小学生想象作文(二)

小学生想象作文(二)
小学生想象作文(二)

我是一棵树

我是一棵梧桐树,也是一棵生长在房前屋后的树。

春暖花开时候,我愿意让孩子们在我的树枝下嬉戏玩耍,哪怕被他们的石子儿击中,我也毫无怨言;骄阳似火之时,我则成为人们乘凉的凉爽的树荫,为他们带来一片凉爽;漫天飞雪了,调皮的孩子们戴着帽子,身着羽绒服,快乐地打雪仗。

然而,秋高气爽时,陪伴我的,只有那个女孩。亲手把我种下的女孩。

除了女孩,几乎很少有人注意到我的存在。

但,既使这样,即便我动不了,无法看看这个美丽的世界,即便我不受人关注,我也是快乐的,因为,我让大家感到快乐,我就很快乐了啊。

十年后,女孩结婚了。十五年后,女孩有了女儿,一个简直是她的缩小版的女孩子……七十年后,她患了重病。她拒绝住院,每天都要她的女儿推着来看我。一个月后,她平静地睡去了,毫无征兆。

我快流出眼泪,虽然,我是树,却有了人的情感。都说树的寿命比人长,原来是真的。

她离去的第十天,她的一家就搬走了。负责砍树的工人,砍倒了我们,运到了火化场。

我突然好怀念,好怀念你趴在我身旁写作业的样子,想念那七十年快乐无比的年岁……

从那个夏天你提着小红桶把我种下,汗水一滴一滴落到我的根上……到现在,我们的结局变成一样。故事就已经落幕。火舌渐渐吞噬着我,我好希望,能回到从前。

可是,一棵微不足道的,即将逝去的树的祈求,又有谁,会听见呢?

别让火魔再伤害我

几十年来,我一直在这肥沃的土地上愉快地生活。这里有我许多亲人和朋友,人类把我们喻为“地球之肺”。我们枕着这个美称,每天和风哥哥一起跳舞,和雾姐姐一起酣睡,看小动物在我们身边嬉戏。我们用庞大的身躯和深深的根系,与龙卷风和泥石流顽强抗争,保护着农田和人类的安全。

这样宁静和谐的生活被一场大火打破了。那天,山对面来了一群孩子,他们带来了碳火,愉快地野炊,玩疯了的孩子们忘记熄灭炽热的余碳,当他们吃饱喝足欢快地离开后,杂草燃起来了,不一会儿,树枝也燃起来了。

火势开始蔓延,冒起了滚滚浓烟,我可急了,我不像动物能说能动,我叫不出声,也挪不开步,只能无奈地看着大火朝我这儿袭来。烈火像一头凶猛的怪兽,肆意吞噬着整片森林。大火离我越来越近,我也越来越怕,眼睁睁看着伙伴们身上的绿衣烧得滋滋作响,变成一个个黑不溜秋的树桩。我绝望地瑟缩着害怕火魔靠近我。一小时过去了,两小时过去了……,终于,一群英勇的救火员把火扑灭了,我得以幸存。

我哭了好久好久,眼泪流干了,叶子枯萎了。也不知什么时候,我身边来了一位贴心的朋友,它是从其他森林里移过来的。我向他倾诉了自己的苦衷,善解人意的它安慰我说:“别再伤心了,你想,那场大火夺去多少伙伴的生命,你是这场灾难中为数不多的幸存者,要高兴才对。我告诉你个好消息,你很快就会有很多新朋友了,应该想想以后应该怎么做。”

果然,经过植树工人艰辛的努力,我身边又有了许多小朋友,看着这些小树一天天长大,我的心情也一天天好起来,我给它们讲过去的快乐生活,教给它们保护人类的本领,这片古老的土地渐渐恢复了往日的生机。

亲爱的同学们,别让火魔再伤害我,希望大家时时牢记护林防火的重要性,处处不忘火魔对森林的危害。我会和我的伙伴们一起保护大家生存的环境,让长江不再经常发大水,让黄河不再沉积泥沙而成“天河”,让狂风和沙尘暴不再肆虐,让滑坡和泥石流不复存在,让良田和家园不再被淹没,让空气更加清新,让环境更加优美,让沙漠重新变成绿洲,让我们都生活得更加美好。

假如我会“克隆”

假如我会“克隆”,我要把大地上的森林“克隆”,让每个山区、每座城市都被绿色笼罩。在漫无边际的沙漠,在无人居住的戈壁滩,我要将它们变成绿树成荫、百花吐艳的田园。我要将地球的每个角落都披上绿色的新装,让大地充满生机假如我会“克隆”,我要“克隆”出许多粮食,让那些目前还解决不了温饱的人们也能和我们一样,吃上香喷喷的大米饭,不受挨饿的痛苦。光是我“克隆”的粮食还不够,我还要把这种技术推广给那些挨饿的人。

假如我会“克隆”,我要把人体器官“克隆”。现在有许多因为某一个器官坏死而导致死亡的人,他们有的年纪轻轻、大有作为,有的还是刚刚出生的婴儿,他们都不想失去自己宝贵的生命,但事实给了他们一个沉重的打击。我“克隆”出器官,就能在他们危难时刻给他们换上新的器官,为痛不欲生的病人解除痛苦,让他们重新拥有生命,向阳光灿烂的道路走去。

如果我会“克隆”,我会“克隆”一个地球,让人们在全新的地球上生活;如果我会“克隆”,我会把人们赖以生存的水资源克隆,让人们不再因为缺水而烦恼;如果我会“克隆”……

只要我们努力学习,大胆创新,我想我们终将会好梦成真。

假如我会克隆,我首先会克隆出许许多多的动植物,绿化我们的地球,让地球重新迸发出活力与魅力。

我们的家园———地球,现在已濒临灭亡。据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遥望地球时,发现地球上的部分纹痕已经模糊不清。而这,都“归功”于人类,为了避免美丽的地球受到破坏,我要克隆出许许多多动植物,来挽救、美化地球。

假如我会克隆,我首先会提炼出树种中的各种细胞,克隆出许多树种,种在漫山遍野。到那时,一座座高山峻岭都呈现出生机勃勃的绿色,马路两旁绿树成荫,连房上都栽着树,可以称作是“巴比伦的空中花园”。

假如我是妈妈

母爱如粥一样浓厚,每当我生了病,是他们在床边焦急地等候;每当我们失去了信心,是他们在告诉我们坚持就是胜利,母爱是多么的浓又是多么的蜜。

假如我是妈妈,我要让孩子养成良好的习惯,早晚刷牙,吃饭之前先洗手。

假如我是妈妈,我要让她从小养成不依赖父母的好习惯,让他自己的事情自己做,如:每天写完作业打扫自己的房间;到星期天自己的衣服脏了自己洗,老师每天布置的作业不要家长督促,自觉完成。

假如我是妈妈,我要孩子从小养成不挑食的习惯,如:五谷杂粮、各种各样的蔬菜都要吃。我还要给他买一些水果之类的营养品,使他的身体更加健康。

假如我是妈妈,我要教他乐于助人的好风格,比如:上学的路上,看见一位小朋友摔倒了,我一定会让他去扶起小朋友并送到安全的地方去,又如遇见一位老奶奶提着重篮子,让他帮助老奶奶提篮子在挽扶着老奶奶回。以后,我想他坚持不懈的做好事。长大以后准能当个新世纪的“活雷锋”。

假如我是妈妈,要让孩子坚持每天跑步,如果购物时,不要坐车去要步行前往。每天在家坚持锻炼身体,多晒晒太阳,享受阳光的沐浴。

假如我是妈妈我会给孩子买合适的课外书,坚持能够让孩子每天都有阅读量,从中让孩子学习更多的知识,丰富孩子的大脑,并把好词好句记下来,

假如我是妈妈,我要教他保护好眼睛,眼睛是心灵的窗户。现在的孩子贪玩电脑,看电视几个小时都不关,视力一天天下降,青少年戴眼镜的人越来越多。怎样才能保护好眼睛呢?比如看书要挺起身子,坐端正、写字姿势眼离本子一尺,身离桌子一拳,写作业不要超过一个小时,中间休息十分钟做做眼操,这样坚持下去准能保护好。

假如我是妈妈,我要让孩子健康快乐地成长,尽情的绘画自己美妙的人生,用五彩的颜料给自己美妙的人生之画涂抹上鲜艳的色彩。

时光在转,我们一天天长大,我希望我们明天比今天做得更好。

我所希望的未来世界

在未来,我所希望的未来世界是一个美好的世界。

在这里,自然女神拥抱着大地;和平女神守护着世界;希望女神在那里祝福着人类;幸福女神在那里连夜狂欢。

在这里,没有战争、没有恐慌、没有仇恨、没有抱怨、没有悲伤、没有自然灾害,人们幸福的生活在一起。

在这里,春天芽孢初放,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天雪花飞舞。

在这里,人人都是平等的,不论是联合国秘书长还是流落街头的乞丐,人人都有生活的权利,他们都在为这个美好的世界默默地奉献。

在这里,动物与人类和谐地相处,没有人会伤害这些可爱的生灵。在森林里的早晨,勤劳的人们起床了,这时,湖边的动物办公楼传来了一阵喧哗声,啊,原来动物办公室已经开业了,这里的董事长是一位动物学家,总经理是小兔子,秘书是仙鹤,职员有狐狸、狼、鳄鱼、小狗、小马、小猫、小鸟,甚至还有老虎和狮子呢!他们各有其职,都在认真地工作。可爱的小鸟是邮递员,聪明的狐狸是会计,身体庞大的老虎和狮子,他们是勤劳的警察……他们一直工作到下午。灿烂的晚霞在空中点燃了,湖边传来了动物乐队的音乐声,大象吹着萨克斯,老虎在吹双簧管,狮子在跳舞,仙鹤在弹钢琴,人们在一旁静静地欣赏,多么可爱的动物啊!

这样一个其乐融融的世界,谁会不向往?你们希望我们的世界也像这样美好吗?为了让明天的世界更加美好,让我们现在开始热爱我们的世界吧!

小学语文作文题目大全

小学生作文题目大全 一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。 五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。 六、题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。 八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。 十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。

小学想象作文评语大全

小学想象作文评语大全 【篇一:想象作文评语】 想象作文评语 文章的主题比较积极,小作者表达出自己的愿望,要用自己的发明来为人类造福,为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力,比较具体的写出了自己的发明,虽然想象有些离奇,但其中也符合了生活中的逻辑,能够达到为中心服务的目的。最后希望小作者继续努力,下次提交更为精彩的文章! 你的想象力是那么奇特、大胆、丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述,让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。 你对科学的喜爱令老师佩服。我相信你一定会如文中所写的,把“假如”变为现实,为人类做出更多的贡献。 这篇文章构思奇妙,想象奇特,语言生动活泼。文章在神话传说的基础上,进行合理想象和生动描述, 本文的构思是巧妙的,文笔是简洁流畅的,想象是大胆的,创造力是独特的,文章读起来是极具吸引力的 小作者以丰富的想象力、极具新意的构思,向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图,表达了自己“长大后,一定当一名航天员,探索宇宙星系,为祖国贡献力量”的美好愿望。 你是一个想象力多么丰富的孩子啊! 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力. 想象力较丰富,极具新意. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前. 文章简洁明了,语言平淡朴实. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣. 想象大胆、新奇,很有创造力!努力去实现梦想吧! 本文表现了一位喜爱发明的小同学。这人正是小作者的同班同学。小作者通过几个细节,把这位同学们对于发明如何着迷的程度充分表现出来。这样的人,真是令人敬佩。

未来的城市三年级想象作文300字_1

未来的城市三年级想象作文300字 未来的城市三年级想象作文300字 有一次,我梦见了未来的城市。奇怪,怎么有这么多种样子的车?我找到一家超市,想看看里面长什么样。就在我过马路的时候,有一辆车向我撞来,我吓得闭上了眼睛。就在车撞到我的时候,我没有受伤,反而自己被吓得摔了一跤,趴在地上。咦?路上怎么跟床一样软,真舒服。再往天上看,哇,好多人都在飞,仔细一看,原来他们穿的鞋有一对翅膀,可以带他们飞,它还在动呢! 我站了起来,我竟然没事?我向那个开车的叔叔问:“好奇怪啊,我怎么没事?”叔叔回答说:“你当然没事,现在这里的车都是海绵做的。你不知道吗?”我看了看超市门口的日历,怎么是2022年4月2日?我来到了未来的世界。 我走进超市后,看见那里的东西都好贵啊!我看见门口那个阿姨,她在这个超市买了一瓶水,她喝完后,谁又涨了起来,真神奇,原来这就是贵的原因啊! 突然,一阵不知道从哪儿来的声音,好像再说:“起床了。”我醒了过来,原来我在做梦。我想,希

望我们的未来也能像梦里一样,有像床一样软的马路、有可以飞的鞋、有喝不完的水,那该多好啊! 未来的城市三年级想象作文300字 有一次,我梦见了未来的城市。奇怪,怎么有这么多种样子的车?我找到一家超市,想看看里面长什么样。就在我过马路的时候,有一辆车向我撞来,我吓得闭上了眼睛。就在车撞到我的时候,我没有受伤,反而自己被吓得摔了一跤,趴在地上。咦?路上怎么跟床一样软,真舒服。再往天上看,哇,好多人都在飞,仔细一看,原来他们穿的鞋有一对翅膀,可以带他们飞,它还在动呢! 我站了起来,我竟然没事?我向那个开车的叔叔问:“好奇怪啊,我怎么没事?”叔叔回答说:“你当然没事,现在这里的车都是海绵做的。你不知道吗?”我看了看超市门口的日历,怎么是2022年4月2日?我来到了未来的世界。 我走进超市后,看见那里的东西都好贵啊!我看见门口那个阿姨,她在这个超市买了一瓶水,她喝完后,谁又涨了起来,真神奇,原来这就是贵的原因啊!

小学生畅想未来作文【三篇】.doc

小学生畅想未来作文【三篇】 【篇一】小学生畅想未来作文 早上,我像往常一样醒来,接过机器人递给我的衣服,穿好后来 到了卫生间。不出五秒,机器人就已经帮我洗漱完毕。我又来到饭桌 前,传送带很快送来我昨天预定的早饭,菜谱可丰富了 ! 有金灿灿的荷包蛋、营养丰富的麦片粥、香喷喷的大肉包,还有我最喜欢吃的小笼 包 吃过早饭,学习的时间到了,我打开电脑,蔡老师那亲切和蔼的面孔马上出现在屏幕上:“同学们早上好 ! 今天,我们一起来学习第十八课:《沙漠中的绿洲》。”话音刚落,屏幕上出现了一幅阿联酋到处都 是白茫茫一片的图像——不是白雪,而是沙漠。在这片白茫茫的沙漠 中,有着星罗棋布的绿洲点缀其间。全班同学在蔡老师的讲解和启发 下,正通过可视系统热烈讨论着课文内容 轻松愉快的学习时间结束了,该去户外锻炼一下身体了。我打算 约上几个要好的同学一同去阿联酋足球场踢足球,就在电脑上输入“带 我到阿联酋的足球场”几个字,我家的房子马上就变成一只飞船,以超 音速飞到了迪拜 这就是我的中国梦,奇幻而又有趣,你的呢? 【篇二】小学生畅想未来作文 未来是每个孩子在心中为自己勾画出的一幅绚丽多彩的图画 , 是对未来生活的一种用心期待 . 在描述自己的梦中, 我们能够大胆想象, 放手让思维自由飞翔, 由自己的意识主宰命运 . 让我们免费来一次神奇的旅行, 到梦想的未来尽情玩乐 . 和梦想坐膝交谈 , 寻找快乐 , 到神秘的王国一睹奇异风情 , 坐到

想象的翅膀上开足马力 , 要考虑到旅行中所必须遵守的规则 , 相信我们的旅行会是多么愉快 , 成功 !! 未来的梦中 , 我们能够实现自己所有的梦想 , 做自己想做的事 , 说自己想说的话 , 玩自己想玩的宝贝 , 我们穿梭在 " 裁剪瑰丽梦 ' 与妙想无极限' 中, 裁剪瑰丽梦重在梦中 , 梦是无拘无束的 , 我们能够自由飞翔 . 妙想无极限我们展示我的奇思妙想 , 把我们对生活的热爱转变成小爱迪生般的智慧 , 在生活中寻找灵感 , 激发创造欲望 . 精彩明天新视界是对未来社会的展望, 无论是童话的明天还是寓言, 都是我们纯洁的心灵和高尚情感的体现 , 童话 , 寓言中的思想美 , 情感美 , 形象美等都反映着我们内心对美的未来的追求 , 放飞心灵的风筝 , 以纯真的心来编制神奇的梦想. 我们的未来不是梦, 在梦与现实的通道中穿行, 坐在想象的翅膀上旅行 , 让" 梦想 ' 唱主角 , 放飞童心的风筝 , 让我们无厘头的来一次未来旅行的梦 ! 【篇三】小学生畅想未来作文 未来是什么样子 ?谁也不知道。让我们插上想象的翅膀,穿过时空 的隧道,畅想那时的世界 ! 未来,和平和友爱充盈着世界每一角,战争 成了人们茶余饭后的笑谈,人们都生活在和平的光环里。未来,人们出 行不再依赖双脚。开飞机很快就能到目的地。你若想到月球上去,乘架 航天飞机,下来时,迎接你的便是月球的新天地。未来,人们的生活不 但限于陆地,海底处处有人们的“安乐窝”,大家能够天天和海洋做 伴,与鱼群嬉戏。未来,科学家已经揭开了太空的秘密,宇宙中处处有 人们的足迹。 人类的“第二家园”已经布满了整个太阳系。未来,干活再也不 用人力,机器人已普及到每个家庭。机器人打工,挣钱做家务,人们 只要在家休息。

小学生作文题目汇总

作文题库 一、话题作文: 1、责任 阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息,按要求作文。 一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事: ——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸; ——把车门打开,让乘客安全地下了车; ——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。 他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。 读了上述材料,你一定感受到一种撼人心魄的力量,一定体会到什么叫强烈的责任感。每个人都有自己的责任,对自己,对家人,对社会,在责任面前,你承担了吗?你逃避了吗? 请你以“责任”为话题写一篇文章,文体自选,不少于600 字。 2、感动 在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景…… 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。 注意:1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于600字。 3、生病了 生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受,我们也备受家人的关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦! 请以生病了为话题写一篇记叙文。 4、故事 故事对与同学们来说不能再熟悉了,因为打小同学们就听过看过很多故事。如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》、《丑小鸭》等等。在这些故事中,一些小动物,一些花花草草都变得那么可爱、生动。甚至说起了话,唱起了歌。我想同学们也一定希望自己能编一个美丽的故事。那就不妨试试。 5、难忘的一幕 生活中时常会见到那难忘的一幕。或者是因为别人的善举感动了你,或者是因为一种亲友之情,朋友之情打动了你,还是因为一次意外让你激动不已等等。请以难忘的一幕为话题写一篇记叙文。

小学生想象作文写作技巧

小学生想象作文写作技巧 一、存在的问题 小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说,就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止,许多学生把作文练习视为畏途,教师把作文教学当作一大难题。究其原因,主要存在两个盲点:第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是:按照“记叙——说明——议论”的序列,采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话,盲目性较大,没有明显的训练重点。第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的,而一味地追求“蛮练”,奉“功到自然成”为玉律,所以收效甚微。 根据对学生作文和教师作文教学现状的调查分析,我们对此有了更深一层的了解。 1、对教师的状况 (1)在作文教学中,教师过于强调作文技巧、方法的传授,不重视对学生想象力的培养,学生作文枯燥、乏味,缺乏应有的童趣。 (2)教师自身的创造性不够强。只照本宣科,不注重自身想象力的发挥。 (3)教师作文教学单一的模式框死了学生,严重阻碍了学生想象力的发展。 2、对学生的状况 (1)学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。 (2)学生没有生活积淀,缺乏生动的想象力。 在上述情况中,我们不难感觉到现今作文教学的弊端:教师一味地强调了写作的结果,而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力,包括观察力、思维分析能力、想象力等,才能真正提高作文水平。 我们没有去过桂林,那么我们读完《桂林山水》的课文后,脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。漓江的水是那样的静,那样的清,那样的绿;桂林的山是那样的奇,那样的秀,那样的险,仿佛身临其境,这就是想象的作用。大科学家爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推进着进步,并且是知识进步的源泉。”由此可见,培养和发展学生的想象力是何等的重要。 小学生作文,虽不是什么艺术创作,但同样需要比较丰富的想象。例如:要形象地描绘客观事物,就需要生动的比喻、拟人和夸张的手法;要完整地刻画某个人的形象,就需要对他的内心活动作某些合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就更需要展开丰富的想象。 基于对想象作文教学的浓厚兴趣,故以“小学想象作文教学”的研究为切入口,有意识地在小学阶段培养好学生的想象力,让学生“敢想象、会想象、善想象”。在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。 二、如何充分发挥想象力 (一)在丰富学生的表象中发挥学生的想象力。 小学生作文是一种创造性的认识活动和书面表达练习活动。在我们指导孩子写想象作文时,我们通常强调内容的独创性,鼓励学生凭借生活经验的积淀,大胆展开想象,尤其是创造性想象,来表达自己的体验和意愿,写出充分显露个人创造力的习作。可这一切并不是孩子们与生俱来的,在发挥他们的想象力,指导他们写出好的想象作文之前,必须丰富他们的表象,增加表象的贮备。为接下来的一系列写作打下基础。 1、在实践活动中发挥想象力。 (1)创造性观看电影、电视节目。

畅想未来作文300字作文

畅想未来作文300字作文 导读:畅想未来作文【一】 2030年的我是一名体育老师,我的职业很神圣。经过我教育过的学生中,有许多成了国家级的运动员,也有少部分成了世界级的运动员……看到他们取得的优异成绩,我为他们感到高兴而自豪。可是教育他们的道路也是坎坷的。未来的我作文300字 有一个学生他很傻,对别的课都听不懂,但唯独对体育课最认真真让我感到一丝丝欣慰。 上课了,他是第一个站到操场上的,同学们都用歧视的眼光看待他,可他并没有气馁。在班上他的体育成绩一直是名列前茅。记得有一次,他因为没有上好语文课,所以听不懂我的话,闹出了许多笑话。同学们都笑他,让他失去了信心,可是由于他被语文老师留了下来,上完厕所后他正好从体育老师的办公室走过,看见我一边备课一边帮他查阅资料,他突然明白我以前对他说的话,明白了我的用心。他这才奋起直追,养成了毫不气馁的习惯。长大以后,他成为了一名世界级的跳远运动员了。以后的每一次教师节,他都会给我送一只花,我说:“不用了!”可他却说:“我因为您,才有今天的成就,如果没有您,我现在还在街头要饭呢!” 老师的职业是光荣的,是伟大的。我爱我的职业,更爱我的学生。我相信我会在教育事业上,做出更辉煌的成绩的。 畅想未来作文【二】

今天,我和爸爸在看《科学杂志》,他说让我畅想一下未来城市的样子。 未来城市是高度现代化的城市。到处高楼大厦、绿树成荫;汽车都长着翅膀低空飞行,不再与行人争夺道路;“公交飞机”偶尔飞过,在空中留下一串串“爱心”图案。这里没有贫穷、没有落后,人人尽享现代文明。 未来城市是幸福和谐的城市。周末的街头公园,老人们喝茶聊天、锻炼身体,孩子追逐嬉闹、无忧无虑,每个人的脸上都写满了“幸福”。这里没有战争、没有吵闹,人人尽享幸福生活。 未来城市是文明环保的城市。城市里不再有冒着黑烟的'工厂,汽车不再拖着长长的黑色尾巴,大街上一尘不染、不再有环卫工人清扫垃圾。这里没有疾病、没有伤亡,人人尽享健康快乐生活。 这,就是我对未来城市的畅想!我也要为未来城市的实现,努力学习! 畅想未来作文【三】 大家肯定幻想过未来自己的家的模样,那我现在就来描述一下我未来的家吧! 首先,我先来说一下这个家的好处,就是什么地方都可以有。你是不是听糊涂了?好吧,让我来解释一下。为了激起你的兴趣,所以这个屋子是没有固定位置的!你想它在哪它就在哪。 “天哪!这不就是一个水果世界吗?”看见它的外表你肯定会说。

最新小学生关于畅想未来的作文

小学生关于畅想未来的作文 第一篇 在未来的地球上,一切都会有变化,变化最大的要数那些高大的建筑物。 未来的房子是怎样造出来的呢?人们一定会说是用砖头造出来的,可这样想就错了,我跟他们想的不一样,我是这样想的:未来的房子不是用砖头造出来的,有可能是先在电脑上设计出漂亮的图案,再按电脑上的按钮,一座漂亮的玻璃房子就造出来了,不仅是这样,未来的房子有可能还有自我保护的功能,如果那个地方发生地震了,它就会飞起来,停留在半空中,但里面的人是丝毫不会感觉到地震了,除了这个灾难,遇到别的天灾,它也会自我保护,是一个很好的房子。 在未来,有可能800层的高楼大厦不算稀罕。有些人会问:“这么高的大厦要怎么上去呢?”有的人会说:“当然是乘电梯上去了!”可我觉得那时候电梯已经落伍了,可以在每个入口的地方安装一种机器,只要按一个指纹,就能去想去的楼层了。 啊!这就是我想象中的未来。 第二篇 我们来到未来,我们看到的是一片绿色和蓝色,所以的人们都开着自己的环保飞船飞来飞去,而且人们步行的时候也是飘在空中的,因为地面上全部都是花草和湖水,所以人们不能踩在地上,不然就会被警察捉去,这时候的警察非常发达,因为在外面

执行任务的全部都是机器人,只有指挥部里才有人。所以那时候警察的伤亡性已大大的下降了。 下面我们再说住宅,那时候的住宅都是悬在空中的,因为地面上只准留下花草和湖水以及小动物。那时候建筑住宅的材料都是十分特殊的,这种材料耐压、防水、防火、防辐射、防电击、防地震。可谓是人们盖房筑宅的最佳材料。 我们当时的医学技术已经非常非常的先进了,而且当时我们国家的克隆技术已经达到了可以给病人替换五脏六腑的地步了,到了那个时候,几乎人人都可以长寿。因为那个时候我们的生命即将走到尽头的时候,我们可以移植一个克隆心脏,那样的话我们就可以长寿了。 我们未来最最重要的就是环保,假设我去买东西,一共要花五块钱,那我就去种下五棵小树苗,那样的话既买了东西,又保护了环境,真是一举两得,当你吃完了食品以后,留下的垃圾袋放到一个再造垃圾桶里,这个再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就会把它变成一个精致的陈设品。这样的话就不用再把它一次次的废旧利用了。 我们的未来可能是一张随意可以更改的蓝图,也可能是一张不可以改变的蓝图,但是我们的未来一定会变得非常美好,非常先进,非常文明的。因为时代是要改变的,所以我们人类也是要改变的,我相信,未来的世界一定是一个超出我们想象的世界!而且还会永无止尽的继续下去,永远永远。

小学生作文题目范文

小学生作文题目范文 1.我长大了 要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感. 2.夸夸我们的(我的)____________ 提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文. 3.家庭风波 要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字. 4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧! 6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事. 7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上. 8.以<>为题,为下文续写不少于500字的故事. 蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏. 9.今天教室里特别静 提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她) 提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚; 不少于500字. 11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如 ___、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<>为题作文. 要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上. 12.我想____________ 要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自 己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字. 13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦 辣等个中滋味. 请你以《_________的滋味》为题进行习作.

小学生想象作文 未来的学校作文(7篇)

小学生想象作文未来的学校作文(7篇) 在你的想象中,未来的学校到底是怎么样的呢?是更加高科技化了呢?还是更加的环保了呢? 篇一未来的学校 我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中…… 校门口,有两个高智能机器人,站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈,我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报,只要按电钮,它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。 校园的中心是一个大型的运动场,它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶,下雨时,它可以为我们遮雨,天晴时,一按红色按钮它就自动打开,变成了一个大型花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层,第一层有绿色的环行跑道,中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施,这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开迎春花、桃花、李花,还可以结桃子、李子供同学品尝。 运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面

冬暖下凉,因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的,我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的,假如你写字姿势不正确,它就会悄悄地发出信号,要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的,墨水是五彩缤纷的牛奶做的,笔是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不产身生那些污染环境的垃圾。 运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆,里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道,上历史课,我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。 未来的学校是多么令人神往啊!这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习,长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。 篇二我心中的未来学校 未来的校园里,百花盛开,绿树成荫,就像一个大花园。 下课时,教学楼会自动收到地下去,上面就变成了草坪,学生们可以在上面尽情玩耍。操场上,有魔法跑道,有所有学生和老师需要的各种体育器材,每个人都可以选择自己喜欢的运动方式。 上课时,教学楼会随着铃声的响起慢慢上升,楼内有电梯,进去后只要说出要到几层,它就会自动上升或下降。

小学生未来的学校作文300字五篇

小学生未来的学校作文300字五篇 小学生未来的学校作文300字篇一 未来的学校,是安全的,美丽的,环保的,智能的,功能应有尽有。 未来学校的大门可安全了,因为它是人像识别的,只要把脸在那个人像扫描仪上扫描一下。如果是陌生人,大门上的警报器就会自动发出警报。本校的学生和老师都可以安全进出。 未来学校的操场可神奇了,上体育课时,体育老师手里拿着小型遥控器,一到下雨或是下雪的天气,只要按下遥控器,操场就转换到了地下,我们在地下体育场踢足球,玩游戏,一年四季温暖如春,再也不怕冷了。 未来学校的教室,每个同学都有一个电脑,老师直接把上课教材发给学生,同学们自由选择老师的声音,从电脑里就可以听老师讲课了。 这样的学校你们喜欢吗?那么,从现在开始,让我们好好学习,争取实现! 小学生未来的学校作文300字篇二 未来的学校是一个既安全又美丽的校园。 走进校园的大门,门是一个电动门,也没有保安,如果要进门得说你叫谁,是几年几班的学生,它就会把你护送到你班里。为了节省空间,操场就设在地下室,如果上课了来不及回教室,就直接把你送到班里,操场有很多体育器材,如果你要什么只要一说,你想要的体育器材,就马上送到你手里。如果你不玩就把它放在操场上,它就会马上不见。如果你要垒球,它就会把你送到适合垒球的地方,如果你要玩篮球,它就会把你送到篮球场上。 学校后面有一座假山那里很安静,是最适合同学们看书的地方,那里鸟语花香,空气清新,如果要考试了新很紧张,就到那里吸一口气,心情就会变得很舒畅,考试的时候心情就不会很紧张。 这真是一个既安全又美丽的校园。

小学生未来的学校作文300字篇三 到了22世纪,科技飞速发展,科学家不断努力,那时候学校也会焕然一新,宛如仙境一般。 未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时,同学们来到电脑前,在网上找到自己学校的网站,老师把所讲授的内容输入电脑,我们通过耳麦向老师请教问题,老师也可以向同学们提问,老师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动,只要按一下按钮,表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花,表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。 每逢学校有集体活动或考试,同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园,开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香,小鸟在密密的树丛里唱歌,阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室,我们全校6个年级的同学活动考试都在这里,这样全校同学聚在一起,又热闹,又节省土地。未来的学校多好啊,这需要我们现在努力学习,将来要靠我们去实现它。 小学生未来的学校作文300字篇四 未来的学校,处处充满科技感。 语文课,从书本中跑出来几个模拟小人,上演着一出出书本中的故事,让同学们的心情上下起伏:欢乐—吸引—深思—感悟—感悟。并一个个谈论自己的感受,将语文学得灵活,仿佛如鱼得水。 数学是较抽象的东西,但别怕,未来的学校帮你解脱烦恼。未来的学校会研制出一个模拟世界,带你去真正搞透大难题,并出练习题让你做。 未来的科学课不在教室,而在实验室。实验室防火、防潮、方爆破。在实验室,实验道具应有尽有,什么酒精灯、钢条、水缸、试管、显微镜……都已经司空见惯了,让科学课更加生动有趣。 未来还有实践日,每星期一次,轮流带十个学生去大山里实践,采集标本,提高野外防范知识。

【作文范文】小学生畅想未来的作文9篇

小学生畅想未来的作文9篇 现在是20xx年,我们已经掌握了许多高科技,可以去外星玩,去外星 工作,甚至可以住在外星。 现在,我们可以尽情的开发金星。我们可以盖房子,盖学校,可以开 采土地,种出来的蔬菜都是有机的,都是绿色食品。不会有地震、海 啸等灾害,人们可以安全、放心的生活。我们盖出来的房子都是全自 动的,如果想吃饭,不用去饭店,全世界的美食都会在你的菜谱上, 你要选择一种菜,厨房就会自动生成,而且不亚于任何一位厨师做的菜。如果我们相区别的星球,就会有一个穿梭机,他会带你去想去的 地方,想回来了,只要拿遥控器一按,就又会回来了。 学校里每个课桌上都配有一台电脑,课本都在电脑上,人们不再浪费 纸张,不在破坏树木,而且也不用但心浪费电,所有电脑都靠太阳能 发电,电脑可以储存太阳能,这样晚上也可以用电脑。 所有的食品不用再经过一道道工序,如果检查有漏洞,对身体有害的 食品就会流放市场,现在有一个检测食品安全的机器,把食品放在机 器里,如果是安全的,食品就会出来,如果对人的身体有害,就会还 原成原料,让人们重新制造,保证我们吃的都是安全、健康的。 我坐着时光机,回到了40年前,有些不太适应,不过,我相信不久的 将来,我的愿望一定会变成现实! 小学生畅想未来的作文2 未来总是能带给我们无限遐想,它就像一个梦幻世界,我们可以去想 想他的样子。 我幻想中未来十分精彩,20年后,人类将去火星居住,到那时,每个 人都会拥有自家的飞行器,可以在各个星球之间穿梭,也不必担心会 受到宇宙的辐射。因为每个人都有可以行驶在宇宙中的特殊服装,它 可以阻挡一切对皮肤有害的光线。还有飞行器是用特殊的在火星上提 炼出来的一种有机矿物质,它可以阻挡一切陨石或不明飞行物的撞击,

小学作文题目类别

一、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活 1、美在身边我发现了美 1、这件事告诉我-------- (生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事,像一盏盏灯,照亮了你的心扉,给予你精神力量,指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实,面对困难要乐观,荣誉不仅属于自己,要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受) 2、我深深感受到了--------(成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬) 3、生活使我懂得了-------- 4、“美德” 5、“关注生活” (你热爱生活吗?你关注生活吗?生活是个大课堂,只要把目光投向生活,你一定有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟,从而获得知识、增长才干,美化心灵、树立志向。可记叙你生活中的某种经历、抒发自己的感悟,对生活中的某个问题,发表自己的见解;也可介绍生活中的某种新事物发表自己的见解。)

二、苦乐、爱好、 1、我喜欢的课外读物我喜欢的一篇课文 2、课外阅读欢乐多 3、我爱看的-------(一个电视节目、一份报纸、体育比赛-------) 4、阅读” (阅读已融入我们的生活中,于你而言又如何?写一篇文章,可以描述你自己阅读的故事,可以抒写你阅读中的甘苦得失,也可以介绍你阅读的习惯方法,或是你阅读的体验认识。) 三、写心声、苦闷、压力 1、①从来没有这样--------(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福) ②那一天我好---------(难过、快乐、遗憾、后悔)③------的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念) 2、①我渴望-------(渴望表示急切的盼望,所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解,渴望友谊、平等、成功------ ②渴望得到-----(世上谁没有追求?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----) ③我最需要理解

小学想象作文范文

小学想象作文范文 想象作文 一、想象力考察 1 “O”像什么?说一句语句通顺的话。 2 用上“汽车、牛、我”说一段语句通顺的话。 二、谈谈自己的想象假如我是...... 警察校长市长教师科学家雨神笔马良云花?? 三、什么是想象作文 所谓想象作文,就是作者根据已有的生活经验和知识,借助想象的翅膀,超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景,并达到某种表达效果的文章。 四、想象作文的基本写作要求

1、入题要快。写这类作文,最好直接从场面和情节入手,摒弃一切套话。 2、要有一个明确的主题。想象作文有着极为广泛的选材,但这并不是说它可以想到什么写什么,它和其他类型的作文一样,也要有一个明确的主题,所选的材料必须围绕这个主题。 3、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述,是作文形象生动的必要条件。抽象笼统,没有具体事例,就不可能吸引读者。 4、要有现实依据。想象作文表达的大都是作者的理想,理想是现实的折光,它是经过努力可以达到或能够实现的。 五、想象作文的内容要求 1、构思巧妙 对未来的想象不是写现实的事物,这就要求我们在构思上动些脑筋,写法 上新颖,有吸引力。比如可以直接写未来的情景,有个同学在作文的开头写“今天是2024年元旦,我们分别的老同学欢聚一堂??”也可以采取设问的开头方法,如“祖国未来是什么样子呢?”还有的同学以做了一个梦为开头,以醒来后希望梦境变成现实为结尾??不管用什么方法,都应该努力使自己的文章对别人产生吸引力,一看到开头,就愿意继续读下去。 2、大胆合理

想象的合理指想象要基于现实。它是想象而不是狂想、妄想。比如写《20年后的同学聚会》。20年后应有哪些发展和变化,许多不能确定,但也有许多是确定的。首先,你们的年龄是28岁——33岁之间,这不可随意想象。同时,对一些科技发展变化的想象也要有现实的可能,比如不能想象那时我们会生活在别的星球上(以现在的科技水平,短短20年是实现不了的)等。强调合理,不是限制同学们的想象,只要同学们基于现实进行想象,越大胆,越奇特,越有新意就越好。 3、内容具体 有了大胆而合理的想象,我们应把想象的内容具体而详细地写出来。写时要围绕一个中心内容,把想象的20年后的变化、情景,有重点,有层次、具体地描述出来,不可只写一些简单、空洞的概念。例如,要写20年后同学们相遇,同学们相遇在什么地方?如何相遇?相遇时的情景是什么样的?大家都是说了什么?做了什么?都应写 的十分具体而详细,这样文章才会有具体内容。 4、感情真实 首先,对未来的展望是幸福的,我们应把这种幸福的感受融于语言中,在字里行间,渗透“我们”的幸福感。未来的世界更是令人向往而美好的,大家一定要运用生动、形象而优美的语句对其进行叙述、描写,把语言好好提炼,让它充分展现我们未来的美好。

未来的教室三年级想象作文300字

未来的教室三年级想象作文300字 未来的教室三年级想象作文300字 同学们,现在的教室漂亮吗?未来的教室更漂亮呢!让我们一起去欣赏一下吧! 走进教室,你首先看到的是教室黑板,教室的黑板可不是普通的黑板,只要按一下上面的按扭,就会呈现出你想呈现的字。按一下另一个按扭,所有的字就会清空,怎么样,很神奇吧?还有更神奇的呢!教室的墙体可以随时调换环境,冬天比夏天还温暖,夏天和冬天一样凉快…… 教室里的椅子,你可别小看它,写作业时,如果你的坐姿不正确,它就会抖一下,提示你坐好正确的姿势。教室里的窗户也很特别,如果是春天,窗户上就会自动呈现小花,小草盛开的景色,如果是夏天,呈现的就是人们游泳的景象。如果是秋天,呈现出桃李满下、瓜果飘香的美景。如果是冬天,就会呈现出孩子们打雪仗的景象…… 就在这时忽然有一句话响在我耳边:“菲菲!起床啦,要迟到了!” 啊!原来是场梦!但我有信心相信这一切随着高科技的发展最终会变成现实的。

未来的教室三年级想象作文300字 同学们,现在的教室漂亮吗?未来的教室更漂亮呢!让我们一起去欣赏一下吧! 走进教室,你首先看到的是教室黑板,教室的黑板可不是普通的黑板,只要按一下上面的按扭,就会呈现出你想呈现的字。按一下另一个按扭,所有的字就会清空,怎么样,很神奇吧?还有更神奇的呢!教室的墙体可以随时调换环境,冬天比夏天还温暖,夏天和冬天一样凉快…… 教室里的椅子,你可别小看它,写作业时,如果你的坐姿不正确,它就会抖一下,提示你坐好正确的姿势。教室里的窗户也很特别,如果是春天,窗户上就会自动呈现小花,小草盛开的景色,如果是夏天,呈现的就是人们游泳的景象。如果是秋天,呈现出桃李满下、瓜果飘香的美景。如果是冬天,就会呈现出孩子们打雪仗的景象…… 就在这时忽然有一句话响在我耳边:“菲菲!起床啦,要迟到了!” 啊!原来是场梦!但我有信心相信这一切随着高科技的发展最终会变成现实的。

【作文范文】小学想象作文未来的汽车

小学想象作文未来的汽车 现在的汽车很不环保,既污染空气又浪费钱。 在未来的汽车市场里,这样的现象将不复存在,只需要把车购买下来就OK啦。现在,就让我解释一下吧! 未来的汽车不需要加油,也不需要排放尾气,它是只用太阳光来充电和行驶的,很环保吧?未来的汽车和现在的汽车外观没什么两样,只是车厢内多了一个按钮,但还是可以开空调、放音乐。 那个按钮一摁下去,就会翻出一个翻板,上面有6个小按钮,被分成两类――娱乐类和食物类。娱乐类有红、白、绿3个小按钮,红丝按钮可以打游戏,白色按钮可以看电视,绿色按钮可以唱歌。你们一定很想问,如果在唱歌时司机被打扰了怎么办?这个问题很简单,唱歌时驾驶室会被一层隔音玻璃包住,随便怎么吼都不会被吵到。 同样的,食物类有黄、蓝、紫3个小按钮,对应饮料、餐点和水果三种选择。 这就是未来的汽车,你们喜欢吗? 小学想象作文未来的汽车2 转眼间到了20xx年,我成为了中国著名的汽车设计师,那是因为我设计出了一款又实用又环保的汽车。这款车一上市,就成为了全国的焦点,大家争相购买。 我设计的车子不用加油,晒晒太阳就能储存能量,既环保又方便。如果你要开车,不用车钥匙,只要按按密码,它就会自动开门。如果你按错了,它就会发出声音:“对不起,你不是我的主人,请走开。如果不走开,30秒钟之内我将发出警报。” 开车了,我在电脑屏幕上一点,告诉车子我要去的地方,车子就会自动驾驶,我可以听听音乐,看看书,吃吃东西,玩玩电脑。如果在行驶中发生特殊情况,车子会自动说话:“我的主人,前方堵车,要等

待5分钟。”“我的主人,这里发生交通意外,请您注意。”“我的 主人……” 这就是我设计的又实用又环保的汽车,我将它取名为――环保智能汽车,因为这款车,我还被评为世界环保大师呢! 小学想象作文未来的汽车3 未来的汽车可比现在的好多了,不信?我现在就带你们去看看。 一进汽车,就可以看见有很多按钮,我给你们介绍一下吧!白色的按钮 是汽车的类型及款式样子,又时尚的,有卡通的,有偶像的,有公主的……红色按钮时变形状的,她会变成车……而且在交通堵塞的时候,它还会长出一双天使般的翅膀,雪白雪白的,车上有很多功能,车内 有冰箱、音乐、化妆箱、镜子、电视、电脑、还有备用笔记本手机, 车的后座还可以随时随地变成一张床,后备箱非常大,甚么东西都能 装下。 车顶可以打开,车前面的大玻璃也可以的打开,车内的全部功能都是 生波控制的,非常好用,车也很好使,如果你开车不小心睡着啦。车 会提醒你,让你认真开车。如果车快出车祸啦,你不用担心,车的前 面回立即出现一个保护罩,让你的车不会损坏。 怎么样?我设计的汽车不错吧?希望科学越来越发的,也希望能早早看 见我设计的车! 小学想象作文未来的汽车4 未来的汽车优点可多啦!它的速度是你想都不敢想的速度:每秒是光 速的36倍!也不会出事故。因为它的外壳很柔软,撞到人身上就像一 堆棉花撞到人身上。如果有坏蛋袭击你的车的话,那也没关系。因为 子弹打到它身上会掉下来,而车却一点事也没有。龙卷风、海啸、地震、火山爆发、台风等自然灾害不能伤它一丝。如果你开车去野营的 望带帐篷的话,没关系,因为它可大可小。里面还有齐全的生活设施。如果你担心它会被偷的话,那只要把它变小,然后把它塞进口袋里或

小学经典作文题目

一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。 (二、后空式小学作文题目) 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说,_______

想象作文300字三年级

想象作文300字三年级【五篇】 在未来的世界里,房屋是五彩的,汽车是多功能的……那未来的学校是什么样的呢?就让我来告诉你吧。 校园里,到处是芬芳艳丽的花朵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快地歌唱,同学们沉浸在大自然中,探索着世界的奥秘。 你看,树木掩映着一幢颜色艳丽的教学楼,数学楼的电梯是“卡通电梯”,电梯四周有屏幕,屏幕上是可以消除疲劳的搞笑图案,同学们乘坐时会被一个个卡通图片逗笑。低年级的教学楼就像一个数学王国,中年级的教学楼像海洋的世界,高年级的教学楼就像银河系。上课了,同学们全神贯注地看着自己桌子上的一台电脑,原来,这是一台高科技学习机,老师在学习机上布置作业,教知识等,如果作业做完了,就可以直接发送给老师,这样,办公室里就不会有堆积如山的作业了。 未来的学校真是一个快乐的校园呀! 【篇二】假如我有一双翅膀 我常想,如果一个人有一双翅膀,那该多好啊! 假如我有一双翅膀,我要去告诉那些伤害动物的人,动物是人类的好朋友,不要去猎杀它们。 假如我有一双翅膀,我要去帮助有困难的人,我灵活机动,不管看到哪里有遇到困难的人,我都会马上飞过去帮助他。 假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天去看看,看看我们祖国的疆土多么辽阔,看看我们的家乡有多美丽。 假如我有一双翅膀,我也要去帮助那些小鸟,去找到很多谷粒送给它们,不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。 假如我有一双翅膀,我要飞遍祖国的大江南北,再和盲人去沟通沟通,告诉他们这个世界有多美好。 假如我有一双翅膀,我要去孤儿院,跟那些没有亲人的孩子一起玩。 假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀,但我的梦想已经插上了翅膀,我相信它会实现的。

小学生作文题目大全(优秀)

半命题作文题目 ⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》25.《______的风波》 26.《我和______的距离》 27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》46. 《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》 52.《我________,我________》53.《有________才有远方》 54.《________在,梦就在》 55.《还有多少________可以重来》 56.《明天,我________》57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》 59.《不想________》 60. 《将________进行到底》 61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》 63.《有一种________叫成功》 64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》 66.《________是一首歌》 67.《________是一种美丽的痛》 68.《________的回忆》 69.《有________陪伴的日子》 70.《________,没有什么不可以》 71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》 74.《让________为________着色》 75.《我________故我在》 76.《________,妙不可言》 77.《读懂________》 78.《我总是________》 79.《________一族的幸福生活》 80.《________拍卖会》 81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》 83.《________在我胸》 84.《________是一种牵挂》 85.《________带给我的快乐》86.《________也是一种享受》 87.《________让我如此美丽》 88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》 90.《将________进行到底》 91.《________,我的最爱》 92.《下辈子我做________》 93.《谁都可以________》 94.《________是金》 95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》97.《________拍卖会》 98.《留些______给自己取暖》 99.《敬畏________》 100.《________不需要理由》 小学生作文题目大全(优秀) 一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

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