活动时间,保证学生每天有一个小时体育活动。 6、要保证板书清晰端正,大小适当,容易辨认。三、后勤处:1、保证必要的经费和物质设备,尽可能为学生创造良好的学习环境。2、要保证教室采光照明条件符合国家卫生标准,随时检查修理及时更换老化的灯管。3、要保持教室墙壁清洁,黑板漆黑一次,不反光,无裂缝。4、合理配置课桌椅,每学期开学前对全校课桌椅调整一次,使学生用到高度合适的课桌椅。 5、搞好环境卫生,整顿校容,绿化校园。 6、做好学校食品卫生工作和环境卫生的消毒工作。四、班主任:1、掌握班级学生的体质健康情况,做好学生体格检查、教室采光照明检查,课桌配

套和学生因病缺课登记等工作。2、教育学生养成良好的卫生习惯。3、督促学生课间休息时到室外去活动或远眺,积极参加体育活动,保证每一天有一小时体育锻炼。4、加强与任课教师的联系,控制随意多留课外作业或利用各种方式变相占用学生课间休息的现象发生。5、定期与家长联系,并督促家长配合做好子女的卫生保健工作。向家长宣传有关疾病的防治知识,发现学生有疾病及时与家长取得联系,并结合家访提出改善家庭学习环境,合理安排学生生活作息时间及其它防治措施。6、组织班级干部做好班级卫生工作。五、教师:1、根据学生的年龄特征和学习的规律组织教学,按时下课并督促学生到室外活动或远眺。 2、在教学过程中,随时指导学生读写姿势,培养学生良好的用眼卫生习惯,板书要清晰规范化,使左右两边学生均能看清。 3、严格控制测验和考试次数,按照规定布置课外作业,不任意增加课时或在节假日补课。 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

学校卫生员岗位职责

学校卫生员岗位职责 1、学校卫生工作人员工作职责 一、在校长室、分管主任的指导下,负责主持卫生室的全面工作,并拟定卫生室工作计划和有关规章制度。 二、按时参加有关卫生保健工作会议,并进行及时的宣传教育。如期完成上级布置的各项任务 三、坚持预防为主的原则,经常对学生进行卫生宣传教育,帮助学生树立“以讲卫生为荣,不讲卫生为耻辱”的风尚,按时完成各项预防接种工作。 四、定期对学生进行健康检查,建立保健档案和健康卡片,做好师生疾病监测流行分析,掌握师生健康状况,提出保健措施,进行保健指导。 五、有计划地采取多种形式开展健康教育与宣传活动,培养学生良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力。每月出一期卫生保健知识,体育卫生知识为主的宣传板报,并公布各班卫生成绩,眼保健操成绩,和课间操等成绩。 六、积极学生卫生干部,加强对各班红十字卫生员的培训工作。要妥善保管好学生健康卡片,急重病档案有关资料。 七、开展学生常见病的预防和矫治工作。做好特殊学生、发育低下、营养不良学生的保健工作。作好学生近视眼的防治工作,每年组织学生一次常规体检。及时对学生身体发育情况,视力情况作出统计,分析。 八、配合学校其他部门,做好值日(班)工作。做好安全保卫工作,防止事故发生。 九、负责住校生夜间急重病人的门诊值班工作,随叫随到,随时送医院。 十、做好传染病报告、预防、服药、隔离、消毒、计划内免疫工作。 十一、积极开展爱国卫生运动,定期组织灭蝇、灭鼠、灭蚊、灭蟑,经常检查督促指导食堂、小卖部人员做好饮食卫生工作(每学期常规检查不少于两次),预防食物中毒。 十二、严格遵守学校的各项规章制度,遵守纪律。努力的把卫生工作作好。 光泽县实验小学

学校医务室制度

上察隅镇中心小学医务室管理制度 一、学校医务室工作人员应在学校、卫生院的领导下,认真开展工作,业务上接受卫生院的指导,工作纪律、工作职责接受学校和卫生院的监督管理,为全体师生服务。 二、定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析。 三、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员培训工作。 四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生监督。 五、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治工作。 六、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延,负责学生预防接种的组织工作。 七、做好师生常见疾病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。 八、保持工作室整洁、有序。做好防火防盗的安全工作。

医务室工作人员岗位职责 1.对学生进行青春期卫生保健及卫生常识教育。 2.出健康教育宣传专栏,举办卫生讲座,接受健康知识咨询等。 3.认真执行《学校卫生工作条例》,对学校的教学、教室、环境、体育、劳动、饮食卫生、膳食卫生等各项卫生管理进行监督,并提出改进意见。 4.定期组织学生进行体检,积极做好学生的常见病、多发病的预防和矫治工作。 5.热情为师生服务,认真对待每一位病人,做好师生一般伤病事故的处理和重大伤病事故的转诊工作。 6.负责学校医务室药品、医疗器械和设备的管理。健全药品账册,做好药品入账、出帐、存放保管工作。 7.按医疗常规定期消毒医疗器械,做好处置室、治疗室空气的消毒,医疗垃圾的销毁,并做好记录。 8.监督、检查日常环境卫生,定期开展大扫除和卫生评比工作。 药品管理制度

培训学校各个职位职责分配

校长职责: 1、负责制定学校的发展规划和学年学期规划。 2、加强对师生员工管理,切实抓好学生的思想政治教育工作。 3、定期召开会议,负责学校人事、工资奖金分配等。 4、管理好学校治安保卫工作。 5、负责教职工工作安排管理,提高教职工的道德业务水准。 6、制定学校制度,全面协调管理工作。如有家长学生反馈投诉,要积极处理协调,安抚好家长学生后再分析问题进行问责,老师也是为了学校做事,校长要担负起全校责任,不要不管不问,只是问责。 7、管控全局,定期检查工作,及时提醒抽查提高。 教务职责: 一、教学计划管理 1、制定教学规章制度、制定教学管理文件。 2、负责教学计划编制组织。 3、负责教学进程、安排课程、教室及各科目考核方式。 二、教学运行管理 1、负责课表编排、发布及调整控制,保证全校教学秩序的稳定。 2、负责教学计划中的师资调配。 3、负责教学用房安排。 4、负责教学中出现的突发事件处理协调。 5、教学信息采集:新生入学学习情况、考试情况、补习后效果统计分析,不断改善教学工作。

三、教学质量 1、负责教学质量把控、检查教学质量、抽查日常教学情况。 2、教师磨课或教师公开课组织。 3、定期组织教务会议,总结交流经验。 四、师资队伍管理 1、储备优秀教师及干部。 2、建议教师考核制度,实现教师评优评先,根据教学效果、家长反馈情况和续班率进行。 五、教材管理 1、选定入库配套教材。 2、组织教师编写教材。 行政职责: 1、负责办公室教学区制度维护管理。 2、负责全体员工日常考勤. 3、在学校没有人力资源部门之前,初步建立人事管理制度。管理人事招聘网站,发布人员招聘信息,对简历进行筛选,通知适合岗位员工进行初面。如果适合,则交与教务处进行教学考核,合格后由教务通知行政,告知上班时间及培训时间。要做好员工的招聘、考核、选拔、调配、离职。 4、处理对外接待事宜:解决家长疑问。 5、采购办公用品。定期检查办公用品,及时补齐所需。 6、所有教师穿着打扮管理、检查穿着打扮是否符合公司形象。 7、负责安排公司的各种会议,做好记录,交与校长签字存档。

学校卫生防疫员职责

学校卫生防疫员职责 为了有效防范各种疾病,加强卫生工作的领导,不断提高学校公共卫生工作的水平。进一步保障师生员工的身心健康,防止学校食物中毒或其它食源性疾患事故的发生,依据教育部、卫生部第14号令,特制定本校卫生防疫和食品卫生职责及责任追究制度。 一、学校卫生防疫和食品卫生工作职责。 1、建立和完善卫生防疫和食品卫生管理体制,学校成立卫生防疫和食品卫生工作领导小组,负责指挥、协调、监督、检查的责任。 2、建立和完善卫生防疫和食品卫生监督预警机制。学校在区卫生部门的指导下,做好卫生防疫和食品卫生的预报和预防工作。 3、建立和完善信息报告制度。 (1) 分管卫生工作的校级领导为学校上报信息的责任人。 (2) 严格执行区教育局规定的疾病上报的范围、途径、程序和要求。 4、建立的完善卫生防疫和食品卫生预案制度。 5、建立和完善卫生防疫和食品保障制度。 (1) 加强学校卫生保健教师和食品从业人员的队伍建设。 (2) 定期与不定期对学校卫生防疫和食品卫生的检查和指导。 (3) 加大对学校卫生设施建设的投入力度。 (4) 将卫生防疫和食品卫生工作列入对有关人员进行评价、考核的重要内容。 6、对学校因管理原因而造成的重大事件,一经查明原因,对相应责任人给予行政处分,若情况严重追究其法律责任。 二、学校卫生防疫和食品卫生工作责任。 1、学校是卫生防疫和食品卫生工作的责任主体,校长是责任人,具体负责对卫生防疫和食品卫生的监测、预警、报告、控制及卫生教育等工作。 2、学校要主动与地方防疫部门加强沟通,接受指导,建立联络,检查制度,做好卫生防疫的宣传教育,并配合做好流行病调查,把卫生防疫和食品卫生落到实

民办培训学校岗位职责汇编

XXXXXXXXX职业培训学校 岗位职责 1、行政处岗位职责 2、班主任岗位职责 3、校长岗位职责 4、办公室主任岗位职责 5、财务主管岗位职责 6、教务主任岗位职责

行政处岗位职责 一、工作期间,要注意仪容、仪态、做到整洁、稳重、得体,以饱满自信的精神状态投入工作。 二、接听电话要使用礼貌用语,接到电话时要说您好.接到咨询电话,要耐心介绍并记录 .......,如自己不能处理,应马上找相关人或主管接待。对于客户遗留的问题,要及时予以回复。 三、打电话时,应先问好,报出学校名称,简洁、清楚地说明情况,重要之处重复强调,并记录谈话内容和结果,以便向部门领导汇报。 四、有客户来咨询或办理有关事情,应主动、亲切、详细地介绍学校的有关事宜。无论客户是否注册以及注册之前之后,都要热情服务,态度诚恳,如遇自身不懂之处应立刻请教,不可随意答疑。 五、客户对学校有种种疑义时,严禁员工争辩,应先耐心的听清客户提出的问题和意见,再根据实际情况和规定,予以详细解释和答复,严禁与客户争吵。 六、认真地进行交接班工作,不清楚的地方要及时提出。作好接班前准备,认真检查电脑、电话、打卡机、等设备工作是否正常,并作好清洁保养工作。 七、有重要客户来访应事先通知部门领导,以便做好接待工作。对安排补课或辅导任务时,要积极配合并主动做好辅导工作,不能敷衍了事。 八、上班时间,不得利用计算机从事与工作无关的操作,严禁将计算机用于电脑游戏、聊天等。 九、负责前厅及走道、厕所环境的清洁冲洗。检查灯具风扇是否关闭,所有办公物品、书籍等属于学校的财产要仔细看管,用后放回

原处。 十、工作期间不能随意外出。如需外出办事,应向领导请示,经批准后方可外出。 十一、下班离岗前,负责检查各教室钥匙是否收回,各种电器电源是否切断,前后门窗是否安全关闭,做好一切方可离开。

校医工作职责

校医工作职责 1、学校卫生工作由学校统一领导,校医作为领导的参谋和助手,负责做好各项具体工作。 2、负责起草每学期的全校卫生工作计划,提高学校行政复查,纳入学校工作计划和议事日程,期末作出工作总结。 3、开展师生的初级医疗,急救和转诊工作。 4、开展学生常见病,多发病的防治和传染病预防管理工作。 5、根据学生体检结果,汇总并对学生发育和健康状况作出比较、评价和分析,及时上报教育、卫生部门。 6、组织并参与实施健康教育,培养学生良好的卫生习惯和行为。 7、对教学、体育、劳动、设备、环境,饮食(饮水)、个人卫生等设施采取卫生监督、检查。 8、负责学校卫生档案的收集、整理、立卷和保管工作。 9、组织或参与红十字会、爱委会、计划生育工作和活动。 10、协助组织计划免疫接种。 11. 坚持预防为主的医疗方针,经常对学生进行卫生教育。使学生养成良好的卫生习惯。针对季节发病情况,定期做好卫生广播。 12. 组织学生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。 13. 了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,及时进行其它常规检查,每学期对学生进行一次视力检查,配合卫生部门完成各项预防接种工作。 14、发现流行病或流传期间,要及时深入班级做好消毒工作。 15. 抓好预防近视工作,控制新发病率,提高恢复正常率,经常深入各班指导眼保健操,重点抓好低年级做操正确率。及时与部分患近视眼学生的有关教师取得联系,了解学生用眼习惯及采光等情况,使近视眼率与新发病率得到控制。 16. 及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并填好处理情况记录表。 17. 做好全校卫生保健资料,及时采购药品,妥善保管好药品和器具,经常检查,避免变质失效。

学校卫生室工作职责、制度

学校卫生室工作人员职责 一、全面落实《学校卫生工作条例》中医务室的有关规定。 二、积极做好卫生保健的宣传工作,努力贯彻预防为主的方针。 三、建立健全全校卫生档案,做好师生体检工作。 四、建立健全卫生保健制度,努力做好“六病”防止及计划免疫工作,建立健全档案。 五、做好保护学生视力工作,尽一切努力降低近视眼的新发率。 六、加强与班主任的联系,对学生的常见病、多发病认真做好防治工作并进行统计工作。 七、采取果断措施,做好传染病的防治工作。 八、认真做好教职工健康状况的分析,积极向校领导提出保健措施及建议。 九、深入年级、处、室,了解师生对卫生防病工作的需求,并及时向校领导反映。 十、做好全校卫生检查工作,配合有关部门搞好评比。 学校传染病预防管理制度

传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体,通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。因传染病具有传染性,如不及时采取措施就会造成流行,做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义,同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。学校领导重视传染病防治工作,建立预防保健协调组织,明确校长为学校传染病防治工作第一责任人,确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人,具体防治制度如下: 一、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。 二、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。 三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度,做到传染病早发现,早报告,早治疗。制定晨检制度,做好晨检查, 班主任根据学生的缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校保健室,学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为:学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。 四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。 五、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。 六、进一步加强学校健康教育工作,通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经,经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解预防传染病的相应知识和要求,班主任要关注学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生就疹,养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个

学校后勤人员工作职责

学校后勤人员工作职责 学校总务主任职责: l 、协助校长管理学校总务工作。为教学服务,为师生的生活服务。不断充实和改善教学设备,做好教学用品的购置、管理,保证教学设备的及时供应、维修和更新。 2 、严格执行财务制度,制订学校总务工作计划和有关规章制度,总结工作经验,研究解决工作中存在的问题,积极改善办学条件,定期向校长汇报经费使用情况。 3 、负责有关总务工作的对外联系。负责学校设备的出借和处理赔偿等事宜,做好学校安全保卫工作和水、电等管理工作。 4 、按照现代化学校的规格,搞好净化、绿化、美化校园的环境建设。 5 、定期进行固定财产核对和抽查。建立房屋和固定财产档案,管好建设维修中的经费使用和质量验收。. 6 、接受上级有关部门的检查和群众监督,定期听取师生的意见和建议,促进后勤、总务工作的不断改进和提高。 7 、爱校如家、廉洁奉公、兢兢业业、勤俭治校、公私分明。 8 、关心师生生活,管理好学校食堂。 9、调动总务部门全体工作人员的积极性,明确各类人员的职责。加强督促检查,合理安排和管理好临时工,并做好思想工作。 学校会计员职责: 1、负责审核学校一切经费收支o

2、负责学校财务报表、工资福利造册 3、负责学校财产总账。 4、负责每月向主管校长上交财务报表。 5、负责编制学校年度财政预算。 6、配合有关部门做好全校资产核对处理等项工作。 7、配合学校行政和工会做好校务公开工作。 要求:严格执行学校财务管理制度、审批制度,做好记帐、算帐、报帐工作,做到手续完备,内容真实,数据准确。合理使用资金,经常盘点学校资金的使用情况,并及时把情况向上级领导汇报。严格执行收费标准,亮证收费,坚决杜绝乱收费现象。 学校出纳员职责: 1、负责学校各种经费的收取、发放和缴费工作。 2、负责水电费、电话费等办公费用的缴纳工作。 3、负责学校每月食堂学生吃饭人数的核定与伙食费收缴工作等。 4、负责管理好现金支票,对开出的现金支票要认真登记,并注明用款理由。 5、认真执行现金管理制度,做到收支两条线清楚。严格审查原始报销凭证,做到收付有据,手续齐备,符合政策。 6、准确及时做好教职工工资、奖金和各类津贴的发放工作。 7、完成学校领导和总务处交办的临时工作。 仓库保管员职责: 1、认真执行学校财产保管和分发物品的各项制度、规定,坚持原则,保证供应,努力做好本职工作。

教育培训学校各部门职责

学校各部门工作职责 一、市场部工作职责 1、做出市场战略预测,拟订未来市场的分析、产品定位、发展方向和具体规划。 2、拟订年度市场营销策略,以及具体的工作计划和销售额目标。 3、市场调研及分析。包括:宏观环境、行业状况及市场渠道;消费者购买心理和行为;竞争品牌的产品、价格、促销手段、广告策略、核心竞争力;各级政府、业界团体、协会发布的行业政策和信息。 4、拟订各班型产品的价格及优惠策略。根据市场情况提出新产品开发提案。 5、策划市场推广活动,扩大品牌知名度、提升美誉度,并将具体的实施方案与各部门沟通,在各部门的支持配合下,组织调动相关人员共同完成活动。 6、通过各种方式搜集意向学员及团体的信息,开发各类企事业单位合作渠道,完成每月任务指标量。 7、进行广告媒体的选择,广告、宣传、设计文案的拟订并跟进实施。

8、对微信公众号、网站、校区内外宣传栏等自主媒介推广的主题选择及实施审核。 9、制定市场部的工作规范、行为准则、业务流程及制度体系。 10、组织、管理、考核市场人员,做好团队建设及业务技能培训。选用兼职市场人员。 11、遵守学校各项规章制度,严格控制部门预算费用。 12、领导交办的其他工作。 二、销售部工作职责 1、根据市场部提供的市场需求信息进行电话邀约,或接待直接上门到访客户,挖掘客户的实际需求,向客户提供专业的学校优势介绍及特色课程体系讲解,实现客户试听或签单。 2、意向学员课前的英语水平测试,为学员设计符合其需求专业、个性化需求的课程。 3、安排实施意向学员试听课,与教师沟通、培训现场的协助等。 4、完成意向学员试听后的签单,办理入学协议、缴费、书本等报名手续。 5、定期对客户进行回访及服务,收集客户需求信息以及消费习惯等信息,对客户的问题进行答疑,分析客户需求并及时向学校反馈,处理投诉事件。

校医岗位职责

校医岗位职责 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

学校校医工作职责 校医室是学校范围内进行防并治并保障师生员工健康,组织、指导、监督和检查校内清洁卫生工作的部门。其岗位职责如下: 一、遵照《学校卫生工作条例》和上级学校卫生工作要求,协助学校制定卫生工作计划,报批后负责实施。并注意检查总结,及时向学校领导汇报工作情况。 二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作。 三、建立学生健康管理工作制度,积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。 四、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。 五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。 六、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。 七、面向全体学生,广泛做好卫生保健宣传教育工作,上好健康教育课。开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣传教育工作。 八、建立和完善学校卫生的各种制度,配合有关部门对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督。 九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作,按要求分类存档。 十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。 南昌外国语高新学校篇二:校医岗位职责 校医岗位职责 1.建立健全全校学生卫生档案。做好学生卫生、保健和身体素质 调查。 (1)学生视力普查、普治。 (2)新生、毕业生体检。 (3)进行学生健康状况调查、统计、分析。 2.建立健全全校教职员工健康档案,定期组织教师体检。 3. 开展青春期卫生教育,主动进行 青少年生理健康咨询。 4.协助学校领导搞好计划生育工作。 5. 及时开展常见病防治 及传染病的管理。 6. 搞好卫生常识宣传。 宿舍管理员岗位职责 1.建立住宿生本人及家庭情况调查表,经常与班主任及学生家长保持联系,沟通情况。 2.培养学生良好的生活习惯,遵守学校作息时间,组织管理好学生的个人卫生和宿舍卫生。 3.注意发现和解决学生中的矛盾,做好深入细致的思想工作。 4.负责组织管理在校学生晚自 习。 5.关心学生的身体健康,对生病的同学要更多地给予照顾并及时就医。 6.对于无故离宿的同学要及时与家长保持联系,并报告德育外。 7.定时清洗学生被褥。 8.茶炉供水。

学校医务室的主要职责【精选】

学校医务室的主要职责 1.轻微常见病的一般诊治。负责师生轻微常见病症的积极、规范诊治,可在充分诊断后,开具非处方类常用药品。如病情持续,应提醒患者到正规医院作进一步检查治疗。 2.意外伤害的临时应急救护。实行24小时值班制度,负责师生意外受伤后的科学规范应急救护。轻微伤害事故可进行简单的清创、消毒、包扎、消肿止痛等临时性救护措施,同时提出到正规医院作进一步拍片、透视等检查治疗建议。严重伤害事故应立即拨打120急救,同时进行临时性紧急救护,做到科学、规范、及时。 3.传染病防控制度的制定和落实。负责季节性、流行性传染病的监测、预防和接种等工作;负责建立健全传染病防控制度,发现流行病、传染病要及时隔离、消毒等,防止在学校流行;协调各教学部做好传染病防控的各项工作要求。 4.学生卫生健康的宣传教育。负责学校常见传染病防控的宣传教育工作,及时制作卫生健康宣传板和发放宣传材料等。 5.学生查体及健康档案管理。负责按照有关要求,做好学生健康体检和特异体质学生排查工作,建立完备的学生健康档案。 6.药品及器械的采购管理。负责必备药品、医疗器械的采购及管理工作,严把采购关,确保相关药品品质合格,价格合理。 7.学校大型活动的医疗保障。按照学校要求,负责各类考试、比赛等各类学校重大活动期间的医疗值班及保障工作。 8.与上级有关部门的协调沟通。负责落实教育局、卫生局、疾控中心等相关部门的工作要求,及时与相关部门做好沟通协调。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

学校清洁工的岗位职责

学校清洁工的岗位职责 责任保证绩效,责任激发潜能,责任成就卓越下面是我整理的学校清洁工岗位职责,供你参考,希望能对你有所帮助。 【第1篇】学校清洁工岗位职责 1.负责所分配的清洁范围内的各项清洁工作,做到所负责的清洁区始终保持洁。 2.所管辖公用部位楼、地面、楼梯每天打扫一次,做到楼、地面、楼梯清洁无垃圾、无果壳、无纸屑,楼梯扶手无灰尘,垃圾筒和痰盂清洗干净。 3.所管辖公用部位墙面、天棚面每星期打扫一次,做到无积尘、无蛛网。 4.所管辖的厕所每天打扫二次,做到地面无积水,便槽及墙面瓷砖无污垢、无恶臭。 5.每星期检查一次污、雨水管道是否畅通,一经发现阻塞和阻塞隐患应及时排通,保持管道始终处于通畅。 6.经常巡视场地、公用部位地面,发现废弃物、垃圾应及时扫除,始终保持学校整洁。 【第2篇】学校清洁工岗位职责 1、树立为全校师生员工服务的思想,遵守劳动纪律,热爱本职工作,着装整齐,挂牌上岗,礼貌待人。 2、负责所辖舍区大厅地面、楼梯、走廊、卫生间、墙壁、屋面的清洁卫生工作,每天上、下午各扫一次卫生。大厅地面、走廊、楼梯每天至少拖一次,如遇下雨天气,要对其地面进行不间断清理;卫生间每天至少冲洗两遍,做到大小

便池无污垢、地面清洁、玻璃明亮、无蛛网、无积灰、无积水,墙面无张贴、涂写;洗脸间内的剩菜、剩饭要及时清理掉,保证下水管道的畅通。 3、白天经常检查卫生间、盥洗室、下水管道是否畅通,晚七时增加检查一次。教育学生不得将各类废弃物扔进下水道,随时清除易造成堵塞的杂物等隐患,发现堵塞要及时处理。 4、负责所辖舍区外的明沟的清理,以及附近杂草和果皮纸屑的清除。明沟至少两天清理一次,杂草至少一个星期要清除一次,果皮纸屑随时发现随时要清理。 【第3篇】学校清洁工岗位职责 1、维护公共设施,有损坏要及时报修。做好节约水电的工作,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。 2、保管好各自所使用的卫生工具。 3、在清洁过程中,做到节水、节电、节约卫生工具。 4、对楼内发生的违章现象有权进行劝阻和制止。 5、完成后勤管理员布置的其它工作。 【第4篇】学校清洁工岗位职责 一、服从领导,听从指挥,认真工作。严守劳动纪律,执行学校的规章制度。 二、上班时要按时到校,注意保持衣冠整洁,不穿拖鞋工作。文明服务,自觉养成良好的文明卫生习惯。 三、按下列要求做好责任区的清洁卫生工作: 1.每天早上和下午上课前要清扫校园校道、各公共场所两次以上,做到门窗、楼梯扶手无灰尘,走廊天花板、墙角无蜘蛛网,地面无垃圾、痰迹,瓷砖上无污

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