小学建队节活动实施方案
小学建队节活动实施方案
小学建队节活动实施方案
今年的10月13日，是少先队建队67周年的纪念日，为使广大队员能了解少先队的发展历史，学习少先队活动礼仪，进一步提高队员的纪律性、组织性，增强荣誉感。学校少先队大队部将在建队节期间安排和开展各项活动。要求各中队积极组织参与，同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程，使我校的少先队活动能更加规范。
一、活动时间
20**年9月26日——20**年10月13日
二、活动对象
xx小学全体师生
三、活动内容：
1．一年级开展“了解少先队队史、队章，争做一名光荣的.少先队员”活动。
（1）《大手拉小手、共学队知识》活动：由高年级大队干部给一年级学生上一节队课，了解队知识和队的基本礼仪(9月30日)。
（2）班主任带领学生参观队室，高年级学生作讲解员。
（3）一年级各班开展队知识主题晨会。（10月8日）
（4）班主任利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育，并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际
训练（9月26日-10月13日）
（5）音乐老师教学生学会唱队歌。（10月10日前）
（6）举行一年级新队员入队仪式。（10月13日下午）
2．其他各中队活动
（1）队知识教育、复习
向高年级各中队发放“队知识教育资料”，让队员们进一步了解少先队队史、队章，进行队知识竞赛,争做一名光荣的少先队员。（10月12日前）
（2）大队辅导员王菁老师作国旗下讲话。（10月10日）
（3）举行建队节活动暨聘请辅导员仪式（10月13日）
（4）红领巾广播专辑报道：《光荣的少先队》（10月14日）
（5）举行《光荣的少先队》班队会。班主任老师利用班会课对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练，进一步了解队知识和队的礼仪。（10月14日）
3．新一届大队干部竞选活动
（1）第一轮推选（9月30日前完成）
各中队按名额在推评基础上填好候选人推荐表。
（2）第二轮竞选（时间另行通知，演讲竞选）
各候选人分别进行自我介绍和才艺展示，二至六年级部分队员并投票。
（3）第三轮展示：（10月17日-10月21日）小报展示：办一份手抄报（有一张本人照片），能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、
爱好。
完整word版,初一少先队建队仪式方案
纪念建队68周年 “我是光荣的少先队员”初一建队仪式活动方案 一、活动时间 2017年10月13日 二、活动地点 高新区徂徕镇第一中学 三、参加人员 学校六年级全体学生，八年级少先队员，大、中队辅导员 四、活动安排 （一）主题大队集会：六年级建队，各辅导员组织机构调整 1.预备部分 六年级学生按照升旗仪式队伍顺序站好队。 大队长：六年级整队，报告人数。 六年级队员代表（向后转）：六年级全体少先队员，立正。（向后转，提拳转身跑向大队长身前两米处，向大队长敬礼，大队长还礼。进行报告。）报告大队长，六年级应到少先队员165名，实到165名，报告完毕！ 大队长：接受你的报告！（大队长敬礼，六年级队员代表还礼。六年级队员代表提拳向后转跑步回原位，面向队员整队）。 六年级队员代表：稍息。 大队长：全体立正！（提拳转身跑向大队辅导员，大队长敬礼，大队辅导员还礼，进行报告。）报告大队辅导员，徂徕镇第一中学少先队大队应到队员165名，实到165名，建队活动一切准备就绪，欢迎各位领导、辅导员老师参加我们的活动！
大队辅导员：接受你的报告，很高兴参加你们的队活动，预祝活动圆满成功！（辅导员敬礼，大队长还礼。大队长转向队员）。 大队长：感谢大队辅导员！下面我宣布，某某活动现在开始。 2.正式部分 （1）进行第一项：出中国少年先锋队队旗。敬礼！ （播放少先队鼓号“出旗曲”）大、中队旗手端旗敬礼，护旗手、 全体队员、辅导员向队旗敬礼。旗手握旗时，应左手在上，右手置 于腰际，执旗于身体右侧。 ◆出旗时，全体队员要立正、敬礼，(还没授巾的新队员行注目礼) 目送队旗行进，队旗从队员队列的左边出发到右边停下，护旗手要 行队礼行进，注意左手摆动。 大队旗组出场，行至主席台的左侧位置面向全体队员立定。出旗曲停。 礼毕！大、中队旗手端旗礼毕，护旗手、全体队员、辅导员礼毕。 （2）进行第二项：唱中国少年先锋队队歌。 全场齐唱队歌。（播放队歌） （3）稍息。进行第三项：开始活动。 a. 学校领导华校长宣布六年级建队决定。 b.为各中队授中队旗。 c.参会领导授中队旗，中队长接旗，持旗回本中队，将旗交中队旗手。中队旗手敬礼，接旗，持旗立正。 参会领导为中队辅导员颁发聘书。请各班辅导员上台（播放少先队队歌） 少先队员代表为领导敬献红领巾。（播放少先队队歌）
少先队活动方案
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档少先队活动方案，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 少先队活动方案 少先队活动方案范文（通用3篇） 为有力保证活动开展的质量水平，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我为大家收集的少先队活动方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 少先队活动方案范文1 一、活动目的 1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。 2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。 3、培养学生的动手实践能力。 二、活动准备 1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。 2、根据需要，编排小型文娱节目。
3、编制日常劳动比赛试题。 4、制作劳动小能手小旗、臂章。 三、活动地点 陶辛中心学校大队部 四、活动过程 （一）明确目的自我评价 1、队员集合，履行队会仪式。 2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。 少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的.良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。 3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。 ⑴第一小队表演形式：快板书 内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断
小学少先队建队日活动方案完整版
小学少先队建队日活动 方案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小学少先队建队日活动方案 为庆祝少先队建队61周年，依照xx对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望，进一步全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神，以创先争优活动为契机，推动我校少先队事业蓬勃发展。特制定本方案 一、活动目的： 2011年10月13日是中国少年先锋队少先队第61个建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子，根据本校实际情况，将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。 二、活动主题： 结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。 三、活动时间： 2011年10月8—15日为庆祝少先队建队61周年——“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。 四、活动内容： （一）少先队礼仪教育活动。 （1）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。 （2）利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。 （二）举行全国统一队日活动。
（1）10月13日早上通过庄严的升旗仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年； （2）一年级做好队前教育：组织一年级新生学队史，给他们上队课，讲解有关少先队的基本知识，教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等； （3）二至六年级10月13日下午，各中队举行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队61周年。 （三）宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。 少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班，各辅导员认真组织学习，开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。
(活动)户外团建活动方案
户外团建活动方案 设计思路与原则 本次培训将按照团队组建—磨合—成长—成熟4个模块进行设计。 第一阶段创建营：寻找个人及团队激情根源/打破成员内心隔阂/设立团队核心; 第二阶段熔炼营：建立团队信任/营造团队沟通平台/化解团队冲突; 第三阶段挑战营：打破自我设限/寻找团队潜能/团队自我目标设定与突破/团队协作配合; 第四阶段卓越营：允许将领导权交给其它人/鼓励团队以外的联系/容纳意见分歧/打破常规。 培训流程 07：30-09：30【集合出发—前往苏州牛仔】 09：30-12：30【团队创建—打造卓越团队】 12：30-13：30【补充能量—午餐、休息】 13：30-16：30【景区游览—牛仔特色体验】 16：30-17：00【总结分享—合影留恋】 卓越团队--创建篇 项目名称：破冰起航 项目介绍：破冰就是打破人与人之间的隔阂，创造良好的沟通氛围，激发热情与斗志。通过精心设定一系列的团队游戏认识自我，了解团队并快速融合在团队之中。 团队建设：通过随机分组的方式，将所有学员平均分配成若干个小组，要求每个小组的男女比例均等、互相熟悉姓名。主动寻找自己的团队，快速进入状态。
卓远团队--熔炼篇 项目名称：激情百分百 项目介绍：这是一个以团队为中心的组合竞技项目，项目包括：鼓动心声、不倒森林、管道传球、激情节拍。各小组，通过完成4个激烈有趣的团队项目，考验每个团队成员之间的默契程度、沟通协作能力。 培训目标：在大家认为不可能的情况下，达到可能的成功效果;时间一眨眼即将过去，一项任务都很难完成，何况四项呢?那就来体验一下团队的力量吧!我们不但能够完成，而且比想象的还要成功，来体验一下挑战的刺激吧!一切皆有可能!让你的想象变成现实，让你的思想变为行动---只有想不到，没有做不到! 卓越团队--沟通篇 项目名称：急速六十秒 项目介绍：在一个限制区内(封闭的环境)放置了30张未知的数字信息;各组成员的任务是在四次进入限制区的机会，每次60秒的时间内把场内一个绳圈内1-30的数字信息卡片按照依次全部的要求交给培训师;限制区内只允许一名队员活动。 培训目标：1、体验高速度的配合，体验团队成功的极大喜悦;2、团队内合理分工、有效计划、强大的执行力;3、团队的智慧是个体的差异，只有能将个体的不同4、聚在一起，这些差异将给团队带来极大的智慧;5、竞争不是目的，双赢可能才是最佳的选择; 卓越团队--挑战篇 项目名称：龙舟竞技 项目介绍：龙舟竞技又称赛龙舟、划龙船、龙船赛会等，是中国历史上一种具有浓郁的汉族民俗文化色彩的群众性娱乐活动，同时也是一种有利于增强人民体质，培养勇往直前、坚毅果敢精神的体育运动。 培训目标：要求队员之间要相互信任，并合理利用信息进行团队协作与配合，提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧。 卓越团队--娱乐篇
少先队员离队仪式活动方案
少先队员离队仪式活动方案 初二队员离队仪式 一、活动意义： 本着在活动中教育学生，在活动中培养学生的素质这一思想，每年六月一日，在年满14周岁的少先队员告别少年时代，迈向青年的这一重要时刻，我校团委会、学生会、少先队大队部和初中部共同精心设计了具有三中特色的固定下来的少先队离队仪式，让我们的学生走好迈向青春的第一步。 离队教育搞得好，对于提高离队队员确立新目标，充分发挥共青团组织作用，具有重大意义。我校十分注重初二队员的离队仪式，离队仪式上，同学们面对着队旗，重温入队誓言，深情回顾少先队生活，同时表示离队后会珍惜少先队的好传统，把离队当作一个“加油站”，找到自己“迈开青春第一步”的目标，向团组织靠拢，争取早日加入共青团组织，成为社会主义优秀的未来建设人才。隆重、热烈、有意义仪式的离队教育仪式，给队员留下了美好的印象，使队员们明白了离队不是少先队员组织生命的终点，而是迈向更高更强目标的新起点。 二、活动内容：
多年来我校的初二学生离队仪式已形成特色。可按照三个环节进行： （1）总结、回忆少先队生活。举行“星星火炬之引前程”的专题演讲，出专题黑板报；举行“美好回忆”专题队会，总结。回忆少先队美好生活，搜寻自己获得闪光的共产主义思想的明珠。 （2）进行共青团的启蒙教育。这是离队教育的中心环节，目的在于激发少先队员们加入共青团的愿望和热情。团的启蒙教育在初一年级就通过集体上团课进行适当宣传。这样做可以体现教育的广泛性和普通性。这样既能使少年儿童留恋少先队，又能使他们向往共青团，同样使离队教育与人团教育自然衔接。离队教育的中心思想，是教育引导少年儿童走“人队——人团——入党”这条光荣的人生道路。 （3）举行离队仪式。离队仪式是少先队员向亲爱的组织告别的仪式，要隆重、热烈、有教育意义。要邀请有代表性的人物参加。团委可向离队队员赠送团章和青年修养的书籍；少先队大队可做精巧的离队纪念卡送给离队队员；家长可向他们的离队子女赠言、赠礼。离队后的红领中由自己珍藏，作为永久纪念。 具体活动流程如下： 一、参加对象： 1、初二全体同学及全体班主任和课任教师
二年级少先队计划
二年级少先队计划 导读：本文是关于二年级少先队计划的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文一：二年级一班少先队工作计划】 一、本班少先队队员情况分析： 本班学生共35人，总体看来女生多于男生。在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解。 二、主要方向 学生在纪律、卫生等行为品德方面哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都是我努力的方向。这个学期，我制定了一系列的措施，因为一年级学生是扶着一步步走过来的，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。 1、设立卫生监督员 结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。 另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励。 2、班长进行协调工作 班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。 3、黑板报工作 这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。 三、少先队工作思路 1、认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出
小学六年级建队节活动方案2篇
小学六年级建队节活动方案2篇 Activity plan of the sixth grade primary school team building F estival 汇报人：JinTai College
小学六年级建队节活动方案2篇 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学六年级建队节活动方案 2、篇章2：小学六年级建队节活动方案 篇章1:小学六年级建队节活动方案 一、活动内容： 1、少先队新队员入队仪式 2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举 二、活动目的： 结合10月13日中国少年先锋队建队记念日，在全体队员中展开队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。
三、活动场地：Xx小学LED屏幕下 四、参加职员：全体师生 五、活动时间： 20xx年10月9日（大队委候选人选举） 10月10日（候选人参加大队委会议，做演讲预备） 10月11日（候选人竞选演讲、大队委投票选举） 10月13日（大队委员会成立大会暨新生入队仪式） 六、活动分工： 1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单和竞岗演讲稿。 2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。 3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。 4、各班熟习队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。
义工团建活动方案
义工团建活动方案 义工团建活动方案 义工团建活动方案【篇一】 一、目的意义 仅用自己小小的力量，为困难群众雪中送炭，同样是一件利于他人提升自己的好事。本次开展的“学雷锋做小小志愿者”活动，锦官驿小学的同学与社区自愿者一起把温暖送给困难家庭的.社区行动，这是为了能够让孩子们了解到生活在自己身边的人，也有需要得到帮助与关怀，需要得到温暖与爱心的。为社区里的困难家庭送去小小的爱心，却给困难家庭带来了大大的温暖，在慰问帮扶行动开展中，孩子们不仅能够在体验中感受到社会中许多生活不易的人，更能通过这次体验活动，认识到还有许多需要帮助与关怀的困难家庭，需要这些孩子们努力学习，为祖国的将来发展的更美好而努力。 二、慰问对象及范围 水井坊社区困难家庭3户。 三、慰问时间 2012年8月1日。 四、慰问活动安排 1、组织形式：锦官驿小学学生由学校老师组织，统一行动，于水井坊社区为老助残关爱中心集合; 2、慰问任务安排：在社区工作人员与志愿者的带领下，分为三
个小组，分别就水井坊社区的三户困难家庭进行帮扶活动，帮扶形式可按做家务打扫卫生、义仓物资派发、与孤老聊天等行式。 六、活动要求 1、按照社区工作人员的安排，分为三组，每组由一名志愿者及一名老师带队; 2、下午2点30集合，2点45前往社区困难家庭; 3、在进入困难家庭进行帮扶或慰问活动中，做家务打扫卫生、义仓物资派发、与孤老聊天，给困难家庭带去温暖; 4、4点钟在水井坊社区为老助残关爱中心集合，结束活动。 义工团建活动方案【篇二】 一、活动主题：爱心义卖敬老助残 二、活动目的：通过参与爱心义卖活动，让孩子们体验奉献带来的快乐，培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质，丰富孩子们的假期生活，为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。 三、参与对象：六年级六班所有学生 四、活动组织：成立“爱心义卖”筹划小组 五、活动时间：x年x月x日(年历：x月xx)晚上6：00——9： 00 六、活动地点：在xx市规划局展厅西门【xx路以北】 七、活动内容：爱心义卖品由xx义工提供，孩子们进行义卖，活动结束义卖款交于xx义工负责人，存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(xx及父亲)为义卖提供100个许愿
2013学年建队节活动方案(含新生入队仪式方案)
2013学年建队节活动方案 一、指导思想 为迎接第64个建队节的到来，学校大队部决定在建队节前夕通过新一届大队干部就职、新队员入队等活动，让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育，增强少先队员的光荣感和使命感。 二、参加对象 年满6周岁的新队员、全体小学班级及中队辅导员（班主任） 四、活动时间 9月25日——10月22日 五、活动形式 （一）少先队基础知识竞赛 （二）新一年级入队仪式 （三）少先队大队委竞选 五、前期准备 1．小学班主任： （1）对队员进行少先队基础知识教育（一年级新队员学会唱《中国少年先锋队队歌》；戴红领巾、敬队礼、学会宣誓、呼号） （2）一年级各班选出新队员，进行新队员登记。（凡年满六周岁的儿童均可入队）另外各班再从新队员里选出10名代表（统一有校服）。 (3)五、六年级派出优秀的少先队员10名（必须统一有校服） 2．少先大队：旗手训练 3．政教处：大队旗（2）、中队旗（4）、红领巾准备若干（220）。 4．广播室（王忠华）：音乐准备（《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《少先队退旗曲》等）。 5．3——6年级各中队推荐2名优秀队员参加大队委竞选、上交登记表、准备
竞讲宣言或演讲稿。 6．戴莉——照相。 备注：具体情况详见各活动方案。 恒逸仁和实验学校少先队大队部 二〇一三年九月二十七日 新生入队仪式活动方案 参加对象 年满6周岁的新队员、全体小学班级及中队辅导员（班主任） 活动时间 2013年10月11日下午 活动地点 学校操场 活动过程 （一）101——603各中队长向大队长报告人数，大队长向大队辅导员汇报人数。 （二）全体立正、出旗、奏乐、敬礼、 （三）齐唱队歌 （四）活动步骤 1．优秀少先队员讲解少先队基础知识 2．新队员触摸大队旗（伴奏）
[xx小学XX年建队节活动方案]2018建队节活动方案
[ｘｘ小学XX年建队节活动方案]2018建队节活动方案ｘｘ小学 xx年建队节活动方案少年儿童是国家的未来、民族的希望。今年的10月13日，是少先队建队68周年的纪念日，为响应少工委的号召，鼓励少年儿童深入学习并宣传党的十八大以来 ___的新发展，用自己喜闻乐见的方式喜迎党的十九大，增强少先队员荣誉感，ｘｘ小学将在建队节期间安排和开展各项活动。特制定活动方案如下：一、活动背景要利用好“10.13”这个重要的时间节点，把牢少先队改革的正确方向和目标要求，牢牢把握少先队作为___社会主义事业战略预备队的基本定位，把握少先队组织立德树人的根本任务，把握少先队活动促进少年儿童全面发展的工作主线，扎实推进少先队改革，更好地为少年儿童服务，深入开展社会主义核心价值观教育，引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。不断增强少先队的思想性、先进性、自主性、实践性，提升少先队员的光荣感和组织归属感，让少先队员更喜欢少先队，辅导员更热爱少先队、学校更重视少先队、家庭和社会更支持少先队。要求各中队积极组织参与，同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程，使我校的少先队活动能更加规范。 二、活动主题“喜迎十九大我向习爷爷说句心里话”“我是光荣的少先队员”三、活动时间 xx年9月——10月四、参加对象全体师生五、活动时间节点及流程（一）9月 1、宣传发动：召开
辅导员例会，为下一步做好少先队员教育做好准备。利用升旗仪式、少先队活动课、电子屏、宣传栏等方式，使少先队员感受十八大以来祖国巨变、了解“十三五”、喜迎十九大，培养少先队员了解党史国情、参与国家事务的意识，鼓励队员表达心声。 2、调查了解：做好“红领巾微调查”活动，队员通过多种形式了解十九大、“十三五”、了解**十八大以来身边新变化、了解“四港联动”、“米字高铁”、“新型城镇”和“建设国家中心城市”等关键词。体会到一个**少先队员的自豪感。 3、主题队课：以“喜迎十九大，我向习爷爷说句心里话”为主题，开好少先队活动课。用孩子的语言重点讲清党的十九大的意义、与我们国家和生活的关系，引导队员交流认识体会，人人说说心里话。并在活动后各中队上交活动课记录表，通过微信群上报活动图片，收集上交队员在活动中设计完成的 ___、手抄报。月底评选优秀活动课中队，给予表彰。 （二）10月 1、主题队课：以“我是光荣的少先队员”为主题的少先队活动课。动员少先队员重温队章和队的基本知识，学习少先队的光荣历史，深入理解党团队的关系，增加少先队员荣誉感，寻找身边的先进典型，体会少先队组织的先进性，珍惜队员荣誉。
小组团建(团队)活动方案
小组团建活动方案 一、活动目的 经过近段时间的忙碌，值此秋高气爽的收获季节。让我们团坐一起烹制美食、无限畅谈，增进同事之间的情谊，增强团队凝聚力。一张一弛，大家在一起轻松一翻，休息一翻，以更加饱满的精神投入到工作中去。二、活动宗旨： 不忘初心，玩得放松，吃得尽兴，团结合作！ 三、活动人员：小组全体成员（带家属） 四、活动地点：XXXX（长安区农家乐具体待定） 五、活动安排 1.活动项目： 1)团体烧烤：现场分组组队烧烤； 2)小组节目表演：各小组自行提前准备； 3)候选活动：钓鱼、打牌。 六、活动细节 1.参与人员：小组全体成员带家属预计13人，预计无法参加的同事，需要在活动前1天（11月9日）进行报备。 2．活动分组：暂定一个烧烤炉围坐6人，共分2组，以6人一组为最佳，活动现场随机分组； 3. 烧烤物资准备 （1）需采购的物品有：食物类；水果类；饮品类；作料类； 工具由现场提供 （2）烧烤炉，铁丝网，烧烤叉可在烧烤现场租用。
七、活动经费预算 1、场地费：由农家乐提供（争取免费）。 2、烧烤材料费：700元。 3、路费：300元。 4、餐费：2000元。礼品费用1000元 此次预算费用为：4000元 八、具体工作人员安排 组织工作：赵建明 采购工作：杨永超 运输工作：全部成员配合 最后清场工作：全部成员配合 九、过程安排
游戏1、你比划我来猜 1)每回合开始前，由每桌派出两名选手参加比赛。 2)游戏规则： ①比赛前由选手选择屏幕上的题号； ②每组的两名选手，一名看提示板，另一名面对观众，两人相对站好； ③选手用肢体语言或语言（但是需要注意的是：不能出现提示板得字、谐音、方言、外语）给另一位选手提示，使其在2分钟内猜出尽可能多的词条（必须与题板所显示的词条一致）； ④每轮每组只有1次说（PASS）的机会； ⑤如果描述的选手说了题板的字，则该条作废； ⑥如果场下有人提示，则该词条作废； ⑦回合结束，比较每桌的猜词总数，胜出的给予计分。 游戏2、无敌风火轮 一、项目类型：团队协作竞技型 二、道具要求：报纸、胶带 三、场地要求：一片空旷的大场地 四、游戏时间：10分钟左右 五、详细游戏玩法：5-6人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团 队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 胜出的给予计分。 游戏3、十人九足 一、项目类型：团队协作型
小学六年级建队节活动方案
小学六年级建队节活动方案 我街道辖区内目前主要有2个驻军部队，即兰州军区、兰州消防支队广场中队。节日 期间街道将组成慰问组到驻军走访慰问，并与部队领导开展座谈活动，各社区和辖区各单 位都要积极行动起来，广泛开展形式多样的走访慰问活动。 利用当地有革命的历史基地开展国防教育。我们把烈士陵园选为正常的国防基地。组 织学生进行参观，每次参观后，要求学生写出感后感，在学校广播站开辟"我爱国防"热线， 活动策划书 | 活动方案 一、活动内容： 1、少先队新队员入队仪式 2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举 每年的八月一日是中国人民解放军建军纪念日，因此也叫“八一”建军节。1933年7 月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议，决 定8月1日为中国工农红军成立纪念日。下面是为大家精心搜集的学校八一建军节活动方案，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 二、活动目的： 大海潮起潮落，奔流不息，是因为它心中升腾着一个不落的太阳;水兵潮出潮归，沧 海横流，是因为他心中默守着一条不偏的航线。 结合10月13日中国少年先锋队建队记念日，在全体队员中展开队纪、队风教育;进 行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。 三、活动场地：Xx小学LED屏幕下 四、参加职员：全体师生 五、活动时间： 20xx年10月9日(大队委候选人选举) 10月10日(候选人参加大队委会议，做演讲预备) 10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举) 10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式) 六、活动分工：
1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单和竞岗演讲稿。 2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。 3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。 4、各班熟习队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。 5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红围巾，学习敬队礼，熟习宣誓、呼号的内容。 6、场地规划： 音响： 场地布置： 七、活动流程 l 大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日) 1、以中队为单位择优选出竞选候选人 2、公然进行大队长竞选演讲 3、新任大队委、全体辅导员投票 4、根据计票结果，确定大队长、副大队长人选 l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日) (一)、新一届大队委成立大会 1、主持人公布仪式开始 2、上届大队委员做工作报告 3、辅导员先容新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书 4、先容大队委员会分工职责 5、新一届大队委成员做表态发言 (二)、少先队新队员入队宣誓仪式 1、主持人公布Xx小学建队日活动正式开始。 2、各中队整队，报告人数。
团建活动-小游戏
【团建活动】适合团建活动的游戏 一、破冰类游戏： 【情歌天王】 游戏规则: 1.主持人会播放音乐，各组成员需听前奏来猜出歌名 2.各个队伍的成员通过抢夺“帽子”获得答题权 3.在规定的时间里猜对歌名并哼唱出至少一句为成功。 4.主持人引导，先猜对三首歌的团队赢 【嘿哈】 游戏规则： 1.所有人围成一个大圈，三队队员交错站好。 2.任意玩家开始冲左边或者右边玩家拍手同时喊出“嘿！”，被“嘿！”的玩家也可以任意向左边或右边玩家白手喊“哈！”，然后再嘿哈传递，所有被传递玩家反应时间超过一秒而未向下一玩家传递，则淘汰。 3.淘汰的人可以获得惩罚，例如多人站指压板 【神秘嘉宾】 游戏规则： 1.播放背景音乐，一方队友全部上台排成一排背朝对方，面朝屏幕。 2.队选择两个人拿话筒出声唱歌，其余队员伪装唱歌，不许出声音。 3.胜负判定：限时一首歌的时间，一共四次机会，一次只能说一个人的名字。 4.准确猜出两个在唱歌的人是谁的队为胜。猜出人数多的为胜。都猜出或未猜出则加赛一局。 【无声世界】 游戏规则： 1.任选歌曲作为背景音乐（音量大），选择一名队员上台，主持人为其戴上耳机，播放一首歌曲。 2.队员不许出声音，通过口型，动作等表演。 3.台下队员负责猜耳机里播放的是什么音乐。 4.胜负判定：在5分钟猜出最多歌曲的队伍获胜。 二、团队类游戏 【指压板大战】
游戏规则： 1.用泡沫砖头或其他可用资源设置跨越障碍 2.依照指压板所布置的位置每队依次通过各种障碍机关，可加入跳绳、背着队员转圈 3.吩咐助理记住参赛人的脚踏出指压板的次数，踏出一次扣3秒时间等。 4.时间最短的队伍获胜 【荆棘之路】 游戏规则： 1.两名队员手肘相连，背对背出发。沿着指压板所指示线路到达“烟雾地”。 2.“烟雾地”有一名遗落的明珠。队员。指引帮助他过去获得数字条后,三人同样背对背捆绑出发。 3.第四名队员根据数字条所指示数字在指压板上跳方格子。 4.重复上述过程。 【上镜达人】 游戏规则： 1.要求各队所有人想尽办法让自己的脸在不知何时会拍照的照相机镜头前。 2.在保证自己的脸出现的同时,也要完成相应的指定动作。 3.有时照相机位置可移动，（限定区域移动）。 4.获胜方式：当照相机照下照片后，露脸多的队获胜。 【你画我猜】 游戏规则： 1.分组作战，提前设定画的关键词。 2.每人带上眼罩，先从第一个人开始摘下眼罩，不许说话，看到给的关键词，只许画3笔，然后传给下一个人。 3.依次进行，最后一个人猜画的是什么，如若猜对，则该队加一分。 三、寻宝类游戏 【熊本追击战】 游戏规则：异次元世界来的神秘访客，熊本悄悄降临，在大家寻宝的过程当中，它来调皮捣蛋了。被他抓到的人，撕下名牌后可是会被out的哦！要被捕捉回监狱。 【小镇寻宝】 游戏规则：拿出手机，玩家扫码关注唆了蜜公众号，用于做任务。在小镇中的房间墙壁上贴有，各位队员需要在20分钟之找到四字成语并回复到公众号里弹出任务，完成任务告知主
10月13日少先队建队日活动方案
10月13日少先队建队日活动方案 活动内容： 1、少先队新队员入队宣誓仪式。 2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。 活动目的： 结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。 活动场地：土桥小学升旗操场 参加人员：全体师生 活动时间： 20xx年10月13日周五下午2点 活动分工： 20xx年10月9日周下午前交德育处 (1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。 开展一次“大走访、大调研”活动。对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研，充分体现党组织的关怀和温暖。 (2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。 (3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数 (4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲 (5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。 场地规划、彩旗： 陈富春、高洁(学前班不参加、活动后注意收彩旗) 音响师：彭福雷(保证设备正常使用，准备好活动期间的音乐：出旗、退旗)
向流动党员送节日祝福。通过发放慰问信、短信息等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。 唱队歌指挥：王霞伴奏：杨万明统计票数：王霞、彭静 写标语：郑承云 主席台布置：彭刚(主要负责)、周继友、杨万明。 (10月13日下午2：00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布，标语。) 建队日活动仪程 一、主持人宣布土桥小学少先队建队58周年庆祝活动开始。 二、各中队整队，按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数，再由大队长向总辅导员报告全校人数。 三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。 四、唱队歌 五、大队长讲话。 2020年7月30日，我街退伍人员和各社区的工作人员、社区义工志愿者共50余人，参加了“真情献给第二故乡”主题活动。退伍人员帮助社区清理整治环境卫生，清理杂草和小区内三堆杂物，经过同志们辛勤的劳动，使我们的小区卫生环境整洁如新。 六、举行新队员入队宣誓 由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台) 七、新队员入队宣誓。 八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。 九、新队员代表讲话。 十、学校领导为一年级授中队旗。 主持人宣布本次大队委竞选开始。 要本着文明节俭，注重实效，不增加部队负担的原则，加强组织领导，做好“八一”期间的拥军优属活动.要根据社区中心的安排，结合各单位的实际，组织好军民共建和对辖区重点优抚对象的慰问，服务活动，促进全区双拥优抚工作扎实有效地开展。
小学二年级班级建队日活动方案
小学二年级班级建队日活动方案 小学二年级班级建队日活动方案 活动内容： 1、少先队新队员入队宣誓仪式。 2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。 活动目的： 结合10月13日中国少先队建队日，在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。 活动场地：土桥小学升旗操场 参加人员：全体师生 活动时间： 20xx年10月13日周五下午2点 活动分工： 20xx年10月9日周下午前交德育处 (1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。 (2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。 (3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数
(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲 (5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。 场地规划、彩旗： 陈富春、高洁(学前班不参加、活动后注意收彩旗) 音响师：彭福雷(保证设备正常使用，准备好活动期间的音乐：出旗、退旗) 唱队歌指挥：王霞伴奏：杨万明统计票数：王霞、彭静 写标语：郑承云 主席台布置：彭刚(主要负责)、周继友、杨万明。 (10月13日下午2：00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布，标语。) 建队日活动仪程 一、主持人宣布土桥小学少先队建队58周年庆祝活动开始。 二、各中队整队，按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数，再由大队长向总辅导员报告全校人数。 三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。 四、唱队歌 五、大队长讲话。
六、举行新队员入队宣誓 由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台) 七、新队员入队宣誓。 八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。 九、新队员代表讲话。 十、学校领导为一年级授中队旗。 主持人宣布本次大队委竞选开始。 十一、宣布候选人名单及选举规则： 1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人)，最终产生13名大队委。 2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队，在各中队以举手表决的方式选举，由班干部协助统计票数和上报票数。) 3、选举原则：(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;(2)坚持公平、公正、公开的原则。 十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。 十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台，按照演讲顺序站好，依次对其投票)只选13人。 十三、计算票数、宣布选举结果，当选人和全体队员见面。 十四、杨校长总结讲话 十五、呼号(领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋
小学少先队主题活动方案
小学少先队主题活动方案 -------好习惯伴我成长 【活动时间】20XX.9.12（下午） 【活动地点】学校小广场 【活动目标】 1.知识和技能：正确认识自己，反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯； 2.过程与方法：通过读儿歌、故事、树榜样等活动内容，明白好习惯的重要性。 3.情感态度与价值观：通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动等习惯。 【设计理念】 此次队会，以学生平时的习惯培养为主，采用“读儿歌、讲故事、树榜样”等形式开展活动，在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。 【活动重点】 在讨论中学会养成好习惯的方法，弄清自己的好习惯。 【活动对象】
1-3年级学生 【活动准备】 好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事 【活动过程】 活动一宣读 1齐唱少先队队歌 2辅导员开场白：同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读书又响起整个校园，新的一天开始了。我相信，在我们的每个人的内心，正涌起一股新的力量，渴望新的一天有新的收获，有更大的进步。 3出示《好习惯伴我行》倡议书，并宣读。 4.出示《好习惯》儿歌，全队一起诵读 活动二习惯成就人生 1. 故事：《闻鸡起舞》 2. 诺贝尔奖科学家的成长故事。 3. 卫生检测员的坏习惯 思考：从这些故事中，你明白了什么？ 活动三评选“好习惯之星” 1.学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。 2.在学习的基础上，宣读各班中的“好习惯之星”名单。 3.请班主任颁发好习惯之星证书、 4.好习惯之星代表发言。
活动结束 辅导员： 老师想用普德曼的一句名言作总结，那就是“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。”今天，同学们表现非常好，大家积极参与进来，通过“小品、讲故事、讨论交流”等形式开展活动，在活动中明白好习惯使人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。希望在今后的学习生活中看到同学们更好的表现，从自己的一言一行做起，养成好习惯，涌现出越来越多的“好习惯之星”，为自己创造美好人生。
小学团队建设活动方案
小学团队建设活动方案 为丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣和特长，XXX小学在原有学生团队的基础上，进一步完善团队的组建和发展工作，广泛开展学生团队活动。 一、组织机构： 组长：XXX 副组长：XXX 成员：各班班主任 二、完善团队制度，规范团队管理 学校把团队活动作为推进学校素质教育的重要抓手，成立了专门的领导小组，对团队活动进行指导和管理。领导小组制定了团队活动实施方案，召开了专题会议，完善制度，规范管理，提出了团队活动“七到位”策略，即“导师到位、成员到位、时间到位、地点到位、内容到位、措施到位、效果到位”，使团队活动日趋制度化、规范化。 三、丰富团队活动，活跃校园生活 学校以“激发兴趣、挖掘潜能、培养特长、提高素质”为出发点，本着学生自愿和导师选拔相结合的原则，分别成立兴趣小组，融教育性、活动性和趣味性于一体，有序开展综合实践活动。学校规定，每周二和周四两个下午为固定的团队活动时间，每次活动每到活动，学生便积极投入到丰富多彩的活动中，愉悦了身心，快乐地享受着学校生活的幸福。
四、采取有效评价机制，保障团队健康发展 为了保证团队活动健康有序地进行，学校专门制定了团队活动评价制度，由学校考核领导小组进行考核。评价活动分为日常考核和学期末考核两个层面进行。日常考核分别查看各团队是否按时开展、活动有无成效、活动计划、记录是否健全等；学期末，各团队将开展情况和活动成果进行展示评比，从而促进团队的生命主体全面、和谐、主动、健康地发展。 学生团队是在老师的指导下，让学生进行自我选择、自我管理、自主发展、共同提升的一种教育模式。目前，团队活动已经成为第一实验小学校园文化建设和提升学生综合素质的一个重要舞台，它不仅让学生在丰富多彩的活动中开阔了眼界、发展了特长、加深了交流，同时也提升了学生的综合素质，让学生在学校大舞台中尽显风采。
2018入队仪式活动方案
你好，新时代“争做新时代好少年” ——2018开发区中心学校少先队入队仪式活动方案 一、活动目的 1.通过精心设计的入队活动，以隆重规范的入队仪式，激发队员们作为一名新队员的自豪感，增强队员们的责任意识。 2.教育引导广大少先队员牢记中华民族抵御侵略，奋勇抗争的历史，学习宣传抗日先烈的英雄事迹，大力弘扬爱国主义精神，培养和践行社会主义核心价值观。 3.教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。 二、活动时间 2018年6月1日周五上午8:00开始 三、活动地点 操场 四、参加人员 全体师生 五、活动安排及负责人员 1.活动方案设计、协调。负责人：于淑珍、韩俊东 2.为一年级新中队授旗。于志泉校长、韩俊东主任 3.给新老队员致词。负责人：韩俊东、程超、黄杰 4.主持稿撰写、小主持人指导。负责人：范婷芳 5.新队员方阵安排。负责人：胡文龙、居亮、刘明阳 6.新队员方阵排队指挥。负责人：胡文龙、韩俊东、居亮 7.老队员给新队员佩戴红领巾。（负责人：高年级班主任） 8.教全体学生会唱国歌、队歌。（负责人：各班音乐老师） 9.出旗、退旗训练。负责人：居亮、靳丽 10.唱队歌。（指挥：程超） 12.向新队员讲解“队前教育十知道”、规范的行队礼姿势、入队宣誓、呼号训练，教育学生保持会场安静，穿好校服，戴好红领巾。（一至六年级班主任） 13.拍照、报道宣传（负责人：李喆、程超） 14.音响、音乐准备负责人：李喆、程超、刘明阳
15.红领巾、队旗、横幅、背景墙准备 16.学生安全维护（总务处） 17.场地卫生检查（少先队） 六、活动内容 1．队前教育“十知道”（一年级班主任落实）本周三下午观看少先队入队前视频 2.入队仪式。（全体师生参与） 第一项：出少先队队旗 第二项：唱中国少年先锋队队歌。指挥：程超 第三项：主持人上场，入队仪式正式开始 第四项：韩俊东主任宣读新队员名单 第五项：老队员为新队员佩戴红领巾 第六项：大队长刘振宇带领宣誓 第七项：授旗并颁发聘书。1、少先队员代表为新建中队辅导员佩戴红领巾。2老队员讲话。3、于志泉校长、韩俊东主任为新建中队授旗并颁发聘书。 第七项：校领导讲话。 1、政教处于淑珍主任 2、新队员代表讲话 3、于金山校长讲话 第九项：大队辅导员带领少先队员呼号。 第十项：退旗 七、注意事项 为保证活动顺利开展，请老师们注意以下事项。 1.排队迅速整齐。 6月1日早上8:10分班主任马上组织排队，二、三、四、五六年级各中队在中队旗的引导下入场，一年级新队员排在队伍前面，副班主任带领新队员到指定区域排好队伍。 2.会场纪律安静 新队员入队是一个很神圣的时刻，进行入队仪式时全体学生应保持安静，遵守会场纪律，各班班主任负责管好本班纪律。
小学建队节活动实施方案
小学建队节活动实施方案 小学建队节活动实施方案 今年的10月13日，是少先队建队67周年的纪念日，为使广大队员能了解少先队的发展历史，学习少先队活动礼仪，进一步提高队员的纪律性、组织性，增强荣誉感。学校少先队大队部将在建队节期间安排和开展各项活动。要求各中队积极组织参与，同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程，使我校的少先队活动能更加规范。 一、活动时间 20**年9月26日——20**年10月13日 二、活动对象 xx小学全体师生 三、活动内容： 1．一年级开展“了解少先队队史、队章，争做一名光荣的.少先队员”活动。 （1）《大手拉小手、共学队知识》活动：由高年级大队干部给一年级学生上一节队课，了解队知识和队的基本礼仪(9月30日)。 （2）班主任带领学生参观队室，高年级学生作讲解员。 （3）一年级各班开展队知识主题晨会。（10月8日） （4）班主任利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育，并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际
训练（9月26日-10月13日） （5）音乐老师教学生学会唱队歌。（10月10日前） （6）举行一年级新队员入队仪式。（10月13日下午） 2．其他各中队活动 （1）队知识教育、复习 向高年级各中队发放“队知识教育资料”，让队员们进一步了解少先队队史、队章，进行队知识竞赛,争做一名光荣的少先队员。（10月12日前） （2）大队辅导员王菁老师作国旗下讲话。（10月10日） （3）举行建队节活动暨聘请辅导员仪式（10月13日） （4）红领巾广播专辑报道：《光荣的少先队》（10月14日） （5）举行《光荣的少先队》班队会。班主任老师利用班会课对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练，进一步了解队知识和队的礼仪。（10月14日） 3．新一届大队干部竞选活动 （1）第一轮推选（9月30日前完成） 各中队按名额在推评基础上填好候选人推荐表。 （2）第二轮竞选（时间另行通知，演讲竞选） 各候选人分别进行自我介绍和才艺展示，二至六年级部分队员并投票。 （3）第三轮展示：（10月17日-10月21日）小报展示：办一份手抄报（有一张本人照片），能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、