二年级趣味成语比赛

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一、选择动物名填空，让前后两个成语成立。

兔狗鸡鼠马龙蛇虎

胆小如( )目寸光呆若木( )犬不宁守株待( )死狐悲千军万( )到成功生龙活( )口余生打草惊( )尾虎头关门打( )仗人势叶公好( )腾虎跃二、千锤百炼,、在括号填入动物名，就能构成成语啦～

井底之( ) ( )不停蹄 ( )目寸光生( )活虎对( )弹琴守株待( )

,、在括号里填入人体名称，也能构成成语呀～

( )疾( )快垂( )丧气 ( )瞪( )呆心灵( )巧赞不绝( ) 引人注( )

3、数字成语我知道。

一( ) 二( ) 三( ) 四( ) 五( ) 六( ) 七( ) 八( ) 九( ) 十( )

4、数字猜谜语连线

12345609 丢三落四

1256789 三五成群

1+2+3 得寸进尺

333555 不三不四

3.5 七零八落

9寸+1寸=1尺接二连三

5、我会填含反义词的成语

( )经( )义 ( )( )相间从( )到( )

头( )脚( ) ( )倒( )歪弄( )成( )( )邻( )舍七( )八( ) ( )张( )望

6、我会照样子写词语。

例: 明明白白不知不觉

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

适合二年级小学生的成语故事

适合二年级小学生的成语故事【老马迷途】春秋战国时期，齐恒公率军出征，却在途中因大雾迷失方向，找不到出路，靠一匹老马才能平安回国。从此，齐国上下对这匹识途老马倍加宠爱，渐渐地，老马迷失了自我。它常这样想，原来我有如此异能，我可是匹宝马啊！老马陷入了自我陶醉中。过了一个月，齐恒公再次出征，为了防止迷路，齐恒公又带上了这匹老马。老马得意极了，把头抬得高高的，连正眼也不瞧那些战马一眼。不出齐恒公所料，途中又遇大雾，只好就地扎营。因大雾久久不散，粮食也吃完了，齐恒公只好率人回城取粮，又把老马牵了出来，让它带路。老马心想：我有异能，肯定能带大王回去。于是，老马随便选择了一条路，扬蹄前行，不料走了几个时辰，却发现是条死路。齐恒公怒极之下，一刀杀了老马。原来老马太骄傲，没有在沿途做下标记，因此迷了路。老马刚醒悟，已是含泪于九泉之下了。【指鹿为马】秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆

笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛！便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这里一只鹿，你怎么说是马呢？”赵高面不改色心不跳地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢？”赵高一转身，用手指着众大臣，大声说：“陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。”大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂？是鹿是马这不是明摆着吗！当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人，坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说，“这确是一匹千里马！”事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。故事出自《史记·秦始皇本纪》。成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非，混淆黑白。【伯乐相马】传说天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间，人们把精于鉴别马匹优劣的人也称为伯乐。第一个被称作伯乐的人本名孙阳，他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色，人们便忘记了他本来的名字，干脆称他为伯乐，一直到现在。一次，伯乐受楚王

趣味词语大全

“趣味”词语大全 1、趣味反义词：粗茶淡饭——山珍海味井然有序——杂乱无章精雕细刻——粗制滥造流芳百世——遗臭万年固若金汤——危如累卵伶牙俐齿——笨嘴拙舌 2、趣味近义词：顺藤摸瓜——按图索骥守株待兔——缘木求鱼铺天盖地——排山倒海兔死狗烹——鸟尽弓藏瓜熟蒂落——水到渠成釜底抽薪——火上浇油卧薪尝胆——破釜沉舟狗仗人势——狐假虎威锦上添花——雪中送炭鼎新革故——激浊扬清良药苦口——忠言逆耳看菜吃饭——量体裁衣文质彬彬——温情脉脉望梅止渴——画饼充饥水落石出——云消雾散卸磨杀驴——过河拆桥承先启后——继往开来沉鱼落雁——闭月羞花 3、趣味“巧对”：黑洞——苍天有眼扭着秧歌打腰鼓——旁敲侧击晕倒——五体投地马戏团表演失败——人仰马翻烙饼——翻来覆去牙口不好——吃软不吃硬拖鞋——空前绝后强行灌药——不服也得服拔河——东拉西扯替人写春联——与人作对

补牙——张口结舌除夕夜包饺子——无所不包打假——去伪存真上不封顶，下不保底——天崩地裂独身——自成一家邮递员汇报工作——言必有信输液——细水长流耐心观看魔术表演——门外汉越狱——不辞而别广场看电影——有目共睹呼口号——异口同声捡了一根拴着驴的绳子——因小见大拉二胡——左右开弓古代主要的交通事故——人仰马翻强地震——大摇大摆全世界的通用语——花言巧语走迷宫——拐弯抹角边吃芝麻糊边聊天——含糊其辞烤红薯——转辗反侧地球的末日景象——海枯石烂吃橘子——吃里扒外一年级的儿子做算术题——屈指可数竖蜻蜓——本末倒置一起坐到终点站——同归于尽牙医牙痛——不能自拔兔子不吃窝边草——舍近求远文物保护——抱残守缺迷路了，回不了家——来路不明啃鸡爪子——张牙舞爪暑假长寒假短——热胀冷缩环境污染——沉鱼落雁先坐飞机，再搭地铁——上天入地地狱失窃——疑神疑鬼小朋友，您今年多大了——不耻下问夜半钟声——一鸣惊人最近有流行感冒——百感交集显微镜广告——无微不至穷朋友登门拜访——赤手空拳长颈鹿觅食——引颈翘首厨师的拿手好戏——添油加醋上超市购物——各取所需跟女娲唱对台戏——异想天开上帝的玩具——星罗棋布马儿实在跑得太快——鞭长莫及

四年级趣味语文竞赛试题

四年级趣味语文竞赛试题（100分）㈠成语长廊（41分） ⒈请你写出五个成语，不重复地用上一至五的数字。（5分）、、、、 ⒉填写下列的空格，使每个成语的最后一个字都包含一个属相。（6分）（）目寸光对（）弹琴（）背熊腰守株待（）叶公好（）打草惊（）指鹿为（）三（）开泰沐（）而冠闻（）起舞（）急跳墙（）狗不如 ⒊叠字成语填空：（5分）温情仪表想入入扣于怀井井跃跃摇摇本本鼎鼎 ⒋在下面的空格里填上合适的成语：（8分）天、地、日、风天、地、日、风天、地、日、风天、地、日、风 ⒌“言”“语”成语知多少：（2分）（）言（）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语 ⒍体育项目组成语：（2分）登山举重跳水体操 ⒎下面的成语典故跟谁有关（谁是主角）：（3分）

四面楚歌（）完璧归赵（）纸上谈兵（）毛遂自荐（）入木三分（）闻鸡起舞（） ⒏根据意思，写出表示各种“快”的成语。（3分）看书快——吃饭快——变化快—— 航速快——办事快——回答问题快—— ⒐成语之最：（4分）最长的一天（）最劣质的电视（）最大的手（）最短的季节（最吝啬的人（）最失望的心情（）最谗的时候（）最省事的厨师（） ⒑一般情况下，成语由四个字组成，但是也有少于或多于四个字的，请在下面的空格里填上适当的字，使每一行都是成语。（3分）㈡百味谜宫（24分） ⒈下面的谜语各猜一个字：（3分） ⑴画时圆，写时方，冬时短，夏时长。（） ⑵一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。（） ⑶有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。（） ⒉下面的数字谜、算术谜，请大家各猜一个成语：（4分） 5，10 100×10与100×100 7 0 8 6 0+0=1 1 000 7÷2 1+2+3 3+2－5 ⒊下面的移字谜，各打一个成语：如：杭—航（木已成舟）（3分）

小学语文二年级试题――趣味成语集萃(假期课外阅读)

一、根据下列题意，选填词语苦哭暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑（只能用一次） A、开怀纵情的笑（） B、藏在心里不公开的笑（） C、捂住肚子开心的笑（） D、不愉快而勉强的笑（） E、故意做出的，不真实的笑（）二、下面是山水名称的解释，请选择恰当的字填入括号中。峰岭峦湍涧渊 ①连绵不断的山叫（） ②高耸巍峨的山叫（） ③山顶圆平的山叫（） ④水很深叫（） ⑤水流急叫（） ⑥两山相夹之水叫（）三、选择动物名，补充完成语，并把首尾相连的成语用直线连接起来。兔狗鸡鼠马龙蛇虎胆小如（）（）犬不宁呆若木（）（）尾虎头守株待（）（）到成功千军万（）（）口余生

生龙活（）（）目寸光打草惊（）（）死狐悲关门打（）（）腾虎跃叶公好（）（）仗人势动物巧进成语笼万（象）更新（鹤）立鸡群千军万（马）（蜂）拥而至井底之（蛙）虎背（熊）腰杯弓（蛇）影亡（羊）补牢门可罗（雀）指（鹿）为马画（龙）点睛一箭双（雕）如（鱼）得水骑（虎）难下（狗）急跳墙爱屋及（乌）对（牛）弹琴（兔）死狐悲（鱼）目混珠顺手牵（羊）为（虎）作伥声名（狼）藉（鸡）毛蒜皮抱头（鼠）窜惊弓之（鸟）瓮中捉（鳖）（鸡）鸣狗盗黔（驴）技穷（鹏）程万里（鹤）发童颜哀（鸿）遍野兵荒（马）乱管中窥（豹）爱屋及（乌）（鱼）目混珠骑（虎）难下守株待（兔）（螳）臂当车泥（牛）入海叶公好（龙）噤若寒（蝉）（蝇）头微利门可罗（雀）（蜻蜓）点水 ABCC的成语书声琅琅议论纷纷人才济济大名鼎鼎千里迢迢风尘仆仆文质彬彬衣冠楚楚波光粼粼神采奕奕生机勃勃忧心忡忡气势汹汹得意洋洋忠心耿耿大腹便便虎视眈眈小心翼翼 AABC的成语欣欣向荣默默无闻夸夸其谈蒸蒸日上人人皆知井井有条斤斤计较奄奄一息津津有味历历可数滔滔不绝人人自危心心相印比比皆是循循善诱

二年级成语故事

1.朝三暮四传说宋国养猴人狙公养了很多猴子，猴子能够完全听懂他的话，他对猴子的生活习性与语言也完全了解，由于家境开始不济，就想限制猴子的食量，他对猴子说以后的栗子一律是“朝三暮四”，猴子不同意，就改口说“朝四暮三”，猴子满意。【解释】原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。【近义词】朝秦暮楚、反复无常、见异思迁【相反词】墨守成规、一成不变 2.一箭双雕南北朝时，北周有一个智勇双全的人叫长孙晟。具有百发百中的射箭技艺，无人敢与他相比。北周的国王为子安定北方的少数民族突厥人，决定把一位公主嫁给突玉摄图。为了安全起见，派长孙晟率领一批将士护送公主前往突厥。历经千辛万苦，终于到了突厥。摄图大摆酒宴。宴请长孙晟。酒过三巡，按照实晟人的习惯要比武助兴。突厥王命人拿来一张硬弓，要长孙晟射百步以外的铜线。只听得“格勒勒”—声，硬弓被拉成弯月，一枝利箭“嗖”地一声射进了铜钱的小方孔。“好！”大家齐声喝采。从此摄图对长孙晟非常敬重，留他在突厥住了一年，并经常让他陪着自己一块儿去打猎。有一次，他俩正在打猎，摄图猛抬起头，看见天空中有两只大雕在争夺一块肉。他忙送给长孙晟两枝箭说：“能把这两只射下来吗”“一枝箭就够了！”长孙晟边说边接过箭，策马驰去。他搭上箭，拉开弓，

对准两只厥打得难分难解的大雕。“嗖”的一声，两只大雕便串在一起掉落下了。释义: “雕”，一种凶猛的大鸟。发一枚箭就射中两只大鸟。比喻做一件事达到两个目的。 3.老马识途公元前663年，齐桓公应燕国的要求，出兵攻打入侵燕国的山戎，相国管仲和大夫隰朋随同前往。齐军是春天出征的，到凯旋而归时已是冬天，草木变了样。大军在崇山峻岭的一个山谷里转来转去，最后迷了路，再也找不到归路；虽然派出多批探子去探路，但仍然弄不清楚该从哪里走出山谷。时间一长，军队的给养发生困难。情况非常危急，再不找到出路，大军就会困死在这里。管仲思索了好久，有了一个设想：既然狗离家很远也能寻回家去，那么军中的马尤其是老马，也会有认识路途的本领。于是他对齐桓公说：“大王，我认为老马有认路的本领，可以利用它在前面领路，带引大军出山谷。”齐桓公同意试试看。管仲立即挑出几匹老马，解开缰绳，让它们在大军的最前面自由行走。也真奇怪，这些老马都毫不犹豫地朝一个方向行进。大军就紧跟着它们东走西走、最后终于走出山谷，找到了回齐国的大路。成语出处《韩非子。说林上》管仲、隰(xi)朋从桓公伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。成语释义“途”路。老马认识道路。比喻有经验的人熟悉情况，能在某个方面起指引的作用。 4.杀鸡吓猴

四年级趣味语文电子教案

四年级趣味语文

四年级趣味语文一、趣填成语 1、“说”字成语。 ①多而流畅地说——口若（）（） ②乱而无章地说——语无（）（） ③趣而连贯地说——娓娓（）（） ④呆而结巴地说——（）口（）舌 ⑤诚而深情地说——语（）心（） 2、“话”字成语 ①最少的话——（）言（）语 ②最无根据的话——（）言（）语 ③最恶毒的话——（）言（）语 ④最有气概的话——（）言（）语 ⑤最虚伪的话——（）言（）语二、根据提供的称谓，写出与其相应的年龄。周岁（）而立（）不惑（）花甲（）古稀（）耋耄（）期颐（）知天命（）三、照样子，写词语例：不可相比叫（无比），不取报酬叫（无偿）。

①没有理由叫（），没有关系叫（）。 ②没有罪过叫（），没有根据叫（）。 ③没有边际叫（），没有帮助叫（）。 ④无闲无空叫（），无缘无故叫（）。 ⑤毫无办法叫（），所剩不多叫（）。 ⑥满不在乎叫（），安然无事叫（）。 ⑦不管怎样叫（），不用怀疑叫（）。四、与成语有关的人物。卧薪尝胆——（）破釜沉舟——（）围魏救赵——（）鞠躬尽瘁——（）乐不思蜀——（）入木三分——（）三顾茅庐——（）图穷匕见——（）五、写出带“马”字的成语。粗略地看——（）大的功劳——（）快上加快——（）单独行动——（）非常危险——（）地势平坦——（）扩充实力——（）人马众多——（）心思不定——（）腾空飞行——（）走在前列——（）随便走走——（）

六、在下面括号里填上表示颜色的字，组成四字词语。青红皂（）姹紫嫣（）（）（）颠倒万（）千（）（）山（）水（）粱美梦七、用叠字填成语。（）（）其谈（）（）不绝（）（）而谈（）（）大国大名（）（）熙熙（）（）八、在括号中填出“战国七雄”的名称。四面（）歌（）晋之好围（）救（）（）东野语莺歌（）舞（）信用兵九、请你连一连，把名著与其中的主要人物连起来。《西游记》林冲《水浒传》孙悟空《三国演义》贾宝玉《红楼梦》曹操十、填成语

适合二年级的成语故事

适合二年级的成语故事成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，那么平日的我们总数喜欢用一个成语比喻一个人做事，那么相对成语的真正含义及内容是什么?本文是精心编辑的适合二年级的成语故事，希望能帮助到你！篇一适合二年级的成语故事铁杵磨针【典故】唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？” 走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？” “我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。 “绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？” “当然！” “可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花

针呢？” 老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？” “可是，您的年纪这么大了？” “只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。” 老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。【释读】无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。我们的孩子们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。篇二适合二年级的成语故事寿比南山弘治十二年(1499年)皇帝朱见深的第五子就藩青州，称衡王。当年，衡王过寿，发出告示：寿礼最珍者，请首席首座。届时，青州的文武百官，豪绅贵族为了讨好衡王，抬猪羊，携厚礼，蜂拥而至，好不热闹。献礼必，百官们各怀鬼胎，但无一人敢去首席就座，全在偏席吃茶。时近正午，从大门外进来一个人，他衣衫褴褛，身材矮小，其貌不扬，且两手空空，却旁落无人的径直

趣味成语积累

成语积累（一）成语接龙１一诺千金今非昔比比比皆是事半功倍背道而驰持之以恒横冲直撞壮志凌云芸芸众生生龙活虎虎虎生威威风八面面墙思过过河拆桥２二三其德德高望重众望所归归心似箭见异思迁千方百计记忆犹新心中有数束手无策侧目而视视而不见３三思而行行之有效笑逐颜开开卷有益意在笔先先睹为快快马加鞭鞭长莫及急中生智智勇双全全力以赴赴汤蹈火４四海为家家喻户晓小题大作坐失良机积少成多多多益善善始善终终身大事视而不见见多识广

５五彩缤纷纷至沓来来之不易易如反掌掌上明珠珠联璧合何乐不为为所欲为惟妙惟肖销声匿迹６六神无主煮豆燃萁奇珍异宝饱经风霜双管齐下下笔成章张冠李戴待人接物物极必反反客为主７七手八脚脚踏实地地大物博博学多才才疏学浅浅尝辄止只争朝夕息事宁人人才辈出出口成章８八面威风风云人物物尽其用用兵如神神通广大大声疾呼呼之欲出出类拔萃脆而不坚坚持不懈９九霄云外外强中干肝胆相照照猫画虎虎头虎尾委曲求全全力以赴付之一炬拒理力争争分夺秒１０十年寒窗窗明几净敬而远之知难而进尽心尽力历历在目

目不转睛精益求精精雕细刻刻舟求剑１１劳燕分飞飞蛾赴火火海刀山山高水低低声下气气象万千千疮百孔１２网开一面面红耳赤赤子之心心高气傲傲然屹立立功赎罪罪魁祸首１３心旷神怡怡然自得得寸进尺尺短寸长长生不老老气横秋秋高气爽１４说三道四四平八稳稳扎稳打打草惊蛇蛇鼠一窝１５本末倒置置若罔闻闻风丧胆胆小如鼠鼠目寸光光明正大大公无私私心杂念１６起早贪黑黑白分明明目张胆胆战心惊惊慌失措措手不及

１７门当户对对酒当歌歌舞升平平白无故故入人罪罪该万死死灰复燃燃眉之急１８意气风发发号施令令人作呕呕心沥血血气方刚刚直不阿阿谀逢迎迎头赶上１９行云流水水泄不通通力合作作威作福福无双至至高无上上下一心心悦诚服２０齐心协力力争上游游刃有余余波未平平淡无奇奇珍异宝－宝刀不老老态龙钟２１形单影只只字不提提心吊胆胆大心细细枝末节节衣缩食食古不化化干戈为玉帛２２委曲求全全力以赴赴汤蹈火火烧眉毛毛羽零落落井下石

小学四年级趣味语文知识竞赛试题

小学四年级趣味语文知识竞赛试题一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）粗茶淡饭（）流芳百世（）井然有序（）指鹿为马（）固若金汤（）精雕细刻（）雪中送炭（）伶牙利齿（）二、成语不离“舌” 形容信口胡说（）形容说话轻薄（）形容能说会道（）形容惊诧无言（）形容不善辞令（）形容随声附和（）三、数字俗语：表示实实在在，不可更改时用（）表示做事不考虑周到，干了再说时用（）表示一样东西两人平分时用（）表示某人干事麻利时用（）表示差不多时用（）表示某人打小算盘时用（）表示归根到底时用（）表示把握大时用（）表示很不容易时用（）表示信心十足时用（）表示距离远时用（）

四、下面人名各取自什么成语？杜鹏程（）陈残云（）王任重（）刘海粟（）丁慧中（）甘如饴（）焦若愚（）五、成语填空：（）服（）服（）德（）德（）讹（）讹（）牙（）牙（）老（）老（）计（）计神（）（）神精（）（）精痛（）（）痛欺（）（）欺将（）（）将日（）（）日微（）（）微六、宝塔诗如何读？开山满桃山杏山好景山来山客看山里山僧山客山山中山路转山崖

七、怪体诗如何读？龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州掉川川川川八、下列对联各咏的是谁？ 1、一门父子三词客，千古文章四大家。（） 2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（） 3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（） 4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（）

九、你知道下面的惯用语是什么吗？ 1、把在团体中起主导的人喻为（） 2、把足智多谋的人喻为（） 3、把接待宾客的当地主人喻为（） 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（） 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（） 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（） 7、把世故圆滑的人喻为（） 8、把没有专业知识的外行人喻为（） 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（）十、数字猜成语： 12345609（） 1256789（） 1+2+3（） 333 555（） 3.5（） 5 10（） 9寸+1寸=1尺（）

二年级趣味语文教案

教学目标： 1、调动学生的积极性思维，通过字词拆合，能够进行字词猜谜。 2、通过词语接龙，开发学生思维，让学生认识到更多的字词。 3、通过猜成语游戏，激发学生在成语、熟语、古诗词方面积累、运用的学习热情。教学重点： 1、丰富词语、成语的知识及其运用 2、关注生活，把语文与生活联系起来教学难点：词句分析猜谜教学课时：三个课时教学课程：第一课时：接龙乐园 1、谈话导入小朋友今天我们来玩个好玩的游戏——词语接龙，愿意和老师一起玩吗？这个游戏是用第一个词的第二个字组出第二个词，如：好人——人家——家长等等。大家都听明白了吗？ 2、初步体验：好，小朋友们，老师现在出一个词，大家一起来接一下好不好。如学生——生日——日月—( )--( ) 很好，同学们很棒。现在我们开始我们的游戏。老师放音乐，小朋友按着座位顺序传布袋，音乐停时布袋传在谁的手里，谁就从布袋里摸出一张卡，读出卡上的字，然后由右边一个一个接下去。如果没接出来的可是要收到惩罚的喔。（惩罚：唱歌、讲故事或展现学生们的特长） 3、进行游戏 4、扩展《成语接龙》游戏同学们，其实我们不仅仅只有词语接龙，我们还有成语接龙。今天我们为大家展示一下我们平时积累的成语接龙吧。一人一句接龙（一鸣惊人——人定胜天——天长地久——久假不归） 5、总结今天我们的小朋友表现得棒极了，而且说了这么多的词语接龙，在我们的生活中还有好多好多这样的词语可以玩这种接龙游戏，这就需要小朋友在平时多读书，多增加词汇量，就可以玩这种游戏了。回家和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起玩一玩接龙游戏，看谁说得多。

第二课时成语天地教学过程： 1、课程引入：同学们，有一天我看到一个很有趣的笑话，跟大家分享一下。中国老师给外国学生上国语课。老师问学生：请说出一个表示人开心的成语。BEN：嬉皮笑脸。 LUCY：悲喜交加。JAKY：含笑九泉。老师当场倒地。所以说呀，这个语文学不好是要闹笑话的，可是怎么才能学好呢，要是死记硬背的话，那就太没意思啦。今天呀，我们来玩个词语猜猜猜大闯关的游戏，一起来搞怪一下，好不好？胜出的孩子可以得到小礼物哦。 2、游戏环节：第一关：超级无敌开口中老师把猜成语的条件写在黑板上，让学生来选。在规定时间内，学生把想到的成语写在黑板上，符合条件的成语越多得分越高，写出一个得十分。每小组的时间是三分钟。这个环节预计用20分钟。条件： A:带数字的成语(以下为参考答案) 一石二鸟二龙戏珠三过家门四面楚歌五彩缤纷六根清静七上八下八拜之交九死一生一败涂地二话不说三心二意四世同堂五大三粗六亲不认七口八嘴八面威风九霄云外一览无余二心两意三番两次四大皆空五方杂厝六通四辟七手八脚八仙过海九鼎一丝一般见识二童一马三山五岳四分五裂五花八门六月飞霜七拼八凑八面玲珑一本万利二惠竞爽三生有幸四海为家五洲四海七折八扣一表人才三年五载四面八方五马分尸七情六欲一鸣惊人三更半夜五谷丰登一心一意三姑六婆五脏六腑一笔勾销三从四德一视同仁一字千金一本正经一触即发一目了然一贫如洗 B 动物鼠目寸光牛鬼蛇神虎视眈眈兔死狐悲龙飞凤舞蛇蝎心肠马到成功羊肠小道猴年马月鸡毛蒜皮投鼠忌器老牛舐犊放虎归山狡兔三窟画龙点睛画蛇添足万马奔腾亡羊补牢沐猴而冠闻鸡起舞抱头鼠窜小试牛刀龙腾虎跃乌飞兔走老态龙钟怀弓蛇影车水马龙虎入羊群尖嘴猴腮鹤立鸡群胆小如鼠气壮如牛藏龙卧虎守株待兔望子成龙打草惊蛇千军万马顺手牵羊杀鸡吓猴呆若木鸡狗急跳墙猪突豨勇蜂拥而起鱼目混珠凤毛麟角狼吞虎咽猪狗不如封猪长馆雕虫小技如鱼得水珍禽异兽指鹿为马狼心狗肺凤头猪肚独占鳌头莺歌燕舞虎背熊腰偷鸡摸狗蠢笨如猪噤若寒蝉井底之蛙惊弓之鸟飞禽走兽 C 植物指桑骂槐、世外桃源、铁树开花、收之桑榆、胸有成竹、出水芙蓉、藕断丝连、望梅止渴、囫囵吞枣、青梅竹马、柳暗花明、苍松翠柏、桃红柳绿、投桃报李、百步穿杨、萍水相逢花

二年级上成语故事

1.雪中送炭【注音】xuě zhōng sòng tàn 【释义】在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。秋天的一个早上，小狗在家里写作业。可他才写了一会儿，窗外就电闪雷鸣，接着传来哗哗的雨声，下起了瓢泼大雨。小狗自言自语：“会不会有小动物没带伞，被雨淋湿呢?”说着，小狗就撑着雨伞出门了。小狗看见鹅大姐已经被淋成了“落汤鹅”，赶紧走过去说：“鹅大姐，我把雨伞借给你吧，不然你会生病的。” “谢谢你的好意，可我穿了一身防水衣!我正要去小河里游泳呢。”鹅大姐说完，一摇一摆地走了。小狗又看见蜗牛弟弟冒着雨慢悠悠地爬来，连忙跑过去，说：“蜗牛弟弟，我把雨伞借给你吧，不然你会感冒的。”蜗牛弟弟说：“谢谢你，不用了，我喜欢在雨中散步。再说，我背上的小房子可以遮风挡雨，如果雨下大了，我会躲进房子里呢。你还是把雨伞借给有需要的小动物吧!” 小狗想，也许没有小动物需要伞，我还是回家写作业吧。正在这时，小猫妹妹冒着雨匆匆跑过来。小狗看见了，高兴地说：“小猫妹妹，我把雨伞借给你用吧!” “你真是雪中送炭的小狗哥哥哇!”小猫妹妹感激地说。 2.一日千里北宋年间，洛阳镇守钱惟演在城里修了一座驿舍，特请本城文豪谢希深、尹师鲁和后起之秀欧阳修，各做一篇文章。尹的文章用字最少，而且洗练生动。欧阳修暗暗称赞，当晚便去向他虚心请教。事后又把自己的文章重新改了一遍。尹师鲁看后，感慨地说：“欧阳修进步真快，简直像一日前进一千里一样。’’[提示]原来形容马跑得很快。现在形容进步快或发展迅速。 3.对症下药三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人看病，用了不同的药。两人觉得奇怪，为什么同样的症状，却用药不同？华佗对他们说：“你的病是由内部伤食而引起的，他的病则是外感风寒受了凉而引起的。”服药后，他俩的病果然很快便好了。 [注释]症：病症 [提示]比喻针对具体情况采取有关措施。也作“对症用药”。 4.世外桃源【解释】原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。东晋文学家陶渊明在《桃花源记》中记载：一个渔夫只身划船进入一山洞，发现一座桃源，这里的居民男耕女织，大人小孩均参加劳动，没有赋税和徭役，人们的关系十分淳朴亲切，到处是一遍安乐祥和的气氛，与外面的世界隔绝。 5.拔苗助长古时候宋国有个农夫，种了稻苗后，便希望能早早收成。每天他到稻田时，发觉那些稻苗长得非常慢。他等得不耐烦，心想："怎么样才能使稻苗长得高，长很快呢?想了又想，他终了想到一个"最佳方法"，就是将稻苗拨高几分。经过一番辛劳后，他满意地扛锄头回家休息。然后回去对家里的人表白："今天可把我累坏了，我帮助庄稼苗长高一大截！他儿子赶快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。

趣味成语练习及答案

趣味成语练习一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）井然有序（杂乱无章）指鹿为马（点石成金）固若金汤（危如累卵）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌）二、成语不离“舌” 形容信口胡说（妄口八舌）形容说话轻薄（闲嘴淡舌）形容能说会道（唇枪舌剑）形容惊诧无言（张口结舌）形容不善辞令（笨嘴拙舌）形容随声附和（鹦鹉学舌）三、数字俗语：表示实实在在，不可更改时用（一是一,二是二）表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做,二不休）表示一样东西两人平分时用（二一添作五）表示某人干事麻利时用（三下五除二）表示差不多时用（八九不离十）表示某人打小算盘时用（小九九）表示归根到底时用（九九归一）表示把握大时用（十有八九）表示很不容易时用（九牛二虎之力）表示信心十足时用（十拿九稳）表示距离远时用（十万八千里）四、下面人名各取自什么成语？杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）甘如饴（甘之如饴）焦若愚（大智若愚）五、成语填空：（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛欺（人）（自）欺将（门）（有）将日（复）（一）日微（乎）（其）微六、宝塔诗如何读？开山满桃山杏山好景山来山客看山里山僧山客山山中山路转山崖 (山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.) 七、怪体诗如何读？龙虎虎望

小学四年级趣味成语比赛

小学四年级趣味成语比赛班级姓名得分 1、含有12生肖的成语。12分（）目寸光对（）弹琴（）头蛇尾狡（）三窟（）飞凤舞引（）出洞（）到成功（）入虎口（）年马月闻（）起舞（）仗人势（）狗不如 2、填出下列成语中的第一个数字。10分 _____鸣惊人_____面威风_____面三刀_____言两语_____拼八凑 _____亲不认____牛一毛_____拿九稳_____花八门____平八稳 3、请用狗（犬）的器官名、肢体名等把下列成语补全。10分狗（）军师犬（）交错狗（）喷头狗（）看人低狼心狗（）狗（）包天狗（）续貂狗（）膏药挂羊头卖狗（）狗（）里吐不出象牙 4、成语不离“天”。12分无法____天人定____天热火____天不共____天一手____天一步____天叫苦____天胆大____天杞人____天坐井____天抱恨____天烽火____天5、填成语成术语。16分同学们，下面16条成语，都分别缺少一个字，请你把它们补充完整后，再组成7个语文中的术语，好吗？千言万_____ _____武双全小题大_____ _____不对题生花妙_____ _____龙点睛九死一_____ _____斟句酌一知半_____ _____不达意不择手_____ _____井下石凤毛麟_____ _____厉内荏杂乱无_____ _____外生枝 7、填地名成语。12分把成语补充完整，再把填入的部分读一读，原来组成了我国的城市名，你知道这些城市吗？说东道____ ____死不屈五湖四____ ____若悬河一步登____ ____津乐道见多识____ ____山再起丢三落____ ____流不息人才济____ ____辕北辙 8、成语接龙。10分

二年级课外成语故事

二年级课外成语故事（20篇）画龙点睛张僧繇（you）是梁朝著名的画师。有一次，皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿，两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛，就问张僧繇这是为什么。张僧繇回答说：?画上眼睛的话，它们就会飞走的。?大家不信，皇帝一定要他画上眼睛，张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。霎时间，电闪雷鸣，那条龙真的飞走了。画龙点睛：比喻说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更加传神。原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。一叶障目楚国有一个人，家境贫寒,穷困潦倒。他读了《淮南子》，得知螳螂捕蝉时，掩蔽过的树叶，可以用来隐没人身，便真的去寻找。他跑到一棵树下抬头仰望,居然发现一片隐蔽着螳螂的树叶,就伸手摘下来。不料失手，那片树叶竟飘落地下，和许多落叶混在一起，再也无法辨认。于是，他索性将落叶全部扫起,，收了足足有几斗。抱回家后，他一片一片地轮番拿来遮住自己的眼睛，问他妻子：?你还能看见我吗？?开始，妻子一直说：?能看见。?后来，因为折腾了一整天，妻子疲倦不堪，很不耐烦，便哄他说：?看不见了！?这人一听大喜，急忙将选出的树叶揣在怀里,跑到街上去。到了闹市，他举着树叶，旁若无人，当面拿别人的东西。结果被官府差吏当场抓住，押送县衙。县官当堂审问，楚人诉说了从头到尾的经过，县官大笑起来，释放了他，没有治罪。一叶障目：眼睛被一片树叶挡住，指看不到事物的全貌。

天衣无缝古时候，有一个叫郭翰的年青人，他的长相很英俊，而且也很有才华。有一个夏天的夜晚，他在院子里的树下乘凉，忽然间迎面吹来一阵凉风，凉风中并且带有一股香气。他抬起头四处寻找，看见了一位美丽的仙女正从天上慢慢飘落下来。郭翰很惊讶，于是就问这位仙女：?请问姑娘是什么人，到这里来做甚么？?仙女回答：?我是天上的织女，想到凡间游玩一下。?郭翰发现她的衣服非常漂亮，而且全身上下一条衣缝都没有。他觉得很奇怪，于是又问：?您的衣服怎么没有衣缝啊？?织女笑着回答：?这有甚么可奇怪的，我穿的不是凡间的衣服，而是天上的衣服，天衣本来就不是用针线做成的，怎么会有衣缝呢？?后人就用天衣无缝来称赞那些完美无缺的事物。天衣无缝：原指神话中仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿。现比喻事物非常完美自然，不露任何痕迹，没有一点儿破绽。对牛弹琴战国时代，有一个叫公明仪的音乐家很会弹琴。很多人都喜欢听他弹琴，人们很敬重他。一天，公明仪在郊外游玩时，看到了一头牛。他想：大家都赞扬他的琴技，不如我给牛也弹一曲吧！给牛弹奏了一曲古雅的曲子，牛埋头吃草不理他。他又弹奏了一曲欢快的曲子，牛依然埋头吃草不理他。公明仪拿出自己的全部本领，结果牛还是不理会他。公明仪非常失望，开始怀疑自己的琴技。路人说：?不是你弹的琴不好，而是牛根本听不懂啊！? 对牛弹琴：比喻对蠢人谈论高深的道理，也用以讥笑说话的人不看对象。

趣味成语大全

一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光七、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照

九、说明知事晓理方面：循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物：美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有

四年级趣味成语比赛讲

小学四年级趣味的训练题姓名得分 1、含有12生肖的成语。12分（）目寸光对（）弹琴（）头蛇尾狡（）三窟（）飞凤舞引（）出洞（）到成功（）入虎口（）年马月闻（）起舞（）仗人势（）狗不如 2、填出下列成语中的第一个数字。10分 _____鸣惊人_____面威风_____面三刀_____言两语_____拼八凑 _____亲不认____牛一毛_____拿九稳_____花八门___ _平八稳 3、请用狗（犬）的器官名、肢体名等把下列成语补全。10分狗（）军师犬（）交错狗（）喷头狗（）看人低狼心狗（）狗（）包天狗（）续貂狗（）膏药挂羊头卖狗（）狗（）里吐不出象牙 4、成语不离“天”。12分无法____天人定____天热火____天不共____天一手____天一步____天叫苦____天胆大____天杞人____天坐井____天抱恨____天烽火____天 5、填成语成术语。16分同学们，下面16条成语，都分别缺少一个字，请你把它们补充完整后，再组成7个语文中的术语，好吗？千言万_____ _____武双全小题大_____ _____不对题生花妙_____ _____龙点睛九死一_____ _____斟句酌一知半_____ _____不达意不择手_____ _____井下石凤毛麟_____ _____厉内荏杂乱无_____ _____外生枝 7、填地名成语。12分把成语补充完整，再把填入的部分读一读，原来组成了我国的城市名，你知道这些城市吗？说东道____ ____死不屈五湖四____ ____若悬河一步登____ ____津乐道见多识____ ____山再起丢三落____ ____流不息人才济____ ____辕北辙

版二年级语文下册《趣味语文》练习题

趣味语文练习题第一周一、绕口令，先读一读，再把绕口令中的拼音改成汉字。小时有gōng（）夫，可不肯练gōng（）夫，大时没gōng （）夫，工作无效果。我们正年少，要下gōng（）夫，练gōng（）夫，练成一身好gōng（）夫，长大工作有成果。二、识字歌。你能根据下面几个汉字的组字特点，把这首识字儿歌填写完整吗？小土（尘），，合手（）（尘）土飞扬落满身。手（）鲜花献模范。小大（），手分手（），（）刀锐利歼敌顽。一块大饼手（）开。不正（），目垂（），（）（）扭扭不好看，（）觉眼皮就要垂。不用（），日月（），（）耍威风胡逞能。（）亮来自日月光。三、照样子，写词语。例：像雪一样白（雪白） 1、像火一样红（） 2、像橘子一样黄（） 3、像天一样蓝（） 4、像小草一样绿（）四、减一减，加一加，再组词。例：他－亻＋土＝（地）地球

1、灯－＋＝（） 2、吧－＋＝（） 3、抄－＋＝（） 4、观－＋＝（）五、正确使用“二”与“两”。 1、王小明同学既会弹钢琴，又会画画，真有（）下子。 2、明天下午（）点在三○（）室开中队委员会。 3、县里乒乓球比赛，我们第（）小学得了第（）名。 4、请说得具体些，不要三言（）语的，使人难理解。 5、同学们三三（）（）地在议论昨天发生的那件事。 6、这样做很好，可以说是一举（）得，（）全其美。（第二周）六、词的顺念和倒念。在我们汉语词汇中，顺念和倒念都可以成立的词是很多的。如：叫喊——喊叫、代替——替代等。这些词倒念以后，意思并不改变，但也有些词顺念和倒念的词义完全不同。如：故事——事故、文盲——盲文。请按要求写出几个来。意思差不多的：意思不相同的：七、照样子，用上括号里的词，把句子写具体。例：同学们在教室里写作业。（安静地）同学们在教室里安静地写作业。 1、花园里开满了花朵。（鲜艳的） 2、枝头上有只喜鹊叫着。（叽叽喳喳地高高的）八、根据动物的特点连线，并发挥想象也试着写两句。燕子的尾巴好像两把大蒲扇

小学四年级趣味语文题

小学四年级趣味语文题一、多彩生活显身手。 1、照样子填空在学校，我是老师的（学生）；在家里，我是爸爸妈妈的（儿子）；在叔叔面前，我是他的（）；在舅舅家里，我是他的（）；在马路上，我被称为（）；在商店里，我被称为（）；看小说时，我是（）；听广播时，我是（）。 2、想想下列各种人的性格特点，然后对号入座。 ①纸老虎②应声虫③糊涂虫④门外汉⑤老古董 ⑥软骨头⑦和事佬⑧替罪羊⑨睁眼瞎⑩老狐狸目不识丁的人（）思想陈旧的人（）随声附和的人（）外行的人（）没有骨气的人（）不明事理的人（）代人受罪的人（）无原则调和的人（）外强中干的人（）奸诈狡猾的人（） 3、下列句子中动用哪些人体部位的比喻义请补充例：北京是祖国的（心脏）。 ①孩子是妈妈的（），妈妈加倍呵护。 ②她是咱班的文艺（）。 ③经过调查，这件事终于有了（）。 ④他俩互相关心，互相帮助，亲如（）。 2

⑤李某为张某谋事，忠心耿耿，成了张某的（）。 ⑥这几天，我（）不宽裕，下次再请你吃海鲜吧。二、连线题。 1、把下面的成语跟相关人物连起来。 2、俗语与成语意思相同的连成线。卧薪尝胆杨时打开天窗说亮话寡不敌众负荆请罪关羽赶鸭子上架直言不讳单刀赴会勾践横挑鼻子竖挑眼见异思迁程门立雪诸葛亮好虎架不住群狼祸不单行完璧归赵曹操躲过了风暴又遭雨贪得无厌锦囊妙计廉颇吃着碗里瞧着锅里吹毛求疵望梅止渴蔺相如这山望着那山高强人所难 3、把相近意思的成语连起来。聚沙成塔绳锯木断眼高手低不翼而飞对症下药转危为安化险为夷集腋成裘量体裁衣水滴石穿不胫而走志大才疏三、猜出谜底。第一类：猜数学名词 1．5、4、3、2、1 （倒数） 2．再见吧，妈妈（分母） 3．看谁力量大（比例） 3

趣味的成语猜谜大全及答案

趣味的成语猜谜大全及答案成语猜谜是一种趣味的文字游戏，以下是一篇关于成语猜谜大全，供大家参考，希望可以帮助到大家。经常见到妖怪…… 打一成语答案是：见怪不怪经常照镜子…… 打一成语答案是：自知之明经典…… 打一成语答案是：不易之典荆轲献地图…… 打一成语答案是：暗藏杀机惊弓之鸟…… 打一成语答案是：心有余悸惊险小说…… 打一成语答案是：危言耸听精论要语…… 打一成语答案是：言简意赅精神病…… 打一成语答案是：神经错乱井底下的青蛙…… 打一成语答案是：不知天高地厚井里投砒霜…… 打一成语答案是：害人不浅竞赛不能抢跑道…… 打一成语答案是：各奔前程竞走冠军…… 打一成语答案是：行行出状元敬老院好…… 打一成语答案是：养尊处优敬人者受人尊敬…… 打一成语答案是：礼尚往来静脉注射…… 打一成语答案是：一针见血九寸…… 打一成语答案是：寻根究底九江乘船去重庆…… 打一成语答案是：逆水行舟九十分;加倍获利…… 打一成语答案是：得寸进尺九十九…… 打一成语答案是：百无一是九条江河流两处…… 打一成语答案是：五湖四海久病初愈…… 打一成语答案是：弱不禁风久居东京;有了阳光便发芽…… 打一成语答案是：来日方长

久仰…… 打一成语答案是：久闻大名酒池肉林…… 打一成语答案是：大酒大肉酒后的餐桌…… 打一成语答案是：杯盘狼藉酒后闹事…… 打一成语答案是：悔之晚矣酒色…… 打一成语答案是：醇酒美人酒糟鼻子…… 打一成语答案是：徒有虚名旧时见面礼…… 打一成语答案是：打躬作揖旧书虫…… 打一成语答案是：钻故纸堆旧账还清…… 打一成语答案是：一笔勾销旧制度…… 打一成语答案是：典章文物救火岂可拖拉…… 打一成语答案是：不可磨灭救火踢倒煤油罐…… 打一成语答案是：火上浇油就像亲身体会…… 打一成语答案是：感同身受居家平安;家庭保鲜…… 打一成语答案是：在所难免局外人…… 打一成语答案是：度外之人菊脸…… 打一成语答案是：笑容可掬举坛名次大家提…… 打一成语答案是：力排众议巨浪…… 打一成语答案是：大起大落巨型翻砂工程…… 打一成语答案是：大模大样脚踩牛屎…… 打一成语答案是：一塌糊涂脚踏两只船…… 打一成语答案是：三角恋爱叫花子拣热包子…… 打一成语答案是：乐不可支叫化子打了碗…… 打一成语答案是：倾家荡产