音乐欣赏教学方法

沈艳明

【期刊名称】《学园》

【年(卷),期】2009(000)010

【摘要】@@ 一年级音乐第一课欣赏<快乐的一天>,音乐在播放,儿童正听着.不一会儿,一些儿奄在"动荡",又-会儿,全班在"沸腾":说话的、扭动的、玩耍的……rn有经验的老师会想办法把"不懂"的音乐变为"懂"的音乐,把不熟悉的乐曲变为熟悉的乐曲,把无意注意转化为有意注意.他(她)不急着让儿童听音乐,而是利用插图让儿童"看"音乐,唤起听音乐的兴趣与注意;利用儿童爱听故事的心理,结合音乐故事听音乐片断;用动作表演将儿童置身于音乐情境,获取身心快乐.用儿童熟悉的生活去感受"快乐的一天",儿童不仅不觉得音乐陌生,还会觉得音乐说的是自己的事,觉得音乐真有趣.

【总页数】1页(149)

【关键词】

【作者】沈艳明

【作者单位】辽宁省凌源市刘杖子中学

【正文语种】中文

【中图分类】

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