个人师德总结

师德标兵事迹材料

作为一名中共党员，XXX老师在XX学校的12年教育工作中，他深深爱着自己的岗位，全身心地投入到教书育人中。作为大学教师，他时刻牢记“求实创新、勇于开拓、不断学习、乐于奉献、重视实践、深入研究、贵在育人”的教育理念。

他现为XX教学副主任，XX教研室兼职教师，副教授，大学本科学历，毕业于XX，于XX年XX月参加工作，专业特长为XXX和XXX。

一、坚定的政治立场

作为一名党员，他始终坚持学习政治理论，忠诚党的教育事业，树立正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，拥护党的基本路线。能够认真贯彻执行党的教育方针，忠诚党和人民的教育事业。深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，强化道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定理想信念、增强组织观念、严守纪律规矩、做忠诚干净担当的好干部。在工作中他始终严格要求自己，处处以身作则；热爱本职工作，为人师表，关爱学生，着力培养学生正确的人生观、价值观和良好的思想品德，为学生走上工作岗位奠定了坚实的思想基础。

二、爱岗敬业无私奉献

作为一名老师，他严格要求自己，以身作则，认真自觉遵守《高等学校教师职业道德规范》、《新时代高校教师职业行为十项准则》和学校的教学管理规章制度。他一直把课堂教学质量作为教好学生的关键。在开展教学工作时能够精心准备，积极探索同一课程针对不同专业的教学方法。在备课时，他克服困难，广泛查阅大量资料，认真做好准备工作；在讲课中，他能随时了解学生的反映，并针对学生的要求，做出适当调整；他能结合教学的特点与学生实际，合理组织教学内容，吸纳新知识，以补充自己的教学能力。课堂上注意运用需求教学法，提高学生的学习兴趣，以改过去传统的教学模式，力求做到教学内容与教学方法的优化组合。课堂上不仅注意基础理论的教学，而且注重学生学习能力和创新精神的培养，深受学生的好评。除了上好每一节课，他还注重对学生修养和价值观的培养，引导学生以正确的心态看待挫折。在教学中，他近几年获得的成绩有：2015-2016、2016-2017、2017-2018、2018-2019连续四学年获得授课质量一等奖；同时，获得2015年校级先进个人、2017年度校级优秀共产党员、2017年度校级工会积极分子、2018年XX暑期体验省情主题实践活动优秀指导教师、2018年度校级优秀个人等荣誉称号。同时，在教学方法上2015年、2017年、2018年连续三次获得省级多媒体课件比赛二等奖。在教学改革中，他积极改革教学方法和思路，创建了XXXXXX人才培养模式，制定了XXX人才培养方案改革实施细则，XXX 利用XXX教学改革，学校与企业深度合作，通过实施“六对

接”措施，探索创建了具有一定特色的“六双”XXX专业人才培养模式。使XXX专业招生人数大涨，毕业工作进一步看好！专业改革在XXX2015-2018年高等职业教育创新发展行动评审中，获得专家好评。以上成绩使他近三年年度考核获得2次合格，1次优秀。

三、坚持科学研究不断进取

他既注重教学质量，也注重科学研究，把教学提高到教学研究层次，认真开展教学科研工作，确保了教学与科研的同步进行。他近几年开展的教学科研工作如下：参加省级科研项目一项，并获得省级医学科技奖二等奖。参加市级科研项目一项，并获得市级科技进步二等奖，他主持市级科研项目一项和XX卫生厅重点科技研究计划课题一项，已全部鉴定验收。目前正在主持进行一项XX科技厅重点研发课题。近几年在省级以上刊物发表论文18篇，其中两篇SCI，中文核心期刊5篇，科技核心期刊12篇。参编教材8部，累计超过40万字。申请一项发明专利。

四、心系乡村关爱百姓精准扶贫

学校积极承担扶贫开发和脱贫工作，在2018年6月，XXX学校委派他协助XXX工作队，深入到村开展精准帮扶工作，在近14个月的协助工作中，他发挥单位的人才资源优势，动员全校职工积极参与脱贫攻坚，全校职工多次购买XX村生产的农家产品，村委会根据利润为贫困农民分红2万余元；连续两年组织开展送医送药送健康义诊帮扶活动，带来10多名学校优秀医师和优秀技术人员，为XX村全体

村民免费体检，免费义诊；为村里的农产品建立了XX村农产品淘宝销售平台，针对7名销售人员进行专业培训16学时。协助XX驻村人员入户调查40余户，登记记录91人的扶贫手册，收集整理120余户的家庭基本情况，更好的为以后精准扶贫提供了数据支撑；入村看望了所帮扶村的2名癌症患者、1名青光眼患者的疾病康复情况，并与附属一院进行了联络，到院进行免费复查，为村民XX进行了光明行慈善行白内障免费手术；为缓解下雨一身泥的村道路问题，他积极向校领导汇报，争取XXX资金用于村街道硬化建设，有效解决了村路难走的问题。

在今后的工作中，他表示将严格按照学校XXX的目标，采取改善办学条件和提升教学质量两个有力措施，创造思想教育培育为重，深化教医养结合两个亮点，守好校园稳定，学生安全的底线，在学校领导带领下，努力干好本职工作，牢固树立“四个意识”，做一名忠诚干净担当好干部！