社会工作法规与政策知识整理

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第一章

1、特点:①政府满足群众基本需要提供服务得行动②社会性(社会目标与社会价值)③社会服务与社会管理结合得政策体系④福利性⑤社会目标与经济目标相协调。

2、社会政策以满足社会整体需要为其基本目标之一。

3、社会问题:客观性;主观性;社会性;过程性。各国共同面临社会问题:①社会不平等贫困②老龄③犯罪④歧视⑤健康与疾病⑥居住环境及其它。

4、目标:①满足成员基本需要,提高生活质量②解决社会问题与维护社会稳定③维护社会公平、促进社会整合与社会进步。

5、功能:①经济功能*人力资本投资*调节经济运行*激励劳动者积极性②社会功能*再分配*社会投资与社会建设*社会控制③政治功能*社会管理*调节群体利益矛盾*增强执政党执政基础与维护政治稳定。

6、原则:①兼顾公平与效率②以人为本、尊重人权③社会保护④政府与民间相结合。

7、我国社发展趋势:①经济增长模式②公众对社会公平得关注度③劳动力转移与城市化发展。

8、我国发展社得基本趋势:①进一步重视②确立新得目标体系③优化基本原则④加强在各个领域中得行动。第二章社会政策得运行

1、狭义得社会政策运行机制就是指社会服务得具体传递方式,主要包括:①资金得筹措方式②社会服务得提

供方式③政府与民间组织在社会服务体系中得分工合作关系。

2、政府作为社会政策主体得特点:权威性;严肃性;复杂性;变化性;*角色:政策制定者;实施者;管理者教育者;

资源提供者。

3:非营利性;自治性;开放性;可塑性。角色:参与与实施者;合作伙伴;政策咨询者;社会服务得提供者。

4:①确定实施得具体细节与主要步骤②对社会政策具体项目得规划③社会政策各个具体行动得实施程序④对特定问题与复杂情境得特殊说明或规定。

5:①确定基本得服务方式②确定社会服务得组织方式③确定资金得分配与使用方式④建立各种规范与机制,以提高服务质量。

6①内容*优先顺序;对象;服务标准;资源得筹措方式与规划;运行机制;实现服务与对象得衔接②主要影响因素*社会问题与社会需要得影响;政府资源得限制;政党理念与社会价值观得影响;社会成本得考虑;社会事件得影响;社会精英得参与作用③主要步骤:社会问题得公共议论与影响;研究者与决策部门对社会政策得前期研究;设计社会政策方案;社会政策得实验;社会政策得文本草拟与审批。

7:①人力安排②物质准备③资金调拨④组织管理体系得建立⑤信息系统得建立。原则:①与政策目标相一致②能够支撑完成规定得任务与服务水平③考虑社会需要④考虑政策行动得效果。经费来源:①政府财政就是最重要得来源②项目配套资金③受益者付费④发展中国家还来自国际援助⑤行动得经费还来自各种民间投入。

8:①决策得错误或失误②实施过程中造成得偏差③外部环境得影响④组织结构或政党得变化⑤公众得影响、社会政策对象与社会需要得变化。

9、社会政策调整得层次:①宏观调整,即目标、内容与实施方式上得变化②中观调整,即某一部分目标与内容

上得调整或某个实施部门③微观调整;目标与内容得局部上做改变,涉及得范围较小。

10、社会政策调整得内容:①理念或方针得调整②决策架构与方式③实施方式④政策周期⑤内容与目标。

11、社会工作者在社会政策实施中扮演:①推行②执行③传导政策得角色。

第三章我国社会救助政策法规

1:①无生活来源、无劳动能力、无法定赡养人或抚养人②领取失业救济金期间或失业救济期满仍未重新就业,家庭人均收入低于最低生活保障标准得居民③在职人员与下岗人员在领取工资、基本生活费后以及退休人员在领取退休金后,其家庭人均收入仍低于最低生活保障标准。

2、申请:户主向户籍所在地得街道办事处或镇人民政府提出书面申请,并出具有关证明材料,填定《城市居民

最低生活保障待遇审批表》。申批:由所在地得街道办事处或者镇人民政府初审,并将有关材料与初审意见报送县级人民政府民政部门审批。管理审批机关接到申请30日内办结,不符与得,书面通知申请人说明理由。

3、发放:货币形式按月发放,必要时,给付实物。视不同情部,全额或差额发放。对无生活来源、无劳动能力、

无法定赡养人或抚养人得对象按标准发全额,如其原享受救济高于现最低生活保障标准,按原发放;其她

对象均按其家庭夫均收入与最低生活保障标准得差额发放。

4:老年、残疾或未满16周岁得村民,无劳动能力、无生活来源又无法定赡养、抚养、扶养义务人,或其法定赡养、抚养、抚养义务人无能力得,享受农村五保供养待遇。

5、内容:①供给粮油、副食品与生活用燃料②供给服装、被褥等生活用品与零用钱③提供符合基本居住条

件得住房④提供疾病治疗,对生活不能自理得给予照料⑤办理丧葬事宜。其中未满16周岁或已满16仍在接受义务教育得对象,保障她们依法接受义务教育费用。

6、形式:①集中供养对象:由农村五保供养服务机构提供养服务②分散供养对象:村民委员会,也可由供养服

务机构,村民委员会可委托村民。

7、申请与评议:由村民本人提出申请,无法表达意愿得,由村民小组或其她村民代为申请。经村民委员会民主

评议,对符合条件得,在本村公告,无重大异议,由村民委员会将评议意见与有关材料报送乡人民政府审核。

8、审核与审批:乡政府收到20日内提出审核意见,并将意见与材料报送县人民政府民政部门审批。民自收

到20日内作出审批决定。批准得发给《农村五保供养证书》,不批准得书面说明理由。

9:(1)城市医疗救助得对象①城市居民最低生活保障对象中未参加城镇职业基本医疗保险人员②已参加城镇…但个人负担仍较重得人员与其她特殊困难群众(2)农村医疗救助对象:①农村五保户、贫困户家庭成员②地方政府规定得其她。

10、形式:城市:①社会力量资助②城市医疗救助基金补助③医疗机构减免有关费用。农村:①开展新型农村

合作医疗得地区,享受合作医疗待遇,因患大病经合作医疗与个人负担过高,给予适当医疗救助②尚未未开展新…得地区,对难以承担得,给予适当医疗救助③国家规定得物种传染病救治费用,按有关规定给予补助。医疗对象全年个人累讲享受医疗救助金额原则上不超大型过当地规定得医疗救助标准。对于特殊困难人员,可适当提高医疗救助水平。

11:①租赁住房补贴②实物配租③租金核减。

12、申请条件:①人均收入符合当地廉租住房政策确定得收入标准②人均住房面积③家里至少有1人非农

业户口④家庭成员之间有法定得赡养、扶养或抚养关系⑤符合其她标准。

13、申请与审核程序:①户主作为申请人,户主无完全民事行为能力得,家庭推举有得人为申请人。申请人为

非户主得,应出具其她具有完全行为能力得家庭成员共同签名得书面委托书。②受理机关决定就是否受理。收到材料后,及时作出就是否受理决定,向申请人出具书面凭证。资料不全或不符合法定形式得,应当在5日内书面告知申请人补齐,受理时间从申请人补齐资料得次日起计算;不告知得自收到材料之日即为受理。材料齐备后,受理机关应当及时签署意见并将全部申请资料移交房地产行政主管部门③审核小组进行审核并公求及登记。接到申请材料,房地产行政主管部门应会同民政等部门组成审核小组予以审核。

房部门15日内向申请人出具审核决定。

14:(1)代理①请求国家赔偿②请求给予社会保险待遇或最低生活保障待遇得③请求发给抚恤金、救济金④请求给付赡养费、抚养费与扶养费得⑤请求支付劳动报酬得⑥主张因见义勇为行为产生得民事权益得。

15、刑事辩护:①犯嫌在被侦查机关第一次讯问后或采取强制措施之日起,经济困难②公诉案件中得被害人

及法定代理人或近亲属,自案件移送审查起诉之日起③自诉案件得自诉人及法定代理人,自案件被人民法院受理之日起。

16、公诉:公诉人出庭公诉得案件,被告人经济困难或其她原因无委托辩护人,人民法院为被告人指定辩护时,

提供法律援助。被告人为盲、聋、哑或未成年人,人民法院为被告人指定辩护时,法律援助机构应当提供援助,无须对被告人进行经济状况得审查。

17、申请程序。(1)公民申请时,应按下列规定:①请求国家赔偿得,向赔偿义务机关所在地得法律援助机构提

出申请②请求给予社会保障保险待遇、最低生活保障待遇或发抚恤金、救济金得,向提供义务得机关所在地提申请③请求给付赡养费等,向给付得义务人住所地得机关提出④支付劳动报酬得,向义务人住所地法援机关⑤主张因见义勇为行为产生得民事权益,向被请求人住所地法援机构提出。(2)公民申请代理、刑事辩护得法律援助应当提交下列证件、证明材料:①有效身份证明,代理申请人还应当提交有代理权得证明②经济困难得证明③与所申请法律援助事项有关得案件材料。申请采用书面形式,填定申请表。

因困难需口头申请得,由法援机构工作人员或代为较交申请得有关机构工作人员作为书面记录。

18、实施:①法院指定得案件,在开庭10前将指定辩护通知书与起诉书副本或判决书副本送交所在地法援。

法院不在其所在地审判得,可将指定辩护通知书与起诉书副本或羊决书副本送交审判地得法援机构②法援机构3日内将确定得承办人名单回复给法院③法援人员应遵守职业道德与纪律,不收取任何财物④法援人员有下列情形,应向法援机构报告,终止法援:*受援人经济收入状况发生变化,不再符合法律援助条件*案件终止审理或被撤消*受援人又自行委托律师或其她代理人*受援人要求终止法援。⑤结案后法援人向机构提交有关得法律文书副本等结案材料。法援机构安排支付法援补贴。⑥法援机构对公民申请得法律咨询服务,应当即时理;复杂疑难得,可以预约择时办理。

19:因自身无力解决食宿,无亲友投靠,又不享受城市最低生活保障或农村五保供养,正在城市流浪乞讨度日得人员。

20、形式:主要为救助站救助。

21、救助内容:①食品②住处③突发急病,及时送医院救治④帮助与其亲属或所在单位联系⑤没有交通费返

回其住所地或所在单位得,提供乘车凭证。

22、救助程序:①向救助站提出救助需求②救助站核实其基本情况③救助站决定就是否实行救助,并对属于

救助对象得及时安排救助④终止救助。救助就是一项临时性社会救助措施,一般不超过10天。三种情况应终止救助:①流浪乞讨人员故意提供虚假个人情况②自愿放弃③擅自离开,视同放弃。

23、流浪未成得人工作得主要任务:①预防②保证其基本生活需要③强化管理④注重教育⑤促使回归社会

⑥打击幕后操纵犯罪行为⑦加大投入,完善救助保护机构。

24、加强流浪未成年人工作得主要措施:①统一认识,加强领导②建立健全政策法规③建立游泳未成年人工

作得直辖市机制与工作体系④提高保护工作得专业化、社会化水平。

25:春荒、冬令。重点就是解决因灾造成群众得吃饭、穿衣等方面得生活困难。

26、程序:①调查荒情②上报需救助得情况③核查、评估分析调查摸底情况,并制定救助计划④申请、办理

与拨付救灾资金⑤救助工作得组织实施⑥监督、检查⑦效果评估。

27、

第四章我国特定人群得社会政策法规

1:①获得家庭赡养与扶养得权利及其她,包括住房权、婚姻自由权、财产所有权、继承权。②获得社会保障得权利,包括生活保障、健康权、文化教育权、享受生活照料权③参与社会发展得权利。

2、保障老年人合法权益得方式方法:(1)一般性方式试法:①加强法制建设②开展普法工作③健全法律援助,

加强法律服务④弘扬传统美德,开展敬老、养老、助老得道德教育。(2)具体方式方法:①有关部门保护,主要指行政②司法保护③有关组织保护,主要指老年人组织。

3:①政治权利:②文化教育权利③劳动权利④财产权利⑤人身权利⑥婚姻家庭权利。

4、保障得方式方法:①主管部门保护②司法保护:立法保护;司法与执法保护;法律知识得宣传教育;法律服务

与法律援助③妇女组织、工会组织、共青团组织保护。

5:①生存权②发展权③受保护权④参与权。

6、方式方法:(1)家庭保护:①监护与抚养②关爱与引导③教育培养④民主尊重。(2)学校保护:①实施素质教

育②关爱与尊重学生③开展成长教育④确保学生健康与安全⑤对有严重不良行为得未成年学生实施专门教育。(3)社会保护(4)司法保护

7、预防未成年犯罪教育得内容:①理想、道德与爱国主义、集体主义、社会主义教育②法制教育。

8、不良行为得预防:①教育与监控②学校教育与管理③社会环境监控与管理④传媒与出版物管理。

9、对未成年人严重不良行为得矫治:①工读学校矫治②司法矫治③社会包容。

10、对未成年人重新犯罪得预防:①未成年人犯罪案件不公开审理与报道②未成年罪犯分别关押、分别管

理、分别教育③对犯罪未成年人开展法制教育、义务教育与职业技术教育④对违法犯罪未成年人进行社会帮教与权利维护。

11、安置孤儿得形式:①家庭养育②集中安置或家庭寄养③收养④流浪未成年人救助保护机构与儿童福利

机构安置⑤依据相关法律规定安置。

12:①康复权②教育权③劳动权④精神文化生活权⑤社会福利权⑥环境友好权。

13、方式方法:①加强立法②执法监督③法律服务与援助④法制宣传

第五章我国婚姻家庭政策法规

1:①男女平等原则②按顺序继承得准则③均等原则④照顾准则⑤互谅互让,协商处理准则。

第六章,社区矫正与人民调解政策法规

1:行刑;矫正;安置救济。

2:①依法调解②自愿平等③尊重当事人诉讼权利。

3、程序:①受理纠纷②调查研究③进行调解④结束调节。

4、纪律:①不得徇私舞弊弊②不得对当事人压制打击报复③不得侮辱处罚当事人④不得泄露当事人得隐私

⑤不得吃请受礼。

第七章我国优抚安置政策法规

1:现役军人、服现役或退出现役得残疾军人以及复员军人(1954、10、31)、退伍军人(1954、11、1)、烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属、现役军人家属。①现役军官

②③④⑤⑥⑦⑧

第八章我国社区建设与管理政策法规

1,负责人由社区居民选举产生。

2、成员产生:主任、副主任、委员由本居住地区全体有选举权得居民或者由每户派代表选举产生,也可由居

民小组选举代表二至三人选举产生。

3、任期与选举周期:三年,三年。

4、选举权与被选举权:可连选连任

5、选举办法:严格得由全体居民或每户派代表选。不严格得由居民小组选2~3名代表选。居民会议有权撤

换与补选成员。

6、性质:城市居民自治得组织形式。①自治性②基层性与群众性。居民自我管理、自我教育、自我服务得

基层群众性组织。

7、任务:最重要得职能就是实现社区居民自治。主要任务:有关自治方面得事务。基本任务:①宣传宪法、法

律等②办理本居住地居民得公共事务与公益事业③调解民间纠纷④协助维护社会治安⑤协助人民政府等做好公共卫生、计划生育等⑥向人民政府等反映居民意见等。其她任务:①开展社区服务活动②管理居民委员会财产③在多民族居住地区维护民族团结④监督教育被剥夺政治权利者即社区矫正⑤

8,居民委员会向居民会议负责并报告工作。

9、组成:18周岁以上居民或每户派代表参加;居民小组选2~3名参加。

10、举行与决定:过半数出席。出席得人过半数通过。

11、召集与主持:居民委员召集与主持,五分之一以上得居民、户或三分之一以上居民小组建议,应召开居民

会议。

12、职权:涉及全体居民利益得重要问题;撤换与补选居民委员会委员;讨论制定居民公约、讨论决定居民委

员会办理本居住地区公益事业所需得费用及工作经费与成员生活补贴费。

13:①负责人(主任、副主任与委员)由村民直接选择产生。任何组织或个人不得指定、委派或撤换②任期三年,届满及时举行换届选举③选举权与被选举权实行普遍性原则④对妨碍或破坏村民委员会选举得情况可向有关机举报。

14、性质:自我管理、自我教育、自我服务得基层群众性自治组织,实行民主选举、民主决策、民主管理、

民主监督。①自治性②基层性与群众性。

15、任务:核心职能实施村民自治。主要任务:自治性事务与协助政府有关工作。(1)基本任务:办理本村得公

共事务与公益事业;调解民间纠纷(自治性事务);协助维护社会治安;向人民政府反映村民得意见、要求与提出建议(协助性事务)。(2)其它任务:①促进本村经济发展与相关服务保障②资源财产管理与保护③自我教育④社区矫正。

16:最高决策机构,负有在村民自治中得各项重要职能。“村民委员会向村民会议负责并报告工作。村民会议每年要对村民委员会进行工作报告得审议,并评议村民委员会成员得工作情况。

17、职能:①审议村民委员会工作报告与评议村民委员会成员得工作。属监督方面职能②计论决定涉及村

民重大利益得事项。属民主决策与民主管理方面职能③制定与修改村民自治章程、村规民约。属民主

管理④表决罢免村民委员会成员。民主选举职能。

18、制度:①组成:本村18周岁以上村民②召开:符合两个条件之一:本村18周岁以上村民过半数参加或本

村三分之二以上得户代表参加③决策:到会人数过半数通过④召集:村民委员会召集或有十分之一得村民提议。

19:①以人为本、服务居民②资源共享、共驻共建③责权统一、管理有序④扩大民主、居民自治⑤因地制宜、循序渐进。

20、主要内容:①拓展社区服务②发展社区卫生③繁荣社区文化④美化社区环境⑤加强社区治安。

第九章民间组织管理及公益慈善事业促进政策法规

1:按就是否面向公众募捐:①公墓基金会,可②非公墓基金会,不可。地域角度分类:①全国性公募基金会②地方性…。

2、设立条件:①为特定得公益目得而设立②800、400、200原始基金必须为到帐货币③有规范得名称、章

程、组织机构以及专职工作①人员④有固定住所⑤能够独立承担民事责任。

3、组织结构:理事会构成与规模:理事5到25人,任期章程规定,不得超过5年。任满连选可连任。私人财立

设立得,近亲属任理事总数不得超过理事总人数三分之一;其她基金会,近亲属关系得不得同事在理事会任职。领取报酬得理事不得超过三分之一。设理事长(法代)、副理事长、秘书长,从理事中选举产生②职能:理事会就是决策机构,每年至少开2次会议。会议须有三分之二以上理事出席;决议须经出席人事过半数通过有效。经三分之二以上有效得就是:a、章程得修改b、选举或罢免理事长、副理事长、秘书长

c、章程规定得重大募捐、投资活动

d、基金会得分立、合并。会议应作会议记录,出席理事需审阅签名

③监事及职能:a、任期与理事相同b、理事及近亲属与基金会财会人员不得兼任监事c、监事依照章程

规定得程序检查基金会财务与会计资料,监督理事会遵守法律与章程得情况d列席理事会议,有权向理事会提出质询与建议……、

4、财产得管理与使用:①境外不得在中国组织募捐②基金会及捐赠人等享受税收优惠③财产及其她收入受

法律保护,不得私分④按合法、安全有效得原则实现基金得保值、增值⑤每年从事章程规定得公益事业支出,不得低于上一年总收入得70%;非公募得不得低于8%,工作人员工资与办公支出不得超过总支

10%⑥开展公益资助项目,应向社会公布项目种类及申请评审程序⑦可以受助人签协议,约定……,基金会有权监督⑧执行国家统一得会计制度…⑨注销后剩余财产应用于公益目得。

5①救助灾害、救济贫困、扶助残疾人等困难得社会群体与个人活动②教科文卫体事业③环境保护、社会公共设施建设④促进社会发展与进步得其她。

6、:①捐应自愿无偿②捐赠财产得使用应当尊重捐赠人得意愿,符合公益目得③捐

赚应当遵守法律、法规④公益性社会团体受赠得财产及其增值为社会公共财产,受法律保护⑤国家鼓励公益事业得发展,对其给予扶持与优待⑥国家鼓励自然人、法人或其她组织对公益事业进行捐赠。突出得表彰。

7:对捐赠得确认:受赠人接受后,应向捐人出具合法、有效得收据,将受赠财产登记造册,妥善保管。

第十章我国劳动就业及失业保险政策

1、劳动者得劳动权利:①平等就业与选择职业②取得劳动报酬③休息休假④获得劳动安全卫生保护⑤接受职业培训

享受社会保险与福利⑥提请劳动争议处理⑦提请劳动争议处理⑧其她

2、用人单位招工得规定:①不得有就业歧视②男女平等③对残疾人…从此规定④不得招用未满十六周岁,文

艺体育特种工艺除外。

3:①以欺诈…②用人单位免除自己责任…③违法违规得。

4、解除:协商解除与法定解除(①即时辞职②预告辞职:劳动者提前30日以书面形式通知用人单位。试用期

内提前3 日③即时辞职④预告⑤经济性裁员,企业由于经营困难需裁减20人以上或不足20但占职工总数10%以上,用人单位须提前20日向工会或全体职工说明情况,方案经向劳动部门报告,可裁)。

5:①法定假日②年休③探亲④产假(不少于90天)⑤婚丧假。加班得,不低于工资300%。

6①最低工资保障②工资支付保障。

7:工作时间工作岗位突发疾病死亡或在48小时内抢救无效;抢险救灾等中受伤;原在军队服役致残,到单位后旧伤复发。

810个伤残等级,最重1级,最轻10级。生活自理障碍3个等级:生活完全不能自理;大部分;部分。鉴定由用人单位、工伤职工或亲属向设区得市级劳动能力鉴定委员会提出申请。

收到后,从建立医疗卫生专家为中随机抽取3名到5名相关专家组成专家组,由其提出鉴定意见。劳鉴会自收到申请60日内做出结论,特殊情况延长30日。对鉴定不服,可在收到结论15日内向省、自治区劳鉴会提出再次鉴定,此为最终结论。

9工伤医疗待遇:①指定医疗机构就医②治疗费用③交通、伙食补助费用,所在单位按出差补助70%④辅助器械费用⑤停工留薪期内,原工资福利不变。(2)因工伤残待遇:①需生活护理得,工伤保险基金按月支付护理费。不能自理、大部分不能自理或部分不能自理,标准统筹地区上年度职工月平均工资得50%、40%、30%。②一至四级伤残,保留劳动关系,退出工作岗位,享受一次性伤残补助金与按月支付伤残津贴。到退休年龄得并办理退休手续后,停发伤残津贴,享受养老保险。③五、六级,享受一次性伤残补助金,难以安排工作得,用人单位按月发伤残津贴④七级至十级,一次性伤残补助金,劳动合同终止或本人想解除,用人单位支付一次性工伤医疗补助金与伤残就业补助金。(3)死亡:丧葬补助金、供养亲属抚恤金与一次性工亡补助金。

10:①因企业开除、除名、辞退职工与职工辞职、自动离职发生得争议②因执行国家有关工资、保险、福利、培训、劳动保护得规定发生得争议③因履行劳动合同发生得争议④其她劳动争议。

11、劳动争议得处理机构:①劳动争议调解委员会:职工代表、用人单位代表与工会代表组成,主任由工会代

表担任。企业代表不得超过委员会成员总数三分之一②劳动争议仲裁委员会:劳动行政部门代表、同级工会代表、用人单位代表组成,组成人员必须就是单数,主任由劳动代表担任,少数服从多数③人民法院:仲裁不服,可自收到裁决书15日内向人民法院提起诉讼。

12、劳动争议处理程序:①调解:自争议发生30日内向本企业劳动争议调解委员会申请调解,不愿调得,3日

内书面通知申请人,4日内作出受理或不受理决定。调解30日内结束,未结视不成②劳动争议促裁:60日内提出。促裁委员会7日内做出受理或不受理得决定。决定受理7日内将申诉书副本送达被诉人,并组成仲裁庭,开庭4日前,将开庭时间、地点得书面通知送达当事人,当事人不到,撤诉处理。仲裁不服,收到仲裁书15日内起诉,期满不起诉,仲裁书发生法律效力,不履行,法院强制执行。③劳动争议诉讼:最终程

序。

13:①按规定参加失业保险,所在单位与本人缴费1年②非因本人意愿中断就业③已办理失业登记,并有求职要求。停止领取:①重新就业②服兵役③移居境外④享受基本养老保险待遇得

⑤被判刑收监执行或被劳动教养得⑥无正当理由,拒不接受介绍工作得⑦其它。

14、领取期限:①累计缴费满1年不足5年,最长12个月②满5年不足10年,最长18个月③10年以上最

长12个月④重新就业再次失业,重新计算,合并不超过24个月。

第十一章我中医疗卫生与计划生育政策法规

1:城镇所有用人单位及职工。

2、缴费办法:用人单位与职工共同缴纳。单位职工工资总额6%左右,职工为本人工资得2%。

3:①构成:统筹基金与个人帐户,个人缴得全计入个人帐户,单位缴得一部分建立统筹基金,一部分划入个人帐户(30%)。②支付范围:起付标准为当地职工年平均工资10%,最高支付限额原则上控制在平均工资得4倍左右。标准以下个人帐户支付或个人自付。超过最高限额,可通过商业医疗保险等途径解决③保险基金得管理:入财政帐户,专款专用;社保经办机构负责基本医疗保险基金得筹集、管理…;劳动保障与财政部门加强监管。

4:①农民个人每年交不低于10元②有条件得乡村集体适当扶持③地方财政资助不低于10元。03年起,中央财政给中西部得农民按人均10元安排。06年起,中央财政对中西部地区除市区以外农民每人每年补助20元,地方财政也加10元,筹资标准:农民:10元,地方与中央:各20元。

5、资金使用与管理得规定:就是农民自愿缴纳、集体扶持、政府资助得民办公助社会性资金。①由农村合

作医疗管理委员会及经办机构进行管理②农民个人缴费及乡村集体经济组织得扶持资金,原则上按年由农村合作医疗经办机构在乡设立得派出机构或委托有关机构收缴,存入农村合作医疗基金专用账户。③主要补助大额医疗费或住院医疗费。④加强监管。

6:①社区、家庭与居民②社区卫生服务机构得重点服务对象就是妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人与贫困居民等。

7、服务内容:公共卫生服务(健康教育、传染病、慢性病防治、计划免疫、妇幼保健、老年保健、康复、计

划生育技术指导)与基本医疗服务(小病、多发病、常见病)。

8:①关怀、救助②教育救助③生活救助④生产与工作救助。

9:①国务院卫生行政主管部门对新发现得突发传染病,根据危害程度,流行强度,依照传染病防治法得规定及时宣布为法定传染病;宣布为甲类传染病得,由国务院决定②省级以上负责技术调查、确证、处置、控制与评价工作③国务院有关部门与县级以上应保证所需医疗救护设备等铁路等保证及时运送④应急处理指挥部有权紧急调集人员、储备得物资、交通工具及其它,必要时,对人员进行疏散或隔离并封锁⑤指挥部可对食物与水源采取控制措施。

2019年社会工作师《法规与政策》试题及答案(卷五)

2019年社会工作师《法规与政策》试题及答案(卷五) 一、单项选择题 l关于小组工作互动模式的说法,正确的是( )。 A.聚集人的潜能,提升组员的社会功能 B.注重社会变迁,培养组员的社会责任 C.聚焦解决个人的社会适应问题,改变个人的社会行为 D.强调人与环境和人与人之间的关系,增强纽员的社会交往能力 2.在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是( )。 A.发展模式 B.社会目标模式 C.互惠模式 D.治疗模式 3.某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎么榉开展活动。组员老张:“让老王说把,他退休前是局长,知道的事情多。我们都是平民百姓,说不出什么大道理来。”组员老王:“那我就不客气了,对于这件事,我觉得正确的做法是……”根据互动模式此时社会工作者应当坚持的工作原则是( )。 A.推进老人的自我发展 B.培养老人的责任意识 C.促进老人的平等交流 D.培育小组的领袖人物

4.社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是( )。 A.发展模式 B.互动模式 C.治疗模式 D..社会目标模式 5在小组工作实务中,不同类型的小组往往采取的不同工作模式,社会目标模式主 要强调的是( )。 A.培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力 B.带领小组组员建构和发展社会关系 C.促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动 D.通过与其他组员的沟通、理解与互动速成共识 6.针对社区矫正人员开展的行为治疗小组,旨在通过小组活动帮助组员改善行为障碍,以及情绪问题,促进其在行为、心理等方面得到发展和完善,该小组适合采用的工作模式是( )。 A.社会目标模式 B.治疗模式 C.互惠模式 D.发展模式 7.小组工作中。( )更强调小组组员间的平等及个体独立性。

2017中级社会工作法规和政策真题与答案解析

2017年中级社会工作法规与政策真题及答案 1、根据《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》,成立民办社会工作服务机构的专职工作人员中取得社会工作者职业水平证书或社会工作专业本科以上学历的应达到()以上。 A.1/3 B.1/4 C.1/5 D.1/6 正确答案:A 解析:改进登记方式。在改进登记方式方面,成立民办社会工作服务机构,除要求应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》规定的条件外,还要求专职工作人员中应有1/3以上取得社会工作者职业水平证书或社会工作专业本科及以上学历,章程中应明确社会工作服务宗旨、范围和方式。故选A。 2、某市拟通过政府购买方式为失独老人开展社会工作服务,在当地只有一家社会工作服务机构符合条件。根据《民政部、财务部关于政府购买社会工作服务的指导意见》,若该市民政部门采取单一来源采购方式组织采购,则应事先向社会公示并经过同级()部门批准。 A.财政 B.审计 C.急件 D.发展改革正确答案:A 解析:购买程序,对只能从唯一服务提供机构购买的,向社会公示并经同级财政部门批准后,可以采取单一来源采购方式组织采购。 3、根据《社会救助暂行办法》,承担最低生活保障申请受理、调查审核职责的是() A.村民委员会、居民委员会

B.乡镇人民政府、街道办事处 C.县级人民政府民政部门 D.县级人民政府人力资源社会保障部门 正确答案:D 4、根据《特困人员认定办法》,下列已依法办理特困人员供养的人员中,应当及时终止供养的是() A.小华,16周岁,品学兼优,刚刚考入某市重点中学 B.小丽,19周岁,肢体残疾,刚刚到某福利企业就业 C.老王,65周岁,因盗窃罪被判缓刑2年 D.老李,70周岁,经过康复治疗恢复了生活自理能力 正确答案:A 5、张某一家享受城市居民最低生活保障待遇。张某儿子最近参加工作,民政部门终止了张某一家的低保待遇。张某认为,虽然儿子已就业,但是家庭收入仍然很低,应继续享受低保待遇。根据《城市居民最低生活保障条例》,张某依法可以() A.直接向人民法院提起行政诉讼 B.申请复查,如对复查结果不服,可越级上访 C.申请仲裁,如对仲裁裁决不服,可依法提起行政诉讼 D.申请行政复议,如对复议决定不服,可依法提起行政诉讼 正确答案:D 6、根据《城乡医疗救助基金管理办法》,城乡医疗救助基金年终结余资金可以结转下年度继续使用。基金累计结余一般应不超过() A.当年筹集资金总额的20%

2017社会工作综合能力整理

社会工作综合能力初级 1 社会工作的特点: (1)专业助人活动,专业的、职业性的助人活动 (2)注重专业价值,解决社会问题、增进人民福利为自己的责任,以追求社会公正和社会进步为自己的目标,助人为乐 (3)强调专业方法,个案工作,小组工作,社区工作,社会工作行政 (4)注重实践,去做 (5)互动合作,一同工作 (6)多方协同,不是一个地方的,就是多方 2 社会工作的目标 (1)服务对象层面的: A 解救危难,死 B 缓解困难,帮助青少年走出迷恋电子网络的困境,帮助单亲家庭走出困境,帮助丧偶老人适就生活等,缓解压力,克服困难,使他们恢复正常生活 C 激发潜能,激发他们补压抑、被忽视的能力,调动其内在和积极性 D 促进发展,通过增加知识、学习技能、学习建立人际关系等方式,实现人生目标 (2)社会层面:解决社会问题,促进社会公正 (3)文化层面:弘扬人道主义,促进社会团结 3 社会工作对服务对象的功能 (1)促进服务对象正常生活:由于社会变迁、家庭或个人原因,会一时或较长时间陷入困境,从而难以正常的进行生活,在物质帮助、心时和社会支持方面提供的援助是具体的 (2)恢复弱化的功能,贫弱群体,残疾人,家境不佳的,恢复他们的自信,社会功能,社会融入 (3)促进人的发展,潜能被压缩,受到排挤 (4)促进人与社会环境的相互适应,人在环境中,人的问题也是环境的问题 4 社会工作对社会的功能 (1 )维持社会秩序,可以减少因问题激化可能产生的对社会秩序的冲击,与一般行政管理不同,社会工作通过服务来化解矛盾、解决问题,从而达到维持社会秩序的效果。 (2 )建构社会资本,以人为本,解决社会问题,关爱困难群体的公益活动,连接社会资源,可以增加他们的相互信任,促进良好关系的建立 (3 )促进社会和谐,面对面的、深入人心的、人性化的服务 (4 )推动社会进步,面对面的群体的服务,社会进步最主要的标准是困难群体生活状况的改善。 5 社会工作的对象是个人或群体,服务对象是社会工作的基本要素。 6 社会工作者的角色 (1 )直接服务的角色:服务提供者,治部者,支持者,关系协调者,倡导者 A 服务提供者,物质帮助和劳务服务,心理辅导,政策信息的提供 B治疗者,困难诊断和治疗,因贫困、离婚、吸毒和药物依赖、犯罪和违法行为等,进行矫正 C 支持者,积极反应的支持者、鼓励者,创造条件使服务对象自立或自我发展,激发服务对象 的能力和克服困难的信心,增加服务对象权能 D 关系协调者,协助他们处理好与他人及环境的不和谐关系 E倡导者, (2 )间接服务角色,行政管理者,资源筹措者,政策影响者 (3 )合并角色 7 社会工作的五要素:社会工作的对象,社会工作者,社会工作价值观,专业的助人方法,助人活动

大纲(社会工作政策法规)

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称:社会工作法规与政策课程代码: 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 社会工作政策与法规是社会工作专业的重要组成部分。社会工作政策与法规既是社会运行的基本原则和规范,也是社会转型和变革的进程中,适合社会发展必然趋势的重要工作,也是社会的基本工作之一。社会工作政策与法规是有关社会工作与管理、社会运行与社会发展指导思想、基本原则、制定程序、颁布和实施研究的一门现代社会科学。它既有极其深厚的理论渊源又有十分广泛的应用价值。它力求对社会运行和社会发展进程中的形形色色的社会或文化行为的发生、发展、变化及其规律做出解释,对于社会运行和社会发展领域的各种工作和管理内容进行总结、指导和规范。学习并在实际社会工作与管理中运用社会政策与法规的知识、理论和方法,有利于提高社会工作与管理者的理论意识、工作方法和管理水平,并且结合社会工作与管理、社会运行和社会发展的实际情况,更好地进行工作,有利于社会的整体良性运行和协调发展。 二、课程目标与基本要求 该课程的目标与基本要求是:系统掌握社会工作政策与法规的基本知识、基本理论、基本概念,系统了解社会工作政策与法规的基本方法。对在社会运行与社会发展的实际中所遇到的问题可以有针对性地进行分析、处理、归纳、综合,培养运用所学理论和知识分析和解决社会工作实际问题的能力。为做好社会工作与管理、社会运行与社会发展获取必要的知识本领,并为以后进一步深造奠定良好的基础。 三、与本专业其他课程的关系 本课程是一门理论性与应用性较强的社会工作专业课程。学习本课程,应具备社会学基本理论和知识,并能够以社会学基本理论和知识为指导,加深对社会政策与法规内容的理解。在社会工作与管理的各门专业课程中,以《社区服务》、《公共关系学》、《社会调查原理与方法》、《社会工作实务》、《社会心理学》、《社会问题》等课程与该课程关系比较密切。 第二部分课程内容与考核目标 第一章社会政策的特点、目标及体系 一、学习目的与要求 通过本章学习,全面掌握社会政策与法规的基本概念;掌握当代社会中社会政策的目标与功能,社会政策与社会需要的关系,以及社会政策与法规体系和内容。 二、考核知识点与考核目标 (一)社会政策的基本概念及特点(重点) 识记:政策与公共政策的含义 社会政策的基本概念 社会福利的概念 法规的基本含义 理解:社会政策的特点 社会政策与社会福利的关系 社会政策与社会工作 社会政策与法规的关系及差异 (二)社会政策与社会需要及社会问题的关系(次重点) 理解:社会政策与社会需要 社会政策与社会整体需要

社工案例分析题

案例分析题 (1) 张华,女,44岁,有一个正在本地读大学一年级的女儿,丈夫在女儿幼年时就因病去世。张华没有正式工作,这么多年来一直靠做临时工作维持家庭生活,比如做保姆、街道清扫员、家政员等。去年3月份,由于一次车祸,张华不幸失去了一条腿,住院没多长时间,她就因无力支付医药费出院。至今她还无法接受这种巨大的生活变迁,整日闷闷不乐,脾气也很暴躁,经常对女儿发脾气,有时候甚至不吃不喝,病情也没有好转。后来在女儿的劝说下,她的情绪好一点,但她还是经常想到自己是个废人什么用处也没有了,有时甚至想自杀,但又觉得不能让女儿孤孤单单一个人在世上生活。现在,她几乎不出门,不愿意和健全人说话,也不乐意和残疾人交往。 问题: 1.请阐释残疾人社会工作的含义及目的。 2.针对张华的情况,社会工作者可以采取哪些介入策略? 答案: 解析: 1 .残疾人社会工作的含义及目的 (1)残疾人社会工作是围绕残疾人个人、家庭、群体以及相关的社会组织和社区开展的专业性助人活动。 (2)残疾人社会工作的根本目的是增强残疾人的社会功能。具体而言,残疾人社会工作是要通过处理残疾人心理社会方面的问题,帮助残疾人克服在康复、教育、就业、婚姻家庭生活、社会权益、文化生活和环境方面遇到的障碍,让残疾人因把损伤带来的能力丧失的影响降到最低限度,更好地发挥潜能,有机会充分参与社会生活,共享社会物质文化成果。

2.社会工作者采取的介入策略: (1)社会工作者借助医疗科技的基本知识,帮助张华取得合适的医疗康复服务。 (2)对张华进行心理辅导,提高其心理适应能力,使其能够勇敢接受现实。 (3)帮助张华进行生活自理训练,提高其生活自理能力。 (4)在张华具有生活自理能力之后,为其提供就业辅导,帮助她联系力所能及的工作。 (5)评估张华的家庭状况、经济条件以及在社会生活中遇到的或可能遇到的问题,帮助她申请最低生活保障金,并取得社区的支持,解决其生活困难。 (6)鼓励张华走出家门,积极参与残疾人之间以及残疾人和正常人之间的交流与沟通。 (2)刘先生曾是一家公司的销售员,在经历一次车祸后失去了双腿。妻子是一家大公司的职员,有着丰厚的收入,儿子学习成绩优异,懂事。刘先生的母亲照顾他的生活起居,而母亲年老体弱,照顾儿子也显得吃力。妻子工作非常忙,没有时间照顾丈夫,而社区中又不能提供生活照顾和康复服务。一年来,刘先生一直待在家里,情绪很容易激动,经常一个人偷偷地哭。刘先生原本是一个性格开朗、爱说爱笑、喜欢与人交往的人,经历了这次创伤之后,不再和以前的朋友和同事来往,也很少说话,整个人很沉默。妻子看到丈夫变得越来越孤独,前来求助社会工作者。 问题: 1.请你分析刘先生面临的困境有哪些? 2.作为社会工作者,对刘先生可以采取哪些辅导策略? 答案: 解析:本案例适合采用社会康复模式残疾人社会工作方法。本模式的理论依据是生态环境改善模式,它关注三个方面:一是关注个人,二是关注个人和家庭及其成员之间的关系,三是关注个人环境系统。在这个理论的指导下,采用为残疾人自身的发展提供帮助(教育、

2019年中级社会工作者社会工作法规与政策真题及答案

2019年中级社会工作者社会工作法规与政策真题及答案 一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.根据《立法法》,关于我国行政法规的说法,正确的是()。 A.行政法规是行政部门内部管理的规范性文件的总称 B.行政法规是国务院组成部门制定的有关行政管理方面的规范性文件的总称 C.行政法规是国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件 D.行政法规是全国人民代表大会或其常务委员会制定的针对行政部门行为的规范 【答案】C 【解析】行政法规是指国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件。 2.根据《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011-2020)》,到2020年,我国要人才培训基地()家。 A.200 B.300 C.400 D.500 【答案】B 【解析】按照分工明确、布局合理、整合资源、优势互补原则,依托各级党校、行政学院、高等院校和各类培训机构等现有培训资源,到2020年,重点扶持发展300家社会工作专业人才培训基地。 3.2019年2月25日,某县级人民政府民政部门公示了拟批准给予最低生活保障待遇家庭的名单,陈某一家名列其中。公示期内无异议。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,陈某一家最晚应在2019年()前领到低保金。

A.3月10日 B.3月25日 C.3月31日 D.4月10日 【答案】D 【解析】对批准给予低保的,发给低保证,并从批准之日下月起发放低保金。低保金应当按月发放,每月10日前发放到户。2月25日才开始公示,公示无异议要3月份才正式批准。所以发放要在4月10日。 4.根据《自然灾害救助条例》,关于某县自然灾害救助款物管理的说法,正确的是()。 A.县人民政府可将10%的自然灾害救助款物用于发放志愿者补贴 B.县人民政府可将自然灾害救助款物用于因灾遇难人员亲属的抚慰 C.县民政部门可根据实际情况统筹使用企业在救灾中捐赠的定向捐款 D.县财政部门应依法对自然灾害救助款物的管理使用情况进行监督检查 【答案】B 【解析】自然灾害救助款物应当用于受灾人员的紧急转移安置,基本生活救助,医疗救助,教育、医疗等公共服务设施和住房的恢复重建,自然灾害救助物资的采购、储存和运输,以及因灾遇难人员亲属的抚慰等项支出。 5.(教材没有)根据《公共租赁住房管理办法》,关于公共租赁住房申请的说法,正确的是()。 A.申请公共租赁住房具体条件由省级人民政府民政部门根据本地实际情况确定 B.申请人应在户籍所在地申请公共租赁住房 C.申请人户籍所在地乡镇人民政府、街道办事处应审核申请人提交的材料,审核结果应当予以公示 D.申请人对审核结果有异议,可以向市、县级人民政府住房保障部门申请

家庭社会工作相关案例分析及其解决思路

家庭社会工作相关案例分析及其解决思路 一、案例 这就是一个重组家庭,家庭主要成员包括:41岁的父亲、31岁的继母、16岁的女儿小佳与与小佳同父异母的7岁的妹妹。 正在读高一的小佳,学习成绩差,在校表现差,情绪暴躁,爱发脾气,有严重的厌学情绪与自虐倾向。小佳原有的家庭,父母关系一直不好,加上父亲有“婚外情”并生有一私生女,最终父母在一年前离异。父亲在离婚后不久就与曾经的“婚外情女主角”结婚。此后小佳与父亲、继母与一直没有曝光的同父异母的妹妹生活在一起。面对背叛母亲的父亲、破坏自己原有家庭的继母与与自己抢夺父爱的妹妹,作为曾经的宠儿,小佳无法适应与接受家庭如此大的变化,脾气变得更加暴躁、不稳定,心理更加敏感与脆弱还伴有严重的自虐倾向,经常用小刀将自己割伤,她曾坦言“在瞧着血液从身体中流出的时候,内心的恨、愤怒、嫉妒才会暂时得到缓解。”她一直以敌对的态度对待现在的家人,甚至拳脚相向。 在原有的家庭中,父亲经常借口工作忙不归家,即便回家也很少与母亲及小佳交流。在对待子女问题上,父亲仅仅以满足女儿在物质上要求为目标。在当前的家庭里,父亲对女儿小佳深感愧疚,更加想要弥补她,但也只就是在物质上的“宠爱”,感情上的溺爱与骄纵。可面对小佳的变化尤其就是其自虐倾向,父亲感到迷茫,不知如何就是好。 继母在现在的家庭中处于一个尴尬的位置,经常成为小佳攻击的对象。虽然她已尽力的满足小佳在衣食住行方面的要求,但却发现很难与小佳进行良好沟通与友好相处。 二、对问题的界定 该重组家庭目前面临的主要问题: (一)情绪问题。小佳的情绪不稳定,易冲动,冲动时有自我伤害行为,有轻微暴力倾向。 (二)小佳的厌学心理,学习成绩差,表现差。 (三)亲子关系问题。小佳与父亲、继母之间沟通不良,冲突不断。父亲与继母都想对小佳好,但都仅仅就是对其物质上的满足,忽略了其精神与内心的情感需要。

2018年天津市《社会工作综合能力(初级)》试题含答案Ⅱ

2018年天津市《社会工作综合能力(初级)》试题含答案Ⅱ 单选题-1 姜燕的妈妈在她小的时候就生病去世了,爸爸在一次车祸中失去了双腿,家里唯一的经济来源是靠年迈的奶奶捡拾废品变卖,因为生活困难,已经到了上学年龄的姜燕却不能去读书。姜燕的爸爸和奶奶都认为他们的命太苦,一辈子只能这么艰苦度日。社会工作者了解姜燕一家人的生活后,帮助他们认识到是有能力改变环境中的不利影响的。社会工作者所依据的理论是(____)。 A.增强权能理论 B.认知行为理论 C.生态系统理论 D.人本主义理论 【答案】A 【解析】 增强权能是指增强人的权利和能力。增强权能取向的社会工作认为,个人需求不足和问题的出现是由于环境对个人的压迫造成的,社会工作为受助人提供帮助应该着重于增强受助者的权能,以对抗外在环境和优势群体的压迫。 单选题-2 当面临的困境有可能对人造成伤害时,社会工作者应尽可能避免或防止这样的伤害。当不可避免会伤害到与问题有牵连的一方或另一方时,社会工作者应该

永远选择造成的伤害最小、带来的永久性伤害最少和伤害最容易得到弥补的方案。这说明社会工作者在处理伦理难题时应坚持(____)。 A.保护生命原则 B.完全平等与差别平等原则 C.自主和自由原则 D.最小伤害原则 E.隐私和保密原则 【答案】D 【解析】 [提示] 伦理难题是社会工作者在实践中经常碰到的问题。社会工作界已经就解决伦理难 题给出了一些处置原则。在这里主要涉及到其中的最小伤害原则,这个原则在碰到决策可能会 给多方带来利益受损时用到。但要注意,如果选择对某方可能造成生命威胁时,就应该遵循保 护生命这个最高原则。在教材第二章第二节里可以看到对此的分析和描述。 单选题-3 运用社会工作的理论和方法,对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务,实现矫正其思想和行为,防止再违法犯罪的目标。以上这句话是针对社区治安的(____)内容而言的。 A.法制教育 B.人民调解 C.社区矫正 D.维持秩序

社会工作政策和法规知识点

社会工作法规与政策笔记 到2020年,社工专业人才总量增加到145万人,其中,中级社工专业人才达到20万人,高级社工人才达到3万人。 《社会救助暂行办法》,自2014年5月1日起实施。 社会力量参与社会救助的形式:①捐赠②设立帮扶项目③创办服务机构④提供志愿服务 《自然灾害救助条例》自2010年9月1日起施行。 自然灾害救助工作遵循以人为本,政府主导,分级管理,社会互助,灾民自救的原则。 城市医疗救助的对象主要有两类:①、城市居民最低生活保障对象中未参加城镇职工基本医疗保险人员;②、已参加城镇职工基本医疗保险,但个人负担仍较重的人员和其他特殊困难群众 城市医疗救助形式:1、社会力量资助2、城市医疗救助基金补助3、医疗机构减免有关费用。 “两免一补”(免杂费、书本费、补助寄宿生活费),高中阶段提供心要的学习和生活补助。 只要符合救助的条件,不论是否有本地户藉,都可以在居住地申请临时救助。 救助站应根据受助人员情况确定救助限期,一般不超过10天,因特殊情况需延长,报上级民政主管备案,对无正当理由不愿离站的受助人员,救助站应终止救助。 老年人:60岁以上公民。 我国法律规定未满18周岁的公民为未成年人。 集中使用残疾人占本单位在职职工总数的25%以上。 单位安排残疾人就业的比例不得低于本单位在职职工总数的1.5%,用人单位安排残疾人就业达不到其所在省、市政府规定比例的,应当缴纳残疾人就业保障金。 1950年5月1日实施《婚姻法》,是中华人民共和国第一部具有基本法性质的法律。 无效婚姻:1、违反一夫一妻制2、近亲结婚3、患禁止结婚疾病4、未达法定婚龄。 可撤消婚姻:因胁迫而媂结的婚姻(结婚一年内提出撤消)只有人民法院才有权宣告婚姻无效。 夫妻间的继承权,约定财产制的效力优于法定财产制,法定与约定财产制的适用原则:有约定、从约定、无约定、从法定。夫妻约定财产制的方式采用书面形式,口头约定只有在夫妻双方均承认的情况下才能认定。 “感情确已破裂”4类法定情形:1、重婚或有配偶者与他人同

社会工作个案分析

社会工作个案分析报告 一、个案基本资料∶ 钟天桥,男,14岁,是一名初二学生。父母长期外出打工,一年回家一两次,两个姐姐都出嫁,家中只剩案主与奶奶,父母每年外出之前会留下一小部分钱由奶奶支配,两人靠田里种的的庄稼维持日常生活。奶奶年纪已大,除了忙地里的活,还要做饭烧菜,加上文化程度低,基本上没有能力也没有精力管教案主,两人代沟严重,很少交流互动。父母外出打工从不打电话回家,不关心案主的生活和学习,用他的话来说家就是个吃饭睡觉的房子。案主性格较为外向,但脾气暴躁,轻易与同学发生矛盾冲突。学习兴趣不高,上课注意力不集中,科任老师反映经常扰乱课堂,近段时间三天两头旷课。找案主谈话时了解到,他觉得上学没意思,最近认识了村子里的社会青年,想辍学跟他们“混”,反正自己没人管没人关心,问到家庭情况时他总是自卑地低头不说话或说不知道。学校了解他的家庭情况后,想给他申请贫困补助,但他不愿意接受 二、问题分析∶ 案主正处于青春逆反期,其的生活环境给他造成非常严重的影响,家庭生活里很少有父母的身影,很少得到家人的关爱,心理逐渐冷漠,开始厌倦生活和学习,潜意识觉得自己是没人关心没人爱的的;案主与不良人群交往,别人买瓶水或零食给他,他就很满足,他觉得这样就是关心,在精神上找到了依托,想要跟随这群社会青年一起玩,加上在校表现不佳,学业困难,与同学相处的不融洽,又因为家庭的原因在同龄人面前有自卑的心理,父母对自己的学习更是不闻不问,于是产生了辍学的想法。学校老师问到他的家庭情况时,他表现出的冷漠又自卑可见留守儿童心理的极大创伤;而他拒绝学校的帮助是因为处于青春期的孩子具有很强的自尊心,在他看来这是同情和可怜,这样的心理需要纠正。 三、个案目标与服务计划 目标∶改变案主现在颓废的生活状态,避免其跟着社会不良青年做出违法犯罪的事;帮助其发现自己生活的温馨,让他感受到父母家人、老师、同学的关怀和爱;帮助他认识到校园生活以及家庭的美好,认识自己的偏差,走回正常的人生轨道。 计划∶(1)收集资料,了解案主的基本情况 (2)约定时间上门走访、与案主父母取得联系 (3)整理所得资料信息,找出问题的关键 (4)与案主接触,得到其信任,并建立良好的工作关系 (5)对案主实施心理、思想上的工作 (6)注意案主心理及表现情况,并积极给予鼓励、关心和引导 (7)积极帮助案主与父母家人以及老师同学的互动和沟通 (8)注意案主可能存在的情绪波动,跟进服务 (9)若各项目标基本达成,即可结案并共同制定未来计划 四、计划开展过程及实施成效 过程∶(1)通过学校的资料了解钟天桥的个人信息,并向班主任、科任老师和同学了解他的在校生活、学习习惯以及性格、为人处事的特点。从老师同学口中得知,他不爱学习,上课经常睡觉,跟周围同学讲话,基本上不交作业,老师教育他时,他总是一脸的无所谓。(2)找到钟天桥的家庭地址,并跟他奶奶约好将会在周末去拜访。钟天桥的奶奶是个农村

2021年社会工作师中级社会工作综合能力试题

社会工作师(中级)社会工作综合能力试题 一、单项选取题(共60题,每题1分。每题备选项中,只有1个最符合题意。) 1. 社会工作者在为社区残疾人服务过程中,邀请康复师为残疾人家属开展康复技巧培训,联系劳动部门为有劳动能力残疾人进行技能培训,并和社区干部一起与驻区公司进行协商,为某些残疾人找到了工作。上述做法凸显了社会工作( )特点。 A.注重专业价值 B.注重专业方向 C.注重政策倡导 D.注重多方协同 2.近年来,某些都市殡葬服务领域引入专业社会工作者,针对逝者家属开展辅导服务,予以精神慰藉;同步通过个案工作、小组工作等办法对殓仪馆员工进行人文关怀和心理辅导,减轻工作压力,从社会工作专业化发展角度看,上述做法体现了社会工作( )。 A.专业办法发展 B.目的模式变化 C.工作对象拓展 D.整合发展取向 3.关于志愿者与社会工作者说法,对的是( )。 A.社会服务是社会工作者职业,是志愿者业余活动 B.社会工作者是志愿者队伍有机构成某些 C.社会工作者和志愿者都必要遵守专业守则 D.政府和社会对社会工作者规定比较严格,对志愿者则没有规定 4. 小张夫妇因夫妻关系紧张向社会工作者小李求助。小李与她们面谈后发现,小张夫妇因工作早出晚归,孩子放学后没人管,两人经常指责对方不负责任。因而,小李向她们建议,孩子放学后可以到社区青少年中心接受托管服务。依照上述内容,小李除了扮演服务提供者角色外,还扮演了( )角色。 A.倡导者 B.支持者 C.研究者 D.管理者 5.陈教师所在机构录取了一批社会工作专业应届毕业生。作为她们督导,陈教师在第一种月里安排她们观测和学习其她同事是如何开展服务。该做法是为了让这些新入职社会工作者学习和补充( )。 A.学科知识 B.政策知识 C.技术支持 D.文化支持 6.某智障人士服务机构社会工作者经常带着服务对象外出,学习乘坐公交车,去超市购物,去图书馆看图画书,并参加社区活动,学习人际交往。这属于社会工作中( )。 A.外展服务 B.康复服务 C.矫治服务 D.医疗服务 7.在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权说法,对的是( )。 A.当服务对象不肯自决时,要为其提供合理建议,协助其自决 B.自决权是服务对象应有权利,任何状况下都不应当被限制

社会工作政策与法规

第一讲社会政策基本概念 第一部分:学习目标 1、了解我国社会政策的发展; 2、理解我国社会工作法规与政策的一般性原理。包括社会政策的特点、目标、功能及基本运行方式; 3、掌握社会政策的运行机制,如社会政策的构成要素、社会政策制定过程以及社会工作者在社会政策过程中的作用; 4、了解社工专业人才建设的法规与政策; 5、理解社工专业人才队伍中长期规划,包括主要任务、政策目标、重点工程以及政府购买社工服务的政策。 第二部分:内容辅导 一、社会政策 (一)基本含义 从属于公共政策(公共政策是指政府或政党为了维护经济与社会正常的运行与发展、处理公共事务和解决社会问题而制定的行动方案和行为准则的总和),是指政府为实现其目标而采取的社会行动的总和。 (二)主要内容 社会政策涵盖了社会的各个领域(主要包括社会保障政策如社会保险、社会救助、社会福利,医疗卫生政策,劳动就业政策,公共教育政策,住房保障政策,特殊人群权利保护政策,公益慈善事业发展政策等);随着社会的发展,社会政策也是在不断地发展着的,如司法矫治便是新兴的社会政策。 (三)特点 1.目标的社会性; 2.体现社会共同利益的价值; 3.满足社会成员尤其是困难群体的基本需要; 4.社会服务与社会管理相结合; 5.坚持福利性; 6.社会目标与经济目标相协调。 (四)基本目标

1.满足民生需要; 2.保护人权; 3.维护社会公平; 4.解决社会问题; 5.促进社会和谐。 (五)主要功能 1.经济功能【人力资本投资、调节经济运行、激励劳动积极性】; 2.社会功能【收入再分配、社会建设、社会控制】; 3.政治功能【社会管理、调节利益矛盾、增强执政基础、维护社会稳定】。 (六)基本原则 1、公平与效率相结合; 2.以人为本、尊重人权; 3.基本公共服务均等化; 4.社会保护; 5.政府与民间相结合。 二、社会政策的构成要素 (一)社会政策的主体 类型:1.直接主体(立法机关、行政机关、执政党);2.间接主体(利益集团、公民、其他党派)。 特点:1.主动性;2.多元性;3.权威性。 角色:1.政策制定者;2.政策实施者;3.政策评估者;4.政策调整者;5资源提供者。 (二)社会政策的对象 类型:1.普遍性对象——全体公民;2.选择性对象——部分公民。 特点:1.被动性;2.差异性;3.连带性。 角色:1.政策诉求者;2.政策接受者;3.信息提供者。 (三)社会政策的资源:人力、物力、财力。 (四)资源调动方式 1.政府公共财政对社会各项事业的投入; 2.各类社会力量对社会服务和公益事业的投入;

老年社会工作案例分析

案例分析一 案主赵某,女,年龄68岁,高中文化,年轻时是单位会计,性格内向。有一儿一女,儿子在上海某外资企业工作,女儿在本市从事教育工作。儿子和女儿都很孝敬,时常回家探望父母。赵某退休后与丈夫每天早晨到社区附近的广场打太极拳,晚上老两口到社区散步,老两口还经常到全国各地旅游,邻居和亲戚都十分羡慕张某老两口,赵某也十分满意这种生活。可是天有不测风云,一天老两口去散步回来,赵某的丈夫突然胸口不舒服,案主扶丈夫上床休息,没有想到过了一会案主的丈夫就快要不行了,案主急忙拨打了急救电话,120救护车将案主丈夫送到医院以后已晚,赵某亲眼目睹了丈夫的猝死,后来得知丈夫死于心肌梗塞,案主后悔不已,极端自责,性格变得更加沉默寡言,每天将自己关在家中,以泪洗面,吃的少睡得少,身体日益虚弱。儿子要接赵某去上海居住也被拒绝,案主认为去子女家居住会给子女带来不必要的麻烦,不愿意去;女儿和外孙女有时来陪伴和劝说母亲也未能让母亲的情况有所好转。赵某每天思念和丈夫在一起的点点滴滴,觉得生活没意思,在亲友面前经常流露出随丈夫而去的想法,经常拒绝进食。赵某的儿子和女儿担心母亲的状况,求助社区服务中心,服务中心在了解赵某的情况后,决定让社工小李负责处理该个案。 问题: 1.案主目前面临的主要问题是什么? 2.以危机介入的基本原则为依据,如何对案主进行危机干预? 3.除了危机介入,社工小李还应从哪些方面介入? 答题要点: 1.案主的主要问题如下: (1)案主的自杀危机:案主目前有自杀倾向,经常拒绝进食。 (2)案主的身体问题:目前案主进食差,加上每天睡眠不足,身体虚弱,对身体已经造成危害。 (3)案主的自我认知:案主认为丈夫的病逝与自己有不可推卸的责任,自我封闭,极端自责,对未来生活缺少自信,觉得活着没意思。 (4)案主的家庭沟通问题:家人的沟通和交流状况不佳,案主认为去子女家居住会给子女带来不必要的麻烦。 (5)案主的人际交往问题:性格变得更加沉默寡言,每天将自己关在家中,与平时交往

2009年社会工作综合能力(初级)考试真题及答案

2009年4月全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师(初级) 社会工作综合能力试题 一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1 个最符合题意) 1.社会工作者小王在总结上一年度工作时,列出了自己承担的几项 主要工作,其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是()。 A.举办社区运动会 B.建立居民科普宣传小组 C.组织社区巡逻 D.开展老年人健康知识讲座 2.从社会工作的起源看,社会工作最初的服务是()。 A.促进就业 B.求助贫困者 C.心理辅导 D.社区照顾 3.解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的 是()。 A.网络成瘾 B.就业服务 C.老人服务

D.婚姻指导 4.目前,尽管世界各国的社会制度、文化传统、经济状况有较大差 别。但是社会工作在许多国家都取得了发展,并且成为解决社会问题的重要制度性手段。因此,一般认为社会工作取得普遍发展的根本原因是()。 A.法律制度的完善 B.行政制度的改革 C.民主政治的发展 D.福利制度的发展 5.社会工作在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是()。 A.脑瘫儿童康复训练 B.自闭儿童语言训练 C.轻微犯罪儿童行为矫正 D.学龄儿童沟通技巧训练 6.张某的丈夫平时就有大男子主义的观念,因车祸失去了双腿,只 能以轮椅代步,又失去了工作,情绪非常低落。张某包揽了全部家务,悉心照顾丈夫,但是丈夫总是发脾气,甚至有进辱骂张某。 张某感到委屈,向社会工作者小林求助。根据妇女社会工作专业服务的要求,小林建议她()。 A.雇保姆照顾丈夫 B.送丈夫去康复疗养机构 C.与丈夫一起改变观点和态度

社会工作法规与政策知识整理

第一章 1、特点:①政府满足群众基本需要提供服务的行动②社会性(社会目标与社会价值)③社会服务与社会管理结合的政策体系④福利性⑤社会目标与经济目标相协调。 2、社会政策以满足社会整体需要为其基本目标之一。 3、社会问题:客观性;主观性;社会性;过程性。各国共同面临社会问题:①社会不平等贫困②老龄③犯罪④歧视⑤健康与疾病⑥居住环境及其它。 4、目标:①满足成员基本需要,提高生活质量②解决社会问题与维护社会稳定③维护社会公平、促进社会整合与社会进步。 5、功能:①经济功能*人力资本投资*调节经济运行*激励劳动者积极性②社会功能*再分配*社会投资与社会建设*社会控制③政治功能*社会管理*调节群体利益矛盾*增强执政党执政基础与维护政治稳定。 6、原则:①兼顾公平与效率②以人为本、尊重人权③社会保护④政府与民间相结合。 7、我国社发展趋势:①经济增长模式②公众对社会公平的关注度③劳动力转移与城市化发展。 8、我国发展社的基本趋势:①进一步重视②确立新的目标体系③优化基本原则④加强在各个领域中的行动。第二章社会政策的运行 1、狭义的社会政策运行机制就是指社会服务的具体传递方式,主要包括:①资金的筹措方式②社会服务的提 供方式③政府与民间组织在社会服务体系中的分工合作关系。 2、政府作为社会政策主体的特点:权威性;严肃性;复杂性;变化性;*角色:政策制定者;实施者;管理者教育者; 资源提供者。 3:非营利性;自治性;开放性;可塑性。角色:参与与实施者;合作伙伴;政策咨询者;社会服务的提供者。 4:①确定实施的具体细节与主要步骤②对社会政策具体项目的规划③社会政策各个具体行动的实施程序④对特定问题与复杂情境的特殊说明或规定。 5:①确定基本的服务方式②确定社会服务的组织方式③确定资金的分配与使用方式④建立各种规范与机制,以提高服务质量。

社区青少年社会工作个案案例分析

社区青少年社会工作个案案例分析 一、基本资料: 丫丫,女,17岁,1米56,高二学生就读于某高级中学,爱好英语,沉溺于网络游戏。 二、背景资料: 丫丫父亲为国企工作人员,母亲是名主管,家境良好。目前丫丫跟爸爸和妈妈一起生活。家里有房有车,住在算是一个高档社区,家里比较奢侈。 三、主要问题: 1)自身问题:学习兴趣不高,成绩不好,老想着玩游戏,而且经常通宵达旦得玩游戏。丫丫家庭优越,父母宠溺,自我要求低,把自己的时间和精力都放在游戏上。自我控制能力差,注意力不容易集中,做事懒散。比较专注于自我感受,会谈些自己感兴趣以及自己擅长的东西,其余时间总是不说话。 2)家庭问题:望女成凤,期待和现实产生的差距让父母有所失望,恨铁不成钢的心理导致对丫丫的态度阴晴不定。父亲平时忙于工作,回家后看到案主玩电脑,经常对丫丫冷暴力,严重则打骂。母亲比较宠溺丫丫,只是希望丫丫要认真学习,提高学习成绩,对丫丫期待很高。 3)社会问题:与外界社会接触少,人际交往面不大,有基本的

待人接物的礼仪,但相对人情世故和换位思考缺乏,经常独来独往,表现出高傲的样子。 四、问题分析 1)家庭层面 家境优越,没有生活压力。,父母给予丫丫的总是最好的,有求必应。家里比较奢侈,没有节约意识。 经济条件好,没有意愿通过各种渠道去改变现状过得更好。 2)社区层面 丫丫所住的小区居民之间沟通很少,邻里之间很少往来丫丫就读的学校离家比较远,同学也都是放学后各自回家,因此回家后没有同学可以沟通。 3)社会层面 该家庭跟主流社会一样,存在着这样一种价值观:认为学习成绩是衡量一个孩子有无前途的唯一标准,同时以子女的成就来断定自己的成败; 4)优势视角下案主的能力/优势: 1、心态平和。重新认识和看待学习的问题,学习并不是光光成绩,更多的是一种能力和兴趣。 2、他其实也是一个守规矩的孩子,一般不做违反纪律的事情。 3、有意愿与家人保持一种很亲密的关系,比如丫丫看到妈妈做家务,会和妈妈聊天。 4、很聪明,会求助他人,英语成绩不错。

2020年社会工作综合能力(初级)试题

2019年社会工作综合能力(初级)试题

社会工作综合能力(初级)练习题(475)答案见最 后 单选题 1、在社会救助社会工作中,考虑工作方法、制订工作方案是()阶段的工作内容。A.接案 B.预估 C.规划 D.评估 多选题 2、观察内容取决于()。 A.观察者的喜好 B.观察者的背景 C.研究设计 D.研究问题 E.被观察者的职业 单选题 3、根据个案工作的过程,可以把个案工作的技巧分为五个不同方面,其中不包括()。 A.方案策划 B.建立关系 C.收集资料 D.追踪 单选题 4、当人们遇到困难时靠自身能力的增强而克服困难,此项目标是社会工作的()。A.缓解困难的目标 B.发展性目标

C.解救危难的目标 D.促进社会公正的目标 E.解决社会问题的目标 单选题 5、社会工作所发挥的作用被称为功能,社会工作的功能主要包括对服务对象的功能和对社会的功能两个方面。社会工作者为服务对象提供物质帮助、进行心理辅导和寻求社会支持,解决服务对象遇到的迫切的基本问题,这体现了社会工作对()层面的功能。 A.个人 B.家庭 C.社 D.社会 多选题 6、在矫正社会工作中,个案管理的运作与实施需要注意的问题有()。 A.要有重点、分步骤地制订矫正工作计划 B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系 C.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境 D.要善于协调多部门、多机构,提供整合性的服务 E.要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题,切忌包办代替 单选题 7、社会工作主要是针对有困难、有需要的人群实施有效的服务,因此它是一种具有()、强调专业方法、以助人为目的的专业和职业。 A.超前意识 B.一般功利性 C.社会互动 D.鲜明价值理念

社会工作法规与政策整理版

社会工作法规与政策整理版

第一章 1、特点:①政府满足群众基本需要提供服务的行动②社会性(社会目标和社会价值)③社会服务与社会管理结合的政策体系④福利性⑤社会目标与经济目标相协调。 2、社会政策以满足社会整体需要为其基本目标之一。 3、社会问题:客观性;主观性;社会性;过程性。各国共同面临社会问题:①社会不平等贫困②老龄③犯罪④歧视⑤健康与疾病⑥居住环境及其它。 4、目标:①满足成员基本需要,提高生活质量②解决社会问题和维护社会稳定③维护社会公平、促进社会整合和社会进步。 5、功能:①经济功能*人力资本投资*调节经济运行*激励劳动者积极性②社会功能*再分配*社会投资和社会建设*社会控制③政治功能*社会管理*调节群体利益矛

6、原则:①兼顾公平与效率②以人为本、尊重人权③社会保护④政府与民间相结合。 7、我国社发展趋势:①经济增长模式②公众对社会公平的关注度③劳动力转移和城市化发展。 8、我国发展社的基本趋势:①进一步重视②确立新的目标体系③优化基本原则④加强在各个领域中的行动。 第二章社会政策的运行 1、狭义的社会政策运行机制是指社会服务的具体传递 方式,主要包括:①资金的筹措方式②社会服务的提供方式③政府与民间组织在社会服务体系中的分工合作关系。 2、政府作为社会政策主体的特点:权威性;严肃性; 复杂性;变化性;*角色:政策制定者;实施者;管理者教育者;资源提供者。

3 可塑性。角色:参与和实施者;合作伙伴;政策咨询者;社会服务的提供者。 4 节和主要步骤②对社会政策具体项目的规划③社会政策各个具体行动的实施程序④对特定问题和复杂情境的特殊说明或规定。 5 社会服务的组织方式③确定资金的分配和使用方式 ④建立各种规范和机制,以提高服务质量。 6*优先顺序;对象;服务标准;资源的筹措方式和规划;运行机制;实现服务和对象的衔接②主要影响因素*社会问题和社会需要的影响;政府资源的限制;政党理念和社会价值观的影响;社会成本的考虑;社会事件的影响;社会精英

社会工作案例分析

社会工作案例分析 “大数据”是指以多元形式,自许多来源搜集而来的庞大数据组,往往具有实时性。而在这些大数据中获取有价值的信息进而分析和研究的技术即为大数据技术。社会工作作为一种助人的专业和职业,具有服务对象多和服务场域广等特点,顺应大数据这个时代潮流进行自我拓展,有助于社会工作行业更好地挖掘自身潜力,实现集成式和高效化发展,以更好地服务于社会。 数字化助人服务的内容 大数据技术已经运用于很多行业,在进入社会工作领域时,也需要充分考虑到社会工作行业的特点及发展现状,在打磨两者之间的契合度中实现有针对性的发展与改革。大数据的核心功能在于为客户挖掘数据中蕴藏的价值,同样地,应用于社会工作行业,其核心也是想通过数据的搜集整理和统一分析来实现助人自助的过程。因此,数字化助人服务具体来说应包括以下六个方面的内容: 一是社会工作接案方式的数字化运营 当前社会工作的接案方式主要是通过案主自发地寻找机构帮助、社工主动发展服务对象或者政府购买服务的形式来实现的。我们要变被动为主动,通过创建社工机构接案软件或者官方平台等方式,列出可提供的服务类型,案主只需通过手动线上操作即可完成预约,既照顾到了案主的时间和保密性,也更有利于社工档案数据的操作和管理。同时,将这一运营平台在社区或所覆盖的范围内进行宣传,也可增强机构的影响力。

二是社会工作介入过程中的数字化分析 在接案之后,需要对服务对象的情况有一定了解,搜集一定的资料,而搜集到的资料往往是杂乱的,涉及服务对象的各个方面,这个时候就可以采用大数据技术对这些数据进行统一的整理和分析。在大量数据的比较之下可以发现一些隐藏的现象的因果关系,从而制订出更加合理、有效的工作方案,例如在治疗青少年网络成瘾的案例当中,通过对青少年上网次数和时间的分析可以了解青少年在哪一时间段内上网的次数最多,其原因是什么,然后根据原因合理安排针对这一时间段内的治疗方案。 三是社会工作介入过程中的预测 社会工作者要对介入案件的过程进行详细的记录,而在大数据时代对于记录的要求则是将其转化为数据化的内容以方便查看分析,通过过程中记录的数据可以总结出其发展的规律性,进而预测未来一段时间内的结果。例如通过记录发现青少年厌学案例中服务对象的学习时间和注意力集中的时间在不断增加,则可以预测在未来的某一次考试当中服务对象的考试成绩将会上升。预测的结果可用于检验是否达到社会工作的服务目标,也可作为制订下一阶段方案的参考。 四是服务过程的记录与经验的总结 传承与教育永远是一个行业发展的根基,对一个实践性较强的学科而言,再没什么比实际的经验更具有启发性。因此,将社会工作的过程记录下来,既可以定期进行学习分享,传授经验,也能够让社会工作者在遇到困境时寻找真实案例的启发。

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