新闻传媒专业实习报告

新闻传媒专业实习报告
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新闻传媒专业实习报告

Practice report of Journalism and media major

汇报人:JinTai College

新闻传媒专业实习报告

前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指

导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

20xx年3月4日,我开始了在广西新闻网的实习。主要

是从事原创新闻的采访、以及网络新闻频道的更新等方面的工作。第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。我每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,凡事得谨慎小心。

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。” 从学校到社会

的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。也许看不惯同行之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。

但是,在这里,任何解释都是多余的,只有用实际行动

证明给他看你能行,那才是最真实的! 我还记得第一天来报导的时候,我的指导老师就对我说过,不管你在学校是如何的优秀,从今天开始,你就只有从头开始,用你的实际行动来证明

你是如何的优秀,否则一切都是空谈!

常言道:工作一两年胜过十多年的读。两个月的实习时

间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我的工作只是帮忙更新新闻、帮老师写写稿子,几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时,我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。为了能够学到我想要的知识,于是一有时间我就找指导老师借相机出去采风,经过了一段时间的摸索,我开始进入状态。得到了很多不同岗位的实习锻炼机会,学到了很多实用的东西,也逐渐认识了我自己,明白眼前的我需要做的和必须做的事情,对学习和生活也有了新的认识和打算。应该说这整个过程就象海绵吸水一样,是个大量吸

收的过程。但是短短的两个月的时间,不可能说学到所有的技术和能力。

老师说得对,实习机会最重要的不是说要学怎样的写新闻,而是要看到在信息发达的社会,作为一个媒体人是怎样做的或者作为记者,是怎样做新闻的。我觉得很有道理。每一天,我都会记录下自己看到的学到的和自己的感触,因为我觉得记录是一种习惯,一种姿态,可以让自己在停留的时候回头看看自己做了什么,也因此会有更加明确的方向。于是我基本上懂得了,一开始,在刚走进社会这个大熔炉的时候,首先要做的是学会怎么做人---一个能够在社会上生存的人,以后才可慢

慢地学会做事!

正好,实习给了我这样的一个学会做人的机会,它就像

进了社会大熔炉一般,让在学校自我感觉良好的我,感觉到了在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。虽然实习这两个月并不是很长,但却已经让我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备。千淘万漉虽辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。

对于我来说,我并不想诠释两个月的实习生活带给我有

多少翻天覆地的变化,我觉得它带给我最大的收获是心态的蜕变,是一个从茫然到理性,幼稚到成熟,虚幻到现实的变化的过程。

坦白地说,刚进实习单位的时候,我是很害怕的。因为

我知道我和他们不是在一条起跑在线,我迷茫的是我该做些什么,每天准备些什么。当我看到带有隔檔的办公室里常见的那种安静时,我怀疑我该怎么继续来这之前的那一腔热血。但是此刻我把实习理解为一种心理的适应过程。我必须适应,因为我需要带着这份经历和感受在毕业后踏上这个舞台。于是我每天都要把自己的工作任务记录下来,明确自己的目标,做到上班之前弄清自己今天的工作,下班之前总结自己一天来的工作到底收获了什么?

就这样,时间飞快的流逝,实习过程中点点滴滴和滴滴

点点的真实和刻骨铭心让自己经历了一个逐渐成熟的心路历程,在和同事们交流的点点滴滴中,我收获很多。从理性上认识到了自己的缺点与不足,开始重新认识自己,开始学会思考。虽然是实习,但是我能感受到一种压力,感觉到要学的东西太多了,要弥补的东西也不少。我要付出的远没有以前想的那么简单。我开始把我的理想具体化,现实化。我想要的生活也因此

有了方向,也更加明确了我的下一步该做什么。我觉得这是我这次实习中获得的最有价值的东西。

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新闻传播专业词汇

Accredited journalist n. 特派记者 advertisement n.广告. advance n.预发消息;预写消息 affair n.桃色新闻;绯闻 anecdote n.趣闻轶事 assignment n.采写任务attribution n. 消息出处,消息来源 Back alley news n. 小道消息 backgrounding n.新闻背景 Bad news travels quickly. 坏事传千里。 banner n.通栏标题 beat n.采写范围 blank vt. "开天窗" body n. 新闻正文 boil vt.压缩(篇幅) box n. 花边新闻 brief n. 简讯 bulletin n.新闻简报 byline n. 署名文章 Caption n.图片说明 caricature n.漫画 carry vt.刊登 cartoon n.漫画 censor vt. 审查(新闻稿件),新闻审查 chart n.每周流行音乐排行版 clipping n.剪报 column n.专栏;栏目 columnist n.专栏作家 continued story 连载故事;连载小contributing editor 特约编辑 contribution n.(投给报刊的)稿件; contributor n.人 copy desk n.新闻编辑部 copy editor n.文字编辑 correction n.更正(启correspondence column读者来信专栏 correspondent n.驻外记者;常驻外埠记者 cover vt.采访;采写 cover girl n. 封面女郎 covert coverage 隐性采访;秘密采访 crop vt.剪辑(图片) crusade n.宣传攻势 cut n.插图 vt.删减(字数) cut line n.插图说明 Daily n.日报 dateline n.新闻电头 deadline n.截稿时间 dig vt.深入采访;追踪(新闻线索);“挖”(新闻) digest n.文摘 Editorial n.社论 editorial office 编辑部 editor's notes 编者按 exclusive n.独家新闻 expose n.揭丑新闻;新闻曝光 extra n.号外 eye-account n.目击记;记者见闻Faxed photo 传真照片 feature n.特写;专稿 feedback n.信息反馈 file n.发送消息;发稿 filler n.补白 First Amendment (美国宪法)第一修正案(内容有关新闻、出版自由等) five "W's" of news 新闻五要素 flag n.报头;报名folo (=follow-up) n.连续报道Fourth Estate 第四等级(新闻界的别称) freedom of the Press 新闻自由 free-lancer n.自由撰稿人 full position 醒目位置 Good news comes on crutches. 好事不出门。 grapevine n.小道消息 gutter n.中缝Hard news 硬新闻;纯消息 headline n.新闻标题;内容提要 hearsay n.小道消息highlights n. 要闻 hot news 热点新闻 human interest 人情味 In-depth reporting 深度报道 insert n.& vt.插补段落;插稿 interpretative reporting 解释性报道 invasion of privacy 侵犯隐私(权) inverted pyramid 倒金字塔(写作结构) investigative reporting 调查性报道 Journalism n.新闻业;新闻学 Journalism is literature in a hurry 新闻是急就文学. journalist n.新闻记者 Kill vt.退弃(稿件);枪毙(稿件) Layout n.版面编排;版面设计 lead n.导语 libel n. 诽谤(罪) Makeup n. 版面设计 man of the year 年度新闻人物,年度风云人物 mass communication 大众传播(学) mass media 大众传播媒介 master head n.报头;报名 media n.媒介,媒体Mere report is not enough to go upon.仅是传闻不足为凭. morgue n.报刊资料室News agency 通讯社 news clue 新闻线索 news peg 新闻线索,新闻电头 newsprint n.新闻纸 news value 新闻价值 No news is good news.没有消息就是好消息;不闻凶讯便是吉。nose for news 新闻敏感 Obituary n.讣告 objectivity n.客观性 off the record 不宜公开报道 opinion poll 民意浏验 Periodical n.期刊 pipeline n.匿名消息来源 popular paper 大众化报纸;通俗报纸

新闻传媒类需要都发哪些专业学术类期刊

新闻传媒类需要都发哪些专业学术类期刊 新闻研究导刊 《新闻研究导刊》由国家新闻出版总署批准,重庆日报报业集团主管主办的新闻传媒类专业学术期刊,半月刊,2010年创刊,国内外公开发行,邮发代号:78-250,国际标准刊号ISSN:1674-8883,国内统一刊号CN:50-1205/G2,系中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中国学术期刊(光盘版)收录期刊、中国期刊全文数据库收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。评价信息(2016版)复合影响因子:0.107(2016版)综合影响因子:0.033 本刊主要刊发新闻传媒、创意设计等相关领域学术论文,及时报道全国乃至世界传媒行业的热点话题、焦点事件中挖掘提炼对传媒界有借鉴作用和启发意义的新理念、新思想和新理论,总结提升媒体采编和经营实践的新做法、新探索和新趋势。本刊以传媒业界与学界的结合点,传媒理论与实践的引领点,传媒今天与明天的制高点为办刊理念,立足重庆,面向全国,集学术性、理论性、实用性、知识性、可读性于一体,是新闻传媒大中专院校教师硕博研究生、新闻工作者、新闻研究者、新闻爱好者的"良师益友"。 在创刊号上,著名经济学家、新闻学泰斗艾丰为《新闻研究导刊》题写了"交流、探索、引

导、推进"8个字贺。著名新闻理论家、散文家梁衡也慷慨题词"研究新闻规律,提高传播水平",中国社科院新闻与传播研究所副所长尹韵公撰写了题为《努力打造"渝派文化"》的发刊词。 论文快速发表绿色通道 发表流程:收稿---稿件初审---商定期刊---杂志社审稿---办理定金---修改定稿---确认---付余款---杂志社发采稿通知---发表见刊---接收期刊样册---知网收录 论文刊发时间:从收到论文版面费起3-4个月(特殊情况除外),针对需要快速发表的作者提供绿色通道服务。 1、学术期刊论文发表时间安排等相关咨询联系老师Q/微信 1269292199; 2、不违反宪法和法律,不损害公共利益。 3、是作者本人取得的原创性、学术研究成果,不侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;来稿我方可提供“中国知网期刊学术不端文献检测系统”检测,提供修改建议,达到文字复制比符合用稿标准,引用部分文字的在参考文献中注明;署名和作者单位无误。 4、本站初审周期为2-5个工作日,请在投稿3天后查看您的邮箱,收阅我们的审稿回复或用稿通知;若20天内没有收到我们的回复,稿件可自行处理。 5、按用稿通知上的要求办理相关手续后,稿件将进入出版程序; 6、杂志出刊后,我们会按照您提供的地址免费奉寄样刊。 7、未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过。 8、切勿一稿多投,稿件一律不退,请自留电子稿。 视听 《视听》杂志是广西第一份国内外公开发行的以广播影视为主体内容,兼有新闻传播、新媒体理论探索的当代学术性省级综合月刊。创刊于2006年9月,全国公开发行,大16开本。坚持正确的理论导向,全面展示广播影视事业发展中出现的新情况、新事物,探索现代传媒基础理论,研究网络传播、通讯传播等新媒体发展动态和技术,是广大媒体工作者和大中学教师、研究生学术交流的园地、理论探索的平台。 栏目设置

新闻传播的功能与效果

第一节新闻传播的功能 一、传播的基本功能: 传播信息 一、传播的基本功能:传播信息 二功能说:从功能的角度来看,传播可分两种类型:实用性功能与娱乐性功能,即工具性与消遣性。 工具性传播:为了应付环境,顺利有效地开展与自身生存和发展直接有关的一 切行为; 消遣性传播:充实情绪,消除身心疲劳,见解应付环境变动,学习社会规范和 各种知识,从消遣层次为调剂身心 传播功能的三个层次 个人层次——从工具性传播的角度来看,传播主要是为了解环境变动,学习社会规范和各种知识;从消遣层次为调剂身心; 组织层次——从工具性传播的角度来看为决策提供依据,协调组织成员的思想和行动;从消遣层次开看是调剂组织成员的情绪; 社会层次——从工具性传播来看是监视环境,协调社会各个部分,传递社会遗产;从消遣性传播来看是提供娱乐; 四功能说社会传播与大众传播 监视环境 协调社会各部分 传递社会遗产 提供娱乐 二、新闻传播的具体功能 正功能: 一、沟通情况、提供信息 二、进行宣传、整合社会 三、实施舆论监督 四、传播知识、提供娱乐 五、作为企业、赢得利润 负功能 一、新闻媒介把整个世界呈现在人们面前,但新闻失实、信息污染干扰误导受众 李普曼“两个环境”理论:人类生活在两个环境里:一个是现实环境,一个是虚拟环境,前者是独立于人的意识,体验之外的客观世界,而后者是被人意识或体验的主观世界,与此相联系,能被人自身直接体验的环境是直接环境,而要通过他人才能间接体验到的环境叫“间接环境”,现实社会中虚拟环境的比重越来越大,它主要由大众媒介造成,当媒介(有意或无意)歪曲环境时,人们无法验证,不仅如此还视为现实环境而展开显示的行动,难免制造出悲剧。 二、新闻媒介连接了世界,却淡漠了人际关系 麦克卢汉“地球村”理论:电视和卫星等新兴技术的出现,使得地球越来越小,人类已经跨越时空限制,使信息在瞬间即可传递到世界各个角落,因而地球已变成一个小村庄,村民即人类之间的互相信息传播和思想交流极其方便,人们虽然距离遥远却联系日益紧

新闻与传媒类专业分析

新闻与传媒类专业分析 --摘自澳洲留学网首席咨询顾问宋凡澳洲考察札记 一、什么样的学生可以学习新闻 很多学生在无专业可选时,朦胧的认为对写作还有些兴趣,写了一些好文章、老师表扬过我、能不能当记者?其实若要成为一个出色的新闻记者,尤其是国际新闻记者,除了具备基本的写作能力之外还应考虑诸多其它的因素: 第一,你是否是一个性格开朗、容易与人沟通的人?作采访首先应该让交流对象愿意向你敞开心扉,告诉你想知道的事情,若能做到更进一步的只愿与你敞开心扉,那独家新闻也就由此而来了; 第二,你是否有冒险及不怕苦的精神?传媒职业一致被列在全世界最危险的专业之一,无论是国际记者还是国内记者,总是出现在危险与复杂的环境中,若胆小怕事,则不会有任何建树; 第三,你是否天性敏感、目光独到、有自我独立的思想?很多新闻题材的发掘,并不来自于命题与经历,而是需要凭借记者对问题独到的分析、判断与敏感,这也是作为一个记者的基本素质,若不具备这种素质,将来的职业生涯将困难重重; 第四,文笔是否流畅,有没有基本的文学功底?联系到出国留学在文字要求中包括了英文写作能力必须是要强于一般专业的学生; 第五,专业的选择与个人兴趣也相当重要,热爱是最好的老师,只有热爱,只有喜欢,才能干得好,干得长。 二、传媒专业的具体分类及就业前景 传媒专业分类广泛,大致包括了以下几大类及延伸的分支: 第一、营销广告类(如广告、市场营销、文化政策、文化研究) 广告和营销专业的毕业生即可以在政府部门,也可以在私人企业从事工作,其工作内容包括消费者营销、销售、品牌经理、广告设计、广告执行、营销咨询等。目前这类毕业生的专业知识在银行、保险和旅游等行业都起着重要的作用。 第二、媒体发布类(如桌面发布、媒体产品、电影与媒体研究)

附着式整体升降脚手架施工方案——【重庆新闻传媒中心】

一、工程概况 此处省略一千字 二、编制依据 1.《建筑施工安全检查标准》JGJ59-99 2.《建筑施工附着式升降脚手架管理暂行规定》建建[2000]230 3.《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规程》JGJ130-2001 4.《建筑施工高处作业安全技术规范》JGJ80-91 5.《钢结构工程施工质量验收规范》GB50205-2001 6.《建筑结构荷载规范》GB50009-2001 7.《钢结构设计规范》GB50017-2003 8.《冷弯薄壁型钢结构技术规范》GB50018-2002 9.《建筑施工工具式脚手架安全技术规范》JGJ202-2010 10.建质[2009]87号关于印发《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》的通知 11.本工程施工图纸; 三、施工要求 1.所有外架用材料符合质量要求。 2.脚手架应在设计要求范围内使用。 1

3.在大雨、大雪、浓雾和六级以上大风等视线不良的情况下禁止 对脚手架进行搭拆以及升降作业。 4.脚手架上严禁模板支撑附着,模板支撑必须严格控制在建筑结构边20cm以内并在边梁(或剪力墙)砼达到初凝后拆除外架机位附墙处的边梁(或剪力墙)内外侧的模板,以满足外架固定需要。 5.严禁任何人员向脚手架抛丢工具或集中堆码钢筋、砼、钢管、模板及建筑垃圾。 6.严禁野蛮施工,严禁抛丢建筑材料,严禁揭开底部封闭及立面安全网,否则造成后果由责任方负责。 7.严禁在脚手架上私自架设动力、照明电源线。 8.严禁任何人拆动脚手架连墙杆、导向轨、预埋铁件及其它杆件,否则造成后果由责任方负责。 9.塔吊作业时不得撞击、牵挂脚手架,以免发生意外事故。 10.脚手架上的建筑垃圾应派专人经常清扫,以减少脚手架施工荷载。 11 .脚手架提升前,由施工单位负责做好脚手架清洁后,向脚手架分包单位发送书面运行通知书,通知脚手架运行。 12.脚手架升降到位后,必须由脚手架现场管理人员或领班检查无 误,并与施工方办理交接手续后,施工方操作人员方可上脚手架作 1

重庆新闻传媒中心工程耐磨地坪工程施工方案【重庆新闻传媒中心工程】

重庆新闻传媒中心一期工程地下室耐磨地坪施工方案 中冶建工集团有限公司 I

新闻传媒中心一期工程项目经理部 目录 第一章工程概况 (1) 1.1 工程简述 (1) 1.2 地下室耐磨地坪工程简述 (1) 第二章编制依据 (2) 第三章工程施工目标 (2) 第四章施工进度计划 (2) 第五章施工准备与资源配置计划 (3) 5.1技术准备 (3) 5.2材料准备 (3) 5.3机械准备 (3) 5.4人员准备 (3) 第六章施工方法及工艺流程 (3) 6.1施工流程 (3) 6.2操作要点 (4) 6.3注意事项 (6) 第七章质量控制 (6) 第八章安全管理制度和安全技术措施 (11) 8.1、安全生产管理制度 (11) 8.2 安全技术措施 (12) II

III

第一章工程概况 1.1 工程简述 (1)建筑地点 本工程位于重庆市渝北区空港新城同茂大道和秋城大道相交处西北侧,同时也位于轨道交通五、十号线交汇处的西北侧,即重庆空港新城两路组团F-132-1地块。 (2)建筑面积 建筑总面积:约10万m2。其中四层地下室约4万 m2、五层裙楼约1.6万 m2、1号主楼(6~34F、机房层、水箱层)约4.4万m2。 (3)建筑性质及主要结构体系 一类高层,最大建筑高度(地上/地下):172.8m/-17.2m;最大建筑层数(地上/地下):36F/-4F;层高分布为:-2F至-4F层高为3.9m、-1F层高为5.5m、12F及25F层高为5.4m、其余层层高均为4.5m。 主要结构体系为框架核心筒结构,建筑主体结构合理使用年限为50年。 (4)主要参建单位 建设单位:重庆日报报业集团; 设计单位:中国机械工业第三设计研究院; 监理单位:重庆市永安工程建设监理有限公司; 施工单位:中冶建工集团有限公司。 1.2 地下室耐磨地坪工程简述 本工程地下室车库共四层,每层约1万平米。按照业主要求,车库地面为金刚砂耐磨地坪面层。面层厚度为40mm,金刚砂层厚度为3-4mm.面层混凝土材料为C25混凝土。 1 读万卷书行万里路

(广告传媒)新闻媒介的作用

大众传播媒介与政治 (一)定义: 媒介动作流程图新闻传播媒介指新闻传播过程中传播者和受众的中介,是新闻信息的物质载体,是用来表达某种含义的静态的或动态的任何物体和物体排列。 (二)新闻媒介的类型 i. 报纸 ii. 广播 iii. 电视 iv. 互联网 v. 通讯社 vi. 手机 (三)分类说明下: I、报纸 ①报纸是视觉媒介 ②报纸的保存性强 ③报纸的选择性强 ④报纸适合传达深度信息 ⑤报纸的工作程序多而复杂,因而时效性较差 ⑥报纸借文字传播,要求读者有文化,限制了读者范围 ⑦报纸的感染力较弱,文字远不及声音、图像那样逼真。II、广播

广播通过声音的音量、音调、音色等,可以充分展示广播新闻的个性色彩,而广播自身非语言符号音响、音乐和其他声音的实时应用,更能显现新闻的真实性,增强新闻的感染力和可受性,它甚至可以通过听众的想象和推理塑造出在场的感觉。广播声音符号的优势和劣势始终相伴;声音语言的口头化是得其不容易像文字那样做深度报道。 总结起来,就是:广播视听觉媒介,语言和音响亲切、逼真、生动,具有感染力;广播传播迅速、时效性强,可以对正在发生的事件做同步报道;广播渗透性好,影响面广,可以不受空间和条件的限制;广播的保存性弱、选择性弱。 III、电视 电视与其他新闻媒介相比,拥有的收受者最多,可以说是影响面最广,影响力最大的媒介。电视将图像、声音、文字等形式齐集荧屏,以全能语言的方式让人们同时可以接受声像和文字传播;而它另一突出特点是对收受者的文化水平要求不高,这就极大地扩展了收受人群的范围,把新闻传播带入了一个普遍收受的时代。与报纸的文字信息相比,电视的图像语言更具有更为直接的信息刺激作用和力量。它以生动直观的形象,绕过人们大脑的理性思考,直接指向人们内心,引发心灵的震撼,产生及时效应。它不仅使得观众的现场干增强,同时大大强化了新闻的可信性。电视在新闻传播方面也存在不足,一些重大新闻或重大新闻的部分细节并不总是可以看得见的,这就意味着电视无法用自己特有的画面方式进行记录,事实上电视不能展现自

重庆新闻传媒中心一期工程砌体工程施工方案(定稿)——【重庆新闻传媒中心】

第一章工程概况 (1) 1.1 工程简述 (1) 1.2 砌体工程简述 (1) 第二章编制依据 (2) 第三章工程施工目标 (3) 第四章施工进度计划 (3) 第五章施工准备与资源配置计划 (4) 5.1 技术准备 (4) 5.2 施工班组人员准备 (4) 5.3 主要施工机械设备准备 (5) 5.4 主要材料准备 (5) 第六章砌体施工 (5) 6.1 砌筑工程一般规定 (5) 6.2 施工要求 (7) 6.3 砌体工程质量标准 (15) 6.4 检验和试验计划 (15) 第七章成品保护 (16) 第八章砌体工程质量通病预防及治理措施 (16) 第九章安全文明措施 (21) 1

1

第一章工程概况 1.1 工程简述 (1)建筑地点 本工程位于重庆市渝北区空港新城同茂大道和秋城大道相交处西北侧,同时也位于轨道交通五、十号线交汇处的西北侧,即重庆空港新城两路组团F-132-1地块。 (2)建筑面积 建筑总面积:约10万m2。其中四层地下室约4万m2、五层裙楼约1.6万m2、1号主楼(6~34F、机房层、水箱层)约4.4万m2。 (3)建筑性质及主要结构体系 一类高层,最大建筑高度(地上/地下):172.8m/-17.2m;最大建筑层数(地上/地下):36F/-4F;层高分布为:-2F至-4F层高为3.9m、-1F层高为5.5m、12F及25F层高为5.4m、其余层层高均为4.5m。 主要结构体系为框架核心筒结构,建筑主体结构合理使用年限为50年。 (4)主要参建单位 建设单位:重庆日报报业集团; 设计单位:中国机械工业第三设计研究院; 监理单位:重庆市永安工程建设监理有限公司; 1

新闻传媒中心岗位竞选演讲稿

新闻传媒中心岗位竞选演讲稿 新闻传媒中心岗位竞选演讲稿 老师、同学们大家好! 今天我在这里做竞职演讲。首先要感谢中心领导给了我这个公平竞争、直面挑战、努力发展的机会。我是广播台理工之声栏目的张雪,我竞选的职务是中心秘书处秘书。我今天演讲的题目是《抓住机遇力求发展》。我的演讲分三大部分:一、个人工作经历。二、竞选理由及优势。三、工作设想及计划。 第一部分:个人工作经历。从初中起我就开始接触传媒行业。在初中和高中时都曾担任过校园广播站站长与记者站新闻记者。2011年进入大学后也顺利的进入了校园广播台理工之声栏目,成为了一名播音员。 第二部分:竞选的优势。首先,我有较强的组织领导和协调能力。中学期间,我曾带领广播站全体成员,多次成功组织过校园大型文艺晚会。高中三年有我负责的《升旗仪式与国旗下演讲活动》从未出现过事故。广播站在我的带领下也成为了一个团结、协作的团体,并且受到了领导、老师的充分的肯定。其次,我有丰富的主持、播音与参赛经验。

从小学起就一直担任校园升旗仪式与文艺活动主持人,中学时所参加的各项演讲、朗诵比赛均取得不错成绩。进入大学后,曾代表全体大一新生进行军训动员演讲。在《艾滋病演讲比赛》中获得校级一等奖和省级三等奖。参于过2011年中心迎新晚会主持活动。我想这些经历一定能够给我今后的工作带来很大帮助。最后,我有信心、决心和耐心。我知道我在广播台的工作时间不长,对中心的各项工作还不太熟悉。这也是我决定进入中心秘书处工作的原因,在那里我会虚心学习,听从安排,在工作中锻炼自己成长自己。 第三部分:工作设想和计化。1、加强广播台与记者团的合作交流。 2、加快中心发展,使之成为理工一大亮点。 3、提高广播台台员整体素质,使之成为采、编、播一体化的综合性人才。 无论这次竞选成绩如何,我都将一如既往的努力学习和工作,去实践自己的诺言。用自己的努力和汗水、爱心和奉献推动中心的整体工作水平,在理工校园中焕发出新的光芒。

2020考研热门专业解析:新闻传播学

旗开得胜 1 ',「◎:读万卷书行万里路 新闻传播学 90年代中期开始,新闻与传播教育在国内超常规发展,原有的 几位“老大”如人民大学、复旦大学新闻教育规模在不断扩大,各地 方院校也纷纷开办新闻教育,尤其引人瞩目的是,中国最著名的两所 高等学府北京大学、清华大学也相继开设了新闻与传播学院。近 3? 5年内,中国政府对新闻传媒将继续奉行控制规模、优化结构、提高 质量、增进效益的方针,传媒基本上维持现有的规模,对新闻学类毕业 生需求量有限。 及干货 ■ ■ 2020考 研

旗开得胜 为了缓和专业点发展过猛带来的供大于求的矛盾,教育部多次提出,新闻 学类专业属于长线专业,要适度控制发展规模,应在现有专业点的基础上,着 力提高毕业生的质量。 为广大有意于新闻传播学的学员提供指导性建议: 一、专业介绍 新闻传播学为文学学科门类下的一个一级学科,它又下设有新闻学、传播 学两个传统的二级学科,近年来随着社会发展的需要,中国 传媒大学等学校又增设了广播电视新闻学、传媒经济学、国际新闻学、舆论 学、编辑出版学、广告学、公共关系学、传播心理学、传媒生态学、传媒教育 学、传媒政策与法规、广播电视语言传播等。 (一)研究方向新闻学:新闻史、新闻理论、新闻业务、网络新闻及新媒 体、 报刊理论与实践 传播学:理论传播学、应用传播学、传播学研究方法、电视文 化传播、媒介与女性、国际传播 (二)职称资格考试 1.广播电视编辑记者资格考试 公共科目:综合知识; 专业科目:(1)新闻基础知识;(2)广播电视新闻业务。 2.广播电视播音员主持人资格考试 2

旗开得胜公共科目:综合知识; 专业科目:(1 )新闻基础知识;(2)广播电视播音主持业务。 综合知识是编辑记者和播音员主持人资格考试的公共科目,重点 考察考生的知识面和综合素质,要求考生了解所列知识点。综合知识考 试时间、考试方式和试卷结构:考试时间为90分钟,方式为闭卷、笔试,试 卷满分为100分。试题类型包括单项选择题和多项选择题。 三、重点院校推荐 中国传媒大学、北京大学 四、就业方向 新闻传播专业的硕士毕业生主要到新闻、出版与宣传部门从事编 辑、记者与管理等工作。 职业发展资格认证: 广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试 认证目的:规范广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理,做好全国广 播电视编辑记者、播音员主持人资格考试工作。 五、就业前景

新闻传媒中心岗位的竞聘演讲稿范文-竞聘演讲稿

新闻传媒中心岗位的竞聘演讲稿范文-竞聘 演讲稿 老师、同学们: 大家好! 今天我在这里做竞职演讲。首先要感谢中心领导给了我这个公平竞争、直面挑战、努力发展的机会。我是广播台理工之声栏目的张雪,我竞选的职务是中心秘书处秘书。我今天演讲的题目是《抓住机遇力求发展》。我的演讲分三大部分:一、个人工作经历。二、竞选理由及优势。三、工作设想及计划。 第一部分:个人工作经历。从初中起我就开始接触传媒行业。在初中和高中时都曾担任过校园广播站站长与记者站新闻记者。2019年进入大学后也顺利的进入了校园广播台理工之声栏目,成为了一名播音员。 第二部分:竞选的优势。首先,我有较强的组织领导和协调能力。中学期间,我曾带领广播站全体成员,多次成功组织过校园大型文艺晚会。高中三年有我负责的《升旗仪式与国旗下演讲活动》从未出现过事故。广播站在我的带领下也成为了一个团结、协作的团体,并且受到了领导、老师的充分的肯定。其次,我有丰富的主持、播音与参赛经验。从小学起就一直担任校园升旗仪式与文艺活动主持人,中学时所参加的各项演讲、朗诵比赛均取得不错成绩。进入大学后,曾代表全体大一新生进行军训动员演讲。在《艾滋病演讲比赛》中获得校

级一等奖和省级三等奖。参于过2019年中心迎新晚会主持活动。我想这些经历一定能够给我今后的工作带来很大帮助。最后,我有信心、决心和耐心。我知道我在广播台的工作时间不长,对中心的各项工作还不太熟悉。这也是我决定进入中心秘书处工作的原因,在那里我会虚心学习,听从安排,在工作中锻炼自己成长自己。 第三部分:工作设想和计化。 1、加强广播台与记者团的合作交流。 2、加快中心发展,使之成为理工一大亮点。 3、提高广播台台员整体素质,使之成为采、编、播一体化的综合性人才。 无论这次竞选成绩如何,我都将一如既往的努力学习和工作,去实践自己的诺言。用自己的努力和汗水、爱心和奉献推动中心的整体工作水平,在理工校园中焕发出新的光芒。

论新闻媒体的传播效果

论新闻媒体的传播效果 “魔弹论”:又称“皮下注射理论”,这是一种有关媒介具有强大效果的观点。它的核心内容是:传播媒介拥有不可抵抗的强大力量,它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中身体,药剂注入皮肤一样,可以引起直接速效的反应;它们能够左右人们的态度和意见,甚至直接支配他们的行动。 这种理论盛行于第一次世界大战至20世纪30 年代。众所周知:那一年代是战争罪恶弥漫的年代。人们都沉溺在深深的恐惧中,期盼着胜利消息、畏惧着战败噩耗的到来。当一个人处于极度恐慌之中,我们是没有办法期待他们能正确认识、分析所得消息的真实性的。所以,人们对大众传播始终存在着既渴望又恐惧的心理。而一些社会科学家们的研究往往又会强化人们对媒介的这种恐惧。在战火弥漫的年代,大多数无助的人们都会无奈地选择相信政府。所以,当交战国值其所言所行具有比以往更大的权威性与说服性的战争年代,宣布相信大众传播能产生强大效果时, “魔弹论”也就得到推广,影响力也日益增加。同时,一些大众传播中的特殊事件验证了魔弹效应。如:许多人仍然相信是赫斯特报系一手挑起了1898年的美西战争、哥伦比亚《火星入侵地球》广播剧等类似事件。 这种理论盛行多年,直至40年代才逐渐被打破。所以,它给世界带来的影响、变动也是不容小觑的。我们甚至可以说:它直接或间接德推动了两次世界大战的进程与发展!当然,客观上,它在一定程度上促进了新闻传媒的发展。但是,战乱消息满天飞也不可避免地加

剧了当时那个年代人们的心理压力。毕竟,没消息才是好消息。 那么,我们应该如何看待这种影响颇大的“魔弹论”呢?在我看来,受众是复杂的,能动的,有自主性的行为主体。正常情况下,他们会出于自己的需要,对信息进行选择和评价之后,才决定是否接纳。而现代政治传播研究也表明,受众对于宣传信息必须先入“心”入脑,才能发挥作用。因此,“魔弹论”这种理论的产生并没有科学的根据,它过分夸大了传播效果,将其单纯化,忽略了影响大众传播的各种社会因素。另外,它完全否定了受众在大众传播中的能动性,片面地认为受众是消极的、被动的,可以被传播任意影响和改变的。所以说,这种理论只能是特定社会时期(如:世界大战期间)的产物,而不能算是一种科学的理论。

中国传媒大学新闻学专业各方向介绍

中国传媒大学新闻学专业各方向介绍 新闻学(050301) 1.新闻史方向 作为新闻学的三大组成部分(新闻史、新闻理论与新闻业务)之一,新闻史研究以人类新闻传播事业发展历史为对象,以探索人类社会的新闻信息传播活动与发展规律为主要目的,以世界各国不同历史时期的新闻传播事业为具体研究内容,通过对人类社会新闻传播史纵向性的脉络梳理和横向性的对比研究,了解与把握人类社会系统中新闻传播事业体系的地位、功能与影响,奠定新闻传播学研究的扎实基础。 新闻传播史研究方向的重点研究内容包括:人类新闻传播思想史、新闻传播体制发展史、新闻传播事业发展史、新闻传播媒介演变史、各国新闻事业比较史等较为宏观性的领域,同时也对新闻传播业务史、新闻人物研究和媒介科技发展史予以充分的重视。以马克思主义历史唯物发展史观为主要指导方针,充分吸纳其他科学合理的社会科学理论与研究体系,通过扎实的文献资料法、横向比较法、田野调查法、数据统计法和其它有效的历史学研究方法,探讨与发掘人类不同历史时期的新闻信息传播规律,为今天建设中国特色社会主义新闻事业提供有益的借鉴成果与参考信息。 本专业方向的具体培养目标是:通过两年系统扎实的专业学习,使学生能够全面了解与掌握人类新闻传播事业的基本发展规律和历史发展路径,熟稔世界各国新

闻传播事业的基本情况,能够前瞻性地把握新闻传播事业未来趋势潮流,成为具备丰厚扎实的专业基础知识和很强的专业历史视野与创新发展能力的高层次、复合型新闻传播专业人才。毕业生将具备良好的科研素质和从事传播实务工作的技能,能够进入传媒机构、科研院所从事相关工作。 本方向师资队伍老中青结合,科研实力雄厚。除开设新闻学、传播学基础课程外,还开设了中国新闻史研究、外国新闻史研究、俄罗斯大众传媒研究等专业核心课程。 2.新闻理论方向 新闻理论在新闻学学科体系中处于基础和核心的地位,其目的是认识新闻学的基本原理,探讨新闻传播活动的基本规律,掌握新闻工作的基本原则和方法,树立马克思主义新闻传播观,自觉运用新闻规律指导新闻实践。 新闻理论研究的主要内容包括四部分:新闻本体研究、新闻事业研究、新闻工作政治规范和业务规范研究、新闻从业者及新闻教育研究。以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,注重思辨性,并适当引入实证研究,主要采用质化的研究方法,增强理论研究的科学性和对实践的指导性。研究重点和特色在于探索建立一个具有科学性、系统性、开放性及中国特色的社会主义新闻理论体系。 本方向强调密切结合理论学习、科研训练和媒体实践,引导学生树立起马克思主义新闻观和强烈的社会责任感,成为合格的社会主义新闻工作者,更好担负起信

论新闻传播的教育功能

论新闻传播的教育功能 发表时间:2010-10-22T15:03:15.217Z 来源:《魅力中国》2010年10月第1期供稿作者:陈勇 [导读] 新闻从业人员作为伦理的主体,自身行为的规范要以社会的普遍道德和新闻职业道德作为标准。 陈勇河南省平顶山市矿工路段中平能化集团电视台新闻部,河南平顶山 467000 中图分类号:G210 摘要:在当前社会生活中,新闻传播中的思想政治教育功能日益凸显。本文主要分析了探讨新闻传播伦理特点,简述了其在社会教育中的作用,对如何在社会中有效实现新闻传播的教育功能提出了几点建议。 关键词:新闻传播;教育功能 新闻传播行业本质的外在集中显现就在于新闻传播中的思想政治教育功能。在当前社会主义市场经济条件下,各式各样价值观与多种经济成分并存,人们的思维认识更加活跃、思想状况更为复杂。在这样的时代背景下,新闻媒体在向人民群众传递党和政府的政策信息过程中发挥着重要的作用。新闻媒体利用报刊、广播、电视、网络等传播渠道将党和政府的意图向人民群众进行宣传报道,这是一种省时省力、传递面广、生动深入的思想政治教育的一种有效的途径。因此,要对新闻传播中思想政治教育的功能充分认识和理解,这样才能将其内在本质更加全面深刻地把握。 一、新闻传播伦理特点 (一)公共性 新闻传播对社会成员行为的道德起到一定的规范作用,因此,其标准具有一定的社会性。即该标准在对行为善、恶进行正当与不正当的判断时,其并不是按照个人的好恶来判定,而是以一定社会阶段所认可的社会标准作为依据来进行衡量。新闻伦理在职业道德的公共性体现两点:一是要以社会对社会成员的普遍要求的标准为依据来衡量,二是要以新闻传播活动所应遵循的道德标准为依据来进行衡量。(二)规范性 新闻传播对社会成员行为的规范主要表现为:一是保障合乎伦理的社会成员的行为;二是限制违反道德规范的社会成员的行为。新闻传播的这种规范性最主要是通过社会舆论的形式来完成。 (三)自律性 社会成员行为的保障或者制约是通过法律与道德共同完成。其中法律是对社会成员行为保障和制约的最基本要求,而道德则是对社会成员行为保障和制约的最高要求。因此,法律与道德从产生作用的形式上来看,前者体现出他律的强制性,而后者则是具有一定的自律性,并是他律与自律的有效统一。道德所具有的社会客观性就为他律的体现;相比其他规范,道德体的他律性是以自律的形式出现。通过新闻传播界自身的自律就实现了新闻传播伦理对新闻传播活动的制约。这样的自律主要分为两个层面:一是新闻传播界的行业自律;二是新闻传播从业人员自己的道德自律。 (四)选择性 新闻从业人员作为伦理的主体,自身行为的规范要以社会的普遍道德和新闻职业道德作为标准。此外,一些行业自律准则也是由新闻媒体所制定。从道德的自律性特点来看,社会成员对道德的自律性具有一定的选择性。人们可以以自己对于道德的理解或者对于实践价值的判断为依据而做出相应的行为选择。 二、新闻传播在社会教育中的作用 信息传播在现实社会中无处不在。人们只要接触到新闻报道,就会在长期的耳濡目染下产生的潜移默化作用,新闻报道就必然会影响到人们的思想方法和思想认识,甚至会影响人们的世界观、人生观。因此,对于广大的人民群众,长期不断的健康积极的新闻舆论宣传无疑是一种无形的持续的思想政治工作。 (一)是传播先进文化和科学知识 由于导向正确的新闻报道蕴含了大量的先进文化信息和科学知识,信息通过新闻媒体这种敞开式的传递,人们就可以根据个人的爱好来接受与之爱好兴趣相吻合的信息,这就会在人民群众中产生特别深刻的视听效果,加大了信息传播的深刻度,将使先进文化信息和科学知识很好的在民众中传播,从而得到很好的社会效益。 (二)是时事形势教育 由于新闻传播的信息包含了大量的国内外时事动态报道和政策法规,当人民群众在接受到新闻信息后,在人民心中对时事形势就必然会产生倾向性的认识。因此,导向正确的时事报道就能使人民群众在接受新闻信息的同时,还能接受时事形势教育。 三、如何在社会中有效实现新闻传播的教育功能 (一)承认并坚持新闻传播的德治功能 因受利益驱动、经济效益优先的影响,在新闻传播中无视新闻规律、为追求轰动效应而肆意歪曲事实、甚至凭空编造假新闻的错误倾向随处随时可见。这样的错误倾向严重背离了新闻宣传的德治功能,严重扭曲了人们对新闻事实的认识,因此,该类问题要引起高度重视。马克思主义新闻观认为,作为精神产品的新闻传媒,要将社会效益放在首要位置,决不允许为了经济利益而牺牲社会效益。邓小平同志也曾指出:“思想文化教育卫生部门,都要以社会效益为一切活动的唯一准则,它们所属的企业也要以社会效益为最高准则。 (二)认真贯彻以正面宣传为主的方针 只有坚持社会主义新闻宣传的党性原则、坚持贯彻以正面宣传为主的方针、坚持正确的舆论导向,这样才能使新闻传播的德治功能真正得到强化和得以实现。其中坚持正面宣传为主的方针,就是不搞庸俗媚俗的东西,不猎奇、不哄炒,坚持党报健康向上格调。在新闻报道方面只进行政治、经济、文化等主流新闻的报道,并以打击歪风、弘扬正气为目的,杜绝低级趣味的新闻出现并占据版面。要以团结、稳定、鼓劲的政治态度来处理突发事件新闻与灾难性新闻。要对报道在社会上可能产生什么样的影响和后果作充分的考虑,要积极正确引导对事件全面、正确地了解,对事件的发生要作正确地看待,要同时兼顾到消极与积极方面,尽量将消极化作为积极,尽可能的降低其负面影响,从而真正将新闻传播的教育功体现出来。 (三)改进和提高宣传报道质量 报道内容与报道形式是新闻传播的两个重要方面。为使新闻的教育功能得以实现,就必须继续推进对新闻的改革,不断改进和提高新

全国新闻传播专业院校排名

全国新闻传播专业院校排名 全国新闻传播专业院校排名 2014-06-15 每天学一点传播学 2009年和2012年有过两次全国性的新闻传播专业评估,所以有两个全国排行榜。两次参评院校都不是很多,09年31所,12年48所。当然参评的都是自信有实力的。本人将其分成了三个军团,第一集团橙色军团,第二个蓝色军团,第三个灰色军团。 国内新闻传播专业第一份SSCI期刊即将诞生在中国传媒大学。 微传播史:版权制度的历史起源 ------------------------------------------ 一、2012年全国学科评估的方式、指标、过程。 2012年的学科评估据其官网曰”自愿申请参加、免收评估费用”。 1.评估基本反映新闻传播学整体状况。

新闻传播一级学科中,全国有”博士一级”授权的高校15所,本次有14所参评,未参加的是山东大学。部分具有”博士二级”授权和硕士授权的高校参加,参评高校共48所。 2.参评院校还不全。本人将48所参评院校分了三大集团(详见后文)。第一集团已经基本都齐了;少的是中山大学。中山这两年在胡舒立执掌之下,有新的气象;第二集团军中少深圳大学、苏州大学、云南大学、浙江传媒学院、四川传媒学院、汕头大学长江新闻传播学院(汕大很有特点,我学生初畇畇毕业论文就研究长江新闻传播学院)等等。第三集团大部分缺席。全国不是有600多个新闻院系吗? 当然,中国新闻传播最牛的院校缺港大、香港中文大学、香港城市大学等港澳台院校。3.评估方法有进步。 学科评估采用”客观评价与主观评价相结合、以客观评价为主”的指标体系;包括4个指标”师资队伍与资源”、”科学研究水平”、”人才培养质量”和”学科声誉”;指标权重由参与学科声誉调查的专家确定。 有几个特点应该注意: 各项指标在比总量的同时,还要比人均。为何?可以看到有综合性院校比如人大、复旦,也有以传媒为主的院校中国传媒大学。 改革人才评价方式,强调学生为本,注重在学培养质量与毕

关于设计需要解决的问题【重庆新闻传媒中心工程】

重庆新闻传媒中心一期工程施工图纸 地上部分(塔楼及裙楼)设计交底 会议时间:2012年9月25日下午2:00 会议地点:重庆新闻传媒中心一期工程项目部会议室 主持人:建设单位项目负责人张四川 参加单位:重庆日报报业集团 机械工业第三设计研究院 重庆市永安工程建设监理有限公司 中冶建工集团有限公司 参加人员:详见会议签到表 交底内容: 建设单位、施工单位及监理单位针对施工图纸地上部分(塔楼及裙楼)的读图提出了质疑,设计单位在会议上进行了解答,具体内容如下: 一、土建专业 Ⅰ、回复问题: 1、一号楼29层梁配筋图(1477(2011)S-01G-65)中KL11及KL13锚固于筒体内钢筋长度是否按一般锚固长度进行计算? 设计回复:是。 2、一号楼31层梁配筋图(1477(2011)S-01G-69)中KL3集中标注为梁宽500,电子版中尺寸为300,请设计核实? 设计回复: 3、一号楼梯停机坪结构平面布置图(1477(2011)S-01G-79) 1

中L1、L8、L9、L10中6228,3220是否设计笔误,应为HEB400 6φ28、HRB400 3φ20? 设计回复:是。 4、一号楼30层梁配筋图(1477(2011)S-01G-67),请明确16及19轴线交G轴附件处方柱的柱底做法及柱标高、尺寸、配筋。 设计回复: 5、一号楼30层梁配筋图(1477(2011)S-01G-67),请明确17及18轴线交G轴线附件处剪力墙的分布标高及尺寸、配筋。 设计回复: 6、一号楼3层梁配筋图(1477(2011)S-01G-41)中,L3中的17-18轴跨无梁底配筋。 设计回复:配筋应为HRB400 4φ20 2/2 7、负三层梁配筋图(1477(2011)S-01G-20)与负三层板模板及配筋图(1477(2011)S-01G-19)中,9-10/A-B轴L21位置以何为准? 设计回复:以负三层板模板及配筋图(1477(2011)S-01G-19)为准。 8、塔楼自2F以上在相应悬挑板边缘布置了100高挑耳,且说明此挑耳只设置在幕墙搭接处,目前无幕墙施工图纸,此挑耳如何进行布置? 设计回复:挑耳按图纸尺寸沿挑板通长布置。 9、一号楼4层板配筋图(1477(2011)S-01G-42)K/17-18轴梁标高是否同板标高? 设计回复:是。 10、首层门洞是否可调整成对称? 2

第三节 新闻媒体的功能定位

第三节新闻媒体的功能定位 新闻媒体的功能定位和受众定位是筹划.设计新闻媒介两项最主要的工作。它决定一家新闻媒介的内容选择、报纸(电台、电视台)的风格,也在相当程度上决定着它的成败。 我们在本章第一节论述新闻媒介具有五大功能,这是新闻媒介客观存在的;而新闻媒介的功能定位则是该新闻媒介的实际主持人主管决定的。当然,这种主管决定能否成功,则另当别论。 媒体的决策者当然有权决定一家新闻媒体全面发挥五大功能,目前世界上有些媒体也确实这样做。但是,由于新闻媒体间的激烈竞争,当前整个新闻界的趋势是从实际出发,选择其中的几项作为媒介的主要功能。这样,就出现了相当多的排列组合,涌现出丰富多彩的媒介世界。 纵观世界各国么街,试图发挥全部五大功能的或只取其中一项功能的媒介是极少的,基本上选取其中两三项功能为主,兼顾其他功能,力图稳定基本受众,再争取其他的潜在受众。基本的排列组合有以下几种: 1. 信息+宣传+营利型的新闻媒体。这就是我么前面提到过的政企合一型新闻媒介。中国各级党委机关报都是这个类型的,既是信息的主渠道,也是宣传的主阵地,同事还是中国新闻媒介的赢利大户。 2.信息+营利型的新闻媒体。这类新闻媒介所传播的信息虽然也会有倾向性,但政治倾向比政企合一型媒介要淡或隐蔽,基本上不直接发表自己的见解,主要供人们思考和决策所用。这类新闻媒介数量大,而且还有许多亚类。 (1)提供各种各样全面的信息。比如中国的《参考消息》、《解放日报》主办的《报刊文摘》。而世界上最出名的还数美国有线台(CNN)的全新闻频道,每天24小时不间断地播出美国和世界的重大新闻。 (2)以提供某一类或几类信息为主。 有些以提供消费市场信息为主,即我们称之为服务性新闻。世界许多国家的有线台都有一个商品买卖频道,就是以提供消费市场动态为主。 有些以提供天气预报、交通状况的信息为主。在美国几乎所有大中城市都有这样的电台。因为美国是“车轮上国家”,几乎人人以车代步,天气、交通对驾驶人特别重要。中国的大城市也有交通信息台。 3.消闲+服务+营利型的新闻媒介。这类新闻媒介基本上都是大众化通俗报纸以及一批电台、电视台。世界上绝大多数的晚报、都市报都是这种类型。它们也刊登国内国际的重大新闻,但大多数的内容都是娱乐性、趣味性、服务性新闻以及大量消闲性副刊。 中国和世界其他许多国家还有一批文艺、音乐电台,专门提供文艺新闻播放文艺节目。近些年,美国的电台很兴旺。其中听众最多、赢利也最大的就是音乐台,因为美国人大多数都是边开车边听音乐,因此这些台吸引了大量的广告。 4.知识+营利型的新闻媒介。这种媒介数量极少,中国大多数的科技报属于这一类。 5.纯宣传型的新闻媒介。世界各国的对外广播电台都属于这一类。 新闻媒体的功能定位极其重要,又非常复杂。媒介图和定位,涉及内外诸多因素。从新闻媒体内部讲,主要是新闻媒体主持人所制订的方针以及从业人员的素质。从外部讲,主要是一个区域内么简介构成和受众的状况。比如,《南方日报》主办的《南方周末》原来以提供消闲内容为主,1996年以后,它从维护消费者利益出发,发挥舆论监督功能,成为畅销群过、深受读者欢迎的报纸。上海的《解放日报》是份上海市委机关报。在审视上海报业市场以后,创办了《申江服务》,是以服务 消闲为主的都市型报纸,恰好填补了上海报业市场空白。从1996年初创办。目前发行达40万分,深受上海市民尤其年青一代读者喜爱。所以,一家新闻媒介功能的确立或改变,必须

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