浅谈小学班级管理的有效方法

浅谈小学班级管理的有效方法

杨清发

【期刊名称】《新教育时代电子杂志(教师版)》

【年(卷),期】2016(000)021

【摘要】班主任工作是一种艺术性与科学性相结合的工作。在现实条件下,我们强调的是掌握教育科学、管理科学,在了解学生心理特点的基础上去引导学生、教育学生,动用科学的管理理论与现代教育思想创造性地指导班级工作,努力使自己成为一名“科研型”、“专业化”的班主任。从这个意义上讲,一名优秀的班主任就应该是一位教育专家。

【总页数】1页(110-110)

【关键词】小学班级管理;有效;方法

【作者】杨清发

【作者单位】河北省承德市丰宁满族自治县南关中心校河北承德 068355【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

1.浅谈小学语文有效阅读教学的方法研究 [J], 董仙芸

2.浅谈小学英语课堂的有效导入方法 [J], 葛平

3.生字宝宝,我们交个朋友吧r——浅谈小学低段识字教学的有效方法 [J], 罗玲

4.浅谈管理学生的有效方法 [J], 刘玲玲

5.浅谈班级文化建设对班级管理的有效推动 [J], 邓婉君

相关文档
最新文档