小学党支部党风廉政计划

小学党支部党风廉政计划

全面落实科学发展观,认真贯彻党的十*大和十八届三四五中

全会精神,按照区组织部、区纪委的部署,巩固群众路线教育和

学习讨论落实活动成果,狠抓“作风整改落实,师德师风形象,

阳光关爱品牌,惩防体系建设”四项工程,促进学校各项工作健

康发展,为学校教育、教学、科研、管理等各项工作的开展提供

政治保障和纪律保证。

1. 学习党的十*大和十八届三中、四中、五中全会精神,学

习习近平总书记系列讲话精神,深入开展廉政警示教育,通过校会、班会、团队活动、广播、排版、宣传栏等形式,强化师生员

工“以廉为荣、以贪为耻”的廉洁自律意识,不断加强廉政文化

建设,形成“依法治校,廉洁从教”的良好风尚。

2. 加强领导干部作风建设,以实际行动践行党的群众路线。认真贯彻中央“八项规定”精神和省、市、区相关规章制度,落

实《__小学领导班子整改方案》、《__小学班子成员整改清单》、《__小学专项整治方案》,扎实开展“三严三实”专题教育,巩固党的群众路线教育成果,深入基层,服务群众,关心生活,切实

解决社会关注、群众关心、学生关切的热点问题。

3. 落实学校“关于贯彻中央八项规定加强作风建设实施办法”,着力解决“四风”问题,通过开展党员身边一片红、党员

责任区、领导谈心、群众测评、意见征集、服务承诺和社校共建

“牵手助成长,爱心构和谐”阳光关爱行动,切实履行“为人民

服务”的宗旨,深化党员群众路线意识,打造一支清廉、为民、

敬业、爱生的和谐团队。

4. 建立作风建设考核机制,认真履行校级领导党风廉政

“一岗双责”,校长书记对职责范围内的党风廉政建设负总责,

分管领导对分管部门负直接领导责任,教育党工委负监督责任,

形成领导班子作风、中层干部效能、党员引领带头、教工师表形象、学生文明礼仪的素质提升体系,全面勾勒学校廉洁从教、文

明和谐的良好形象。

5. 严格按照中央《党政机关国内公务接待管理规定》及上级有关规定,制定公务接待实施办法,不接待无公函的公务活动,

不以举办会议、培训等名义列支、转移、隐匿接待费开支,严禁

私客公待,从严控制公务接待开支,严禁转嫁公务接待经费。

6. 积极落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》,推进建设生态校园。坚持“勤俭办学”的原则,节俭搞活动、办事业,学

校的校庆、文体活动、节日庆典,不追求大场面、大舞美、大制作,开展“节约一滴水、一度电、一张纸”、“废纸不出门”、“弯弯腰、拉拉灯、关关水”、无纸化办公等活动,大力打造生

态校园。

7. 坚持依法治校的原则,健全学校管理、行事程序、教代

会议事、民主对话、行风评议、家长委员会、好建议征集等制度,严格执行党务、校务、财务、事物公开制度,通过教工大会、教

代会、网络、公示栏等形式,把涉及学校发展、群众利益的“重

大问题决策、重要干部任免、重大项目投资、大额资金使用”按

照程序公示公开,接受群众监督。

8. 治理不正之风,严格底线警示,防止触及红线。学校严

格各项管理制度,严厉整治自由散漫、无故旷工、迟到早退、擅

离职守、私自调课,以及不上课、上课打手机等行为,坚决杜绝

教职员工上班时间进行与工作无关的上网炒股、玩游戏、观看娱

乐节目、外出办私事等现象,切实提高服务水平。

9. 签订校级领导党风廉政承诺书和部门主管党风廉政责任书。严格校级领导干部个人重要事宜申报和公示规定,管好亲属

和身边人,不大操大办,不奢侈浪费,不损公肥私,不权钱交易,不接受群众监督。

10.规范办学行为,签订“廉洁从教”师德承诺书,严格执行《__省中小学规范办学“十二条规定”》,开展专项整治活动。重拳治理学校和教师组织办班,有偿补课,索要和收受钱物,体罚

与变相体罚学生等行为;严格执行“一教一辅,阳光编班”的规定,严禁以任何形式强制学生购买教辅资料,切实保障学生公平

接受义务教育的正当权益。

校长——对行政范围内党风廉政

建设负总责,对领导班子及其成员的党风廉政建设负直

接领导责任。重点抓好领导班子建设,部门行政效能监察,提升

学校工作效能,形成科学、高效、创新、服务的管理体系。

书记——对支部范围内党风廉政建设负总责,对领导班子及

其成员的党风廉政建设负直接领导责任。重点抓好领导班子建设,教职工思想道德教育,政治理论学习与宣传,党员及校级领导干

部的教育与管理。

教学校长——对分管工作范围内党风廉政建设负直接责任。

强化师德教育与违纪管理,重点做好违规办班、收费补课、教辅

用书、教师体罚学生以及其他严重违纪行为的管控,打造一支师

德高、业务精、爱学生、懂礼仪的教师队伍,打造成长校园。

总务校长——对分管工作范围内党风廉政建设负直接责任。

重点把好物品采购关和财务管理关,树立节约办学的理念,用好

每一分钱、每一张纸、每一水、每一度电,既要提供良好服务,

更要打造生态校园。

德育校长——对分管工作范围内党风廉政建设负直接责任。

重点指导教师做好表率,抓好学生行为养成,搞好廉政文化进校

园工作,做好关工委、家长委员会工作,办好家长学校,动员全

社会都来参与到学校的发展和建设中来,打造文明校园。

教育局纪检委——对学校党风廉政建设负监督责任。

(一)学习十*大和十八届三中、四中、五中全会精神,强化

反腐倡廉教育。

1. 学习十*大和十八届三四五中全会精神。

2. 学习习近平总书记重要讲话。

3. 学习新《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于党风廉政建设责任制的规定》、中央“八条规定”。

4. 学习《教师法》等教育法规。

5. 学习社会主义核心价值观,学习教师礼仪。

(二)落实班子一岗双责,提升领导服务意识。

1. 落实“关于贯彻中央八项规定加强作风建设实施办法”。

2. 坚持每月一次工作生活会,每学期一次专题民主生活会,沟通和检讨工作生活中的问题。

3. 校级领导实行一岗双责,在做好本职工作的同时,还要做好本部门职工的思想政治工作、安全工作、信访接待工作和廉洁自律。

4. 每月校级领导与教职工谈心4~8人。

5. 每月参加教研活动2~3次,并征询教职工意见;每学期听课按照上级规定,书记、校长每学期30节,教学校长60节,总务校长30节,德育校长40节。

6. 信访接待随时进行,解答或解决老师、学生、家长、社会人员有关自己所管辖范围的问题。

7. 负责督促所分管部门的公开工作。

8. 厉行节约,禁止婚丧嫁娶大操大办。

9. “三重一大”实行集体议事制。

10. 做好本年度重点工作目标的落实。

(三)中层干部实行精细管理,强化服务意识,提高工作执行力。

1. 中层干部实行部门工作考核制。

2. 按照学校管理制度,严格考核本部门人员的纪律和作

风。

3. 每月谈心4~8人,每学期征求师生员工意见和建议一次,并积极整改。

4. 按照学校要求参加教研活动和听课。

5. 落实本年度重点工作目标,保证学校重点工作任务圆满

完成。

6. 德育和安全卫生工作事项一岗双责,监督和落实到每一

位教职员工和每一个时间、场合。

(四)把好权力运行关,增强权力透明度,

1. 建立时事政治、廉政文化宣传橱窗。

2. 建立学校领导接待家长、学生平台。

3. 发挥教代会、教职工议事会、家长委员会参与学校管理

的职能。

4. 开展一次好建议征集活动。

5. 开展学生问卷、教工问卷、家长问卷,多方位了解学校

发展存在的问题。

6. 进行一次教工思想状况调查。

(五)以责任区为阵地,开展党员“身边一片红”活动,提升支部核心战斗力。

1. 每一位党员联系一个教研组。

2. 每月谈心2~4人,解决老师们的思想问题和困难。

3. 定期为组里和学校办好事,提建议。

4. 服务特殊学生,做好社校共建阳光关爱行动。

5. 填好工作季报表。

6. 带领本组知礼守法、廉洁从教、争创佳绩。

(六)践行“廉洁从教”承诺,强化师德师风建设,树立教师师表新形象。

1. 签订知法守礼、廉洁从教承诺书。

2. 树立“微笑进校园,服务记心间”的理念,做好经常性

与家长沟通工作。

3. 培养学生学习兴趣,成为学生知心朋友。

4. 积极完成学校分派的各项任务。

5. 在做好本职工作的同时,做好分内的德育、安全、卫生、接待等工作。

6. 自觉学习教师礼仪,并能在生活中运用。

7. 主动参与学校民主管理。

8. 禁止体罚学生和变相体罚学生,禁止有偿家教,禁止私

自订购教辅用书。

1. 落实“关于贯彻中央八项规定加强作风建设实施办法”。

2. 建立常规工作行事历,保障各种学习、教育、会议、活动的进行。

3. 完善党支部工作制度,强化支委工作生活会,加强沟通与督查。

4. 完善师德教风建设制度。

5. 完善教代会、民主议事会、家长委员会、校务委员会、支委会等民主决策和议事制度。

6. 完善“三重一大”议事制度和校务、财务、事物、党务公开制度。

7. 严格领导干部公务运行管理制度。

8. 不断完善违纪违法惩戒机制和争优创先奖励机制并形成制度。

9. 坚持和完善“一岗双责”制度。

10.建立对内对外办事工作程序,完善信访制度。

相关文档
最新文档