学校综合治理工作总结报告

学校综合治理工作总结报告
学校综合治理工作总结报告

学校综合治理工作总结报告

篇一:

今年以来,我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下,紧紧

围绕学校中心工作,认真贯彻“三个代表”重要思想,坚持预防为主、防治结合、增强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的

安全意识和自我防护水平;通过齐抓共管,营造教职员工关心和支持

学校安全工作的局面,从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于

展开中小学校园周边环境专项检查工作的通知》,我区已对全区各学

校对综合治理工作实行了自查,情况如下:

一、领导重视,落实责任

各校均健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了

明确的工作目标、任务和具体措施。同时,多次利用教师大会传达贯

彻上级综治工作相关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全

工作作了强调,领导经常深入校园检查督促,各校均建立安全台帐和

隐患排查整改制度。

二、增大安全法制宣传力度

一是层层召开会议,组织广大干部、教职员工认真学习上级相关

的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。二是充分使用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。三是组织

师生员工展开活动,力求把综治、法制稳定等相关精神辐射到每一个

角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法

制”“交通”等不同的主题实行宣传。在宣传活动中,学校综治责任

人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣

传时间、宣传效果。

三、增强学校周边治安秩序整治

1、各校均在当地党政的领导下,积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合,增强学校周边

环境治理。严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、

保险不齐全车,接送学生;严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉OK等娱乐

性场所;严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。当前,所有学校二百米范围内均无经营性网吧,所有的校车均办有校证。

2、各校均定期对房屋、围墙、挡土墙、护坡、体育活动设施、

消防设备、教学仪器和实验药品、水电设施、锅炉和其它燃器实行检

查维修,即时排除隐患,并做好记载归档。校园和学生宿舍实行封闭

guǎnlǐ,学校划分安全责任区和安全责任时段,责任落实到人。

3、各校食堂、小卖部均依法执照经营,建立健全食品采购、食

品保管存放、食品加工、学生食堂饭菜先尝、器具清洗消毒、从业人

员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项guǎnlǐ

制度;建立健全严格的岗位guǎnlǐ制度,采取切实了可行的封闭

guǎnlǐ措施,建立各种台帐,严格执行卫生guǎnlǐ条例,各校均无偿为学生提供开水或利用净水设施提供符合国家卫生标准的饮用水。

4、各校切实增强了住宿学生的guǎnlǐ工作,宿舍整洁、干净、

通风,并定时消毒,安排有专人陪寝和巡夜并做好了记录,学校值周

领导、值日教师、班主任及宿舍guǎnlǐ员对住宿学生的就寝纪律、人

数及卫生状况实行每日检查,各校学生宿舍均严禁私接各类电器,严

禁使用电褥子、电炉、电热水器,严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机

(火柴)等易燃易爆物品,严禁学生携带管制刀具和火种。

5、各校对安全隐患的排查和整改实行台帐式guǎnlǐ,并建立隐

患整改销号制度,落实责任人。各校设立了安全隐患报告箱,每天值

日教师及值周领导对全校安全情况实行一次巡查。学校安全工作领导

小组每半月对各项安全设施至少实行一次巡查,即时发现和消除隐患,并做好相关记载;区教育局包校人员每学期很多于二次到所包学校了解、检查安全工作,指导学校强化安全责任意识,增强安全guǎnlǐ,

督促建立安全责任制度,积极排查安全隐患,即时堵塞安全漏洞,落

实学校安全工作目标。

四、存有的问题

1、各学校门前流动商贩兜售无证食品较多,如:白云路小学。

2、学校门旁小店向学生出售有卡通类非法出版物等情况。

3、大桥小学门前车辆停靠多,摩的运行频繁,对学生上下学造

成交通隐患。

4、白云路小学门前白云大道交通流量太大,学生过马路相当不

安全。红旗小学、文峰中学学生上下学时,因为路面窄、车辆多、交

通拥挤,存有安全隐患。

5、农村学校学生上下学时,三轮车、无证车运行频繁,存有隐患。

6、有部分农村学校门前无交通标志、交通标线。

7、有部分网吧存有接接纳学生等未成年人现象。

8、有校车超载、超速现象,望交警严速查处。

篇二:

XX年,xx小学在上级相关部门的支持和关怀下,积极增强周边

治安综合治理工作,学校校园安全、卫生、靓丽,周边环境和谐、安宁,为保障师生安全及正常的教育教学秩序创设了良好的校园环境。

具体如下:

一、增强领导建章立制

学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的学校及周边治安综合治理工作领导小组。每季度召开一次工作例会,研究、安排工作。日常工作有专人负责,工作做到有计划、有检查、有总结。各成员认真履行部门工作职责,积极参与,形成了支部统一领导,领导小组办公室组织协调,部门各负其责,齐抓共管的工作格局。学校认真贯彻落实《湖北省学校及周边治安综合治理管理办法》和《湖北省学校及周边治安治理责任追究办法》,积极展开达标创建活动。

二、工作扎实效果明显

在公安、文化等部门的大力支持下,学校周边无流氓团伙、黑恶势力,也基本杜绝擂肥现象发生,学校及周边200米范围内无网吧、电子游戏厅、歌舞厅、发廊,无黄、赌、毒等现象。学校与市交警一大队共建交通安全学校,交警经常到校门口护学、维持交通秩序,无乱摆摊设点、占道经营现象,无交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油烟排放等环境污染问题。学校设立护学岗,有2名政府公益性岗位专职工作人员负责护送学生上学、放学安全,学生放学排路队由班主任及科任教师有秩序护送至校门口,学校严禁师生横穿公路,过校门口公路不得走斑马线,必须走人行天桥,确保师生交通安全,全年师生无重大交通事故发生。

学校重视综合治理工作,有专门机构和工作人员,制度健全,落实到位。深入展开“安全文明校园”创建活动,学校安全稳定,无爆炸、火灾、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全责任事故发生。聘请xx 派出所罗警官为法制副校长,宣传普法知识。“五五普法”工作有计划地实行,全年组织全校教师参加普法测试2次,学校把安全教育、法制教育列入教学课程之中,《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三个读本有兼职教师负责教学,师生法制观点持续增强,无师生违法犯罪现象发生。

学校制定了《网络安全管理制度》,建立、健全安全防范体系,安全管理制度严格。

学校规划合理,环境优美,整洁卫生。校舍使用、维护良好。校内无网吧、无私人小卖部和摊点,无私人房屋出租给学生及外来人员居住。无学校房屋出租经营网吧、发廊、性用品等影响学校及周边环境的想象。学校正进一步改善校园环境、创建“市级绿色学校”。同时增强宣传与教育,张贴禁烟标志,创建市级“无烟学校“,为少年儿童健康成长创造良好的育人环境,广大学生家长及社会各界对我校校园环境及安全状况给予了充分的肯定,学校自评得分99分。学校将进一步持续增强校园及周边综合治理工作,努力创建平安校园、和谐校园。

2020年度学校综合治理工作总结

2020年度学校综合治理工作总结 过去的一年,我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主,防治结合”的原则,紧紧围绕“建设平安校园”为主题的活动,切实贯彻落实县、局“综治”工作的有关文件精神,重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作,取得了较好的成效,有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作,取得了一些成绩。 一、健全机构,强化领导 学校首先成立了以校长挂帅的”综治”工作领导小组,并按上级主管部门的要求进行了详细分工,建立健全了各种组织机构,安排了具体的负责人,完善了各级领导责任制。 1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以学校校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。工作小组下设“综治”工作办公室,办公室由任正新同志负责。 2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要,其一,成立了五个专项工作组:学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、

流动人口管理工作组、交通安全协管工作组;其二,将学校安全工作按区域划分为:普教区、特教区、学生生活区、活动区、用电设施共五个责任区,并安排了具体的负责人;其三,落实了“综治”安全工作责任制。 3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全领导组和广大师生员工认真学习县、局“综治”工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行。 二、完善“综治”工作规章制度,落实各项管理职责 1、建立健全了各种组织机构,实行专人负责制,根据学校实际,分别建立了: 学校安全保卫领导小组,负责人:赵春耀 消防安全工作领导小组,负责人:赵春耀,管理责任人:周万忠 矛盾纠纷管理领导小组,负责人:向建文 流动人口管理领导小组,负责人:王秀华 交通安全协管领导小组,负责人:孙国华,管理责任人:任正新 2、健全了各种规章制度:教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循,按章办事,并且都与教师年终业绩考核挂钩。 3、建立健全了有关档案,如苍溪特校德育工作档案、苍溪特校消防档

综合治理总结报告

安全综合治理总结 我班在学校和老师的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造安全学习的局面,从而切实保障学生人身安全。 众所周知,安全教育至关重要。适时的安全教育能提高在校大学生遵纪守法观念和自我防范能力,增强学生的安全意识,使学生做到居危思安、防患于未然。而当代大学生作为祖国的未来,名族的希望,理应多了解安全知识,强化安全意识,将安全落到实处。 我班安全教育基于上述目的,相应分为防火知识、防震知识以及宿舍防盗三个板块内容如下: 防火方面: (1)在寝室不使用热得快,吹风机,取暖器等大功率电 器。 (2)不在寝室点蜡烛或是引入其他与火有关的物品,防 止隐患的发生。 (3)认识各种灭火设备,了解火灾各种逃生自救的办法,提高学生的自救意识。 (4)当发生了火灾时总结如下: (1)不贪恋财物 (2)用湿被子裹住身体逃出现场 (3)用湿毛巾捂住口鼻

(4)熟悉自己在的位置 (5)大声呼救 (6)发现火灾及时报警并拿起消防器材灭火。防震方面: (1)发生有感地震应急行动 发生有感地震后,室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下,应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。震后快速撤到室外,注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻,做好防震准备。了解震情趋势,不听信、传播谣言,确保社会稳定。 (2)发生破坏性地震应急行动 如室外空旷,应迅速跑到屋外躲避,尽量避开高大建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。 也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯,更不能跳楼。 尽快关闭电源、火源。正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时,应迅速包头、闭眼,在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。 正在野外活动时,应尽量避开山脚、陡崖,以防滚石和滑坡;如遇山崩,要向远离滚石前进方向的两侧方向跑。 宿舍防盗方面:

学校综治安全管理工作总结

教育资料:_________学校综治安全管理工作总结 姓名:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

学校综治安全管理工作总结 学校xx年综治工作总结 安全责任,重于泰山,安全工作是学校的首要工作,为切实保障我镇师生安全,一年来,我镇本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全镇教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下: 一、加强领导,统一认识 1、我镇成立了由为组长的领导小组,各中小学校也成立了由校长和安办主任为组长和副组长的领导小组,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。 2、学校坚持以预防为主的方针,严格管理,落实各项安全措施。各校根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理和上报。 5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。同时,在校园里,我们还开展远离网吧健康成长系列教育活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。 7、不定期的开展校园及周边环境卫生综合整治工作。由于我镇学 第 2 页共 5 页

乡镇综治工作工作总结

乡镇综治工作工作总结 工作总结是以年终总结、半年总结和季度总结最为常见。乡镇综治工作的工作总结怎么写的呢,我们来看看。 乡镇综治工作的工作总结怎么写1 一年来在乡党委、政府的正确领导下,在县政法委的指导下,底堡乡坚持“打防结合、预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,积极构建新形势下治安防控体系,强化治安防范,狠抓基础建设,全年无重大要案发生,无重大责任事故,大力开展创建“平安底堡”活动,不断增强社会治安防控能力,加强矛盾纠纷排查化解工作,全力维护社会政治稳定,为底堡乡经济稳步发展创造了良好的社会治安环境。现将工作情况总结如下: 一、加强和完善组织领导,落实综治责任 我乡立足加强社会管理综合治理,确保全乡社会政治大局稳定,以创建“平安底堡”活动为载体,实施了“组织、制度、责任、落实、督查、”五个保障机制,乡党委定期听取综治办、信访办、司法所的工作总结,对涉及社会稳定的重大信访矛盾及时召开专题会议,定期会商,安排专人,限期解决,并将处办情况作为年终乡村干部目标考核的重要内容。在全乡维稳综治工作会议上,与各村(社区)、机关单位

签订社会管理综合治理目标责任书14份,规定村(社区)支书、主任和单位负责人为主要责任人,保证了层级管理机构健全。 二、加大矛盾纠纷调解工作,全力维护社会稳定。 (一)坚持矛盾排查调处报告制度。一是我乡始终把矛盾纠纷排查调处放在重要位置,每月召开全乡矛盾纠纷排查工作会议,并及时向县综治办上报全乡矛盾纠纷排查调处工作情况。一年以来,我乡共组织开展12次矛盾纠纷排查会议,认真分析各村居矛盾纠纷主要类型,做到有的放矢。 就各村(社区)人民调解委员会成员也进行了具体分工,做到职责分明,使得各成员从根本上认识到矛盾纠纷排查调处的重要性。二是规范运作,做到“四个及时”。在开展矛盾纠纷调解工作中,我乡在抓好各村居调委会的组织网络建设,规范了调委会的各项资料的同时,工作中我们坚持做到了“四个及时”,学习、会议及时记录,矛盾、纠纷及时排查登记,重大情况及时报告,调解纠纷及时归档。 坚持规范化运作是做好标准人民调解的基本条件和基础,坚持“调解结合、预防为主”的工作方针,及时化解民间纠纷是做好人民调解工作的关键。全年,全乡共排查矛盾纠纷55件,调处53件,调处成功率为96%。三是齐抓共管,共促大局稳定。我乡还多次协同县交警大队、派出所、司法、安监等多部门联合执法,切实抓好矛盾纠纷排查调处工作,

高中年度综合治理工作总结

高中年度综合治理工作总结 2020年,我校遵照市教育局和马路街办事处关于加强社会治安综合治理的部署和要求,认真贯彻“预防为主,打防结合”和“加强领导,健全制度,齐抓共管,突出重点,治理整顿,建设队伍”的指导方针,落实各项综合治理工作制度,以内部秩序好,发案少,师生满意为宗旨,在抓治理、保稳定、促发展上做,收到了明显的效果。目前,校园的治安形势稳定,教工思想稳定,教育教学收到了明显的效果,为校园的安全和稳定创造了良好的内部治安环境。 一、成立综合治理领导小组 组长:赵建钊 副组长:游建德王海东王素青赵耀堂 郭全昌陈晓宏 成员:郭爱红张旭赵汉超于秀荣 李素彩史占海申中华万连城 张荣谦 二、实行治安综合治理承包责任制 多年来,学校按照社会治安综合治理“谁主管谁负责”的原则,实行并不断完善治安综合治理责任制,与各年级、各处室签定了综合治理承包责任书,重点是落实各部门包干制,层层分解职责,对内部实行治安综合治理一票否决权制,凡发生重大刑事

及治安案件、火灾事故和职工犯罪的处室和班级,年终不能评先,主要领导和责任人都要给予经济处罚或行政处分。进一步完善了“自我教育、自我约束、自我管理”的新型机制,从而激发了广大干部职工参与治安综合治理的责任感和积极性,夯实了综合治理工作的群众基础。 三、将综治工作纳入重要议事日程,建立健全各种安全管理制度。 为了更好的落实综合治理的目标任务,学校制订了各种安全制度,如:《漯河高中消防安全制度》、《漯河高中预防踩踏事故安全预案》、《漯河高中实验室操作规程》、《漯河高中宿舍管理制度》、《漯河高中学生校园伤害事故处理紧急预案》、《漯河高中食堂操作制度》、《漯河高中门卫制度》、《漯河高中行政值班制度》等。w 学校还联系保安公司,安排保安24小时巡逻,门卫24小时值班,对进出校园的可疑人员进行盘查。政教处安排青年教师值班。 四、多渠道、多形式地开展丰富多彩的安全教育活动 每学期的第一个月,我校开展了主题为“强化安全管理,共建和谐校园”安全教育月活动,全面系统的对学生进行安全教育,增强学生的安全意识。

2020年学校综治工作总结(优选版)

2020年学校综治工作总结(优选 版) Summary of comprehensive management of schools in 2020 ( 个人总结 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改

2020年学校综治工作总结(优选版) xxxx年度,我校“综治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下,以“健康第一,安全第一”为口号,以“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”为方针,形成了“人人都有责任去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度,切实开展一系列安全教育活动,增强了师生的安全意识和自我保护能力,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,维护了学校正常的教育教学秩序,现将“综治”工作总结如下: 一、广泛宣传,统一认识,让创安工作人人都有责任去管。 为进一步做好综治工作,切实加强综治工作的领导,学校把工作综治列入重要议事日程,学校校长直接抓,副校长具体抓,学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。

首先,成立了学校安全工作领导小组,以校长为组长,副校长为副组长,法制副校长与其他班子成员为成员,党政合力,分工负责,协调统一,专门成立了杨树民主中学安全保卫组织机构,以副校长为组长,以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成,做到有险必出,有难必上,能处理和解决学校的突发事件。此外,召开了综治工作会议,校长向全校教职工提出了具体要求,把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来,认识到“安全无小事”,“学生的健康和安全高于一切”,作为学校的一分子,创建“平安校园”,人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”,并在工作中得以贯彻落实,每位教职工发现不安全隐患,能及时处置。行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范,带头做好,造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。 学校成立保卫组以来,利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛,手抄报等活动,并以此为载体,全体动员,全员参与,不断地把综治工作引向深入,使广大学生在认识上达到一个新的高度。

学院综合治理工作总结

**学院**系 2009年综合治理工作总结 高校治安综合治理和维护高校稳定工作是一项长期而艰巨的工作任务,抓好高校治安综合治理工作,对于全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。今年是国庆六十周年,按照省教育厅和综治办的有关要求,始终坚持把维护社会政治稳定,作为一件大事来抓,坚持稳定压倒一切的方针,在学校的统一部署下,积极主动配合相关部门,认真落实综治各项工作措施,现将一年来的工作情况总结如下。 一、加强领导,提高认识 年初以来,系部始终坚持把学校治安综合治理工作摆上重要议事日程,针对目前综治维稳工作面临的新形势和新任务,切实提高认识、加强领导。一是坚持一把手总负责的原则,对各个教职员工进行明确分工、实行目标责任管理。二是坚持定期分析形势,学习综治有关文件精神,查找薄弱环节。三是根据上级综治办关于加强社会企业治安综合治理的要求,全面贯彻落实“谁主管,谁负责”的原则。四是认真履行职责,切实落实综治任务,按时按质上报工作情况;五是按时参加综治办召开的各种会议,抓好会议精神的学习和落实。 二、健全组织,明确责任 为全面完成社会企业治安综合治理职责任务,切实发挥系部职能作用,我们高度重视。实行教师,学生两条线,齐抓并进。今年H1N1病毒流行,消防隐患在各高校也常有发生,对于此情况,每次系部都会专门开会,研讨防范措施。并组织个辅导员,学生导师开班会,对学生加以强调管理。签订师生的责任条例,将责任细化。 三、发挥职能作用,切实做好综治工作落实 (一)积极开展综治宣传工作。经常开系会,开展综治维稳宣传工作。对于党员同志,也发展他们起先锋模范作用,多宣传综治维稳的重要意义。有针对性地对全体教师进行法制宣传教育和培训,提高广大教职工的法制观念,提高强化其自觉维护社会稳定的法制意识。并坚持学法用法,通过各种形式大力倡导求真务实精神,大力弘扬见义勇为美德。 (二)认真开展专项整治工作。根据治安综合治理维护稳定目标管理责任的要求,进一步了加强对隐患排查整治、学生安全等专项整治,确保国庆60周年之际无重大安全事故、无消防隐患事件等影响社会稳定的情况发生。今年国内外形势风云变化,少数企图在境外对我们国家的社会稳定进行破坏。我们积极开展宣传教育,揭穿分裂分子的险恶用心。 四、存在不足及下步工作打算。 虽然我们做了大量工作,但仍然存在一些不足。一是对治安综治工作的宣传力度有待进一步加大;二是加强与校保卫处的联系,加强合作;三是对教师的安全管理力度还需进一步加大;四是加强辅导员与学生导师的管理力度,促使他们督促学生的安全意识的培养和规范。 在今后的工作中,我们将继续加强与各级综治对口部门的联系,在学院党委的指导下,认真抓好內外部治安综合治理各项工作,积极参与到整体联动防范工作中去,为建设平安校园,保障学院的评估工作顺利进行打下坚实的基础。

企业综治工作总结

企业综治工作总结 在县委县政府的正确领导下,在公司党政领导班子及综治办的具体部署和指导下,我公司坚持用“ **** ”重要思想和十* 大精神统领平安建设和综合治理工作,按照《工作要点》和《目标责任书》的要求,认真贯彻各项工作任务,全面落实各项责任制和安全防范措施,建立健全平安创建和综合治理保障机制,加强安全防范力度,为公司经济发展创造了良好的治安环境。根据要求,我们对平安建设综合治理工作进行了认真检查。现把一年来的工作作如下总结: 一、加强组织领导,落实平安建设综合治理领导责任制我公司始终把平安单位建设和社会治安综合治理工作当作工作中的重中之重。公司党政领导把创建平安单位和加强综合治理工作列入年度工作要点,针对公司实际情况,按照县综治办的要求,制定平安单位建设和综合治理工作方案,层层落实平安单位创建责任制、综合治理责任制和目标管理责任制,调整充实综合治理领导机构,先后成立了平安创建工作领导小组、综合治理工作领导小组、安全生产工作领导小组,主管领导亲自抓,分管领导全力抓,形成了有领导、有机构、有人员、有办公地点的工作机制,坚持召开平安创建和综合治理全体成员会议,积极搜集材料,分析掌握形势,有针对性地制定解决方案,从总体上加强了对平安创建和综合治理工作的领导。 二、加大人财物力投入,建立平安建设综合治理保障机制

为推进平安建设综合治理工作顺利开展,我公司进一步加大了 对人力、财力、物力的投入。一是以“全员创建”为重点,加强基层部门组织建设,在公司设立警卫班、消防组、巡逻队,调整了警卫班、巡逻队、消防队组成人员。同时发挥工会、女工委、共青团等社团组织的作用,调动职工共同参与创建平安单位的积极性,增强了平安创建综合治理工作的群众基础。二是以加强基础设施建设 为重点,更换调整了消防器材、楼道灯具、保险门窗等防护设施,进一步消除了安全隐患。三是以加强技防为重点,舍得投入,改造基础设施,培训员工,为平安建设工作提供了资金保障。除此之外,我单位还建章立制,明确责任,加强了对平安建设综合治理机构、基础防护设施的管理,为平安创建综合治理工作提供了有力的制度保障。 三、加强安全防范建设,落实平安建设“三防”措施 根据加强安全防范工作的要求,我公司不断发展“人防”网络, 健全“物防”措施,提高“技防”水平,进一步改善了“三防”水平。一是继续推行平安建设综合治理工作分片承包责任制,建立以平安创建综合治理机构、责任部门为主体的“人防”网络。发挥职能部门的综合优势,由各部门负责人组成平安建设工作办公室,负责指导公司及生活区的综合治理工作。分片管理,与各责任部门签 订责任书,明确平安建设和综合治理责任,细化工作目标和任务,切实消除治安防范上的“盲点”。二是建立检查登记制度,完善关键部位的值班制度,对防盗门、防盗网、走廊灯具等设备进行定期检查,从总体上有效地杜绝了失窃事件的发生。三是在办公区域、生产区

中学年度平安校园综合治理工作总结

中学年度平安校园综合治理工作总结 学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。本学期,我校综合治理工作,在县教育局的领导下,在上级教育主管部门的精心指导下,学校各相关部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下: 一、加强组织领导,形成安全管理体系。 1、领导重视,齐抓共管。“安全第一”。我校高度重视学校综治工作,开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议,强调学校的安全、稳定,对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校治保处、政教处、总务处、心理咨询室各部门各司其职,做到各部门间相互配合,齐抓共管。街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了网络式安全防范体系,消除各种安全隐患,确保师生安全和学校稳定。使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识,明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障,学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性,切实增强抓好学校综治

工作的责任感和紧迫感,从讲政治,保稳定,促发展的高度出发,把学校综治、安全工作纳入重要议事日程,作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教育教学秩序,保证了学校的安全、稳定,初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。 2、机构健全,形成网络。学校领导本着对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定、政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长,治保处主任为副组长,各班主任为成员的“平安校园”工作领导小组,对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。学校分别与各处室、班主任、任课教师签订了安全教育工作目标管理责任书,配备了联系各方面安全工作的安全员。这样安全工作领导机构健全,而且学校安全工作职责清楚,目标明确,层层落实,做到“横向到边、纵向到底”,不留死角。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。 二、建立健全制度,各项措施落实到位。 1、健全制度,规范管理。建立健全制度,做到安全工

学校综合治理工作总结报告

学校综合治理工作总结报告 篇一: 今年以来,我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下,紧紧 围绕学校中心工作,认真贯彻“三个代表”重要思想,坚持预防为主、防治结合、增强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的 安全意识和自我防护水平;通过齐抓共管,营造教职员工关心和支持 学校安全工作的局面,从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于 展开中小学校园周边环境专项检查工作的通知》,我区已对全区各学 校对综合治理工作实行了自查,情况如下: 一、领导重视,落实责任 各校均健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了 明确的工作目标、任务和具体措施。同时,多次利用教师大会传达贯 彻上级综治工作相关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全 工作作了强调,领导经常深入校园检查督促,各校均建立安全台帐和 隐患排查整改制度。 二、增大安全法制宣传力度 一是层层召开会议,组织广大干部、教职员工认真学习上级相关 的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。二是充分使用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。三是组织 师生员工展开活动,力求把综治、法制稳定等相关精神辐射到每一个 角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法 制”“交通”等不同的主题实行宣传。在宣传活动中,学校综治责任

人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣 传时间、宣传效果。 三、增强学校周边治安秩序整治 1、各校均在当地党政的领导下,积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合,增强学校周边 环境治理。严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、 保险不齐全车,接送学生;严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉OK等娱乐 性场所;严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。当前,所有学校二百米范围内均无经营性网吧,所有的校车均办有校证。 2、各校均定期对房屋、围墙、挡土墙、护坡、体育活动设施、 消防设备、教学仪器和实验药品、水电设施、锅炉和其它燃器实行检 查维修,即时排除隐患,并做好记载归档。校园和学生宿舍实行封闭 guǎnlǐ,学校划分安全责任区和安全责任时段,责任落实到人。 3、各校食堂、小卖部均依法执照经营,建立健全食品采购、食 品保管存放、食品加工、学生食堂饭菜先尝、器具清洗消毒、从业人 员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项guǎnlǐ 制度;建立健全严格的岗位guǎnlǐ制度,采取切实了可行的封闭 guǎnlǐ措施,建立各种台帐,严格执行卫生guǎnlǐ条例,各校均无偿为学生提供开水或利用净水设施提供符合国家卫生标准的饮用水。 4、各校切实增强了住宿学生的guǎnlǐ工作,宿舍整洁、干净、 通风,并定时消毒,安排有专人陪寝和巡夜并做好了记录,学校值周 领导、值日教师、班主任及宿舍guǎnlǐ员对住宿学生的就寝纪律、人 数及卫生状况实行每日检查,各校学生宿舍均严禁私接各类电器,严 禁使用电褥子、电炉、电热水器,严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机 (火柴)等易燃易爆物品,严禁学生携带管制刀具和火种。 5、各校对安全隐患的排查和整改实行台帐式guǎnlǐ,并建立隐 患整改销号制度,落实责任人。各校设立了安全隐患报告箱,每天值 日教师及值周领导对全校安全情况实行一次巡查。学校安全工作领导

校园综合治理工作总结

校园综合治理工作总结 为了贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》、《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及《中小学幼儿园安全管理办法》,切实维护学校和周边治安稳定,学校根据省厅、县局的会议精神要求,结合实际,认真依照“打防结合、标本兼治,严格监管,确保平安”的原则,在上级党委、政府和教育部门的统一领导和学校师生员工的密切配合下,紧紧围绕“抓安全,保稳定,促发展,创特色”的工作目标,采取针对性措施,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。力争通过工作,实现校园及周边治安有较大改善,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现就我校综合治理工作总结如下: 一、领导重视,落实了“属地管理”原则和目标管理要求。 1、成立了领导小组,落实了责任与分工。我校党政一班人高度重视综合治理工作,年初,把综合治理工作纳入年度总体工作计划之中,同时成立了综合治理工作领导小组。副校长王兴国同志任组长,副组长由副校长袁诗龙和党支部书记唐明担任,小组成员其他3名中层领导和12个教学班的班主任组成,负责全校安全工作的组织领导和实施。王兴国负责全校安全工作的组织领导。李明国负责本校安全工作的管理,唐明、袁诗龙、敖静负责本校安全工作的实施。班主任负责各自班级的安全工作。 2、领导小组每月或每周星期一的领导例会都要研究师生思想动态和遵纪守法情况,及时通报各种信息,审视工作中的得失,排查潜在的各种隐患,使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证。 3、建立健全了安全管理制度。制定并实施了《安全管理制度》、《突发安全及公共卫生事件处理预案》、《突发性校舍安全事故应急预案》、《门卫值班制度》、《校园巡逻制度》、《安全教育“十不准”》等,制度的制定和实施,规范了安全管理,确保了学校的安全与稳定。

2020年学校综治工作总结范文

2020年学校综治工作总结范文 一学期来,在全面落实安全工作会议精神,积极推进“平安校园”创建活动的有序开展,牢固树立“安全第一、预防为主”的安全责 任意识,全面构建学校安全维稳工作长效机制,我校始终把安全放 在第一位,努力把学校综治安全工作做好做扎实,工作成效显著, 无出现重大安全事故。现将上半年学校综治安全工作简要总结如下: 一、统一工作思路,强化安全意识。 1、建立和完善安全工作领导责任制和责任追究制。我校由校长 为组长的安全工作领导小组,负责将安全工作列入学校目标考核内容,严格执行责任追究制度、安全事故一票否决制。 2、层层签订责任书,明确各自的职责。学校还通过家长会与学 生家长明确家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到安全工作职责明确,责任到人,面面俱到,层层落实。 3、修订和完善学校安全工作规章制度。对学校安全工作的各项规章 制度进行了全面的修订和完善。我校在学生管理、领导值岗、保安 门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、住宿生管理、体 育器材检查等方面的规章制度都进行了修订和完善,强化操作性, 对涉及学校安全的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 二、细化管理措施,做到警钟长鸣。 1、食品卫生安全工作。 对学校食堂的安全管理,一是学校实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,切实把学校卫生防 病与食品卫生安全工作纳入工作职责,确保工作落实到位。二是把 食堂食品卫生安全制度建设纳入学校综合管理制度建设之中,各校 完善了食堂安全管理制度、卫生制度、食堂从业人员上岗培训制度,岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。食品原料定点采购、检测,

学校综合治理工作总结3篇

学校综合治理工作总结3篇 工作总结主要是自己对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论的高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好些。以下是小编为大家搜集整理的学校综合治理工作总结3篇,供大家参考。 学校综合治理工作总结一这学年,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,以创建安全文明校园为载体,以警校共建为纽带,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系,为广大师生创造了良好的育人环境,开创校园治安综合治理的新局面,现将工作情况总结如下: 一、高度重视,全面动员,落实职责。 我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合相关部门,认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施,切实保障师生人身、财产安全。校领导多次在教师会上明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习安全法则以及相关法律法规和政策文件精神,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。 二、教育为本,宣传到位,提高警惕。

针对学生年龄小、认知能力有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。 三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园。 为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,我校强化了校中层以上领导值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。坚持校中层以上领导值班制度,加强门卫管理和校警工作,对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园。 四、积极开展教育延伸宣传活动。 我校一方面采取聘请法制副校长为我校学生上法制课不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,学校通过召开“家长会”,为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高安全意识,转变不正确的观念,掌握安全法规,为学生的健康成长创造安全的环境。 五、防范为本、全面检修、防微杜渐。 为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上由我校领导组织有关部门对

2020年综治个人工作总结个人总结

综治个人工作总结个人总结 学校综治安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。生命至高无上,安全责任为天。沿渡河镇中心学校在县教育局的领导下,一贯重视校园综治安全工作,始终把其放在首位,从不马虎,维护了学校的稳定,切实保障了师生的一切安全,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩,广大师生的安全意识有了明显增强,学生自我防范能力有了较大的提高,没有发生学生意外事故。 中小学校长是全镇中小学和民办学校综治安全工作的第一责任人和决策者。分管领导是直接责任人。我镇成立了以中心学校校长为组长、中心学校安监员为副组长、各中小学校长为成员的校园综治安全工作领导小组,各中小学校长为具体责任人的校园安全领导机构。制订出了明确的安全责任目标和措施,做到了目标明确,措施得当,制度可行,责任到人,一抓到底,常抓不懈。通过中心学校校长领头抓,各中小学校长重点抓,主管综治安全的副校长及安监员专职抓,政教主任协助抓,班主任具体抓。科任教师配合抓的工作专班。并层层签定责任状。每学年都与相关责任人签定《学校综治安全管理的工作责任状》《学校公共卫生、食品安全责任书》,真正做到职责分明,奖罚有据。并定期对责任制的落实情况进行了检查和考核奖惩。努力构建了学校一把手统一领导,相关部门具体负责,全体师生广泛参与和支持的综治安全工作格局,确保了学校的一切工作正常开展。

1、构建缜密的综治安全监督网络,是搞好学校综治安全工作的基本保障。各校将日常 __工作分片切块,责任到人,并予以公示。每块每时段再进一步细化落实,时时刻刻有人关注。特别是沿渡河中学、罗溪坝中学、沿渡河民族小学学生宿舍值班安全分工明确,责任到人,详细具体。 2、各中小学加强了对传染病的早预防、早 __。特别是对防治甲型H1N1流感工作更为重要。各校都制订了实施和应急预案,中心学校召开大小会议十余次,督导检查8次,各校多次发放致学生家长一封信,做到了每班一支体温表,全镇统一规范了表册,建立了六类预防工作档案,落实了晨、午检、消毒和疫情零报告制度。真正做到了六早、六落实、四规范、五到位。即六早就是早宣传、早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗。六落实即组织机构落实、工作预案落实、职责分工落实、防控措施落实、督导检查落实、宣传教育落实。四规范即规范表册、规范晨午检、规范消毒、规范建档。五到位即甲型流感防控工作预案到位、药品器材到位、晨午检到位、缺课学生跟踪到位、消毒记载到位。确保了我镇各校甲流感防控和流行病传染病防控工作万无一失。 3、安全工作普查认真细致,每所学校每星期都进行了安全隐患自查,并将每次隐患自查情况进行了及时整改到位,消除了安全隐患。

皮山农场中学综合治理工作总结教学教材

皮山农场中学综合治理工作总结 一、学校基本情况 我校现有教职工125名,党员37名,团员23人其中有民族教师104名,汉族教师有20名,全校学生1312名。31个班(17个双语班、14个普通班,)其中团员472 名,少先队员 776 名。我校设有党支部、校委会、教务处、、德育处、工会、团总支部、学生会,计划生育工作组、7个教研组等。 二、所作的工作 过去的一年,我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主,防治结合”的原则,紧紧围绕“建设平安校园”为主题的活动,切实贯彻落实兵、师、场“综治”工作的有关文件精神,重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、无神论教育、法制教育等工作,取得了较好的成效,有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作,取得了一些成绩。 (一)、健全机构,强化领导 学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组,并按上级主管部门的要求进行了详细分工,建立健全了各种组织机构,安排了具体的负责人,完善了各级领导责任制。 1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以学校书记为组长,校长为副组长,各部门负责人为成员的“综治”

安全工作领导小组。 2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要,其一,成立了五个专项工作组:学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、流动人口管理工作组、交通安全协管工作组; 3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全领导组和广大师生员工认真学习师、场“综治”工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行。 4、把维护稳定和学校管理综合治理工作摆上党支部重要议事日程,定期召开专题研究维护稳定和学校管理综合治理工作,并纳入年度工作计划。 (二)、完善“综治”工作规章制度,落实各项管理职责,建立健全维稳工作长效机制 1、健全了各种规章制度:教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循,按章办事,并且都与教师年终业绩考核挂钩。 2、建立健全了有关档案,如斯拉木校德育工作档案、吾斯曼校综合治理工作档案及安全档案等,并由专门负责学校档案工作的同志管理。 (三)、狠抓教师队伍管理,注重师德师风建设 只有高素质的教师才能担负起实施素质教育,培养高素质的

学校2019年综治工作总结报告

学校2019年综治工作总结报告 这篇关于《学校2019年综治工作总结报告》的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! xxxx年度,我校“综治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下,以“健康第一,安全第一”为口号,以“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”为方针,形成了“人人都有责任去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度,切实开展一系列安全教育活动,增强了师生的安全意识和自我保护能力,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,维护了学校正常的教育教学秩序,现将“综治”工作总结如下: 一、广泛宣传,统一认识,让创安工作人人都有责任去管。 为进一步做好综治工作,切实加强综治工作的领导,学校把工作综治列入重要议事日程,学校校长直接抓,副校长具体抓,学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。 首先,成立了学校安全工作领导小组,以校长为组长,副校长为副组长,法制副校长与其他班子成员为成员,党政合力,分工负责,协调统一,专门成立了杨树民主中学安全保卫组织机构,以副校长为组长,以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干

教师组建而成,做到有险必出,有难必上,能处理和解决学校的突发事件。此外,召开了综治工作会议,校长向全校教职工提出了具体要求,把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来,认识到“安全无小事”,“学生的健康和安全高于一切”,作为学校的一分子,创建“平安校园”,人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”,并在工作中得以贯彻落实,每位教职工发现不安全隐患,能及时处置。行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范,带头做好,造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。 学校成立保卫组以来,利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛,手抄报等活动,并以此为载体,全体动员,全员参与,不断地把综治工作引向深入,使广大学生在认识上达到一个新的高度。 二、齐抓共管,落实措施,让综治工作处处都有制度可循。 为使学校综治工作能够正常有序的开展,根据综治工作领导小组的统一安排,分解和落实了各科室的工作责任,使各线工作齐抓共管,形成了杨树民主中学安全工作管理网络图,制定了相应的安全管理制度:如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,责任到人,签定安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每

学校各部门综合治理工作总结

学校各部门综合治理工作总结 | 学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社 会的稳定。我校认真贯彻教育局和镇政府落实的各项安 全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与 学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类 安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安 工作得到全面、深入、有效地开展。确保了师生员工的 生命财产安全,确保了我校长期安定团结的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展,为我校 全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。现将我校 今年的综合治理工作情况总结如下: 一、明确目标达成共识 1、绷紧安全第一这根铉,安全工作责任大、任务重,学校始终绷紧安全第一、人命关天这根弦,把做好综治工 作作为自己贯彻党的十七大精神,践行科学发展观重要 思想的具体行动。认真扎实地组织开展学校综治工作。 健全完善和强化我校综合治理工作的领导机构和职能, 使综合治理工作沿着正确轨道进行。我校的综合治理工 作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,

各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校 的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。 2、把综治工作作为学校教育事业发展和精神文明建设的长期工作来抓,继续加强以学生安全为本的各项安全管 理工作,确保学校综治工作领导到位、工作目标责任到位、工作制度措施到位,保证学校一方平安、稳定、安 定文明。继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设,使学校综治工作有 章可循,有序进行。我校综合治理领导小组要求分管综 治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,根据 新的实际情况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这 些制度主要是:十二大环境卫生责任包干制度、防控甲 型h1n1流感安全保卫制度,食堂膳厅卫生安全制度,寄宿生寝室安全卫生制度,实验室、教学楼、各班清洁区 卫生安全消防制度,学校安全卫生工作应急措施,教职 工居住小区安全卫生制度,个体商店和餐饮店安全管理 制度。我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部 门必须严格按照制度办事,并严格进行检查,将严格按 规章进行处罚,以确保我校的安全卫生工作制度得以切 实落实。 二、加强宣传教育,增强防范意识

2020年综治工作总结

2020年综治工作总结 严格按照县委、县政府统一布署,以科学发展观为统领,解放思想,务实创新, 切实加强法律宣传普及,注重干部职工学法用法,深入开展执法法律七进活动,结合 自身工作实际,坚持常抓不懈地开展法制宣传教育,加大矛盾纠纷隐患排查力度,做 好文化市场安全生产管理工作,确保全年工作圆满完成,现将工作情况总结如下。 一、工作进展情况 (一)建立健全领导干部带头学法制度情况 一是根据依法治县实施意见的要求,制定了《县文体广新局依法治县工作实施方案》,建立和完善了领导干部学法制度。部领导带头学习宪法、行政法规和宣传方面 相关法律法规,并采取各种形式组织本单位的学法活动。二是结合党的群众路线教育 实践活动,对各馆所各股室的落实情况进行了督查,扎实推进了学习型班子的建设。 三是在法制宣传教育方面,我们采取了多种多样的宣传形式:印发宣传材料;督促各馆所及时制作和悬挂依法治县宣传标语;在各级各类刊物宣传报道相关信息。截止目前共宣传相关新闻68余条,悬挂横幅26条,发放宣传资料5000余册,同时组织新闻工作者深入群众、深入基层结合群众路线教育实践进行宣传,营造浓厚的宣传氛围,取得 了良好效果。 (二)依法治理网络环境情况 一是始终坚持正确的舆论导向,不断巩固壮大主流媒体舆论,积极引导言论。二 是面对舆情信息的新特点、新情况,以完善工作机制为重点,树立科学管理、有效管 理的观念,积极创新管理思路、方式、手段,进一步完善工作机制;三是加强队伍建设,建立相关的规章制度,规范工作流程。对电视媒体情实施专项监控,建立24小时值班制度,发现问题迅速果断处置。针对热点敏感问题多做释疑解惑、理顺情绪工作,努 力化解矛盾,正确引导舆论。 (三)完善公共文化服务体系,推动法制化建设 1.盘活资源助力脱贫攻坚 坚持整合和盘活县域内的文化资源,积极探索将文化资源科学转化为生产力。长 期鼓励、支持本地企业,将文化产业项目,特别是非遗项目物质化并批量生产,为景 区游客提供个性化、特色化的文化产品与旅游纪念品。当下,唐卡、咂酒、藏式编织 物等特色产业逐步发展;涌现出淼淼手工制作专业合作社这样的生产企业;成功打造出

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