主持人决赛的主持词

篇一：主持人总决赛

选手进场后主持人进场（音乐）

7: 尊敬的各位领导、来宾——

6: 亲爱的老师、同学们

7：大家——

合:晚上好！

7：欢迎大家来到由声之源广播电台承办的第四届广东科技学院校园十大主持人的总决赛的现场。我是今晚的主持人林连钦

6：我是今晚的主持人缪海婷，

7: 不知不觉，又到了这个充满激情、活力与梦想的五月，一年一度的主持人大赛再次向我们走来。从三月底到现在经过初赛、复赛两轮的选拔，共有16

名选手从最初报名的100多名选手中脱颖而出，他们将在今晚进行激烈的角逐。

6:没错，今晚的比赛希望展现给大家的，是广科学子在语言表达方面的全

方位的素质。我们选手所要呈现给大家的也将会一场富有语言智慧与魅力的比赛，请期待他们的精彩表现吧。

7是的，首先请允许我介绍今晚到场的嘉宾，他们分别是

6:以及担任本次决赛评委的老师，他们分别是掌声欢迎。 --请嘉宾上台

致辞，宣布比赛正式开始。

7：与此同时，也掌声有请我们的为我们本次大赛致词

---第一环节：:《才艺大比拼》（5分钟一组）

7:非常谢谢我们的精彩致词。那么，比赛正式开始，让我们共同进入第一环节——才艺大比拼，本环节以开放式命题的形式，16名选手分4组，分别是A、B、C、D组，为大家奉上精心准备的节目。时长为5分钟。

6：此环节四组分别进行组合表演（快板、话剧、歌舞、魔术、相声、促销情节），考察选手的表现力，台风，肢体的协调能力、及表达能力。

7:好的，事不宜迟掌声欢迎我们的第一组选手为我们带来的

6:第二组

7:第三组

6第四组

--第二环节：《对话零距离》（10分钟一组）

7:好的，非常感谢我们16选手给我们带来的精彩表演。下面马上进入我们的第二环节--对话零距离。选手与嘉宾进行深度对话。16名选手将分成两组，

由评委先对A组的八名选手进行随机抽问，设置意外情境，考察主持人在发生

意外情况后的机智表现或要求选手主持一到两个场景节目，B组选手以此类推。

6那么我们的评委必须对每位选手进行发问或者要求现场模拟主持。选手

回答必须迅速，否则扣分。每组限时10分钟。此环节考察选手的即兴主持能力，语言表达能力及现场问题处理的能力。好的，有请我们的A组的八位选手亮相

登场。 7:有请B组选手

嘉宾表演

6：好的，非常感谢我们的评委老师以及16位选手。

7:现在，我们大家也轻松一下，也请我们的选手们稍作休息，请欣赏

--第三环节：《龙争虎斗》（四分钟一组）

6:那么，大家都知道一名优秀的主持人啊，口才，语言基本功是非常重要，那么接一下这个环节相信定能非常能体现出我们选手的语言表达能力了。

7:16名选手将分成4组。4人一组观看视频后，双方分两组抽正反方进行

辩论。每位选手30秒自述后，四人进行1分钟的自由辩论。选手的30秒自诉

顺序由主持人现场安排。每大组限时4分钟。此环节考察选手之间的团队协调

能力、思维能力及辨析能力。有请我们第一组选手上场

--拉票环节：《为我加油》（1分20秒每人）

7:那么现在我们比赛已经进入白热化阶段，那么一位主持人，人气指数也

是非常占相当大的份量的。那么接下来就让进入我们最后的拉票环节了。

6:没错，此环节播放各位选手亲友团录制的1分钟DV，并面对专业评审团

进行20秒拉票。此环节每人限时1分20秒。拉票环节将是选手最后冲刺拉票

环节，充分展现选手的综合能力。

――评委评分+嘉宾表演

７：好的，今晚我们１６位选手可谓是是出了浑身解术，相信大家也一定

也非常想知道今晚究竟那几位选手夺得我们的桂冠。

６：没错，不过我们不着急，现在让我们一起来欣赏一段由街舞社给我们带来的精彩表演吧。掌声有请。

――领导致辞，宣布比赛结果。主持人致辞，宣布比赛完满结束.

７：好的，谢谢我们的街舞社的精彩表演，那么激动人心的时刻到来了，究竟那么几位选手和脱颖而出呢？掌声有请我们的评委老师毕会东老师为我们宣布比赛结果以及点评。

６：心有多大，舞台就有多大，通过这次的比赛希望更多的同学们，能够敢于展现自己，亮出你自己。

7:没错，至此，我们第四届校园十大主持人的比赛就落下了帷幕，感谢各位领导，来宾的到来，以及我们选手的精彩比赛，也非常感谢我们台前幕后的所有的工作人员，和台前所有的热情观众。我们明年

合:再见！

---全体领导上台合影，工作人员留下清洁卫生。

篇二：主持人大赛主持稿

男：尊敬的各位领导。

女：到场的各位嘉宾，亲爱的同学们。

男女：大家晚上好。

女：这里;;;;;;;金话筒杯主持人大赛的决赛现场。

女：又是一场激烈的角逐，男：又是一次绝技的较量。

男;今天的十位选手将在这个舞台上，用自己的风采给大家带来一场别样的盛宴。

女：出席本次大赛的领导嘉宾有。

男：担任本次大赛评委嘉宾有。

男女：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：汗水与激情演绎人生理想，拼搏与追求铸就明天辉煌，接下来各位选手将以更具主持风范与魅力的才艺来诠释自己的梦想。男：下面进行比赛的第一环节；闪亮新主播。请各位选手依次制作自我宣传视频。(限时一分钟)并展示自我才艺。请上台表演，请做准备。

女：看完选手们的精彩表演。下面让我们轻松一下。一起来欣赏由电气工程学院的同学们带来的节目表演。

男:接下来公布第一环节选手得分。

男：选手们的青春风采让我们眼前一亮，相信，你们的主持能力也一定不会让我们失望。那么，就让我们进入到第二个环节：模拟主持人。要求选手做一档以电视节目为载体的节目。请上台，请

做准备。

女：接下来是互动环节

男：下面公布第二环节选手得分。

女：多才多艺是主持人展现自我的百宝锦囊，接下来进行比赛第三环节：才艺大比拼。要求选手在4分钟内表演一段具有自身特色的才艺。请上台，请做准备。

男：选手们的才艺精妙绝伦，如果您觉得意犹未尽，下面让我们精彩继续

女：下面公布第三环节比赛成绩

男：接下来由各位评委对此次大赛进行点评

女：公布各位选手总成绩，和获奖名单，，，，。

女;由评委为获奖选手颁奖。

男：众贤昂首赴高峰，自有豪情纵天下。朋友们，年轻没有失败，只要拥有梦想，任何人都是自己的冠军。在这里。

男女：我们衷心祝愿在场的各位学习进步，事业有成，我们期待下一次比赛的相遇。

女：下面我宣布金话筒杯主持人大赛到此圆满结束，让我们再次以热列的掌声，欢送领导退席。

篇三：决赛主持词串词

甲：现在，让我们以最热烈的掌声欢迎复赛环节成功入围的24位选手，欢迎他们进入2015年“山东师大之春”系列活动----第二届“国学达人”挑战赛的决赛环节。

乙：欢迎你们。通过抽签，第二届“国学达人”挑战赛复赛环节成功入围

的24位选手将分为3组进行比拼，每组对应相应题库。比赛分为基础题、抢答题和综合展示三个环节。

甲：下面，我们进入第二届“国学达人”挑战赛决赛的第一环节，基础题。接下来，请允许我宣读比赛规则：本环节共3个题库，每个题库设置10题，题型包括选择题和填空题两类，每题2分，每题答题时间为40秒。选用主持人读题及投影展示题目的方式，各队队员在规定时间内商量后在答题板上作答，答

完题后各队统一举答题板展示答案。本环节结束后，按照成绩，每组排名前四

的选手将晋级下一环节。好，下面进入答题环节，请第一组的八位选手做好准备。乙：口读题目***。下面，请开始作答。

甲：时间到，请亮题板。

正确答案是??

乙：好，第一组已经答题完毕，现在请第一组的8位选手暂时休息，有请

第二组8位选手进行答题。

（第二组8人开始答题。流程如前。介绍规则部分可略，直接询问选手是

否都已明白，然后开始比赛。第二组结束后，请8人暂时休息，有请第三组选

手上场，流程如前）

乙：第一环节的三组题目已经全部结束。现在让我们来看一下各组选手的

得分。第一组（口读选手成绩），所以第一组晋级的'四位选手是****，祝贺你们！第二组（口读选手成绩），第二组晋级的四位选手是****，恭喜你们！第

三组（口读选手成绩），所以第三组晋级的四位选手是****，祝贺你们！

（特情处理：若一个或者几个组内出现第四名平分情况，平分选手进行加试。

乙：现在，场上出现了平分现象，按照赛制安排，第*组平分的选手**和选手**需要进行加试。请做好准备，继续答题。??）

甲：我们的活动进行到这里，第一环节已经接近尾声了。让我们再次用最

热烈的掌声，祝贺晋级第二环节的12位选手。现在，请成功晋级的12位选手

到抽签处抽签，开始准备第二环节的激烈角逐。乙：比赛进行到这里，观众朋友们是不是也很有答题的冲动啊？在选手们准备之际，我们两人也来跟现场的

同学们进行一下互动，让大家也来过过答题的瘾，好吗？

请听题：??，会的请举手！

甲：好，谢谢大家的踊跃参与！成功晋级的12位选手已经抽签完毕，现在，让我们进入比赛的第二阶段：抢答题。

下面由我来宣读比赛规则：12位选手通过重新抽签的方式，已经分成了两

组进行比赛，每组选手共同作答一个题库。本环节共2个题库，每个题库设置

10题，答对加2分，答错扣1分，题型包括选择题和填空题两类。各队选手先

审题，听到主持人“开始抢答”口令后，按

抢答器抢答，获得答题机会后必须在10秒内作答，未按时答题按答错计分。请大家注意，只有在听到主持人“开始抢答”口令后方可按抢答器进行抢答，

提前按下视为违规。本环节结束后，依据成绩，每组排名前二的选手晋级下一

环节。

乙：现在我们请第一组选手轮流试验抢答设备，先请**号选手按下抢答器，请**号选手??。

设备无误，下面，比赛正式开始，请选手们准备答题。

请听题*****开始抢答！

甲：请**号选手回答。正确答案是??，恭喜答对，加2分（答错，请扣1分。）

乙：好的，第一组选手已经抢答完毕，现在请第一组选手稍作休息，有请

第二组选手开始答题。

请听题*****开始抢答！

甲：请**号选手回答。正确答案是??，恭喜答对，加2分（答错，请扣1分。）

好，第二环节的20道抢答题已经作答完毕。我想，大家都跟我们一样，迫切的想知道第二环节强强角逐的结果吧。下面，请允许我来宣布本环节比赛成绩。第一组选手，（口读选手成绩），第二组选手，（口读选手成绩），因此，我宣布，第二环节成功晋级的四位选手是****，祝贺他们！

（特情处理：若出现第二名平分情况，平分选手进行加试。

乙：现在，场上出现了平分现象，按照赛制安排，平分的**号选手和

**号选手需要进行加试。获得答题机会的选手，答对晋级，答错淘汰请几

位准备好，继续答题。??）

甲：现在，让我们进入今天比赛最为激动人心的环节：第三环节，综合展示。综合展示环节包括国学猜猜、视听风云和达人风采三个部分，本环节结束，依据三个部分的总积分，将会为选手颁发相应奖项。下面，我们进入第一个部分，国学猜猜。本环节共设置8道题目。每题形式为大屏幕依次显示与考察内

容相关的5条提示信息，每条信息2分。选手依据提示信息作答，剩余提示信

息越多得分越高，如果选手在第一个提示信息出现时作答正确即可得10分，依

次递减。4名选手依次作答，每题答题时间为1分钟。好，现在有请第一名选

手开始答题。

乙：下面我们开始回答第一道题，请听题??回答正确，加**分。（很遗憾）好，请第一位选手稍作休息，第二位选手开始答题。（流程如上）

甲：好，四位选手全部回答完毕，下面，我们进入本环节的第二部分，视

听风云。本环节通过视频、图片、音频等形式，考察与国学相关内容。题目设

置15分、10分、5分题目各3道，4位选手按照累计得分高低先后自行选择2

道题目作答，每题答题时间为1分钟。下面，有请***号选手选择题目。请显

示题目??请回答。

乙：第二部分视听风云在激烈的答题中结束了，接下来，我们即将进入比

赛的最后一个环节：达人风采！本环节设置“价值判断”和“场景穿越”两类

题目，每位选手随机选择，回答一题，每位选手准备时

间为2分钟，作答时间为2分钟，每题20分，由评委现场打分，取平均分。

接下来，请**选手随机选择题目。题目是??现在开始准备，时间为两分钟。好的，时间到，请选手开始答题。

甲：紧张的答题已经结束，工作人员正在抓紧统计最后的得分，请三位选

手到后台稍作休息。下面，有请比赛评委***老师上台，为我们带来精彩的点评。??

（特情处理：若出现平分情况，，启用备用题库，平分的选手一起抢答一题，获得答题机会的选手，答对晋级，答错淘汰

甲：感谢***老师！经过统计，比赛出现了平分现象，按照赛制安排，平分

的**选手和**选手还需进行加试。两位选手一起抢答一题，获得答题机会的选手，答对晋级，答错淘汰。请选手做好准备。请听题??开始抢答！??）

乙：好的，我们今天最激动人心的一刻终于要来了！下面我宣布2015年“山东师大之春”系列活动----第二届“国学达人”挑战赛决赛的第四名是**，第三名是**第二名是**第一名是**。大家掌声欢迎！恭喜你们！

主持人决赛的主持词

主持人决赛的主持词篇一：主持人总决赛选手进场后主持人进场（音乐） 7: 尊敬的各位领导、来宾—— 6: 亲爱的老师、同学们 7：大家—— 合:晚上好！ 7：欢迎大家来到由声之源广播电台承办的第四届广东科技学院校园十大主持人的总决赛的现场。我是今晚的主持人林连钦 6：我是今晚的主持人缪海婷， 7: 不知不觉，又到了这个充满激情、活力与梦想的五月，一年一度的主持人大赛再次向我们走来。从三月底到现在经过初赛、复赛两轮的选拔，共有16 名选手从最初报名的100多名选手中脱颖而出，他们将在今晚进行激烈的角逐。 6:没错，今晚的比赛希望展现给大家的，是广科学子在语言表达方面的全方位的素质。我们选手所要呈现给大家的也将会一场富有语言智慧与魅力的比赛，请期待他们的精彩表现吧。 7是的，首先请允许我介绍今晚到场的嘉宾，他们分别是 6:以及担任本次决赛评委的老师，他们分别是掌声欢迎。 --请嘉宾上台致辞，宣布比赛正式开始。 7：与此同时，也掌声有请我们的为我们本次大赛致词 ---第一环节：:《才艺大比拼》（5分钟一组） 7:非常谢谢我们的精彩致词。那么，比赛正式开始，让我们共同进入第一环节——才艺大比拼，本环节以开放式命题的形式，16名选手分4组，分别是A、B、C、D组，为大家奉上精心准备的节目。时长为5分钟。 6：此环节四组分别进行组合表演（快板、话剧、歌舞、魔术、相声、促销情节），考察选手的表现力，台风，肢体的协调能力、及表达能力。 7:好的，事不宜迟掌声欢迎我们的第一组选手为我们带来的 6:第二组

7:第三组 6第四组 --第二环节：《对话零距离》（10分钟一组） 7:好的，非常感谢我们16选手给我们带来的精彩表演。下面马上进入我们的第二环节--对话零距离。选手与嘉宾进行深度对话。16名选手将分成两组，由评委先对A组的八名选手进行随机抽问，设置意外情境，考察主持人在发生意外情况后的机智表现或要求选手主持一到两个场景节目，B组选手以此类推。 6那么我们的评委必须对每位选手进行发问或者要求现场模拟主持。选手回答必须迅速，否则扣分。每组限时10分钟。此环节考察选手的即兴主持能力，语言表达能力及现场问题处理的能力。好的，有请我们的A组的八位选手亮相登场。 7:有请B组选手嘉宾表演 6：好的，非常感谢我们的评委老师以及16位选手。 7:现在，我们大家也轻松一下，也请我们的选手们稍作休息，请欣赏 --第三环节：《龙争虎斗》（四分钟一组） 6:那么，大家都知道一名优秀的主持人啊，口才，语言基本功是非常重要，那么接一下这个环节相信定能非常能体现出我们选手的语言表达能力了。 7:16名选手将分成4组。4人一组观看视频后，双方分两组抽正反方进行辩论。每位选手30秒自述后，四人进行1分钟的自由辩论。选手的30秒自诉顺序由主持人现场安排。每大组限时4分钟。此环节考察选手之间的团队协调能力、思维能力及辨析能力。有请我们第一组选手上场 --拉票环节：《为我加油》（1分20秒每人） 7:那么现在我们比赛已经进入白热化阶段，那么一位主持人，人气指数也是非常占相当大的份量的。那么接下来就让进入我们最后的拉票环节了。 6:没错，此环节播放各位选手亲友团录制的1分钟DV，并面对专业评审团进行20秒拉票。此环节每人限时1分20秒。拉票环节将是选手最后冲刺拉票环节，充分展现选手的综合能力。 ――评委评分+嘉宾表演７：好的，今晚我们１６位选手可谓是是出了浑身解术，相信大家也一定也非常想知道今晚究竟那几位选手夺得我们的桂冠。

主持人大赛主持词3篇

主持人大赛主持词3篇（完整文档）主持人大赛主持词最新1 一、尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到“show 我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"现场!本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展,培养队员的语言表达能力,充分展示东联小学队员的精神面貌,丰富校园生活而举办的.经过三,四,五年级各班的初赛,今天,将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛. 三,本次比赛奖项设东联小学"十大小主持人"10名,"十大小主持人"金,银,铜奖各1名,另外,比赛为更能突出选手的特点,设最佳才艺表现奖和最佳台风表现奖各1名."最佳才艺表现奖"主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩,"最佳台风表现奖"主要依据选手们在第一,二环节的比赛成绩.大赛为选手们提供较多的获奖机会,希望选手们能根据自身特点,发挥优势,取得好成绩. 四,好,比赛正式开始,首先是第一个环节"魅力印象",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. 。现在是比赛的第二个环节"模拟主持",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. 。最后一个环节"锦上添花",选手们可要加油了,下面有请1号

选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. 。五,1,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"鼓励奖的是。有请评委罗秋丽老师,陈萍萍老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎. 2,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳才艺表现奖的是__,她的成绩是__分,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳台风表现奖的是__,她两个环节的总成绩是__分,我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎. 3,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"十大小主持人的是__,__,__。我们有请少先队辅导员张明勇老师,莫炯尧老师为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎. 4,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"铜奖的是__,获得银奖的是__,有请教导处沈树发主任为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎. 5,最激动人心的时刻到了,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"金奖的是__,有请教导处谢志成主任为她颁奖,请大家鼓掌欢迎. 主持人大赛主持词最新2 开场舞甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

主持人大赛主持人串词四篇

主持人大赛主持人串词四篇【导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。本店铺为大家整理了《主持人大赛主持人串词四篇》，希望以下内容可以帮到您！【篇一】主持人大赛主持人串词李：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！杨：欢迎来到“校园展示大舞台你要有才你就来——首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动中段小组赛”的现场！李：为了培养孩子们的语言表达能力，充分展示永顺路小学的精神面貌，丰富校园生活，学校特意举办了本次小主持人大赛。杨：经过三、四年级的段内pk赛，今天共有8名优秀的小主持人在这里参加中段小组赛，获胜的三位小主持人将进入我们最终的决赛。李：下面向大家介绍比赛程序。根据抽签顺序，8位选手依次上台，分别进行“魅力印象”、“童谣朗诵”和“模拟主持”的比赛。杨：“魅力印象”与“童谣朗诵”为第一关，“模拟主持”为第二关。比赛过程中不得透露自己的班级。【篇二】主持人大赛主持人串词尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!我是主持人XX。秋风瑟瑟，熄灭不了青春燃烧的火焰，落英缤纷，掩盖不了青春释放的热情。在这天高云谈、秋风萧飒的深秋时节，我们欢聚一堂，举行校园主持人大赛。本次大赛是为了进一步丰富希望各位选手发挥出自己的水平，祝你们成功。首先，让我为大家介绍一下出席今天比赛的领导，xxxx。掌声欢迎各位领导的到来。担任本次大赛的评委是：让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢! 现场还有30名大众评委，同样欢迎你们的到来。【篇三】主持人大赛主持人串词刘：尊敬的各位领导老师们

主持人大赛主持稿14篇

主持人大赛主持稿14篇主持人大赛主持稿1 A：尊敬的各位领导、各位来宾， B：亲爱的同学们，合：大家下午好! A：欢迎大家来到由盐城师范学院广播台、院学生会联合举办的第八届“创新杯”校园主持人大赛初赛现场。 B：我是主持人 A：我是 B：青春因梦想而绽放，梦想因舞台而飞扬。在这样一个美丽的季节，让我们放飞梦想，在这个舞台上共同见证青春奇迹。 A：为欢庆国际大学生节，丰富校园文化生活，展现当代大学生睿智、进取、创新的青春风采，经院党委宣传部、院团委研究决定：由我台及院学生会联合举办盐城师范学院第八届“创新杯”校园主持人大赛。 B：随着校园主持人大赛的影响力越来越大，我们的参赛选手的素质和人数也在不断提升。我们很高兴的看到通过我们舞台的锻炼让一届届的参赛选手们在今后的学习生活上能够更加自信的展现自己的才华。 A：今天，我们同样给大家提供这样的舞台，这样的机会。那么在通过校各二级学院的选拔后，一共有名选手进入到了我们今天的比赛。那经过抽签分组，他们将在今天的比赛中争夺~~个进入复赛的名

额。 B：我们两位主持人呢也是今天的活动主办方——校广播台的成员，那么在今天的比赛开始之前，请允许我们尽地主之谊，向大家献上我们最真诚的祝福，祝愿所有的选手发挥出色，祝愿大家圆梦主持。 A：接下来，我们很荣幸地为大家介绍一下担任本届主持人大赛初赛的评委。他们是合：欢迎各位评委的到来! B：本届主持人大赛分为四个环节，分别是，选手的自我介绍、设计串词、才艺展示和赛场回眸。本次大赛采取的是淘汰制度，此次预赛成绩排名前的将进入到我们下面的决赛。 A：下面我宣布盐城师范学院第八届“创新杯”主持人大赛初赛合：正式开始! B:观众朋友们，首先进入的是我们的选手自我介绍环节。每位选手有45秒的时间用标准的普通话，简洁精练的语言介绍自己、展现自己，让评委和观众们在最短的时间内认识你。 A：那么，有请我们的第一组选手上台，第二组选手请等待。 B：非常感谢所有选手的精彩表现，各位观众朋友们，我们第一环节的比赛到这里就全部结束了，接下来我们将进入本场第二环节的比赛——设计串词。 A：在本场比赛中，我们的选手根据后台随机抽取的题目进行了简单的准备，他们将用45秒的时间对自己抽取的一种节目类型进行模拟主持，这一环节要求选手的表现符合所选节目类型的基本风格，

2020年主持人大赛主持稿范本大全

主持人大赛主持稿范本大全【导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。东星资源网主持词频道为大家整理了《主持人大赛主持稿范本》欢迎阅读。【篇一】主持人大赛主持稿范本佳尊敬的各位领导、来宾！珂亲爱的老师、同学们！大家合晚上好！坚欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场！珂本次进入半决赛的十强选手，他们分别来自不同的系别班级，却因为相同的主持梦想聚集在了一起。坚她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐，经过了2个月的艰苦奋斗和磨练，终于站在了决赛的舞台，现在的他们，精神抖擞，蓄势待发！所以，今夜不论他们成绩如何，我们都应该为他们对梦想的坚持，报以最热烈的掌声！佳比赛开始前，请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾，他们分别是XXX 珂下面请允许我介绍担任本次大赛的评委，首先为大家介绍的是专业评审老师，他们分别是XXX 另外呢，本次大赛还设有大众评审20名，这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦！欢迎你们的到来！佳让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！佳下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节，每个环节是10分，大众评审每一票的分值为一分。第一环节是闪亮登场，第二环节是才艺PK，第三环节是我是主持人，第四环节是行云流水。【篇二】主持人大赛主持稿范本甲尊敬的各位领导

乙各位来宾丙敬爱的各位老师丁亲爱的同学们合:大家下午好！甲我是来自乌海市青少年宫金话筒培训班的XXX 乙我是XX 丙我叫XX，来自海区完小丁我叫XX，来自XX 甲亲爱的朋友们，你感受到了吗我们的周身正燃烧着青春的热火。乙是啊，徜徉在和煦的阳光下，我们用心感受着祖国母亲的日渐昌盛，更真切地感受到家乡乌海的日新月异。丙乌海——中国书法城，我为你骄傲！丁乌海——黄河明珠，我为你自豪！甲为响应市委市政府创建全国文明城市的号召，展示我市少年儿童的文明风采，乙为进一步推动青少年文化建设，培养同学们的语言表达能力和丰富同学们的舞台经验丙在新春来临和庆祝中华人民共和国成立60周年之际，我们要把最美的颂歌献给我们亲爱的祖国丁我们在这里隆重举行“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。甲本次活动由乌海市团委、市文明办、市少工委联合主办、市青少年宫承办乙出席本次活动的领导有XXXX 让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来甲担任今天比赛的评委是XXXX 让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。

主持人决赛主持词

主持人决赛主持词 Z ：恭敬的各位领导，各位来宾， W ：亲爱的老师同学们， Z ：大家晚上好， W ：这里是燕山大学第五届主持人大赛决赛的现场，欢迎大家的到来。 Z ：我是主持人郑博。 W ：我是主持人魏文。 Z ：魏文，你我都是从主持人大赛中走出来的选手，再次站到这个舞台心情还是分外的激动。仿佛又回到了，我们当时比赛的情景，怀揣着主持梦想勇敢的向观众展示自己。 W ：也正是因为主持人大赛给大家提供了一个展示自我的舞台。才使我们有机会，进一步实现 ] 方案-范文' 库.整理.主持梦想。在这里也要感谢主办方：共青团燕山大学委员会，燕山大学电视台。承办方：燕山大学社团联合会。 Z ：那本届主持人大赛与往届相比也是报名疼数最多的一届，共有500 多名同学报名参预。经过初赛、复赛的选拔。十名选手进入到了我们今晚的决赛，他们将向冠军宝座发起冲击。 W ：同时，我们也邀请到了非常专业的评委老师，接下来由我向大家介绍今晚到场的各位评委老师，他们是……我们的评委老师会秉承着公平公正的原则对每一位选手的表现打分。 Z :接下来有我为大家介绍今晚到场的各位领导，他们分别是……让我们再次把热烈的掌声送给各位领导和评委老师。 W :本次比赛也是制订了系统性的比赛规则。一共分为六个环节，在刚刚过去的第一环节开场亮相中，我们对各位选手已经有了初步的认识。第二环节，摹拟主持，30 分。第三环节，才艺展示，20 分。 Z :前三环节结束后，总分前4 名的选手直接晋级第五环节，而剩下的6 名选手进入复活环节，此环节将会有2 名选手成功复活，其余选手淘汰。晋级的6 名选手进入第五环节巅峰对决，总分30 分，此环节晋级 3 名选手，淘汰 3 名选手。最后进入大众评审投票环节，最后二、三、六环节的分数相加，即为选手的总分，这也将最终决定谁会成为今年的冠亚季军。 W :接下来进入第二环节，摹拟主持。摹拟主持是根据选手自身特点量身打造的现场节目主持，满分30 分，限时3 分钟。首先有请1 号选手……带来他的节目《……》。 Z ：经过了摹拟主持环节，真的可以看出我们各位选手都有着非常深厚的主持基本功 W ：十位选手的节目也是风格迥异，引人入胜，就好像看电视节目换了十个频道一样。而且有一点是电视节目也无法超越我们选手的，那就是换了十个频道，从不插播广告。

主持人大赛决赛主持词结束语

主持人大赛决赛主持词结束语【篇一】主持人大赛决赛主持词完毕语获得女主持人的是（1人），获得男主持人的是（1人），获得魅力之星主持人的有（4人），获得闪亮之星主持人的有（4人），获得明日之星主持人的有（4人），获得才艺之星主持人的有（4人）。让我们以热闹的掌声庆贺他们，获奖选手的颁奖将在艺术节颁奖晚会上统一颁发，再次掌声欢迎她们。（选手下场）青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的幻想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍，踏着轻快的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。16位选手精彩纷呈的表演，给大家展现了活力四射的青春风采。本次主持人大赛虽然完毕了，但我们每个人在学习和生活中的竞赛还将连续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，再见！。【篇二】主持人大赛决赛主持词完毕语乙：有请*****为获奖的同学上台颁奖甲：我宣布获得三等奖的选手是

乙：有请*****为获奖的同学上台颁奖甲：我宣布获得二等奖的选手是乙：有请*****为获奖的同学上台颁奖甲：我宣布获得一等奖的选手是乙：有请*****为获奖的同学上台颁奖甲：到此为止我们全部的选手都向大家展现了自己，亲爱的同学们，我们今日的主持人大赛已经接近尾声。乙：心有多大，舞台就有多大，通过这次竞赛盼望更多的同学们，敢于展现自己，亮出你自己，做一个敢想，敢说，敢做的新时代的大学生! 甲：我宣布信息工程学院“异口同声主持人大赛”决赛合：到此完毕。【篇三】主持人大赛决赛主持词完毕语男：获得**学院第*届校园十佳主持人大赛银奖的两位选手分别是()，那么最终毫无疑问，最终金奖获得者就是——对，就是你，*号选手!恭喜以上三位! 女：掌声有请颁奖嘉宾()为他们颁奖! 男：此时的辉煌，只代表我们曾经胜在一时女：此时的失落，只说明我们与胜利还有距离男：这里，供应给你的是一个起点，你能在将来的天空飞得多高，这个起点在你的眼里就有多小

总决赛主持词开场白

总决赛主持词开场白（实用版）编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

主持人比赛主持词3篇

主持人比赛主持词3篇主持人比赛主持词篇1 男：请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。谢谢。女：尊敬的评委老师，男：亲爱的同学们，女：大家——。合：上午好，男：一支粉笔书写激扬青春！女：三尺讲台尽展学子风采！男：欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！女：喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！男：所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会！女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲台之上。

男：激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。女：花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。女：一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。男：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。（掌声）女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是...... 男：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来（掌声）下面，宣读比赛规则：比赛规则：（1）讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份教案，并制作PPT辅助教学，讲课时间不超过12分钟。（2）说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作PPT辅助讲解），说课时间不超过12分钟。

（3）评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手（一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能相同）在每一轮点评中时间不超过10分钟。（4）教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过1分钟。据时间结束还有30秒时工作人员举黄牌提示，时间到举红牌，选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关比赛内容会提前由小组长抽签决定。讲课技能和说课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分，评课技能参赛选手由刘桂侠老师打分。十位选手全部讲述完毕后，请刘桂侠老师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果，评选出本次比赛获胜选手，并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手，进行颁奖仪式。此外，各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具，并颁发奖状。女：跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台，她的讲课题目是（掌声）男：感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。坑下来，有请二号选手上台，她的讲课题目是（掌声）

主持人大赛决赛主持词开场白

主持人大赛决赛主持词开场白女：可爱的同学们，合：大家晚上好!男：欢迎大家参加由电子信息工程学院主办的第四届梦想主持人大赛。我是今晚的主持人：吴龙阳，女：我是今晚的主持人陈震首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的嘉宾和评委。他们是：…… 男：相信我们男选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。女：相信我们女选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。男：哎，我问你啊陈震，你去年不是也参加过主持人大赛，那你觉得什么样的主持人才算是好主持人呢? 女：我觉得好的主持人要有好口才，反应快，在顺境不狂，处逆境不慌，风来了去挡，天塌了去抗! 男：呵呵~有点夸张啊~，不过我觉得这仅仅一方面，好的主持人要有思想，生活里善良，舞台上闪光，看外表清爽，看内心清亮! 【篇二】甲：尊敬的各位领导乙：到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋友们合：大家晚上好! 甲：四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“异口同声主持人大赛”比赛的决赛。

乙：在比赛开始之前，请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的协助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。甲：为丰富校园文化生活,提升学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调水平,全面促动校园文化发展、培养新一代校园主持人。我院特此展开“异口同声”主持人大赛活动。本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。乙：出席本次活动的领导嘉宾有：沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师。让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。甲：担任今天比赛的评委嘉宾是：另外还有16位09级同学担任我们本次活动的大众评委。让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。另外我们荣幸的请到了我院优秀学长学姐作为本次活动的嘉宾，他们是甲：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来乙：经过初赛,今天一共有10位同学入围了我们今天“异口同声主持人大赛”的决赛这10名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。甲：他们分别是一号选手：白晓旭，二号选手：王婷，三号选手：韩秀鹏，四号选手：武国桢，五号选手：杨晓琦，六号选手：李阳，七号选手：邵颖，八号选手：朱德东，九号选手：雷扬扬，十号选手：车桂茹，让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺! 乙：有请沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师为我们讲话。

有关比赛的主持词范例五篇

有关比赛的主持词范例五篇有关比赛的主持词范例怎么写?今天小编在这给大家整理了五篇有关比赛的主持词范例，接下来随着小编一起来看看吧! 有关比赛的主持词范例一男：尊敬的各位领导、各位来宾女：各位参赛选手同志们合：大家上午好! 男：三月的阳光灿烂多彩，三月的福海靓美如画女：在这流光溢彩、遍地飞歌的季节里，我们迎来福海县政府各综合部门“双语”趣味竞赛的复赛。男：20xx年是我县的“双语”学习培训活动年，我们致力于打造全县地区“双语”学习示范县。女：干部的“双语”学习与加强民族团结、维护社会稳定紧密联系，提升干部服务群众质量，提高干部能力素质是我们的内在要求。男：为了检验青年干部“双语”情况，也为了推选出政府各综合部门最优秀的双语学习人员参加福海双语决赛，政府各综合部门联合举办了此次“双语”趣味竞赛活动，人力资源和社会保障局承办。女：参加今天决赛的队伍分别是： 1号政府办代表队(鼓掌) 2号人力资源和社会保障局代表队(鼓掌) 3号民族宗教事务委员会代表队(鼓掌) 4号审计局代表队(鼓掌) 5号机关事务管理局代表队(鼓掌) 6号民政局代表队(鼓掌) 7号扶贫开发办公室代表队 8号环境保护局代表队男：今天来到我们知识竞赛现场观看的领导有：县委……(鼓掌) 县委……(鼓掌)

…… 女：为了保证这次决赛的公平、公正，我们还设立了竞赛评委组，为此次活动做评分，以及当主持人无法评判或评判有误时，由评委组进行评判或更正。男：担任今天决赛评委的分别是：…… 女：好，下面首先让我们以热烈的掌声请人社局局长于全民致词。男：感谢于局长热情洋溢的讲话，相信我们每一个人都会不断的提高“双语”水平，坚持做到学以致用，为群众切实多办实事好事。女：为了搞好本次竞赛，现在宣读竞赛规则和注意事项：1.此次活动总共五个环节，分别是团队风采展示、争分夺秒、你来比划我来猜、抢答环节、过河拆桥。男：2.竞赛时选手不得查看资料，个人独立完成的题型其它选手不得提醒，座次顺序不得改变，依次为1号、2号、3号。女：3. 代表队基准分为0分，在此基础上通过竞赛各环节增减分，比赛结束，如果两支以上代表队积分相等，则进行附加赛。具体规则在每一环节开始时宣布。男：4.本次竞赛共评出个人一等奖、二等奖、三等奖各1名，组织一等奖1名，希望我们今天的参赛选手们都能赛出水平，赛出风格。女：也预祝我们今天的竞赛取得圆满成功。男：现在我宣布，福海县政府综合部门“双语”学习趣味竞赛正式开始! 。。。。。。。。。。。。。。。。男：经过五轮的奋力比拼，今天的知识竞赛最终名次已定,谢谢大家的参与，下面进行颁奖仪式。首先请县委常委、组织部长张扬宣读获奖名单。 (评委会提交获奖名单，领导宣读获奖名单) 男：有请领导***(具体职务等)上台为团队一等奖获得单位颁奖(放颁奖曲) 男：接下来颁发的是政府综合部门“双语”学习趣味竞赛的个人三等奖

主持人大赛主持稿(通用6篇)

主持人大赛主持稿（通用6篇）主持人大赛活动方案篇一一、活动目的：为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。为此特举办校园小主持人大赛。二、活动主题：圆主持梦想展真我风采三、参赛对象：五年级学生。选拔条件： 1．普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力； 2．有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强； 3．五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力。选拔流程： 1．班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔两名学生，参加学校评比。 2．学校评选：为保证公平、公正，现场进行打分、评比。四、比赛形式：选手的个性登场（选手提前设置PPT，按抽签顺序上场，不拘一格闪亮登场） 1、美文朗诵。要求：选手先作1分钟左右的个性化自我介绍，力求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。之后自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素养，时间掌握在2分钟，可配乐。 2、锦上添花要求：选手展示自己在才艺方面的特长，如：唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演，乐器、伴奏自备（学校提供电钢琴），时间3—5分钟。 3、模拟主持要求：选手在给定的模拟情境中抽取一项，针对该情境的需要，在规定的时间内完成一段主持表演。时间3分钟，内容要求合乎情理、健康向上。最后选手可以对自己本次比赛的表现作最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。五、比赛地点及时间： 1、地点：学校大会议室 2、时间：10月9日六、活动程序： 1、以班级为单位，举行一次选拔赛，在此基础上各班推荐2名学生参加决赛，初赛由班主任负责。各班再选5名大众评委（公正，无私心，有辨别是非的能力），为选手最后投票，使其获得人气指数。 2、各班选手自制参赛号码牌：红色卡纸做底，剪成直径为9厘米的圆形，黄色镭射纸写编号。 3、各班要安排拉拉队，手中可拿运动会所用举牌，为选手助威、呐喊。 4、决赛时以抽签顺序为比赛顺序，参赛选手9月30日课间操到三楼小会议室抽签。 5、10月8日参赛选手将参赛所制作ppt的U盘写明班级、选手编号、姓名交到德育处。

主持人大赛决赛主持词6篇

主持人大赛决赛主持词6篇主持人大赛决赛主持词1 各位领导，亲爱的同学们大家：晚上好！为响应学院号召，举办第十六届校园艺术节，我们经济管理系积极举办，认真筹备，特此在今天举办明星杯主持人大赛，参加本次比赛的选手共21人，希望每名选手取得优异成绩，发挥自己的水平，下面我将隆重介绍在百忙之中出席本次比赛的嘉宾及评委，他们是让我们再一次对他们的到来表示欢迎和感谢下面请允许我宣读本次比赛的平分标准 1、形象气质良好，展现大学生风采（10’） 2、仪容仪表符合学生标准，不穿奇装异服（10’） 3、语言流畅，能够阐述自己想要讲的内容（20’） 4、模拟主持有新意，能够展示自己，不超过规定时间的三分钟（30’） 5、自我介绍独特，让大家对本人有了解，不超过规定时间一分钟（10’） 6、回答学院升本题迅速流畅，反映灵敏，总分十分，回答正确十分，回答错误不得分（10’） 7、能够带动现场气氛与观众一起互动（10’） 8、本次比赛采取百分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分。

9、不得与评委和工作人员发生冲突，否则取消比赛资格。 10、在其他选手比赛时，不准交头接耳，否则给予成绩上的适当扣分。希望各位选手能够遵守比赛规则，取得优异成绩。现在让我们以热烈的掌声有请第一名选手，来自会计091班的同学下面有请第二位选手来自市营101班刘建新同学。下面宣布第一位选手的成绩，希望下一位选手能够更好的表现自己。有请第三位选手来自连锁101班的徐佳音同学。今天各位选手表现都很出色，明天我们会以红榜的形式公布成绩。这次比赛虽然结束了，但我相信大家的热情还在继续，希望在校园艺术节中大家踊跃报名，为第十六届校园艺术节增添光彩，让我们以热烈的掌声欢送莅临本次比赛的评委，有请评委先行退席，工作人员请留步。主持人大赛决赛主持词2 主持人：1、2 1、尊敬的各位领导、各位来宾 2、亲爱的老师和同学们合：大家晚上好！ 1、今晚，我们将借助这个活力四射的梦想盛会，一起点亮如火的青春。 2、今晚，我们将在这个群贤汇聚的梦想舞台，一起放飞青春美丽的梦想。 1、让我们把梦想和激情写进日记，记下菁菁校园的青春和喜悦

2023年主持人大赛决赛主持词_1

2023年主持人大赛决赛主持词 2023年主持人大赛决赛主持词1 男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁男：尊敬的各位来宾，女：亲爱的各位同学，大家—— 合：晚上好! 男：欢迎大家来到__学院第x届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人__x 女：我是__x 男：__学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公平原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从__x名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。

女：首先，还是由我向大家隆重介绍出席今晚决赛的各位嘉宾，他们是__x，非常感谢你们的到来。男：同时，担任今晚决赛评委的有__x，掌声欢迎! 女：在正式决赛之前，请允许我们对本届__学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。男：下面，我宣布：__学院第x届校园十佳主持人大赛决赛正式开始，首先进行的是“闪亮登场”环节女：在此环节中，12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲，演讲结束后，请按次序站到自己的写真前面。男：下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的过人风采!掌声有请。 …… 女：下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。(1～6号) 男：(7～12号)，恭喜各位选手。女：__(男主持人名字)，看完他们的风采展示后，你有什么感想? 男：感想嘛～是有一点女：哦?说来听听

主持人大赛主持词合集7篇

主持人大赛主持词合集7篇主持人大赛主持词篇1 甲：多彩校园，乙：闪亮青春。甲：各位同学，各位老师，家长朋友们，合：大家晚上好！乙：元旦的脚步已向我们走来，新年的气息在校园上空升腾，甲：我们的校园文化艺术节办的如火如荼。乙：这里就是我校第五届艺术节“十佳”主持人决赛现场。甲：今天，我们非常荣幸地邀请到了9位评委老师，他们是：吴生动老师、吴杭茂老师、唐小勇老师、章成文老师、余维华老师、项水英老师、余建强老师、张米花老师、王丽洁老师，他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！乙：今天到场的还有我们的王建华老师、徐云卫老师、方慧芳老师。同时，我们的家长朋友，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。甲：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！乙：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

甲：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。乙：今天参加主持人角逐的有18位选手，他们已经过初赛和复赛的洗礼，相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采！妙语连珠、绣口成章妙语连珠甲：下面我宣布此次比赛规程： 1、选手进场按抽签序号；分两大组1-9号为第一组，10-18号为第二组，比赛分两场，第一场比赛时，请第一组的同学在报告厅三楼走廊候场，第二组的同学可以在场内观看，中场安排同学表演节目时，可以退出场外候场。 2、比赛内容和要求：一、必选题两题：绕口令和模拟主持，时间不超过3分钟；在主持人要求选题时，按屏幕显示选择对联中的某一个字，然后按屏幕显示要求来答题，否则无效。要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。普通话标准表现技巧二、才艺展示：内容自定，时间不超过3分钟。 3、评分要求：形象分2分；绕口令2分；模拟主持3分；才艺表演3分。 4、统分办法：除去一个分和最低分，求平均分。 5、奖励办法：评选出“十佳”主持人奖、优胜奖、组织奖，颁发荣誉证书和奖品。乙：请第一组同学退场，妙语连珠，学子竞风采；甲：绣口成章，吾辈成英豪。乙：现在，我宣布“十佳”主持人决赛正式开始

主持人大赛精彩主持词主持人大赛决赛内容(五篇)

主持人大赛精彩主持词主持人大赛决赛内容(五篇) 主持人大赛精彩主持词主持人大赛决赛内容篇一 b:亲爱的各位同学 ab:大家晚上好 b:十一月是一个寒冷的季节。凛冽的秋风，萧瑟的大地，但却让我们心与心的距离更加地靠近,感受彼此的温暖 a:十一月是也一个激情奔放的季节。洋溢的年华，如火的青春，燃起我们一展个人主持魅力的激情 b:为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台 a:同时也是为了配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活，交通工程学院团总支学生会特此举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台!我是主持人------陈亚萍 b:我是主持人------刘锐。今晚，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今晚每位选手都能发挥出自己的水平，让我们感受到你们的青春激情和主持魅力 a:首先，让我为大家介绍本次比赛的评委及嘉宾，他们分别是让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来 b:今晚，我们现场还来了许多亲友团以及各位观众朋友，同样也欢迎你们的到来

a:接下来，让我们以热烈的掌声有请上台致辞 b:感谢发言，为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。 a：这，将是才艺的较量更是信心和勇气的大比拼。 b:这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放 ab:下面我宣布第届主持人大赛，现在开始! a:首先，有我们为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。比赛共分四个环节。第一环节——自我介绍，考核选手的语言表达能力b:第二环节——自我主持，考核选手的现场主持能力 a:第三环节——才艺展示，考核选手才艺及综合素质能力 b：第四环节——最后陈词，考察选手的现场反应能力 a:接下来再为大家介绍一下本次比赛的评分标准：形象气质十分，自我介绍二十分，语言表达以及主持内容四十分，才以展示以及效果三十分，此外答辩精彩可适当加分，选手最后得分为所有评委的打分之和 b:好，我们的选手已经迫不及待了。让我们进入第一环节——自我介绍。参赛选手按序号上台进行自我介绍，每人2分钟。让我们有请1号选手精彩亮相。 a:有请2号选手 (选手依次上台) a:在精彩的选手亮相之后，大家都初步认识了我们的选手了，下面，让我们更进一步去认识他们，一睹他们的风采

主持人决赛的主持词

主持人决赛的主持词

最新主持人大赛总决赛优秀主持词

主持人大赛主持词3篇

主持人大赛主持人串词四篇

主持人大赛主持稿14篇

2020年主持人大赛主持稿范本大全

主持人决赛主持词

主持人大赛决赛主持词结束语

总决赛主持词开场白

主持人比赛主持词3篇

主持人大赛决赛主持词开场白

有关比赛的主持词范例五篇

主持人大赛主持稿(通用6篇)

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主持人大赛决赛主持词6篇

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主持人大赛精彩主持词 主持人大赛决赛内容(五篇)

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