《今天我是升旗手》——读后感
《今天我是升旗手》——读后感
暑假里，爸爸给我买了很多书，其中一本的书名吸引了我——《今天我是升旗手》。不就是升旗手吗？每个星期一的早晨，升旗是一件很庄严但又很平凡的事情，为什么要强调是今天呢？于是，在好奇心的驱使下，我翻开了这本书……
书中主要讲主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面五星红旗。
读完这本书，使我懂得了只有努力争取，不放弃梦想，才能实现自己的梦想的道理。不管途中经历了多少的失败和挫折，只要坚持向着自己的梦想努力前进，总会到达理想的彼岸，实现自己的目标，品尝胜利果实的甜蜜的时刻。
在生活中，我们遇到的一些事会像肖晓一样，在朝着自己的目标前进的时候，也会遇到一些困难和失败。记得我在学习滑板车的时候，刚开始，我一点也不会滑，站在滑板车上站也站不稳，甚至还经常摔个四脚朝天，屁股经常摔得痛死了，吃了许多苦头。我心里想：摔得再疼也要把它学会。我先让妈妈扶着我滑，慢慢地我自己一个人在家门口的走廊上扶着墙壁慢慢地的滑，我的胆子也渐渐地大了起来，逐渐掌握了平衡的技巧。功夫不负有心人！终于，我学会了滑滑板车。
现在，我能自己一个人在空旷的地方，自由地掌握住平衡和方向，轻快地滑行了。所以每当我们去学去做任何事的时候，遇到困难哪怕是失败，都要坚持下去，决不放弃！不要被困难吓倒，坚持到底，总会有取得胜利的时刻。
读完这本书，我深受鼓舞。升旗，一件既庄严又光荣的事，有些人可能一辈子都没有做过。在书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖……书中这位小升旗手令我敬佩，也使我感到惭愧。我和他相比，还差得很远。在今后的学习和生活中，我要向肖晓学习，做一个诚信的人，做一个有责任感、正义感的人，做一个为理想而努力奋斗的人！而且梁启超先生说：“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球！”那我就更应该向肖晓学习了！
《今天我是升旗手》读后感五篇
《今天我是升旗手》读后感五篇 一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示记录下来，就是属于自己的读后感。下面是为大家带来的《今天我是升旗手》读后感，欢迎大家阅读。 今天早上，陈老师问大家：“我们班谁没有当过升旗手？”，我一听，赶紧举手。 陈老师说：“周笑盈，你来吧。”我一听到老师喊我的名字，马上站了起来。我很早就想当升旗手了，可是总轮不到我。今天跟我一起当升旗手的还有戴心妍。 过一会，小朋友都到操场上集中，大二班的老师让我们到前面去。老师还给了我话筒，我大声地对小朋友说：“大家好，我叫周笑盈，今天我很高兴当升旗手，谢谢大家。”我发现自己在讲话的时候还有点紧张呢！ 今天，我当升旗手很开心。我还想下次再争取。可是，我就要上小学了，恐怕都没这个机会了。不过，没关系，上小学后，我也要积极争取！ “啦啦啦，啦啦啦……”是谁在唱歌呀？是我。为什么？因为星期一我是升旗手呢！ 今天是星期一了，我心里又兴奋又紧张，因为如果没做好，一星期的努力就要白费了。 一开始，走上讲台，我说了一段精彩的演讲，接着，我随着国歌慢慢升着国旗，一切都进行的那么顺利，我刚松了一口气，心又立
刻提到了嗓子眼，国旗被铁板挡住了！我急得用劲拉绳子，可回复我的只有“当、当”的声音。国歌已经快结束了，可国旗还没有一点升上去的意思，看着国旗我灵机一动，自己向后退了一步，把绳子向外一拉，国旗终于回到了“轨道”上。我一边拉着绳子，一边在心里默默祈祷：但愿别再出差错。国旗已经升到了顶，国歌也刚好演奏完最后一个音符，讲台下掌声响起…… 如果我还能当升旗手，我会把国旗升的更完美！ 星期一，是我最激动的一天，因为我是升旗手！ 早上，升旗仪式，邱老师忽然点了我的名字，邀请我和她一起参加升旗。要知道，升旗，要好几周才轮到我们班哩。盼了好几周，终于轮到我们班，而且，竟然是老师请我一起！我好激动啊。晚上一到家，我就把这个激动人心的好消息告诉了爸爸妈妈。他们都很高兴。 爸爸还告诉我，他小时候最大的愿望就是做升旗手，但是没有做到。他还说，没想到他的儿子幼儿园就做了升旗手，太棒啦！妈妈也夸赞我真棒，并且不忘提高老师的威信，说，邱老师这么喜欢我，一定要听老师的话。我频频点头，心中充满自信！ 我是多麽自豪，真希望下次升旗仪式快点到来，也许我不再担任升旗手，但是，这一次经历真是让我难以忘怀！ 当前几天老师在班上宣布，谁是升旗手的时候，我的眼睛瞪得大大，耳朵仔细听着，心里蹦蹦直跳，希望哪位光荣的升旗手是我就好了，结果老师念到我的名字，我真是喜出望外呀！
(完整版)今天我是升旗手阅读试题
《今天我是升旗手》检测题 班级：姓名：这是一个善良的世界。一群临近毕业的阳光男孩女孩们，用爱的双眼观察着世界，用爱的体验感知着世界，更用一颗颗纯真热情的爱心回报着世界。书中的主人公——肖晓，他出身于军人家庭，从小崇拜英雄，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。 阅读后选择（50分） 1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在（）？A 、语文课下课 B 、活动课下课 C、美术课下课 2、空中索道站指的是（）？ A 、巴顿家到包郝家的阳台B、包郝到马驭家的阳台C、肖晓到包郝家的阳台 3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为（）？ A 、林茜茜是六（4）班班长B、林茜茜捡到了五万块钱 C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次 4、星期一，升旗手和护旗手离开教室的时间是（）？A、7∶40 B、7∶50 C、8∶00 5、肖晓的父亲的军衔是（）？A、少校B、中尉C、中校 6、巴顿的父亲的是（）？A 、模型店老板B、冷饮店老板C、书摊老板 7、烹饪课上，巴顿小组做的是（）？A 红烧鱼B、煎鱼C、煨鱼汤 8、剖鱼的第一个步骤是（）？A 、刮鳞B、剖肚C、掏鱼鳃 9、作文《同在蓝天下》的作者是（）？A 、肖晓B、巴顿C、金铃 10、肖晓自制名片的身份是（）？ A 、联合国首任总统B、天安门国旗班班长C、宇宙开发登月投资财团
主席 11、肖晓和爷爷奶奶在（）饭店吃的喜酒？A、王朝饭店B、古都饭店 12、林茜茜在课堂上昏倒，同学们是用（）把她送到医院的？ A 、自行车B、三轮车C、救护车 13、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是（）？ A、教育杂志 B、时装杂志 C、美容杂志 14、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，一共筹到了（）元。 A、632元 B、600元 C、523元 15、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着（）含义？ A、七点钟 B、七块钱 C、七路车 16、肖晓去北京前，包郝给他（）？ A 、五十元钱B、一张地图C、一张车票 17、肖晓回到家，写了大约（）字的检查？ A 、1500 B、1000 C、500 18、三月份的爱鸟周，六（4）班一共办了（）张的《爱鸟报》？ A 、10 B、16 C、17 19、肖晓在放学路上买了一只小狗，他用（）和小贩交换小狗的？ A、汽车模型 B、闹钟 C、旅游鞋 20、肖晓买了小狗以后，将小狗放到（）养着。 A、自己家里 B、巴顿家 C、学校食堂后面的一个院子里 21、青山希望小学来到光明小学参观的日期是（）？ A 、5月1日B、5月31日C、6月1日 22、肖晓爸爸送给他的“六·一”礼物是（）？ A、肯德基汉堡包 B、远洋巡航舰模型 C、航模杂志 23、肖晓的两位中学好朋友是（）和（）。 A、巴顿 B、金玲 C、怀娃 24、《今天我是升旗手》这本书的作者是（）。A、黄蓓佳B、张天翼C、郑渊洁
《我的生活与工作》读后感
《我的生活与工作》读后感 这段时间，我在学习之暇通读了一遍《我的生活与工作》，感触良多。应该说亨利·福特先生彻底改变了全世界千百万人们的生活，是他赋予了人们前所未有的个人交通便利。亨利·福特的一生无疑是传奇而令人瞩目的。《福布斯》杂志2005年公布的有史以来最有影响力的20位企业家，亨利·福特名列榜首。其推选理由为：“亨利·福特推出的廉价、高度统一的T型车改变了人们的出行方式以及美国的城市面貌。他所创立的大规模标准化生产方式则为现代商业带来革命。” 也有人这样评价：当他来到人世时，这个世界还是马车的时代，当他离开人世时，这个世界已经成了汽车世界。----这个人就是享利·福特。 而我通过阅读此书，发现生活与生活手段之间的矛盾，生活与工作的平衡问题能在这本书里找到答案。 在那个年代福特已经认识到产品服务和社会责任的重要性，对于产品服务，“除非尽最大努力地听取抱怨和建议，否则没有一个企业能够取得进步。如果服务中有什么缺陷的话，必须马上进行认真调查。”对于社会责任，“如果一个工业组织要履行它的全部职能的话，它应该是一般社会的缩影，对它的雇员尽到自己的责任。”“一家企业意味着很多人的生活来源，不能够随意践踏。‘杀死’一家企业是犯罪，因为很多的人把自己的劳动投入到这家企业，他们把它当作是实现自己价值的地方，是他们生活的来源。” 对于员工工资，“很多公司老板认为……尽可能少地给工人工资……。这种标准和习惯完全一无是处，它们必须被废除。总有一天它们会被彻底废除的，否则，我们就无法消灭贫穷。我们进行改革，并不只是因为我们想支付更高的工资和认为我们能支付更高的工资。我们支付这些工资是希望企业能奠立在一个更长久的基础之上。我们不是在分发什么东西，我们是在为未来而建设。一家支付低工资的企业总是不稳固的”联系到我国一些地区近几年出现的民工荒、招工难现象，确实有产业结构提升的原因，另一方面“血汗工厂”通过靠低工资维持企业运转的运营办法已难以为继，劳动者用脚投票，显示了福特的话早已言之在先。而且“降低工资只能意味着降低购买力和抑制国内市场。如果工业管理如此糟糕，以致无法给予与它相关的人们一份好生活，那工业有什么好处？再没有比工资更重要的问题了，因
《为你自己工作》读后感
《为你自己工作》读后感 第一篇：《为你自己工作》读后感用愿景和学习成就理想 ——《为你自己工作》读后感 随着公司产能规模的迅速扩大和企业内部技术升级、业务拓宽及管理创新方面的不断完善。公司对各岗位员工在职业道德、职业能力方面的要求也在不断提升。从另一个角度看公司在为员工提供酬劳的同时还为员工们创造着个人成长与发展的舞台而员工的素质增长又再次推动了企业的发展。在这样的背景下如何使我的价值最大化的服务企业成了我学习《为你自己工作》的一个重要目的。下面我就联系自己的实际谈谈我的心得。 一、工作为明天带来更多的可能 一套合适自身的个人愿景既可以驱使我们履行责任、又能在实现目标的过程中为自己提供源源不断的思想动力同时还能极大的引发我们对工作浓厚的兴趣。在现实生活中我们都有过类似的体验当内心对某件事物越是渴求时行动上的动力也就更充足包括拼搏的过程都令人感到愉快和兴奋。 那么实际工作中愿景能为我们带来什么？几年前我认识了一位叫做小兰的朋友听说了她的成长传奇。小兰在高中毕业后来到西安打工从在小餐馆里当服务员做第一份工起两年中先后跳槽八次而第八次跳槽则成功被西安建国 1
饭店聘为餐饮部经理实现了由一名服务员向职业管理人的蜕变。当我问她怎么做到的时她是这样说“我的起点低一开始是迫于生存先要养活自己后来就想让自己的环境、收入变点在慢慢喜欢上了餐饮行业之后劲头也越来越大随着一个一个目标的不断实现就有了今天的我”。之所以举小兰的例子一方面是因为草根起点的小兰能够代表更多人的现状另一方面小兰的奋斗史很鲜明的体现着个人发展与愿景的关联而说穿了就是从愿景中分解出一个个连贯目标再由目标的成就而激励出更强的事业心直至实现自我价值成长的良性循环。 恰恰如同我们的企业座右铭“把简单的事情做你就不简单；把平凡的事情做你就不平凡”。工作为我们的明天带来更多的可能为我们的生活带来了乐趣和成就感或许在此刻我只是一名普通的技工、科员但于内心中我却充实着成为技术专家或是职业管理人的愿景享受着积极的工作带来的快乐。 二、让实际能力大于岗位要求 在《为你自己工作》第十章第三节中有这样一段话“如果不明白自己赖以生存、发展的知识和技能也会折旧如果不继续学习当自己的知识老化、跟不上公司发展时就有可能被公司淘汰掉”。 自去年以来一直感觉到自己工作的很辛苦也尝试着找了原因。首先我归结于是公司对日常工作的质量要求提高了。其次上级组织频繁的周期性、季节性工作加重了工作处理量。但是在真
《今天我是升旗手》读后感3篇
阅读，是人生的引导，帮我们找到智慧的源泉。一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。下面是整理收集的《今天我是升旗手》读后感3篇，欢迎阅读！ 《今天我是升旗手》读后感一 黄蓓佳阿姨的作品，我已拜读过好几本了，可在我脑海里最深的还是她那本儿童作品《今天我是升旗手》。今天偶尔拾起这本书，令我的心灵再一次得到了震撼。 主人公肖晓出身于一个军人，是一位勇敢、学习好、乐于助人的好学生。他心中一直有一个愿望当一回学校的升旗手，可总也实现不了，但他始终没有放弃努力，终于在快要小学时，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。 四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，肖晓说出实情，失去了升旗的机会。 升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了
一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力团结班上所有的同学，林茜茜抢走了肖晓升旗的机会，肖晓不但不记恨她，还帮助冷漠的“学习尖子”的她，让她变得开朗活泼，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……当他遇到困难时，从不屈服，总是笑脸相迎，他只有一个愿望，但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈，努力向上。 与肖晓相比，我们是多么的无能。他有理想，有愿望，会为此行动，而我们却是遇到困难就退缩，从来都是有始无终。他是说到做到，而我们却是嘴上说说，言行不一致，他是为了理想去奋斗，去付出，而我们却是有理想但又没有实际行动。 有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩，而她又和我有过口角，就一直都在我耳边吹嘘，我烦了，怒吼一声“有什么了不起的，别烦了，要是我高兴的话我一天能拿十个奖，你信不？”她和我打赌，只要我在下一次的比赛中得奖，她就和我道歉，而最后我却没有收到她的道歉，因为我根本没有去努力过，所以我没有成功收到她的道歉。 同学们，虽然肖晓的理想并不远大，但是他去努力，去奋斗了，我们也应该为了自己的理想，去奋斗，去拼搏。
今天我是升旗手读书笔记摘抄
今天我是升旗手读书笔记摘抄 一本好书能影响一个人的一生，可以给人带来幸福和快乐。但这样的书在漫漫的书海中却是少而又少，大部分书只能表现出好玩有趣的情节，却不能让人发人深省，没有给儿童带来教育。如果说让人能够真正明白道理的书只有那么一本，那它就绝非《今天我是升旗手》莫属了。 在《今天我是升旗手》中，主要描写了一个勇敢机智的南京孩子肖晓。他在班上有很高的威望，身体强壮，老师们都对他有好印象。而肖晓却并不在乎这些，他宁可什么都不要，只想光荣地升上那面至高无上的五星红旗。但他却一次次的与这个荣誉失之交臂。眼看小学就要过去了，他却一次也没有当上升旗手，让肖晓十分伤心。 读到这里，我不禁替这个素不相识的南京孩子捏了一把汗。他后来当上升旗手了吗?他怎样获得这个荣誉的?他如果没有当上升旗手又会怎样呢?数百个疑问出现在我脑子里，把我的头都撑大了。我不希望他不当升旗手，因为他在我心中已经有了很高的威望。他的人格令我十分敬佩，因为他从来不撒谎，对任何人都是诚实的。他那强健的身体也令我佩服，足以和一个初中生对抗。而他在班上的威望更是令我退避三舍。衷心希望他能够如愿以偿! 读到后面的故事时，我的心时而上，时而下，变化多端。当看到肖晓独自一人上北京时，我害怕的心惊肉跳。当我看到肖晓平安回来时，心中的大石头总算落了地。当我看到肖晓大胆营救被绑架的祝小娜时，我对他的义气感到佩服。最后，当读到肖晓如愿以偿的当上升旗手的时候，我发自内心的为这个大哥哥感到高兴。 合上这本书，我的脑子里回荡着书中的故事情节。肖晓那优秀的人格，敢做敢为的好汉样子，还有他那对朋友的那份沉重的义气，深深地刻在了我的脑海里，在我的头脑中烙下了永远不可磨灭的痕迹，给了我极其深刻的教育，让我明白了永远不要撒谎，做个诚实的人最令人喜欢、对朋友要讲究义气和一君做事一君当这三个做人的大道理。掌握了这些道理，你才能在将来大展鸿图! 和肖晓相比较，我有的地方比他高一丈，有的地方又比他矮一头。在成绩方面，我比他高不少。在为人处事方面，我比他又矮一头，但在敢作敢为方面，他还是比我高一头。所以肖晓这个大哥哥，真是值得我佩服啊! 肖晓在书中以身作则，告诉了我们很多道理。在《公园森林奇遇》中，他告诉了我们要勇敢对付坏人。在《请伸出你的手》中，肖晓让我们明白了对同学要尽自己所能的帮助。在肖晓的故事发人深省，告诉了我们无数个深刻的道理。
关于工作的读后感
关于工作的读后感 关于工作的读后感一 《优秀员工这样工作》读后感 胡海杰 在学院组织的读书主题活动中，我有幸拜读了邢桂平所著的《优秀员 工这样工作》。 该书分为三部分，从职业理念、职业策略、职业精神三个方面给予现 代职场人士最实用且全面的指导， 主要分为三方面第一， 正确的工作理念， 可树立正确的职场心态，开创一种高效、乐业工作的新局面；第二，高效 工作的途径，可获取正确的思维方式和做事策略，从而打破身心疲惫的工 作状态，以最短的时间创造最高的效率；第三，保持高昂的工作激情，可 拥有乐业精神，从工作中获得快乐和满足。 该书每个章节均从实例展示、 点评分析、 行动指南三个板块进行讲述， 使我在紧张的工作之余获取更便捷、更实用的工作指南，让我受益匪浅。 以前，我有时会发出这样的感慨同在一个单位、同样的学历，为什么 有的人总是业绩更好、进步更快、更能够获得领导的信任？为什么总有一 部分人比别人优秀？优秀有什么特质？如何使自己成为一名优秀教师乃 至领导者？ 在读完这本书后，我结合自己的经历和在工作实践中的体会，发现无
论在什么岗位，也不管是什么单位和专业，优秀的工作者总是有着某些共 同的特质，这些特质与他们从事的工作无关，完全体现在个人的工作态度 上。 因此，我认为要成为一名优秀工作者，必须做到以下八个方面 一、要乐于承担更多的责任 工作就是责任。 每个人的工作都是上天赋予的使命，无论干什么工作，都应该做到最 好。 其中最重要的是保持一种积极的心态，即使是辛苦枯燥的工作，也能 从中感受到价值。 当你对自己的工作和单位负责的时候，你就会认真对待工作，努力做 到最好。 当你完成使命的同时，就会发现成功之芽正在萌发。 一个优秀的员工，总是主动要求承担更多的责任或自动承担责任。 大多数情况下，即使没有被正式告知要对某事负责，也会努力做好。 事情可以做好，也可以做坏；可以高高兴兴骄傲地做，也可以愁眉苦 脸和厌恶地作。 但如何去做，完全在于自己，这是一个选择问题。 有一位名人说过，世上没有鄙微的工作，只有鄙微的态度。 而工作态度完全取决于自己。 一个人的工作，是他亲手制作成的雕像，是美是丑、可爱还可憎，都 由他自己决定的。
为自己工作心得体会
为自己工作——《你为谁工作》读书心得 水东小学李美一本好书能改变人的一生，让一个人从失败走向成功，从忧伤走向快乐，从灰心失意走向奋发图强。《你在为谁工作》就是这样一本好书。封面上的一段话给我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有应该把心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，千万不能视工作如鸡肋，食这无味，弃之可惜，结果做得心不甘、情不愿，于公于私都没有裨益。通过进一步学习，使我深受感动，心情久久不能平静。朴实的言语包含了深深的哲理，他同样告诉我们生存与竞争同在，命运和奋斗相连，得到的不知道珍惜，丢掉就会痛苦不已；其实，高山和深涧的距离并不遥远，只在一念间。这一念，决定了自己的位置。 为什么要工作？为了谁工作？相信不少人心中经常有这样的疑问，而我自己，曾经的想法是“为了那份养家糊口的薪水工作” ，“为单位领导工作”。但是在读完知名记者刘波所著、500 强企业员工必读书《你为谁工作》这本书后，我明白了我不是为薪水工作，而是为自己工作！为自己的人生工作！ 人生大多数时间在单位中、在工作上。工作的意义绝不简单地 是“为了获取薪水而不得不这样” 。如果是这样，人生的乐趣就会荡然无
存，人生的意义也会黯然无光。工作固然是为了生计，但是比生计更可贵 的，就是在工作中充分挖掘自己的潜能，发挥自己的才干，用这些“能 力”和“才干”去做好自己应该做的事情。 或许有些人会说：你是吃了灯草，说得轻巧！你不知道我们那个“头儿”有多凶恶！你不知道我们那些同事有多可恶！你不知道我们的工作多繁忙！你不知道我们的待遇多么低下……你陷入对环境的怨恨中无法自拔，却一直没有采取积极有效的改善措施！慢慢地，你的心灵被各种各样的毒素侵蚀，于是，你“慢性中毒” 、你无精打采、你消极怠工、你不思进取、你牢骚满腹、你得过且过……这样过了若干年后，你回过头来想一想，难道不觉得可惜、不觉得心痛吗？让我们从《你为谁工作》中寻找“解药”吧作者告诫我们说：永远不要让环境牵着你的鼻子走。即使你的环境、你的工作、你的领导、你的同事有再多再多不令人满意的地方，你也应该知道，你的所作所为，是为了你自己，而不是为了他们。工作是一个施展自己才能的舞台，我们寒窗苦读来的知识，我们的应变能力，我们的决断能力，我们的适应能力以及我们的沟通、协调能力都能在这样的一个舞台上得到锻炼和展示。除了工作，没有哪项活动能够提供这么好的充实自我、表达自我的机会！”因此，忠诚是为自己，敬业是为自己，努力是为自己，付出是为自己，信用 是为自己。工作是我们自 己的工作，人生是我们自己的人生！ 就拿我自己来说吧，当我大学毕业进入教育部门工作时，好多同学都
今天我是升旗手 导读
为理想而奋斗——《今天我是升旗手》导读《今天我是升旗手》作者黄蓓佳，女，江苏如皋人，出版的儿童小说有《小船，小船》、《唱给妈妈的歌》、《芦花飘飞的时候》、《遥远的地方有一片海》。两部儿童小说被改编为电视剧，并获国际大奖。多次获江苏《少年文艺》优秀作品奖。长篇小说《我要做好孩子》获中宣部“五个一工程”奖。《今天我是升旗手》是黄蓓佳继《我要做好孩子》之后，奉献给广大少年朋友的又一部优秀长篇儿童小说。作品塑造了一个可爱的六年级学生形象——小男子汉肖晓。六年级学生肖晓和他的同学相比，显然算不上学习标兵，他不如林茜茜的成绩好，也不如巴顿机灵，还不如马驭“老谋深算”，但他争强好胜，内心里透露出英雄主义的气质，充满理想主义的精神。小说中那场名片游戏中，就很能说明问题，在诸多同学把名片上“身份”扩张到“联合国总统”，“宇宙开发财团主席”等比官、比钱的游戏中，肖晓则把自己“定位”在“天安门国旗班班长”这么一个芝麻大的“官衔”上。正像小说里说的那样，把国旗升上首都的上空的含义是什么，十二岁的肖晓并不十分清楚。他只不过以一个孩子的心灵感觉到升旗时刻的壮观美。为了实现这个伟大的理想，肖晓一直渴望首先在本校当一次升旗手，然而从一年级到六年级国旗升了一次又一次，旗手换了一位又一位，肖晓老是与之差之毫厘，擦肩而过。但这并没有影响他的信心，他的追求更加执着了，为了能够看到天安门国旗班战士升旗的庄严场景，他不惜采取“骗”压岁钱的办法“筹集”路费私自一人闯北京，计划虽然中途夭折了，但他担当升旗手的信念更加坚定了。有志者事竞成，经过不懈的努力，肖晓的理想终于实现，他如愿以偿地成为升旗手，“旗升得越来越高了。肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成一个直角。这时候他感觉太阳的光芒…轰?的一声跳进了他眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。他在心里快乐地叫着太棒啦！”这是小说的结尾，也是肖晓小学生活的一个淋漓尽致的感叹号。作为人生的重要开端，肖晓迈出了坚定而有力的一步，这就是对理想主义的追求。虽然班长是一个卑微的职位，但做一个升旗手，肖晓能够感到他貌似平凡的举动中的含金量，这种含金量就是小说中的英雄主义情结和爱国主义的激情。肖晓并不是一个完美无缺的学习榜样，他身上有他同龄人特别是同一性格类型所惯有的“毛病”，有时毛糙，粗心，冒险，鲁莽，但这并不影响他身上的英雄主义气质，而黄蓓佳也无意将他塑造成一个高大全的英雄，作家要赞扬要提升的是他身上的那种英雄精神崇高理想。有了这样一种追求崇高的精神，人类就不会碌碌无为，就不会沉湎于鸡毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。《今天我是升旗手》还描写了一大群少儿形象，折射了当代生活的各个侧面，反映了90年代中国社会的变化发展，整部小说采用白描的手法，结构紧凑，节奏轻快，作为《我要做好孩子》的姐妹篇，是一部好读的优秀儿童小说。
《如何掌控自己的时间和生活》读后感
《如何掌控自己的时间和生活》读后感 法国作家蒙田曾说过，“要是你懂得如伺思考和安排你的生活，你就完成了一项最伟大的工作。”那么如何更加有效地工作与生活，有更多的时间去完成以前因为“没有时间”而一直推迟的计划和梦想呢？ 阿拉?拉金的《如何掌控自己的时间和生活》可以给我们一些有用的建议。书中对为什么要掌握时间，掌握时间所得到的回报以及掌握时间的方法做出了一个较系统、明确的讲述，使读者懂得要珍惜生命赋予我们的两件最伟大的礼物：时间以及如何利用时间的能力。看完这本书，主要体会如下: 一、合理的规划至关重要。我们经常会感到工作繁忙，没有时间，经常感到还有很多事情没做，每天都在忙碌的状态里。这是因为没有把一天的事情好好地安排妥当，没有把重要的事情安排好。如何能做到事半功倍而非事倍功半，就需要有一个科学的合理的安排和规划，从每一天开始，每个月开始，每年开始。从而珍惜生命赋予我们的时间，同时在有限的时间里做更多有意义的事情。 二、掌握好时间就能够轻松的掌控自己的生活。掌握好时间可以不必让你总是神经紧绷，好像总觉得有事要做，但不知道如何开展，也不会让你总是精神松懈，就好像对什么事漠不关心，抱无谓的态度，甚至是过于懒惰。这种掌控感不仅可以使你更好地完成手头的工作，还可以让你在处理问题时更加灵活，更加富有主动性，从而可以更合理的安排
自己的生活。 三、掌控时间首先要学会进行规划。在日常工作中我们可能会经常感觉到“要做的事情太多了，我总是没有足够的时间”，“对自己的工作感到厌烦，觉得工作负担过重，让自己疲惫不堪，精神紧张，感觉永远不能放松一样。”其实控制始于规划，规划的本质是将未来带到现在，这样你就可以通过现在的行为对未来产生控制，然后根据自己的实际情况确定优先次序，再确立工作次序。 四、要想合理的应用时间首先要学会放松。如果你可以利用工作排序把工作安排得好，你就会有更多的时间放松自己，理清头绪从而取得更好的结果并在工作中取得更大的乐趣，避免了对工作所产生的厌倦情绪。总之就是要学会平衡工作与生活之间的关系，使之在一个良好的轨道内循环。 五、什么时候应该追求完美，什么时候不？在处理那些具有重要价值或是对自己的目标产生重要影响的活动时，确实应该追求完美，但如果在一些细微的事情上太过于追求完美，显然是在浪费时间，这些事情会在不知不觉中浪费你大量的时间，并使你脱离原来的计划，甚至没有时间去做真正重要的事情,所以我们在工作中只有不断创新，不断突破才可能有更好的收获，所以一定要反复提醒自己，要集中精力处理那些重要而复杂的事情，不要把时间浪费在那些价值不高的活动上。当然，这并不是做事不讲究细节，而是说要将有限的工作时间放在相对重要的工作上，不要舍本求末，抓小放大，选择得不偿失。 当然在这本书中所罗列的远远不止以上所概括的这几条，里面还讲
为你自己工作读后感.doc
为你自己工作读后感 “责任重于泰山”，责任即荣誉。以下是我整理的为你自己工作读后感，欢迎参考，。 读了《为你自己工作》这本书，使我受益匪浅，此书运用了通俗易懂的语言，体现了求真务实精神，其深刻的内涵，浅显易懂的道理，特别是关于工作责任，有很强的说服力，阐明了责任有无直接决定事物的成败，也让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么? 其实，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了工作，也将被工作所放弃。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成败，正如书中所说的“任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，不管从事什么工作，我们都需要尽职尽责”。我们在工作中，就是要清醒、明确认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫式、被动式转化为积极主动，并享受工作乐趣，取得成绩的快乐。 在我们工作中，有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于责任。简单的说，按时上班准时开会等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。违反公司制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对自己单位和职业的不负责，更是对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。 “责任重于泰山”，责任即荣誉。为荣誉而工作，就是主动争取做得更多，承担更多的责任;为荣誉而工作，就是全力以赴，满腔热情地做事;
《今天我是升旗手》读后感300字三篇
《今天我是升旗手》读后感300字三篇 【第1篇】 “升旗手”，也许在有的人心中，仅仅把国旗升到旗杆顶端，但是，在孩子的心中，这个称号你知道有多重要吗？ 在暑假里，我读了《今天我是升旗手》这本书，我被书中的人物 情节深深的吸引住了。这本书主要写了主人公肖晓，出身于军人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，品学兼优。他心中有一个愿望，就是要当一 回学校的的升旗手，但愿望总得不到实现。他没有放弃努力，团结 “学习尖子"林茜茜，关心“追星族”祝小娜和包郝，马驭等同学抓 “偷猴贼”，积极参加手拉手活动，他终于在临近小学毕业的时候， 亲手升起了一面五星红旗。这本书故事生动，情节曲折，非常有感染力。 读了这本书，让我受益匪浅，我从拾金不昧，知错就改的肖晓身 上明白了一个道理：“只要有信心，没有什么事情做不成。”从学习 尖子林茜茜身上我懂得了：“做学生不能光学习好，还要德智体美劳 全面发展。”虽然林茜茜语文，数学，英语都在全省得过奖，但她对 班级的事情管也不管，除了学习她对其他事情都不感兴趣。从包郝身 上我懂得了：“我们要真心对待朋友，有难同当。”因为他会在孤单 的时候陪伴你，在困难的时候关心你，在难过的时候安慰你。 这本书让我懂得了这么多的道理，我相信每个同学都能在这本书 里寻到自己学习的榜样，真是开卷有益啊！ 【第2篇】 暑假过了快三十多天了，我的书也读了许多本，给我印象最深的 还是黄蓓佳写的《今天我是升旗手了》。
这本书的主人公名字叫肖晓，肖晓的愿望是：有一天能当上升旗手。他的老师梅放最终帮他实现了这个愿望。 肖晓做过一件让我都觉得震惊的事：肖晓想看升国旗，便自己拿 出零用钱去买了车票。在车上，肖晓认识了新的小伙伴，是怀娃他们。肖晓对怀娃他们说：“自己买票坐车去北京，就是想看一眼北京的升 旗仪式。”就这一句话，让怀娃他们吓了一跳，把我也理所当然得吓 了一跳。肖晓最终竟然是被几个警察带回去的，原来是肖晓的家长知 道肖晓去了北京后，就通知了北京站那的警察帮他们寻孙子（应该是 这样的）。肖晓这一趟好像也没白跑，因为交到了许多朋友（怀娃他 们啦~） 读了这本书，我想了许久：肖晓这么热爱升国旗，说明他热爱国旗，向往国旗。我们也要像肖晓学习这种品德，这种热爱国家，热爱 五星红旗的品德。 【第3篇】 在寒假里，我看了《今天我是升旗手》这本书，这本书的每一篇 我都很喜爱，但我最喜爱的一篇是《森林公园的奇遇》。 这一篇讲的是肖晓和他的朋友去森林公园玩，当他们去看猴子时，看到三个叔叔在偷猴子。他们抓紧想方法怎样捉住那些偷猴子的人。 肖晓和他的朋友包郝告诉了一个阿姨，可她们不相信，他们只好走了。他们又告诉了一个卖东西的人，卖东西的人说你们买了他的东西才可 以告诉他们。就在这时，他们看见一个口香糖弄成的“七”字，他们 三个想了想，那一定是代表7号路的意思，所以他们在几位乘客的关 心下，顺利抓住了三个人。 我看完之后很受启发，我觉得他们三个小朋友真的很勇敢，懂得 爱护自然动物，这篇故事让我知道了什么是坚持不懈，做什么事都不 要遇到一点挫折就灰心，坚持到底就是胜利。
今天我是升旗手阅读题及答案
《今天我是升旗手》 这是一个善良的世界。一群临近毕业的阳光的男孩女孩们，用爱的双眼观察着世界，用爱的体验感知着世界，更用一颗颗纯真热情的爱心回报着世界。书中的主人公——肖晓，他出身于军人家庭，从小崇拜英雄，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。 一、填空。 1、肖晓和爷爷奶奶在（王朝）饭店吃的喜酒。 2、林茜茜在课堂上昏倒，同学们是用（三轮车）把她送到医院的。 3、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是（教育杂志）。 4、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着（7路车）含义。 5、肖晓去北京前，包郝给他（五十元钱）。 6、肖晓回到家，写了大约（1500 ）字的检查。 7、三月份的爱鸟周，六（4）班一共办了（17 ）张的《爱鸟报》。 8、肖晓在放学路上买了一只小狗，他用（.旅游鞋）和小贩交换小狗的。 9、青山希望小学来到光明小学参观的日期是（5月31日）。 10、肖晓爸爸送给他的“六?一”礼物是（远阳巡航舰模型）。 11、怀娃是（希望）小学的学生。 二、选择题。 1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在（ B ） A 、语文课下课 B 、活动课下课C、美术课下课 2、空中索道站指的是（ C ） A 、巴顿家到包郝家的阳台B、包郝到马驭家的阳台 C、肖晓到包郝家的阳台 3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为（C）？ A 、林茜茜是六（4）班班长B、林茜茜捡到了五万块钱 C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次 4、星期一，升旗手和护旗手离开教室的时间是（B）？ 、7∶40 B、7∶50 C、8∶00
我在为谁工作读后感
我在为谁工作读后感 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
《我在为谁工作》读后感 我们到底在为谁工作呢这是职场中每个人都应扪心自问的。如果不能首先弄清这个问题，不调整好自己的心态，我们很可能永远与成功无缘。 公司如战场，职场如战场，在竞争日益激烈的今天，要想在职场上立于不败之地，要想纵横职场，“驾驭”工作，在走向工作岗位的时候，在自己对工作产生消极应付的时候，请务必冷静下来，认真反问一下自己：“我在为谁工作”，然后努力去做。上述中心思想是《我在为谁工作》此书提出的，这是一本反思性职员自助自励的书刊，本人非常有幸的读到此书，感想颇多，欲与大家共分享。 一、为薪水工作还是为自己工作看一个人对待薪水的态度，就可知道他的心放在何处。一个人以薪水为个人奋斗目标是无法走出平庸的生活模式的，也从来不会有真正的成就感。虽然挣工资应该成为工作目的之一，但是从工作中能真正获得的更多东西却不是装在信封中的钞票。 如果我们把工作当做一种谋生的手段，当做混碗饭吃的一件差事，我们肯定不去重视、喜欢它。如果我们将之视作深化、拓宽我们自身阅历的一种途径，工作在我们眼中就会成为最愉快的事情。事物往往从它的反面达成，今天，我们若不调整好自己的心态，如果没有为他人、为事业彻底付出的心态，如果不想让别人得到好结果，那么，我们自己也不会得到任何好结果的。现代社会，单凭几个人无法成功。成功源于团队力量，成功也需要别人的帮助，别人的力量也许是促进我们成功的一个重要力量，帮助别人，也就是帮助自己。我们帮助老板的事业成功，老板也为我们创造成功舞台的机遇。 一些心理学家发现，金钱在达到某种程度之后就不再诱人了。即使你还没有达到那种境界，但如果你忠于自我的话，就会发现金钱只不过是许多种报酬中的一种，当我们热爱自己所从事的工作时，金钱就会尾随而至。我们也将成为人们竞相聘请的对象，并且为此获得更丰厚的酬劳。工作的质量决定生活的质量。无论薪水高低，工作中尽心尽力、积极进取，能使自己得到内心的平静。工作过分轻松随意的人，无论从事什么领域的工作都不可能获得真正的成功。 二、回顾我们的工作，在拔打和接收电话时，应该特别注意语气，体现出我们的素质与水平。微笑着平心静气地接打电话，会使对方感到温暖亲切。尤其是使用敬语、谦语收到的效果往往是意想不到的。不要认为对方看不到自己的表情，其实，从电话中的语调己经传递出了我们是否友好、礼貌、尊重他人等信息了。也许自己一个不经意的冷淡和鲁莽，就会吓走了一个潜在的客户。
为自己工作的读后感三篇
为自己工作的读后感三篇 为自己工作读后感（一） 前半月利用值班的时间，全文读了《为自己工作》这本书，读罢顿觉受益匪浅、感触良多。诚然，在追求速食的今天，我们每个人都渴望能有一份令别人羡慕的工作，可当面对工作的时候，我们可以问问自己，我们工作到底为了什么？仅仅是为了自己、为了家庭、为了生存，还是为了别的。 我看后认为，工作是每个人一生的主旋律，对于个人来说，工作是每个人在社会分工中生活的具体方式，也是一种学习和积累为人处事的平台。但工作不是生活的全部，生活不仅仅是工作，可是人却不能没有工作，因为工作的本质是为了生存，工作的目的是为了生活得更好，工作的意义是为了发挥出自己的才能。对于社会来说，工作不是人们生活的必须，但社会不能没有具体的工作分工。工作是社会提供给人与人、人与组织之间联系的平台，通过这个平台，人们才能更好地完善相互之间的社会联系，接触自己想接触的人，并通过这些人际关系所产生的社会力量来帮助自己发挥自己的潜力，实现自己的存在价值、理想或达到自己所希望的目的，为社会创造更大的价值。 工作还是一种责任。在现实生活中，没有不承担责任的工作，相反，职位越高、权力越大，就意味着肩负的责任越重，在某个工作岗位上工作的同时，也就承担了该工作岗位应承担的同等的责任，于是，工作就是一种责任。如我现在是一名基层供电所的抄表维护人员，我的职责就是按月在规定的时间将表计电量准确及时的抄回，电力主
网线路或者用户线路发生故障我就的及时进行排除，这是我的责任。当自己作为家庭成员、企业员工、国家公民，忠诚于自己的家庭、自己的企业、自己的国家，做到对家人负责、对企业负责、对国家负责，此时工作体现的是一种忠诚；当对个人来说，做好自己的本职（岗位）工作就是做好自己的事业，实现自己的人生价值，对组织来说，积极主动地有创造性的完成好每项工作任务，此时工作还体现的是一种境界、一种做人的品德。 工作还是人一生依存的主体。在为他人工作的同时也在为自己工作。工作没有高低贵贱之分，只有社会分工不同，只要你善待自己的工作，不断提高自己的生存技能，积极创造适应自己生活的工作环境，适时调整适应自己生活工作环境的心理状态，把工作当事业，把岗位当考场，把每一项工作任务的完成当考试，把工作中的职责充实到日常的生活中，把生活中的快乐融入到平凡的工作中，营造快乐工作、健康生活的生存环境，充实人生，充实生活，付出辛勤的汗水，就会收获累累硕果和无限快乐。 俗话说“我为人人，人人为我”，其实也就是一个人既为自己生活条件的不断改善而工作，又为社会的繁荣进步而贡献，此时工作便成了双向选择，即个人选择适合自己的工作，工作选择能够胜任或掌控的英才，无论谁选择了谁，既然选择了，就应该坚持，当面对一项困难重重，甚至看似繁琐的工作的时候，我们对待工作的态度，应该是主动积极的想办法去克服困难，用认真、负责的态度去克服一个又一个难题，在工作的过程中实现了自我价值，实现了自我超越，获
今天我是升旗手读后感4篇
篇一：《今天我是升旗手》读后感龚文清我喜欢读书。一本好书可以给予我们勇气；一本好书可以给予我们智慧；一本好书可以带领我们驶向广阔的天地……就是书，带着我和爱丽丝漫游仙境；就是书，带着我们遨游神秘的海底两万里；就是书，让我与绿山墙的安妮，一起哭、一起笑；就是书，带着我和肖晓一起追寻当升旗手的梦想……其中，让我最受益匪浅的就是黄蓓佳阿姨写得《今天我是升旗手》这本书了。主人公肖晓是一个执着追求梦想的男孩。他的梦想是当一名光荣的升旗手。他的梦想是那么的朴实、一点儿也不空虚。为此，他付出了许多努力。当别人在夸夸其谈自己的梦想时，肖晓在想如何实现自己的梦想。可是由于种种原因使他与梦想擦肩而过，但是肖晓不放弃、不气馁。终于，他在临近小学毕业时，亲手光荣地升起了鲜艳的五星红旗！《今天我是升旗手》这本书教会了我不放弃、不气馁，执着追求梦想！记得在那一次的小提琴课上，要在一个班级里竞选出3个人参加比赛。可是我因为发挥失常，所以失去了那次参赛的名额。我心情低落地回到了家。趴在桌子上大哭起来。此时此刻，我的心里有一些不甘，有一些伤心，更多的是沮丧。突然，我看到桌子上的《今天我是升旗手》这本书，将自己的经历与肖晓比起来，简直就是微不足道啊！我是因为没有一定的水平和能力才没有被选上的。然而，肖晓完全有这个能力的，只是一次次与机会，与梦想擦肩而过罢了。但是肖晓却始终没有放弃这个梦想，而是凭自己的努力来争取更多的机会，最终，他终于如愿以偿，达成了这个梦想。我也要像肖晓那样，永不言弃，执着追求梦想！俗话说得好“机会只会留给有准备的人。”只要我执着追求梦想，永不言弃，再加以更多的汗水和努力，就一定会达到胜利的彼岸！从那以后，我便更加加紧努力练习了。清晨，我的琴声为小鸟伴奏；傍晚，我的琴声陪着月亮进入甜甜的梦乡……终于，在第二次竞选的时候，我成功了！机会只会留给有梦想，并且努力执着追求梦想的人！好书伴我成长！让我们成长的道路上洋溢着浓浓的书香！篇二：《今天我是升旗手》读后感“升旗手”,在成年人眼中，也许只是一个把国旗升上顶端的人，但你知道在孩子的心目中这个称号有多重要吗？暑假里，我的一位同学向我推荐黄蓓佳小说《今天我是升旗手》，书中的人物、故事的情节深深地吸引了我，一口气读完后，它让我想到了关于荣誉、关于教师、关于教育的很多很多……小说中，强烈的震撼我的是故事的主人公肖晓，肖晓是一位机智勇敢、充满正义感的孩子。他崇敬英雄，视荣誉为生命，从一年级起他就期盼着能够当一次升旗手，能够有机会亲手升起一面国旗，他一直在不懈地努力着。可是，命运似乎总是在和他开玩笑，很多次机会与他擦肩而过。然而，他遭受了一次又一次的打击，可仍然泯灭不了他对国旗的热爱，而是更加努力地做着一切，他为了能当上升旗手的，甚至瞒着家长偷偷去北京，只为亲眼看一看天安门广场的升旗。小说中“尖子生”——林茜茜也给我留下了很深的印象，这是一个学习成绩十分优秀的孩子，她的数学、英语、语文都在省市区的比赛中得过奖，被老师、同学们评为“尖子生”.可是，她心里除了学习还是学习，她对班级的事丝毫不问，对同学旁若无人，甚至对荣誉也不感兴趣。当老师把肖晓梦寐以求的升旗手的机会给了她时，她既没有表示出民惊讶，也没有兴奋和喜悦，()就连老师都觉得除了学习，没有什么能让她感兴趣的事了。正是因为心情的冷漠，使她成为了高分低能的孩子，升旗时，“尖子生”林茜茜因紧张，只能呆呆地站在旗杆前，任凭一阵风把国旗吹走……对比这两个孩子，我们扪心自问，如果我是他们的老师，我不能否论肖晓，也从不惹事；林茜茜热爱学习，聪明，我非常愿意当他们的老师。建湖县森达实验学校四（5）班朱兆逸指导老师：唐国庆篇三：《今天我是升旗手》读后感“升旗手”,也许在有的人心中，只是把国旗升到旗杆顶端，但是，在孩子的心目中，这个称号你知道有多重要吗？在暑假里，我读了《今天我是升旗手》这本书，我被书中的人物情节深深地吸引。这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英
今天我是升旗手
《今天我是升旗手》试题 1、肖晓在（）地方捡到一个钱包？A 小杂货店B地铁里C人行道 2、因为肖晓拾金不昧，校长决定给他一次奖励，奖励是（）A做升旗手B500元C评为三 好学生 3、肖晓和包郝的“空中索道”是（）A肖晓家的阳台B 下水管C一直竹篮 4、为了帮助肖晓，包郝从“空中索道”传来（）A一盒磁带B一面国旗C一根绳子 5、肖晓没有想到，事情在一夜之间发生变化，升旗手换成了学习尖子（）A祝小娜B林茜 茜C马驭 6、（）是肖晓学校的“得奖专业户”。A祝小娜B林茜茜C马驭 7、在肖晓的心里，最难忘的人是（）A爸爸B妈妈C梅老师 8、肖晓的爸爸是一个（）A军人B工人C科学家 9、为了帮助肖晓，巴顿请（）帮他写了一篇作文。A金铃B他的哥哥C同桌 10、快乐的烹饪课上，金铃的作业是（）A红烧鲤鱼B番茄炒蛋C青椒肉丝 11、肖晓的获奖作文题目是（）A《同在蓝天下》B《我的爸爸》C《爱鸟》 12、肖晓被梅老师罚站，包郝给他一张纸条，纸条上写着“”A生的伟大，死的 光荣B我永远支持你C别担心，有我在 13、肖晓用（）做了一张名片，上面写着“中国国旗班班长”。A一张结婚请柬B一张 铅画纸C爷爷的设计草图 14、肖晓的同学（）性格孤僻，独来独往，对学习之外的事情都很冷淡。A祝小娜B 林茜茜C杨阳 15、为了帮助林茜茜，肖晓和他的好朋友们采取什么方法？（）A义卖杂志B捐款C 做推销员赚钱 16、为了帮助林茜茜，肖晓和他的好朋友们带林茜茜去了（）A森林公园B动物园C 人民广场 17、因为肖晓和同学们在森林公园抓住了三个偷猴儿贼，学校决定给他们班奖励，奖励 是（），但是，肖晓拒绝了。A增加一次升旗的机会B他们班评为文明班级C奖励班费500元 18、肖晓拒绝学校给予一次做升旗手的机会，是因为（）。A 把升旗看淡了B 出于义 气C跟老师赌气 19、三个偷猴贼其实不是惯偷，是三个（）。A 农民B不良少年C无聊的人 20、寒假到了，同学们都在计划如何度过寒假。肖晓的计划是（）A去北京看升旗仪式 B去爸爸那看大海C在家陪爷爷奶奶 21、肖晓去北京的费用是（）A跟爷爷奶奶提前要压岁钱B跟同学借的钱C打工挣的 钱 22、肖晓在列车上遇到了曾老师和他的学生们，他们来自（）。A安徽B江苏C湖南 23、曾老师和他的学生们去北京（）A看升旗仪式B做一个节目C去旅游 24、曾老师和他的学生们还带了一只小狗，名字叫（）A 孩孩B贝贝C露露 25、因为偷去北京，爸爸惩罚肖晓（）和写一篇检讨。A 罚寒假不出门B罚每天做家 务C关一天禁闭 26、包郝知道肖晓给爸爸惩罚，从空中索道传来（），表示安慰。A一根鸡腿B一盒巧 克力C一本书 27、爸爸要求肖晓的检导达到（）字。A 800B1200C1000 28、肖晓把鸡腿藏在（）。A一堆杂物下面B 一个大包里C 冲到下水道里去了。 29、被关禁闭的夜晚，肖晓梦见了（）A 妈妈陪她玩B和爸爸在战舰上C怀娃和孩孩。