2017年泰山职业技术学院单招语文模拟试题
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2017年泰山职业技术学院单招语文模拟试题
一、选择题
1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（）
A点缀．zhuì尸骸． hái 奖券．juàn 聆．听líng
B愤懑．mèn 伫．立 zhù蹒．跚pán 短暂．zhàn
C徘徊．huái 宽宥． yòu 嗥．叫 háo 皱褶．zhě
D遒．劲qíu 栖．息qī婀娜．nuó颔．首hán
2．下列词语中，没有错别字的一组是（）
A黝黑慰籍羞涩无影无踪 B馈赠白皙胆怯心喜若狂
C隔模笨拙炫耀良师益友 D踌躇积攒寂寥恰如其分
3.下列词语中，不全是成语的一组是（）
A矢志不渝本末倒置 B燃眉之急忐忑不安
C冷汤剩饭游目骋怀 D毛骨悚然众目睽睽
4．下列对课文的说明和分析，正确的一项是（）
A《好雪片片》是一篇写人散文，叙述了一位老人在大雪天卖彩票的故事。
B《拿来主义》是鲁迅的著名杂文，阐明了如何正确对待外国文化的问题。
C《我的空中楼阁》是一篇富于哲理的散文，作者融情于景，表现了对自然环境遭到破坏的忧虑。
D《项链》是一篇脍炙人口的短篇小说，作者是英国的莫泊桑。
5．对下列句子修辞手法的判断，有错误的一项是（）
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A我年轻、旺盛的精力像风在吼，我热情、澎湃的生命似水在流。（比拟）
B回来，我的青春！回来呀！（反复）
C山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（比喻）
D孩子们的祝福是美好的，为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢？（反问）
6．下列句子中，加点成语使用不当的一句是（）
，虚心向老师请教。
A．学习上遇到问题，我们一定不耻下问
．．．．
B．虽然积雪还没融尽，然而轻风已经没了冬日的凌厉，田间每个人都如沐
。
春风，心情随之豁然开朗
．．．．
，应引起社会的广泛关注。C．近年来，中小学生受伤害的事故层出不穷
．．．．
的人，成功者往往是一而学习一面等适当时机的D．成功者不是守株待免
．．．．
人。
7．下列各句中，加点词语解释不正确的一项是（）
A．俟．我于城隅等待 B 夫子哂．之微笑
C．假．舟楫者凭借 D 以吾一日长．乎尔高
8．填入文中横线上的句子，与文段衔接恰当的一项是（）娇生惯养是低能儿的摇篮，高山上寒土使苍松翠柏更加挺拔。司马迁身受宫刑，文章字字珠玑。李后主被禁，词境为之一变。清兵入关，八旗子弟养尊处优，终成一群废物。刘青山进城后生活腐化，蜕变为人民的死敌。
A．成功和失败就是这么简单 B．“生于忧患，死于安乐”真是至理名言。
C．失败是成功之母 D . 逆境出人才。
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二．填空题（18分）
1．《劝学》选自荀子的《劝学篇》，“劝”的意思是：。荀子（约公元前313—前238）名，字卿，是先秦儒家最后的代表，朴素唯物主义思想集大成者，主张“”，认为“人之性恶，其善者伪也”，强调后天的环境与教育可以改变人的恶的本性，主张名礼仪而化之。
2．君子曰：。青，，；冰，水为之而寒于水。
3．匪女之为美，。
4．“昔我往矣，，，。”这句名诗出自我国古代诗歌总集《》中的《》。
5．《诗经》是我国第一部现实主义的诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌（）篇。《诗经》，按用途和音乐分：民间歌谣
（）、贵族的宫廷正乐（），周天子和诸侯用以祭祀宗庙的颂辞（）。主要表现手法是直陈其事（）；譬喻（）；先言它物以引起所咏之物（）。
三、阅读题（26分）
（一）阅读下段文字完成1-4题（13分）
譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。
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他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
1．下列加点字注音正确的一项是（）（3分）
A譬．如（ｐì）宅．子（zhái） B孱．头(càn) 徘徊．(huí)
C勃．然大怒 (bó) 脑髓． (suǐ) D国粹．(cuì) 蹩．进(biē) 2．这段文字所表达的论点是（）（3分）
A所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ B“拿来主义”者全不是这样的。 C他占有，挑选。 D总之，我们要拿来。
3．根据课文内容，写出下列喻体所对应的本体。（4分）
大宅子——鱼翅——
鸦片——姨太太——
4．最后一段话论述的问题主要是（）（3分）
A正确继承文化遗产能有什么结果。B实行“拿来主义”的重要性和紧迫性。
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C应该怎样对待文化遗产。 D对文化遗产就如何区别对待。
（二）阅读下段文字完成5-8题（13分）
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。
5．选出下面各句中划线字解释正确的一项( )（3分）
①非利足也，而致千里②非能水也而绝江河
③顺风而呼，声非加疾也④驽马十驾，功在不舍
A.达到隔断猛烈功劳
B.得到渡过疾病成绩
C.得到断绝快功绩
D.达到横渡强成功
6．选出对下列句式判断不正确的一项( )（3分）
A.牡丹，花之富贵者也（判断句）
B.不吾知也（宾语前置句）
C.蚓无爪牙之利（状语后置句）
D.山峦为晴雪所洗（被动句）
7．文中以“骐骥”为喻，用意在于( )（3分）
A.说明只要天资很高，即使不专心致志，也能有所成就。
B.说明即使是个千里马，如果不发挥它的才能，也不能有所成就。
C.说明人即使天资很高，如果没有恒心，也不能有所成就。
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D.用名马比喻名人，说明名人成就事业并不困难。
8．“锲而舍之，朽木不折”译文正确的一项是( )（4分）
A.（如果）刻几下就丢下，（那么）腐朽的木头也不会成功。
B. 刻几下并且舍弃，腐朽的木头也不会成功。
C. 刻几下于是就丢下，腐朽的木头也不会断。
D.（如果）刻几下就停下来，（那么）腐朽的木头也不能刻断。
2017年全国体育单招语文真题及答案
2017年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业 单独统一招生考试语文试题 一、语文知识：本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是（） A. 埋．伏埋．怨埋．头苦干 B. 着落．落．魄丢三落．四 C. 折．叠折．扣令人折．服 D.宿．命星宿．体坛宿．将 2、下列各组词语中，书写完全正确的一项是（） A. 座落虚荣心目不交捷 B. 漫骂随大流义气用事 C. 融恰算总帐直言不诲 D. 蕴藏烂摊子辗转反侧 3、下面文段中加点的词语，能够用括号中词语替代的一项是（） “度” 是指事物保持质的稳定性的数量界限。在这一界限内，量的增减不会改变事物的本质。一旦 ．．（如果）量的变化超出这种界限，原来的“度”就．（也）被破坏， 事物就．（才）会发生质的改变，从而 ．．（所以）转化为另一种事物。 A、一旦（如果） B、就（也） C、就（才） D、从而（所以） 4、下列各句中加点熟语的使用，不正确 ．．．的一项是（） A、拜仁慕尼黑足球队来访，北京球迷近水楼台先得月 ．．．．．．．，有机会到现场看比赛。 B、这两支球队曾有20次比赛记录，结果是两队各赢10场，真可谓旗鼓相当 ．．．．。
C、针对他的新年微博秀，一些网友认为他应该专心训练，而不是急着唱高调 ．．．。 D、他在省队训练的时间不长，有人就认为他在那里不过是一个泡蘑菇 ．．．的角色。 5、下列各句中加点成语的使用恰当的一项是（） A. 假如每个人都能见贤思齐 ．．．．，以人之长补己之短，那么我们每天都会有进步。 B. 不管他自己怎么认为，对于职业联赛而言，他都只是一个不名一文 ．．．．的小人物。 C. 遵照相关法律和要求，各行各业中上行下效 ．．．．，社会风气就会逐步好转起来。 D. 联赛环境得以改善，地方政府也推波助澜 ．．．．，成就了这一次主场的巨大胜利。 6. 下列句子中，有语病的一项是（） A. 到底需要不需要重新比赛，取决于仲裁机构最后做出什么样的裁决。 B. 他一声不吭，赶紧递过去一块毛巾，心里暗暗期待队友能够长期坚持下去。 C. 对运动员而言，汗水、比赛服以及比赛场地，全都是值得回忆的美好事物。 D. 从教练组出来时，我们看得出来，他已经摆脱完全从前的那种精神面貌了。 7、在横线处填入下列句子或短语，顺序最恰当的一项是（） 经过多年的研究和实验，中国运动员体能训练的最新标准即将问世。据透露，在过去的几十年时间里，_____________，完全有可能首先掌握体能训练的最优科学理论。 ①但是进展很快②都在研究体能训练的标准与最佳策略③虽然中国起步稍晚④英美发达国家不断加大投入⑤实际训练效果非常突出 A、④③②⑤① B、③①④⑤② C、④②③①⑤ D、③⑤④①② 8、下列各句中，没有 ．．使用修辞手法的一项是（） A、谁都明白，教练就是教练，绝对不能搞得不想像个教练。 B、白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。 C、大家正犹豫，就看见有一个红领巾跑上前去扶起了她。 D、发令枪刚一响，各位选手就像离弦的箭一样冲了出去。
泰山医学院文献检索考试你懂得
1.信息：是事物存在方式、运行状 态及其特征的反映，是事物发出 的信号、消息 2.信息的六大基本特征：载体依附 性、无限共享性、永不枯竭性、 开发增值性、应用时效性、存在 普遍性 3.知识：对事物本质和规律的认识， 是优化、理论化的信息集合 4.信息是知识的源泉和基础，知识 是信息的升华和结果；系统化、 理论化的信息即知识，知识来源 于信息，但高于信息。 5.国际经合组织（OECD）将知识分 为四类：know what（对象性知识） know why（价值性知识）know how （技术性知识）know who（主体 性知识），《信息检索》属于know who 6.文献：记录有知识的一切载体， 文献是知识的外在表现形式 7.文献的四要素：信息内容、信息 符号、记录方式、载体材料 8.我们可将信息、知识、文献三者 之间的关系归结为：①信息是事 物的存在方式、运动状态及其特 征的反应，是生产知识的原料； ②知识是被人类优化、理论化后 的信息集合；③文献是储存和传 递信息、知识的载体，是人们获 取知识、信息的重要来源 9.文献型信息源包括图书、期刊、 特种文献。特种文献包括：学位 论文、科技报告、专利文献、标 准文献、产品样本、会议文献、 政府出版物 10.信息素养（信息素质）的内涵： 信息意识、信息知识、信息能力、 信息道德 11.按信息源加工深度（文献级别） 划分为零次文献、一次文献、二 次文献、三次文献①零次文献： 未经出版发行或未进入社会交流 的最原始的文献，如：私人笔记、 个人通信、底稿、手稿、工程图 纸②一次文献（原始文献）：指 以作者本人取得的成果为依据而 创作的公开发表或出版的各种文 献，如：期刊论文、学术论文、 学位论文、科技报告、专利说明 书、技术标准、博客③二次文献： 按照特定目的对一定范围或学科 领域的大量分散的无组织的一次 文献进行鉴别、筛选、分析、归 纳和加工整理重组而成的系统的 有序化的、方便查找使用的浓缩 简化产物。如：目录、索引、文 摘、文献、数据库④三次文献： 根据二次文献提供的线索，选用 大量一次文献的内容，经过筛选、 分析、综合和浓缩再度出版的文 献。如：专题述评、年鉴、百科 全书、手册、字典 12.信息检索：广义包括信息的存储 和信息的获取两个过程，狭义指 信息的获取。 13.信息的存储是为了检索，是检索 的前提和基础 14.信息检索根据对象和检索内容分 为：文献检索（最常用）、事实 检索、数据检索 15.信息检索的作用：①是信息素养 教育的主要内容②是创新人才应 具备的基本技能③是科学研究的 重要环节④是开发信息资源的有 效途径⑤是科学决策的前提 16.按照信息检索的实施手段把信息 检索系统分为：手工检索系统、 计算机检索系统 17.计算机信息检索系统由计算机硬 件、计算机软件、数据库三部分 组成 18.数据库由文档、记录、字段组成， 一条记录代表一篇原始文献 19.按所含的信息内容，数据库可划 分为：书目DB、事实DB、数值 DB、全文DB、图像DB 20.信息语言（标引语言），是检索 系统的重要组成部分，是沟通信 息储存和检索两个过程，保证用 词的一致性。常用的信息语言有 分类语言和主题语言。分类语言： 较好的体现了学科和专业系统 性，具有族性检索的特点，能获 得较高的查全率，但专指性差， 不适合专深主题和多位概念的检 索（《中图法》属于分类语言）； 主题语言：专指性强，直观、直 接，查准率高，适用于特性检索， 但不能集中同一学科、同一专业 或族性事物的文献（MeSH词表属 于主题语言）。 21.《中国图书馆分类法》即《中图 法》将学科划分为5个基本部类 （马克思主义、列宁主义、毛泽 东思想、邓小平理论；哲学、宗 教；社会科学；自然科学；综合 性图书）和22个基本大类 22.根据抽词原则、编制方法及使用 规则将主题语言分为：标题词、 元词、关键词、叙词，目前使用 较多的是关键词和叙词。关键词 即自由词，未经规范化处理；叙 词即主题词，经严格规范化处理 （MeSH词表为叙词） 23.信息检索途径：分类途径、主题 途径、关键词途径、着者途径、 题名途径、号码途径、其他途径 24.计算机检索的核心是检索功能， 从目前的计算机检索系统来看， 都具备布尔逻辑检索、截词检索、 位置范围检索、限定字段检索等 功能 25.布尔逻辑的三个基本运算符：逻 辑或（OR/+），逻辑与（AND/*）， 逻辑非（NOT/—）。逻辑或（并 列）：A OR B或者A+B，作用是 扩大检索范围，提高查全率；逻 辑与（交叉）：A AND B或者A*B 作用是缩小检索范围，提高查准 率；逻辑非（不包含）：A NOT B 或者A—B，作用是缩小检索范围， 提高查准率。在运算过程中，一 般按照NOT>AND>OR的运算顺序， 可用括号（）改变运算次序 26.按截词的位置分为：前截断（左 截断）、后截断（右截断）、中 截断、复合截断四种类型，常用 的截词符号为“”有限截断、“*” 无限截断。作用是扩大检索范围， 提高查全率，减少检索词的输入 量，节省检索时间，降低检索费 用 27.限定字段检索：在文献记录中， 同样的一个词出现在不同字段 里，对表达文献主题概念所起的 作用是不一样的。字段限定符包 括“IN”、“=”，前者是对某一 指定字段进行模糊检索，后者是 对某一指定字段进行精确检索 28.信息检索策略：①分析检索课题， 明确目的和要求；②检索系统和 数据库的选择③选择检索途径、 确定检索标识④编制检索表达 式、调整检索策略⑤获取原始文 献 29.信息检索基本要求：全面、准确、 快速 30.评价检索效果的两项重要指标是 查全率与查准率。查全率：检出 的相关文献量/文献库中的相关 文献总量×100％，与漏检率和为 1；查准率：检准的相关文献量/ 检出的所有文献量×100％，与误 检率和为1。二者分子是一个数 31.提高查全率的措施：①尽量采取 主题词与关键词相结合进行检索 ②主题词检索时要进行扩展检索 和使用全部副主题词检索③分类 检索时要进行扩展检索和全部复 分检索④删除某个不甚重要的概 念组面，减少AND运算⑤多用同 义词进行OR（逻辑或）运算检索 ⑥采用截词检索 32.提高查准率的措施：①采用规范 化的主题词与副主题词组配进行 检索，少用或不用自由词②采用 限定主要概念主题词字段的加权 方式检索③增加概念组面，用AND 运算符进行连接④用NOT运算符 排除无关概念⑤限制检索字段， 如文献类型、语种、作者、刊名 ⑥调整放宽位置算符等 33.按搜索内容将搜索引擎划分为： 综合性~（百度、google、Yahoo） 和专业性~（科技搜索引擎、
2019年泰安市中考物理真题卷及解析(word打印版)
2019年泰安市中考物理真题卷及解析（word打印版） 一、选择题（本题共15题，共30分。以下每题各只有一个正确答案，选对得2分；多选、错选均不得 分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置） 1．以下物体长度的估测中最接近3m的是 A．教室的高度B．课桌的高度 C．物理课本的宽度D．中学生的身高 2．有关声的说法正确的是 A．声音在真空中的传播速度是3×108m/s B．物体的振幅越大音调越高 C．医生利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递信息 D．公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 3．如图所示的现象，属于光的折射的是 A．水中筷子“弯折”B．地上的身影 C．水中荷花的倒影 D．墙上手影 4．下列自然现象中的物态变化，需要吸热的是 A．春天，河道冰雪消融 B．夏天，山间云雾蒸腾 C．秋天，花草凝结“露珠” D．冬天，草木挂满白霜 5．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是 A. 家庭电路中，开关一定要接在灯泡和零线之间 B. 使用试电笔时，手指不要按住笔尾的金属体 C. 电冰箱必须使用三孔插座 D. 家庭电路中空气开关跳闸，一定是电路中出现了短路 6．如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，烛焰在距离凸透镜8cm处时，在距离凸透镜15cm处的光屏上成倒立的像。保持蜡烛和光屏不动，现把凸透镜向光屏方向移动7cm, 下列关于烛焰在光屏上成像的说法正确的是
A．不能成清晰的像 B．成倒立的缩小的像 C．成倒立的放大的像 D．成倒立的等大的像 7．关于惯性，下列四个现象对应的说明正确的是 A．拍打衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性 B．子弹离开枪膛，仍能向前飞行，说明子弹有惯性 C．汽车突然快速启动，车上的人会向后倾，说明汽车有惯性 D．运动员将足球顶出后，足球继续运动，说明运动员有惯性 8．如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关后，下列判断正确的是 A. 通电螺线管的左端为N极 B. 通电螺线管外A点磁场的方向向右 C. 小磁针N极指向左 D. 小磁针S极指向左 9．如图所示，粗糙程度相同的斜面与水平面在a点相连，弹簧左端固定在竖直墙壁上，弹簧处于自由状态时右端在b点，小物块从斜面的c点由静止自由滑下，与弹簧碰撞后又返回到斜面上，最高到达d点。下列说法正确的是 A．弹簧被压缩到最短时，弹性势能最小 B．小物块从c向a运动的过程中，重力势能减小 C. 小物块从b向a运动的过程中，动能增加 D. 小物块在整个运动过程中，机械能守恒 10．在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，测力计的示数是7.5N。把零件浸入密度为0.8×103kg/m3的液 体中，当零件1 4的体积露出液面时，测力计的示数是6N，则金属块的体积是（g取10N/kg）A．2×10－4m3 B．2.5×10－4m3 C．6×10－4m3 D．7.5×10－4m3
体育单招语文作文
语文作文： 2006年：一枚最有意义的奖牌 2007年：一次最精彩的配合 2008年：一次最精彩的配合 2009年：挑战自己的毅力 2010年：一次难忘的超越 2011年：广州亚运会的记忆 2012年：成败之间 2013年预测：我与奥林匹克精神 评分标准： 一类卷（51-60分） 切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，语言流畅，符合文体要求。 二类卷（36-50分） 符合题意，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺，字体端正，大体符合文体要求。 三类卷（21-35分） 基本符合题意，中心基本明确，内容单薄，结构基本完整，语言基本通顺，字体清楚，基本符合文体要求。 四类卷（20分以下） 偏离题意，中心不明确，没有什么内容，结构混乱，语言不通顺，语病多，字迹难辨，不符合文体要求。 说明： 1. 每类卷评分时以中间分为基准分，视语言水平高低上下浮动。 2. 三个错别字扣一分，标点三处错误扣一分，扣满5分为止。 3. 不足700字，每少50字扣一分。 一次最精彩的比赛 “奥运”，一个响亮的名字，有多少运动员为了在奥运会中夺取冠军，付出了无数艰辛的汗水啊！我最近就观看了一场精彩的奥运比赛。 我所观看的是男子重剑比赛。参加比赛的选手是年龄约二十岁左右的王磊。原来王磊在世界的排名只是第56位，但他凭借着自己顽强的毅力，连续击败了比自己排名远高的对手，取得了胜利。 在四分之一决赛中，与王磊对阵的是德国选手斯特里格尔，俩人各不相让，斗得异常激烈。毕竟对手的实力比自己的实力强很多，王磊一直占不到优势。在比赛接近尾声的时候，
王磊以12比14落后于对手，眼看着对手即将获胜，但是尽管形势对王磊非常不利，可王磊并没有放弃，因为他坚信，只要付出汗水，就一定会有收获。于是，他沉下气来，冷静、沉着地与对手周旋。13比14、14比14……王磊的比分终于渐渐地升了上去，最终他以15比14一剑险胜对手。 半决赛中，王磊的对手换成了卫冕冠军科洛波科夫。比赛的时候。王磊发现对手科洛波科夫的身体总是有点后倾，而右腿则有些前弓。科洛波科夫将自己的弱点暴露在了王磊的面前。聪明的王磊抓住了对手的弱点，一上来就连取4分，最终获胜。 经过艰难的决赛，王磊终于取得了一枚银牌，实现了中国男子击剑在奥运会上新的突破。虽然仅仅是银牌，不是金牌。但是王磊在与比自己实力更强的对手决赛时，表现出来的毅力不值得我们学习吗？王磊原本在世界排名是56，可是今天的他居然获得了银牌，取得了如此优异的成绩，不是他刻苦锻炼出来的吗？我们学习也应该像王磊一样刻苦，才能取得好成绩。 一次最精彩的配合 英语成绩下来了，分数低至我无法想象——79。5分。情绪有些绝望，想哭却挤不出一丝眼泪。 “铃—”上课铃响了，于老师带着一脸的严肃走进教室。“同学们，”于老师将书本放在讲台上，开口道，“这次的英语成绩都发到每个人手中了吧？”盯着自己手上的试卷，我僵硬地点了点头。“那好，”扶了扶眼镜于老师正色道，“虽然事先没有给你们说一声，但这次的英语成绩要作为分班的凭据。”分班？我心里猛然一惊，怎么会有这么一说？“学校刚刚决定的，所以，虽然很遗憾，但待会儿余老师要来念名单。被叫名字的同学要去4班了。” 就在此时，远远的，我看见了走来的余老师，心一下子悬了起来。于老师显然也看见了她，便推开门迎了上去。由于心情过于意外、紧张，我甚至没有注意到为何两位老师在门外谈了那麽长时间。后来只看见于老师递给余老师一张纸。 “吱呀”门又被推开了，两个老师带着同样严肃的表情进来。于老师开始念起了名单。被叫到名字的同学一个个站了起来。我油然而生一股悲凉之意。终于——“小惠！”我恍惚着站了起来，如负千斤沉重。一抬头，正遇上于老师严厉的目光，令我不敢直视，只得低下头来。名字叫完了。被叫了起来，于老师开始让被点名的二十多个同学收拾书包。然而说了几遍，都没人动手。我们只是站在那里，低着头，不做声。“赶紧的啊！一会，四班的人还要到这边来呢。别磨蹭，快收拾！”于老师厉声说道，“早知如此，何必当初？不好好珍惜自己来之不易的位置，你们不知道有多少人窥视着你们的位置么？这就是竞争，优胜劣汰，不努力，没有好成绩，就只能被淘汰。” 沉重的气氛压得我喘不过气，我的心中渐渐发痛，是啊，这种结果难道不是自己造成的么？不用心学习，在老师讲课时心思飘忽；在同学埋头功课时自己却却沉迷于电视中不可自拔。心中涌出一股悔恨之意，我不服，如果再给我一次机会，我一定不会输，不会在竞争中做一个弱者。一颗，两颗，……大滴的泪珠从我脸颊上滑落，滴入我的指缝中，我攥紧了拳头。我认识到了竞争的残酷，又是这么不甘心。“老师，再给我一次机会，我一定不会输，一定能够赢。”我在心里恳求着。 教室一片寂静，只隐约听闻微微的抽泣声和时钟的声响。“认识到自己的不足了么？”我狠狠点点头。忽然，一阵清脆的声响打破了教室的宁静，我惊讶的抬起头发现余老师把手中那张纸撕成了两半——啊？那竟是一张白纸！于老师终于转怒为笑地望着我们，“没有分班这一回事，那只是我与余老师配合演的一出戏罢了。”余老师语重心长地说：“虽然有些残忍，但为了让你们认识到竞争的残酷性，只能这么做。你们已经不是小孩子了，应该懂得对自己负责。”我抬起头，感激地看着于老师的眼睛，那里面，充满慈爱。
山东省泰安市泰山区届九年级物理上学期期末学情检测试题(五四制)
泰安市泰山区2017届九年级（五四制）上学期期末学情检测 物理试卷 本试题考试时间60分钟，满分100分。 一、选择题（每题3分，共54分。以下每题均只有一个正确答案，选对得3分；多选、选错均不得分） 1. 下列材料属于导体材料的是 A. 石墨 B. 玻璃 C. 橡胶 D. 干木头 2. 洗衣机、空调、电冰箱等家用电器都使用三孔插头、插座，如图所示，插座中有一个孔是用来接地的。如果在你家中这个孔没有接地，将会发生的现象是 A. 家用电器消耗的电能会增加 B. 人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故 C. 家用电器的使用寿命会缩短 D. 家用电器不能正常工作 3. 下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是 A. 在火炉上烧水，水温升高 B. 两手相互摩擦，手的温度升高 C. 冬天利用热水流过暖气片来取暖 D. 在饮料中放入冰块，饮料变凉 4. 我国在公共场所已全面禁止吸烟。当有人在你身边吸烟时，你会闻到烟味，这是因为 A. 分子很小 B. 分子间有引力 C. 分子间有斥力 D. 分子在不停地做无规则运动 5. 对一确定的导体，其电阻R=U／I所表示的意思是 A. 加在导体两端的电压越大，则电阻越大 B. 导体中电流越小，则电阻越大 C. 导体的电阻等于导体两端电压与通过导体的电流之比
D. 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比 6. 下列对生活用电常识的认识中，符合要求的是 A. 开关接在火线或零线上都可以 B. 三脚插头的用电器也可插入两孔插座中使用 C. 使用测电笔时，手不要接触笔尾金属体，以免触电 D. 输电线进用户后应先接电能表 7. 教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光，如果风扇不启动，灯泡就不能发光。下图所示的电路图中符合要求的是 8. 在下图所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L1两端电压的正确电路是 9. 如下图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近轻质小球时，产生互相吸引的现象，则该小球 A. 可能带正电，也可能不带电 B. 一定带正电 C. 可能带负电，也可能不带电 D. 一定带负电 10. 如图所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，两个电压表V1、V2分别接入电路不同位置（图中未画出）。闭合开关S，向右移动滑片P，发现电压表V1示数增大，电压表V2示数减小。下列判断中正确的是
体育单招语文模拟试题(含答案)
2013-2014学年上期期末语文模拟试题（B） 班级 _ 姓名分数 _ 一、语文知识（每小题4分，共40分） 1．下列词语加横线的字的读音，与所给注音相同的一组是（） A．着áo 着急着数着凉不着痕迹B．和hè唱和附和和诗曲高和寡 C．落ò落魄涨落落枕丢三落四D．泊bó飘泊湖泊停泊淡泊名利 2．下列各组词语中，有错别字的一组是（） A．灌注全神贯注截流开源节流B．直言仗义执言长年常年累月 C．背景离乡背井终身奋斗终生D．委屈委曲求全事故人情世故 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） 从信息角度看，真话和假话同样可以具有最大的信息量。从社会角度看，具有一定信息量而又切题的真话，可能获得最佳效果，具有一定信息量而又切题的假话，表达效果等于零。这是人所皆知的常识，是语言表达最重要的原则之一。 A．但是只有才也B．因为只要就也C．因为只有才却D．但是只要就却 4．下列各句加横线成语的使用，恰当的一句是（） A．我虽然没见过这位作者，但每读他的作品，总有一种似曾相识 ．．．．的感觉 B．刘老师当班主任二十多年，勤勤恳恳，日理万机 ．．．．，不幸积劳成疾。 C．他俩50年前是好朋友，没想到半个世纪之后在他乡萍水相逢 ．．．．，真是喜出望外。 D．在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在赛场上果然深．孚．众望 ．．，多次挽救了意大利队。 5．下列各句中，没有语病的一句是（） A．有些青少年不喜欢过传统节日而热衷于过洋节，这和我们的传统节日越来越缺少热闹的气氛不能不说一点关系没有。 B．在一年一度的祭祀孔子的大典上，有些祭祀礼仪的表演变成了闹剧．这遭到了海外有识之士的批评。 C．国家邮政局计划在2005年发行的25套邮票中，有一些像纪念郑和下西洋600周年这样重大历史题材的邮票占了很大比重。 D．有些青年说成才必须选对道路，但也有些青年批驳说并非一条大路通罗马，我同样表示不赞成这些青年的说法。 6．下列诗句中，不是对偶句的一项是（） A．旦辞爷娘去，暮宿黄河边。B．野径云俱黑，江船火独明。 C．浮云游子意，落日故人情。D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 7．下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（） A．比方说，比较中文语法和英文语法，哪些不一样，哪些不全一样。 B．马达声、喇叭声远了，又近了，近了，又远了。 C．扉页写着：“戴万山同学，祝你早日康复！”落款是“高一（3）班全体同学”。 D．在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是一个海上英雄么？ 8．下列作品、作家、国别(或朝代)对应全都正确的一项是( ) A．《西游记》吴承恩明代《神曲》但丁德国B．《长生殿》洪昇明代《老人与海》海明威—英国 C．《西厢记》王实甫元代《我的大学》高尔基俄国D．《桃花扇》孔尚任清代《项链》莫泊桑法国 9．下列诗句使用的修辞手法依次是（） ①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。②东边日出两边雨，道是无晴却有睛。③心同野鹤与尘远，诗似冰壶彻底清。 A．夸张双关比喻 B．拟人反复借代 C．夸张反复借代 D．拟人双关比喻 10．下列有关文学常识的表述，正确的一项是( ) A．我国著名文学家茅盾的代表作有长篇小说《子夜》，短篇小说《林家铺子》《李有才板话》《农村三部曲》等。 B．《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书，保存了春秋战国时的大量史料，记载了许多历史故事，文字优美，文学性强。 C．我国古代诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗有绝句和律诗两种，绝句分五言绝句和七言绝句，律诗有五言律诗和七言律诗。 D．世界名著《人间喜剧》《死魂灵》《战争与和平》《悲惨世界》的作者依次是巴尔扎克、果戈理、托尔斯泰、莫泊桑。
信息检索竞赛样题
电子资源应用操作竞赛样题 附：样题 请使用“中国知网”远程包库新平台，检索“主题”包含“高血压”的文献； 请使用“中国知网”远程包库新平台，检索“摘要”包含“高血压”的文献； 请使用“中国知网”远程包库新平台，检索“分类号”为“R563.1”的文献篇数； 请使用“中国知网”远程包库新平台，检索2008-2013泰山医学院李群伟教授发表的论文； 请使用“中国知网”远程包库新平台，检索2008-2013泰山医学院李群伟教授发表在《中华中医药学刊》上的论文； 请使用“中国知网”远程包库新平台，检索国家自然科学基金支持的有关高血压的文献； 请使用“中国知网”远程包库新平台，检索“主题”包含“肝炎”但是不包含“乙型肝炎”的文献； 请使用“中国知网”远程包库新平台，使用“文献分类目录”检索2012-2013年有关“护理总论”方面的文献；请使用“中国知网”远程包库新平台，检索核心期刊发表的“主题”包含“高血压”的文献； 请使用“中国知网”远程包库新平台，检索CSSCI来源期刊发表的“主题”包含“群众路线”的文献； 请使用“中国知网”远程包库新平台，检索2000-2013年泰山医学院刘林祥教授以第一作者发表的文献； 请使用“中国知网”远程包库新平台，检索“山东省第九次风湿病学学术会议”所有的会议论文。 请使用“中国知网”远程包库新平台的“期刊大全”功能，检索《中华内科杂志》2007年第八期的文章。 使用维普数据库，检索“题名或关键词”包含“冠心病”的文献； 使用维普数据库，检索“关键词”包含“冠心病”的文献； 使用维普数据库，检索参考文献引用了从中教授的文献篇数； 使用维普数据库中的“期刊导航”功能，检索《创伤杂志》杂志2013年第六期发表的论文； 使用万方数据库中的“高级检索功能”，用主题字段检索青少年糖尿病的文献； 使用万方数据库中的“高级检索功能”，检索厉平发表在《中华糖尿病杂志》上的论文 使用万方数据库，检索有关“无菌注射器”的有关中外标准文献； 使用万方数据库，检索有关“糖尿病”的有关图书文献； 利用超星数字图书馆，检索著名作家王小波的小说 利用超星数字图书馆，检索2010年至今书名包含“克隆”的图书； 请使用图书馆首页上面的图书荐购系统，推荐图书。推荐的图书信息为，题名：《西游记》，责任者：吴承恩，出版社：岳麓书社，ISBN：7805200556。填写完荐购信息后，本题即为完成。（请不要点击“我要推荐”按钮。）通过图书馆主页，查询校本部图书馆书库9月份开放时间。
2019—2020年山东省泰安市泰山区九年级物理期末考试模拟试题
2019—2020年度山东省泰安市泰山区九年级物理期末考试模拟试题 时量：90分钟，满分：100分 一、选择题（每题2分，共30分） 1.下列运动不属于机械运动的是（） A. 人从小到大身高变化 B. 猎豹正在飞奔 C. 蜗牛正在缓慢爬行 D. 地壳运动使珠峰高度变化 2.在某中学生的信息档案中，与实际差距较大的是（） A. 身高1.68m B. 质量500kg C. 体温37℃ D. 步行速度1m/s 3.甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（） A.0﹣t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动 B.t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇 C.t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度 D.0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大 4.关于声现象，下列说法中正确的是（） A. 高架桥两侧建有隔音墙，是在声源处减弱噪声 B. 吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的音色 C. 吉他声是由琴弦的振动产生的 D. 利用同声可以测量地球与月球间的距离 5.小美同学对冰和石蜡分别加热，并通过实验过程中记录的实验数据绘制成两种物质的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（） A. 水的凝固点是0℃，BC段的物质是固液共存状态 B. 甲图象中的DE段是物质的熔化过程 C. 乙图象是冰的温度随时间变化的图象 D. 甲图中AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热 6.下面四个实例中，水这种物质属于液态的是（） A. 草叶上的露珠 B. 大地上的白雪 C. 窗户上的冰花 D. 树木上的雾松 7.下列现象不可以用光沿直线传播解释的是（） A. 小孔成像 B. 烈日下行走的人，出现了人影相随 C. 日食与月食的形成 D. 放大镜把文字放大 8.如图所示，能正确表示光线从空气斜射入水中的图是（）
2016年全国体育单考单招语文试题及答案
2016年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业 单独统一招生考试语文试题 编辑：ZSZLX 一.语文知识( 每小题4分，共40分) 1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是( ) A.与．其参与．与．日俱增 B.奢靡．靡．费望风披靡． C.勉强．强．迫强．词夺理 D.空．闲空．虚空．中楼阁 2下列各组词语中，书写完全正确的一项是( ) A伎两殊不知删删来迟 B.期待全天候人不敷出 C.寻觅流览器按步就班 D.偶像坐谈会关怀倍至 3.依次填人下面一段文字横线处的词语，最恰当的项是( ) 为了更好地普及群众体育运动，相关主管部门决定大学生为群众体育运动录像并免费发放，以实现群众体育运动与时尚流行元素的____，____达到推广群众体育运动的目的。 A.调动接合从而 B.发动结合从而 C.调动结合因而 D.发动接合因而 4.下列各句中加点熟语的使用，不正确的一项是( ) A.作为曾经的世界冠军，王教练坚信自己的弟子能青出于蓝而胜于蓝 ．．．．．．．．。 B.如果把自己获胜的希望寄托在对手的松懈上，必然是竹篮打水 ．．。 ．．．．一．场空 C.他反应迅速，听风就是雨 ．．．．．，教练一个手势，他立刻心领神会。 D.是骡子是马，拉出来遛遛 ．．．．．．．．．．．，对嘴把式而言，这应该是最有效的检验。 5.下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是( ) A这篇有关比赛的通讯虽然写得相当不错，但由于报道不及时，已是面目全非 ．．．．了。 B.兄弟队频繁地发起肆无忌惮 ．．．．的挑战，这是我们队成员必须面对的严峻事实。 C.今天李义所反映的情况与教练组的观察完全一致，不容置喙 ．．．．，你应该认真面对。 D.很显然，他这一次投出去的标枪歪的太离谱，连裁判都哑然失笑 ．．．．了。
泰山医学院急救医学
急救医学 交卷时间：2019-12-10 17:46:01 一、单选题 1. (2分)重症一氧化碳中毒最有效的急救措施为（） ? A. 能量合剂 ? B. 高压氧治疗 ? C. 持续高流量吸氧 ? D. 持续低流量吸氧 ? E. 脱水 得分： 2 知识点：急救医学 展开解析 答案 B 解析 2. (2分)基础生命支持（BLS）CAB步骤中的“B”是指（） ? A. 进行人工呼吸 ? B. 建立有效循环 ? C. 心前区捶击 ? D. 畅通呼吸道 ? E. 除颤 得分： 2 知识点：急救医学 展开解析 答案 A 解析 3. (2分)有机磷农药中毒病人可闻到（） ? A. 杏仁味
? C. 大蒜味 ? D. 烂苹果味 ? E. 胺味 得分： 2 知识点：急救医学 展开解析 答案 C 解析 4. (2分)在CPCR过程中不属于基本生命支持的是（）? A. 畅通呼吸道 ? B. 心脏按压 ? C. 除颤 ? D. 人工呼吸 ? E. 药物 得分： 2 知识点：急救医学 展开解析 答案 E 解析 5. (2分)有关伤检分类卡下列哪项不正确？（） ? A. 橙色—中度损伤 ? B. 红色—重度损伤 ? C. 黑色—死亡 ? D. 绿色—轻度损伤 ? E. 黄色—中度损伤 得分： 2 知识点：急救医学 展开解析 答案 A 解析 6.
? A. 50-70% ? B. 30-50% ? C. 30%以下 ? D. 15%以下 ? E. 10%以下 得分： 2 知识点：急救医学 展开解析 答案 C 解析 7. (2分)不是高血压急症处理原则的是（） ? A. 防治并发症 ? B. 迅速逐步地控制性降压 ? C. 合理选择降压药 ? D. 避免使用利血平 ? E. 尽快使血压降至正常水平 得分： 2 知识点：急救医学 展开解析 答案 E 解析 8. (2分)心跳骤停紧急处理原则中，下列哪项是错误的（）? A. 迅速开始人工呼吸 ? B. 待心电图确诊后开始胸外按压 ? C. 立即开放静脉输液通道 ? D. 立即开始胸外按压 ? E. 准备好电击除颤 得分： 2 知识点：急救医学 展开解析 答案 B
【苏科版物理】泰安市九年级上册 全册全套精选试卷检测题
【苏科版物理】泰安市九年级上册全册全套精选试卷检测题 一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难） 1．小军利用如图所示器材测定滑轮组的机械效率，他记录的实验数据如下表。 次数物重G /N 绳自由端的 拉力F/N 钩码上升的 高度h/cm 绳自由端移 动的距离 s/cm 机械效率η/% 1 1.00.51030 2 2.00.951574.1 (1)根据记录表格中提供的信息，组装图中小军使用的滑轮组______； (2)根据给出的实验数据，计算出第一次的机械效率并填入表格中______；（结果保留三位 有效数字） (3)同一个滑轮组，在两次实验过程中机械效率不同，主要原因是______。 【答案】 66.7 两次提升的物重不同 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]当钩码上升的高度为10cm时，绳自由端移动的距离为30cm，则绳子承担重物的段数 30cm 3 10cm s n h === 绳子的段数是奇数，从动滑轮开始绕起，如图所示
(2)[2]第一次的机械效率 1 1 11 1 1N0.1m 100%100%100%66.7% 0.5N0.3m W G h W F s η ? =?=?=?≈ ? 有1有1 总 (3)[3]实验中两次测得的机械效率使用的是同一个滑轮组，即绳重、摩擦、滑轮重是相同的，所以导致机械效率不同主要原因是两次提升的物重不同。 2．某同学在河边玩耍时捡到一块石头： (1)将木杆的中点O悬挂于线的下端，使杆在水平位置平衡，这样做的好处是可以消除 _____对杆平衡的影响； (2)将左端A与弹簧测力计相连，用细线把石头挂于OA的中点C，弹簧测力计竖直向上提起A端，使杆保持水平，测力计示数如图所示，则拉力大小为_____N；将石头浸没于装有水的玻璃杯中且不与杯子接触，保持杆水平，记下弹簧测力计此时示数为2.7N； (3)通过计算，浸没后石头受到的浮力大小为_____N，石头的密度为_____kg/m3（已知ρ水＝1.0×103kg/m3）； (4)若上述(2)步骤中，只是杆未保持水平，则测量结果_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【答案】杠杆自重 4.2 3 2.8×103不变 【解析】 【分析】 本题考查固体密度的测量。 【详解】 (1)[1]将木杆的中点O悬挂于线的下端，使杆在水平位置平衡，这样做的好处是可以消除杠杆自重对杆平衡的影响。 (2)[2]如图弹簧测力计的分度值是0.2N，所以拉力大小为4.2N。 (3)[3]根据杠杆的平衡条件以及C是OA的中点，可得
山东省公办专科院校
山东省公办高等专科院校 1山东中医药高等专科学校https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办烟台市专科2淄博师范高等专科学校https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办淄博市专科 3山东电力高等专科学校https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办济南市专科 4山东水利专科学校山东省公办泰安市专科 5菏泽医学专科学校https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办菏泽市专科 6山东医学高等专科学校https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办临沂市专科 7济宁师范专科学校https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办济宁市专科 9山东畜牧兽医职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办潍坊市专科 10 威海职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办威海市专科 11 聊城职业技术学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办聊城市专科 12 日照职业技术学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办日照市专科 14山东劳动职业技术学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办济南市专科 15 莱芜职业技术学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办莱芜市专科 16 青岛职业技术学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办青岛市专科 17 济宁职业技术学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办济宁市专科 18 山东商业职业技术学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办济南市专科 19山东军星职业技术学院山东省公办济南市专科 20 山东经贸职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办潍坊市专科 21 东营职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办东营市专科 22 泰山职业技术学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办泰山市专科 23济南工程职业技术学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办济南市专科 24 山东电子职业技术学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办济南市专科 25潍坊职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办潍坊市专科 26 山东铝业职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办淄博市专科 27 烟台职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办烟台市专科 28山东纺织职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办潍坊市专科 29 滨州职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办滨州市专科 30 山东交通职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办潍坊市专科 31 山东信息职业技术学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办潍坊市专科 32济南职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办济南市专科 33 淄博职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办淄博市专科 34 山东水利职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办曲阜市专科 35 青岛酒店管理职业技术学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办青岛市专科36青岛港湾职业技术学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办青岛市专科 37 山东工业职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办淄博市专科 38 山东胜利职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办东营市专科 39 山东服装职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办泰安市专科 40山东化工职业学院https://www.360docs.net/doc/3d10307917.html,/山东省公办淄博市专科
泰山医学院文献检索简答题图解
一、CBMdisc的使用 进入数据库系统： 1、双击桌面快捷方式cbmWin2004，在出现的窗口上点击左键，进入CBM数据库，点击窗口右下方的开始键，进入数据库检索系统。 实习题一： 检索肝癌的MRI诊断评价 1、进行肝肿瘤的主题词检索 （1）点击主题词，进入主题词检索途径，先用鼠标在输入窗口内点击一下，再输入“肝癌”，然后按回车键或用鼠标点击窗口后面的浏览，进入主题词表提示：肝癌见肝肿瘤。 （2）点击窗口右侧主题词注释键，进入主题词注释表，在检索选项栏，选择不扩展，然后点击检索，出现副主题词窗口。选择“全部副主题词”，点击添加，再点击窗口下方的确认键，屏幕显示检索结果，完成肝肿瘤的主题词检索。 （3）再重复做以上步骤，但是在点击窗口右侧主题词注释键后，在检索选项栏，选择扩展全部树，然后点击检索，对比这两次检索的结果有何不同，为什么？ 2、进行MRI的主题词检索。 鼠标点“检索”按钮，缺省状态下输入“MRI",然后按回车键或点击窗口后方的检索键，屏幕显示检索结果，完成其自由词形式检索。然后显示检索结果，从主题词字段找出相应的主题词为“磁共振成像”，切回检索屏幕，再点主题词，输入“磁共振成像”，回车，然后依次点击主题词注释－－检索－－全部副主题词－－添加－－确认，完成磁共振成像的主题词检索。 3、将两组概念的检索结果进行逻辑运算 用鼠标分别点击检索式的序号“# 2”和“# 3”，然后再点AND键，完成运算检索，得出最后检索结果。 4、浏览检索结果 拖动鼠标点击显示键，屏幕显示检中文献的题录，如要浏览文献的摘要，点击屏幕上方的文献格式键。浏览时可用鼠标点击文献记录左上角的书本标志，对选中的文献进行标记。 5、输出检索结果 点击屏幕右上方的套录，然后在套录或打印窗口中点击套录参数，选择需要输出的数据项，选完后点击确认（套录时，还要输入文件名，存储位置），再点窗口内的套录即可。 实验题二：检索幽门螺杆菌感染与肝硬化的相关研究，并比较自由词检索和主题词检索的结果。 1、自由词检索：在检索输入窗口分别输入“幽门螺杆菌感染”和“肝硬化”并进行检索，再将两者进行AND运算，得出检索结果。 2、查寻主题词：浏览检索结果，从主题词字段找出相应的主题词分别为“肝硬化”、“幽门螺杆菌感染”和“螺杆菌, 幽门”。 3、主题词检索：点击检索键，切回检索屏幕，再点击主题词，输入“螺杆菌, 幽门”（在英文状态下输入逗号，再空１格），敲回车键，然后依次点击主题词注释－－检索－－全部副主题词－－添加－－确认，完成幽门螺杆菌的主题词检索。同样的方法完成幽门螺杆菌感染的主题词检索，然后把二者做“逻辑或”运算（思考为什么要进行或运算？）。再进行“肝硬化”的主题词检索，和上一步“逻辑或”的运算结果再进行“逻辑与”运算。 ４、将步骤1、3两种检索方法的检索结果进行比较。 实验题三：检索出泰山医学院老师李群伟发表的文献
2020年山东省泰安市泰山区九年级(下)期中物理试卷
九年级（下）期中物理试卷 题号一二三四总分 得分 一、单选题（本大题共15小题，共45.0分） 1.下列物体的重力最接近1N的是（） A. 中学生 B. 480mL装的矿泉水 C. 两个鸡蛋 D. 一枚大头针 2.放在水平桌面上的书会对桌面产生压力，此“压力”的施力物体和受力物体分别是 （） A. 地球桌面 B. 书本桌面 C. 桌面书本 D. 地球书本 3.以下是我们在生活中可见到的几种现象①用力揉面团，面团形状发生变化②一阵 风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞③用力握小皮球，球变瘪了④篮球撞击在篮板上被弹回。在这些现象中，物体因为受力而改变形状的是（） A. ①③ B. ② C. ②④ D. ①② 4.在足球比赛中，下列说法正确的是（） A. 足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持 B. 飞行过程中，足球不受力的作用 C. 下落过程中，足球的惯性变大 D. 头顶足球时头会感到疼，说明力的作用是相互的 5.从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦力的知识。以下分析中错误的 是（） A. 脚踏表面凹凸不平是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力 B. 轮胎上制有花纹是通过增大接触面粗糙程度来减小摩擦力 C. 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦力 D. 车轮设计为圆形是通过变滑动为滚动来减小摩擦力。 6.下列事例中，为了减小压强的是（） A. 菜刀要经常磨一磨 B. 破窗锤敲击端做成锥状 C. 拦河坝修成上窄下宽的形状 D. 铁轨下铺设枕木 7.在如图所示的装置中，利用连通器原理工作的是（） A. 盆景自动供水装置 B. 卫生间防臭地漏
C. 喷雾器 D. 活塞式抽水机 8.坐在行驶的汽车里的人，身体突然前倾，这时汽车可能正在（） A. 加速 B. 减速 C. 向左拐弯 D. 向右拐弯 9.如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到 水的压强分别为P A、P B、P C．则（） A. P A＞P B=P C B. P A＞P B＞P C C. P A=P B=P C D. P A＜P B＜P C 10.如图是某同学“探究影响压力作用效果的因素”的实验，下列关于本实验的说法中 不正确的是（） A. 甲乙对比说明，受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显 B. 乙丙对比说明，重力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显 C. 三次实验通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小 D. 本实验探究用到的科学方法是控制变量法和转换法 11.在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是 （） A. 每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B. 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 C. 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近 D. 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 12.如图是手用力F把一木块静止压在墙面上的示意图，以下受 力分析的说法（） ①手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力 ②手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力 ③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力