收音机焊接组装实习报告

收音机焊接组装实习报告
收音机焊接组装实习报告

收音机焊接组装实习报告

一、实习名称:

收音机焊接组装

二、实习目的:

1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术和简单的电路元器件装配,以及收音机的工作原理。

2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。

3.了解电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,掌握收音机的实际生产知识和装配技能,培养我们理论联系实际的能力!

4.了解安全用电知识,学习安全操作要领,养好良好的工作习惯。

三、实习器材:

1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

2)螺丝刀、镊子等必备工具。

3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散布在金属表面,焊接牢固,焊点光亮美观。

4)两节5号电池。

四、工作原理:

收音机的原理是把从天线接受到的高频信号,经检波还原成音频信号,送到扬声器变成音波。是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电

路将它转化为频率固定的中频信号,然后再对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。由于不同频率的无线电波用途较广、接受的电波

较多,所以音频信号就会互相干扰,导致音响效果不好,所以当要选择所需的电台并把不要的信号“滤掉”,以免产生干扰,所以在我们收

听广播时,使用选台按钮。由于中频固定,且频率比高频已调信号低、中放的增益可以做的较大,工作较稳定,通频带特性也可做的理想、

这样可以使检波器获得足够大的信号,从而使整机输出音质较好的音频信号,,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激

。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀!

无线电原理

1)声音信号都是一样的,如果不处理就向空中发射,则所有电台的声音信号将混在一起,将互相干扰变成杂音而无法接收。因此必须利用

调制将不同信号调制的不同频段上。

2)低频电磁波传输距离不如高频电磁波,且要求较长的发射天线。通过调制可以将低频信号变为高频信号。

1,电器元件

电阻

1)电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器;从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜;从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

2)电阻阻值的标称一般使用色环方法表示。其中又有4环和5环之分,4环电阻误差比5环电阻要大,一般用于普通电子产品上,而5环电阻一般都是金属氧化膜电阻,主要用于精密设备或仪器上。

电容

按结构可分为:固定电容,可变电容,微调电容;按介质材料可分为:气体介质电容,液体介质电容,无机固体介质电容,有机固体介质电容;按极性分为:有极性电容和无极性电容。

1)电解电容

标称值的判别:从电容侧面可以读出电容的容值和耐压值

2)瓷片电容

直接标称法。如果数字是0.001,那它代表的是0.001uF,如果是10n,那么就是10nF,同样100p就是100pF

不标单位的直接表示法:用1~3位数字表示,容量单位为pF,如103=10×103 PF

色码表示法:(类似电阻的色码)

焊接技术:

金属焊接方法主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类

熔焊当中的五步焊接法:

1)准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。

2)加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。

3)送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!

4)移开焊丝;当焊丝熔化一定量后,立即向左上45°方向移开焊丝。

5)移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移开烙铁,结束焊接。

根据电元器件的铺列方式,金属熔焊可以分为平焊和立焊两种。

另外金属焊接应注意以下几点:

1)在焊接前,烙铁应充分加热,达到焊接的要求。

2) 用内含松香助焊剂的焊锡进行焊接,焊接时锡量应适中。

3)焊接时两手各持烙铁、焊锡,从两侧先后依次各以45度角接近所焊元器件管脚与焊盘铜箔交点处。待融化的焊锡均匀覆盖焊盘和元件管

脚后,撤出焊锡并将烙铁头沿管脚向上撤出。待焊点冷却凝固后,剪掉多余的管脚引线。

4)每次焊接时间在保证焊接质量的基础上应尽量短(5秒左右)。时间太长,容易使焊盘铜箔脱落,时间太短,容易造成虚焊。

五、实习内容:

1)了解规范操作及安全用电的常识,学习识别简单电子线路,学习正确的焊接方法,认识收音机的组成。

2)了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程,了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法,掌握如何正确选择电元器件。

3)学习焊接的操作方法和注意事项,练习并掌握电子焊接技术。

4)分发与清点电子器件,学习使用工具测试电子器件,检测器件是否正常工作。

5)学习读解电路图,完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。

六、实习步骤:

1,熟悉电路元件

2,发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件

3,熟悉收音机的装配图

4,焊接各种零件

5,把焊接好的电路板与外壳组装

6,检查验收

七、实习总结:

1)对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。

2)对自己的动手能力是个很大的锻炼。

八、实习心得:

1、本课操作多,容量大,对我们习惯和技能要求高,对我们素质的发展有着相当重要的作用,所以我们应该认真听讲,仔细操作,不

得有半点懈怠。

2、在操作前应该认真的学习理论知识以便更好的指导实践,之后应该继续思考以把理论与实际更好的结合。

3、凡事不可操之过急,静下心来认真的思考,谨慎的处理好动手与动脑的有效结合既互相的促进。

4、此次的实习大大的提高了我们的动手能力与运用所学知识解决实际问题的素质,为以后的实践积累了宝贵的经验。

5、使我们进一步的认识到:实际≠理论,它们之间还有一定的距离,但它们之间有一座无形的桥,那就是思考与动手。这也进一步的

告诫我们:知识≠能力,它们之间也有着一个鸿沟,但并不是不可逾越的。这也就更进一步间接的告诉我们理论联系实际。

收音机焊接实习报告

收音机焊接实习报告篇1 电子实训报告: 焊接收音机 院系:专业班级:学号:姓名:成绩: xxxx 13 xxxxxxx xx 20xx年xx月 一实验目的 1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件。 2.学习并掌握收音机的工作原理 3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术。 4. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。 二、实习器材及介绍: 1.实验器材 印刷电路板、电阻、电解电容、瓷片电容、双联电容、三极管、发光二极管、振荡线圈(中周)、中频变压器(中周)、输入变压器、磁棒及线圈、扬声器、电位器、电烙铁、松香、锡丝电池 一些器材的介绍: (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。 (2) 工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。 (3) 焊锡丝: 为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。 (4) 两节5号电池。 2.电子器件的识别1)普通电阻 表示方法:直标法、文字符号法、色标法

直标法:用阿拉伯数字和单位符号在电阻器表面直接标出标称阻值,容值文字符号法:用阿拉伯数字和文字符号两者有规律的组合来表示标称色标法:用不同颜色的环或点在电阻器表面上标出标称阻值和允许误差2)电容瓷片电容无正负极电容值大小表在电容上 表示方法:用1~3位数字表示,容量单位为pF,如103=10×103 PF 电解电容有极性长引脚为正短引脚为负电容值标在圆环 上 3) 三极管以面对矩形面为参考面由左至右依次为射极、基极、集电极 4)LED发光二极管长脚为正短脚为负 注意:元件的大小与极性一定不能弄错。区分二极管的极性,黑头端为负极。区分电解电容的极性长端为正极,短端为负极。– 三、实验原理图与原理介绍 1.实验原理图 S66为六管超外差式收音机,具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、耗电省等优点。他 有输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接受频率范围为535~1605KHZ的中波段。 印刷电路板 2.实验原理 收音机就是一部接收机,属于单向通信; 分为调幅和调频两种制式。调幅制无线电广播分为长波、中波和短波三个大波段,分别由相应波段的无线电波传送信号。我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。中波广播使用的频段大致为550kHz-1600kHz; 短波广播使用的频段约为2MHz-24MHz。 调频制无线电广播多用超短波(甚高频)无线电波传送信号,国内广播电台使用的频率约为88MHz-108MHz,校园广播电台使用的频率约在70MHz----88MHZ 之间,主要靠空间波传送信号。 天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟

收音机组装与调试实验报告记录

收音机组装与调试实验报告记录

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收音机组装与调试实验报告 实验名称:收音机的组装与调试 学院: 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 实验日期:

一实验目的: 1.熟悉电阻、电容、电感线圈、中周、变压器、二极管、三极管、电位器、耳机插座、喇叭等电子元件。 2.在散件的组装过程中进一步学习电子技术。 3.掌握电子安装工艺了解测量和调试技术。 4. 熟练焊接的基本技巧 5. 熟悉收音机的工作原理 6. 掌握收音机的调试方法,能安装、调试出成品收音机 二、实验电路图

由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接收频率范围为535~1605KHZ的中波段。 三、实验原理 天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收 信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然 后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声 器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率 较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管 内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的 中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更

收音机组装焊接实习报告

收音机组装焊接实习报告 收音机组装焊接实习报告 收音机组装焊接实习报告 写在前面:科学上有句名言:实践是检验真理的唯一基石。作为一名理工科的学生,应当以锻炼熟练的实验动手能力及严谨的实验求真精神为重点,努力投入到实践生产中去。而这次收音机实习,恰恰给了我们搭建起理论知识与实践活动间桥梁的机会,实乃弥足珍贵! 我从小就很热爱科学,尤以物理为佳。当还是孩童时便对“发明大王”爱迪生的成就惊叹不已,幻想自己将来也能成为一名杰出的工程师。怀着对未来的美好憧憬,我尽了自己的全力去实现自己的目标。其实,很多时候是迷茫,因为直觉总是告诉自己几乎不可能成为那种人的。说来还真好像,长大了是一种心态,顾虑变多了;小孩时有点死心眼,显得很执拗,相信自己是特殊的,老天爷一定会眷顾着自己,不顾艰险便风雨兼程!也许是年少时的信念太过执着,因此现在每次面对现实而想过放弃自己的梦想时,一个稚嫩却坚定的声音总是在心底回响:我一定能够成功的!听从内心深沉的呼唤,我知道自己不能被暂时的困境所击倒。唯有不断前进,才能将困难挫折抛在身后。我发现很简单实在的一个道理,每次当我骑车平视前方的道路,总不免慨叹这条路犹如人生一样时而曲折。当我接近前方的路再低下头来看看脚下的路途时,却恍然发现路其实一点不弯。当我们远看时,路不是直的;但渐渐地,脚下的路就直了。人生不何尝这样,当我们顿觉眼前迷茫时,只要不放弃前进的步伐,就能发现脚下是一条笔直的大道。难怪爱因斯坦说,人生就像起单车,要想保持平衡,就得不断前进! 幸福,靠自己争取;奋斗,是我不变的目标以此自勉!

正文:大概在实习前一周我们便得到要制作收音机的通知,这次正好赶上校运动的举行,我们便有充足的时间去完成。之前我从来没有接触过类似的实习,心里难免紧张。幸好实习实行分组,有了队友的支援,我心里是又紧张又期待!在星期二,我们便得到了实验工具,我保管着我们这组的工具。晚上我将工具拿出来看了看。稍微熟悉了下实习器材。第二天实习老师给我们讲解了生产中使用的流水生产线焊膏印刷。而我们这次采用人工焊锡,着实加大了难度。但想归想,在经过了老师相应的知道后。我们很多人便开始跃跃欲试了。我们小组首先将实验器材及元件去出来,对着清单,一一核对确认。要知道,这次所要制作的事一部完整的收音机,因此连接的不单单是一个电路,还要将不同的器件拼接正确,内部要对应外壳的使用说明,这才能体现出设计的价值,将复杂的电路隐藏,呈现给用户最简单的使用。说实在,对于整体的一个把握与拼接更像是一个积木拼图。有些小组是照着电路图一个个焊接上去的,我比较不认同这样做。这样做的缺点在于不能从整体出发,对整个的收音机有个系统的掌握,因此很容易在一些细节方面,例如接线等犯错,而照成不必要的失误。我们这组按着实物图和电路板,逐一地将元件回归到电路中,这中间特别要注意有些电子元件是有着正负极之分,万万不可弄反,如电解电容(其正负是以引脚长短区分,长对正,短接负)。我们先不去接线,这可以最后进行。组员们互相讨论每个器件该如何拼接来构成一个正确的整体。在一次次凑试下,所有的布局设计我们都已弄懂,偏偏就是一个二极管灯泡不知该怎么去安置。本来收音机外壳上写着“power”字样,那准是对应着二极管,但元件的引脚应该焊接在对应的焊点上,如果让它在正常情况下引脚从反面穿过而至焊点,二极管就会自然落在外壳的另一面,而不能接触到“power”小孔,我们百思不得其解。幸好老师拿来了样品,在拆开外壳后,

电子技术实验报告(收音机)

一:实习目的 1.掌握常用电子元器件的识别、检测。 2.掌握FM微型收音机的安装过程及调试过程等。 3.了解收音机的工作原理,焊接收音机的电路板,安装收音机。 4.学会看懂收音机的电路原理图。 5.了解装配技术有关常识。 6.掌握基本的焊接技术,培养在工作中耐心细致,一丝不苟的作风。 7.加强我们的动手能力。 二:实习内容和要求 内容:1.学会识别简单的电子元件与电子线路。 2.学习并掌握收音机的工作原理。 3.按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。 4.了解手工焊接的基本要求和基本操作。 5.运用protel软件绘制原理图。 要求:通过实习对收音机的构造有一定的了解,掌握手工焊接技术。最后独立组装的收音机,并调试到能够受到频道,听到清晰声音。 三:实习设备及材料 设备:电烙铁焊锡丝剪刀 材料:RW08-11(FM/AM)收音机实验套件

四:收音机原理分析 在本次实习焊接的是RW08-11(FM/AM)收音机套件。 收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。具体讲:从天线接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极,同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号。最后经功放发出声音。 因此可以得出收音机是由天线、输入回路、本机振荡器、变频器、中频变压器、检波器、功率放大器等部分组成。大致框图如图一所示: 图一收音机部件大致框图 就本实习焊接的收音机,参考说明书知道它中波信号由T1与CA组成的输入回路,选择后进入IC内10脚,在IC内部与本振信号混频;本振由T2与CB及IC的5脚内部振荡电路组成。混频后的465KHz差频信号由IC的14脚输出,经

电工电子实习报告-收音机

电工电子实习报告 一.实习目的 (1)学习识别简单的电子元件与电子线路; (2)学习并掌握收音机的工作原理; (3)按照图纸使用电烙铁焊接电子元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法; (4)提高自己的实际操作能力,动手能力; 二.实习要求 通过实习对收音机的构造有一定的了解,最后组装的收音机能接受到几个频道,能听到声音。 三.实习内容 (1) 学习识别简单的电子元件与电子线路; (2) 学习并掌握收音机的工作原理; (3) 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。 四.实习器材及介绍 (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁 头是铜制的。 (2)工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)焊锡丝: 为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。

(5)支架:防止而得电烙铁。 (6)待组装收音机一套 五.原理简述 收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。超外差式收音机的基本组成如图所示: 由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号(其频率总号的频率高465kHz),共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信号,即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱,将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降,从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化,也使中放级工作稳定、性能提高。比输入回路选出的信 六.实习步骤 1.焊接 (1)烙铁的使用 烙铁是焊接的主要工具之一,焊接收音机应选用30W~50W电烙铁。新烙铁使用前应用锉刀把烙铁头两边修改成如(图1-1)所示型状。并将烙铁头部倒角磨光,以防焊接时毛刺将印刷电路板焊盘损坏。如采用长命烙铁头(图1-2)则无须加工。烙铁修改完成即可接通电源,在温度渐渐上升的过程中,给烙铁头部上锡,使烙铁头上粘附一层光亮的锡,烙铁就可以使用了。 (2)烙铁温度和焊接时间要适当 焊接时应让烙铁加热到温度高于焊锡熔点,并掌握好正确的焊接时间。一般不超过3秒钟,时间过长会使印刷电路板铜铂中跷起,损坏电路板及电子元器件。 (3)焊接方法 一般采用直径1.2~1.5mm的焊锡丝。焊接时左手拿焊锡丝,右手拿电烙铁。在烙铁接触焊点的同时送上焊锡,焊锡的量要适量。太多易引起搭焊短路,太少元件又不牢固。 (4)焊接基本步骤(五步焊接法):

《收音机实验报告》

电工电子实习(EDA) 实验报告 姓名蒋从伟 班级网络10K1班 学号 101909030107

EDA 实验 一、实验目的: 1、掌握多位计数器相连的设计方法。 2、掌握十进制、六十进制和二十四进制计数器的设计方法。 3、巩固数码管的驱动原理及编程方法。 4、掌握CPLD 技术的层次化设计方法。 二、实验要求: 基本要求:具有时、分、秒计数显示功能,以二十四小时循环计时。 扩展要求:具有调整时间的功能以及整点报时功能。 三、实验原理: 选用74LS163芯片共计6片,采用同步计数的方法来设计相关计时器,同一源输入脉冲接至CLK ,控制ENT 使能端实现计数,秒位计时器与分位计时器均为六十进制,时位计时器为24进制。 四、实验结果(电路图、仿真波形以及说明): 1、秒位计时电路设计(60进制) 秒低位计数用十进制计数器(74163改装)计数,由脉冲信号触发计数,9秒(秒低位输出1001B )时,秒低位清零;秒高位计数用六进制计数器(74163改装)计数,9秒时,秒高位芯片ENT 输入高电平,由此触发计数,59秒(秒低位输出1001B ,秒高位输出0101B )时,秒高位清零。

2、分位计时电路设计(六十进制) 分位计时电路与秒位计时电路计时原理相差无几,只在触发计数的使能信号量上有一定差异。分低位计数用十进制计数器(74163改装)计数,59秒时触发计数,9分59秒(分低位输出为1001H,秒高位输出0101B,秒低位输出1001B)时,分低位清零;分高位计数用六进制计数器(74163改装)计数,9分59秒时,分高位芯片ENT输入高电平,由此触发计数,59分59秒(分高位输出为0101B,分低位输出为1001B,秒高位输出0101B,秒低位输出1001B)时,分高位清零。

电工实习-收音机组装实验报告2

实习内容: 1.学习识别简单的电子元件与电子线路; 2.学习并掌握收音机的工作原理; 3.掌握电焊技术,能用电烙铁进行焊接; 4.按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法; 5.了解工程用电安全常识。 实习器材介绍: 1.电烙铁(含支架):由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率 为30 w,烙铁头是铜制。 2.螺丝刀、镊子等必备小工具。 3.松香和锡。由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢 固,焊点光亮美观。 4.两节5号电池。 5.BS208HAF型号收音机。 6.元件清单。 7. 实习目的: 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,要求我们熟悉日常的机械车床,熟练使用劳动工具(如电烙铁,螺丝刀,尖嘴钳等等),能够自己动手做出一个像样的东西来。此外电子技术实习也要求我们会识别电子元器件,熟悉相应工具的操作与相关仪器的使用,掌握电子设备制作、装调的全过程,学会查找及排除电子电路故障的常用方法等。实习有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 具体目的如下: 1.常用电子元器件及材料类别、型号规格,主要性能及其使用范围,能查阅有 关的电子器件图书了解他们的应用,作用等,并能正确的辨认出电子器件; 2.接触电子产品生产实际,了解和掌握一般电子工艺知识和技能,学习电子产 品制作工艺流程; 3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,并基本掌握手工电烙铁的 焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 4.了解电子产品的焊接、调试与维修方法,并装焊一个正规的电子产品(收音 机); 5.建立起对电子产品的感性认识,对后续课程打下良好的基础。 实习安排 鉴于学生课表的的具体情况,采用班级课余时间的进行实习的方案。每学期第六周公布实习题目、实习要求、实习地点和实习时间安排等相关信息。 具体安排详细见下表:

收音机组装实习报告

Civil Aviation University of China 收音机组装实习报告 专业: 学号: 学生姓名: 实习地点: 指导教师: 二O一三年十二月

一、实习目的 1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图 书。能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用万用表。 2.学习并掌握超外差收音机的工作原理 3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术。 4.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。 二、实习器材 1.电烙铁、焊锡丝 2.螺丝刀、镊子、钳子等必备工具 3.万用表 4.9018-2型袖珍收音机实验套件 5.五号电池两节 三、实习概要 超外差收音机在无线电接收机中的应用非常广泛,二超外差收音机又是无线电接收机的典型电路。收音机虽然小,可谓五脏俱全,它包含了无线电接收的哥哥功能电路。收音机、电视机、手机都采用外差电路接收信号,就连雷达接收机同样也采用外差电路,只是他们的工作频率不同,但接收原理是一样的。近年来由于科技的不断进步,新工艺、新技术、新器件的不断出现,收音机已朝着电路的集成化,电子调谐,数字显示,电脑控制及多功能、高指标、使用方便等方向发展。 本实习采用3V低压硅管六管超外差式收音机,它由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,几首频率范围为535KHz~1605KHz的中波段。 1. 元件说明 ①中频变压器(以下简称中周)三只为一套,其接线图见印制板图。T2为振荡线圈的中周型号为LF10(红色)、T3为第一级中放用的中周(白色)、T4为第二季中放的中周(黑色)。中周外壳初期屏蔽作用外,还起导线的作用,所以中周外壳必须可靠地接地。 ② T5为输入变压器,线圈骨架上有凸点标记为初级,印制板上也有圆点作为标记,器接线图在印制板上可以很明显的看出,安装时不要装反(还可以配合万用表测量进行分辨)。 ③三极管 VT5、VT6为9013属于中功率三极管放大倍数大约为180。9014为低频功放,放大倍数约等于250,9018适合于高频功放,放大倍数约为120。 ④电路原理图中所标称的元件参数为参考值,如与实际给出的元件参数有出入需自己灵活掌握。所有元件详细情况见元件清单。 2.安装顺序 先装低矮和耐热元件,然后再装大元件,最后再装怕热元件。 ①电阻的安装:先将阻值识别号,可以采用紧贴式和立式。我门要按R1——R8的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我门需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前得值是一样(检验是否有虚焊)。 ②电容和三极管的安装:先焊接瓷介电容,要注意上面得读数,紧接这就是焊电解电容了,特别要注意长脚是"+"极,短脚是"—"极。,剪脚长度是适中,电解电容紧贴线路板

组装收音机实验报告

一 超外差式收音机的基本原理: 1.1无线电的发送 人耳所能听到的声音频率约在20Hz —20kHz 的范围,通常我们把这一范围叫音频,声波在空气中的传播速度(340m/s )比起无线电波的传播速度(3×10^8m/s )是很慢的。,而且衰减的相当快,所以声音是不会传送很远的,要实现声音的远距离传送,首先应将声音的远距离传送,首先应将声音通过话筒(微音器)转化为音频电信号,音频电信号是不能直接向空间发射的,必须用音频信号去调制一个等幅的高频振荡才能实现声音的远距离传输,这个等幅的高频振荡才能实现声音的远距离传输,这个等幅的高频振荡叫载波。这里音频信号称为调制信号,经过调制的载波叫已调波,已调波经调谐功率放大器放大,由发射天线辐射到空间,声音广播(简称广播)发送的组成如图1.1所示。 1.2无线电的接收 接受过程与发送过程相反,它的任务时将空中传送来的电磁波接受下来,并还原成调制信号,经音频放大器放大推动扬声器发出声音。接收机的电路形式有两种,一种为高放式收音机,高放式收音机首先经输入回路选频放大器放大,再经检波和音频放大推动扬声器发出声音,高放式收音机具有灵敏度高,输出功率大的优点,但选择性差,另外高放级 图1.1 广播电视发送电路原理

一般由二、三级组成,调谐比较复杂;另一是超外差收音机,其电路组成如下1.2所示。 1.3输入回路 输入回路的作用是从各种无线电波和干扰信号中,选择出所要收听的电台信号,它是由绕在磁棒上的项圈L1和双联可变电容的输入联C1a 及并联补偿电容C1a 组成,见图1.3(a )。由于电磁波是由天线线圈L1产生感应电动势的,其等效电路图如图1.3(b )所示,所以输入回路为一串谐振电路,其谐振频率 对于接收信号中fc=fs 的信号,输入回路产生串联谐振。发生串联谐振时,L1两端电压最高,而对于其他频率的信号通过输入回路都会受到衰减,其谐振曲线如图 1.3(c )从而达到选台的目的,调节C1a 即可改变谐振频率,从而可接受到本频率段不同电台的广播。 输入回路选择到的高频信号通过L1、L2的耦合加到混频级。 (a )输入回路 (b )等效电路 (c )谐振曲线 1.4变频级 变频器的作用是将天线线圈接收到的高频信号fs 变成固定的中频,要实现变频就要产生一个本机振荡信号,本振频率应高于高频信号fs 一个中高频,普通收音机本振与变频是由同一个晶体管实现的,如图1.4所示。本机振荡是由振荡变压器B2和双联电容器 图1.2 超外差收音机的组成 图1.3 输入回路

电装实习报告(收音机)

电装实习报告(收音机) 篇一:电装实习报告(收音机) 西安邮电大学 电装实习报告书 院系名称学生姓名专业名称班级时 间 计算机学院 计算机科学与技术 2012年09月24日至2012年09月28日 ::::: 实验一:焊接练习 一、实习内容: 1、学习焊接的基本操作 2、焊接电路板 二、实习器材及介绍: 电烙铁,焊锡,电路板,镊子,铜线,钳子等。 1、电烙铁:由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成,我们使用的是内热式电烙铁,功率在20—30w之间,其优点是功率小,热量集中,适于一般元件的焊接。 2、钳子:剥去铜线外的塑料皮,将铜线夹断。 3、镊子:调整铜线的形状,将铜线调整为所需规则的形状。 4、焊锡丝:由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低,易与铜、铁等金属结合,焊接强度合适,电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。 5、印刷电路板(PCB板):硬制塑料板上印有钢制电路,可将一些电子元件焊在其上。印刷线路板的原料主要是铜箔,粘结剂,极板 6、铜线:焊接器件。 三、原理简述: 电烙铁是加热工具,可将烙铁头加热到250摄氏度左右,在此温度下,焊锡便可融化为熔融状态,此时便可将与锡相亲的铜制元件与PCB板上铜制电路焊接在一起。

焊锡线为锡铅合金,通常用于电子设备的锡焊,其锡铅比为:60:40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。烙铁头在正常使用下氧化得很快,清理办法是:将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻摩擦。四、 实习步骤: (1)剪金属丝:用钳子将电线的绝缘皮拨掉,并将里面的铜丝剪成大约二公分长的细丝。(2)将铜丝用镊子弯成U行穿在电路板相邻两个孔中。 (3)涂敷助焊剂。涂敷助焊剂在波峰焊接过程中是必不可少的,好的助焊剂会附在电路 板上完成整个焊接过程,可提高焊接表面的润滑性,降低熔融锡表面的张力,使锡能在金 属表面扩张开,使原件与电路板之间形成良好焊点。 (4)预热。预热装置在短时间内将电路板温度提升到所需温度,是助焊剂充分活化,加 快助焊剂的化学反应,避免对基板的热冲击。(5)焊接。首先,左手拿焊锡丝,右手拿 电烙铁。 其次,把电烙铁以45度左右的夹角与焊盘接触,以对应的45度方向送焊锡,待焊锡在 电烙铁上停滞3---5秒内,迅速撤离焊锡丝。 最后,撤离电烙铁,撤离时沿着铜丝竖直向上或沿与电路板夹角45 度角的方向。 (6)旧的铜丝与电路板的脱离。 用电烙铁将此铜丝两端对应的焊点加热使其溶化,在其溶化期间用镊子夹住铜丝,将其 从电路板上拔出。 五、实习小结及 心得 : 虽然焊接练习时间不长,但是在短暂的学习中使我学会了一些基本的焊接技巧,同时我也明白了一些合格与不合格的焊点。焊接时的不小心使我的手烫了几个泡,虽然很疼但是我 也明白了焊接时应注意的一些问题。疼了它让我学会了一些技巧,例如:在焊接前,必须先保持焊接部位的干净,否则焊锡将很难与焊接部位相连,如果电烙铁长时间与电路板接 触会导致焊点处的焊盘脱落。在焊接过程中要保证每个焊点的锡量适量并且一样多,如果 控制不好,会导致空焊或将焊盘连接在一起。若出现焊点灰暗无光,则可知电烙铁焊接时 温度不够,则只需加热焊点处的焊锡。

收音机焊接电工实习报告

收音机焊接电工实习报告 篇一:收音机焊接电工电子实习报告 收音机焊接实习报告 一、实习内容: (1)学习识别简单的电子元件与电子线路; (2)学习并掌握收音机的工作原理; (3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。 二、实习器材介绍: (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。 三、实习目的: 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东

西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 具体目的如下: 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

收音机制作实验报告

一、目的 通过对一台正规产品“六管超外差式调幅收音机”的安装、焊接及测试,掌握元件的识别及质量检验方法,了解电子产品的装配过程,学习整机的装配工艺。通过对收音机的通电检测调式,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法培养动手能力,检测能力及严谨的科学作风。 二、收音机组成与工作原理介绍 1.方框图 2.原理电路 3.电路工作原理 当调幅信号感应到B1及C1组成的天线调谐回路,选出我们所需要的电台信号(f1)进入V1(9018H)三级管基极;本振信号在高出f1频率一个中频的f2 (f2=f1+465 kHZ),例如:f1=700 kHZ 则f2=700 kHZ+465 kHZ,这个信号输入到V1发射极,由V1三极管进行变频,通过B3选出465KHZ的中频信号,经V2和V3进行两级中频放大,然后进入V4检波管,检出音频信号经V5(9014)进行低频放大,再由V6、V7组成的功率放大器进行功率放大,进而推动扬声器发出选择的电台播音。

图中D1、D2(IN4148) 组成1.3V±0.1V稳压电路,来固定变频级、一中放级、二中放级、低放级的基极电压,进而稳定各级的工作电流,以保持灵敏度。由V4(9018)三极管的一个PN 结用作检波。R1、 R4 、R6、 R10分别为V1、 V2、 V3 、V5的工作点调整电阻。R11为 V6、 V7功率放大级的工作点调整电阻。R8为中放的反馈电阻,B3、 B4、 B5为中周(内置谐振电容),既是放大器的交流负载又是中频选频器,起交流负载及阻抗匹配作用。三.元器件的筛选与识别 1.电阻的检测与识别 先将阻值识别好,可以采用紧贴式和立式。我们要按R1——R8的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前得值是一样(检验是否有虚焊)。 2.电容的检测与识别 先焊瓷片电容,它无需分正负级,在焊电解电容,分清它的正负级。将阻值识别好,脚剪得长度要适中,不要剪得太短,也不要剪得太长。它们不要超过中周的长度,太高会影响后盖的安装。最后检查C1——C11是否全焊完,以免漏掉电容(检验是否有虚焊)。 3.变压器类检测与识别 中周变压器的检测: 将万用表拨至R×1挡,按照中周变压器的各绕组引脚排列规律,逐一检查各绕组的通断情况,进而判断其是否正常。 4.发光二极管的检测与识别 用万用表检测。利用具有×10kΩ挡的指针式万用表可以大致判断发光二极管的好坏。正常时,二极管正向电阻阻值为几十至200kΩ,反向电阻的值为∝。如果正向电阻值为0或为∞,反向电阻值很小或为0,则易损坏。 5.喇叭的检测与识别 电喇叭的测量与检修。电喇叭线圈的检测。用万用表RXI挡测量喇叭线圈电阻,将测得值与标准值对照,若阻值低于规定值,说明线圈有短路;若测得阻值无穷大,说明线圈有开路故障。当线圈有短路、开路和搭铁故障时,可按原数据重新绕制。 检查喇叭的鸣声,如果感到鸣声不清脆,低沉而弱,大都是接点的接触不好。 如果喇叭有时鸣响,有时不鸣响,大都是按动开关内部的接点接触不好。 左右地转动转向盘,如果有较大的嘶嘶磨擦声,可以向相关的接点部位喷注一些润滑脂。 如果喇叭完全不鸣响,很可能是熔断器被烧断了,检查相关的熔断器。也可能是喇叭的电源线有问题,找到喇叭的电源线,把电源线的接线插头拆装一次,检查是否有接触不良。喇叭安放挪位后再用电路铁将周围的三个塑料桩子靠近喇叭边缘烫下去把喇叭压紧以免喇叭松动。 6.三极管的检测与识别 判定基极。用万用表R×100或R×1k挡测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当用第一根表笔接某一电极,而第二表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时,则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。 判定集电极c和发射极e。(以PNP为例)将万用表置于R×100或R×1K挡,红表笔基极b,用黑表笔分别接触另外两个管脚时,所测得的两个电阻值会是一个大一些,一个小一些。在

焊接收音机实训报告

电子实训报告: 焊接收音机 院系: xxxx 专业班级: 13 学号:xxxxxxx 姓名: xx 成绩: 2013年xx月 一实验目的 1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件。 2.学习并掌握收音机的工作原理 3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术。 4. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。 二、实习器材及介绍: 1.实验器材 印刷电路板、电阻、电解电容、瓷片电容、双联电容、三极管、发光二极管、振荡线圈(中周)、中频变压器(中周)、输入变压器、磁棒及线圈、扬声器、电位器、电烙铁、松香、锡丝电池 一些器材的介绍: (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。 (2) 工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。 (3) 焊锡丝: 为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点

光亮美观。 (4) 两节5号电池。 2.电子器件的识别 1)普通电阻 表示方法:直标法、文字符号法、色标法 直标法:用阿拉伯数字和单位符号在电阻器表面直接标出标称阻值, 容值 文字符号法:用阿拉伯数字和文字符号两者有规律的组合来表示标称 色标法:用不同颜色的环或点在电阻器表面上标出标称阻值和允许误 差 2)电容瓷片电容无正负极电容值大小表在电容上 表示方法:用1~3位数字表示,容量单位为pF,如103=10×103 PF 电解电容有极性长引脚为正短引脚为负电容值标在圆环上 3) 三极管以面对矩形面为参考面由左至右依次为射极、基极、集电极 4) LED发光二极管长脚为正短脚为负 注意:元件的大小与极性一定不能弄错。区分二极管的极性,黑头端为负极。区分电解电容的极性长端为正极,短端为负极。– 三、实验原理图与原理介绍 1.实验原理图 S66为六管超外差式收音机,具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、耗电省等优点。他有输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接受频率范围为535~1605KHZ的中波段。

收音机金工实习报告

收音机金工实习报告 实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。收音机金工的实习报告应该怎么写? 收音机金工实习报告篇一:(1)学习识别简单的电子元件与电子线路; (2)学习并掌握收音机的工作原理; (3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。 (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相

应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 具体目的 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

2021年收音机的装机与调试实习报告

收音机的装机与调试实习报告 实习目的: 通过两个月的实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下: 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 五、实习内容: 1讲解焊接的操作方法和注意事项; 2练习焊接 3分发与清点元件。 4讲解收音机的工作原理及其分类; 5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。 6讲解如何使用工具测试元器件 7组装、焊接与调试收音机。

8将焊接产品交给老师审核。 六、对焊接实习的感受: 在实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是 金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)。看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方:1、为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要 我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2、待电烙 铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采

焊接收音机的实验报告

焊接ZX-921型收音机的实习报告 一、实习内容: (1)学习识别简单的电子元件与电子线路; (2)学习并掌握收音机的工作原理; (3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。 二、实习器材介绍: (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。 三、实习目的: 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 具体目的如下: 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

收音机焊接实习报告

收音机焊接实习报告 Prepared on 22 November 2020

收音机焊接实习报告 一、实习目的 1.掌握安全用电常识。 2.掌握正确识别和选用电子元器件及电子线路的方法。 3.掌握手工锡焊操作要领、 实用技艺及焊接质量检查。 4.掌握对照原理图在印制电路板(万能板)上焊装电子线路的方法。 5.按照图纸使用电烙铁焊接电子元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。 二、实习内容 (一)实习器材及介绍 1电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制的。 2工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。 3焊锡丝:为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。 4支架:防止而得电烙铁。 5元件清单。 (二)实习原理

收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。 由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号(其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz),共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信号,即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱,将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降,从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化,也使中放级工作稳定、性能提高 调幅(AM)收音机工作原理 调幅收音机由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益控制电路(AGC)及音频功率放大电路组成 输入回路由天线线圈和可变电容构成,本振回路由本振线圈和可变电容构成,本振信号经内部混频器,与输入信号相混合。混频信号经中周和 455kHz陶瓷滤波器构成的中频选择回路得到中频信号。至此,电台的信号就变成了以中频455kHz为载波的调幅波。

教学收音机的组装与调试实验报告1

电子工艺实习实验报告 一.实验目的 1.学习DS05-7B(七管)收音机的装配与调试。 2.提高读整机电路图及电路板图的能力。 3.掌握收音机的基本工作原理,提高焊接能力。 二.实习内容及基本要求 1.根据说明书及电路图等分析收音机电路的原理。 2.掌握印制电路板的组装及焊接技术。 3.进行AM\FM中频及统调覆盖的调试及整机测试。 4.故障判断及排除。 三.调频收音机的基本工作原理 收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。具体讲:从天线接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路(为并联谐振电路,具有选频作用)选出期中所需要的电台信号送入变频级的基极,同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号,它的频率高于被选电台载波465KHZ,也送与变频级的发射极,二者通过晶体管be结的非线性变换,将高频调幅波变换成载波为465KHZ的中频调幅波信号。在这个变换过程中,被改变的只是已调幅波载波的频率,而调幅波的振幅的变化规律不变。变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHZ的中频调幅信号,被

送到中频放大器,放大后,在送入检波器进行幅度检波,从而还原出音频信号,然后通过低频电压放大和功率放大,再去推动扬声器,还原出声音。 四.实习用调幅收音机整机电路及分析 电路图: 从天线到一级放大器处为输入回路,变频电路是超外式收音机的重要组成部分,它的作用是把输入电路输送过来的高频调制信号变换为固定频率的中频调制信号。变频电路由本机振荡器、非线性器件和中频振回路三部分组成。采用等容双联可变电容,而在调谐回路中采用并、串电容的方法来实现统调;使收音机在接收波段的低端、高端和中间某一点处实现统调,而在其他接收频率点上是接近统调,所以被称为“三点统调”。当垫整电容作用大于补偿电容作用时,结果使回路的总电容减小、本振频率上升;反之,则结果使回路总电容增大、本振

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