英语口语900句:询问年龄 -(韦博分享)

英语口语900句:询问年龄 -(韦博分享)
英语口语900句:询问年龄 -(韦博分享)

英语口语900句:询问年龄-(韦博分享)

英语口语900句:询问年龄-(韦博分享)

196. How old are you?

你多大了?

197. I’m twenty-one years old.

我21岁了。

198. My brother is not quite twenty-five.

我哥哥不到25岁。

199. John is not forty-five yet, is he?

约翰没有45岁,不是吗?

200. Mr. Smith is still in his fifties.

史密斯先生还五十来岁了。

201. I'm two years older than you are.

我比你大两岁。

202. My brother is two years younger than I am. 我的弟弟比我小两岁。

203. How many are there in your family?

你有几个家庭成员?

204. There are seven of us altogether.

我们总共有七个。

205. My sister is the oldest.

我姐姐是最大的。

206. I'm the youngest.

我是最小的。

207. Guess how old I am.

猜猜我多大了。

208. I'd say you're about twenty-three.

我想你大概23岁吧。

209. I was thirty on my last birthday.

我已经过了30岁了。

210. I'm going to be sixty-one next Tuesday. 下周我将要满61岁了。

英语口语900句:询问年龄-(韦博分享)

新英语口语900句

新英语900句之生活篇Lesson1:SCHOOLS AND EDUCATION 学校和教育 1. What college should I attend in the fall? 秋季我上哪一所大学好呢? 2. I’m majoring in history. 我学的是历史专业。 3. Can you tell me where is the dormitory? 你能告诉我宿舍在哪吗? 4. I’m taking extra classes this semester. 这个学期我额外选修了一些课程。 5. Are you having problems with chemistry ? 你在化学方面有困难吗? 6. I’m not worried about this test. 我并不担心这次考试。 7. The prices on textbooks have gone up. 课本的价格上涨了。 8.. Our class has a meeting after lunch. 午餐后我们班要开一个会议。 9. The new professor is very strict. 新来的教授很严厉。 10.. Do you want to study together for the exam? 你们想一起备考吗? 11.. So now that we’re graduated from high school, what are you going to do? 既然我们已经高中毕业了,你有什么打算? 12.. My father says that choosing the right college is the most important decision a young person can make. 我父亲说,选择一所合适的大学是一个年轻人要做出的最重要的决定。 13.. How long have you attended this school? 你在这所学校上学有多久了? 14. I didn’t receive a room assignment for the dormitory, so I need to find out wha t room I will be living in. 我没有收到宿舍安排通知,所以我需要去搞清楚我将住哪间房。 15. Have you decided on the classes you want to take this semester? 你有没有决定这个学期要修哪些课程? 【生词解读】7. assignment n. 分配;指派,选派 1. college n. 大学;学院 2. major vi. 主修( in) 3. dormitory n. 【美】(学院等的)学生宿舍 4. semester n. 半学年;一学期 5. chemistry n. 化学 6. graduate vi. 【英】大学毕业;【美】毕业( from) 新英语900句之生活篇Lesson2:JOBS AND CAREERS工作和职业 16.. I need to start looking for a job. 我要开始找工作了。 17.. What do you think of your new boss? 你认为你的新老板如何? 18.. My boss works too hard. 我的老板工作太努力了。 19. Does your job pay well? 你的工作薪水高吗? 20.. We need to improve training in this company. 我们需要改善公司的培训。

课程顾问常见问题及解答教学内容

课程顾问常见问题及 解答

关于前台咨询常见问题的回答 在实际的销售过程中,学员及学生家长会提出各种各样的问题,所有的销售人员须了解怎样回答这些问题,回答质量的好坏直接决定学员和家长对学校的印象。 一.课程顾问守则 1、个性须喜欢小孩子 如果个性不喜欢小孩子,则不适合当课程顾问。家长喜欢自己的小孩受别人喜欢。2、两人结伴来 班务一定要配合好,拉开一个 3、问小朋友要有艺术 小朋友,这边很好玩!对不对? 你喜欢到这边来玩! 对不对? 4、如果来访者问的问题很专业 须提防是否是同业派来的间谍.回答问题须避重就轻。 二.学校(含学校课程、兴趣班及同业比较) 1、小新星英语是一个什么样的机构? 小新星英语于1987 年成立于湖南长沙,采用连锁特许经营的方式办学,迄今为止已在全国27省建立了500多个分支机构,是一家专门从事少儿英语培训的教育机构. 2、你们采用什么授课方式?与其它英语学校的区别?你们的特色和优势? 我们采用的是“情景表演式”的教学模式,我们知道孩子都喜欢听故事,所以我们利用孩子的这一特点,采用童话作为我们的主要教学内容。充分利用儿童“好玩,好奇,好胜,好表扬”的心理特征,以游戏为我们的主要教学手段,让孩子在很轻松的氛围中掌握老师教授的内容,最后让孩子会听会说会表演,培养孩子学习英语的浓厚兴趣和自信心。 3、小新星英语教学与剑桥少儿英语有何区别 剑桥英语优点: 1)剑桥带有半官方背景,由团中央、教育部考试中心协助推出(实质上属社会力量办学)。 2)剑桥品牌使人产生丰富的联想。 3)剑桥少儿英语等级考试满足了家长望子成龙的心理。 4)剑桥少儿英语教材有多种版本,其中有两种版本的教材编写得科学、系统、严谨。 剑桥英语缺陷: 1)以应试教学为目的,决定其教学方法比较枯燥、单调。星期一至星期五在学校考,双休日来到业余学校又是考,无疑使学生精神负担加重,容易丧失学习兴趣。 2)剑桥考试是一种内部等级,对考生作用不大。 小新星特色: 1、2004年和北京大学外语学院合作后,在师资培训、教材编写以及在北大举行各类英语 竞赛、英语文化夏令营、少儿暑期口语强化训练(全外教)等方面得到北大的全力支持,品牌及美誉度得到进一步提升。 2、小新星英语是以听说能力和学习能力的培训为目的的教学,使学生按规律、懂规律、 用规律;学习过程以英语教学游戏为主,生动活泼,学生兴趣盎然,因而学习效率高,进步明显。 3、从2000年开始,小新星英语学校组织高级班的学生参加国家公共英语等级考试 (PETS),自今已有1000多人次通过了一至四级的考试。(PETS是国内面对全体公

韦博国际英语BeginnerB级别等级课件MatrixVocabulary内容

Part 1 Seasons .There are the seasons of year. These are four seasons. Spring . This is the season of birds and growing. Spring. This is the time when the flowers bloom. Summer. In summer the days are long and nights and short. Summer . Summer is the best time to go swimming. Autumn .This is the season when leaves turn many colors. Another name for autumn is fall . This is the season between summer and winter. Winter .Winter is the coldest time of four year. Be careful ,Don’t catch cold. Winter.This is the coldest season of the year. 1.When do the trees turn green? Spring is the season when trees turn green. 2.When do leaves begin to fall? In autumn ,the leaves begin to fall. 3.When is the best time to go swimming. Summer is the best time to go swimming. 4.What is the hottest time of year? Summer is the hottest time of year . 5.What seasons comes after winter and before summer. Spring comes after winter and before summer . 6.What is the coldest time of year ? Winter is the coldest time of year . 7.My favorite season is spring. Which season is spring? This is the time when flowers bloom. 8.Which season is summer ? Summer is the hottest tome of the year .

常用英语口语900句:四季

常用英语口语900句:四季 Todd: Hey, Marika! 嗨,玛莉卡! Marika: Hey! 嗨! Todd: How you doing? 你怎么样? Marika: I'm OK. How are you? 我很好,你呢? Todd: Good. Marika do you like summer? 很好。玛莉卡,你喜欢夏天吗? Marika: No, I don't like summer it's my least favorite summer. 不,我不喜欢夏天,夏天是我最不喜欢的季节了。 Todd: Wow, why? 哇,为什么? Marika: Because I don't like hot weather. I don't like being hot and sweaty and uncomfortable. 因为我不喜欢炎热的天气。我不喜欢很热,出很多汗,那样很不舒服。 Todd: OK. Well, it's pretty hot in Japan so you must not like summer here.

日本夏天很热,你一定不喜欢这里的夏天。 Marika: No, I don't. 我不喜欢。 Todd: Is it hot in summer where you're from? 你的家乡夏天热吗? Marika: Yeah, it's pretty hot but usually we go away on the weekends to cottages and we go swimming in lakes and stuff. 是的,那里夏天非常热,但我们周末都去湖边小屋居住,并且在湖里游泳什么的。 Todd: Oh, that's nice. Where are you from by the way? 真棒。顺便问一句,你来自哪里? Marika: Canada. 加拿大。 Todd: So, what's your favorite season? 那么,你最喜欢的季节是什么? Marika: Winter or fall. 冬天或者秋天。 Todd: OK. Well, what do you do in the winter? 你在冬天都做什么? Marika: In the winter, activities you mean? 你是说在冬天有什么活动?

职场英语口语900句

职场英语口语900 句_2014 最常用的职场英语口语 职场英语口语900 句:关于辞职原因 What position have you held before 你以前担任过什么职务 How many places have you worked altogether 你一共工作了几个地方 What was your reason for leaving 你为什么要离开呢 Do you enjoy your present job 你喜欢目前的工作吗Yes,I find it interesting. 是的,我发现它很有趣味。 What made you decide to change your job 什么原因使你决定换工作 I know from your resume that you are working as an administration assistant in a trading do you plan to change your job 我知道你正在一家贸易公司任职行政助理,为什么你计划转职 Why have you changed you job so frequently 你为什么经常换工作 I am working in a small company where further promotion is am capable of more responsibilies ,so I decided to change my 'd like to find a job which is more challenging. 我在一家小公司工作,所以晋级不大可能。我完全能够承担更多的责任,所以我决定换工作。我希望做一个更有挑战性的工作。 I would like to have a job that is more lively than my present ,I would like to practise my English in my my present employer deals with China trade only ,there isn't much chance to speak English. 因为我希望找到一 份较有活力的工作。此外,我想在工作上多用英语。但我现时的雇主主要发展中 国市场,所以很少会使用英语 Because I am looking for a company that I really want to work for so that I could settle down and make a long-term contribution. 因为我想找到一家理想的公司,使我能安定下来,并做出长远的贡献。 My first job was a well established company where the division of labour is very do not have much chance to enrich my I got an opportunity to really broaden my experience with a new company that was starting up ,

英语教育行业课程顾问话术(需求点对应的卖点话术)

需求点对应的卖点话术 当我们挖掘出家长痛点之后,需要用什么样最有效的话术回答家长,让家长能够引起兴趣。 思路:帮家长分析原因,再告诉家长**是怎么帮助孩子的,可以举例子 1,提高口语---浸入式,Itp,英语思维 那您有没有考虑过为什么孩子的口语不够好呢? 妈妈您说的有一定道理,其实主要是三方面的原因:一个是学习的内容不实用,一个是没有英文环境,一个是自信心不足,我们**就是针对中国孩子的这种情况,采用了全英 文的浸入式环境,一进入**全部就要说英文,我们这有很多和您孩子差不多大的孩子,在**学了一个月,现在都能自信的在课堂上面对所有小朋友做英文的演讲了,我看您赶紧抽个时间也带您的孩子过来看看。 2,没兴趣 那您有没有分析过孩子为什么没兴趣? 其实4-12岁孩子英语学习没兴趣主要是学习方法和方式的问题,我想问妈妈,孩子喜 欢看动画片吧? 如果英语学习能够像看动画片一样有趣,您孩子还会不感兴趣吗?其实现在孩子英语学 习中最大的问题就是让孩子感兴趣,我们的课程内容都是根据孩子的兴趣点设计的,而且像动画片的形式展示出来,我们这很多孩子下课都不愿意走呢,非常感兴趣,我看您赶紧抽个时间也带您的孩子过来看看,看看您孩子对我们的授课方式和课程感不感兴趣,以便及时调整您孩子的英语学习方法。 3,单词量不够 那妈妈希望您孩子能掌握多少单词量呢? 其实英语学习不光是单词量多就是好的,还必须会运用,比如说很多孩子用英文说喜欢什么动物,

只会说cat ,dog ,其实他们真的就只喜欢这个吗?只是他们单词量不够,而** 的孩子,能够说出自己真正喜欢的动物,比如海豚,蜥蜴等等,因为我们教孩子的是英语英语,孩子的知识面是非常广的,我看您赶紧抽个时间也带您的孩子过来看看。 4,背单词记不住 妈妈您有没有想过孩子为什么记不住单词?其实单词记不住有两方面原因,一方面是教学方式不生动,孩子印象不深刻不感兴趣,另一方面,孩子学完单词后没有环境去练习所学的单词,所以单词记不牢容易忘,这样下去孩子会越来越没有自信,对英语也会越来越厌学,而我们教孩子自然拼读法,让孩子能够见字能读,听音能写,不需要死记硬背,孩子还不痛苦,我看您赶紧抽个时间也带您的孩子过来看看。 5,性格内向 您有没有分析过孩子为什么会是这样的性格?孩子内心主要两方面原因,一是孩子和人接触少,另一方面是没信心,您孩子主要需要自信心的锻炼,其实我们在针对孩子这个问题专门在课程中增加了对孩子自信心的培养,我们这有很多和您孩子差不多大的孩子,在** 学了一个月,现在都能自信的在课堂上面对所有小朋友做英文的演讲了,我看您赶紧抽个时间也带您的孩子过来看看。 6,应试 当然可以了,我们这很多孩子参加社会上的考试都是很优秀的。 一线销售技巧及问题解析 一.课程: 全外教口语课程的卖点:: 1. 全外教,创造英文环境.规范语音语调. 2. 小班授课.让每个孩子轻松自由的与外教对话交流,让孩子大胆开口说英文. 3. 提供轻松快乐的学习方式,培养兴趣. 4 分享全面的语言文化. 地道的口语表达方式. 5 师资.丰富的幼儿教学经验的外教领衔授课,中教辅助教学.五大教学法:

英语培训行业分析.doc

英语培训行业分析 一、从市场竞争来看,英语培训行业进入战国时代,小品牌区域品牌已无出路,大品牌 正在排座次争地盘; 二、从行业发展趋势,各品牌面临从抢地盘到站住脚的转变,争先砌壁垒,占市场特定 需求,发挥自身优势,在专业上下功夫; 三、从行业格局分析,线下基本盘日趋饱和,线上市场刚起步但竞争快,会在2-3年立 见高下,出来三五个线上品牌。 市场划分机构概况定位或诉求特点前景 高端成人英语培训改变你的未来正在转型,向职场白领转型期,效果 形象高端、有品质倾斜,力图覆盖更广人待观察华尔街群 定位较准,用更好的前 景来吸引职场白领 主打职场英语和少儿全球顶尖英语知名度高格调高形象好以线上广告 高端国际 英语培训品牌针对性强,课程体系鲜为主导,针对机构 广告最多,线上推广明,销售专业成体系职场白领,形 为主象清晰体系英孚 环境氛围更为活力时鲜明 尚但少儿英语 模糊了整体 认知 国内高端成人英语培您身边的英语像早期的华尔街,形象还保有一定 训机构培训专家传统、未有升级的先发优势 形象高端传统实力强规模大发展早营销战略保 主流国内 韦博课程体系齐全,品质很守 机构 高

迅速崛起的成人英语体验式英语教首提“体验式学习” ,解注重形象、形 培训机构育先锋决学习英语的困境,课式创新,发展美联风格偏时尚清新,星程形式丰富势头不错 巴克的白领风学习理念不错,创新典 范 应试教育第一专注教育二十品牌突出,体系完善、站稳了应试 基本没有挑战者年传统培训专业度很高教育的第一 成人英语创新度不够把交椅,但如 何扩张,却一新东方 考试、出直做不好国与腾讯合作 线上教育,待 观察环球雅偏重出国全球留学第一略略 思品牌 高端线上职业口语培真人在线,英强调随时随地学习,灵完全互联网 训语外教活性强化,学习模式VIPABC 国外研发团队现阶段占据线上品牌先和效果都在 发优势探索线上欲打造平价大众英语外教一对一,强调各类口语学习,特国内团队打学习平台在线英语修行别是专业类、教育类造,有风投投51TALK 各类口语课程、应试资 口语课程也在试探行 业发展 专业市场分析、品牌策划

英语口语900句所有Mp3打包_(1)

一、Greetings 问候语 1. Hello! / Hi! 你好! 2. Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好! 3. I'm Kathy King. 我是凯西?金。 4. Are you Peter Smith? 你是彼得?史密斯吗? 5. Yes, I am. / No, I'm not. 是,我是。/ 不,我不是。 6. How are you? 你好吗? 7. Fine, thanks. And you? 很好,,你呢? 8. I'm fine, too. 我也很好。 9. How is Amy / your wife / your husband? 爱米好吗?/你妻子好吗?/你丈夫好吗? 10. She is very well, thank you. 她很好,。 11. Good night, Jane. 晚安,简。 12. Good-bye, Mike. 再见,迈克。 13. See you tomorrow. 明天见。 14. See you later. 待会儿见。 15. I have to go now. 我必须走了。 二、Expression In Class 课堂用语 16. May I come in? 我能进来吗? 17. Come in, please. 请进。 18. Sit down, please. 请坐。 19. It's time for class. 上课时间到了。 20. Open your books and turn to page 20. 打开书,翻到第20页。 21. I'll call the roll before class. 课前我要点名。 22. Here! 到! 23. Has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗? 24. Any different opinion? 有不同意见吗? 25. Are you with me? 你们跟上我讲的了吗? 26. Have I made myself clear? 我讲明白了吗? 27. Could you say it again? 你能再说一遍吗? 28. Any questions? 有什么问题吗? 29. That's all for today. 今天就讲到这里。 30. Please turn in your paper before leaving. 请在离开前将论文交上。 三、Identifying Objects 辨别物品 31. What's this? 这是什么? 32. It's a pen. 是支笔。 33. Is this your handbag? 这是你的手提包吗? 34. No, it isn't. / Yes, it is. 不,它不是。/是的,它是。 35. Whose pen is this? 这是谁的笔? 36. It's Kate's. 是凯特的。 37. Is that a car? 那是一辆小汽车吗? 38. No, it isn't. It's a bus. 不,那是一辆公共汽车。

少儿英语课程顾问销售技巧及问题解析

一线销售技巧及问题解析 一.课程: 全外教口语课程的卖点:: 1.全外教,创造英文环境.规范语音语调. 2.小班授课.让每个孩子轻松自由的与外教对话交流,让孩子大胆开口说英文. 3.提供轻松快乐的学习方式,培养兴趣. 4分享全面的语言文化.地道的口语表达方式. 5师资.丰富的幼儿教学经验的外教领衔授课,中教辅助教学. 五大教学法: 1.母语沉浸式教学法.(The whole Language approch). 培养英文思维模式.无须翻译转换,应急对答 ? 2.TPR肢体反应教学法(Total physical reaction). 形象记忆,快乐吸收.口语命令+肢体语言.手脑并用,达到左右脑平衡开发. 3.听说教学法.配以英文歌曲儿歌,培养语言修养及文化,提高学习兴趣4.交际教学法.用来训练如何把英语说得更优雅. 实战演练。巩固教学5.情景教学法.设计场景对话,角色扮演,学以至用,让孩子勇敢开口说英文. 自然母语学习法:0---1岁(看—实物,听—发音)1-3(牙牙学语,发音,纠正语序) 3-7(小学逐渐正常朗读课文)7-11岁(开始写作文) 有学了11年外语但是开不了口的例子,但是没有一个正常的孩子11岁还不能开口的。 正常教学听-说-读-写 传统教学:读-写-听-说。我们能弥补传统教学的不足。 、 在学习的过程中,教材(学习的过程)老师(纠错的过程)不断的学习和纠错来达到学习英语的目的。 二.销售技巧 问题解析:(在做问题解析前先判断问题的真假) Q:孩子小,中文还说不好学英文会混淆. A:孩子学语言不是由年龄决定的,而是由环境决定的.语言学家研究证明,孩子从出生开始同时至少可以学好4种语言.语言在大脑当中是平行记忆的不交差所以不会混. Q:孩子淘气,坐不住. A:(幼教知识)孩子的个性不同.学习的吸收管道也不同,分为:视觉型(乖宝宝),听觉型(东张西望,注意力不集中)和体觉型(好动,坐不住).好动的

英语常用口语900句

英语常用口语900句问候客人 1.Good morning,sir. 早上好,先生。 2.Good afternoon,madam. 中午好,太太。 3.Good evening,sir. 晚上好,先生。 4.Good night,madam. 晚安,夫人。 How are you?你好吗? Fine,thank you,and you?很好,谢谢,您呢? Fine,thanks. 很好,谢谢。 5.How do you do?您好? How do you do!您好! 6.Wele to our hotel. 欢迎光临我们饭店。

7.May you enjoy your stay in our hotel. 祝您住店期间愉快。 8.Hope you had a good trip. 希望您旅途愉快。 9.Hope you have a good journey. 祝您旅途愉快。 10.It’s nice to meet you,sir. 见到您很高兴,先生。 11.Pleasant to meet you,sir. My name is??见到您很高兴,先生。我叫××× 12.Wele you back,sir. 欢迎您回来,先生。 13.Nice to see you again,madam. 很高兴又见到您,夫人。 14.Goodbye,thank you for ing. Please e again. 再见,感谢您光临,希望您再次光临。 15.Have a nice day. 祝您今天愉快。 16.Have a good evening. 祝您度过一个愉快的夜晚。

英语口语900句:家庭理财

英语口语900句:家庭理财 摘要:家庭财务 Both the husband and wife are wage-earners. This job offers fat paycheck. Today is pay day. I have a family to feed. Living expenses eat most of our income. We paid 2000 dollars in tax last 家庭财务 Both the husband and wife are wage-earners. This job offers fat paycheck. Today is pay day. I have a family to feed. Living expenses eat most of our income. We paid 2000 dollars in tax last year. She records every income and expense. I often set aside some of money for emergency use. 开支明细 We need to figure how much money we are spending and what we are spending o n. Why? Well, I think we could be saving more. Really? Well, okay. Get the receipts out. Let's see. We spent $700 for our home loan payment, $400 on groceries, $75 on utilities, $250 on gasoline, $100 on books, and $300 on entertainment last m onth. That's $1825.

英语课程顾问培训手册_图文

少儿英语 课程顾问培训手册 前言 目前,我国中小学在校生有2亿多,在今后10年还有2亿多适龄儿童要陆续加入中小学。这是一个无限的增量市场。如今,教育消费成为儿童消费的主体,越来越多的家长把目光投向少儿英语培训市场,巨大的少儿英语市场需要真正拥有好的教材、好的教法、好的品牌运作模式,才可能更快抢占市场份额。 上海环球教育咨询有限公司,自成立之日起,就以成为“中国教育培训业界的先锋”作为企业的经营目标,经过艰苦卓绝的奋斗,公司目前已初具规模,并在业界崭露头角。2004年经全球最大的教育出版机构——培生教育(Pearson Education)出版集团授权,公司开始在全国范围内独家运作KPACK少儿英语项目。“KPACK少儿英语”是一套成熟的少儿英语教学体系,并配有完善的教材体系。韩国、日本、台湾等国家(地区)全面引进KPACK少儿英语后,KPACK少儿英语在短时间内迅速占领整个少儿英语培训市场。 上海环球教育咨询有限公司本着品质为先,客户第一,服务至上的企业经营原则为致力于少儿英语培训的中国加盟机构提供权威的教材支持、最先进的少儿英语教学管理支持、科学的师资培训支持及最强有力的市场推广支持。 《测试手册》是KPACK少儿英语总部提供给全国KPACK少儿英语项目授权培训中心,旨在指导各授权培训中心进行测试工作。 《测试手册》共包括三部分: 本指南在KPACK少儿英语单元测试、阶段测试和升级测试系统等三大方面为各地授权培训中心提供了一整套的测试及考试管理建议,希望各地授权培训中心能够从中找到启示。 “KPACK少儿英语”课程顾问培训手册 课程顾问是培训中心的一线招生人员,其工作能力的高低直接决定着培训中心招生业绩。同时,课程顾问也是家长和学员来培训中心接触的第一位人员,对培训中心整体形象的塑造具有深远的影响。因此,对课程顾问的培训就成为培训中心工作的重中之重,“KPACK少儿英语”中国总部将对课程顾问的培训分成了如下五个方面 一、课程顾问岗位职责、职能细则 二、课程顾问具体工作事件流程图 三、课程顾问具体“工作事件”详细培训 四、课程顾问工作用表、考核用表详细说明 一、课程顾问岗位职责

大连韦博英语课件 (5)

Local Records Guide Contents I. Before Installation II. Installing the Courseware III. Creating Classes and Students in the Records Manager IV. Running the Courseware V. Tips for Teachers VI. Verifying your Installation VII. Updating Installation Questions? Contact Info: Support Web: https://www.360docs.net/doc/3a214783.html,/support E-mail: support@https://www.360docs.net/doc/3a214783.html, Phone: 1-800-765-4375 or 1-650-375-7011 9 am – 5 pm (PST)

I. Before Installation Make sure that you have the following: ?DynEd DVD ?Installation Codes ?Minimum Hardware/System Requirements (See https://www.360docs.net/doc/3a214783.html,/support/ for system requirements.) ?Internet access or telephone or fax machine for product registration ?Speakers and/or multimedia compatible headset with a microphone ?Access privileges to the system directory Access privileges required for all users: 1. On the client (during installation and the first time that you run)... Directory Name Privileges Needed: FULL RIGHTS* to these directories ------------------------ c:\windows QuickTime installer c:\windows Acrobat Reader installer c:\program files\ DynEd c:\Documents and Settings\All Users\Application Data\DynEd (Windows XP) c:\programdata\ DynEd (Windows Vista, 7, 8) HD:Applications:DynEd (Mac OS-X) HD:Users:Shared:DynEd (Mac OS-X) 2. On the client always... Directory Name Privileges Needed: FULL RIGHTS* to these directories ------------------------------ c:\Documents and Settings\All Users\Application Data\DynEd (Windows XP) c:\ProgramData\ DynEd (Windows Vista, 7, 8) HD:Applications:DynEd (Mac OS-X) HD:Users:Shared:DynEd (Mac OS-X) 3. On the server... Directory Name Privileges Needed -------------------- ------------------------ DynEd read/execute DynEd\launch read/execute DynEd\doc read/execute DynEd\techw read/execute DynEd\techm read/execute DynEd\content read/execute DynEd\data full rights (*) DynEd\data_i full rights (*) DynEd\support full rights (*) * By "Full rights" we mean Read, Write, Create, Delete, Modify, and Execute

常用英语口语1000句最全最完整

常用英语口语1000 句 1 .how are you doing? (你好吗?) 2 .i'm doing great. (我过得很好。) 3 .what 's up?(出什么事了/ 你在忙些什么/ 怎么了?) 4 .nothing special. (没什么特别的。) 5 .hi. long time no see. (嗨,好久不见了。)6.so far so good. (到目前为止,一切都好。) 7 .things couldn 't be better. (一切顺利。)8 .how about yourself? (你自己呢?) 9 .today is a great day. (今天是个好日子。)10 .are you making progress? (有进展吗?) 11 .may i have your name, please? (请问尊姓大名?)12 .i' ve heard so much about you. (久仰大名。) 13 .i hope you ' re enjoying your staying here. (希望你在这里过得愉快。)14.let's get together again. (改天再聚聚。)15.that 's a great idea! (好主意!)16.please say hello to your mother for me. (请代我向你母亲问好。) 17.i'm glad to have met you. (很高兴遇到你。)18.don ' t forget us. (别忘了我们。)

19. keep in touch. (保持联系。) 20. i had a wonderful time here. (我在这里度过了难忘的时光。) 21. have a nice weekend. (周末愉快。) 22. same to you. (彼此彼此。) 23 . nice talking to you. (很高兴与你聊天。 ) 24 . take care of yourself. (自己当心 / 照顾好你自己。) 25 . thank you for everything. (谢谢你的多方关照 / 你为我所做的 一切。) 26 . thank you all for coming. (谢谢光临。) 27 . i appreciate your help. (我感谢你的帮助。) 28 . you 're always welcome. (别客气 / 不用谢) 29 . forget it. (算了吧) 30 . it was my pleasure. (不用谢。) 你了。) 37 . what do you do? (你做什么工作?) 38 . how do you like your new job? (你觉得你的新工作怎样?) 39 . i like it a lot. (我很喜欢。) 40 . i like reading and listening to music. (我喜欢阅读和欣赏音 31 . i made a mistake. sorry. (实在抱歉。) 33 . i must apologize! 感觉糟透了。) 35 . 我弄错了。) (我必须道歉!) it ' s not your fault. 36 . sorry to bother /have bothered you. 32 . i 'm terribly 34. i feel terrible. (我 (那不是你的错。) (抱歉,打扰一下 / 打扰

常用英语口语900句

免费外教在线一对一英语口语课程,登录太平洋英语,三个月与老外畅谈无阻!https://www.360docs.net/doc/3a214783.html, 第1册A版 一、Greetings 问候语 1. Hello! / Hi! 你好! 2. Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好! 3. I'm Kathy King. 我是凯西·金。 4. Are you Peter Smith? 你是彼得·史密斯吗? 5. Y es, I am. / No, I'm not. 是,我是。/ 不,我不是。 6. How are you? 你好吗? 7. Fine, thanks. And you? 很好,谢谢,你呢? 8. I'm fine, too. 我也很好。 9. How is Amy / your wife / your husband? 爱米好吗?/你妻子好吗?/你丈夫好吗? 10. She is very well, thank you. 她很好,谢谢。 11. Good night, Jane. 晚安,简。 12. Good-bye, Mike. 再见,迈克。 13. See you tomorrow. 明天见。 14. See you later. 待会儿见。 15. I have to go now. 我必须走了。 二、Expression In Class 课堂用语 16. May I come in? 我能进来吗? 17. Come in, please. 请进。 18. Sit down, please. 请坐。 19. It's time for class. 上课时间到了。 20. Open your books and turn to page 20. 打开书,翻到第20页。 21. I'll call the roll before class. 课前我要点名。 22. Here! 到! 23. Has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗? 24. Any different opinion? 有不同意见吗? 25. Are you with me? 你们跟上我讲的了吗? 26. Have I made myself clear? 我讲明白了吗? 27. Could you say it again? 你能再说一遍吗? 28. Any questions? 有什么问题吗? 29. That's all for today. 今天就讲到这里。 30. Please turn in your paper before leaving. 请在离开前将论文交上。 三、Identifying Objects 辨别物品 31. What's this? 这是什么? 32. It's a pen. 是支笔。 33. Is this your handbag? 这是你的手提包吗? 34. No, it isn't. / Y es, it is. 不,它不是。/是的,它是。 35. Whose pen is this? 这是谁的笔? 36. It's Kate's. 是凯特的。

大连韦博英语课件 (14)

QUICKTIME 7 SITE LICENSE AGREEMENT APPLE COMPUTER, INC. Software Licensing Department 12545 Riata Vista Circle MS 198 3-SWL Austin, TX 78727 E-Mail Address: sw.license@https://www.360docs.net/doc/3a214783.html, Licensee (Company Name): _______________________________________________ Individual to Contact: _______________________________________________ Street Address: _______________________________________________ City: ___________________________________ State: _______________________ Zip/Postal Code: _____________________ ________ Country: _____________ Telephone Number: ______________________________________________ Fax Number: ____ __________________________________________ E-Mail Address (Required): ________________________________________ Licensee's Site:__________________________________________________________ (provide name and address of Licensee's page/URL on the World Wide Web, if applicable) Apple Computer, Inc. ("Apple") and Licensee agree the terms and conditions of this Agreement shall govern Licensee's use of the Apple Software. 1. License The QuickTime 7 software, documentation and any fonts, whether in read only memory or on any media (the “QuickTime Software”) are licensed, not sold, to Licensee by Apple. Licensee may not distribute Public Preview versions of QuickTime 7.. 2. No License to QuickTime 7 Pro The QuickTime Software licensed under this Agreement does not include Apple’s QuickTime 7 Pro software, and this Agreement does not grant Licensee any rights to any copy of QuickTime 7 Pro. Licensee’s rights to any copy of QuickTime 7 Pro in its possession shall continue to be governed by the Software License that accompanies such copy. If Licensee wishes to upgrade any copies of QuickTime 7 installed pursuant to this Agreement to QuickTime 7 Pro, Licensee must purchase from Apple a QuickTime 7 Pro access code for each such copy. .

相关文档
最新文档