(完整版)最新人教版表内除法测试题(最新整理)

一、填空题。(21 分)

《表内除法一》习题三、看图写出一道乘法和一道除法算式。(6 分)

1、算式10÷5=2读作(),除数是(),被除数是(),商是()。

2、有12 个△,每3 个一份,可以分成()份,算式是()。

3、20÷5=4,表示把()平均分成()份,每份是();

还表示20 里面有()个()。32 里面有()个4.

4、先补全口诀,再根据口诀写出两个除法算式。

三六()()五得五四()二十四五六()

5、36 是4 的()倍,是6 的()倍。

6、72÷8 =(),想口决()。

7、把18 连续减去3,()次减完。从35 里面减去()个5,结果是5.

( )×( )=( ) 口诀:( ) ( )÷( )=( ) 想:三( )二十四

( )÷( )=( ) 想:( )八二十四

4、你有几种不同的填法。(共 8 分)

()÷()=4 ()÷()=6 ()÷()=4 ()÷()=6

9、10、妈妈买来48 支花,每6 支扎成一束,可以扎()束。

11、一个数的7 倍是56,这个数是()。

12、想—想,( )里最大能填几。

(1)( )× 7<36 (2)4×( )<29

(3)34>5×( ) (4)( )×9<28

(5)3×( )<25 (6)7×8>( )

8×()﹤36 5×()﹤5 6×()﹤40

54﹥()×812﹥()×328﹥()×7二、列式计算。(12 分)

(1)被除数是 24,除数是 6,商是多少?

(2)把12 平均分成 3 份,每份是多少?

(3)20 里面有几个 5?

(4)除数是 2,被除数是 10,商是几?四、把表格填完整。(12 分)

乘数 6 5 2 6 6 6

乘数9 8 4 6 7 4

被除数45 72 36 28 63 18

除数 5 9 6 4 9 6

1、△△△△△△△△△△△△□×□=□□÷□=□

△△△△△△△△□×□=□□÷□=□2、☆☆☆☆□×□=□□÷□=□

☆☆☆☆☆☆☆☆□×□=□□÷□=□

8、把 42 本练习簿,平均分给 7 个同学,每人分得()本。] ()÷()=4 ()÷()=6

()÷()=4 ()÷()=6

五、你能解决下列问题吗?(第 1 题 9 分,其余每题 4 分)

1、有20 个皮球。

(1)平均分给 5 个班,每个班分几个?

(2)每个班分 4 个,可以分给几个班?

2、30 个同学平均分成 5 组去浇树,每组有几个同学?

3、学校买来 4 包书,每包 6 本,把这些书平均分给 3 个班,每个班分几本?

4、3 张纸可以做 15 朵花,6 张纸可以做多少朵花?

5、学校里有两排柏树,每排4 棵,松树的棵数是柏树的5 倍。

(1)学校里一共有松树多少棵?

(2)8 名同学给这些树浇水,平均每人浇几棵?

6、二(3)班有56 人划船,每7 人坐一条船,需要租几条船?如果每条船租金为9 元,一共要花多少钱租船?

7、书店里运来一批书,第一天运来6 箱,第二天运来54 箱,第二天运来的是第一天的几倍?两天共运来多少箱?

8、运动员乘车去比赛,每辆小车可坐4 人,共需10 辆小车,现在改乘大车,大车坐的人数是每辆小车的2 倍,需要几辆大车?

9、妈妈有90 元钱,花72 元钱买了8 个同样的杯子,每个杯子多少钱?还剩多少钱?

10、学校书法组有24 人,比航模组多6 人,羽毛球组的人数比航模组多36 人,羽毛球组有多少人?

11、现在是上午10 点,再过60 小时,太阳会出来吗?

12、购物

1、

(1)买 8 个羽毛球要多少钱?

(2)一个足球的价钱可以买几个乒乓球?

(3)买2 副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球?

(4)买一个足球和 7 个羽毛球一共需要多少钱?

(4)你还能提出哪些数学问题?

2、二(C)班同学参加学校竞赛。一等奖的奖品是 40 本故事书,二等奖的奖品是

48 本练习簿。比赛结果一等奖有 5 人,二等奖有 8 人。

(1)一等奖的同学每人可得多少本故事书?

(2)你还能提出哪些数学问题?

“”

“”

At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!

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