学校预防一氧化碳中毒总结.doc
xxx小学预防一氧化碳工作总结
近段时间以来，广西各地发生多起一氧化碳中毒事件，伤亡数量比较大，引起了各地政府的高度重视。自治区、玉林市、博白县三级政府同一时段下发了多个防范一氧化碳中毒文件，我校按照文件要求，认真开展工作，现将工作情况作以下总结：
一、取得成绩及工作措施
（一）强化领导工作。成立了以李林校长为组长，李敏副组长，成员是各班主任的预防一氧化碳中毒工作领导小组。召开学校行政会议
（二）预防教育工作。从2018年1月上旬至今，我校接到上级通知立即开展防范一氧化碳中毒大面积宣传，发放给家长的一封信500多份，对学生进行一氧化碳预防中毒教育，切切实实做好预防一氧化碳中毒工作。
（三）宣传工作。在学校显眼位置悬挂预防一氧化碳宣传横幅，设置宣传板报，印发宣传资料。我校共悬挂宣传横幅3条，设置宣传板报3板，印发宣传资料500多份。
二、存在问题
（一）学生及家长安全用气意识不强。一些学生家长把燃气当作普通的日常用品来使用，没有把它看作是危及生命的日常用品，在使用操作上得重视不够，例如：将燃气热水器设置在空气不流通的洗漱间内等。
（二）黑燃气销售点杜而不绝。黑燃气销售点多数设置在出租房或是在违章建筑内，安全消防不达标，销售的也大多是过期报废气瓶，一些黑点经营者，甚至在两瓶液化石油气间进行倒罐，存在极大的安全隐患。
三、下一步工作计划
（一）增强学生及家长的安全防范意识
（二）加大宣传力度。从传统的板报、横幅，发放资料宣传，扩大到利用微信平台、企业短信提醒平台进行宣传，双管齐下，从提高人民群众安全用气的意识出发，切实降低一氧化碳中毒事故的发生。
学校2018年开展预防非职业性一氧化碳中毒宣传教育活动
学校2018年开展预防非职业性一氧化碳中毒宣传教育活动秋冬季节属于非职业性一氧化碳中毒事件发生的高发期，为普及预防非职业性一氧化碳中毒安全常识，提高师生安全防范意识，有效遏制非职业性一氧化碳中毒事故的发生，北艺附属学校根据上级下发的《防范发生非职业性一氧化碳中毒事件安全常识》，结合实际于2018年11月中下旬，认真组织开展了预防非职业性一氧化碳中毒宣传教育活动。 一、高度重视，加强领导 学校高度重视此次宣传教育活动，切实加强领导，认 真制定切实可行的活动方案，谋划好重点宣传活动， 全面推动宣传教育活动各项工作落到实处。 二、形式多样，科学实效 宣传教育活动充分利用国旗下讲话、主题班会活动、安全常识教育讲座等形式，向师生普及防范发生非职业性一氧化碳中毒事件安全常识和燃气安全用气知识，强调秋冬季安全用气的宣传，防范因燃气使用不当导致非职业性一氧化碳中毒事故的发生。 三、细致落实，认真总结 广泛宣传典型案例，用真实事件引起大家的重视，以此提高 大家的防范意识。宣传教育内容科学，表述准确，对以往“煤 气中毒”、“燃气中毒”等错误表述进行了纠正说明，并将开
展预防非职业性一氧化碳中毒宣传教育活动情况形成书面 材料于11月20日前上报至银海区教育局安稳办。 防范发生非职业性一氧化碳中毒事件安全常识 一氧化碳特性及对人体的危害 一氧化碳是无色、无臭、无味的可燃气体，日常生活中，常因燃料燃烧不充分而产生，吸入对人体有十分大的伤害。一氧化碳中毒会损伤人体中枢神经系统、呼吸系统、循环系统，产生头痛、头晕、失眠、视物模糊、耳鸣、恶心、呕吐、全身乏力、心动过速、短暂昏厥等症状，严重时可导致昏迷和死亡。
学校预防一氧化碳中毒总结
南坡村小学预防一氧化碳工作总结 近段时间以来，广西各地发生多起一氧化碳中毒事件，伤亡数量比较大，引起了各地政府的高度重视。自治区、玉林市、博白县三级政府同一时段下发了多个防范一氧化碳中毒文件，我校按照文件要求，认真开展工作，现将工作情况作以下总结： 一、取得成绩及工作措施 （一）强化领导工作。成立了以李林校长为组长，李敏副组长，成员是各班主任的预防一氧化碳中毒工作领导小组。召开学校行政会议 （二）预防教育工作。从2018年1月上旬至今，我校接到上级通知立即开展防范一氧化碳中毒大面积宣传，发放给家长的一封信500多份，对学生进行一氧化碳预防中毒教育，切切实实做好预防一氧化碳中毒工作。 （三）宣传工作。在学校显眼位置悬挂预防一氧化碳宣传横幅，设置宣传板报，印发宣传资料。我校共悬挂宣传横幅3条，设置宣传板报3板，印发宣传资料500多份。 二、存在问题 （一）学生及家长安全用气意识不强。一些学生家长把燃气当作普通的日常用品来使用，没有把它看作是危及生命的日常用品，在使用操作上得重视不够，例如：将燃气热水器设置在空气不流通的洗漱间内等。
（二）黑燃气销售点杜而不绝。黑燃气销售点多数设置在出租房或是在违章建筑内，安全消防不达标，销售的也大多是过期报废气瓶，一些黑点经营者，甚至在两瓶液化石油气间进行倒罐，存在极大的安全隐患。 三、下一步工作计划 （一）增强学生及家长的安全防范意识 （二）加大宣传力度。从传统的板报、横幅，发放资料宣传，扩大到利用微信平台、企业短信提醒平台进行宣传，双管齐下，从提高人民群众安全用气的意识出发，切实降低一氧化碳中毒事故的发生。 博白县龙潭镇南坡村小学 2018年11月11日
致家长的一封信(预防一氧化碳中毒)
致家长的一封信——预防一氧化碳中毒安全知识宣传 各位家长： 您好！ 进入冬季，今年我市已发生多起一氧化碳中毒事件，请家长们高度重视！目前有些家庭燃气热水器安装不正确，使用燃气热水器及燃气灶通风不足，为保证您和孩子的身体健康，根据上级工作的部署，向您介绍预防一氧化碳中毒安全知识。一氧化碳无色无味，比空气轻，易于燃烧，燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%－0.06%时，就可使人中毒。 常见的煤气中毒原因： 1.在密闭居室中使用炭火、煤炉、燃气灶取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内致使一氧化碳中毒。 2.使用燃气热水器洗澡，未使用排风设备，通风不良，洗浴时间过长，造成中毒。 3.使用管道煤气，如果管道漏气，开关不紧，均可使煤气大量溢出，造成中毒。 4.冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起一氧化碳中毒。 煤气中毒的现场急救原则： 1.应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。给予中毒者充分的氧气。 2.患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。 3.对中毒较轻的病人，可以让他喝些浓茶，鲜萝卜汁和绿豆汤等。 4.神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境，让病人平躺下，解开衣扣和裤带。在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压情况，根据这些情况进行紧急处理。 5.中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。 6.呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。 预防一氧化碳中毒品宣传教育回执单 我已认真阅读了学校下发的《致家长的一封信——预防一氧化碳中毒安全知识宣传》，一定做好孩子的看管和教育工作，严防家庭一氧化碳中毒事件发生。 学校：班级： 学生签字：家长签字：
防止一氧化碳中毒安全教育主题班会
防止一氧化碳中毒安全教育主题班会 一氧化碳中毒事故的预防与处理 一氧化碳中毒后会出现剧烈的头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力、嗜睡、意识模糊，甚至短暂的昏厥等现象。其主要原因是：采用燃煤炉取暖时，如果没有安装烟囱，烟囱堵塞、漏气、倒风，室内门窗紧闭等都极易引发一氧化碳中毒事故；在通风不良的浴室内使用燃气加热器淋浴；使用煤气做饭的学校因管理不善造成管道煤气泄露；南方地区使用沼气的学校，因设施设备操作不当，引发沼气泄露；学生误入极易聚集一氧化碳等有毒气体的菜窖、深坑、深井和下水道等。 一、如何预防一氧化碳中毒事故 为防止一氧化碳中毒事故的发生，在家中要加强取暖及其他设备的管理和检查，确保设备完好，使用方法正确。 （1）在家中使用煤炉取暖时，要安装烟囱、通气窗、风斗等设施，确保排气顺畅。不得使用没有上述安全设施的煤炉取暖。有条件的要安装一氧化碳报警器。 （2）定期对烟筒和烟道口进行检查，及时清理烟垢，保证通气顺畅。 （3）不得在室内或靠近卧室的地方使用极易产生一氧化碳等有毒气体的燃气、燃煤、燃油设备。 （4）不使用直排式热水器和烟道式热水器等淘汰产品；不使用超过使用期限的热水器；不得自行安装、拆除、改装热水器等燃具；不得把燃气热水器安装于浴室内。 （5）经常检查燃气与热水器连接管和排气管的完好。 （6）要掌握正确使用煤气的方法。当自动点火的灶具连续打火未点燃时，应稍等片刻，让已流出的煤气散发后再点火，以防引起火灾。
（7）在厨房内安装排气扇或排油烟机。 （8）要用专用橡胶管连接灶具，并经常检查，防止橡皮管松脱、老化、破裂、虫咬。 （9）要正确使用沼气设备，遵守安全规范，检查沼气池时要防止中毒。 二、发生一氧化碳中毒事故后如何应对 （1）迅速将受害人移出一氧化碳中毒环境，转移到通风良好、空气新鲜的地方，同时，室内开窗通风，并拨打120电话呼救，将中毒者送医院救治。 （2）救助者在进入和撤离现场时，匍匐行动更安全。不在煤气浓度过高的现场使用手机、开关电器，防止明火引发煤气爆炸。 （3）救助中毒人员时，首先要松解中毒人员的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通畅；有条件的可以吸氧。对昏迷不醒者，立即手掐人中穴，同时呼救。对心跳、呼吸微弱或已停止者，立即进行人工呼吸，胸外按压，并迅速送往医院抢救。
致家长的一封信预防一氧化碳中毒
致家长的一封信预防一 氧化碳中毒 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
致家长的一封信——预防一氧化碳中毒安全知识宣传 各位家长： 您好！ 进入冬季，今年我市已发生多起一氧化碳中毒事件，请家长们高度重视！目前有些家庭燃气热水器安装不正确，使用燃气热水器及燃气灶通风不足，为保证您和孩子的身体健康，根据上级工作的部署，向您介绍预防一氧化碳中毒安全知识。一氧化碳无色无味，比空气轻，易于燃烧，燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%－0.06%时，就可使人中毒。 常见的煤气中毒原因： 1.在密闭居室中使用炭火、煤炉、燃气灶取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内致使一氧化碳中毒。 2.使用燃气热水器洗澡，未使用排风设备，通风不良，洗浴时间过长，造成中毒。 3.使用管道煤气，如果管道漏气，开关不紧，均可使煤气大量溢出，造成中毒。 4.冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起一氧化碳中毒。 煤气中毒的现场急救原则： 1.应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。给予中毒者充分的氧气。 2.患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。 3.对中毒较轻的病人，可以让他喝些浓茶，鲜萝卜汁和绿豆汤等。 4.神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境，让病人平躺下，解开衣扣和裤带。在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压情况，根据这些情况进行紧急处理。 5.中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。 6.呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。 预防一氧化碳中毒品宣传教育回执单 我已认真阅读了学校下发的《致家长的一封信——预防一氧化碳中毒安全知识宣传》，一定做好孩子的看管和教育工作，严防家庭一氧化碳中毒事件发生。 学校：班级： 学生签字：家长签字：
预防一氧化碳中毒及急救方法
编号：AQ-BH-00929 ( 文档应用) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 预防一氧化碳中毒及急救方法Prevention of carbon monoxide poisoning and emergency measures
预防一氧化碳中毒及急救方法 备注：通过安全生产宣传教育的活动，实现园区企业安全生产主体责任落实，职工安全技能、安全知识不断提高，群众安全意识增强，杜绝重特大事故，使园区安全生产形势持续稳定。 一、教学目的要求： 通过教学，使中职学生了解认识一氧化碳产生、中毒原理和懂 得预防中毒事故发生，初步掌握一氧化碳中毒的急救方法，教育学 生珍惜生命，防止有毒气体伤害人体。 二、教学重难点： 1、教学重点：预防CO中毒措施 2、教学难点：CO中毒原理及急救方法 三、时间安排：45分钟 四、教学过程 （一）认识一氧化碳ＣＯ一氧化碳的性质 我们在九年级化学教材里学习了一氧化碳是一种无色无味的气 体，常温下显气态，密度比空气小，是一种可燃气体。容易被误认 为有味而造成中毒事故，不易溶于水。
一氧化碳气体的产生原因 一氧化碳是大多数含碳可燃物在空气不流通，燃烧不充分时产生的可能性大，化学反应过程：；； 从上面的化学反应过程可知：火灾、山火可燃物燃烧时在高温或空气不流通（如在冬天因天气寒门窗紧闭的情况下用木炭、煤火烤火取暖，在室内安装燃气热水器等情况下，极易发生一氧化碳气体中毒事故。 一氧化碳的中毒原理 一氧化碳有害气体被人体吸入肺部，CO与人体的血液中的血红蛋白结合很稳定，极难分离，影响了血红蛋白对氧气的运载能力，从而造成细胞缺氧而死亡。 正因为CO是一种无色无味不溶于水的气体，所以人体接触容易造成中毒不知觉而死亡，是很危险的气体。 事例分析（一氧化碳中毒案例） 2010年3月22日南方日报讯：21日中午，花都警方在狮岭镇一出租屋内现3名死者，经现场勘查和法医检验，排除他杀可能。
学校预防一氧化碳中毒安全教育活动总结
学校预防一氧化碳中毒安全教育活动总结 校园预防一氧化碳中毒的工作，一直是社会各界关注的问题，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，也事关师生家庭的幸福。冬季以来，学校认真贯彻教育系统关于学校做好预防一氧化碳中毒工作有关的文件精神，在组织全体师生学习了各地近期出现的一氧化碳安全事故等相关资料的同时，对入冬以来学校有关一氧化碳所做的工作进行了全面排查，并对存在的问题进行了整改，坚持以防为主，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。通过学校的努力宣传、警示提醒及督查检查之下，全校师生的预防意识、重视程度等显著增强。 为了进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把预防一氧化碳工作列入重要议事日程。成立了以校长为组长的预防一氧化碳中毒工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校预防一氧化碳中毒工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 树立“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少一氧化碳中毒事件的发生，尽一切努力保障师生生命安全。 我校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的
工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 我校建立了预防一氧化碳中毒工作的各项规章制度，并根据预防一氧化碳中毒工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，认真做好冬季各项预防一氧化碳中毒工作，彻底消除安全隐患。加强预防一氧化碳管理工作，学校定期检查了校园内的厨房、宿舍，杜绝隐患发生。 我校开展了多种形式的教育活动。利用展板宣传栏、班会、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对师生开展安全预防教育，使广大师生掌握预防一氧化碳中毒等安全知识和技能教育。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 今后，我们将进一步重视预防一氧化碳中毒工作，及时解决预防一氧化碳中毒工作中发现的新问题，不断增强我校安全防范意识和提高自我防范的能力，真正把校园安全牢记在心，并落实在行动上。
学校预防一氧化碳中毒总结
学校预防一氧化碳中毒 总结 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
南坡村小学预防一氧化碳工作总结 近段时间以来，广西各地发生多起一氧化碳中毒事件，伤亡数量比较大，引起了各地政府的高度重视。自治区、玉林市、博白县三级政府同一时段下发了多个防范一氧化碳中毒文件，我校按照文件要求，认真开展工作，现将工作情况作以下总结： 一、取得成绩及工作措施 （一）强化领导工作。成立了以李林校长为组长，李敏副组长，成员是各班主任的预防一氧化碳中毒工作领导小组。召开学校行政会议（二）预防教育工作。从2018年1月上旬至今，我校接到上级通知立即开展防范一氧化碳中毒大面积宣传，发放给家长的一封信500多份，对学生进行一氧化碳预防中毒教育，切切实实做好预防一氧化碳中毒工作。 （三）宣传工作。在学校显眼位置悬挂预防一氧化碳宣传横幅，设置宣传板报，印发宣传资料。我校共悬挂宣传横幅3条，设置宣传板报3板，印发宣传资料500多份。 二、存在问题 （一）学生及家长安全用气意识不强。一些学生家长把燃气当作普通的日常用品来使用，没有把它看作是危及生命的日常用品，在使用操作上得重视不够，例如：将燃气热水器设置在空气不流通的洗漱间内等。 （二）黑燃气销售点杜而不绝。黑燃气销售点多数设置在出租房或是在违章建筑内，安全消防不达标，销售的也大多是过期报废气瓶，一些
黑点经营者，甚至在两瓶液化石油气间进行倒罐，存在极大的安全隐患。 三、下一步工作计划 （一）增强学生及家长的安全防范意识 （二）加大宣传力度。从传统的板报、横幅，发放资料宣传，扩大到利用微信平台、企业短信提醒平台进行宣传，双管齐下，从提高人民群众安全用气的意识出发，切实降低一氧化碳中毒事故的发生。 博白县龙潭镇南坡村小学 2018年11月11日
学校防一氧化碳中毒方案
2018年秋季学期仕民实验学校 防一氧化碳中毒工作方案 为了切实保障师生的身心健康，积极预防在校师生发生一氧化碳中毒，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，保障学校各项工作的有序、顺利开展，结合学校实际情况，特制定本方案。 一、指导思想 树立“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少一氧化碳中毒事件的发生，尽一切努力保障师生生命安全。 二、工作原则 1.预防为先、教育为主的原则。 2.以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 3.谁主管，谁负责的原则，积极处置的原则。 4.冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 三、工作目标： 1.通过对教职工、对学生进行预防一氧化碳中毒知识教育、自救自护教育，牢固树立自我保护意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。 2.完善一氧化碳中毒事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。
3.尽最大限度减少一氧化碳中毒事故的发生，确保不出现重症中毒现象。 四、一氧化碳中毒应急处理工作小组。 组长：农好全 副组长：覃勇班丕控 成员：政教处各班班主任 五、主要工作措施。 1.做好防一氧化碳中毒的安全教育。一是对教师使用煤气做饭的预防知识教育，二是结合时令对师生进行用煤块取暖的预防知识教育。 2.校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。 （1）一氧化碳中毒者或事故发现者在第一时间将情况报告应急处理工作组。 （2）应急工作小组立即开展救治工作。 （3）召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。 （4）向上级主管部门报告情况（2小时以内）），请求上级帮助指导。 （5）确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。 （6）召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。 （7）专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。
预防一氧化碳中毒相关资料-(宣传)
关爱珍惜生命，积极预防一氧化碳中毒 随着天气的逐渐寒冷，为了保证取暖用气安全，特向大家介绍预防煤气中毒小常识。冬天用煤炉取暖，因烟囱堵塞、倒烟或门窗紧闭等，致煤燃烧不完全，从而产生大量一氧化碳无法排出，聚集在室内，即可致使人发生一氧化碳中毒，也称煤气中毒。 ■一氧化碳常在不知不觉中侵入人的呼吸道 煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。一氧化碳无色无味，常在意外情况下，特别是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道，通过肺泡的气体交换进入血液，并散布全身，造成中毒。一氧化碳吸收入血液后，与血液中红细胞结合，使红细胞不能再与氧气结合，血中含氧量明显下降，从而使人体缺氧。中枢神经系统对缺氧最敏感，故首先受累产生中毒症状。一氧化碳中毒的症状出现时间、中毒的严重程度等均与一氧化碳在室内浓度密切有关，亦与中毒者年龄有关。青年人较老年人敏感，孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。 ■煤气中毒发生的原因 生活用煤不装烟筒或风斗，或是装了烟筒但却堵塞、漏气，会使室内一氧化碳浓度增高；室内用煤炉取暖，由于门窗紧闭通风不良，容易造成一氧化碳停留时间过长；火灾现场会产生大量一氧化碳；冬天在门窗紧闭的小车内连续发动汽车，产生大量含一氧化碳的废气；自制土暖气取暖，虽与煤炉分室而居，但发生泄漏、倒风引起煤气中毒；城区居民使用管道煤气，管道漏气、开关不紧或烧煮中火焰被扑灭后，煤气大量溢出，可造成中毒。
■煤气中毒的临床表现 轻度中毒会出现头痛头晕、心慌、恶心、呕吐症状，及时脱离中毒环境，吸入氧气或新鲜空气后会很快好转； 中度中毒上述症状可加重，并有面色潮红、口唇呈樱红色、多汗、烦躁不安、逐渐昏迷； 重度中毒病人神志不清，呼之不应，大小便失禁，四肢发凉，瞳孔散大，血压下降，呼吸微弱或停止，肢体僵硬或瘫软，心电图检查有心肌损害或心律失常，经积极抢救侥幸存活者常遗留严重后遗症，如瘫痪、痴呆、抽风、精神不正常等等。昏迷时间越长，所产生的后遗症亦越多、越重，因此，一旦发生煤气中毒，应积极救治。 ■煤气中毒的救护措施 1.立即打开门窗通风，迅速将患者转移至空气新鲜流通处，卧床休息，患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。 2.确保患者呼吸道通畅，对神志不清者应将头部偏向一侧，以防呕吐物吸入呼吸道，导致窒息。 3.对有昏迷或抽搐者，可在头部置冰袋，以减轻脑水肿。 4.观察病人变化，对轻度中毒者，经数小时的通风观察后即可恢复；对中、重度中毒者应尽快向急救中心呼救，在转送医院的途中，一定要严密监测中毒者的神志、面色、呼吸、心率、血压等病情变化。 5.中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。
预防一氧化碳中毒及急救方法标准范本
安全管理编号：LX-FS-A84296 预防一氧化碳中毒及急救方法标准 范本 In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior or activity reaches the specified standard 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
预防一氧化碳中毒及急救方法标准 范本 使用说明：本安全管理资料适用于日常工作环境中对安全相关工作进行具有统筹性，导向性的规划，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、教学目的要求： 通过教学，使中职学生了解认识一氧化碳产生、中毒原理和懂得预防中毒事故发生，初步掌握一氧化碳中毒的急救方法，教育学生珍惜生命，防止有毒气体伤害人体。 二、教学重难点： 1、教学重点：预防CO中毒措施 2、教学难点：CO中毒原理及急救方法 三、时间安排：45分钟 四、教学过程
（一）认识一氧化碳ＣＯ一氧化碳的性质 我们在九年级化学教材里学习了一氧化碳是一种无色无味的气体，常温下显气态，密度比空气小，是一种可燃气体。容易被误认为有味而造成中毒事故，不易溶于水。 一氧化碳气体的产生原因 一氧化碳是大多数含碳可燃物在空气不流通，燃烧不充分时产生的可能性大，化学反应过程：；； 从上面的化学反应过程可知：火灾、山火可燃物燃烧时在高温或空气不流通（如在冬天因天气寒门窗紧闭的情况下用木炭、煤火烤火取暖，在室内安装燃气热水器等情况下，极易发生一氧化碳气体中毒事故。 一氧化碳的中毒原理 一氧化碳有害气体被人体吸入肺部，CO与人体
学校预防一氧化碳中毒工作总结(精品多篇)
学校预防一氧化碳中毒工作总结(精品多篇) **小学预防一氧化碳中毒工作总结 1 校园预防一氧化碳工作事关千家万户的幸福，一直是大家关注的问题，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。冬季以来，学校认真贯彻中心校关于做好学校预防一氧化碳工作的文件精神，在组织全体教师学习了各地近期出现的安全事故的相关资料的同时，对入冬以来学校预防一氧化碳工作进行了全面排查，对存在问题进行了整改，坚持以防为主，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、消防意识等显著增强。现将冬季防火预防一氧化碳工作总结如下： 一、增强学校安全稳定工作的责任感和紧迫感。 进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把预防一氧化碳工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的预防一氧化碳工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校预防一氧化碳工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、建立健全突发应急事件机制。
1. 签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责” 的原则，做到职责明确，责任到人。 2. 不断完善学校预防一氧化碳工作规章制度。建立学校预防一氧化碳工作的各项规章制度，并根据预防一氧化碳工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、值日师生巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 三、认真做好冬季各项预防一氧化碳工作，彻底消除安全隐患。 1．加强冬季安全教育，切实提高师生安全防范意识和能力。开展多种形式的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对师生开展安全预防教育，使广大师生掌握防一氧化碳中毒等安全知识和技能教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 2．加强预防一氧化碳管理工作。学校定期检查了校园内的厨房杜绝隐患发生。
某校预防一氧化碳中毒应急预案
某校预防一氧化碳中毒应急预案 撰写人：___________ 部门：___________
某校预防一氧化碳中毒应急预案 （1）一氧化碳中毒病症：一氧化碳中毒后会出现剧烈的头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力、嗜睡、意识模糊，甚至短暂的昏厥等现象。 （2）一氧化碳中毒主要原因：采用燃煤炉取暖时，如果没有安装烟囱，烟囱堵塞、漏气、倒风，室内门窗紧闭等都极易引发一氧化碳中毒事故；在通风不良的浴室内使用燃气加热器淋浴；使用煤气做饭的学校因管理不善造成管道煤气泄露；南方地区使用沼气的学校，因设施设备操作不当，引发沼气泄露；学生误入极易聚集一氧化碳等有毒气体的菜窖、深坑、深井和下水道等。 （3）一氧化碳中毒预防： ①加强取暖及其他设备的管理和检查培训，确保设备完好，使用方法正确。 ②使用煤炉取暖时，要安装烟囱、通气窗、风斗等设施，确保排烟顺畅，不得使用没有上述安全设施的煤炉取暖，有条件的学校要安装一氧化碳报警器。 ③定期对烟筒和烟道口进行检查，及时清理烟垢，保证通风顺畅。 ④不得在室内或靠近学生宿舍或教室的地方使用极易产生一氧化碳等有毒气体的燃气、燃煤、燃油设备。 ⑤不使用直排式热水器和烟道式热水器等淘汰产品；不使用超过使 第 2 页共 2 页
用期限的热水器；不得自行安装、拆除、改装热水器等燃具；不得把燃气热水器安装于浴室内。 ⑥经常检查燃气与热水器连接管和排气管的完好情况，发现问题及时更换。 ⑦掌握正确的煤气使用方法。当自动点火的灶具连续打火未点燃时，应稍等片刻，让已流出的煤气散发后再点火，以防引起火灾。 ⑧在食堂、厨房内安装排气扇或排油烟机；要用专用橡胶管连接灶具，并经常检查，防止橡皮管松脱、老化、破裂、虫咬等。 ⑨正确使用沼气设备，遵守安全规范，检查沼气池时要防止中毒。 ⑩加强防止一氧化碳中毒的安全教育，普及防止一氧化碳中毒的知识，让学生了解并掌握中毒后的救治办法。 （4）应急措施： ①发现有学生一氧化碳中毒后迅速将中毒者转移到通风良好、空气新鲜的地方；拨打120电话呼救；室内开窗通风。 ②救助中毒学生时，首先要松解衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通畅；有条件的可以吸氧；对昏迷不醒者，立即手掐人中穴位，同时呼救；对心跳、呼吸微弱或已停止者，立即进行人工呼吸，胸外按压，并迅速送往医院抢救。 ③救助者在进入和撤离现场时，匍匐行动更安全；不在煤气浓度过高的现场使用手机；不开关电器，防止明火引发煤气爆炸。 第 2 页共 2 页
防止一氧化碳中毒安全教育主题班会
防止一氧化碳中毒安全教育主题班会 防止一氧化碳中毒安全教育主题班会 一氧化碳中毒事故的预防与处理 一氧化碳中毒后会出现剧烈的头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力、嗜睡、意识模糊，甚至短暂的昏厥等现象。其主要原因是：采用燃煤炉取暖时，如果没有安装烟囱，烟囱堵塞、漏气、倒风，室内门窗紧闭等都极易引发一氧化碳中毒事故；在通风不良的浴室内使用燃气加热器淋浴；使用煤气做饭的学校因管理不善造成管道煤气泄露；南方地区使用沼气的学校，因设施设备操作不当，引发沼气泄露；学生误入极易聚集一氧化碳等有毒气体的菜窖、深坑、深井和下水道等。 一、如何预防一氧化碳中毒事故 为防止一氧化碳中毒事故的发生，学校要加强取暖及其他设备的管理和检查，确保设备完好，使用方法正确。 （1）学校教室和宿舍使用煤炉取暖时，要安装烟囱、通气窗、风斗等设施，确保排气顺畅。不得使用没有上述安全设施的煤炉取暖。有条件的要安装一氧化碳报警器。 （2）定期对烟筒和烟道口进行检查，及时清理烟垢，保证通气顺畅。 （3）不得在室内或靠近学生宿舍或教室的地方使用极
易产生一氧化碳等有毒气体的燃气、燃煤、燃油设备。 （4）不使用直排式热水器和烟道式热水器等淘汰产品；不使用超过使用期限的热水器；不得自行安装、拆除、改装热水器等燃具；不得把燃气热水器安装于浴室内。 （5）经常检查燃气与热水器连接管和排气管的完好。 （6）相关人员要掌握正确使用煤气的方法。当自动点火的灶具连续打火未点燃时，应稍等片刻，让已流出的煤气散发后再点火，以防引起火灾。 （7）在食堂、厨房内安装排气扇或排油烟机。 （8）要用专用橡胶管连接灶具，并经常检查，防止橡皮管松脱、老化、破裂、虫咬。 （9）要正确使用沼气设备，遵守安全规范，检查沼气池时要防止中毒。 （10）学校要加强防止一氧化碳中毒的安全教育，普及防止一氧化碳中毒的知识，让学生了解并掌握中毒后的救治办法。 二、发生一氧化碳中毒事故后如何应对 （1）发现有学生一氧化碳中毒后，首先要启动《一氧化碳中毒应急预案》，相关工作人员按照职责分工迅速到位，立即开展抢救。 （2）迅速将受害人移出一氧化碳中毒环境，转移到通风良好、空气新鲜的地方，同时，室内开窗通风，并拨打120
预防一氧化碳中毒三(4)主题班会
“预防一氧化碳中毒”主题班会 三(4)班班主任何苗 (一).教学目标:通过教学让学生知道煤气对人的危害,并初步掌握煤气中毒预防及急救措施及方法。 (二).教学重难点:初步掌握煤气中毒预防及急救措施及方法。 (三).教学过程: 一、导入新课: 煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?煤气中毒就是一氧化碳中毒,大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的? 二、学习新课: 1、煤气中毒的季节和原因 (1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。 (2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。 (3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。 煤气中毒也叫一氧化碳中毒。煤气是煤炭在没有充分燃烧时产生的,是一种看不见闻不到的有毒气体。人吸入了这种气体以后,它很快和血液里的血红蛋白相结合,影响了氧气的吸收。 a、如何预防煤气中毒每到冬季,尤其是天气最冷时,总会发生
一些煤气中毒事件,伤及包括儿童在内的家庭成员。提醒家长在使用煤球炉时,要提高警惕,采取有效的预防措施,以避免引起煤气中毒。 1、合理使用煤炉,装上烟筒并使其完整。 2、伸向窗外的部分要加上防风帽。 3、煤炉、烟筒一定要密封。白天用煤炉做饭时要打开窗户,让空气流通。 4、2—3个月要清扫1次烟筒,以防烟灰堵塞烟筒,影响煤气出路。 5、为了防止万一,可在家里安装1个换气扇。 b、怎样识别煤气中毒1、轻度中毒。中毒者会感到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能及时开窗通风,吸入新鲜空气,症状会很快减轻、消失。2、中度中毒。中毒者出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遗症。3、重度中毒。此时中毒者多已神志不清,牙关紧闭,全身抽动,大小便失禁,面色口唇现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心律不齐,肺部有罗音,体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷,脉细弱,不规则呼吸,血压下降,也可出现高热40摄氏度,此时生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也会遗留严重后遗症。 c、煤气中毒的现场急救当发现或怀疑有人出现一氧化碳中毒时,应立即采取 下述措施: 1、立即打开门窗通风,迅速将患者转移至空气新鲜流通处,卧床休息,患者应安静休息,避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。 2、确保患者呼吸道通畅,对神志不清者应将头部偏向一侧,以防呕吐物吸入呼吸道,导致窒息。 3、对有昏迷或抽搐者,可在头部置冰袋,以减轻脑水肿。 4、 观察病人变化,对轻度中毒者,经数小时的通风观察后即可恢复;对中、重度中毒者应尽快向急救中心呼救,在转送医院的途中,一定要严密监测中毒者的神志、面色、呼吸、心率、血压等病情变化。 5、中毒者呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸
冬季预防一氧化碳中毒安全知识示范文本
文件编号：RHD-QB-K2798 （安全管理范本系列） 编辑：XXXXXX 查核：XXXXXX 时间：XXXXXX 冬季预防一氧化碳中毒安全知识示范文本
冬季预防一氧化碳中毒安全知识示 范文本 操作指导：该安全管理文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。 冬季是一氧化碳中毒的高发季节，据统计，中国家庭每年由于一氧化碳中毒死亡的人数，仅次于交通事故和生产事故，居第三位。为杜绝我市一氧化碳中毒事件发生，黑河市卫生计生委健康教育专家提醒大家，入寒季节要全面掌握预防一氧化碳中毒发生的知识，避免发生一氧化碳中毒事件。 一、什么是煤气中毒 通常指的就是一氧化碳中毒。没有加入集中供暖的市民特别是农村，烧煤炭取暖仍然不可缺少，使用不当极易出现一氧化碳中毒情况。
二、常见中毒原因 1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于门窗紧闭、未安装或不正确安装风斗，或其气压低，通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。 2、城市居民使用管道煤气，如果管道漏气，开关不紧，均可使煤气大量溢出。 3、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。 4、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起煤气中毒。 三、怎样识别煤气中毒 1、轻度中毒 中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力，这时如能及时开窗通风，吸入新鲜空气，症状会很快
减轻、消失。 2、中度中毒 中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遗症。 3、重度中毒 此时中毒者多已神智不清，牙关紧闭，全身抽动，大小便失禁，面色口唇现樱红色，呼吸、脉搏增快，血压上升，心律不齐，肺部有罗音，体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷，脉细弱，不规则呼吸，血压下降，也可出现高热40摄氏度，此时生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也会遗留严重后遗症。 四、煤气中毒急救原则 1、应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门
学校预防一氧化碳中毒工作情况汇报2篇
学校预防一氧化碳中毒工作情况汇报2 篇 学校预防一氧化碳中毒工作情况汇报1 校园预防一氧化碳工作事关千家万户的幸福，一直是大 家关注的问题, 是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。冬季以来,学校认真贯彻县教体局关于做好学校预防一氧化碳工作的文件精神，在组织全体教师学习了各地近期出现的安全事故的相关资料的同时，对入冬以来学校预防一氧化碳工作进行了全面排查, 对存在问题进行了整改坚持以防为主,落实各项防卫措施,使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、消防意识等显著增强。现将冬季防火预防一氧化碳工作总结如下: 一、增强学校安全稳定工作的责任感和紧迫感。 进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导，学校把预防一氧化碳工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的预防-氧化碳工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校预防一氧化碳工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良
好局面。 二、建立健全突发应急事件机制。 1.预防教育工作。从20年12月至今，我校接到上级通知立即开展防范一氧化碳中毒大面积宣传，发放给家长的一封信1590多份，对学生进行一氧化碳预防中毒教育，切切实实做好预防一氧化碳中毒工作。 学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确,责任到人。 2.不断完善学校预防一氧化碳工作规章制度。建立学校预防一氧化碳工作的各项规章制度，并根据预防一氧化碳工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度, 以及学生管理、值日师生巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点，不出漏洞。 三、认真做好冬季各项预防一氧化碳工作，彻底消除安全隐患。 1.加强冬季安全教育,切实提高师生安全防范意识和能力。开展多种形式的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲
预防一氧化碳中毒安全教育
预防一氧化碳中毒安全教育 天气渐冷,我们又迎来了供暖季，很多家庭为了取暖生炉烧煤，因对一氧化碳中毒的意识不高，很多人因为煤气中毒进入医院。今天就和大家一起了解一下关于一氧化碳的小科普。 一、常见的煤气中毒原因 1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。包括门窗紧闭，又无通风措施，未安装或不正确安装风斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出；气压低，煤气难以流通排出。 2、使用管道煤气做饭，如果管道漏气，开关不紧，均可使煤气大量溢出，造成中毒。 3、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。 4、冬季车内发动汽车或开动车内空调在车内睡眠，都能引起煤气中毒。 二、怎样识别一氧化碳中毒 1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力，这时如能及时开窗通风，吸入新鲜空气，症状会很快减轻、消失。 2、中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遗症。 3、重度中毒。此时中毒者多已神智不清，牙关紧闭，全身抽
动，大小便失禁，面色口唇现樱红色，呼吸、脉搏增快，血压上升，心律不齐，肺部有罗音，体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷，脉细弱，不规则呼吸，血压下降，也可出现高热40摄氏度，此时生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也会遗留严重后遗症。 三、煤气中毒现场急救原则 1、应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。 2、患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。 3、给予中毒者充分的氧气。 4、对中毒较轻的病人，可以让他喝些浓茶，鲜萝卜汁和绿豆汤等。 5、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境，让病人平躺下，解开衣扣和裤带。在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压情况，根据这些情况进行紧急处理。 6、中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。还可以针炙，针炙时可刺入人中、足三里、十宣等穴位。 7、呼叫急救服务，急救医生到现场救治病人。 8、病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。 9、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症。 四、对煤气中毒的认识误区 误区一：思想麻痹。煤气无色、无味、看不见、摸不着，在不少人认为不会产生煤气的时候，煤气却已存在了。其实，所谓煤气
预防一氧化碳中毒及急救方法简易版
In Order To Simplify The Management Process And Improve The Management Efficiency, It Is Necessary To Make Effective Use Of Production Resources And Carry Out Production Activities. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 预防一氧化碳中毒及急救 方法简易版
预防一氧化碳中毒及急救方法简易 版 温馨提示：本安全管理文件应用在平时合理组织的生产过程中，有效利用生产资源，经济合理地进行生产活动，以达到实现简化管理过程，提高管理效率，实现预期的生产目标。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 一、教学目的要求： 通过教学，使中职学生了解认识一氧化碳 产生、中毒原理和懂得预防中毒事故发生，初 步掌握一氧化碳中毒的急救方法，教育学生珍 惜生命，防止有毒气体伤害人体。 二、教学重难点： 1、教学重点：预防CO中毒措施 2、教学难点：CO中毒原理及急救方法 三、时间安排：45分钟 四、教学过程 （一）认识一氧化碳ＣＯ一氧化碳的性质
我们在九年级化学教材里学习了一氧化碳是一种无色无味的气体，常温下显气态，密度比空气小，是一种可燃气体。容易被误认为有味而造成中毒事故，不易溶于水。 一氧化碳气体的产生原因 一氧化碳是大多数含碳可燃物在空气不流通，燃烧不充分时产生的可能性大，化学反应过程：；； 从上面的化学反应过程可知：火灾、山火可燃物燃烧时在高温或空气不流通（如在冬天因天气寒门窗紧闭的情况下用木炭、煤火烤火取暖，在室内安装燃气热水器等情况下，极易发生一氧化碳气体中毒事故。 一氧化碳的中毒原理 一氧化碳有害气体被人体吸入肺部，CO与
最新整理致家长的一封信(预防一氧化碳中毒)资料
此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除 精品文档致家长的一封信——预防一氧化碳中毒安全知识宣传 各位家长： 您好！ 进入冬季，今年我市已发生多起一氧化碳中毒事件，请家长们高度重视！目前有些家庭燃气热水器安装不正确，使用燃气热水器及燃气灶通风不足，为保证您和孩子的身体健康，根据上级工作的部署，向您介绍预防一氧化碳中毒安全知识。一氧化碳无色无味，比空气轻，易于燃烧，燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%－0.06%时，就可使人中毒。 常见的煤气中毒原因： 1.在密闭居室中使用炭火、煤炉、燃气灶取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内致使一氧化碳中毒。 2.使用燃气热水器洗澡，未使用排风设备，通风不良，洗浴时间过长，造成中毒。 3.使用管道煤气，如果管道漏气，开关不紧，均可使煤气大量溢出，造成中毒。 4.冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起一氧化碳中毒。 煤气中毒的现场急救原则： 1.应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。给予中毒者充分的氧气。 2.患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。 3.对中毒较轻的病人，可以让他喝些浓茶，鲜萝卜汁和绿豆汤等。 4.神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境，让病人平躺下，解开衣扣和裤带。在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压情况，根据这些情况进行紧急处理。 5.中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。 6.呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。 预防一氧化碳中毒品宣传教育回执单 我已认真阅读了学校下发的《致家长的一封信——预防一氧化碳中毒安全知识宣传》，一定做好孩子的看管和教育工作，严防家庭一氧化碳中毒事件发生。 学校：班级： 学生签字：家长签字：