医教园2016医学考研真题解析

医教园2016医学考研真题解析
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医教园2016医学考研真题解析

1.2004N1A 维持内环境稳态的重要调节方式是

A. 负反馈调节

B. 自身调节

C. 正反馈调节

D. 体液性调节

1.E. 前馈调节 2004N1A 答案:A

【考点还原】(P7)“人体内的负反馈极为多见,在维持机体生理功能的稳态中具有重要意义”(A对)。

【答案解析】负反馈调节极为常见,具有纠正偏差的功能,在维持机体生理功能的稳态中具有重要意义(A对),如动脉血压的压力感受性反射(P135),肺的牵张反射(P183)等。正反馈调节相对少见,并且没有纠正偏差的功能,其意义不在于维持稳态,而在于促进某一生理活动的正常进行(C错),如血液凝固(P74)、蛋白酶原的激活(P196)、排卵前夕雌激素对LH的促分泌作用(P428)等。自身调节和体液调节为生理功能的调节方式,可能介导维持稳态的负反馈调节,如胰岛素的降糖作用(体液调节)(P405)、动脉血压的肌源性自身调节(自身调节)(P144),也可能介导促进某一生理活动正常进行的正反馈调节,如排卵前夕雌激素对LH的促分泌作用(体液调节)(P428)、蛋白酶原的激活(自身调节)(P196)等(BD 错)。控制部分在反馈信息尚未到达前已收到纠正信息的影响,及时纠正其指令可能出现偏差,这种调节方式称为前馈调节(P8),前馈具有预见性,能够克服反馈“滞后”和“波动”的缺点,但相对反馈控制系统来说并不常见,在机体稳态调控过程中发挥的作用有限(E错)。

2.2008N1A 从控制论的观点看,对维持内环境的稳态具有重要作用的调控机制是

A. 非自动控制

B. 负反馈控制

C. 正反馈控制

D. 前馈控制

2.2008N1A 答案:B

【考点还原】(P7)“人体内的负反馈极为多见,在维持机体生理功能的稳态中具有重要意义”(B对)。

【答案解析】负反馈能够使受控部分的活动朝着与它原先活动相反的方向改变,具有纠偏功能,并且极为多见,在机体生理功能稳态的维持中发挥重要作用(B对)。正反馈使受控部分的活动朝着与它原先活动相同的方向改变,没有纠正偏差的功能,一般对稳态的维持不发挥作用(C错)。人体内控制系统分非自动控制系统、反馈控制系统和前馈控制系统三类,非自动控制系统中的受控部分不能反过来影响控制系统,不能调控机体内环境的稳态(A 错),非控制系统在人体生理调节中较少见,典型的例子为应激对血压的影响。控制部分在反馈信息尚未到达前已收到纠正信息的影响,及时纠正其指令可能出现的偏差,这种自动控制形式称为前馈控制系统(P8),前馈具有预见性,能够克服反馈“滞后”和“波动”的缺点,但相对反馈控制系统来说并不常见,在机体稳态调控过程中发挥的作用有限(D错)。

3.2009N1A 人体功能保持相对稳定依靠的调控系统是

A. 非自动控制系统

B. 负反馈控制系统

C. 正反馈控制系统

D. 前馈控制系统

3.2009N1A 答案:B

【考点还原】(P7)“人体内的负反馈极为多见,在维持机体生理功能的稳态中具有重要意义”(B对)。

【答案解析】负反馈能够使受控部分的活动朝着与它原先活动相反的方向改变,具有纠偏功能,并且极为多见,在机体生理功能稳态的维持中发挥重要作用(B对)。正反馈使受控部分的活动朝着与它原先活动相同的方向改变,没有纠正偏差的功能,一般对稳态的维持不发挥作用(C错)。人体内控制系统分非自动控制系统、反馈控制系统和前馈控制系统三类,非自动控制系统中的受控部分不能反过来影响控制系统,不能调控机体内环境的稳态(A 错),非控制系统在人体生理调节中较少见,典型的例子为应激对血压的影响。控制部分在反馈信息尚未到达前已收到纠正信息的影响,及时纠正其指令可能出现的偏差,这种自动控制形式称为前馈控制系统(P8),前馈具有预见性,能够克服反馈“滞后”和“波动”的缺点,但相对反馈控制系统来说并不常见,在机体稳态调控过程中发挥的作用有限(D错)。

4.2003N1A 属于负反馈调节的过程见于

A. 排尿反射

B. 减压反射

C. 分娩过程

D. 血液凝固

E. 排便反射

4.2003N1A 答案:B

【考点还原】(P7)“人体内的负反馈极为多见,在维持机体生理功能的稳态中具有重要意义。动脉血压的压力感受性反射就是一个极好的例子”(B对)。

【答案解析】受控部分发出的反馈信息调整控制部分的活动,最终使受控部分朝着与它原来活动相反的方向改变,称为负反馈。减压反射(压力感受性反射)属于典型的负反馈调节(B 对):动脉血压升高时,压力感受器传入冲动增多,引起压力感受性反射增强,导致心迷走神经加强,心交感紧张和交感缩血管紧张渐弱,表现为心率减慢,心输出量减少,外周阻力减小,动脉血压下降(P135)。血液凝固(P74)(D错)、排尿反射(P267)(A错)、排便反射(E错)、分娩过程(P432)(C错)等均属于正反馈调节过程。

5.2011N1A 下列生理活动中,存在负反馈控制的是

A. 动作电位的产生

B. 血糖浓度的调节

C. 排便反射的过程

D. 兴奋的突触传播

5.2011N1A 答案:B

【考点还原】(P7-P8)“负反馈控制都有一个调定点…当血压或血糖浓度偏离其调定点时,也通过类似的机制,最后使血压或血糖浓度回到正常水平”(B对)。(P36)“当刺激引起的去极化达到阈电位水平时,则K+外流不足以对抗Na+内流,于是在净内向电流的作用下,膜发生的去极化与Na+电导之间形成正反馈”(A错)。

【答案解析】受控部分发出的反馈信息调整控制部分的活动,最终使受控部分朝着与它原来活动相反的方向改变,称为负反馈,血糖浓度调节过程中,血糖升高能刺激胰岛素分泌,而发挥降糖作用,属于典型的负反馈(B对)。实际上机体内除排尿、排便(C错)、分娩、动作电位去极化过程中Na+内流(A错)、血液凝固过程、排卵前夕雌激素对 LH 的促进作用、

蛋白酶原的激活等属于正反馈外,绝大部分调节过程均为负反馈。兴奋的突触传播即动作电位的突触传播,存在去极化与Na+内流的正反馈过程(D错)。

6.1995N146X 下列现象中,哪些存在着正反馈

A. 肺牵张反射

B. 排尿反射

C. 神经纤维膜上达到阈电位时Na+通道的开放

D. 血液凝固过程

6.1995N146X 答案:BCD

【考点还原】(P8)“如在排尿反射过程中,当排尿发动后,由于尿液进入后尿道并刺激此处的感受器,后者不断发出反馈信息进一步加强排尿中枢的活动,使排尿反射一再加强,直至尿液排完为止”(B对);(P267)“尿液对尿道的刺激可进一步反射性地加强排尿中枢活动。这是一个正反馈过程”(B对)。(P36)“当刺激引起的去极化达到阈电位水平时,则K+外流不足以对抗Na+内流,于是在净内向电流的作用下,膜发生的去极化与Na+电导之间形成正反馈”(C对)。(P74)“FⅫa再激活FⅪ生成FⅪa,从而启动内源性凝血途径。此外,FⅫa 还能通过使前激肽释放酶的激活而正反馈促进FⅫa的形成”(D对);(P74)“生成的FⅩa 又能反过来激活FⅦ,进而可使更多FⅩ激活,形成外源性凝血途径的正反馈效应”(D对)。(P183)“这种由肺扩张或肺萎陷引起的吸气抑制或吸气兴奋的反射称为肺牵张反射”(A 错)。

【答案解析】受控部分发出的反馈信息调整控制部分的活动,最终使受控部分朝着与它原来活动相反的方向改变,称为负反馈。肺牵张反射包括肺扩张反射和肺萎陷反射。肺扩张时,牵拉呼吸道,使牵张感受器受到刺激,其传入纤维为迷走神经中的有髓神经纤维,冲动传入延髓,经延髓和脑桥呼吸中枢的作用,促使吸气转换为呼气,肺扩张反射的生理意义在于加速吸气向呼气的转换,属于典型的负反馈;肺萎陷时,平滑肌内的感受器受到刺激,其结果是增强吸气活动或促进呼气转换为吸气,也属于负反馈。因此肺牵张反射不存在正反馈过程(A错)。排尿反射(B对)、神经纤维膜上达到阈电位时Na+通道的开放(C对)和血液凝固过程(D对)均属于正反馈。

新版2018年清华大学心理学347考研真题分析326.doc

2018年清华大学心理学347考研真题分析 对清华专硕感兴趣的小伙伴看过来!最新一年清华专硕真题解析新鲜出炉!一份最新的复习方向指南与复习建议!看勤思教研老师如何指点迷津,看勤思讲义如何完美对应!你手里的讲义,知道有多重要了吗?! 先简单一句话概括一下今年的真题情况:清华专硕的真题一入眼,应该是三个字,懵!懵!懵!但是不要慌,定下心,其实我们发现还是有许多可以去奋笔疾书的时刻。 听不懂?!跟着我来往下走! 一、试卷结构 二、参考书单

补充说明:虽然往年有些真题已经考过,但是大家不要掉以轻心,旧版考过的知识点还是换题型,换相关知识点重复考察。随着近些年自命题院校招生数量增多,对心理学研究生招生生源质量的要求提高,进入心理学研究生的门槛也是逐步提高。同学们除了需要掌握好大纲范围内给定的参考书,一定要在此基础上进行扩展,可以每个学科扩展学习1-2本教材。这里老师根据历年考试经验总结给大家推荐几本。

三、试题分析 从今年出题总体内容来看,出题基本遵循了清华专硕招生目录上的要求,讲出题重点放在普通心理学和心理学研究方法上并结合清华积极心理学自身的特色,且侧重点主要放在心理学研究方法上。目前回忆版的题目所属学科的分值分布上看,和去年出题的侧重点差异还是比较大,去年心理学导论和心理学研究方法的比重大概是2:1,而从今年目前已有的题目来看,今年真题大题部分考察的重点其实更多的是落在心理学研究方法上,而且有部分超纲的题目。预估计心理学导论和心理学研究方法的考察比重大约是1:1。从出题分值和灵活度来看,今年出题重点是放在论述题上,把去年简答题的分值一半分值全部转移到论述上,论述题的题目内容更为灵活。如果认真做过清华专硕近两年题目,我想备考清华的你一定不会辜负老师对你的期望,有木有发现清华屡次出过相似的题目,甚至是原题在现。咱们先看一看,一睹为快。上真题! 2017年清华大学应用心理硕士真题之简答题 1.简述一个让你印象深刻的社会心理学实验,分析其中的自变量、因变量和实验设计,并讨论实验设计中的巧妙之处。 2018年清华大学应用心理硕士真题之论述题 1.请举例说明让你印象深刻的心理学实验,自变量、因变量并说明实验设计中的巧妙之处。 大家可以掂量一下真题的价值,放在手里有没有觉得沉甸甸的所以也不枉勤思的老师费劲千辛万苦拿到这些真题。18年的简单论述和17年的简答论述其实是在重复考察某些知识点,对于心理学经典实验范式的理解和掌握,对于心理学一门作为科学学科的标准和原因的解读,以及对于目前清华开展的积极心理学项目的考察,都是清华这两年考察的重点,大家有没有感受到清华心理系老师的仁慈。 【真题对照基础强化班讲义】简答题举出事实和实验证明大脑具有可塑性

2016医学考研初试380,已顺利被上海交通大学附属仁济医院

考研经验(一) 初试380,已顺利被上海交通大学附属仁济医院录取 我本科就读于重庆医科大学临床系,初试成绩总分380,政治73 英语76 西综231 ,报考上海交通大学仁济医院风湿免疫科。因为平时基础比较好,所以最后准备考研只用了3个月的时间,我不是想说我有多学霸,而是提醒那些基础较差的同学一定要早做准备,早早把课本看起来慢慢理解。我们学校是边实习,边准备考研,过程很是纠结,每天要逃实习,躲老师,找医院示教室看书,每天都是游击战,心好累。最后一个月,学校放了假,才开始安心复习,每天8点到教室,晚上12点回宿舍,午觉最多睡30分钟,吃完饭就赶紧回教室,不愿意浪费一分钟,现在想起那段时光,真的算是我活着最拼的时候了。废话不多说,我给学弟学妹分享一下我的备考经验,希望大家可以少走弯路,提高效率,发挥出自己的最高水平。 关于5门课的复习方法:因为诊断学题量少,且大部分知识点包含在内外科当中,所以复习价值不大,可直接跳过。我最有心得的应该是复习顺序。下面给大家简单说一下:不要习惯性的觉得该5本书拉通看,应该学会利用记忆曲线,在最短的时间内达到最好的记忆效果。我是按照贺银成的顺序来复习的。生理(7天)-生化(5天)-生理(5天)-生化(4天)-病理(5天)-内科(10天)-病理(3天)-生理(5天)-生化(5天)-外科(7天)。。。我的复习顺序就是这样,不断的排下去,最后争取每部分可以看5遍。之所以会选择这样略凌乱的顺序,是为了尽可能减少知识的遗忘,在你快要忘记但还有印象时立马再来巩固一遍,复习时间会减少,而效果会很好。不然等你把5本书一口气看完都快一个多月,再回头看生理,那基本是忘得差不多了。永远不要用时间来衡量效率。 英语: 英语简单来说就就是单词+真题。单词必须得学、得主动记忆,现在就可以认真学习单词了。当你词汇量上升到一个档次以后,你就会发现整个世界都变了,你读得懂了。然后正面效应,你会越来越喜欢记单词,你会记更多的单词。这里给大家推荐新东方朱伟老师的恋恋有词(推荐指数:5),内容丰富、方法得当。大家可以在手机上下载一个单词软件,我用的是知米背单词(推荐指数:5),每天规定任务,坚持学习打卡。没事就可以拿出来记记。练习的话就是做真题,做真题,做真题!!!但是不建议过早的做,真题是最宝贵的资源,做完了就没了。建议10月份开始,10月份之前还是以单词为主,同时可以买张剑的阅读100篇来找感觉练手。每一遍真题都要认真做,好好啃。后面即便你闭着眼睛都知道正确答案是什么,但你仍然需要好好啃题,明白为什么选这个,命题人的思路又是什么。英语长难句一开始读起来会很困难,但要相信自己,熟能生巧,看着看着就明白了。真题我比较推荐张剑的黄皮书(推荐指数:5),该书内容相当多,随便一篇阅读他可以给你讲几大页。一开始我看起来觉得很烦,全篇废话,但是后来才慢慢领悟到其中的精髓,他真的太懂命题人了。嫌烦的同学推荐丁晓钟(推荐指数:4),他的书也不错,比较省时间。关于作文,没啥好怕的,建议大家做真题的时候可以在阅读中积累比较好的短语、句型,特别是那种人文类的心灵鸡汤、社会现象类文章,你会发现很多白用百灵的句子。重在积累哦!考前做好自己的模板,最好是利用自己积累的句子原创一个,写作文就刷刷刷完美结束。 政治: 推荐用书:肖秀荣N件套。我觉得肖老师的书特别好,内容很全面,需要静下心来好好读。看精讲精练(请看3遍)然后做1000题(记得用铅笔,擦了还能做几遍),这是打基础。后期需要的书就是真题、时事政治,最最重要的就是肖八肖四,不管你多忙请一定要做!!政治是个突击工作,用最短的时间的拿最多的分。政治要得高分关键还是选择题,我同学选择题拿了43分,最后总分是78,我选择题拿了40分,最后总分73。说实话主观题的差距不会太大,每年全国主观题平均分都有29分呐!所以说,不要怕,好好看书重在积累,做好

2016年全国医学博士英语统考试题和参考答案

2016年全国医学博士英语统一入学考试试卷完整版 注:本答案非旭晨考博网出,完整参考答案请及时关注《2017年旭晨医学考博英语一本通第11版》后续更新,将免费提供。 Listening Comprehension (30%) Section A 1. B. At three next Wednesday. 2. B. A piercing pain. 3. A. He is going to get married. 4. D. She couldn't agree with the man more. 5. A. Jack's girlfriend is mad at him. 6. B. It's wise to be prepared. 7. B. He is a trouble-maker. 8. D. $30 9. C. Work out in the gym. 10. B. 232 11. A. Mary isn't his type. 12. A. Play tennis. 13. C. In the hospital. 14. A. She is seriously ill. 15. B. She makes a living now as a landlady. Section B Dialogue 16. A. A duodenal ulcer. 17. B. Try medical means. 18. A. Overweight. 19. C. He is a heavy smoker. 20. D. Make an appointment with Dr. Oaks. Passage One 21. D. He is the creator of a website on longevity. 22. C. Women develop cardiovascular disease much later than men. 23. B. In their 60s and 70s. 24. D. Iron. 25. C. Another possibility for women's longevity. Passage Two 26. C. He struggled under the strain of poverty. 27. B. He is an investment advisor. 28. D. Fear. 29. B. He began reading investment books and then began practicing. 30. C. Where there is a will, there is a way. Part II Vocabulary (10%) Section A Directions: In this section all the sentences are incomplete. Four words or phrases, marked A, B, C

应用心理学考研大纲分享

2017年347应用心理学考研大纲分享 千呼万唤的2016年347心理学专硕考试大纲在今天终于发布了,勤思老师第一时间为广大考生们详细解读大纲变化,点拨复习要领。 特别说明:应用心理硕士347心理学专业综合考试科目命题指导意见(又称为347心理学专业综合考试大纲)。2011年大纲发布以来,至今教育部没有发布过新的347心理学专业综合考试大纲,所以,考生们在备考的过程中依然以2011年347心理学专业综合考试大纲版本为准。需要特别说明的一点,目前部分院校有自己的考试大纲和参考书,所以,考生们在备考的同时一定要先选择好学校,参考招生专业目录,确定好报考学校是否有自己制定的参考书目。关于报考院校、参考书、报录比等考生疑惑,勤思347应用心理硕士的专业课程老师已经录制的专业的解析课程,欢迎广大考生们免费索取。 Ⅰ、考试性质 《心理学专业综合》是2011年应用心理硕士(MAP)专业学位研究生入学考试的科目之一。《心理学专业综合》考试要力求反映考生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家培养从事某一特定职业所必需的心理学技能的应用型高级专业人才,以解决都市压力、公共安全、灾害救助、危机防御等方面的实际问题。 Ⅱ、考试要求

测试考生对于心理学专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。 Ⅲ、考试内容 第一章心理学导论 第一节心理学概述 (一)心理学研究对象 (二)心理学主要流派 第二节心理学的研究方法 (一)实验法 1. 变量与控制 2. 实验的信度和效度 3. 反应时法 4. 心理物理学方法 (二)观察法 (三)个案法 (四)心理测量

1. 心理测量的基本概念 2. 心理测验的信效度 3. 心理测验的标准化 4. 人格测验 5. 智力测验 6. 常用临床心理测验 7. 心理测验的合理使用策略(五)心理统计 1. 描述统计 2. 推论统计 (六)研究中的道德和伦理问题第三节感觉 (一)感觉的含义 (二)颜色视觉 (三)声音的心理维度

2016医学考研药理学重点记忆

2016医学考研:药理学重点记忆药理学 第一单元药物作用的基本原理 1、酸性药物过量中毒,为加速排泄,可以(碱化尿液,减少重吸收)。 2、药物进入经胸最常见的方式(脂深性跨膜扩散)。 第二单元拟胆碱药 一、毛果芸香碱(M胆碱受体激动药) 作用:直接作用于受体。 缩瞳;降低眼内压;调节痉挛。 用途:治疗青光眼。 二、新斯的明(抗胆碱酯酶药) 作用:影响递质的代谢。 兴奋骨骼肌、胃肠、膀胱平滑肌;减慢心室率;对抗筒箭毒碱和阿托品的作用。 用途:重症肌无力。尿潴留。室上性心动过速。 第三单元有机磷酸酯类中毒与解救 1、有机磷农药中毒的抢救:阿托品+AchE复活剂 2、有机磷酸酯类中毒时,产生M样症状的原因(胆碱能神经递质破坏减少)。 第四单元抗胆碱药 一、阿托品 作用: 1、对眼睛:散瞳、升高眼内压和调节麻痹 2、解除平滑肌痉挛 3、抑制腺体分泌

4、解除迷走神对心脏的抑制。 5、扩张血管,改善微循环 6、提起抗诉乙酰胆碱 7、兴奋中枢神经系统 用途: 1、虹膜捷状体炎 2、内脏绞痛 3、全身麻醉前给药;胃、十二指肠溃疡 4、缓慢型心律失常 5、感染性休克 6、有机磷酸酯类中毒 禁忌:青光眼;前列腺肥大者。 二、山莨菪碱 三、东莨菪碱――中枢性抗胆碱药 第五单元拟肾上腺素药 一、a和b受体激动药 (一)肾上腺素 用途:心跳骤停; 抗休克; 支气管哮喘及其他速发型变态反应性疾病。局麻、制止鼻粘膜出血和牙龈出血。 不良反应:心律失常,室颤 (二)麻黄碱 用于腰麻术中所致的血压下降

二、a受体激动药 (一)去甲肾上腺素 用途:休克和低血压,用于药物中毒致低血压 上消化道出血 延长局麻药的局麻作用。 不良反应:局部组织缺血坏死(用酚妥拉明) 急性肾衰。 (二)间羟胺 三、b受体激动药 (一)异丙肾上腺素 用途:心室自律缓慢,高度房室传导阻滞,窦房结功能衰竭 II、III房室传导阻滞 支气管哮喘 休克 (二)多巴酚丁胺 用途:心源性休克;充血性心衰 四、a、b、DA受体激动药 多巴胺 用途:用于血容量已补足但有心收缩力减弱及尿量减少的休克。充血性心衰:用强心甙、利尿药无效的难治性心衰 急性肾衰常合用利尿药。 第六单元抗肾上腺素药 一、a受体阻断药酚妥拉明(苄胺唑啉) 用途:外周血管痉挛性疾病

2016年北京师范大学心理学专业考研,复试解析,考研心态,考研大纲,考研真题,考研经验

北师考研详解与指导 一、单项选择题:1~65小题,每小题2分,共130分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1、不属于心理状态的是: A、感觉 B、想象 C、注意 D、记忆 2、大脑两半球之间传递信息的神经结构是: A、杏仁核 B、内囊 C、边缘系统 D、胼胝体 3、神经系统最小的单位是: A、突触 B、轴突 C、神经元 D、胞体 4、大部分色盲不能区分: A、红青 B、红黄 C、红蓝 D、红绿 5、感受性提高的感觉适应现象是: A、触觉适应 B、嗅觉 C、暗觉 D、明觉 6、当人看到下图,一般都只看到一些乱点,经提示这是一幅骑马图片后,人们就觉得像所提示的内容。这主要体现的知觉特性是: A、知觉整体性 B、知觉理解性C知觉恒常性、D、知觉选择性 7、立体电影利用知觉的 A、运动视差 B、纹理梯度 C、线条透视 D、双眼视差 8、5岁小孩给娃娃讲妈妈讲过的故事,这种语言属于: A、对话 B、独白 C、语言获得 D、语言理解 9、安德森提出语言产生三阶段,包括: A、构造、转化、执行 B、概念化、公式化、发音 C、构造、转化、发音 D、概念化、公式化、执行 10、在沙赫特和辛格的情绪唤醒模型中,对情绪产生起关键作用的因素是: A、注意 B、认知 C、生理变化 D、情境 11、人对同一个目的同时产生两种对应的动机是: A、双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、多重趋避冲突2. 12、根据马斯洛的需要层次理论,人的需要从低级到高级的正确排序: A、生理需要、安全的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要 B、生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要 C、生理需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自自我实现的需要 D、生生理需要、归属与爱的需要、尊重的需要、安全的需要、自自我实现的需要 13、某生学业成绩好,但其他表现一般,根据斯滕伯格的成功智力理论,其在校表现优异智力是: A、分析性智力 B、创造性智力 C、实践智力 D、综合性智力 14、下列属于晶体智力的是: A、形成抽象概念的能力 B、发现复杂关系的能力 C、理解词汇能力 D、知觉的速度 15、最具核心意义的个性心理特点是: A、能力 B、气质 C、性格 D、兴趣 16、根据奥尔波特的人格特质理论,构成个体独特性的重要特质属于:

全国医学博士英语统考真题及答案下载版

2016年全国医学博士英语统考答案 Listening Comprehension (30%) Section A 1. B. At three next Wednesday. 2. B. A piercing pain. 3. A. He is going to get married. 4. D. She couldn't agree with the man more. 5. A. Jack's girlfriend is mad at him. 6. B. It's wise to be prepared. 7. B. He is a trouble-maker. 8. D. $30 9. C. Work out in the gym. 10. B. 232 11. A. Mary isn't his type. 12. A. Play tennis. 13. C. In the hospital. 14. A. She is seriously ill. 15. B. She makes a living now as a landlady. Section B Dialogue 16. A. A duodenal ulcer. 17. B. Try medical means. 18. A. Overweight. 19. C. He is a heavy smoker. 20. D. Make an appointment with Dr. Oaks. Passage One 21. D. He is the creator of a website on longevity. 22. C. Women develop cardiovascular disease much later than men. 23. B. In their 60s and 70s. 24. D. Iron. 25. C. Another possibility for women's longevity. Passage Two 26. C. He struggled under the strain of poverty. 27. B. He is an investment advisor. 28. D. Fear. 29. B. He began reading investment books and then began practicing.

2021年心理学统考312考研参考书单及各科目解读

2021年心理学统考312考研参考书单及各科目解读书目作者出版社版次 《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社2019年第5 版 《心理学导论》梁宁建上海教育出版社2011年第2 版 《发展心理学》林崇德人民教育出版社2018年第3 版 《当代教育心理学》陈琦、刘儒德北京师范大学出版社2019年第3 版 《社会心理学》侯玉波北京大学出版社2013年第3 版 《实验心理学》郭秀艳人民教育出版社2004年 《实验心理学》朱滢北京大学出版社2016年第4 版 《现代心理与教育统计 学》张厚粲北京师范大学出版社 2015第4年 版 《心理与教育测量》戴海崎等暨南大学出版社2011年第3 版 各科目详细解读: 1.心理学学硕统考312只有“全国统考大纲”,没有指定参考书目。此参考书目是比邻教研组综合全国统考大纲、历年真题以及历届比邻学员成功经验整理而成。 2.科目解读 (1)《普通心理学》这门科目,彭聃龄老师的版本是必读的基础课本;同时要结合梁宁建的《心理学导论》补充相应的知识点,如“荣格的集体潜意识”、“阿德勒的人格理论”等,更全面深入的理解科目内容。 (2)《发展心理学》采用林崇德老师第3版教材。 第3版教材更新了一些知识点的表述,如“弗洛伊德心理发展阶段的表述”,这些内容也是历年统考312命题考察的重点内容。此外,推荐同学们结合《心理学考研知识精

讲》进行复习,补充312考纲中明确列出但是在林老师的书中没有涉及的知识点,如“生态系统理论”、“心理发展的4个基本问题”等,这也是历年考试中着重考察过的内容。 (3)《当代教育心理学》采用陈琦老师的第3版。 2019年统考312简答题“自我决定理论关于外部动机内化的观点”,在第3版教材中有详细讲解;2020年的统考312中教育心理学涉及的考点,如“桑代克提出的尝试-错误学习”采用第3版《当代教育心理学》也更有利于准确快速地选出答案。此外,推荐同学们结合《心理学考研知识精讲》补充相关知识点,如“迁移的理论”在陈琦老师的书中介绍的较少,但是往年考题中多次涉及。 (4)《实验心理学》需要结合郭秀艳老师和朱滢老师的版本相互补充。 郭老师书对基础知识讲解得更为通俗易懂,并且对于常见的实验范式介绍得也更详细,如“注意研究的提示范式、搜索范式、过滤范式”等,在历年考研中也是较为重要的内容,如2020年统考312实验心理学就考察了“注意的过滤范式”。朱滢老师的版本在实验设计部分,如“非实验设计,准实验设计”等,讲解得更为透彻,帮助同学们理解。如果觉得同时复习两本书难度较大,可以参考《心理学考研知识精讲》中关于实验心理学部分的梳理和讲解。

医教园2016医学考研真题解析

医教园2016医学考研真题解析 1.2004N1A 维持内环境稳态的重要调节方式是 A. 负反馈调节 B. 自身调节 C. 正反馈调节 D. 体液性调节 1.E. 前馈调节 2004N1A 答案:A 【考点还原】(P7)“人体内的负反馈极为多见,在维持机体生理功能的稳态中具有重要意义”(A对)。 【答案解析】负反馈调节极为常见,具有纠正偏差的功能,在维持机体生理功能的稳态中具有重要意义(A对),如动脉血压的压力感受性反射(P135),肺的牵张反射(P183)等。正反馈调节相对少见,并且没有纠正偏差的功能,其意义不在于维持稳态,而在于促进某一生理活动的正常进行(C错),如血液凝固(P74)、蛋白酶原的激活(P196)、排卵前夕雌激素对LH的促分泌作用(P428)等。自身调节和体液调节为生理功能的调节方式,可能介导维持稳态的负反馈调节,如胰岛素的降糖作用(体液调节)(P405)、动脉血压的肌源性自身调节(自身调节)(P144),也可能介导促进某一生理活动正常进行的正反馈调节,如排卵前夕雌激素对LH的促分泌作用(体液调节)(P428)、蛋白酶原的激活(自身调节)(P196)等(BD 错)。控制部分在反馈信息尚未到达前已收到纠正信息的影响,及时纠正其指令可能出现偏差,这种调节方式称为前馈调节(P8),前馈具有预见性,能够克服反馈“滞后”和“波动”的缺点,但相对反馈控制系统来说并不常见,在机体稳态调控过程中发挥的作用有限(E错)。 2.2008N1A 从控制论的观点看,对维持内环境的稳态具有重要作用的调控机制是 A. 非自动控制 B. 负反馈控制 C. 正反馈控制 D. 前馈控制 2.2008N1A 答案:B 【考点还原】(P7)“人体内的负反馈极为多见,在维持机体生理功能的稳态中具有重要意义”(B对)。 【答案解析】负反馈能够使受控部分的活动朝着与它原先活动相反的方向改变,具有纠偏功能,并且极为多见,在机体生理功能稳态的维持中发挥重要作用(B对)。正反馈使受控部分的活动朝着与它原先活动相同的方向改变,没有纠正偏差的功能,一般对稳态的维持不发挥作用(C错)。人体内控制系统分非自动控制系统、反馈控制系统和前馈控制系统三类,非自动控制系统中的受控部分不能反过来影响控制系统,不能调控机体内环境的稳态(A 错),非控制系统在人体生理调节中较少见,典型的例子为应激对血压的影响。控制部分在反馈信息尚未到达前已收到纠正信息的影响,及时纠正其指令可能出现的偏差,这种自动控制形式称为前馈控制系统(P8),前馈具有预见性,能够克服反馈“滞后”和“波动”的缺点,但相对反馈控制系统来说并不常见,在机体稳态调控过程中发挥的作用有限(D错)。 3.2009N1A 人体功能保持相对稳定依靠的调控系统是 A. 非自动控制系统 B. 负反馈控制系统 C. 正反馈控制系统

2016年南开大学708心理学考研真题解析

权威师资优质教学博仁考研https://www.360docs.net/doc/3b14038480.html, 2016年南开大学708心理学考研真题解析从2013年南开大学退出全国统考以来,已经是第四年自主命题了。南开大学由740心理学专业基础变为708心理学专业基础。博仁考研老师为了帮助同学们更好地了解南开大学708心理学考研真题,将为同学们讲解历年真题的命题特点,并为2017年考生提供针对性的复习建议。 博仁考研为学员们整理分析了2014年-2016年三年真题,得出南开大学708心理学专业综合试题有以下几个特点: 首先,题型上以纯主观题方式考察,题型没有变化: 表1南开大学2014-2016年708心理学考研真题题型及分值分布 题型 名词解释简答题论述题 年份 2014年12题/5分8题/15分3题/40分 2015年12题/5分8题/15分3题/40分 2016年12题/5分8题/15分3题/40分从表中我们可以看出,从2014年开始,南开大学708心理学考研真题主要题型为名词解释、简答题、论述题,题型相比之前没有变化。显然,经过了四年的自主命题,南开大学已经有了一套自己的出题风格和考查模式,因此,研究2016年的真题对2017年备考的考生有极大的参考价值。 由此观之,虽然南开大学心理学考研题型没有变化,但考试大纲中仍保留计算题与综合分析题,因此在复习的过程中不能忽略。同时,在简答题与论述题的考查中,南开大学更注重与实际结合。因此在复习的过程中,不只是死记硬背,更要能够运用相关理论和方法解决实际问题。 其次,在考查范围上,南开大学没有给出指定参考书目,考试大纲相对于2015年删除了认知心理学、心理学史。 表2南开大学708心理学基础考研试题各科分值分布 考试科目分值 普通心理学约90分 社会心理学约70分 发展心理学约30分 心理统计学约30分 实验心理学约50分

2016考研政策汇总(一)

2016考研在职研究生联考明年取消考研赶末班车 据教育部最新消息,自2016年起,在职人员攻读硕士专业学位的全国联考全面取消,这意味着举行了十余年的在职研究生全国联考正式画上句号。昨天从我省多所高校了解到,为这种政策变化做准备,从去年开始,一些高校对在职研究生录取名额就进行了限制,今年,预计招生计划还会“缩水”。 新政在职研究生全国联考2016年取消 近日,国务院学位委员会办公室印发的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》要求,从2016年起,不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考,除高级管理人员工商管理硕士外,其他类别的在职人员攻读硕士专业学位招生工作,将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试管理。 为什么要取消这一发展了十余年的入学方式呢? 在河南大学研究生院副院长赵成新看来,最显著的提高无外乎是入学的质量和教学的质量,二者的提高能够带动在职研究生整体素质的提高。 探访我省部分高校在职研究生招生计划“缩水” “在职研究生分两种,一种是同等学力申请硕士学位,一种是在职研究生联考,取消的是后者,每年6月报名,10月考试。”河南工业大学研究生处老师薛中海说,同等学力申请硕士学位属于学术型硕士,而取消的这种属于应用型硕士,均为单证。 据了解,在职研究生联考需要参加GCT联考,通过后,还需参加各校组织的考试,即可入学。“GCT 考试一般全国通过率70%左右,差不多10个人报名,前7名都能被录取。”河南工业大学研究生处老师孙向东说,而同等学力申请硕士学位相对更难一些。 孙老师坦言,去年该校就有了限制招生指标,50多人报名,最终录取30人,而以前是不限制招生指标的,“今年招生计划5、6月份出台,预计还会‘缩水’”。 预测在职研究生“门槛”越来越高,考生争赶“末班车” “取消后具体如何考试,教育部还没有出台。”赵成新说,可能会有两种情况,一种就彻底取消了,另一种将在职人员攻读硕士专业学位招生计划纳入全国研究生招生计划,并按全日制和非全日制分类下达,在职人员攻读硕士专业学位全国联考并入全国硕士研究生统一入学考试。他表示,后者的可能性更大一些,今后在职研究生考试难度有很大可能增加。在录取方面,可能按统考生和在职生不同类型不同分数进行录取。 采访中,也有工作人员透露,近几年,在职人员报考研究生的人数一直呈现上升趋势,而今年为赶“末班车”,考生人数还会继续增加。 “毕业6年了,一直想考个在职研究生,却一直下不了决心,看到要取消在职研究生联考的通知,打算今年试试。”30岁的孙先生告诉记者,报考研究生,除了想提升一下自己的能力外,最重要的还是想作为工作上提升的跳板。 在职研究生联考的“前世今生” 1998年,国务院学位委员会办公室组织实施,由各招生院校联合组织考试; 2000年,发展为全国联考,统一考试、统一录取,有学位、无学历,俗称单证研究生,也称非全日制研究生; 2014年~2015年,改革过渡期,仍继续组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考,独立开展在职人员攻读硕士专业学位招生工作; 2016年起,不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考。

2018年全国医学考博英语试题.doc教学文稿

2018年全国医学考博英语试题.d o c

2018MD 全国医学博士外语统一考试 英语试卷 答题须知 1.请考生首先将自己的姓名、所在考点、准考证号在试卷一答题纸和试卷二标 准答题卡上认真填写清楚,并按“考场指令”要求,将准考证号在标准答题卡上划好。 2.试卷一(Paper One)答案和试卷二(Paper Two)答案都作答在标准答题卡上,不 要做在试卷上。 3.试卷一答题时必须使用2B铅笔,将所选答案按要求在相应位置涂黑;如要更 正,先用橡皮擦干净。书面表达一定要用黑色签字笔或钢笔写在标准答题卡上指定区域。 4.标准答题卡不可折叠,同时答题卡须保持平整干净,以利评分。 5.听力考试只放一遍录音,每道题后有15秒左右的答题时间。 国家医学考试中心

PAPER ONE Part 1 :Listening comprehension(30%) Section A Directions:In this section you will hear fifteen short conversations between two speakers, At the end of each conversation, you will hear a question about what is said, The question will be read only once, After you hear the question, read the four possible answers marked A, B, C, and D. Choose the best answers and mark the letter of your choice on the ANSWER SHEET. Listen to the following example You will hear Woman: I feel faint. Man: No wonder. You haven’t had a bite all day. Question: What’s the matter with the woman? You will read: A. She is sick. B. She was bitten by an ant. C. She is hungry. D. She spilled her paint. Here C is the right answer. Sample Answer A B C D Now let’s begin with question Number 1. 1. A. About 12 pints B. About 3 pints C. About 4 pints D. About 7 pints 2. A. Take a holiday from work. B. Worry less about work. C. Take some sleeping pills. D. Work harder to forget all her troubles. 3. A. He has no complaints about the doctor. B. He won’t complain anything. C. He is in good condition. D. He couldn’t be worse. 4. A. She is kidding. B. She will get a raise. C. The man will get a raise. D. The man will get a promotion. 5. A. Her daughter likes ball games. B. Her daughter is an exciting child. C. She and her daughter are good friends.

2016考研心理学专业312学硕大纲发展心理学大纲

2016考研心理学专业312学硕大纲|发展心理学大纲 近很多学生都来自行心理学考试大纲,所以力比多学院老师就在此专门给大家分享一下:2016考研心理学专业基础综合考试大纲(普通工心理学和社会心理学考察重点) Ⅰ.考试性质 心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ.考查目标 心理学专业基础综合考试内容涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷考查内容结构 心理学导论约100分 发展与教育心理学约70分

实验心理学约60分 心理统计与测量约70分 四、试卷题型结构 单项选择题65小题,每小题2分,共130分 多项选择题10小题,每小题3分,共30分 简答题5小题,每小题10分,共50分 综合题3小题,每小题30分,共90分 Ⅳ.考查内容 发展与教育心理学 【考查目标】 1.理解和掌握发展与教育心理学的基本概念、主要理论及其对教育工作的启示。 2.理解和掌握认知、言语、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究。 3.能够运用发展与教育心理学的基本概念与基本原理,认识和分析个体学习、发展与教育教学过程中的各种现象与相关问题。 发展心理学 一、发展心理学概述 (一)发展心理学的研究对象与任务 (二)发展心理学的研究设计 1.横断设计 2.纵向设计 3.聚合交叉设计 4.双生子设计

2017考研备考答疑:医学学硕与专硕的区别

2017考研备考答疑:医学学硕与专硕的 区别 2017考研复习进入六月强化复习阶段,该阶段也是很多应届考生面临期末考试的时期,在此提醒大家,一定要及时调节好心理状态,合理安排课程内容及考研复习。 1、三战考生,由于毕业的关系,找了一份工作,我该怎么权衡呢? 答:这个问题,最根本的因素是你心里到底有没有坚持下去的动力源泉,因为即便是你现在已经上班了或者说正在准备考试,但师太觉得你的内心其实已经摇摆了,如果你真的怀揣梦想,就一门心思考研,那我觉得你可以把工作当做是养活自己的一个手段,而非主题,说的通俗点,只要老板不让你走人,你就偷摸的抽时间赶紧复习吧,时间都是挤出来的,加把劲争取今年考上。如果你觉得已经是三战了,没有当初的壮志了,那你觉得工作又如何呢,如果你能把工作当事业,人生也不失为一种美好。所以这件事情的根本还是在于你有没有想清楚,为什么考研,动力在哪里,如果这个原因是必须要实现的,那你又何必权衡。 2、二本院校大三临床专业,对于考研还是很迷茫,该怎么备考呢? 答:给你写在微信正文中了,你自己看看吧。 3、请问山东师范大学313历史学基础指的是哪几本书? 答:313历史学是全国统考,没有指定的参考书,你可以参看全国统考大纲来复习,然后在山东师范大学研究生官网上有往年的真题可以下载,你自己去查一下。 4、最近感觉快要被英语虐死了,每天做一篇阅读,都是一片一片的错。一套卷子下来,阅读只能得十几分。信心备受打击。每次看答案解析的时候发现自己总是喜欢选择文章中没有提及过的答案。求师太指点迷津! 答:嘿嘿,知道当年师太刚刚复习的时候错多少么,我当时基本上一篇最多对一两个,有的时候是祖国江山一片红,到暑假之后就好多了,所以莫着急,淡定的啃下去。你既然发现自己选错的时候是容易选无中生有的选项,那你想想自己为什么会选这样的答案,是因为受了某些单词的混淆,还是凭自己的臆想去做选择,要分析背后的原因。 5、学医的想考研,考临床专业的研究生,在读三年算是规培的三年吗?还是毕业再规培三年? 答:国家规定了64所院校的专硕是读研和规培在一起了,你看我昨天发布的关于医学考研的四证合一和规培的政策文章。 6、聚态专业的具体参考书是哪些?怎样找到真题? 答:这个真题,师太还真没有,你首先可以到目标院校的官网上查询往年的真题,部分院校有挂出来,如何没有的话,可以到论坛,扣扣群中找一找,看有没有之前考过的师兄师姐,问问她们。 7、二本师范学英语的大二学生,要考北外的英语语言学的研究生所面临的压力和困难,是不是真的是可以通过努力克服?这个学校这个专业的考研参考书目是和其他高校的一样吗?百度上发现没有参考书目。 答:能不能克服是因人而异的,有些人能克服,不代表你就能克服,相反别人克服不了的,没准儿你能克服。如果是院校自主命题,那就是具体到院校了,得查看目标院校研究生网站上发布的专业目标来确定考试专业和参考书。 8、请问有专业课历年真题吗? 答:师太这没有,各个专业辅导课程中有关于真题的讲解,如果你不是我们的学员的话,

全国医学考博英语试题.doc

2018MD 全国医学博士外语统一考试 英语试卷 答题须知 1.请考生首先将自己的姓名、所在考点、准考证号在试卷一答题纸和试卷二标准答题卡上认真填写清楚,并按“考场指令”要求,将准考证号在标准答题卡上划好。 2.试卷一(Paper One)答案和试卷二(Paper Two)答案都作答在标准答题卡上,不要做在试卷上。 3.试卷一答题时必须使用2B铅笔,将所选答案按要求在相应位置涂黑;如要更正,先用橡皮擦干净。书面表达一定要用黑色签字笔或钢笔写在标准答题卡上指定区域。 4.标准答题卡不可折叠,同时答题卡须保持平整干净,以利评分。 5.听力考试只放一遍录音,每道题后有15秒左右的答题时间。 国家医学考试中心

PAPER ONE Part 1 :Listening comprehension(30%) Section A Directions:In this section you will hear fifteen short conversations between two speakers, At the end of each conversation, you will hear a question about what is said, The question will be read only once, After you hear the question, read the four possible answers marked A, B, C, and D. Choose the best answers and mark the letter of your choice on the ANSWER SHEET. Listen to the following example You will hear Woman: I feel faint. Man: No wonder. You haven’t had a bite all day. Question: What’s the matter with the woman? You will read: A. She is sick. B. She was bitten by an ant. C. She is hungry. D. She spilled her paint. Here C is the right answer. Sample Answer A B C D Now let’s begin with question Number 1. 1. A. About 12 pints B. About 3 pints C. About 4 pints D. About 7 pints 2. A. Take a holiday from work. B. Worry less about work. C. Take some sleeping pills. D. Work harder to forget all her troubles. 3. A. He has no complaints about the doctor. B. He won’t complain anything. C. He is in good condition. D. He couldn’t be worse. 4. A. She is kidding. B. She will get a raise. C. The man will get a raise. D. The man will get a promotion. 5. A. Her daughter likes ball games. B. Her daughter is an exciting child. C. She and her daughter are good friends. D. She and her daughter don’t always understand each other.

2016年首都师范大学心理学考研347真题解析

- 1 - 2016年首都师范大学心理学考研347真题分析 2016考研慢慢进入尾声了,同学从四面八方传来喜报。勤思各专业不仅统考还有各专业的自主命题押题再创新高。勤思心理学小芳老师在此,从2016年真题看首都师范大学专硕的难易程度,首都师范大学今年变化较大,在规定参考书之余,又额外考察了许多,因而想要在专业课中取得高分,仅仅的三本参考书已经无法满足首师的需求了。 一、试卷结构和参考书单 考试内容: [1] 《普通心理学》(修订版)彭聃聆,北京师范大学出版社,2004 年版 【指定修订版,根据真题来看,全部 14 章都会考。另外,建议第四版作补充】 [2] 《现代心理与教育统计学》(第3版),张厚粲、徐建平,北京师范大学出版社,2009 年 [3] 《心理测量》,金瑜,华东师范大学出版社,2005 年版 建议参考书单: [4] 《发展心理学》(第二版),林崇德,北京师范大学出版社 2009。【以此书为主】 [5] 《人格心理学》,美 Jerry M.Burger 著;陈会昌[等],中国轻工业出版社。【讲义为主】 二、题目分析以及复习策略 小芳老师为大家分析2016年首都师范大学真题在2015年基础上的变化: 从题型上看:题型上发生变化,名词解释(40)、简答(120)、论述(70)以及材料分析(70),材料分析是今年新增的题型,一道题目35分,可谓分值是比较大的,新题型对于大家来说在一定程度上是有冲击的。题型不是重点,重点是今年的题目乍一看只是题型发生变化,但是基础较弱的同学来看,题目看似简单,但是却写不出来,也就是只能看懂题目,但是不知道如何作答,以至于被迫早早停笔了。 名词解释: 8*5’ =40’ 简答题: 6*20’=120’ 论述题: 2*35’ =80’ 材料分析:2*35’ =70’ 从科目内容上看:普通心理学绝对是重中之重,300分的心理学综合普心涉及的内容高达200分之多。剩下的测量心理学是侧重点,分数在卷面中可以达到60分,统计心理学的话考察的比重相对会少一些,每年在考试中一般是一道简答,一两道名词解释,今年也不例外,对于统计没有考出新花样。但是,今年普通心理学这200分的题目当中,人格心理学和发展心理学比往年涉及的比重会稍微大一些,这个部分在咱们勤思学员的讲义普通心理学针对于人格和发展讲的是比较细致的,但是非学员而言的话还是很容易忽略这些知识点的。 从难度上看:出题难易得当,更加注重考察学生的理解力和应用能力,侧重于考察学生的应用和理解,其实最后一道题目是材料分析,在一定程度上来说就是为了考察大家的应用能力的。同时测量部分的计算也会成为以后的一个复习重点,这个属于应用。同时最后一道题目涉及到了能力焦虑,教师评定,教练评定什么的求信度效度的问题,这个也是一个侧重于实例应用的代表。总之,考题是越来越基础越来越灵活,只有基础牢固扎实,才能以不变应万变。 三、小芳老师给2017年学员复习建议 总体而言,首师大的专硕的考试是真正符合专硕对于考生的一个要求:灵活而且应用性

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