寻找榜样,把握人生培训资料

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寻找榜样,把握人生

寻找榜样,把握人生

榜样的力量,是每一代人、每一个人成长过程中不可或缺的重要精神养分。

列宁曾说:“榜样的力量是无穷的。”托尔斯泰也曾讲:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上。”榜样,到底具有什么样的价值和教育意义?

在美国,杰出的人物是国民精神的象征。除了众多的总统纪念堂,每个州还有以总统名字命名的市、县,这些伟人的思想、精神和贡献,永久地激励、熏陶着人们。

在俄国,自从前苏联军民终止了纳粹侵略的脚步,取得莫斯科保卫战的胜利后,那些无名英雄成为人们心目中永久的英雄。克里姆林宫红墙外的无名烈士墓前,经常有新郎新娘向先烈们献花。

有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。树立一个榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。

榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

可以想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔?盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。

榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!

同学们,你们加入博中这个大家庭已经有一个多月的时间了,你的梦想是什么?你身边榜样是谁?他感动你的核心因素是什么?你为什么要成为他那样的人?怎样才能成为像你心目中的榜样那样优秀的人?而你自己又是一个什么样的人?有什么样的亮点?这些问题,你们思考过吗?

在我们中国,许许多多的优秀人物在历史的长河中灿若星辰,成为中华民族的脊梁,成为中国人民奋发图强的榜样。“榜样的力量是无穷的”,这是我们经常说的老话。而我们的先人,早就提出“以人为镜,可以明得失”这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里“明镜高悬”。(加一个例子)

可以说,世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。同样,每一个团结拼搏的班级,每一位积极向上的同学都会重视榜样的作用。

孔子曰:三人行,必有我师。不要忽略你身边的人,带着一双发现的慧眼,寻找他人的优点。榜样的力量是无穷的,它潜移默化,直抵人心,请睁大你的眼睛,向这些优秀的榜样学习。

在每个班级中,劳动委员是一个必不可少的职务,他管理着班级的卫生,每周的大扫除每学期的大值周,劳动委员都起到了积极的作用,使校园整洁美观。他们的任劳任怨、他们的勤勤恳恳、他们的责任意识是我们学习的榜样。

在我们身边也有这样一些同学,他们的学习基础可能并不扎实,成绩可能并不优秀,但是他们却在努力地做好学习中的每一个环节,上课认真听讲,作业保质保量地完成。我们有理由相信,上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果,他们同样是我们学习的榜样。

从进入博中的那刻,我们就应该清楚,未来的这三年是我们为理想拼搏的三年,是风雨兼程的三年,尽管有很多的困难等着我们去克服,在挑战面前,同学们都会无所畏惧,用汗水去浇灌成功的果实。当你面临失败、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的时候,像小鸟失去了双翼、小船失去了双浆的时候,想一想你心中的榜样吧,你会发现:森林原来那么翠绿,山峰原来那么俊秀,河流原来那么清澈,天空原来那么蔚蓝。当新的一缕阳光升起时,带着你的梦想,迈着坚实的步伐出发。因为有了心中的榜样,属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝,因为有了心中的榜样,前面的道路才那么宽广。

“少年兴,则国兴,少年强,则国强。”让我们心中的榜样那中不朽的精神,转化为学习的动力,为自己铸造一身钢皮铁骨,在将来铺满荆棘的道路上披荆斩棘,勇往直前。今天我们“为中华之崛起而读书,”明天我们为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

寻找身边榜样范文(3)

寻找身边榜样范文(3) 寻找身边的榜样范文3 独臂撑起一片天的ZZ 常山县定阳北路,有一家保灵敏家电城,经营的是一位失去右臂的人,他叫ZZ,县残联第三届主席团委员。 2003年4月9日的一场车祸,是ZZ一辈子难以忘记的梦魇。在那次车祸中,ZZ失去了他的手臂。“那天我去乡下做上门维修,回来的路上,我骑着摩托车被迎面而来的货车撞倒。”ZZ说,之后他就失去了知觉,直到在医院醒来,才发现自己已经失去了右臂。 “我是做家电修理的,靠手养家,可是一觉醒来,却发现自己最重要的手臂没有了。”ZZ 说着,脸上露出了痛苦的神情。他说,没有了右臂,他不但不能修理电器,甚至连穿衣、吃饭、上厕所都不能自己独立完成,感觉自己是一个废人。 但“人活一口气”这是ZZ经历了几十个泪水浸泡夜晚后,对自己说的话。车祸两个月后,ZZ又回到了老本行,而且比以前更勤奋。他学习用左手穿衣、吃饭照顾自己,学习用手拿起子、螺丝修理电器,而且还学会了用左手写字。 “维修技术是无底的,我要把我所学的一代代传下去。”ZZ说,家用电器更新那么快,光电视就从黑白到彩电,现在还有了背投等离子什么的,所以要不断地学习消化才能在这个行业立足。他利用每天晚上的空闲时间给妻子和儿女讲课,就是希望他们能更新技术。 经过努力,ZZ的维修中心已经小有规模。中心不仅承接大量的修理业务,也开始了冰箱、空调等大型家电的销售,在这样一种旁人看来应该知足的状态下,ZZ前进的脚步没有停滞。他筹集100多万开办了保灵敏家电城,同时积极地回报社会,2006年和残联一起创办了爱心超市,每年向爱心超市捐款5万元,春节去看望一些残疾人朋友,为他们置办年货。招聘一些残疾人到家电城工作,并帮助200多名贫困残疾人解决各种困难,先后被评为“县十佳创业典型”、“十佳服务业标兵”。 感谢您的阅读!

团日活动策划书"2020 寻找身边的榜样"团日活动设计大赛策划书_026文档

2020 团日活动策划书"寻找身边的榜样"团日活动设计大赛策划书 _026文档

EDUCATION WORD 团日活动策划书"寻找身边的榜样"团日活动设计大赛策划书_026文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰 富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 一、活动引言 为更好的参与我校团委学生会举办的第二届“任责杯”团日活动设计大赛,并将最优秀的团日活动呈现给广大师生。我物理化学学院举行此次团日活动设计大赛初赛。此次比赛旨在挖掘、培养、宣传、学习和推广一批贴近生活,易于学习,体现时代性、凝聚先进性、富有群众性的先进典型,展现我院团员青年的青春魅力,引导全院团员在发现、表达、评选和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育,精神成人、专业成才。 二、活动时间:5月28日 三、活动主题:xx,寻找身边的榜样 四、比赛流程策划

本次比赛分ppt展示、公开答辩两阶段进行。 ppt展示阶段:各参赛班级分别展示本班的ppt。就自己班寻找榜样、学习榜样等开展的团日活动的具体过程做现场讲解。 公开答辩环节:评委老师依照评审流程,针对设计内容、主旨体现、思想教育性等方面对答辩选手进行提问。并对作品的不足等对选手做以指导。 五、评分细则 (一)书面评审(满分100分) 1、活动方案(60分) (1)主题鲜明,重点突出,各要素表达清楚,流程明确、详尽,对能出现的问题有一定的预计(15分) (2)典型人物事迹突出,思想教育性强(20分) (3)活动形式新颖,组织周密,团员青年参与积极性高,参加人数至少达本支部人数的80%(15分) (4)宣传及时到位,活动反响和社会影响好(10分) 2、活动总结(40分) 总结材料内容充实,概括全面,能总结出优点和不足,并有详细的阐述的分析,体现本支部团日活动设计的特色 (二)答辩评审(满分100分) 以公开形式答辩,接受评委提问 1.演讲者着装得体,举止自然大方,精神饱满(10分) 2.切合团日活动主题,结构合理,层次分明,逻辑性强(40分)

身边的榜样活动方案三篇

身边的榜样活动方案三篇 方案一:身边的榜样活动方案 一、活动目的: 为了进一步加强学校德育工作,充分展示我校学生的精神风貌,发挥榜样的模范带头作用,在全校范围内创设积极向上的学习氛围,鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、班风、学风,增强校园活力;在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选“佳园里小学学生每月一星”的活动。具体活动方案如下: 二、活动要求: 针对四好少年的要求,让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学,尽可能找到每一个学生的闪光点,争取人人都是好儿童,人人都是学习的好榜样。通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发,通过鼓励学生肯定自己、肯定别人,在表扬与被表扬中不断进步。 三、活动时间: 四、活动地点:校内 五、具体内容: 1、低年级(1-2年级):我学榜样写一写 各班在讨论后填写榜样表。 2、中年级(3-4年级):我学榜样秀一秀 各班出一张小报,反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等,内容、形式不限。 3、高年级(5-6年级):我学榜样赞一赞 通过活动,学生结合真人真事创编诗歌、征文,可以是一个榜样,也可以是几个榜样的结合。各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。 六、注意事项 1、营造良好氛围,做好宣传工作。充分发动家长积极参与,父母也能说说学生在家优秀的表现,争取多方面的鼓励学生。

2、各年级的活动完成后,注意收集整理。 七、评选条件 1、爱国爱校好榜样 知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽,认识祖国版图,会唱国歌,能认真参加升旗仪式;关心国家大事,能收看收听新闻、阅读书籍等,了解祖国历史和现状,热爱祖国。 知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的,热爱中国共产党;知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要接受党的教育,做党的好孩子,能认真佩戴好红领巾或队徽。 初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物,悠久历史、灿烂文化和建设成就,热爱家乡,树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想。 知道自己是学校、班级集体中的一员,要热爱集体、关心集体,培养集体意识和为集体服务的能力,积极参加集体活动,努力完成集体交给的任务,珍惜集体荣誉,为集体争光,学习做集体的小主人;懂得在集体中要平等待人,有事和大家商量,少数服从多数,个人服从集体。 了解学校的历史,会唱校歌,知道校徽的含义。 2、孝敬长辈好榜样 尊敬父母和长辈,放学后按时回家,外出或回到家要主动打招呼,未经家长允许不能私自在外逗留或外出; 听从父母和长辈的教导,能经常与父母和长辈聊聊学校及家里的事情;对父母和长辈有意见,要礼貌提出,当自己的意见没被父母和长辈采纳时,要耐心解释,不顶撞,不发脾气。 做好自己的事,不让父母和长辈操心,能自觉学习,以理想的成绩和进步报答养育之恩。 知道父母和长辈的辛苦,关心父母和长辈身体健康,体贴帮助父母和长辈,能主动给父母和长辈以安慰,如洗脚、捶背等,主动为家庭做力所能及的事; 注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。 懂得珍爱生命,爱惜自己,是孝敬父母和长辈最起码也是最重要的要求。 3、尊敬师长好榜样

主题班会教案:寻找榜样把握人生

寻找榜样把握人生 地点:初一(2)教室 主持人:赵萍萍、钱睿 教育目的:通过这次活动让学生分清是非,学习优秀榜样,预防犯罪,为今后的人生道路奠定基础。 活动过程:人人心中有榜样、榜样在身边、避免学习榜样的盲目性 Ⅰ.引言:人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻…… 问:这段话是谁说的? 答:保尔 主持人甲:2000年3月中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》,在全社会引起强烈反响。中年人重读保尔,唤起他们对人生的回忆,因为保尔曾是一代人的英雄。 Ⅱ.主持人乙:历史走过了半个世纪,人们仍记得保尔,保尔的这段话仍让人们时时想起,成为激励许多人奋进的动力。现代美国有一个英雄,因为有了他的贡献,才使我们进入一个崭新的信息时代。 问:这个人是谁? 答:比尔·盖茨 主持人甲:盖茨敏锐地捕捉到时代发展的先机,准确地把握社会生活与科技进步的趋势,通过自身努力,造就了一个微软帝国。他不仅凭智慧和能力证明了知识可以创造财富,并在为个人谋求巨大财富的同时,大大地影响和改变了人类社会。 主持人乙:人人心中都有榜样,保尔和盖茨谁是英雄?谁是你们的榜样? 讨论5分钟后请部分同学发表看法。 成坤:两者都是。一个创造精神文明,一个创造物质文明,他们都对社会作出了贡献。凌锋:我认为盖茨才是我们学习的榜样。而保尔是革命时期的英雄,现在已经不入流了。 Ⅲ.主持人甲(过渡):关于这个话题我们先争到这。其实争论的意义已超出了争论本质,它意味着我们在思考,这是叩问人生的过程。保尔和盖茨都是我们学习的榜样。 主持人乙:在我们的周围也不乏榜样,他们可能是你的亲人、朋友或者同学。 1、请几个同学说说他们身边的榜样。 丽清:相信自己 南南:崇拜妈 常银:崇拜自己 2、推选班级之星。 德育之星:黄华棣音乐之星:章仙平 文学之星:金欣学习之星:金琼 全能之星:林恩华智慧之星:陶乃贵 美术之星:林瀚森勤学之星:徐义珠 Ⅳ.主持人甲:每个人都有长处,每个人都有值得我们学习的地方。 主持人乙:古语云:“近朱者示,近墨者黑”。在社会生活中,我们身边既人

“,寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书

“,寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 一、活动背景:为了进一步深入贯彻落实我校第一次党代会精神,提高我们材化0902班的凝聚力,战斗力和创造力,我们材化2班团支部要开展以"xx,寻找我身边的榜样"为主题的团日活动,展现我班团员青年的青春风采. xx,寻找我身边的榜样.其实榜样就在我们每个人的身边,"三人行,必有我师焉",每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点,我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上所具有的我们所没有的闪光点. 我们只有去寻找我们身边的榜样,才会去想榜样学习;当目标确定以后,我们就应该去和专注,坚持,征服! 二、活动主题:xx寻找我们身边的榜样 三, 活动名称:榜样-----钢铁品质.有你有我共同成长. 四, 活动目的:通过本次团如活动,寻找我们身边的榜样,从而引导我们材料化学0902班的兄弟姐妹们向榜样学习,并去深入自己的内心去反省自己,以此来更好的教育启发我们.号召同学们顽强拼搏,自立自强,艰苦奋斗的精神,从而塑造同学们的健全人格,培养钢铁品质.是我们更符合21世纪新时代人才的标准. 五, 活动时间:xx年5月8日--9日(即本周六,日). 六, 活动地点:待定. 七, 活动要求: 1.材料化学0902班的全体同学准时到四号餐厅门口集合,到场后按团支部的指导安排,是活动有序开展, 2.活动开展过程中,必须保证每位同学的安全,任何时候安全第一. 3.活动过程中需要注意个人礼貌和形象,要维护好团支部的形象.

八, 活动流程: (一):前期准备:(1),发动团支部开会讨论,共同确定方案,准备好活动策划书.(2)和爱心港湾团体探讨活动如何举行,并最终达成致.(3)积极宣传此次团日活动.(4)制作宣传板,宣传本次活动,突出团支部组织的特色,图文并茂.(5)向院团委发起邀请,确保院团委在活动期间能莅临观看指导.(6)确定答辩人选和ppt展示时的演讲者. (二):活动实践:一, (1)5月13日早上9:30,五个人到影视城,随同“爱心港湾”团队人员,带相机拍照片等音像资料。此次出行关键在于了解,感悟我们榜样的日常生活。从日常生活中体会他们所具有的乐观,坚强,积极向上的生活态度。(还要记下当时的典型事例等)主动与榜样交流,体会他们的特点与高贵品质。 (2),5月16号--20号,材料化学0902班全体学生走出校门,随同“爱心港湾”团队队员走进社区参与活动。此次活动将全体同学分为三组,每一组选一名组长,每组自带笔记本,相机等物品,每组分别于不同的榜样交流,各自策划,给我们的榜样们营造一种轻松愉快的氛围,在活动中可适当增加一些娱乐活动。 二,(1)开相关的主题班会, (2)材化全体同学喊出本班口号,并合唱或单唱<<爱的榜样>>.(3)每组选一名代表上台演讲(榜样的力量),并商量利用照片等资料制作ppt (4)演讲时播放背景音乐<<樱草花>>,一种灵魂透出的生命力,风吹雨打都无所畏惧,播放<<爱的翅膀>>,<<阳光总在风雨后>>只要有信念,有榜样有信心就一定能成功.(5)播放电影<<马拉松>>,电影放映结束后,分发小纸条写下感悟,人后将小纸条贴在宣传板上,与大家共勉.

(完整版)主题队会:我们身边的学习榜样

主题队会:我们身边的学习榜样 上传: 杨莉更新时间:2015-2-21 17:11:58 一、活动主题: 所谓“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”。本次主题班会旨在学生身边挖掘 众多与青少年成长相关的优秀典型,通过榜样的示范作用与力量激励青少年明确方向、奋发 进取,帮助他们树立正确的学习观。 二、活动目标: 了解榜样并通过调查等形式,把学生身边的榜样推荐出来,同时运用道德榜样的力量,培养学生的正确价值取向和行为准则,激发学生参照身边的榜样发奋学习,为日后的美好生活奠定坚定的基础。 三、活动过程: 一、导入 有人曾说,播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。我说,播撒一种榜样,收获一个奋斗的目标和行进参照。这是一个需要榜样的时代,榜样能带来一种抗拒平庸、励志进取永不过时的力量。以榜样为精神的皈依、行动的指南,能让人生更积极向上、绚丽多彩”榜样,像是一个在生活中若隐若现名词,当被如此隆重的它放在眼前时,高大的似乎不真实起来,可榜样就是那样实 实在在的在我们身边。 第一环节:谈谈对榜样的定义。 让班中的同学畅所欲言,如榜样需要成绩好,品行好、要乐于助人、无私奉献等。的确,榜 样是多方面的,只要是优秀的、值得我们学习的,都可称为榜样。 主持人:成功或失败或许只是一种来自外界的判断,但是,若想成功必将努力,榜样就在身边。 ***:在生活中到处都有榜样,学校、社会以及整个世界都会让我们感动,我们要学习他们的精神,他们的品格,会让我们步入一个心灵世界。 ***:从踏上我们选择的道路的那一刻起,我们就在寻找榜样,寻找一个敬佩的人,现在比如说本班的学习委员朱晓坤,徐子淇等都值得让我们学习,他们懂得努力,学习刻苦,热爱劳动就是我们班的好榜样。 ***:多找别人的优点,我看自己的缺点,不断改正,就是改变自我,成为一名合格的中学生。 ***:榜样就在身边,不断寻找榜样,向榜样学习,会让我们在一定的时间内提高自己。 主持人:努力不一定成功,但放弃一定会失败,让我们找到榜样,努力学习,脚

人生的榜样

人生的榜样永远的怀念 ——回忆大荔县书法家马安民先生 马安民,提起斯人斯名,在大荔县书画界文艺界那一定是响当当的名字、响当当的人! 在一次偶然的机会我认识了他,接下来的三年中也仅有的几次交往,却使我一次一次地加深了对他的认识,并使我一次一次地产生了由衷的敬意。2015年春天是无情的,春雨未能很好地滋润大地,而春风的逆袭,熄灭了马先生的生命之灯。他永远的去了。 五年来,不敢提起他,并尽量的去忘记他,以减轻心中的思念,然而他留下的印象难以淡化,对他的敬意和思念却愈加强烈。他的人格魅力、处事风格,就像他对艺术的追求一样,虽达炉火纯青,仍是无止境地追求! 在一个书画同仁家中邂逅马安民先生,这是我回乡后第一次听到他的名字、见到他的人,也是第一次我了他的手。也正是之第一次,便使我再也无法释怀。 第一次,也就仅有十数八分钟的寒暄,却因一个电话便让我告辞了,之后便有不少的书画界朋友与我谈其他,说来也怪,听到的,一律是赞美之辞,无论是谈到他的书法艺术、还是他的为人处世,没有只字的怀疑和含糊,更没有否定了。于是在我的头脑中便有了一个平凡却又近乎完美的书法家形人生的榜样永远的怀念

——回忆大荔县书法家马安民先生 马安民,提起斯人斯名,在大荔县书画界文艺界那一定是响当当的名字、响当当的人! 在一次偶然的机会我认识了他,接下来的三年中也仅有的几次交往,却使我一次一次地加深了对他的认识,并使我一次一次地产生了由衷的敬意。2015年春天是无情的,春雨未能很好地滋润大地,而春风的逆袭,熄灭了马先生的生命之灯。他永远的去了。 五年来,不敢提起他,并尽量的去忘记他,以减轻心中的思念,然而他留下的印象难以淡化,对他的敬意和思念却愈加强烈。他的人格魅力、处事风格,就像他对艺术的追求一样,虽达炉火纯青,仍是无止境地追求! 在一个书画同仁家中邂逅马安民先生,这是我回乡后第一次听到他的名字、见到他的人,也是第一次我了他的手。也正是之第一次,便使我再也无法释怀。 第一次,也就仅有十数八分钟的寒暄,却因一个电话便让我告辞了,之后便有不少的书画界朋友与我谈其他,说来也怪,听到的,一律是赞美之辞,无论是谈到他的书法艺术、还是他的为人处世,没有只字的怀疑和含糊,更没有否定了。于是在我的头脑中便有了一个平凡却又近乎完美的书法家形象。我不信,甚或是怀疑,在此后的日子里,我完全折服了!

寻找身边的榜样作文

寻找身边的榜样作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 在生活中,有许多人值得我学习,也许他们做的好事惊天动地、感人至深,也可能他们做的好事微不足道,但却能净化我的心灵。在我家楼下,有个小卖部,你可能想象不到,它是由一个狭小的凉台构成的。小店儿的主人是一个从外地来的,三十多岁的妇女还带着一个孩子。她卖一些简单的零食,烟酒和冷饮。她们的床吊在凉台的半空中,整个小店儿就是她们全部的家。虽然简陋、狭小,但小店归置地干净、整洁。这女人平常少言寡语,但总能看到她忙碌的身影。因为很方便,周围居民经常光顾她的小店。记得一个炎热的夏天,太阳晒得大地滚烫。我放学回来,小脸也晒得通红,正打算直奔凉台小店买冷饮。这时一个

穿着时尚,打着阳伞的女人,火急火燎地也走向小店,还抢在了我的前面。我看见她带着耳机好像在打电话的样子,急火火地对小店女主人说:“来盒可爱多!”“一盒十二元,刚降的价儿。”女主人微笑地说。只见那打阳伞的女人顺手拿了二十元递过去。小店主人正准备找钱,阳伞女人拿起可爱多,并和电话对方说笑着往远处走去。“喂,您等一下,找您钱!”小店主人着急地说。可是那阳伞女人好像丝毫没听见,径直往远处走去。这时只见小店女主人攥着钱飞速地跑出凉台,由于凉台到地面的台阶很陡,她着急下来,猛的打了个趔趄,差点儿摔倒,在旁边的我吓了一跳,她也顾不得这些,快速向阳伞女人追去。我远远地看见小店主人把钱递了过去,阳伞女人接过钱一个劲儿地点头,我并不知道她们说了些什么,但是一种敬佩的感觉油然而生。八元钱虽然不值什么,但从这个朴素、清贫的小店女主人身上却看到了诚实与善良。还有妈妈经常说这女

榜样在身边策划书

策 划 书 浙江工业大学机电学院分团委

目录 一、引言 (3) 二、活动简介 (3) 2.1 活动名称 (3) 2.2 主办单位 (3) 2.3 活动主旨 (3) 2.4 活动时间 (3) 2.5 活动背景 (3) 三、活动流程 (4) 3.1 前期准备 (5) 3.2 场地选择 (5) 3.3 访谈稿件制作 (5) 3.4 主持人选拔 (5) 3.5 宣传册发放 (5) 3.6 榜样访谈 (5) 3.7 观众提问 (5) 四、宣传方案 (5) 4.1 前期宣传 (5) 4.2 校内宣传 (5) 4.3 后期宣传 (5) 五、资金预算 (6)

引言 和谐需要榜样的力量,榜样就在我们身边。倡导和谐理念、培养和谐精神,进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范是社会主义核心价值体系的重要内容。而在理想信念和道德规范的形成过程中,榜样力量的推动作用是不可或缺的。身为当代的大学生,肩负着建设国家的重任,我们需要什么样的精神来鼓舞自己,什么样的榜样来鞭策自己呢? 机电工程学院是浙江工业大学中历史最悠久、规模最大的学院之一。学院以“敦仁通变”为院训,坚持以人为本的办学理念,倡导务实创新的机电精神。在机电精神的影响下,学院涌现出了一大批优秀的学生,他们活跃在学校的各个角落。为了更好地展示他们的形象,深入挖掘榜样们精神世界,营造互帮互学的良好氛围,将机电精神代代的传承下去,学院在全院范围内仔细搜寻同学们身边的优秀个人和团队,并对榜样们进行介绍和宣传,旨在树立起机电学院学生中的旗帜。 活动简介 1.活动名称:浙江工业大学机电学院“榜样在身边” 2.主办单位:浙江工业大学机电学院分团委 3.活动主旨:榜样在身边,成功在机电 4.活动时间:寻找榜样(3月15——3月22日),小和山交流会(4月22日) 5.活动背景:

“身边榜样,前行力量”主题教育活动策划

097221班“身边榜样,力量前行”主题教育活动策划 活动主题:身边榜样,力量前行 活动背景:为贯彻落实中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,认真学习胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校一百周年大会上的重要讲话精神,引导学生自觉把科学文化学习和思想品德修养紧密结合起来,把理论学习和社会实践紧密结合起来,把个性发展和全面发展紧密结合起来,根据院系相关要求,决定开展“身边榜样,力量前行”活动。 活动目的: 1、把深入开展“身边榜样,前行力量”主题教育活动与学院的“创先争优”活 动紧密结合起来,与校风、学风建设工作结合起来,与纪念建党九十周年、辛亥革命一百周年结合起来,以建设社会主义核心价值体系为根本,以践行社会主义荣辱观为主线,找准身边榜样身上所体现出来的“热爱祖国”、“志存高远”、“勤奋好学”、“爱岗敬业”、“踏实上进”、“服务社会”、“乐于奉献” 等优秀品质,推出令大学生信服的先进典型。 2、开展“身边榜样,前行力量”主题教育活动,是围绕我院学生工作中心,开 展“新生适应的引导工程”、“身边榜样的引导工程”和“社会服务的引航工程”的重要环节,是培养广大学生加强公民道德修养、提高自身综合素质、实现人生价值的坚实基础。充分发挥榜样力量在学生入学阶段、学习阶段、毕业阶段所产生的巨大影响力,广泛发动全院学生推荐、学习身边的先进典型和榜样,进一步稳定人心、凝聚力量,使全院学生学有榜样、赶有目标,在全院范围内努力形成“人人创优、人人争优,人人有目标,人人做榜样” 的比学赶帮超的良好学习氛围,切实增强学生思想政治教育的针对性、实效性。 3、以“引导”、“引领”、“引航”工程为依托,引导学生自觉遵守“爱国守法、 明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,通过形式多样的主题教育活动实践,积极探索学生思想教育工作新方法,不断开拓和创建具有鲜明特色的学生呢思想教育活动新途径与新机制,进一步总结提炼,形成我院学生主题教育活动的长效机制。 活动承办单位:097221班 活动负责人:班长、团支书为主要负责人,其他班委负责相关具体工作 活动参与对象:097221班全体同学 活动内容: (1)活动阶段: 10月中旬-10月下旬。在全班范围内深入宣传活动,寻找身边榜样先进事迹,讨论制定本班级活动方案,并提交有关部门。 11月上旬-12月上旬。依照指定的活动方案,以班级为单位,有计划、有目标、分阶段深入开展相关主题教育活动。 12月中旬。依照院系安排,切实参与“身边榜样,前行力量”教育活动总结工作。 (2)活动方案: 1、寻找本班级先进典型,班级成员积极讨论其先进事迹,切实感悟其先进 品质。

主题班会--寻找榜样 把握人生

主题班会--寻找榜样把握人生 通过这次活动让学生分清是非,学习优秀榜样,预防犯罪,为今后的人生道路奠定基础. 相关人物事迹材料、小品排练等. 一、引言:人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次.人的一生应该这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻…… 问:这段话是谁说的? 答:保尔 主持人甲:2000年3月中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》,在全社会引起强烈反响.中年人重读保尔,唤起他们对人生的回忆,因为保尔曾是一代人的英雄. 二、主持人乙:历史走过了半个世纪,人们仍记得保尔,保尔的这段话仍让人们时时想起,成为激励许多人奋进的动力.现代美国有一个英雄,因为有了他的贡献,才使我们进入一个崭新的信息时代. 问:这个人是谁? 答:比尔·盖茨 主持人甲:盖茨敏锐地捕捉到时代发展的先机,准确地把握社会生活与科技进步的趋势,通过自身努力,造就了一个微软帝国.他不仅

凭智慧和能力证明了知识可以创造财富,并在为个人谋求巨大财富的同时,大大地影响和改变了人类社会. 主持人乙:人人心中都有榜样,保尔和盖茨谁是英雄?谁是你们的榜样? 讨论5分钟后请部分同学发表看法. 成坤:两者都是.一个创造精神文明,一个创造物质文明,他们都对社会作 出了贡献.凌锋:我认为盖茨才是我们学习的榜样.而保尔是革命时期的英雄,现在已经不入流了. 三、主持人甲(过渡):关于这个话题我们先争到这.其实争论的意义已超出了争论本质,它意味着我们在思考,这是叩问人生的过程.保尔和盖茨都是我们学习的榜样. 主持人乙:在我们的周围也不乏榜样,他们可能是你的亲人、朋友或者同学. 1、请几个同学说说他们身边的榜样. 丽清:相信自己 南南:崇拜妈 常银:崇拜自己 2、推选班级之星. 德育之星:XXX 音乐之星:XXX 文学之星:XXX 学习之星:XXX 全能之星:XXX 智慧之星:XXX

“,寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书

“,寻找我身边的榜样”主题团日活动策 划书 一、活动背景:为了进一步深入贯彻落实我校第一次党代会精神,提高我们材化0902班的凝聚力,战斗力和创造力,我们材化2班团支部要开展以"xx,寻找我身边的榜样"为主题的团日活动,展现我班团员青年的青春风采. xx,寻找我身边的榜样.其实榜样就在我们每个人的身边,"三人行,必有我师焉",每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点,我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上所具有的我们所没有的闪光点. 我们只有去寻找我们身边的榜样,才会去想榜样学习;当目标确定以后,我们就应该去和专注,坚持,征服! 二、活动主题:xx寻找我们身边的榜样 三, 活动名称:榜样-----钢铁品质.有你有我共同成长. 四, 活动目的:通过本次团如活动,寻找我们身边的榜样,从而引导我们材料化学0902班的兄弟姐妹们向榜样学习,并去深入自己的内心去反省自己,以此来更好的教育启发我们.号召同学们顽强拼搏,自立自强,艰苦奋斗的精神,从而塑造同学们的健全人格,培养钢铁品质.是我们更符合21世纪新时代人才的标准. 五, 活动时间:xx年5月8日--9日(即本周六,日). 六, 活动地点:待定.

七, 活动要求: 1.材料化学0902班的全体同学准时到四号餐厅门口集合,到场后按团支部的指导安排,是活动有序开展, 2.活动开展过程中,必须保证每位同学的安全,任何时候安全第一. 3.活动过程中需要注意个人礼貌和形象,要维护好团支部的形象. 八, 活动流程: (一):前期准备:(1),发动团支部开会讨论,共同确定方案,准备好活动策划书.(2)和爱心港湾团体探讨活动如何举行,并最终达成致.(3)积极宣传此次团日活动.(4)制作宣传板,宣传本次活动,突出团支部组织的特色,图文并茂.(5)向院团委发起邀请,确保院团委在活动期间能莅临观看指导.(6)确定答辩人选和ppt展示时的演讲者. (二):活动实践:一, (1)5月13日早上9:30,五个人到影视城,随同“爱心港湾”团队人员,带相机拍照片等音像资料。此次出行关键在于了解,感悟我们榜样的日常生活。从日常生活中体会他们所具有的乐观,坚强,积极向上的生活态度。(还要记下当时的典型事例等)主动与榜样交流,体会他们的特点与高贵品质。 (2),5月16号--20号,材料化学0902班全体学生走出校门,随同“爱心港湾”团队队员走进社区参与活动。此次活动将全体同学分为三组,每一

寻找身边的榜样作文1000字完美版

寻找身边的榜样作文1000字 榜样,在词典中解释为:被当做楷模去学习和效仿的人。榜样的力量是无穷的,它让人看的更远,脚步迈的更坚挺。什么样的人可以成为我们的榜样?那些祖国的栋梁,民族的骄傲无疑是我们学习的楷模。古有劝降书上挥笔豪书:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青的”文天祥,那些不畏强权,为民请命的志士也是我们的榜样。虎门销烟的林则徐:“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”是他的胸怀。 近有舍身炸碉堡的抗战英雄黄继光,为了革命胜利,英勇就义的邱少云。和平年代,更有那些勇于奉献与时俱进的娇子,把祖国荣耀写在天空的航天战士、非典时期奋战在一线的千万医务工作者等等。然而,榜样,并不一定要是有惊天动地伟绩的人,他们也可以是在默默奉献的身边人,在自己的岗位上发光发热,为身边人带去美好时刻。只要仔细去观察,就能发现榜样,无处不在! 今天我要说的榜样,就是我的妈妈。我的妈妈很普通和千万位平凡的母亲一样,白天繁忙工作,晚上匆忙赶回家照顾家人。为何会说她是我的榜样呢,是因为我发现我妈妈不仅是很普通的一位母亲,但似乎却又略有不同。 我父母一起成立了一家公司,所以平时工作很繁忙。妈妈下班后还要辅导妹妹功课,还要给我检查作业,时间安排的总是很满。但同时,我又发现她每天总能挤出一个小时来锻炼,或瑜伽或跳操总是神采奕奕的回来。我很喜欢坐妈妈的车,不是因为她车有多豪华或她车有摆放很多毛绒玩具。相反,她的车不像一般女士的车,里面会摆一些香薰罐或一些玩偶。妈妈的车很整洁,没有任何装饰物,唯一的“装饰物”可能就是常年备着的一两本书。我问她:你有时间看书吗?她说:等人的时候,可以拿出来看呀。嗯,好像有点道理。妈妈的车上,不仅有书,她的车载CD里还有各种英语口语短片,手机上还下载了各种逻辑思维、口述历史等人文知识软件。有时我们会一路听着英语去上课,有时我们又会一路听着各种历史知识去郊游,有时我们又会一路聊着彼此的近况开去游玩。犹如百宝箱般的车厢,似乎成为了我们更好的亲子时光。 妈妈有时也会因为工作压力大而焦虑,如果这时候我们刚好撞上枪口上去,那真是酸爽。但她咆哮过后,都会率先过来内疚的道歉,然后拥抱我们。有时,她也很可爱会板着脸提前和我们警示:她现在怒火奔腾中,如果我和妹妹有事要说,请5分钟后再去找她。 由于要送我和妹妹两人的校外辅导班,所以妈妈的个人空余时间所剩无几,似乎总是围绕着我们生活,但她却总能找到乐趣。我上课基本都要2小时,这两小时,很多陪同的家长或是坐在教室外面看着我们训练或玩手机,但我很少看到我妈妈在走廊上等我,刚开始我很奇怪,打电话找她,电话那头传来她轻声回复:在图书馆呢。有时又会约了朋友在我附近的咖啡馆喝茶,然后每次都会提前5分钟出现在教室门口等我。我问妈妈:这样不停的接送我和妹妹会不会觉得有点辛苦。她说:因为孩子比较重要,但我也需要一定的独处时间。这个时间我

“寻找榜样,把握人生”高一教室主题班会教案.doc

“寻找榜样,把握人生”高一教室主题班会教案 寻找榜样把握人生 薛立娟 时间:11.18 地点:高一(5)教室 主持人:李冰姜、范晓燕 教育目的:通过这次活动让学生分清是非,学习优秀榜样,预防犯罪,为今后的人生道路奠定基础。 活动过程:人人心中有榜样、榜样在身边、避免学习榜样的盲目性 ⅰ.引言:人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻…… 问:这段话是谁说的? 答:保尔 主持人甲:XX年3月中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》,在全社会引起强烈反响。中年人重读保尔,唤起他们对人生的回忆,因为保尔曾是一代人的英雄。 ⅱ.主持人乙:历史走过了半个世纪,人们仍记得保尔,保尔的这段话仍让人们时时想起,成为激励许多人奋进的动力。现代美国有一个英雄,因为有了他的贡献,才使我们进入一个崭新的信息时代。 问:这个人是谁?答:比尔·盖茨

主持人甲:盖茨敏锐地捕捉到时代发展的先机,准确地把握社会生活与科技进步的趋势,通过自身努力,造就了一个微软帝国。他不仅凭智慧和能力证明了知识可以创造财富,并在为个人谋求巨大财富的同时,大大地影响和改变了人类社会。 主持人乙:人人心中都有榜样,保尔和盖茨谁是英雄?谁是你们的榜样?讨论5分钟后请部分同学发表看法。 成坤:两者都是。一个创造精神文明,一个创造物质文明,他们都对社会作 出了贡献。凌锋:我认为盖茨才是我们学习的榜样。而保尔是革命时期的英雄,现在已经不入流了。 ⅲ.主持人甲(过渡):关于这个话题我们先争到这。其实争论的意义已超出了争论本质,它意味着我们在思考,这是叩问人生的过程。保尔和盖茨都是我们学习的榜样。 主持人乙:在我们的周围也不乏榜样,他们可能是你的亲人、朋友或者同学。 1、请几个同学说说他们身边的榜样。 丽清:相信自己 南南:崇拜妈 常银:崇拜自己 2、推选班级之星。 德育之星:黄华棣音乐之星:章仙平 文学之星:金欣学习之星:金琼

"2015 寻找身边的榜样"团日活动设计大赛策划书.doc

"2015 寻找身边的榜样"团日活动设计 大赛策划书 一、活动引言 为更好的参与我校团委学生会举办的第二届"任责杯"团日活动设 计大赛,并将最优秀的团日活动呈现给广大师生。我物理化学学院举行此次团日活动设计大赛初赛。此次比赛旨在挖掘、培养、宣传、学习和推广一批贴近生活,易于学习,体现时代性、凝聚先进性、富有群众性的先进典型,展现我院团员青年的青春魅力,引导全院团员在发现、表达、评选和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育,精神成人、专业成才。 二、活动时间:5月28日 三、活动主题:xx,寻找身边的榜样 四、比赛流程策划 本次比赛分ppt展示、公开答辩两阶段进行。 ppt展示阶段:各参赛班级分别展示本班的ppt。就自己班寻找榜样、学习榜样等开展的团日活动的具体过程做现场讲解。 公开答辩环节:评委老师依照评审流程,针对设计内容、主旨体现、思想教育性等方面对答辩选手进行提问。并对作品的不足等对选手做以指导。 五、评分细则 (一)书面评审(满分100分) 1、活动方案(60分)

(1)主题鲜明,重点突出,各要素表达清楚,流程明确、详尽,对能出现的问题有一定的预计(15分) (2)典型人物事迹突出,思想教育性强(20分) (3)活动形式新颖,组织周密,团员青年参与积极性高,参加人数至少达本支部人数的80%(15分) (4)宣传及时到位,活动反响和社会影响好(10分) 2、活动总结(40分) 总结材料内容充实,概括全面,能总结出优点和不足,并有详细的阐述的分析,体现本支部团日活动设计的特色 (二)答辩评审(满分100分) 以公开形式答辩,接受评委提问 1. 演讲者着装得体,举止自然大方,精神饱满(10分) 2. 切合团日活动主题,结构合理,层次分明,逻辑性强(40分) 3. 创意新颖,展示手段多样(20分) 4. 普通话标准,吐字清晰,有较强的语言表达能力(15分) 5. 逻辑性强,应变敏捷(15分) 六、参赛资料 各团支部赛前呈交各支部团日活动策划书及活动总结 物理化学学院院团委 xx年5月 一、活动引言

高中寻找榜样 把握人生主题班会

高中寻找榜样把握人生主题班会 寻找榜样把握人生 薛立娟 时间: 地点:高一教室 主持人:李冰姜、范晓燕 教育目的:通过这次活动让学生分清是非,学习优秀榜样,预防犯罪,为今后的人生道路奠定基础。 活动过程:人人心中有榜样、榜样在身边、避免学习榜样的盲目性 Ⅰ.引言:人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻…… 问:这段话是谁说的? 答:保尔 主持人甲:2000年3月中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》,在全社会引起强烈反响。中年人重读保尔,唤起他们对人生的回忆,因为保尔曾是一代人的英雄。 Ⅱ.主持人乙:历史走过了半个世纪,人们仍记得保尔,保尔的这段话仍让人们时时想起,成为激励许多人奋进的动力。现代美国有一个英雄,因为有了他的贡献,才使我们进入一个崭新的信息时代。 问:这个人是谁? 答:比尔·盖茨 主持人甲:盖茨敏锐地捕捉到时代发展的先机,准确地把握社会生活与科技进步的趋势,通过自身努力,造就了一个微软帝国。他不仅凭智慧和能力证明了知识可以创造财富,并在为个人谋求巨大财富的同时,大大地影响和改变了人类社会。 主持人乙:人人心中都有榜样,保尔和盖茨谁是英雄?谁是你们的榜样? 讨论5分钟后请部分同学发表看法。

成坤:两者都是。一个创造精神文明,一个创造物质文明,他们都对社会作 出了贡献。凌锋:我认为盖茨才是我们学习的榜样。而保尔是革命时期的英雄,现在已经不入流了。 Ⅲ.主持人甲:关于这个话题我们先争到这。其实争论的意义已超出了争论本质,它意味着我们在思考,这是叩问人生的过程。保尔和盖茨都是我们学习的榜样。 主持人乙:在我们的周围也不乏榜样,他们可能是你的亲人、朋友或者同学。 1、请几个同学说说他们身边的榜样。 丽清:相信自己 南南:崇拜妈 常银:崇拜自己 2、推选班级之星。 德育之星:黄华棣音乐之星:章仙平 文学之星:金欣学习之星:金琼 全能之星:林恩华智慧之星:陶乃贵 美术之星:林瀚森勤学之星:徐义珠 Ⅳ.主持人甲:每个人都有长处,每个人都有值得我们学习的地方。 主持人乙:古语云:“近朱者示,近墨者黑”。在社会生活中,我们身边既人优秀人才,也有丑恶分子,时时提醒自己,不要盲目学习榜样。下面请看一则小品。 甲:唉,这次半期考没考,回家挨了一顿骂,以后不知该怎么办。 乙:我这次考得挺好的,不仅老师表扬我进步了,爸妈还给我奖励呢。 甲:你怎么进步这么快?能教我一招吗? 乙:教你一条捷径:搬答案 甲:怎么个搬法?

把握人生

把握人生 改变命运 高二7:迪里塞尔 在人生的海洋中,命运的小船自在航行。如果把风交给了帆,那就请让自己紧握方向舵当回命运小船的船长吧。在巨大的困难面前,有些人垂头丧气,望天长叹。而还有一些人暗中努力,奋起直追。 有人会嘲笑他们“再怎么努力也白费,这都是上天注定的。”可努力的人会说“我要把握人生 改变命运。” 老天爷一定是正确的吗?我们要有勇气质疑命运。年仅17岁的孙策早年丧父。坚强的他带着残破的家在袁术手下苟且偷生。他本来可以当袁术手下的一名普普通通的兵卒。但他质疑了命运 “我的人生定该如此吗?难道我不能像我父亲那样也成为一代枭雄吗?不!一定不是这样的。”于是他召集旧部,以为父亲报仇为由向袁术借兵。并最终用自己的双手打出一片天地,雄霸江东。为后世的繁荣打下基础。在暴风中行驶的小船,如果随波逐流终将在大海中沉没。而如果乘风破浪地与大海搏击,则有平安到港的可能。 有人说“这世界上并没有偶然,有的只是要发生的必然。”既然一切的事都是人生给我们的必然,那就让我们来改变它吧。前几年的大片《2012》就是一个好例子。主人公杰克只是一个大富豪的司机。当世界毁灭,地球重新洗牌时。他和他的家人好像只有死路一条。到处都是地震,海啸四起。太平洋那头的救命方舟好像离的很远。但他们紧急起飞躲过了大裂缝,从火山喷发中逃出躲开了火山灰。他们驾着人生小船改变了原本的命运航线并最终摆脱了死神的追击。 像这样的例子还有很多。贝多芬不服耳聋的命运创作出绚丽的乐章。妥尔陀耶夫斯基拖着病痛的身体为我们带来一部部生动的小说。陶渊明改变“为五斗米折腰”的小官吏命运,毅然回归山林去过清贫生活才能留名千古。他们不仅与不可违抗的命运搏斗。还掌握了自己人生的方向舵。 朋友们啊!我们不求能改变世界。但我们却能改变自己。将你人生的方向自己把握。将你的人生小船自由指挥。我们一定能把握人生,改变命运!

寻找榜样,把握人生培训资料

寻找榜样,把握人生

寻找榜样,把握人生 榜样的力量,是每一代人、每一个人成长过程中不可或缺的重要精神养分。 列宁曾说:“榜样的力量是无穷的。”托尔斯泰也曾讲:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上。”榜样,到底具有什么样的价值和教育意义? 在美国,杰出的人物是国民精神的象征。除了众多的总统纪念堂,每个州还有以总统名字命名的市、县,这些伟人的思想、精神和贡献,永久地激励、熏陶着人们。 在俄国,自从前苏联军民终止了纳粹侵略的脚步,取得莫斯科保卫战的胜利后,那些无名英雄成为人们心目中永久的英雄。克里姆林宫红墙外的无名烈士墓前,经常有新郎新娘向先烈们献花。 有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。树立一个榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。 榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。 可以想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔?盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。 榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜! 同学们,你们加入博中这个大家庭已经有一个多月的时间了,你的梦想是什么?你身边榜样是谁?他感动你的核心因素是什么?你为什么要成为他那样的人?怎样才能成为像你心目中的榜样那样优秀的人?而你自己又是一个什么样的人?有什么样的亮点?这些问题,你们思考过吗? 在我们中国,许许多多的优秀人物在历史的长河中灿若星辰,成为中华民族的脊梁,成为中国人民奋发图强的榜样。“榜样的力量是无穷的”,这是我们经常说的老话。而我们的先人,早就提出“以人为镜,可以明得失”这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里“明镜高悬”。(加一个例子)

寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书

寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 一、活动背景:为了进一步深入贯彻落实我校第一次党代会精神,提高我们材化0902班的凝聚力,战斗力和创造力,我们材化2班团支部要开展以”xx,寻找我身边的榜样”为主题的团日活动,展现我班团员青年的青春风采、 全文结束》》,寻找我身边的榜样、其实榜样就在我们每个人的身边,”三人行,必有我师焉”,每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点,我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上所具有的我们所没有的闪光点、 我们只有去寻找我们身边的榜样,才会去想榜样学习;当目标确定以后,我们就应该去和专注,坚持,征服! 二、活动主题:xx寻找我们身边的榜样 三, 活动名称:榜样-----钢铁品质、有你有我共同成长、 四, 活动目的:通过本次团如活动,寻找我们身边的榜样,从而引导我们材料化学0902班的兄弟姐妹们向榜样学习,并去深入自己的内心去反省自己,以此来更好的教育启发我们、号召同学们顽强拼搏,自立自强,艰苦奋斗的精神,从而塑造同学们的健全人格,培养钢铁品质、是我们更符合21世纪新时代人才的标准、五, 活动时间:xx年5月8日--9日(即本周六,日)、 六, 活动地点:待定、 七, 活动要求:

1、材料化学0902班的全体同学准时到四号餐厅门口集合,到场后按团支部的指导安排,是活动有序开展, 2、活动开展过程中,必须保证每位同学的安全,任何时候安全第一、 3、活动过程中需要注意个人礼貌和形象,要维护好团支部的形象、 八, 活动流程: (一):前期准备:(1),发动团支部开会讨论,共同确定方案,准备好活动策划书、(2)和爱心港湾团体探讨活动如何举行,并最终达成致、(3)积极宣传此次团日活动、(4)制作宣传板,宣传本次活动,突出团支部组织的特色,图文并茂、(5)向院团委发起邀请,确保院团委在活动期间能莅临观看指导、(6)确定答辩人选和ppt 展示时的演讲者、 (二):活动实践:一, (1)5月13日早上9:30,五个人到影视城,随同“爱心港湾”团队人员,带相机拍照片等音像资料。此次出行关键在于了解,感悟我们榜样的日常生活。从日常生活中体会他们所具有的乐观,坚强,积极向上的生活态度。(还要记下当时的典型事例等)主动与榜样交流,体会他们的特点与高贵品质。 (2),5月16号--20号,材料化学0902班全体学生走出校门,随同“爱心港湾”团队队员走进社区参与活动。此次活动将全体同学分为三组,每一组选一名组长,每组自带笔记本,相机

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