学校社会治安综合治理工作自查报告(完整版)

学校社会治安综合治理工作自查报告

学校社会治安综合治理工作自查报告

第一篇:

学校社会治安综合治理工作自查报告

在过去的一年中,我校坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大和十六届五中全会精神,在社会治安综合治理工作方面,严格按照年初与市教育局、五堰街办签订的目标责任书的要求,狠抓综治常规工作,采取得力措施,深化平安创建工作,确保了全年无治安责任事故发生,为学校的健康发展创造了和谐环境。对照《市直单位社会治安综合治理工作检查考评表》合计得分97分。现将我校201X年社会治安综合治理工作自查如下:

一、认真落实综合治理工作责任制,做到机构健全、职责明确、责任落实。

1、领导重视,责任到人。为切实抓好综治工作,我校领导班子高度重视此项工作,坚持校长、书记亲自抓,分管校长具体抓,其他领导齐抓共管。定期或不定期召开综合治理、学校安全等主题会议,研究解决实际问题,及时贯彻落实市、区、街办、居委会等有关会议文件精神,取得了实效。

2、机构健全,人员落实。年初,我校成立了以校长为组长、分管校长为副组长,其他分管校长、中层干部、年级组长为成员的社会治安综合治理领导小组,明确校办为我校综治办事机构,做到层层有人抓,有人管。

3、层层签订责任书,任务落实。在年初制定综合治理工作计划的基础上,我校将各综治目标进行分解,落实到每位领导小组成员身上,由校长与各分管校长、中层干部、年级组长分别签订社会治安综合治理目标责任书,将任务分解落实到各处室、年级组、班级。

二、认真落实综合治理各项措施,确保一方平安。

1、加强内部治安防范,人防、物防、技防措施到位。首先强化了校园管理,修定了《门卫管理规定》,对教学楼各门道、财务室、计算机室、实验班教室等部位安装防盗门、防盗网等,投资3万余元。其次,对出租房屋的管理也进一步加强,建立承租人档案,对出租屋的电路进行规范,重新走线,经常检查承租人用电情况,禁止承租人在出租屋内做饭等。第

三,加强了对家属区的管理,维修了电控门,重新强调了家属区管理规定,虽然家属区不能封闭,但由于管理到位,全年无被盗事件发生。

2、坚持耐心做好矛盾纠纷排查工作,防患于未然。今年,由于堰港物流公司意欲强行索要学校大门,双方发生纠纷,经法院调解,双方互让互谅,最终达成了和解,现不稳定因素已消除。除此之外,学校还通过党员先进性教育活动,“做人民满意的教师”师德主题活动,尽量化解校内矛盾纠纷,将矛盾解决在基层,不上交,不激化,学校始终在一个相对稳定的环境中发展,全年无越级上访、集体上访、长期缠访、赴省进京上访、群体性事件和“民转刑”案件等情况发生。

3、坚持对师生开展法制教育和“反邪教”教育工作。学校聘请了法制副校长,举办法制专题讲座、观看有关影视片,同时与朝阳路派

出所、市交警二大队等部门加强合作,定期或不定期排查学生中存在的违纪行为,做到对不良苗头早发现、早治理,全年师生中无违法犯罪现象发生。同时,对我校原flg习练者余修珍老师也加强了监督管教,经常找其谈心,了解思想动态,在敏感时间注意早控制,今年该同志思想比较稳定,未出现明显的反常现象。

三、充分发挥综合治理作用,落实各项综治目标。

为充分发挥综合治理作用,落实各项综治目标,我校积极遵守“属地管理”、“谁主管、谁负责”的原则,发挥学校的职能作用,积极参与社会治安综合治理,与各有关单位密切配合,齐抓共管。一是积极完成市教育局党办、五堰街办、南街社区居委会等部门安排布置的各项工作,做到认真及时,不打折扣;二是认真履行综治职责,坚决执行责任失职追究制度,确保单位内部稳定、有序;三是坚持定期对学校各项安全措施进行自查,不定期抽查制度,及时发现、排查安全隐患。

四、严格执行综合治理的各项工作制度,做到综治工作规范化、制度化。

1、完善各项安全管理制度。学校建立健全了车辆、财物、危险物品、重点场所等安全管理制度,尤其是预防校内大型活动,师生集会期间的安全,更加注意,制定有《市五堰小学安全应急预案》,确保师生人身安全、学校财产安全。

2、建立和规范各种台帐。每月及时上报各类表格,主要有不稳定因素排查月报表、矛盾纠纷和不稳定因素个案表、不稳定因素排查化解表、湖北省铁路联防工作情况月报表等。

3、严格执行情况报告制度,落实了“属地管理”制度。全年都能做到及时向市教育局、五堰街办、居委会等部门报送有关资料,对一些不稳因素和可能的安全隐患及时向上级部门反映,并着力解决。如配合居委会、派出所坚持在辖区内进行夜间巡逻,积极参与居委会换届选举等工作都得到了街办、居委会的认可。

总之,一年来在市教育局党办、区综治办、街办、居委会等部门的正确领导下,我校在社会综合治理工作方面,做出了一定的成绩,取得了较好的实效,但也存在综治长效机制不够健全等问题,我们将在新的一年里,规范管理,开拓创新,扎扎实实抓好综合治理工作,为再造名牌学校创造良好环境。

&nb

sp; **市五堰小学

2016年十二月

第二篇:

木港中心小学学校周边环境治理及社会治安综合治理工作情况的自查报告

木港中心小学学校周边环境治理及社会治安综合治

理工作情况的自查报告

一、校园及周边环境治安整体情况

为了全面贯彻全国预防青少年违法犯罪暨学校周边治安综合治理工作会议精神,加强学校周边环境的治理工作,学校领导和每个教师把学校周边环境综合治理工作作为学校的重点工作来抓,为此成立了学校周边环境安全及社会治安综合治理领导小组:

组长:张立新

副组长:

陈世利

组员:

柯美讲、何武林、吴高柳、柯美光、柯海霞、胡学法等同志为组员的校园综合治理领导小组,并且制定了《校园综合治理领导小组职责》,在职责中明确规定:

校园综合治理领导小组成员负责与当地治安机构的联络和合作,及时对学校周边环境予以整顿和清理;加强学校内部的治安值班工作的检查和落实,积极采取预防青少年违法犯罪的措施;加强门卫工作的指导和检查。及时向学生和教师了解有关影响学校正常教育教学秩序的情况;经常性地与派出所互通情况,并在派出所的指导下,做好治安防范工作;收集学生向学校提供的治安状况信息,做到心中有数,通过机构的成立和职责的制定各领导小组都能主动积极地开展工作,发挥各自的职能,使校园及周边环境治安整体情况良好。

二、校园及周边治安整体情况

开校初学校安全领导小组对全校的安全隐患进行了全面的排查,教学楼三楼用于学生住宿,排水沟有渗水现象,近期内进行改造。另有一处大隐患就是学校旁边中学正在建造学生宿舍楼,他们在施工中还没有没有采取任何的防护设施,并在深挖基础时造成我校门卫室墙脚一方垮塌,对学生的安全产生了很大的安全隐患,急需上级帮我们协调,尽快让他们采取措施,防止发生学生安全事故。

二校园及周边治安综合治理防范体系建设情况

首先、加强组织领导,健全组织机构,完善了各项制度。建立了以校长——综合治理领导小组——班主任——学生安全联络员组成的分布广泛、功能齐全、整体联动、效果明显的综合治理防范体系。

其次、系统深入地开展“创建交通安全文明学校”的活动,把交通安全工作作为学校周边环境综合治理的重要内容来抓。

三、加强‘六五’普法常识的学习,在学生知法的前提下,提高学生的守法意识,预防其犯罪。

四、充分发挥法制副校长的作用,对学生进行各方面的讲座。加强学校值班护校工作,学校每天派两名教师和一名领导进行值班护校工作,对学生宿舍派专人进行夜间的管理。

当然我校的此项工作还存在着这样和那样的问题,请上级领导给予指导。

第三篇:

学校周边环境治理及社会治安综合治理工作情况的自查报告

安岳县合义乡初级中学

学校周边环境治理及社会治安综合治理工作情况的

自查报告

一、校园及周边环境治安整体情况

为了全面贯彻全国预防青少年违法犯罪暨学校周边治安综合治理工作会议精神,加强学校周边环境的治理工作,学校领导和每个教师从实践“三个代表”的高度出发,把学校周边环境综合治理工作作为学校的重点工作来抓,为此成立了以庹荣鹏同志为组长,以冷世文、

唐奎、田志刚、谢怀江、谢明灯等同志为组员的校园综合治理领导小组,并且制定了《校园综合治理领导小组职责》,在职责中明确规定:

校园综合治理领导小组成员负责与当地治安机构的联络和合作,及时对学校周边环境予以整顿和清理;加强学校内部的治安值班工作的检查和落实,积极采取预防青少年违法犯罪的措施;加强门卫工作的指导和检查。及时向学生和教师了解有关影响学校正常教育教学秩序的情况;经常性地与派出所互通情况,并在派出所的指导下,做好治安防范工作;收集学生向学校提供的治安状况信息,做到心中有数,通过机构的成立和职责的制定各领导小组都能主动积极地开展工作,发挥各自的职能,使校园及周边环境治安整体情况良好。

二、校园及周边治安整体情况

开校初学校安全领导小组对全校的安全隐患进行了全面的排

查,对安全隐患最大的学校电路,近期内正在进行改造。对小的隐患,及时地进行了排除。校园内没有重大的安全隐患。

二校园及周边治安综合治理防范体系建设情况

首先、加强组织领导,健全组织机构,完善了各项制度。建立了以校长——综合治理领导小组——班主任——学生安全联络员组成的分布广泛、功能齐全、整体联动、效果明显的综合治理防范体系。

其次、系统深入地开展“创建交通安全文明学校”的活动,把交通安全工作作为学校周边环境综合治理的重要内容来抓。

三、加强法律常识的学习,在学生知法的前提下,提高学生的守法意识,预防其犯罪。

四、认真开好家长会,使家长充分认识到自己在预防青少年犯罪中的重要作用,使学校教育和家庭教育有机的结合起来。

五、充分发挥学校团委其先锋模范作用,每月创办一期内容丰富的教育专版,每星期利用“校园之声”广播站对学生进行法制宣传广播,发挥了其重要作用。

六、充分发挥法制副校长的作用,对学生进行各方面的讲座。加强学校值班护校工作,学校每天派两名教师和一名领导进行值班护校工作,对学生宿舍派专人进行夜间的管理。

当然我校的此项工作还存在着这样和那样的问题,请上级领导给予指导。

安岳县合义乡初级中学

201X年12月

第四篇:

学校周边环境治理及社会治安综合治理工作情况的自查报告

学校周边环境治理及社会治安综合治理工作情况的

自查报告

一、校园及周边环境治安整体情况

为了全面贯彻全国预防青少年违法犯罪暨萍乡市争创“文明城市”工作会议精神,加强学校周边环境的治理工作,学校领导和每个教师从实践“三个代表”的高度出发,把学校周边环境综合治理工作作为学校的重点工作来抓,为此成立了以陈如松同志为组长,以程

异、曾庆虎、谭金国、李陵萍、颜克萍、沈萍生、宋国勇、彭勇、滕新华、凌敬安等同志为组员的校园综合治理领导小组,并且制定了《校园综合治理领导小组职责》,在职责中明确规定:

校园综合治理领导小组成员负责与当地治安机构的联络和合作,及时对学校周边环境予以整顿和清理;加强学校内部的治安值班工作的检查和落实,积极采取预防青少年违法犯罪的措施;加强门卫工作的指导和检查。及时向学生和教师了解有关影响学校正常教育教学秩序的情况;经常性地与派出所互通情况,并在派出所的指导下,做好治安防范工作;收集学生向学校提供的治安状况信息,做到心中有数,通过机构的成立和职责的制定各领导小组都能主动积极地开展工作,发挥各自的职能,使校园及周边环境治安整体情况良好。

二、校园及周边治安整体情况

开校初学校安全领导小组对全校的安全隐患进行了全面的排查,对安全隐患最大的学校电路,近期内正在进行改造。对小的隐患,及时地进行了排除。校园内没有重大的安全隐患。

1、校园靠社区办公室处和旧教学楼后面有三处围墙出现开裂,需及时修复。

2、学校的办公楼和老教学楼的房屋结构都是空心板结构的建筑,不防震。

3、学校化学实验室存放一些废弃的化学药品没有得到正当处理。

4、老教学楼的天花板的石灰粉脱落比较严重,出现砸伤人的现象

5、校门口右边不到5米处就有一家不锈钢门窗制作店,每天的噪音严重影响到学校的正常教学工作。

6、学校大门口就是菜市场,过往人流大,交通严重阻塞,影响师生的正常出入。并且在校门口每天有流动商贩摆摊设点,阻碍交通,严重干扰我校教学的正常运行。

7、我校周边有四家网吧,它们都接收我校学生去上网玩游戏,致使学生都上学迟到,甚至旷课。

8、我校地处人流多而又复杂的菜市场,校门口的小卖铺、饮食店、商店较多,每当中午或是下午放学时,都有一些社会上的不良青年聚集在这些店的附近,不时敲诈学生钱财,扰乱我校的正常教学秩序。

9、校门口有些商店还向学生出售香烟、槟榔等,严重危害学生的身心健康。

二校园及周边治安综合治理防范体系建设情况

首先、加强组织领导,健全组织机构,完善了各项制度。建立了以校长——综合治理领导小组——班主任——学生安全联络员组成的分布广泛、功能齐全、整体联动、效果明显的综合治理防范体系。

其次、系统深入地开展“创建交通安全文明学校”的活动,把交通安全工作作为学校周边环境综合治理的重要内容来抓。

三、加强法律常识的学习,在学生知法的前提下,提高学生的守法意识,预防其犯罪。

四、认真开好家长会,使家长充分认识到自己在预防青少年犯罪中的重要作用,使学校教育和家庭教育有机的结合起来。

五、充分发挥学校团委其先锋模范作用,每月创办一期内容丰富的教育专版,每星期利用“校园之声”广播站及国旗下讲话对学生进行法制宣传广播,发挥了其重要作用。

六、充分发挥法制副校长的作用,对学生进行各方面的讲座。加强学校值班护校工作,学校每天派两名教师和一名领导进行值班护校工作,对学生校舍派保安专人进行夜间的管理。

当然我校的此项工作还存在着这样和那样的问题,请上级领导给予指导并帮助解决。

安源区第一中学201X年11月20日

第五篇:

社会治安综合治理工作自查报告

省天然气投资有限公司

关于201X年度社会治安综合治理工作

自查报告

201X年,我公司的社会治安综合治理工作在集团、控股公司综治委的具体指导下,以和谐平安定兴建设为主线,以维护社会稳定为核心,以强化政法综治基层基础工作为重点,以加强政法综治队伍建设为抓手,以增强人民群众安全感为目标,充分发挥人事劳动部门的执法职能,狠抓社会治安综合治理各项措施的落实。按照集团综治委《201X年度社会治安综合治理工作检查考核实施方案》的要求,我公司对今年综治工作进行了自查,现将相关情况汇报如下:

一、加强领导,落实责任

由于人事变动,及时调整充实了综治工作领导小组,由一把手任组长,各位副职任副组长,各部门主要负责同志为小组成员,把综治工作做为领导班子重要议事日程和工作任务,抓在手上,放在心中,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓,落实责任制,层层抓落实的工作机制。办公室作为综治工作的常设机构,全面协调全局综治工作的开展,负责综治工作的上报下达及各科室综治工作的督导。

二、健全机制,完善制度

一是严明奖惩机制,今年年初公司主要领导与各部门、场站负责人签订了《201X年社会治安综治责任状》,明确了双方的职责和奖罚办法,切实把综治工作落到部门,落实到个人,把综治工作开展情况列为科室年终评优评先内容。二是进一步完善了单位内部安全保卫、安全隐患排查及整改、节假日值班、车辆管理、保密工作等制度,强化安全意识,加强内部管理,规范各种工作、生活行为,提高行政效能。 1

三是进一步建立健全应急工作处理机制、矛盾纠纷排查调处和信访工作制度、单位内部群防组织及监督制度,做到预防、排查、监督、指导到位,有效化解本部门和辖区内的各种矛盾纠纷。四是加强综治机构规范化建设。落实好综治工作经费,做到有人管事、有人干事、有钱办事,切实加强综治工作的保障力度。

三、扎实工作,务求实效

(一)强化宣传,营造氛围。

今年我公司多次开展了机关和场站主要责任人会议,传达集团、控股公司有关社会治安综合治理工作会议精神,并结合本部门的实际要求,积极开展综治工作。一是加强普法宣传队伍建设,成立了法制

宣传小组,认真实施“六五”普法规划,推进依法治理,加强综治宣传教育工作,提高全体干部的综治素质。二是组织开展多种形式的学习培训。我公司不断加大业务、理论的学习培训力度,利用每周周一例会,对参会人员进行法律、法规的宣传教育,集中学习了《行政诉讼法》、《工伤保险条例》、《国家信访条例》、《中国社会保险法》、《劳动合同法》、《就业促进法》等与工作密切相关的法律法规。

(二)加强管理,积极预防。

一是加强人防。加强对涉及我公司信访工作的调解力度,变上访为下访,多次深入基层同广大职工群众交心谈心,及时化解劳资纠纷和部门矛盾纠纷,消除不和谐因素,努力将信访工作解决在基层,消除在萌芽状态。二是重视技防。财务室、仓库等重点部位落实了安全防护措施。建立了单位内部群防组织及制度,积极与公安部门配合,发挥整体联动优势。认真排查有无吸毒、邪教人员和黄、赌、毒等社会丑

恶现象,切实保障平安。三是强化物防。及时整改公司内存在安全隐患的线路,修复损坏的防盗设施,及时对损坏的管道进行更换,在重点位置安放和设置必要的防火、防盗器材和设施,做到防患于未然。

(三)制定措施,狠抓落实。

积极参与辖区内开展的综治工作,参加综治办召开的各类会议,认真落实集团、控股公司综治办安排布置的任务。在制度落实上,要求做到三个不放松,即:

任务重、人员紧时不放松;多年未发案形势好时不放松;休闲娱乐假日时不放松。机关全体人员采取轮流值班制度,特别是在重大节假日,机关领导亲自带班,确保办公区域安全。

今年,我公司在社会治安综合治理工作中虽然做了大量的工作,但是离上级的要求还有一定的差距,我们相信在今后工作中,通过大家的共同努力,认真学习邓小平民主法制理论和“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓创新,把我公司的综治工作推上新的台阶。

学校社会治安综合治理工作自查报告

附送:

学校社团策划活动范文3篇

学校社团策划活动范文3篇

学校社团策划活动范文篇一:

主旨:

丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,服务校园,服务社会,学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

社团组织;

学校暂设有五个社团,分别为:

书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名,指导老师若干名。

活动的具体目标及要求

社团的安排:

1. 时间每周安排一次社团活动时间,时间安排在每星期四最后一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

成员全校共有五个社团,面向2-7年级的有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

3. 地点可在学校空余的教室或是专用教室

社团的建设

社团对于学生来说都比较新鲜,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓欧肯河学校的校园文化。

社团进程

学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在12月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排美术、书画展,科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。

学校社团策划活动范文篇二:

为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。

一、指导思想:

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

3、为学校的各项活动培养人才。

二、社团活动总体目标:

保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。

三、社团活动实施内容和操作步骤:

体育类:

1、体育运动队

负责教师:

刘楠楠、焦奎荣。

2、拉拉队负责教师:

梁园

文化类:

1、文学社负责教师:

各班语文教师

2、演讲团负责教师:

各班语文老师

艺术类:

1、书画社负责教师:

王锋

2、手工制作负责教师:

谢亚楠

3、舞蹈团负责教师:

高燕燕

4、合唱团负责教师:

高燕燕

社会实践类:

1、青年志愿者负责教师:

刘保国

2、环保社负责教师:

张培娟

负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,有必要的要写出辅导教案,按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。

学校社团策划活动范文篇三:

小学学生社团活动方案

一、指导思想:

1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、总体目标:

整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,落实送星评价部分评价指标,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

三、社团类别及活动计划

四、活动实施措施

1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。

2、期初教导处和少先队辅导员统一制订社团活动安排表,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。

3 、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。

4 、开展评、比、展活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。

5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。

6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。

7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生,均可在送星评价卡相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。

指导思想

进一步落实培养有中国灵魂和世界眼光的现代人的教育理念,切实推进现代人素质工程,塑造学生们的领袖气质、管理能力、创新精神,引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。

二、组建目的:

扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的交往能力合作精神,协助老师安排组织课余活动。

三、社团定义:

依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程,由专业的老师指导,由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

四、社团内容:

社团活动包括艺术类、学科类、游戏类及其它。

五、办理原则:

1、学校组织引导原则

2、专业教师指导原则

3、学生发展需求原则

4、学生全员参与原则

5、定期评比表彰原则

六、业务内容:

社团活动纳入学校的课程计划,其业务如下:

拟定实施计划、自主训练计划、参与比赛活动、发布成果论文。

七、参加对象:

本校学生,自愿参加,并经过家长同意。

八、活动

早锻炼、课间、大课间、晚自习前、节假日。

九、申办办法:

1、本校学生申请组建项目年级组组织审核教导处统一审批学生自主招生学部统一规划活动

2、学生社团至少五人,最多15人,特别优秀的可逐级申请更多社员。

十、项目:

1、魔方社团

2、悠悠球社团

3、花样跳绳社团

4、二十四点社团

5、古诗背诵社团

6、小作家写团

7、动漫社团

8、街舞社团

9、爱天文社团

10、海模社团

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