华为综合面试常见问题

华为综合面试常见问题
华为综合面试常见问题

华为综合面试常见问题

1、先一下吧?我balabala一通说。

2、你了解华为么?我说,我不是太了解华为,都是从媒体上了解的多一点。从我在华为的朋友哪里就更了解不到什么关于华为的事情了。他表示赞同,并说:“华为实在很辛苦,大家工作的很累了,所以在休息的时候就不太愿意过多的谈论华为了。”

3、华为工作很辛苦的,你能承受么?我说,做什么工作都是很辛苦的。而且人只有在压力下才能释放出更大的力量,才能进步飞速。

4、你对派驻海外工作有问题么?我说没有什么问题,排除我的英语水平。

5、你的英语水平怎么样?我所一般,只能应付而已。

6、我不是太理解,大家都在北京工作,而且的时候条件应该越来越好,为什么反而大家都说英语很不行呢,而且学的比我们那个时候还差,我认为应该比我们那个时候好啊,不理解。我接茬,英语只是一门工具而已,它要不断的使用才能越来越好。而我从毕业后,工作基本上是用不到英语的,所以自然就不是太好。但是,我

为了不让自己的英语水平下降的太厉害,平时还是时不时的遛着它的。

7、但是,不管怎么说,英语现在越来越成为一种国际语言了,而且在以后也只能是越来越广泛的使用,应该把它学好的。我附和道,是的。

以上是1对2的,接下来需要有一些单独的问题,只能问个人了,还是我先出去等,然后我再进去。

8、你要求的薪水是多少?我说6000~7000。

9、有什么衡量标准么?我说我上个工作的薪水是5000,现在通货膨胀的厉害,工资也该膨胀一下了。

10、你对于派往国外工作没有什么意见吧?我说没有。

11、你觉得我要是让你通过,你什么打动了我,你知道我有决定权的?我说,自信、和诚实。

12、那你要是通不过,你觉得是什么原因?我说, ___考虑过在您这里会通不过的,我只是觉得我要是通不过只可能在英语测试上。

13、他考虑了一下,说,我觉得你给我让你通过的理由还是不够充分,自信,我能够看到;经验,ok也是有的,最后是什么?我说,诚实,从工作上来讲,如果你不诚实,即使暂时做成了一笔单子,那也是暂时的,不能够持续的,从做人来讲,如果你不够诚实,那所有的.一切都会失去基础,渐渐的你也不会再受到别人的信任。所以,诚实是非常重要的。

14、你觉得你足够诚实么?我说是的。

15、对所有人都是么?我说是的。

16、ok,我也非常诚实,我让你通过。但是,无论如何也要提高自己的英语方面的能力,因为它越来越重要了。你先参加一下英语测试,然后再说吧。我说谢谢,我会努力的。

在对自己的评价中,首先要充分肯定自己,这样可以充分突出自己的竞争能力和竞争优势,也给考官们一个坚定、自信的良好印象。但是,要切记:在对自己评价的表述中要真实,不能虚假。考官一般都是人力资源或人事组织部门的专家。在面试之前或面试之中,根据掌握的信息基本上可以归纳出应试者的能力特征。如果应试者忽略了这一点,为了达到求职目标而夸夸其谈,可能会适得其

反。在任何一场面试中,品格特征是考官们最为看重的。如果失去了真实,应试者努力也不会取得理想的结果。

在对自己的评价中,要注意运用非语言交流技巧,最主要的是把肯定和炫耀区别开来。人不可能没有缺点,在谈及缺点的时候要概括集中,不要出现过多的缺点描述,过多的否定自己,明明是谦虚,也会影响考官的判断。谈及缺点时,除了说明现已清醒地认识到了不足,要特别着重表明有改变缺点的信心和方法。在对自己的评价中,不要泛而淡,最好用事例说明问题。

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华为电话面试问题汇总

华为电话面试问题汇总 1、LAC寻呼成功率低的解决办法有哪些? a,寻呼策略:(1)GLOBAL寻呼、LAI寻呼(2)采用IMSI寻呼、TMSI寻呼. 使用TMSI寻呼,增大寻呼信道容量.(一个寻呼信令可以寻呼4个TMSI,而只能 寻呼2个IMSI). b,MSC侧T3113参数作用 c,CRH和T3212设置不当 d,PCH和SD信道拥塞 e,针对性解决寻呼无响应的小区 f,LAC区划分不当,寻呼消息过多,LAC插花严重 g,交换数据错误(多见于新建站) 2、干扰的原因及解决办法有哪些? a,直放站 b,设备模块硬件故障 c,外部干扰源 d,同邻频干扰 e,天馈线破损 f,网外干扰(CDMA) g,天线安装不合理。 3、T200的含义是什么? T200定时器(Timer200)是Um接口数据链路层LAPDm中的一个重要的定时器。T200定时器是防止数据链路层数据发送过程死锁的定时器,数据链路层的作用就是将容易出差错的物理链路改造成顺序的无差错的数据链路。在这个数据链路两端通讯的实体采用确认重发的机制。也就是说,每发送一个消息都要对端确认收到。在不可知的情况下,如果这条消息丢失,会出现双方都等待的情况,此时系统死锁。因此,在发送一方要设立定时器,当定时器溢出,发方认为收方没有收到消息,就会重新发送,在重发次数结束后仍未收到响应消息,向层三发送“ERROR INDICATION(T200超时). 4、基站功率40W,衰减6Db还剩下多少W? 10lgA/B=6,A=40W,B=10W 或者每衰减3dB功率减半,也可以得出10W。 5、小区切换失败的原因有哪些? a, 邻区关系丢失 b,基站时钟不同步 c,干扰严重,无线环境差 h,切换参数不合理 i,目标小区没有可用信道 j,硬件故障 k,交换和无线数据不匹配,不同厂家设备之间协议问题。 6、路测过程中电平突变的原因有哪些? 分空闲状态和通话状态两种状态回答,a,b,c,d为空闲状态 A,无主覆盖小区,信号不稳定 B,BCCH载频故障,或者传输故障 C,CRO设置过大,导致C2值偏高,手机重选过去,实际电平比较低切换至问题载频上D,邻区关系丢失,导致小区重选

教师面试常见问题集锦知识讲解

教师面试常见问题集锦 1、新课程标准的价值取向是什么? 2、你最尊敬的教育家是谁,为什么? 3、你最赞赏的教学方法是什么? 4、为什么学生会偏科? 5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 7、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力N 8、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的? 9、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?r 10、你这样认识集体备课制,它有优势吗? 11、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法? 12、一堂好课的标准是什么? 13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解? 14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些 (二)班主任 1、如何组织与培养班集体 2、激励与批评都是一种教育手段,你倾向用那一种 3、主题班会有那些类型,你怎样组织班会 4、请你描述青春期男女学生的心理特点 5、如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好 6、请讲述一件最能让你感动的师生情景 7、如何发现“差生”身上的闪光点 8、学生心目中的好班主任形象有那些 9、何谓“班级文化”,怎样营造?, c! D2 U$ x7 A# S" o$ q 10、班主任有多种类型:警察式、妈妈式、民主式,你认为那一种类型教师更有利于学生教育 11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想,怎样贯彻 12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗? 13、什么是“班级文化”,你是班主任的话,你怎样进行班级文化建设+ S) y' x2 g- I1 ?& 14、许多学校为什么强调学生穿校服,除了整齐外,还有别的意义吗 15、你最欣赏的班主任是那一种类型 新教师招考面试题搜集 本文来自: 教师招考论坛作者: 励志大哥发表于: 2010-7-6 12:35 阅读: 333 人收藏 教师, 招考, 搜集, 面试教师, 招考, 搜集, 面试 1. 你的特长? 2. 你不喜欢什么样的学生? 3. 教师这个职业有发展前途吗? 4. 如果学生当面指责你,你会如何处理? 5. 你对学校有什么要求?

人力资源面试常见问题以及回答

1、人力资源六大模块 1、人力资源规划 人力资源规划的重点在于对企业人力资源管理现状信息进行收集、分析和统计,依据这些数据和结果,结合企业战略,制定未来人力资源工作的方案。正如航行出海的船只的航标的导航仪,人力资源规划在HR工作中起到一个定位目标和把握路线的作用 2、招聘与配置 招聘和配置有各自的侧重点,招聘工作是由需求分析-预算制定-招聘方案的制定-招聘实施-后续评估等一系列步骤构成的,其中关键又在于做好需求分析,首先明确企业到底需要什么人,需要多少人,对这些人有什么要求,以及通过什么渠道去寻找公司所需要的这些人,目标和计划明确之后,招聘工作会变得更加有的放矢。人员配置工作事实上应该在招聘需求分析之时予以考虑,这样根据岗位“量身定做”一个标准,再根据这个标准招聘企业所需人才,配置工作将会简化为一个程序性的环节。 3、培训与开发 对于新进公司的员工来说,要尽快适应并胜任工作,除了自己努力学习,还需要公司提供帮助。对于在岗的员工来说,为了适应市场形势的变化带来的公司战略的调整,需要不断调整和提高自己的技能。基于这两个方面,组织有效培训,以最大限度开发员工的潜能变得非常必要。就内容而言,培训工作有企业文化培训,规章制度培训,岗位技能培训以及管理技能开发培训。培训工作必须做到具有针对性,要考虑不同受训者群体的具体需求。 4、薪酬与福利 薪酬与福利的作用有两点:一是对员工过去业绩的肯定;二是借助有效的薪资福利体系促进员工不断提高业绩。一个有效的薪资福利体系必须具有公平性,保证外部公平、内部公平和岗位公平。外部公平会使得企业薪酬福利在市场上具有竞争力,内部公平需要体现薪酬的纵向区别,岗位公平则需要体现同岗位员工胜任能力的差距。 5、绩效管理 绩效考核的目的在于借助一个有效的体系,通过对业绩的考核,肯定过去的业绩并期待未来绩效的不断提高。 6、员工关系 员工关系的处理在于以国家相关法规政策及公司规章制度为依据,在发生劳动关系之初,明确劳动者和用人单位的权利和义务,在合同期限之内,按照合同约定处理劳动者与用人单位之间权利和义务关系。 2、绩效考核的方法有哪些? (1)相对比较法 (1)序列比较法 序列比较法是对按员工工作成绩的好坏进行排序考核的一种方法。在考核之前,首先要确定考核的模块,但是不确定要达到的工作标准。将相同职务的所有员工在同一考核模块中进行比较,根据他们的工作状况排列顺序,工作较好的排名在前,工作较差的排名在后。最后,将每位员工几个模块的排序数字相加,就是该员工的考核结果。总数越小,绩

华为LTE认证面试问题完整版含答案

1、测试中关注那些哪些指标? 答:LTE测试中主要关注PCI、RSRP(接收功率)、SINR(信号质量)、PUSCHPower(UE的发射功率)、传输模式(TM3为双流模式)、上下行速率、掉线率、连接成功率、切换成功率………… 2、测试中单站验证的指标 测试时近点要求RSRP≧-80dBm,SINR≧25db, 32字节:Ping时延<=30ms;1024字节:Ping时延<=40ms,下载70M(理论90M),上传30M。 测试时中点要求RSRP在-90至95dBm之间,SINR≧15db左右, 32字节:Ping时延<= 30ms;1024字节:Ping时延<=40ms,下载35M,上传20M。 3、LTE中框架结构 ●LTE的接入网E-UTRAN由eNodeB组成,提供用户面与控制面; ●LTE的核心网EPC(Evolved Packet Core)由MME,S-GW与P-GW组成; ●eNodeB间通过X2接口相互连接,支持数据与信令的直接传输; ●S1接口连接eNodeB与核心网EPC。其中,S1-MME就是eNodeB连接MME的控制面 接口,S1-U就是eNodeB连接S-GW 的用户面接口;

4、TAC与TAL解释一下名称 TAC就是跟踪区码,TAL就是TA list,跟踪区列表 5、UE的正常发射功率就是多少,最大就是多少? 正常小于等于15dbm,最大就是23dbm。 6、LTE的带宽有哪些,对应的RB数又就是多少? 1、4、3、5、10、15、20MHZ对应的RB数就是6、15、25、50、75、100、 7、影响下行速率的因素? 天线的收发模式,MIMO 天线数量与模式,beamforing波束赋形的天线阵增益(包括天线数量)。 空间信道的质量,包括信号强度,以及干扰的情况,空间信道的相关性,UE的移动速度,UE接收机的性能。 TDD还与上下行子帧配比,FDDTDD中信道配置情况有关系(例如cfi的多少,就是否有MBMS 支持) 与用户的数量也有关系。

教师面试常见问题整理

1. 为什么要选择教师这个行业? 【参考答案】:我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。 2、你最尊敬的教育家是谁,为什么? 我最崇拜的教育家是孔子原因有二。 其一、有教无类 其二、因材施教 1、许多学校为什么强调学生穿校服,除了整洁外,还有别的意义吗? 培养集体意识,防止学生攀比 3.你最赞赏的教学方法是什么? 【参考答案】:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!讲授法虽然讲授法也有很多不足之处,讲授法的长处是能在短时间内让学生获得大量系统的科学知识。 4.为什么学生会偏科? 学生偏科主要有下列三大原因: (一)教师问题。小学生偏科学习,受教师影响较大。有的学生可能是因为不喜欢某个老师而不喜欢这门课。 (二)家庭影响。家庭特别的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异也会诱发学生偏科。 (三)学生原因。学生自身的智力和非智力因素也是造成学生偏科的原因。当然也会有其他因素。回答完毕。 5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 【参考答案】:做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。 6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 【参考答案】:赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践

面试教师的常见问题

面试教师的常见问题 提问:1、新课改与新课程标准的价值取向是什么? 回答:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 提问:2、为什么学生会偏科? 回答:学生偏科有很多因素,专家认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是回学好的。 提问:3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 回答:首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。 其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意,喜欢听! 专家个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。 提问:4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

提问:7、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗? 回答:本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,";没有不合格的学生,只有不合格的教师";是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。专家认为,原来是陈老先生的一句勉励之语(可能勉励后人,也或是勉励老先生自己),陈老先生当初写这句话时,断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧!我不完全赞同,这句话太过绝对,造成不合格学生的原因有很多。每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的,因此出现不合格学生老师不能完全负责。但是老师对资质不高和成绩不好的学生绝对不能视而不见、听而不闻,任其自生自灭。老师应该积极帮助学生找到落后原因,平时多关心,多辅导,尽快帮助学生把成绩赶上来。 提问:8、你怎样认识集体备课制,它有优势吗? 回答:优点:防止老师偷懒,提高教师教学主动性。减少教师个人的一些违规举动。提高资源配置效率,亲密老师之间的同事关系,有利于互相提高水平。 提问:9、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法? 回答:艺术,专家觉得任何一门事物都是艺术艺术来原于生活,更重要的是一种责任。 提问:10、一堂好课的标准是什么? 回答:1是否达到教学目标。2教学内容是否达到科学合理的标准。3教学策略与方法是否达到学生主动学习的目的。4教师是否具有良好的教学能力。

华为英语面试试题

1,what’s your english name,please? ----女HR,名字叫ALICE类似的,太吵了,在食堂外面面的试,听不大清楚, 但是感觉是个很不错的HR,相当nice 2,please introduce yourself....about your campus life ------这个必然要准备的。。。我就直接给背出来了 3,where are you from? which city? what is it famous for? Have it developed during the last years? ------这是一类问题的,还是需要点准备;这个最faint,我居然只能想起我们家乡 的面条有名了。。估计是因为买了拌饭,还想吃学苑的面条导致我耿耿于怀 4,what is a typical day in your university? ------这个也得想一下。。。 5,what’s your hobby...? what do you like doing in your spare time? 基本就是这些问题了,其实还是很简单的,华为的英文面每一次都是基本相同的问题。。。电话10分钟左右,英语交谈的时间估计是8分钟左右,估计本来有更多问题的,不过我每个问题都debodebo说了一大堆,估计HR也无语了,现在觉得自己是不是有点说多了,我一 用英语交谈就很激动。。。sigh。。。 最后HR给了我建议,说我的英语很smooth,但是发音chinglish,,要多和外国人联系发音才能够standard...这样的话英语就perfect了。。。这是在安慰我呢。。。 我为各位整理出英文面试最常见的五大问题,并且提醒各位一些回答的技巧,希望大家能针对这些问题多演练,当成练习英文面试的重点。 问题一:Could you please describe yourself?(能否请你形容一下自己?) 这个问题,一来是想要了解你是什么样的人,二来是想看看你是否知道如何重点式地自我简 介。在回答时,要针对应征工作的性质来凸显自己的特色,可以多用形容词,并且引用过 去的工作经验,但是不必提及公司组织的名称,再者,你还可以谈谈未来的生涯规画;但如果你是个社会新鲜人,就可以谈谈在校时的丰功伟业。比方说,今天你打算去应征行销的 职务,你就可以说︰I am dedicative and motivated. I worked on several major inves tment & promotion projects with positive results and I have more rich experiences in the government. I am now working as a general director assistant and administ ration office director for communicating and coordinating in an logistics company. (我有创意、又积极。曾负责数项大型的行销项目,皆有成效。我现在希望在一家深具规模 的公司内,担任有挑战性的行销职务。) 问题二:Why do you think we should employ you?(你认为我们为何要雇用你?) 雇主问此问题,希望你试图证明自己是最佳人选,并且测试你是否熟悉应征职务的工作内容。 回答时,要迎合该公司对该职务的期望,不过切记别给人狂妄自大的印象。假设你今天要 应征机械工程的工作,你就可以说︰I think I am suitable for the position,not only be cause I have a masters degree, but also because I have worked in this field for m ore than 3 years. I believe that my experience can be put to use in further develo ping your business. (我很适合该职位,不只因为我有机械工程学的硕士学位,更因为我 在该产业已经有五年多的工作经验,我相信,我的经验可以派上用场,进一步推动贵公司的 事业。)

全国中小学教师招聘面试常见问题集锦(含答案)

全国中小学教师招聘面试常见问题集锦 (含答案) 整理1、新课改与新课程标准的价值取向是什么? 新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 2 、为什么学生会偏科? 学生偏科有很多因素,其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是回学好的。 3 、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?

首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。 其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意,喜欢听! 个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。 4 、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张 5 、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能

力? 一、动机的诱发——培养记忆能力的基础 二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提 三、方法的指导——提高记忆能力的关键。 6 、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的? 备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,就必须脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地 研究和设计。

考研复试:常见综合面试问题

感谢凯程教研室对本文重大贡献 1.导师面试都会问什么问题? 导师问的问题主要以了解学生个人经历、个人能力、未来的一个规划为主,所以要在这些问题上做一个完善的准备。当然,随着面试形式的多样与应对高智商学员的角度考虑,导师问的问题还会跟与专业相关,更能表现个人能力的问题。所以做好全面准备。 2.问为什么选择我们学校时怎么回答? 当然大致该怎么说还是有个底的,但是怎么样说的更好听,还有如果老师问的是英文的话句子该如何润色是我想要知道的重点。 这个问题的回答重点是一定要真诚。不要让老师感觉你很虚伪。英文面试主要考察你的语言风貌,不用拘泥于语言。 3.老师问为什么跨专业怎么回答? 这个因为具体情况有很多种,但是如果是我的话,我会主要从我的个人兴趣开始展开,或是正常的表达自己跨专业的原因,而且你要引申到你即使跨专业也是有能力的,更多的凸显你报这个专业的最大优势。老师问此问题并不是为难学生,而是看学生有没有自己的规划,有没有明确目标等等。 ?4.复试有群面吗? 这种面试形式称为无领导小组面试,一般多见于比较著名院校。专业主要是法硕、MPACC 的复试当中。当然也有的其他专业也是用于这种形式,这种形式面试已经逐渐成为主流,导师能从侧面观察考生处理问题、解决问题的能力。 5.如果群面,如何表现为佳? 在最后的时候你需要争取一下总结的机会。可以说谁拿到了这个机会,就有很大的机会的。这个机会是反应你的领导力与总结能力,导师需要这样一个学生帮他处理类似的事情,能拿到最后机会就要学会总结。 6.群面会涉及竞争回答吗?如何应对?

尊重对手,你在场上的一切表现都是在考察范围内的。如果当你都把自己的目光聚焦在对手身上的时候,那么就证明,老师的目光也在那里。所以你这个时候你需要思考的是怎么样把注意力转移过来。 7.问到基本没概念的问题,如何回答? 首先最重要的一点就是千万不要不懂装懂。然后需要用技巧性的语言把老师的注意力转移。如果老师问的你是学术类的问题,那么你就可以回答你在实践上面取得的成就。 8.未来规划怎么回答? 这个问题一定要仔细的准备一下,这是很多导师喜欢问到的问题。主要从你原来的一个状况出发,说一下自己在研究生期间的学生生活打算怎么做,学业上有一个什么样的成就,最好具体说出学业上的论文发表、所看书籍等等,甚至是能达到一个什么样的效果与前程。最后对自己未来有一个什么样的展望,具体自己达到一个什么样的目标与目的。总体来说还是根据自己情况出发谈学习、谈生活、谈未来,具体怎么做是关键。

教师招聘面试常见问题及答案教学文稿

教师招聘面试常见问题及答案 1、新课改与新课程标准的价值取向是什么? 新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 2、为什么学生会偏科? 学生偏科有很多因素,其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是回学好的。 3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。 其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意,喜欢听! 个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。 4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张。 5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力? 一、动机的诱发——培养记忆能力的基础 二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提 三、方法的指导——提高记忆能力的关键。 6、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的? 备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,就必须脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。 1、“研读”是备课的必要前提; 2、“博学”是备课的重要基础; 3、“细致”是备课的基本要求、 4、“创新”是备课的成功亮点 7、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗? 本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老

考研复试:综合面试常见的10个问题

考研复试:综合面试常见的10个常见问题 考研复试主要考查三个方面,分别是:专业课、综合面试、英语应用能力。专业课采用笔试+面试结合的形式考查;综合面试顾名思义会采用面试的形式考查;英语应用能力通常为英语口语和听力的考查,部分院校还有笔试。 根据对历届考生复试情况统计,综合面试环节在考生能否被录取、能否被优秀导师选中起了决定性的作用,在此着重介绍一下关于考研复试综合面试部分应该怎么备考。 那么综合面试考试应该注意什么呢 综合面试一般在20-25分钟,通常来说老师大约在5-8位,但有的学校可能只有3人,有的学校却多达10人。综合面试其实就是一个面试导师和考生面对面沟通观察的过程。所以: 第一步:面试礼仪——印象分,白送就要。 初次见面印象分是很重要的,所以对于面试礼仪,考生们应该从以下几方面准备: 着装,不管你穿什么衣服,都应该做到整洁、得体、大方、朴素,并且要使自己觉得自在,否则因为穿着不适影响发挥将得不偿失。建议,学生就保留“学生样”,工作了就应该有“工作过的样子”,男生最好不要留长发,女生不要穿吊带、高跟鞋,耳环、首饰,不要涂指甲。面试当天把头发梳理好,保持面部整洁,面带微笑。 第二步:沟通技巧——勤于准备,必胜法宝。 综合面试其实主要考察考生的综合素质。包括考生本科期间的科研能力、知识结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力等,在回答的时候并不要求十分精准的答案,但是要求考生流畅清楚以及有逻辑性的陈述。所以在综合面试之前相关信息的搜集、知识点的储备、以及勤加练习都是必不可少的。 可以从以下几方面着手: 导师的信息:正所谓知己知彼,百战不殆。 那么“搞定”导师就显得至关重要。首先我们要去了解一下你未来的导师,导师的经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况。导师的经历主要是指导师的籍贯、学习经历、工作经历;当下工作状况主要是指职称;学术研究情况主要指导师出版的着作、发表的文章、在其研究领域的学术立场、学术研究风格;师生相处的情况指导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况,甚至导师生活中的某些个人喜好等等。以上信息大家可以从百度、人人、BBS等渠道中获得。因为只有对导师有了一定的了解,回答问题时才能投其所好。而对于其他方向的导师,有余力的时候都了解一下会比较好,了解你所报考院校报考专业的相关老师,因为毕竟复试的导师团并非一个人,而复试却是有一票否决权的。如果没有那么多时间,那么你所报考专业的最新科研成果,最近相关热点文章是必须要了解的,这些方面极

华为LTE认证面试问题完整版含答案

1、测试中关注那些哪些指标? 答:LTE测试中主要关注PCI、RSRP(接收功率)、SINR(信号质量)、PUSCHPower(UE的发射功率)、传输模式(TM3为双流模式)、上下行速率、掉线率、连接成功率、切换成功率………… 2、测试中单站验证的指标 测试时近点要求RSRP≧-80dBm,SINR≧25db, 32字节:Ping时延<=30ms;1024字节:Ping 时延<=40ms,下载70M(理论90M),上传30M。 测试时中点要求RSRP在-90至95dBm之间,SINR≧15db左右, 32字节:Ping时延<= 30ms;1024字节:Ping时延<=40ms,下载35M,上传20M。 3、LTE中框架结构 ●LTE的接入网E-UTRAN由eNodeB组成,提供用户面和控制面; ●LTE的核心网EPC(Evolved Packet Core)由MME,S-GW和P-GW组成; ●eNodeB间通过X2接口相互连接,支持数据和信令的直接传输; ●S1接口连接eNodeB与核心网EPC。其中,S1-MME是eNodeB连接MME的控制面接 口,S1-U是eNodeB连接S-GW 的用户面接口;

4、TAC和TAL解释一下名称 TAC是跟踪区码,TAL是TA list,跟踪区列表 5、UE的正常发射功率是多少,最大是多少? 正常小于等于15dbm,最大是23dbm。 6、LTE的带宽有哪些,对应的RB数又是多少? 1.4、3、5、10、15、20MHZ对应的RB数是6、15、25、50、75、100. 7、影响下行速率的因素? 天线的收发模式,MIMO 天线数量和模式,beamforing波束赋形的天线阵增益(包括天线数量)。 空间信道的质量,包括信号强度,以及干扰的情况,空间信道的相关性,UE的移动速度,UE接收机的性能。 TDD还和上下行子帧配比,FDDTDD中信道配置情况有关系(例如cfi的多少,是否有MBMS 支持) 和用户的数量也有关系。

(新)教师招聘面试常见问题及回答技巧

一、问题:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办? 答案: 1、用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。 2、边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。 3、课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。 其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。 二、问题:学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗? 参考答案:“不支持,但也不生硬地反对。先了解学生情况,分析早恋的原因。通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣——很多人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。” 讨论:我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”,而不能叫爱情。 我比较喜欢私下沟通,上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢? 这也是人生一道彩虹! 三、问题:你对工资和福利有什么期望? 回答:我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准,在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。 四、问题:“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”? 回答:我读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。 对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 五、问题:教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?

国企面试常见问题汇总

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 国企面试常见问题汇总 1、你为什么认为自己有能力胜任这个工作? 分析:这是一个典型的无固定答案的问题,给应聘者提供了一个机会,展示自己勇于接受挑战的个性。主考官也可对应聘者的动机和信心有所了解。 回答提示:与以前相比,这个工作是最适合我。”“多年来我一直从事此领域的研究,并密切地关注贵公司,以寻求在贵公司就职的机会。你们所要求的技能我都具备,所以我能胜任这一工作。一旦录用,我将全力以赴为之努力。 2、你最大的优缺点是什么,对你的工作会有什么影响? 分析:回答这个问题的难点在于应聘者既不能把优点说得不像优点,又不能把缺点说得过于严重。有一点应聘者应该牢记在心:从你的回答中,主考官可以知道你的才能,也能了解你的价值观和自我评价的尺度。 回答提示:我最大的优点是,我拥有组织严密的头脑,能从混乱的条理中理出头绪来。我最大的缺点或许就是不喜欢工作无序的人。我相信,我的逻辑组织能力有助于公司更快地实现

目标,而我欣赏工作井井有条的态度也会影响同事工作有序起来。 3、你如何让别人接受你的观点或主意? 分析:主考官从你的回答中能获得两方面的信息:一是你在试图影响别人时,是不是让人感到很舒服;二是你的说服能力有多高。 回答提示:多年来,我一直在思考这个问题。有时候,我发现好的主意,甚至是伟大的观点,并不能被人们所认同。有一点我很赞同,表达观点的方式同观点一样重要。我通常会从他人的角度来看待这个观点,这样,我就能容易找到说服他们的方法。 4、你的好朋友是如何评价你的? 分析:这个问题是为考察应聘者的性格而设计的。它看起来似乎与应聘者的潜能无关,实际上这个问题体现了用人单位不仅注重应聘者的技能,而且注重他们的人品。 回答提示:我的朋友们对我都很重要,与他们相处最重要的一点是能够互相信任。因为我们都很忙,所以不能经常见面。”“我有几个比较要好的朋友,可以互相信赖。” 5、你如何与同事相处?

华为英语面试常见问题及回答1

The usual questions of HW’s English interview and my answer 1.Could you please describle yourself?/Can you intraduce yourself? Yes, it’s my pleasure to intraduce myself.So, I’m Tony,and come from ChengDu,SiChuan.In 2007,I graduated from chengdu university of information and technology. And get the bachelor degree. After graduation until November 2009.I worded in Guangzhou Telecommunications Construction Corporation.As a project manager,I mainly engaged in Guangzhou Telecom optic cable transmission.some as CDMA constructions. More than tow years experience in project management.It made myself been familiar with the Telecom project. In 2009 November,I backed to Chengdu,and employed in Chengdu Juntong Telecommunications Construction Corporation.Also,as a project manager,I mainly engaged in China Mobile projects.for example,the PTN construction,New base station construction and so on That’s all,Thanks 2.Why do you think we should employ you? Almost four years experience in Telecom area,I think it can be my biggest advantage.If I enter you corperation,I can get into state quickly. 3.If we hire you,How long will you stay with us? Maybe several years,or even more,that would be depending on the work which whether neet me still. 4.Why do you want to come to our company? As everyone knows,in the Telecom area,the HW is the most famous company,whose products sold in almost 100 countrys.and It can give the employees the platform to show herself.and you know,the young like me has the pressure of life.buy house,buy car,and so on .So I think the salary in HW is generous. 5.If you are going to another country,what do you want to do first? First,I think I must pay more time to learn the English,the language is important to work,communication,also to your life safty,So I think learn English is my most important work before go abroad. 6.what are your greatest strengths and weeknesses? I think my strengths is my ability of learn.my computer skill is the best example.when I was in university,I sold computer out of school in my spare time.at the first,I knew nothing about the computer,which is the memory,what is the hard disk,but this is my first business,I must master it fastly.and in 3 days,I learned to my classmates,my friends,I can DIY the computer ,I can operate it praficiently. My weaknesses is that if I don’t interest in something,I would not learn it never,(why do you think this is your weaknesses?) In fact,everyone know the truth,If we want to live in the society,we must learn everything,but do not neet to master everything.so that’s my opinion. 7.How much do you know about our company? Just a little.In my work,I have used the HW’s products,like the BTS3900,BTS3900A,So,I know that the HW is the most famous company in the word 8.what would you like to do in your spare time? In my spare time,I like to paly basketball,ping-pang,and during the weekend,I’d like to go to

教师资格证面试常见问题100题分析

1. 你的特长? 2. 你不喜欢什么样的学生? 我作为一名人民教师,我最大的愿望就是让我的每一个学生成才,最重要的原则就是以平等的心去面对每一名学生,所以我没有不喜欢的学生,只有对他们不满意的学生。之所以对他们不满意,或是因为一些学生学习方面不努力,或是因为他们为人处事有问题,而我要做的恰恰是帮助他们解决这些问题,这才是作为一名人民教师应该做的,而不应该主观的去喜欢或不喜欢某类学生,否则即违背了我作为一名人民教师的初衷,也不利于我工作的开展,更加会影响一些孩子的成长。俗话说没有教不好的学生,只有教不好的老师,相信经过细心的教育,每个学生都会成为大家所喜欢的好学生! 每个学生都有自己独立的一面,我相信只要我们能够真正的关心爱护学生,每个学生都会实现自己的人生价值。所以并没有什么不喜欢的学生,只要老师耐心引导,没有所谓的差生。 3. 教师这个职业有发展前途吗? 教师是一门很崇高和神圣的职业,当然是非常有前途的。并不是每个人都能当老师的!即便是师范学院的毕业生,也并不一定就具备了当老师的资格的!当老师并不简朴地是向学生教授书本上印的那些知识,学生从老师那里更多地是学习对生活、对人生、对他四周的世界的理解。在多数情形下,老师影响着学生的一生。教师的身上担着未来的希望,社会对教师的地位也越来越重视,不仅仅给教师更高的社会地位也给教师给好的进修机会。 4. 如果学生当面指责你,你会如何处理? 作为教师碰到这种情况千万别急,急了会出乱,乱了就失分寸。我个人认为当面别激发矛盾,面子重要,但我们的修为更为重要。面对学生教师的言行直接影响到今后的工作,面对学生我们如何有效地进行交流这是一种艺术。 首先我会搞清晰为什么学生会有这种态度,是我的原因还是有什么误会。 其次不管是谁的原因都要保持冷静,不要觉得丢脸而打骂学生。 最后在了解情况后再做出判定,如果确实是我的错,我会表示以后注意自己的方式方法,但是学生可以私下给我交谈而不要采取这种过激犯的方式。 教师要明白正因为不成熟他们才叫学生,正因为是学生,所以才会犯错误,我们不能用成人的眼光看待孩子,教师是教育者,正因为学生的不成熟才需要我们这些教育者的帮助。 5. 你对学校有什么要求?

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