最新端午节一起做香囊活动方案

最新端午节一起做香囊活动方案
最新端午节一起做香囊活动方案

一、活动名称及内容:大班美术领域《端午节——做香包》

二、活动目标:

1.通过欣赏香包,了解香包的制作方法和作用。

2.通过动手操作掌握制作香包的基本要领,培养幼儿的想象力、创造力、审美能力及同伴间的合作能力。

3.了解端午节的由来,培养幼儿爱祖国的情感。

三、活动准备:

1、前期准备:幼儿和家长收集各种各样的香包。

了解端午节的习俗。

已有过使用针线的基础。

2、教具准备:制作课件:端午节的由来

3、学具准备:制作香包的香料,各种材质的布(纯色、花色),针线,棉花,彩色缎带,剪刀,各种彩纸,糖纸、包装纸

四、活动过程:

1.教师演示课件,幼儿观看《端午节的由来》,导入课题。

a.提问:“端午节是哪个国家的传统节日?”“每年的几月几号是端午节?”“端午节是怎么来的?”

端午节是我国四大传统节日之一,每年的农历五月初五,大多数传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而来的,渗透爱祖国的情感教育。

b.端午节都有哪些习俗呢?

幼儿讨论,请个别幼儿将课前了解到的端午节的习俗讲给大家听。(带香包,喝雄黄酒、长命缕、吃粽子、绿豆糕、炸油糕等)

2.教师请幼儿看一看,摸一摸,闻一闻桌上放置的各种各样的香包。

提问:“你看的香包是什么样的?用什么制作出来的?有什么味道?佩戴香包有什么用呢?”

3.教师出示制作香包的材料,示范香包的简易制作过程:

a剪布料——填充棉花及香料——收口——缝制——绑丝带

b选择纯色布料剪成自己要的形状——填充棉花及香料——收口——剪彩

纸为各种形状粘贴装饰香包——绑丝带

c剪糖纸或者包装纸——填充棉花及香料——收口——扎眼——绑丝带

教师对幼儿正确使用针线提出要求(如不用的针要插在针线包上,放置在针线筐内)并进行剪刀的安全教育。

4.幼儿自由选择组制作香包,鼓励幼儿合作制作,互相帮助,教师巡回指导,帮助幼儿收口,特别注意提醒幼儿针线、剪刀的使用和放置。

5.将幼儿制作好的香包悬挂在教室内,幼儿共同欣赏,发给幼儿佩戴在身上分享成功的喜悦。

五、延伸活动:

教师和幼儿共同收集全国各地有关端午节习俗的有关图片,布置端午节的主题墙,让幼儿在看一看,说一说的过程中感受祖国的悠久文化。

端午节是我国的传统节日,在端午这天,有赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、佩香囊的习俗。而这些风俗的由来和意义在发展越来越快的今天,已经渐渐被人遗忘和忽视。

为发扬中华民族优良传统,让传统文化代代传承,我院将开展“美的影像爱的传承”系列主题活动之“香飘杨福院”活动,让院内的“90”后和90后一起,亲手缝制香囊,共忆好时光。

具体方案如下:

活动目的:

1、回忆不同时代、不同地区端午节的传统活动,回味美好时光;

2、帮助年轻一代了解传统风俗,增加文化底蕴;

3、促进老人与工作人员的关系,加强互相理解和信任。

活动时间:20xx年6月3日下午2:00

活动地点:支持中心

参与人员:住院老人、部分工作人员、志愿者

活动安排前期准备:

1、布置环境

2、招募工作人员和志愿者,协助老人参与。

3、织锦布爱心香囊、六角菱形香囊共计60份

活动当天:

1、准备好香囊制作材料以及工具;

2、安排工作人员和老人一起制作香囊;

3、互相交流端午节的风俗;

4、活动结束后,互赠香囊。

经费预算:

香囊制作材料:30元/份*60份=1800元

前言

农历五月初五端午节(阳历5月28日)是我国最大的传统节日之一。两千多年来,端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。

随着生活品质的提高,如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题,当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后,发掘传统节日的内涵,让端午过得更有意义,也成为公众的关注点。

在端午节当天,策划举办"香囊制作大赛",同时定制5000个香囊在主城区各加油站、停车场等向私家车主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义,且在世界上其他国家"猪流感"暴发的情况下,向私家车主赠送香囊也有特殊意义。

活动主题:端午,我们一起做香囊。

在这一主题涵盖下,本次活动包含两方面内容:

1、香囊制作大赛。

5月28日,在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的互动节目。

2、向私家车主派发香囊。

28日端午节当天,在主城区各加油站、停车场、超市等地向私家车主免费派发香囊。

活动时间:20xx年5月5月初至5月下旬,活动筹备阶段。

5月28日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向私家车主派发香囊两项活动内容。

活动步骤和具体安排:

1、筹备期:

5月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等;落实好28日广场活动场地。

定制5000只向车主派送的香囊。

2、宣传预热期:

通过频道宣传带,发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。

同时,可以展开领取香囊的预报名。

3、广场活动:

时间:5月28日上午内容:在广场进行60至100名参与者的"香囊制作大赛"。在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。

邀请其他媒体(2家平面媒体、2家电视媒体)报道本次活动。

奖项暂定名为:最佳美感奖、最佳创意奖、最佳制作奖、最佳形态奖、最佳色彩奖、最佳设计奖。

4、香囊派发:

5月28号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各加油站及各停车场,现场发放给私家车主,并帮助悬挂于车内。

预报名私家车主可以前往指定地点领取香囊。(地点待定)

房产端午节活动方案2020

公司2020端午节活动方案

商场2020端午节活动方案

端午节活动策划方案12篇

端午节活动策划方案12篇 端午节活动策划方案篇一 活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华名族智慧的结晶, 也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,此刻人们子因此觉得过节越来越没有意思。随着经济进展,精神文化的缺失令人感受颇深。信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。缘故就是传统的资料越来越少,而承载着传统的文化载体也慢慢的在人们面前消逝,没有了历史,失去了鉴不。 活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,透过本次活动使同学们 进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们关于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同学之间的感情,团结凝聚力。为同学们 制造一个相互交流的平台。 活动主题:感悟传统,团结你我。 活动时刻地点:20**年6月**日重庆市南岸区南山 活动流程:一.前期预备 1.20**年6月1号召开班会,宣传我们的端午节活动计 划。做好人员统计。 2.20**年6月**日前把活动场地安排好 3.设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动好处 (1).增强同学之间的相互了解,促进班级凝聚力的构成。 (2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注,继承和发扬中华民族传统文化。 二.活动时期 1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。 2.设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。 3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。 4.除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。

工作安排: (一)、宣传工作 1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和好处。(为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情)。 2、所有材料预备由谭天和何泽敏负责。。 3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。 (二)、活动现场 1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便群众动身,幸免个人主义。关注大伙儿安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。 2、路线指引由李艳、谭天负责。 3、现场活动游戏制作和调动同学的用心性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,操纵住场面)。 (三)、返校工作 1.考虑到时刻咨询题,因此务必操纵返校时刻,以确保同学们的个人安全。 2.到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。 注:此次完全针对10级工业设计一班同学。 经费预算: 1、车费:100元,4元/人。 2、糖果:40元。 3、饮料:100元。 4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。元/支。 主办单位:设计艺术学院承办单位:级工业设计一班 5、后期材料处理费用:10元。

幼儿园大班艺术领域《端午节——做香包》活动方案及分析

大班艺术领域《端午节——做香包》活动方案及分析 一.活动名称及内容:大班美术领域《端午节——做香包》二.活动目标: 1.通过欣赏香包,了解香包的制作方法和作用。 2.通过动手操作掌握制作香包的基本要领,培养幼儿的想象力、创造力、审美能力及同伴间的合作能力。 3了解端午节的由来,培养幼儿爱祖国的情感。 三.活动准备: 1、前期准备:幼儿和家长收集各种各样的香包。 了解端午节的习俗。 已有过使用针线的基础。 2、教具准备:制作课件:端午节的由来 3、学具准备:制作香包的香料,各种材质的布(纯色、花色),针线,棉花,彩色缎带,剪刀,各种彩纸,糖纸、包装纸四.活动过程: 1.教师演示课件,幼儿观看《端午节的由来》,导入课题。 a.提问:“端午节是哪个国家的传统节日?”“每年的几月几号是端午节?”“端午节是怎么来的?” 端午节是我国四大传统节日之一,每年的农历五月初五,大多数传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而来的,渗透爱祖国的情感教育。

b.端午节都有哪些习俗呢? 幼儿讨论,请个别幼儿将课前了解到的端午节的习俗讲给大家听。(带香包,喝雄黄酒、长命缕、吃粽子、绿豆糕、炸油糕等) 2.教师请幼儿看一看,摸一摸,闻一闻桌上放置的各种各样的香包。 提问:“你看的香包是什么样的?用什么制作出来的?有什么味道?佩戴香包有什么用呢?” 3.教师出示制作香包的材料,示范香包的简易制作过程: a剪布料——填充棉花及香料——收口——缝制——绑丝带b选择纯色布料剪成自己要的形状——填充棉花及香料——收口——剪彩纸为各种形状粘贴装饰香包——绑丝带 c剪糖纸或者包装纸——填充棉花及香料——收口——扎眼——绑丝带 教师对幼儿正确使用针线提出要求(如不用的针要插在针线包上,放置在针线筐内)并进行剪刀的安全教育。 4.幼儿自由选择组制作香包,鼓励幼儿合作制作,互相帮助,教师巡回指导,帮助幼儿收口,特别注意提醒幼儿针线、剪刀的使用和放置。 5.将幼儿制作好的香包悬挂在教室内,幼儿共同欣赏,发给幼儿佩戴在身上分享成功的喜悦。 五.延伸活动: 教师和幼儿共同收集全国各地有关端午节习俗的有关图片,

端午节的活动策划方案六篇

端午节的活动策划方案六篇 摘要:活动主题:粽爱端午 时间:20xx年6月2日17:30---21:00 地点:3号报告厅 主办单位:xx数学与应用数学班 活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端 活动主题:“粽”爱端午 时间:20xx年6月2日17:30---21:00 地点:3号报告厅 主办单位:xx数学与应用数学班 活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。 活动特点:活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。 活动形式及内容: 一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。 二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。 三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,

经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。 创意阐述: 1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。 2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。 3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。 4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

庆祝端午节的活动方案

庆祝端午节的活动方案 端午节是我国汉族人民的传统节日,下面是收集整理的庆祝端午节的活动方案,希望对你有所帮助! 庆祝端午节的活动方案(一)为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响我们的节日主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。 一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子 时间:6月15日 地点:新开养老院 参加人员:社区居干 活动目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏;新开养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,社区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。 二、骨健康知识讲座

时间:6月18日 地点:居委会 参加人员:社区老年居民 活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。 三、包粽子比赛 时间:20xx年6月16日 地点:居委会 参加人员:社区居民 比赛: 1. 每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。 2. 米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。 3. 粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。 4. 最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。 5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。 活动目的:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。 庆祝端午节的活动方案(二)为了有效地利用传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化,让社区居民更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国

端午节活动方案策划:吃粽子,赛龙舟,戴香包

端午节活动方案策划:吃粽子,赛龙舟, 戴香包 每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日--端午节,在这一天,亲朋好友聚集在一起,吃粽子,赛龙舟,戴香包、咏诗来纪念屈原。 一、活动目的: 为了使同学们用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。对中国这个重要的传统节日有更深刻的了解。弘扬中国文化,我们社团部将举办一系列的活动来庆祝这个节日。 二、活动主办方: 数学与信息科学学院学生会 三、活动承办方: 数学与信息科学学院社团部 四、活动时间: 5月初5 五、活动地点: 三教地下室103 六、活动内容: (一)活动前期准备: (1)在网上查找有关端午节的来历、习俗,并打印出70份。 (2)查找有关屈原写的诗歌以及关于端午节的诗。

(3)买一些粽子及香包作为竞赛奖品。 (4)准备做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)、剪刀、针、缝衣线等。 (二)活动流程: 1、6月2日18:30,数学学院同学入场。 2、6月2日19:00,各二级学院团委及学生会主席入席,主持人宣布数学学院端午节晚会正式开始。 3、工作人员播放幻灯片,依次展示活动流程: (1)端午知识竞赛。(提前发给大家端午节相关资料,如端午节的习俗等,然后再针对材料提问) (2)关于屈原的知识竞赛。(有关屈原的诗歌和生平经历,每人说出一句关于屈原的诗句,诗句累计最多者可得奖品) (3)抢答描写端午的诗。(诗句累计最多者可得奖品) (4)做香袋比赛。(由社团部成员教导大家做香袋) (5)学生动手做香包,然后进行评比。 七、注意事项; 活动中要尽量节约材料,别浪费;裁判要公正。 八、备注: 1、诗句不可雷同。 2、学生做香袋时,由于材料有限,所以自愿报名的参加,人数限于15人。 3、社团部成员分工记录。

端午节的香囊中药配方

端午节的香囊中药配方 防文虫:丁香、薄荷、薰衣草、七里香 传统香包惯用的白芷、川芎、芩草、甘松等中药,可添加了山萘、熏草、泽兰、艾叶,磨研、提炼成粉状,缝制成香包 驱蚊虫的功效: 藿香、薄荷、紫苏、菖蒲、香茅、八角茴香、陈皮、柳丁皮、肉桂、丁香等。在民间,用艾草燃烧驱蚊是很常用的,艾草烧后其实还是蛮香的,还有一定的安神、暖人肠胃的作用,睡觉也一定很香甜。” 艾草:含有挥发性芳香油,奇特的芳香不仅能驱蚊蝇、虫蚁,还有理气血,暖子宫、祛寒湿的功效 泽兰:入肝、脾两经,活血祛瘀,通经利水,更是妇科良药 儿童防感冒 丁香、冰片各3克,高良姜2克,桂枝、佩兰各5克 山奈、丁香、雄黄各3克,冰片、薄荷脑各2.5克,砂仁、蔻仁各5克 以上可任选一方,药料研细末并过筛,装入小布袋,每袋10~15克,给孩子佩挂在脖子上,或用别针固定于衣襟,香

袋距离鼻孔越近则效果越佳,布袋中药末每10天更换一次,以保持药效。 解春困 冰片、樟脑各3克,良姜15克,桂皮30克;川芎、白芷各10克,苍术20克,冰片3克;山柰、雄黄各10克,樟脑3克,丁香50克。 任选一种配方,将药物粉碎成细面,取药面3—5克,用布缝制成小袋佩挂颈上,15天换一次即可。 做香袋多用的是白芷、丁香、苍术、佩兰、艾叶、冰片、藿香、樟脑、陈皮、薄荷等中草药,其中苍术能祛风散寒、开窍;白芷可祛风解表、化湿通窍;丁香能芳香理气、温中降逆。 苍术30g、川芎30g、辛荑20g、山柰30g、草果30g、白芷30g、细辛15g、艾叶15g、薄荷20g 胡庆余堂:公丁香150克、甘松250克、白芷500克,山柰(音nài)300克; 方回春堂:白芷100克、甘松100克、山柰100克、公丁香20克、檀香20克、陈皮150克; 华东医药有限公司参茸分公司:公丁香100克、白芷100克、

端午节主题活动策划书

端午节主题活动策划书 活动目标: 端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。 活动准备: 赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌 活动过程: 一、全体立正、各小队整队 二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数 三、出旗、奏乐、敬礼 四、唱队歌 五、主题活动开始: (一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。) 学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。 1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、那么,你们知道端午节的来历吗? 3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后) (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生) (三)做香袋比赛。 (主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。 活动前准备: 1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。 2、工具:剪刀、针、缝衣线。 3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。 4、剪下相对的两片。 5、做法: (1)用线将三边从反面缝合,留下一边。 (2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。 (3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。 学生动手做香包,然后进行评比。 (四)与诗共舞 (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请

端午节主题活动方案大全

端午节主题活动方案大全 端午节活动主题一: 组织全体人员实行一些端午节知识趣味竞赛来增加端午节的节日 氛围。 活动一:旱龙舟比赛 赛龙舟是端午重要习俗之一,根据我院实际情况,可组织旱龙舟 比赛。比赛形式有两种。 1、长条板凳式。准备长条板凳若干条,以两到三人为一组,跨 板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。 2016年度端午节主题活动方案活动方案2、雪橇式。准备长条木 板若干条,在木板上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板,向前奔跑。 活动二:端午信物制作比赛 佩香囊,是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开 窍的中草药,如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏 合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质,有 清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前,我国民间就有人 佩戴香囊以避除秽恶之气,确保自身健康的民俗。 香囊,以锦制作,也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、 正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状,上绣精美图案,给节日增添了无限的情趣。 制作方法的介绍:用两块边长都为12厘米的彩色布料,正面朝 里相向放整齐,用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状,如:三角

形、菱形、正方形等等,然后用同色丝线缝合,留有一小口,然后填上香料,继续缝合。 活动三:端午咸蛋彩绘 在南北朝时的《齐民要术》中就有记述:“浸鸭子一月,煮而食之,酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一 活动准备: 掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品,填物的蛋壳底部能够考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具,参加人员自己的爱好实行发挥创造,以符合端午节日文化为主要依据。 活动四:“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动 在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物,对于我院节日文化活动展开有着极大的引领和推动作用。为此,可征求2~3个具有中华民族特点的传统节日活动标志,能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物,并且根据自己选定的标志物使用智慧,来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。 活动五:端午节散文诗歌绘画书法征集 端午作为我国传统节日,其文化背景源远流长,(2016年度庆祝“六一”儿童节活动方案)可结合法院特色,实行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。 活动六:组织养老院或孤儿院慰问活动。 活动方案篇二: 一、活动目的端午节是我国的传统节日,通过展开一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的

端午节香包

端午节香包 【篇一:美术《做香囊,迎端午》教案】 做香囊,迎端午 教学目标: 1.复习端午节的一些习俗。 2.学习用纸质材料做香囊。 3.对中国的传统文化感兴趣,产生民族自豪感。 教学重难点: 重点:学习用纸质材料制作香囊。 难点:对香囊进行有创意的装饰。 课前准备: (学生)制作香囊所需的材料(折纸、剪刀、固体胶、水彩笔、报 纸片、毛线、流苏)。 (教师)课件、自制香囊、制作材料等。 教学过程: 一、了解挂香囊的用途,激发自制的兴趣。 师:同学们,小手举起来,跟着老师拍起来——五月五,是端阳。 粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;荷包香,香衣裳;菖蒲插在门 框上,龙舟下水喜洋洋;这儿那儿都是端阳! 歌谣说的是我国的哪一个传统节日?——生:端午节 师:对!端午节到了,家家户户忙起来,忙什么?——生:吃粽子、赛龙舟、吃“五黄”、挂艾草、菖蒲;佩戴香囊。 师:端午节的各种习俗千百年来盛行不衰、历久弥新。佩戴香囊是 端午节的其中一个传统习俗。瞧,(课件出示挂香囊的画面)漂亮吧?——漂亮! 香囊又叫香袋、香包、荷包,内装香料,佩戴时香气扑鼻。 端午节人们为什么要佩戴香囊呢? 端午节佩带香囊不仅能避邪驱害,还是漂亮的装饰呢。 二、观察香囊,讨论、探索制作香囊的方法及注意事项。 师:注意了,老师要变魔术了,一、二、三(出示香囊)想知道这 些香囊是怎么做的吗?——生:想! 师:想啊,这节课老师就教你们制作香囊高高兴兴迎接即将到来的 端午节(出示课题)。小身板直起来,脑子动起来。看, 问题一:做这样的香囊需要哪些材料?

折纸、剪刀、胶棒、毛线、水彩笔、流苏(课件出示) 师:材料有了,就可以动手了,(出示问题二:)怎样使用这些材 料来做香囊呢,我先露一手你们看看。(教师示范) 拿出折纸,老师把它对折一下,喜欢什么形状的香囊呢?老师喜欢 爱心就画爱心形吧!(画爱心)看这是什么?(举起剪刀)老师要开始 剪喽!剪好了,变,两颗爱心,现在这两颗爱心光秃秃的不好看, 老师给它们打扮打扮。(拿出水彩笔在爱心上画图案)ok,老师帮 它们打扮好了!(将画好的亮相一下) 接下来,用胶棒把两颗爱心粘起来,胶棒要涂在没有图案的那面, 注意了,胶棒沿着爱心涂,如果整圈都涂满了,行吗? 生:不行。 师:对啦,爱心上方不要全部粘起来,否则香料塞不进去就不叫香 囊啦。把流苏粘在爱心下方,再往香囊里填充报纸片让香囊有立体感。最后把毛线粘在爱心上方,瞧,一只香囊完成了,可以挂在脖 子上! 师:制作香囊一点都不难。现在,我要考考大家,制作香囊需要几 个步骤?生:第一步用折纸剪出香囊的形状;第二步用水彩笔在香 囊上画图案;第三步往香囊里面填充报纸片;第四步在香囊上方粘 上毛线。 师:我还有个疑问,是不是所有的香囊都是爱心形的呢? 生:不是 师:那你告诉我香囊有什么样的形状和装饰图案?(出示问题三) 老师给大家一些例子,你在做的时候可以模仿上面的也可以画自己 喜欢的。师:拉长耳朵啦,我还有温馨提示给大家呢? 师:1、香囊两面的装饰内容可以有所变化。2、使用剪刀时要注意 安全。3、把剩下的报纸片等材料装入盘子里。 三、在音乐声中,尝试自制香囊。 接下来是你们展示才艺的时候了,比一比,看谁的手最巧,做的香 囊最漂亮。赶快行动吧!(学生制作,教师随机指导) 四、互相观赏,体验自制香囊的快乐。 佩带香囊有杀菌和提高身体抵抗力的作用,赠送香囊则代表着平安 吉祥和幸福。下面就让我们互相赠送香囊,把平安和幸福送给同桌。(播放轻松欢快的音乐)把你的香囊挂在同桌的脖子上,说一句祝 福语吧!挂着同桌送的香囊,心里一定很高兴跟同桌齐诵拍手歌吧:五月五,是端阳。粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;荷包香,香

《庆祝端午节活动方案》

《庆祝端午节活动方案》 庆端午节活动方案篇一为了重现中华民族传统节日的风采,体现中华民族源远流长的历史文化积淀,唤起现代人对中国传统节日的激情,结合都市水乡——朱家角特有的景观、地理和文化特点,特举办中国龙卷风——朱家角中国民俗节系列活动之一的端午节民俗活动。 一、活动主题 本次系列活动以中国龙为主题,旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,体现历史文化与现代元素的完美结合,让外国人过中国节,让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。 二、活动时间 6月3日——6月8日 三、活动内容 (一)朱家角景区主题活动 1、对象:所有购票进入古镇景区的游客 2、地点:朱家角镇政府对面广场 3、内容: ①、端午节相关故事和粽艺展览 ②、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。 ③、每天两场广场文艺表演,表演朱家角民俗相关的节目 ④、包粽子比赛。 游客可现场报名参与进行包粽子比赛,体会包粽子的乐趣,了解

端午节和粽子的故事。 ⑤、赛龙舟表演 赛龙舟是端午节的必要组成部分之一,游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演 ⑥、各景点其他传统节庆项目 (二)、嘉宾活动 1、对象。嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。 2、时间:10:00~13:00江南第一茶楼 13:30~16:30古镇游览 3、地点:朱家角古镇江南第一茶楼、古镇 4、内容: 第一部分(20分钟):来宾从课植园停车场下车,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座; 第二部分(15分钟)。《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式,编排令中外来宾都印象深刻的故事,通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合,给人全新感受。 第三部分(30分钟)。制作香囊。每位来宾参与制作香囊,将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中,解说制作香囊的缘由,使来宾更深入了解它的作用。 第四部分(30分钟)。品尝粽子。并赠予朱家角地区有名的阿婆茶,享用福有特色的茶餐。朱家角的粽子闻名遐迩,一定值得品尝,

最新端午节一起做香囊活动方案

一、活动名称及内容:大班美术领域《端午节——做香包》 二、活动目标: 1.通过欣赏香包,了解香包的制作方法和作用。 2.通过动手操作掌握制作香包的基本要领,培养幼儿的想象力、创造力、审美能力及同伴间的合作能力。 3.了解端午节的由来,培养幼儿爱祖国的情感。 三、活动准备: 1、前期准备:幼儿和家长收集各种各样的香包。 了解端午节的习俗。 已有过使用针线的基础。 2、教具准备:制作课件:端午节的由来 3、学具准备:制作香包的香料,各种材质的布(纯色、花色),针线,棉花,彩色缎带,剪刀,各种彩纸,糖纸、包装纸 四、活动过程: 1.教师演示课件,幼儿观看《端午节的由来》,导入课题。 a.提问:“端午节是哪个国家的传统节日?”“每年的几月几号是端午节?”“端午节是怎么来的?” 端午节是我国四大传统节日之一,每年的农历五月初五,大多数传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而来的,渗透爱祖国的情感教育。 b.端午节都有哪些习俗呢? 幼儿讨论,请个别幼儿将课前了解到的端午节的习俗讲给大家听。(带香包,喝雄黄酒、长命缕、吃粽子、绿豆糕、炸油糕等) 2.教师请幼儿看一看,摸一摸,闻一闻桌上放置的各种各样的香包。 提问:“你看的香包是什么样的?用什么制作出来的?有什么味道?佩戴香包有什么用呢?”

3.教师出示制作香包的材料,示范香包的简易制作过程: a剪布料——填充棉花及香料——收口——缝制——绑丝带 b选择纯色布料剪成自己要的形状——填充棉花及香料——收口——剪彩 纸为各种形状粘贴装饰香包——绑丝带 c剪糖纸或者包装纸——填充棉花及香料——收口——扎眼——绑丝带 教师对幼儿正确使用针线提出要求(如不用的针要插在针线包上,放置在针线筐内)并进行剪刀的安全教育。 4.幼儿自由选择组制作香包,鼓励幼儿合作制作,互相帮助,教师巡回指导,帮助幼儿收口,特别注意提醒幼儿针线、剪刀的使用和放置。 5.将幼儿制作好的香包悬挂在教室内,幼儿共同欣赏,发给幼儿佩戴在身上分享成功的喜悦。 五、延伸活动: 教师和幼儿共同收集全国各地有关端午节习俗的有关图片,布置端午节的主题墙,让幼儿在看一看,说一说的过程中感受祖国的悠久文化。 端午节是我国的传统节日,在端午这天,有赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、佩香囊的习俗。而这些风俗的由来和意义在发展越来越快的今天,已经渐渐被人遗忘和忽视。 为发扬中华民族优良传统,让传统文化代代传承,我院将开展“美的影像爱的传承”系列主题活动之“香飘杨福院”活动,让院内的“90”后和90后一起,亲手缝制香囊,共忆好时光。 具体方案如下: 活动目的: 1、回忆不同时代、不同地区端午节的传统活动,回味美好时光; 2、帮助年轻一代了解传统风俗,增加文化底蕴; 3、促进老人与工作人员的关系,加强互相理解和信任。 活动时间:20xx年6月3日下午2:00 活动地点:支持中心

2020端午节活动策划方案(5篇)

2020端午节活动策划方案(5篇)2020端午节活动策划方案第一篇: 农历五月初五是中国的传统节日端午节。端午节有两千多年来的风俗习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。 活动日期:端午节,也就是农历五月初五。 活动地点:** 活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原――位可歌可敬的爱国诗人。 活动内容: 1.了解端午节的由来 具体内容如下: (1)农历五月初五是什么节日?(端午节) (2)那么,你们知道端午节的来历吗? (3)学生讲述端午节的起源故事。 (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频 2.包粽子 (主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。 材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法:

1.将粽叶折成漏斗形 2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米边压成一个三角形。 4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。 5.蒸煮。 三)xx (主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。 第一:xx朗诵。 第二:小组朗诵。 第三:女生xx。 第四:男女朗诵。 第五:大家xx (诗歌内容附后) 四)观看赛龙舟录像。 (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船

端午节主题活动方案

端午节主题活动方案 活动目的端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。以下是小编为你推荐关于端午节活动策划,希望对你有帮助 活动策划1 活动目的: 1、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗,培养幼儿的言语表达力。 2、激发幼儿热爱祖国的情感,让孩子了解中国的传统节日。 3、通过互动,让家长与孩子进行亲子活动,提高家长与孩子的配合能力与亲子关系。 活动流程: 家园共育类:我和家人一起包粽子 1、邀请各小朋友的家长或者邀请家长志愿者; 2、老师作引导,介绍端午节的来历和风俗习惯; 3、老师以班为单位,引导家长和小朋友一起包粽子,编手链,缝香包; 4、小朋友们可以互换香包,留做纪念。 示范:

活动准备:包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。 活动过程: 1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 “端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。 组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》 “在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。 教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿交流吃粽子的经验。 “你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。 教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 “小朋友们粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”幼儿分组和家长志愿者共同包粽

端午节香包批发

竭诚为您提供优质文档/双击可除 端午节香包批发 篇一:端午节香包配方 “取菖蒲、陈艾、紫苏、白芷、细辛各10克,将它们碾磨成粉末状,装入棉布做的袋子里。” 几种中药香囊的配方 (20XX-06-1915:21:16) 转载 杂谈▼标签:分类:健康养生传统香包惯用的白芷、川芎、芩草、甘松等中药,可添加了山萘、熏草、泽兰、艾叶,磨研、提炼成粉状,缝制成香包驱蚊虫的功效:藿香、薄荷、紫苏、菖蒲、香茅、八角茴香、陈皮、柳丁皮、肉桂、丁香等。 丁香、冰片各3克,高良姜2克,桂枝、佩兰各5克山奈、丁香、雄黄各3克,冰片、薄荷脑各2.5克,砂仁、蔻仁各5克以上可任选一方,药料研细末并过筛,装入小布袋,每袋10~15克,给孩子佩挂在脖子上,或用别针固定于衣襟,香袋距离鼻孔越近则效果越佳,布袋中药末每10天更

换一次,以保持药效。 解春困冰片、樟脑各3克,良姜15克,桂皮30克;川芎、白芷各10克,苍术20克,冰片3克;山柰、雄黄各10(:端午节香包批发)克,樟脑3克,丁香50克。任选一种配方,将药物粉碎成细面,取药面3—5克,用布缝制成小袋佩挂颈上,15天换一次即可。 做香袋多用的是白芷、丁香、苍术、佩兰、艾叶、冰片、藿香、樟脑、陈皮、薄荷等中草药,其中苍术能祛风散寒、开窍;白芷可祛风解表、化湿通窍;丁香能芳香理气、温中降逆。苍术30g、川芎30g、辛荑20g、山柰30g、草果30g、白芷30g、细辛15g、艾叶15g、薄荷20g 胡庆余堂:公丁香150克、甘松250克、白芷500克,山柰(音nài)300克;方回春堂:白芷100克、甘松100克、山柰100克、公丁香20克、檀香20克、陈皮150克; 华东医药有限公司参茸分公司:公丁香100克、白芷100克、山柰100克、甘松100克、檀香100克、陈皮100克;武林药店:白芷30克、陈皮70克、甘松60克、山柰50克藿香,艾叶,肉桂,山奈等量,磨碎,包成4克每袋,半月到一个月换一次 豫西山区端午节香囊配方:甘松100克三奈60克白芷60克苍术60克高良姜150g,佩兰、桂皮各50g,冰片20g。雄黄60g,菖蒲80g,桂皮50g,朱砂20g。川芎、白芷、苍

我们的节日端午节活动方案

我们的节日端午节活动方案 我们的节日端午节活动方案 我们的节日端午节活动方案一: 根据市教育局《关于开展我们的节日端午主题文化活动》的通知要求,结合我校的实际,本着切实可行的原则,制订本活动方案。 一、活动目的 坚持以党的十八大精神为指导,以我们的节日为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。 二、活动的内容 1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。 2、开展学包粽子活动。 3、举行我们的节日端午主题征文活动。 三、活动的具体安排 1、6月5日(星期四)下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚,作为活动资料上交。 请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委,由吴春生老师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩 统计、获奖名单等资料收集整理好。 2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学

包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。 3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学 生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。 一、二年级写几句简短的话, 三、四年级写一篇日记, 五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上,两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16K纸誊写清楚,于6月13日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。 我们的节日端午节活动方案二: 一、活动背景: 由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出: 中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵源。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。 一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节,孩子们个个情绪高涨,喜气洋洋,在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生,同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?这些风俗习惯是

端午节戴香包作文

端午节戴香包作文 小时候, 端午的香包飘着幽香, 姥姥手中的针线又在忙。 长大了, 端午的香包是她的礼葬, 姥姥已不再我身旁。 而现在, 端午的香包是一串念想, 姥姥的爱在外婆桥上。 在我很小的时候就很期待过端午节。诱人的粽子让人垂涎三尺,长长的米粒煮得泛黄,里面包了豆沙或枣子的陷。米有些透明,也露出些泛红的颜色,四角倔强的翘着,可爱极了。包粽子的叶子上沾满了水,也沁入一点米的香味。一口在粽子上咬下去,满嘴便充满了米香,再咬一口,便会看到暗红色的馅儿。馅儿甜甜的,有了米,这种甜也不腻了;米中融入了枣或豆沙的香甜,也是别有一番滋味。 我常常是吃得满嘴“小胡子”,妈妈见了笑我是只“大脸猫”。我却不介意,嘿嘿一笑,用舌头舔舔米粒,用手把嘴一抹就去找外婆了。 外婆会笑着看着我,慢慢挪动步子于床前,从枕边的针线筐中取出几个香囊。那时外婆还只有我一个孙辈的孩子,分外疼惜,所以每年都会有五六个外婆做的香包。这些香包各式各样,在我记忆中,似乎没有重样儿的。外婆那时手还很巧,会做很多种图样。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的;也有太阳、月亮、星星的;还有些花花草草的和心型

的。他无论做什么,就像什么,虽说没达到惟妙惟肖、栩栩如生,但 绝不比路边买的那些差。 虽然我并不怎么喜欢香包的那种味道,但那无疑是我那时的饰品。于是,我国的满身都是德,犹如天花乱坠。效益看着我,笑我臭美。 我才不管她说什么,依然“孤芳自赏”,跑去妈妈面前玩了。 现在物是人非,我穿过了金色的童年,慢慢长大了,表弟已经七岁,外婆也去世很久了。我们家端午节的习俗只剩下了“吃粽子”。 没有外婆香包的保佑,我依然平安的成长着,一天又一天。但有时心 里却十分空洞,越临近端午,越是如此。 怀念我亲爱的饰物――外婆充满爱意的香包。

端午节一起做香囊活动方案

端午节一起做香囊活动方案 一、活动名称及内容:大班美术领域《端午节——做香包》 二、活动目标: 1.通过欣赏香包,了解香包的制作方法和作用。 2.通过动手操作掌握制作香包的基本要领,培养幼儿的想象力、创造力、审美能力及同伴间的合作能力。 3.了解端午节的由来,培养幼儿爱祖国的情感。 三、活动准备: 1、前期准备:幼儿和家长收集各种各样的香包。 了解端午节的习俗。 已有过使用针线的基础。 2、教具准备:制作课件:端午节的由来 3、学具准备:制作香包的香料,各种材质的布(纯色、花色),针线,棉花,彩色缎带,剪刀,各种彩纸,糖纸、包装纸 四、活动过程: 1.教师演示课件,幼儿观看《端午节的由来》,导入课题。 a.提问:“端午节是哪个国家的传统节日?”“每年的几月几号是端午节?”“端午节是怎么来的?” 端午节是我国四大传统节日之一,每年的农历五月初五,大多数传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而来的,渗透爱祖国的情感教育。 b.端午节都有哪些习俗呢?

幼儿讨论,请个别幼儿将课前了解到的端午节的习俗讲给大家听。(带香包,喝雄黄酒、长命缕、吃粽子、绿豆糕、炸油糕等) 2.教师请幼儿看一看,摸一摸,闻一闻桌上放置的各种各样的香包。 提问:“你看的香包是什么样的?用什么制作出来的?有什么味道?佩戴香包有什么用呢?” 3.教师出示制作香包的材料,示范香包的简易制作过程: a剪布料——填充棉花及香料——收口——缝制——绑丝带 b选择纯色布料剪成自己要的形状——填充棉花及香料——收口——剪彩纸为各种形状粘贴装饰香包——绑丝带 c剪糖纸或者包装纸——填充棉花及香料——收口——扎眼—— 绑丝带 教师对幼儿正确使用针线提出要求(如不用的针要插在针线包上,放置在针线筐内)并进行剪刀的安全教育。 4.幼儿自由选择组制作香包,鼓励幼儿合作制作,互相帮助,教师巡回指导,帮助幼儿收口,特别注意提醒幼儿针线、剪刀的使用 和放置。 5.将幼儿制作好的香包悬挂在教室内,幼儿共同欣赏,发给幼儿佩戴在身上分享成功的喜悦。 五、延伸活动: 教师和幼儿共同收集全国各地有关端午节习俗的有关图片,布置端午节的主题墙,让幼儿在看一看,说一说的过程中感受祖国的悠 久文化。 端午节是我国的传统节日,在端午这天,有赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、佩香囊的习俗。而这些风俗的由来和意义在发展越来越快的 今天,已经渐渐被人遗忘和忽视。

大学生端午节活动策划方案大全

大学生端午节活动策划方案大全 端午节又再次来临,为了庆祝这次的端午节,不知道各个学校有准备了怎样精彩的活动呢?要是还没准备好现在也不迟哦。 大学生端午节活动策划方案(一) 端午是我国的传统节日,在端午的这一天大家都吃粽子赛龙舟,为了新一代大学生也能很好的继承这些传统节日,本次特地举行了端午节活动。 活动目的: 端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖, 参与人员:不回家的同学和师兄师姐。 活动地点:中心湖草地。 活动时间:6月16(星期三)晚七点半。 活动流程: 1主持人暖场端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单举杯庆祝大家端午节快乐。 2暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。 3主持人出场,开始游戏时间。 (一)007围成一个圈,由开始一人发音零,右侧开始第一个随即亦发音零,第二个人则发音柒,随声用手指作开枪状任指一人,中枪者手作投降状,但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。 (二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有唱首歌或者跳支舞之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。 4粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。 5游戏继续

(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在 报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草 裙舞。 (四)所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个 相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象 则那一组应受罚,措施待定。 6此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说 一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。 活动准备:食物采办:酒、果汁、花生、薯片、果冻、棉花糖、仙贝、雪饼、西瓜; 负责人:奶爸奶妈道具准备:报纸、气球、绳子、奶油夹心和牙膏夹心的饼干、 粽子、电脑、音响负责人: 现场装饰:提前到场半个小时铺好报纸负责人: 活动经费:五百块。 大学生端午节活动策划方案(二) 初入六月,端午将至,为响应我校“我们的节日”系列主题活动,做好当代大学 生思想道德素养的提升工作,创建精神文明校园,切实加强中华优秀文化传统教育, 增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力,深化“讲文明, 树新风”的活动主题,我院结合自身教育教学的切实情况,深入挖掘端午特色文化内涵,特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节,我的中国梦”系列主题活动。 一、活动主题 农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年 的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄 黄酒,游百病,佩香囊等。

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