党小组学习制度

党小组学习制度
党小组学习制度

党小组学习制度

一、参加学习人员:全体党员同志。

二、学习内容、时间、地点:每月集中学习一次,具体学习内容时间按年(季度)计划。地点在党小组党员活动室。

三、学习形式:采取自学、集中学习、讨论相结合的方式。集中学习将分门类设专题,联系实际研讨,观看录像片等并不定期邀请上级领导上课。

四、学习要求:

1、各位党员要处理好学习与工作的关系,切实做到学习时间人员到位、思想到位。

2、学习小组要做到“三个有”即:有专用笔记、有学习体会文章、有个人学习小结,年底交党小组备查。

3、党小组学习要实行签到制度,一般情况不得请假。

4、在年终的述职中,全体党员要进行“述学”。学习的情况将作为年度考核的一项重要内容。

5、党小组负责各阶段学习内容的组织、资料的准备并做好学习记录。

6、通过学习,要进一步坚定政治信念,增强党性修养,提高理论水平和分析、解决实际问题的能力,密切联系群众,切实转变工作作风和思想作风,全心全意为人民服务。

老干部党支部工作制度[1]

(620房间西墙) 木石镇离退休老干部党支部成员分工 支部书记:康秀松 支部委员:彭秀阳卢志猛 为了严格离退休党支部的组织生活,提高党员素质,加强党支部的自身建设,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动老干部各项工作扎实深入开展,根据《中国共产党章程》等有关规定,结合离退休党支部工作的实际,制订如下制度。 老干部党支部主要职责 一、宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央和各级党组织的决议、决定,组织和引导离退休干部党员发挥好先锋模范作用。 二、组织离退休干部党员认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,学习党章及党的基本知识,学习科学文化知识。 三、加强党员教育管理,严格党的组织生活,认真开展批评和自我批评,结合离退休干部党员特点开展形式多样的主题实践活动,使离退休干部党员不断增强组织观念,加强党性锻炼,牢记党的宗旨,保持并发扬党的优良传统和作风,永葆共产党员的本色。 四、结合离退休干部党员的思想和生活实际,采取家访、谈心等多种方式,及时掌握离退休干部党员思想动态,有针对性地做好思想政治工作。 五、经常了解、听取并如实向上级党组织和有关部门反映离退休干部党员的意见、建议和要求,协助党委和有关部门落实好他们的政治、生活待遇,帮助他们解决实际困难,维护他们的正当权益。

六、支持离退休干部党员自愿量力地在社会主义物质文明、政治文明、精神文明和社会主义和谐社会建设中发挥作用,尤其是在进行爱国主义和革命传统教育、党风廉政建设、创建文明社区、关心教育下一代等方面多做贡献。 七、组织和引导离退休干部党员开展适合自身特点的文体活动,科学健身,丰富他们的精神文化生活。 “三会一课”制度 1、支部党员大会。根据离退休老同志的实际情况规定,支部党员大会一般每年召开一次。主要内容:(1)定期听取支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行检查和监督;(2)讨论并决定党支部的重大问题。如贯彻执行党的路线、方针、政策及上级的决议、指示和具体计划与措施,新党员的发展,预备党员的转正,优秀党员的表彰,违纪党员的处理等;(3)选举支部委员会,补选支部委员,选举出席上级党员代表大会的代表等。 2、支委会。支委会通常每两个月召开一次。主要内容:听取汇报、分析党员队伍状况,制订教育管理措施;讨论发展党员工作;检查总结党支部自身建设情况,提出下一阶段工作意见。同时,按规定支委会应每年召开一次支委民主生活会。 3、党小组会。每半年召开一次,由党小组组长召集。主要内容:组织党员学习党的路线、方针、政策,国家的法律、法规和上级组织的决议,学习党的基本知识,汇报党员思想、工作、学习情况,开展批评与自我批评,反映党内外群众意见和要求,布置工作任务和落实政策等。 4、党课。每年安排1-2次。党课内容应围绕马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,党的各次重大会议精神和党的路线、方针、政策,党的基础知识以及发挥党员先进性等方面对党员进行教育。 主要采用集中授课的形式,也可以通过网络、印发学习材料等方式,组织党员自学。授课过程中要组织好听课和讨论,课后注意收集党员的反映和要求,不断改进和提高党课质量。

科技兴趣小组活动管理制度

科技兴趣小组活动管理 一、提倡和鼓励学生积极开展研究性学习,培养学生的创新意识与能力,激发崇尚科学、追求真知、勤奋钻研、锐意创新的热情,营造良好的科技创新环境和氛围,发展学生的动手能力和科技特长,促进学生素质的全面发展,促进更多优秀人才和优秀成果的涌现。 二、学生可根据自己的爱好,选择参加兴趣小组。成员标准:思维灵活,动手能力强。每个小组设立正副组长各一名,让学生参与管理。兴趣小组研究项目由小组成员自行确定,辅导教师把关。学校将对科技小组成员进行考核管理,滥竽充数的将予以辞退。表现优秀的将根据实际情况对学生本人以及所在班级给予量化加分或者奖励。 三、统一制订“兴趣小组活动安排表”,做到定时间、定地点开展活动。要求认真做好每次活动的文字、图片、实物等资料的收集与归档工作。 四、为能更好地完成兴趣小组活动的学习目标,科技小组成员必须遵守学生日常行为规范,珍惜学习的机会和爱护学校的实验仪器。活动时,要按活动程序进行活动,遵守活动纪律,注意环境卫生,保持场地整洁。特别要注意活动安全。 五、原则上兴趣小组成员每人每学期提交一份立项方案(根据小组性质),要求:原创,新颖,或者有独创性,网上没有类似,时间1周内。小组评估,每个小组最终确定一到两套方案,并进入实质操作阶段,时间2周。完成:三到五个周,每周汇报进展情况并接受有关的指导和帮助。学生为主体,教师在过程中只适时的指导。以学生动手为主,理论教育为辅。 六、加强学生环境保护、能源节约的思想,鼓励学生在制作和实验时有效利用废弃物。 七、培训内容:①专题讲座:科普讲座,科技制作发明,科学思维方法②小实验③小发明、小制作④科学小论文和调查报告等活动。 八、力争在校“艺术节”上展示科技小组的各种成果。并且选送一定数量的科技作品参加省市科技创作小发明等评比活动。 篮球队规章制度 总则:篮球队由留守学生组成,为了使球队管理更加规范化,特制定本制度,请所有队员自觉遵守。 第一章原则 第一条篮球队的目标:成为一支有组织性、纪律性的篮球队。 第二条篮球队的口号:我运动.我快乐 第三条篮球队人的基本素质:团结、进取、自律,不做有损球队形象的事。 第四条遵章守纪,服从领队和教练的安排是每个队员必须履行的义务。 第二章活动安排 第五条活动安排:定于每周星期二和星期四下午5点—7点作为球队训练时间。每月将不定时举行比赛活动,临时训练及比赛由球队领队和队长另行通知。 第三章纪律 第六条队员应按时参加每次集体活动,避免缺席、迟到、早退。通告有比赛或

自主学习小组管理制度

盛康三中六(一)班自主学习小组管理制度 为确保学习小组的全体成员共同进步,真正做到“自主学习,自主管理,自主发展”,特制订本制度。 小组构成:每个学习小组成员6人,每组设组长一人,每日设值日组长一人。 组织建制:整个班级由课代表负责组织协调自主学习 一、小组成员职责 1、全体小组成员要树立集体荣誉感,树立“组兴我荣,组衰我耻”的观念,无论在课堂内、课堂外绝不做有损于小组形象的事。 2、全体小组成员要认真遵守校规校纪,认真遵守《中学生日常行为规范》,服从小组管理,在各个方面严格要求自己,争做优秀中学生。 3、全体小组成员在课堂上要积极参与讨论,主动发言,力争做到有奖必夺,有分必争。 4、小组成员遇到疑难问题时,要先提交小组讨论,经小组讨论仍未能解决的再向老师请教。 5、小组成员对于课堂所学知识要全部掌握,主动自我完善导学案,做到一课一清,不留尾巴。每节课结束时,组长要组织小组成员进行相互检查,发现有未能掌握的问题要利用课余时间督促有关成员及时掌握,以确保小组人人过关。 6、小组成员之间要互相帮助,互相学习,互相监督,要经常交流学习心得,交流有关学习信息,做到全体成员共同提高。 7、如果小组成员违反了有关规定,而导致本小组被扣分,责任人要在小组内作出深刻检讨,并想方设法为小组挽回损失。 二、小组长及值日组长职责 1、负责学习小组的分工,一般学习小组有记录员、展示员、 2、掌握学习小组成员的学习动态与进展 3、维持学习小组纪律 4、根据课代表要求对小组学习活动过程进行有效的组织和控制 5、客观公正地评价组内每个组员的学习过程和学习结果,认真填写学习小组组内评价表 6、加强组间交流,博采众长,推动学习小组建设,提高学习小组的竞争力 7、主动向课代表汇报学习小组情况,根据课代表及时上报汇总学习小组各类数据和信息。 三、课代表职责 1、课代表代替教师发布教学的重要指令及对活动过程各环节整体宏观调控 2、掌控各个知识块和能力块活动过程的起讫时间 3、组间活动的协调与调控 4、整个活动过程的总结,对各个活动小组活动过程的评价,并给出表扬与批评意见 5、汇总各学习小组信息,并将存在的问题及时与老师联系

党小组学习制度,会议制度

1、组织党小组成员开展每周一次政治学习活动,提高党员的理论水平和政治觉悟,树立良好的党员形象。(形式不限,如党小组会,讲座,实践活动等) 2、建立党员的考核档案,积极开展批评和自我批评,不定期向党组织汇报自己的思想(每学期书面汇报至少1次)。 3、党小组加强宣传工作,每学期办一期党的知识宣传栏或一个讲座,宣传党的路线、方针政策,宣讲党的各项知识,并在新生报到时组织党小组成员向新生讲解入党程序、如何写入党申请书等。 4、组织党小组成员,做好入党积极分子的培养与考察工作,指导党员对入党积极分子进行帮助,谈心交流,帮助他们提高思想觉悟,同时指导入党积极分子填写好考察表。 5、党小组成员应做好班内后进生的帮教工作。 6、党小组成员应参与班级和学生宿舍管理工作,在各方面起模范带头作用。 7、作好党员的评议评优工作。

一、党小组会一般每月召开一次或两次,如支部有特殊任务或遇大多数成员考试等,次数可增加,也可以推迟召开。 二、党小组会的主要内容: ⒈学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策。 ⒉传达上级党组织的决议,讨论贯彻决议的具体措施及每个党员应承担的任务。 ⒊党员汇报近期思想、工作、学习和执行党的决议的情况,开展批评与自我批评。 ⒋根据总支的统一安排,定期开展民主评议党员活动。 ⒌分析学生的思想状况,研究如何协助辅导员老师做好学生的工作。 ⒍研究入党积极分子的培养教育,研究发展对象,评选优秀党员,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

三、做好会前准备,讲求会议效果 ⒈会前要确定内容、方法,通知参会成员做好准备; ⒉党小组会要抓住中心内容讨论,有针对性地重点地解决一两个问题,力求统一思想。党小组长要采取有效措施防止会议不着边际地东拉西扯,以至浪费时间,不解决问题,挫伤党员参加党小组会的积极性。 ⒊明确责任,及时督促、检查决定内容。 ⒋做好记录,向党支部汇报。记录的内容包括:会议时间、地点、主持人、参加人员名单、会议议题、党员的发言要点、会议决议等。会议记录要专人保管,存档备查。 党小组会议制度

党员大会制度

目录党员大会制度……………………………………………………1党支部、支部委员会制度………………………………………2党小组活动制度…………………………………………………3党课制度…………………………………………………………4基层党内民主生活制度…………………………………………5民主评议党员制度………………………………………………6党员管理制度……………………………………………………7党费的收缴、管理使用制度……………………………………8预备党员教育考察制度…………………………………………9入党积极分子培养考察制度……………………………………10党员大会制度 一、党总支、支部党员大会每季度召开一次,遇有特殊情况可随时召开。 二、会议由党支部书记主持召开。 三、会议内容: 1、学习党的路线、方针、政策,传达上级党组织的决议、指示和文件精神。 2、向党员报告工作。 3、听取党员对党的工作的意见和建议。 4、讨论决定对党员的奖励和处分。 5、讨论党员发展、预备党员转正、党的组织建设及其他需要党员大会讨论的问题。 四、党员大会要有专门记录并长期保存。 - 1 -党支部、支部委员会制度 一、党总支、支部委员会议每月召开一次,如有特殊情况,可随时召开,会议由书记主持召开。 二、会议研究的问题: 1、本单位党的建设问题。 2、思想政治工作问题。

3、传达党委的决议、批示和文件精神,并研究制定贯彻落实措施。 4、听取场(厂)长报告工作,研究场(厂)提名的股段级干部的任免、调动奖惩等问题,并提出建议。 5、听取大会、共青团等群众组织的工作汇报,并提出要求。 6、关于本单位精神文明建设及其它重大问题。 7、讨论研究党总支、支部季度、工作计划和总结。 三、党总支、支部委员会议必须有半数以上的委员到会,也可根据需要召开扩大会议,吸收有关同志参加。 四、会议应事先做好充分准备,发出安民告示,会议要广泛发扬民主、集思广益,对重大问题实行表决,并形成必要的决议或决定。 五、会议要有专门记录,长期保存。 - 2 -党小组活动制度 一、党小组活动坚持每月二次,活动由党小组主持。 二、党小组活动的内容: 1、根据党支部的安排,组织本组党员进行政治学习、讨论上级文件精神。 2、开好民主生活会,党员汇报学习、工作和思想情况,开展批评和自我批评。 3、对党支部工作提出意见和建议。 4、讨论本组织负责培养的非积极分子情况。 5、研究群众思想政治工作。 6、根据党支部的安排开展其它活动。

党支部工作制度

党支部工作制度 1.目的:为了加强党支部建设,健全党支部的组织生活,使支部工作经常化、规范化,提高党支部的凝聚力和战斗力,特制定本制度。 2.本制度适用于公司范围内的所有党支部。 3.有关制度 3.1“三会一课”制度 3.1.1“三会一课”是指:支部党员大会、支部委员会会议、党小组会,党课。 3.1.2“三会一课”制度由支部书记负责执行、落实。 3.1.3按照《内蒙古第一电力建设工程公司基层党支部工作条例》(试行)的要求,公司各基层党支部每季至少召开一次支部党员大会,对全体党员上一次党课,每月召开一次支部委员会会议和党小组会。 3.1.4“三会一课”有关程序及要求 (1)支部党员大会:召开支部全体党员大会,必须经支部委员会会议讨论,研究确定支部大会的主题和主要议程,由支部书记提前一天通知支部所属党员召开会议的时间、地点及会议的主题。支部书记负责主持召开支部党员大会,由支部组织委员作好会议记录,填写在《党支部工作手册》的“党支部会议记录(要点)”栏目内。 (2)支部委员会会议:由支部书记召集全体支部委员参加,研究制定支部贯彻上级党组织的方针、政策及公司党委、纪委年度工作部署和活动安排,由支部组织委员作好会议记录,填写在《支部工作手册》的“党支部会议记录(要点)”栏目内。

(3)党小组会议:按照支部书记的要求,由党小组长负责召集所属党小组的党员参加并作好会议记录送支部组织委员处保存。 (4)党课:由支部书记负责收集、积累党课教材,经支委会议讨论确定党课内容,支部书记负责召集组织实施党课教育,由支部组织委员作好时间、地点、参加人和党课内容的记录,填写在《支部工作手册》的“党支部活动记录”栏目内。 3.2思想和工作汇报制度 3.2.1党员每季至少向党小组或党支部汇报一次思想、工作情况。如遇重要问题应及时汇报。外出时间较长时,应做书面汇报。 3.2.2党小组向党支部报告工作一般每季一次。党支部向上级党组织报告工作,一般每半年不得少于一次。特殊和紧急事件要及时报告。对长期不向党组织请示报告工作的党员和党组织,要给予批评教育。 3.3党员分析、评议制度 民主评议党员一般每年进行一次。结合年度工作总结,对党员的思想、工作作风和模范作用,采取党内外结合的方法进行评议。党员领导干部要以普通党员的身份参加民主评议,带头开展批评和自我批评,做出表率。 3.4民主生活会制度 支部委员民主生活会每年至少召开一次。以检查贯彻执行党的路线、方针、政策和决议;加强班子自身建设、实施民主集中制;廉洁勤政、遵纪守法;改进作风、深入一线,密切联系群众等为内容,

兴趣小组活动制度

兴趣小组活动制度 为了全面推进课外活动小组的工作,本着参与面广,参加效果显著的原则,达到培养特长,提高能力,提升素质的宗旨,我们制定了课外活动小组的具体工作措施。 一、领导高度重视,加强领导和指导 1.负责领导要根据兴趣小组的目标,做好兴趣小组教师的动员工作,使工作落到实处。 2.负责领导要定期深入到兴趣小组活动课堂中去,了解师生的活动内容和活动进度以及活动的效果。 3.负责领导要经常督促兴趣小组教师,按时完成工作计划。 4.负责领导要经常性地检查教师的活动方案的施行情况。 5.负责领导要经常对教师的工作进展等情况进行检查和评价。 6.负责领导要对活动中涌现出的优秀教师和学生给予鼓励。 7.负责领导要对学生的活动结果进行督查,并给予指导意见和建议。 8.负责领导要对活动工作定期进行总结。 二、课外活动小组的指导教师要尽职尽责,做好全面工作 1.教师要坚持长久性地提升自身的业务素质和业务能力,要有一定专业水平,要不断地加强自身的培训,要使自己真正的能胜任本职工作。 2.教师要按时按进度完成工作任务。 3.教师要对学生的活动给予积极客观的评价。 4.教师要对学生参与情况进行跟踪记录,并及时做出整改。 5.教师要按时对学生开展有意义的竞赛活动,对活动中表现突出的学生要进行鼓励。

6.教师要对学生的活动保证质量。 7.教师对学生的能力素质及潜力要有掌控的能力。 8.教师要认真批阅、点评学生参与活动的作业及活动成果。 9.教师要经常与学生沟通参与活动的感受,使学生真正得到锻炼和培养,使学生的特长真正得到发挥。 10.教师要经常与学生家长沟通,联络学生的兴趣爱好的发展和动态,使学生的兴趣能得到真正的发展。 11.教师要对本职工作进行阶段性的总结,对活动的可行性进行评估。 三、参与活动的学生要努力培养特长,提升素质和能力 1.参与兴趣小组的学生要根据自身的兴趣爱好和身体状况,认真选择参与活动内容。 2.参与兴趣小组的学生要根据各小组的要求,认真完成学习任务。 3.参与兴趣小组的学生要遵守活动要求。 4.参与兴趣小组的学生要定期上交活动成果。 5.对参与兴趣小组竞赛活动的学生,要给予一定的鼓励和奖励。 对参与兴趣小组表现突出的学生,要在阶段总结时给予表扬。 6.对参与兴趣小组的学生,表现一般的学生,建议改选其他小组进行活动。 为了更好的坚持并完成课外活动小组的工作,我们本着学生自由参加,自主选择,照顾全体的原则,力争使全校绝大多数学生都能参加到课外兴趣小组活动中来,都能在校园生活中,找到自己的兴趣,并把兴趣培养成特长。 学校精心挑选了一些业务能力水平强,责任心强的教师作为课外兴趣小组的指导教师,并将投入一定的时间和财力组织教师参加各级各类培训,使兴趣小组的工作能够达到真正的实效。另外,我们对学生也会加强管理,让每个孩

小组合作学习规章制度

苏村一中小组合作学习制度 一、学习小组的建立制度 1、异质原则 依据学生学业基础、学习能力、性格特点、科目差异、性别等方面的差异,将班级的学生组成若干个异质学习小组,使各组之间达到相对平衡。 2、集体原则 小组是一个高度凝结整合的集体,小组成员的学习、成长与评价都和小组及小组成员密不可分,只有小组成功,小组成员才能达到个人目标,即小组成员不仅要努力争取个人目标的实现,更要帮助小组同伴实现目标。 3、建立学习小组的目标 学习小组要更加能够促进学生积极的有效学习和才能的发展,更有助于培养学生的合作精神、团队意识和集体观念,从而实现更大的成功、形成更积极的关系和产生更好的心理调节。小组成员的个人目标和小组目标之间是积极的相互依赖关系,小组成员既要积极承担个人责任,又要相互支持、密切配合,发挥团队精神,有效地完成小组学习任务。 4、小组的编制 以性别、性格、学科优势互补(与科任教师进行协调)等为依据,从每部分中抽取一人组成一个组,每组6---8人(特殊情况可减少)。分组后各小组均要有自己富有特色的组名和小组奋斗格言。

二、学习小组的规范 (一)组长职责 组长是小组的灵魂,既是小组活动的领导者又是小组活动的组织者,在合作学习中具有举足轻重的地位。组长应在班主任和班委会的指导下开展工作履行职责。职责主要包括组织小组的学习和进行小组常规管理。 1、组长带头遵守执行小组内的各项制度,组内的各项任务要最先高质量完成,时时处处带头维护小组、班级、学校的荣誉,起榜样作用,做好示范。 2、组织组员开展课内外的合作学习,每天至少组织检查督促组员学习完成情况,落实课外或课内预习,学习交流讨论,各科课外作业并负责记录。 3、分配小组学习任务,如探究活动、展示活动等,组长应对组员进行分工,以便更好的完成任务,应注意让组员轮流完成查资料、画图、板书、讲解、质疑等各项任务,是每个组员得到锻炼。 4、组织小组合作学习活动的快速、有序开展。 5、小组长遵照小组合作制度对组员进行客观评价并将结果按时反馈给班主任和组员。 (二)合作学习要求 各小组长应本着对每个组员负责的态度,公平、公正地对本组组员进行评价。坚决杜绝碍面子、讲人情的现象发生。 1、组员应服从组长安排,学习是做到分工有协作。

党支部主要工作制度

“三会一课”制度 “三会一课”制度是加强党建工作的重要内容,是加强党员党性教育的课堂,是提高党支部战斗堡垒作用的具体措施。为提高“三会一课”的效果,特制定本制度。 一、支部大会制度 1、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。 2、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。 3、会议内容 (1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定局支部贯彻落实的计划、措施。 (2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。 (3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。 (4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。 (5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。 4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。 5、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。 二、支部委员会制度 1、会议时间: 支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。 2、与会人员: 会议由全体支委会成员参加。 会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。 3、会议内容: (1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。 (2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。 (3)开展批评与自我批评。 (4)开展民主评议党员活动。 (5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。 (6)讨论支部工作重要事项和工作措施。 4、会议要求:

支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。 5、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。 6、会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。 三、党小组会制度 1、会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。 2、与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。 3、党小组会的主要内容: (1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。 (2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。 (3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。 (4)开展批评与自我批评。 (5)定期召开民主评议党员活动。 4、注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。 5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。 四、党课制度 1、上课时间:每个季度上一次党课。 2、党课内容: (1)学习中国共产党章程。 (2)学习党的方针政策。 (3)学习党建相关理论和知识。 (4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。 3、党课要求: (1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。 (2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。 (3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。 (4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。

机器人兴趣小组管理制度

机器人兴趣小组活动制度 为了更好的推行素质教育,培养青少年的实践能力和创新精神,把现代化的电脑机器人引入到中小学青少年科技教育活动中,激发广大青少年学习、探索、掌握和运用电子信息技术的兴趣,提高青少年的科学素质,正式开展电脑机器人活动,组建机器人兴趣小组。 一、指导思想: 学习贯彻《中共中央、国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》和《关于组织学生开展课外教育活动,进一步加强素质教育的若干意见》,以德育为中心,将创新精神和实践能力的培养贯彻于青少年科技教育的全过程。以学生为本,推进科学思想、科学方法、科学知识、科学精神四位一体的科技教育,提高青少年的科技素质,推进素质教育全面实 施。结合本校实际情况,以培养学生动手动脑的技能为核心,推进学校科技活动的开展。本着普及与提高的基本原则,结合兴趣小组的活动,活动做到定时定点有记录。 二、活动目标: 1、通过组织机器人兴趣小组,以发展他们的兴趣和特长。 2、通过组织学生机器人兴趣小组,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。 3、通过引导学生机器人兴趣小组活动中自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。 4、通过组织学生机器人兴趣小组活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。 三、活动内容: 1、进入智能机器人世界,认识机器人 2、认识机器人的组成,组装机器人 3、熟悉模拟环境中机器人以及房间环境的各项参数。 4、在实际环境中机器人的各项参数的调整。 5、机器人的基本程序设计

三、 活动地点:科技馆 四、 活动时间: 星期四下午1:35 -3:20 五、 参加学生 张辉刘军王明李鹏赵强 六、 本学期的机器人兴趣小组活动计划概括安排如下: 了解机器人的构造、灭火的场地、程序、灭火工具、运行、计分等。 编程序调试机器人,为达到某一任务的目的 关公巡城 ---------- 循环模块的 启动电机模块的应用 边唱边跳——多任务的学习 发音模块的应用2机器人 机器人歌唱家 ------------ 发音模块的应用1 碰碰车的实现 --------- 碰撞模块的应用 机器人听令行事 ----- 声音模块的应用 三人接力赛 --------- 碰撞模块,声音模块的综合 转转车接力赛 ------- 碰撞模块、启动电机模块的综合 智能避障——红外检测模块的应用1(机器人回到起点短跑赛) 机器人钢琴 ----------- 红外检测模块的应用2 让你的机器人叫你起床---光敏模 块的应用 七、活动原则; 1、活动原则 2-4周 动手搭建各种形式及任务式的机器人 5-15 周

小学生班级及小组管理制度

小学生班级及小组管理制度 大德小学五年级 为了建立一个团结向上的优秀班集体,特制定了如下制度: 一、本制度由班主任制定,自公布之日起施行。 二、本制度为试行稿,可随时根据班级实际情况由班主任和班委会进行修改。 三、本制度一经通过,本班任何同学都必须无条件接受。 四、本制度每人基础分为100分,每周进行一次汇总,按总分评选出每周的班级之星五名,班主任给与表扬和奖励。 五、每周内扣分达20分者写说明书一份(300字以上),并在班内宣读。 扣分细则: 一、出勤(副班长负责) 1、迟到1人次扣2分; 2、未佩带领巾标志1人次扣1分; 3、随意离开座位,1人次扣3分; 4、干扰他人早读1人次扣3分; 5、未经请假不来上学一次扣5分; 6、未穿校服每人次1分。 二、眼保健操(体育委员负责) 1、未做扣2分; 2、做操时说话1人次扣2分;(提醒1次) 三、课间操(体育委员负责) 1、未参加做操1人次2分; 2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣2分;

四、上课(学习委员负责) 1、迟到扣2分 2、未做好课前准备扣2分 2、课堂上随意说话、玩玩具、吃东西一次扣2分。 五、课间活动(包括放学后的那一段时间,纪律委员负责) 1、不文明、乱吐痰、说脏话或大声喧哗1人次扣1——3分; 2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣3分; 3、损坏公物1人次扣3分; 4、出现打架等不安全现象1人次扣5分,造成严重后果扣10分; 5、不服从班级管理员安排者一次扣10分。 六、就餐(就餐管理员负责) 1、就餐时间在教室外逗留1人次扣1——2分; 2、就餐时教室里未保持安静1人次扣3分; 3、未排队打饭菜,秩序差1人次扣3分; 4、不及时接送餐具1人次扣3分; 5、饭后桌面或地面清洁差扣3分; 七、卫生(卫生管理员负责) 1、乱扔垃圾扣2分; 2、不认真打扫卫生者扣3分 3、不倒垃圾扣5分 4、未关门窗电器扣3分 5、忘记值日和不值日1人次扣5分

党支部工作章程制度规则

党支部工作制度 第一条:贯彻执行党的路线、方针和政策,国家的法律法规,以及公司党总支的决议、决定;组织开展政治、业务学习。加强党支部自身建设;充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,按时完成上级党组织交给的各项任务。 第二条:组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针和政策及党的基本知识,学习科学文化知识和业务知识。 第三条:对党员进行严格的教育、管理,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活制度,教育党员切实履行党员的义务。 第四条:密切联系群众,做好群众的思想政治工作。 第五条:做好组织发展工作,对确定为重点培养对象的申请人进行认真的培养和严格的考察,保证新党员的质量。 第六条:加强精神文明建设,贯彻上级党组织和公司党总支的有关精神,促进公司精神文明建设的健康发展。 第七条:加强党支部班子建设,坚持学习制度,坚持民主集中制原则,搞好党风廉政建设。 第八条:每月至少集中一次进行政治理论学习。 第九条:每季召开一次支委民主生活会,认真开展批评

与自我批评,增强班子的团结,提高战斗力,自觉接受党组织和职工群众的监督,并将民主生活会情况报党群工作部。 第十条:每半年向党员大会报告一次工作进展情况,接受党内监督。 第十一条:“三会一课”制度。一般每月召开一次支委会、党小组或民主生活会、每季度召开一次党员大会、上一次党课。 第十二条:民主生活会制度。党支部委员民主生活会每季度至少召开一次。党员领导干部要过好双重民主生活会。 第十三条:按期改选换届制度。党支部委员会每届任期三年。任期届满后,要严格按照组织程序改选。党内选举要充分体现选举人的意志,采用无记名投票方式进行。 第十四条:委员分工负责制度。党支部委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。书记要当好班长,搞好协调,委员要各行其职,各负其责,凡属重大问题,都要由党支部委员会集体讨论决定。 第十五条:党内表决制度。党内讨论工作须形成决议时,要发扬民主,在充分发表意见的基础上进行表决,按照少数服从多数的原则形成决议。决议形成后,必须坚决执行,如有不同意见,允许保留或向上级反映,但在行动上不得违背。 第十六条:党内报告制度。党支部至少每半年向党员报告党支部工作,听取他们的意见,接受他们的监督;要经常

小学兴趣小组管理制度

茅草坪小学兴趣小组管理制度 为营造良好的第二课堂氛围,充分发挥兴趣活动在提高学生综合素质中的重要作用,实现我校学生兴趣活动的科学化、规范化和制度化,加强我校学生兴趣活动的思想性、专业性和广泛性,以达到培养学生创新精神、提高学生实践能力的目的,特制定我校学生兴趣活动管理制度。 一、为了丰富学生的在校生活,拓宽学生的知识面,培养学生的的兴趣爱好,发展学生的能力和特长,促进学生素质的全面发展,学校将有计划地开展兴趣小组活动。兴趣小组活动是学校的选修类课程。 二、学生可根据自己的爱好,选择参加兴趣小组,每学期初,由班主任协助组织报名。 三、学校设美术兴趣小组、羽毛球兴趣小组、科学兴趣小组。 四、期初由各兴趣小组辅导老师和教导处统一制订“兴趣小组活动安排表”,做到定时间、定地点开展活动。学校由值周老师定期进行检查。 五、每一位兴趣小组辅导教师参与辅导一个兴趣小组,每个兴趣小组要认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度,每次活动后及时填写活动记录,期末有总结,适时进行成果展示。

六、学生应按时参加活动,遵守活动纪律,每个兴趣小组可设立组长一名,让学生参与管理。学生应自觉爱护活动器材、注意环境卫生,保持场地整洁。 七、参与辅导的教师必须注意学生安全,要有严格的纪律,精密的组织,避免造成活动秩序混乱,杜绝不安全事故发生。如有出外活动,配备足够的教师。辅导老师须与家长沟通,取得家长的支持,形成家校合一的活动模式。 八、不得向学生家长收取任何辅导费用,否则按上级有关制度进行追究问责。 九、期末做好兴趣小组的总结工作,评选好兴趣小组的优秀学员,一般占10%的比例。学校将组织多种形式的成果汇报活动,并对兴趣小组进行合理评价。 十、兴趣小组活动手册、学生获奖证书、发表作品复印件,交档案室存档,学校将按有关规定给予奖励。 茅草坪小学 二0一三年三月

初中小组的规章制度

初中小组的规章制度 篇一:小组合作学习管理制度 小组合作学习管理制度 初一(94)班班主任王凤翠 一、学习小组的建立制度 1、异质原则 依据学生学业基础、学习能力、性格特点、科目差异、性别等方面的差异,将班级的学生组成若干个异质学习小组,使各组之间达到相对平衡。 2、集体原则 小组是一个高度凝结整合的集体,小组成员的学习、成长与评价都和小组及小组成员密不可分,只有小组成功,小组成员才能达到个人目标,即小组成员不仅要努力争取个人目标的实现,更要帮助小组同伴实现目标。 3、建立学习小组的目标 学习小组要更加能够促进学生积极的有效学习和才能的发展,更有助于培养学生的合作精神、团队意识和集体观念,从而实现更大的成功、形成更积极的关系和产生更好的心理调节。小组成员的个人目标和小组目标之间是积极的相互依赖关系,小组成员既要积极承担个人责任,又要相互支持、密切配合,发挥团队精神,有效地完成小组学习

任务。 4、小组的编制 以性别、性格、学科优势互补等为依据,从每部分中抽取组成一个组,每组6人。分组后各小组均要有自己富有特色的组名和小组奋 斗格言。 二、学习小组的规范 (一)组长职责 组长是小组的灵魂,既是小组活动的领导者又是小组活动的组织者,在合作学习中具有举足轻重的地位。组长应在班主任和班委会的指导下开展工作履行职责。职责主要包括组织小组的学习和进行小组常规管理。 1、组长带头遵守执行小组内的各项制度,组内的各项 任务要最先高质量完成,时时处处带头维护小组、班级、学校的荣誉,起榜样作用,做好示范。 2、组织组员开展课内外的合作学习,每天组织检查督 促组员学习完成情况,落实课外和课内预习、交流讨论、各科作业并负责记录。 3、分配小组学习任务,如探究活动、展示活动等,组 长应对组员进行分工,以便更好的完成任务,应注意让组员轮流完成查资料、画图、板书、讲解、质疑等各项任务,使每个组员得到锻炼。 4、组织小组合作学习活动的快速、有序开展。 5、小组长遵照小组合作制度对组员进行客观评价并将结果按时反馈

党支部党务工作职责与制度

党支部党务工作职责与制度 一、党务工作职责 (一)党支部书记职责: 党支部书记主持支部党建全面工作。其主要职责是: 1、主持制定并组织实施党支部的工作计划,主持做好支部工作总结,负责向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。 2、主持召开党支部委员会和党员大会,传达贯彻党的各项路线、方针、政策和上级指示、决议,研究安排部署党支部工作,将党支部工作中的重大问题及时提交支部党员大会和党支部委员会讨论决定。 3、抓好支部委员会自身的学习,严格组织生活,按时召开支部民主生活会,积极开展批评和自我批评,搞好支部自身建设,指导支委会其他成员开展工作。 4、经常了解掌握全段党员和职工的思想、工作、学习、作风、纪律情况,认真做好党员、职工思想政治工作,充分发挥党员的先锋模范作用。

5、认真完成上级党组织安排布置各项工作。 (二)组织委员职责: 在党支部委员会的集体领导下,分工负责抓好党支部的组织建设。主要职责是: 1、了解掌握党支部的组织状况和全段党员的思想状况。 2、认真学习和掌握发展党员工作方针,根据单位实际情况制定发展党员工作计划。负责对入党申请人、入党积极分子和发展对象的培养、教育和考察工作;严格按照程序,做好发展党员工作。认真抓好预备党员的教育,办理预备党员的转正手续。负责联系团组织,做好推优入党工作。 3、协助宣传委员抓好全段党员、职工教育。 4、提出党支部组织生活的内容和要求,检查督促各党小组过好组织生活。抓好民主评议党员工作,及时向党支部委员会提出表扬优秀党员和处置不合格党员的建议。 5、负责抓好支部日常的组织管理工作,办理党员登记、党内统计、党费收缴管理、接转党员组织关系等。 6、认真完成支部书记和支部委员会交办的其他各项工作。

企业兴趣小组管理细则文档

业余文体活动兴趣小组管理细则 为了进一步促进和推进企业文化建设,以丰富员工业余文化生活为出发点,满足员工日益增长的文体活动需求,培养员工的团队精神,根据员工的不同兴趣爱好,由工会组织开展各类业余文体活动兴趣小组活动。为规范对各小组日常活动的组织与管理,特制定本细则。 第一条:业余文体活动兴趣小组的组织 一、由公司工会牵头,组织和引导各单位、部门的员工根据不同的文体兴趣爱好,组建各类业余文体活动兴趣小组。 二、各小组设组长(人数较多的可设副组长)1人,负责组织和管理小组开展日常训练、组织比赛及信息交流报道。 三、各小组应集体制订《业余文体活动兴趣小组章程》,予以规范小组活动正常开展。 四、《章程》主要包括但不限于以下内容: (一)小组名称; (二)小组的组织管理方式; (三)活动经费的预算及收支管理; (四)小组的活动时间及组织、参与方式。 第二条:成立各小组的基本条件 一、承认和遵守相关《业余文体活动兴趣小组章程》(各小组可制定出更为切合实际的《章程》),积极开展日常各项工作,并在履行《章程》所规定义务的前提下,享受《章程》所规定的权利; 二、员工具有参加相关种类的业余文体活动兴趣小组的热情和基础技艺,有学习和提高自身兴趣活动技艺的愿望和坚持锻炼的毅力,能够长期坚持参加小组活动; 三、有集体意识,愿为他人服务,愿为办好业余文体活动兴趣小组付出努力。 第三条:成立和参加业余文体活动兴趣小组的程序 一、各新建业余文体活动兴趣小组的程序

(一)公司工会根据员工的不同兴趣爱好,提出新建业余文体活动兴趣小组的项目,动员和引导具有相同兴趣爱好的员工自发组织成相关项目的活动兴趣小组,制定《业余文体活动兴趣小组章程》,并督促各小组民主选举出组长; (二)各小组须按时间要求,及时将小组名称、人员名单等相关资料报至公司综合管理部审查备案。 二、员工有意愿参加相关活动兴趣小组的,可直接向活动兴趣小组提出申请,经该组讨论通过后即可加入; 三、在活动时间和条件的允许下,每名员工最多限报3个小组。 第四条:小组成员享有以下权利 一、享有选举权、被选举权和表决权; 二、对小组组织的训练、交流比赛、信息宣传等日常工作有批评建议权;对小组内部管理、活动经费的收支情况有监督建议权; 三、员工加入活动兴趣小组自愿,退出活动兴趣小组自由。 第五条:小组成员应履行下列义务 一、自觉遵守公司和小组制定的《业余文体活动兴趣小组章程》; 二、积极参加本组组织的训练、比赛和其他活动,在必要时为其他成员提供必要的服务; 三、尊重本组所有成员的劳动,团结协作,配合工作,完成组长交办的任务; 四、成员之间彼此尊重、关心和帮助,在技艺方面相互交流,共同切磋; 五、因故不能参加训练或活动者,应提前向组长请假。对长时间不参加小组活动并且不主动与小组保持联络者,视为自动离开小组。 第六条:小组的活动内容 各小组应本着服从和服务于公司生产经营大局,坚持以业余时间活动为主,组织成员参加训练和比赛交流等活动,主要活动内容有以下方面: 一、定期组织小组成员开展日常性训练; 二、积极参与公司、社会等层面组织举办的交流、联谊和比赛活动,相互学习促进,共同进步;

小组合作学习管理制度

小组合作学习管理制度 初一(94)班班主任王凤翠 一、学习小组的建立制度 1、异质原则 依据学生学业基础、学习能力、性格特点、科目差异、性别等方面的差异,将班级的学生组成若干个异质学习小组,使各组之间达到相对平衡。 2、集体原则 小组是一个高度凝结整合的集体,小组成员的学习、成长与评价都和小组及小组成员密不可分,只有小组成功,小组成员才能达到个人目标,即小组成员不仅要努力争取个人目标的实现,更要帮助小组同伴实现目标。 3、建立学习小组的目标 学习小组要更加能够促进学生积极的有效学习和才能的发展,更有助于培养学生的合作精神、团队意识和集体观念,从而实现更大的成功、形成更积极的关系和产生更好的心理调节。小组成员的个人目标和小组目标之间是积极的相互依赖关系,小组成员既要积极承担个人责任,又要相互支持、密切配合,发挥团队精神,有效地完成小组学习任务。 4、小组的编制 以性别、性格、学科优势互补等为依据,从每部分中抽取组成一个组,每组6人。分组后各小组均要有自己富有特色的组名和小组奋

斗格言。 二、学习小组的规范 (一)组长职责 组长是小组的灵魂,既是小组活动的领导者又是小组活动的组织者,在合作学习中具有举足轻重的地位。组长应在班主任和班委会的指导下开展工作履行职责。职责主要包括组织小组的学习和进行小组常规管理。 1、组长带头遵守执行小组内的各项制度,组内的各项 任务要最先高质量完成,时时处处带头维护小组、班级、学 校的荣誉,起榜样作用,做好示范。 2、组织组员开展课内外的合作学习,每天组织检查督 促组员学习完成情况,落实课外和课内预习、交流讨论、各 科作业并负责记录。 3、分配小组学习任务,如探究活动、展示活动等,组 长应对组员进行分工,以便更好的完成任务,应注意让组员 轮流完成查资料、画图、板书、讲解、质疑等各项任务,使 每个组员得到锻炼。 4、组织小组合作学习活动的快速、有序开展。 5、小组长遵照小组合作制度对组员进行客观评价并将结果按时反馈给班主任和组员。 (二)合作学习要求 各小组长应本着对每个组员负责的态度,公平、公正地对本组组

公司党支部工作制度

公司党支部工作制度 (一)党建工作10项制度 1、“三会一课”制度 “三会一课”是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课教育。 一、支部党员大会每季度不少于一次,根据工作需要,提前或适当增加大会次数。 二、支部委员会会议每月召开一次。 三、党小组会每月召开一至两次,如果遇到党支部有专门布置,可适当增加次数。 四、党课教育每两个月一次,全年不少于五次。 2、党员管理制度 一、加强对党员组织关系的管理。在企业工作半年以上的外来党员,应将组织关系转移到企业或企业所在地的党组织。离开企业的党员,必须按规定及时转移组织关系。 二、加强对党费的收缴和管理。新入党的党员,应在批准为预备党员后,从支部大会通过其为预备党员之日起开始缴纳党费。党员交纳党费,以其月工资收入的固定部分(基本工资)和活动的部分(津贴、奖金)的总和为基数按比例交纳,具体按中组部下发的《规定》执行,党支部负责按规定将党费上交上一级党组织。 三、加强对党员的日常管理。对不参加组织生活、不做组织分配工作、不缴纳党费的党员和连续两次评议不合格的党员,经支部大会讨论决定,报上级党组织批准,按有关规定进行组织处理。 3、党员学习教育制度 一、建好党员活动室和党员电化教育播放点,配备必要的党报党刊学习资料和影碟等电教设备。

二、组织党员学习政治理论、科学文化、法律法规和业务知识,提高思想政治觉悟和业务技能。党员集中学习每月不少于1次。 三、加强党员电化教育,科学确定内容,指定专人播放,做好播放记录,分析播放情况,检查播放效果,确保党员电化教育收到实效。 四、党员学习教育做到年度有计划,学习有笔记,活动有记录。 4、发展党员制度 一、按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,抓好党员发展工作,制定年度发展党员计划并报上级党组织,及时把符合条件的优秀分子吸收到党内来。 二、做好入党积极分子的培养、教育和考察工作,指定培养教育责任人,并按规定填写考察情况表建立档案,经过一年以上培训教育成熟后,列为入党积极分子;入党积极分子继续培养、考察一年以上,经支部同意,列为发展对象;被列为发展对象的入党积极分子,在发展前,要集中进行培训。 三、严格履行组织发展程序和审批手续,严把发展质量关。党支部对拟发展对象,要组织两名正式党员,实地进行政治审查。 四、坚持发展党员公示制度。利用厂务公开栏等形式,在规定时间内将发展对象的基本情况进行公示,接受群众监督。 五、按程序开好接收新党员支部大会,填写好支部决议,并报上级党组织审批。 六、加强预备党员教育管理,按季度对其进行考察,并将考察情况填入《预备党员考察表》,预备期满后,按照程序办理转正手续。 5、党员联系群众制度 一、党支部开展党员联系职工群众活动,每名党员都要联系1—2名职工群众。 二、联系的重点对象:入党积极分子、业务骨干、困难职工等。 三、联系的具体内容:宣传党的路线、方针、政策,帮助联系对

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