读你作文(20篇)
读你作文第1篇
读得懂你的人，却读不懂你那做母亲的心。
你最喜欢养花了，所以，在你生日那天，我送了你一盆举着花骨朵儿的风信子，倾尽所有地去灌溉这盆风信子。
直到有一天，一个小弟弟来我家做客。我嫌他会把我的房间弄乱，于是锁住房门，不让他进来。他走后，我才放心打开门，谁知，刚一开门，一张比外面乌云还黑的脸映入我的眼帘。你劈头盖脸地开始说我，说我一点都没有礼貌。我争辩起来，你却说我小气，我与你吵得越发厉害。一气之下，大声怒吼，随手拿起一盆植物往地上一扔，“砰”地一声，玻璃瓶如同我的心一样碎成了几片。定下心来，我惊讶地发现，我扔掉的，竟然是那盆风信子！
最终，我再也忍不住了，推开门跑了出去。乌蒙蒙的天开始下起了雨，雨点打在我的身上。我漫无目的地在街上游荡，路上并没有什么人。万家灯火明亮，我的心却一点也明亮不起来。脑海里浮现的，仅有你忙碌的身影。一个个晴天里，你为那盆风信子来来回回地跑着，一会儿拿个喷壶，一会儿拿个铲子。细细一想，我毁了的，不只是那盆风信子，更是一颗你爱我的心！此此刻，耳边仅有风在呼啸，雨在滴答的声音，划过脸颊的，也分不清是雨水还是泪水。我鼓起勇气，默默地走回了家。
我愣愣地，望着那扇门，轻轻一推，门竟是虚掩着的，泪水再一次不经意地滑落。我拿起拖鞋，悄悄地走进了家门。走到那几十分钟前还是一片狼藉的地方，发现早已变了个样。阳台上那盆风信子早已换上新衣，沉睡了。底下还压着一张纸条――我永远爱你。细细品读这简单易懂的5个字，我读懂了这含辛茹苦的母亲的心。
回想往事，你总是在我认错前原谅了我，我每次的一意孤行，你都会包容；你总是在别人面前说我的优点，那些缺点好似并不存在……
你从房间里走了出来，我愣愣地望着。你却扬起嘴角笑了笑，将晚饭端到餐桌上，一如既往。
做了你十几年的女儿，最终读懂了你的心！
读你作文第2篇
天边点点星火，耳边簌簌风声，春风已过十里边城，心绪化作嘹亮歌声。
“你可曾听过能把灵魂浮起来的歌？”
“嗯，听过的。”
夜晚坐于窗边，读你，你――翠翠。
手指滑过书面，就就进了你的世界，与你相伴。
“快翠翠，有人来了去渡船。”爷爷喊道。
“哎，爷爷。”
说着你跑到了河边，却发现那人竟是他。顿红了脸呆站在原地，我一红了眼，“快去呀翠翠，勇敢些。”你这不争气的娃娃，竟跑到了水边的树林，如同一只受惊的兔子蹲在草丛中，旁观着敌人的一举一动。
“翠翠，这孩子去哪儿了”无奈之下，爷爷只好渡了二老的船。“那人”还是不的往树林中瞅瞅，却总是一脸失望与无奈。
你一向目送着二老的离开，脸红的像个柿子，却藏不住眉眼中透出的雀跃，唉……这痴情的小鹿。
“翠翠，你为何这般懦弱，我不解的望着你。”你也是一言不发，眸子中却有着千山万水，掠过春暖花开，消融了冰雪，深情的望着远方，他去的方向，缓缓开口说道“我不识字，可是乡村野夫，何来配得上他”说着眼中的光黯淡下来。
“难道，相爱之人就注定这般错过吗”摇摇头，你叹了口气说道“什么错不错过，我不懂大道理，只明白他的优秀足以找到一个门当户对的姑娘，我可是是他生命中吹过的一阵春风，乱了这平静湖面。我们终究无法在一齐，来世吧!”说罢，你走出了树林，依旧恋恋不舍的强忍着泪水。
原先你们只是因为一害羞和自卑才错过这段金玉良缘，水本无忧，因风起皱。我合上书走出这悲惨世界。
玲珑骰子安红豆，入骨相思君知否读你，我明白这个世界是现实的。对于那些飘渺的感情终究抵可是二人的娇羞错过，仅有“勇敢”才会抓住你想要的一切。
今生若是无缘，来世，旁观，也愿。
读你，我学会了勇敢。山有木兮树有枝，心悦君兮……
读你作文第3篇
“啖牛肉，饮酒，一夕而卒。”你的生命就这样结束了。杜甫，你这位历史上伟大的现实主义诗人、胸怀天下的伟人、诗传千古的大家，你一生的跌宕起伏，满腔的豪情壮志，就这样草草地结束，令后世多少人扼腕叹息，你这杯具的死亡，留给后人是无尽的遗憾与叹息。
回观你走过的五十多个春秋，人们总是有各种各样的评价，而经过读你的诗篇，我读懂了你，在我看来，你其实并没有那么复杂。拨开历史的云雾，望过那风雨飘摇、战火纷飞的年代，我看到的是一个无比纯粹的你。
你生在盛唐，那是中国历史上最为繁盛的朝代之一。青年代的你，有着一腔的热血，欲图报国成就大业，所以发出了“会当临绝顶，一览众山小”的豪言壮语。然而，命运与你开了一个玩笑当你走向壮年，唐王朝却已开始凋零，在你正要施展拳脚的候，却一次次被贬官，一年年地不被重用，承受了极为沉重的打击。又经安史之乱，尝尽颠沛流离的生活，看尽国破家亡的惨象。山川载不动太多的悲哀，岁月经不起太长的等待，然而，你却并未就此消沉，你将所有的悲愤，一生的不幸遭遇，全都化作了不朽的诗篇。《三吏》、《三别》写出了你对现实的悲痛，《茅屋为秋风所破歌》发出了最沉重的呐喊“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”
是的，你从未改变，尽管命运压弯了你的脊梁，风霜染白了你的双鬓，岁月在你脸上刻下了皱纹，你仍是那个杜甫，你的初心从未动摇，那就是你的博爱。
博爱，并不是简单的善良，这正如人心不是因调和而结合的，而是以伤和伤而深深结合，以痛和痛、以脆弱和脆弱相互联系的。没有不饱含悲痛呐喊的平静，没有未经流血的赦免，也没有不经历痛彻丧失的包容。你历尽苦痛，所以你明白天下人的苦痛，从而有了你兼济天下的博爱。
以读你为题的中考满分作文
以读你为题的中考满分作文 我可以读懂表面的你，也读懂内心的你，只因为你对于我来说是重要的，我才能读懂你。下面整理了以读你为题的中考满分作文，供你参考! 时光流失，日月如梭，奔腾不息的历史长河中跳动着多少炽热的心啊! 你身着一袭长裙，抚琴而坐。纤长的手指不仅拨出了凄美的曲调，更拨动了帝王的心。然而世事难料，本应“深宫尽日闲”的你，却用柔弱的肩膀担起了汉匈和亲的重任。于是，你别长安、出潼关、渡黄河、过雁门、到漠北。一路风尘，一路辛酸，漫漫路途悄然带走你花蕾般初绽的青春。终于，你淌着泪水抱起琵琶，柔指灵动，一曲忧愁凄凉的曲子响彻大漠上空!你用那颗爱国心，维系了汉匈五十多年的和平! 昭君啊，我终于读懂了你那颗炽热的心! 破损的茅屋由于暴风雨的冲刷更加凌乱不堪，雨水顺着裂开的墙缝渗进了茅屋。身患重病的你躺在冰冷坚硬的木床上，听着外面狂风骤雨的怒号，思绪早已飞向金戈铁马的战场。眼见得朝廷大势已去，你考虑的不是个人的安危，而是“为国戍轮台”。在弥留之际，你惦念的依然是国家。你坚定地对儿子说：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”你带着失望远去了，但时刻为国着想的精神却激励着我们
一代又一代人与祖国同呼吸、共命运。 陆游啊，我终于读懂了你那颗炽热的心! “踏《莽原》、刈《野草》，《热风》《奔流》一生《呐喊》;痛《毁灭》、叹《而已》，《十月》《噩耗》万众《彷徨》。” 为了国家和民族，你毅然决然弃医从文，以笔为刀枪，直刺国民党反对派的胸膛;你大胆宣泄，将满腔的爱国情怀转换成慷慨激昂的文字，死死扼住敌人的咽喉;你不顾个人安危，拖着病体日日夜夜伏案写作，直至生命的最后一刻。 生命的意义不在于它的长度而在于它的宽度。而你，将并不长的生命拓展到了别人无法企及的宽度。你用勇敢不屈书写了一个大写的人! 鲁迅啊，我终于读懂了你那颗炽热的心! 巍巍华夏大地，浩浩历史长河，还有多少颗炽热的心在跳动?让我们一起去感受，去研读吧! 关于写读你的作文范文篇二外的秋反常地被绵绵的细雨浸透了。今日明媚的阳光却让人觉得如此难得。我知道它是在眷顾茅屋下祈求阳光的大地之子--农民。因为丰收的稻谷离不开阳光，辛劳的农民离不开稻谷，飞翔的我们离不开农民。 作为农民的儿子，你说教我如何读懂你? 我想起你那古铜色的皮肤，那是土地的颜色。十多种元素的杂烩，百来种矿物的交融，千万道色光的编织，构成这雄浑的泥土色。这曾经代表着一个民族从野蛮走向文明。这也曾经诉说着一个百姓辛酸的
小学语文四年级课外阅读练习精选30篇(附答案)
阅读短文，按要求作答. （一） 滴水穿石 雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了.我坐在门口，看着瓢泼大雨出神.爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了.”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的.”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了. 爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’.咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了.”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的.”‖ 听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发.”‖ 1、用“‖”给文章分段. 2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上. 3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答.） 4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理. 5、联系这篇文章回答： ⑴爸爸为什么要“故意”地发问？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________ ⑵读了这篇文章后你得到什么启发？ _____做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功. （二） 家乡的小河（10分） 在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河.它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸. 小河的早晨是迷人的.绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西.这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋. 太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞.一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏.鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一
读你作文(精选20篇)
读你作文(精选20篇) 读你作文（三）： 天边点点星火，耳边簌簌风声，春风已过十里边城，心绪化作嘹亮歌声。 你可曾听过能把灵魂浮起来的歌？ 嗯，听过的。 夜晚坐于窗边，读你，你翠翠。 手指滑过书面，就就进了你的世界，与你相伴。 快翠翠，有人来了去渡船。爷爷喊道。 哎，爷爷。 说着你跑到了河边，却发现那人竟是他。顿时红了脸呆站在原地，我一时红了眼，快去呀翠翠，勇敢些。你这不争气的娃娃，竟跑到了水边的树林，如同一只受惊的兔子蹲在草丛中，旁观着敌人的一举一动。 翠翠，这孩子去哪儿了无奈之下，爷爷只好渡了二老的船。那人还是不时的往树林中瞅瞅，却总是一脸失望与无奈。 你一向目送着二老的离开，脸红的像个柿子，却藏不住眉眼中透出的雀跃，唉……这痴情的小鹿。 翠翠，你为何这般懦弱，我不解的望着你。你也是一言不发，眸子中却有着千山万水，掠过春暖花开，消融了冰雪，深情的望着远方，
他去的方向，缓缓开口说道：我不识字，可是乡村野夫，何来配得上他说着眼中的光黯淡下来。 难道，相爱之人就注定这般错过吗摇摇头，你叹了口气说道：什么错不错过，我不懂大道理，只明白他的优秀足以找到一个门当户对的姑娘，我可是是他生命中吹过的一阵春风，乱了这平静湖面。我们终究无法在一齐，来世吧!说罢，你走出了树林，依旧恋恋不舍的强忍着泪水。 原先你们只是因为一时害羞和自卑才错过这段金玉良缘，水本无忧，因风起皱。我合上书走出这悲惨世界。 玲珑骰子安红豆，入骨相思君知否读你，我明白这个世界是现实的。对于那些飘渺的感情终究抵可是二人的娇羞错过，仅有勇敢才会抓住你想要的一切。 今生若是无缘，来世，旁观，也愿。 读你，我学会了勇敢。山有木兮树有枝，心悦君兮…… 读你作文（四）： 自幼便喜欢郑板桥的一幅《竹石》尤其喜欢其下题辞：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我亦愿如这竹石一般，任凭风吹雨打，我自岿然不动。 那时那地，领成绩，坠入低谷，一败涂地。 那时的我，早已丧失了自信;自卑，失落迅速笼罩我的全身，那种感觉，我此生再也不愿感触到一丝一毫 漫步进后院的竹林，翠竹的清香扑面而来，深吸一口，直沁心脾。
小学语文阅读题精选20篇
《钱被刮跑以后》【003】 1月20日，长春的北风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。 这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了。”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？ 没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头。 人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却，用微颤的双手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语地说不对老人的话还没说完一个戴红领巾的小学生抢着喊开了谁还没把钱送来老人忙接着说：“不是少了，是多了。”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，
都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾帮老大爷…抢钱?了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷。”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。 我沉重的心情一下子变得轻松了。 ⒈给下列加点的字选择正确的读音。（1分） 趔趄（lié liè）散落(sǎn sàn) 微颤(chàn zhàn) ⒉给文中没有标点的地方加上标点。（2分） ⒊联系上下文，解释下列词语。（4分） ⑴突如其来： ⑵喜出望外： ⑶不约而同： ⑷自言自语： ⒋文中“抢钱”二字为什么要加上引号？（2分） ⒌文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”？（2分） ⒍文章是按顺序写的。（1分）给前四个自然段各加一个小标题。（2分） ①②③④ ⒎读了这篇短文后，你受到了什么启示？（2）
命题作文“读你”优秀范文
阅读下面的文字，按要求作文。 宗璞读紫藤萝，读出了永恒不息的生命力量；朱自清读父亲的背影，读出了真诚的父子情怀；杨绛读老王，读出了平凡人物的高贵灵魂；孙权读史书，读出了以史为鉴的治国之道。读有字的书，也读无字的书；读美丽的景，也读有情的人。 请以“读你”为题目，结合自己的体验，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）自选角度，自定立意。（2）除诗歌外，文体不限。（3）不得出现真实的人名、校名。 【答案】读你 窗外的秋反常地被绵绵的细雨浸透了．今日明媚的阳光却让人觉得如此难得．我知道它是在眷顾茅屋下祈求阳光的大地之子--农民．因为丰收的稻谷离不开阳光，辛劳的农民离不开稻谷，飞翔的我们离不开农民。 作为农民的儿子，你说教我如何读懂你？ 我想起你那古铜色的皮肤，那是土地的颜色．十多种元素的杂烩，百来种矿物的交融，千万道色光的编织，构成这雄浑的泥土色．这曾经代表着一个民族从野蛮走向文明．这也曾经诉说着一个百姓辛酸的日子．这是勤劳者为勤劳而涂上的重色，这是光子一层层扒开的颜色．从前，我对这是多么的熟悉，连这种颜色的味道都似乎能够闻到：汗水的味道、米饭的味道、泥土的味道。 我想起你那卑微的姿势和那被禾苗刺痛的腰．谁也不愿意如此受累，但你愿意．因为只有受累，你才能让我享福；因为只有弯下你的腰，
你才能托起我的脊梁．正是这千千万万个你，才有了今天千千万万个我，也才有了一个坚强的民族，也才有了一个能直立于世界不弯腰的国家．你用你的腰构筑了我们崇敬的圣洁。 然而，曾经的我不明白这个朴实的道理。 我以为只有没出息的人才会像你一样；我以为没有人看得起你，包括你自己；我以为…我有很多个以为．让我将荣耀误认为耻辱．而如今，我知道我错了．我想见见你黝黑的肤色，摸摸你伤痕累累的腰，却也是如此的难得．每每遇雨，每每雨后天晴，一幅幅烈日耕耘、雨中抢种的画面便出现在我的心中．你说，教我如何不想你。 大地之子或许是你最贴切的别名．拥有大地的无言，拥有大地的深沉，拥有大地的颜色，拥有大地的谦卑，拥有大地的气息和一颗热爱大地的心、一双装点大地的手、一副支撑大地的腰。 现在已近傍晚．你就要拎着篓子、耙子去收谷了，每一步似乎都走得如此有力、稳健、匆忙、厚重…每一步又是如此迷糊．永远走着，永远走不完，以至走到我的梦里，成为潜意识里蹦出来的第一直觉．如此，我真的读懂了你，大地之子，我的父亲。
关于月亮的文章(精选20篇)_情感文章
《关于月亮的文章》 关于月亮的文章（一）： 天空上月圆，人间月半。今夜无眠。 融融的月光透过窗台，痴痴的、柔柔的漫进小屋，漫到她能够去的地方，不留一丝丝缝隙我的眼前。她，带着神秘，带着浪漫，带着忧伤，带着哀怨;把我，带进悠远。 自从床前明月光惹出思乡之愁，这愁，便一向绵绵不绝。背井离乡的人望着那圆圆的月儿，看着她的淡淡的清辉，乡愁，便浓浓的散发开来，弥漫他的整个思绪。想起弄儿床前戏，看妇机边织的天伦之乐，便生出月是故乡圆的感叹......于是，以月为主题的诗歌散文便屡见于文史;以月光为主题的歌曲更让人耳熟能详;还有，还有，以月圆为引子而盼望团圆的人生悲喜剧...... 月，伴随了人类礼貌历史，见证了人类文化的盛衰，装点了普通人的生活，走进了寻常人的家庭。 你不信么就请你翻翻文学作品吧!久远的也许不可考，那就看看此刻的、你身边的这论坛上就有很多。再不然请你费心查一查我们论坛注册的名字：月色如画、荷塘月色、蓝月亮、小盈月...... 而月，并不理会人们赞赏与否，一如既往的圆着，缺着，来着，走着;静静照耀着，冷冷旁观着，真真见证着...... 想起一句至理名言：古人不见今时月，今月以前照古人。 关于月亮的文章（二）： 皎洁的月亮 皎洁的月亮倒映在水中，清晰可见，微风拂过泛起玲珑剔透的水珠，霎时间便掉落水中，流向东去，带着我的思念流向我儿时的回忆。 童年，是我们一生中最纯真，无知，无忧无虑的时光，我们在草坪上抬头看着天空，看着那可望不可及的星星与月亮，看着月亮星星那一闪一闪的笑着，看着月光普照大地，在草坪中嬉戏，聊天，玩游戏的完美时光。二、剧本式构思。随着中考作文文体要求的放开，有的考生机智地运用剧本这一众多考生尚感陌生的体裁构思成文，体现出强烈的创新意识。南京市考生的剧本《错？对！》抓住初三学生爱好写作究竟对还是错构思剧情，具备独幕剧的各种要素，序幕交代背景，学生涵静和李老师这两个人物的对话个性鲜明，涵静的内心独白声情并茂，舞台场景的转换自然流畅，不语，扯衣角、抬头、站起、向右走两步，灯光变白些等舞台说明准确得当。剧本透过紧凑而集中的矛盾冲突，表现当代教育体制给人们
读你作文辅导
请以“读你”为题写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的地名、校名、人名。 文题解读：这是一道全命题式的作文题，文题简洁，文体要求十分明确。 文题“读你”，“读”是品读、审视，即通过观察、学习或体验而了解、理会、感悟。显然， “你”作为“读”的对象，具有多义性，是泛指，我们应把思维尽量放开，在学习和生活的形形色色的“你”中去寻找合适的对象。 “你”既可以是带给自己某种情感触动的具象的人，如骨肉至亲、朋友同学、邻居路人，甚至可以写自己；也可以写历史名人、当代公众人物如领导人、作家、明星，也可以写文学作品中印象深刻的人物形象；还可以写某类人，如老师、医生、社会上的弱势群体（如留守儿童、空巢老人或者进城务工人员等）。 “你”也可以是具象或抽象的物，可以小到一滴水，大到宇宙，或者花、鸟、虫、鱼、叶、树、云、蓝天、山河等；当然还可以写学校、家乡、祖国、民族、时代、某段历史等。“读”作为了解“你”的途径，具有过程性，这个过程应是一个认知过程，是一次思维碰撞，是一段情感体验。 因此，在叙事中应着重体现“我”是怎样来“读你”的，又是如何把“你”“读”懂的。这个过程可以表现自己对个人或社会
的认识了解，也可以表现自己对自然的诗意解读，还可以表现自己跟自己的一番心灵对话。 范文1 范文1 读你 已记不真切我何时第一次见你。当你怀着抱孙子的心却迎来了一个呱呱坠地的女婴，你一定是很难过的吧？然而人总是要面对现实，你只能坦然接受。当我记事了，见到你只觉十分陌生：脸上的笑容显现出干皱的皮肤，眼睛如掉入沙子中的珍珠，污浊没有光彩，灰不灰白不白的头发在萧瑟的冬风中被一根一根地吹起，如同争先报战功的士兵。我的奶奶竟然是这样的一个老太婆，我失望，却还是要强笑，叫一声“奶奶”。 接触多了，我发现你患上了支气管炎，呼吸中带着沉重的咳嗽声。我有些反感你离我那么近，让我听到如此讨厌的声
初中英语阅读理解精选20篇(含答案)
（21） A Clever Bird A man has a bird. It is very clever. Every day the man speaks to the bird.“Hello!”he says. “Hello!”the bird answers.“What are you doing”says the man.“What are you doing”says the bird. The man is not at home one day. A thief comes in. He is taking many things.“Hello!”The thief hears the bird's words.“What are you doing”The thief is very afraid，so he does not take any things and runs out of the house. 1. The man teaches the bird ________. A. how to say something B. how to sing songs C. how to eat something D. how to dance 2. The bird is ________. A. very nice B. very clever C. very beautiful D. very silly(傻的) 3. The man speaks to the bird ________. A. sometimes B. once a week C. every week D. every day 4. The thief is taking ________ things from the house. A. a few B. a little C. a lot of D. some 5. The thief ________ out of the room. A. walks B. comes C. runs D. goes
读你初三作文(最新)
读你初三作文 我是如此的了解你。 你看起来外向，活泼，爱笑，你喜欢和别人开玩笑，你想让别人感受到你的热情，可有时候并不能恰到好处，引起你心底一阵阵失落。虽然你并没有恶意。 你不喜欢去热闹的地方，那是因为你害怕，害怕你融入不到这热闹的氛围。这里充满了嘻哈的谈笑声，而你却固执的认为，这种环境只能更加显现出内心那种无人理解的苦闷与孤独。 只要有了时间，你便会拿一本令人感动涕零或科幻的书，一个人坐在那里，不受打扰，独自为故事中的人物或悲或喜，也许有时旁边有人经过，会在心中说一句“白痴啊”，可你总沉浸在自己的世界里，无法自拔。 总有一些方面，你不如别人。有时候，不免要遭受奚落，你苦笑着，或是努力装作不在意，一副没心没肺的样子，可我比谁都清楚，你心中一阵酸涩，却又无可奈何，也无法应对。可是又少不了阿谀奉承的人，这种人更令人恶心，虽然表面的语言很动听，可背地里的流言更令你不堪。 你的内心很孤独。你从来不把心事告诉别人，甚至是亲近的伙伴，在学校你不想相信任何人，对任何秘密都守口如瓶，正因为如此，你是一个很好的倾听者虽然你有时并不想为他人分忧或是开导别人，因为当别人开心的时候，你会有一丝妒意。每个人的心中都会有一只小恶魔，它时不时就会醒来。 你也一样啊！将心中的事一吐为快，该是多么畅快呢？可信任的人不在身边，告诉其她人又害怕这成为反目是被抓住的把柄。你同样需要慰藉啊！可是只有在茫茫黑夜，你才能将阳光下的面具收起，才能找回自己，让所有的不安与痛恨随泪水默默流去，消失。 我是如此的了解你，你，就是另一个我，陌生的我。 家乡，你，是我遮蔽风雨的港湾；你，是我生长的地方；你，是我童年美好的回忆；你，更是我未来的垫脚石。因为有你，我的生活更加丰富多彩。 “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，贺知章就是用这句诗诠释了人们对你的思念之情。 当我来到这个世界时，睁开的第一眼，走的第一步路，开口说的第一句话，都是在你的怀抱里。小时候，你被青山绿树环绕着，大山耸立在你身旁，清晨的薄雾笼罩着你，你好似穿梭在云雾里的仙子，是那样的轻盈，那样的迷人。
人教版-一年级阅读短文练习20篇
阅读1 《好消息》 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。 1、全文共有（）个自然段。 2、在文中找出与下列词语意思相反的词 哭—（）坏—（）去—（）上—（） 3、短文中写了谁在传播那个好消息？ 4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。 阅读2《小兔运南瓜》 一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？ 正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！ 小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。 一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。” 1、大南瓜圆圆的，多像呀。 小兔子地来到地里。 2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“”画出文中的答案。 3、最后一个自然段共有句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。
阅读3《孤单的斑鸠》 小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？” 白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！” 小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。” 白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！” 小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。” 白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！” 小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。” 白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？” 1、认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？ 喜鹊：热情、善良。 啄木鸟： 小麻雀： 2、小斑鸠孤单吗？你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗？ 3、如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说？ 阅读4 小斑鸠说 秋姑娘 秋姑娘来了， 多么美丽动人。 苹果是你的脸蛋， 葡萄是你的眼睛， 红枣是你的嘴巴， 风铃是你的笑声。 你从夏天走过来， 走进我们香甜的梦。 1、你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。 美丽—（）香甜—（） 2、仔细读儿歌，然后填空。
读你作文800字记叙文8篇
读你作文800字记叙文8篇 篇一：读你 俗话曾说：“知人，知面不知心”在这个充满着金钱利益，虚荣的当代中，每个人都有着自己的花花肠子，谁也猜不透他人的心思。即使在朋友之间也常常如此。 对于朋友，如果你真的想要读懂他或她。首先你就要了解他的一切生活。接着，你要重新认识他，并发现他的烦恼与忧愁，只有这样，您才能真正得懂得他。 我有过这样的一段经历：我曾今有过一个好朋友。对于他，我想我再了解不过了，他为人大方，幽默，待人和蔼。对于别人的“挑衅”他总是笑脸相迎，我几乎从未见过他动怒。我本以为我真正的认识到了他，但事实上并不是这样。 直到前几个星期的一天，放学后，在路上我见他郁郁寡欢，一副不说话的样子。我就问他：“怎么了？失恋了？”他笑了笑，并未回答。忽然，他停下来了。并且反问我“你觉得我，是一个什么样的人？”我对他这个问题感到惊讶，但还是回答了他说：“你是一个不错的人啊！为人大方，待人和蔼，从不动怒。”他依是笑了笑，并未说些什么。
过了一会，他拉住我停下车子，对我说道：“我受够了，我认为全世界都抛弃了我。我很孤独，我想把我自己封闭起来。”我对他的这番话感到十分的诧异。“你怎么了？”我反问道。“在生活中，我平时总是对别人笑脸相迎，对于别人的‘挑衅’！我忍！！！我不和他们一般见识。但是由于我的忍气吞声，反之被别人当成了我胆小怕事。我受够了这一切。”他的这一番话，把我当时就给吓住了一动不动。我从未想过，他的心理居然是这样的。一直以来，我都认为他是一个开朗友好的人；我都认为我已了解了他的全部；直到那一刻，我才真正认识到了他的内心世界，我发现了他的压抑，他的烦恼。真到那一刻，我才真正读得了他。作为一个朋友，一个唯一读懂他的朋友，我安慰着他，我告诉他：“朋友，无论你做什么，我永远支持着你。” 到了那一刻，他仿佛也读懂了我，他点了点头并未说话。 直到最后一刻，我终于明白一个人的内心所带来的煎熬是无法估量的，要想真正读懂一个人，了解、认识、发现他的内心世界是必不可少的。 篇二：读你 加减乘除，计算不出古往今来的慈母孝儿；诗词歌赋，歌颂不完平凡朴素的亲子之爱；琴棋书画，演绎不尽你替我操心劳累的片段。
读你 作文600字
读你作文600字作者/龚莹你说，总有阳光一路撒下唱不完的歌。——题记封面·人生若只如初见该拿什么来比喻，才能具体地描绘你呢？暖春午后的阳光，柔柔软软地在你乌黑的发上抹上一层光晕，空气中清新的花香与悦耳的鸟鸣，都仿佛只是为了衬托你眸光微敛、专心研读的模样。我愣愣地呆在原地，毫不遮掩的目光，使你很快发现了我这个“偷窥者”，可是美好的你呀，抬起头来冲我笑笑，眼睛眯成了可爱的月牙儿：“来，一起坐坐吧！”对了，你在那瞬间，圣洁得就像是《洛神赋》里不染纤尘的女子，刹那的感觉，是惊艳。扉页·浓妆浅衬海棠春“错觉而已啦，是错觉……”自来熟的你并不像表面那样不可亲近，你调皮地朝我吐吐舌头，拉着我，说要为我介绍这偌大图书室里的藏物。古木沉沉的香气与纸张浅浅的清香，在你富有跳跃力的语调里，似乎都被赐于了生命。“看，这边呢，是严谨古板的历史类书籍，不过他们可都是老实人呢；那边啊，是青春无敌的漫画教程书哦……”我被你轻轻地牵着，仔细聆听着你话语中的暖意，不由得微笑起来。此刻的你就像蜕去禁锢的风，化身十四行诗含苞待放的玫瑰，尽情展现着诱人的魅力。内文·疾风不敌案上樽“你们怎么可以这样对待书呢？”美好的图书馆之旅，在被扔得到处都是套书的书柜前停下，你惊讶地环视一周，面无惧色地瞪着两个若无其事的“罪魁祸首”，不自觉地提高了声音，语气中是满满的呵责。“书是人类最忠实的朋友，是历史的见证者，是智慧的结晶。你们之所以能来这里读书，是因为书教会了你们认字！而你们……竟然如此忘恩负义？”条条在理，头头是道，你仿佛一下子从自由之风变为灼烧之火，严厉地教育着个头高你许多的两个男子汉，对他们的傲慢不屑更是痛心疾首。午后的阳光掺着初春的气息扑面而来，为你坚毅的面孔镀上一层金光。你一定是个很爱书的人，我想，读书时忘我的姿态，对各类书籍的了如指掌，还有，像变了个人似的，执着地维护着书籍。或者说，你就是一本精彩的书。两个男子汉在你严厉却并不泼狠的说教下，终于面露惭愧之色，你满意地看着他们将散乱的书捡起来放好，转过身来浅浅一笑，宛如灼灼桃花：“我们走吧！”仿佛《圣女贞德》里凯旋的武士，温柔而庄严地振臂高呼。封底·当时只道是寻常夜风清冷，我定定地站在图书馆门外，透过昏黄的灯光，看着你疲惫而满足的背影。你对我说，很荣幸，你是这里唯一的图书管理员。面对你送别时的微笑，我只是浅笑着点头。没有告诉你，与你相遇的这一天，就像深读一本名家的书，把人性全部美好的一面都展现给这个世界。读你，仿佛在蔚蓝的书海里，遇见灼灼温暖的春天。（指导老师吴冬梅）编辑看点：毫无疑问，本文的小作者在文章构思时颇下了一番心思，可谓精巧，四个小标题，以“封面”“扉页”“内文”“封底”串起，形成一本“书”，暗扣“读”的题旨。并且都以一诗句直接作题，精心，雅致，每段后又引用不同文学作品中的女子作结，显示了小作者不俗的阅读积累。文章写一位图书管理员，爱书、护书，敢怒敢言，又嫣然一笑，个性鲜明，心灵美好。（巫作猛）嘉宾看点：感受细腻，表达贴切而真挚。文字流畅，优美，令人耳目一新。你看，标题多美。四个小标题，诗句形式，形成一个层进式排比句，富有诗意，又清晰醒目地标示出文章的内容层次。你看，情感多美。四层次，描写人物，烘托人物，很好地把书和人结合起来，突出读书人的美好，表现出作者读懂了人的美。更重要的是，你看，角度多美。
四年级课外阅读练习精选30题(答案)
阅读短文，按要求作答。 （一） 滴水穿石 雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。 爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。”‖ 听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。”‖ 1、用“‖”给文章分段。 2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。 3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。） 4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。 5、联系这篇文章回答： ⑴爸爸为什么要“故意”地发问？ _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ⑵读了这篇文章后你得到什么启发？ _____做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功。 （二） 家乡的小河（10分） 在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。 傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那
读你作文(20篇)
读你作文第1篇 读得懂你的人，却读不懂你那做母亲的心。 你最喜欢养花了，所以，在你生日那天，我送了你一盆举着花骨朵儿的风信子，倾尽所有地去灌溉这盆风信子。 直到有一天，一个小弟弟来我家做客。我嫌他会把我的房间弄乱，于是锁住房门，不让他进来。他走后，我才放心打开门，谁知，刚一开门，一张比外面乌云还黑的脸映入我的眼帘。你劈头盖脸地开始说我，说我一点都没有礼貌。我争辩起来，你却说我小气，我与你吵得越发厉害。一气之下，大声怒吼，随手拿起一盆植物往地上一扔，“砰”地一声，玻璃瓶如同我的心一样碎成了几片。定下心来，我惊讶地发现，我扔掉的，竟然是那盆风信子！ 最终，我再也忍不住了，推开门跑了出去。乌蒙蒙的天开始下起了雨，雨点打在我的身上。我漫无目的地在街上游荡，路上并没有什么人。万家灯火明亮，我的心却一点也明亮不起来。脑海里浮现的，仅有你忙碌的身影。一个个晴天里，你为那盆风信子来来回回地跑着，一会儿拿个喷壶，一会儿拿个铲子。细细一想，我毁了的，不只是那盆风信子，更是一颗你爱我的心！此此刻，耳边仅有风在呼啸，雨在滴答的声音，划过脸颊的，也分不清是雨水还是泪水。我鼓起勇气，默默地走回了家。
我愣愣地，望着那扇门，轻轻一推，门竟是虚掩着的，泪水再一次不经意地滑落。我拿起拖鞋，悄悄地走进了家门。走到那几十分钟前还是一片狼藉的地方，发现早已变了个样。阳台上那盆风信子早已换上新衣，沉睡了。底下还压着一张纸条――我永远爱你。细细品读这简单易懂的5个字，我读懂了这含辛茹苦的母亲的心。 回想往事，你总是在我认错前原谅了我，我每次的一意孤行，你都会包容；你总是在别人面前说我的优点，那些缺点好似并不存在…… 你从房间里走了出来，我愣愣地望着。你却扬起嘴角笑了笑，将晚饭端到餐桌上，一如既往。 做了你十几年的女儿，最终读懂了你的心！ 读你作文第2篇 天边点点星火，耳边簌簌风声，春风已过十里边城，心绪化作嘹亮歌声。 “你可曾听过能把灵魂浮起来的歌？” “嗯，听过的。”
读你作文800字记叙文8篇_0
读你作文800字记叙文8篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一：读你俗话曾说：“知人，知面不知心”在这个充满着金钱利益，虚荣的当代中，每个人都有着自己的花花肠子，谁也猜不透他人的心思。即使在朋友之间也常常如此。对于朋友，如果你真的想要读懂他或她。首先你就要了解他的一切生活。接着，你要重新认识他，并发现他的烦恼与忧愁，只有这样，您才能真正得懂得他。我有过这样的一段经历：我曾今有过一个好朋友。对于他，我想我再了解不过了，他为人大方，幽默，待人和蔼。对于别人的“挑衅”他总是笑脸相迎，我几乎从未见过他动怒。我本以为我真正的认识到了他，但事实上并不是这样。直到前几个星期的一天，放学后，在路上我见他郁郁寡欢，一副不
说话的样子。我就问他：“怎么了？失恋了？”他笑了笑，并未回答。忽然，他停下来了。并且反问我“你觉得我，是一个什么样的人？”我对他这个问题感到惊讶，但还是回答了他说：“你是一个不错的人啊！为人大方，待人和蔼，从不动怒。”他依是笑了笑，并未说些什么。过了一会，他拉住我停下车子，对我说道：“我受够了，我认为全世界都抛弃了我。我很孤独，我想把我自己封闭起来。”我对他的这番话感到十分的诧异。“你怎么了？”我反问道。“在生活中，我平时总是对别人笑脸相迎，对于别人的‘挑衅’！我忍！！！我不和他们一般见识。但是由于我的忍气吞声，反之被别人当成了我胆小怕事。我受够了这一切。”他的这一番话，把我当时就给吓住了一动不动。我从未想过，他的心理居然是这样的。一直以来，我都认为他是一个开朗友好的人；我都认为我已了解了他的全部；直到那一刻，我才真正认识到了他的内心世界，我发现了他的压抑，他的烦恼。
爱情短文(精选30篇)_爱情美文
《爱情短文》 感情短文精选（1）： 感情总是想象比现实美丽， 相逢如是，告别亦如是。 我们以为爱得很深、很深， 来日岁月，会让你明白，它但是很浅、很浅。 最深最重的爱，务必和时日一齐成长。 感情短文精选（2）： 感情是什么？ 感情是一朵绽放的最美丽的花，花开花落我依然会珍惜。 感情是一首动人的最深情的诗，抑扬顿挫我依然会倾听。 感情是一场轻柔的最温和的雨，晴空万里我依然会欣赏。 感情是什么？ 感情是两个字。 感情从实际上来看，就是简简单单的两个字，但从理性感性的角度，感情真是以为深长啊！ 感情短文精选（3）： 因为感情的缘故， 两个陌生人能够突然熟络到睡在同一张床上。 然而，相同的两个人，在分手时却说，我觉得你越来越陌生。 感情将两个人由陌生变成熟悉，又由熟悉变成陌生。 感情正是一个将一对陌生人变成情侣，又将一对情侣变成陌生人的游戏。 感情短文精选（4）： 感情 我从来不相信感情能够天长地久，感情，只是一个丘比特无聊之中想出来折磨世人的无聊游戏。很抱歉，我拒绝。 在我看来，感情只是一个过程罢了，一个证明爱或不爱的过程。
也许，它只能维持一小段时间，也许，能够一向到死。假如，两个人的爱能够一向到死都不变，那死亡的存在，就是终结这个过程，像这场感情游戏里的gameover。 感情短文精选（5）： 你以为不可失去的人，原先并非不可失去， 你流干了眼泪，自有另一个人逗你欢笑， 你悲哀欲绝，然后发现不爱你的人， 根本不值得你为之悲哀， 这天回首，何尝不是一个喜剧？ 情尽时，自有另一番新境界， 所有的悲哀也但是是历史。 感情短文精选（6）： 要让感情简单，最好就是精选适合自己的对象。一个真正值得去爱、也懂得回爱的人，自然会让感情变得简单。这样，两人之间平时不需要猜测心意，不用担心行踪；不害怕在无意之间激怒，不怀疑做任何事情的动机。两人之间，有一点牵挂，却不会纠缠；两人之间，有一点想念，却不会悲哀。 感情这件事情，最充满玄机，什么时候遇到什么样的人，那几乎是命中注定。感情不是找到的，必须是遇到的。历经千回百转的大概不是感情，感情必须是，等了又等，然后，她出现了，你认定了，这就是爱了。 感情短文精选（7）： 开始的开始总是甜蜜的 之后就有了厌倦、习惯、背弃、寂寞、绝望和冷笑 以前渴望与一个人长相厮守，之后，多么庆幸自己离开了 曾几何时，在一段短暂的时光里， 我们以为自己深深的爱着的一个人。 之后，我们才明白 那不是爱，那只是对自己说谎。 感情短文精选（8）：
读你作文800字
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3、“读你”，即通过与“你”的接触，对“你”的人格优点、性情品格、胸怀气节、人生经历等等越来越深入的了解和感悟。 4、此题需要通过一件或者几件具体事例，写出对“你”越来越深入的认识了解过程。事件可以是并列式结构，也可以是层进式结构。手法可用欲扬先抑、对比衬托等。 1、写真事，抒真情 （1）、大部分同学都能叙写真实的故事，抒发真实的内心情感，这一点首先是值得肯定的。 （2）、但是，既然是创作，就要源于生活而又高于生活，不能照搬生活的真实，而应做到艺术的真实，否则，如果不对生活予以加工创造，一味地写生活，很可能影响到文章的思想内容，偏离了写作的意图。 2、注重锤炼语言，多描写 自从上次作文讲评以后，大部分同学有意识地改变自己那种温吞吞白开水般的语言，开始注重描写了，语言描写、心理描写、细节描写以及语言本身的描写，在本次作文中有明显的表现。记叙文描写的运用，使得我们的作文语言更加生动、精彩，这是一种写作意识的提高。希望同学们继续发扬，争取使自己的语言向个性化发展。在语言方面，送给同学们三句话： （1）、多描写，才生动； （2）、多用修辞，才生动； （3）、个性化语言，才生动。
关于善良的文章(精选20篇)_感悟人生
《关于善良的文章》 关于善良的文章（一）： 让善良与生命同在 善良与正直、爱心、悲悯为伍，与邪恶、阴毒、冷漠为敌。柔软时的善良，能够融化冷敖的冰川；坚硬时的善良，能够穿透任何顽固的岩石。-在恶毒者的眼中，善良是用来猎获的枪弹，善良是用来掩饰凶残的装潢，善良是用来欺骗别人的麻药；应对善良，他们狂笑不已。 善良是一种智慧，善良是一种远见。因为善良，你会得到灵魂的回馈；善良是一种胸怀，因为善良，你会包容周围的一切；善良是一种自信，因为善良，你会让自己永久秀丽；善良是一种文化，因为善良，你会让自己变得深邃；善良是一种精神，因为善良，你亮出了做人的品味！ 善良是人生的雨露甘霖。善良是洞穿黑暗的阳光，是心与心的亲和与信赖，是爱与爱的共振与交融。善良让世界充满仁爱，让岁月溢满温馨。善良，有时，它是风雨中悄然为你撑开的一把伞；有时，它是黑暗中为你倏然点亮的一盏灯。更多的时候，她是危难时毫不犹豫的向你伸出的一双帮扶的手，是在你走投无路时，向你坦然敞开的收容的门。 有一种秀丽，是我们看不见的，摸不着的，它需要用心来感受，这种秀丽就是善良。 善良是把自己的能量无私奉献给大地，滋润万物生长；善良是初夏的雨，灌溉人们的心田，让期望的苗圃里绿意盎然；善良是秋季的风，无私地帮着老去的树叶回到自己的故乡；善良是冬季的雪被，执著的守护着麦苗，用自己的躯体保护着他们不被寒风的侵蚀。 在富有爱心的人的眼中，善良却是人性中的至纯至美，一切伪善、冷酷、麻木在它面前都会退避三舍，任何顽固的丑恶都只能在阴暗角落里对善良咬牙切齿。善良，它是酷热中一股清凉的风，它是严寒里一团温暖的火，它是青黄不接别人悄然送来的一担粮食，它是久旱不雨从天而降的甘霖，它是你负重上坡时后背的推手，它是你快坠落悬崖时伸过来的一条缆绳，它是你穷困潦倒时没有署名的一张汇款，它是你富甲一方时的一句忠告，它是你失意时几句真诚的安慰，它是你得意时一串逆耳的话语甚至，它只是一个真诚的淡淡的微笑。我心中的善良，就像雪山脚下的涓涓细流，每一滴都是圣洁纯净的雪水的聚合体。汇集成溪的善良之水，一路欢歌，荡涤着沿途的污浊、腐朽、风尘，理直气壮地汇入人生的江河大海。- 善良是友谊的桥梁。善良的人都有一颗理解别人的心，能让人透过平等的沟通打开彼此误会的心灵，拉近彼此的心的距离，消除了隔阂，扫清了障碍，增进了感情。善良才有幸福，善良才能和平愉快地彼此相处，善良才能摆脱没完没了的恶斗与自我消耗，善良才能实现健康的起码是正常的局面，善良才能天下太平。 善良也是一种精神力量，是一种精神的平安，是一种快乐，是一种乐观。是一种从容的理解，善良使人的心灵仁爱，使人的视野宽广。善良会教给人奉献、理解、宽容、纯洁。懂得善良的人是高贵而成熟的，能够永久持续好情绪。 一颗善心，胜似一座庙宇。善良决不是一件可有可无的华丽的衣裳，而是人人灵魂之盒中务必镶嵌的一颗钻石，在每一个时刻都能熠熠生光。雨果说的好：善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。美国作家马克．吐温称善良是一种世界通用的语言，它能够使盲人看到、使聋子听到。善良的心，像真金一样闪光，像甘露一样纯洁、晶莹。善良的心胸是博
【作文范文】读你-中考满分作文鉴赏4篇
读你-中考满分作文鉴赏4篇 夜，没有喧嚣，一切，仿佛整个宇宙如死水般沉静。 也许，我不应该入睡，今夜，注定了要穿越时空，与你想见。 浩瀚的宇宙流动着美丽的繁星点点，一片璀璨，彩色的梦幻似乎已将 所有遮掩，表面的流光也许是眩目的，但当繁华落尽，皎洁月光照亮 黑夜，洒在人间的那一瞬间，就都明白，撕开玻璃纸，最打动人心的，还是那颗与众不同的心。 五千年，起起落落，站在盛世顶端的，不是大唐的熠熠辉彩，而是你，浓缩了一个王朝的背影，在剑气啸成的月光下，独饮那一杯愁断肝肠 的清酒，酒虽清，却知其中苦涩滋味，只有你知道。 也许我并不懂你，也许是懂你真的很难。有的时候，感觉你的什么故 事我都不知道，但有的时候，你却离我那般贴近。近的好象就活生生 在我耳边，讲述着那些轻纱迷离的历史，当我更想追溯时，却触摸不 到你。多少次，当我为此焦急时，总有一个声音回荡，习惯就好。习惯，这一切似乎只是个梦，连我自己也不清楚为何会梦到你，你是一 个印记，就像你的诗，永远不会失去魔力，吸引着我。读你的诗，无 论是什么，我总是喜欢，你仰天长笑，潇洒挥别锦衣玉食，将千金散尽，只为博得友人会心一笑。但当夜深人静时，月光下，一个孤独的 背影，一壶酒，一把剑，漫天桃花与你的泪一起撒下。我知道，那杯 中酒，是千丝万缕的辛酸。 终于，你明白了，那锦绣长安不是容身之地，那只不过是历史必然留 下的所谓繁华，那里不属于你，因为仙人的家在青埂峰下。 离开，是你的选择，是这选择，完美了你的一生，给历史留下一个与 众不同的李白。 读你，只为更亲近你，只想更懂你。 读你-中考满分作文鉴赏2
十里长堤之上，夜色笼罩四野，车头灯似莽撞的兔子跃进这肃穆的苍 青色。我头轻轻倚着车窗，用痴醉的目光看你，看这容貌依旧的你。 我是否该在你额前一吻呢，我的故乡？ 爸爸拉开车门，轻声道：“路太长，出来休息下吧。”我应声而出， 被野性的山风揽了个满怀，注视着江堤前水波温情脉脉的长江，货轮、渔船在夜色中亮着警示的光芒，忽明忽暗；那岸边繁华的都市有彻夜 不熄的夜世界和川流的车群，散发着流光。转过头来，这儿是一片已 入梦乡的恬静，蛐蛐儿眯着眼絮语，微风撩起山林的情思，长过衣襟 的野草随风轻摇却抖下了簌簌的乡思。伫立于此，胸口汹涌的乡愁几 欲喷薄。我已无法用简单的“看你”、“听你”、“嗅你”、“触你”来形容我的情感，唯有那温柔的“读你”二字称我心意。 阔别三年的故乡，你已睡下，知否？知否？一个游子正在你的睡脸上 静静注目着，读着你被时光雕出的丝丝皱纹，读着你为哺育儿孙在眼 角新添的哀怅？ 萤火虫密谋着，在我转眼的一刹那，手挽起手，合伙点燃了山火。一 刻间，山林没有了秘密，每一个角落都亮起了清明透彻的光芒，但这 光芒熹微，并没有因此照醒故乡。在群山连绵的夏日宁夜，我沐浴山风，在悄无声息中观赏一场山火，只是这山火无热无躁，尽是多添了 几分幽幽罢了。 地上山火，天上银河。仰头而望，璀璨金光星罗棋布，浩瀚气势要把 我吸入其中，蔚蓝深沉的天空低吟着诗句，最后沉沉睡去。哦，故乡，这星光是你在梦中思念游子的泪珠吗？这份思念如此清澈，以至于发 出这等异耀的辉光！因为我从你赐予我的这夜星空中，读出了你在梦 中悄声呓语的哀愁。“你当初被我们接到城里去念书时，也是晚上， 萤火虫和星星同样这般闪亮。”爸爸倚在车身上，仰头凝视夜空，任 浮游的萤光在身边晃荡。