一年级数学下册第一单元集体备课记录

附件4:

潭岗小学2017学年第二学期数学学科集体备课情况记录

开展活动，加强小组合作：

1. 开展操作（剪拼）活动

2. 分组讨论练习，展示结果 。

3. 在充分观察的基础上做出总结。

教学中，我不仅注重学生认知上的需求，更重 视学生学习情感上 的满足，使学生心中充满激动与挑战，获得内心的充实和满足。 让孩子自己去研究图形，去发现问题并解决问题，这个方向是对 的。尤其在教学伊始，通过引导学生怎样画手形，很多同学想到 了印、描的方法，为后面从立体图形中画出平面图形作好了铺垫。 在练习上，很多孩子还没能很好看分辨出正方形、长方形、梯形 与平行四边形；把一些平面图形斜着放的时候，学生也很难辨别, 这就是难点没有突破好的问题。

本单元各教学

内容备课要点 （含各教学

内 容的目标，

教 学重难点以

及 突破重点难

点 的主要策

略、 教学组织

形式

和方式方法