《回归大学之道》读书报告

《回归大学之道》读书报告

本书主要向我们讲述了现代社会对于美国大学本科教育的反思

与展望，提出了大学教育的八个目标即大学生应具备的八种素质。

本书第一章主要讲述了美国大学的发展历史，从一开始的严格

约束，死板管理到后来的追求训练智力和塑造性格再到后来的现代

化的管理方式：实用课程增加、必修课减少，让学生按照兴趣选课、个性化教学方式等等。随着经济的发展以及人民生活水平的不断提高，人们对于教育的要求也越来越高，不再一味的屈服于学校统一

固有的教学方式，而是从自己的兴趣出发，选择自己所喜欢的课程。对于我们自身而言，应充分利用好选修课这一资源。选择自己喜欢

的并且可以提升自我能力的课程，有兴趣地进行学习。这样一来，

一方面将自己的兴趣与学习相结合，另一方面也提升了自己的能力，增长了自身的见闻，增强了知识储备量。现代高等学校的教育，更

加注重学生自身能力的培养以及技能的提升，而不仅仅只局限于优

异的成绩。所以，作为现代大学生，要注重自身能力的培养以及才

能的提高，而不单单只是看中学习成绩。否则，一旦走出校门，很

难融入社会。

我们的大学教师对于当代大学生也有很多重要的影响。在这本书的第二章中就提出了如何去判定大学的成败得失-教师是很重要的一个因素。对于美国教师，最普遍的抱怨就是，教授承担了许多的科研及校外咨询任务，以至于他们开始忽视教学与学生。但其实也有很多的教师，在教学的过程中获得成就感，使得他们甘心把时间花在课堂教学上。此书中提出，对大学角色的不同，缺乏合作，忽视教育目的，过于强调通识教育，忽视教学方法，忽视课外活动等都对大学本科教育产生了很重要的影响。在我的学习过程中，老师的角色就是催化剂，加速我对疑难问题的解答以及对已经掌握的内容更加深层次的理解。

那么，大学应该让学生通过四年学习收获什么呢？在这人生的关键时刻，大学应该怎样帮助年轻人成长与发展呢？

大学教育的八个目标，即大学生应该具备的八种素质。威尔谢尔提出：大学的目标是帮助学生找到分化的知识领域间暗藏的内在联系，以便学生回答更深层次的问题。

一、学会表达

每个人都了解，较好的口语表达能力是在人际交往中必不可少的前提条件。每个人都要与人沟通，与人交流，所以，锻炼自身的

口语表达能力是社会生存的基础之一。表达的方式分很多，其中有

写作和口语表达这两种方式。我们在学会表达的过程中，也要学会

写作。通过写作，我们能更好的表达我们内心的想法，因为笔尖上

的力量是强大的。在我的大学生活中，其实我更喜欢的是用文字来

记录我的心情，因为我觉得它更加能表达出我的真实想法，并且它

是一个忠实的聆听者，让我毫无保留的倾吐我的心声。

二、学会思考

此书指出：培养学生的批判性思维能力是本科教育的重要目标。学会亦或是培养思考能力的方法有很多：教师进行批判性思维的教学，学生进行数理推理，学生在专业课上的思考等。不会思考是当

代大学生普遍存在的一个现象。可能是因为对于问题的不熟悉，所

以无从下手；也可能是因为懒的思考，不想动脑子。所以，学会思

考是当代大学生走向成功的必经之路。在我们现在的学习过程中，

我们应该更加积极地参加课堂学习的思考，积极配合老师的教学，

跟上老师的思路，在老师提出问题之后，更加积极的思考，从思考

中突破，寻找正确的解决方法。这样一来，就迈出了学会思考的第

一步。

三、培养品德

此书中曾说过这样一句话：接受过良好教育的年轻人，各方面都接受过规范、教导和监管，但有一个重要方面例外，那便是品德的培养。品德的培养有很多的方法：老师道理推理的教学，学生自身增强道德意志。我们常说，人的品德展现出一个人的基本素质，可见，品德在一个人身上有多么的重要。作为当代大学生，拥有一个好的品德是做人做事的基础。在我们的日常生活中，我们可以多多地帮助别人，无论是小事大事，只要伸出了援助之手，就会或多或少的帮助到别人。上课认真听讲，作业积极完成时作为学生最基本的素质要求。

四、培养合格公民

在当代大学的教育中，这一条基本上是很少提及的，但是，在大学生的发展过程中与其他的要素相比也是同等重要的。作为一民合格的公民，我们应该积极承担社会赋予我们的责任，履行我们的义务，努力往合格公民的方向发展，为社会的发展贡献出自己的一份绵薄之力。

五、生活在多元化的校园

我们的校园在发展的过程中，更加的丰富多彩。此书中提到，以前美国的校园里清一色的白人，并且没有女性的一席之地。但是

随着经济的发展以及女性地位的提高，许多校园渐渐地出现黑人以

及女学生，他们走入大学，开始营造一种崭新的大学氛围。在我的

学校，生活、学习、运动、交友等都一应俱全，校园生活丰富多彩，积极向上。待在这样美丽的校园中，你会发觉明天的晨曦都是温暖的，每天的阳光都是芬芳的，每天的夕阳都是柔和的。

六、为全球化做准备

在大学本科的高等教育中，我们应为全球教育提供机会，完善培养方案，以及最终的对于全球教育发展的展望。我们在学习的过

程中，应该更好的把握世界的形势，努力提升自己的能力，使自己

的发展方向以及发展水平更加适应全球化的发展需要。

七、培养广泛的兴趣

培养广泛的兴趣可以有以下几个方法:指定选修课程、学习经

典名著课程、学习概论课程、探究课程、混合课程模式，最后可以

找出自己的兴趣点所在。在我们学校，有很多的社团，我们可以参

加其中的一些，培养自己在各个方面的兴趣，也可以选择一些自己

喜欢的，来提升自己的素养。

八、为职业生涯做准备

在我们现在的学习中，其实就是一步一步在为我们的职业生涯做准备，在不断的提高自身的能力，开拓自身的眼界，增加自己的知识贮备，增长自己的见识。在接下来的几年的学习中，应该更加注重社会实践的经验的提升，这样，理论结合实际，才能将自己所学到的知识融会贯通，真正地运用到以后的工作中去。

这本书，让我了解了教育发展的历程，让我认识到了现代大学生应该具备哪些能力。在跨入职场前的未来的两年多的时间里，我们应该更加注重自己能力的提升，学会表达，学会思考，培养良好的品德，做一个合格的公民，为全球化做好充足的准备，培养广泛的兴趣，为我们的职业生涯打好坚实的基础。