剑桥中国史,中国革命内部的革命(1966—1982)》笔记

《剑桥中国史，中国革命内部的革命（1966—1982）》笔记

——试以不同视角反观文革史

年级：2014级

学号：41415002

姓名：李皓然

专业：财务管理

一、序言

该卷是全书的第15卷，全面系统地叙述了1966—1982年中华人民共和国的最新历史

进程，其重点是对毛泽东对中国式道路的寻求、文化大革命的发生与毛泽东思想发展的关系及由此产生的深远影响，进行了深入、谨慎、求实的研究。后毛泽东时代，继承人邓小平对中国发展所做出的巨大项献及中国经济的巨大变化，是此书的又一论述重点。同时，此书对这一时期中国的政治、经济、对外关系、教育、文艺及知识分子等，也分别予以充分的研究和考察，并作出相应的评价。书的最后部分对台湾省也进行了深入细致的叙述和评析。

二、关键字

文革毛泽东邓小平台湾

三、正文

(一)中国式的道路

1．毛泽东晚年探索出现重大失误的原因

首先需要指出的是：限于篇幅，本文这仅仅只是从毛自身思想方面来探讨，而不

过于涉及其他客观历史因素。

（1）马克思主义与中国传统的关系问题。

“毛确信，中国文化是一项伟大的、也许是一项独一无二的历史成就。他

要用源于民族传统的思想和价值去丰富马克思主义，并使它成为革命转变、

并最终实现现代化的强有力的思想武器，而不是用把它当作一种新的教条。

然而，我们越来越难以确定“毛泽东思想”的基本结构究竟是中国的还是

西方的，尤其是对其晚年的思想，就更加困难了。”晚年的毛泽东似乎受

到传统思想的影响更为显著，事实上，在毛最后的岁月里，作者将毛明确

的比作为秦始皇——“民主和集中……在文化大革命中却出现了两个截然

不同的概念：‘造反’代替了民主，对伟大领袖和舵手的‘忠’代替了集

中…….”“在毛的晚年，领袖终于成了崇拜的偶像和真理的源泉，这一事实

与马克思主义理论是不一致的，实际上与毛本人的说法也是不相符的。” 70

年代中期的材料……..暗含的意义却很清楚……..正直的人应当把秦始皇看

作一位革命领袖，把秦的独裁看作一种原始的无产阶级专政。

（2）毛泽东晚年骄傲情结的形成及克服的失败

从阶级斗争扩大化到文革全面爆发的形成发展过程中，毛作为一个在长期

革命斗争中一直坚持实事求是思想路线的无产阶级领袖，应该有很多机会

去停止或纠正错误，但这样的机会却没有被充分利用。归根到底，毛泽东

始终无法超越的就是他思想深处长期滋长起来的骄傲情结——崇高威望

带来的个人膨胀、权力的过度集中、受传统帝王思想和非道德政治策略影

响。

（3）毛自身知识结构的特点（《党史博采(理论)》2009年09期，作者：刘玉，原题：《毛泽东晚年探索出现失误的个人因素探析》）

(a)民主认识的偏颇与法律知识的相对单薄

在毛泽东看来，“民主这东西，有时看起来似乎是目的，实际上只是

一种手段。”在该认识的指导下，毛泽东倡导大民主，而且幻想不依

靠法制治理国家，而把希望放在群众运动上

(b)经济知识不足与政治知识丰富

毛泽东曾认识到自己缺乏经济知识，尤其在由于经济知识不足导致经

济建设和经济活动的某些失误后，他更是多次提出要加强经济知识的

学习。但是，随着国民经济的快速恢复和社会主义建设的快速完成，

毛泽东滋生了一种错觉，以为经济建设并不比战争困难，慢慢放松了

警惕和补课心理，在实践上渐渐忽视客观经济规律而陷入某种空想，

结果导致社会主义建设探索的重大失误。

(c)有关中国知识的丰富与有关国外知识的相对单薄

毛泽东是一个土生土长的中国人，一生只到过国外两次——两次都是

苏联，而且时间短暂，这导致他对外部世界缺乏直观了解，对西方现

代化成就缺乏足够的认识。现代知识的不足促使毛泽东转从传统文化

中探寻中国社会主义现代化建设的道路，在理论上和实践上都一定程

度地沿用了中国传统文化的思想，进而演化成一种空想社会主义思想，

人民公社就是其空想社会主义思想的体现，结果脱离了中国当时的国

情，在社会主义建设的探索上犯了错误。

(d)自然科学知识结构逊色于社会科学知识

毛泽东酷爱读书，但他阅读的书籍以中国文化典籍为主，尤以史籍最

多，对自然科学则兴趣不浓。虽然建国后他也曾读过一些科学技术书

籍，但数量有限。这一特别嗜好影响了毛泽东的知识结构与思维模式。

(二)邓小平的复出与探索（1966-1982）