信息化教学设计课题案例

《乌鸦喝水》教学设计（参考案例）

三、学习环境选择与学习资源设计

1．学习环境选择（打√）

（1）WEB教室（2）局域网（3）城域网

（4）校园网√（5）因特网√（6）报告厅

2．学习资源类型（打√）

（1）课件√（2）工具√（3）专题学习网站（4）多媒体资源库√（5）案例库（6）题库

（7）网络课程（8）仿真软件（9）其他

3．学习资源内容简要说明（说明名称、网址、主要内容）

教学环节教学内容

课件展示

师生互动

教法学法

设计意图

媒体资源

导入1、“乌鸦和瓶子的关系”生：（自主探究法）

师：（启发教学法）

以图片展示乌鸦和瓶

【设计意图】

【设计意图】吸

引学生并让学生

进行思考，引起

2、导入新课《乌鸦喝水》

3、具体分析课文

5、现场实验和播放视频

7、从课文中学到的道理

初中语文信息化教学设计方案

初中语文信息化教学设计方案信息化教学设计模板作者信息姓名电话学科年级七年级邮件单位教学设计教学主题秋天一、教材分析《秋天》是一幅绚丽多彩的乡村秋景图，初中语文信息化教学设计方案。诗人何其芳用朴素但又意味深长的语言描绘了三幅农家秋天的场景，即农家丰收，渔民满载而归和少女思恋的景象，创设出一种悠远、宁静却又充满丰收喜悦的氛围。整首诗就是三幅画面的组合，诗人融情入景，诗歌入情入神，淋漓尽致地表达了诗人热爱秋天，赞美秋天的情怀。二、学生分析指导学生有感情的朗读全诗，体会诗歌蕴含的思想感情。课前准备：学生：课前布置学生预习课文，写出生字并正确注音。教师：、搜集资料，利用MicrosoftPowerPoint。制作多媒体课件。、阅读何其芳的其他诗作，丰富自己的底蕴，为能游刃有余地处理课堂突发事件作准备。、与学生一起在课外收集描绘秋天的诗文，感受不同作家笔下的不同的秋天，为课堂学习中做到旁征博引做准备。三、教学目标学习目标：①知识与能力目标：初步把握诗文基调，有感情地朗读诗歌，做到熟能成诵。感知课文内容，能说出文中描绘了哪些具有秋天特征的景物。②过程与方法目标：以自主合作、探究的方式通过品味语言、描绘画面、仿写歌词来体会诗歌的情感。体会诗歌优美的意境。③情感态度与价值观目标：感悟秋天，

赞美秋天，热爱秋天。教学重点难点：①体会诗歌优美的意境。②揣摩、品味本文优美的语言。四、教学环境简易多媒体教学环境□交互式多媒体教学环境□网络多媒体环境教学环境□移动学习其他五、信息技术应用思路(突出三个方面：使用哪些技术?在哪些教学环节如何使用这些技术?使用这些技术的预期效果是?)00字、导入时播放歌曲《秋天多么美》同时运用多媒体播放有关秋天的景色图片，给予学生视觉和听觉上的冲击，教案《初中语文信息化教学设计方案》()。有图片的画面更能撞击学生的心灵，从而激发学生学习兴趣。、播放名家朗读，运用音频，规范的朗读，优美的背景音乐和丰沛的情感有助于让学生更好的衍生出正确的情感，对课文情感的掌握至关重要。、解读经典语句的时候，可以利用幻灯片，将语句提炼出来，让学生更加立体直观的赏析语句，从而掌握课文的深层含义。本课使用课件的目的在于渲染气氛，补充相关信息，从而激发学生思考，为学生提供充分的思维时间和空间，并将松散的教学片段连缀成整体展现出来。让学生能够增强记忆效果，理解更加透彻、深入，拓宽学生知识面，开阔学生视野。六、教学流程设计(可加行)教学环节(如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构)教师活动学生活动信息技术支持(资源、方法、手段等)一、创设情境，激-情导入秋天，在多数人的眼里是一个失落的忧郁的季节，清代女诗人

企业信息化建设案例分析案例

企业信息化建设案例分析案例——美高集团企业信息化建设案例青岛美高集团成立于1995 年，主要生产硅胶系列产品，是典型的制造业企业。随着企业的不断壮大，以及市场竞争的日趋激烈，发展过程中所面临的瓶颈问题也越来越多，企业高层仅凭主观判断和经验决策，无疑会给企业的发展带来巨大的风险。为此，我们必须迅速变革和创新，寻求一种新的管理模式，通过先进的管理工具和有效的管理方法解决存在的一些瓶颈问题。一、信息化基础建设信息化建设主要包含两大方面，一方面是硬件，一方面是软件。这两方面资源的整合，加上有效的管理机制，企业的信息化平台就建立起来了。公司现在办公人员人手一机，建立了内部局域网，办公区与分厂之间全部互联，引进光纤，大大提高了网的带宽和浏览速度，保证了资源共享和文件传输的便利条件，为以后软件建设提供了基础和保障。另一方面，网络资源也要充分的拓展和有效利用。美高集团在建厂初期就建立了自己的网站，拥有了企业邮箱，并注册了顶级行业域名，提供了灵活的站内内容搜索机制和流畅的信息发布通道，还建立了公告、售后服务、论谈等栏目的动态发布机制。定期更新网站内容，并每年在、、等搜索引擎和商业平台上做了多语言的宣传推广，提高企业知名度，挖掘潜在客户提供了强有力的网络资源和途径。二、信息化软件系统实施信息化建设的重中之重是企业软件的实施与管理。目前来说最典型的就是企业资源规划，就是我们通常所说的系统，它代表了制造企业在信息时代管理革命的发展趋势。其基本思想就是将企业的业务流程看作是一条供应商、企业本身、分销网络以及客户等各个环节紧密联接的供应链，企业内部又划分成几个相互协同作业的支持子系统，如财务、市场营销、生产制造、质量控制、服务维护、工程技术等。系统引入企业，通过该系统带动企业革新管理理念，形成以客户为中心的供应链管理模式，对于现代大中型企业来说，适应信息时代管理革命的变革。系统的在企业的实施成功率还是比较低的，为何实施效果不尽人意呢?美高在实施的过程中，总结原因主要有以下几点： 1、对信息系统建设存在观念的误区目前，主要存在四种错误倾向：一是“简单化”。认为信息化就是上马信息系统项目，完全是技术上的事情。二是“神秘化”。认为信息化太高深，需大量专业知识，自己没有能力从事。三是“模式化”。认为信息化是解决企业管理的“灵丹妙药”，只是购买已有成熟的软件应用，忽视基于信息的增值应用。四是“短视化”。认为信息化成本太高，没有必要，现在开展还为时过早。与此同时，大多数企业高层领导对信息化的正确理解和重视程度不够，对员工进行信息化方面的培训、培养企业自己的信息化人才的力度也不够。 2、信息化建设缺乏科学的战略规划方法企业必须根据内外部条件和企业战略，慎重实施信息化建设。如果没有从企业战略和商业利益的角度充分考虑信息技术的使用对企业组织结构、业务流程、企业文化等方面的影响去制定行之有效的实施步

信息化项目案例解析

信息化项目案例解析：在遭受IT供应商抛弃危机爆发之后一、信息化项目选型需要有前瞻性，考虑未来2-3年的应用的扩展性。中海电器集团供应链管理系统尚未上线，就面临着IT供应商的抛弃，这是很不幸的。从案例可知，供应链管理软件是响当当集团的非核心业务，虽然受股市投资失利影响决定砍掉该业务看似有偶然性，但从响当当集团公司长期发展角度看也有其必然性，市场竞争和专业分工要求公司专注具有竞争优势的领域发展。由此，中海电器集团供应链管理系统的选型问题在遭受IT供应商抛弃危机爆发后渐渐浮出水面。中海电器集团供应链选型经过反复筛选，响当当软件集团和一家国外供应商最终入围。就两家公司产品的性能而言，都以离散制造业的供应链管理见长，并且都可以满足中海电器集团的供应链管理需求。但是，相比之下，那家国外厂商的产品功能更加全面，流程也更科学，很多国外电器巨头都是他们的客户，唯一的缺点是价格太高，并且对于中海电器来讲，短时期很多功能都用不上。响当当软件集团的Great系统虽然在电器行业应用案例不多，但是价格相对便宜，功能上也满足中海电器集团的供应链管理需求，并且，响当当软件集团CEO符骞多次登门拜见蒋林，也给了很多承诺。而那家国外厂商每次来拜见蒋林的，都是销售总监，这让蒋林觉得很不受重视。可见，选择响当当集团作为IT供应商是着眼于现有需求，尚未考虑未来的扩展性要求。作为选型工作重要参考依据的案例考察方面，明显可知这是响当当集团是弱势。凭着中国式的“性价比”和销售人员(CEO)的销售热情，响当当集团中标中海电器集团供应链管理系统开发项目，恰恰此时也埋下了项目失利的根源。作为国外厂商则是具有架构、功能方面的优势，作为IT供应商的公司实力也毋庸置疑，选择国外厂商实际上是解决未来2-3年的IT应用问题。价格因素是本案例国外厂商的唯一弱势，作为信息化项目选型来说，是绝对不能以合同价格为唯一考虑因素。而且，价格作为选型考虑因素也要从总体拥有成本角度进行权衡。二、项目选择之产品配置型和需求开发型的权衡。中海电器集团供应链项目入围两家潜在供应商之间的竞争，实质上是两种信息化项目实现路径的竞争。国外厂商代表着“产品配置型”解决方案，一般来说，这种解决方案都有较为完善的功能模块，需要通过管理咨询顾问进行项目配置，实现甲方业务需求。而响当当集团代表这需求开发型模式，是建立在软件工程和信息系统软件开发管理的基础上的构建方式。两种构架方式都有其优缺点，是适合特定发展阶段的特定企业业务需要的。从案例可知，“就两家公司产品的性能而言，都以离散制造业的供应链管理见长，并且都可以满足中海电器集团的供应链管理需求”，然而，中海电器集团项目组针对供应链部门的特殊需求，做了大量的二次开发，这是始料不及的!这也是这种开发型解决方案在需求管理方面的一大难题，做好需求开发和需求管理成为项目组的巨大挑战。从中海电器集团信息部门的巨大加班量可知，特定情况下，这种信息化建设模式是不可持续的。一般来说，企业发展初期阶段，由于发展速度较快，企业业务变化较大，比较适合需求开发型模式构建信息系统。而企业如果能够占据主动，构建核心技术团队，掌握核心技术的话，就能很好匹配快速发展企业所面临的信息化需求。

信息系统项目管理案例分析

第3章项目时间管理案例项目管理的首要任务是制定一个构思良好的项目计划，以确定项目的范围、进度和费用。在给定的时间完成项目是项目的重要约束性目标，能否按进度交付是衡量项目是否成功的重要标志。因此，进度控制是项目控制的首要内容，是项目的灵魂。同时，由于项目管理是一个带有创造性的过程，项目不确定性很大，项目的进度控制是项目管理中的最大难点。 3．1案例一：时间管理阅读以下关于信息系统项目管理过程中时间管理问题的叙述，回答问题1至问题4。 3.1.1案例场景小张为某信息技术有限公司(N公司) IT主管，最近接到公司总裁的命令，负责开发一个电子商务平台。小张粗略地估算该项目在正常速度下需花费的时间和成本。由于公司业务发展需要，公司总裁急于启动电子商务平台项目，因此，要求小张准备一份关于尽快启动电子商务平台项目的时间和成本的估算报告。在第一次项目团队会议上，项目团队确定出了与项目相关的任务如下：第一项任务是比较现有电子商务平台，按照正常速度估算完成这项任务需要花10天，成本为15000元。但是，如果使用允许的最多加班工作量，则可在7天、18750元的条件下完成。一旦完成比较任务，就需要向最高层管理层提交项目计划和项目定义文件，以便获得批准。项目团队估算完成这项任务按正常速度为5天，成本3750元，如果赶工为3天，成本为4500元。当项目团队获得高层批准后，各项工作就可以开始了。项目团队估计需求分析为15天，成本45000元，如加班则为10天，成本58500元。设计完成后，有3项任务必须同时进行：①开发电子商务平台数据库；②开发和编写实际网页代码；③开发和编写电子商务平台表格码。估计数据库的开发在不加班的时候为10天和9000元，加班时可以在7天和11250元的情况下完成。同样，项目团队估算在不加班的情况下，开发和编写网页代码需要10天和17500元，加班则可以减少两天，成本为19500元。开发表格工作分包给别的公司，需要7天、成本8400元。开发表格的公司并没有提供赶工多收费的方案。最后，一旦数据库开发出来，网页和表格编码完毕，整个电子商务平台就需要进行测试、修改，项目团队估算需要3天，成本4500元。如果加班的话，则可以减少一天，成本为6750元。【问题1】(6分) 如果不加班，完成此项目的成本是多少？完成这一项目要花多长时间？【问题2】(6分) 项目可以完成的最短时间量是多少？在最短时间内完成项目的成本是多少？【问题3】(6分) 假定比较其他电子商务平台的任务执行需要13天而不是原来估算的10天。小张将采取什么行动保持项目按常规速度进行？【问题4】(7分) 假定总裁想在35天内启动项目，小张将采取什么行动来达到这一期限？在35天完成项目将花费多少？ 3.1.2参考答案【问题1】(6分) 本题的关键是确定关键路径，完成这一项目要花43天。如果不加班，完成此项目的成本是103150元。【问题2】(6分) 项目可以完成的最短时间量是30天，在最短时间内完成项目的成本是127 650元。【问题3】(6分) 在关键路径②一③“向最高管理层提交项目计划和项目定义文件”进行赶工2天后，在关键路径④-⑥“开发和编写实际网页代码”上赶工1天，同时，在④-⑤“开发电子商务平台数据库”也必

优秀信息化教学设计案例[信息化教学大赛]

优秀信息化教学设计案例[信息化教学大赛] 镇江高职[xx]22号关于举办xx年信息化教学大赛 __ 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（xx-2020年）》和全国教育工作会议精神，推动学校教育教学改革创新，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，提高学校教学质量和效益，经校长室研究决定于xx年12月至xx年3月举办“镇江高等职业技术学校信息化教学大赛”。现将有关大赛事项通知如下：一、大赛组织 1.组织委员会主任：杨新副主任：吴巍、仲梅娟、郭明康、朱俊虎、许大宏、杨建明 2.大赛办公室成员阎朝荣、马殷春、王影、徐健锐、徐磊、赵铮、师平、丁严、孙福俊、米安梅、赵兰芳、凌贻清、戴昀、胡娟、陈平、侯月平、陈俊、施琴、石鑫、徐蓓、王璐璐、王孟霜

3.大赛承办部门教科处、信息处、师资处联合承办二、参赛项目项目1：多媒体教学软件比赛；项目2：信息化教学设计比赛；项目3：计算机网络技术信息化教学设计比赛。三、参赛对象及参赛形式（一）参赛对象 1.多媒体教学软件比赛专业教研室以系部名义汇总后上报，文化课以教研室名义汇总后上报，每个教研室至少上报两件作品。 2.信息化教学设计比赛 35周岁（含35周岁，指1977年1月1日以后出生）以下青年教师必须参加，列入教师教学常规考核和青年教师135考核；鼓励35周岁以上教师参加。

3.计算机网络技术信息化教学设计比赛计算机教研室教师参加。（二）参赛形式除多媒体教学软件可团体参加（至多4人），其他两项均是个人参加。四、参赛作品要求（一）多媒体教学软件此项目考核参赛者根据单元教学目标和教学内容搜集信息、组织信息及运用信息技术辅助教学的能力。现场答辩阶段，参赛者展示自主研制或参与研制的多媒体教学软件，并对该软件的创新点、辅助教学作用和使用效果进行阐述。 1.参赛软件应是针对一个相对完整的教学单元内容设计开发的软件，或者是某一多媒体教学软件的一个完整部分，可为模拟仿真软件、多媒体教学课件、学生自主学习软件、网络课程等，能够脱离平台运行。 2.参赛软件应能实现助教、助学功能，有明确的导航，界面统一，支持人机交互、界面操作，可为单机版或网络版，其软件开发平台和制作工具、风格形式不限。

东营市人民医院医疗信息化项目案例分析

东营市人民医院医疗信息化一、项目背景东营市人民医院于1992年5月1日正式开诊，医院包括总院、北院和老年乐园三部分，被省卫生厅确定为专业教学医院，与北京医科大学附院、解放军301医院、北京安贞医院、山东大学齐鲁医院建立了协作关系，是黄河三角洲地区一所集医疗、教学、科研、预防、急救为一体的地市级现代化综合医院。随着国家对卫生医疗信息化的不断重视，人民医院对于信息化的需求越来越强烈，该院秉承“科教兴院”的办院方针，对于信息化的可靠性要求越来越高，组网的网络规模不断扩大。二、项目介绍 1、现状及需求 2009年上半年，东营市人民医院新办公大楼建设完成，院领导高瞻远瞩，在大楼竣工之前提出要对现有通信网络进行全面改造，以达到满足现代化医疗管理水平。改造范围包括：固话网络、信息专网、办公互联网。随着市人民医院不断的发展，信息化程度的提高，主要面临以下几个急需解决的问题：病员回访和满意度调查自动化程度低，影响工作效率：目前病员回访工作由各科室单独完成，全院没有对回访形成统一管理，满意度调查工作由院统一管理，但都没有相应的

信息系统对其业务进行支撑，极大的增加了各科室的工作量，同时也增加了医院的管理难度。挂号只能现场进行，效率低，影响患者感知：目前医院挂号只能去医院前台进行，即使有人工电话预约受理，也只限于形式，不能使得患者能够得到更良好的服务。医院官网提供的功能不能满足现代医院发展要求：随着互联网的普及，越来越多的患者已经希望医院能够提供互联网服务以满足自己的需求，但目前中心医院网站提供的功能还仅限于医院形象宣传、医疗信息发布等一些简单的互联网应用，不能使患者得到更好的网络服务。协同办公系统不能满足当前业务需求，且办公系统受地点限制，影响办公效率：随着业务的不断增长，医院的事务也不断增加，目前还没有一套能够帮助医院提高工作效率、提升管理水平的办公自动化系统，不能方便快捷地完成收发文、发通知、传输文件等基本功能，医院领导一旦离开办公室，就无法处理文件，不能及时获取医院重要通知信息，影响工作效率。针对以上现状，医院领导对我公司的预约挂号、呼叫中心系统、病员关怀系统、短信平台以及网站门户等有强烈的需求。 2、竞争情况电信公司多次拜访该院领导，以较低价格争取该院更换电信网络，并提出一体化解决方案；由于该院领导和大部分职工手机均实用移动公司网络，所以移动公司适时推出老客

完整版信息化教学设计教案

2011年“神州数码杯”全国中等职业学校信息化教学大赛信息化教学设计设计摘教学题《山居秋暝语学时安课201 所选教语文出版赵大鹏主《语文（基础模块）上设计依依语文课程标学习者特征分现代教育技术理建构主义学习理创设一个融多种信息化手段和教法学法于一体的情境性社会性课堂环境引导生从感受秋天入手主动从直观可感的秋景走入诗中再通过拓展迁移环节将生从诗中带回生活，完成对生活的思考和审美情趣的提升一、学习目标与内．学习目）知识与技能：诵读品味诗歌，体会古诗音韵、节奏之美；掌握诗中情景交的写作手法）过程与手段：采用音、视频、校园学习平台等信息化手段，将平淡的文字化成音、色、意巨美的画卷，展现蕴含着丰富的“美”的资源的语文教实现学助教功能）情感态度与价值观：引导学生从感受生活升华为思考生活，实现对审美情和心灵的塑造．学习内

2011年“神州数码杯”全国中等职业学校信息化教学大赛）教材分析：本课选自《语文》基础模块上册第五单元唐宋诗词单元。该单元（课，前课是宋词五首，后课是唐诗六首。本课是唐诗六首中的最后一首共是大诗人王维的代表作，完美地体现其“诗中有画”艺术风格的作品“最美意境合作协同方式以小组为单位展学习形式开展小组竞赛“最美男声（女声”评比，按照评价标准采用多元评价方式）学习结果：使学生从感受生活升华为思考生活，完成对生活的审美情趣和灵的塑造．学习重点及难教学重点1掌握诵读方法，在诵读中感受诗歌音韵美学习情景交融的写作手法，理解作者寄托的理想精神追求2教学难点：鉴赏诗歌意境，体会王维的诗歌风格．问题设情的关系，请学生-引导学生思索画—语—“我的秋天我做主”环节摄“秋之景”照片，表达诗中意境请体会诗中韵脚、节奏“诗之声”环节诗中描绘了哪些景物“诗之意”环节?“一切景语皆情语，全诗通过对秋景的描绘，表达了用哪句话来概括人何种心哪位同学的作品最准确的表达了诗中意境环节“诗之为主题设计居室如果你被要求以“秋韵“我的生活我的创作”环节你想通过哪些具体的物来营造情境?我们为什么在公园里漫步，而不在嘈杂的场二、学习者特征分具备一定的审美能力级的学生教学对象是室内装潢艺术设计专201欢竞争、有好胜心理，也喜欢信息化媒体，乐于接受感性的、直观的学习方式。学2 2011年“神州数码杯”全国中等职业学校信息化教学大赛生对古诗的认知规律是：首，中学学生

信息化管理案例分析好案例

三明重机信息化管理案例分析【编者按】三重公司ERP项目能够实施下来，应该说有着正确的目标和实施方式，并在出现困难时采取相应的措施。三重公司ERP建设项目选择了金蝶软件的K/3 ERP系统作为信息化建设平台... 厦工集团三明重型机器有限公司在产品研发上应用了二维、三维CAD、CAPP、PDM，形成产品开发的技术主线，同时CAM技术、数控技术的结合应用形成了设计与制造的工程链；信息技术在企业管理的应用主要是实现企业内外部信息在企业内的准确、快捷的流动，其关键就是实现设计信息、生产信息、管理信息的有效整合，如ERP、OA、CRM的应用是计划与执行的管理链。完成工程链与管理链的有效集成就要求建立全面的企业信息化应用平台，从而实现整个企业设计、生产、管理、经营的数字化管理，最终建成企业电子商务平台。面临四难点多年的信息化应用，使三明重机感觉到信息化建设难点主要体现在4个方面：数据的规范化数据的规范化工作是信息化建设的重中之重，也是工作量最大的一个方面。长期以来，按职能分块管理的模式，使各部门间的数据非常不统一，长期造成的习惯在短期内很难从根本上解决，需要借助ERP这个共享平台在实践中完成规范化工作。统一认识要让公司的全部员工都能对信息化建设有一个正确、积极的认识难度很大，如何让更多的人认识、接受信息化是一个难题。如何解决这个难题，将影响信息化的建设和实施。规范管理制度，实现业务流程重组从根本上改变传统的管理模式，建立适合信息化应用的业务流程不但技术上难，实施也很难。三明重机虽然聘请咨询公司做业务流程的优化和重组，但是由于多方原因，最终做出的业务流程还需要在实际的深化应用中不断改进。信息化建设的工作前景不明，支持机构能力不足在信息化建设的初期，由于企业资金的投入有限和其他一些原因，对信息化能否取得成功并不十分乐观。信息化建设的三历程三明重机在生产经营方式以面向库存生产为主，配有庞大的分销网络；生产方式采用按部件线加工生产和流水作业，主要生产工艺有金属结构、机械加工、热处理、部件装配和整机装配等；生产资料包含外购物资、外协物资、自制生产零部件；生产工序有公司内工序流转，也有委外加工工序，是典型的离散型制造企业。根据这些生产特点，三明重机从1997年开始应用二维CAD，1998年应用财务电算化软件，2001年开始着手规划ERP和PDM应用。应用二维CAD和财务电算化软件在两三个月内就完成推广应用；2001年8月开始使用K/3中的物流管理部分，即采购管理系统、仓存管理系统、销售管理系统。在

信息化建设的项目管理计划、实施和控制

信息化建设的项目管理计划、实施和控制要准确又要通俗易懂，用户根据系统说明书可以了解未来系统的功能, 求的系统。作者：黄萌凌来源：中国信息导报序言目前，电子政务、企业管理信息化等已成为信息化建设的热点。这些以业务、信息化为主的建设项目相当复杂。有数据表明，这类信息化建设项目在国内外成功的比例都不是很高。正因如此，项目管理引起这个行业人士的普遍关注。同样，也有数据表明，西方国家的一些企业采用项目管理后，项目成功的比例有显著提高。数据流程作者根据十多年项目管理实践经验，以及研究、培训和咨询的知识积累写就这篇文章, 相信对信息化工程项目的建设者会有帮助。本文涉及信息化建设项目管理的内容包括：项目经过的阶段；项目的计划、实施和控制; 开发商对项目的管理；用户对项目的管理；项目的组织问题等。、信息化建设的几个阶段信息化建设项目按时序划分, 般经过可行性研究、系统分析、系统设计、开发和测试、安装调试、运行维护 6个阶段。 1、可行性研究阶段可行性研究阶段段的主要任务是：识别需求，对项目产品进行描述, 进度，从业务、技术、经济效益等方面进行可行性研究，形成可行性报告。确定分阶段实施的 2、系统分析阶段系统分析阶段的任务是：对现行系统进行详细调查，分析业务流程，程，分析功能与数据之间的关系。指出现行系统存在的问题和不足之处，目标和逻辑功能要求，最后提出分析处理方式和新系统的逻辑模型。这个阶段也称为逻辑设分析数据与数据流确立新系统的基本计阶段。逻辑设计解决系统“做什么”的问题。因此，这个阶段是整个系统建设的关键阶段。系统分析阶段的工作成果为“系统说明书”，这是系统建设的必备文件。系统说明书既判断是不是他们所要

信息系统项目管理师经典案例分析

信息系统项目管理师案例分析题：风险管理案例某市电力公司准备在其市区及各县实施远程抄表系统,代替人工抄表。经过考察，电力公司指定了国外的S公司作为远程无线抄表系统的无线模块提供商，并选定本市F智能电气公司作为项目总包单位，负责购买相应的无线模块，开发与目前电力远营系统的接口，进行全面的项目管理和系统集成工作。F公司的杨经理是该项目的项目经理。在初步了解用户的需求后，F公司立即着手系统的开发与集成工作。5个月后，整套系统安装完成，通过初步调试后就交付用户使用。但从系统运行之日起，不断有问题暴露，电力公司要求F公司负责解决。可其中很多问题，比如数据实时采集时间过长、无线传输时数据丢失，甚至有关技术指标不符合国家电表标准等等，均涉及到无线模块。于是杨经理同S公司联系并要求解决相关技术问题，而此时S公司因内部原因退中国大陆市场。因此，系统不得不面临改造。[问题一] 请用300字以内文字指出F公司项目执行过程中有何不妥。答案： 1、没有建立完善的项目管理体系或制定合理的项目管理计划并遵照执行。 2、需求开发与需求管理不规范，没有严格进行需求定义与验证，也没有形成书面的《系统需求规格说明书》。 3、缺乏全面的质量管理，缺少完整的测试计划和测试活动，没有系统的验收标准或验收流程不规范。 4、整个开发过程缺乏用户参与，比如进行阶段式的验收，阶段性成果的签字确认。5、缺乏对分包商（S公司）的监督管理，尤其是对S公司无线模块产品的质量管理 6、没有了解或咨询国家或行业的相关标准、技术规范。 7、没有对项目进行可行性分析。 [问题二] 风险识别是风险管理的重要活动。请简要说明风险识别的主要内容并指出选用S公司无线模块存在哪些风险？答案：风险识别是确定何种风险可能会对项目产生影响，并将这些风险的特征形成文件。风险识别的内容：1、识别并确定项目有哪些潜在风险； 2、识别引起这些风险的主要因素；

全国信息化教学比赛一等奖说课稿

《The Rules of Gift Giving》送礼之道说课稿

目录一、教学设计 (1) （一）教学背景 (1) （二）教学内容 (1) （三）教学目标 (1) （四）教学重难点 (1) （五）学情分析 (2) （六）教学手段 (2) （七）教学策略 (2) 二、教学实施 (2) （一）课前准备 (2) （二）课上实施 (3) （三）课后延伸 (5) （四）考核评价 (6) 三、教学效果 (6) 四、特色创新 (6) （一）教学特色 (6) （二）教学创新 (6)

《各位专家，大家好！本次教学设计的主题是The Rules of Gift Giving 。我将这四个方面进行介绍：1、教学设计，2、教学实施，3、教学效果，4、特色创新一、教学设计（一）教学背景《高职高专教育英语课程教学基本要求》指出，高职英语课程的教学目标是培养学生在职场环境下运用英语的基本能力，同时，提高学生的综合文化素养和跨文化交际意识。赠送礼品是学生未来职场常见商务活动。了解中西方送礼文化差异，掌握送礼相关的语言表达有利于提高学生未来职场竞争力。（二）教学内容本次课选取新标准高职公共英语系列教材、普通高等教育国家级规划教材《实用综合教程1》第三单元Gifts 听说任务The Rules of Gift Giving 为教学内容，学时两课时。（三）教学目标基于教学内容和学情分析，确立本次课教学目标：知识目标、能力目标和素养目标。（四）教学重难点重点为送礼场景下的语言综合应用，难点为中西方职场送礼文化差异。

（五）学情分析本课程面向我院国际贸易专业大一学生。前置课程为高中《英语》，后置课程为《外贸英语》，本课程以语言学习为基础，融入职场元素，承前启后，为后续专业英语课程学习打下坚实基础。我院国际贸易专业学生英语基础较为薄弱，词汇量在1500左右，学习主动性不高，但未来外贸工作要求学生具备一定的英语能力。另外，学生普遍对现代信息技术应用具有浓厚的兴趣。因此，本课程利用现代信息技术，激发学生英语学习兴趣，提高英语综合应用能力。（六）教学手段本次课使用的信息化教学手段包括：网络教学平台、教学资源库、英语学习APP、微课程、微信群、视频、录屏软件等。（七）教学策略本次课主要使用任务驱动法、情境模拟法、小组合作探究法和讲授法等教学方法，利用现代信息技术教学手段，展开“课前准备、课上实施、课后延伸”的教学过程，完成课堂教学任务。二、教学实施接下来，我将从课前、课中、课后三个阶段对教学过程进行说明。（一）课前准备课前阶段，教师在教学平台“课堂派”中发布预习指令，要求学生利用手机APP有道词典自主学习主题相关词汇。这是教师在课堂派中发布的词汇预习指令。另外，教师创设情境：李明准备上门拜访一美国客户，因不知送何礼物向朋友莎莉寻求帮助。根据该情境，学生分组录制对话视频并上传到“课堂派”。这是教师在教学平台中发布的情境。预习指令1：自主学习词汇预习指令2：编制情景对话

化学信息化教学设计范例讲解学习

《走近乙醇》信息化教学设计

提纲一、前言二、教材分析三、学习者特征分析 1、个性心理特征 2、媒体操作能力 3、知识结构四、教法分析五、教学过程设计与分析 1、教学目标 1.1知识目标 1.2能力目标 1.3情感目标 2、教学重点 3、教学难点 4、教学过程六、学习准备七、学习环境与资源八、学习情境创设

九、教学过程流程图十、教学反思《走近乙醇》信息化教学设计一、前言在新课程理念下，我将于教学过程中，借助网络，对提出的课题进行探究性学习。在教学中做到“学生在教师指导下，以类似科学研究的方式去获取知识、应用知识和解决问题”，使学生在掌握知识内容的同时，培养创新精神和实践能力。学生通过探究式学习，对比学习，对已学知识进行总结，使学生更加容易掌握知识，达到事半功倍的效果。整个过程以学生为中心，学生在探究课题的引导下自主的进行探究，教师在整个课堂教师在此类课堂教学中所扮演的角色而应该是整个学习过程的组织者和引导者的作用。在组织《走近乙醇》一节的教学时，利用学校局域网教室以及因特网资源组织学生自主学习。根据教材、教学对象分析和教学目标，采取以下的教学流程：情景导入→自主探究→交流评价→教师小结→反馈评价→总结提高。通过语言讲授和学生操作计算机，以讨论法、讲授法组织整个教学过程。课前利用Frontpage2000制作了网站《走近乙醇》，将教学中要利用的网上信息，通过超级链接的形式与网站中有关文字内容相连（学生可以通过鼠标点击该部分文字，进入相关网站），在网络教室使用TOP2000多媒体教学系统组织教学。二、教材分析本节课选自苏教版普通高中实验教科书必修《化学2》专题三第二单元《食品中的有机化合物》中的《乙醇》。本节是以学生初中所学的有机化合物常识为基础的，提倡是从学生的生活经验出发，在介绍了有机物甲烷、乙烯、苯等烃的基础上上引入的。通过本节的探究学习，既巩固前面所学的知识，为后面进一步学习：乙酸、糖类、油脂、蛋白质作了铺垫，又为学习化学的学生选学《有机化学基础》打好基础。它不仅是本专题的重点，也是高中有机化学学习的重点。

案例分析之项目管理信息化好处多

案例分析之项目管理信息化好处多在二十世纪90年代，青建集团上线了一套财务软件，信息化从此起步。从2002年开始，根据集团战略的变化，青建集团相继建立并完善了OA系统、人力资源、集团财务、资金及预算等系统。2008年又与用友达成战略合作关系，在青建集团整个系统平台之上，定制开发一套项目管理系统。青建集团是用友项目管理系统的原型客户，也是国内第一个吃螃蟹的建筑施工企业，其信息化建设又经历了怎样的曲折与艰辛呢？战略明晰IT后行 2009年年初，青建集团提出了"1133"的工作思路：1是一个中心，以经济效益为中心；第二个1是一个方针，即低成本、好质量、好服务的方针；3是推进三项工作：工程总承包能力培育、风险管理体系建设、企业品牌与文化建设；第二个3则是强化三项能力：市场开拓、资源支持和基础管理。在这个以防范风险、精细管理为核心的工作思路指导下，致力于精细管理和科学化管理的信息化，成为青建集团集团工作的一项重点。青建集团成立半个多世纪以来，直到2001年集团新一任领导班子形成，才开始驶入发展的快车道。2001年，公司的营业收入不到20亿元人民币，接下来的几年里，企业几乎每年都保持30%以上的增长速度，到2008年，这一数字已达到130多亿元人民币。青建集团集团总裁丁洪斌告诉记者，历的青建集团曾经做过很多重要而正确的决策，却一直苦于没有形成一个总体的发展战略。这些正确的决策，包括改革开放仅仅5年后就走出了国门，也包括1995年从青岛市政府的一个管理机构转制而成为企业，但是，长期的战略不清晰也阻碍了公司的快速发展，特别是在二十世纪九十年代初，公司的情况并不乐观。作为一个老企业，公司的负担特别重，管理人员和一线工人的比例达到1∶1，还要负担一部分退休人员；员工的意识观念也急需转变。当时，青建集团面临的形势非常严峻，上有国字号的企业大量进军青岛市场，如中建、中铁等公司；对下，机制又不如乡镇企业灵活，企业几乎陷入了腹背受敌的困境。 2002年，青建集团第一次提出了"1661"战略，此后几年，公司的战略日渐清晰，先后经历了"1123"、新"1123"的多次变化。如今，在新"1123"战略（即完善集团化事业管控模式，发展卓越绩效管理体系，提升价值链整合能力和融资能力，实现年营业额突破100亿、净资产收益率不低于10%、进入ENR国际工程承包中国企业15强的目标）的指导下，青建集团也制定了新的信息化发展规划，其重中之重，就是要建立一个项目管理系统，实现企业多元化、精细化、扁平化的管理目标。这个系统将涵盖项目管理、成本管理、进度管理、合同管理、协同工作等多个方面，并在全集团推广使用，以打造集团上下统一的信息处理与交换平台。用工方式呼唤精细管理建立一支稳定的、高素质的、高效率的劳务队伍，是很多建筑企业长期以来追求的目标。青建集团在劳务人员用工管理上也走过了从粗放到精细的过程。青建集团总经济师、海外事业本部副总裁张硕原解释了用工方式变化的来龙去脉。二十世纪九十年代，作为一家人员老化严重的国有企业，青建集团响应国家关于国有企业两次分离的号召，将管理层和劳务层进行分离。企业不再新增劳务人员，现有劳务人员经过一段时间的自然老化后，集团形成了一支管理型的团队。那时候，青建集团采取了大包为主的项目管理模式，将任务分包给中间单位，自己并不直接管理工人。 "这种方式对企业的发展壮大做出了很大贡献，但是，随着市场竞争越来越激烈，分包制让我们的利润越来越薄。最近几年，集团又决定采取以劳务清包为主的管理模式，将以往大包模式下失去的利润空间重新收回，对围绕产业链的每个环节实行精耕细作。"张硕原说。转变之后，目前青建集团在海外的工人数量达到五六千人，集团通过"管理人员--项目组

项目管理成果

强化劳务队伍综合管控，全面风控力创精品工程——湖南省建筑工程集团总公司宁乡市民之家PPP项目项目管理成果发布汇报单位：湖南省建筑工程集团总公司

【摘要】通常，为创鲁班精品工程，建设项目各方主体强调的最多的往往是前期详细的策划，样板引路、严格的过程检查、控制和管理措施。但在项目实施过程中，要想到预期的质量、安全、工期、文明施工等精品工程目标，在正常的项目管理条件下，各分部分项工程劳务队伍的综合管控对精品工程的创建往往起着决定性的作用。我司通过宁乡市民之家PPP项目的精品创建过程，对劳务队伍综合管控的重要性有了较深的体会。【关键词】劳务队伍综合管控全面风控精品工程

一、成果背景（一）社会背景近年来，国家不断加大基础设施投入，住房和城乡建设如火如荼，人们的生活质量和生活品味不断提高，对工程质量要求越来越高，越来越严，对精品工程要求越来越普遍。但大量的建设工程量，有限的建设工期，有限的专业施工劳务队伍，在很大程度上制约了建设工程质量水平的提高。（二）行业背景随着我国建筑业的蓬勃发展，农村剩余劳动力纷纷涌向城市从事建筑行业，有些依法进入劳务公司，有些靠关系进入劳务班组，绝大多数劳务人员没有经过正式的培训就进入施工现场，这种情况或多或少的对工程质量的方方面面带来一定的影响。同时，给施工单位创优质精品工程带来一定的难度。因此，为全面提高工程质量，多创精品工程，建设工程狠抓劳务队伍综合素质，已成为建设行业，特别是施工企业的迫切需求。（三）工程简介宁乡市民之家PPP项目由宁乡建融市民之家项目运营管理有限责任公司投资兴建，湖南省轻工纺织设计院设计，湖南方圆工程咨询监理有限公司监理，位于湖南省长沙市宁乡县金洲大道与花明北路交

管理信息系统案例分析

管理信息系统案例分析：一个国有企业在信息化规划方案决策上的困境系别：工程管理专业：工程管理学号：B11080111 姓名：

一个国有企业在信息化规划方案决策上的困境专业：工程管理学号：B11080111 姓名：贾晓婷问题1：案例公司在信息化规划上面临什么问题，导致了怎样的局面？根据公司的实际情况，该信息化项目首先需要回答以下两个问题：（1）第一期信息化项目的范围及深度的确定，或项目的目标定位；（2 )采用什么方式实施第一期信息化项目，是自己开发、委托开发、购置商品软件，还是采用合作或集成的方式；管理信息系统开发和应用过程是对企业组织结构和管理方式的优化，在已经确定改革的前提下，如何排除信息化过项目的实施程中来自基层、中层和高层的多方困扰以及管理工作的不确定性将会是一项重要的任务。管理信息系统的开发方式有一下几种： 1）全部专门开发早期一直被采用的方式，开发方法与技术不成熟，缺乏开发经验，没有现成的商品软件供选购，逐个地根据企业的具体情况开发信息系统。专门开发的工作量非常庞大，应用系统软件的重复设计与编制耗去了大量的人力与时间。 2）前面购置商品软件购置商品软件可加快信息系统的开发进度，也可提高开发的成功率 3）二者的集成每个企业的管理模式不尽相同，也不可能买到能解决企业所有管理问题的商品软件，就需要应用系统软件购置与专门开发并举的集成方式，即购置一些管理过程较稳定、模式较统一的功能模块，而对结合企业具体特点的、稳定性较差的或决策难度较大的功能模块则采用专门开发。两者应有机地结合，构成一个完整

的信息系统尽管不同的信息系统开发策略与开发方法有不同的开发过程，但其目标是相同的，其工作性质也是相同的，不管采用什么方法开发信息系统，我们都可将其作为一个项目来看待，用工程项目管理的方法来管理好信息系统的开发。这些问题导致的局面为：（1）原先的项目目标定位实际上没有针对公司当时面临的主要问题；（2）在项目过程中信息化项目定位发生变化；

浅谈项目管理信息化

浅谈项目管理信息化发表时间：2018-08-23T14:25:06.380Z 来源：《防护工程》2018年第8期作者：程远 [导读] 结合我国项目管理信息化现状，对项目管理信息化的特点和内涵进行了分析，并提出了实现企业项目管理信息化的应对策略。程远中国电子科技集团公司第二十七研究所河南郑州 450047 摘要：项目管理信息化是管理学在信息化时代发展的必然趋势，它能够以较少的投入获得较优的效果，对全面控制项目管理的全生命周期，完善项目管理及管理制度方面具有重要意义。本文基于项目管理与信息化的含义，结合我国项目管理信息化现状，对项目管理信息化的特点和内涵进行了分析，并提出了实现企业项目管理信息化的应对策略。关键词：项目管理；信息化；现状；内涵理解；应对策略引言项目管理是管理学的一个分支学科，是指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法，使项目能够在有限资源限定条件下，实现或超过设定的需求和期望的过程，包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程。其特征是信息技术被高度应用，信息资源被高度共享，充分发挥个人的智能潜力以及社会物质资源的潜力。项目管理的信息化是科技进步的要求，也是时代发展的必然趋势，研究剖析信息化技术在项目管理过程中的应用，对于完善项目管理来说意义重大。一、国内项目管理信息化现状项目管理是第二次世界大战后期发展起来的重大新管理技术之一，最早起源于美国。随着项目管理在美国的阿波罗登月项目中取得巨大成功，国际上许多人开始对项目管理产生了浓厚的兴趣，并逐渐形成了以欧洲为首的“国际项目管理协会（IPMA）”和以美国为首的“美国项目管理协会（PMI）” 两大项目管理的研究体系。中国的项目管理始于20世纪60年代初，由著名数学家华罗庚教授引入我国，当时名为“统筹法”。九十年代后期，IT 技术迅猛发展，信息系统建设投资也逐渐增多，随着知识储备不断丰富，项目经验的不断积累，越来越多的企业认识到，提升项目管理过程的信息化含量，对项目的完成质量、控制成本、降低规避风险等方面会起到十分重要的作用。从现状来看，信息技术在我国的项目管理中的运用层次相差较大，同国外企业之间存在一定差距。目前我国企业在项目管理信息化方面应用的定位，大体可以分为三个层次：①初级水平，即信息化的应用仅限于辅助打字、报表以及概预算应用等方面；②中级水准，即能够进行局部的系统应用，比如项目的进度、材料以及估算和综合检测等；③较高级的水平，即项目管理能够实现全数字化和信息化，并使管理工具和管理体系能够有效融合。二、项目管理信息化的内涵理解项目管理的信息化不是单纯的使用软件公交，其代表的是项目管理系统中所涵盖的先进的管理思想、理念以及方法。 2.1项目管理信息化是为达到企业目标而进行的一个过程信息化管理是企业为了达到其经营目标，借助一些信息化工具和手段，统筹有效利用企业人力、物力和财力等资源的过程。信息化是手段、运营是关键、业务流程的优化或重组是核心，增强企业的核心竞争力、实现企业价值的最大化是最终目的。 2.2项目管理信息化不是IT与经营管理简单的结合，而是相互融合和创新信息化管理不是简单地用IT工具来实现已经陈旧的管理逻辑，也不能期望将某种解决方案、ERP等等系统套用在传统的管理模式之上就会产生某种神奇的功效。当信息系统与现行的管理制度、组织行为发生剧烈冲击和碰撞的时候，信息系统往往无法提供更多的帮助，此时需要的是通过信息化带动企业管理的创新，站在企业战略发展的高度，重新审视过去积淀的企业文化、企业理念、管理制度、组织结构，将信息技术融入到企业新的管理模式和方法中。 2.3项目管理信息化是一个动态的系统和一个动态的管理过程企业的信息化并不能一蹴而就，而是渐次渐高的。企业内外部环境是一个动态的系统，企业管理的信息化工具即软件系统也要与之相适应，其选型、实施、应用是一个循环的动态过程，这一动态过程也是与企业的战略目标和业务流程紧密联系在一起的。三、项目管理信息化的应对策略在当今，项目管理信息化的成败，不仅取决于计算机技术、网络技术、项目管理系统技术等因素，还受到企业管理体制、员工组织行为、企业文化方面的影响。因此，需从以下几方面加强对项目管理信息化的应对。 3.1重构企业管理系统，建立适应新型生产力和管理信息化的管理体系由于项目管理信息化是在一定的行业和企业中运作的，因此必须解决企业的管理系统对项目的影响问题，并且要将项目管理系统的设计纳入企业管理系统中通盘考虑。如，在企业内和在项目内推行现代项目管理信息化方法和制度；改革企业传统的业务流程，改革企业的管理组织和管理职能的分配，明确分离部门业务与项目业务，使之符合建设项目管理信息化的要求；对企业的管理系统重新构造，实行扁平化管理和网络化管理，重新设计和优化企业的业务流程，使企业内部和外部的信息传输更为便捷，实现信息资源共享，使管理者与员工、各部门之间以及企业与外部之间的交流和沟通更直接，从而提高管理效率，降低管理成本。 3.2建立科学的、规范化的项目管理信息化系统建立科学的、规范化的项目管理信息化系统，包括项目管理模式的确定、项目管理组织设置、项目管理组织职能分解、项目管理工作流程和项目管理信息流程。这套系统有效的运作是项目管理信息化的基础工作，而不仅仅是先进的计算机、网络系统和项目管理的应用软件。 3.3采用契合企业项目实际、满足项目管理各项需求的管理工具。要实现企业项目管理的信息化，需要一套合理完善的信息化管理软件系统，其需要符合以下特性：