通用能力测试(综合类)试题

通用能力测试(综合类)试题
通用能力测试(综合类)试题

一、判断题:共20题。请判断以下表述的正误,正确的请将机读答题卡对应题号位置的Y 涂黑,错误的请将机读答题卡对应题号位置的N涂黑。请开始答题:

(1). 中国古代五行说认为,金木水火土是生成世界万物的五种基本元素,这种观点是一种朴素的唯物主义。( )

正确错误

(2). 马克思主义哲学认为社会意识决定社会存在。( )

正确错误

(3). 世界观就是人们对于世界的总的看法和总的观点。( )

正确错误

(4). 金银天然就是商品。( )

正确错误

(5). 静止就是指事物绝对不动。( )

正确错误

(6). “旧瓶装新酒”反映的是马克思主义哲学中“形式和内容”这对范畴。( )

正确错误

(7). 为了保证粮食安全稳定,中国政府已经“划出红线”,即全国耕地面积总数至少保持在18亿亩以上。( )

正确错误

(8). 为了缓解人口老龄化引发的社会问题和矛盾,在坚持计划生育的前提下,从2014年开始,全国各地相继启动每对夫妇可生育2个孩子的政策。( )

正确错误

(9). 中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石,是捍卫社会主义国家的钢铁长城,是社会主义现代化建设的重要力量。( )

正确错误

(10). 根据国内外形势变化,中共十八大明确提出,到2020年实现国内生产总值和城乡居民收入比2010年翻一番。( )

正确错误

(11). 香港、澳门回归祖国,是按照“一国两制”方针实现祖国完全统一的重要步骤,对台湾问题的解决有着重要的示范作用。( )

正确错误

(12). 混合所有制经济是社会主义初级阶段经济制度的重要实现形式,是坚持公有制主体地位,增强国有经济活力、控制力、影响力的有效途径和必然选择。( ) 正确错误

(13). 中国的诉讼法只包括民事诉讼法和刑事诉讼法两种。( )[/content]

正确错误

(14). 《中华人民共和国刑法》规定,犯罪时不满18周岁的人和审判时怀孕的妇女,不适用死刑。( )

正确错误

(15). 在中国的合伙企业中,合伙人必须对企业债务承担连带责任。( )

正确错误

(16). 西藏自治区与香港、澳门特别行政区一样,都是中国的一级地方行政区,直辖于中央人民政府,享有高度的自治权,包括独立的司法权。( )

正确错误

(17). 中国刑法的“罪刑法定原则”中的“法”包括法律和行政法规。( )

正确错误

(18). 请示和报告在公文类型中属于报请类公文,在性质上又都属于上行文。( )

正确错误

(19). 为做好保密工作,《党政机关公文处理工作条例》规定,涉密的公文应当标注公文份号。( )

正确错误

(20). 在公文的制定过程中,印发日期在性质上不同于成文日期,在时间上可以早于成文日期。( )

正确错误

二、单项选择题:共50题。根据题目要求,在四个选项中选出一个最怡当的答案,将机读答题卡对应题号位置的选项涂黑。

请开始答题:

(21). 英国哲学家贝克莱提出“存在就是被感知”,这种观点属于( )。

A. 唯物主义

B. 客观唯物主义

C. 唯心主义

D. 辩证法

(22). 马克思讲过,“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂髙明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了”。这段话揭示了人的意识的( )。

A. 能动性

B. 受动性

C. 决定性

D. 客观性

(23). 从哲学范畴来看,苹果和水果的关系是( )。

A. 偶然与必然的关系

B. 形式和内容的关系

C. 特殊与普遍的关系

D. 相对与绝对的关系

(24). 下列提法符合辩证法动静观的是( )。

A. 只见树木,不见森林

B. 人同此心,心同此理

C. 种瓜得瓜,种豆得豆

D. 风定花犹落,鸟鸣山更幽

(25). 马克思主义哲学认为,人类的活动是( )。

A. 完全被动的活动

B. 有意识、有目的的活动

C. 随心所欲的活动

D. 集体无意识的活动

(26). 德国哲学家尼采认为,“一个充实的、雄厚的、伟大的、完全的人,要胜过无数残缺不全、鸡毛蒜皮的人”。这种历史观属于( )。

A. 英雄史观

B. 唯物史观

C. 历史虚无主义

D. 历史决定论

(27). 人们用于改变劳动对象的一切物质资料是( )。

A. 生活资料

B. 劳动力

C. 生产力

D. 劳动资料

(28). “自由是对必然的认识和对客观世界的改造”,这种观点属于( )。

A. 唯心主义自由观

B. 机械唯物主义自由观

C. 马克思唯物主义自由观

D. 资产阶级自由观

(29). “度”是事物保持自己质的数量界限,下列词语表达了“度”这个概念的是( )。

A. 过犹不及

B. 一叶障目

C. 一成不变

D. —步登天

(30). 在马克思主义政治经济学中,商品的二重性是指( )。

A. 价值和交换价值

B. 使用价值和交换价值

C. 价值和价格

D. 价值和使用价值

(31). 系统一般被规定为有组织的和被组织化的全体。系统论反映了唯物辩证法中( )。

A. 否定的观点

B. 联系的观点

C. 对立的观点

D. 统一的观点

(32). 马克思主义以乐观的态度对待科学,但也反对唯科学主义。下述观点属于唯科学主义的是( )。

A. 科学技术能够解决所有社会问题

B. 科学技术不能够解决所有社会问题

C. 科学技术的发展能够提升人的生活水平

D. 科学技术是一把双刃剑

(33). 《共产党宣言》的作者是( )。

A. 马克思和恩格斯

B. 共产主义者同盟

C. 恩格斯

D. 共产国际

(34). 马克思主义哲学认为,哲学的基本问题是( )。

A. 善与恶的关系问题

B. 义与利的关系问题

C. 美与丑的关系问题

D. 物质与意识的关系问题

(35). 人们在物质生产过程中形成的人与人之间的关系是( )。

A. 社会关系

B. 生产关系

C. 物质关系

D. 利益关系

(36). 2013年,中国国内生产总值(GDP)达到56.8万亿元,世界排名( )。

A. 第一位

B. 第二位

C. 第三位

D. 第四位

(37). 建立、健全现代化企业制度是中国国有企业深化改革的大方向。现代企业制度的基本特征是( )。

A. 市场导向、自主经营、公平竞争、优胜劣汰

B. 政企分开、宏观调控、微观放开、自主经营

C. 产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学

D. 自主经营、自我约束、自负盈亏、公平竞争

(38). 中国共产党和中国政府制定路线、方针的基本原则是实事求是,一切从实际出发。当代中国最大的实际是( )。

A. 社会主义改造阶段

B. 社会主义初级阶段

C. 深化改革、扩大开放

D. 保增长、调结构

(39). ( )是当今时代的主题。

A. 和平与发展

B. 科学与民主

C. 民主与法治

D. 公平与正义

(40). 中国亿万农民直接行使民主权利,依法办理自己的事情,实行自我管理、自我教育、自我服务。这项基层民主政治制度是( )。

A. 政治协商

B. 村民自治

C. 乡村建设

D. 票选公决

(41). 发展社会主义民主政治,最根本的原则是( )。

A. 全面持续地开展群众路线教育活动

B. 全面推进政治体制改革

C. 坚决铲除腐败,积极推进党务政务公开

D. 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

(42). 中国共产党和中国政府始终尊重和保障人权。当代中国最根本、最首要的人权是( )。

A. 生存权与发展权

B. 选举权与被选举权

C. 参政权与议政权

D. 知情权与监督权

(43). 中国正在建立和完善最低生活保障制度。在城市要继续健全最低生活保障制度,做到应保尽保;在农村要将符合条件的贫困人口全部纳入最低生活保障范围,切实解决( )。

A. 脱贫致富问题

B. 基本生活问题

C. 留守老人问题

D. 留守儿童问题

(44). 为维护安全生产秩序,有效遏制重大安全事故,保障人民财产安全,必须坚持( )的原则。

A. 安全第一,预防为主,综合治理

B. 党政领导分片包干,一把手负责

C. 生命髙于一切,责任重于泰山

D. 防微杜渐,警钟长鸣

(45). 2012年6月21日,国务院决定设立( ),这是中国最新设立的地级市。

A. 喀什市

B. 三沙市

C. 普洱市

D. 襄阳市

(46). 在社会主义初级阶段,收人分配领域实行( )。

A. 按需分配的原则

B. 按劳分配的原则

C. 按需分配为主体,按资分配为补充的原则

D. 按劳分配为主体,多种分配形式并存的原则

(47). 在当今时代,( )是中国工人阶级的一部分。

A. 农民阶级

B. 知识分子

C. 民营企业家

D. 个体劳动者

(48). 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。检验党的一切执政活动最髙标准是( )。

A. 以人为本、执政为民

B. 与时俱进、开拓进取

C. 解放思想、头事求是.

D. 遵纪守法,廉洁奉公

(49). 建设社会主义生态文明,必须把( )放在首位,加大环境保护力度,做好生态保育工作,发展循环经济。

A. 勘察资源

B. 开发资源

C. 节约资源

D. 回收资源

(50). 生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主,这是( )活动总要求。

A. 三下乡

B. 城镇化建设

C. 社会主义新农村建设

D. 美丽中国

(51). —切国家机关、党政团体、社会组织和任何个人必须遵守法律、依法办事,是社会主义法制社会建设中( )。

A. 有法可依原则

B. 违法必究原则

C. 执法必严原则

D. 有法必依要求

(52). 中华人民共和国的政权组织形式是( )。

A. 民主集中制

B. 三权分立制

C. 联邦制

D. 人民代表大会制

(53). 某人因过失伤害致人死亡,被法院判处有期徒刑三年,这属于法律制裁中的( )。

A. 违宪制裁

B. 刑事制裁

C. 行政制裁

D. 民事制裁

(54). 行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理法律法规的公民、法人或其他组织给予制裁的行政行为。下列选项属于行政处罚的是( )。

A. 对严重违反《公务员法》的公务员给予开除处分

B. 对醉酒的人约束至酒醒

C. 暂扣违章司机的机动车驾驶证

D. 强制拆除公路边的违章建筑

(55). 陈某外出期间家中失火,邻居刘某呼叫救火并参与扑火。在救火时,刘某手部烧伤。事后,刘某花去医疗费300元。下列说法正确的是( )。

A. 陈某应偿付刘某100元

B. 陈某应偿付刘某200元

C. 陈某应偿付刘某300元

D. 陈某无需偿付刘某

(56). 在民事诉讼中,下列人员可以作为委托代理人的是( )。

A. 限制行为能力的人

B. 受过刑事处罚的人

C. 可能损害被代理人利益的人

D. 人民法院认为不宜作诉讼代理人的人

(57). 方某遛狗时,狗突然挣脱绳索,咬伤3岁的李某。当时李某的父亲正在用手机打电话。关于本案,下列说法正确的是( )。

A. 方某应当负全部责任

B. 李某父亲应该负全部责任

C. 方某承担主要责任

D. 李某父亲承担主要责任

(58). 下列各种社会保险中,不需要企事业单位职工缴纳保险费的是( )。

A. 基本养老保险

B. 基本医疗保险

C. 失业保险

D. 工伤保险

(59). 根据《中华人民共和国国家赔偿法》的规定,国家赔偿的主要方式是( )。

A. 恢复原状

B. 返还财产

C. 消除影响

D. 支付赔偿金

(60). 李某偷得一台冰箱,骗张某说是自己买的,并请其帮忙运输,张某相信,主动帮助李某将冰箱运到李某处,张某的行为( )。

A. 不构成犯罪

B. 构成犯罪

C. 属于窝藏犯罪行为

D. 属于受胁迫犯罪行为

(61). 根据中国刑法规定,下列行政机关负责人的行为涉嫌滥用职权罪的是( )。

A. 某交通局长自作主张,将15万元罚款作为福利发给本单位干部

B. 某环保局长违法发放排污许可证,其中有些企业排污后导致严重污染事故

C. 某公安局长擅自决定将犯罪嫌疑人李某予以释放

D. 某卫生局长在一起矿难事故伤员抢救中擅自离守

(62). 受行政机关委托的组织行使受委托的行政权力侵犯公民、法人合法权益造成损害的,( )为赔偿义务机关。

A. 受委托的组织

B. 委托的行政机关

C. 具体工作人员

D. 组织负责人

(63). 在党政机关中,主管本机关公文处理工作的机构一般为( )。

A. 领导机构

B. 监督机构

C. 办公厅(室)

D. 业务部门

(64). 在不相隶属机关之间,用于商洽工作、咨询和答复问题的公文文种是( )。

A. 通报

B. 通知

C. 函

D. 决定

(65). 从实践来看,通知是党政机关对外发文中使用频率比较髙的文种。下列选项中使用通知作为文种的事项是( )。

A. 申请经费

B. 召开会议

C. 实施戒严

D. 通缉罪犯

(66). 党政机关对未来一定时期内的工作进行预想性的部署和安排,由此形成的文种是( )。

A. 工作简报

B. 工作总结

C. 调研报告

D. 工作计划

(67). 广东省人民政府对广州市人民政府的行文属于( )。

A. 上行文

B. 下行文

C. 平行文

D. 越级行文

(68). 批复是一种针对性很强的公文,主要适用于答复下级机关( )事项。

A. 决定

B. 函

C. 请示

D. 纪要

(69). 镇党委要求全镇干部深人开展群众路线教育活动,切实为群众排忧解难,如果你是起草该公文的秘书,应选择下列公文文种中的( )。

A. 报告

B. 通报

C. 通知

D. 公告

三、多项选择题:共15题。请根据题目要求,在四个选项中选出怡当的答案,并将机读答题卡对应题号位置的选项涂黑。

请开始答题:

(70). 马克思主义的创始人是( )。

A. 马克思

B. 恩格斯

C. 毛泽东

D. 邓小平

(71). 货币的职能包括( )。

A. 价值尺度

B. 流通手段

C. 贮藏手段

D. 支付手段

(72). 马克思主义哲学认为社会意识的形式包括( )。

A. 政治、法律观念

B. 道德

C. 艺术

D. 宗教

(73). 认识的辩证过程就是在实践的基础上( )。

A. 从感觉到知识的飞跃

B. 从感性认识到理性认识的飞跃

C. 从知觉到感觉的飞跃

D. 从理性认识到实践的飞跃

(74). 下列表述中,体现质量互变规律的有( )。

A. 九层之台,起于累土

B. 天与地卑,山与泽平

C. 善恶之报,如影随形

D. 千里之堤,溃于蚁穴

(75). 中国人民政治协商会议是各党派团体、各族各界人士在中国政治体制中参与国事、发挥作用的基本形式。其主要职能包括( )。

A. 政治协商

B. 民主监督

C. 专题调研

D. 参政议政

(76). 中国法律规定,公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教和不信仰宗教。中国宗教徒信仰的宗教有( )。

A. 佛教

B. 道教

C. 伊斯兰教

D. 基督教和天主教

(77). “三个代表”重要思想是指中国共产党必须始终( )。

A. 代表中国先进生产力的发展要求

B. 代表中国先进文化的前进方向

C. 代表中国工人阶级的先锋队性质

D. 代表中国最广大人民的根本利益

(78). 关于中国新民主主义革命的内容和性质,毛泽东曾明确指出是无产阶级领导的、人民大众的、反对( )的革命。

A. 帝国主义

B. 封建主义

C. 官僚资本主义

D. 奴隶主义

(79). 根据违法行为的性质和危害,违法可以分为( )。

A. 刑事违法

B. 民事违法

C. 行政违法

D. 违宪行为

(80). 社会主义道德和社会主义法律相辅相成、相互促进。下列选项中二者关系表述正确的是( )。

A. 都具有共同的理论基础

B. 都是社会主义经济基础的产物

C. 都是由社会主义国家制定的

D. 都是工人阶级和广大人民群众意志和利益的体现

(81). 关于中国选举制度的基本原则,表述正确的是( )。

A. 实名投票的原则

B. 选举权的平等原则

C. 直接选举和间接选举并用原则

D. 从物质和法律上保障选民的选举权利的原则

(82). 杨某有一所房屋。杨某和李某签订了该房屋的买卖合同并付了购房款。双方约定第三天去办理过户手续。当天夜里该房屋因雷击引起火灾而烧毁,下列关于本案处理表述正确的是( )。

A. 该损失应由杨某承担

B. 李某可要求返还购房款

C. 该损失应由李某承担

D. 该损失应由杨某、李某共同承担

(83). 公文标题的三个构成要素是( )。

A. 领导人名字

B. 发文机关名称.

C. 事由

D. 文种

(84). 在拟制单位的工作总结时,需要坚持的原则是( )。

A. 不能记流水账

B. 不能歪曲事实

C. 不能报喜不报忧或多报喜少报忧

D. 不能言过其实或言过其虚

职业能力测试题和标准答案

职业能力倾向测试题 之一 首先,请你先完成下面的这个心理小测验。 操作指令:以下有60道题目。如果你认为自己是属于这一类人,便在序号上画个○,反之,便不必做记号。答题时不需要做反复思考。 1.我喜欢自己动手干一些具体的能直接看到效果的活。 2.我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求,以明确如何去做。 3.我认为追求的目标应该尽量高些,这样才可能在实践中多获成功。 4.我很看重人与人之间的友情。 5.我常常想寻找独特的方式来表现自己的创造力。 6.我喜欢阅读比较理性的书籍。 7.我喜欢生活与工作场所布置得朴实些、实用些。 8.在开始做一件事情以前,我喜欢有条不紊地做好所有准备工作。 9.我善于带动他人、影响他人。 10.为了帮助他人,我愿意做些自我牺牲。 11.当我进入创造性工作时,我会忘却一切。

12.在我找到解决困难的办法之前,通常我不会罢手。13.我喜欢直截了当,不喜欢说话婉转。 14.我比较善于注意和检查细节。 15.我乐于在所从事的工作中承当主要责任人。 16.在解决我个人问题时,我喜欢找他人商量。 17.我的情绪容易激动。 18.一接触到有关新发明、新发现的信息,我就会感到兴奋。19.我喜欢在户外工作与活动。 20.我喜欢有规律、干净整洁。 21.每当我要作重大的决定之前,总觉得异常兴奋。22.当别人叙述个人烦恼时,我能做一个很好的倾听者。23.我喜欢观赏艺术展和好的戏剧与电影。 24.我喜欢先研究所有的细节,然后再做出合乎逻辑的决定。25.我认为手工操作和体力劳动永远不会过时。 26.我不大喜欢由我一个人负责来做重大决定。 27.我善于和能为我提供好处的人交往。 28.我善于调节他人相互之间的矛盾。

行政职业能力测试题库

行政职业能力测试题库 在职场上,每个人都在追求自己的梦想,而你恰好在这追求的路途中比你更胜一筹。下面是X收集整理关于职业测试的资料,希望大家喜欢。 职业测试篇一 异性同事过生日,你利用微信为他送上祝福,你最有可能会发以下哪种内容呢? A、输入文字:“生日快乐!” B、输入文字:“生快!” C、用语音说:“祝你生日快乐!” D、用语音说:“happybirthday!” 测试答案: A、同事会借用你的人脉 你本来对人性啊、人际啊没有兴趣,本身也比较乐观开朗,和谁相处都很“在行”,既能发现别人身上的乐趣,又能轻易忽略和原谅别人的缺点错误,即使谈恋爱结婚也可以完全不在乎对方的个性是否跟自己相匹配,只要看到人家顺眼,和你感情好那就OK没得说。 B、同事会借用你的融合力 你有很强的“融合力”,即使和你完全两个国家的,也能

把你拉到自己的世界里,弄得人家也分不清谁是客谁是主了。再说你的个性本来就很综合,所以谁和你在一起都给你来个“理解万岁”。 C、同事借用你的一切能力 你本身也不爱出头,私下里结交的朋友各式各样,亲密的关系不多,亲密关系的人也想不到这个人什么时候认识了那么多天南海北牛头马面式的大小人物,可能别人觉得很了不起了,你呢,却是“一般一般”,毫不在意!“平民精神”十足。 D、你可以借用同事的能力才对 你个性多面化,好奇心又作怪,就是神仙乞丐他也会抽出空去认识一下,能结交的朋友都不放过大家都不介意多这一个“开心宝”,自然你的人际也处处都是路啦。 职业测试篇二 假如你打算和朋友外出旅行,用美好的阳光和舒适的心情来扫空心里的阴霾。当你们来到了度假地,你会选择下面哪一间旅馆来作为你们的休息点呢? A、视野绝佳的小木屋 B、世界著名的观光饭店 C、充满乡村气息的小旅馆 D、装饰考究的欧式酒店 E、装饰简单整洁的家庭旅馆

2018年教师资格证考试真题《教育教学知识与能力》(中学)附答案

一、单项选择题 1.在科学分类中,首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是 A.卢梭 B.培根 C.康德 D.洛克 2.人类历史上最早专门论述教育问题的著作是 A.《学记》 B.《孟子》 C.《论语》 D.《中庸》 3.教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有 A.历史性 B.阶级性 C.社会生产性 D.相对独立性 4.科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是 A.社会生活 B.科学实验 C.生产劳动 D.学校教育 5.再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一小时内就能学会二项式定理。这表面教学活动具有 A.引导性 B.简捷性 D.实践性 C.直接性

6.发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是 A.政治经济制度 B.生产力发展水平 C.人口数量和质量 D 社会意识形态 7.我国学校德育包括的三个基本组成部分是 A.思想教育、品德教育和纪律教育 B.政治教育、道德教育和公民教育 C.道德教育、政治教育和思想教育 D.道德教育、政治教育和纪律教育 8.张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育万法是 A.陶冶法 B.示范法 C.锻炼法 D.说服法 9.美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现,由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为 A.指导性教学 B.情境教学 C.非指导性教学 D.程序教学 10.学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是 A.学科课程 B.经验课程

教师资格认定教育教学能力测试办法

教师资格认定教育教学能力测试 高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力的测试由省教育厅委托各高校进行。经省教育厅批准后,各校方可独立开展本校拟聘人员的教育教学基本素质和能力测试工作。受委托高校教师资格制度实施工作领导小组负责本校申请人的教育教学基本素质和能力测试的组织及实施工作。 (一)测试内容 教育教学基本素质和能力测试内容包括: 1. 专业(学科)理论知识与技能 内容包括专业(学科)理论知识和技能、与本专业(学科)相关联的实践能力、对本专业(学科)教学大纲和教材的理解掌握水平等。 2. 教育教学实践能力 内容包括分析教材、确立教学目标、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学研究能力等。 3. 基本教育素质 内容包括仪表举止、口语表达、思维能力、心理素质等。 (二)测试方法 测试通过试讲、面试两种途径进行。 1.试讲:根据选定的教学内容,在规定的时间内,独立设计出教学方案,并在指定班级进行试讲,也可采用说课形式进行。试讲(说课)后应试者应提供教案备查。试讲(说课)时间不少于20分钟。 2. 面试:主要采用问答形式,围绕试讲(说课)、相关专业理论知识与技能、教育教学改革发展动态等方面内容进行。专业评议组成员根据面试的测试标准进行评价。音乐、舞蹈、体育、美术、影视表演、播音等特殊专业申请者,还需进行专业知识与技能测试。面试

时间不少于10分钟。 试讲(说课)、面试测试成绩满分均为100。测试结果分合格、不合格两个等次,60分至100分为合格,60分以下为不合格。 (三)评价方法 申请人应具备现代教育理念,掌握必备的教育科学基础理论,具有较扎实的专业知识和基本的学科教学能力,具有良好的教学基本功和相关的教育素养,能从事本专业(学科)教育教学工作。 专业评议组按照测试标准(见附件6评价表),对测试人员进行评价。

职业能力倾向测试

职业能力倾向测试D类 第二部分言语运用 (共25题,参考时限20分钟) 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。 请开始答题: 26. 相关部门统计数字显示,我国的自然村十年前有360万个,现在则只剩270万个,一天时间消失的自然村大概有80个到100个。传统村落就像是一本厚重的古书,很多还来不及翻阅,就已经消亡了,保护传统村落成了________的事情。 A. 首当其冲 B. 责无旁贷 C. 一触即发 D. 迫在眉睫 27. 留守儿童是一个特殊的群体,他们不可避免地承受了社会转型的代价。然而,生活的磨难并非都是坏事,越是艰苦的环境,越能________坚强的性格。因此,在留守儿童的成长道路上,不妨多给孩子们________一些积极向上的“心理因子”,让他们告别弱势心态,这是迈向成功的第一步。 A. 锤炼灌输 B. 造就提供 C. 培养树立 D. 形成传递 28. 教育除了需要根据社会的变化而与时俱进、更新知识体系以外,还应向受教育者提供许多“________”的东西,比如创新意识和批判精神的________,品行、修为的培养,智商、情商和灵商的开发。无论时间如何流逝,知识如何更新,上述内容都应始终存在于高等教育之中,成为学校培养目标的基石和灵魂。 A. 持之以恒发扬 B. 亘古不变植入 C. 焕然一新传授 D. 一脉相承树立 29. 科技史课程对理工科专业的学生有很大的好处。他们主修的课程极其专门化,这使他们失去________的视野。科技史从本质上说是文科,它可以给予理工专业的学生一种历史感,一种哲学上的视角;而这种哲学和历史学的 ________不是从枯燥的传统哲学和史学那里获取的。 A. 宽广知识 B. 宏观素养 C. 开阔文化 D. 长远观念 30. 我们需要转变经济增长方式,调整经济结构,但绝不能把产业分成优劣,把人类生存必需的中低端消费品生产视为________产业。离开了中低端消费品,我国产业几乎没有________可言。 A. 保守前景 B. 低级动力 C. 落后优势 D. 基础突破 31. 人眼的光学系统跟传统照相机是十分类似的。照相机只是把外界景物的图像映在照相软片上,人眼却并不是把投射到视网膜上的图像________地传给大脑,而是先对图像进行信息加工,抽取线段、角度、弧度、色度和阴暗对比等包含重要信息的简单特征,并把它们________成神经信号,再传给大脑。 A. 滴水不漏翻译 B. 原封不动转换 C. 纤毫毕见组合 D. 完整无缺换算 32. 大多数人都是围绕要做的事情而非身体的自然节奏来安排自己的时间。每天的工作任务、上下班的交通、社交活动和孩子的日程安排经常________了我们,我们的时间安排不可避免地与人体生物钟发生________。

(完整版)行政职业能力测试题库数量关系练习题

行政职业能力测试题库:数量关系练习题 1.甲、乙两人都买了一个相同的信笺盒,里面装有信封和信纸,甲把盒中每个信封装1张信纸,结果用完了所有的信封,剩下了50张信纸;乙把每个信封装3张信纸,结果用完了盒中所有的信纸,而剩下50个信封。问一个信笺盒中共装有多少信封和信纸?( ) A.250 B.210 C.150 D.100 2.小张和小赵从事同样的工作,小张的效率是小赵的1.5倍。某日小张工作几小时后小赵开始工作,小赵工作了1小时之后,小张已完成的工作量正好是小赵的9倍。再过几个小时,小张已完成的工作量正好是小赵的4倍?( ) A.1 B.1.5 C.2 D.3 3.某市一体育场有三条同心圆的跑道,里圈跑道长1/5公里,中圈跑道长1/4公里,外圈跑道3/8公里。甲、乙、丙三人分别在里、中、外圈同一起跑线同时同向跑步。甲每小时跑3.5公里,乙每小时跑4公里,丙每小时5公里,问几小时后三人同时回到出发点?( ) A.8小时 B.7小时 C.6小时 D.5小时 4.甲乙两个乡村阅览室,甲阅览室科技类书籍数量的1/5相当于乙阅览室该类书籍的1/4,甲阅览室文化类书籍数量的2/3相当于乙阅览室该类书籍的1/6,甲阅览室科技类和文化类书籍的总量比乙阅览室两类书籍的总量多1000本,甲阅览室科技类书籍和文化类书籍的比例为20:1,问甲阅览室有多少本科技类书籍?( ) A.15000 B.16000 C.18000 D.20000

答案: 1、设信封有x个,那么信纸有x+50张,由题意得:(x-50)×3=x+50,解得x=100。所以信封和信纸之和为 100+(100+50)=250。故正确答案为A。 2、直接赋值,小赵效率为2,则小张效率为3。根据题意,小赵工作1小时,工作量为2,此时小张完成工作量 是小赵的9倍,因此此时小张已完成工作量为18。设经过n小时,小张完成的工作量是小赵的4倍,则有18+3n=4(2+2n),解得n=2。故正确答案为C。 3、上下桥距离相等,设上下桥距离均为S。则上桥所用的时间为t1=S/12,下桥所用的时间为t2=S/24;那么总时间为 t总=t1+t2,那么平均速度v=2S/t总=2S/(S/12+S/24)=16(公里)。故正确答案为B。 4、排列组合问题。假设原来有n个站台,增加后有m个站台,增加了A(m,2)-A(n,2)=26种票,所以有 (m-n)(m+n-1)=26。26只能拆分为2×13。所以m-n=2,m+n-1=13。解得m=8,n=6。故正确答案为A。 5、甲每小时跑3.5÷1/5=35/2圈,乙每小时跑4÷1/4=16圈,丙每小时跑5÷3/8=40/3圈。要使他们同时在出发点 相遇,一定使他们的圈数均为整数,三人同时回到出发点的时间必须是2和3的公倍数,故正确答案为C。 6、假设甲阅览室科技类书籍有20a本,文化类书籍有a本,则乙阅览室科技类书籍有16a本,文化类书籍有4a 本,由题意可得(20a+a)-(16a+4a)=1000,解得a=1000,则甲阅览室有科技类书籍20000本。故正确答案为D。 7、工程问题。甲做4小时、乙做6小时,共做196个①;甲做7小时、乙做3小时,共做208个②;由②得:甲做 14小时、乙做6小时,共做416个③;比较①和③,可得:甲每小时做零件(416-196)÷(14-4)=22(个),故乙每小时做零件(196-22×4)÷6=18(个)。故正确答案为C。 8、余数问题。解法一:由2人一排列队,最后一排缺1人,可知总人数是奇数,只有B项符合。解法二:由10 人一排列队,最后一排缺1人,可知总人数的尾数为9,只有B项符合。故正确答案为B。

教育教学技术能力结业测试题正确答案 (1)

教育教学技术能力结业测试题正确答案 (本次个人测试97分不对的都改为正确的) 测试说明:课程结业测试共30道题,其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题;每题1分,共30分。您 有三次测试机会,每次测试时长60分钟,取三次成绩的最高分计入培训的总成绩。祝您取得好成绩! 一、单选题 1、针对教学评价,刘老师和她的同事发表了不同的看法,下列观点中哪一项是不正确的?(1分) A.教学评价是根据一定的教育目标,运用可行的科学手段,对教育现象及 其效果进行价值判断 B.教学评价的目的是为了区分成绩好的学生与成绩差的学生 C.教学评价能为教学策略的选择提供依据 D.教学评价是为改进教学而服务的 2、从教学目标的分类来看,体育课中让学生在心中记住“三步上栏”的动作要领应属于哪种学习目标?(1分) A.情感领域 B.动作技能 C.认知领域 3、某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业,并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动,但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性,就是()。(1分) A.不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作 B.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量 较小 C.反馈速度受教师和学生积极性的影响 D.电子邮件发送时间短,成本低

4、在导入新课环节中,王老师一边给学生快速展示动物图片,一边要求同学们快速地说出动物的英文名称,从而加深学生对这些单词的理解,请问,王老师采用的是以下哪种教学策略?()(1分) A.协作法 B.强化法 C.启发式教学 D.先行组织者策略 5、下列对教学设计方案评价的说法,不正确的是()。(1分) A.教学设计是一种模式化的程序,最好不要进行创新,否则会破坏教学设 计的科学性 B.对教学设计方案的评价应该从教学设计方案的完整性、规范性、可实施 性和创新性等方面来进行 C.一份规范的教学设计方案必须体现一个完整的教学设计过程,所有必需 的环节应明确写出,而且要前后一致,是一个整体的解决问题方案,而不是各个要素的简单堆砌 D.评价一个教学设计方案的优劣,需要从时间、环境、师生条件等方面来 考虑其是否具有较强的可操作性 6、()是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。(1分) A.研究型学习 B.自我反思学习 C.个别化学习 D.自我调节学习 7、教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画,这就会用到Flash中的引导层动画,下列描述正确的是()。(1分)

基本职业能力倾向测试试题:数字推理

基本职业能力倾向测试试题:数字推理 基本职业能力倾向测试试题:数字推理 数字推理是事业单位行测考试的考点之一。这类题要求考生能在短时间内迅速找到规律并推理出数字。对于考生来讲,练习过的和 没练习过的完全是两码事。所以,考生除了需要反复练习以外,更 重要的还是要学习方法,找准考试的特点及考法,归纳总结,举一 反三。 数字推理一般考查两个方面,一个是运算关系:主要有加、减、乘、除、方以及它们的组合等形式;另一个是位置关系:主要有横向,纵向及网络。 从题型来看,主要是分为等差数列,和数列,倍数数列,多次方数列,组合数列,分式数列等六大类。 一、等差数列:数列中各个数字构成等差数列,包括数列中相邻两个数相减后的差值成等差数列的二级等差数列和两次差值构成等 差数列的三级等差数列。 例1:12,13,28,44,() A.39 B.45 C.75 D.60 解析:数列中的数据具有单调性且变化的幅度不大,也就是1-2 倍的关系,考虑两两作差得到1,15,16,这些数据具有明显的加 和关系,所以下一项是31,所以答案是75,选C。 例2:33,39,51,57,69,75,() A.91 B.87 C.100 D.102

解析:数列中的数据具有单调性且变化的幅度不大,也就是1-2 倍的关系,考虑两两作差得到6,12,6,12,6,作差后是循环数列,所以下一个是12,答案是87,选B。 二、和数列:数列中的各个数字具有明显的加和关系,或者是加和之后,再加常数变成下一项,或者是加和之后,与下一项成固定 的倍数关系。 例1:3,5,8,13,21,() A.31 B.32 C.33 D.34 解析:3+5=8,5+8=13,明显的加和关系,以此类推,13+21=34,故答案选D。 例2:1,3,8,22,60,() A.75 B.82 C.164 D.180 解析:1+3=4,与下一项的8是2倍关系,3+8=11,与下一项22 是2倍关系,所以(22+60)*2=164,答案选C。 例3:1,2,3,6,12,() A.18 B.16 C.24 D.20 解析:明显的加和关长系1+2=3,1+2+3=6,1+2+3+6=12,所以 1+2+3+6+12=24,答案选C。此类题的特点是,从第三项开始,以后 的每相邻两项是2倍关系。 三、倍数数列:前一个数乘以一个倍数加减一个常数等于第二个数。 例1:272372220() 解析:2*3+1=23,3*3+2=23,23*3+3=72,72*3+4=220,所以,220*3+5=665。技巧:从最大的两个数如72和220入手,来确定倍 数关系。

2018行政职业能力测试真题试卷(最新)

2018年公务员录用考试 行政职业能力测验试卷 第一部分数量关系 数理能力部分包括三种类型的题目(共25题)。 一、数字推理(1~5题):每道试题给出一组数字。其中缺少一项,要求仔细观察给出数宇的排列规律。然后在4个选项中选择出最符合题意的正确答案,使之符合该组数字的排列规律。 请开始答题: ,。 A. 2.3,4,52 3 ,,11 2 5 。 A. 63 4 B. 7 2 3 C. 8 D. 10 1 2 3.在等比数列中,已知首项为93,末项为13,则项数为。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4.21 2 ,1 2 5 , 9 10 ,, 1 2 。 A. 13 12 B. 11 17 C. 9 22 D. 7 27 5.红花映绿叶×夏=叶绿映花红,“红花映绿叶、夏”分别为数字。 A. 4、1、9、6、8、3 B. 2、1、9、7、3、4 C. 2、1、9、7、8、4 D. 1、2、9、8、7、3 第二部分言语理解与表达能力 言语理解与表达能力部分包括三种类型的题目(共25题)。 一、选词填空(26~35题):根据题意,从所给的词语中选出最恰当的词语填入空格内,从而使句子的意思表达得最准确。 【例题】天山绵延几千里,无论高山、深谷,无论苹原、森林,无论溪流、湖泊,处处有丰饶的物产,处处有的美景。 A. 蔓丽 B. 奇丽 C. 艳丽 D. 绚丽 【解答】用“奇丽”(即答案B)使句子的意思表达的最连贯、最准确。 请开始答题: 26. 下面各句在横线处应须加“的”字的一组是。 (1)为实施西部大开发战略,加快当地经济发展,国家将在西部新建十大工程。

(2)天文学家在太阳系外共发现28颗行星,它们存在是通过间接渠道推断出来的。 (3)风险投资的注入可以使你钱袋立即充盈,有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。 (4)他有“乒坛黑马”之称,具备快、灵、狠的特点,是欧亚高手取胜最大障碍。 A. (1)(2) B. (2)(4) C. (3)(4) D. (1)(3) 27. “春雨断桥无渡,小舟撑出绿阴来。” A. 愁 B. 恰 C. 叹 D. 人 28. 下列依次填入各句横线处的成语,最正确的一组是。 (1)黄老师的教学语言诙谐幽默,妙趣横生,常常逗得大家。 (2)安全检查工作非常重要,要,不应麻痹大意,一旦出了事故,后悔也就来不及了。 A. 破涕为笑防患未然 B. 破涕为笑防微杜渐 C. 捧腹大笑防微杜渐 D. 捧腹大笑防患未然 29. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 要坚持权为民所,情为民所,利为民所,倾听群众呼声, 反映群众愿望,关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。 A. 用,系,谋,真诚,真实,真情 B. 谋,系,用,真诚,真实,真情 C. 用,系,谋,真心,真诚,真实 D. 用,系,谋,真实,真心,真诚 30. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 (1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保持保量地完成任务,很快就得到了领导及同事的。 (2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同年龄的中学生来说,她很难自我。 A. 认同,认可 B. 赞同,认识 C. 认可,认同 D. 赞同,认同 31. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 吾平生未尝以吾所志语汝,是吾不是处;语之,恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的非吾所忍。吾爱汝至,为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!不忍独善其身。嗟夫!巾短情长,所未尽者,尚有万千,汝可以模拟得之。 A. 然,惟,故而,遂 B. 然,又,所以,卒 C. 然,惟,所以,卒 D. 既,又,故而,遂 32. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 (1)桥砖是深褐色,表明它的历史的长久;但都,今人叹息于古昔工程的坚美。 (2)我们下船后,借着新生的晚凉和河上的微风,暑气已渐渐消散;到了此地,,身子顿然轻了——习习的清风茬苒在面上,手上,衣上,这便又感到了一缕新凉了。 (3)可是一般人还忘其所以地要气派,自以为美,几乎不知天多高地多厚。这真是所谓“”了。 (4)但是要老资格的茶客才能这样有分寸;偶尔上一回茶馆的本地人外地人,却总忍

幼儿园教育教学能力模拟测试试题

幼儿园教育教学能力模拟试题

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大庆师范学院2014年黑龙江省教师资格认定 (模拟试题)(仅供参考) (幼儿) 教育教学能力(笔试)试卷 (本试卷每部分均为七道大题,满分100分,答题时限120分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 核分人 得分 1..适宜性原则要求教育内容既要符合幼儿已有发展水平,又能促进其进一步发展,即难 度水平应处于幼儿的 ( ) A.最近发展区 B.最远发展区 C.最高发展区 D.最低发展区 2.幼儿园教育内容的五个领域包括健康、语言、社会、艺术和 ( ) A.游戏 B.科学 C.舞蹈 D.体操 3.幼儿教育评价的根本目的在于 ( ) A.总结经验 B.促进发展 C.评选优秀 D.管理育人 4.作为整体的规划,计划出全年的课程范围和进度的是 ( ) A .学年计划 B .学期计划 C .月计划 D .日计划 5.融过程与方法于一体,兼容了多种具体评价方法的是 ( ) A .档案评估法 B .作品分析法 C .问卷调查法 D .观察调查法 6.幼儿想对你讲述某件事情时,你应怎样对待 ( ) A .不等他讲就把话题岔开了 B .听了半截就把他支开了 C .边听他讲边做你自己的事 D .眼睛注视着幼儿,耐心听他讲完 得 分 评分人 一、 单项选择题(每小题1分,满分共10分)

7.课题研究的具体问题是()A.研究题目B.研究内容C.研究方法D.研究目标 8.按观察的情境条件划分,观察法分为自然观察和()A.实验室观察B.间接观察C.社会观察D.非参与性观察 9.幼儿教育科研的最基本的方法是()A.观察法B.调查法C.实验法D.行动研究法 10.教师在教学意外中反应迅速,随机应变,方法巧妙,教师贯彻的教育原则为() A.冷静性 B.应激性 C.教育性 D.自然性 得分评分人二、多项选择题(每小题2分, 满分共20分) 1.《幼儿园教育指导纲要》对幼儿健康发展的教育目标要求我们的教育价值取向是 () A.良好的生活习惯B.身心和谐C.保护与锻炼并重D.注重健康行为的形成 E.情绪稳定的能力 2.选择好课题的步骤有 () A.确定研究方向B.分解研究问题C.分析研究背景D.确定课题 E.选定研究方法 3.下列情况中属于课堂意外的是() A.幼儿行为失当 B.师幼交流错位 C.教学环境失常 D.教师的语言失误 E.幼儿疲倦,导致注意力不集中 4.运用教育机智处理课堂偶发情况的基本原则有() A.冷静性原则 B.应激性原则 C.教育性原则 D.强制性原则 E.科学性原则 5.信息处理能力包括 () A.信息分类能力 B.信息统计分析能力 C.信息重组能力 教育教学能力(笔试)试卷(小学、幼儿)第4页(共16页)

小学的英语教学能力测试的教案模板

小学英语教学能力测试的教案模板 一、依据课标说理念 《英语课程标准》指出:老师要充分地提供一个宽松、愉悦的舞台,创造一个相对自由的学习环境给学生宽松、愉悦地探究学习,让课堂因为学生的自主发现、自我展现而呈现生动精彩的一面。因此,我会把精力放在情景的设计上,鼓励学生参与活动,让学生在集体的情景中乐学英语、掌握英语、会用英语,并保持强烈的学习情感和兴趣,促进学生的英语学习能力得到发展。 二、结合内容说教材 本课是广州版小学三年级下册第四单元第十课。,通过教学“My bedroom has ……”这个句型,使学生学会用简单的语言描述自己的卧室,并学习一些关于房间物品的单词。本课是这个单元的第一课,它起到统领全单元的作用并为下一课学习表示方位的知识作了重要铺垫。在此之前,学生已学习了“Do you have……?”等句型,这为学生学习本课的新知打下了基础,基于教材的特点,结合《新课程标准》的目的要求,我将本课的目标确定为: 1、语言知识目标 1)学会本课的单词。 2)学习描述自己卧室的句型:My bedroom has a…… 3)理解、朗读并尝试表演对话。 2、语言技能目标 1)根据情景说出单词和句子。 2)在图文和场景下进行简单的英语交流和表演。 3、情感态度目标 能有兴趣听说英语,敢于开口,乐于模仿,并在小组活动中积极参与合作,能主动用所学英语与他人交流。 结合教学目标的要求,我把重难点敲定为: 重点:

运用句型:My bedroom has a…描述自己的房间。 难点: 1、wardrobe、ceiling等较难发音的单词的正确朗读。 2、对情景进行模仿、创新。 三、紧扣上述说教学策略 1、教法: 情景教学法:根据三年级学生活泼好动、好表现、喜表演等特点以及本课句型的情景性较强的特点,我会采用情景教学法,为学生设置真实有效的场景,让学生走进课文,表演课文,与文本展开零距离的对话,从而激发想说的愿望也有利于表达能力的提高。 媒体辅助法 众所周知,“工欲善其事,必先利其器”。多媒体计算机以其独有的生动的画面,鲜明的色彩,形象的声音,在课堂教学中施展其独特的魅力。因此,我通过把我得卧室拍下来放给学生看,听,并借助自制课件和“金太阳”把教学内容活灵活现地呈现在学生面前,让学生身临其境。 2、学法: 见词读音: 所谓教无定法,而需得法。学生学习大量英语单词,更需要终身受用的方法,需要捷径。在单词教学中,我会逐步渗透见词读音,听音写词的方法,使学生逐步形成自主、自能学习英语的能力。 合作探究法 子曰:三人行,必有我师。新课程尤其提倡要培养学生的个人意识和团体协助能力,在多维互动的学习中实现自主、合作、探究的学习方式。因此,我设计课堂的各项教学活动中,尤其在突破情景对话这难点中,均以小组活动为主,结对或全班活动为辅,学生互相交流、切磋,共同完成学习任务,在合作中感受学习英语的乐趣和交流的意义,也通过小组成员之间“荣辱与共”的关系而形成同步学习的环境,并有效地关注了学困生。

最新公务员行政能力测试题库及答案

主题: 行政能力倾向测试常识300题及答案(1) 常识部分涵盖政治、经济、法律、公共管理、人文、科技等方面、考察应试者在这些方面应知应会的基本知识以及运用基本知识分析判断的基本能力。请注意,正确答案可能是一个,也可能是两个以上,请根据题意做出正确选择。错选、多选、少选均不得分,但也不倒扣分。 1、有关知识产权的下列说法中,错误的是() A、在我国,知识产权是著作权、发现权、发明权和其他科技成果权以及专利权与商标权的名称 B、知识产权的“知识”是指人的创造性的智力活动成果,这种成果无须具有为人所感知的客观形成 C、“知识产权”是外来语 D、“知识产权”概念、涵义由法律直接规定 正确答案:B 2、计算机的数据是指:() A、数字符号 B、声音、图像符号 C、文字符号 D、信息的一种量化表示 正确答案:D 6、世界地球日是每年的:() A、4月22日 B、12月1日 C、3月12日 D、5月1日 正确答案:A 8、我国政治体制改革的基本目标是()。 A、实现依法治国 B、坚持人民民主专政 C、建设社会主义民主政治 D、完善人民代表大会制度 正确答案:C 10、现代行政决策组织体制中主要承担“断”的重要任务的系统是:() A、行政决策信息系统 B、行政决策的中枢系统 C、行政决策控制审批系统 D、行政决策研究系统 正确答案:A 11、标志着北宋诗文革新运动最高成就的作家是:() A、王安石 B、苏轼 C、范仲淹 D、欧阳修 正确答案:B 12、邓小平理论的精髓和核心是() A、解放思想、实事求是 B、坚持改革开放 C、以经济建设为中心 D、坚持四项基本原则 正确答案:A 13、辩证唯物主义认识论首先的基本的观点是:() A、物质第一性、意识第二性的观点 B、普遍联系和永恒发展的观点 C、对立统一的观点 D、实践观点 正确答案:D 14、()是建设有中国特色的社会主义理论的精髓。

教师专业基本能力测试题答案(供参考)

教育系统中小学教师岗位专业技术人员 专业基本能力测试题 一、填空题(每空2分,共30分) 1、《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利 2、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的法制观念 3、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节:一是积极推进课程改革;二是(改进和加强德育);三是(要改革评价制度);四是(建设高素质的教师队伍)。 4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 5、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容括政治素质、业务素质和心理素质。 6、所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。 7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力 和实践能力,促进学生全面发展。 8、教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当 为人师表忠于人民的教育事业。教师应当取得国家规的教师资格。 二、选择题(每题2分,共30分) 1、“正确的学生观”就是(B )

A、让每一个学生都考出好成绩 B、让每一个学生都全面发 C、每一个学生都有同样爱好 D、让每一个学生都文理全能 2、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异(A) A、使每一个学生的特长都得到发挥 B、按优、中、差分班教学 C.完全由学生自己决定自己如何学习 D、培养单科独进的尖子生 3.从时间上看,相对其他教育形式来说,家庭教育的特点是(B) A.开始最早持续最短 B.开始最早持续最长 C.开始较晚持续最长 D.开始较晚持续较短 4、新课程在学生评价方面改革的目的是(D ) A以评价促进学生动手能力B、以评价促进考试成绩提高 C、以评价增加学校招生数量 D、以评价促进学生全面发展 5.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是(B) A.演示法 B.讲授法 C.谈话法 D.陶冶法 6.在学校教育体系中处于核心地位的是(C) A.后勤工作 B.管理工作 C.教学工作 D.科研工作 7.人的身心发展是指(A) A.身体和心理的发展 B.个性的品德的形成 C.体重和身高的增加 D.技能和技巧的提高 8.教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起(C) A.强制作用 B.辅助作用 C.主导作用 D.中介作用

职业能力倾向测试题及其答案

职业能力倾向测试题之一 首先,请你先完成下面的这个心理小测验。 操作指令:以下有60道题目。如果你认为自己是属于这一类人,便在序号上画个○,反之,便不必做记号。答题时不需要做反复思考。 1.我喜欢自己动手干一些具体的能直接看到效果的活。 2.我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求,以明确如何去做。 3.我认为追求的目标应该尽量高些,这样才可能在实践中多获成功。 4.我很看重人与人之间的友情。 5.我常常想寻找独特的方式来表现自己的创造力。 6.我喜欢阅读比较理性的书籍。 7.我喜欢生活与工作场所布置得朴实些、实用些。 8.在开始做一件事情以前,我喜欢有条不紊地做好所有准备工作。 9.我善于带动他人、影响他人。 10.为了帮助他人,我愿意做些自我牺牲。 11.当我进入创造性工作时,我会忘却一切。 12.在我找到解决困难的办法之前,通常我不会罢手。 13.我喜欢直截了当,不喜欢说话婉转。 14.我比较善于注意和检查细节。 15.我乐于在所从事的工作中承当主要责任人。 16.在解决我个人问题时,我喜欢找他人商量。 17.我的情绪容易激动。 18.一接触到有关新发明、新发现的信息,我就会感到兴奋。

19.我喜欢在户外工作与活动。 20.我喜欢有规律、干净整洁。 21.每当我要作重大的决定之前,总觉得异常兴奋。 22.当别人叙述个人烦恼时,我能做一个很好的倾听者。23.我喜欢观赏艺术展和好的戏剧与电影。 24.我喜欢先研究所有的细节,然后再做出合乎逻辑的决定。25.我认为手工操作和体力劳动永远不会过时。 26.我不大喜欢由我一个人负责来做重大决定。 27.我善于和能为我提供好处的人交往。 28.我善于调节他人相互之间的矛盾。 29.我喜欢比较别致的着装,喜欢新颖的色彩与风格。 30.我对各种大自然的奥秘充满好奇。 31.我不怕干体力活,通常还知道如何巧干体力活。 32.在做决定时,我喜欢保险系数比较高的方案,不喜欢冒险。33.我喜欢竞争与挑战。 34.我喜欢与人交往,以丰富自己的阅历。 35.我善于用自己的工作来体现自己的情感。 36.在动手做一件事情之前,我喜欢先在脑中仔细思索几遍。37.我不喜欢购买现存的物品,希望能购买到材料自做。38.只要我按照规则做了,心里就会踏实。 39.只要成果大,我愿意冒险。 40.我通常能比较敏感地觉察到他人的需求。

2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》能力测试试题 含答案

市(区县) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》能力测试试题 含答案 注意事项: 1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1、学生学习了自然数以后,再学习复数,这种学习属于( )。 A.上位学习 B.下位学习 C.类属学习 D.组合学习 2、教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是( )。 A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 3、“午饭吃鱼还是吃炸鸡呢?吃鱼更健康,但是刺多;吃炸鸡没有刺的烦恼,但是不够健康。”这种心理冲突属于( )。 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 4、( )被认为是第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有:一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力。并与相邻学科取长补短。 A 、《大教学论》 B 、《普通教育学》 C 、《民主主义与教育》 D 、《康德论教育》 5、根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是( )。 A.分科课程 B.分科课程和综合课程结合 C.综合课程 D.活动课程和综合课程结合 6、关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于( )。 A.内发论 B.外铄论 C.多因素相互作用 D.平衡论 7、小丹说当她听到小刀刮竹子的声音时,就会觉得很冷,浑身不舒服,这种感觉现象是( )。 A.适应 B.对比 C.联觉 D.综合 8、小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展处于哪一阶段( )。 A.惩罚和服从 B.相对功利 C.遵守法规 D.道德伦理 9、学校教育的直接目标是( )。 A.推动社会发展 B.增强人的体质 C.增进社会公平 D.促进人的发展 10、《基础教育课程改革纲要》规定,我国中小学课程设置,综合实践活动,开设的学段是( )。 A 、小学一年级至高中 B 、小学三年级至高中 C 、小学五年级至高中 D 、初中一年级至高中 11、评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是( )。 A.关注学生的学业成绩 B.关注学生在群体中的位置 C.关注和促进学生的发展 D.帮助学生认识自我,建立自信 12、小学生学习“三角形的内角和是180度”,这在奥苏泊尔有意义学习分类中属于( )。 A.概念学习 B.符号学习 C.表征学习 D.命题学习 13、最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。 A.夸美纽斯 B.斯宾塞

职业能力测试问卷

【问卷】 每一道题目分“强”、“较强”、“一般”、“较弱”“弱”五等级,请在选定的栏目打√。 (一)一般学习能力倾向(G)强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.快而容易地学习新内容 2.快而正确地解数学题 3.你的学习成绩 4.对课文的字、词、段落篇章的理解、分析和综合能力 5.对学习过的知识和记忆能力 (二)言语能力倾向(V)强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.善于表达自己的观点 2.阅读速度和理解能力 3.掌握词汇量的程度 4.你的语文成绩 5.你的文学创作能力 (三)算术能力倾向(N)强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.作出精确的测量 2.笔算能力 3.口算能力 4.打算能力 5.你的数学成绩 (四)空间判断能力倾向(S)强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.解决立体几何方面的习题 2.画二维度的立体图形 3.看几何图形的立体感 4.想象盒子展开后的平面图 5.想象三维度的物体 (五)形态和知觉能力倾向(P)强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.发现相同图形中的细微差别 2.识别物体的形状差异

3.注意物体的细节部分 4.观察物体的图案是否正确 5.对物体的细微描述 (六)书写知觉能力倾向(Q)强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.快而准地抄写资料(如姓名、日期、电话号码等) 2.发现错别字 3.发现计算错误 4.能很快查找编码卡片 5.自我控制能力(如较长时间抄写资料) (七)眼手运动协调能力倾向强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.玩电子游戏 2.打篮球、排球、足球一类活动 3.打乒乓球、羽毛球运动 4.打算盘能力 5.打字能力 (八)手指灵巧度(F)强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.灵巧地使用很小的工具 2.穿针眼、编制等使用手指的活动 3.用手指做一件小艺品 4.用计算器的灵巧度 5.弹琴 (九)手腕灵巧度(M)强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.用手把东西分类 2.在推拉东西时手的灵活度 3.很快地削苹果 4.灵活地使用手工工具 5.在绘画、雕刻等手工活动中的灵活性 一、统计分数的方法: 1.对每一类能力倾向计算总分数。每组五道题完成后,分别统计各等级选择的次数总和用下

行政能力测试公共基础知识题库

08年公共基础知识热点问题 一、建设社会主义新农村 1、运用经济常识说明培养有文化、懂科技、会经营的新型农民的必要性。 A劳动者职业技能的高低直接影响劳动生产力水平的高低。 B市场经济具有竟争性。学会经营才能更好参与市场竟争。 C科学技术是第一生产力。 D提高农民素质是建设社会主义新农村的客观要求。有利于统筹城乡发展,构建和谐社会。 2、运用政治常识说明新农村建设如何实现“管理民主”。 (1)完善农村基层民主制度,推进村务公开和民主议事制度,维护农民民主权利,让农民有知情权、参与权、管理权、监督权。 (2)坚持依法治国,完善村民自治法,提高农民的法制意识,提供法律保证。 (3)加强党在农村的基层组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范和用,用党内民主带动人民民主。 (4)转变基层政府职能,建设服务型政府,树立正确的政绩观。 3、运用经济学有关知识分析说明我国提出建设社会主义新农村的正确性。 ①农业是国民经济的基础。社会主义新农村建设与解决“三农"问题是相互统一的。构建和谐社会的进程中,解决“三农”问题始终是全局性、根本性的问题。 ②社会公平、共同富裕是社会主义的本质要求,也是社会主义新农村的基本特征。建设社会主义新农村,是统筹城乡发展、实现共同富裕的根本途径。 ③调整和优化经济结构才能持续健康发展,长期以来,在三大产业中,农业是薄弱环节,剩余劳动力多,农村产业结构不合理,影响了农村自身的发展和整个国家的可持续发展。 4、运用政治学有关知识分析说明党和国家在建设社会主义新农村过程中应发挥怎样的作用? ①建设社会主义新农村,既是我们党“立党为公,执政为民"的具体体现,也是贯彻科学发展观,构建和谐社会的必然选择。中国共产党应在建设社会主义新农村过程中发挥领导核心作用,要通过政治领导,为其发展提出正确的路线方针与政策。 ②建设社会主义新农村,是农村“三个文明”建设的可*保证。社会主义新农村建设既包括物质文明建设,也包括政治文明建设、精神文明建设。因此,国家既要促进农村经济发展,提高农民的生活水平,也要加强农村基层民主政治建设,提高农民的思想素质和科学文化素质,形成良好的社会风尚。 ③国家应行使好经济职能、社会公共管理职能,促进农村经济发展,为农村全面进步创造良好的外部环境。 5、简要说明中央实施系列惠农政策的经济意义。 A加大对“三农”的财政投入,能提高农业的综合生产能力,强化国民经济的基础,促进农业和农村经济的发展; B对农业的“多予少取”,能增加农民的收入,提高农民的生活水平;农村基础设施建设,能提高农村的消费需求,启动农村市场,进而扩大内需; C增加农村教育文化卫生等经费,有助于提高农民的素质,进而提高农业生产力的水平; D系列的惠农政策,使农民进一步分享社会发展的成果,体现社会公平,也为新农村建设与和谐社会的构建奠定物质基础。 6、运用国家的有关知识说明新农村建设要着力解决农民最关心的问题的基本理由。

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