初中物理机械能测验

初中物理机械能测验
初中物理机械能测验

机械能

【学习要求】

1、 知道什么是动能、重力势能、弹性势能、机械能,并能举例说明。

2、 知道动能、重力势能、弹性势能的大小与什么因素有关,并能解释简单现象。

3、 能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。

4、 知道水能和风能的利用。

【例题选讲】

例1.射箭时,能的转化关系是怎样的,为什么拉满弓时射出的箭速度更快?

解:拉弓时,使弓形变,人对弓做功转化为弓的弹性势能。放手后,弓对箭做功,弓的弹性势能转化为箭的动能使箭以很大速度射出,弓弦拉得越开(即拉满弓)弓的形变越厉害,弓所储藏的弹性势能越多,箭射出时的动能更大,速度也更快。

例2、判断下列几种情况下物体的动能、势能是否变化?是增大还是减小?

(1)汽车沿着斜坡匀速上行 (2)电梯上升得越来越快

(3)皮球在空中下落 (4)汽车在平直马路上匀速前进

例3、某块砖在一对平衡力作用下运动,则该砖( )

A .势能一定不变,动能一定不变

B .势能可能改变,动能一定不变

C .势能可能改变,动能可能改变

D .势能一定不变,动能可能改变 答:B

【课上检测题】

一、填空题

1、下列物体各具有什么形式的机械能?

(1)天空中向前飞行的飞机: (2)在地面上被拉弯的弓:

(3)稳稳地立在山顶上的一块石头:

(4)在地上滚动的足球:

2、如图1-1所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A 、B 、C 三小球先后从同一

装置的h A 、h B 、h C 高处滚下(m A =m B <m C ,h A =h C >h B )推动

纸盒运动一段距离后静止。

(1)要研究动能与质量的关系,我们要选择 两图来

进行比较。

(2)从图中可以看出,A 、B 、C 三个小球刚到达水平面时,

球的动能最大。

3、判断下列几种情况下,物体的动能,势能是否变化,是增加还是减少? (1)直升飞机匀速上升:

(2)滑梯上的小孩往下滑地越来越快:

(3)汽车在平直的公路上匀速行驶:

(4)弯曲的钢条在逐渐变直:

4、比较下列物体具有的机械能的大小

(1)一个人和一头大象以相同的速度在平路上行走:

(2) 两辆完全相同的拖拉机在同一水平公路上行驶,一辆的速度是20km/h ,另一辆的速度为10km/h :

图1-1

(3)坐在三楼教室中的同学,一人质量为60kg,另一人质量为50kg:

(4)一块石头先被举高1m,后被举高2m:

5.一个物体,我们就说这个物体具有能。物体由于而具有的能叫动能,物体动能的大小与和有关。物体由于被举高而具有的重力势能的多少与和有关。

6.两人同时乘坐一辆汽车,其中较大的人动能较大,某人站在二楼上时的重力势能比站在同一座楼四楼上时的重力势能要。

7.洒水车沿街道匀速行驶,将水洒向路面, 在此过程中它的动能将,这是因为。

8.跳伞运动员,跳离飞机机仓后还没有张开降落伞,重力势能,动能;当打开降落伞匀速下降时,重力势能_ ___,动能.

9.巨型运载火箭将“神州五号”飞船平地托起,直冲云天。如图1-2,在

刚离地上升的过程中,“神州四号”飞船的动能,重力势能

图1-2

(选填“增大”,“减小”或“不变”)。

10.将下列各物体具有的机械能名称填在直线上的空白处.

(1)在水平公路上行驶的车辆具有。

(2)竖直上抛的小球在最高点具有。

(3)被压弯的弹簧钢板具有。

(4)正在转动的砂轮具有。

(5)拦河坝内的水具有。

(6)在天空飞行的麻雀具有。

11.一辆汽车在斜坡上匀速向上行驶,在此过程中,汽车的动能_______,势能_____,机械能_____。(选填“增大”、“减少”或“不变”)

12.相对地面以同样高度飞行的炮弹和子弹,若它们的速度相同,子弹的动能于炮弹的动能;炮弹的势能于子弹的势能;子弹的机械能于炮弹的机械能。

13.大明和小勇同乘一辆“面的”,大明的动能较小,则他的质量较;萌萌站在自动扶梯上,她的重力势能不断减小,则她所在的是扶梯(选填:“上行”或“下行”);一根闹钟发条的弹性势能不断增大,则发条正在被(选填:“放松”或“卷紧”)。

14.当人造卫星从远地点向近地点运动的过程中,在能转化为能.

15.撑杆跳高运动员借助手中的撑杆跳高时,要比徒手跳高高得多,这是因为运动员利用撑杆发生时,而具有了的缘故.这个过程中,运动员的能转化为了撑杆的能.

二、选择题

1.关于能的概念,下列说法正确的是:()

A.物体不在做功时就不具有能B.物体能对别的物体做功,它就具有能

C.物体具有能,肯定在做功D.物体具有机械能,它肯定在做功

2.甲、乙两汽车在同一水平路面上以相同的速度行驶,则()

A.两汽车具有的动能一定相同B.两汽车具有的机械能一定相同

C.甲汽车的动能一定不会小于乙汽车的动能D.两汽车可能具有相同的机械能

3.下列关于物体动能或势能的几种说法中,正确的是()

A.甲物体小于乙物体被举的高度,则甲物体的重力势能比乙物体大

B.拉长的弹簧一定比压缩的弹簧弹性势能大

C.高速飞行的子弹一定比缓慢航行的轮船的动能大

D.很大速度在平直的公路上匀速行驶的汽车,它的动能和势能都保持不变

4.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么()

A.燕子比鸽子飞得快B.鸽子比燕子飞得快

C .燕子比鸽子飞得高

D .鸽子比燕子飞得高

5.甲乙两物体在同一水平面上,如果甲的动能大,则 ( )

A .甲的质量一定比乙大

B .甲的速度一定比乙大

C .甲能够做的功一定比乙多

D .以上说法都不对

6.下列各现象中,不是利用物体的机械能做功的是 ( )

A .用水磨磨粉

B .帆船在河中航行

C .风筝越飞越高

D .用太阳灶烧开水

7.下列情况中,不计空气阻力,物体的机械能大小一定不变的是 ( )

A .木块沿斜面匀速上升

B .人乘着电梯匀速下降

C .物体在平衡力的作用下作匀速直线运动

D .瀑布中的水从山上倾泻而下

8.体积相同的实心铁块和铝块,从同一高度处由静止自由下落,不计空气阻力时下列说法正确的

是 ( )

A .下落前它们的重力势能相等,落到地面时它们的动能也相等

B .下落前铁块的重力势能大,落到地面时铁块的动能也大

C .下列前铝块的重力势能大,落到地面时铁块的动能大

D .下落过程中它们的机械能都逐渐减少

9.一块砖分别平放、竖放、侧放在水平地面上时,有关它的重力势能大小的说法中正确的是

( )

A .平放时最大

B .侧放时最大

C .竖放时最大

D .三种放法相同

10.如图1-3,电动小车沿斜面从A 匀速运动到B ,在运动过程中 ( )

A .动能减小,重力势能增加,总机械能不变

B .动能增加,重力势能减少,总机械能不变

C .动能不变,重力势能增加,总机械能不变

D .动能不变,重力势能增加,总机械能增加

11.如图所示是研究动能跟哪些因素有关的实验情况示意图,

图中A 、B 两球是由同种材料制成的实心小球。下列哪组图的比较

可以说明当物体质量相同时,速度大的物体具有的动能大

A . a 图和b 图

B . b 图和c 图

C . a 图和 c 图

D . b 图和 d 图

12.落到地上又弹跳起来的皮球,先被压缩,后恢复原状,关

于它的能量变化,以下说法中正确的是( )

A .压缩过程,动能增加,弹性势能增加

B .恢复过程,动能减小,弹性势能增加

C .压缩过程,动能减小,弹性势能减小

D .恢复过程,动能增加,弹性势能减小 13.下列现象属于重力势能转化为动能的是 ( )

A .爆竹腾空而起

B .水从高处落下

C .从地面上弹起的皮球

D .在水平地面上匀速行驶的汽车 14.下列过程中,属于动能转化为势能的是 ( ) A .拉开的弓,放手后把箭射出去 B .小铁球在空中下落

C .运动的小球滚上光滑的斜面

D .在水平地面上滚动的足球

15.自行车匀速上坡的过程中,它的 ( )

A .重力势能增加,动能和机械能不变

B .重力势能和动能增加,机械能不变

C .动能不变,重力势能和机械能增加

D .动能、重力势能和机械能都增加

1-3 图1-5

16.图14-16中是跳水运动员跳水时的情景,运动员在离开跳板到落入水的过程中( )

A .运动员的动能一直增大,机械能不变

B .运动员的重力势能一直减小,机械能减小

C .运动员的动能先减小后增大,机械能不变

D .运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大

17.下列哪种情况机械能没有变化 ( )

A .利用滑轮组匀速提升重物

B .沿斜面匀速下滑的木块

C .正在匀速上升电梯重的人

D .地球同步通信卫星随地球运动 三、实验题

1.如图1-5,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远。回答以下问题:

(1)设计本实验的目的是为研究 。

(2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了 。

(3)此实验得出的结论是 。

(4)下表给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据。

,断的依据是 。

2.如图14-18所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动。请回答: ⑴

⑵ 产生此现 1、时不能立即停下,这是由于 。

2、两个相同的篮球,表面潮湿,从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如

图所示.关于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是 ( )

A.落在a 处的大

B.落在b

C.两个一样大

D.无法比较大小

3、今年入春以来, 我市黄陂区部分松林发生虫灾。为了灭虫,市政府多次调动直升飞机在重灾区上空喷洒生物农药。当飞机在某一高度水平匀速飞行,喷洒农药的过程中,飞机的 ( )

A.动能减小,重力势能减小

B.动能不变,重力势能不变

C.动能减小,重力势能增大

D.动能增大,重力势能减小

4、如图4所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩

的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是 ( )

A.重力势能减小,弹性势能增大

B.重力势能增大,弹性势能增大

图14-16

C.重力势能减小,弹性势能减小

D.重力势能增大,弹性势能减小

C .a 图和 c 图

D .b 图和 d 图

【知识点归纳】

1、物体做功的本领叫做能(或能量),物体能够做多少功,它就具有多少能。

2、动能的大小与物体的质量及运动速度有关;重力势能大小与物体的质量及被举的高度有关;弹性势能的大小与物体弹性形变的大小有关。

3、动能、重力势能和弹性势能统称为机械能,它们可以相互转化。

【课后练习题】

一. 填空题

1. 正在空中投救灾物品的飞机,匀速飞行在同一高度,投出物品的过程中,它的动能 ,它的势能 总的机械能 (填“增大”“减小”“不变”)

2. 机械手表里的发条,在被卷紧的过程中 能转化为 能,发条带动指针转动时,是将 能转化为 。

3. 一个大人和一个小孩坐在同一辆电车中,则大人的 能大于小孩的 能,两人都爬到六楼则大人的 能大。

4. 跳伞的战士,从飞机上跳下还没有打开伞时,重力势能 动能 不计空气阻力,机械能将 当打开伞匀速下落时,重力势能 动能 机械能 (填“增大”“减小”“不变”)

5. 一个物体能够 我们就说它具有能量。

6. 一个物体在空中运动,它具有的机械能是J 180,动能是J 95则该物体具有的重力势能是 。

7. 能量的大小可以用 来衡量。

8. 下列物体各具有什么形式的机械能?

① 在水平地面上滚动的足球 ② 跳伞运动员在空中匀速下落

③ 被伏明霞踏下去的跳板,主要具有

④ 稳稳地吊在天花板上的日光灯 ⑤ 钟表里卷紧的发条具有

9. 滚摆在下降过程中 能逐渐减小 能逐渐增大,在此过程中 能转化为______能。

10. 人造地球卫星从远地点向近地点运动时, 能增大 能减小,速度 ;在从近地点向远地点运动时, 能增大 能减小,速度

11. 骑自行车下坡时,自行车的速度越来越快,在这个过程中,自行车的 能转化为______能,若自行车在下坡过程中,匀速行驶则自行车的机械能 能不变。

12. 拉弯的弓具有 能,被压缩的弹簧具有 能。

二. 选择题

1. 洒水车在街道上匀速行驶,其机械能的变化情况是 ( )

A. 动能不变

B. 机械能肯定不变

C. 动能减小

D. 重力势能肯定减小

2. 直升飞机上正在转动的螺旋桨 ( )

A. 只有动能

B. 没有势能

C. 既有动能也有势能

D. 无法确定

3. 一个物体的动能减小了,这是因为 ( )

A. 质量减小了

B. 速度减小了

C. 质量和速度都减小了

D. 可能是质量减小了,也可能是速度减小了,或者是二者同时都减小了

4. 如图所示,物体A浮在水面上,现再向水中慢慢加入一些细的食盐,则物体A中()

A. 动能减小

B. 机械能不变

C. 重力势能增大

D. 无法确定

5. 人造地球卫星绕地球沿椭圆轨道运行,其势能最大处在()

A. 近地点

B. 近地点和远地点中间

C. 远地点

D. 以上都不对

6. 下面情况中属于势能转化为动能的是()

A. 滚摆旋转着上升

B. 空中自由下落的雨点

C. 骑自行车上坡若不用力蹬,车速会慢下来

D. 子弹离开枪口向上飞行

7. 如图所示,同一物体由A点沿光滑的斜面AB和AC下滑到B点和

C点时,其速度大小关系()

A. B点大

B. C点大

C. 一样大

D. 无法确定

8. 篮球从高处由静止下落,撞击地板后又上升,在整个过程中,篮

球机械能的转化情况是()

A. 动能→势能→动能→势能→动能

B. 势能→动能→势能→动能→势能

C. 势能→动能→势能

D. 动能→势能→动能

9. 体积相同的实心铁球与铜球,放在1m高的水平桌面上,则下列说法中正确的是()

A. 铁球和铜球的重力势能一样大

B. 铜球的重力势能大

C. 铁球的动能大

D. 以上说法都不对

10. 下列情况中,机械能变大的是()

A. 雨点在空中往下落

B. 小鸟向高空中匀速飞去

C. 电梯匀速下降

D. 小鸟在水平地面上匀速行走

11. 关于弹性势能,下列说法中正确的是()

A. 物体只要发生弹性形变就具有弹性势能

B. 被拉长的弹簧具有弹性势能,压缩时没有弹性势能

C. 弹簧不发生形变也具有弹性势能

D. 长度长的弹簧比短的弹性势能大

12. 下列过程中没有动能与势能间相互转化的是()

A. 篮球由空中自由下落到地面上

B. 在光滑水平面上匀速滚动的小球

C. 风把树枝吹弯

D. 摩托车在凹凸不平的路面上行驶

13. 下列现象中,物体的动能转化为势能的是()

A. 秋千由最高处向最低处荡去

B. 张开的弓把箭水平射出去

C. 骑自行车匀速上坡

D. 腾空上升的礼花弹

14. 在下列各个过程中,物体的重力势能转化为动能的有()

A. 从水坝上流下来的水

B. 汽车沿斜坡匀速向上行驶时

C. 乒乓球触地后向上弹起时

D. 斜向上抛出的垒球,当它在上升阶段时

三. 问答题

1. 使劲拍一下皮球,落地后能弹起的高度比拍下时的位置还高这是为什么?

最新初中物理机械能知识点总结

第十二章 总结 一、动能和势能 1、能量:一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能 理解:①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。 ②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”,不是“正在做 功”或“已经做功 如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功。也不一定要做功。 2、知识结构: 2、 探究决定动能大小的因素: ① 猜想:动能大小与物体质量和速度有关; ② 实验研究:研究对象:小钢球 方法:控制变量; ?如何判断动能大小:看小钢球能推动木快做功的多少 ?如何控制速度不变:使钢球从同一高度滚下,则到达斜面底端时速 度大小相同; ?如何改变钢球速度:使钢球从不同同高度滚下; ③分析归纳:保持钢球质量不变时结论:运动物体质量相同时;速度越大 动能越大; 保持钢球速度不变时结论:运动物体速度相同时;质量越大动能越大; ④得出结论:物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大,质量越大 动能也越大。 练习:☆右表中给出了一头牛漫步行走和一名中学生百米赛跑时的一些数据:分 析数据,可以看出对物体动能大小影响较大的是 速度你判断的依据:人的质量约为牛的1/12,而速度约为牛的12倍此时动能为牛机 械 能 势能 重力 势能 定义:物体由于被举高而具有的能量。 决定其大小的因素: 物体质量越大、举得越高,势能就越大 弹性 势能 定义:发生形变的物体具有的能量。 决定其大小的因素: 物体弹性形变越大、弹性势能就越大 动能 定义:物体由于运动而具有的能量 决定其大小的因素: 物体速度越大、质量越大,动能就越大

的12倍说明速度对动能影响大 4、机械能:动能和势能统称为机械能。 理解:①有动能的物体具有机械能;②有势能的物体具有机械能;③同时具有动能和势能的物体具有机械能。 二、动能和势能的转化 1、知识结构: 2、动能和重力势能间的转化规律: ①质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能; ②质量一定的物体,如果减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能; 3、动能与弹性势能间的转化规律: ①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能; ②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能。 4、动能与势能转化问题的分析: ⑴首先分析决定动能大小的因素,决定重力势能(或弹性势能)大小的因素——看动能和重力势能(或弹性势能)如何变化。 ⑵还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大——如果除重力和弹力外没有其他外力做功(即:没有其他形式能量补充或没有能量损失),则动能势能转化过程中机械能不变。 ⑶题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失——机械能守恒;“斜面上匀速下滑”表示有能量损失——机械能不守恒。 三、水能和风能 1、 知识结构: 动能 转化 转化 势能 机械能的风能 水能 拦河筑坝 海水潮汐 直接做功 发电

(完整版)2018初中物理功和机械能练习题及答案

2018初中物理功和机械能练习题 一、选择填空 1. 如图3所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)( ) A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用 B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用 C.他的重力势能转化成了动能和内能 D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变 2. 直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是() A.势能减少,动能增加,机械能不变B.势能减少,动能不变,机械能减少 C.势能不变,动能不变,机械能不变D.势能减少,动能不变,机械能不变 3. 关于机械能的论述,下列说法正确的是() A.在空中飞行的飞机只具有动能B.炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大 C.质量和速度都相同的物体具有的动能一样大D.质量大的物体的具有的重力势能一定大5. 甲、乙两辆汽车,功率之比为2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2.则它们所做的功之比为() A.2∶1 B.1∶1C.1∶4D.4∶1 6. 下列单位中不是功的单位的是() A.W·s B.J C.J/s D.N·m 8. 跳水运动员从最高点向水面下落的过程中,他的________能逐渐减少,________能逐渐增加. 9. 一只小鸟在空中飞行时具有40J的机械能,若它具有10J的势能,则它具有________J的动能. 10. 小明在水平面上用50 N的水平推力,加速推着一辆重120 N的小车,前进了10 m,小明的推 力做功是________J.水平面对小车的支持力做功是________J. 11. 甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶.如果它们的功率相同,行驶速度之比v甲∶v乙=2∶1.在 相同的时间内,甲、乙两车牵引力做功之比为________.

中考物理一轮复习 功和机械能(讲义及答案)及答案

中考物理一轮复习功和机械能(讲义及答案)及答案 一、选择题 1.已知ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3,如图所示,A端挂的实心铁块,B端挂的实心铝块,两金属块均浸没在水中,等臂杠杆平衡,若将两个盛水杯撤去,则() A.A端向下,B端向上B.A端向上,B端向下C.A端向下,B端向下D.A端向上,B端向上 2.轻质硬杆AB长50cm。用长短不同的线把边长为10cm的立方体甲和体积是1dm3的球乙分别拴在杆的两端。在距A点20cm处的O点支起AB时,甲静止在桌面上,乙悬空,杆AB处于水平平衡。将乙浸没在水中后,杆AB仍平衡,如图所示。下列说法中正确的是(取g=10N/kg)() A.杆A端受力增加了15N B.杆A端受力减小了10N C.甲对水平桌面的压强增加了1500Pa D.甲对水平桌面的压强减小了1500Pa 3.如图所示,不计绳子的质量和一切摩擦作用,整个系统处于静止平衡状态。重物G1 =100N,每一个滑轮重力均为20N,则下列说法正确的是() A.b处绳子的拉力为50N B.G2=280N C.e处绳子的拉力为140N D.G2=200N 4.如图所示,一块厚度很薄、质量分布均匀的长方体水泥板放在水平地面上,若分别用一

竖直向上的动力F1、F2作用在水泥板一端的中间,欲使其一端抬离地面,则() A.F1>F2,因为甲中的动力臂长 B.F1F2,因为乙中的阻力臂短 D.F1=F2,因为动力臂都是阻力臂的2倍 5.如图所示,物体A在拉力的作用下沿水平面匀速运动了一段距离s,试比较拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小(滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计)。下列判断正确的是 A.F1=2F2W1=W2 B.F1=1 2 F2W1= 1 2 W2 C.F1=4F2W1= W2 D.F1=1 4 F2W1= 1 4 W2 6.如图所示的四幅图中,不正确的是 A.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出后沿斜面向上运动的过程中的受力示意图(略空气阻力) B.近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况 C.同名磁极(S)的磁场方向 D.吊桥所受拉力的力臂L1 7.如图,粗细均匀木棒AB长为1m,水平放置在O、O'两个支点上.已知AO、O'B长度均为0.25m。若把B端竖直向上稍微抬起一点距离,至少需要用力40N;则木棒的重力为() A.160N B.120N C.80N D.4ON

【物理】初中物理功和机械能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

【物理】初中物理功和机械能解题技巧及经典题型及练习题(含答案) 一、功和机械能选择题 1.分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每 个滑轮的重均为10N.不计绳重及摩擦,此过程中() A.拉力F甲小于拉力F乙 B.F甲做的功大于F乙做的功 C.甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率 D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率 【答案】D 【解析】 【详解】 由题可知,甲乙两滑轮组均将相同物体提升相同高度,由W有=Gh可知W甲有=W乙有;不计绳 重及摩擦,均只需克服动滑轮自重做额外功,甲乙中均只有一个动滑轮,且动滑轮的重相同,由 W额=G动h可知W甲额=W乙额,因为W总=W有+W额,所以W总甲=W总乙。A. 由图可知,n1= 2,n2=3,不计绳重及摩擦,则F甲=(G+G动)=×(100N+10N)=55N,F乙=(G+G 动)=×(100N+10N)=36.7N

初二物理功和机械能练习题及答案最新版

功和机械能附参考答案 一、选择填空 1. 如图3所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)() A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用 B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用 C.他的重力势能转化成了动能和内能 D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变 2. 直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是() A.势能减少,动能增加,机械能不变B.势能减少,动能不变,机械能减少 C.势能不变,动能不变,机械能不变D.势能减少,动能不变,机械能不变 3. 关于机械能的论述,下列说法正确的是() A.在空中飞行的飞机只具有动能B.炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大 C.质量和速度都相同的物体具有的动能一样大D.质量大的物体的具有的重力势能一定大 4. 关于机械效率的说法正确的是() A.越省力的机械,其机械效率越高B.做的总功越多,机械效率越高 C.做的有用功越多,机械效率越高D.有用功一定时,额外功越少,机械效率越高 5. 甲、乙两辆汽车,功率之比为2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2.则它们所做的功之比为() A.2∶1 B.1∶1 C.1∶4 D.4∶1 6. 下列单位中不是功的单位的是() A.W·s B.J C.J/s D.N·m 7. 某人用手将一物体竖直举高2m和用机械效率为80%的斜面将它升高2 m.比较两种情况() A.用手举高时做功多B.用斜面升高时做功多 C.两种情况做功一样多D.两种情况都不做功 8. 跳水运动员从最高点向水面下落的过程中,他的________能逐渐减少,________能逐渐增加. 9. 一只小鸟在空中飞行时具有40J的机械能,若它具有10J的势能,则它具有________J的动能. 10. 小明在水平面上用50 N的水平推力,加速推着一辆重120 N的小车,前进了10 m,小明的推力 做功是________J.水平面对小车的支持力做功是________J. 11. 甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶.如果它们的功率相同,行驶速度之比v甲∶v乙=2∶1.在相 同的时间内,甲、乙两车牵引力做功之比为________. 12. 用一只铁桶从深井中取水,第一次取半桶,第二次取满桶,两次相比:W1额_____W2额,η1___η2 (填“>”“<”或“=”) 二、计算题(每小题5分,共10分) 13.一人用如图所示.的滑轮组匀速提升物重为200牛的物体,此时人对绳的 拉力为120牛,不计绳重和摩擦.求: 1)滑轮组的机械效率. 2)如果人的体重为600牛,那么他们用此滑轮组所提升物体的物重不能超过 多少牛? 1)滑轮组的机械效率等于有用功除以总功,有用功等于物体的重力乘以物体 上升的高度,总功等于拉力乘以绳子自由端移动的距离. 2)当绳子的拉力和人的体重相等时,滑轮组所提升物体的物重最大,先计算出动滑轮的重力,最大拉力就等于最大物重与动滑轮重和的一半.从而求出最大物重. 功和机械能参考答案1.B 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B

(完整版)初三物理机械能习题及答案

初三物理第一章机械能02 有关动能和势能转化的例题 【例1】一只乒乓球由高处静止下落撞击地板后又上升,在整个过程中,乒乓球机械能转化的情 况是 [ ] A.势能→动能→势能。 B.动能→势能→势能。 C.动能→势能→动能→势能→动能。 D.势能→动能→势能→动能→势能。 【例2】物体沿斜面匀速滑下时,它的 [ ] A.动能增加,重力势能减少,机械能不变 B.动能不变,重力势能不变,机械能不变 .动能不变,重力势能减少,机械能减少 C .动能增加,重力势能减少,能械能减少 D1 用一根不可伸长的细线,一端拴住一小球,另一端固定,如图【例3】 →C→的过程中机械能发生怎样的转化?动,小球从B→O 竖直向上抛起的石块,上升过程中,它的速度越来越小(空气的作用不计),这是为什么?【例4】 【课后练习】一、判断题 ( ) 1.向上抛出的小球速度越来越小,因而动能越来 越小。 ( ) .一块大石头与一块小石头都被高举以后,大石头的势能一定比小石头势能大。 2 ( ) .一个人乘在电梯里,当电梯匀速上升时,人的势能增加了,动能减少了。 3 ( ) 4.小孩在荡秋千的过程中,一定是动能转化为势能。 ( ) 5.悬挂在天花板上的吊灯处于静止状态,没有做功,所以也就没有能。( ) 6.因为机械能可以相互转化,所以有动能的物体就一定有势能。 ( ) 7.被抛出的铅球在空 中运动时,因为没有对其他物体做功,所以它没有能。 ( ) .一个人乘在飞机里,当飞机在匀速飞行时人的势能一定保持不变。 8 ( ) 9.跳伞运动员在匀速下降过程中势能在减少,动能在增加。 ( ) 10 .所谓机械能就是机械所具有的能。 二、填空题,这是因为它在近地点的重1 .人造地球卫星在近地点的速度比它在远地点的速度 ______

初中物理功和机械能知识点总结

功和机械能 一、功 做功的两个必要因素:作用在物体上的力,物体在力的方向上移动的距离 功的计算:力与力的方向上移动的距离的乘积。W=FS。 单位:焦耳(J) 1J=1Nm 功的原理:使用机械时人们所做的功,都不会少于不用机械时所做的功。即:使用任何机械都不省功。 二、机械效率 有用功:为实现人们的目的,对人们有用,无论采用什么办法都必须做的功。 额外功:对人们没用,不得不做的功(通常克服机械的重力和机件之间的摩擦做的功)。 总功:有用功和额外功的总和。 计算公式:η=W有用/W总 机械效率小于1;因为有用功总小于总功。 三、功率 功率(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。 计算公式:。单位:P→瓦特(w) 推导公式:P=Fv。(速度的单位要用m) 四、动能和势能

能量:一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。能做的功越多,能量就越大。 动能:物体由于运动而具有的能叫动能。 质量相同的物体,运动速度越大,它的动能就越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能就越大;其中,速度对物体的动能影响较大。 注:对车速限制,防止动能太大。 势能:重力势能和弹性势能统称为势能。 重力势能:物体由于被举高而具有的能。 质量相同的物体,高度越高,重力势能越大;高度相同的物体,质量越大,重力势能越大。 弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。 物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。 五、机械能及其转化 机械能:动能和势能的统称。 (机械能=动能+势能)单位是:J 动能和势能之间可以互相转化的。方式有:动能和重力势能之间可相互转化;动能和弹性势能之间可相互转化。 机械能守恒:只有动能和势能的相互住转化,机械能的总和保持不变。 人造地球卫星绕地球转动,机械能守恒;近地点动能最大,重力势能最小;远地点重力势能最大,动能最小。近地点向远地点运动,动能转化为重力势能。

物理初中物理功和机械能练习题及解析

物理初中物理功和机械能练习题及解析 一、功和机械能选择题 1.掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低.如图所示是小球弹跳的频闪照片,小球在1、2位置的高度一样,则小球在位置1、2时的 A.动能相同,机械能也相同 B.动能相同,2位置的机械能较小 C.机械能相同,2位置的动能较小 D.2位置的动能较小,机械能也较小 【答案】D 【解析】 【详解】 (1)小球在1、2位置的高度相同,所以重力势能相同;由于与空气摩擦等,小球机械能逐渐减小,所以在1处的机械能大,2处的机械能小; (2)小球在1、2位置的高度相同,所以重力势能相同,但在2处的机械能小,所以2位置的动能小. 故选D. 【点睛】 对于这类题目要抓住题目的隐含信息,小球弹跳的高度会越来越低,就是明显告诉小球的机械能越来越小,由于高度相同,所以重力势能相同,所以动能在同样的高度时,动能会越来越小. 2.跳远运动的几个阶段(不计空气阻力)如图所示,关于运动员的下列说法正确的是() A.在助跑阶段动能不变 B.在起跳时动能最大 C.在最高点时势能最小 D.落地时势能最大 【答案】B 【解析】A. 助跑阶段,运动员的质量不变,速度逐渐增大,因此动能增大;运动员的高度不变,因此重力势能不变。机械能等于动能和势能的和,动能增大,重力势能不变,因此

机械能增大,故A错误。B. 起跳时,运动员的速度达到最大值,动能达到最大值,故B正确。C. 最高点时,高度达到最大值,因此重力势能也达到最大值,故C错误。D. 落地时势能最小,故D错误。 点睛:动能与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,物体的动能也就越大;重力势能与物体的质量和高度有关,质量越大,高度越大,物体的重力势能越大。 3.如图所示,分析小球从A点自由摆动到C点的过程,不考虑空气阻力,以下说法正确的是() A.小球从A点自由摆动到B点的过程中,动能转化为重力势能 B.小球摆动到最低点B时,动能为零 C.小球摆动到最高点C时,重力势能最小 D.小球在整个过程中的机械能守恒 【答案】D 【解析】 试题分析:小球从A点自由摆动到B点的过程中,速度增大,高度减小,所以动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能,故A错;小球摆动到最低点B时,速度最大,动能最大,故B错;小球摆动到最高点C时,重力势能与在A点时相同都为零,故C错;由于不计空气阻力,只有重力做功,故机械能是守恒的,D正确;应选D. 【考点定位】机械能转化和守恒 4.下列说法中正确的是 A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中推力对它做了功 B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功 C.用水平力推着购物车前进,推车的力做了功 D.书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功 【答案】C 【解析】 【详解】 A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,不再受到推力的作用,只有距离,没有推力的作用,所以对铅球不做功,故A错误. B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力竖直向上,距离水平向前,没有在拉力方向上通过距离,故拉力没有做功.故B错误. C.用水平力推着购物车前进,购物车受到水平力的作用且在力的方向上通过了距离,推车的力做了功.故C正确.

最新初中物理功和机械能练习题

最新初中物理功和机械能练习题 一、功和机械能选择题 1.一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家,对此,下列说法中错误的是 A.爬相同的楼梯,儿子体重小做的功少 B.爬相同的楼梯,父亲体重大做的功多 C.爬相同的楼梯,儿子比父亲先到达,儿子的功率一定大 D.爬相同的楼梯, 父亲比儿子先到达,父亲的功率一定大 【答案】C 【解析】 (1)因为父亲的体重大小儿子的体重,两人上楼的高度相同,根据公式W=Gh可知,父亲做的功多,故AB正确. (2)爬相同的楼梯,儿子比父亲先到达,儿子做功比父亲少,儿子又比父亲用时间短,根 据公式P=W t 可知,不能判断儿子的功率一定大,故C错误. (3)爬相同的楼梯,父亲比儿子先到达,父亲比儿子做功多,时间又短,根据公式P=W t 可知,父亲的功率一定大,故D正确. 故选C. 2.用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动,两次运动的s?t图象如图所示。若甲的重力比乙小,则下列说法中正确的是 A.它们的惯性一定相等B.它们的重力势能一定都变大 C.它们的动能可能相等D.它们所受的合力可能不相等 【答案】C 【解析】 【详解】 由两次运动的s?t图象可知,甲乙都是在竖直方向上运动:且两次都做匀速直线运动,都处于平衡状态,且甲的速度大于乙的速度,但具体向上运动还是向下运动不能确定,故A.甲的重力比乙小,即其质量是不等的,所以惯性一定不相等,故错误; B.由于甲乙都是在竖直方向上运动,但具体向上运动还是向下运动不能确定,故不能判断重力势能的大小变化,故错误; C.由于甲的重力小于乙的重力,即甲的质量小于乙的质量,但甲的速度大于乙的速度,所以据动能大小的影响因素可知,它们的动能可能相等,故正确;

中考物理功和机械能问题(大题培优 易错 难题)及答案解析

一、初中物理功和机械能问题 1.王强同学在探究凸透镜成像的规律后,又想采用实验中的装置来比较甲、乙、丙、丁四个透镜焦距的大小,在实验中还测出了其中一个透镜的焦距.实验时凸透镜和烛焰的距离保持16 cm不变,烛焰通过四个凸透镜的成像情况如下表所示,由此可推断() 凸透镜像的性质 甲倒立放大实像 乙倒立等大实像 丙倒立缩小实像 丁正立放大虚像 A.甲透镜的焦距最小,乙透镜的焦距是8 cm B.乙透镜的焦距最小,丁透镜的焦距是16 cm C.丙透镜的焦距最小,乙透镜的焦距是8 cm D.丁透镜的焦距最小,甲透镜的焦距是16 cm 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 根据表中数据可知,丁的焦距最大,其次是甲,再次是乙,最小的是丙,根据乙透镜成像情况可知,放在了二倍焦距上,即2f=16cm所以乙透镜的焦距是8 cm,C对,所以正确选项为C 2.如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法正确的是() A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等

B.木块第1次受到的拉力较大 C.木块两次的动能一样多 D.两次拉力对木块做的功一样多 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 AB.从图象上可以看出,木块两次都是作匀速直线运动,而做匀速直线运动的物体受平衡力作用。因木板受到的压力大小和接触面的粗糙程度不变,则两次滑动摩擦力大小不变,所以两次木块受到的拉力相等,故A选项正确,B选项错误; C.从图中可以看出第一次木块运动的速度较大,而木块的质量不变,所以第一次木块具有的动能多,故C选项错误; D.从图中可以看出,在相同拉力作用下,木块两次运动的距离不同,所以木块两次所做的功不同,故D选项错误。 故选A。 3.2019年5月17日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭成功发射第45颗北斗导航卫星。下列说法错误的是() A.运载火箭加速上升过程中,重力势能变小,动能增大 B.运载火箭加速升空是利用了物体间力的作用是相互的 C.北斗卫星绕轨道运行时受到非平衡力的作用 D.北斗卫星绕轨道从近地点向远地点运动时,动能变小,机械能守恒 【答案】A 【解析】 【分析】 物体由于运动而具有的能叫动能,质量越大,速度越大,动能就越大;物体由于被举高而具有的能叫重力势能,质量越大,高度越高,重力势能就越大;物体间力的作用是相互的;物体受平衡力的作用处于平衡状态;在太空中,卫星绕地球运动时,没有阻力作用,没有克服摩擦做功,机械能守恒。 【详解】 A.火箭上升过程中高度增大,重力势能增大,速度增大,动能增大,故A错误,符合题意; B.火箭升空时向后喷出高温气体给空气一个向后的力,空气给火箭以反作用力,是利用了物体间力的作用是相互的,故B正确,不符合题意; C.火箭入轨后做圆周运动运动状态不断改变,故受到非平衡力的作用,故C正确,不符合题意; D.北斗卫星绕轨道从近地点向远地点运动时,速度减小,高度增加,所以动能减小,势能增加;北斗卫星在地球大气层外运行,不受空气阻力的作用,只有动能和势能之间的转化所以机械能守恒,故D正确,不符合题意。

初中物理功和机械能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

初中物理功和机械能解题技巧及经典题型及练习题(含答案) 一、功和机械能选择题 1.跳伞运动员在空中匀速下落时,以下说法中正确的有 A.重力势能减少,动能增加,机械能不变 B.重力势能增加,动能减少,机械能不变 C.重力势能减少,动能不变,机械能减少 D.重力势能增加,动能不变,机械能增加 【答案】C 【解析】解:(1)跳伞运动员在空中匀速下落时,质量不变,速度不变,动能不变.(2)跳伞运动员在空中匀速下落时,质量不变,高度越来越小,重力势能越来越小.(3)动能不变,重力势能减小,机械能减小. 故选C. 2.如图,在同样的水平面上,两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌.小芳用10N的水平推力,课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动;小明用20N的水平推力,课桌在水平面上也做直线运动.则下列说法正确的是 A.小芳推课桌时,推力做功的功率为20W B.小明推课桌时,课桌所受的摩擦力大小为20N C.小芳推课桌时,课桌受到的摩擦力大小为100N D.小明推课桌时,课桌沿水平面也以2m/s做匀速直线运动 【答案】A 【解析】 小芳用10N的水平推力,课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动,则小芳推课桌时,推力做功的功率P=Fv=10N×2m/s=20W,故A正确. 根据小芳用10N的水平推力,课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动可知,课桌处于平衡状态,受平衡力的作用,课桌所受摩擦力的大小和推力相等,即f=F=10N;小明推课桌时,课桌对地面的压力和接触面粗糙程度不变,摩擦力大小不变,仍为10N,故B错误.小芳推课桌时,课桌受到的摩擦力大小与推力是一对平衡力,大小相等,摩擦力为10N,故C错误. 小明推课桌时,推力大于摩擦力,课桌做加速运动,故D错误. 答案为A. 3.班里组织一次“比一比上楼时的功率”活动,从一楼登上五楼,比谁的功率最大。为此,需要测量一些物理量。下列物理量中必须测量的是() ①五楼到一楼的高度H;②从一楼到达五楼所用的时间T; ③每个同学的体重G;④四楼到五楼楼梯的长度L。

初中物理功和机械能典型解答题集锦

初中物理功和机械能典型解答题集锦 1.如图10-2所示,滑轮组自重及摩擦不计。物体A重300N,在F= 4N的拉力作用下,物体以5m/s的速度匀速运动。则物体在运动过程 中受的阻力是 N ;5s内滑轮组对物体A做的功是 J ;拉 力F的功率为 W。 2.用如图10-4所示的滑轮组提升重900N的物体,使物体匀速上升3m,所用拉力 为400N,摩擦不计。求: (1)动滑轮有多重。 (2)滑轮组机械效率是多大。 (3)若用它匀速提升重1800N的物体,绳端的拉力是多大?这种情况下滑轮组的 机械效率是多大? 3.如图10-15所示,物体重500N,滑轮重及滑轮转动时的摩擦不计, 在水平拉力F作用下物体沿水平面以2m/s的速度做匀速运动,运动过程 中与地面间的摩擦力是100N。求在2rnin内拉力做的功及拉力的功率。 [24000,200] 4.用如图10-17的滑轮组水平地拉动物体.已知物重为1000N,物 体与地面间的摩擦力是240N,当绳端的拉力是100N时物体以0.5m/s 的速度匀速移动.求:(1)人拉绳端的移动速度;(2)滑轮组的机械 效率。[1.5,80%] 5.如图10-19所示,物块重200N,移动过程中所受阻力为40N。 (l)若不考虑滑轮重及摩擦,物块以0.2m/s的速度匀速移动,拉力F 的功率是多大? (2)如果这个装置的机械效率是80%,则拉力F是多大?[8,25] 6.如图10-20所示,滑轮组工作时摩擦不计。[75%,80%] (1)当被提升的物重为90N时,绳端施加40N的拉力可以使物体匀速上升,求滑轮组的机械效率η 1 ; (2)当被提升的物重为120N时,绳端需施加多大的力可使物体匀速上升?这时滑轮组的 机械效率η 2何值? 图10-2 图10-4 图10-15 图10-17 图10-19 图10-20

初中物理功和机械能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

初中物理功和机械能常见题型及答题技巧及练习题(含答案) 一、功和机械能选择题 1.如图所示,规格完全相同的滑轮,用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G1和G2的两个物体,不计摩擦与绳重,比较它们的省力情况和机械效率,下列说法正确的是 A.若G1=G2,则F1<F2,甲的机械效率高 B.若G1=G2,则F1>F2,乙的机械效率高C.若G1<G2,则F1<F2,甲、乙的机械效率相同 D.若G1<G2,则F1<F2,乙的机械效率高 【答案】D 【解析】 【详解】 A. 由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相等,若G1=G2,则有用功也相同,所以机械效率相等,故A错误; B. 甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,若G1=G2,则F1

初三物理功和机械能练习题及答案

功和机械能 一、选择填空 1. 如图3所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)() A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用 B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用 C.他的重力势能转化成了动能和内能 D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变 2. 直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是() A.势能减少,动能增加,机械能不变B.势能减少,动能不变,机械能减少 C.势能不变,动能不变,机械能不变D.势能减少,动能不变,机械能不变 3. 关于机械能的论述,下列说法正确的是() A.在空中飞行的飞机只具有动能B.炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大 C.质量和速度都相同的物体具有的动能一样大D.质量大的物体的具有的重力势能一定大 4. 关于机械效率的说法正确的是() A.越省力的机械,其机械效率越高B.做的总功越多,机械效率越高 C.做的有用功越多,机械效率越高D.有用功一定时,额外功越少,机械效率越高 5. 甲、乙两辆汽车,功率之比为2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2.则它们所做的功之比为() A.2∶1 B.1∶1 C.1∶4 D.4∶1 6. 下列单位中不是功的单位的是() A.W·s B.J C.J/s D.N·m 7. 某人用手将一物体竖直举高2m和用机械效率为80%的斜面将它升高2 m.比较两种情况() A.用手举高时做功多B.用斜面升高时做功多 C.两种情况做功一样多D.两种情况都不做功 8. 跳水运动员从最高点向水面下落的过程中,他的________能逐渐减少,________能逐渐增加. 9. 一只小鸟在空中飞行时具有40J的机械能,若它具有10J的势能,则它具有________J的动能. 10. 小明在水平面上用50 N的水平推力,加速推着一辆重120 N的小车,前进了10 m,小明的推力 做功是________J.水平面对小车的支持力做功是________J. 11. 甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶.如果它们的功率相同,行驶速度之比v 甲∶v 乙 =2∶1.在相 同的时间内,甲、乙两车牵引力做功之比为________. 12. 用一只铁桶从深井中取水,第一次取半桶,第二次取满桶,两次相比:W 1额_____W 2额 ,η 1 ___η 2 (填“>”“<”或“=”) 二、计算题(每小题5分,共10分) 13.一人用如图所示.的滑轮组匀速提升物重为200牛的物体,此时人对绳的 拉力为120牛,不计绳重和摩擦.求: 1)滑轮组的机械效率. 2)如果人的体重为600牛,那么他们用此滑轮组所提升物体的物重不能超过 多少牛? 1)滑轮组的机械效率等于有用功除以总功,有用功等于物体的重力乘以物体 上升的高度,总功等于拉力乘以绳子自由端移动的距离. 2)当绳子的拉力和人的体重相等时,滑轮组所提升物体的物重最大,先计算出动滑轮的重力,最大拉力就等于最大物重与动滑轮重和的一半.从而求出最大物重.

初中物理功和机械能典型解集锦

初中物理功和机械能典型题 1.如图10-2所示,滑轮组自重及摩擦不计。物体A 重300N ,在F = 4N 的拉力作用下,物体以5m/s 的速度匀速运动。则物体在运动过程 中受的阻力是 N ;5s 内滑轮组对物体A 做的功是 J ;拉 力F 的功率为 W 。2.用如图10-4所示的滑轮组提升重900N 的物体,使物体匀速上升3m ,所用拉力为 400N ,摩擦不计。求: (1)动滑轮有多重。 (2)滑轮组机械效率是多大。 (3)若用它匀速提升重1800N 的物体,绳端的拉力是多大?这种情况下滑轮组的机 械效率是多大? 3.如图10-15所示,物体重500N ,滑轮重及滑轮转动时的摩擦不计, 在水平拉力F 作用下物体沿水平面以2m /s 的速度做匀速运动,运动过程 中与地面间的摩擦力是100N 。求在2rnin 内拉力做的功及拉力的功率。 4.用如图10-17的滑轮组水平地拉动物体.已知物重为1000N ,物 体与地面间的摩擦力是240N ,当绳端的拉力是100N 时物体以0.5m /s 的速度匀速移动.求:(1)人拉绳端的移动速度;(2)滑轮组的机械 效率。 5.如图10-19所示,物块重200N ,移动过程中所受阻力为40N 。 (l )若不考虑滑轮重及摩擦,物块以0.2m /s 的速度匀速移动,拉力F 的功率是多大? (2)如果这个装置的机械效率是80%,则拉力F 是多大? 6.如图10-20所示,滑轮组工作时摩擦不计。[75%,80%] (1)当被提升的物重为90N 时,绳端施加40N 的拉力可以使物体匀速上升,求 滑轮组的机械效率η1; (2)当被提升的物重为120N 时,绳端需施加多大的力可使物体匀速上升?这 时滑轮组的机械效率η2何值?7.如图所示,某打捞队的工人用滑轮组把底面积为0.02m 2 、高为2m 的实心圆柱体从水下提起,已知圆柱体的密度为 2.0×103kg/m 3,水的密度为1.0×103kg/m 3, 滑轮组的机械效率是70%.(g 取10N /kg ,滑轮和绳子的重力忽略不计) 求:(1)圆柱体在水中所受的浮力. (2)若圆柱体从H=16m 深处被缓慢地匀速提起,到刚露出水面时,绳子自由端拉力F 所 做的功. (3)如果绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为400N ,则物体被提到露出水面多高 时,绳子恰好被拉断? 8.一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出,如图所示,若车 图10-2 图10-4 图10-15 图10-17 图10-19 图10-20

(物理)初中物理功和机械能测试卷及答案

(物理)初中物理功和机械能测试卷及答案 一、选择题 1.物体在水平地面上做直线运动,当物体运动的路程和时间图像如图甲时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度和时间图像如图乙时,受到的水平推力为F2。两次推力的功率分别为P1、P2。则下列关系正确的是 A.F1=F2 P1>P2B.F1=F2 P1F2 P1>P2D.F1P2 【答案】B 【解析】 【详解】 由图象甲可知,物体作匀速直线运动,速度大小为v甲=s t 甲 甲 = 4m 2s =2m/s;由v-t图象乙可 知,物体的速度保持不变,即物体做匀速直线运动,速度大小为v乙=4m/s;因为两次都是匀速直线运动,推力和摩擦力是平衡力,根据二力平衡条件可知,推力都等于摩擦力,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,受到的水平推力为F1=F2。 已知v甲<v乙,由P=W Fs t t =Fv可得,两次推力的功率P1<P2。 2.如图所示,悬挂的电灯处于静止状态。假如悬挂它的绳子突然断了,电灯将 A.仍受平衡力 B.加速下落 C.匀速直线下落 D.动能变势能 【答案】B 【解析】 【分析】 物体如果受到力的作用,且受到的力不平衡,物体的运动状态就会发生改变;影响动能的因素:质量和速度;影响重力势能的因素:质量和高度。 【详解】 悬挂的电灯处于静止状态,此时电灯受到重力和拉力的作用;若悬挂它的绳子突然断了,则电灯只受到重力的作用,会向下做加速运动,受非平衡力的作用,质量不变,速度变大,高度变小,动能变大,重力势能变小,重力势能转化为动能。

故选B。 【点睛】 本题考查力和运动及机械能的题目,需要知道物体受到平衡力作用时,其运动状态不变,即处于静止状态或匀速直线运动状态。 3.如图所示为乒乓球在水平地面上连续弹跳时产生的轨迹的一部分,该图表明() A.在图中乒乓球的弹跳方向为自右向左 B.乒乓球弹跳时机械能守恒 C.乒乓球运动过程中重力势能一直减小 D.乒乓球某次弹起过程中,弹起瞬间的动能大于此过程最高点时的重力势能 【答案】D 【解析】 【详解】 乒乓球在地面上连续弹跳中是动能和势能的相互转化.由于球与地面碰撞时有能量损失,运动中有空气阻力,所以小球在运动中机械能逐渐变小.小球向上运动时,动能转化为重力势能;下降时重力势能转化为动能,因为机械能在逐渐减小,所以球跳起的高度逐渐减小,AB选项不符合题意.乒乓球在向上运动时,重力势能增大,下降时重力势能减小,C 选项不符合题意,D选项符合题意. 4.两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)一时间(t)图象如图,根据图象,下列判断正确的是() A.两次物体运动的速度:v1<v2 B.两次物体所受的拉力:F1>F2 C.0﹣8s两次拉力对物体做功的功率:P1<P2 D.0﹣8s两次拉力对物体所做的功:W1=2W2 【答案】D 【解析】 【详解】 A.由图象知道,在相同时间内,物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程,即v1>

中考物理 功和机械能知识点及练习题及答案

一、选择题 1.如图人们用木棒撬石块,在 C 点沿不同方向施加作用力 F 1 或 F 2 或 F 3 ,这三个力的大小关( ) A .123F F F == B .123F F F >> C .123F F F << D .无 法 判断 2.如图所示,重300N 的物体在20N 的水平拉力F 的作用下,以0.2m/s 的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s ,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中下列说法正确的是( ) A .绳子自由端移动的距离为2m B .物体与地面间的滑动摩擦力为48N C .拉力F 的功率为4W D .有用功为120J 3.农村建房时,常利用如图所示的简易滑轮提升建材。在一次提升建材的过程中,建筑工人用400N 的拉力,将重600N 的建材在10s 内匀速提高3m 。不计绳重及摩擦,则下列判断正确的是( ) A .该滑轮的机械效率η=75% B .滑轮所做的有用功为1200J C .滑轮自身的重力为100N D .绳子自由端移动的距离大小为3m 4.如图所示,物体A 在拉力的作用下沿水平面匀速运动了一段距离s ,试比较拉力F 1、F 2及拉力所做的功W 1、W 2 的大小(滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计)。下列判断正确的是

A.F1=2F2W1=W2 B.F1 =1 2 F2 W1= 1 2 W2 C.F1=4F2W1= W2 D.F1= 1 4 F2W1= 1 4 W2 5.如图所示,某人用扁担担起两筐质量为m1、m2的货物,当他的肩处于O点时,扁担水平平衡,已知l1>l2,扁担和筐的重力不计.若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离△l,则 A.扁担仍能水平平衡 B.扁担右端向下倾斜 C.要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m2-m1) 21 l l l- D.要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m2-m1) 2 l l l - 6.初中物理中我们用斜面做过多次探究实验,如图所示,以下分析正确的是 A.图甲是利用斜面“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关; B.图乙是利用斜面”测定斜面的机械效率; C.图丙是探究动能大小与哪些因素有关; D.如图乙木块B中,B木块的重力和木板对B的支持力是一对平衡力 7.以下几个验证性小实验,其中有错误的是

初中物理功和机械能典型解答题集锦

初中物理功和机械能典型题 1.如图10-2所示,滑轮组自重及摩擦不计。物体A 重300N ,在F = 4N 的拉力作用下,物体以5m/s 的速度匀速运动。则物体在运动过程 中受的阻力是 N ;5s 内滑轮组对物体A 做的功是 J ;拉 力F 的功率为 W 。 2.用如图10-4所示的滑轮组提升重900N 的物体,使物体匀速上升3m ,所用拉力为 400N ,摩擦不计。求: (1)动滑轮有多重。 (2)滑轮组机械效率是多大。 (3)若用它匀速提升重1800N 的物体,绳端的拉力是多大?这种情况下滑轮组的机 械效率是多大? 3.如图10-15所示,物体重500N ,滑轮重及滑轮转动时的摩擦不计, 在水平拉力F 作用下物体沿水平面以2m /s 的速度做匀速运动,运动过程 中与地面间的摩擦力是100N 。求在2rnin 内拉力做的功及拉力的功率。 4.用如图10-17的滑轮组水平地拉动物体.已知物重为1000N ,物 体与地面间的摩擦力是240N ,当绳端的拉力是100N 时物体以0.5m /s 的速度匀速移动.求:(1)人拉绳端的移动速度;(2)滑轮组的机械 效率。 5.如图10-19所示,物块重200N ,移动过程中所受阻力为40N 。 (l )若不考虑滑轮重及摩擦,物块以0.2m /s 的速度匀速移动,拉力F 的功率是多大? (2)如果这个装置的机械效率是80%,则拉力F 是多大? 6.如图10-20所示,滑轮组工作时摩擦不计。[75%,80%] (1)当被提升的物重为90N 时,绳端施加40N 的拉力可以使物体匀速上升,求 滑轮组的机械效率η1; (2)当被提升的物重为120N 时,绳端需施加多大的力可使物体匀速上升?这 时滑轮组的机械效率η2何值? 7.如图所示,某打捞队的工人用滑轮组把底面积为0.02m 2、高为2m 的实心圆柱体从水下提起,已知圆柱体的密度为2.0×103kg/m 3,水的密度为1.0×103kg/m 3, 滑轮组的机械效率是70%.(g 取10N /kg ,滑轮和绳子的重力忽略不计) 求:(1)圆柱体在水中所受的浮力. (2)若圆柱体从H=16m 深处被缓慢地匀速提起,到刚露出水面时,绳子自由端拉力F 所 做的功. (3)如果绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为400N ,则物体被提到露出水面多高 时,绳子恰好被拉断? 8.一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出,如图所示, 若车 图10-2 图 10-4 图 10-15 图10-17 图 10-19 图 10-20

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