(教科版)三年级科学下册期末复习提纲(含答案)
（教科版）三年级科学下册期末复习提纲
一、填空。
1、凤仙花的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。
2、种子萌发先长（根）、再长（茎）、（叶）;植物的根总是向（下）生长的，根的生长速度（迅速）。
3、播种前，挑选那些饱满的、没有受过损伤的种子的过程叫做选种。
4、植物在它们的生命过程中都要经历（种子发芽期）、（幼苗期）、（营养生长期）、（开花结果期）直至（枯萎）的过程。
5、植物的养料是由绿色的（叶）依靠（太阳）提供的能量，利用（水）和（二氧化碳）制成的。
6、植物的根具有吸收土壤中的水分和矿物质，固定植物的作用；而
茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用
7、蚕是吃桑叶长大的。
8、养蚕、抽取蚕丝是我国重大发明之一。
9、昆虫的特征是：身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分、头上有一对（触角），胸部有三对（胸脚）。
10、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另一种形态，这种变化叫做（变态）。
11、动物都有生命周期，都要经历（出生）、（生长发育）、（繁殖）、（死亡）四个阶段。
12、水变成水蒸气的过程叫( 蒸发)，空气中的水蒸气冷却变成水滴，这种现象叫（凝结）。
13、常用的温度单位是摄氏度，用符号表示是℃。
14、液态的水降到_____0__℃时就开始结冰，在周围环境温度超过___0_____℃时就可以使冰融化。
15、物体的____冷热程度_______叫温度，通常用______摄氏度______（℃）来表示。
16、用手捂住温度计玻璃泡使它变热，温度计的液柱_____上升________。
17、磁铁磁性最强的地方是磁极。每块磁铁都有两个磁极。
18、磁铁的两极指南的一端叫南极，用S 表示；指北的一端叫北极，用N表示
19、磁铁能吸引铁一类材料做的物体，这种性质叫（磁性）。
20、两块磁铁的磁极相互靠近时，（同极）互相排斥，（异极）互相吸引。21．磁铁能吸引____铁______一类材料做的物体，这种性质叫磁性。
22．在我国古代，人们发现了一种有磁性的石头，2000多年前用它做成了一种仪器，叫做
__________司南_____。
23．用指南针定方向的方法是：把指南针盒____放平________，让磁针自由转动，待磁针停止摆动后，转动_______指南针盒_______，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与___磁针________指的南北方向一致，对照____方位盘________确定出各个方向。
二、选择：
1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（D）开始它们新的生命的。
A.根
B.茎
C.叶
D.种子
2、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的（C）。A.根 B.茎 C.叶
3、凤仙花适宜生活的环境是（ C ）。
A、黑暗湿润
B、黑暗干燥
C、向阳干燥
D、向阳湿润
4、植物体各部分所需养料是由（ B ）来完成运输的。
A、根B茎C叶
5、凤仙花果实里的种子数量是（ C ）
A、2个
B、3个C很多个
6、种子萌发需要的条件是（C ）。
A、阳光、土壤B肥料、温度C、水分、温度、空气
7、凤仙花最早的两片叶是由 B 长成的。
A、胚芽
B、子叶
C、种皮
8、蚕的生命周期大约为（ B ）。A.20天 B.56天 C.78天
9、蝗虫、乌龟、金鱼和家兔四种动物中有一种动物的生殖方式与其他动物不同，这种动物是（C）。A、蝗虫B、乌龟C、家兔D、金鱼
10、下列动物中，要经历变态的是（B）
A、猫
B、苍蝇
C、金鱼
11、蚕的生命是从（C ）开始的。
A、蚁蚕
B、蚕蛾C卵
12、蚕一生要蜕（ D ）次皮。
A、3
B、4 C 5 D 6
13、蚕的一生经历了这几个阶段 B 。
A、卵→蛹→幼虫→成虫
B、卵→幼虫→蛹→成虫
14、夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是（ C ）。
A．棒冰周围的水蒸气 B. 棒冰里的水分变成的水蒸气
C. 棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴
15、为了观测到比较正确的温度，我们观测时应（B）
A、俯视
B、平视
C、仰视
16、体温计的刻度一般在 C 之间。
A、0℃——100℃
B、0℃——42℃
C、35℃——42℃
17、在温度为（C）的地方，液态的水不能变成固态的水。
A、-1摄氏度
B、0摄氏度
C、4摄氏度
18、下列温度中，冰块融化的最快是（ C ）度。
A、10
B、50 C 90
19、融化冰块比赛时，每组都取一块大小相同的冰的原因是（ B ）。
A、冰块不够
B、保证比赛公平
C、要节约用冰
20、下列物体，能被磁铁吸引的是（ B ）。
A、塑料尺
B、一元硬币
C、铜钥匙
21、如图所示，已知甲、乙、丙都是磁铁，Ａ为Ｎ极，Ａ和Ｃ相吸，Ｃ和Ｆ相斥，则Ｅ是（A）
A、N极
B、S极甲 A B
C、N极或S极
D、无法判断乙 C D
丙 E F
22、使用指南针观察方向的时候，我们要注意避免（C ）对指南针的影响。
A、大风
B、太阳
C、铁器
23、自制的指南针为了便于携带，我们可以做成（C）
A、船形式
B、仿古指南鱼形式
C、盒式
24．当两个物体相互接近时，发生了相互推斥的现象，这两个物体（C）A．有一个是磁铁 B．都是磁铁 C．答案A是错误的，答案B是有可能的
25．用磁铁摩擦钢针的方法来做磁针，其做法应是（ A ）
A．用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20次～30次
B．用磁铁的一极摩擦针尖一端，另一极摩擦针头一端，一次即可
C．用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦20次～30次
三．判断
1、植物都是用根来繁殖后代的。（×）
2、种子萌发时最先长出茎。（×）
3，凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。……………（√）
4、我们发现凤仙花最先发育出根。（√）
5、人和动物一样也具有生命周期。（√）
6、蚕蛹没有生命。（×）
7、蚕不属于昆虫。（×）
8、蚕卵是有生命的。（√）
9动物有幼年期和成年期样子很不同，从一种形态变成另外一种形态，这种变化叫变态…………………………………………………………………（√）
10，蚕蛾刚产下的卵是紫色的……………………………….. ( ×)
11、所有的动物生长周期都是一样的（×）
12、许多动物的生命是从幼虫开始的。（×）
13、动物的一生都要经历变态过程。（×）
14、温度变化与水的形态变化有着密切联系。（√）
15、想知道一个物体的冷热程度，用手摸就可以了。（×）
16．在测热水的水温时，待液柱静止较长时间后读出的温度更准。（×）
17、只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。（×）
18、水的液态和气态能互相转化。（√）
19、当物体的温度下降，说明物体的热量减少。（√）
20，不同的温度计适用于不同的测量情况……………………………….（√）21．零度以下的温度，数值越大表示的温度越低。（√）
22．水温越高其温度变化越慢。（×）
23．在使用温度计前一定要知道它能测量的最高、最低温度。（√）
24．磁铁能吸引金属做的物体。（×）
25．一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。（√）
26、不同磁铁的磁力大小是不同的。（√）
27．能被磁铁吸引的物体一定是铁做的。（×）
28．磁铁隔着一些物体也能吸铁。（√）
四、连线
1、根支持、运输作用２、红薯的茎直立茎
茎制造养料凤仙花的茎缠绕茎
叶发育果实和种子牵牛花的茎攀缘茎
花吸收固定作用葡萄的茎匍匐茎
3、云水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上
雾水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空
露水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空
霜低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
雪高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
五、填图题。
1、蚕的一生。
2、温度计。
幼虫
蛹
卵
成虫10 一5
2．请用维恩图把冰和水的相同与不同的特征表述出来。（10分）
冰水
无色无固定形状
有固定形状
不会流动无味会流动
坚硬透明柔软
3．水的三种形态在一定的条件下可以相互转化。请在下面的三态循环图示中填出转化的相应条件。（12分）气态（受热蒸发）
（升华）
受热（凝华0℃以下）
（受冷凝结）
固态（受热融化0℃）
液态
（受冷凝固0℃以下）
六、分类（把鱼、猫、鸡、蚊子、蝗虫、青蛙、苍蝇、狗、人按不同的分类方法进行分类，并填入相应的表格中。从卵孵化而
来
由母亲直接
生下来
鱼鸡蚊
子、蝗虫、
青蛙、苍蝇
猫狗、人
七、简答题
1、夏天，把冰棍从冰箱中拿出，不一会儿，冰棍的包装纸上会出现一些水珠。这些水珠是怎么形成的呢？
答：这些小水珠是冰棍周围空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。
2、有一块没有标明磁极的条形磁铁，你能用几种方法判断出这块磁铁的南、北极？写出或画出检测、判断磁铁南、北极的方法。
答：方法一，找一根表有南、北极的磁铁，用磁铁的北极去靠近不知名磁极的磁铁的一端，如果它们互相排斥，则说明这一端是北极，另一端是南极；如互相吸引，则说明这一端是南极，另一端是北极。
方法二，把这根不知南北极的磁铁悬挂起来，让它自由转动，等静止后观察：指向南方向的这一端是南极；指向北方向的一端是北极。
3、小明刚洗完头，你有哪些办法让他的头发干的快一些？
答：建议他到有阳光又通风的地方去休息一会，或者用干毛巾擦拭一下，或用电吹风吹一吹
4、昆虫的主要特征有那些?请你列举三种昆虫。
答：昆虫的主要特征是：成虫的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分、头上有一对（触角），胸部有三对（胸脚）。例如：蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶等
变态不变态
蚊子、蝗虫、
青蛙、苍蝇
鱼、猫、鸡狗、
人
教科版小学三年级科学下册第三单元复习题(有答案)
小学三年级下册第三单元复习题 班级：姓名： 一、填一填： 1、物体的（冷热程度）叫温度，通常用摄氏度（℃）来表示。 2、温度计主要是由（玻璃管）（玻璃泡）（刻度）三部分组成。 3、对一个物体来说，温度（下降），说明物体的热量减少；温度（上升），说明物体的热量增加。 4、（水）变成（水蒸气）的过程，我们叫做蒸发。 5、空气中的（水蒸气）冷却变成看得见的（水滴），这种现象叫凝结。 6、水在自然界中存在的形态有（霜）（雪）（冰）（露）（云）（雾）（水蒸气）。 7、自然界中的水存在于三种状态，有（气）态的水蒸气、（固）态的冰和（液）态的水。 二、请你猜一猜。 1、液态的水降到0℃时就开始凝固在冰。（√） 2、天晴了，水洼里的水很快干了，是因为水变成水蒸气飞到空气中了。（√） 3、虽然水蒸气的微粒太小，但我们也是能看见的。（X） 4、固态的冰和气态的水蒸气是不能相互转化的。（X） 5、观察温度计上刻度时，视线要仰视。（X） 6、温度越高，水蒸发得就越快。（√） 7、加热可以加快水的蒸发。（√） 8、盛冰的玻璃杯外壁上的水滴是空气中的水蒸气遇到冷的玻璃杯而凝结成的小水滴。（√） 三、选一选。 1、在温度计上刻有一个“℃”的刻度，就是（ A ）温度计。 A、摄氏 B、华氏 C、不一定 2、体温计的测量范围是（ C ）。 A、0 ℃——100 ℃ B、0 ℃——37 ℃ C、35 ℃——42 ℃ 3、水蒸气在低空遇冷不会形成（A）。A、云B、雾C、露D、霜 4、夏天，在雪糕周围常常可以看到“白气”，这是（） A、雪糕周围的水蒸气遇冷凝结成的小水滴。 B、雪糕里的水蒸发变成的水蒸气 C、雪糕里的水 5、把水加热到（C）℃时蒸发最快。A、10 B、80 C、100 四、问答题。 1、你知道温度计有几种？ 答：体温计、气温计、数字温度计、干湿温度计和高温计。 2、生活中有许多蒸发现象，你能说一说吗？ 答：湿衣服变干了、人流的汗水干了、洒在地上的水没了、擦湿的黑板变干了。 3、水和冰的相同点和不同点各是什么？ 答：水的特点是：无固定形状、会流动、柔软； 冰的特点是：有固定形状，不会流动、坚硬。 共同点是：无色、无味、透明。 4、请你解释：江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总也不会溢出来、江河里的水一直流不完，这是什么原因？ 答：江河湖海中的水时刻都在蒸发变成水蒸气进入到空气中，空气中的水蒸气又会以雨、雪的形式降落到地面上，如此反反复复循环不停息，所以，海洋里的水却总也不会溢出来、江河里的水一直流不完。 5、怎样加快水的蒸发？（洗完的衣服放在什么环境里会干得快？） 答：温度越高、空气越干燥、有风吹的环境水蒸发得就越快。 6、怎样加快冰融化的速度？ 答：①放到温度更高的地方②放在阳光下面③用手把冰块焐热④用火烤⑤用热吹风机吹。 五、连一连。 云水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上 雾水蒸气遇冷凝结而成的小水滴漂浮在低空 露水蒸气遇冷凝结而成的小水滴漂浮在高空 雪低空中的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶 霜高空中的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶 1、判断下面各图中使用温度计测量水温实验中的错误，并用文字说明正确的方法。 图1（）图2（）：图3（） 正确方法：正确方法正确方法：
(教科版)三年级科学下册期末复习提纲(含答案)
（教科版）三年级科学下册期末复习提纲 一、填空。 1、凤仙花的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。 2、种子萌发先长（根）、再长（茎）、（叶）;植物的根总是向（下）生长的，根的生长速度（迅速）。 3、播种前，挑选那些饱满的、没有受过损伤的种子的过程叫做选种。 4、植物在它们的生命过程中都要经历（种子发芽期）、（幼苗期）、（营养生长期）、（开花结果期）直至（枯萎）的过程。 5、植物的养料是由绿色的（叶）依靠（太阳）提供的能量，利用（水）和（二氧化碳）制成的。 6、植物的根具有吸收土壤中的水分和矿物质，固定植物的作用；而 茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用 7、蚕是吃桑叶长大的。 8、养蚕、抽取蚕丝是我国重大发明之一。 9、昆虫的特征是：身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分、头上有一对（触角），胸部有三对（胸脚）。 10、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另一种形态，这种变化叫做（变态）。 11、动物都有生命周期，都要经历（出生）、（生长发育）、（繁殖）、（死亡）四个阶段。 12、水变成水蒸气的过程叫( 蒸发)，空气中的水蒸气冷却变成水滴，这种现象叫（凝结）。 13、常用的温度单位是摄氏度，用符号表示是℃。 14、液态的水降到_____0__℃时就开始结冰，在周围环境温度超过___0_____℃时就可以使冰融化。 15、物体的____冷热程度_______叫温度，通常用______摄氏度______（℃）来表示。 16、用手捂住温度计玻璃泡使它变热，温度计的液柱_____上升________。 17、磁铁磁性最强的地方是磁极。每块磁铁都有两个磁极。 18、磁铁的两极指南的一端叫南极，用S 表示；指北的一端叫北极，用N表示 19、磁铁能吸引铁一类材料做的物体，这种性质叫（磁性）。 20、两块磁铁的磁极相互靠近时，（同极）互相排斥，（异极）互相吸引。21．磁铁能吸引____铁______一类材料做的物体，这种性质叫磁性。 22．在我国古代，人们发现了一种有磁性的石头，2000多年前用它做成了一种仪器，叫做 __________司南_____。 23．用指南针定方向的方法是：把指南针盒____放平________，让磁针自由转动，待磁针停止摆动后，转动_______指南针盒_______，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与___磁针________指的南北方向一致，对照____方位盘________确定出各个方向。 二、选择： 1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（D）开始它们新的生命的。 A.根 B.茎 C.叶 D.种子 2、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的（C）。A.根 B.茎 C.叶 3、凤仙花适宜生活的环境是（ C ）。 A、黑暗湿润 B、黑暗干燥 C、向阳干燥 D、向阳湿润 4、植物体各部分所需养料是由（ B ）来完成运输的。 A、根B茎C叶 5、凤仙花果实里的种子数量是（ C ） A、2个 B、3个C很多个 6、种子萌发需要的条件是（C ）。 A、阳光、土壤B肥料、温度C、水分、温度、空气 7、凤仙花最早的两片叶是由 B 长成的。 A、胚芽 B、子叶 C、种皮 8、蚕的生命周期大约为（ B ）。A.20天 B.56天 C.78天 9、蝗虫、乌龟、金鱼和家兔四种动物中有一种动物的生殖方式与其他动物不同，这种动物是（C）。A、蝗虫B、乌龟C、家兔D、金鱼 10、下列动物中，要经历变态的是（B） A、猫 B、苍蝇 C、金鱼 11、蚕的生命是从（C ）开始的。 A、蚁蚕 B、蚕蛾C卵 12、蚕一生要蜕（ D ）次皮。 A、3 B、4 C 5 D 6 13、蚕的一生经历了这几个阶段 B 。 A、卵→蛹→幼虫→成虫 B、卵→幼虫→蛹→成虫 14、夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是（ C ）。 A．棒冰周围的水蒸气 B. 棒冰里的水分变成的水蒸气 C. 棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴 15、为了观测到比较正确的温度，我们观测时应（B）
(教科版)小学三年级科学下册全册知识点梳理及典型考点试题简答题(附答案解析14页汇总)
（教科版）小学三年级科学下册全册知识点梳理及典型考点试题简答题（附答案解析14页汇总） 第一单元物体的运动 一、知识点 1.判断物体是否在运动的标志是：这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化，我们把这另外一个物体称为参照物。 2.参照物是事先假定为不动或静止的物体。例如：汽车的行驶，是以路旁的房屋、树木作为参照物的。 3.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。 例如：在行驶的火车上，如果以车厢为参照物，乘客是静止的；但如果以地面为参照物，那么乘客就是运动的。 4.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是：人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为参照物，人是不动的，就会感觉巍巍青 5.参照物不仅对判断物体是否运动是必要的，对判断物体运动的快慢也是不可缺少的。例如：以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。 6.世界上没有绝对静止的物体，只有相对静止的物体。 7.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的意思是：以地面为参照物，“坐地”的人是静止的；以地心为参照物，人随着地球自转一周，相对于地心行的路程是八万里；地球在天空转动，
所以住在地球上的人也在“巡天”，“一千河”泛指宇宙中很多的星河。 8.刘翔参加的是110米跨栏比赛，他的最好成绩是12秒88。 9.运动的快慢就是常说的运动速度，可以用单位时间内通过的距离来测量。 10.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。 11.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间越短，速度越快。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的路程越长，速度越快。 12.物体在斜面上的运动，有的物体是滑动，有的物体是滚动。改变斜面一端的高度，物体在斜面上的运动情况会发生变化。 13.物体运动的方式主要有四种：直线运动、往复运动、旋转运动和摆动。 14.按运动的轨迹可将运动方式分为两类：直线运动和曲线运动。 15.锯木头的动作属于直线运动。 16.小车运动的快慢与拉力大小有关。拉力越大，走得越快。 17.可按照问题一假设一实验一结论的科学探究过程进行探究。 18.比较相同距离内物体运动的快慢，所用时间长，速度慢；所用时间短，速度快。 19.比较相同时间内物体运动的快慢，走
三年级下册科学期末考试题-教科版(含答案)
三年级下册科学期末考试题-教科版（含答案） 一、反复比较，择优录取。（请将正确的序号填写在括号里，共40分，每题2分） 1.下列哪种方法在观察种子时用不到？…………………………………( ) A.用手剥 B.用磁铁吸 C.用放大镜看 D.用镊子取 2.种植凤仙花，正确 ．．的做法是……………………………………………( ) ①挑选饱满的、没有受过损伤的种子②将凤仙花种子深深地埋进土壤 ③浇适量的水④凤仙花的种子要浸在水里 A.① B.①③ C.②③ D.②④ 3.种子萌发后，植物的根总是朝什么生长的？…………………………( ) A.向下 B.向上 C.向左 D.向右 4.绿色植物生长所需要的养料是…………………………………………( ) A.自己的茎制造的 B.从土壤中吸收的 C.从空气中吸收的 D.自己的绿叶制造的 5.植物叶在茎上的分布交叉生长，这样有利于…………………………( ) A.提供养料 B.吸收水分 C.运输水分和矿物质的作用 D.接受更多的阳光 6.种子萌发需要的条件是…………………………………………………( ) A.阳光、土壤 B.肥料、温度 C.水分、空气、温度 D.阳光、肥料 7.蚕的胸部长有多少对足？………………………………………………( ) A.3 B.4 C.2 D.6 8.为了把丝从蚕茧上拉出来，合理的方法是……………………………( ) A.把蚕茧放在冰块中浸泡 B.把蚕茧放在冰箱中冷藏 C.把蚕茧放在冷水中浸泡 D.把蚕茧放在热水中浸泡 9.蚕的身体发亮，不再吃桑叶了，这时的蚕……………………………( ) A.要吐丝结茧了 B.要蜕皮了 C.生病了 D.要死了 10.蚕蛹大约要经过多少天才会变成蚕蛾？………………………………( ) A.5—8 B.10—15 C.15—20 D.20—25 11.下列动物中不需要 ．．．经历变态发育的是…………………………………( )
三年级科学下册第三单元复习提纲(新教科版)
三年级科学下册第三单元复习提纲（新教科版） 三年级科学下册第三单元复习提纲（新教科版） 第三单元温度与水的变化 1、物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度（℃）表示。普通温度计都是根据液体热胀冷缩的性质制成的物体的温度可以用温度计进行测量。温度计上有刻度、标记、数字。 2、温度计分为：水温计、气温计、体温计、数字温度计、寒暑表等。温度计要小心拿放，谨防破裂。 温度计由玻璃管、玻璃泡、液柱构成，玻璃管上边有刻度。 3、读取温度计的数值时视线要平视温度计的数值，而且靠近温度计时尽量屏住呼吸。 4、测量水温的方法： （1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（）读数时温度计不能离开被测的水。 、对一个物体说，温度下降，说明物体的热量减少；温度上升，说明物体的热量增加。 6、水和冰的相同点与不同点： 相同点：无色、无味道、无气味、透明。 不同点：冰有固定形状，不会流动，坚硬，是固体。而水无固定形状，
会流动，柔软，是液体。 7、在实验“水在什么温度时结冰”，给杯子外面裹一块干毛巾是为了保温。在碎冰里加入 食盐是为了盐融化时可以吸收周围冰的热量，从而可以制造更低的温度。 8、水烧开时的温度大致是100℃；水结冰时的温度是0 ℃。 9、加快冰的融化的方法： （1）把冰放到温度更高的地方。（2）把冰放到阳光下晒。（3）用手把冰焐化。 （4）把冰放到热水中。（）用扇子对着冰扇热风。 10、水变成水蒸气的过程叫做蒸发。加热能加快水的蒸发。 11、水在什么情况下蒸发得快： （1）温度越高，水蒸发得越快。（2）空气越干燥，水蒸发得越快。（3）有风吹，水蒸发得越快。 12、空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫做凝结。冰棍附近的“白气”实际上是一些小水珠，是空气中的水蒸汽遇冷形成的。 13、意大利科学家伽利略发明了世界第一只温度计。英国医生阿尔伯特发明了体温计。测量人体温度的温度计叫体温计体温计的刻度一般在（3℃—42℃）之间。因为人体正常体温是37℃。 14、通常情况下，冰的温度升至0℃时开始融化成水；水在温度降到0℃时，开始结冰；冰在熔化成水，需要吸收外界的热量；水在结冰
教科版小学科学三年级下册 期末测试卷及参考答案(完整版)
教科版小学科学三年级下册期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.当蚕宝宝变成蛹之后，蛹不吃也不动，只有（）才会动。 A.大声呼叫它 B.唱歌给它听 C.轻轻触碰它 2.月相变化的一个周期是（）。 A.一周 B.一个月 C.一年 3.关于蚕蛾，下列说法错误的是（）。 A.蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分 B.蚕蛾有三对足，一对触角 C.雄蚕蛾与雌蚕蛾相比，腹部肥大，翅短小 4.蚕的一生经历了（）个阶段。 A.4 B.3 C.2 5.小明和小红同时从运动场两端出发，1分钟后我们可以分别测量他们的 （）比较他们运动的快慢。 A.距离 B.步数 C.难以比较 6.蚕的一生经历了四种不同的形态，其中需要进食的是哪一种形态（）。 A.卵 B.幼虫 C.蚕蛹 D.蚕蛾 7.把手电筒平放在桌子上，分别照亮竖放和横放的圆木柱，在屏上的影子会（）。 A.形状不同 B.方向不同 C.形状相同 8.地球仪上的蓝色表示（）。 A.陆地 B.海洋 C.冰川 9.下列物体做直线运动的是（）。 A.垂直运行中的电梯 B.在马路上行驶的汽车 C.工作中的电风扇 10.在用盒子给蚕造“房子”时，下列做法正确的是（）。
A.盖紧盒盖 B.在盒盖上扎些小孔 C.在盒子里喷洒杀虫剂 二.填空题(共10题，共34分) 1.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的（）。 2.坐在向东行驶的列车上的乘客，以列车为参照物时，看窗外的树木是向 （）运动的，乘客自己是（）的。 3.古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上（）。 4.蚕卵孵化需要适宜的（）和（），在放蚕卵的盒子上要扎上小孔，因为蚕卵需要（）。 5.学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：（）。 6.“小明站在讲台的右边”，参照物是（）。如果以小明为参照物，那么讲台在小明的（）。 7.我们平时看到在空中飞行的蜻蜓不时会做出蜻蜓点水的优美姿势，事实上是它正在水中产（），说明蜻蜓是（）动物。 8.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字（至少三位）：托勒密、（）、布鲁诺、（）等 9.比较两种物体的相同点和不同点，可以用（）进行比较。 10.意大利伟大的物理学家、天文学家（）通过自制的望远镜观察了月球，最早用清楚地看到了月球表面的（）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.世间万物都是运动的，没有绝对的静止。（） 2.判断物体是否在运动必须选定参照物。（） 3.通过观察地图我们可以发现，地球上海洋的面积远远超过陆地面积。 （） 4.蚕蛾不会飞，它不是昆虫。（） 5.月亮、萤火虫都是光源。（） 6.蚕卵是扁圆形的，像花生那么大。（） 7.蚕的一生要经历：卵-幼虫一成虫这三个阶段。（） 8.物体运动的快慢只与运动的时间有关。（） 9.设计过山车的轨道坡度不用变化。（） 10.蝙蝠和蚕的形态结构一样，属于同一类动物。（） 四.连线题(共1题，共6分) 1.把下面6种动物与相对应的繁殖方式用线连起来。
三年级科学下册第二单元复习提纲新教科版
三年级科学下册第二单元复习提纲（新 教科版） 第二单元动物的生命周期 、蚕的生命是从卵开始的。刚从卵里孵出来的小蚕叫蚁蚕。 2、蜗牛的身体柔软，外面有一个螺旋形的壳；蜗牛的寿命约为3年。 3、从卵里钻出来的蚕是蚕的幼虫，幼虫在生长过程中有蜕皮现象，每蜕一次皮，蚕的身体就长大一些，蚕在蜕皮时不吃也不动，称之为“眠”“四眠”的后期开始吐丝做茧，蚕的一生要蜕4次皮。 4、用剪子小心地将蚕茧剪开，可以发现蚕茧里面有蛹。蚕蛹到了一定的阶段就会羽化成蚕蛾。 、一般情况下，一个蚕茧的蚕丝可达100米左右。 6、蚕在蜕过4次皮之后，身体会变得发黄、发亮，胸部透明，此时蚕就要吐丝结茧。蚕吐的丝都绕成“8”字形。 7、我们所养的蚕是蚕的幼虫阶段，蚕蛾是蚕的成虫，蚕蛾与蚕相比，外部形态、生活习性都不同。 8、蚕的头部有一对触角，一对复眼，胸部的腹面有一对足，背面有两对翅膀。
9、蚕的一生要经历：卵、幼虫 、蛹、 成虫四种形态的变化。 0、从卵里孵出来的蚕是蚕的幼虫，蚕的生命周期大约为6天。 1、蝉、蜻蜓、鲫鱼、蟾蜍、兔、家鸽六种动物中，属于昆虫的是：蝉、蜻蜓，发育过程中有变态现象的是：蝉、蜻蜓、蟾蜍，出生时由母亲直接生下来的是：兔、。 地球上已经知道的动物有10多万种，他们都有自己的生命周期，包括：出生、生长发育、繁殖、和死亡。 2、鸡、青蛙、鱼、乌龟等动物都产卵，卵是动物生命的开始 。 3、蚕卵的孵化需要适宜的温度 和湿度 。在放蚕卵的盒子上要扎些小孔，因为蚕卵需要呼吸。 4、蚕最爱吃的食物是桑叶 。蚕能吐丝结茧 。蚕的生长过程中，要经过四 次蜕皮。蚕和蝴蝶等昆虫的一生要经过卵、幼虫 、蛹、 成虫四个时期，叫做完全变态
新教科版三年级科学(下册)期末知识点及答案
新教科版三年级科学(下册)期末知识点及答案 班级：姓名： 一、填空题。（共20分） 1、我还知道油、__________、__________、牛奶等液体。 2、扇扇子实际是用扇子带动空气________，形成风，使人感到_______。 3、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是__________的变化。 4、过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有_____、_____、 _____等过程。 5、地球是一颗有着丰富液态______的星球。 6、某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米，属于___________。 7、所有关于恐龙灭绝的理论都是_____。 8、我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为_______。 9、水在结冰过程中，要向周围__________。 10、在模拟实验中，一开始就观察到了整个船模，说明了他是在______移动。 二、选择题。（共20分） 1、无论是液体、固体，还是气体，都占据一定的（）。 A．大小B．质量C．空间 2、下列动物中，（）属于哺乳类。 A．蛇B．乌龟C．海豚 3、捏制泥人的民间艺人往往会选择（）来捏制泥塑作品。 A．沙质土B．黏质土C．壤土 4、下列纸的变化中，哪个变化后纸不再是原来的物质（）。 A．撕成碎片B．折成纸飞机C．烧成灰 5、下面（）为的是减缓溶解。
A．把药剂做成粉末B．把糖做成块状C．使用搅拌机 6、下面工具不能用来制造风的是（）。 A．吹风机B．安全剪刀C．芭蕉扇 7、下列能用来装空气的容器是（）。 A．一个破袋子B．一个密封的罐子C．一个没盖的杯子 8、毛绒玩具和生物的区别主要在于（）。 A．外形特性不同B．有无生命C．能否运动 9、小明给篮球充气，篮球已经鼓鼓的了，还可以继续充气，是因为（）。A．空气占据空间B．空气有质量C．空气可以被压缩 10、下列运动中属于直线运动的是（）。 A．无风时，雨滴下落的过程 B．地球绕太阳运动 C．月球绕地球运动 三、判断题。（共20分） 1、夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。（______） 2、试管中的水完全结冰后，冰柱的高度比水高。（______） 3、小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。（______） 4、水可以流动，空气也可以流动。（______） 5、蝴蝶的形态结构与蚕蛾相似。（______） 6、放大镜是常用的观察工具。（______） 7、当我们把橡皮泥捏成小人的形状时，它就不是橡皮泥了。（_____） 8、做溶解实验时，应该在每个杯子里放1毫升的清水。（_____） 9、天气和我们的生活密切相关。（______） 10、磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。（________） 四、连线题。（共10分） 1、为蚕宝宝营造一个舒适的家。 在盒盖上扎一些小孔防止蚕宝宝受伤 在天气干燥时洒一些水有利于空气流通 把嫩桑叶切碎提供合适的湿度 经常清除粪便和残叶保持“房间”清洁 用羽毛把蚁蚕刷到桑叶上有利于蚕宝宝进食
教科版小学科学三年级复习资料汇总(上、下册)
教科版小学科学三年级复习资料汇总（上、下册） 第一单元、植物 1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）、（闻）等方法都是科学观察的基本方法。 2、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。 3、大树和小草的主要不同之处是：植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、寿命长短不同。 4、大树和小草的共同点是：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果），都需要（水分）、（阳光）和（空气）。 5、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气）是浮在水面上的原因。 6、水生植物和陆生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官。它们的生长需要（水分），（阳光）和（空气）。 7、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等。 8、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）、（阳光）和（空气）；有（根）、（茎）、（叶）；都会（繁殖后代）；寿命（短）；都是（草本植物）。 9、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成。叶片上有（叶脉）。 10、树叶是有（生命）的，要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。 11、植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。 12、能用（测量）的方法比较树叶的大小，能用（数据）记录植物的变化。 13、植物按生存的环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物，根据茎的不同，可以分为草本植物和木本植物。 14、植物的生存需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）。 15、植物的一生是有（生命周期）的，每种植物都有一定的（寿命）。 16、植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）；都会（生长发育）；都会（繁殖后代）；都有从生到死的（生命）过程。 17、向日葵一生的典型生长阶段是：种子、发芽、生长、开花、结果、枯死。 第二单元动物复习提纲 1、动物具有（多样性），动物生存依赖于（环境），不同的环境生长着不同的（动物）。 2、我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的（外形）、（生活）、（运动）、（反应）、（吃食）、（排泄）、（繁殖）等。 3、蜗牛利用（腹足）能在各种物体上爬行。 4、蜗牛、蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境。 5、蚯蚓身体由许多（环节）构成，身体上有（口）、（环带）、（肛门）。 6、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应（阴暗潮湿）的环境，身体（柔软），都会（爬行），会吃（食物），会（排泄），会（繁殖后代）等。 7、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头部有一对（触角），有六只（足）都长在胸上。 8、蚂蚁适应在（陆地）上生活。 9、蚂蚁的特点：生活在（陆地）上，身体有（头、胸、腹）三节，长着六只（脚），运动（爬行），（群居）生活，食物（多样），会（繁殖后代）等。
教科版科学三年级下册期末测试卷附参考答案(考试直接用)
教科版科学三年级下册期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.两个物体之间的位置关系没有变化，说明两个物体（）。 A.相对静止 B.相对运动 C.无法确定 2.下列物体中和车上雨刮器运动形式相同的是（）。 A.秋千 B.弹簧玩偶 C.木陀螺 3.晚上，小明同学睡觉前到院子里散步，发现晴朗的夜空挂着一轮弯月（如图），请你判断，下列说法中正确的是（）。 A.上弦月，农历上半月 B.上弦月，农历下半月 C.下弦月，农历上半月 D.下弦月，农历下半月 4.下列物体运动时，运动形式属于直线运动的有（）。 A.拉动椅子 B.转动门把 C.开门 5.声音在下列几种介质中传播时，其中传播速度最快的是（）。 A.铜丝内 B.水中 C.氧气中 6.为蚕宝宝建造一个“家”时，不需要用（）。 A.小盒子 B.碎桑叶 C.泥土
7.月球上的（）为数众多，直径超过1千米的就有3万多个。 A.月海 B.山脉 C.环形山 8.哺乳动物最主要的特点是（）。 A.卵生 B.身上有毛 C.幼体吃母亲的乳汁长大 9.下列诗词所描写的月相出现时间相同的是（）。 ①杨柳岸，晓风残月 ②月上柳梢头，人约黄昏后 ③月落乌啼霜满天，江风雨后对愁眠 ④春江潮水连海平，海上明月共潮生 A.①③ B.③④ C.①③ D.②④ 10.下列说法不正确的是（）。 A.观察蚕茧中的蚕蛹时，可以先推测蚕茧里的蚕蛹的样子 B.观察蚕茧中的蚕蛹时，蚕茧想怎么弄开就怎么弄开 C.观察蚕茧中的蚕蛹时，可以用画图的方法记录观察到的面蛹的样子 二.填空题(共10题，共48分) 1.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（）。在草原上以白云为参照物，老鹰是（）的。 2.猎豹、兔子和羚羊赛跑，第一名是（），第二名是 （），第三名是（）。 3.在实验中，我们利用（）来测量运动的时间，用（）来测量运动的距离，用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的 （）。 4.将下列动物按是否变态分类。 ①蜻蜓②鸡③蚊子④猫⑤熊猫⑥蟾蜍⑦苍蝇⑧鱼⑨飞蛾⑩牛 变态：（）不变态：（） 5.一个红色的小球在桌面上沿直线滚动，当它离开桌面后会沿（）掉到地面，到地面后会（）。
教科版三年级下册科学知识点期末考试卷附答案(考试直接用)
教科版三年级下册科学知识点期末考试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.下列动物不属于鸟类的是（）。 A.鸡 B.麻雀 C.大熊猫 2.下列证据中，不能支持“地球是球形的”这一观点的是（）。 A.人们用望远镜观察从远方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身 B.发生月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的 C.太阳和月球都是球形的，其他星球也是球形的 3.与用打气管打气的运动方式一样的是（）。 A.用锯截木头 B.转动的风车 C.转椅 4.如图，改变木块的摆放方式，影子的（）会发生变化。 A.大小 B.形状 C.方向 5.下列图中属于蚕蛾触角的是（）。 A. B. C. 6.物体运动的快慢可以用（）来描述。
A.时间 B.速度 C.距离 7.确定物体的位置，必须事先确定好（）。 A.方向 B.参照物 C.静止物体 8.下列说法正确的是（）。 A.在相同的斜面上，各种物体的运动情况是一样的 B.同一种物体放在不同的斜面上，运动快慢是一样的 C.物体在斜面上的放置方式不同，物体的运动情况也会不同 9.蚕的身体短缩、发黄而透明，它是（）。 A.即将吐丝的蚕 B.吐丝后的蚕 C.刚孵出的蚕 10.丹顶鹤跳舞的行为属于鸟类繁殖行为中的（）。 A.求偶 B.育雏 C.交配 二.填空题(共5题，共20分) 1.月球表面的主要地形有两种，分别是（）和（）。 2.（）是蚕生命周期的开始，（）的死亡是蚕生命的结束。 3.生活在大自然中的动物，（）前一般都会给自己建个“家”，可是人类有些行为会毁坏动物的“家”。 4.蚕蛾身体分为（）、（）、（）三部分。 5.像鸡那样，卵生、身上长有（）和翅膀的动物，属于 （）。 三.判断题(共5题，共10分) 1.在研究小球运动的快慢时，应尽量让小球沿直线运动。（） 2.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大，我们也直接求平均值。 （） 3.蚕卵的颜色变化顺序是淡黄色——玫瑰色——紫灰色。（） 4.蝙蝠有翅膀，会飞翔，所以是一种鸟类。（） 5.我们的“过山车”在终点之前冲出轨道是非常刺激的事情。（） 四.连线题(共1题，共5分) 1.连线题。
三年级科学(下册)期末必考题及答案
三年级科学(下册)期末必考题及答案 班级：姓名： 一、填空题。（共20分） 1、我们在妈妈肚子里的时候叫做______________。 2、帆船远去时，先是看不见_____，最后才看不见______。 3、所有动物都要经历____________、____________、____________、死亡的四个阶段。 4、母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵，__________天左右小鸡破壳而出。 5、把两块磁铁吸合在一起，磁力会__________，把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会__________ 。 6、磁铁上磁力最强的部分叫__________，磁铁有__________磁极。 7、由于__________存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。 8、某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米，属于___________。 9、当我们用力捏橡皮泥时，橡皮泥的________会发生变化。 10、生活中，手影游戏主要是改变影子的__________特点。 二、选择题。（共20分） 1、毛绒玩具和生物的区别主要在于（）。 A．外形特性不同B．有无生命C．能否运动 2、人们利用热空气会上升的原理，制作出一些物品。下列物品没有利用这一原理的是（）。 A．热气球B．风筝C．孔明灯 3、下面（）为的是减缓溶解。 A．把药剂做成粉末B．把糖做成块状C．使用搅拌机 4、将底部粘有纸团的杯子倒扣在水中，纸团（）。 A．会湿B．不会湿
5、我们周围的天气是（）。 A．时刻在变化的B．一成不变的C．无法判断的 6、呼吸次数少的人，肺活量就（）。 A．小B．大C．不变 7、下列模拟实验中，对应关系不符合的有（）。 A．用装水的气球模拟鱼的身体B．用粉笔屑模拟鱼身上的黏液C．用毛巾绑在椅子下面模拟猫足的肉垫 D．用纸飞机模拟动物的翅膀 8、鱼身体表面的黏液有什么作用？（） A．减小阻力B．不让发现 9、塑料能反复利用是因为塑料的（）。 A．绝缘性 B．韧性 C．可以反复熔化成型的特征 10、昆虫有几对足，几对翅，几对触角。（） A．2，1，3 B．1，2，3 C．3，2，1 三、判断题。（共20分） 1、蜗牛没有牙齿。（______） 2、磁铁磁力最强的部分是磁极。（____） 3、天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。（___） 4、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国的伟大发明之一。（____） 5、探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（____） 6、胎生的动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。（_____） 7、在比较小球运动快慢的实验中要注意分工合作。（______） 8、比较物体运动的快慢，离不开时间和距离两个因素。（______） 9、描述小球的位置时，只需说明小球距离起点有多远就行了。（______） 10、装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤压袋子，手放到小洞处，会感到凉快。（______） 四、连线题。（共10分） 1、把植物的结构名称与其主要的功能连起来。 果实支撑植株，输送养料
教科版科学三年级下册第三单元《温度与水的变化》复习提纲
教科版科学三年级下册第三单元《温度与 水的变化》复习提纲 教科版小学科学三年级下册 第三单元《温度与水的变化》复提纲及思维导图（2017.6）班级_____________姓名_____________ 第一部分：思维导图 第二部分：分课时知识点 第一课《温度和温度计》 1、物体的冷热程度叫（温度），通常用摄氏度（℃）来表示。 2、温度计由（玻璃泡）和（玻璃管）组成，玻璃管上有（刻度），玻璃管内有（液柱）。 3、使用温度计前需要弄清楚的三个问题： ①这是一支摄氏温度计吗？即温度的单位是摄氏度吗？ ②温度计上的每一格刻度表示多少摄氏度？ ③它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？ 4、普通温度计是根据液体（热胀冷缩）的性质制成的。常用液体温度计是利用玻璃管内的（液柱）
随温度变化而上升和下降来测量温度的。 5、正确读取温度的方法：观测温度时，手拿温度计的上端，视线与温度计液面应持平；要尽可能 消除各种影响测定温度准确性的不利因素。 6、零上温度自℃以上，数字越大，温度越高。零下温度自℃以下，数字越大，温度越低。 第二课《测量水的温度》 7、按照分歧的丈量范围和使用需要，人们设计制作了分歧的温度计。丈量物体温度时要按照分歧 丈量对象，选择符合的温度计。 8、我知道的温度计有：水温计、体温计、气温计、高温计、数字温度计…… 9、对一个物体来说，（温度下降），说明物体的（热量减少）；（温度上升），说明物体的（热 量增加）。 第三课《水结冰了》 10、冰的特征：无色、无味、透亮，坚固，很平滑，温度低，会消融，有固定的外形，不会活动， 是固体。
11、当情况温度低于（℃），水的温度下降到（）时，入手下手结冰，从液体状况变成了（固体） 状况。水在结冰过程当中，要向周围（放出热量）。 12、实验时，在碎冰中加入食盐，是为了（制造更低的温度）。 第四课《冰消融了》 13、当环境温度高于（℃），冰的温度升至（℃）时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时 间保持在（℃），直至完全融化成水。 14、冰在融化过程中，要从周围（吸收热量），热量是使水的状态发生变化的重要因素。 15、固态的冰变成液态的水的过程叫（融化）。 第五课《水珠从哪里来》 16、水蒸气变成水的过程叫（凝结）。水蒸气（遇冷）会凝结成水。 17、装冰块的玻璃杯外壁会出现小水珠，这些小水珠就是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的。生活中 有许多类似的现象，如夏天棒冰的包装纸上、冬天密封的窗户上等。 第六课《水和水蒸气》
复习提纲教科版三年级下册科学知识要点总汇
复习纲要教科版三年级下册科学知识 重点总汇 一、看法 1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、生殖、衰老直至死亡的过程。 2 植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。 3、不一样植物的种子它们的形状、大小、颜色等各不同样。 4 长速度较快。 5 。 6 汲取更多的阳光。 7、植物的茎拥有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎
上到下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 8种子→萌芽→生长→出现花蕾→开花→果实成熟这几个阶段。 9、植物的生长需要阳光、土壤、适合的水分和温度等。 10 二、简答 ; 1 2
3 4、植物的叶子的作用。 答: ——养料。植物的养料能满足植物的生长需要。这些养料是由植物绿 1771 年英这是植物光合作用开释氧气的结果。 第二章动物的生命周期 一、看法 1
程。这个过程就是它们的生命周期。 2、蚕的生命是从卵开始的、一个蚕卵就是一个生命。 3 蚕一世要蜕几次皮。 4 5 6 个全过程就是蚕的生命周期。蚕的生命周期大体为56 天。 7 8、变态是昆虫生长发育过程中的一个重要现象。依据发育过程中能否有蛹期可以把昆虫分为完整变态和不完整变态两大类。 9
蛾子以及各种甲虫都是完整变态的。 10、不完整变态的昆虫一世经历卵、幼虫和成虫三个阶段。常是不完整变态的。 11 大小发生了变化。 二、简答 ; 1 幼虫、蛹、成虫。 2
生长发育的重要期间。合理的饮食、足够的营养、充足的睡眠、增强 体育锻炼是保证我们正常生长以育的重要条件。 3、影响蚕生计的要素有那些 都会影响蚕的生计。 4 4000 缎和各种丝制品 1 2 3、水变为水蒸气的过程叫蒸发
新教科版三年级下册科学问答题总结(研讨题答案)
新教科版三年级下册科学全册问答题总结 课本问题参考答案 P2:我们站在地面观察物体时，怎样判断物体是运动的还是静止的? 答：要判断物体是运动的还是静止的，要看这一物体相对于另一物体位置有没 有发生改变。若改变了，就证明这一物体相对于另一物体是运动的；若没有改 变，就证明这一物体相对于另一物体是静止的。 P2:怎样准确地描述物体的位置？ 答：要准确描述物体的位置，就要说清这一物体在另一物体的什么方向，距离 它有多远。 P5:它们的运动形式一样吗？ 答：不一样。指尖陀螺的运动是转动；拨动的钢尺，它的运动是振动；车子轮胎的运动是滚动，车身的运动是平动；弹簧马的运动是振动和摆动；溜溜球的运动是滚动。 P7:这些车的运动路线有什么不同? 答：有的是直线，有的是曲线。 P9:我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动? 答：物体在斜坡上可能会静止，也可能会向下滑动或滚动。 P13:怎样在相同距离内比较物体运动的快慢？ 答：在相同距离内比较物体运动的快慢，可以比较运动的时间。运动的时间越 短，就运动得越快，反之则运动得越慢。 P16:怎样比较在相同时间内物体运动的快慢？ 答：时间相同时，要比较物体运动的快慢，可以比较物体运动的距离，距离越长，运动得越快；反之则越慢。 P20:怎样比较物体的运动速度
答：距离一定时比时间，运动的时间越短则运动速度越快；时间一定时比较距离，距离越远则运动速度越快。 P24:研究蚕一生的生长变化过程，我们应该怎样做? 答：饲养蚕，仔细观察蚕的生长变化并认真做好记录。 P26:鸡蛋的哪部分将会发育成小鸡 答：胚盘。胚盘里面含有细胞核，是胚胎发育的部分，小鸡是由鸡蛋中的胚盘发育成的。 P29:蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化？ 答：颜色由黑色逐渐变为白色，身体变大变长，身上的毛变得不明显等。 P31:蚕蛹还会变化吗？它有可能变成什么样子？ 答：会。它会变成蚕蛾。 P33:蚕蛾身体是怎样的？ 答：蚕蛾的外形像飞蛾，全身披着白色鳞毛，身体分为头、胸、腹三部分，头部呈小球状，长有鼓起的一对复眼和触角，触角羽状，胸部长有三对足及两对翅，腹部已无腹足，末端体节演化为外生殖器。 P36:自然环境下，蚕宝宝一般在春天或夏天出生，为什么蚕宝宝不在秋天或冬天出生呢？蚕适合在什么样的气候条件下生长? 答：因为秋天和冬天气温太低了，而且秋冬季节，桑叶枯萎了，蚕没有食物。 蚕适合在温暖、湿润的气候条件下生长。 P38:动物的繁殖方式有哪几种？你能举出更多的例子吗？ 答：动物的繁殖方式有卵生和胎生两种。昆虫、鱼类、鸟类一般都是卵生动物。猫、狗、大熊猫等都是胎生动物。
教科版小学科学毕业总复习提纲
小学科学复习资料（三——五年级） 1.生物与环境 植物 植物的一生：种子――芽――苗――开花――结果 植物一般分为六个部分：根、茎、叶、花、果实、种子。 根：土壤中的水和养分依靠植物的根吸收到植物体内 茎：把水输送到叶子和植物的其它部分。（大树的茎有支撑作用） 叶：叶片（叶脉），叶柄， 1蒸腾作用：说从植物体表面蒸发散失的一种生理现象。蒸腾可以降低植物体内的温度。 叶是蒸腾的器官，植物的气孔是蒸腾的主要出口。 白天，气孔开启；夜晚，关闭。 2制造植物所需的养料：多数植物能自己制造养料，这些养料是由植物绿色的叶（叶绿素）依靠阳光中的能量，空气中的二氧化碳和水制成。同时放出氧气。花，萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊。 雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上会使雌蕊子房里的胚珠受精，胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。 果实。种子的数量和果皮的软硬、厚薄有关，果皮硬或厚实的果实种子数量少 种子： 种皮：保护种子胚芽 植物种子胚：最重要的部分胚根 胚轴 子叶 胚芽发育生长后变成茎和叶；胚根发育生长后变成根。两瓣子叶变成幼苗的第一对叶。
种子的传播：水（莲花），风（蒲公英），动物（携带-----苍耳，粪便---苹果）、自己喷射（喷瓜）来传播的 蚕豆种子的构造分种子适宜的环境：足够的水分和空气和适宜的温度。 动物 蜗牛的观察 蜗牛:分头部，腹部，尾部。头部分眼睛，触角，嘴。 蜗牛壳：有一条螺线，由里向外绕圈，并不封闭，而是一圈圈地展开。根据螺线的方向分为右旋蜗牛和左旋蜗牛。蜗牛壳大小是相对稳定的。 蜗牛的爬行：腹足出现细波浪状的运动，并分泌出黏液，干后形成蜗牛爬行的痕迹。 蝗虫的观察 体长：从蝗虫头部前端到尾部末端 蝗虫大小 展翅长：翅展开后，两翅末端间的距离 比较蜗牛和蝗虫的大小：测量它们的重量。 三、蚂蚁的观察 蚂蚁的爬行：沿途释放起追踪作用的化学物质——追踪激素。蚂蚁依靠这种化学物质传递信息。 动物的分类：哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫类、爬行类和两栖类。 世界上最小的鸟--------蜂鸟 陆地上最大的动物-------非洲象. 成年公象体重可达6000千克 世界上最高的动物-------长颈鹿成年公鹿高达6米 蚕：卵――幼虫――蛹――成虫（蛾） 有些动物一生中要经历很大的变化，它们幼年期与成年期的样子很不同，从一种形态变成另一种形态，这种变化叫做变态。 雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代生命。 生物的基本特征 都有细胞组成（除病毒外） 都有新陈代谢作用 都有生长、发育和繁殖的现象 都有遗传和变异的特性 非生物因素：温度、阳光、水、大气、土壤等等 一、生态因素 生物因素：植物、动物、微生物 二、生物链 浮游植物—>浮游动物—>小鱼虾—>大鱼 生物之间像链环一样的食物关系成为食物链。 人们根据食物链中不同生物的食物来源把能自己制造食物的叫生产者，把吃别人制造的食物的叫做消费者。 动物的生活环境叫做动物的栖息地，包括它生活区域内的各种生物和非生物。动物的生活受到很多条件的影响。如其他动物，植物，气候，水，光，空气，避难的地方及生活的空间。
2020教科版科学三年级下册各单元知识点梳理归纳 附练习(含答案)
教科版小学三年级科学下册知识点归纳+知识点练习（含答案） 目录 第一单元《植物的生长变化》 1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生、成长、繁殖、衰老直至死亡）的过程。 2 、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们新的生命的。但有些植物可以用（根、茎、叶）繁殖后代。 3、不同植物的种子，它们的（形状、大小、颜色）等外部特征各不相同。但种子的里面是相同的，都有（胚根和胚芽）。 4、凤仙花的播种方法是（选种、放土、下种、浇水）。播种植物时要注意：要挑选那些（饱满的、没有受过伤的）种子；要将一块小瓦片放在花盆的出水处；种子放在深度约1厘米的小坑后再用土盖上；之后浇上适量水放温暖处；已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花，要浇就要浇透。 5、给凤仙花浇水时，一般可以往凤仙花（周围的土壤）上浇水。 6、、种植植物是（一项长期研究的观察）活动，要做好（管理、观察和记录）等工作
7、通过观察，我们发现种子萌发先（长根），再（长茎和叶）。 8、植物的（根）总是（向下）生长的。（根的）生长速度较快。根能够（吸收土壤中的水分和矿物质），还能（将植物固定在土壤中）。 9、植物的（绿叶）可以制造（植物生长所需要的）养料。植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠太阳提供的能量，利用水和二氧化碳制成的。植物叶都是平展的，且在植株上是交叉生长的，这有利于接受更多的阳光。 10、植物的（茎）具有（支撑植物）及（运输水分和养料）的作用。植物的茎能（从下向上）将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；（从上向下）将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。植物茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期的茎生长速度也不同。生长初期茎的生长速度较快，中期生长速度最快，后期较慢，最后几乎停滞。 11、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫（直立茎）；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫（缠绕茎）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫（攀缘茎）；红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫（匍匐茎）。 12、任何植物的茎上都有（“节”，）它是茎最本质的特征。 13、在植物生长过程中，花要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果。花包括萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分。果实是由花的一部分发育而成的。果实中有种子。 14、凤仙花的主要生长过程为种子、发芽、生长、开花、结果、果实成熟这几个阶段。凤仙花从播种到种子成熟共（132）天。