应用化学专业导论

化学导论论文

化学与现代社会的发展 熊俊杰 材化学院应用化学一班(03111128) 摘要:化学在我们的日常生活中随处可见,已经渗透到我们生活的各个方面,它在改善人类的生活和社会的发展等方面起着非常重要的作用。 关键词：化学与生活，化学与科技，化学与环境 化学与生活 化学是一门基础自然科学,它是人类认识世界、改造世界的锐利武器。目前化学科学已经渗透到国民经济的—切技术领域,它在为人类提供丰美的食品、丰富的能源、品种繁多的材料、治疗疾病的医药,以及保护人类的生存环境等方面起了巨大的作用。 先说说化学对日常生活的影响。由于有了化学，我们的住房才有多彩的装饰。生石灰浸在水中成熟石灰，熟石灰涂在上干后成洁白坚硬的碳酸钙，覆盖了泥土的黄色，房子才显得整洁明亮。化学炼出钢铁，我们才有铁制品使用。化学加工石油，我们才能用上轻便的塑料，而塑料，这是我们每天都必须接触的东西，电脑外壳，键盘，鼠标，塑料杯子，拖鞋，衣服，都离不开塑料。化学锻烧陶土，才能使房屋有漂亮的瓷砖表面。 化学反应是交通工具得以行驶的动力。没有燃料的燃烧放出热量，车辆根本无法开动。化学能是它们得以行动的最原始的能量来源，即使用了电做动力，也不能忘记化学能伟大的贡献。在现在，化学仍是交通工具的生命仍对人们出行起重大作用。可以说没有化学就没有我们现在的美好生活。 这几年苹果产品在全求掀起了一股热潮，但是一切物质包括我们人类自己，都是由化学物质构成的，所以没有化学就没有苹果的产品。不但如此，现在我们生活用的电子电器产品譬如手机，相机等都离不开工程塑料。 化学与生物 再说化学对生物医学的影响。医药上：所有西药及部分中药都是化学合成的，青霉素，阿司匹林这些都属于化学范畴，在医药方面有重大贡献，而医学的发展和人们的健康息息相关。举个例子，1933年Fl e ming氏十年前(1928)发现青霉素可以对抗很多致病菌的文章后，对青霉素的兴趣大增。Fle mi ng虽然发现了青霉素的抗菌性能，但是认为要把它提纯大量生产作药用，却是很难实现的。傅氏却不接受这一看法，与另一个化学家C hai n氏合作，而使用工业的方法，在二次大战末期，大规模生产出实用的青霉素。使战场受伤的士兵伤口受到感染的机会大减。后来又用於对很多其它细菌感染的疾病，产生

应用化学毕业论文题目

毕业论文（设计） 题目 学院学院 专业 学生姓名 学号年级级指导教师 教务处制表 二〇一三年三月二十日

应用化学毕业论文题目 本团队专业从事论文写作与论文发表服务，擅长案例分析、仿真编程、数据统计、图表绘制以及相关理论分析等。 应用化学毕业论文题目： 激活心交感传入神经纤维和急性心肌缺血对室旁核神经元活动的影响 海拉尔盆地乌尔逊凹陷油气资源评价 Asia1型FMDV前导蛋白的BHK-21亚细胞定位及其所致细胞蛋白质组变化研究 吐哈油田污水处理技术评价与对策研究 大豆油的非均相环氧化研究 萨北油田结蜡机理及熔蜡实验研究 罗丹明B-大环多胺缀合物的合成及其金属配合物与DNA的相互作用 化学计量学速差动力学分光光度法在某些食品和药物分析中的应用 广西兴安稻区稻纵卷叶螟发生特点及原因分析 一种分离正常成年大鼠肝脏祖细胞新方法的研究 表面活性剂溶液胶束聚集数与流变特性和减阻效率研究 维生素Ｃ诱导人胃癌细胞株MKN45凋亡机制的研究 汉防己甲素对人结肠癌细胞株放射增敏性研究 吉非替尼联合替莫唑胺对人胶质瘤细胞体外抑制作用的研究 葡萄籽原花青素对血管性痴呆大鼠学习记忆能力的影响及机制研究 东太湖内源氮、磷释放及两种沉水植物净化作用的研究 Tm和Dy掺杂的YSZ涂层制备与发光性能研究

1，3-二（2-吡啶基）脲对根瘤菌结瘤特性的影响 多肿瘤标记物与吉非替尼治疗晚期非小细胞肺癌的疗效相关性分析安徽省部分地区乙型肝炎分子流行病学初步研究 HBsAg定量检测在慢乙肝自然史中的研究 学习环运用于高中化学教学的研究 EDTA表面改性增强BiFeO_3活化H_2O_2降解双酚A的研究 含三嗪环磺酸盐阴离子Gemini表面活性剂的应用性能研究 一维氮化铟半导体纳米材料的合成与物性研究 相思藤水提物对肝损伤的作用及机制研究 羌活的质量评价及药效学研究 有机表面活性剂对FePt纳米颗粒磁性能的影响 绿色高效合成吡喃并喹啉衍生物的研究 荧光探针与药物分析的作用及其应用研究 基于冬小麦产量与蒸发量相关性研究的安阳节水农业探讨 小儿毛细支气管炎血皮质醇、ACTH、11β-HSD2水平变化的研究卵泡液中抗苗勒氏管激素与多囊卵巢综合征卵泡发育异常相关性研究颅脑创伤后垂体功能减退的临床与实验研究 睡眠呼吸暂停综合征血管内皮功能障碍的机制探讨 燃气轮机燃烧室污染生成的数值分析 纳米光纤探针制备及其在基于SPR光纤传感系统中的应用研究 论90nm以下浅沟槽隔离工艺的实现 超声辐照下聚苯胺复合材料的制备与性能研究 酸雨对沥青混合料性能影响及作用机理研究 天然产物/中药的代谢相互作用与药效和安全的体外研究 二芳炔硫醚类化合物的一锅合成研究 肝癌HepG2细胞IER5基因低表达细胞系的建立及其辐射效应研究 迷迭香酸抑制肾小管上皮-间充质转分化的作用及机制研究 白藜芦醇苷对大鼠脑缺血后运动功能恢复作用的研究 精细线路多层刚挠结合印制电路板的关键技术研究及应用

应用化学人才培养方案

应用化学本科专业人才培养方案 专业代码：070302 一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展，掌握精细化工和材料合成方面的基本理论和基本技能及相关的工程技术知识，具有从事精细化工生产、材料合成与研制、产品分析检测等专业工作的能力，能够在化工、材料、质检、环保、医药、轻工、卫生防疫、科研院所等部门从事化工合成、分析检测、新材料研制和科技开发等方面工作，具有创新意识和创业精神的应用型高级专门人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学等方面的基本理论和基本知识，接受无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验等方面的基本训练，掌握无机、有机、分析、物化、高分子等学科基础知识、基本理论和实验技能等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新创业意识。 2、掌握大学物理和高等数学等方面的基础知识，具有基本的数理分析运算能力。 3、系统掌握无机、有机、分析、物化、高分子等学科基础知识、基本理论和基本实验技能，具有扎实的专业基本知识及应用分析能力。 4、掌握化工原理和化工分析及材料合成等基本理论及实验技能，具有从事化工生产过程和产品的分析检测、精细化工产品和新材料研制的能力。 5、初步具备科研论文写作和专利申请等科研素质和应用技能。 6、具有基本的英语应用能力，能阅读本专业的外文书刊，达到国家

规定的外语等级水平。 7、具有基本的计算机应用能力，能熟练运用网络和计算机等现代技术检索本专业的中英文资料和有关科技信息的基本技能。 8、具有较强的组织管理、语言表达、人际交往和团队协作能力。 三、专业方向 1、工业分析方向：学习和掌握工业分析方面基本技能和相关的工程技术知识，能够利用现代分析仪器从事质量监督、石油、化工、环保、轻工、卫生防疫、科研院所等部门的分析检测及相关工作。 2、精细化学品合成方向：学习和掌握合成化学、化工原理、化学反应工程及精细化学品合成的相关理论及工程技术知识，能在化工、涂料、轻工、医药等部门从事技术支持、工艺创新、产品研发等方面的工作。 3、绿色催化方向：学习和掌握绿色催化剂的制备和表征、应用及光催化方面的基本理论和技术，有从事催化剂产品及过程开发的能力，能胜任化工、能源、材料、医药、食品、环保等领域中相关的新工艺、新材料、新产品的研究、开发、设计和技术管理等方面的工作。 四、素质与能力分析表（表一）

应用化学专业毕业论文开题报告.doc

兰州理工大学 本科毕业生论文开题报告 题目：CTAB/正丙醇/环己烷/水微乳液体系参数的测定以及相行为的研究 学院名称： 专业：应用化学 班级： 姓名： 学号： 指导老师： 填表时间：年月号 摘要：采用稀释法计算了CTAB／正丙醇／环己烷／水的微乳体

系的结构参数和醇由连续相转移到界面层的自由能变化．结果表明：随着随ω的增大，水内核半径Ｒｗ、界面层厚Ｌ度，以及表面活性剂和醇在微乳粒子表面的平均聚集数n增加，而醇转移自由能错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。△GθC→i、分散相所占总界面面积Ad和颗粒总数Ｎｄ减小，测定CTAB／正丙醇／环己烷／水三相微乳液体系的“鱼状”相图和单相微乳液体系拟三元相图从“鱼状”相图的位置考察CTAB形成单相微乳液的效能。用电导法确定单相微乳液体系的结构(W／O、B．C．、和o／w)。考察微乳液结构和温度对微乳液电导率的影响。 关键词：微乳液；结构参数；稀释法；CTAB；相行为的研究 文献概述 一，本课题研究的目的和意义 1．掌握国内外文献查阅的一般方法 2．学习有关文献综述及实验工作报告的写作方法 3．初步了解微乳液的结构与性质及研究方法 4．了解并掌握微乳液的结构参数的测定 二，文献综述（国内外研究情况及其发展） 1.1微乳液的类型、结构和性质 微乳液是由水（或盐水），油，表面活性剂和主表面活性剂等组成，在适当比例下，自发形成透明或半透明的稳定体 系[1]，由于它有很强的增容能力和超低界面张力的特性，由舒 尔曼(Schulman)在1943年首先制得,并在1959年正式命名为

“微乳液”。微乳液可分为单项微乳液和多相微乳液。前者是一个均匀的相体系，它们有三种结构之分，O/W型微乳液型，双连续型微乳液和W/O型微乳液。后者指微乳液存在二相平衡或者三相平衡中。在某些条件下，将发生winsorI型 ,winsor Ⅲ型,winsorrⅡ型，及下相微乳液（O/W型），中相微乳液（双连续性），上相微乳液（W/O型）的变化。单相微乳液,微乳液体系经常用三元相图或三元相图表表示。影响单相微乳液的因素：Bansol碳原子数目相关性，电介质对单相微乳液影响，温度对单相微乳液的影响。单相微乳液组成，除油和水以外，对于单烃链尾巴的离子表面活性剂，还需要加上中碳链长的助表面活性剂（醇，胺，有机酸等），对于非离子表面活性剂和双烃尾巴的表面活性剂，往往不需要助表面活性剂。多相微乳液,winsor分类：在水（或盐水）—油—表面活性剂—助表面活性剂体系中可能存在许多平衡。winsor将下相微乳液和剩余水，上相微乳液和剩余油，中相微乳液和剩余水，剩余油等三类平衡体系，分别称做winsorⅠ型，winsorⅢ型和winsorⅡ型。 Lindman等人用NMR方法测定了WinsorⅠ,Ⅲ和Ⅱ型中各个组成（油，水，表面活性剂，醇等）的自扩散系数，证明中间微乳液具有双连续结构[2]。 微乳液相对于普通乳状液有两个特点：一是其形成完全是自发的，不需外界提供能量；二是微乳液是热力学稳定体系，存放过不会发生聚结，且离心不分层[3]，典型的被称为

应用化学专业导论

本文由江晚＿１贡献 ｄｏｃ文档可能在ＷＡＰ端浏览体验不佳。建议您优先选择ＴＸＴ，或下载源文件到本机查看。 应用化学导论 摘要：　摘要：本文主要介绍了化学、化学的发展，包括应用化学所含的几大　化学、化学的交叉科学，现代化学的发展及化学在生活等各方面的应　用；其次，对应用化学专业概述，其中有应用化学与其它专业的区别　和应用化学专业培养的要求；最后，对两学期学习的感受及我校应用　化学的基本要求。　关键字：　关键字：应用化学、发展、分类、心得 化学的发展与成就 化学是从早期的练金术和化学工艺脱胎出来的，　而作为一门科学　是从　１７　世纪英国科学家波义耳提出化学元素概念开始的，随后，法　国化学家拉瓦锡提出了燃烧氧化理论；１９　世纪初道尔顿原子论的创　立和阿佛加德罗分子学说的提出，　标志着近代化学发展到了一个新的　时期；１９　世纪中叶，俄国化学家门捷列夫提出的化学元素周期表，提　示了元素的性质和原子量的关系，直到　１９　世纪末形成了系统的化学　科学理论体系．１９　世纪末　Ｘ　射线、放射线和电子等物理学的三大发现　及　２０　世纪初原子结构的确定，使化学进入现代时期。随着基础理论　研究的发展以及实验技术的不断提高，　现代化学科学已呈现出由宏观　到微观、由定性到定量、由静态研究到动态研究、由单一学科向综合　学科和边沿学科发展的趋势。 １ 第一节 化学的学科分类 随着化学理论的发展，根据所研究的物质，化学运动的具体对象　和方法的不同，化学又可分为无机化学、有机化学、分析化学和物理　化学。随着化学在各方面的应用扩大，又陆续派生出了生物化学、环　境化学、农业化学、石油化学、海洋化学、地质化学、核化学、药物　化学、药物合成化学、材料化学等。化学学科依据本学科理论的积累　和应用性能的增强，又逐渐形成了应用化学、高分子化学等分支。　１．１　无机化学　无机化学是研究无机物（单质、化合物及混合物）的组成、结构和　性质及其变化规律的学科。无机化学的理论基础是由道尔顿的原子　论、阿佛加德罗的分子学说及门捷列夫的元素周期律理论组成的。　现代无机化学的新发展主要体现在研究领域的日益扩大及一些　新的边缘学科、如现代无机合成化学、配位化学、原子簇化学、稀土　化学、生物无机化学和无机固体化学等的形成和发展。　１．２　有机化学　有机化学是研究有机化合物（碳氢化合物及其衍生物）的组成、　结构、性质及其变化规律的学科。今天，人类利用已有的化学知识，　不仅可以从自然界得到有机化合物，　而且还可以通过化学合成的途径　得到各种各样的有机物。　有机化学的迅速发展产生了不少分支学科，包括有机合成化学、　金属有机化学、元素有机化学、天然有机化学、物理有机化学、有机　催化化学、有机分析化学、有机立体化学等。 ２ １．３　物理化学　现代物理化学是研究所有物质体系的化学行为的原理、　规律和方　法的学科。涵盖从微观到宏观对结构与性质的关系规律、化学过程机　理及其控制的研究。　它是化学以及在分子层次上研究物质变化的其它　学科领域的理论基础。２０　世纪的物理化学随着物理科学发展的总趋　势偏重于微观的和理论的研究，取得不少起里程碑作用的成就，如化　学键本质、分子间相互作用、分子结构的测定、表面形态与结构的精　细观察等等。　１．４　１．４　分析化学　分析化学是测量和表征物质的组成和结构的学科。　人们用分析手　段去观察物质世界的存在和变化。　它主要包括定性分析和定量分析两　部分。　定性分析的任务是鉴定物质由哪些元素或离子所组成以及有机　化合物的官能团和分子结构等；　定量分析则是测定物质各组成部分的　含量。　第二节　化学中的交叉学科 近代科学发展常常涉及不同学科的相互交叉和相互渗透。　逐渐形　成一批新的交叉学科，　如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学　物理学，化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学，物理学　与生物学交叉形成了生物物理学等。　这些交叉学科的不断发展大大地　推动了科学进步。　２．１　环境化学　环境化学是研究环境中

应用化学专业职业生涯规划书模板

姓名：元宽 学号：2009040829 班级：应用化工0901班

目录 一、前言 二、自我认识 三、生涯机会评估 四、职业生涯目标的规定 五、具体实施方案

应用化学专业职业生涯规划书 一．前言 社会的发展日异月新，社会的竞争越来越大，大学生越来越多，因此，大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生，为自己做一个计划就格外重要了，为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器，作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。我会以自己的行动来验证，让时间来证明一切。 二．自我认识 我的性格，为人老实，办事稳重，天生乐观开朗，性情温和，性格内向，不善言辞。好奇心强，也爱创新，也爱与人不同。爱突发奇想走别人未曾走过的路，未曾用过的方法。做题喜欢追根溯源，也容易钻牛角尖。我的兴趣，爱好广泛。喜欢动手实验，逻辑推理思考。喜欢进行体育运动，例如，篮球，网球。我在逻辑思考与推理演算方面能力较强，实践动手能力较可以，有待加强，但在管理方面较弱。 我的缺点，对事物的看法容易固执、偏激，对人有时太善良，太过柔和，太容易妥协。 我有扎实专业课程，利用图书馆及网络的资源，充实自己的专业知识，具有很强的试验动手能力。通过后面的两年的学习，

我要充实自己的专业实践能力，让自己的理论知识和实践相结合。 自我评估 因为是以科研工作者为职业目标，必定学科知识一定要扎实，也要一定的学科深度。如此而来，考研即为最初的目标。在以化学专业为主要方向的同时，也不放弃自己的另一个爱好——数学。即主学化学，但也不停止数学的学习。研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作，做出一定成绩后再进入大型企业进行科研工作，实现自己的职业目标。 三．生涯机会评估 当今世界的发展，面对当今社会性的就业形势，作为大学生应该更加努力学习自己所选专业，学习好英语，课闲时经常去图书馆，让自己在各方面提高，做一个素质和技能的双才人才。用自己的能力来证明自己能胜任自己想要得到的工作。 正确认识社会，寻找最佳位置选择职业，就是选择未来。大学生如果正确地选择职业，我应该如何利用好专业知识， 就总体而言，近几年来，工科类大部分专业仍供不应求，比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大，而文科类专业，如思想政治教育、经济法，甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革，国家机关和企事业单位的压缩编制，下岗人员日益增多，而高校

湖南大学化学化工学院

湖南大学化学化工学院 应用化学（含制药）专业本科生培养方案 一、培养目标 应用化学专业： 本专业培养德智体全面发展，具有坚实的数、理、化基本理论知识，良好的科学素质，敏锐的分析思辨能力，熟练的化学研究与应用技能，能从事应用电化学和材料表面工程领域或制药和精细化工领域的教学、科研和生产管理的高级专门人才。学生毕业后可在机械、能源、信息、材料、冶金、环保、化工、生物化工、轻工、制药、食品、医药、农药和化妆品等行业部门从事应用电化学、材料表面精饰与工程、金属腐蚀与防护、制药、精细化工等相关领域的教学、科研、设计和生产与技术管理等方面的工作。 二、专业特色 本专业分两个专门化方向：应用电化学与表面精饰方向和制药方向。 应用电化学与表面精饰方向注重化学与材料、化学与环境、化学与电子学等多学科的渗透和交融，开展材料表面科学、应用电化学、材料腐蚀与防护等相关理沦和应用的研究。 制药方向注重化学与生物、化学与生命科学等学科的渗透和交融，强调化学与化学工程的结合，开展新型药物、新型制药技术与工艺等相关理论和应用的研究： 本专业的培养方案中充分体现系统、创新、应用的思想，强化科学研究综合素质的训练，强化创造能力、实践操作能力、个性发挥能力、先进技能表现能力的全面培养。 三、学制与学位授予 1．本科学制4年，按照学分制管理，实行弹性学习年限（最长6年）。 2．可授予理学或工科学学士学位。 四、主干学科 化学、化学工程与技术、应用化学、生物技术

五、学分要求 七、课程设置与学分分布 （一）通知教育平台（86.5学分）1．全校通识教育课程46.5学分 ●“两课”：必修6门11.5学分 思想道德修养 1.5学分 毛泽东思想概论2学分 法律基础2学分 马克思主义哲学原理 2.5学分 马克思主义政治经济学 1.5学分 邓小平理论与三个代表 1.5学分 形势与政策 3.5学分 ●军事理论与体育课：必修2门共6学分 军事理论2学分

关于应用化学专业职业生涯规划书的范文

关于应用化学专业职业生涯规划书的范文 一. 前言 社会的发展日异月新，社会的竞争越来越大，大学生越来越多，因此，大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生，为自己做一个计划就格外重要了，为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器，作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。我会以自己的行动来验证，让时间来证明一切。 二. 自我认识 我的性格，为人老实，办事稳重，天生乐观开朗，性情温和，性格内向，不善言辞。好奇心强，也创新，也爱与人不同。爱突发奇想走别人未曾走过的路，未曾用过的方法。做题喜欢追根溯源，也容易钻牛角尖。我的兴趣，爱好广泛。喜欢动手实验，逻辑推理思考。喜欢进行体育运动，例如，篮球，网球。我在逻辑思考与推理演算方面能力较强，实践动手能力较可以，有待加强，但在管理方面较弱。 我的缺点，对事物的看法容易固执、偏激，对人有时太善良，太过柔和，太容易妥协。

我有扎实课程，利用图书馆及网络的资源，充实自己的专业知识，具有很强的试验动手能力。通过后面的两年的，我要充实自己的专业实践能力，让自己的理论知识和实践相结合。 自我评估 因为是以科研工作者为职业目标，必定学科知识一定要扎实， 也要一定的学科深度。如此而来，考研即为最初的目标。在以化学专业为主要方向的同时，也不放弃自己的另一个爱好数学。即主学化学，但也不停止数学的学习。研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作，做出一定成绩后再进入大型企业进行科研工作，实现自己的职业目标。 三. 生涯机会评估 当今世界的发展，面对当今社会性的就业形势，作为大学生应 该更加努力学习自己所选专业，学习好，课闲时经常去图书馆，让自己在各方面提高，做一个素质和技能的双才人才。用自己的能力来证明自己能胜任自己想要得到的工作。正确认识社会，最佳位置

应用化学开题报告优秀范本

应用化学开题报告优秀范本 毕业论文(设计)习题目： 4-ＡＰＲ螯合树脂的合成及在钯回收中的应用 毕业论文(设计)研究的意义： 贵金属有“现代工业的维他命”之称。由于钯具有独特的物理、化学性质,可用做催化剂、仪表材料、感光材料等, 广泛应用于电子电器、航空航天、石油化工、通讯、计算机、汽车等现代科技和工业领域之中, 有极其重要的和不可替代的作用。全世界7 0 % 的钯矿分布在俄罗斯，中国钯矿产资源严重不足，因而从钯的二次资源中回收利用钯就显得十分重要。 目前，钯的别离富集方法主要有火法冶金法、湿法冶金法、溶剂萃取法、生物提取法、离子浮选法、吸附法和共沉淀法等。火法冶金法能耗大;湿法冶金法污染大，强酸对设备腐蚀严重;溶剂萃取法生产量小，成本大，萃取后后续处理费事，沉淀法工艺复杂，费时吃力，不合适工业化。近年来最高效的钯回收方法是吸附法，包括螯合树脂吸附法、离子交换树脂吸附法等，树脂别离法具有能耗少，工艺简单，操作方便，树脂能反复利用，且环境污染小等优点。 螯合树脂是一类由母体(高分子聚合物)和螯合功能基以化学键等形式相结合而成的功能高分子。与离子交换树脂相比，螯合树脂由于高分子效应，具有许多新的优点，螯合树脂与金属离子相结合的能力更强，选择性也更高。

目前，已有一些采用螯合树脂别离富集钯(Ⅱ)的研究报导，但是吸附容量都较低。本文期望合成一种新型螯合树脂，用于别离富集钯(Ⅱ)，并且对钯(Ⅱ)有较高的吸附容量。 毕业论文(设计)的提纲： a：4-ＡＰＲ螯合树脂的制备 探讨溶剂、反应摩尔比、温度、时间等因素对树脂合成的影响 b：4-ＡＰＲ螯合树脂对钯离子吸附行为的研究 (1) 规范曲线的绘制 (2) 溶液pＨ值对树脂吸附钯离子的影响 (3) 树脂对钯的吸附速率和吸附平衡的测定 (4) 温度对树脂吸附钯的影响 (5) 树脂对钯的吸附等温线的测定 (6) 树脂对钯的动态吸附行为 (7) 树脂的解吸 (8) 吸附机理的研究

浅谈应用化学专业本科生毕业论文环节学生能力的培养

浅谈应用化学专业本科生毕业论文环节学生能力的培养 李娜君 （苏州大学材料与化学化工学部，江苏苏州 215123） 摘要：根据我校应用化学专业的特点，结合自身的教学实践体会，针对我校应用化学专业本科生毕业论文环节中如何培养学生各方面能力这一关键问题，分析了毕业论文完成过程中每个阶段指导老师和学生各自的任务和要求，并提出了几点建议。关键词：毕业论文；能力培养；应用化学；本科毕业生 化学是一门从实践中发展起来的以实验为基础的学科，而应用化学是将化学渗透到其他自然科学、技术及其他领域而形成的一类应用科学，旨在培养具有化学的基础知识、基本理论和基本技能，在科研机构、企事业单位等从事科学研究、技术开发和应用以及相关管理工作的专门人才[1]。秉承学科专业的实践性和应用性两大基本特点，我校对应用化学专业的本科生一向注重其实践操作和动手能力的培养。整个本科阶段，学生有较为充裕的实验、实习及毕业论文学时，力求使学生在各门实验课程的实践训练中培养良好的实验习惯和扎实的实验操作技能，并在毕业论文环节中将所学的各门课程、各种理论和技能综合应用，全方位提高学生素质，从而培养出适应现代企业改革发展和激烈社会竞争的急需人才。 1 毕业论文的实施及其各个环节中应注意的问题 毕业论文是应用化学专业本科生在校期间的最后也是最为重要的一个综合性实践教学环节，是对理论知识、实践技能和综合素质培养的有力手段，是培养学生正确的动手能力、实践能力和工程素质的一个重要阶段[2-3]。学生通过这一阶段的磨炼，学习独立分析和解决问题的方法，在独立工作能力、创新能力、发现问题、分析问题和解决问题的能力以及组织协调能力等方面得到充分的锻炼和培养，有利于学生整体素质的提高，对于他们今后从事实际科学研究具有重要的意义[4]。 我校在应用化学专业本科毕业论文环节中，组织以教师正在研究的科研课题为背景的毕业论文课题小组，选派科研能力较强的教师担任学生毕业论文的指导工作，指导学生完成从文献调研、选定课题并制定实验方案、实验测试及其数据整理、撰写毕业论文到口头答辩等各个环节。以下就毕业论文实施过程中的几个重要环节谈一谈师生如何共同促进学生各方面能力的培养。 1.1 通过文献调研选定研究课题 学生在确定科研题目之前，必须对指导老师所在研究领域的研究现状和专业基础知识有一个基本的了解。这就需要学生在老师的指导下进行国内外文献的检索和阅读，为确立论文课题作好充分的准备。这也是学生从事独立工作的开始。学生应该在了解了指导老师的要求之后独立去查找资料，充分利用网络资源进行文献的收集整理，并对与自己研究领域相关的文献进行总结，通过对目前已经开展的相关研究工作的总结明确自己可以做哪方面的工作。我们在毕业论文选题上，要求尽量结合指导教师目前正在进行的科研课题为学生设计毕业论文的研究题目，以学生为主体，以教师为主导，在选题的科学性和可操作性等方面把好关，鼓励学生积极的思维方式，明确课题中需要解决的新问题以及解决问题的过程中将可能存在的困难，从而有目的性地开展下一步的实验。 1.2 制定具体可行的实验方案，按计划开展实验工作 根据选题的研究内容制定合理的实施方案，从产物合成路线的制定、实验原料的准备、产物的合成及其提纯，到产物的结构表征和性能测试，都要有一个较清晰的预期。在安排课题进程的具体实验操作步骤时需要结合学校和课题组自身的实验和测试条件来考虑，并强调以学生为主体，让学生主动发表自己的意见，树立自信心，学会独立判断和策划，自主安排实验进程，给他们提供充分的空间和时间去思考和探索。特别是在遇到预期以外的实验现象和结果时，指导教师应该引导学生自己去寻求答案，鼓励学生大胆创新，培养他们学会思维的方法。 1.3 实验数据的整理和实验结果的分析

应用化学导论2012复习大纲 2

2012年《应用化学导论》复习参考大纲 1．名词解释 1.表面活性剂的结构特点:具有固定的亲水亲油基团，在溶液的表面能定向排列，并能使表面张力显著下降的物质。表面活性剂的分子结构具有两亲性：一端为亲水基团，另一端为憎水基团. 2表面活性剂的CMC:即临界胶束浓度，是表面活性剂开始大量生成胶束的浓度。 3非离子表面活性剂的浊点:非离子型表面活性剂，在水溶液中的溶解度随温度上升而降低在升至一定温度值时出现浑浊，经放置或离心可得到两个液相，这个温度被称之为该表面活性剂的浊点。 4表面活性剂的克拉夫点离子型表面活性剂在水中的溶解度随温度的变化与一般无机盐有些相似，即溶解度随温度的升高而增大。但有一个特点，即溶解度随温度的变化存在明显的转折点，这一突变温度称为克拉夫特点（Krafft Point）。在此温度以上，离子型表面活性剂的溶解度急剧变大。 5表面活性剂的HLB值及其用途：是某一物质亲水或亲油的物理性质，为表面活性剂的亲水亲油平衡值，HLB值越大代表亲水性越强，HLB值越小代表亲油性越强。 用处：用于设计/使用/实验各种不同的表面活性剂，以适应于各种不同的用途，也用于了解某一物质的物理特性以。 6含氟表面活性剂的“三高”，“两憎”氟表面活性剂的特点可以总结为“三高两憎”，即：1、高热稳定性2、高化学稳定性耐强酸、强碱、强氧化剂3、高表面活性4、既憎水又憎油 7汽油的辛烷值及其抗震剂辛烷值是汽油燃烧性指标，辛烷值越高，其抗爆性越好，汽油发动机发生爆震的可能性就越小。抗震剂(antiknock agent)是一种添加在汽油中做为抗震爆之用，减轻汽油在引擎内燃烧时产生的爆震。 8闪点在规定的条件下，加热试样，当试样达到某温度时，试样的蒸汽和周围空气的混合气，一旦与火焰接触，即发生闪燃现象，发生闪燃时试样的最低温度，称为闪点。9ADI和LD50ADI值(人体每日摄入量),它指人一生连续摄入某物质而不致影响健康的每日最大摄入量, LD50值(半数致死量,亦称致死中量),它是粗略衡量急性毒性高低的一个指标.一般指能使一群被试验动物中毒而死亡一半时所需的最低剂量。 10倾点及其倾点抑制剂倾点是指油品在规定的试验条件下，被冷却的式样能够流动的最低温度。倾点抑制剂，可让基本原料在低温下保持流动性的改良剂。 11VOC是挥发性有机化合物(volatile organic compounds）的英文缩写。美国ASTM D3960-98标准将VOC定义为任何能参加大气光化学反应的有机化合物。 12油度(1)油基漆中油与树脂的质量比。(2)油改性醇酸树脂中油脂的质量百分含量。 13环氧值是指每100克环氧树脂中含有的环氧基的当量数。 14热熔胶是一种可塑性的粘合剂，在一定温度范围内其物理状态随温度改变而改变，而化学特性不变，其无毒无味，属环保型化学产品 15压敏胶压敏胶粘剂的简称。是一类具有对压力有敏感性的胶粘剂。用于制备压敏胶带。16人类皮肤的pH值范围由于在人体皮肤表面存留着尿素、尿酸、盐分、乳酸、氨基酸、游离脂肪酸等酸性物质，所以皮肤表面常显弱酸性。正常皮肤表面ph值约为5.0～7.0。 17纳米涂料涂料中纳米相的存在使涂料的性能要有明显的提高或具有新的功能的材料叫纳米材料。 18防污涂料是防止船舶在海洋行时，由于海洋生物附着而造成船舶行进受阻，导致污损，保持浸水部位光滑无污物附着的材料。

应用化学开题报告范文

应用化学开题报告范文 引导语：毕业论文对于即将毕业的大学生来说是十分重要的。只有我们的毕业论文写得好,我们才能更顺利的毕业。毕业是对我们这四年学习的认可,所以大家一定要对毕业论文保持着高度认真。接下来,就为大家介绍一篇应用化学专业毕业生设计开题报告,大家要 是有兴趣的话,不防看一下! 题目:CTAB/正丙醇/环己烷/水微乳液体系参数的测定以及相行为的研究 一、本课题研究的目的和意义 1.掌握国内外文献查阅的一般方法 2.学习有关文献综述及实验工作报告的写作方法 3.初步了解微乳液的结构与性质及研究方法 4.了解并掌握微乳液的结构参数的测定 二、文献综述(国内外研究情况及其发展) 1.1微乳液的类型、结构和性质 微乳液是由水(或盐水),油,表面活性剂和主表面活性剂等组成,在适当比例下,自发形成透明或半透明的稳定体系,由于它有很强的 增容能力和超低界面张力的特性,由舒尔曼(Schulman)在1943年首 先制得,并在1959年正式命名为“微乳液”。微乳液可分为单项微乳液和多相微乳液。前者是一个均匀的相体系,它们有三种结构之 分,O/W型微乳液型,双连续型微乳液和W/O型微乳液。后者指微乳液存在二相平衡或者三相平衡中。在某些条件下,将发生winsorI

型,winsorⅢ型,winsorrⅡ型,及下相微乳液(O/W型),中相微乳液(双连续性),上相微乳液(W/O型)的变化。单相微乳液,微乳液体系经常用三元相图或三元相图表表示。影响单相微乳液的因素:Bansol碳原子数目相关性,电介质对单相微乳液影响,温度对单相微乳液的影响。单相微乳液组成,除油和水以外,对于单烃链尾巴的离子表面活性剂,还需要加上中碳链长的助表面活性剂(醇,胺,有机酸等),对于非离子表面活性剂和双烃尾巴的表面活性剂,往往不需要助表面活性剂。多相微乳液,winsor分类:在水(或盐水)—油—表面活性剂—助表面活性剂体系中可能存在许多平衡。winsor将下相微乳液和剩余水,上相微乳液和剩余油,中相微乳液和剩余水,剩余油等三类平衡体系,分别称做winsorⅠ型,winsorⅢ型和winsorⅡ型。Lindman等人用NMR方法测定了WinsorⅠ,Ⅲ和Ⅱ型中各个组成(油,水,表面活性剂,醇等)的自扩散系数,证明中间微乳液具有双连续结构。 微乳液相对于普通乳状液有两个特点:一是其形成完全是自发的,不需外界提供能量;二是微乳液是热力学稳定体系,存放过不会发生聚结,且离心不分层,典型的被称为道,从此便有了微乳液聚合这一技术。鉴于微乳液作为反应介质的特殊性,许多学者随即进行了深入的研究,国外Candau、Arest2Yakubovich等和国内徐相凌、廖勇征。到目前为止微乳液聚合的研究工作已初具系统化。目前人们对微乳液聚合的研究主要包括两方面的内容,其一是研究其聚合机理,包括对 聚合过程、自由基引发聚合场所及粒子成长过程的探讨;其二则是研究利用微乳液聚合来获得新材料。

应用化学毕业论文范文

论文题目：二氯甲烷-甲醇-丙酮-水体系 的萃取剂筛选研究 作者： 准考证号： 指导教师： X年 X月 X 日 目录

摘要---------------------------------------------------------------------------------------------------------------2第一章概述---------------------------------------------------------------------------------------------------3 1.1二氯甲烷的性质及用途---------------------------------------------------------------------------------3 1.1.1二氯甲烷的性质----------------------------------------------------------------------------------------3 1.1.2二氯甲烷的用途----------------------------------------------------------------------------------------4 1.2二氯甲烷的制备方法------------------------------------------------------------------------------------4 1.2.1天然气氯化法- ----------------------------------------------------------------------------------------4 1.2.2氯甲烷氯化法-------------------------------------------------------------------------------------------5 1.3国内外研究现状及趋势-----------------------------------------------------------------------------------5 1.3.1一步法----------------------------------------------------------------------------------------------------5 1.3.2两步法----------------------------------------------------------------------------------------------------6 1.3.3多步法----------------------------------------------------------------------------------------------------7 第二章萃取溶剂的筛选------------------------------------------------------------------------------------8 2.1萃取剂的筛选原则-------------------------------------------------------------------------------------8 2.1.1定量估算--------------------------------------------------------------------------------------------8 2.1.2定性选择--------------------------------------------------------------------------------------------8 2.1.2.1极性判断---------------------------------------------------------------------------------------8 2.1.2.2分子间的相互作用力------------------------------------------------------------------------ 8 第三章萃取剂的筛选实验-------------------------------------------------------------------------------12 3.1实验原料与仪器--------------------------------------------------------------------------------------12 3.2 装置可靠性验证-------------------------------------------------------------------------------------13 3.3实验步骤------------------------------------------------------------------------------------------------13第四章数据处理--------------------------------------------------------------------------------------------14 4.1数据处理------------------------------------------------------------------------------------------------14结论-------------------------------------------------------------------------------------------------------------17 参考文献-------------------------------------------------------------------------------------------------------18 致谢-------------------------------------------------------------------------------------------------------------19

应用化学专业的职业生涯规划

我的职业生涯规划 应用化学10级周喜先我们的老祖宗说过：“有志不在年高而无志空活百年。”确实，人生短短几十载，很快就会过去，为了让我们的人生更加的精彩，我们需要好好规划自己的人生。 几经思考分析后我确立了自己的目标---一名优秀的化工企业总经理。首先是自我盘点：我是一个当代的本科生，承载着家里最大的希望——有必要进行职业生涯规划。我性格外向、活泼开朗，在课余时间我喜欢听音乐、喜欢广交朋友、喜欢与朋友聊天、在闲暇时看看散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但有时缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”。我知道这是我的缺点，我正要把我人生中的这头拦路虎给清除掉。 友友眼中的我：外向、豪放、说做就做一直是我在我的友友心目中的形象。朋友,在每个人的一生中都至关重要。朋友,永远是我最大的财富之一;友情,是我人生路上一笔受益非浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 在分析自我后加上我学的是应用化学专业，有专业基础，故我选择了这个职业。为了实现此目标，我作出了我今后的职业生涯目标确定:(一)短期目标1.大一（2010~2011-7）在大学期间绝对要学好专业知识，不能挂科！我计划在大一下学期英语过四级，计算机一级顺利通过。我已经报了这两项的考试了，并在准备着这两场考试。对于英语四级的考试，我每天都会在早上7:30~8：00这短时间背那些四级词汇，在睡觉前的一小时我会有计划的做些阅读、完型填空等。而对于计算机一级考试，我只需在上课时认真听讲，上机时好好练习就能过了。2.大二（2011-9~2012年7月）在学好自己专业的同时，我计划着到校外找份兼职来做，最好是家教。这样可以让我更好的多学些书本上学不到的东西，可以锻炼我的人际交往能力，可以为我积累工作经验。计算机过二级，争取过英语六级。为此，我会多花些时

2019培养方案-华东理工大学化学与分子工程学院

应用化学专业教学培养方案 一、专业特色 应用化学专业成立于1985年,是全国首批设立的应用化学专业之一，2007年获批成为国家特色专业建设点。化学与分子工程学院坚持以“化学为基础，应用化学为特色，理工学科协调发展，化学学科具有国际先进水平，建设世界一流、特色鲜明的高水平人才培养与科学研究基地”为发展目标。本专业以化学一流学科和国家重点学科应用化学、工业催化为依托，以诺贝尔奖科学家联合研究中心、国家工科化学实验教学中心、国家化学化工虚拟仿真实验教学中心为基地，坚持“立德树人”的基本原则，通过师资体系、课程体系建设，全方位设计了基于两校区办学的由精品课程平台、创新实践平台、竞赛平台、大型仪器培训平台、创业实战平台、国际交流平台等组成的人才培养体系，培养具备科学素养、创新能力、综合能力的创新型人才。坚持“以学生为本，通识教育、大类教学、复合创新”的办学理念，围绕化学学科前沿、国家重大需求和国民经济发展，培养化学基础研究和化工等相关行业的社会英才。毕业生除可进入化学博士学位授权一级学科、应用化学、制药工程等学科继续深造取得硕士、博士学位外，还可选择在教育、医药、精细化工、材料、能源、生物、环境、食品等领域的各类企事业单位就业。 二、培养目标 应用化学专业培养掌握化学基础知识和理论及其他自然科学基础知识，具备一定的应用研究、产品开发和工程实践能力，养成一定的家国情怀和高尚的道德情操，拥有良好的国际视野、科学素养和创新意识的高素质专门人才。 预期毕业后五年应具备： 能在化学、化工、医药、材料、能源、生物、环境、食品等领域从事科学研究、分析检测、技术开发、项目管理等工作，适应独立和团队工作环境。 以重要的法律、伦理、监管、社会、环境、工业安全和经济等方面宽广的系统视角管理多学科项目。 在终身学习、专业发展和领导能力上表现出担当和进步，在化学、化工领域具有职场竞争力。 三、毕业要求 1、工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决化学、化工及相关领域的工程问题。 2、问题分析：能够应用数学、自然科学和化工工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析化学、化工及相关领域的工程问题，以获得有效结论。 3、设计/开发解决方案：能够设计针对应用化学及相关领域复杂工程问题的解决方案，设计满