材料作文树立正确的消费观

材料作文树立正确的消费观
材料作文树立正确的消费观

材料作文树立正确的消费观

树立正确的消费观

随着经济社会的不断发展,人们的生活水平提高了,消费能力自然上升,消费观念也在发生变化。此时,为了促进国家和自身的共同发展,正确的消费观就起了重要作用。

首先,要有促进消费增长的意识,这是必须的。对于个人,消费可以很好的满足自身的需求,提高自己的生活质量。对于企业,消费可以促进商品的生产,从而激励企业不断调整与创新,为企业赢得经济效益,带动企业成长。而对于国家,消费可以拉动内需,国家宏观调控会给予各企业优惠政策,从而带动整个国家的经济增长。根据新调查表明,现阶段我国的经济增长主要靠投资出口拉动,这是不健康,不稳定的经济增长状况,应该努力向依靠消费投资出口协调拉动转变。所以,作为新世纪的创建者之一,我们应该有促进消费增长的意识。

然后,在促进消费增长的同时要注意“促进”并不等于“浪费”。促进是相对于紧缩来讲的,是指在应该消费的时候,若在自己的承受能力范围之内,就尽量去消费。而对于那些没有必要或超过自己承受能力范围的消费,就绝对是“浪费”的不良表现。现在,有很多学生向家人要这要那时,仗着自己有些文化水平,就说“这是促进消费的表现,有利于国家的经济增长”。其实这是一种不正确的消费观,“浪费”并不会带动经济增长。此

外,过多的消费会导致通货紧缩,这是通货膨胀的相反现象,是不健康的经济增长模式,必然会抑制经济的长久增长。所以促进且不浪费才是我们应该做到的。

最后,响应世界现阶段的严峻形势环境污染与全球变暖,我们还应该在消费的同时注意保护环境。这不仅仅是对自己个人的负责,也是对国家,对整个世界负责的表现。臭氧层空洞和白色污染的导致,很大一部分就在于我们没有能做到绿色消费。固然,消费时精打细算也在情理之中,但是若不能做到可持续发展,精打细算节余再多的资本也无济于事。所以,在环境问题还没有道到无可挽回的地步时,让我们树立绿色消费观,做到可持续发展。

消费对于经济增长有着不可替代的作用,但同时必须做到合理又不破坏环境,所以要树立正确的消费观,做一个合格的消费者。

解析

【详解】

本题考查的是学生的写作的能力。此题是一篇材料作文,材料作文的写作首先是要结合对材料的理解,进行精准的立意,同时要注意题干中的要求。本题要注意结合所给材料进行立意分析,材料中心词“消费”,围绕中心词所体现出的是两种消费观念:“为了满足人的生存需求”、“为了满足人的存在需求”。根据以上的理解,考生可以从以下角度立意:消费的物质需要、

消费的精神需要、正确的消费观、不攀比的消费、虚荣心消费要不得等,总之立意要围绕人们的消费观念。在写作的时候要注意结合当下人们的消费观念,深入分析人们的消费的心理,指导人们正确消费、理智消费、科学消费。同时也要注意结合自身进行深入的理解,结合现实进行充分的挖掘,只有这样,才能做到论述的深刻。

【点睛】

材料作文的审题:第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。比如本则作文,根据材料看,作文供料的关键词有:消费、生存需求、存在需求。根据以上的关键词,进行对“消费观念”的准确把握。

河南中考作文题目集锦

河南省中考作文题目集锦 编订:王希锋 1986年:命题作文---给桃花源中人的一封信 1987年:命题作文---在欢送毕业生座谈会上的发言 1988年:材料作文---当听到夏斐之死的信息后 1989年:命题作文---我的兴趣爱好 -----谈兴趣 1990年:材料作文---“虎门销烟”解说词 1991年:命题作文---生日(除诗歌外,文体不限) 1992年:命题作文---我为此而自豪 1993年:命题作文:压岁钱(除诗歌外,文体不限) 1994年:命题作文---书包(除诗歌外,文体不限) 1995年:半命题作文---我最想得到 1996年:材料作文---写成议论文或扩展成故事---“智慧” 1997年:材料作文---写成读后感 1998年:材料作文---写成议论文或记叙文 1999年:看图作文-----“不要让和平蒙上鲜血” //话题作文--- 生活 2000年:命题作文---我的心愿/ ------我会关心别人 2001年:半命题作文---我深深地感受到了 2002年:半命题作文---当我面对的时候 2003年:话题作文----欣赏 / ------友善 / -------相信自己 2004年:话题作文----信念与成功 // 半命题作文---我终于找回了 2005年:话题作文---欣赏 2006年:话题作文----交流 2007年:命题作文---为了家乡的明天更美好 半命题作文:从我开始(节俭、微笑、遵守规则) 2008年: 命题作文---那个故事的主角是我 材料作文---读格言作文:一花不成春、独木不成林 // 如果你想走的远,请和大家一起走 // 一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里。 2009年: (1)题目:逆耳忠言助我行 要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。 小姑娘把橘子皮剥去,看见里面有很多小瓣,就问:“橘子,你为什么长这么多小瓣呢?”“是为了让你能和太家一起分享啊。”橘子回答说。小姑娘又问苹果:“苹果,你为什么没有长成小瓣呢,是为了让我一个人独吃吗?”“不!”苹果回答,“是为了让你能完整地把我奉献出去。”

如何写好新材料作文的开头结尾

如何写好新材料作文的开头结尾 新材料作文(也称题意作文)是近年高考的首选作文题型,它与以往的话题作文的写作有较大的区别,现就如何写好新材料作文的开头结尾作以下几点说明: 一.开头要简单引用材料。这样能更好地防止一动笔写就出现偏题、离题现象,同时能给阅卷老师一个信息——我的作文是围绕材料来写的。 二.引用材料后要分析材料。材料一般会有多个立意、写作的角度,我们要围绕等下自己将会得出的观点对材料进行定向分析,使材料和观点之间更好地过渡、衔接。这样能进一步防止出现偏题、离题现象,也能再给阅卷老师一个信息——我的观点是分析材料后得出的,不是简单的套作。 三.引用、分析材料后要明确提出(得出)自己的观点,做到观点明确、突出、集中。上面的三个步骤在第一段中完成。(第一段约120字) 四.在第二段中再次明确提出自己的观点,确保观点明确、突出、集中。注意尽量不要原文照搬第一段中引用、分析材料后要明确提出(得出)自己的观点的话,以免给人一种第二段只是简单重复第一段结尾的感觉。(第二段约50字) 五.在作文的结尾部分,要注意再次带一带、点一点材料和自己的观点。这样能使文章首尾呼应、结构完整,同时能再在文章的结尾给阅卷老师一个信息——我的作文始终是围绕材料来写的。(结尾段约100字) 例一: 铁棒、钥匙都要开锁,我们看到了令人觉得不可思议的一幕:任凭铁棒使尽浑身气力都开不了,而钥匙则轻轻一扭就开了!(引用材料)为什么同样的一把锁,粗大的铁棒开不了,小巧的钥匙则轻轻一扭就开了?很明显在于它们开锁的方式不一样:铁棒粗大蛮干,钥匙精巧讲技巧!(定向分析)辍笔沉吟、掩卷沉思,方悟材料启示我们:人处世上,做事要讲究方法技巧!(得出观点) 回望滚滚的历史长河,细看古今中外成功人士,哪个不是做事讲究方法技巧才干出一番业绩、成就一番事业的?(再提观点) …… 回想材料中的铁棒和钥匙开锁的情形,不难发觉它们在向我们阐明一个看似简单但又十分重要的道理:我们要想干出一番业绩、成就一番事业,做事一定要注意讲究方法技巧!(再点材料、再提观点) 例二: 步飞烟,名不见经传的小字辈,因敢于挑战权威、放出“我要革金庸们的命”之类的话而名声大震!抨击者有之,“蚍蜉撼大树,可笑不自量”;盛赞者亦大有人在,“勇气可嘉,狂妄得可爱”。(引用材料)说句实在话,金庸们的小说长期以来对我们的影响实在太大了!霸占了我们生活的太多空间!总得有人大胆的站出来,向金庸们挑战,步飞烟就是第一个!(定向分析)停笔沉吟、闭目沉思,顿觉步飞烟的大胆可爱:生活中就是要有这种勇于、敢于向权威挑战的勇气和狂妄,否则我们的生活怎么会斑斓多彩?(得出观点) 生活之所以多姿多彩,世界之所以不断进步,就是因为古今中外都不乏像步飞烟那样勇于、敢于向权威挑战的大无畏之人!大胆地向权威挑战吧!(再提观点) …… 1

新材料作文的材料处理

新材料作文的材料处 理 Revised on November 25, 2020

新材料作文的“材料”处理 阅读下面的材料,根据要求作文。 有个四五岁男孩,平时总爱反着穿袜子,父亲有时帮他把袜子好好地穿上,他还要自己脱下来,再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问他:“你为什么总要反着穿呢线头露在外面,多难看!”没想到他竟理直气壮地说:“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!” 上面的材料引发了你怎样的思考请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟题目,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。 【境界1】:照抄材料 有个四五岁男孩,平时总爱反着穿袜子,父亲有时帮他把袜子好好地穿上,他还要自己脱下来,再翻个面穿上去。当父亲因嫌难看而责骂他时,男孩理直气壮地说:“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!” 我们的祖先,因抵御寒冬冷风编织了衣服;因畏惧迢迢路途制造了车子;因惧怕野兽侵袭建筑了房屋。同样,袜子的使用是为了保暖和更舒适地行走。(《丢失的初衷》)【点评】此类基本照抄材料作为作文开头的写作,应尽量避免。一是没有看点,不能开篇就先声夺人,给评卷老师留下好的第一印象。二是直接暴露出作者作文的机械与生硬。【境界2】:转述材料 有则小故事讲道:一个四五岁男孩总爱将父亲为其穿好的袜子脱下来反着穿。一次面对父亲的责问,他理直气壮回答道袜子是他在穿,线在里头会让他难受,当然要把袜子翻过来。

故事虽小,却意味深长。父亲以“线在外头,多难看”——外界的眼光来规定孩子要把袜子穿正;而男孩则以“线在里头,会使我的脚步舒服”——自我的感受来决定自己怎么穿。这里就涉及到一个观念问题:我们生活着,是该以他人的看法为准则呢,还是自己的感受显然,男孩选择了后者。(《不要迷失自我》) 【点评】此类开头,与照抄材料开头在内容上虽然没多大差别,但作者写作的那么一点点灵活性,阅卷者是可以感受到的。一是,作者通过改换人称对材料进行了得体的转述;二是作者巧妙地把材料转化成了他第2自然段的论据,材料已经与作文浑然一体,而不是像境界1的开头,材料就是材料。 【境界3】:截取材料 男孩理直气壮地回答父亲:“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!”小男孩的回答应该能引起不少人的共鸣:反穿不是更舒服吗,为什么我们都要将线头对准自己的脚呢因为从小我们就被灌输这样的概念:袜子、衣服穿正面,这样才美观。于是,迎合了世俗,我们却模糊了自己的感受。所以,在我看来,在非原则性问题面前,我们可以像男孩一样向世俗说不!(《向世俗说不》) 【点评】此类开头,与前面两种写法更见机智。作者没有全面沿用材料,只是截取了男孩这方面的信息。这样写,干练中透露出作者的写作技术。因为他自选的立意角度是儿子角度,自然扣紧与儿子角度相关的关键句就足够。 【境界4】:驾驭材料 我们已经习惯于将有线头的一面穿在里面,且从未像小男孩一样提出质问:为什么要那么顾及别人的眼光袜子是自己在穿,线头会让脚不舒服!静心

理性消费征文(吴磬莹)

理性消费 高邮市送桥初级中学八(6)班吴磬莹 随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。人们的消费观念在发生变化,体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。人们已经不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足,而是更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明生活方式。 盲目从众是消费中常见的一种消费心理现象,也是对普通消费者影响最大的一种消费心理现象。因为,人们的消费行为始终会受到从众心理、攀比心理等消费心理的影响,并且这些心理往往相互联系,共同影响人们的消费。因此,在消费中我们要尽量避免一些不健康的消费心理的影响,坚持从个人实际需要出发,理性消费。 我们还要尽量避免情绪化消费。它是个人消费受到情绪的影响,而做出不理智的的消费选择的现象。往往是心血来潮、一时头脑不冷静,事后发现这种消费选择并不适合自己的需要。因此,在消费时,我们要注意保持冷静。 还有,我们要避免重物质消费,忽视精神消费的倾向。因为,随着生活水平的提高,人们的消费结构是不断变化与改善的,我们的选择也要有利于人的全面发展。 勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德,是一种民族精神,而不是一种具体的消费行为。作为精神,它是永远不会过时的。特别是我国还处在社会主义的初级阶段,生产力水平还比较低,还面临人口、资源等压力,我们更应该发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从个人思想品德的修养角度讲,有利于个人优秀品德的形成和情操的陶冶,是有志者应该具备的精神状态。当然,不能把勤俭节约、艰苦奋斗与合理消费对立起来,勤俭节约不是抑制消费而是说不要浪费。在消费的过程中,我们应该用环保的眼光选购商品。随着经济的发展,带来了严重的环境污染和资源的严重短缺,所以大家应该从自身出发,保持人与自然的和谐发展。这样做既有利于自己的身心健康,又有利于社会的可持续发展。特制生活水平提高,应该有适度的消费,但并不意味着不要节俭。 随着人民生活水平的提高,生活用能呈现刚性增长,这是我国的大中城市普遍存在的态势。但,适度消费并不是要降低国民的物质生活水平,而是建立在提高资源利用效能和资源循环开发基础之上的生活方式的改变,这是未来城市文明的必然生态。理性消费既有益于个人,也有益于社会,将促进个人的健康发展和社会的可持续发展。

材料作文中材料的处理

材料作文中材料的处理 导读:纵观近些年来语文考试中的作文题目,多数为材料作文,而经过对材料作文中的材料进行分析,无非为“评述型”材料和“隐喻型”材料,因此,判断这两种材料的不同,并根据不同性质的材料进行文章的写作,才能准确把握文章的重点与核心,才能写出更高质量的作文。 一、“评述型”材料的特点以及处理 一般来说,“评述型”材料的一般形式为对某一事件的叙述,有些材料在叙述之后有个较为明显的结论或者观点,而有些材料只是简单地对某一事件进行叙述,并没有给出明显的观点。无论是哪一种形式,“评述型”材料的立意比较明显,因为某一事件的发生会体现出一个观点,而这个观点正是作文写作的核心和重点,抓住材料的观点就是抓住了审题,也就是抓住了文章的立意。下面举例进行说明。 材料:法国化学博士别涅迪克在一次试验中碰落了一个烧瓶,结果发现烧瓶没有碎,他发现这只烧瓶里装着一种叫硝酸纤维素的溶液,这种溶液会在玻璃表面形成一种薄膜,使玻璃不破碎。由此,他发明了不会碎的玻璃,应用非常广泛,如汽车挡风玻璃等。可见,创新不是很神秘的东西,它不像我们想象的那么困难,那么崎岖,那么遥远,关键是你要用心发现。这是一个典型的“评述型”材料,从材料中可以看出,材料显示对一个事件进行了叙述,最后给出了一个结论:可见,创新不是很神秘的东西,它不像我们想象的那么困难,那么崎岖,

那么遥远,关键是你要用心发现。由此可见,学生在处理材料时,应该牢牢把握住“创新需要用心发现”这一核心,在作文的写作中将这一核心体现出来,才是最重要的。 在处理“评述型”材料时,应该寻找材料中议论抒情的语句,这并不难,一般在材料中都体现得较为明显,它们大多出现在材料的前面或者后面。对于材料中没有体现出结论的材料,应该对材料进行认真分析,试图从时间的叙述中寻找结论。只要提炼出结论,并将这一结论体现在作文的'写作中,就是准确把握立意。 二、“隐喻型”材料的特点和处理 “隐喻型”材料是材料作文中的另外一种材料,主要是借助神话传说、寓言故事、诗歌短章、漫画作品来暗示社会问题或者人生哲学。这类材料一般没有明确给出结论或者观点,需要阅读者自己总结提炼观点,与没有结论的“评述型”材料不同,这种隐喻型材料可提炼的观点具有较强的主观性,也就是说,学生通过自己发挥横向和纵向的联想,从材料中总结自己的认识和观点,最后根据自己总结的观点进行作文的写作。但是在写作时要脱离材料,把握立意。下面以此举例说明。 材料:乌鸦羡慕老鹰从山上俯冲下来抓走小羊的本领,于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇叫着从树上猛冲下来,想抓住山羊往上飞,可是它身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。当牧

高中生作文题目素材:新材料作文题集锦

高中生作文题目素材:新材料作文题集锦 这篇关于高中生作文题目素材:新材料作文题集锦,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。 有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他 想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵 车的木炭。 不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 【构思提示】 对材料的理解是多元的, (1)每一个人都有一段“沉香” 利令智昏、本末倒置,让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。 (2 (3 (4) 到“一抢而空” 2800字的文章。(60分) 最近,““步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作 ,写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不 是*“蚍蜉撼大树,可笑不自量”, 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材 料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。 1.从肯定步非烟的角度立意:要有敢于挑战的勇气;要敢于超越前人等。 2.从否定步非烟的角度立意:人要有自知之明;做学问要脚踏实地,不能靠炒作。 3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

蚂蚁爬行时,头蚁爬到哪里,后边的蚁群便追随到哪里。如果将那只头蚁拿掉,蚁群便被第二只蚁带着,继续爬行。这只新的头蚁,走的路线是与前一只不同的。如果又把这一只拿掉,它身后的那只蚁,又接着带领伙伴们演出同样的故事。因此,蚂蚁们的行迹便纷乱如麻。 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容 或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 4、阅读下列文字,按要求作文。 小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又 重的壳呢?”妈妈:“ 变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:““我 们好可怜,天空不保护,大地也不保护。” 己”。 5、阅读下列文字,按要求作文。螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“ 儿就会到达河边。” 半天还是没有见到河的影子。”青蛙说: 题意分析 “我没有骗 ”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一 如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己 的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。 如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而 没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助 别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料,提出“误会源于错误 的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。 6、阅读下列材料然后按要求作文。

高中理性消费材料作文

高中理性消费材料作文 消费是经济增长的引擎,“双十一”被寄予了促进消费升级和经济转型的厚望,是大势所趋,但只有规范和理性才能保证它不会在狂欢中走偏。以下内容是XX为您精心整理的高中理性消费材料作文,欢迎参考! 高中理性消费材料作文篇一伴着零点的钟声,“双十一”来临,天猫购物狂欢节开场仅38分钟28秒,交易额就冲到了100亿元;去年,冲到同样的100亿元则用了5小时49分钟之久。 1亿、10亿、50亿马云和他的阿里帝国,在败家娘们、剁手党的努力下,再次刷新了自己的成绩。11月11日,这个本来略显不一般的日子,在马云和他团队的包装下俨然成为了年轻人和网购一族的狂欢节。随着双十一氛围的不断发酵,从电商到日常的商家,甚至学校的食堂都在这一天推出各种促销方式,来分一杯羹。实在是让人乱花迷了眼。 “双十一”的这场购物狂欢,将国人盲目消费的诟病展现的淋漓尽致,我们不得不反思自己的消费观和价值观。如何辩证地看待这场购物狂欢活动,倡导理性消费是广大商家、政府机关乃至整个中华民族应当共同探讨的问题。 这是一种心理在作祟。其实很多产品不一定就比原价便宜多少,有的甚至只比原价低了一元,但当消费者看到“不

止50%”的宣传标语,再加上周围人扎堆购买的氛围,不知不觉便也在网上买了一些东西。“‘双十一’如今成为一种跟风消费。听到别人说某些商品价格很便宜,成交量和商品评价也都不错,有些人就不断在心里暗示自己:‘这么超值,不买白不买’。其实这是一种畸形消费观。”海大医院心理专家朱红梅表示,很多疯狂购物的人其实是借助购物排解内心的压力和寂寞,找到一种存在感。有些人甚至在过度消费后会产生强烈自责和压力。 “双十一”结束后快递积压、差评漫天、假货、被骗频出。每年“双十一”过后,总有人抱怨“冲动是魔鬼”,买回了一大堆无关紧要、可有可无的商品。 或许有人觉得,“双十一”只是一个网购狂欢节,在这时候谈论“理性”有些不合时宜。可事实并非如此,已有六年历史的“双十一”消费热潮,不能沉醉在逐年攀升的数字泡沫中。如果要获得长足发展,无论是商家还是消费者,都必须有更多的理性。唯有如此,才不会让“双十一”成为一场“垃圾消费”狂欢节。 让人可喜的是,越来越多的消费者面对“双十一”开始呈现一种理性的消费模式。很多人在这一天干脆切掉网络,拒绝狂欢;也有的人提前一个月开始分析和比较各种商品的优劣,然后在双十一这天出手,买到了自己心仪的产品消费是经济增长的引擎,“双十一”被寄予了促进消费

高中作文题目大全之材料作文题目素材

高中作文题目大全之材料作文题目素材 高中作文频道为大家整理的高中作文题目大全之材料作文题目素材,供大家参考。更多阅读请查看本站高中作文网频道。 全国卷新课标:举手之劳 笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“ 适用地区:吉林黑龙江 全国卷大纲版:放下顾虑 负担,不要顾虑太多。 适用地区:贵州甘肃青海广西西藏 作文要求: “你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。” 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。 要求:1自选角度,自拟标题,自定文体。2不少于800字。3不得套作,不得抄袭。 上海卷:材料作文 作文要求:跟据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌):人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍存,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 天津卷:材料作文

作文要求:阅读下面的材料,按照要求作文。(60分)两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?”看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考……请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。 重庆卷:拯救冷库工人 作文要求:材料如下:“一个人被关在一个洞窟里,一个门卫来解救被困人员,事后有人来问门卫,这不是你本职工作为何你要解救他?门卫说:因为只有这个人,每天和我说早上好,晚上对我说再见,而今天他只对我说了早上好,还没有对我说再见,所以我判断他在洞窟里被困了。” 四川卷:手握一滴水 作文要求: 浙江卷:坐在路边鼓掌的人 作文要求:有篇博文《坐在路边鼓掌的人》,网友3 山东卷:以孙中山箴言自拟题目 之天理,则终有最后成功之一日。” 作文要求:”、“你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么”两个主题,选择展开议论,写一篇700字左右的议论文;小作文的主题跟音乐有关,字数200字左右。 辽宁卷:大隐隐于“乐” 作文要求:个音乐家登台穿的非常朴素,有人问他为什么不穿的华丽些,他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。 福建卷:材料作文 作文要求:要求考生根据冯骥才一段话写成一篇作文。“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。

双十一理性消费作文800字5篇.doc

双十一理性消费作文800字5篇双十一理性消费作文800字5篇 双十一理性消费作文800字 又是一年双十一到了。你看,在提前一个星期时,妈妈就在跟爸爸商量买什么了。 我仔细地听着,听他们说些什么:买鞋子、裤子、衣服听着,听着,我就不禁插进嘴去:这么多东西,得花多少钱呀! 妈妈笑着说:双十一是多种商品打折的时候,东西比较便宜,所以在这时候买东西是比较划算的。唉,原来双十一就是一个购物节呀!我马上给老妈提出要求:你们买东西的那天让我也跟着呗! 妈妈说:好吧,但那天是要熬到12点抢东西的,你可不要犯困哦! 我满口答应。 第二天早上,我来到学校,只听教室中也是一片谈论双十一的声音:双十一那天你们都买什么啊? 买同学们脸上那兴奋的表情,让我对双十一更加好奇:双十一有啥让人兴奋的地方? 终于,双十一来了。这天正好是周五,爸爸妈妈都早早地回到了家。一看参战人员到齐,妈妈马上给我们一人发了一部武器手机,并开始给我们分配任务:1号小分队主要抢家居用品,2号小分队主要抢书籍和玩具我们的神经都高度紧张,好像一个个要上战场的士兵不错,我们一会儿就是要经历一场抢东西大战。 可是我亢奋的神经并没有持续多久。刚过九点,我的上下眼皮就开始打架了,要熬到12点,对一个习惯早睡的孩子来说,可真不是一件易事!我坚持着,好不容易过了11点,我实在是困到了极至,倒头就睡到了沙发上。可是没等半个小时,就听到妈妈喊:快点起来,开抢了! 我马上爬了起来,拿起手机开始抢东西,我有些慌不择路,见什么便宜就买什么,爸爸也是这样,还是妈妈比较理智,说:不要乱抢!抢一些我们需要的! 听到这,我才开始慢慢挑选,可是虽然这样,我和爸爸仍买了许多我们不

六年级考试作文题目集锦

小学六年级毕业考试作文题集锦 一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 二、 (一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 (二) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求: 1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场小白兔山坡指南针狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。 五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。 六、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 八、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 九、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。 十、题目:告诉你一件新鲜事 要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。 十一、1.写作知识。 (1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。 ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我刘兵)。 ②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应承上启下)它可以使文章前后联系紧密。 (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。()()() ①天亮起床、梳洗、作准备。 ②集队候车近一小时。

材料作文题目集锦修订版

材料作文题目集锦集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

材料作文 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不得少于800字。不要脱离材料内容及其含义作文,不要套作,不得抄袭。 1.三个旅行者早上一同外出,一个人拿了把雨伞,一个人拿了根拐杖,第三个人什么也没有拿。晚上回来时,拿伞的人浑身是水,拿拐杖的人浑身是伤,而什么也没有拿的人却安然无恙。于是前两个旅行者不解地问第三个旅行者为什么会这样,第三个旅行者回答说:“当大雨来临时,我躲着走;当路不好走时,我细心的走。所以,我既没淋湿,也没跌伤。” 2.断章 卞之琳 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。 3.算盘对主人说:“我有13根档,每根档上还有3个空缺,上边缺了一个算珠,下边缺了两个算珠,共缺39个算珠。”主人说:“我给你补齐就是了。”结果,算盘不能用了。

4.球王贝利在比赛中共射进1千多个球,有一次,当记者问他哪一个球最精彩时,他毫不犹豫地回答说:“下一个”。 3.一位斯巴达人对他母亲抱怨说:“我的剑太短了。”母亲回答说:“孩子,你前进一步剑不是就长了吗?” 4.阅读赵鑫珊的一首小诗(略有改动),根据要求作文。 上帝爱鱼/造了许多湖泊和小溪 人也爱鱼/造了许多网鱼的工具 5.一串葡萄,不同的人有不同的吃法。有一种方法是,先挑最大的吃,每一次吃的都是剩下最大的,因而感到快乐;还有一种方法是,先吃最小的,把大的留在后头,每一次都感到希望在后面,因而感到快乐。但有人不这样认为,先挑最大的吃,剩下的都是 小的,因而感到不快乐;先吃小的,吃到 的总是一串中最小的,希望总在后头,因而感到不快乐。 6.据报载:美国一位心理学教授做过一个终身实验,研究青少年将来的成就与他们在校成绩的关系。他对300多名中学生每隔5年作一次面试,实验进行了60年。教授去世后,他的学生继续从事这一研究,得出的结论是两者之间没有任何直接的联系。 7.一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。

如何写好新材料作文的开头和结尾

如何写好新材料作文的开头和结尾 一.开头要简单引用材料。这样能更好地防止一动笔写就出现偏题、离题现象,同时能给阅卷老师一个信息——我的作文是围绕材料来写的。 二.引用材料后要分析材料。材料一般会有多个立意、写作的角度,我们要围绕等下自己将会得出的观点对材料进行定向分析,使材料和观点之间更好地过渡、衔接。这样能进一步防止出现偏题、离题现象,也能再给阅卷老师一个信息——我的观 点是分析材料后得出的,不是简单的套作。 三.引用、分析材料后要明确提出(得出)自己的观点,做到观点明确、突出、集中。上面的三个步骤在第一段中完成。(第一段约150字) 四.在第二段中再次明确提出自己的观点,确保观点明确、突出、集中。注意尽量不要原文照搬第一段中引用、分析材料后要明确提出(得出)自己的观点的话,以免给人一种第二段只是简单重复第一段结尾的感觉。(第二段约50字) 五.在作文的结尾部分,要注意再次带一带、点一点材料和自己的观点。这样能使文章首尾呼应、结构完整,同时能再在文章的结尾给阅卷老师一个信息——我的作文始终是围绕材料来写的。(结尾段约100字) 材料一 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

一把坚实的大锁挂在大门上。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,大锁“啪”的一声就被打开了。铁棒奇怪地问:“为什么我费了那3 么大的力气也打不开,而你却轻而易举就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解它的心。” 多向解读 解读一“钥匙”是开锁的工具,它最了解锁的“心”,所以只轻轻一转就能“轻而易举”地打开锁。一般而处、问题的症结所在;对于人的思想、情感而言,“心”是指思想的实质和情感的隐秘之处。只有把握他人内心情感的脉络,才能打开对方封闭的心灵之窗。“铁棒”天生不是开锁的料,只会砸“锁”撬“锁”——但这样一来,锁就变形了,“心”就受到伤害了。我们可以把它理解为没有抓住事物的关键或问题的症结,不讲科学、工作方法。 解读二不能全盘否定“铁棒”,它也想开锁,只是采用的方式不正确,可见解决问题应追求合理的途径,“钥匙”就能开锁,情况是会变化的;有时锁孔被堵塞无法打开,“砸”“撬”也是对当前规律的一种变通,也是无奈之下的一种选择。 解读三“钥匙”是开锁的工具,但一把钥匙只能开一把锁,如果开错

时评类新材料作文素材1

时评类新材料作文:“小学生为女教师撑伞” 【作文命题】 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 近日,一则让小学生给其打伞的最霸气女教师在网上爆红。图片显示该教师自己扇着扇子,一名小学生在旁边努力为其撑伞。有网友认为该教师缺乏师风师德,被称为最霸气女教师。最霸气女教师在网上火了之后,多家媒体也进行深度采访,上海教委也进行调查。最终撑伞学生称是自愿为老师打伞。对此,学校对当事教师提出了严肃批评,当事教师也认识到了此行为的不妥以及问题的严重性,进行了深刻的自我检讨。也有网友认为:“中央台没事儿干,从和谐的师生关系里找新闻,无聊极了。哪个学生不愿为自己喜欢和崇拜的老师干点事儿?子路不就是孔子的保镖吗?这社会太需要一点儿师道尊严了!只有全社会尊师了,才谈得上重教!这个社会就是被这些类似长舌妇的媒体们给搞坏了!” 读了以上材料,你有什么看法和感受?请写一篇不少于800字的文章。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题。不要脱离材料的含意作文。不要套作,不得抄袭。 【网络文章精选】 小学生为女老师撑伞何以被争议 最近,被冠以“最霸气女教师出游,小学生为其打伞遮阳”的几张照片在网上火了,随即引发了一场网络的大讨伐。有网友认为现在的老师一点职业道德也没有,让孩子给打伞?有关部门必须严惩。也有网友调侃称这孩子,从小就会阿谀奉承了!长大了肯定有出息。 照片中可以看到学校组织学生游玩,一位女老师不管是站着、坐着还是行走中,总有一位背着书包的学生为其打伞。舆论喧哗并非只为了男学生为女老师撑伞,更在于该老师看上去太“牛”:戴着墨镜,扇着扇子,面无表情,似乎并不关心未成年的学生热不热。或者说,尽管几张照片未必就是全部真相,但民众已经脑补出“师生关系不正常”的戏码。 然而事实情况是,撑伞是学生主动为之,而不是出于老师要求或强迫,而且也并不像网上一开始所称的是“全程打伞”,而只是中间有一段时间,大概20分钟左右。另外这名老师平日里与学生关系融洽,并不像有些人看照片所感觉的那样“霸气侧漏”。然而有些人就只是看到了事实的一部分,而在没有掌握更多信息的情况下就强烈谴责这名老师。 这不禁让人想起了此前的手术台自拍事件,上传图片的人在没有向医疗卫生监管部门求证、举报的前提下,而曲解图片,恶意夸大医患关系,抢着发表在容易引发争议的社交媒体,此举不仅背离客观公正,还有唯恐天下不乱的嫌疑。同样发布“小学生为女老师撑伞”照片的人也故意曲解图片,煽动民众情绪,恶意诋毁该老师。尽管真相总会大白,但在雨过天晴前该老师和此学生饱受的舆论煎熬又会留下怎样大的心理阴影呢? 而且面对强大的舆论压力,学校已对该老师严肃批评,该老师也认识到自身行为不妥,进行了深刻的自我检讨。但细想之下,何为不妥?不该接受学生为其撑伞?还是不该在烈日炎炎下面无表情戴墨镜扇扇子?试问那些对该老师及其学生进行攻击谴责的人能保证自己随时随地都让别人挑不出刺吗?在随处可见的摄像头下,我们已经快毫无隐私可言了,现在有多出一批“断章取义”的拍客,这是要把人逼上当圣人的节奏吗?所以在没有深入了解事实真相的前提下,拍客们切勿随意诋毁别人。 再谈学生给老师打伞遮阳的行为,往好的方面想这叫爱戴老师。从家庭育人的角度来看,或许他的父母为此觉得孩子懂事了。现在社会上以自我为中心的小孩比比皆是,公交车上经常可以看到小孩有座,而接送他们的父母甚至是爷爷奶奶则站在一旁。而能为老师主动着想撑伞的孩子肯定不会如此。从这一点来看,该老师对学生的教育是值得认可的。而且在诸多学生打老师事件频发的背景下,师生关系一度紧张恶化,而该学生为老师撑伞是多么有爱的

理性消费_初中作文

理性消费 本文是关于初中作文的理性消费,感谢您的阅读! 我是个不爱逛街的人,因为我学不会理性消费,每次看见自己喜欢的东西不管价格怎么样,我都会买下了。 年末,各个商场搞活动,大促销,优惠手段多多,双休日,我也去凑个热闹,亦有所感。 见得最多的大多是满多少送多少或减多少之类的,当然还有什么赠品、抽奖什么的。在大商场里最多的还是满就送、满就减了。为了不上当受骗,消费者最直接的选择还是大商场,值得依赖嘛,谁让现在市场里的假货那么多呢。 要说以前的促销大多是送代币券,而自从上次杭州有的超市里发现假的代币券以后,现在的商场都聪明起来而用直接减的方式了。减是直接让利给消费者,明明白白,也不用以后再来反复购物,多跑冤枉路。因为是直接减,所以看着本来要好几百的东西,现在只要用一半不到的价钱就可以得到了的时候,那种幸福感不言而喻了。所以,绍兴几个商场搞的满400减230的活动,着着实实吸引了很多人,人气旺得排队付钱都要等很长时间。 消费者当然都是冲着实惠去的,有便宜就占这是消费时代的趋势,而且人们的眼睛是雪亮的,只要是真正地让利于顾客的,人们绝对是趋之若骛。但商家也是不会做亏本的买卖的,里面就有不少店面是不参加这些活动的,有的依然我行我素,虽然能降一点,但都是打八折左右,这当中还有利用消费者“买贵不买贱”的心理的,认为没降的肯定是因为利润低了。那么降价的利润肯定高了,这是毫无疑问的。最明显的就是服装,一件一两千元的服装,降到几百元,简直是便宜透顶了,但他们却还是有很多钱可赚,由此,可以想见,不降阶的时候,老百姓

得多付多少冤枉钱,而这样的活动一年当中也才搞个一两次,于是这么难得的机会,大家就紧抓不放了,有很多店里的营业员自己都在抢着买,要知道过了这个时间就没这个价格了。商家不会亏,这是我们知道的原理,而老百姓却在为人家少赚了自己的钱而兴奋不已,抢购成风,要知道人们都早已习惯了被大量侵吞的买卖。因为总有那么多人会一掷千金去买名牌,去跟风,去追随时髦。 不过,这样的活动多搞了也会让商家降低很多利润,毕竟老百姓不可能天天有这么多人来买的,买够了就不买了,买多了就想更便宜一点了,于是还不如再提高些来得更有品味,也更有利润可得。 在另一个大商场外面赫然挂着“买400送500”的广告,我怎么也想不通他们是怎么赚到钱的,从上面看,你买了400的东西,他们却还要送你500的券,那他们不是亏大了吗?我想到现在总算明白了,他们的500的券你还得在这里消费,而且有很多东西是不能买的,就意味着你只能任由他们宰割,另外,我觉得是更重要的一点是用券购物是不能再送券了的。细细一想之后就会发现,他们的所谓优惠只是买一送一之类的把戏罢了,而且种种再购的限制又是作为陷阱存在着。 消费时代的人正在理性消费,但我们很多时候都没时间去算一算这些帐,真正有算好了的也会告诉你这些机会难得,总归是要比平时便宜得多的,如果不是搞活动的话,消费者可是永远买不起这么多这么高档的东西了。 我们要学会理性消费,或许你今天看见喜欢的东西想买,但或许你忍几天就降价了。

新材料作文题目大全

新材料作文题目大全精选 这篇关于新材料作文题目大全精选,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 新材料作文题集 1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。 有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物, 一车的木炭。 题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 【构思提示】 对材料的理解是多元的, (1)每一个人都有一段“沉香” (2 (3 (4) 到“一抢而空” 2800字的文章。(60分) 最近,““步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作 ,写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不 是*,不是背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。 1.从肯定步非烟的角度立意:要有敢于挑战的勇气;要敢于超越前人等。 2.从否定步非烟的角度立意:人要有自知之明;做学问要脚踏实地,不能靠炒作。 3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

蚂蚁爬行时,头蚁爬到哪里,后边的蚁群便追随到哪里。如果将那只头蚁拿掉,蚁群便被第二只蚁带着,继续爬行。这只新的头蚁,走的路线是与前一只不同的。如果又把这一只拿掉,它身后的那只蚁,又接着带领伙伴们演出同样的故事。因此,蚂蚁们的行迹便纷乱如麻。 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 4、阅读下列文字,按要求作文。 小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又 重的壳呢?”妈妈:“ 变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:““我 们好可怜,天空不保护,大地也不保护。” 己”。 5、阅读下列文字,按要求作文。螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“ 儿就会到达河边。” 半天还是没有见到河的影子。”青蛙说: 题意分析 “我没有骗 ”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一 如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己 的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。 如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而 没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助 别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料,提出“误会源于错误 的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。 6、阅读下列材料然后按要求作文。

高二作文:理性消费议论文800字

理性消费 现代科技的飞速发展,高新技术的发现,为社会带来了商机,琳琅满目的商品随之出现。硬币总有两个面而商品也是,总有贵贱好坏之分,那么我们该如何买,以怎样的心态买呢? 众所周知,便宜没好货,好货都很贵,像“苹果手机”还是“三星”都非常昂贵,因为它们优秀,但是人们总是自私而贪婪的总想空手套白狼,所以就有了假货,冒牌之说,它们便宜,低廉看似很实惠却暗藏阴谋。于是矛盾出现了“我不想花太多的钱但又不想被骗该怎么办?” 这一个问题被总结成三个字“性价比”。性价比高的消费正是我所追求的,也是当今社会所导向的消费观。 性价比高不代表盲目追求低价而不在乎实际,就比如说“包包”吧,“LV包包”人们耳熟能详,也有地位的象征。但是前段时间,但凡出入地铁,总能看见有一个大摊,上面全是华丽炫目的包,总能听见什么:“老总跑路,贵包贱卖”的广告,不厌其烦。总会有一群阿姨们在那细心选着,而我妈也是其中之一,花了一百元买了个“LV 包”结果一个月没到便报废了。华而不实,简而不惠。 性价比,我如果只看见了价而忘却了性便出现了这事,所以实惠依然重要,但要兼顾高标准,盲目消费就行不通了。 理性消费导出了它的优势,货比三家,全面分析在“淘宝”,“天猫”的世界变得容易。在玩转科技的年轻一代便重要起来,我们不想像“鞭贾”一文中的土豪一般蠢,也不想买假货,七天包退和他人评

价也给予我们信心,让我们追求性价比高。 实惠而高标准其实是矛盾的。当一件商品的质量越高,所需的技术支持,人力,物力就越多,所具有的价值就越高,而价格就越高,反之也是如此,所以实惠而高标准的消费如花园中的一朵奇葩,又或许根本不存在了。 我认为,高标准的购物是有范围和限制的,我们只能尽量向物品本身的价值趋进,但不能越界,商品便成了假货,高标准也变成了低标准了。 我们不能盲目追求实惠而高标准,我们应有一个底限,应带上“眼镜”理性消费。

材料作文题目大全

材料作文题目大全 篇1 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 上周日,女儿认真地告诉我说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的 人。”“是的,当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。可是,孩子,你真的确定要一直给别人鼓掌,而自己不需要掌声吗?”我问。 女儿和母亲的对话带给你怎样的思考?请完成写作任务,表达你的态度。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。不得透露个人信息。 篇2 阅读下面的材料,按要求作文。比尔·盖茨在些给高中和大学毕业生的书里列了十一项在学校里没学到的事情:①生活是不公平的,要去适应它;②这世界在你有成就前不会 在意你的自尊;③高中刚毕业别指望拥有太多;④在有老板前别认为老师严厉,而老板是没有任何限制的;⑤烙牛肉饼不会损你的尊严;⑥你的困境不是你父亲的过错;⑦你的父母一 直为你付帐单才变成现在的乏味;⑧你的学校可能不分优等生和劣等生,但这与现实生活 没有任何相似之处;⑨生活中你没有暑假可以休息,也无人帮你发现自我;⑩电视不是现实的生活;⑾善待乏味的人,你可能会为一个乏味的人工作。 ⑴根据11条中的一条或几条内容,写一篇议论文,800字左右。 ⑵请你以"生活不是牧歌"为题作文一篇,文体不限,题目自拟,800字左右。 篇3 阅读下面的材料,按要求作文。在it业"浪潮"曾是老大。1990年"浪潮0530h"微型 机获全行业第一枚国家银奖,其后,"浪潮"又最先推出国产386。那时"联想"还只是在中关村替人专卖整机的"倒爷"。后来,"浪潮"的一个科研小组在全世界率先开发出了汉字传呼技术。摩托罗拉、nec等著名外企找上门来,要求合作,但被拒绝。摩托罗拉无奈只好自力更生,半年后他们的产品覆盖了整个中国的市场,quot;浪潮"的传呼机生产线还不知在那里呢?"联想"已是中国无可争议的老大。 根据材料,自选角度,自拟题目,文体不限诗歌除外作文一篇,800字左右。 【提示】世界没有永远的成功者,也没有永远的失败者,但你必须与世界的发展同步;故步自封,拒绝先进,只是一种狭隘的爱国主义;机遇并不一定永远青睐你,失去了,可 能永远也不会再有了。

相关文档
最新文档