知识产权手抄报内容我市首个知识产权服务工作站挂牌

原标题：我市首个知识产权服务工作站挂牌

昨日，从市“两创示范”办了解到，拉萨科技众创空间知识产权服务工作站于日前挂牌成立，这是我市挂牌的首个知识产权服务工作站。

拉萨科技众创空间负责人措姆说：“新挂牌的拉萨科技众创空间知识产权服务工作站，其职责包括贯彻国家知识产权战略，开展知识产权宣传及培训，提供专利申请、保护、运营等工作。”

该知识产权服务工作站的成立，将进一步完善拉萨科技众创空间现有服务平台体系，提升以满足企业需求为根本的综合服务能力，帮助初创企业发展壮大。

“下一步，拉萨科技众创空间将不断完善知识产权服务工作站平台建设工作，充分发挥职能作用，给空间入孵企业和广大创客提供服务，助推企业做大做强，促进经济社会发展。”措姆说。

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初一上册数学知识点手抄报_七年级数学手抄报资料

初一上册数学知识点手抄报_七年级数学手抄报资料在初一数学知识学习中，要想进行一系列的总结性学习，做数学手抄报是一个不错的学习方法。可以将零散的知识点总结起来，也是比较实用的。下面是小编为大家带来的初一上册数学知识点手抄报，希望大家喜欢。初一上册数学知识点手抄报的图片初一上册数学知识点手抄报图一初一上册数学知识点手抄报图二初一上册数学知识点手抄报图三初一上册数学知识点手抄报图四初一上册数学知识点手抄报图五数学手抄报的资料1 数学名人名言 1、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔 2、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图 3、数统治着宇宙。毕达哥拉斯 4、一个数学家越超脱越好。 5、数学的本质在于它的自由。――康托尔 6、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯 7、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。高斯 8、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔

伯特 9、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海 10、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。伯克霍夫初一上册数学知识点 1.对称轴：如果一个图形沿某条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形;这条直线叫做对称轴。 2.性质：(1)轴对称图形的对称轴，是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。 (2)角平分线上的点到角两边距离相等。 (3)线段垂直平分线上的任意一点到线段两个端点的距离相等。 (4)与一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。 (5)轴对称图形上对应线段相等、对应角相等。 3.等腰三角形的性质：等腰三角形的两个底角相等，(等边对等角) 4.等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合，简称为三线合一。 5.等腰三角形的判定：等角对等边。 6.等边三角形角的特点：三个内角相等，等于60， 7.等边三角形的判定：三个角都相等的三角形是等腰三角形。有一个角是60的等腰三角形是等边三角形

科技手抄报内容资料

科技手抄报内容资料以下是关于科技手抄报内容资料，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。《科学家的故事》读后感（一）今天，我要告诉你们一个秘密，我最喜欢的一本书是《科学家的故事》。这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难，最后终于成功的事情。这本书既给我了知识，又教育了我，比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。在这本书里，我最喜欢的人物是牛顿，他生在意大利，是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师，他曾发现了力学三定律：惯性定律，落体定律，作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。此外他还创造了万有引力定律。牛顿对光的分解研究，打开了近代光科学研究的大门。他发现，阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。给牛顿 ·

做饭的老太太有点事出去了，临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后，问牛顿鸡蛋煮好了没有，牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看，被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算，错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了! 这本书真是太好看了，所以我建议大家没事时也读读这本《科学家的故事》。科学家的故事（二）本杰明·富兰克林是在偶然的机会想到发明避雷针的：富兰克林最著名的发现是统一了天电和地电，破除了人们对雷电的迷信。在用莱顿瓶进行放电实验的过程中，富兰克林面对着电火花的闪光和劈啪声，总是禁不住与天空的雷电联想起来，他意识到莱顿瓶的电火花可能就是一种小型的雷电。为了验证这个想法，必须将天空中的雷电引到地面上来。 1752年7月的一个雷雨天，富兰克林用绸子做了一个大风筝，风筝顶上安上一根尖细的铁丝，又用丝线将铁丝联起来通向地面，丝线的末端拴一把铜钥匙，钥匙又插进一个莱顿瓶中。富兰克林将风筝放上天空，一阵雷电打下来，只见丝线上的毛毛头全都竖立起来，用手靠近铜钥匙，即发出电火花。天电终于被捉下来了。富兰克林发现，储存了天电的莱顿瓶可以产生一切地电所能产生的现象，这就证明了天电与地电是一样的。 ·

小学三年级科学手抄报内容

小学三年级科学手抄报内容【硬币实验】上个星期六，妹妹到我家玩，她和我一起解开了硬币的奥秘。我和妹妹在玩“石头、剪刀、布”的游戏，就在我和妹妹玩地正欢时，妹妹的手不小心碰到了我在书桌上一字排开的第一个硬币，用力还挺大的，我本以为硬币会乱掉，但是紧接着，硬币中的最后一硬币也跟着弹了出去。咦？硬币怎么不会乱掉呢？我照着妹妹的样子又做了一遍，结果硬币还是跟刚才一样。“咦？硬币怎么不会乱掉呢？”妹妹发出了和我一样的疑问。如果我拿两枚硬币撞一排硬币的话会怎么样呢？带着疑问，我又做了第二次实验，结果硬币的最后两个硬币弹了出去。“哦！我知道了！”妹妹装什么都懂了一样，“用几枚硬币去撞一字排开的硬币，就会有几枚硬币弹出去的！”妹妹很得意，以为我这个姐姐没发现。我瞧着妹妹，对她冷笑两声，问：“哼哼，我的聪明小天使，那请问你知不知道为什么会这样呢？妹妹无言以对。我心里也想：为什么会这样呢？疑问布满了我浑身上下，我决定查个水落石出。我跟妹妹说好，她在书上查，我在电脑上查。也许是出于兴奋，也许是出于炫耀，妹妹找到以后，大叫一声：“姐姐~~”我吓了个半死，半分钟后才回过神来。原来，这就是所谓的“力的传递”。就是当一个硬币撞击一排硬币的时候，那个硬币撞上去的力量就像火炬传递一样一直传给下一

枚硬币……传到最后那枚的时候，它没人传了，就自己弹出去了。啊！我揭开了硬币的奥秘，又多了一样新知识，真高兴！【制作足球机器人】几个星期前，妈妈买了一套散装的机器人，我可高兴了，迫不及待地拆开包装，一看，傻眼了——要焊接！可是我不会焊接，“今天又完不成了。” 二天，我便请教满腹韬略的“大师级电工”——外公。一开始，我见到一个“—□—”的东西，不知道是什么，我苦思冥想还是不知道，正在这时外公开始讲课，外公指遥控发射原理图，认真地说：“`—□—'是电阻，代号R；`—‖—'是电容，代号C；`—□随后，外公就让我拆开装遥控器的塑料袋，指着发射电路印板上面的一个圆形的黑色物体，说：“这是集成电路，烙铁如果一碰到集成电路，集成电路就会烧坏。集成电路一旦烧坏就完不成了。我们先把电阻一个一个测量，然后对照图纸，看一看是R1还是R十几，再把电阻装到对应的孔子里。”十几分钟下来，经过我仔细地反复核对，终于把这一步做好了。下面一步就是最最重要的一步—焊接！外公把发射电路印板反向，不让集成电路受到损伤，然后把电风扇关了，窗户也关了，再打开抽屉，把焊锡还有烙铁拿出来，把焊锡拉直，拿着烙铁说：“拿烙铁的姿势像握铅笔一样的，你来握一握。”握接烙铁，按照外公做的示范样子，手刚一握，外公就说：“做得很好，不过位置要向下挪一点，不然的话烙铁热了，两三百度要烫伤皮肤的！”我按照外公说的去做，心想：我就要学会焊接啰！心里美滋滋的。外公又把放烙铁的架

单元复习手抄报图片资料

“单元复习手抄报图片资料”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。单元复习手抄报图片单元复习手抄报资料：如何进行单元复习作为一名教师，我们每个学期都要经历复习阶段，怎样做到有效复习呢？经过一段时间的摸索、反思，对于如何上好复习课，有了几点浅显的看法：一、区分复习和平时新授的异同要把复习课与新课区别开来，切忌逐课逐段地把、字、词、句、篇像放电影镜头似的重复一遍。这就要求教师首先要从整体上把握整册教材，对教材进行梳理、罗列，琢磨本阶段学生应掌握哪些语文知识，培养哪些语文能力，这些知和能力要达到怎样的要求，教师都要做到心中有数。二、教师要做到心中有序、有谱、有章、有法一般说来，复习大概有两个星期的时间。对老师来，说，这半个月太短，想要做的事太多，千头万绪；对学生来说，遥远而又漫长。如果每次上课，不做充分准备，只是随手拈来，想到什么讲什么，这样的复习庞杂拖沓、枯燥乏味，将学生的兴趣消磨殆尽，致使事倍功半。因此，复习时要避免无效信息的重复传授、无效训练的简单重复，有的放矢地对学生进行教学和训练。三、精心组织复习活动复习课要注重趣味,所谓“趣”，即追求语文复习课教学的趣味性，体现语文课的本来面目；复习课还要注重活，活,即营造活跃的课堂气氛，激发学生积极思维，发挥学生的学习主体作用。但这种“趣”和“活”并不意味着，我们的复习课要像某些教研课一样搭花架子，表面热热闹闹，而是要组织有效的活动，融枯燥乏味的知识点与其中，保持课堂的鲜活，却不失质朴，追求实实在在的复习效果。复习课要改变过去那种教师“一言堂”的现象，把更多的时间和空间留给学生，要实施开放式教学，即让学生自己选择复习的内容和形式，自己总结复习方法。教师的任务在于“宏观调控”，把握复习的方向和进度，进行适时的引导和点拨。四、留心学生动态平时教学中，由于教师对课文和单元所规定的教学重点和任务的理解不同，对教学内容的处理也可能是不同的，有一些该讲的内容没讲是在所难免的。虽然在学生作业和辅导时教师已知道这些缺漏，因为要赶教学进度，有些也没有或来不及补充讲解。复习课上针对这些缺漏必须予以补充，以求得学生对知识点的全面掌握。

世界知识产权日手抄报内容资料大全

世界知识产权日手抄报内容资料大全 1、什么是知识产权? 2、什么是专利权 3、为什么要保护知识产权 4、保护知识产权我们学生应该从哪里做起呢? 答：1、是指创造性智力成果的完成人或商业标志的所有人依法所享有的权利的统称;2、个人与国家签订的一种特殊合同，个人付出的是公开专利技术的全部内容，国家的对价是给予此人或公司一定期限的市场保护，是一种物权中的财产权;3、因为知识产权是人类的智力成果，如果不保护会被滥用，所以为了整个社会的公平，为了保护创新，为了防止不劳而获，要保护知识产权;4、其实学生能做的就是了解什么是知识产权，有这个意识即可，将来在工作中会得到好处的，国家也就得到了好处，少年强国家强嘛;：)5、著作权：不能够抄袭别人已经发表的作品，会侵犯人家的著作权;商标权也类似，不能够使用或着使公众歧义的别人的商标;专利权和商标权类似，也是不能够使用或着使公众歧义的别人的专利权。根据中国和阿尔及利亚在1999年的提案，世界知识产权组织在2000年召开的第三十五届成员大会上通过决议，决定从xx年起，将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。4月26日是《建立世界知识产权组织公约》(《世界知识产权组织公约》)生效的日期。设立世界知识产权日旨在全世界范围内树立尊重知识，崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。【知识产权的三个特点】

1、知识产权的专有性，即独占性或垄断性; 2、知识产权的地域性，即只在所确认和保护的地域内有效; 3、知识产权的时间性，即只在规定期限保护。提要：【知识产权】是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面，对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。基本常识【知识产权】是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面，对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。【知识产权】包括工业产权和版权(在我国称为著作权)两部分。世界知识产权日手抄报资料。工业产权包括专利、商标、服务标志、厂商名称、原产地名称、制止不正当竞争等。版权是法律上规定的某一单位或个人对某项著作享有印刷出版和销售的权利，任何人要复制、翻译、改编或演出等均需要得到人的许可，否则就是对他人权利的侵权行为。知识产权的实质是把人类的智力成果作为财产来看待。【商标权】是指商标主管机关依法授予商标所有人对其注册商标受国家法律保护的专有权。商标是用以区别商品和服务不同的商业性标志，由文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合或者上述要素的组合构成。我国商标权的获得必须履行商标注册程序，而且实行申请在先原则。

如何制作科技手抄报,科技手抄报内容

如何制作科技手抄报,科技手抄报内容篇一：科技与生活手抄报资料 1、科技与生活：科技是一种对人类有帮助的高超的科学技术。在现实生活中我们也有接触到：比如我们平常每天都在看的电视，它为什么会有这么多精彩的节目?因为这里运用了科技，电视台的工作人员发出信号，所以我们才能看到五彩缤纷的画面呀。 2、航空航天：太空，一个让人无限遐想的地方，一个让人似乎永远猜不透的神秘地方，就埋在我的心底——那颗神奇的种子里，我有一种感觉，太空那个地方对我来说好亲切!我似乎感觉到了太空那种令人向往的气息，多么美好!多么自在!无限的宇宙。 3、人类科技：当今世界，科学技术发展迅猛，全球经济一体化趋势明显，综合国力竞争日趋激烈。新的形势必然会呼唤新的思路与对策，必然需要以新的教育理念引导素质教育的探索与实践。作为教育者应时时关注：社会到底需要什么样的人才?我们的学生究竟能依靠什么素质应对未来?为适应未来社会的需要，教师应以素质教育为己任，努力培养兼有各种技能的综合型人才。 4、科学带给我快乐：科学带给我无限的快乐，我爱探索，我也爱发现。我更爱科学。生活中的种种事情都是有科学依据的，现代的科学技术飞速地发展，给人的生活带来了不少的乐趣，带来了不少的便捷，更给人的生活带来了很多的好处。作为现代的中小学生，我们更该走近科学，去探索新知。科学的让我们的生活更加美好，我们要认真学习科学，爱科学，让科学使我们的生活更加美好。 5、科技小知识: 仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，那怕是轻轻地一触，定会扎上那么一根，严重时，还会有血痕呢。也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。 6、科学发展与社会和谐关系: 答：深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的。没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。 7、问：大海是怎么结冰的? 答：大家都认为海水有盐分，不会结冰。其实，在温度降低之后，水的溶解度也会降低，也就是说，盐分会析出。这样，水就结冰了。 8、兔子耳朵的功能 ------为了能迅速感应到危险,所以兔子耳朵会异常发达.然而其功用并非仅此而已 . 其实它更是快跑防止体温上升的散热器!一但跑的太久, 身体就会变热。所以才会竖起耳朵利用风来散热.这样一来就能使发热的血液冷却下来,体温也就不会在上升了. 9、科技就在我们身边：鸡蛋是由蛋壳,蛋白,蛋黄构成的.蛋壳的主要成分是碳酸钙.在蛋壳和蛋白之间,有一层很薄的蛋壳膜,这

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煮好了。等她掀开锅盖一看，被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算，错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了! 这本书真是太好看了，所以我建议大家没事时也读读这本《科学家的故事》。本杰明·富兰克林是在偶然的机会想到发明避雷针的：富兰克林最著名的发现是统一了天电和地电，破除了人们对雷电的迷信。在用莱顿瓶进行放电实验的过程中，富兰克林面对着电火花的闪光和劈啪声，总是禁不住与天空的雷电联想起来，他意识到莱顿瓶的电火花可能就是一种小型的雷电。为了验证这个想法，必须将天空中的雷电引到地面上来。 1752年7月的一个雷雨天，富兰克林用绸子做了一个大风筝，风筝顶上安上一根尖细的铁丝，又用丝线将铁丝联起来通向地面，丝线的末端拴一把铜钥匙，钥匙又一个莱顿瓶中。富兰克林将风筝放上天空，一阵雷电打下来，只见丝线上的毛毛头全都竖立起来，用手靠近铜钥匙，即发出电火花。天电终于被捉下来了。富兰克林发现，储存了天电的莱顿瓶可以产生一切地电所能产生的现象，这就证明了天电与地电是一样的。在1747年，富兰克林就从莱顿瓶实验中发现了尖端更易放电的现象，等他发现了天电与地电的统一性后，就马上

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以科技为主题手抄报资料内容 “科技之光手抄报内容资料”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。科技之光手抄报科技之光手抄报内容资料：科技小知识插头小常识为甚么电风扇、洗衣机、电冰箱等家用电器大多用三线插头？三线插头与三相插头有甚么区别？三相电器指三根不相同的火线，它们每两根线之间的电压都是380伏，一般用于动力系统，多见于产业用电。而家用电器一般采用单相电源供电，其三根线分别是火线、零线（中性线）和地线，火线和零线之间的电压是220伏，所以这不是三相电，它的插头和插座也不是三相插头和三相插座，地线为的是保障安全。具有降压作用的水果山楂；山楂能扩大血管，下降血压，下降胆固醇。可选野山楂10粒（鲜品为佳），捣碎加糖30克，水煎常服，有良好的降压、健胃作用。香蕉；香蕉含有多种维生素，能清热降压，可常食。用香蕉皮或果柄30~60克，煎汤服也有效。有条件的取适当香蕉花煎水服，疗效更佳。荸荠；有清热降压的作用。可用鲜荸荠（洗净、去泥）、海蜇（洗去盐分）各30~60克，煮汤，日分3次服。既能降压又可化痰止咳。菠箩：常食菠萝能加强体内纤维蛋白的水解作用，对高血压水肿、血栓构成等有改善血循环，消除水肿炎症的良好作用。乌梅：富含枸橼酸，苹果酸，虎魄酸。对高血压头晕失眠、夜难入睡，可取乌梅3枚加冰糖适当开水炖服，有降压、安息、清热生津作用。苹果：内含苹果酸、枸橼酸、维生素A、B、C等10种营养素。科技手抄报内容

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中小学安全教育小报word手抄报小报模板

主要实施途径有哪些 ? 1、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。 2、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走，做到"右行礼让"; 不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 3、遵守交通规则和交通秩序。上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。 4、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。校园安全教育的要求一是学校要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容;二是利用地方课程，采用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全知识;三是通过游戏、模拟、活动、体验等主题教学活动和丰富校园文化等方式来开展安全教育;四是学校通过与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门，以及与家庭和社会共同联合开展形式多样的公共安全教育。根据《纲要》的有关规定，各地教育行政部部门和学校可以结合本地及学校的实际情况，创造性地积极主动开展形式活泼、内容丰富的公共安全教育活动。中小学安全教育的主要实施途径有哪些？培养自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活。为了孩子的健康和安全，家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态，减少危险事件的发生。对学生进行安全教育和自护自救教育，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。不仅自己要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识，还要努力使学生树立安全第一观念。学校安全无小事，班级安全是关键。只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识，创新安全管理模式，才能真正确保小学生的安全。中小学安全教育的重要

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菠箩：常食菠萝能加强体内纤维蛋白的水解作用，对高血压水肿、血栓形成等有改善血循环，消除水肿炎症的良好作用。乌梅：富含枸橼酸，苹果酸，琥珀酸。对高血压头晕失眠、夜难入睡，可取乌梅3枚加冰糖适量开水炖服，有降压、安眠、清热生津作用。苹果：内含苹果酸、枸橼酸、维生素a、b、c等10种营养素。常食苹果可改善血管硬化. 小学科技手抄报资料：未来纸该怎样定义什么是纸?根据《中国大百科全书》中对纸的定义，我们知道了，它是一种“供书写、记录、印刷、绘画或包装等多种用途的片状纤维制品。”然而，这一定义随着新型智能纸的出现，已捉襟见肘。制造智能纸的关键是“微囊包封”技术，它是用一种物质围绕另一种物质的核，再生长出层层微小的壳的技术，无碳复写纸便是用这种技术制造的，它上面涂了一层含有墨水的微小颗粒，书写的动作足以挤破小颗粒的壳，在它下面一层纸上释放出墨水。科学家还设法将这些颗粒分为黑白两类，并让他们携带不同的电荷，这样，若将其置于电场中，可让白色和黑色颗粒分别趋向两边，电场方向反一反、黑白颗粒也随之交换位置，与复印机中的色粉相比，这种黑白颗粒是能够人为地控制的，人们称其为“电子油墨”。有了电子油墨，便可制造“能重复使用的纸”，这种纸因为在它上面已经有了智能色粉，打印机上只需加一排电极用以控制小颗粒就行了。这种纸一旦出现，便可以结束人类滥伐森林的行为了。更先进的纸在你阅读的时候，它也可以变化。如果将控制颗粒所需的电极从打印机移到这张纸上，结果，由纸、颗粒

五年级知识梳理手抄报

五年级知识梳理手抄报制作手抄报对于小学生综合素养的形成与发展具有重要的作用和意义。下面是为大家带来的五年级知识梳理手抄报，希望大家喜欢。一、英语小笑话 As a stranger entered a little country store, he noticed a sign warning, "Danger! Beware of dog!" posted on the glass door. Inside, he noticed a harmless old hound dog asleep on the floor beside the cash register. "Is that the dog folks are supposed to beware of?" he asked the owner. "Yep, that's him," came the reply. The stranger couldn't help but be amused. "That certainly doesn't look like a dangerous dog to me. Why in the world would you post that sign?" "Because," the owner explained, "Before I posted that sign, people kept tripping over him!"

小学一年级语文知识点手抄报内容

小学一年级语文知识点手抄报内容【篇一】小学一年级语文知识点手抄报内容双生字词：丁冬说话朋友你们红花绿草爷爷知道全家父母父亲母亲着急认真。得意主意同意因为阳光办法亲情爱情热情冷淡老师练习非常常常玩球桃树树苗什么男孩女孩江南江湖江河请坐让座座位再见再会可以可是远处短处到处找到照亮明亮明晚照明空气空军海军军队竹桥看着叫声笑声苗条面条前面后面情面脸面洗脸笑脸扫把扫地种地没有许多许可冷热淡红淡绿过桥过河高原原因桃园送别跳远学习高兴香气秀气和气语气话语笑话蚂蚁凉快快乐赶快就是成名有名定时时间房间帮忙早晚送给干净伙伴起立得到得意乡亲老乡家乡专心想念画家合唱听话古诗名气【篇二】小学一年级语文知识点手抄报内容 1、要求背诵的课文如下：《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、村居》、《13所见、小池》、《14荷叶圆圆》、《16要下雨了》（自选）、《18四个太阳》、《19乌鸦喝水》、《20司马光》、《24画家乡》（自选）、《25快乐的节日》 2、以下的摘录：（1）春雷跟柳树（说话）,（春雨）给柳树洗澡了,（春风）给柳树梳头,柳树跟（孩子们）玩耍了,玩着玩着,小（朋友）们,（长高）了。（2）春眠不觉晓,（处处）闻啼鸟。夜来（风雨声）,花落（知多少）。

（3）两只鸟蛋就是（两只小鸟）。我（小心）地捧着鸟蛋,（连忙）走到树边,轻轻地把鸟蛋（送还）。我仿佛（听见）鸟儿的欢（唱）,抬起头来,把（目光）投向（高远）的蓝天。（4）牧童骑（黄牛）,歌声振林越,意欲捕鸣蝉,忽然（闭口立）。（5）小荷才露尖尖角,早有蜻蜓（立上头）。（6）燕子低飞、（小鱼）游出（水面）、（蚂蚁）搬家表示要（下雨）了。（7）我画了个（四）个太阳：（绿绿的）太阳挂在夏天的天空,金黄的太阳送给（秋天）,（红红的）太阳（照亮）冬天,（春天的）太阳是彩色,（因为）春天是个多彩的季节。（8）乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里的水（不多）,瓶口（又小）。乌鸦把（小石子）一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水（升高）了,乌鸦就喝着水了。（9）司马光举起一块（石头）,使劲砸那口缸,缸里的水流（出来了）,掉进缸里的（小朋友）得救了。（10）孩子们（爱家乡）,也（爱画自己美）丽的家乡。（11）（小鸟）在前面带路,（风儿）吹向我们,我们像（春天）一样,来到（花园）里,来到（草地）上。（12）朝看太阳辨（西东）,夜望北斗知（北南）。蜻蜓低飞（江湖）畔,即将有雨在眼前。大雁（北）飞天将暖,燕子（南）归气转寒。一场（秋雨）一场寒,十场（秋雨）要穿棉。（13）只有自己（种）,才有（吃不完）的菜。（14）自己学会（生活）的本领,才能成为（真正）的狮子。（15）（地球爷爷）的手就是（地心）引力。（16）植树节是每年的（3月12日）。（17）（《春晓》）（《村居》）是描写（春天）的古诗,描写夏天的古诗有（《所见》）、（《小池》）。（18）青蛙小的时候叫蝌蚪。（19）燕子低飞、（小鱼）游出（水面）、（蚂蚁）搬家表示要（下雨）了。（20）燕子会捉（空中）的害虫,青蛙会捉（田里）的害虫,啄木鸟会捉（树干上）的害虫,七星瓢虫专（爱吃）（叶子上）的蚜虫。

关于科技世界的手抄报内容素材

关于科技世界的手抄报内容素材 1、科技与生活：科技是一种对人类有帮助的高超的科学技术。在现实生活中我们也有接触到：比如我们平常每天都在看的电视，它为什么会有这么多精彩的节目?因为这里运用了科技，电视台的工作人员发出信号，所以我们才能看到五彩缤纷的画面呀。 2、航空航天：太空，一个让人无限遐想的地方，一个让人似乎永远猜不透的神秘地方，就埋在我的心底——那颗神奇的种子里，我有一种感觉，太空那个地方对我来说好亲切!我似乎感觉到了太空那种令人向往的气息，多么美好!多么自在!无限的宇宙。 3、人类科技：当今世界，科学技术发展迅猛，全球经济一体化趋势明显，综合国力竞争 4、科学带给我快乐：科学带给我无限的快乐，我爱探索，我也爱发现。我更爱科学。生活中的种种事情都是有科学依据的，现代的科学技术飞速地发展，给人的生活带来了不少的乐趣，带来了不少的便捷，更给人的生活带来了很多的好处。作为现代的中小学生，我们更该走近科学，去探索新知。科学的让我们的生活更加美好，我们要认真学习科学，爱科学，让科学使我们的生活更加美好。 5、科技小知识:

仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，那怕是轻轻地一触，定会扎上那么一根，严重时，还会有血痕呢。也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。 6、科学发展与社会和谐关系: 答：深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的。没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。 7、问：大海是怎么结冰的? 答：大家都认为海水有盐分，不会结冰。其实，在温度降低之后，水的溶解度也会降低，也就是说，盐分会析出。这样，水就结冰了。 8、兔子耳朵的功能------为了能迅速感应到危险,所以兔子耳朵会异常发达.然而其功用并非仅此而已.其实它更是快跑防止体温上升的散热器!一但跑的太久, 身体就会变热。所以才会竖起耳朵利用风来散热.这样一来就能使发热的血液冷却下来,体温也就不会在上升了. 9、科技就在我们身边：鸡蛋是由蛋壳,蛋白,蛋黄构成的.蛋壳的主要成分是碳酸钙.在蛋壳和蛋白之间,有一层很薄的蛋壳膜,这是蛋白质的明胶.在鸡蛋内部

知识产权手抄报的资料

什么是知识产权一知识产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面，对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。包括工业产权和版权在我国称为著作权两部分。工业产权包括专利、商标、服务标志、厂商名称、原产地名称、制止不正当竞争等。版权是法律上规定的某一单位或个人对某项著作享有印刷出版和销售的，权利，任何人要复制、翻译、改编或演出等均需要得到版权所有人的许可，否则就是对他人权利的侵权行为。知识产权的实质是把人类的智力成果作为财产来看待。知识产权日的由来二1970年4月26日，《建立世界知识产权组织公约》正式生效，世界知识产权组织这一致力于保护知识产权的政府间国际组织正式成立。2000年10月，世界知识产权组织第35届成员大会系列会议通过了中国和阿尔及利亚1999年共同提出的关于建立世界知识产权日的提案，决定从2001年起将每年的4月26日定为世界知识产权日。4月26日是《建立世界知识产权组织公约》《世界知识产权组织公约》生效的日期。 4月26日是《建立世界知识产权组织公约》的纪念日，1971年的这一天，该公约开始生效。确定世界知识产权日和开展有关活动将有助于突出知识产权在所有国家的经济、文化和社会发展中的作用和贡献，并提高公众对人类在这一领域努力的认识和理解。产权日历年主题三2001年的主题是今天创造未来，2002年的主题是鼓励创新，2003年的主题是知识产权与我们息息相关，2004年的主题是尊重知识产权维护市场秩序，2005年的主题是

思考、想象、创造，2006年的主题是知识产权——始于构思，2007年的主题是鼓励创造，2008年的主题是赞美创新，增进人们对知识产权的尊重，2009年的主题是绿色创新，2010年的主题是创新——将世界联系在一起，2011年的主题是设计未来2012年的主题是天才创新家2013年的主题是创造力下一代2016年的主题是数字创意重塑文化。

安全教育黑板报模板

安全教育黑板报模板安全教育黑板报图片1 安全教育黑板报图片2 安全教育黑板报图片3 1)生命最可贵，安全第一位。 2)生产安全不管企业效益玩完 3)一人把关一处安众人把关稳如山 4)营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。 5)安全伴我在校园，我把安全带回家。 6)维护校园安全，营造和谐环境。 7)加强安全管理，建设平安校园。 8)安全在我心中，生命在我手中。 9)跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。 10)平安伴我在校园，人人事事保平安。 11)让火灾远离校园，让平安与您相伴。 13)安全万事兴，麻痹人财空 14)生而有命安全为重隐患重重你我慎行 15)前后左右看一看幸福安全常相伴大家好: 欢迎老师们、同学们回到学校。寒假已经过去，新的学期已经到来，我们将投入到新的学习中去。

同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。一、注意校园安全： 1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、推拉拥挤，严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。 2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。 3、在学校各种劳动中注意安全，预防意外事故。 4、要注意食品卫生安全。现在夏天即将到来，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。 5、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。 6、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。 7、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。二、注意交通安全现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：

世界读书日手抄报的内容

世界读书日手抄报的内容世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界书香日”、“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1996年，国际出版商协会在巴塞罗那召开的第二十五届全球大会上提出“世界读书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界读书日”还应当增加版权的概念。于是，1996年10月25日11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过28C/号决议，正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。 XX年是第21个“世界读书日” 世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。 1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日定为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提

斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日，可使人们积极读书。设立目的希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。主旨宣言世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。” 国外“世界读书日”活动概况法国: 平均每人11本书 XX年,24%的法国人读了12本书,55%以上的人读书1至12本。以人口计算,平均每人读书11本。日本: 六成人读书成风

科技手抄报内容

科技手抄报内容导读：本文是关于生活中常识的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。相信很多人都在学校写过手抄报吧，现在我们就来看看科技手抄报的内容有哪些吧！操作方法科技手抄报资料科技，是无处不在的，在我们的生活中也常常体现着科技为我们带来的好处。电话，让隔着五湖四海的人们畅所欲言;电冰箱，让人类实现了长期保存食物的梦想;飞机，让人们能更节省时间，更快速地到达目的地……难道这一切还不能体现出科技为人类带来的便捷吗? 科普天地科技之光手抄报资料自从第一次工业革命到现在不计其数的科技成果，如第一次科技革命瓦特发明了蒸汽机，使人力劳动被慢慢的废弃，是劳动力得到很大提高，自次进入了蒸汽时代。第二次科技革命爱迪生发明了电灯，这是一个人类利用电的一个伟大里程碑，从此使蒸汽时代进入了电力时代。第三次科技革命发明了一系列高科技产品如：电脑，手机等，这些产品的出现标志着我们进入了信息时代，是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的一次科技革命。科学新视野手抄报资料两栖水下列车借助导向轮固定在高架轨水下铁路路基上，借助潜水艇使用的垂直和水平稳定器，使列车在深水中能够平稳行驶。水下列车装有先进的线性发动机，从而驱动列车

在水中快速行驶。在未来几十年内，我们有可能移民到太阳系的其他星球上。美国航天局正在准备实施几项火星计划，专家小组认为人类大约在2022年登上火星。永久性的月球基地能够作为这类航天计划的发射场。但人类要想到太阳系之外履行，还有很长的一段路。遨游太阳系手抄报资料晚上睡觉，我做了一个奇妙的梦。我梦到和孙悟空一起遨游太阳系。梦里边，悟空不知从哪里冒出来跑到我面前，嬉皮笑脸地问：“想不想到太空见识一番？”我当然求之不得。于是，悟空带着我腾空而起。风在耳边呼呼地吹，在快飞出大气层时，悟空拔出一根汗毛，变出两个装满氧气的大泡泡，我们各自钻了进去，马上感觉呼吸像在地球上一样顺畅。迎面，我们看到了月亮。月亮表面光秃秃的，布满了大大小小的坑，如果有传说中的嫦娥和月兔，她们肯定很寂寞。我回头看了一眼，发现地球就像一颗蓝色的水晶球悬浮在太空中，美丽极了。科学创想手抄报资料前段时间，英国一个太空爱好者团队的几位大哥哥把一块土豆牛肉馅饼放在气象气球上，送到了大气层的平流层。平流层上热下冷，而且已经接近太空的边远。气象气球上装有相机，会把馅饼的样子拍摄下来。这些大哥哥想看看30千米的高空会不会改变馅饼的分子结构。经过美妙而惊险的太空旅行，馅饼安全回到英国，大哥哥们发现，它的口感和普通馅饼并没有什么差异。至于他的分子结构有没有悄悄发生变化，还在进一步分析中。展开科学翅膀放飞科学梦想手抄报资料侦察卫星就是窃取军事情报的卫星，它站得高看得远，既能监视又能窃听，是个名副其实的

五年级数学小知识手抄报内容

五年级数学小知识手抄报内容数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。那你知道怎么做数学手抄报吗?下面是为大家带来的五年级数学小知识手抄报内容，希望大家喜欢。数学家名言1、二分之一个证明等于0。;; 高斯 2、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。;; 纳皮尔 3、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。;; 邱成桐 4、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。;; 华罗庚 5、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。;; 拿破仑 6、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。;;开普勒 7、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。;;华罗庚 8、第一是数学，第二是数学，第三是数学。;; 伦琴

9、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。;;广中平佑 10、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。;; 拉普拉斯 1. 整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。 2. 整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 3. 小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。 4. 小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。 5. 分数的读法：读分数时，先读分母再读“分之”然后读分子，分子和分母按照整数的读法来读。 6. 分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子，按照整数的写法来写。 7. 百分数的读法：读百分数时，先读百分之，再读百分号前面的数，读数时按照整数的读法来读。

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