福建省厦门市高二下学期期末政治试卷

福建省厦门市高二下学期期末政治试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单项选择题 (共12题;共24分)

1. (2分) (2019高三上·商洛期末) 商品M,N互为替代关系。M,N都具有需求弹性,S表示供给曲线,D 表示需求曲线。不考虑其他因素,下列图示能正确反映M商品价格上涨后供给与需求变化的曲线是()

A .

B .

C .

D .

2. (2分)面对多年少有的国内外复杂严峻形势,我们创新和完善宏观调控,统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险工作,保持经济运行在合理区间,进一步稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期,提振市场信心,增强人民群众获得感、幸福感、安全感,保持经济持续健康发展和社会大局稳定。据此,下列传导顺序合理的是()

①获得工资收入②刺激居民消费

③扩大生产规模④增加就业岗位

A . ④→①→②→③

B . ②→③→④→①

C . ①→②→③→④

D . ④→③→①→②

3. (2分) (2020高一下·枣庄期中) 习近平总书记指出:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。党的领导主要是政治、思想和组织领导。党的组织领导主要包括()

①基层党组织向人民群众宣传“不忘初心、牢记使命”

②依法向国家机关推荐重要干部进入领导岗位,实现党的领导

③中共中央公布《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》

④依靠基层党组织的积极工作带动群众进行社会主义现代化建设

A . ①②

B . ①④

C . ①③

D . ②④

4. (2分) (2018高一下·浙江月考) 十三届全国人大一次会议高票通过《中华人民共和国宪法修正案(草案)》,从提出立法建议到草案初步成型,从基层调研到修改审议,突出彰显了当代中国“开门立法”的法治理念。这表明全国人大()

A . 是保证人民当家作主的根本政治制度

B . 努力提高立法民主化水平

C . 是中国特色社会主义事业的领导核心

D . 具体行使管理国家的权力

5. (2分) (2017高一下·北京期中) 在我国,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。这是因为()

A . 公民的权利和义务是按比例分配的

B . 权利和义务在法律上是相对应而存在的

C . 权利也是义务,义务也是权利

D . 公民的权利和义务是对立的

6. (2分) (2019高三下·扬州开学考) 中国国际进口博览会由中国主办,世界贸易组织等多个国际组织和众多国家共同参与,不是中国的独唱,而是各国的大合唱。由此可知()

A . 特定条件下关键部分的功能决定整体的功能

B . 整体具有部分所不具有的功能,要树立全局观念

C . 整体功能总是大于部分功能之和,要从整体出发

D . 要重视部分的作用,用局部的发展带动整体的发展

7. (2分) (2020高二下·绥化期末) 2019年4月10日,一条消息将让全世界物理学界为之沸腾:“千呼万唤始出来”,位于全球各地的“事件视界望远镜”(EHT)拍摄到的首张黑洞图像将于当日新鲜“出炉”。黑洞,这个恍若鬼魅的天体又开始霸道地侵袭我们的视野。这张在全球多地同步公布的“大片”,证实了神秘天体黑洞的存在,也使得爱因斯坦的百年猜想终得检验!也将帮助回答星系中的壮观喷流如何产生并影响星系演化等诸多前沿问题。这表明()

①黑洞是统一的物质世界的一部分

②黑洞是世界的本原

③思维和存在具有同一性

④人类完全揭开了黑洞的面纱

A . ①②

B . ①③

C . ②④

D . ③④

8. (2分) (2018高二下·广西期末) 供给侧结构性改革,就是从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,促进经济社会持续健康发展。此项改革强调宏观调控政策将从以往的偏重需求侧调控转为偏重供给侧调控。用矛盾的观点分析,这是因为()

①主要矛盾的主要方面决定事物的性质,要分清主流和支流

②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用,要集中力量解决主要矛盾

③同一事物的不同过程和不同阶段有不同矛盾,要求具体问题具体分析

④同一性寓于斗争性之中,要在同一中把握对立,在对立中实现同一

A . ①②

B . ②③

C . ①④

D . ③④

9. (2分) (2018高二上·许昌月考) 2018年9月27日,习近平总书记在辽宁考察时强调,“我国实行的是公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”。公有制非公有制在发展过程中都存在一些问题,也面临着挑战,我们不能攻其一点、不及其余。这告诉我们()

①矛盾的特殊性中包含着普遍性

②要坚持两点论与重点论的统一

③要分清主流与支流,把握主流

④矛盾的普遍性寓于特殊性之中

A . ①③

B . ①④

C . ②③

D . ②④

10. (2分)被誉为“现代世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥,历时8年、耗资数千亿,终于迎来通车的历史

性时刻。造桥、填海、造人工岛、挖隧道,克服了土质、天气等各种难题。港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,将为三地联动发展注入新动力。港珠澳大桥的成功建设表明()

①人为事物的联系在一定条件下随着人的意志而转移

②主体活动的目的性和创造性不能改变事物的规律性

③尊重和服从规律是正确利用和变革规律的基本前提

④人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外

A . ①③

B . ①④

C . ②③

D . ②④

11. (2分)安徽省教育厅近日公布了《安徽省普通高中学业水平考试实施办法》。作为新高考方案的重要配套方案,《实施办法》不仅明确了2021年我省高考将打破文理科的“壁垒”,实行“3 + 3”的新模式,而且对家长和学校关心的诸多问题也予以了回应。政府重视推动教育改革,原因在于()

①教育是一种更为直接的文化传播方式②教育在人的教化与培育上始终扮演重要角色

③教育是民族振兴和社会进步的基石④教育是兴国之魂,集中体现中国特色社会主义发展方向

A . ①②

B . ②③

C . ③④

D . ①④

12. (2分) (2016高二上·临川期中) 今年春节,纽约帝国大厦、悉尼歌剧院、迪拜帆船酒店、多伦多的加拿大国家电视塔、圣彼得堡冬宫前的宫廷桥等标志性建筑,都为迎接羊年春节亮灯;美国芝加哥市政府希望把“欢乐春节”活动打造成北美地区最大的农历新年庆祝活动;大型春节焰火晚会“和美中华”首次在美国举办……中华民族最盛大的传统节日,已成为一场中国人和全球华人主导、全球各地人民积极参与的嘉年华。这说明中华文化()

A . 源远流长,博大精深

B . 具有包容性,兼收并蓄

C . 越来越成为世界主流文化

D . 国际影响力日益增强

二、解答题 (共2题;共30分)

13. (15分)依法治国进入“2.0版”。党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标,将国家治理现代化纳入整体的法治轨道。阅读材料,回答问题:

材料一:

注:法治指数是国际上判断、衡量一个国家的法治状况及其程度的量化标准。2012年,中国法治指数排名为87名。2014年全球法治指数丹麦以0.93分位居第一,中国以0.45分排名76。

材料二:提高法治指数,建设法治经济,必须切实贯彻市场主体“法无禁止皆可为”、政府法无授权不可为的法治经济理念。只有公平竞争,各种要素才会在利益驱动下竞相涌动、良性共赢。所以,让交易更平顺,让“无形之手”更稳健,离不开法治的庇护;过去在经济领域中出现的商业贿赂、欺诈,都为法治所不容。所以,让信用更扎实,也离不开法治的庇护;法治也瞄准政府,把“有形之手”全部纳入法治的框架,“无形之手”才有创造活力,才能“逼出”一个更好的市场经济。

材料三:2015年是全面推进依法治国的第一年。为贯彻依法治国方略,加快建设法治政府和服务型政府,H市采取措施全面提升政府依法履职能力:严格按照法定权限和程序履行政府职能,坚持法无授权不可为、法定职责必须为;健全完善决策机制,问计于民,汇聚民意,认真落实重大行政决策法定程序,加大行政问责和督查力度等,努力提高依法行政水平。

(1)指出材料一反映的经济信息。

(2)结合材料一、二,运用“走进社会主义市场经济”的相关知识,分析提高法治指数对市场经济发展的积极作用。

(3)结合材料三,运用“政府的权力依法行使”的相关知识,分析H市为建设法治政府所采取的措施。

14. (15分)材料一党的十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。这是中国共产党成立以来第一次由党的中央委员会全体会议研究部署文化建设与发展。该决定是开创中国特色社会主义文化建设新局面、建设社会主义文化强国的总纲领。

材料二中华传统美德源远流长,堪称国粹。2011年9月20日,第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼《德耀中华》在北京举行。郭明义、“最美妈妈”吴菊萍等人榜上有名,他们诚实守信、见义勇为、助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲,他们的事迹感人至深,他们的崇高精神是我国人民处理人际关系、人与社会及人与自然关系的实践结晶。

材料三安徽省“十二五”时期文化发展的战略目标是:到2015年公共文化服务体系基本建成,人民科学文化素质和社会文明程度进一步提高,文化发展主要指标处于中西部领先水平,部分行业和领域居全国前列,文化产业增加值超过1200亿元,文化产业成为安徽省经济新的支柱产业,实现文化大省向文化强省的历史跨越。

(1)文化体制改革是一场深刻的制度革命。请运用社会基本矛盾运动的有关知识说明文化体制改革的必要性。

(2)结合材料二,运用文化生活知识谈谈国家高度重视道德模范评选表彰的必要性和重要性。

(3)结合材料三,运用经济生活的相关知识为该省实现文化大省向文化强省的历史跨越提出合理建议。

参考答案

一、单项选择题 (共12题;共24分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

二、解答题 (共2题;共30分)

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

14-2、

14-3、

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