实验四 Web表单技术
实验四Web表单技术
一、实验目的
1.掌握GET和POST两者的区别。
2.了解文件上传的机制。
3.掌握HTTP请求中POST文件上传方式。
4. 掌握PHP提供的strip_tags()函数
二、实验准备
1.准备实验开发环境PHPWamp开发软件。
2.准备DreamWeaver等页面开发软件,建网站文件夹,并创建一个网站。3.准备实验素材进行程序开发设计。
三、实验内容及步骤
1. 在表单中数据的传输方式有两种,一种是GET方式,另一种是POST方式,通过对比,分析两者的区别,了解两种传输数据方式的特点。
(1)设计思路
1)创建一个表单,分别以GET方式和POST方式发送数据,数据接收页面为
showinfo.php。
2)表单中设置以下几个表单元素,姓名、年龄、性别,通过按钮点击提交,可
以重置。
3)在showinfo.php中接收传输的数据,并打印输出到浏览器。
(2)代码实现
1)首先创建一个以GET方式请求的表单,表单中有以上说明的表单元素,在表单元素中赋予相应的值,发送给showinfo.php页面。
以上代码输出结果:
2)在showinfo.php文件中编写接收get请求的数据并输出:
header("content-type:text/html;charset=utf-8");
var_dump($_GET);
输出效果图:
3)再创建一个以POST方式请求的表单,表单中有以上说明的表单元素,在表单元素中赋予相应的值,发送给showinfo.php页面。
……
2)运行程序,结果如下图所示:
3)编写接收表单数据的PHP脚本
echo("");
//判断文件上传是否有错误
if ($_FILES['file']['error'] > 0) {
die("上传文件有误!");
}
//输出文件信息
echo "文件的名称:" . $_FILES['file']['name'] . "
";
echo "文件的类型:" . $_FILES['file']['type'] . "
";
echo "文件的大小:" . $_FILES['file']['size'] . "Kb
";
echo "文件的临时路径:" . $_FILES['file']['tmp_name'] . "
";
//判断文件是否已经存在
if (file_exists("./upload/" . $_FILES['file']['name'])) {
die("文件已经存在!");
}
//文件名称的编码转换
$saveFilePath = iconv("UTF-8", "GBK//IGNORE",
"./upload/" . $_FILES['file']['name']);
//上传图片
if (move_uploaded_file($_FILES['file']['tmp_name'], $saveFilePath)) {
echo "上传成功:./upload/" . $_FILES['file']['name'] . "
";
echo "
";
} else {
die("上传错误!");
}
?>
上传的文件展示:
(3)总结
1)文件上传时必须使用post方式提交数据。
2)文件接收数据时必须使用$_FILES获取表单提交的文件信息。
3. 当接收表单时,用户输入的内容中可能会有HTML、CSS、JavaScript代码,如果PHP将这些输入数据原样显示到HTML中,就会对网页造成破坏,而且JavaScript代码也会被浏览器执行,影响网站的安全。请使用strip_tags()函数过滤表单中的HTML标签。
(1)设计思路
1)创建一个表单,表单中有一个输入用户姓名的表单元素。
2)该表单数据传输给post.php。
3)post.php中将该变量获取并打印。
4)向表单元素中输入正常的值,查看页面显示效果。
5)返回该表单,在输入的小明前添加标签,在传输给showinfo.php查
看显示效果。
6)重复上一步操作,在post.php中使用strip_tags()函数对该变量进行处理,再
次查看页面显示效果。
(2)代码实现
1)创建一个表单,表单中有text类型表单元素,用以输入用户姓名。
查看网页展示效果:
2)编写post.php 文件:
header('content-type:text/html;charset=utf-8');
$name = $_POST['name'];
//下面的代码用于过滤HTML标签
//$name = strip_tags($_POST['name']);
?>
你好! 欢迎来到传智播客。 |
---|
3)在表单中输入“小明”,提交表单,效果图如下:
4)在表单中输入“小明”,提交表单运行结果如下:
5)当在PHP页面使用strip_tags()函数对变量进行处理后,结果如下:
(3)总结
1)表单数据如果不经过安全性处理,轻则破坏页面布局和显示,重则影响
网站安全。
2)使用strip_tags()函数可以轻松的将HTML、XML和PHP标签过滤,只
剩下原本的数据。
3)如果想处理文本中的单引号和双引号等字符,则需要借助
htmlspecialchars函数来完成。
4. 实现书上案例21,保存用户登录状态。详细要求和步骤参考书P120-P125。
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必做实验 实验一Web服务开发环境配置(2课时) 一、实验目的 1.学习理解web服务的概念。 2.掌握Web服务开发环境的配置。 3.熟悉Web服务开发工具的使用。 二、实验内容 1.安装配置Eclipse; 2.安装配置Axis2; 3.为Eclipse安装配置Axis2插件; 4.查阅帮助文档,熟悉开发环境。 三、实验仪器、设备 PC机最低配置:2G Hz以上CPU;1G以上内存;1G自由硬盘空间 四、实验原理 1.Eclipse平台 Eclipse是一个开放源代码的、基于Java 的可扩展开发平台。就其本身而言,它只是一个框架和一组服务,用于通过插件组件构建开发环境。基于Eclipse的应用程序的突出例子是IBM的WebSphere Studio Workbench,它构成了IBM Java 开发工具系列的基础。例如,WebSphere Studio Application Developer添加了对JSP、servlet、EJB、XML、Web服务和数据库访问的支持。 2.Axis2 是下一代Apache Axis。Axis2虽然由Axis 1.x处理程序模型提供支持,但它具有更强的灵活性并可扩展到新的体系结构。Axis2基于新的体系结构进行了全新编写,而且没有采用Axis 1.x的常用代码。支持开发Axis2的动力是探寻模块化更强、灵活性更高和更有效的体系结构,这种体系结构可以很容易地插入到其他相关Web服务标准和协议(如WS-Security、WS-ReliableMessaging 等)的实现中。
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实验六Web测试
实验六Web测试 实验类别:综合实验 实验目的: 应用Web测试工具对Web系统进行功能和性能测试; 背景知识: 对Web系统测试需要从功能、性能、可用性、安全性等多方面进行测试。 一、功能测试 对Web系统进行功能测试包括以下几个方面: 1. 链接测试 链接是Web 应用系统的一个主要特征,它是在页面之间切换和指导用户去一些不知道地址的页面的主要手段。链接测试可分为三个方面。首先,测试所有链接是否按指示的那样确实链接到了该链接的页面;其次,测试所链接的页面是否存在;最后,保证Web 应用系统上没有孤立的页面,所谓孤立页面是指没有链接指向该页面。 2. 表单测试 当用户给Web 应用系统管理员提交信息时,就需要使用表单操作,例如用户注册、登陆、信息提交等。在这种情况下,我们必须测试提交操作的完整性,以校验提交给服务器的信息的正确性。例如:用户填写的出生日期与职业是否恰当,填写的所属省份与所在城市是否匹配等。如果使用了默认值,还要检验默认值的正确性。如果表单只能接受指定的某些值,则也要进行测试。例如:只能接受某些字符,测试时可以跳过这些字符,看系统是否会报错。 3. Cookies测试 Cookies通常用来存储用户信息和用户在应用系统的操作,当一个用户使用Cookies访问了某一个应用系统时,Web 服务器将发送关于用户的信息,把该信息以Cookies 的形式存储在客户端计算机上,这可用来创建动态和自定义页面或者存储登陆等信息。 如果Web 应用系统使用了Cookies ,就必须检查Cookies 是否能正常工作。测试的内容可包括Cookies 是否起作用,是否按预定的时间进行保存,刷
web服务器搭建与网站制作实验报告
计 算 机 网 络 实 验 课程题目:姓名:学号:指导老师:
目录 一、实验目的 (1) 二、实验内容 (1) 三、实验过程: (1) (1)web服务器的搭建: (1) (2)制作一个主题网站 (5) 四、实验总结 (8)
一、实验目的 1、掌握web服务器的配置方法; 2、掌握IIS及相关组件的安装; 3、掌握网站建立的方法; 二、实验内容 1、按照实验要求搭建web服务器、具体包括服务器的安装和配置; 2、根据不同的windows系统安装IIS6(本机是win7系统安装的是IIS7); 3、用Macromedia Dreamweaver 8制作一个基于磁盘的网站; 三、实验过程: 1、web服务器的搭建: 安装IIS7 (1)首先点击电脑开始按钮—控制面板—点击“程序”,如图1-1 图1-1
(2)在程序和功能下面,点击“打开和关闭windows功能”,如下图1-2 图1-2 (3)找到internet信息服务选项,然后需要的选项前面打勾;如下图1-3 图1-3
(4)然后点击确认,进入系统安装设置,需要等待进度条结束,如图1-4 图1-4 (5)安装成功后,页面会消失,直接回到控制面板选择“类别”里的大图标,如下图1-5 图1-5 (6)选择管理工具,如下图1-6 图1-6
(7)进入管理工具窗口,点击Internet信息服务(IIS)管理器,如下图1-7 图1-7 (8)双击Internet信息服务(IIS)管理器,进入到管理窗口,如下图1-8 图1-8 (9)点击右边的浏览*:80(http),如下图1-9
基于JavaReport的Web报表开发
在前一节中,使用word工具来辅助制作和打印报表,可发现代码冗长,不方便程序员阅读,而且修改比较麻烦,需要在word中重新制作再生成报表模板,jsp中的程序代码又必须重新找到合适的位置以放入其中。为简化这个开发过程,并拓展功能,出现了一些第三方的专门用于Web报表开发组件,如jasperreport,它把报表的模板生成作为一个XML文件保存,根据这个模板再用少量的Java代码即可生成复杂的报表,并可导出成PDF、HTML等格式,然而它是国外的第三方组件,对中文支持不够,且其开发手册需要付费。 为此,本书介绍一款国产的第三方组件——JavaReport,它由伟才工作室开发,这个组件简单易用,只须编写少量的代码即可开发出复杂的报表和图形,中文支持较好,较为实用。 JavaReport可从网上免费下载得到,网址如下:https://www.360docs.net/doc/3d4957459.html,/download.htm 一、JavaReport介绍 JavaReport主要有如下优点。 (1)支持实时的、动态的Web统计报表 JavaReport所展示的报表是动态的报表。所有的数据都是实时的数据;所有的统计图也是动态生成的。报表里面的数据源可从数据库中即时查询产生,适合于对实时统计要求高的应用系统。 (2)接口丰富,对图表提供良好的支持 JavaReport提供了丰富的应用程序接口、减少代码复用、灵活的图表形式、即时图表生成、更短的生成时间等。Java报表对图表有良好的支持,可以生成柱图、饼图和折线图等十几种图表。 (3)报表可导出成各种格式的文档 JavaReport在报表展现方面表现优异,能实现Word,Excel,PDF,CSV等格式精确导出等功能,并提供了全部的页面与打印控制。 (4)开发简便,程序员只须编写少量程序代码 有许多的问题在JavaReport组件内已经解决,如报表的导出功能、打印功能和数据的分页处理等。在很多B/S结构体系的系统开发时,分页是开发过程中要重点考虑的问题。但在JavaReport中,就不需要考虑上下翻页,跨页分页,因为这些问题报表引擎已经实现了。在设计报表的过程中,把Report类当作容器类,统计图类,表格类,标签类,图片类等,把它们当作组件类。至于跨页分页,上下翻页由报表引擎自动完成。JavaReport系统中有自动跨页分页的功能,当表格超过当前页的大小时,系统会自动把接着部分放到下一页。报表设计在开发过程中是感觉不到要跨页的存在,只有一个全部数据完整的表格对象。 如果把引入图片文件加入到报表中,可使用报表系统的Report类,通过这个类的addImage()方法把Image对象加进来,如果需要自定义图像,可通过第三方画图程序(例如是JFreeChart程序)生产需要的统计图/图片,然后再把图像加到报表中去。 本书中使用的JavaReport版本是V3.0,JavaReport根据客户的应用需要,按照功能和性能的等级,分成三个版本:专业版,服务器版,企业版。本书使用企业版。 JavaReport三个版本产品都是免费使用的。也就是说这三个版本都不需要购买License许可,可以自由使用JavaReport的所有功能。免费提供报表在Web展示功能,表和图怎样混合功能,跨页分页功能,导出电子文档Word,PDF,Excel,CSV,HTML等诸多功能。 专业版客户(Client)的IP最大连接数限制为10个,也就是JavaReport同时并行处理线程的最大数受限制。限制是为了避免系统资源占用过大,使系统反应迟钝。该版本适合中小型的应用系统,保障应用系统正常运行。 服务器版在最大连接数没有受限,它能充分发挥服务器的个部分硬件设备的作用;相对要求服务器的设备配置高,保障最优性能效率。该版本适合大中型的应用系统使用。 企业版提供垃圾回收机制管理,自动处理在内存中无用对象的引用;支持多服务器处理
《java web》-制作表单
《java web》实验报告 制作表单
一、实验目的 练习HTML的基本语句,设计简单的表单。 二、实验环境 Windows10操作系统,Microsoft记事本,谷歌浏览器。 三、实验内容与实验过程及分析(写出详细的实验步骤,并分析实验结果) 实验步骤: 实验十:制作表单 HTML页面代码: