开学第一课 怎样上好第一堂课

开学第一课 怎样上好第一堂课
开学第一课 怎样上好第一堂课

开学第一课怎样上好第一堂课

展开全文开学第一课怎样上好第一堂课快乐的暑假过后,又一个新的学年

将至,初步教坛的新教师或是老教师都不可避免地会遇到同一个问题:跟学生“第一次亲密接触”。应该如何把握这第一次的接触呢?俗话说,良好的开端是成功

的一半。教师上课也是一样,第一课上得成功与否,既关系到老师在学生心中

的形象,又直接影响学生今后的学习兴趣和热情。

在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显

得干净利索,二是显得对学生尊重,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休

息好的前提下,做到精神焕发。

最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师还有很

多的神秘感,上来就讲课,学生也会因为自己对老师感兴趣的程度大于对教学

内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。

下面是进入课堂后的具体的实施步骤:

要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。

让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感

觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。

其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的

实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养

提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好

你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引

导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有

必要的。

三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据

自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫

学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。

四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课

习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以

便同学们更好的接受和适应老师。

应该注意的问题:

正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高高在上,目中无人。

要根据学生课上的反映,及时调整自己的讲课的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的讲课心悦诚服

要做到情绪饱满,文才飞扬,讲课时铿锵有力,抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。

面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不要搞的课堂气氛死气沉沉。

语言最好是本着幽默、风趣的路子走,内容要切合学生的水平和兴趣,切

忌大话、空话、假话,叫人厌烦。

不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师,会给

学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系。

语气要温和,不要生硬,课堂气氛要活跃,不要死板。

应该讲,任何一门学科都有他们的科学性和趣味性,任何一门学科都有其

独特的魅力。教师的第一节课,应该是拉近和学生的距离,培养学生对这门学

科的兴趣,学生的兴趣有了,就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成

功的一半,下一步的教学工作就可以顺利展开了。

俗话说,“好的开始等于成功的一半”、“万事开头难”。但一个好的开始就等于成功的一半。人的第一印象是相当重要的,它往往左右了以后的好恶,以后

的喜欢不喜欢。而人们对某一件事的兴趣大多跟着第一印象走。

因为学生毕竟是学生,个子再高也毕竟是孩子,有孩子的弱点。我们常听

他们说:这老师,从一见面我就不喜欢他,以后一上他的课就烦。所以这“一见面”就显得十分重要。一见面只有喜欢你这个人,才会喜欢你的课,才会乐意接受

你传授的知识。夸美纽斯在《大教学论》中,生动地将学习比喻成吃饭,吃饭要有食欲才能吸收;学习要有兴趣才能接受。爱因斯坦也说过:“兴趣是最好的老师。”所以对我们教师来说,以后的课不一定非得每节都能激起学生的兴趣,但第一节必须煞费苦心,精心准备(这其中包括个人的衣着服饰,体态语言等),更要一炮打响,让学生在很高的层面上重新认识语文课的不可替代的价值,并从此“死心塌地”的爱上语文。这便是语文教学成功的第一步。为此,我接新班的第一节课从不讲新课,而是与学生“侃大山”。在“侃”的过程中与学生作贴心的交流,展现语文教师的人格魅力,展现语文课的学科魅力。

先入为主,先声夺人,让学生情不自禁地沉醉于你的学识、风度之中,沉醉于学科的魅力之中,并热切地盼望着第二节的早日到来。

心得体会 2020《开学第一课》个人心得_《开学第一课》心得体会【5篇】

2020《开学第一课》个人心得_《开学第一 课》心得体会【5篇】 《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自xx年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。关于观看《开学第一课》后的心得体会,小编准备了以下文章内容,希望对你有所帮助。 观看《开学第一课》心得体会【1】 一年一度的《开学第一课》终于播出啦,节日中让我印象最深就是汉字。 一点一橫,一撇一捺,小小的汉字非常神奇。它们像一群群可爱又淘气的孩子,在方格上跳跃着,像一株株漂亮的小花朵一样出现在你眼前;它们像一条条清澈的小溪,流过笔尖;它们像浩瀚的大海浮现在你的眼前。 中国的汉字发展至今,已经有四千多年的历史了。在漫长的演变中可分为七大类∶甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,在不同的时代用的字体形状也不同。我们现在常用的是楷书和行书,楷书的特点是形体方正,橫平竖直,笔画清楚,行书则是楷书的快写体。 汉字的会意字,指事字,形声字,象形字背后都藏着丰富的知识。例如象形字休就表示人靠在树旁休息。我很喜欢汉字里很多有趣的字谜。如:画时圆,写时方﹔冬时短,夏时长(日)。千字头,木字腰,

太阳出来从下照,人人都说味道好(香)。王老头,白老头,同坐一块大石头(碧)。一点一橫长,你若猜不出,站着想一想(立)。像这样的字谜还有很多。 中国的汉字真是有趣极了!我爱这变化多端的汉字,更爱它背后的知识。我坚信美丽的汉字在未来将会被永远使用。 王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中,王宁教授尽其所能,研究汉字从未停歇。王教授现场演示了正、直两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜视就是直。 观看《开学第一课》心得体会【2】 一年一度的《开学第一课》于9月1日21时播出啦,今年的《开学第一课》以中华骄傲为主题。 今年的舞台被布置成一个打开的书卷的造型,两侧是卷起的书边,在书卷下,是两排一共32套课桌椅,简直就是教室的模样。 让我印象最深的是96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他长期从事文学翻译工作,已有六十余年,译作涵盖中、英、法等语种,被誉为诗译英法唯一人,他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的北极光杰出文学翻译奖。 很多我们熟悉的中外名著都是通过许渊冲爷爷的翻译才能为我们所熟知。他说自己每天都至少翻译一页纸,常常工作到凌晨三四点,有时也会半夜坐起,打着手电筒写下想到的内容,生怕第二天忘记。 许渊冲爷爷说:我给自己定了一个小目标,那就是我要翻译到一

如何上好开学第一节课

如何上好开学第一节课?送给刚刚入职的教师!新接手一个班,或者刚刚参加工作,第一次和学生近距离接触,的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。打个不很恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九要散伙,老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有许多相通的地方。 在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显得干净利索,二是显得对学生尊敬,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神焕发。 最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师还有很多的神秘感,上来就讲课,学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。下面是进入课堂后的具体的实施步骤: 首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。

其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。 再次,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。 最后,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。 应该注意的问题: 正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高高在上,目中无人。 要根据学生课上的反映,及时调整自己的讲课的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的讲课心悦诚服。 要做到情绪饱满,文才飞扬,讲课时铿锵有力,抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。

如何上好开学第一课(推荐给教师们)教学提纲

如何上好开学第一课(推荐给教师们)

【最忌讳的是老师进入课堂就讲课,第一堂课的目的,是整个学期的课程启动,因此如何让学生对你感兴趣,对本学期的课程感兴趣,才是最重要的。】 暑假结束了,千千万万的学生将迎来新的学年,让孩子们在教育的阳光下更加健康、茁壮地成长,是学校和家长期望,更是社会期望。也正因为此,如何上好开学第一课,怎样给学生一个积极有效的引导,就成为了社会的焦点。那么教师们又该如何上好这“开学第一课”呢? 久别之后,第一次和学生近距离接触,的确非常关键的。小编在这里整理出如何上好开学第一课的攻略,里面还有很多教师的案例,仅供各位老师参考借鉴。 攻略一:千万别一进课堂就讲课,要展现人格和学科魅力 夸美纽斯在《大教学论》中,生动地将学习比喻成吃饭,吃饭要有食欲才能吸收;学习要有兴趣才能接受。爱因斯坦也说过:“兴趣是最好的老师。”所以对我们教师来说,以后的课不一定非得每节都能激起学生的兴趣,但第一节必须煞费苦心,精心准备(这其中包括个人的衣着服饰,体态语言等),更要一炮打响,让学生在很高的层面上认识你这位老师,并从此“死心塌地”的爱上你教的学科。这便是你教学成功的第一步。 因此老师第一节课的亮相非常重要,这一亮相要是博得了满堂彩,展现了教师的人格魅力,展现了学科的魅力,下面的教学就会顺畅些,圆满些。要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却非常困难。打个不太恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九要

散伙。老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有许多相通的地方。 在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显得干净利索,二是显得对学生尊敬。假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神焕发。 最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师有新鲜感。上来就讲课,也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。 攻略二:以激发学生学习兴趣为主,巧妙安排课堂实施步骤 首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的亮相。这个开场白,可以透露一些“隐私”给学生,求学经历以及来自何处。这是最让学生感兴趣的,有助于学生了解教师的过去,有助于拉近学生和老师间的距离。 促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。 其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引

2019观看《开学第一课》心得体会精选5篇

开学了,打起浑身精神,告别懒散;喊响努力口号,好好学习;升起勤奋旗帜,奋发图强;立下恢宏志向,积极进取。愿你遨游在知识的海洋里,乐此不疲!下面是为大家收集的关于2019观看《开学第一课》心得体会精选5篇。希望可以帮助大家。 开学第一课心得体会 新学期开学了,全国上下都关注教育部直发的《开学第一课》。学校下达通知,让家长陪同孩子一起观看这重要的一课。 等看完这个《开学第一课》时,已经快11点了,一直坚持看完,看完就一头扎在床上睡着了。这样的状态是我不喜欢,原本应该是一起看完了,两个人交流一下的。可是时间实在是太晚了——由此,我也想建议一下,这个开学第一课能不能八点开演,或者就不要下命令通知,看直播了,等到第二天看转播也行啊。孩子都是认真的,老师通知1日晚上九点开始观看,他就不折不扣,想让他看转播也不行。 开场一曲吴磊演唱的《梦想开始的地方》让每一个学生点燃热情,“学校就是梦想开始的地方”,让每一个学生开始放飞梦想。开学第一课在这美妙的音乐声中拉开了帷幕,董卿与撒贝宁两位名主持闪亮登场。这两位一出现,让这开学第一课变得隆重而大气起来了。当董卿宣布这一课的主题是中华骄傲后,精彩一课的内容便慢慢地呈现在了每一个学生与观众面前。大家一起开始聆听前辈们在传承传统文化中发生的故事,一起走进中国优秀传统文化,一起感受属于我们中华儿女的民族骄傲和自信,从而唤起学生对学习中华文化的求知渴望。 中华民族究竟有怎样的骄傲?我们和主持人一起从“字以溯源”开始感知。汉字是象形文字,每一个汉字或许都有一个故事,这也许是汉字与世界上的其它文字的本质区别。北京师范大学文学院王宁教授讲述致力于研究汉字六十余年的故事,追根溯源,鉴古塑今,带领我们一起领略汉字的魅力。感受文字的起源与变化,从而让学生知道:只有更好地认识过去,才能更好地拥抱未来。 接着当“汉字叔叔”理查德·西尔斯讲述他痴迷于汉字的故事时,相信你会与我同样震撼。没有想到一个外国人对中国汉字有着如此巨大的热情,几十年倾尽家财、不遗余力地研究与传播汉字,在此期间遇到了那么多困难,都没有放弃。他的故事感动着我,也许感动着每一位中国人。每一位中国人都该清醒,本该中华儿女做的事情却让一个外国人做了,坐在电视机前,让人汗颜。若我们国人多一些对中华文化如此痴迷的人,我们的文化没有什么理由不辉煌灿烂。 “字以溯源”为我们讲述了前辈们为了传承、保护汉字而坚守一生的故事,想如今,我们的“汉字”已经“走出去”,并且在世界上非常流行,这就是我们汉字的骄傲所在,这就是我们中华文化的骄傲所在。 开学第一课心得体会 今晚七点刚过,我就迫不及待打开电视机。时间似乎在这一刻停止了转动,十分钟,二十分钟,三十分钟,终于到了我所期盼的8点整。

上好开学第一课感想

上好开学第一课感想 上好开学第一课感想 上好开学第一课感想【1】 周三晚上,我看了开学第一课。令我印象最深刻的是那个感天动地的故事,一个和我差不多大的小女孩在舟曲县发生泥石流时不幸遇难。她爸爸赶到家时,房子已经倒塌。可是为了寻找女儿,他在泥地上挖了三天三夜,才发现女儿的尸体。令我最感动的是,他爸爸用浑浊的泥水把女儿脸上的泥洗干净,还扎上了一个漂亮的小辫子。看到这里,我想:这是父母的爱,我们一生都还不清呀! 对于我,我的梦想是做一名宇航员,去遨游太空。这是因为我想去了解太空,了解宇宙。如果这个梦想实现了,我会带着所有教过我的老师一块儿去的!我的梦想能实现吗?我坚信我一定能! 上好开学第一课感想【2】 “当浦江的浪花摇落满天繁星,点亮中国馆敞开的门窗,在流光异彩的博园里,我们迎来了新学年的第一课……”这是9月1日中央二台播出的大型公益节目——开学第一课,今年它的主题是“我的.梦,中国梦”。它分为四个阶段:我的梦、坚持梦想、中国梦、传递梦想。 小时候,我一直以为,梦想只是一种并不存的东西,并没有多大的用处。但看完“开学第一课”——我的梦,中国梦之后,我却发现我的想法错了。梦想,能让人产生一种奇怪的力量,产生一种信念,

来支持自己的理想。观看完节目,我认为梦想在于坚持。 武术演员李连杰叔叔、阿里巴巴总裁马云叔叔等几位老师分别讲了他们自己的梦想,以及如何实现自己的梦想展开了精彩的演讲。其中,李连杰叔叔,马云叔叔的故事,让我感受很深。在他6岁的时候,他就有了想当武术冠军的梦想,11岁他实现了自己的梦想,16岁在他取得了五连冠之后,他觉得人生不应当只是练武,于是,他有了自己新的梦想——把中国的武术推向全世界,所以他选择了拍电影。在他成功后外国人想高薪聘请他做保镖时,他的一句话,让我非常感动:“我不会保护一个人,而要保护13亿中国人”。他让我知道了,个人的梦想必须与我们祖国的梦想相结合,这样才会有意义。著名的阿里巴巴的创始人——马云,在创始阿里巴巴的时候,遭到了无数人的冷嘲热讽,甚至还有人说:“你要是能创成阿里巴巴,轮船就得开到喜马拉雅山上去。”但马云叔叔任凭着自己的理想和坚持不懈的精神,终于使阿里巴巴成为世界五大网址之一。马云的坚持才有了今天阿里巴巴的成功,他个人,他的团队总是失败了重新来过。正因为他们的坚持,他们的梦想才会成为现实。 梦想,是每个人成功所不可缺少的。在《开学第一课》中,刘伟哥哥是一个双手截肢的年轻人,可偏偏就是这样的一个人,热爱上了钢琴,为了追求他的钢琴梦,为了实现他的音乐梦,他开始了梦想之旅。没有双手,只好用双脚来弹奏乐曲,那是一般人不能做到的,但是,刘伟哥哥却克服了重重的困难,练成了这个特殊的本领。 我的梦想是当宇航员,所以我从小喜欢看关于天文的书籍,了解

开学第一课心得体会10篇完整版

《开学第一课心得体会》 开学第一课心得体会(一): 这天是9月1日,全国中小学开学的第一天。教育部之前向全国的中小学校发出通知,要求全国各地学校组织学生和家长收看中央经济频道在18:5520:55播放的《开学第一课》,这台知识守护生命大型公益活动以生命意识教育为主题,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,包括潜能、团队、坚持、生命四堂课,意在让应急避险教育深入人心。 《开学第一课》以知识守护生命为主题,让全国2。2亿中小学生《开学第一课》就学应急避险,让孩子们学会敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震让很多孩子埋在倒塌的废墟下,再也无法享受本应属于他们的阳光生活,同样四川省安县桑枣中学的2300多名师生在地震降临后,仅用了1分36秒,全部从五层的教学楼中撤离到安全的地方。正像他们的校长叶志平所言:地震发生的那一刻,我们全校这一奇迹,缘于出国留学网从2005年开始,每学期组织学生进行一次疏散演习。在平时的演习中,学校为学生们计划了各自的逃生路线,在他们的教学理念中,生命的价值高于一切! 从汶川灾难进教材到《开学第一课》,我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。《开学第一课》就让孩子们学习如何应急避险,这是人性化教育和素质教育的良好开端,有利于强化教师和学生的安全意识,提高中小学生自我保护的潜力和素质。 对于中国来说,2008年是不平凡的一年。有南方大面积的罕见冰冻雪灾、汶川特大地震的灾难,也有北京奥运体育与文化的盛宴。对于中国青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材!灾难前的自救、对生命的敬畏、文化的魅力的展示、团队的力量的凝聚、民族自豪感的释放这些都是他们成长过程中所务必经历的教育,也是走向社会需要储备的素质。今年开学的第一课对青少年学生来说,就应具有深远的好处和深刻的影响,也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课。 开学第一课心得体会(二): 暑假的脚步渐渐远去,新的学期已经悄悄来到,2014年中央电视台开学第一课于9月2日晚在中央一台上演,今年的开学第一课共分四堂课,每一节课都精彩纷呈,第一课孝、第二课有爱、第三节礼、第四课自强,自强不息的行为习惯,教育我们,孝敬感恩,团结友爱,礼貌礼貌传承中华传统美德。 第一节,孝,孝敬父母,以身作则,请来的是童话大王郑渊洁讲过的孝敬父母的小故事,在哪个特殊的年代里,买到一个大件电视机,不是搬到自我家里去看,而是送到爷爷、奶奶家,还对自我儿子说:以后我们看原子弹电视的机会都有。他儿子从爸爸身上学到孝,他让爸爸吃大虾还说:我将来有吃原子弹虾的时候。

2020如何上好开学第一课-开学第一课的五种“上法”

2020如何上好开学第一课?开学第一课的五种“上 法” 导读:本文是关于2020如何上好开学第一课?开学第一课的五种“上法”,希望能帮助到您! 01、颜值的开学第一课 老师们可以为新学年布置教室,在外观上来一个大变样!比如设计一个金秋硕果或者班级家园的主题,利用一切你找得到的海报、小折纸、小饰品等来表现,当然可以寻求美术老师等设计达人的帮助,快快把教室装扮起来,并保密。 等到学生们一走进教室,说不定都会大声惊呼起来:“哇~~教室好不一样,好漂亮啊!”那么现在就精心准备吧,但最重要的是想好主题和风格。 此外,还可以试着在学生的座椅上花些心思。现在的座椅摆放,你觉得舒服吗?学生间的座椅会不会太近,引诱他们相互交头接耳?座椅太远让他们感觉互相孤立? 环顾教室,都有哪些摆设?有养小花、小草、小金鱼吗?书本、笔纸等学习工具是学生都方便使用的吗?进入教室,有哪些小细节可以让学生感到宾至如归、安全、可靠,并且急切地想探索其中的奥秘呢? 02、最互动分享的开学第一课 调查显示,有40%的教师,开学第一课会选择让学生唱主角,组织学生围绕暑假生活见闻、阅读情况和新学期的计划等展开讨论。既锻炼了同学的口才,又总结分享了假期的生活;增进了同学们之间的互相了解和见闻;还营造了一个轻松的开学氛围,真是一举多得,不可错过!

老师们当然可以先开场了,可以聊聊最近的新闻,谈谈我们小朋友如何逃生和自我保护……在轻松愉悦中把孩子们引向现实广大的世界,让他们期盼快点长大! 有的教师认为:围绕“我的暑假”主题,以“击鼓传花”的游戏方式,肯定会使现场的氛围活跃不少。鼓励同学们大胆介绍自己,还不时打趣周围认识的好朋友,分享他们的生活经历,这样的课堂氛围就轻松又活泼了。最后,通过投票,选出了男女班长、文娱委员、劳动委员和体育委员。伴随着优美的旋律,队员们和同学们齐声合唱青花瓷,班会就此落幕。 03、最勤劳的开学第一课 一些教师选择让孩子们进行大扫除、搞卫生,让新学期从新环境开始。有的老师会准备一堂手工制作课、动手劳动课,让学生亲自动手操作,让新的学期在动手劳动中开始。 五年级的一位班主任是这样做的:开学前一天,我把教室及走廊的公共卫生都打扫干净,把孩子的位置留给孩子报到时由他们自己打扫,打扫干净后,孩子谈感想,并把它写下来。孩子们珍惜自己辛勤劳动的成果,因此,自己坐的桌椅、地面的保洁工作整个学期都做得相当不错。 04、最富正能量的开学第一课 很多教师,在开学第一课会围绕新学期的计划、学生安全、学习方法等举行主题班会、主题讲座,或者播放一些充满正能量的视频,如《开学第一课》、国内外大学开学典礼演讲、TED励志演讲,让学生从内心深处受到感染,从而进入学习状态。 有一位教师这样计划开学第一课:提前准备好贺卡,送给学生做开学礼物。而贺卡是需要学生自己认领,因为写着每一位学生的不同性格,进步,需要加强的方面,还有老师对他们今后的希望。通过寻找自己的贺卡

开学第一课心得感想x

开学第一课心得感想x 开学第一课心得感想 晴朗的 9 月 4 日,是开学第一课开始的日子。 “妈妈,开学第一课是不是就是在给我们上课啊?”对于开学第一课,我是陌生的。”;可能算是吧。”妈妈说,“开学第一课,不是那样干巴巴地上课,它还可以带给你快乐、感动。””;真的吗?妈妈,你别再透露了,我的口水都流一桌子了!” 八点,我激动地坐在电视机前。首先映入眼帘的是彩色的万里长城,还有栩栩如生的雕塑。抬头望去,鲜艳的五星红旗冉冉升起。“起来,不愿做奴隶的人们......”我看着五星红旗,敬好队礼,严肃地唱起了歌。 第一节课,爱国课。秦怡说,我国的国歌是田汉和聂耳在抗战期间创作。她还说:”;《义勇军进行曲》的产生不是编出来的,而是在战斗中创作出来的。” 很多的老兵七嘴八舌地说,“我 12 岁参加八路军。””;我11 岁就去打鬼子了。”哇,他们本属于五六年级的小学生,应该读书,但是他们却为了祖国去战斗。这是什么精神?这就是纯粹的爱国主义精神。我深深的感动了......为老一辈的革命精神,为老一辈的献身精神! 我的总结:战争年代,老一辈革命家为了祖国牺牲生命在所不惜,这就是他们的爱国。而我们生活在和平年代的学生,就是

要好好学习,练好各种本领,为祖国建设做贡献,这就是新时代的爱国。 第二节上课了。这节是勇敢课。一些哥哥姐姐唱起了王二小的歌:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了......”王二小真的好勇敢啊!他把日本鬼子引到了埋伏区,虽然敌人被打跑了,但是王二小却永远躺在石头上,永远起不来了。听到这里,我的眼眶红了,泪水顺着我红润的脸颊上滚下来,滚到衣服上。再看看妈妈,她也在以泪洗面。王二小小小年纪为了革命,不怕牺牲。我要学习他面对困难不退缩、面对危险不怕牺牲的精神。 夏淑琴上场了。她告诉我们她惊人的事迹:夏淑琴小时候遇到了日本鬼子,一家九口,七个人都被杀了!全家只剩下她和她四岁的妹妹。而夏淑琴还被捅了三刀,现在伤疤还留在她身上!在这时,如果没有强烈的求生愿望,夏淑琴早就......她多勇敢啊! ”;夏淑琴和王二小都很勇敢,不畏惧死。”我又继续总结,“我真的好感动。” 叮铃铃......这节是团结课。孙九宏是一个卫生员,据他讲述,一架美国飞机坠毁在离日本鬼子五里地时,中国战士都毫不犹豫地前去营救,而且必须赶在鬼子之前。又是一场激烈的战斗!而且,竟然死伤了一百四五十名战士!他们团结在一起,合力对抗日本鬼子,把日本鬼子打的落花流水!

如何上好开学第一课

如何上好开学第一课 新接手一个班,或者刚刚参加工作,第一次和学生近距离接触,的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。打个不很恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九要散伙,老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有许多相通的地方。在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显得干净利索,二是显得对学生尊敬,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神焕发。最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因 为学生还不熟悉老师,对老师还有很多的神秘感,上来就讲课,学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。下面是进入课堂后的具体的实施步骤:首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。其次,要讲讲对所教授科目 的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。应该注意的问题:正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高高在上,目中无人。要根据学生课上的反映,及时调整自己的讲课的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的讲课心悦诚服。要做到情绪饱满,文才飞扬,讲课时铿锵有力,抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不要搞的课堂气氛死气沉沉。语言最好是本着幽默、风趣的路子走,内容要切合学生的水平和兴趣,切忌大话、空话、假话,叫人厌烦。不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师,会给学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系。语气要温和,不要生硬,课堂气氛要活跃,不要死板。应该讲,任何一门学科都有他们的科学性和趣味性,任何一门学科都有其独特的魅力。教师的第一节课,应该是拉近和学生的距离,培养学生对这门学科的兴趣,学生的兴趣有了,就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成功的一半,下一步的教学工作就可以顺利展开了。 新学期班主任如何开好收心会新的学期已经开始。许多学生一时难以适应无忧无虑的寒假生活向开学后紧张

开学第一课心得体会

开学第一课心得体会 首先,全班53名学生只有25人带着语文课本。走读生说,课本落在了家里;住校生说,课本忘在了宿舍;还有学生说,找不到了。我想,后者是最诚实的学生,因为双册课本是高一第二学期发的,隔了一学期,那些马虎的同学可能一时找不到了。但毕竟这是新学期的开端,有一个长长的寒假做准备;但毕竟在今天清早的开学典礼长说过,“第一节课很重要,老师学生都要做好准备,还要定个小计划。”我想我的准备工作是充分的,虽然是直播课,但我唯恐本部班出问题,我还另准备了一节课,并且做了课件。现在回过头来反思,我只能说我只备了自己,没有备学生,或者说是自作多情吧。如果用歇后语说的话,那就是剃头匠的担子——一头热。 其次,学生表现疲沓。疲沓即作风、学风疲疲塌塌,“沓”是“怠慢”“懈怠”的意思。记得过去教书,每当新学期第一节课,学生总是正襟危坐,有的还特意穿一身崭新的校服,最少也是理了发,拿了新的笔记本,以全新的面貌和一切从头开始的精神状态迎接新学期的开始。这大概就是家长和老师常教导的“良好的开端是成功的一半”吧。但在今天——高二第二学期开始的第一节语文课上,我没有这种良好的感觉。我看到的是一大片没带课本的学生:有人在赶做没完成的寒假作业,有人在呼朋引伴、大声喧哗,有人在课堂上吃东西,甚至有人现场学我维持课堂秩序的语调……

新学期的开端虽然很失败,但我仍然对讲台下的52名学生充满了信心,甚至以能教他们而感到自豪。这不是恭维,更不是反话,因为我分明知道,我讲台下坐的不仅是全校凭分数筛选出来的最优秀的学生,而且是整个西双版纳20xx届高中生中的精英。在他们身上寄托着他们全家人的幸福和荣耀,寄托着学校20xx年高考最重的一个砝码,寄托着西双版纳教育的希望。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 2 “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”今天看了开学第一课便真正了解了这句话的含义。 听着动听的歌声;看着绚丽的舞姿;随着轻快的节奏,开学第一课的帷幕渐渐拉开。这次的课题是:美就在你身边。 在这次开学第一课中,来到了许多嘉宾有:“神州九号”宇航员——刘洋、奥运冠军——焦刘洋、叶诗文、陈一冰、最美老师——邓丽、星光大道——刘大成等等,在他们中介绍了许多感人事迹,其中让我最震撼最激动的是主持人介绍的一个最美司机——吴斌和刘大成的表演。 主持人介绍着,便有大屏播放着画面。在一次吴斌叔叔出行时车上带有二十多个乘客,从前方突然飞出一个重达七斤的刹车铁片,穿透前挡风玻璃,重重的砸在吴斌叔叔腹中,而在他死亡关头,他把握方向,用仅仅45秒停住车,车上乘客全都幸免,而他却走了永远的走了,在他死亡关头是它用自己的生命换来了全车人的性命……他心

上好开学第一课

上好开学第一课 ——万宁海之南实验学校课堂常规专项训练活动简报 新学期迎来新气象,新学期承载新希望。2019年秋季开学在即,如何上好开学第一课?这是摆在万宁海之南实验学校每位老师面前的新课题。因为,无论你是经验丰富的老教师,还是刚刚入职的新老师,都清楚地知道好好把握并认真上好开学第一课,给孩子们留下最美的第一印象,这一点至关重要。它会让我们接下来的教学活动变得格外顺利。为此教务处开展了一系列活动,引导教师上好开学第一课。 为了确保开学第一天,所有科任老师都能走进教室跟孩子们见面,教务处及时排出开学前夕忙充电。8月22日至25日,教务处组织全体教师进行了 为期四天的思想理论和 业务技能培训,为上好 开学第一课奠定扎实基 础。 8月28日,教务处专门针对本学期新入职的9位教师进行了《如何进行课堂常训练》专题培训,帮助新教师快速掌握上好开学第一课基本技巧。由英语教研组长李玉老师担任主讲。

了《9月2日课堂常规专项训练临时课表》,让每个孩子在新学期里都能见到新老师。 同时,教务处对9月2日全天进行课堂常规训练提出了明确的具体要求,为老师们上好第一课指明了方向,提供了具有实操性的策略。 有了这些前期充分的准备工作,老师们都明白了“没有第二次机会给学生留下美好的第一印象”这个道理,大家“八仙过海,各显神通”,精心谋划,各出奇招,都想让学生对自己的课堂一见钟情、相见恨晚。接下来,就让我们透过图片,来欣赏一下各班进行课堂常规训练的精彩瞬间吧! 关于9月2日全天进行课堂常规专项训练的具体要求: “磨刀不误砍柴工。”所有老师必须高度重视新学期开学的课堂常规训练,和孩子们见面的第一堂课不必急于上新课,而是要精心组织、用心准备,认真上好“开学第一课——课堂常规训练课”,用“明确的课堂指令、规范的课堂要求、有效的教学流程”系统构建本学科的学习规矩,并凭借自身“过硬的专业素养、鲜明的个人魅力”,用最短的时间赢得学生的喜爱和尊敬,为接下来的师生和谐相处奠定良好基础。具体要求如下: 一、小学一至六年级、九年级,9月2日全天一律按照临时课表上课;七八年级组织军训(9月2日—6日为军训时间)。 二、所有参考学科教师一是要拿到班级学生花名册,通过点名尽快熟悉每个学生;二是要建立完善本学科的小组、对子,选配小组长;三是要进行课堂常规训练,包括坐姿、站姿、发言、聚焦、围板、上台展示等;四是要重点讲清楚本学科计划完成的作业类别、作业格式、书写要求、奖罚措施,不要泛泛而谈,而要亲自示范、反复操练,不达要求不罢休;五是具体指导学生预习批注的方法,同样不能泛泛而谈、笼统要求,而是要一步一步、一点一点地进行具体指导,并明确告知学生,教师一定会跟踪检查、签字、评比;六是进行爬板训练,可复习以前学过的知识,以最高标准反复训练,力争人人过关;七是拿出自己最拿手的绝招,通过有趣的讲故事、做游戏等环节,拉近师生关系,营造融洽氛围。 三、班主任9月2日的课时较多一些,要拿出适当时间选配和组建开学初的临时班委机构,学习校纪校规,制定班级公约,明确奖罚措施等。 四、所有副班主任都至少安排有一节正课和一节晚修课,要进班做自我介绍,拿到学生花名册,通过点名尽快熟悉每个学生,配合班主任继续深化班级常规管理教育,反复强调学生一日常规,激励学生新学期要共同努力创建优秀班集体。 五、七八年级军训期间,各班级的主副班主任要全程跟班,协助教官管理班级学生,并通过观摩教官训练,明确学生列队、行进路队、就餐就寝、宿舍内务等标准要求,学习掌握基本的整队口令和技巧,把军训成果延续到以后的各项班级常规管理之中,努力打造常规管理“标杆班级”。 以上要求请所有老师仔细阅读,用心领悟,提前准备,认真落实! 二1班关艳老师训练学生爬板二2班苏林敏老师指导对子读书 三2班陈林老师指导书本摆放一1班郭晶晶老师组织选举小班长

开学第一课心得体会

篇一:观.《开学第一课》心得体会 《开学第一课》心得体会 年级二班 润卿 《开学第一课》心得体会 经过了漫长的暑假,我们迎来了新的一学年,我已由一个一年级的小学新生快乐的升入了二年级啦!今天是开学的第一天,我们全校的同学们都在教室观看了《开学第一课》这个电视节目,这个节目看完后不仅让我打开眼界,也让我受益匪浅。 《开学第一课》的主题是“幸福”,节目现场我看见了巨星成龙、航天英雄杨利伟、乒乓球冠军邓亚萍、钢琴家郎朗……还有很多我叫不出名字的社会知名人士,这些人在节目中分别讲解了“如何让孩子拥有幸福的童年”的讲话,也教给了我们拥有幸福的一些方法。《开学第一课》中可歌可泣的人物有很多很多,节目中让我记忆最深刻的是那个盲人孩子,喜欢弹钢琴的他用自信克服了种种困难取得了成功,他的自信让他体验到了快乐。 看完节目后我也想到,每个人对于幸福的理解和体验都不同,在我看来自信是一种幸福、简单是一种幸福、善良是一种幸福、奉献和感恩是一种幸福。无论什么人,只要用自己经历创造了幸福、感知了幸福,享受了快乐、传递了幸福,那就是真正的诠释了幸福的真谛。在幸福的世界里,珍惜身边的人,身边的事,这样我们就能幸福并快乐着! 年级二班 马润卿 篇二:2015年秋季开学第一课心得体会2篇

2 015年秋季开学第一课心得体会2篇 秋季 开学第一课心得体会(一) 开学 第一课,有悲伤,也有快乐,但它令我懂得了许许多多的道理,我会 向第三锅里的茶叶一样,把自己的能量奉献给别人。 美国 某个小学的作文课上,老师给小朋友的作文题目是:“我的志愿”. 一位 小朋友非常喜欢这个题目,在他的簿子上,飞快地写下他的梦想。他 希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园,在壮阔的土地上植满 如茵的绿。庄园中有无数的小木屋,烤肉区,及一座休闲旅馆。除了 自己住在那儿外,还可以和前来参观的游客分享自己的庄园,有住处 供他们歇息。 写好 的作文经老师过目,这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红“x”, 发回到他手上,老师要求他重写。 小朋 友仔细看了看自己所写的内容,并无错误,便拿着作文簿去请教老 师。 老师 告诉他:“我要你们写下自己的志愿,而不是这些如梦呓般的空想, 我要实际的志愿,而不是虚无的幻想,你知道吗?” 小朋 友据理力争:“可是,老师,这真的是我的梦想啊!” 老师也坚持:“不,那不可能实现,那只 是一堆空想,我要你重写。” 小朋 友不肯妥协:“我很清楚,这才是我真正想要的,我不愿意改掉我梦 想的内容。” 师摇头:“如果你不重写,我就不让你及格了,你要想清楚。” 小朋 友也跟着摇头,不愿重写,而那篇作文也就得到了大大的一个“e”.

新教师如何上好新学期第一节课

怎样上好第一节课 俗话说得好:“良好的开端是成功的一半。”如何去上是个问题?很困难啊! “第一堂课”的种类很多,从教师的经验来讲,有新教师走上工作岗位的第一堂课;从学生学习的时间上来看,有每学期的第一堂课,有每次期中考试后的第一堂课;从学科知识来看,有起始学科的第一堂课;从学生获得知识的方式上来看,有各学科的第一堂复习课。另外,教师的工作需要中途新接班也会有第一堂要上的课,从课型上看,有公开课面对陌生学生时的一堂等。 教师们一致认为上好一堂课的前提是要求我们认真地备好课,并且做到“三备”:备教材,备教法,备学生,为上好一堂课做好预设。在新课程改革的今天,我们还要本着先进教学理念,注意以学生为本,选择恰当的教学方法,扎扎实实地备好一堂课。第一堂课如何上才能吸引学生使他们喜欢自己的课,这是我们每一位教师共同的心愿。那么如何才能上好第一堂课呢? 现就常见的几种第一堂课如何上分述如下: 一、如何上好“新教师”的第一堂课 一出戏,要演好序幕;一部乐章,要凑好序曲;刚离开大学校门、踏上工作岗位的新教师,上好第一堂课就显得特别重要。因为这对今后的教学工作中能力的发挥和教学水平的提高会产生很大的影响。 我们在相互听课评课过程中感到,除少数新教师可以做到初出茅庐,一鸣惊人外,多数新教师都会不同程度地表现出“怯课”现象。有的人即使在课前对该课作了精心准备,但到临场时,仍然难按原定教学计划加以实施,出现“砸锅”。这从心理角度讲,是因为由学生突然变成教师,角色的突然转变,常会使人出现紧张和急躁心理,这样教学语言速度过快,表述过于呆板,讲授缺乏条理性,教学方法的交叉运用不能考虑学生的接受能力,教学环节、程序缺乏应有的顺序和章法等等;有的新教师会有自大心理,自我感觉良好,认为自己在教学上具备合格教师的技能,导致对教学的艰巨性、复杂性认识不够,从而影响自己课堂教学的顺利进行;有的新教师会有自卑心理,怀疑自己的能力,认为自己不适合做教师,担心自己的知识水平不能适应教学的需要,对所讲的内容没有把握,怕讲不好让学生取笑等等。因此课堂教学中,为了不在别人面前暴露自己的弱点,不敢正确地面对教学对象,不敢大胆地和学生进行目光和语言交流;讲课墨守陈规,甚至照本宣科,缺乏创新意识,方法简单,不能正确地选择参照系;有的新教师有紧张心理,上讲台时紧张,眼睛不知往哪儿看、手脚不知如何放、头脑思维不清、讲话语无伦次等。除以上四种心理因素外,由于新教师年轻,缺乏教学经验,对能不能完成预定的教学计划,按要求上好课,心里没底。这种担心与与心理失衡结合起来,就形成了“怯课”现象。 新教师要上好第一堂课,必须注意克服以上急躁、自大、自卑、紧张等影响教学的心理,尽快进入教师角色,去精心备好第一堂课,并且注意作好课后小结,以利于以后的教学。新教师要上好第一堂刘课应注意以下几个方面。 1. 有良好的心理准备 新教师要上好第一堂课,就要尽快进入教师角色,从心理、思想行为等各个方面承受社会对自己的角色期望。作为新教师,上课前要克服畏惧心理,树立应有的自信心;虚心向老教师请教,取得他们的支持和帮助;认真地回忆、总结自己在实习过程中已得到的经验和教训;设想在第一堂课中可能出现的问题和对问题的处理方法与补救措施;主动深入班级,了解所任年级、班级学生的班风、学风、知识基础等,与学生建立感情。 2. 精心备好第一堂课

如何上好“开学第一课”

如何上好“开学第一课” 2XXX年来到了,久别之后,第一次和学生近距离接触,非常关键。怎样给学生一个积极有效的引导,老师们又该如何上好这“开学第一课”呢? 攻略一:千万别一进课堂就讲课,要展现人格和学科魅力 夸美纽斯在《大教学论》中,生动地将学习比喻成吃饭,吃饭要有食欲才能吸收;学习要有兴趣才能接受。爱因斯坦也说过:“兴趣是最好的老师。”所以对我们教师来说,以后的课不一定非得每节都能激起学生的兴趣,但第一节必须煞费苦心,精心准备(这其中包括个人的衣着服饰,体态语言等),更要一炮打响,让学生在很高的层面上认识你这位老师,并从此“死心塌地”的爱上你教的学科。这便是你教学成功的第一步。 因此老师第一节课的亮相非常重要,这一亮相要是博得了满堂彩,展现了教师的人格魅力,展现了学科的魅力,下面的教学就会顺畅些,圆满些。要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却非常困难。打个不太恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九要散伙。老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有许多相通的地方。 在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显得干净利索,二是显得对学生尊敬。假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没

有什么特点,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神焕发最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师有新鲜感。上来就讲课,也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。 攻略二:以激发学生学习兴趣为主,巧妙安排课堂实施步骤 首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的亮相。这个开场白,可以透露一些“隐私”给学生,求学经历以及来自何处。这是最让学生感兴趣的,有助于学生了解教师的过去,有助于拉近学生和老师间的距离。 促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。 其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。 再次,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老

开学第一课心得体会

开学第一课心得体会 2020开学第一课心得体会范文(通用5篇) 万众期待的《开学第一课》终于来了,主题是“少年强,中国强”。 新冠肺炎疫情在人们的不知不觉中潜伏、爆发,我多少次以为《开学第一课》会随着疫情的无情而停播。 这个节目于我而言,不仅仅是一个电视节目,她更像是一年只能见一次的好友,而每次见面这个好友都能带给我不同的感受。 2020的开始确实有些悲情,但这个节目告诉我的是,在这悲情之下其实也充满了爱。 我们的抗疫一线人员,他们日日夜夜奋战,当中甚至有人牺牲了自己拯救了其他人的生命。 这已经超过对这一份职业的职责,这是一种英雄般的大爱啊。 我们的祖国,用她的速度建成了雷神山和火神山,用她的坚决毅然隔断病毒地传播,最终霸气扭转局势。这像是一种深沉的母爱,默默地保护着自己的孩子…… 看完《开学第一课》,过去半年的一幕幕浮现在眼前,但是我的心情却是幸福的,因为我们有强大的祖国,我们祖国有不平凡的英雄。 今天晚上8点,我怀着激动的心情收看了《开学第一课》,今年以“少年强,中国强”为主题,在里面我看到了医生和护士,也看到很多服务在社区一线的叔叔阿姨。 他们的事迹让我深受感动,也备受鼓舞。

对于我们学生来说,生活是非常美好的。但是,肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云,突然间,往日繁荣的街道变得空无一人,大家都躲在屋里不敢出去。 然而我们伟大的祖国有着一群团结友爱、不怕艰难的人民,他们在危难之际迎难而上,与可怕的新冠肺炎抗战到底,他们就是“中国脊梁”,他们就是新时代的先锋人物。 有他们在,我也不再害怕了! 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 虽然我们每个人的力量如同小流,但是我明白了只要团结起来,就可以汇成大江大海。 尽管疫敌再凶再险,但我们团结的力量是不可战胜的。 2020年已经过去大半,随着九月份的到来,我们愉快的暑假生活也正式宣告结束。在我们即将踏入校园时,央视所开办的《开学第一课》也正式在我们踏入校园前开播了! 《开学第一课》是我们中小学生每年必看的一个重要节目,今年的主题是:“少年强,中国强。” 里面不仅有很多动人心弦的好看节目,还有不少让我们深受感动的动人故事,在看着节目,听着祖国发展故事的同时,也让我们更加清晰未来的发展道路,唯有不断努力学习,我们才能贡献出自己一份小小的力量。 2020年是一个特殊的年份,我们的祖国在经历新冠疫情后,还面临着不少突如其来的困难,但在面对这些苦难的时候,总会有各种各样的英雄人物挺身而出,让我们的.祖国与人民平安度过这一个个的困难。 因此我们如今虽然年龄还小,但会在这些英雄人物地带领下,不断地成长起来,伴随着《开学第一课》那动人的励志故事,不断地努力学习,等待未来长大后,为祖国贡献出自己的一份力量。

上好开学第一课教案

上好开学第一课教案 导读:同学们,今天是开学的第一节课,我们回顾了我们的暑假生活,有快乐,亦有感动。现在大家有些什么话要说上好开学第一课教案。对对对 上好开学第一课教案 教学内容: 1、分享暑假里的快乐事,真切体会自己长大了,懂事了,内心充满自信。 2、体会父母,爷爷奶奶或身边人的辛劳,明白幸福来之不易,学会珍惜。 3、结合自己实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。 教学目标: 1、了解学生暑假生活,与大家一起分享自己的成长。 2、让学生学会反思自己的生活,明白今后自己应怎样做。 教学重点: 让学生明白,自己长大了,要做一个懂感恩,会感恩的阳光少年。 教学过程: (一)导入新课,激发兴趣。 1、师:亲爱的孩子们,祝贺你们成为四年级的学生,看到你们带着笑容,坐在那儿,老师感到非常的高兴,我们五十六位同学又将在一起读书、学习、游戏,一起快乐的生活,高兴吗?今天是开学的

第一天,老师给大家带来了三道茶,想知道是哪三道茶吗? 2、投影出示:热气氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶 (二)师生互动,感受假期。 1、师:这三道茶,大家喝过吗?能谈谈这几道茶给你的独特感受吗? 2、学生畅所欲言,教师适时评说。 3、投影出示:三道茶的`特点 奶茶-----甜而香、绿茶-----苦而香、花茶-----美而香 4、师:我们的暑假就像这三道茶,香里有甜,香里有苦、香里 有美。今天老师就带领大家一起去细品这三道茶,感受我们的快乐暑假。 (三)生生互动,分享收获。 1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快吧?能将自己记忆中最深刻快乐的一天或一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说说自己在假日里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。 2、学生互相交流,分享快乐。 3、投影出示:奶茶-----甜而香。 4、师:这个假期,大家都有收获,因为我们又长大了。回忆起 自己的快乐事,大家的兴奋劲儿,就像我们喝了一杯甜而香的奶茶,那浓浓的香味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们创 造的?这个假期,想想我们身边那些令我们感动的人和事,我们的爸

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