2018年高考全国2卷理综模拟试题word

2018年高考全国2卷理综模拟试题word
2018年高考全国2卷理综模拟试题word

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试题类型:

2018年高考理综精品模拟试题一

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 P 31 S 32 Ca 40

Fe 56

Ni 59 Cu 64 Zn 65

第Ⅰ卷(选择题共126分)

一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是

A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞

C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株

【答案】B

【考点定位】细胞的分裂、分化、植物组织培养

【名师点睛】本题以细胞的生命历程为依托,综合考查细胞的分裂、分化、植物组织培养的相关知识,知识跨度较大,但难度不大。解答本题的关键是正确理解并掌握相关的基础知识,形成清晰的知识网络。解答该题时的易错点在于:误认为哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞。

双链不能解开。若在细胞正常生长的DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA某种物质可插入2. 培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是

A.随后细胞中的DNA复制发生障碍

B.随后细胞中的RNA转录发生障碍

C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

【答案】C

【解析】某物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能打开,说明该物质会阻碍DNA分子的解旋,因此会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖,A、B、D三项均正确;因DNA分子的复制发生在间期,所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期,C项错误。

【考点定位】遗传信息的传递和表达、细胞增殖

【名师点睛】解答本题的关键在于抓住“某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA 双链不能解开”这一解题的信息和切入点,从中挖掘出隐含的信息:该物质具有阻碍DNA分子解旋的作用,凡是涉及到DNA分子解旋的生理过程都会受到该物质的影响,进而结合各选项的问题情境逐一分析作答。

3. 下列关于动物激素的叙述,错误的是

A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌

B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降

C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量

D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素

【答案】D

【考点定位】动物的激素调节、基因指导蛋白质的合成

【名师点睛】与激素相关的解题知识必备:

①激素的本质及功能:激素的本质是有机分子,功能上是信息分子(如胰岛素和生长激素的化学本质为蛋白质;甲状腺激素的化学本质为氨基酸的衍生物)。激素既不组成细胞结构,也不提供能量,也不具催化作用,只起调节作用。激素只是改变细胞的代谢,并不直接参与生命

活动。

②内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到血液中,通过血液循环运输到全身,但只有靶器官、靶细胞能识别并接受信息调节代谢。激素的分泌是以细胞代谢为基础,而细胞代谢受机体内、外环境变化的影响。

③记住常见动物激素的种类、功能及其分泌部位。

4.关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是

A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中

B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收

C.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用

D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的

【答案】C

【考点定位】绿叶中色素的提取和分离、细胞中的无机盐、光合色素

【名师点睛】本题的易错点在于:①在平时的学习中忽略了对教材旁栏中的“学科交叉”等内容的阅读,误认为“红外光和紫外光“属于可见光;②对提取色素的原理记忆不清、因缺乏生活经验而不知道叶绿素的合成需要光。

5. 如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是

A.计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

B.计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

C.计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度

D.求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

【答案】C

【解析】估算种群密度最常用的方法之一是样方法:在被调查种群分布的范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方内的种群密度,以所有样方内种

群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。综上所述,A、B、D三项均错误,C项正确。【考点定位】种群密度的调查方法

【名师点睛】本题属于容易题,记住并理解样方法的含义就能准确作答。

6. 果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌:雄=2:1,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇中

A. 这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死

B. 这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死

C. 这对等位基因位于X染色体上,g基因纯合时致死

D. 这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合时致死

【答案】D

【考点定位】伴性遗传、基因的分离定律

【名师点睛】本题是一道信息题,主要考查学生能否将“新信息”与“所学知识”有效地联系起来,考查学生对知识的整合和迁移能力。解答此题需要考生具备一定的分析推理能力,其关键是围绕“G对g完全显性”、“一对表现型不同的果蝇进行交配,子一代果蝇中雌:雄=2:1,且雌蝇有两种表现型”、“受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死”这些新信息进行发散思维,结合所学的伴性遗传、基因的分离定律的知识进行分析、展开联想,即可得出正确的答案。7.下列有关燃料的说法错误的是

A.燃料燃烧产物CO是温室气体之一2B.化石燃料完全燃烧不会造成大气污染

C.以液化石油气代替燃油可减少大气污染

D.燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一

【答案】B

【解析】.

试题分析: A.燃料燃烧产物是CO,温室气体包括CO、CH等气体,A项正确;B.化石燃料422

完全燃烧产生大量CO气体,大气中CO含量过高会导致温室效应等环境问题,B项错误;C.液22化石油气等物质燃烧能生成水和二氧化碳,是一种比较清洁的能源,所以以液化石油气代替燃油可减少大气污染,C项正确;D.CO是有毒气体,燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一,D项正确;答案选B。

【考点定位】考查燃料燃烧,环境污染与防治等知识。

【名师点睛】本题考查燃烧的燃烧,涉及化石燃料和液化石油气等,化石燃料是一种碳氢化合物或其衍生物。化石燃料所包含的天然资源有煤、石油和天然气;液化石油气是由炼厂气或天然气(包括油田伴生气)加压、降温、液化得到的一种无色、挥发性气体,是一种比较清洁的能源。8.下列各组中的物质均能发生加成反应的是

A.乙烯和乙醇B.苯和氯乙烯C.乙酸和溴乙烷D.丙烯和丙烷

【答案】B

【考点定位】考查有机反应类型

【名师点睛】本题考查有机反应类型。取代反应、加成反应的异同比较如下:

①有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应,称为取代反应;有机物分子中双键(或三键)两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应称为加成反应;

②“上一下一,有进有出”是取代反应的特点,“断一,加二都进来”是加成反应的特点;

③一般来说,烷烃、苯、饱和醇、饱和卤代烃往往容易发生取代反应,而含碳碳双键或碳碳三键或苯环的有机物容易发生加成反应。

2-+离子的电子层结构相同,d和的原子中只有a1个电子,bC、、9.ab、cd为短周期元素,与b 同族。下列叙述错误的是

A.a与其他三种元素形成的二元化合物中其化合价均为+1

B.b与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物

的原子半径是这些元素中最大的c.C

D.d和a形成的化合物的溶液呈弱酸性

【答案】A

【解析】

2-+离和为短周期元素,bCa、b、c、d试题分析:a的原子中只有1个电子,则a为氢元素,子的电子层结构相同,则b为氧元素,C为Na元素,d与b同族,则d为硫元素。A.H与O、S形成化合物为HO和HS,氢元素的化合价为+1,而NaH中氢元素的化合价为-1价,A项错22误;B.氧元素与其他元素能形成HO、HO、SO、SO、NaO、NaO等化合物,B项正确;22222232C.同周期元素,从左到右原子半径逐渐减小,电子层数越多,原子半径越大,原子半径:Na>S>O>H,C

项正确;D.d和a形成的化合物为HS,硫化氢是二元弱酸,HS的溶液呈弱酸22性,D项正确;答案选A。

【考点定位】考查元素的推断,元素周期律的应用等知识。

2-b【名师点睛】本题考查元素的推断,元素周期律的应用等知识。在短周期元素中,能形成+离子的元素只能位于第二、第三周期,所以b为氧元素,c为Na和C元素,H原子的核外只有一个电子,则A为H元素,d与b同族,则d为S元素,然后根据元素周期律的基础知识解答即可。10.分子式为CHCl的有机物共有(不含立体异构)248A.7种B.8种C.9种D.10种

【答案】C

【考点定位】考查同分异构体的判断。

【名师点睛】本题考查同分异构体数目的判断。判断取代产物同分异构体的数目,其分析方法是分析有机物的结构特点,确定不同位置的氢原子种数,再确定取代产物同分异构体数目;或者依据烃基的同分异构体数目进行判断。

11.Mg-AgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误的是

-2+ Mg-2e=MgA.负极反应式为+-=Ag .正极反应式为Ag+eB-由正极向负极迁移Cl.电池放电时C.D.负极会发生副反应Mg+2HO=Mg(OH)+H↑222【答案】B

【解析】

--+ = 2Cl+2Ag,正极反应为:2AgCl+2e试题分析:根据题意,电池总反应式为:Mg+2AgCl=MgCl22+,A项正确,Mg-2e-=MgB项错误;对原电池来说,阴离子由正极移向负2Ag,负极反应为:-由正极向负极迁移,C极,所以电池放电时Cl项正确;由于镁是活泼金属,则负极会发生副反应

Mg+2HO=Mg(OH)+H↑,D项正确;答案选B。222【考点定位】考查原电池的工作原理。

【名师点睛】本题以Mg-AgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池为载体,考查原电池电极反应式的书写,离子的迁移方向等知识。化学电源是高考中的热点,也是难点,学生要结合原电池的知识来推断试题给出的化学电源的工作原理,然后结合化合价的变化判断正、负极。12.某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验:

①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解;再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体全部溶解;

②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在。

该白色粉末可能为

A.NaHCO、Al(OH) B.AgCl、NaHCO C.NaSO 、BaCO D.NaCO、CuSO 423333332【答案】C

【考点定位】考查物质的推断和性质。

【名师点睛】本题考查物质的推断和性质。该题既能检查学生元素化合物基础知识的掌握情况,又能检查学生灵活应用知识的能力,更能考查学生的逻辑推理能力,难度较大,解答时.

应认真分析题干,找出明显条件和隐蔽条件。

D 【答案】【解析】.氯化镁是强酸试题分析:A.向沸水中滴入饱和氯化铁溶液制备氢氧化铁胶体,AB项错误;气流溶液制备无水易挥发,所以由MgClMgCl要在HClHCl弱碱盐,MgCl溶液水解产生的222.分别将少量钠投D项错误;项错误;中加热蒸干,BC.铜与稀硝酸反应,应该用稀盐酸,C入到盛有水和乙醇的烧杯中,反应剧烈的是水,反应平缓的是乙醇,利用此反应比较水和乙。项正确;答案选D醇中氢的活泼性,D 【考点定位】考查化学实验基本操作。【名师点睛】本题考查化学实验基本操作。借助实验考查物质的基本性质,涉及胶体的制备、盐类水解的应用、物质的除杂,水和乙醇中氢的活泼性检验,难度不大,只要平时注意基础知识的积累,复习时牢固掌握实验基础知识,有效结合题中的信息,准确答题即可。181468题只有一分。在每小题给出的四个选项中,第~二、选择题:本题共小题,每小题362119分,选对但不全的得题有多项符合题目要求。全部选对的得项符合题目要求,第~0分。分,有选错的得,如F 悬挂于天花板上。用水平向左的力缓慢拉动绳的中点OAB m14. 质量为的物体用轻绳表示绳图所示。用T OA点向左移动的过程中段拉力的大小,在O 逐渐变大逐渐变大,F A.T逐渐变

小T逐渐变大,B. F逐渐变大逐渐变小,F C.T F D. 逐渐变小T逐渐变小,

A

【答

案】.

O

F

mg

考点:动态平衡的图解法【名师点睛】此题是物体的平衡问题,考查平行四边形法则的应用;图解法是最简单快捷的此题还可以用函数式.方法,注意搞清各个力的大小及方向变化的特点,变换平行四边形即可.

讨论的电场中运动。PQ在P为固定的点电荷,虚线是以P为圆心的两个圆。带电粒子15. 如图,的电场力作用,其在仅受P、bc为轨迹上的三个点。若Q运动轨迹与两圆在同一平面内,a、v,则、v、a点的加速度大小分别为a、、a,速度大小分别为v、ab、c ccaabb,a> a a > vv > > v C.

a aa,>> v D.> v v,>a>B. >v>,>a>A. aavv aa>abbacacbacc

b babcaccab v>>vv bca

D

【答案】

考点:点电荷的电场、带电粒子在电场中的运动【名师点睛】此题考查带电粒子在电场中的运动问题;关键是掌握点电荷的电场分布规律;

能根据粒子的运动轨迹判断粒子电性和点电荷电性的关系;要知道只有电场力做功时粒子的动能与电势能之和守恒.

16. 小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短。将两球拉起,使两绳均被水平拉直,如图所示。将两球由静止释放。在各自轨迹的最低点,

A.P球的速度一定大于Q球的速度

B. P球的动能一定小于Q球的动能

C. P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力

D. P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

【答案】C

【解析】

12gL2v?L?Lmv?mgL,可得:、小球摆动至最低点由动能定理:,,因试题分析:A

QP2E?mgLm?mvv?,则动能无法比较,选项,因,选项A错误;B、由B故错误;

kQPQP22vv?2ga?m?mg?FmgF?3、C,两球的C、在最低点,正确;,可得D,选项TT LL 向心加速度相等,选项D错误,故选C。

考点:圆周运动、机械能、向心力

【名师点睛】此题考查机械能守恒定律及牛顿第二定律的应用;解题时要通过选择合适的物理规律列出方程找到要讨论的物理量,然后根据题目的条件来分析结论;此题意在考查基本规律的掌握程度.

17. 阻值相等的四个电阻、电容器C及电池E(内阻可忽略)连接成如图所示电路。开关S断开且电流稳定时,C所带的电荷量为Q,;闭合开关S,电流再次稳定后,C所带的电荷量为1Q。Q

与Q的比值为2122132 B. A. C. D.

3525.

【答案】C

考点:闭合电路的欧姆定律、电容器

【名师点睛】此题是对闭合电路的欧姆定律及电容器问题的考查;解题时关键是要搞清电路的结构,画出等效电路图,搞清电容器两端的电压是哪个电阻两端的电压,然后根据Q=CU求解电容器的带电量.

18. 一圆筒处于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,磁场方向与筒的轴平行,筒的横截面如图所示。图中直径MN的两端分别开有小孔,筒绕其中心轴以角速度ω顺时针转动。.在该截面内,一带电粒子从小孔M射入筒内,射入时的运动方向与MN成30°角。当筒转过90°时,该粒子恰好从小孔N飞出圆筒。不计重力。若粒子在筒内未与筒壁发生碰撞,则带电粒子的比荷为 ????2...A B CD.BB3B2B

A

【答

案】.

考点:带电粒子在磁场中的运动

【名师点睛】此题考查带电粒子在匀强磁场中的运动问题;解题时必须要画出规范的粒子运动的草图,结合几何关系找到粒子在磁场中运动的偏转角,根据两个运动的等时性求解未知量;此题难度中等,意在考查学生物理知识与数学知识的结合能力.

19.两实心小球甲和乙由同一种材质制成,甲球质量大于乙球质量。两球在空气中由静止下落,假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比,与球的速率无关。若它们下落相同的距离,则

A.甲球用的时间比乙球长

B.甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小

C.甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小

D. 甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功【答案】BD

【解析】

43??r?m?krf?对两球由牛顿第二定律、AC、两球的质量,试题分析:

31mg?fkrk2a?aat?h=ga?=?g?知甲球的运动时间较,可得,由

乙甲442m32????rr??33vh?2aff?v?vh?fW?由C、B正确;D因错误;由,B、A短,选项、得,故选项乙乙f甲甲知阻力对甲球做功较大,选项D正确。故选BD。

考点:牛顿第二定律、匀变速直线运动

【名师点睛】此题主要考查牛顿第二定律的应用;首先应该根据牛顿定律找到物体的加速度与小球的半径的关系,然后比较加速度,在结合运动公式来讨论其他物理量;此题意在考查学生综合

分析能力及对基础知识的运用能力.

20.法拉第圆盘发电机的示意图如图所示。铜圆盘安装在竖直的铜轴上,两铜片P、Q分别于的电流,下列说法正确的是R圆盘的边缘和铜轴接触,关于流过电阻

A.若圆盘转动的角速度恒定,则电流大小恒定

B.若从上往下看,圆盘顺时针转动,则电流沿a到b的方向流动

C.若圆盘转动方向不变,角速度大小发生变化,则电流方向可能发生变化

D.若圆盘转动的角速度变为原来的2倍,则电流在R上的热功率也变为原来的2倍

【答案】AB

考点:电磁感应定律

【名师点睛】关于法拉第圆盘这是课本上介绍的装置,在历次考试中多次出现;解题时要会12?Bl?E,进行电源的等效:相当于一条半径旋转切割磁感线,记住求解感应电动势的公式2. 并能搞清整个电路的结构点,另一端与小球相连。现将小球O如图,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于21.

两点处,弹簧对小球的弹力M从M点由静止释放,它在下降的过程中经过了N点。已知、N?。在小球从M点运动到N点的过程中OMN大小相等,且∠ONM<∠< 2A.弹力对小球先做正功后做负功

B.有两个时刻小球的加速度等于重力加速度

C.弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率为零

两点的重力势能差N、M点时的动能等于其在N小球到达D.

【答案】BCD

考点:牛顿第二定律、能量守恒定律

【名师点睛】此题是牛顿第二定律和动能定理的综合应用问题;解题时要认真分析物体的受力情况,尤其是弹力变化情况,结合功的概念及牛顿定律来讨论;注意弹簧弹力相等时,弹性势能相等,无论是压缩状态还是拉伸状态.

第Ⅱ卷

三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。

(一)必考题(共129分)

22.(6分)

某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究,实验装置如图(a)所示:轻弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一物快接触而不连接,纸带穿过打点计时器并与物块连接。向左推物快使弹簧压缩一段距离,由静止释放物快,通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势

能。.

(1)试验中涉及到下列操作步骤:

①把纸带向左拉直

②松手释放物快

③接通打点计时器电源

④向左推物快使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量

上述步骤正确的操作顺序是__________(填入代表步骤的序号)。

(2)图(b)中M和L纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果。打点计时器所用交流电的频率为50Hz。由M纸带所给的数据,可求出在该纸带对应的试验中物快脱离弹簧时的速度为_______m/s。比较两纸带可知,_________(填“M”或“L”)纸带对应的试验中弹簧被压缩后的弹性势能大。

(1) (2) 1.29 M

;【答案】④①③②

考点:探究弹簧的弹性势能

【名师点睛】此题是创新实验,考查探究弹簧的弹性势能的实验;关键是弄懂装置的原理,并能

正确的处理实验的数据;题目比较简单,考查学生处理基本实验的能力.

V○的内阻(内阻为数千欧姆),)某同学利用图(a所示电路测量量程为2.5V的电压表分)(23.9可供选择的器材有:电阻箱R(最大阻值99999.9Ω),滑动变阻器R,滑动)50Ω(最大阻值1.变阻器R(最大阻值5kΩ),直流电源E(电动势3V)。开关1个,导线若干。2

实验步骤如下

①按电路原理图(a)连接线路;

②将电阻箱阻值调节为0,将滑动变阻器的滑片移到与图(a)中最左端所对应的位置,闭合开关S;

③调节滑动变阻器,使电压表满偏;

④保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表的示数为2.00V,记下电阻箱的阻值。

回答下列问题:

RR”)。“”或)试验中应选择滑动变阻器(1_______(填“21(2)根据图(a)所示电路将图(b)中实物图连线。

(3)实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0Ω,若认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变,计算可得电压表的内阻为_______Ω(结果保留到个位)。

(4)如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的,可推断该表头的满刻度电流为_____(填正确答案标号)。

A.100μA

B.250μA

C.500μA

D.1mA

R(2)连线如下图;(3)2520 【答案】(1) (4)D1【解析】.

(1)本实验利用了半偏法测电压表的内阻,实验原理为接入电阻箱的时候电路的总试题分析:R. 可减小实验误差电阻减小的不太大,故需要滑动变阻器为小电阻,故选1(2) 滑动变阻器为分压式,连接实物电路如图所示:

考点:测电压表的内阻

【名师点睛】此题考查测量电压表内阻以及电表的改装问题;实验是在课本上的“半偏法”的基础上略加改编而成的,考查学生对新实验的理解及灵活处理能力,其实关键是要搞清实验的原理及实验的步骤;实物图连线也是经常做的题目,比较简单.

24.(12分)如图,水平面(纸面)内间距为l的平行金属导轨间接一电阻,质量为m、长度为l的金属杆置于导轨上,t=0时,金属杆在水平向右、大小为F的恒定拉力作用下由静止开始运动,t时刻,金属杆进入磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的匀强磁场区域,且0在磁场中恰好能保持匀速运动。杆与导轨的电阻均忽略不计,两者始终保持垂直且接触良好,两者之间的动摩擦因数为μ。重力加速度大小为g。求

(1)金属杆在磁场中运动时产生的电动势的大小;

(2)电阻的阻值。

22?tBlmg)(BltF?0R?0?E2))1【答案】((mm【解析】.

?mg??maF对棒由牛顿第二定律:试题分析:(1)

v?at匀加速直线运动:00E?Blv动生电动势:0?mg)F?Blt(0?E解得:m

考点:电磁感应定律、牛顿第二定律

【名师点睛】此题是法拉第电磁感应定律与牛顿第二定律的综合应用问题;解题时要认真分析物理过程,分析金属棒的受力情况,选择合适的物理规律列出方程即可求解;关键还要抓住金属板的匀速运动状态列方程;此题难度不大。

25.(20分)轻质弹簧原长为2l,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为5m的物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为l。现将该弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与物块P接触但不连接。AB是长度为5l的水平轨道,B端与半径为l的光滑半圆轨道BCD 相切,半圆的直径BD竖直,如图所示。物块P与AB简的动摩擦因数μ=0.5。用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度l,然后释放,P开始沿轨道运动,重力加速度大小为g。

(1)若P的质量为m,求P到达B点时速度的大小,以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点间的距离;

(2)若P能滑上圆轨道,且仍能沿圆轨道滑下,求P得质量的取值范围。

55l2?x2m?m?m2)(1【答案】()P23【解析】Emgl5?试题分析:1()竖直的弹簧上物体压缩,由机械能守恒:P.

12?mvl?mg?4?E B点,由能量守恒:物体P从压缩弹簧到BP2gl6v?解得:B

考点:能量守恒定律、平抛运动、圆周运动【名师点睛】此题是力学综合题;考查平抛运动、圆周运动以及动能定理的应用;解题时要P能滑上圆轨首先知道平抛运动及圆周运动的处理方法,并分析题目的隐含条件,挖掘“若道,且仍能沿圆轨道滑下”这句话包含的物理意义;此题有一定难度,考查学生综合分析问.题、解决问题的能力26.联氨(又称联肼,NH,无色液体)是一种应用广泛的化工原料,可用作火箭燃料,回答42下列问题:

(1)联氨分子的电子式为_________,其中氮的化合价为______。

(2)实验室可用次氯酸钠溶液与氨反应制备联氨,反应的化学方程式为_____ ______。

△H (l) )①2O(g)+N(g)=NO3(1 2242△H (g)+2H(g)=NH(l) ②N2 2422△H (g)=2HO(g) O③(g)+2H3 222△H=-1048.9kJ/mol

O(g) (l)= 3N(l) + N④2 NHO(g)+ 4H4242224△H=________________,联氨和NO可作为火箭推进剂的主上述反应热效应之间的关系式为442。

_________________________________________________要原因为

(4)联氨为二元弱碱,在水中的电离方程式与氨相似,联氨第一步电离反应的平衡常数值为++7-14 )。联氨与硫酸形成的酸式盐的化;N已知:NH+HHK的K=8.7×10=1.0×10_______(W5224。学式为

的试管中加入联氨溶液,观察到的现象AgBr(5)联氨是一种常用的还原剂。向装有少量的联氨可除去水是。联氨可用于处理高压锅炉水中的氧,防止锅炉被腐蚀。理论上1kg。Na;与使用SO处理水中溶解的O相比,联氨的优点是中溶解的O kg2232

-2

26、(1)【答案】;

(2)NaClO+2NH=NH+NaCl+HO (3)△H=2△H-2△H-△H ;反应放热量大、产生大12443322量气体

-7,NH(HSO)(4)8.7×102

642(5)固体逐渐变黑,并有气泡产生 1 NH的用量少,不产生其他杂质(还原产物为42N

和HO,而NaSO产生NaSO 423222

(4)联氨为二元弱碱,在水中的电离方程式与氨相似,则联氨第一步电离的方程式为+-++7-14,联氨第一步电=1.0×10;NHKONH+H的NH+OH+H,已知:NHK=8.7×10

W524524222+-)]÷c(NH)×c(OH离的平衡常数K=[c(NH)=

4522+-++7-14-7 ;联氨为二元弱碱,酸)]=K×Kw=8.7×10)×c(OH=8.7×10)×c(HH)]÷[c(N)×c(H×1.0×10H[c(N4225碱发生中和反应生成盐,则联氨与硫酸形成酸式盐的化学式为NH(HSO)。 2 264(5)联氨是一种常用的还原剂,AgBr具有弱氧化性,两者发生氧化还原反应,化学方程式为4AgBr+NH= 4Ag+N↑+4HBr,所以向装有少量AgBr的试管中加入联氨溶液,可观察到固体逐224渐变黑,并有气泡产生;联氨可用于处理高压锅炉水中的氧,防止锅炉被腐蚀,发生的反应为NH+O=N+2H;1kg÷32g/mol×32g/moL=1kg的联氨可除去水中溶解的氧气为1kg理论上,O22242.

与使用NaSO处理水中溶解的O相比,联氨的优点是NH的用量少,不产生其他杂质,而42223NaSO 的氧化产物为NaSO,易生成硫酸盐沉淀,影响锅炉的安全使用。4232【考点定位】考查电子式,化合价,盖斯定律的应用,弱电解质的电离,化学计算等知识。

【名师点睛】本题以多知识点综合题的形式考查化学基本用语,涉及电子式和化合价,盖斯定律的应用,弱电解质的电离平衡,简单化学计算等知识。对于弱电解质电离平衡常数的计算要注意几点:①准确书写电离平衡常数的表达式;②若没有直接的数据代入,要根据题意做一些变形,得到平衡常数之间的关系式也可解答。

27.丙烯腈(CH=CHCN)是一种重要的化工原料,工业上可用“丙烯氨氧化法”生产,主要副2产物有丙烯醛(CH=CHCHO)和乙腈CHCN等,回答下列问题:32(1)以丙烯、氨、氧气为原

料,在催化剂存在下生成丙烯腈(CHN)和副产物丙烯醛(CHO)4333的热化学方程式如下:

(g)+ O(g)=CHN(g)+3HO(g) ①CH(g)+NH △H=-515kJ/mol

2333632②CH(g)+ O(g)=CHO(g)+HO(g) △H=-353kJ/mol

232346两个反应在热力学上趋势均很大,其原因是;有利于提高丙烯腈平衡产率的反应条件是;提高丙烯腈反应选择性的关键因素

是。

OO C.低于)为丙烯腈产率与反应温度的关系曲线,最高产率对应温度为460460C2()图(a时,丙烯腈的产率(填“是”或者“不是”)对应温度下的平衡产率,判断理由是;

O C时,丙烯腈产率降低的可能原因是高于460 (双选,填标号)

A.催化剂活性降低B.平衡常数变大C.副反应增多D.反应活化能增大

(3)丙烯腈和丙烯醛的产率与n(氨)/n(丙烯)的关系如图(b)所示。由图可知,最佳n(氨)/n(丙烯)约为,理由是。进料氨、空气、丙烯的理论体积约为

)两个反应均为放热量大的反应;降低温度、降低压强;催化剂;1(27.【答案】.

(2)不是;该反应为放热反应,平衡产率应随温度升高而降低;AC

(3)1 ;该比例下丙烯腈产率最高,而副产物丙烯醛产率最低;1:7.5:1

【解析】

试题分析:(1)因为两个反应均为放热量大的反应,所以热力学趋势大;该反应为气体体积增大的放热反应,所以降低温度、降低压强有利于提高丙烯腈的平衡产率;由图a可知,提高丙烯腈反应选择性的关键因素是催化剂。

(氨)/n(丙烯)约为)根据图像可知,当n1时,该比例下丙烯腈产率最高,而副产物(3丙烯醛产率最低;根据化学反应CH(g)+NH(g)+ 3/2O(g)=CHN(g)+3HO(g),氨气、氧气、丙2633332烯按1:1.5:1的体积比加入反应达到最佳状态,而空气中氧气约占20%,所以进料氨、空气、丙烯的理论体积约为1:7.5:1。

【考点定位】考查影响化学平衡的因素,化学图像的分析与判断,化学计算等知识。

【名师点睛】本题考查影响化学平衡的因素,化学图像的分析与判断,化学计算等知识。该题是对化学平衡的集中考查,涉及的知识点不多,解题的关键点是看懂图像的含义,看图像时:①一看面:纵坐标与横坐标的意义;②二看线:线的走向和变化趋势;③三看点:起点,拐点,终点,然后根据图象中呈现的关系、题给信息和所学知识相结合,做出符合题目要求的解答。28.(15分)

2+3+的性质。回答下列问题:、Fe某班同学用如下实验探究Fe(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1mol/L的溶液.在FeCl溶液中需加2入少量铁屑,其目的是________。(2)甲组同学取2mL FeCl溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明22+氧化。FeCl溶液与氯水反应的离子方程式为_____ 可将ClFe __。22

(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2mLFeCl溶液中先加入0.5mL煤油,再2于液面下依次加入几滴氯水和l滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是

____ 。__

(4)丙组同学取10 mL0.1mol/LKI溶液,加入6mL0.1mol/LFeCl溶液混合。分别取2mL此溶液3于3 支试管中进行如下实验:

①第一支试管中加入1mLCCl充分振荡、静置,CCl层呈紫色;44②第二只试管中加入1滴

K[Fe(CN)] 溶液,生成蓝色沉淀:63③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。

-过量的情况下,溶液中仍(填离子符号);实验①和③说明:在I实验②检验的离子是_____含有______(填离子符号),由此可以证明该氧化还原反应为___ ___。

(5)丁组同学向盛有HO溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl溶液,溶液变成棕黄色,发生322反应的离子方程式为________;一段时间后.溶液中有气泡出现,并放热,随后有红褐色沉淀生成。产生气泡的原因是______;生成沉淀的原因是____ __(用平衡移动原理解释)。

2+2+3+- +Cl=2Fe(2)2Fe+2Cl【答案】28.(1)防止Fe被氧化2(3)隔绝空气(排除氧气对实验的影响)

2+3+;可逆反应;(4)FeFe2++3+3+催化HO分解产生Fe+2FeO+2H;=2Fe +2HO,O(5)H2222223+。的水解平衡正向移动HO分解反应放热,促进Fe22

2+的检验方法,向溶液中加入1滴K[Fe(CN)] (4)根据Fe溶液,若生成蓝色沉淀,一定含有632+3+遇KSCN中呈紫色,FeFe溶液;碘易溶于CCl,在CCl亚铁离子;则实验②检验的离子是44-3+和IFe 显血红色,实验①和③说明,在I,由此可以证明该反过量的情况下,溶液中仍含有2应为可逆反应。

(5)HO溶液中加入几滴酸化的FeCl溶液,溶液变成棕黄色,铁离子的溶液呈棕黄色,说3222+3+2++3++ 2HO+2FeO;+2H一段时间后,= 2Fe将明HOFe氧化成Fe发生反应的离子方程式为,H222223+3+的水解Fe分解反应放热,促进H分解产生FeH催化OO;O溶液中有气泡出现,是因为22222平衡正向移动,所以随后有红褐色沉淀生成。

【考点定位】考查铁离子和亚铁离子的性质,离子的检验,HO 的性质,盐类的水解等知识。22.【名师点睛】本题以常见的铁离子和亚铁离子的性质、HO的性质为基础,考查了探究实验22方案的设计与评价,学生读题不会感到陌生,有利于考查学生的基础知识,涉及铁离子和亚3+Fe 溶液检验①人们常用KSCN离子的检验,HO的性质,盐类的水解等知识。铁离子的性质,223+;

②人们常用FeKSCN溶液,溶液呈血红色,则该溶液中含义的存在,若向溶液中加入几滴2+的存在,若向溶液中加入几滴K[Fe(CN)溶液检验Fe] 溶液,生成蓝色沉淀,则] K[Fe(CN)66332+。Fe 该溶液中含义29.(10分)

为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。回答下列问题:

(1)三个温度条件下,该酶活性最高的是组。

(2)在时间t之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会。

3)如果在时间t时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保

1(

持不变,那么在t时,32C组产物总量,原因是。

(4)生物体内酶的化学本质是,其特性有(答出

两点即可)。【答案】(10分)

(1)B (2)加快

(3)不变 60℃条件下,t时酶已失活,即使增加底物,反应底物总量也不会增加2(4)蛋白质或RNA 高效性、专一性

(4)绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。酶具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和。

【考点定位】酶及影响酶活性的因素

【名师点睛】本题以反映“温度对某种酶活性影响的实验结果”曲线图为载体,考查考生对酶及影响酶活性的因素的知识的理解和掌握情况。解答此类问题,必须理解横纵坐标的含义,还要重点分析曲线的起点、拐点、交点、落点这“四点”以及把握曲线走势,再运用所学的知识加以分析合理地解释各种情境下的曲线含义,在解题的过程中就可以有效处理,得到答案。

30.乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图。据图回答问题:

2018高考全国二卷全国卷理综试题和答案解析

2018年高考全国卷H 理综试题 、选择题:本题共 8小题,每小题6分,共48分。在每小题给岀的四个选项中,第 14?18题 第19?21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全 的得3分,有选错的得 0分。 如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面 运动至具有某一速度,木箱获得的动能一定 A. 小于拉力所做的功 B. 等于拉力所做的功 C. 等于克服摩擦力所做的功 D. 大于克服摩擦力所做的功 15. (考点二:动量定理)高空坠物极易对行人造成伤害。 若一个50 g 的鸡蛋从一居民楼的 2 ms ,则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为 C. 103 N D . 104 N 16. (考点三:万有引力,圆周运动) 2018年2月,我国500 m 口径射电望远镜(天眼)发 现毫秒脉冲星“ J0318+0253',其自转周期 T =5.19 ms ,假设星体为质量均匀分布的球体, 已知万有引力常量为 6.67 10 11 N m 2/kg 2。以周期T 稳定自转的星体的密度最小值约 6.63 10-34 J ? S ,真空中的光速为 3.00 108 m-s -1,能使锌 产生光电效应的单色光的最低频率约为 14 14 15 15 A. 1 10 Hz B . 8 10 Hz C . 2 10 Hz D . 8 10 Hz 18 .(考点五:法拉第电磁感应定律,楞次定律) 如图,在同一平面内有两根平行长导轨, 导轨间存在依次相邻的矩形匀强磁场区域,区域宽度均为 I ,磁感应强度大小相等、方向交 替向上向下。一边长为|I 的正方形金属线框在导轨上向左匀速运动, 线框中感应电流i 随 只有一项符合题目要求, 14.(考点一:动能定理) 25层坠下,与地面的撞击时间约为 2 A. 10 N B . 10 N 为 A. 5 109 kg/m 3 B C. 5 1015kg/m 3 D 17. (考点四:光电效应)用波长为 300 nm 的光照射锌板, 5 1012 kg/m 3 5 1018 kg/m 3 电子逸岀锌板表面的最大初动能为 1. 28 10-19 J 。已知普朗克常量为

2018年高考真题全国卷3地理部分

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅲ) 文科综合能力测试(地理部分) 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选途其他答案标号。写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 油纸伞足我国非物质文化遗产,采用传统方法,全手工制作,油纸伞以竹为骨,以纸或丝绸为面,刷桐油以增强韧性并防水,但长期置于干燥环境中易变脆、开裂。近年来。油纸伞走俏国际市场。据此完成1~2题。 1.与现代钢骨布面伞相比,油纸伞走俏国际市场依赖的主要优势是 A.携带方便B.适用地广 C.文化蕴涵D.经久耐用 2.下列地区中,宜作为油纸伞重点推销市场的是 A.欧洲西部B.中亚 C.中东D.撒哈拉以南非洲 大别山区某国家级贫国县农民可分为跨村种田大户农民、种植自家承包地农民、本地务工务农兼业农民和常年外出务工农民等类型,该县以当地优势资源为基础的加工企业在县城活力较弱,但在中心集镇活力较强,图1示意该县居民点的等级结构,据此完成3~5题。

图1 3.与县城相比,中心集镇以当地优势资源为基础的加工企业活力较强的主要原因是A.基础设施较完善B.更接近消费市场 C.资金供应较充裕D.更易招募劳动力 4.面向某类型农民的需求,有专家建议在该县推进“村—中心集镇双栖”居住模式,这种模式旨在方便该类型农民 A.从事商业活动B.留守子女上学 C.兼顾务工务农D.扩大种田规模 5.为了实施乡村振兴战略,带领农民脱贫致富,该国家级贫困县可采取的有效措施是 ①推广大规模机械化种植②鼓励外出务工农民回乡创业 ③引导传统农民多种经营④推进中心集镇房地产开发 A.①②B.②③C.③④D.①④ 贝加尔湖(图2)是世界上最深的湖泊,监测表明湖水深度还在加大。贝加尔湖湖底沉积物巨厚,可达8千米。据此完成6~8题。 6.贝加尔湖形成于 A.地壳断陷集水B.火山口集水C.河流改道D.滑坡阻断河流 7.贝加尔湖湖底沉积物巨厚,且湖水深度还在加大,说明

2018年高考全国二卷全国卷理综试题及参考答案

2018年高考全国卷Ⅱ理综试题 1.下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是 A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输 D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 2.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B.T2 C.HIV D 6.在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞,有关癌细胞特点的叙述错误的是A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加 B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化 C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制 D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少 7.化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A.碳酸钠可用于去除餐具的油污 B.漂白粉可用于生活用水的消毒

C.氢氧化铝可用于中和过多胃酸 D.碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查 8.研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如下图所示)。下列叙述错误的是A.雾和霾的分散剂相同 B.雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵 C.NH3是形成无机颗粒物的催化剂 D.雾霾的形成与过度施用氮肥有关 9.实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。 光照下反应一段时间后,下列装置示意图中能正确反映实验现象的是 10.W、X、Y 序数的3 A.X B.Y C D.W 11.N A A B C D 12 A B C? D? 13

二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求, 第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度,木箱获得的动能一定 A .小于拉力所做的功 B .等于拉力所做的功 C .等于克服摩擦力所做的功 D .大于克服摩擦力所做的功 15.高空坠物极易对行人造成伤害。若一个50g 的鸡蛋从一居民楼的25层坠下,与地面的撞击时间约为2ms , A .16.2018年,假设 A .5?C .5?17.用波长为10-34 J·s, A .1?18.i 随时间t 19.t 2时 A B .t 1C D .乙车的加速度大小先减小后增大 20.如图,纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线L 1、L 2,L 1中的电流方向向左,L 2中的电流方向向上;L 1的正上方有a 、 b 两点,它们相对于L 2对称。整个系统处于匀强外磁场中,外磁场的磁感应强度大小为B 0,方向垂直于纸面向外。 已知a 、b 两点的磁感应强度大小分别为 013B 和01 2B ,方向也垂直于纸面向外。则 A .流经L 1的电流在b 点产生的磁感应强度大小为07 12B B .流经L 1的电流在a 点产生的磁感应强度大小为0112B C .流经L 2的电流在b 点产生的磁感应强度大小为0112B D .流经L 2的电流在a 点产生的磁感应强度大小为0712 B

2018年高考全国卷2语文试题及答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 所谓“被遗忘权”,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由,在大数据时代,数字化,廉价的存储器,易于提取、全球覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所耗费的成本更低,记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态,“被遗忘权”的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局,对于数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。 首先,“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人的信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利,与纯粹的“隐私权”不同,“被遗忘权”更是一项主动性的权利,其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除,是数据主题对自己的个人信息所享有的排除他人非法使用的权利。 其次,在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代,“被遗忘权”对调和人类记忆与以往的平衡具有重要的意义,如果在大数据时代不能“被遗忘”,那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中,不论是个人的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制,让我们能够从过去的经验中吸取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅背过去的记忆所束缚。 最后,大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”,人成为数据的表征,个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。大数据所建构的主体身份会导致一种危险,即“我是”与“我喜欢”变成了“你是”与“你将会喜欢”;大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。也就是说,不是主体想把自身塑造成什么样的人,而是客观的数据来显示主体是什么样的人,技术过程和结果反而成为支配人、压抑人的力量。进一步说,数字化记忆与认同背后的核心问题在于权力不由数据主体掌控,而是数据控制者选择和构建关于我们的数字化记忆,并塑造我们的认同。这种大数据的分类系统并不是客观中立的,而是指向特定的目的。因此,适度的、合理的遗忘,是对这种数字化记忆霸权的抵抗。(摘编自袁梦倩《“被遗忘权”之争:大数据时代的数字化记忆与隐私边界》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.由于数字化记忆的发展,记忆与遗忘的平衡发生了反转,记忆变得更加容易。 B.人的主体身份所以被数据化,是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高。

2018年高考全国二卷全国卷理综试题及答案教学文稿

2018年高考全国卷Ⅱ理综试题 二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题 只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.(考点一:动能定理)如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面 运动至具有某一速度,木箱获得的动能一定 A .小于拉力所做的功 B .等于拉力所做的功 C .等于克服摩擦力所做的功 D .大于克服摩擦力所做的功 15.(考点二:动量定理)高空坠物极易对行人造成伤害。若一个50 g 的鸡蛋从一居民楼的 25层坠下,与地面的撞击时间约为2 ms ,则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为 A .10 N B .102 N C .103 N D .104 N 16.(考点三:万有引力,圆周运动)2018年2月,我国500 m 口径射电望远镜(天眼)发 现毫秒脉冲星“J0318+0253”,其自转周期T =5.19 ms ,假设星体为质量均匀分布的球体,已知万有引力常量为11 226.6710N m /kg -??。以周期T 稳定自转的星体的密度最小值约为 A .93510kg /m ? B .123510kg /m ? C .153510kg /m ? D .183510kg /m ? 17.(考点四:光电效应)用波长为300 nm 的光照射锌板,电子逸出锌板表面的最大初动能为1. 28?10-19 J 。已知普朗克常量为6.63?10-34 J·s ,真空中的光速为3.00?108 m·s -1,能使锌产生光电效应的单色光的最低频率约为 A .1?1014 Hz B .8?1014 Hz C .2?1015 Hz D .8?1015 Hz 18.(考点五:法拉第电磁感应定律,楞次定律)如图,在同一平面内有两根平行长导轨, 导轨间存在依次相邻的矩形匀强磁场区域,区域宽度均为l ,磁感应强度大小相等、方向交替向上向下。一边长为 3 2 l 的正方形金属线框在导轨上向左匀速运动,线框中感应电流i 随时 间t 变化的正确图线可能是

2018年全国高考理综1卷答案与分析

一、选择题:每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一选项是符合题目要求的。 7.磷酸亚铁锂(LiFePO 4)电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧磷酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下: 下列叙述错误.. 的是 A .合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用 B .从“正极片”中可回收的金属元素有Al 、Fe 、Li C .“沉淀”反应的金属离子为Fe 3+ D .上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠 【答案分析】D 。硫酸锂可溶于水,不能形成沉淀,所以上述最后从滤液中将锂形成沉淀而从滤液中分离的目的,不宜用硫酸钠。 8.下列说法错误的是 A .蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖 B .酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质 C .植物油含有不饱和脂肪酸甘油酯,能使Br 2/CCl 4褪色 D .淀粉和纤维素水解的最终产生均为葡萄糖 【答案与分析】A 。果糖属于单糖。 9.在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是 A B C D 【答案与分析】D 。实验室用乙醇与乙酸酯化反应制备并分离乙酸乙酯的方法是用分液法,而不能采用加热蒸发结晶法, 10.是阿伏加得罗常数的值,下列说法正确的是 A .水解形成的Fe(OH)3胶体粒子数为 B .(标准状况下)氩气含有的质子数为18 C .甘油(丙三醇)中含有羟基数为 D .与Cl 2 在光照下反应生成CH 3Cl 分子数为 【答案与分析】B 。盐类水解的程度是很小的,A 不对;隋性气体属于单原子分子,1mol 的氩气在标准状况下所占的体积为,所含的电子数和质子数相等,均为18mol ,B 正确;1mol 甘油(丙三 正极片 碱溶 NaAlO 2溶液 含LiFePO 4滤渣 H 2SO 4/ HNO 3 含Li 、Fe 、P 等滤炭黑等滤渣 碱溶 沉淀 滤液 Na 2CO 3 含锂沉淀 乙醇、冰醋酸 浓硫酸 饱和碳酸钠 溶液

2018高考全国卷理综-二-及答案

2018 年普通高等学校招生全国统一考试 理综 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 P 31 S 32Fe 56 一、选择题:本题共13 个小题,每小题 6 分,共 78 分。四个选项中,只有一项是符合题目要求1.下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是 A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C.蛋白质结合Mg 2+形成的血红蛋白参与O2运输 D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 2.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是 A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输 D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 3.下列有关人体内激素的叙述,正确的是 A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快。说明激素是高能化合物 B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性 C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分 D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育

4.有些作物的种子入库前需要经过风干处理,与风干前相比,下列说法错误的是 A .风干种子中有机物的消耗减慢B.风干种子上微生物不易生长繁殖 C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高 D .风干种子中结合水与自由水的比值大5.下列关于病毒的叙述,错误的是 A .从烟草花叶病毒中可以提取到RNA B .T 2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解 C.HIV 可引起人的获得性免疫缺陷综合征 D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率 6.在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞,有关癌细胞特点的叙述错误的是A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加 B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化 C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制 D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少 7.化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A .碳酸钠可用于去除餐具的油污B.漂白粉可用于生活用水的消毒 C.氢氧化铝可用于中和过多胃酸D.碳酸钡可用于胃肠X 射线造影检查 8.研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如下图所示)。下列叙述错误的是 A .雾和霾的分散剂相同B.雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵 C.NH 3是形成无机颗粒物的催化剂D.雾霾的形成与过度施用氮肥有关

2018年高考全国卷1语文试题及答案

2018年高考全国卷1语文试题及答案 1 2 3 35 39 1~3题。 这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破 体展开为世界文化的建构与发展过程。中国思想传统与西方思想传统 为其重要前提 了新的内涵与新的形态。 无助于思想的创 https://www.360docs.net/doc/3013255717.html,应地内含“照着讲”。“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统 一。 13 A

当代思想癿组成部分。 B 上思想家癿思想内涵。 C 下形成创造性癿思想。 D 既有思想演进癿过程。 23 A 子之学癿差异。 B 癿关系进行论证。 C 癿必要和可能。 D 实癿顺序推进癿。 33 A 上是互相隔膜癿。 B 国和世界文化癿建构。 C 劣亍促进新思想生成。 D 逐渐过渡到“接着讱”。 315 4~6题。 赵一曵女士阿成 他人的风度。 赵一曼女士率领的抗联活动在 寒……战士们哟”……这些都给躺在病床上的赵一曼女士留下清晰回忆。 赵一曼女士喜 丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。 对赵一曼女士进行了严刑拷 很没面子。

可能澄清中共与苏联的关系。 1936 《滨江省警务厅关于赵一曼的情况》扼要地介绍了赵一曼女士从 市立医院逃走和被害的情况。 赵一曼女士是在6月28 点了一颗烟。 道上山。 20天时间。 幼年丧母、恋 情的、甜蜜的。 韩护士真诚地 20 一曼、韩勇义、董 赵一曼女士淡淡的笑了。 赵一曼女士是在珠河县被日本宪兵枪杀的。 一 些松树。 前夕了。

!赶快 地下的母亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万 的! 一九三六年八月二日 4 3A 引起了读者癿注意。 B 到有价值癿回答。 C 曵仍活在人们癿记忆里。 D 了赵一曵癿英雄本色。 5 6 6 6 312 79题。 科学实验卫星提前并圆 引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百 突破经典信息技术的瓶颈。” 量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量于 2017年8月10

2018全国2卷理综化学word版

2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(化学部分) 7.化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A.碳酸钠可用于去除餐具的油污 B.漂白粉可用于生活用水的消毒 C.氢氧化铝可用于中和过多胃酸 D.碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查 8.研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如下图所示)。 下列叙述错误的是 A.雾和霾的分散剂相同 B.雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵 C.NH3是形成无机颗粒物的催化剂 D.雾霾的形成与过度施用氮肥有关 9.实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。 光照下反应一段时间后,下列装置示意图中能正确反映实验现象的是 10.W、X、Y和Z为原子序数依次增大的四种短周期元素。W与X可生成一种红棕色有刺激性气味的气体;Y的周期数是族序数的3倍;Z原子最外层的电子数与W的电子总数相同。下列叙述正确的是 A.X与其他三种元素均可形成两种或两种以上的二元化合物 B.Y与其他三种元素分别形成的化合物中只含有离子键 C.四种元素的简单离子具有相同的电子层结构 D.W的氧化物对应的水化物均为强酸 11.N A代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A.常温常压下,124gP4中所含P-P键数目为4 N A B.100mL 1mol·L-1FeCl3溶液中所含Fe3+的数目为0.1N A C.标准状况下,11.2L甲烷和乙烯混合物中含氢原子数目为2 N A D.密闭容器中,2 mol SO2和1mol O2催化反应后分子总数为2 N A 12.我国科学家研发了一种室温下“可呼吸”的Na-C O2二次电池。将NaCIO4溶于有机溶剂作为电解液,钠和负载碳纳米管的镍网分别作为电极材料,电池的总反应为3CO2+4Na?2 Na2CO3+C,下列说法错误的是

2018年高考全国二卷全国卷理综试题和答案

1 2018年高考全国卷Ⅱ理综试题8648分。在每 14~18题 19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6 全的得30分。 14. 它从静止开始沿粗糙水平路面 A B C D 15.对行人造成伤害。若一个50 g的鸡蛋从一居民楼的25 2 ms A10 N B102 N C103 N D104 N 162018年2500 m 现毫秒脉冲星―J0318+0253T=5.19 ms 知万有引力常量为11226.6710Nm/kg T稳定自转的星体的密度最小值约为 A93510kg/m B123510kg/m C153510kg/m D183510kg/m 17 ( )用波长为300 nm 1. 2810-19 J。已知普朗克常量为6.6310-34 J·s 3.00108 m·s-1 生光电效应的单色光的最低频率约为 A11014 Hz B81014 Hz C21015 Hz D81015 Hz 18 l,磁感应强度大小相等、方向交替向上向下。一边长为3 2 l i随时 间t变化的正确图线可能是 2 19 v-t —时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2 A t1时刻也并排行驶 B t1 C D 20()L1、 L2L1中的电流方

L2L1的正上方有a、b L2对称。整个系统处于 B0a、b两点的磁感应强度大小分别为01 3 B和01 2 B A L1的电流在b点产生的磁感应强度大小为07 12 B B L1的电流在a点产生的磁感应强度大小为01 12 B C L2的电流在b点产生的磁感应强度大小为01 12 B D L2的电流在a点产生的磁感应强度大小为07 12 B 21 平面内的a、b、c、d电场方向与此平面平 M为a、c N为b、d连线的中点。一电荷量为q q>0 的粒子从a点移动到b W1c点移动到d W2 A a、b两点连线平行 B M点移动到N122 WW C c、d之间的距离为L2W qL D W1=W2a、M两点之间的电势差一定等于b、N两点之间的电势差 3 共174分。第22~3233~38题为选 22 6 100μA,内阻900ΩR1 0~999.9ΩR2 0~99 999.9Ω 要求利用所给器材先组装一个量程为1 mA 为3 V的直流电压表。组装好的多用电表有电流1 mA和电压3 V两挡。 1R1和R2*为公共接线 a和b分别是电流挡和电压挡的接线柱。

2018年全国高考理综1卷(化学试题部分)答案与分析

2018年全国高考理综(Ⅰ)卷 化学试题部分参考答案 一、选择题:每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一选项是符合题目要求的。 7.磷酸亚铁锂(LiFePO 4)电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧磷酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下: 下列叙述错误.. 的是 A .合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用 B .从“正极片”中可回收的金属元素有Al 、Fe 、Li C .“沉淀”反应的金属离子为Fe 3+ D .上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠 【答案分析】D 。硫酸锂可溶于水,不能形成沉淀,所以上述最后从滤液中将锂形成沉淀而从滤液中分离的目的,不宜用硫酸钠。 8.下列说法错误的是 A .蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖 B .酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质 C .植物油含有不饱和脂肪酸甘油酯,能使Br 2/CCl 4褪色 D .淀粉和纤维素水解的最终产生均为葡萄糖 【答案与分析】A 。果糖属于单糖。 9.在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是 A B C D 【答案与分析】D 。实验室用乙醇与乙酸酯化反应制备并分离乙酸乙酯的方法是用分液法,而不能采用加热蒸发结晶法, 10.N A 是阿伏加得罗常数的值,下列说法正确的是 A .16.25gFeCl 3水解形成的Fe(OH)3胶体粒子数为0.1N A B .22.4L (标准状况下)氩气含有的质子数为18N A C .92.0g 甘油(丙三醇)中含有羟基数为1.0N A D .1.0molCH 4与Cl 2 在光照下反应生成CH 3Cl 分子数为1.0N A 【答案与分析】B 。盐类水解的程度是很小的,A 不对;隋性气体属于单原子分子,1mol 的氩气在标准状况下所占的体积为22.4L ,所含的电子数和质子数相等,均为18mol ,B 正确;1mol 甘油(丙三醇)中含有3N A 的羟基,C 错误;CH 4与CL2在光照的条件下反应生成的产物中含有CH 3Cl 、CH 2Cl 2、CHCl 3及CCl 4,则生成物中含有的CH 3Cl 少于1mol ,D 不对。 饱和碳酸钠 溶液 2溶液 LiFePO 4Li 、Fe 、P Na 2CO 3 含锂沉淀

2018年高考全国2卷理综精品模拟试题word

绝密★启封并使用完毕前 试题类型: 2018年高考理综精品模拟试题一 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 P 31 S 32 Ca 40 Fe 56 Ni 59 Cu 64 Zn 65 第Ⅰ卷(选择题共126分) 一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是 A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株 【答案】B 【考点定位】细胞的分裂、分化、植物组织培养 【名师点睛】本题以细胞的生命历程为依托,综合考查细胞的分裂、分化、植物组织培养的相关知识,知识跨度较大,但难度不大。解答本题的关键是正确理解并掌握相关的基础知识,形成清晰的知识网络。解答该题时的易错点在于:误认为哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞。 2. 某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的

培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是 A.随后细胞中的DNA复制发生障碍 B.随后细胞中的RNA转录发生障碍 C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期 D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用 【答案】C 【解析】某物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能打开,说明该物质会阻碍DNA分子的解旋,因此会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖,A、B、D三项均正确;因DNA分子的复制发生在间期,所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期,C项错误。【考点定位】遗传信息的传递和表达、细胞增殖 【名师点睛】解答本题的关键在于抓住“某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开”这一解题的信息和切入点,从中挖掘出隐含的信息:该物质具有阻碍DNA 分子解旋的作用,凡是涉及到DNA分子解旋的生理过程都会受到该物质的影响,进而结合各选项的问题情境逐一分析作答。 3. 下列关于动物激素的叙述,错误的是 A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降 C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素 【答案】D 【考点定位】动物的激素调节、基因指导蛋白质的合成 【名师点睛】与激素相关的解题知识必备: ①激素的本质及功能:激素的本质是有机分子,功能上是信息分子(如胰岛素和生长激素的化学本质为蛋白质;甲状腺激素的化学本质为氨基酸的衍生物)。激素既不组成细胞结构,也不提供能量,也不具催化作用,只起调节作用。激素只是改变细胞的代谢,并不直接参与生命

2018年高考全国卷1英语试题及答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试 英语 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £ 19. 15. B. £ 9. 18. C. £ 9. 15. 答案是C。 1.what will James do tomorrow ? A.Watch a TV program. B.Give a talk. C.Write a report. 2.What can we say about the woman? A.She's generour. B.She's curious. C.She's helpful. 3.When does the traif leave?https://www.360docs.net/doc/3013255717.html, A.At 6:30. B.At8:30. C.At 10:30. 4.How does the wonar sRwr?m A.By car. B.On foot. C.By bike 5.What is the probable relationship between the speakers? A.Classmates. B.Teacher and student. C.Doctor and patient. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的

2018年全国卷高考题底41题真题收集

2018年全国卷高考题底41题真题收集 材料一宋代一些地方实行乡约制度,其功能主要是扬善惩恶,制定规约进行道德教化,并建立民间组织和相关的赏罚制度。明清时期,宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时,由地方官吏广泛推行乡约制度,设立乡约组织,每月召集百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》,内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。 ——据杨开道《中国乡约制度》等 材料二清末,时人认为“地方自治者,为今世界立国之基础……于救亡之事,至为切要”。1909年,清政府颁布《城镇乡地方自治章程》,地方自治大致按行政区划分城镇和乡两级,设立议事会为议决机关,议员由选民互选充任。 ——据张海鹏主编《中国近代通史》 材料三20世纪80年代后,村民自治迅速发展,到1997年底,全国共有91万个村民委员会的村干部由村民直接选举产生,大部分农村有90%以上的选民参加了选举。1998年颁布了《中华人民共和国村民委员会组织法》,村民委员会是我国农村基层社会的群众自治组织。 ——据郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代到明清时期乡约制度的变化,并说明乡约制度的积极作用。 (2)根据材料二并结合所学知识,简述清末城镇乡地方自

治的历史背景。 (3)根据材料三并结合所学知识,说明村民自治的意义。 (2018年新课标全国卷Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。 材料中国是大豆的故乡,甲骨文中就有关于大豆的记载。先秦时期,大豆栽培主要是在黄河中游地区,“豆饭”是人们的重要食物,《齐民要术》通过总结劳动人民长期的实践经验,认识到大豆对于改良土壤的作用,主张大豆与其他作物轮种。唐宋时期的文献中都有朝廷调集大豆送至南方救灾、备种的记录,大豆的种植推广到江南及岭南……从古至今,各式各样的豆制品是中国人喜爱的食物,提供了人体所需的优质植物蛋白。 1765年,大豆引入北美,最初作为饲料或绿肥。19世纪60年代,豆腐在美国开始被视为健康食品。19世纪末,大豆根瘤的固氮功能被发现,在美国干旱地区推广种植,至1910年,美国已经拥有280多个大豆品种。1931年,福特公司从大豆中开发出人造蛋白纤维,大豆成为食品工业、轻工业及医药工业的重要原料。1954年,美国成为世界上最大的大豆生产国,种植面积超过一亿亩。大豆在南北美洲都得到广泛种植,美洲的农田和中国人的餐桌发生了紧密联系。 ——摘编自刘启振等《“一带一路”视域下栽培大豆的起源和传播》等 (1)根据材料并结合所学知识,概括我国历史上种植利用大豆的特点和作用。

2018高考理综全国II卷(化学word精校版含参考答案)

2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试 (化学部分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 P 31 S 32 Fe 56 一、选择题:本题共7小题,每小题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 7.化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A. 碳酸钠可用于去除餐具的油污 B. 漂白粉可用于生活用水的消毒 C. 氢氧化铝可用于中和过多的胃酸 D.碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查 8.研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如下图所示)。 下列叙述错误的是 A. 雾和霾的分散剂相同 B. 雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵 C. NH3是形成无机颗粒物的催化剂 D. 雾霾的形成与过度施用氮肥有关 9.实验室用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。 光照下反应一段时间后,下列装置示意图中能正确反应实验现象的是 A. B. C. D. 10.W、X、Y和Z为原子序数依次增大的四种短周期元素。W与X可生成一种红棕色

有刺激性气味的气体;Y 的周期数是族序数的3倍;Z 原子最外层的电子数与W 的 电子数相同。下列叙述正确的是 A. X 与其他三种元素均可形成两种或两种以上的二元化合物 B. Y 与其他三种元素分别形成的化合物中只含有离子键 C. 四种元素的简单离子具有相同的电子层结构 D. W 的氧化物对应的水化物均为强酸 11.N A 代表阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是 A. 常温常压下,124g P 4中所含P-P 键数目为4N A B. 100mL 1mol·L -1 FeCl 3溶液中所含Fe 3+的数目为0.1N A C. 标准状况下,11.2L 甲烷和乙烯混合物中含氢原子数目为2N A D. 密闭容器中,2mol SO 2 和1mol O 2催化反应后分子总数为2N A 12.我国科学家研发了一种室温下“可呼吸”的Na-CO 2二次电池。将NaClO 4溶于有 机溶剂作为电解液,钠和负载碳纳米管的镍网分别作为电极材料,电池的总反应为: 3CO 2 +4Na 2 Na 2CO 3+C ,下列说法错误的是 A. 放电时,ClO 4-向负极移动 B. 充电时释放CO 2,放电时吸收CO 2 C. 放电时,正极反应为:3CO 2+4e -=2CO 32-+C D. 充电时,正极反应为:Na + + e - =Na 13.下列实验过程可以达到实验目的的是 二、非选择题:共58分,第26~28题为必考题,每个试题考生都必须作答。 第35~36题为选考题,考生根据要求做答。 (一)必考题:共43分。

2018年高考真题全国Ⅲ卷(含答案)

2018年普通高等学校招生全国统一考试3 理科综合能力测试 可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cr 52 Zn 65 I 127 一、选择题: 7.化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A .泡沫灭火器可用于一般的起火,也适用于电器起火 B .疫苗一般应冷藏存放,以避免蛋白质变性 C .家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆,有利于健康及环境 D .电热水器用镁棒防止内胆腐蚀,原理是牺牲阳极的阴极保护法 8.下列叙述正确的是 A .24 g 镁与27 g 铝中,含有相同的质子数 B .同等质量的氧气和臭氧中,电子数相同 C .1 mol 重水与1 mol 水中,中子数比为2∶1 D .1 mol 乙烷和1 mol 乙烯中,化学键数相同 9.苯乙烯是重要的化工原料。下列有关苯乙烯的说法错误的是 A .与液溴混合后加入铁粉可发生取代反应 B .能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C .与氯化氢反应可以生成氯代苯乙烯 D .在催化剂存在下可以制得聚苯乙烯 10.下列实验操作不当的是 A .用稀硫酸和锌粒制取H 2时,加几滴CuSO 4溶液以加快反应速率 B .用标准HCl 溶液滴定NaHCO 3溶液来测定其浓度,选择酚酞为指示剂 C .用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧,火焰呈黄色,证明其中含有Na + D .常压蒸馏时,加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二 11.一种可充电锂-空气电池如图所示。当电池放电时,O 2与Li + 在多孔碳材料电极处生成Li 2O 2-x (x =0或1)。下列说法正确的是 A .放电时,多孔碳材料电极为负极 B .放电时,外电路电子由多孔碳材料电极流向锂电极 C .充电时,电解质溶液中Li +向多孔碳材料区迁移 D .充电时,电池总反应为Li 2O 2-x =2Li+(1-2 x )O 2

2018年高考理综真题(全国三卷)

2018年高考理综试题及答案(全国卷3) 1.下列研究工作中由我国科学家完成的是 A.以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验 B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验 C.证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验 D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成 2.下列关于细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是 A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递 D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆 3.神经细胞处于静息状态时,细胞内外K+和Na+的分布特征是 A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内 B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内 C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反 D.细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反 4.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是 A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上

5.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是 A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸 B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失 C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸 D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP 6.某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查,下列叙述错误的是A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者 B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息 C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度 D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目 7.化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A.泡沫灭火器可用于一般的起火,也适用于电器起火 B.疫苗一般应冷藏存放,以避免蛋白质变性 C.家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆,有利于健康及环境 D.电热水器用镁棒防止内胆腐蚀,原理是牺牲阳极的阴极保护法 8.下列叙述正确的是 A.24g镁与27g铝中,含有相同的质子数 B.同等质量的氧气和臭氧中,电子数相同 C.1mol重水与1mol水中,中子数比为2∶1 D.1mol乙烷和1mol乙烯中,化学键数相同 9.苯乙烯是重要的化工原料。下列有关苯乙烯的说法错误的是 A.与液溴混合后加入铁粉可发生取代反应

2018年全国卷I高考语文试卷

2018年普通高等学校招生全国统一考试(I) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言,“照着讲”主要从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”。从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统。以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系,在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构和发展过程。中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”,同时展现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。 “照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有的思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义,在于梳理以往思想发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新。就此而言,在“照着讲”之后,需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神,是突破以往思想或推进以往思想,而新的思想系统的形成,则是其逻辑结果。进而言之,从现实的过程看,“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含“接着讲”;“接着讲”基于已有的思想发展,也相应地内含“照着讲”。“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。(摘编自杨国荣《历史视域中的诸子学》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.广义上的诸子之学始于先秦,贯穿于此后中国思想史,也是当代思想的组成部分。

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