安徽省六安市寿县正阳中学高二化学下学期第二次阶段性考试
温馨提示：本试卷包括I 、II 两卷，第I 卷为选择题所有答案必须用2B 铅笔涂在答题卡中的相应位置。第II 卷为非选择题，所有答案必须在答题卷中的相应位置作答。在试卷上作答均无效，不予计分。
第I 卷(选择题 共48分)
一、单项选择题（下列各题中只有一项最符合题意，请选出来，将序号填在指定的位置。每小题4分，共48分）
1.下列各组物质中，属于同系物的是 （ ）
A ．硬脂酸、软脂酸
B ．CH3COOH 、C3H6O2
C ．
D ．HCHO 、CH3COOH
2.下面有关晶体的叙述中，不正确的是（ ）
A ．金刚石空间网状结构中，由共价键形成的碳原子环中，最小环上有6个碳原子
B ．氯化钠晶体中，每个Na+周围距离相等的Cl-共有6个
C ．氯化铯晶体中，每个CS+周围紧邻8个Cl-
D ．干冰晶体中，每个CO2分子周围紧邻10个CO2分子
3.下列各组物质熔化或气化时，所克服的粒子间作用属于同种类型的是( )
A ．C60和SiO2熔化
B ．Mg 和S 熔化
C ．氯酸钾和蔗糖熔化
D ．碘和干冰升华
4.现有四种元素的基态原子的电子排布式如下：① 1s22s22p63s23p4； ②1s22s22p63s23p3；③1s22s22p5。则下列有关比较中正确的是
A ．第一电离能：③＞②＞①
B ．原子半径：③＞②＞①
C ．电负性：③＞②＞①
D ．最高正化合价：③＞②＞①
5.根据等电子原理，由短周期元素组成的粒子，只要其电子总数相同，均可互称为等电子体。等电子体之间结构相似、物理性质也相近。以下各组粒能互称为等电子体的是
A ．O3和SO2
B ．CO 和N2
C ．CO 和NO
D ．N2H4 和C2H4
6.对达到平衡状态的可逆反应X+Y Z+W ，在其他条件不变的情况下，增大压强，反应速率变化图象如图1所示，则图象中关于X 、Y 、Z 、W 四种物质的聚集状态为 （ ）
A ．Z 、W 均为气体，X 、Y 中有一种是气体
B ．Z 、W 中有一种是气体，X 、Y 皆非气体
C ．X 、Y 、Z 、W 皆非气体
D ．X 、Y 均为气体，Z 、W 中有一种为气体
7.在密闭容器中发生如下反应：aX(g)＋bY(g) c Ｚ(g)
＋ｄW(g)，反应达平衡后保持温度不变，将气体体积压缩到原来的21
，当再次达平衡时，W 的浓度为原平衡时的1.8倍．下
列叙述中不正确的是 （ ）
A ．平衡向逆反应方向移动
B ．a ＋b ＜c ＋d
C ．z 的体积分数增加
D ．X 的转化率下降
8.元素X 基态原子的最外层有3个未成对电子，次外层有2个电子，含这种元素的阴离子可能是（ ）。
A ．XO32－
B ．XO3－
C ．XO42－
D ．XO4－
9.下列关于晶体与非晶体的说法不正确的是
A. 区别晶体与非晶体最可靠的科学方法是对固体进行x-射线衍射实验
B 、非晶体中粒子的排列无序，所以非晶体具有各向异性
C 、晶体有自范性
D.非晶体无固定熔点
10.有X 、Y 、Z 、W 、M 五种短周期元素，其中X 、Y 、Z 、W 同周期， Z 、M 同主族； X+与M2-具有相同的电子层结构；离子半径：Z2-＞W-；Y 的单质晶体熔点高、硬度大，是一种重要的半导体材料。下列说法中，正确的是
A ．X 、M 两种元素形成的化合物中一定只含离子键
B. 由于W 、Z 、M 元素的氢化物相对分子质量依次减小，所以其沸点依次降低
C ．元素Y 、Z 的单质晶体变成气态时需要克服相同的作用力
D. 元素W 和M 的某些单质可作为水处理中的消毒剂
11.甲烷是一种高效清洁的新能源，0.25 mol 甲烷完全燃烧生成液态水时放出222.5KJ 热量，则下列热化学方程式中正确的是w.w.w.k.s.5 u.c.o.m
A.2CH4(g) + 4O2(g) == 2CO2(g) + 4H2O(l)；ΔH== +890 kJ ·mol-1
B. CH4(g) + 2O2(g) == CO2(g) +2H2O(l)；ΔH== +890 kJ ·mol-1
C. CH4(g) + 2O2(g) == CO2(g) +2H2O(l)；ΔH== -890 kJ ·mol —1
D. 2CH4(g) + 4O2(g) == 2CO2(g) + 4H2O(l)；ΔH== -890 kJ ·mol —1
12.做过银镜反应实验的试管内壁上附着一层银，洗涤时，选用试剂是
A ．浓氨水
B ．盐酸
C ．稀硝酸
D ．烧碱
第II 卷（非选择题 52分）
二、实验、填空题本题共3小题，每空2分共38分 把答案填在题中横线上或按题目要求作答)
13.由氢气和氧气反应生成1mol 水蒸气放热241.8KJ ，写出该反应的热化学方程式 _______________________
若 1 g 水蒸气转化成液态水时放热 2.444 kJ ，则反应H 2(g) + 1/2O 2(g) == H 2O(l)的△H = kJ ·
。
14.邻羟基苯甲酸(俗名水杨酸)其结构简式如右式：
(1).水杨酸既可以看成是__________类物质，同时也可以看成是_____________类物质。
(2).将其与_______________溶液作用生成物的化学式为C 7H 5O 3Na
将其与_______________溶液作用生成物的化学式为C 7H 4O 3Na 2
(3).水杨酸的不同类同分异构体中，属于酚类且也具有苯环的化合物的结构简式为______________，它还可看成是__________类物质。
(4).比水杨酸多一个CH 2原子团，且与水杨酸属于同系物的取代基数目不同的两类物质的
结构简式分别为___________________ ________________
—OH
—COOH
(5).比水杨酸多一个CH2原子团，且与水杨酸不属于同系物的两类物质的结构简式分别为
___________________ _______________________
15.1，4-环己二醇可通过下列路线合成（某些反应的反应物和反应条件未列出）：
（1）写出反应④、⑦的化学方程式：（不必注明条件）
④；
⑦。
（2）①的反应类型是，②的反应类型是，
③的反应类型是
（3）上述七个反应中属于加成反应的有（填反应序号），
（4）A中所含有的官能团名称为。
三、计算题（本题共1小题，共12分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）16.某化肥厂用NH3制备NH4NO3。已知：由NH3制NO时氨气损失10%，NO制HNO3的产率是90%，HNO3跟NH3反应生成NH4NO3。（不考虑生产中其它损耗）计算：①制HNO3所用去的氨气的质量占总耗氨的质量分数是多少？②1t氨气最多可制备NH4NO3多少？
寿县正阳中学简介
安徽寿县正阳中学简介 千里淮河流经中流，与七十二水交汇，孕育了一座古风淳朴的历史文化名城——正阳关（又名羊石镇）。由老一辈无产阶级革命家、原地质矿产部部长孙大光题写校名的寿县正阳中学就坐落在羊石古镇的南部。寿县正阳中学始建于1906年，前身是清代寿阳书院，1949年9月被命名为六安专区公立正阳中学，是一所历史悠久的淮上名校，现为六安市规模较大的市级示范高中。学校占地130亩，校舍建筑面积9702.1平方米。现有电脑室2个，生化实验室2个，物理实验室2个，仪器室2个，具备Ⅱ类教学仪器标准，音体美设备能保证正常教学要求；图书室1个，阅览室1个，图书室藏书15676册；新建标准化篮球场5个，排球场2个，足球场1个，乒乓球台18个。学校教学区、运动区、生活区，功能明晰，校园环境幽美，校风纯正、学风严谨，管理规范，师资雄厚，设施完备，既有老校底蕴，更具名校实力，是莘莘学子理想的学习殿堂。在职教职工145人，其中高级教师49人，中级教师78人，在校学生1300余人，28个教学班。各学科专业教师配备齐全，骨干教师和学科带头人在教学实践中不断脱颖而出。学校秉承全面施教，广育英才的办学思想，以格物致知、求真务实、厚德载物、弘古创新为校训，崇尚文明、守纪、团结、致美的校风，渗透勤研善教、启智育人的教风，提倡自主、探究、勤奋、善思的学风，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。在日常管理中始终把德育与安全工作摆在首位，形成了教风严、学风浓、校风正的良好局面。办学百年来，为国家和社会培养了一大批名流俊彦，老一辈无产阶级革命家原中顾委副主任、国家地矿部部长孙大光，南京大学副校长袁传容教授，原宁夏回族自治区人民政府副主席董家麟，中国科学院研究员徐为原，曾任中国驻波兰大使馆参赞李忠恕，原电子工业部综合勘查研究院院长、党委书记陈侃，原安徽省委常委、省委秘书长张学平等都是其中杰出的代表。近年来，正阳中学先后有学子考取广州舰艇学院、解放军军械工
寿县一中2021年秋学期高二年级入学考试生物试卷答案见资源简介
寿县一中20２1年秋学期高二年级入学考试生物试卷 【总分１0０分考试时间:９0分钟】 一、选择题(每题只有一个正确选项，每题2分，共6０分） １。观察细胞结构时，下列说法正确的是( ) A。低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋 B。用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体,以及线粒体等结构 Ｃ．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上 D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖盖玻片２．下列关于生物大分子的叙述,不正确的是( ） A。蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子 B．核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子 C。淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子 Ｄ.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子 ３。下列有机物的鉴定实验中，导致实验失败的操作是(） ①淀粉鉴定时,直接把碘液滴加到淀粉样液中②蛋白质鉴定时,把Ａ、B液混合后再加入蛋白质样液中③还原糖鉴定时,用６0℃水浴加热④脂肪鉴定时，花生子叶染色后，没有用酒精洗去浮色。 A.?①②? B.?②④? C.?③④?D．?①④ 4。某５0肽中有丙氨酸(R基为—CH3)４个，现脱掉其中的丙氨酸(相 应位置如图）得到４条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正 常存在)。下列有关叙述错误的是（） Ａ.该５0肽水解得到的几种有机物比原５０肽增加了４个氧原子 B．若将得到的５个氨基酸缩合成５肽，则有５种不同的氨基酸序列 Ｃ.若新生成的4条多肽链总共有５个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上
D.若将新生成的４条多肽链重新连接成一条长链将脱去３个Ｈ２Ｏ分子 5。下列关于细胞中的元素或化合物的相关叙述中,正确的是( ） 选项 元素（化合物） 相关叙述 A 胰岛素 化学本质是蛋白质，不可口服 B 性激素 属于固醇，能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成 C 核酸 细胞中的遗传物质是DNA ，病毒中的遗传物质是RN Ａ D 磷脂 以双分子层的形式构成生物膜的基本骨架 Ａ．ABC Ｂ. AB Ｄ Ｃ． B ＣD D ．ＡCD 6． 两种细胞分别拥有表格中的特征从表中给出的特征分析,下列说法不正确的是（ ) A 。 细胞Ⅰ是原核生物，可能是蓝藻 Ｂ． 细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞 Ｃ． 两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分 D. 细胞Ⅰ没有线粒体 ７。下列有关原核细胞与真核细胞的说法正确的有几项( ) ①原核细胞与真核细胞共有的细胞器只有一种②低等植物、低等动物都属于原核生物③原核细胞的拟核与真核细胞的细胞核的主要区别是前者无核仁④原核生物的拟核中的ＤNA 与蛋白质结合，形成染色体. ?A ．一项 B ．?二项 C 。?三项 Ｄ。?四项 8.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会染上蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡.该方法所利用的是细胞膜的哪种功能？( ) A 。控制物质进出? Ｂ．细胞间的信息交流 Ｃ．保护和支持作用?Ｄ。与外界环境分隔开 9. 如图表示植物根细胞在一定时间内吸收K ＋与某些条件之间的关系（纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态）.则a 、b 、c 三图的横坐标表示的条件正确的一组是( ） Ａ。载体数量、温度变化、氧气浓度 B.温度变化、载体数量、氧气浓度 特征 细胞Ⅰ 细胞Ⅱ 细胞壁 有 有 核糖体 有 有 细胞核 无 有 进行光合作用的能力 有 无 细胞呼吸 有 有
安徽省“我心目中的好老师”获奖名单汇编
安徽省教育厅“我心目中的好老师”主题征文获奖名单（中学组） 学生二组（中学组） 一等奖 颍上县第一中学高二（1）班赵艳指导老师：王锋 巢湖市柘皋镇中心学校八（5）班赵韫指导老师：何云芬 安徽师范大学附属中学高一（1）班黄梓怡 合肥市第一中学高二（10）班王潇婧指导老师：张瑜 合肥市第一中学高二（38）班李成希 合肥市第四十五中学七（20）班罗木鑫 颍上县第一中学高二（1）班孙智玉指导老师：王锋 铜陵县第一中学六（2）班陈雪怡指导老师：赵亚平 马鞍山市第一中学106班姚莉莉指导老师：关丹丹 巢湖市春晖学校九（9）班魏亚婷指导老师：马兰 二等奖 颍上县第一中学高二（1）班刘政指导老师：王锋 绩溪县绩溪中学高一（1）班汪邵欣指导老师：方海星 滁州市第四中学高一（4）班梁钰指导老师：韦红梅 黄山市歙州学校高三（1）班刘杭杭指导老师：涂登国 宿州市宿城一中高二（12）班胡雨婷指导老师：闫荟兰 芜湖县实验学校八（12）班徐锦文指导老师：陶爱萍 铜陵市实验高级中学高二（7）班陈储指导老师：柳昔亮 宁国中学高二（2）班郑琦 和县第二中学高三（6）班卜钰指
导老师：伋静 宿松县经济开发区龙山学校八（3）班许焰芹指导老师：王锦菊 亳州市谯城中学八（18）班张紫雯指导老师：丁敏 阜阳市第四中学高二（13）班殷晓倩指导老师：曹尹萍 滁州市第三中学八（6）班杜禧玥指导老师：杨来军 合肥市第四十八中学八（11）班郑琪冉 安庆市宜秀区大龙山初中八（2）班潘若岩 马鞍山市薛镇初中九（3）班费旭辉指导老师：徐红萍 无为县第四中学八（2）班肖凡指导老师：杨蓉 安徽新华电脑专修学院环艺C1504 张璐璐指导老师：王艳 阜阳市第四中学八（2）班黄天珺指导老师：李凤侠 寿县炎刘中学九（3）班李藜萌指导老师：李世杰 庐江县第四中学九（13）班孔梦源 蚌埠市第二中学高二（3）班高晨阳 合肥市第一中学高三（35）班刘毅 阜阳市颍东区枣庄镇中心学校七（1）班尹海燕指导老师：李飞 阜阳第一中学高二（25）班刘阳指导老师：张素芳 绩溪县适之学校八（15）班曹宁指导老师：唐卫华 亳州市第一中学南校高一（18）班赵紫薇指导老师：王士荣 合肥市第十中学高二（1）班骆冬倩 绩溪县扬溪高级职业中学七（1）班姚鸿宇指导老师：许青山 宁国中学高三（4）班胡翔鸿 三等奖 寿县正阳中学七（1）班杨牧卿指— 2 —
安徽省淮南市寿县第二中学2019-2020学年高二语文6月月考试题
安徽省淮南市寿县第二中学2019-2020学年高二语文6月月考试题 1、现代文阅读（36分） （1）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1——3题 无论是对中国社会还是对中国文化而言，五四运动都是一个已经产生并将继续产生深远影响的历史事件。与此相关联，五四新文化运动成为近年来中国思想文化界关注和讨论的焦点之一。其中一个颇受关注的问题是：新文化运动是否真的造成了中国文化传统断裂？应当说，新文化运动的确对中国文化传统形成一定冲击，但这种冲击究竟是不是造成了中国文化传统断裂，恐怕是一个需要在更为宏大的历史背景下加以认真考量的事情。 中国文化的现代化历程是在西方现代文化的强烈冲击下被迫起步的。对于后起的文化系统而言，这种“外在冲击”在某种意义上说也是一个重要阶段，因为没有这种外在冲击作为解构的力量，要想进行真正意义上的现代建构必然困难重重。对中国文化而言，利用西方现代文化对中国传统文化中的一些落后东西进行揭露批判，可以为中国文化现代化价值系统的重建廓清内涵的空间。同时，正是通过“外在冲击”，源起于西方的科学、民主等逐渐成为中国文化现代化价值目标中的重要组成部分。 但是，中国文化的现代化并没有停留在被动接受外在冲击的阶段，而是在经历冲击的过程中，逐渐开启了通过将现代化内化为现代中国文化生命的基本价值目标，从而实现由“外在冲击”到“内在转化”转变的历史过程。在这一过程中，新文化运动成为历史性的转折点。一方面，新文化运动标志着西方现代文化对中国文化传统的冲击已深入到精神理念的层面，在形式上可以看作是对中国文化传统中腐朽成分的解构达到了较为彻底的程度。正是在新文化运动中，中国先进的知识分子终于认识到中西更为深刻的差距不在物质与制度层面而在文化理念层面。由此，以新文化运动为标志，利用西方现代文化对中国文化传统的批判与解构深入到核心层面，荡涤了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化，从而真正完成中国文化现代重建中“破”的历史任务提供了可能性。另一方面，新文化运动构成了中国文化现代化进程中由“破”到“立”的历史分界线。如果说此前主要体现为中国文化逐渐被由外而里不断解构的过程，那么，此后中国文化发展演进的主旋律则是要寻求中国文化的现代重建。新文化运动之后，中国文化的现代化成为中国马克思主义、文化保守主义者葚至是西化派的共同的理想目标，而马克思主义无疑成为了中国文化现代化的主导。 由此，新文化运动也就为20世纪中国文化的发展规定了基本方向。此后，中国文化的现 代化虽然并没有径直走上坦途，但通过近一个世纪的曲折发展，中国文化不仅没有衰败，反而迎来了由复苏到兴盛的新发展。进入21世纪，随着中华民族复兴进程的不断推进，中国 文化所内蕴的强盛生命力也在得到越来越充分的体现。 尽管新文化运动中确实存在着对中国文化传统彻底批判的一面，尽管这种批判曾经对中国文化传统形成了一定冲击，但它没有也不可能造成中国文化传统的断裂，反而在“破”与“立”的双重变奏中成为中国文化发展的新起点。 1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）（） A．新文化运动对中国文化传统形成一定冲击，这种冲击是否造成了中国文化传统断裂，还 需在更大的历史背景下去考查。 B．利用西方现代文化可以对中国传统文化的一些落后东西进行批判，能为中国文化现代化 价值系统的重新廓清内涵的空间。 C．在新文化运动中，中国先进的知识分子终于认识到中西更为深刻的差距不仅在物质与制 度层面而且在文化理念层面。 D．藉着西方现代文化对中国传统的批判与解构，为真正完成中国文化现代重建中“破”的
(完整版)中学家校联系制度
寿县正阳中学家校联系制度 2017年9月 为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度： 1、学校有关事务的实施和开展相关活动要采取“告家长书”的形式征求家长意见，做到有传必达，避免遗漏。 2、教师平时要通过家访、电话访等形式与家长进行联系，及时提供学生在校的学习情况和发展态势。每学期每位教师有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录，假期做到30%学生家访，作为年度德育考核的一项内容。 3、学校每学期要随机选择不少于70%的学生家长进行问卷调查，以期了解家长对学校的态度和意见等。 4、每学期选择半天（月初通知学生、家长）作为不同年级的家长开放日，家长可以到校与学生共同生活，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。 5、学校成立家长学校，年级组设立家长委员会。家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。学校每学期要召开一次家长委员会会议，向家长委员会成员通报学校的教育教学情况等，并做好记载。每学期重点组织召开一次家长会，使家长能真实地了解子女在校学习和生活情况，在组织召开家长会之前，要制订好有针对性的、切实可行的家长会活动方案。
6、学校利用家校互动平台及时发布通告，并要求所有教师做到通过此平台和家长进行联系和沟通，学校并将家校联系工作纳入《教师工作考核》之中，使家校联系活动能定期定量，真正落到实处。
正阳中学家长学校学习制度 一、家长学校成员本着免费自愿原则参加家长学校组织的集中学习。家长委员会成员必须参加家长学校组织的集中学习。 二、学习采用集中学习与分散自学的方式进行。每半年集中学习一次。平时分发学习资料分散自学。学年终召开一次学习交流会，交流学习体会。 三、学习要求 1、遵守学习纪律。凡家长学校成员参加集中学习，均要按时到校登记，遵守作息时间，不做与学习无关的事，保持教室安静。 2、做好学习笔记。集中学习和分散自学都应做好学习笔记，学习后写出心得体会。 3、保证学习时间。家长委员会成员每学期自学和集中学习时间不少于5小时。
安徽省寿县一中高二数学下学期期中考试 理 新人教A版
一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分） 1.正方体ABCD A B C D ''''-的棱长为1，E 是A B ''的中点，则E 到平面ABC D ''的距离是（ ） A. 2 B.2 C.1 2 D. 3 2.已知函数()f x 在1x =处的导数为1，则0(1)(1) lim 3x f x f x x →--+=（ ） A ．3 B ．23- C ． 13 D ．3 2 - 3.点P 是曲线2 ln y x x =-上任意一点，则点P 到直线2y x =-的距离的最小值是（ ） A.1 B. C.2 D. 4.设()f x 、()g x 分别是定义在R 上的奇函数和偶函数，当0x <时， ()()()()0f x g x f x g x ''+>， 且(3)0g =。则不等式()()0f x g x ?<的解集是（ ） A.(3,0) (3,)-+∞ B. (3,0)(0,3)- C. (,3)(3,)-∞-+∞ D. (,3)(0,3)-∞- 5.数列2,5,11,20,,47, x 中的x 等于（ ） A ．28 B ．32 C ．33 D ．27 6.函数3 ()63f x x kx k =-+在区间(0,1)内有最小值，则实数k 的取值范围是( ) A ．102k << B ．0k < C ．12k > D ． 1 2 k >或0k < 7.已知函数y =的最大值为M ，最小值为m ，则m M 的值为 ( ) A ． 14 B ． 1 2 C ．2 D ．2 8.函数2cos 2y x x =-在下列哪个区间上是增函数（ ） A ．3( , )22ππ B ．(,2)ππ C ．54( ,)63ππ D ．5(,)1212 ππ 9.如果10N 的力能使弹簧压缩10cm ，为在弹簧限度内将弹簧拉长6cm ，则力所做的功为（ ）
安徽导游词安徽寿县导游词3篇_0111文档
2020 安徽导游词安徽寿县导游词3篇 _0111文档 EDUCATION WORD
安徽导游词安徽寿县导游词3篇_0111文档 前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰 富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 一路上，车子有点颠簸，人一直在车子里晃悠，时间一长，有点想吐的感觉，后悔劲油然而生。 车子驶入八公山地区(八公山是豆腐的发源地)，没过多远，一座古城楼就呈现在我的眼前，这就是古城寿县。，据说这是安徽境内唯一一座保存完好的古城。“哇，是不是和西安古城一样呢?” 下车后，城门口车水马龙的景象令我应接不暇，好奇心驱使我随着人流进入古城。路口没有红绿灯，但交通却秩序井然。漫步青石板路，伴随着小商小贩的叫卖声，令人仿佛置身于远古时代。“大救驾”，听说过吗，这里的一种食品，来源于历史典故。据传，公元267年，当时的皇帝由于战乱逃到这来，因为没有吃的，当地百姓就做了这种食品给皇帝吃，最后，救了皇帝的命…… 随后，我们去了国家二级博物馆——寿县馆。这里有许多历
史名人的照片，还有许多名贵文物。其中镇馆之宝——一只大水缸，在我们眼里只是一口普通的大水缸，但一看年代，你就会咋舌——公元前256年，距今已有2200多年的历史。楼上还有楚都遗珍厅，汉魏流韵厅，古窑之光厅，宗教艺术厅，向我们展示了几千年来的文化遗存。 寿县，虽是一个不大起眼的地方，但毛主席来过，邓小平爷爷、xx爷爷也来过。博物馆里，珍藏着他们视察时的照片。走前，妈妈买了两盒“大救驾”，因为不知道什么味道，所以我尝了一下，“好吃、好吃。”怪不得救了那位皇帝的命，要知道，皇帝可是很挑剔的。 寿县，这座古城，不仅美丽，而且还有着深厚的文化底蕴，今天真是不虚此行。 寿县的特色，当然就是古城墙啦!那座古城墙保存地非常好。 寿县的古城墙挺大的(最起码比我大)，共分为东、南、西、北四门。我大姑家住在城墙的南门，所以，我几乎只去过南门。记得南门还有许多有趣的东西，过年的时候，我们去寿县，丹丹大姐带我到南门口去玩。那里有好多好玩的，我和丹丹大姐回家的时候，都玩累死了。本想坐车回家的，可是因为那里好玩的太多了，我们回家时，已是两袖清风了，身无分文啊!只好到小广场去休息了一会才回家的。 寿县的古城墙除了城门有很多好玩的，在城墙上面，有好几个景点呢!从南门往城楼上走，有一个景点。从里面可以学到很多东西。
安徽省淮南市寿县第二中学2019-2020学年高一下学期期末考试数学试卷 Word版含答案
数学试题 第I 卷（选择题 共60分) 一、单选题（本大题共12小题，每题5分，共60分.每小题只有一个选项符合题意） 1．已知x y >，则下列各式中一定成立（ ） A ．11x y < B ．12 x y +> C ．11 ()()2 2x y > D ．22 2x y -+> 2．等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，且,35,13782==+S a a ，则8a =（ ） A ．8 B ．9 C ．10 D ．11 3.一个等差数列共有12+n 项，其奇数项的和为512，偶数项的和为480，则中间项的值为（ ） A ．30 B ．31 C ．32 D ．33 4．已知数列的通项公式为 ，它的前项和，则项数等于（ ） A ． B ． C ． D ． 5．已知b a ,是不相等的正数，且0--22=++ab b b a a ，则b a +的取值范围是（ ） A ．)34 ,0( B ．)34,1( C ．)23,0( D ．)2 3,1( 6．在公比为2的等比数列{a n }中，前n 项和为S n ，且S 7﹣2S 6＝1，则a 1+a 5＝（ ） A ．5 B ．9 C ．17 D ．33 7若不等式组033x y x y x y a ->?? +? 表示一个三角形内部的区域，则实数a 的取值范围是（ ） A ．3,4??+∞ ??? B 3,2??+∞ ??? C ．3,4??-∞ ??? D ．3,2? ?-∞ ???
8．在ABC ?中，2AB AC =,AD 是A ∠的平分线，且AC tAD =,则t 的取值范围是( ) A ．3,4??+∞ ??? B ．41, 3?? ??? C ．30,4? ? ??? D ．3,14?? ??? 9．设正实数,,x y z 满足22 240x xy y z -+-=，则xy z 当取得最大值时， 211 x y z +-的最大值为（ ） A ．1 B ．4 C ． 9 4 D ．92 10．设x,y 满足约束条件若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为12,则 4 92 2b a +的最小值为( ) A ．2 1 B ． 25 13 C ．1 D ．2 11．在数列{}n a 中，21n n a =-，一个5行6列的数表中，第i 行第j 列的元素为 ij i j i j c a a a a =?++(1,2, ,5,1,2,,6)i j ==，则该数表中所有元素之和为（ ） A ．132410- B ．132380- C ．12214- D ．1224- 12.已知函数21(01) ()(1)(1) x x f x f x m x ?-≤≤=?-+>?在定义域[)0,+∞上单调递增，且对于任意0a ≥， 方程()f x a =有且只有一个实数解，则函数()()g x f x x =-在区间*0,2()n n N ??∈?? 上的所有零点的和为（ ） A ．(1) 2 n n + B ．21 1 2 2 n n --+ C ．2 (21)2 n + D ．21n -
安徽省淮南第二中学2017-2018学年高一物理下学期期末考试试题(含答案)
安徽省淮南第二中学2017～2018学年下学期高一期末考试 物理试题 一.单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分） 1.许多科学家在物理学发展过程中作出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是( ) A．哥白尼提出了地心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律 B．开普勒在前人研究的基础上，提出了万有引力定律 C．牛顿利用万有引力定律计算发现了彗星的轨道 D．卡文迪许通过扭秤实验比较准确地测出引力常量的值 2.关于做功，下列说法正确的是（） A.静摩擦力一定不做功 B.滑动摩擦力可以做正功，也可以做负功 C.作用力做正功时，反作用力一定做负功 D.一对作用力和反作用力做功之和一定为0 3.如图所示，两个相对的斜面的倾角分别为37°和53°，在斜面顶点把两个小 球以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出，小球都落在斜面上．若不计空 气阻力，则A、B两个小球的运动时间之比为（） A．1：1 B．1：3 C．16：9 D．9：16 4．如图所示，两根长度不同的细绳，一端固定于O点，另一端各系一个相同的小铁球，两小球恰好在同一水平面做圆周运动，则（） A．它们做圆周运动的线速度大小相等 B．它们所需的向心力跟轨道半径成反比 C．它们做圆周运动的周期相等 D．B球受绳的拉力较大 5.如图所示，a是静止在地球赤道地面上的一个物体，b是与赤道共面的地球卫星，c是地球同步卫星，对于a物体和b、c两颗卫星的运动情况，下列说法中正确的是（） A．a物体运动的线速度小于c卫星运动的线速度 B．b卫星运动受到的万有引力一定大于c卫星受到的万有引力
C ．a 物体运动的周期小于b 卫星运动的周期 D ．b 卫星减速后可进入c 卫星轨道 6.一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块 A 并留在其中，A 、B 用一根弹性良好的轻 质弹簧连在一起，如图所示．则在子弹打击木块 A 及弹簧被压缩的过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统( ) A ．动量守恒，机械能守恒 B ．动量不守恒，机械能守恒 C ．动量守恒，机械能不守恒 D ．无法判定动量、机械能是否守恒 7.2017年下半年我国发射了北斗三号卫星。北斗导航卫星的发射需要经过几次变轨，例如某次变轨，先将卫星发射至近地圆轨道1上，然后在P 处变轨到椭圆轨道2上，最后由轨道2在Q 处变轨进入圆轨道3，轨道1、2相切于P 点，轨道2、3相切于Q 点．忽略空气阻力和卫星质量的变化，则以下说法正确的是( ) A ．该卫星从轨道1变轨到轨道2需要在P 处减速 B ．该卫星在轨道从轨道1到轨道2再到轨道3，机械能逐渐增大 C ．该卫星在轨道3的动能大于在轨道1的动能 D ．该卫星在轨道3上经过Q 点的加速度小于在轨道2上Q 点的加速度 8.把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车，而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组。假设动车组运行过程中受到的阻力与其重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h ，则6节动车加2节拖车编成的动车组的最大速度为（ ） A ．120km/h B ．240km/h C ．360km/h D ．480km/h 9.如图所示，质量为M 的小船在静止水平面上以速度v 0向右匀速行驶，一质量为m 的救生员站在船尾，相对小船静止。若救生员以相对水面速率v 水平向左跃入水中，则救生员跃出后小船的速率为( ) A ．v 0＋ m M v B ．v 0－m M v C ．v 0＋m M (v 0＋v) D ．v 0＋m M (v 0－v)
安徽省六安市寿县正阳中学高二化学下学期第二次阶段性考试
温馨提示：本试卷包括I 、II 两卷，第I 卷为选择题所有答案必须用2B 铅笔涂在答题卡中的相应位置。第II 卷为非选择题，所有答案必须在答题卷中的相应位置作答。在试卷上作答均无效，不予计分。 第I 卷(选择题 共48分) 一、单项选择题（下列各题中只有一项最符合题意，请选出来，将序号填在指定的位置。每小题4分，共48分） 1.下列各组物质中，属于同系物的是 （ ） A ．硬脂酸、软脂酸 B ．CH3COOH 、C3H6O2 C ． D ．HCHO 、CH3COOH 2.下面有关晶体的叙述中，不正确的是（ ） A ．金刚石空间网状结构中，由共价键形成的碳原子环中，最小环上有6个碳原子 B ．氯化钠晶体中，每个Na+周围距离相等的Cl-共有6个 C ．氯化铯晶体中，每个CS+周围紧邻8个Cl- D ．干冰晶体中，每个CO2分子周围紧邻10个CO2分子 3.下列各组物质熔化或气化时，所克服的粒子间作用属于同种类型的是( ) A ．C60和SiO2熔化 B ．Mg 和S 熔化 C ．氯酸钾和蔗糖熔化 D ．碘和干冰升华 4.现有四种元素的基态原子的电子排布式如下：① 1s22s22p63s23p4； ②1s22s22p63s23p3；③1s22s22p5。则下列有关比较中正确的是 A ．第一电离能：③＞②＞① B ．原子半径：③＞②＞① C ．电负性：③＞②＞① D ．最高正化合价：③＞②＞① 5.根据等电子原理，由短周期元素组成的粒子，只要其电子总数相同，均可互称为等电子体。等电子体之间结构相似、物理性质也相近。以下各组粒能互称为等电子体的是 A ．O3和SO2 B ．CO 和N2 C ．CO 和NO D ．N2H4 和C2H4 6.对达到平衡状态的可逆反应X+Y Z+W ，在其他条件不变的情况下，增大压强，反应速率变化图象如图1所示，则图象中关于X 、Y 、Z 、W 四种物质的聚集状态为 （ ） A ．Z 、W 均为气体，X 、Y 中有一种是气体 B ．Z 、W 中有一种是气体，X 、Y 皆非气体 C ．X 、Y 、Z 、W 皆非气体 D ．X 、Y 均为气体，Z 、W 中有一种为气体 7.在密闭容器中发生如下反应：aX(g)＋bY(g) c Ｚ(g) ＋ｄW(g)，反应达平衡后保持温度不变，将气体体积压缩到原来的21 ，当再次达平衡时，W 的浓度为原平衡时的1.8倍．下 列叙述中不正确的是 （ ） A ．平衡向逆反应方向移动 B ．a ＋b ＜c ＋d C ．z 的体积分数增加 D ．X 的转化率下降 8.元素X 基态原子的最外层有3个未成对电子，次外层有2个电子，含这种元素的阴离子可能是（ ）。 A ．XO32－ B ．XO3－ C ．XO42－ D ．XO4－ 9.下列关于晶体与非晶体的说法不正确的是
安徽-寿县-民间花鼓灯
寿县民间花鼓灯 2014-5-13 13:40|发布者: 文安|查看: 8966|评论: 0|来自: 安徽文化网 摘要: 花鼓灯是寿县民间歌舞的一种形式。因主要伴奏乐器为花鼓，故名花鼓灯。 花鼓灯是寿县民间歌舞的一种形式。因主要伴奏乐器为花鼓，故名花鼓灯。 清光绪年间寿县地区已有玩灯闹元宵的风俗。随着人们艺术欣赏水平的提高，花鼓灯艺术靠扭扭唱唱，已不能满足人们的需要。1946年在本县瓦埠湖以西地区，开始出现一些花鼓灯班社演出有故事情节的花鼓灯节目。 中华人民共和国建立后，这一民间歌舞，在全县发展到了鼎盛时期，男女老少皆能唱会扭，表达人民欢庆解放的喜悦心情。此后原有的花鼓灯艺人大都参加了业余剧团，花鼓灯这一民间歌舞形式又被搬上了舞台，参加上级举办的会、调演，并
获演出奖和创作奖，如花鼓灯《治淮小车》、《送郎上堤》、《拾棉花》等节目，均获地区和省的奖励。 花鼓灯，以舞为主，载歌载舞，以伞把子、鼓架子、小丑和兰花(也称腊花)为主，伞把子手持岔伞(形似伞的道具)，以岔伞的交换来指挥舞台上的表演；男角称鼓架子，女角称兰花，他们是整个花鼓灯表演中的主要角色。解放前，兰花均由男子扮演，戴上假辫子和彩绸做的珠花，前额扎上头勒子，上穿彩褂，下穿裙子，粉墨登场。小丑虽不是主要角色，但也是不可缺少的角色，在表演过程中他相间的穿插一些笑话、快板和顺口溜之类的语言来逗趣，以活跃演出气氛。 花鼓灯的演出分大花场、小花场两种形式。大花场是一种集体情绪舞，一般由七至十一人表演，演出时由伞把子引兰花和鼓架子等进场，在伞把子的带领下表演各种图形，如：“单篱笆”、“双篱笆”、“蛇退壳”、“分箱”、“篱笆团子”、“相面”、“狗尾圈”、“二龙吐水”等。 小花场一般由二至三人表演，演出时鼓架子在锣鼓的伴奏下边舞边上场，舞后口唱花鼓歌，请兰花下楼(即请兰花上场表演)，观众谓之请兰花。兰花上场后，两两在锣鼓的伴奏下开始表演。另外，带故事情节的花鼓灯节目，一般是鼓架子、兰花和小丑分别扮演角色，在演出中舞唱，相间穿插道白和数板，使花鼓灯这一民间歌舞趋于花鼓戏的雏形。 花鼓灯表演有空场表演，也有边走边演的，行进表演的形式一般都在城市和集镇大街小巷流动表演。在街上流动演出时，伞把子领头打场子，后面紧跟着鼓架子和兰花，他们边走边手舞足蹈。锣鼓压阵于后，他们所过之外人们燃放鞭炮相迎，清末和民国期间，有些大户商号还在门口设盘，用铜板或大钱摆成字(一般都是一些“春”、“寿”、“吉”、“财”之类的吉利字)，让花鼓灯艺人减字拾钱，减一笔
安徽省寿县第二中学高考语文 文言词类活用单元测试
文言词类活用单元测试 [A组对应训练] 一、阅读下面的短文，完成1～2题。 曹玮南院知镇戎军日，尝出战小捷。虏兵引去。玮侦虏兵去已远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失部伍。其下忧之，言于玮曰：“牛羊无用，徒縻军，不若弃之，整众而归。”玮不答，使人候。虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽袭之。玮愈缓行，得地利处，乃止以待之。虏军将至近，使人谓之曰：“蕃军远来，必甚疲。我不欲乘人之怠，请休憩士马，少选决战。”虏方苦疲甚，皆欣然，军严整。良久，玮又使人谕之：“歇定，可相驰矣。”于是各鼓军而进，一战大破虏师。 遂弃牛羊而还。徐谓其下曰：“吾知虏已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几行百里矣。若乘锐便战，犹有胜负。远行之人若小憩，则足痹不能立，人气亦阑，吾以此取之。” 1．从词类活用的角度看，加点词语与其余三项不同的一项是( ) A．侣鱼虾而友麋鹿。 B．乃止以待之 C．耻学于师 D．是故明主贵五谷而贱金玉 【解析】 B 项(止)是使动用法，其余(侣、耻、贵)是意动用法。 【答案】 B 2．从词类活用的角度看，加点词语与其余三项不同的一项是( ) A．闻玮利牛羊而师不整B．一战大破虏师 C．项伯杀人，臣活之 D．外连衡而斗诸侯 【解析】 A 项(利)是意动用法，其余(破、生、走)是使动用法。 【答案】 A 【参考译文】 曹玮南院出任镇戎军的主管长官时，曾经出战打了小胜仗，敌人撤走。曹玮侦察到敌人已经走远，于是赶着掠夺的牛羊、辎重，缓慢的回师，许多队伍都走散了。他的部下很担心，对曹玮说：“牛羊没有什么用，空费军力，不如舍弃它们，整顿军队回去。”曹玮没有理睬，让人做好战斗的准备。敌军撤了几十里，听说曹玮贪图牛羊而军队不齐，就连忙回来偷袭他。曹玮行军更加迟缓，走了地势有利的地方，就停下来等着敌人。敌军快到附近了，曹玮派人对敌人说：“你们从远处来，非常疲惫了。我不想趁你们疲惫的时候攻打你们，请你们休息兵马，待会再决战。”敌人正因为疲惫叫苦不堪，都非常高兴，整顿了军队休息了很长时间。
安徽省淮南市第二中学2016-2017学年高一12月月考化学试题 Word版含答案
淮南二中2016—2017学年高一上学期第二次月考化学试卷 时间：80分钟总分：100分 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg：24 Zn:65 Al：27 一、选择题（本题有17个小题每小题3分，共51分，每小题只有一 ．．．个选 ．．项．符合题意） 1. 黑火药是我国古代四大发明之一，配方为“一硫二硝三木炭”，爆炸时的反应为： S＋2KNO3＋3C K2S＋N2↑＋3 CO2↑，下列说法中不正确 ．．．的是 ( ) A．硫单质在反应中做还原剂 B．黑火药爆炸是氧化还原反应 C．木炭在反应中做还原剂 D．反应放热并产生大量气体 2. 下列有关物质应用的说法正确的是 ( ) A．生石灰用作食品抗氧化剂 B．盐类都可用作调味品 C．铝罐可久盛食醋 D．小苏打是面包发酵粉的主要成分之一 3. 下列反应的离子方程式，正确的是 ( ) A．用小苏打治疗胃酸过多：CO2－3＋2H＋CO2↑＋H2O B．AlCl3溶液中加入足量的氨水：Al3＋＋3OH－Al(OH)3↓ C．向NaAlO2溶液通入过量的CO2：CO2＋2AlO－2＋3H2O2Al(OH)3↓＋CO2－3 D．铝与浓氢氧化钠溶液反应：2Al＋2OH－＋2H2O2AlO－2＋3H2↑ 4. 少量的金属钠长期暴露在空气中，它的最终产物是： ( ) A．NaOH B．Na2CO3?10H2O C．Na2CO3 D．NaHCO3 5. 为提纯下列物质（括号内物质为杂质），所选用的试剂和分离方法正确的是 ( ) 6. 下列关于金属铝的叙述中，说法不正确 ．．．的是（）A．Al 是地壳中含量最多的金属元素 B．Al 是比较活泼的金属，在化学反应中容易失去电子，表现还原性 C．Al箔在空气中受热可以熔化，且发生剧烈燃烧 D．Al箔在空气中受热可以熔化，由于氧化膜的存在，熔化的Al 并不滴落 7. 下列变化不可能通过一步实验直接完成 ．．．．．．．．．．．．．的是
皖青科字〔2012
皖青科字…2012?31号 关于公布2012年度安徽省高中数学竞赛 获奖情况的通知 各市科协、数学会： 根据安徽省数学会中数竞赛［2012］02号文件通知的要求，2012年度安徽省高中数学竞赛工作已顺利完成。现将获奖情况通知如下： 经省数学会竞赛委员会评卷，全国高中数学联赛组织委员会审定，评出“2012年度安徽省高中数学竞赛”一等奖46名、二等奖432名、三等奖585名。 附：2012年度安徽省高中数学联赛获奖名单 安徽省青少年科技活动中心 安徽省数学会 二○一二年十一月十八日 安徽省青少年科技活动中心 安徽省数学会 文件
2012年度安徽省高中数学联赛获奖名单 一等奖（46名） 姓名学校姓名学校姓名学校占玮合肥一中朱浩然合肥一中马明辉宿城一中 张子函宿城一中沈瞰潮蚌埠二中刘洋安庆一中 牛泽昊合肥一中许仕杰铜陵市一中王玮铜陵市一中高峻铜陵市一中徐远哲铜陵市一中王峰巍淮北一中 王季康合肥八中古纾旸铜陵市一中胡德沼怀宁中学 古瀚林铜陵市一中王胤全蚌埠二中申大忠淮北一中 计宇亮芜湖一中王浩川铜陵市一中汪申鹏铜陵市一中周智泽铜陵市一中何厚睿芜湖一中刘壮合肥一中 孙元合肥一中王泽阳合肥一中何方芜湖一中 何兰青安庆一中姚京韬安庆一中万子余铜陵市一中谷健马鞍山二中王晓飞合肥一中吴明轩安庆一中 霍进一合肥一中张汪一郎安师大附中徐思源马鞍山二中杨天驰合肥一中周尚合肥八中周典成安师大附中琚毓琪马鞍山二中吴冶默安师大附中王浩天马鞍山二中戴鹏马鞍山二中刘亚淮北一中 林天润淮北一中陈晗合肥168中学 二等奖（432名） 姓名学校姓名学校姓名学校娄纪超淮北一中赵诗琪蚌埠二中伍若诚合肥一中 汪盛安师大附中郭彬斌合肥168中学蒋磊芜湖一中 刘乾铜陵市一中王毅阜阳太和中学吴韵凡铜陵市一中徐文强铜陵市一中王熠芜湖一中冯正蚌埠二中 龙泽昊安庆一中张宁淮北一中卢天宇蒙城一中 谢晓宇合肥一中陈凌飞淮北一中沈雪乔巢湖一中 吴迪铜陵市一中张晨安师大附中黄峥杰屯溪一中 崔玉林铜陵市一中姚睿芜湖一中郭志国合肥八中 汪祎芃铜陵市一中李天宇淮北一中王炳哲淮北一中 盛子默蚌埠二中王明远合肥八中秦锐六安一中 钟原安师大附中徐顺鑫铜陵市一中羊帆马鞍山二中朱童蚌埠二中朱晋文安庆一中赵曜蚌埠二中 柯俊安庆一中蔡敏无为中学王为奇安庆一中 江智豪芜湖一中包诗界舒城中学袁航青阳中学 杨辉安庆一中张弛铜陵市一中梁爽合肥六中 刘逸凡滁州中学熊知越合肥一中张露合肥一中 程浩然宣城二中余凯祥合肥一中林保均合肥一中 来耀安师大附中张加晋安庆一中马超淮北一中 黄颖佳芜湖一中丁虎淮北一中伊兴龙淮北一中 杨越马鞍山二中潘小旺芜湖一中纪楚廷安师大附中 2
安徽省寿县第二中学2021届高三下学期2月开年考试数学(理)试卷及答案
绝密★启用前 数学(理科) 注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 一?选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.若集合30x M x x -??=????，(){}2lg 81N x x x =++>，则M N =（） A.(]0,1 B.(]1,3 C.()0,2 D.(]2,1- 【答案】B 2.若复数z 满足2i i z a ?=+(a ∈R ，i 是虚数单位)，且4z =，则a =（） B. C.± D.±【答案】C 3.函数()()ln ,10e ,01 ax x x f x x ?--=??(a ∈R ，e 是自然对数的底数)且()12f =，则()41log 3e f f ??--= ??? （） A.1-- B.1-+ C.1- D.1+【答案】A 4.若数列{}n a 各项均为正数，满足() 2*11,2n n n a a n n a -+=∈N ，且2020215a =，202225a =，则2021a =（） A.25 B.65 【答案】C 5.我国是世界上严重缺水的国家，某市为了制定合理的节水方案，对居民用水情况进行了调查，通过抽样，获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位：吨)，将数据按照[)0,0.5，[)0.5,1，…， []4,4.5分成9组，制成了如图所示的频率分布直方图.则估计全市居民月均用水量的中位数是（）
A.2.25吨 B.2.24吨 C.2.06吨 D.2.04吨 【答案】D 6.执行如图所示的程序框图，则输出s 的值为（） A.4- B.8- C.203- D.11215 - 【答案】C 7.已知圆锥的顶点为A ，过母线AB ?AC 的截面面积是3若AB ?AC 的夹角是60?，且AC 与圆锥底面所成的角是30，则该圆锥的表面积是（） A.22π B.()236π C.()426π D.()436π 【答案】D 8.设0>ω，将函数()sin 43f x x πω? ?=-+ ???的图象向左平移3ωπ 个单位长度，再向下平移4个单位长度，得到函数y g x 的图象.若()g x 在区间,123ππ??- ???上单调递增，在区间5,312ππ?????? 上
安徽省寿县正阳中学高三生物解题策略 第2单元 模式图类解题
寿县正阳中学2013届高三生物解题训练第二单元——模式图类解题如图为动、植物细胞亚显微结构模式图的部分综合，请回答下列问题([ ]填图中的序号)： (一)植物细胞 (1)如果A图是蓝藻细胞的结构模式图，除了没有[8]________外，在细胞质中应只有 ________一种细胞器。 (2)如果A图是根尖生长点细胞，细胞的形状应为______，同时还应没有图中的[ ]、[ ] 等结构。此类细胞分裂时，代谢特别旺盛的是[ ]、[ ]、[ ]等细胞器。 (3)若A图为洋葱表皮细胞，B图是口腔上皮细胞，将其同时置于0.3 g/mL的蔗糖溶液 中，将分别发生__________和________现象。 (4)若A图为小麦成熟区细胞，其吸水的主要方式为________，吸收Mg2＋的方式为 ________。如果一次性施肥过多就会造成细胞中[ ]大量失水而造成______现象，应立即采取______措施来缓解；若被水淹，小麦根部细胞内[ ]得不到充足的氧气而造成营养物质在[ ]中进行无氧呼吸，产生______，导致小麦根部细胞中毒死亡。 (5)在生物工程中，植物体细胞杂交过程中应首先用____________酶去掉[ ]，得到 ________体。 (6)科学家从细菌中分离出耐高温的淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程将基因a转移到 马铃薯中。经检测，淀粉酶(Amy)存在于成熟块茎细胞的间隙中。若A图为块茎细胞，则基因a被整合到图中[ ]结构中，并以基因a为模板合成Amy的__________。Amy合成后，经[ ]加工并分泌到细胞外。此图作为块茎细胞结构图，缺陷是多画了[ ]。 (二)人体细胞或动物细胞 (1)若B图为人体浆细胞的亚显微结构： ①图中的[2]、[3]、[6]、[8]、[9]主要由________和________成分组成，它们形成的结 构体系称为____________。 ②该细胞应由____________________分化而来，其产生的抗体的化学本质是________， 它能与____________发生特异性结合，发挥免疫效应，该过程属于______免疫的______阶段。抗体从开始合成到分泌出细胞依次经过的细胞结构是(写标号)__________。 ③该细胞在体外与小鼠的骨髓瘤细胞融合形成的细胞所产生的抗体叫做____________， 该过程中用到的动物细胞工程技术手段有__________、__________。 (2)若B图为人体胰岛B细胞，则与其分泌物合成和分泌有关的细胞器[ ]和[ ]较多。 (3)若B图是人体内最大的细胞，它应位于____(填器官名称)内，是由__________分裂产 生的，其内的DNA分子数应为____个。 (4)若B图是一只绵羊的乳腺细胞，在培养克隆羊的过程中，取乳腺细胞中的[ ]，移植
安徽省寿县一中2015至2016学年高二上学期期中考试语文
2015秋寿县一中高二期中考试 语文试题 命题：李成厚审题：金永伦 第I卷（阅读题共70分） 一、社科文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 明代初期，因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加，花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格，没有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一样，雅好诗文书画，尤好花鸟画。他在位期间，宫廷画院的花鸟画风格面貌多样，有延续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进，有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆，有笔墨洗练奔放、造型生动的水墨写意画家林良，还有精丽粗健并存、工笔写意兼具的画家吕纪。不过，这些风格面貌大多沿袭宋代花鸟画，并无根本突破。从意境与格调方面看，这时期的花鸟画比宋代院体花鸟画略逊一筹。事实上，明代花鸟画的大突破直到中期以后才出现。 明代中期，文人越来越多地参与花鸟画创作，他们的创作风格一开始就与院体画大相径庭，最有代表性的是吴门画派。吴门画派的成就主要在花鸟画方面，代表人物有兼擅人物、山水、花鸟的“吴门四家”，即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周与文徵明主要延续宋、元文人画传统，疏简而不放逸；唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风，并融入了时代的精神特质，体现了当时的市民趣味。他们的花鸟画在吸收前代大师成果的基础上发展出鲜明的个性特征，在美术史上颇有影响。
严格地说，吴门画派的花鸟画是对前代的延续，并没有开宗立派的意义。然而，到吴门画派的弟子一代，花鸟画在陈淳、陆治、周之冕那里结出了果实。陈淳早年习元代绘画，后学于文徵明，花鸟、山水兼擅。 他将书法和山水画笔法融入花鸟画，运用水墨的干湿浓淡和渗透，巧妙地表现花叶的形态与阴阳向背，简练放逸又不失法度，开写意花鸟一代新风。如果说陈淳的大写意花鸟充分表现了笔墨的特征与画面的形式感，那么徐渭的作品则充分发挥了大写意花鸟托物言志的功能，洗胸中块垒，抒澎湃激情。在绘画语言风格方面，他吸收宋、元文人画及林良、真州、陈淳的长处，兼融民间画师的优点，同时将自己擅长的狂草笔法融入绘画。在其笔下，梅兰竹石被赋予了他强烈的个性，以狂怪奇崛的姿态傲视万物。他是第一个使用生宣作画的花鸟画家，利用生宣良好的吸水性来控制画面水墨渗化效果，表达特殊韵味。他还以泼墨法作花鸟，用笔墨的纵横捭阖表达自身的愤懑情绪。徐渭开创了大写意花鸟的新体派，八大山人、石涛、扬州八怪、海派乃至齐白石都曾受其影响。他的成就超越了早于他的陈淳，后世将二人并成为“青藤白阳”。 1、下列关于明代花鸟画的表述，不符合原文意思的一项是（）（3分） A. 明宣宗时，宫廷画派花鸟画风格多样，但意境与格调比宋代院体花 鸟画略逊一筹。 B.“吴门四家”花鸟画在吸收前代大师成果基础上发展出鲜明个性特征， 取得重大突破。 C. 陈淳的大写意花鸟画充分表达了笔墨的特性与画面的形式感，开写 意花鸟一代新风。