数学点子图制作方法
小学数学点子图制作方法（WORD）
1、在页面中插入14×14的表格，并且在“表格属性”对话框里把行列都设置为1厘米，“单
元格”选项卡中设置对齐方式为居中。
2、在每一个单元格中输入字符“?”。
3、把表格的边框设置为无框线。
（以下为样图）
································································································································································································································
小学二年级数学试卷附图
小学二年级上学期数学试卷 （监考教师念题一遍，90分钟完卷，满分100分） 一、直接写出得数。（每小题1分，共20分） 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。（每空2分，共14分） 1、数学课本的宽大约是厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是米。 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有 种不同的穿法。 3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行 次比赛。 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了下。 5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是或。
三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。（每小题2分，共10分） 1、下列图形中，轴对称图形是（ ）。 ① ② ③ ④ 2、下列图形中，有二个直角的是（ ）。 ① ② ③ 3、下列线中，线段是（ ）。 ① ② ③ ④ 4、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（ ）。 ①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九 5、下列计算正确的是（ ）。 ① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、 “＝”。（共8分） 73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、自己评价自己，一至九的乘法口诀，背得熟得8分，背得但不熟得6分，背得一部分得4分，背不得得 2分，你认为你自己该得几分。（共8分） 答：我认为我该得 分。 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人 ·
小学数学课用点子图
小学数学课用点子图 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
········································································································································································································································································································································································································································································································································
········································································································································································································································································································································································································································································································································
最新小学二年级数学练习画角和基本图形.docx
小学二年级数学练习画角和基本图形 姓名班级 1、请分别在下面方格图和点图中画出锐角直角钝角各一个. ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 2、请根据下面所给的顶点及一条边画出相应的直角. ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 3、请根据下面所给的顶点及一条边画出相应的钝角. ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 1 / 2
4、请分别在下面方格图和点图中画出任意长方形和正方形及 平行四边行各一个 ,请分别写上名称 . ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 5.请你接着画 ,使它成为一个直角. 6.请你接着画 ,使它成为一个锐角. 7.请你接着画 ,使它成为一个钝角. 小学二年级数学练习画角和基本图形 9.画一个比直角大的角,并写 出 它的名称 . 2 / 2
小学数学课用点子图
小学数学课用点子图集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
············································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································
数学点子图
五年级错题测试 姓名： 1.画出3个面积是12平方厘米的图形，并标明图1，图2，图3。 2.画出1个面积是24平方厘米的平行四边形。 3.画出1个面积是36平方厘米的三角形。 4.画出1个面积是12平方厘米的梯形。 5.请画出面积是18平方厘米的所有长方形，并标明图几。 ··················································································································································································································································································································································································································································································································································································································
小学二年级数学试卷(附图).doc
小学二年级数学试卷 ( 附图 ) （监考教师念题一遍 .90 分钟完卷 . 满分 100 分） 题号一二三四五六七八总分 得分 得分评卷人 一、直接写出得数 . （每小题 1 分. 共 20 分） 45+32= 6+73=18+6=30+29=36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8 ×3+6= 37-0= 0 ×3= 4 ×7= 5 ×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9 ×3-7= 37-32-5= 得分评卷人 二、填空 . （每空 2 分. 共 14 分） 1、数学课本的宽大约是厘米.100条1厘米长的线段一条接一条. 接成一条长线段 . 这条长线段是米. 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子. 他可以有 种不同的穿法 . 3、三个小朋友 . 进行乒乓球比赛 . 每两人进行一次 . 一共要进行 次比赛 . 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛. 三人拍球的次数分别是36 下、 35 下、 33 下. 小明拍的次数最多 . 小丽拍了 33 下. 小红拍了下. 5、把“ 8+8+8+8+8”写成乘法算式是或. 得分评卷人三、选择题 . 选择正确答案的序号填入括号内. （每小题 2 分. 共 10分）
1、下列图形中 . 轴对称图形是（）. ①②③④ 2、下列图形中 . 有二个直角的是（）. ①②③④ 3、下列线中 . 线段是（）. ①②③④ 4、下列口诀中 . 只能用来计算一个乘法算式的是（）. ①二三得六②四三十二③八九七十二④七七四十九 5、下列计算正确的是（）. ① 6 5 ② 2 1 · ④ 7 8 ③ 8 0 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 得分评卷人四、在“”里填上“ +”、“ - ”、“×”、“＜”、 “＞”、“＝” . （共 8 分） 73-25 45 54+4 60 4 4=8 5 ×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 得分评卷人五、自己评价自己 . 一至九的乘法口诀 . 背得熟得 8 分. 背得 但不熟得 6 分. 背得一部分得 4 分. 背不得得 2 分. 你认为你自己该得几分 . （共 8 分） 答：我认为我该得分. 得分评卷人六、统计 . （1、2、3 小题每题 4 分.4 小题 1分.5 小题 2分. 共 15分）
小学数学三年级下册《点子图》习题
小学数学三年级下册《点子图》练习题一、学习新知14×12= 法1：圈一圈 算理：。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 法2：圈一圈算理： 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 法3：圈一圈算理： 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 法4：表格 算式：
二、算一算： (1) 15×11= 圈一圈 算理： 。。。。。。。。。。。。。。。 。 。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。 表格： 算式： (2) 23×12= 圈一圈 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 算理：
小学二年级数学试卷附图
小学二年级上学期数学试卷 （监考教师念题一遍，90分钟完卷，满分100分） 一、直接写出得数。 （每小题1分，共20分） 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。（每空2分，共14分） 1、数学课本的宽大约是 厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是 米。 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有 种不同的穿法。 3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行 次比赛。 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了 下。 5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是 或 。
三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。（每小 题2分，共10分） 1、下列图形中，轴对称图形是（）。 ①② ③ ④ 2、下列图形中，有二个直角的是（）。 ① ② ③ 3 、下列线中，线段是（ ）。 ①②③④ 4、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）。 ①二三得六②四三十二③八九七十二④七七四十九 5、下列计算正确的是（）。 ① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 ”里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、 “＝”。（共8分） × 五、自己评价自己，一至九的乘法口诀，背得熟得8 分，背得但不熟得6分，背得一部分得4分，背不得得2分，你认为你自己该得几分。（共8分） 答：我认为我该得分。 ·
探析小学数学中点子图的妙用
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/3c1781142.html, 探析小学数学中点子图的妙用 作者：郑庆锋 来源：《新课程·上旬》2017年第12期 摘要：点子图是小学数学中经常能运用到的一种教学方法，一般是通过点子图的直观载 体帮助学生更好地理解、掌握有关知识点和计算。利用点子图则可以使知识点更加直观化，加深学生的理解，培养学生的逻辑思维能力，促进学生的全面发展。 关键词：小学数学；点子图；思维 教学是师生之间和学生之间交往互动与共同发展的过程。教师是教学过程的组织者和引导者。所以在教学中，教师要能够有创造性地设计教学过程，适当运用“点子图”，使得数学课本中的知识能够灵活、生动、直观地展现在学生面前，让学生能够更好地理解算理，也能够开拓学生的思路，让学生能够运用多元化的思维解决数学问题，有效提高学生理解问题的能力。 一、运用点子图，拓展学生的思维 小学生的思维比较活跃，也比较喜欢联想，但小学数学也是学生系统学习数学的开始阶段，很多课本上的知识，学生理解起来比较困难，所以教师可以运用点子图，拓展学生的思维。 1.帮助学生学会对称图形的画法 对称图像的特点是一般把一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图像能够完全重合，也是把一个图形绕着某一定点旋转一个角度360°/n（n为大于1的正整数）后，与初始的图形重合。小学生只是看着轴对称图形比较好看，但是很少学生会画这些图形，一般学生在作图的时候，会出现移偏、少移的现象。如果运用点子图，则可以帮助学生更好地进行分隔，进一步数清楚点和间隔，让学生更好掌握轴对称图形的特征。一般的题目是让学生在方格中画出要求的图形，那么在实际的教学过程中，教师可以让学生先理解两个点之间的间隔，在这个基础上，让学生找出间隔数相等的关键点，再进行连线。这样的教学过程比较简单，也符合了学生的认知特点。在教师的引导下，学生会慢慢融入课堂中，也可以培养学生学习数学的自信心。 此外，教师也可以运用点子图教给学生画一些基本的平面图形，例如长方形、正方形和三角形等，这些看似比较简单的点子图，可以帮助学生开拓思路，让学生有新的收获。 2.帮助学生构建问题解决的模型 在小学数学中要解决问题的很多，有的可以用加减法解决问题，有的是乘除法解决问题，还有的是运用四则运算解决问题，那么在这些计算中，可以运用点子图构建合理的模型，帮助学生建立起运算的“桥”，简化学生的运算。
小学生点子图,小学数学点子图教学文案
小学生点子图,小学数 学点子图
精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·
小学数学课用点子图完整版
小学数学课用点子图 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
··········································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································
小学二年级下册数学对称图练习题
1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（ 所在的直线叫做（ ）。 2、 圆的对称轴有（ ）条，半圆形的对称轴有（ ）条。 3、 对称轴 _____ 连结两个对称点之间的线段. 4、 宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，？青再写出三个这样的汉字: 6、 右图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为 ____________ . 8题） 7、 下列图形中是轴对称图形的在括号里画“V” 。 二、选择题。 1、 下列英文字母中，是轴对称图形的是（ ） A 、 S B 、 H C 、 P D 、 Q 2、 下列各种图形中，不是轴对称图形的是（ ）二年级数学下册轴对称图形练习题 一、填空。 姓名 ________ ），折痕 5、如图是一种常见的图案，这个图案有 () () () () () ()
3、下图是一些国家的国旗，其中是轴对称图形的有（） 4、下列图形中，对称轴最多的是（ A、等边三角形 B、正方形 三、操作题： 1、已知图中的图形都是轴对称图形，请你画出它们的对称轴. D. 四、补一补。（根据对称轴补足另一半的图 形） B、3个 C、2个 D、1个 ）0 C、圆 D、长方形 加拿大演丸利亚瑞魏
精品文档 ■!■■ IM ■■—i|■■?■■!■ lam^i-aB■■ I^II■■■■■EIIU I X I mi JII■ ga』■■■ B^IIB iu ■■■ a ■■!■■■II ■■ Ilfi llll>->i^lH'4Hlig*'<-?-llll fit■日II l|H Illi 尸，L 一」J.丄,」一! i i E I i i i 1 II !亠ijl W| IIIIS?| II!!-1 二 「 l L.亠, ? Li a LU al ia—A.II Ji—■! [i : i|ia_iB|ibAAii4^_Biis￡-iiaai .ran ij ■■ ——iTl
小学生点子图-小学数学点子图
__________________________________________________ · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·
小学数学课用点子图
小学数学课用点子图Revised on November 25, 2020
··································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································
小学数学课用点子图
……………………………………………………………最新资料推 荐………………………………………………… ··································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································································
点子图设计
我是小小设计师 ......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... ........................................