深圳市石岩公学高中部教学开放日邀请函
深圳市石岩公学高中部教学开放日邀请函
各兄弟学校、家长朋友：
为进一步加强校际间教育教学交流，有效促进石岩公学高中部卓越教学模式发展。经研究，定于4月19-20日（本周四、五）两天举办石岩公学高中部卓越教学模式教学开放日。开放日期间，石岩公学高中部各年级的课堂教学全部对外开放，热诚欢迎各兄弟学校领导、专家、教师和家长以及社会各界人士莅临指导！
附：
1.石岩公学高中部作息时间表
2.石岩公学高中部卓越教学模式教学开放日课程表
3.石岩公学高中部教学楼班级分布表
深圳市石岩公学
二○一二年四月十六日
石岩公学高中部联系人及联系电话：
1.校长助理、高中部课程与教学处主任张萍，9
2. 高中部课程与教学处副主任赵东旗，2
3. 高中部课程与教学处教务员苏燕娟，2
深圳市石岩公学高中部作息时间表
清珍高一
５卢胜飞语文
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高二６王建外语
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高二１１数学
郑志
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高一数学语文外语地物理化学历史美术校本
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８潘家东外语
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附件3：
深圳石岩石岩公学化学初三化学上册期中试卷解析版
深圳石岩石岩公学化学上册期中试卷解析版 一、选择题（培优题较难） 1．从水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是（） A．水是由氢元素和氧元素组成的 B．化学反应前后元素的种类不变 C．在化学变化中，分子可分，原子也可分 D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 2．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( ) ①石墨烯是一种新型化合物 ②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 ③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 ④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似 A．①④B．②③C．①③D．②③④ 3．鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可选用的最佳方法是( ) A．将气体分别通入水中B．将燃着的木条分别伸入气体中 C．将带火星的木条分别伸入气体中D．将气体分别通入澄清石灰水中 4．用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（） A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升 C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降 5．以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是
A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置② B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入 C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入 D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放 6．下列关于空气的说法中，不正确的是( ) A．工业上采用分离液态空气法获得氧气B．二氧化硫是空气污染物之一 C．空气中氧气质量占空气质量的21% D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用7．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（） A．c代表氧气B．t2时刻，O2开始产生 C．t1时刻，KMnO4开始分解D．起催化作用物质的质量一直保持不变8．在一定条件下，12g碳和20g氧气在密闭容器中充分反应，最后容器内的气体为 （） A．CO2B．CO C．CO和CO2D．CO2和O2 9．下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是 A．在甲骨上刻文字 B．指南针指引航海 C．用泥土烧制陶瓷 D．用石块修筑长城 10．下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
初中家长开放日邀请函模板
初中家长开放日邀请函模板 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 下面是整理的整理的关于初中家长开放日邀请函模板，有需要的可以参考一下! 初中家长开放日邀请函 小二班各位家长： 你们好，本学期的家长开放日活动又要开始了。 本次活动的时间为4月28日(本周四)下午15:00—16:00。地点：小二班教室 内容为皮影乐乐乐。活动一：《制作皮影小动物》请家长和孩子事先熟悉一个故事，并适当练习，活动当天将该故事中的角色用绘画的形式表现出来，进行涂色和制作之后变成简单的皮影道具，要求双面制作。 活动二：《有趣的皮影表演》 分组表演，五到六个家庭为一组，家长和孩子一起将准备的故事表现出来，或者同组的级个家庭即兴创编有趣的故事并进行表演。 皮影活动是我们幼儿园的园本课程，孩子们都很喜欢这种古老而又富有趣味的表演形式。让我们一起和孩子们来感受这非物
质文化遗产给我们带来的乐趣吧!发挥您的想象和潜力，让孩子们也来参与一场有趣的文化大餐吧! 期待您的参与! 小二班 2020年4月 26日 初中家长开放日邀请函 亲爱的家长： 您们好! 教育孩子是我们共同的事业，为帮助您全面了解我校教育教学理念，掌握孩子在校的各方面发展状况，有效增进家校沟通，实现家校共育，构建无缝教育，特邀您于2020年月3日(星期四)来校参加家长开放.....12...2........ 日活动，直观地了解学校、教师、学生的状态。 我们真诚地欢迎您踏入我们的校园，走进孩子的课堂。这既是深化我校课堂教学改革，提升教育管理水平，办人民满意的教育的重要举措，又是加强家校沟通、增进相互了解，促进家校协同教育的好机会!更欢迎您留下对学校发展的宝贵建议! 您的关注，是我们发展的动力;您的心愿，是我们努力的方向;您的参与，必将推动我校各项工作迈上一个新台阶。为了孩子，我们期盼您的参与，恭候您的到来!
教学开放周活动实施方案
教学开放周活动实施方案 一、指导思想 为构建宽松和谐的教育环境，促进我校办学水平的不断提升，进一步更新教师教育教学观念，提高课堂教学质量，推动我校教育的跨越式的发展。引领家长参与学校管理，让家长走进校园，了解学校，支持学校。走进课堂，了解课堂教学以及课改动向，加强学校、教师、家长之间的沟通，使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况，更好的配合学校教育，共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，提高我校教育教学管理水平。达到增进交流、和谐发展，让广大人民群众满意之目的。 二、活动开展时间： 课堂开放日：2011年3月21日—3月25日； 家长会：2011年3月26日 二、组织领导： 组 长：曲翼（校 长） 副组长：杜军（副校长） 成 员：房玉堂（政教主任） 李 瑾（教导主任） 王德良（总务主任） 刘玉梅（工会主席） 三、开放内容： 1、办学成果的开放； 2、课堂教学的开放； 3、学生作业的开放； 4、学生养成教育、自主管理的开放。 1.准备学校近几年的办学成果专题宣传稿，参与盐都区教育局组织的“盐都教育新华章”专题宣传活动。 2.23日请支教教师和校内年轻教师一起开设公开教学活动，邀请学生家长和社会各界人士来校交流研讨。 3.举行课堂开放日活动。具体内容安排如下：
①听课：在开放日活动当天，学校向社会开放所有课堂，家长和社会各界人士走进校内相关班级随堂听课。 ②访谈：活动课间，家长和社会各界人士可就学校的发展大计与学校领导进行交流，就孩子的教育问题与班主任、学科教师进行座谈、交流，了解学生在校内情况，共同探讨教育学生的有效途径。 ③参观：请家长和社会各界人士参观学校各功能教室、食堂以及学校下午开展的丰富多彩的大课间活动，让他们全方位了解学校的具体办学过程、办学成果，为学校的硬件建设提出合理化建议或意见，提供学校发展的有利信息。 ④班级个性化展示交流。请家长及社会各界人士参加由班级为单位的主题活动，各班级汇报、展示近期班级工作的成绩。 四、具体安排 为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。 第一阶段（3月14日—3月18日）：准备阶段 1．宣传发动。成立学校“开放周”领导小组，组织召开领导班子会和教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。 2．认真准备。各人要明确职责，每位教师要根据本方案研究确定自己的具体工作，要精心准备。 教导处：（1）、具体负责各年级的开放时间，制定并公示全校《开放课堂日程表》、统一印发《家长邀请函》、《课堂教学评价表》和《开放周活动意见反馈表》（2）、进行办学成果宣传材料准备并制作展板。 政教处：认真组织大课间活动。抓学生行为习惯的养成教育，尤其是文明礼貌和上下楼梯的秩序。（2）、进行办学成果宣传材料准备并制作展板。 总务处：（1）具体负责抓环境卫生和校园文化氛围的营造，准备听课所需要的椅子。（2）配合各部门进行办学成果宣传材料准备并制作展板。 工会：负责老师的接待礼仪和沟通技巧的培训。 各班主任：（1）、积极动员、组织家长参加本次活动，18日前做好班级的各项准备工作，确保活动井然有序，取得实效。（2）、各班每天邀请全班五分之一家长到校听开放课。（3）、备好五节开放课，要求数学、语文各不少于两节，课型要有所不同。17日前把课型及上课
深圳石岩石岩公学中考化学二模试卷解析版
深圳石岩石岩公学中考化学二模试卷解析版 一、选择题（培优题较难） 1．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 A．t2℃时，甲乙两物质溶液的溶质质量分数一定相等 B．要使接近饱和的乙溶液成为饱和溶液，可蒸发溶剂 C．分别将t2℃甲、乙两种物质的溶液降温至t1℃，一定都有晶体析出 D．t1℃时，50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲物质 【答案】B 【解析】A、不知道溶液的状态，故t2℃时，甲乙两物质溶液的溶质质量分数不能确定是否相等，错误；B、乙的溶解度随温度的升高变化不明显，故要使接近饱和的乙溶液成为饱和溶液，可蒸发溶剂，正确；C、将t2℃甲、乙两种物质的饱和溶液溶液降温至t1℃，一定都有晶体析出，错误；D、t1℃时，甲的溶解度是20g，表明在该温度下50g水中溶解了10g的甲物质，错误；故选B。 点睛：根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。 2．某固体混合物由Mg和MgO组成，取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液蒸发82. 2g水后得到固体的质量为24g，则原混合物中氧元素的质量分数为（） A．16% B．20% C．25% D．40% 【答案】C 【解析】 【详解】 镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水，所得溶液蒸发82. 2g水后得到的固体是硫酸镁， 24g硫酸镁中，镁元素的质量为： 24 ??=，硫酸根的质量=42g-4.8g-19.2g，参加反应的硫酸溶液中硫酸的24g100% 4.8g 120
学校教学开放日邀请函
学校教学开放日邀请函 尊敬的三十四中学学生家长:您好～ 为了更好的关注学校的发展，关心孩子在校的学习情况，对学校的发展出谋划策。我校定于10月22日为“教学开放日”，欢迎您能走进校园，与孩子共同听课、评课，及时与班主任及科任教师沟通，留下您宝贵的意见和建议。望您届时参加“教学开放日”的活动～ 具体安排如下: 、听课:早晨7:40准时到校，上午分别到自己孩子的所在班级参与各学1科的教学活动。 2、参观:到操场参观学校的大课间活动、校园集体舞展示，同时，可以到一楼参观各个学科的作业展览和学校全体教师的教案展示 3、交流:学校组织与学生家长进行座谈、交流，同时解答家长的咨询。 班主任: 学生姓名: 家长姓名 xx第三十四中学 2009年10月19日 学校教学开放日邀请函 尊敬的三十四中学学生家长:您好～ 为了更好的关注学校的发展，关心孩子在校的学习情况，对学校的发展出谋划策。我校定于10月23日为“教学开放日”，欢迎您能走进校园，与孩子共同听课、评课，及时与班主任及科任教师沟通，留下您宝贵的意见和建议。望您届时参加“教学开放日”的活动～
具体安排如下: 、听课:早晨7:40准时到校，七八年级的家长:第一节、第二节、第三1节分别到自己孩子的所在班级参与各学科的教学活动。 2、参观:到操场参观学校的大课间活动、校园集体舞展示，同时，可以到一楼参观各个学科的作业展览和学校全体教师的教案展示 3、交流:学校的校长、教导主任、班主任与学生家长进行座谈、交流，同时解答家长的咨询。 4、参加听课安排: 班级节次学科教师 第一节英语xx 7.2第二节数学xx 第三节地理xx 班主任: 学生姓名: 家长姓名 学校教学开放日邀请函 尊敬的三十四中学学生家长:您好～ 为了更好的关注学校的发展，关心孩子在校的学习情况，对学校的发展出谋划策。我校定于10月23日为“教学开放日”，欢迎您能走进校园，与孩子共同听课、评课，及时与班主任及科任教师沟通，留下您宝贵的意见和建议。望您届时参加“教学开放日”的活动～ 具体安排如下:
深圳市石岩公学会议纪要
深圳市石岩公学高中部文件深石高字〔2013〕002号签发人：张萍 2013-2014学年第一学期高中部 年级组长、学科组长、备课组长、班主任名单 一、年级组长： 高一：王淑臻高二：王世霞高三：吕超 二、学科组长： 语文：嵇斌数学：鲁加才英语：肖灿物理：郭育生 化学：曾院火生物：张湘毓政治：张连清历史：陈虹 地理：唐友能体艺：姚木阳(体育中心副主任兼) 三、备课组长： 高一年级 语文：张钰数学：余杰英语：蔡邕物理：刘成华 化学：隋玉琴生物：曾艳芬政治：张峰历史：黄仲妮 地理：郭平 高二年级 语文：张华数学：康宇英语：田虹物理：程怀松 化学：方祥发生物：周亚锋政治：任勋历史：王平义 地理：李治成 高三年级： 语文：陈子银数学：刘开刚(文)、时念鹏(理) 英语：方珍 物理：卢胜飞化学：王川群生物：唐秋萍政治：孟向春 历史：刘宇地理：闵龙生 其他： 信息：鄂月辉美术：文静 四、班主任 高一(1)班：隋玉琴高一(2)班：周光忠高一(3)班：王贝贝
高一(4)班：郭平高一(5)班：陈明勇高一(6)班：李正中高一(7)班：潘莉萌高一(8)班：卫洪波高一(9)班：孙群力高一(10)班：张峰高一(11)班：苏才旺高一(12)班：吴开波高二(1)班：张连清高二(2)班：吴琼高二(3)班：王毅高二(4)班：邓健高二(5)班：张华高二(6)班：潘家东高二(7)班：周亚锋高二(8)班：王建忠高二(9)班：李国军高二(10)班：康宇高二(11)班：张耀显高二(12)班：权剑高三(1)班：鲁加才高三(2)班：郭育生高三(3)班：张湘毓高三(4)班：黄新爱高三(5)班：时念鹏高三(6)班：曾院火高三(7)班：曹绯高三(8)班：刘开刚高三(9)班：吴祥标高三(10)班：孟向春高三(11)班：刘宇高三(12)班：胡玉林
校园开放日邀请函
校园开放日邀请函 篇一：学校教学开放日邀请函 尊敬的三十四中学学生家长：您好！ 为了更好的关注学校的发展，关心孩子在校的学习情况，对学校的发展出谋划策。我校定于10月22日为“教学开放日”，欢迎您能走进校园，与孩子共同听课、评课，及时与班主任及科任教师沟通，留下您宝贵的意见和建议。望您届时参加“教学开放日”的活动！ 具体安排如下： 1、听课：早晨7：40准时到校，上午分别到自己孩子的所在班级参与各学科的教学活动。 2、参观：到操场参观学校的大课间活动、校园集体舞展示，同时，可以到一楼参观各个学科的作业展览和学校全体教师的教案展示 3、交流：学校组织与学生家长进行座谈、交流，同时解答家长的咨询。 班主任：学生姓名：家长姓名 本溪市第三十四中学 20XX年10月19日 尊敬的三十四中学学生家长：您好！ 为了更好的关注学校的发展，关心孩子在校的学习情况，对学校的发展出谋划策。我校定于10月23日为“教学开放日”，欢迎您能走进校园，与孩子共同听课、评课，及
时与班主任及科任教师沟通，留下您宝贵的意见和建议。望您届时参加“教学开放日”的活动！ 具体安排如下： 1、听课：早晨7：40准时到校，七八年级的家长：第一节、第二节、第三节分别到自己孩子的所在班级参与各学科的教学活动。 2、参观：到操场参观学校的大课间活动、校园集体舞展示，同时，可以到一楼参观各个学科的作业展览和学校全体教师的教案展示 3、交流：学校的校长、教导主任、班主任与学生家长进行座谈、交流，同时解答家长的咨询。 4、参加听课安排： 班主任：学生姓名：家长姓名 尊敬的三十四中学学生家长：您好！ 为了更好的关注学校的发展，关心孩子在校的学习情况，对学校的发展出谋划策。我校定于10月23日为“教学开放日”，欢迎您能走进校园，与孩子共同听课、评课，及时与班主任及科任教师沟通，留下您宝贵的意见和建议。望您届时参加“教学开放日”的活动！ 具体安排如下： 1、听课：早晨7：40准时到校，七八年级的家长：第一节、第二节、第三节分别到自己孩子的所在班级参与各学
深圳市石岩公学章程.doc
深圳市石岩公学章程 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》和有关的法律、法规，制定本章程。 第二条本单位的法定名称是深圳市石岩公学，英文名称是Shenzhen Shiyan Public School，以下所称之“公学”即为本单位。 第三条公学是经国家有权机构批准，由政府和企业在原石岩中学基础上自愿合作创办的股份合作制民办教育机构，是从事非营利性社会服务活动的社会组织。 第四条公学的宗旨是遵守宪法、法律、法规和国家政策，贯彻国家的教育方针，遵守社会道德风尚。其目的是本着科学强国、教育兴国的思想，贯彻国家的教育方针；以人为本，培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的一代新人，为各类教育机构和社会输送合格人才；通过良好的经营管理，实现经济效益和社会效益的同步增长；发挥股份合作制优势，探索股份合作的契约型办学模式，推动中国办学体制改革的深化与发展。 第五条公学的登记管理机关是深圳市民政局；公学的业务主管单位是深圳市教育局和宝安区教育局。公学自愿接受深圳市教育局和深圳市民政局、宝安区教育局和宝安区民政局的业务指
导与监督管理。 第六条公学的地址是深圳市宝安区石岩街道育才路8号。 第七条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。与原举办者各方达成的合同、原董事会决议有不一致的，以本章程为准。 第二章举办者、开办资金和业务范围 第八条公学的举办者是深圳市宝安区石岩街道办事处（原石岩镇人民政府）、深圳冠利达实业有限公司（原深圳冠利达实业股份有限公司）、森帝木业（深圳）有限公司（原光大木材工业〈深圳〉有限公司）、深圳妈湾电力有限公司、依波精品（深圳）有限公司（原光大依波钟表〈深圳〉有限公司）。 举办者享有下列权利： （一）了解本单位经营状况和财务状况； （二）推荐董事和监事； （三）有权查阅董事会会议记录和本单位财务会计报告； （四）董事会约定的其他权利。 第九条公学开办资金（人民币）：84,393,466.04元。 出资者：深圳市宝安区石岩街道办事处，金额：51，674，104.14元；深圳冠利达实业有限公司，金额：25，967，861.90元；森帝木业（深圳）有限公司，金额：3，938，374.75元；深圳妈湾电力股份有限公司，金额：2，250，499.75元；依波精品（深圳）有限公司，金额：562，625.50元。 各方出资比例为：深圳市宝安区石岩街道办事处61.23%；
【中考模拟试题】补全对话
【中考模拟试题】补全对话 【甘肃省兰州市九级第一次诊断】 请根据对话内容及所给选项，选出可以填入空白处的最佳选项，有两项为多余选项 A. Linda, are you free tomorrow evening? B. 81 ? A. Why not go to the movies? B. 82 I like seeing movies very much． A. 83 B. Well，I like comedies because they are funny．What about you? A. I like them．too．I hear Mr．Bearl is on．84 B. Sure．Let's meet at six o'clock tomorrow Evening． A. 85 A. OK．See you tomorrow evening． B. See you． 【广东省深圳市石岩公学第二学期九级3月份质量检测】 选择下列句子完成下面对话。并在答题卡上将相应的字母编号涂黑。(共5小题) A. So do I. B. Who wrote it? C. Who is Dickens? D. How many times have you read it? E. How far is it? F. It’s wonderful . G.. Is it far from here? A: Hi Bill! You’re reading the novel again B: Yes Tom I’ll never be tired of it
A:_______(72) B: Three times Every time I read it I can always learn something new A: Really? ______(73) B: Charles Dickens I think he is a great English writer What about you? A:_______(74) He is also my favorite foreign writer Please let me have a look at it B: OK Here you are! What do you think of this novel? A:______(75) I haven’t read such a novel for long Where did you buy it? B: In the Rose Bookshop A: I don’t know where it is______(76) B: No Only 10 minutes walk from here Next to the People’s Cinema A: Oh I see I’m going there to get one too Thank you! B: You’re welcome! 【广西来宾市中考英语模拟】 根据对话内容，从方框中选出5个最佳选项补全对话，其中有一项是多余的。W: Hello, this is Sally speaking. M: Hello, this is Bob. W: 76 M: Reading a book. W: 77 we can watch a video. M: OK. 78 W: Go along Peace Street. When you get to the second traffic lights, turn left. At the end of the street, you'll see a new hotel. M: Oh, OK. I know where that is. 79 W: Yes. My house is across from the supermarket. M: OK. 80
校园开放日邀请函范文
校园开放日邀请函范文 邀请函有一定的格式要求，是邀请别人的一种文书写作。为大家搜集的校园开放日邀请函范文，欢迎喜欢本篇文章的小伙伴们前来查阅。 校园开放日邀请函范文1尊敬的____： 你好!本协会定于本周四即XX月XX日下午XX时XX分在XX(地点)举行“XX”，诚邀贵组织派嘉宾莅临指导。期待你的光临! 各中学及考生家长： 为使广大考生能够深入了解高校教育教学水平和综合实力，准确把握招生政策，掌握各校招生信息，选择自己向往的高校，科学、合理地填报学校和专业志愿。XX工业大学定于XX年6月26日在XX工业大学友谊校区内举办“校园开放日”暨20XX年度招生咨询活动。届时,我们将邀请哈尔滨工业大学、北京航空航天大学等工业和信息化部属高校，同济大学等卓越联盟高校，北京大学、清华大学等著名重点高校参与本次活动。 XX工业大学热忱欢迎中学领导、教师、考生及家长参加此次咨询活动。 ____________ 同学及家长： 为了让2017届预备新生和家长进一步了解二附中办学特色，我
校定于2017年3月31日下午14:40---16:00开展“校园开放日”活动。此次活动仅面向符合我校新生招生条件的复旦子弟及其家长。届时将有校园参观、学校介绍等活动，我们邀请你们参加。 活动具体安排: 14:40 凭邀请函进入校园、领取资料。 14:50-15:30 学校办学情况介绍、相关招生政策的解答。 地点：步德楼三楼阶梯教室。 15:30-16:00 校园参观（教学楼、实验室、图书馆）。 请你于3月31日下午14:40，凭本邀请函到复旦二附中（政修路215号）参加活动，欢迎孩子和家长（限一位）一起来。另外，学校因场地有限，不提供停车位，请大家绿色出行。 ---来源网络整理，仅供参考
2019-2020深圳石岩街道石岩公学数学中考第一次模拟试题(附答案)
2019-2020深圳石岩街道石岩公学数学中考第一次模拟试题(附答案) 一、选择题 1．地球与月球的平均距离为384 000km ，将384 000这个数用科学记数法表示为（ ） A ．3.84×103 B ．3.84×104 C ．3.84×105 D ．3.84×106 2．将抛物线23y x =向上平移3个单位，再向左平移2个单位，那么得到的抛物线的解析式为（ ） A ．23(2)3y x =++ B ．23(2)3y x =-+ C ．23(2)3y x =+- D ．23(2)3y x =-- 3．已知11(1)11 A x x ÷+=-+，则A ＝( ) A ． 21 x x x -+ B ． 21 x x - C ． 21 1 x - D ．x 2﹣1 4．如图，AB 是一垂直于水平面的建筑物，某同学从建筑物底端B 出发，先沿水平方向向右行走20米到达点C ，再经过一段坡度（或坡比）为i=1：0.75、坡长为10米的斜坡CD 到达点D ，然后再沿水平方向向右行走40米到达点E （A ，B ，C ，D ，E 均在同一平面内）．在E 处测得建筑物顶端A 的仰角为24°，则建筑物AB 的高度约为（参考数据：sin24°≈0.41，cos24°≈0.91，tan24°=0.45）（ ） A ．21.7米 B ．22.4米 C ．27.4米 D ．28.8米 5．如图，在平面直角坐标系中，菱形ABCD 的顶点A ，B 在反比例函数k y x = （0k >，0x >）的图象上，横坐标分别为1，4，对角线BD x ∥轴．若菱形ABCD 的面积为45 2 ， 则k 的值为（ ） A ． 54 B ． 154 C ．4 D ．5 6．直线y =﹣kx +k ﹣3与直线y =kx 在同一坐标系中的大致图象可能是（ ）
家长开放日邀请函(初中部)
盐城市鞍湖实验学校初中部 家长开放日邀请函 亲爱的家长： 您们好！ 教育孩子是我们共同的事业，为帮助您全面了解我校教育教学理念，掌握孩子在校的各方面发展状况，有效增进家校沟通，实现家校共育，构建无缝教育，特邀您于20．．10．．年．12．．月．2．3．日（星期四） ．．．．．．来校参加“家长开放日”活动，直观地了解学校、教师、学生的状态。 我们真诚地欢迎您踏入我们的校园，走进孩子的课堂。这既是深化我校课堂教学改革，提升教育管理水平，办人民满意的教育的重要举措，又是加强家校沟通、增进相互了解，促进家校协同教育的好机会！更欢迎您留下对学校发展的宝贵建议！ 您的关注，是我们发展的动力；您的心愿，是我们努力的方向；您的参与，必将推动我校各项工作迈上一个新台阶。为了孩子，我们期盼您的参与，恭候您的到来！ 开放要求： 1、敬请家长在活动中配合好老师，不打扰孩子活动，保持安静。 2、请家长带好笔，在活动中仔细的观察、分析、记录孩子的情况，及时与老师交流。 活动流程： 1、12月23日上午8：00到班级报到。 2、随班听课。 3、8：55 观摩大课间活动。 4、9：30 全体集中在三楼会议室进行问卷调查。 注意： 1.请妥善保管好此函，届时凭此函才能进入校门。 2.请自带纸、笔进入教室听课。尊重孩子和教师，在活动期间请将手机调成震动，不接听电话，不拨打电话，不出入课堂，保证正常教学秩序。 教务处 2010年12月20日
鞍湖实验学校初中部家长开放日课表 作息时间：第1节：7：20—8：05，第2节：8：15---9：00，课间操：9：00—9：20，第3节：9：25—10：10，第4节：10：20—11：10 第5节：1：40—2：25，第6节：2：35---3：25，活动：3：30—4：05， 第7节：4：10—4：50。
深圳石岩街道石岩公学简单机械单元综合训练
深圳石岩街道石岩公学简单机械单元综合训练 一、选择题 1．如图，斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F为5N，拉力的功率为3W，则（） A．拉力做的总功为4.8J B．斜面的机械效率为90% C．斜面上物体受到的摩擦力为5N D．物体由斜面底端运动到顶端用时2s 2．如图所示，利用动滑轮将重力为100N的物体在5s内匀速竖直提升，拉力F为60N，绳子自由端移动的距离为2m，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是( ) A．物体移动的速度为0.4m/s B．所做的有用功为200J C．动滑轮的机械效率为60% D．拉力F的功率为24W 3．如图所示，轻质杠杆可绕O（O 是杠杆的中点）转动，现在B端挂一重为G的物体，在A端竖直向下施加一个作用力F，使其在如图所示的位置平衡，则 A．F 一定大于G B．F 一定等于G C．F 一定小于G D．以上说法都不正确 4．材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OA＜OB），如图所示，杠杆处于平衡状态．如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会
A．A端下沉B．B端下沉C．仍保持平衡D．无法确定 5．如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力F的方向，使其从 ①→②→③，此过程中（） A．①位置力臂最长B．③位置力臂最长 C．弹簧测力计示数先变大后变小D．弹簧测力计示数先变小后变大 G=，拉力大6．用如图所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进，已知小车的重力10N F=，该装置的机械效率是60%，则小车与地面之间摩擦力为（） 小15N A．27N B．36N C．18N D．270N 7．工人师傅用拉力F1将重物匀速搬运到h高处，对重物做的功是W1；若工人改用动滑轮将该重物匀速提升到h高处，拉力为F2，对重物做的功是W2（滑轮、绳的重力及摩擦力可忽略不计），则下列说法正确的是 A．F1=F2B．F1
中学家长开放日邀请函
中学家长开放日邀请函 欢迎您踏入我们的校园，走进孩子的课堂。以下是小编搜罗的中学家长开放日邀请函，欢迎参考和借鉴! 中学家长开放日邀请函【篇一】：亲爱的家长：您们好! 教育孩子是我们共同的事业，为帮助您全面了解我校教育教学理念，掌握孩子在校的各方面发展状况，有效增进家校沟通，实现家校共育，构建无缝教育，特邀您于2019年月3日(星期四)来校参加家长开放.....12...2........ 日活动，直观地了解学校、教师、学生的状态。 我们真诚地欢迎您踏入我们的校园，走进孩子的课堂。这既是深化我校课堂教学改革，提升教育管理水平，办人民满意的教育的重要举措，又是加强家校沟通、增进相互了解，促进家校协同教育的好机会!更欢迎您留下对学校发展的宝贵建议! 您的关注，是我们发展的动力;您的心愿，是我们努力的方向;您的参与，必将推动我校各项工作迈上一个新台阶。为了孩子，我们期盼您的参与，恭候您的到来! 开放要求： 1、敬请家长在活动中配合好老师，不打扰孩子活动，保持安静。 2、请家长带好笔，在活动中仔细的观察、分析、记录孩子的情况，及时与老师交流。 活动流程：
1、12月23日上午8：00到班级报到。 2、随班听课。 3、8：55 观摩大课间活动。 4、9：30 全体集中在三楼会议室进行问卷调查。 注意： 1.请妥善保管好此函，届时凭此函才能进入校门。 2.请自带纸、笔进入教室听课。尊重孩子和教师，在活动期间请将手机调成震动，不接听电话，不拨打电话，不出入课堂，保证正常教学秩序。 教务处 中学家长开放日邀请函【篇二】我们于xx年3月30号(本周五)进行家长开放日活动，欢迎您的参加，活动安排如下： 时间安排： 8:30~9:00 学生在校活动介绍 休息十分钟 9:10~10:00 学生、家长互动活动：制作肥皂盒(或珠球)。 休息十分钟 10:10~10:40 家长交流活动。 10:40~11:30 学生、家长互动：种植活动。 康复站全体老师 xx年3月27日 中学家长开放日邀请函【篇三】小二班各位家长：
深圳学校代码
学校代码 学校名称 招生班数 录取标准（标准总分） 招生范围 8310101 深圳中学 18 677 面向全市招收AC 类考生 8310161 深圳中学（择校） 675 面向全市招收ACD 类考生 8310102 深圳实验学校（高中部） 12 676* 面向全市招收AC 类考生 8310162 深圳实验学校（高中部，择校） 683 面向全市招收ACD 类考生 8310105 深圳实验学校（中学部） 4 555 面向全市招收AC 类考生 8310170 深圳实验学校（中学部，择校） 543 面向全市招收ACD 类考生 8310103 深圳外国语学校 20 658 面向全市招收AC 类考生 8310163 深圳外国语学校（择校） 662 面向全市招收ACD 类考生 8310111 深圳市高级中学 18 640* 面向全市招收AC 类考生 8310167 深圳市高级中学（择校） 639* 面向全市招收ACD 类考生 8310110 深圳市第三高级中学（普通班）（一） 10 528 面向全市招收AC 类考生 8310115 深圳市第三高级中学（普通班）（二） 587 面向全市招收D 类考生 8310166 深圳市第三高级中学（普通班）（择校） 567 面向全市招收ACD 类考生 8310119 深圳市第三高级中学（国家留学基金委基地学校出国班）（三） 10 540 面向全市招收AC 类考生标准总分不低 于540分，英语等级B+及以上
8310120深圳市第三高级中学（国家 留学基金委基地学校出国 班）（四） 590 面向全市招收D类考生，标准总分不 低于590分，英语等级B+及以上 8310109深大附中（一） 9607*面向全市招收AC类考生 8310114深大附中（二）629面向全市招收D类考生8310165深大附中（择校）608面向全市招收ACD类考生 8310104深圳市第二实验学校（一） 16567*面向全市招收AC类考生 8310113深圳市第二实验学校（二）605面向全市招收D类考生 8310164深圳市第二实验学校（择 校） 574面向全市招收ACD类考生 8310112深圳市第二高级中学（一） 20579*面向全市招收AC类考生 8310118深圳市第二高级中学（二）612面向全市招收D类考生 8310168深圳市第二高级中学（择 校） 577*面向全市招收ACD类考生 8310116深圳市第二外国语学校 （一） 20 534面向全市招收AC类生 8310117深圳市第二外国语学校 （二） 581面向全市招收D类考生 8310171深圳市第二外国语学校（择 校） 552*面向全市招收ACD类考生 8310121深圳市第六高级中学（一） 12550面向全市招收AC类考生 8310122深圳市第六高级中学（二）567*面向全市招收D类考生 8310172深圳市第六高级中学（择 校） 548面向全市招收ACD类考生 8310401福田区红岭中学（一）22621面向全市招收AC类考生
深圳市石岩公学高中部教学开放日邀请函
深圳市石岩公学高中部教学开放日邀请函 各兄弟学校、家长朋友： 为进一步加强校际间教育教学交流，有效促进石岩公学高中部卓越教学模式发展。经研究，定于4月19-20日（本周四、五）两天举办石岩公学高中部卓越教学模式教学开放日。开放日期间，石岩公学高中部各年级的课堂教学全部对外开放，热诚欢迎各兄弟学校领导、专家、教师和家长以及社会各界人士莅临指导！ 附： 1.石岩公学高中部作息时间表 2.石岩公学高中部卓越教学模式教学开放日课程表 3.石岩公学高中部教学楼班级分布表 深圳市石岩公学 二○一二年四月十六日 石岩公学高中部联系人及联系电话： 1.校长助理、高中部课程与教学处主任张萍，9 2. 高中部课程与教学处副主任赵东旗，2 3. 高中部课程与教学处教务员苏燕娟，2
深圳市石岩公学高中部作息时间表
清珍高一 ５卢胜飞语文 王 毅 数学 汪武 清 历史 胡玉 林 外 语 王 改 玉 生物 周想 添 政治 黄文 玲 信息 刘福 平 美术 许晶 焱 选修 高一 ６张湘毓语文 赵东 旗 数学 郭味 纯 物理 郭育 生 外 语 李 秋 丰 化学 曾院 火 音乐 侯林 栋 数学 郭味 纯 地理 陈文 雄 选修 高一 ７刘衍荣外语 李秋 丰 数学 刘衍 荣 历史 陈 虹 语 文 王 毅 美术 许晶 焱 口语 口 语 地理 吕 超 体育 ６人 选修 高一 ８胡玉林外语 王 淼 语文 闫 燕 信息 刘福 平 数 学 刘 衍 荣 数学 刘衍 荣 历史 胡玉 林 政治 吴祥 标 物理 郭育 生 选修 高一９外语 杨 数学 谭浩 语文 雷红 政 治 生物 张湘 信息 刘福 美术 许晶 体育 ６人 选修
家长开放日的邀请函模板
家长开放日的邀请函模板 亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶，你们好！ 下周三上午（20xx年1月12日）是我们中四班的家长开放日活动，特别邀请每个家庭有一位或多位家长参加。活动安排大致如下： 一、8：30——10：00在三楼大礼堂进行舞蹈汇报演出（女孩统一白毛衣、白舞蹈袜、白舞蹈鞋、外罩粉色舞蹈服）（男孩统一白色衣服裤子，白毛衣；白秋衣裤罩在外面均可。全班孩子均参加） 请平时吃饭慢的.宝们一定先在家吃早餐，以免时间太紧张了。 二、10：20——11：20继续在大礼堂进行森林王国联欢会（全体小朋友扮演各种动物游戏、竞赛） 1、小动物们入场音乐表演《猪八戒吃西瓜》、《十二生肖歌》、《猜面具》等。 2、动物竞赛日之巧巧嘴比赛：八组诗歌朗诵比赛 识字游戏比赛 说相反（常用反义词）比赛 3、动物竞赛日之巧巧手比赛：夹珠子比赛 筛豆子比赛 整理书架比赛 穿鞋子比赛 三、家长进行故事接龙游戏：故事名称——一个没有礼
貌的地方（有这样一个地方，那里的人很没有礼貌。在餐桌上······；在办公室里·····；在书店里·····；在····做···或说···踊跃参加，即兴讲，每人讲一点，让孩子觉得好笑，乐一乐，并感受不礼貌带来的后果或影响，最后认同人们应该有礼貌） 四、集体跳兔子舞（孩子邀请家长一起跳），给所有参加动物竞赛日的小动物们发放奖品结束。 说明： 1、鉴于礼堂的舞台灯光效果，家长给孩子先化好妆：眉毛、腮红、口红。 2、活动时，请家长和孩子的观看座位场地前后区域分开，便于老师组织全程活动和维持秩序。 3、活动后回班用午餐，需要上班没人带孩子的家长也可以让孩子继续留院，老师将上连班。 【家长开放日的邀请函模板】相关文章： 1.中班家长开放日的邀请函 2.家长开放日的工作总结 3.小学家长开放日邀请函模板 4.家长开放日邀请函模板 5.2016幼儿园家长开放日邀请函模板 6.幼儿园家长开放日邀请函模板 7.教学开放日的活动方案 8.供水开放日的活动方案
深圳市石岩公学小学部2019-2020学年第一学期第2周工作安排
深圳市石岩公学小学部2019-2020学年第一学期第2周工作安排 （2019年9月8日—2019年9月13日） 说明：1、时间须24小时制，如占用卓越教学中心或二楼会议室须注明起止时间。 时间安排 地点主要工作内容拟参加领导负责人协办人或部门日期时间 9月8日（星期日） 18:50-19:30 教室 1、住校班开展《尊师重教》、《聚首中秋-最美诗词 会》主题班会。 班主任学生发展处19：00—20：00 体育馆2、教师节受表彰的教师参加彩排。 任水亮 余星基 小学部 9月9日（星期一）7:40前体育场1、全体师生参加开学典礼暨第2周升旗仪式。 任水亮 余星基 小学部 2、少先队工作例会。 林晓佳 王丹 学生发展处8:30前3、第1周教职员考勤结果网上公示。曾旭芳教师发展处全天集体备课室4、各学科各备课组按计划有序开展集体备课活动。备课组长教师发展处19：00 体育馆5、教师节表彰大会，全体教师18：45前签到完毕。 任水亮 余星基 小学部 9月10日（星期二） 集体备课室1、各学科各备课组按计划有序开展集体备课活动。备课组长教师发展处全天2、拍摄班级风采牌。班主任学生发展处6：20-6：50 卓越中心3、召开校内午餐、午休值班管理工作会议。 任水亮 林晓佳 学生发展处 9月11日 集体备课室1、各学科各备课组按计划有序开展集体备课活动。备课组长教师发展处
9月11日（星期三） 全天2、拍摄班级风采牌。班主任学生发展处 3、签订安全责任协议书。 任水亮 余星基 小学部13:30-17:00 宝安实验学校 4、宝安区五年级语文教材培训。 余星基 刘丽莎 宋京 教师发展处18:00-18:50 卓越中心5、全体教职员大会。 任水亮 余星基 小学部 9月12日（星期四） 1、全天按周五课表上课。小学部 集体备课室2、各学科各备课组按计划有序开展集体备课活动。备课组长教师发展处10：00-11：30 卓越中心3、高段家长义工工作会议。 林晓佳 王丹 龚春艳 学生发展处11：40 4、下发致全体中小学学生和家长一封信。林晓佳学生发展处14:30-16:30 办公楼 206会议室 5、小学部行政例会。 任水亮 余星基 小学部16:15-16:55 教室6、走读班班观看《聚首中秋-最美诗词会》主题班会。班主任学生发展处17:00前7、行政领导上传“个人每周工作动态”。任水亮小学部下午8、考勤管理值班情况通报。 余星基 刘丽莎 教师发展处 9月13日 （星期五） 中秋节放假。小学部
深圳石岩街道石岩公学必修第一册第三单元《函数概念与性质》检测卷(包含答案解析)
一、选择题 1．已知函数 ()1f x +是偶函数，当121x x <<时，()()()21210f x f x x x -->????恒成 立，设12a f ?? =- ??? ，()2b f =，()3c f =，则a 、b 、c 的大小关系为（ ） A ．b a c << B ．c b a << C ．b c a << D ．a b c << 2．若奇函数()f x 在区间[]3,6上是增函数，且在区间[] 3,6上的最大值为7，最小值为-1，则()()263f f -+-的值为（ ） A ．5 B ．-5 C ．13 D ．-13 3．设函数21,2 ()7,2 x x f x x x ?-≤?=?-+>??，若互不相等的实数a ，b ，c 满足()()()f a f b f c ==， 则222a b c ++的取值范围是（ ） A ．()8,9 B ．()65,129 C ．()64,128 D ．()66,130 4．函数()3 2241 x x x x y -= +的部分图像大致为（ ） A ． B ． C ． D ． 5．下列函数中，是奇函数且在()0,∞+上单调递增的是（ ） A ．y x = B ．2log y x = C ．1y x x =+ D ．5y x =
6．函数()f x 对于任意x ∈R ，恒有()12f x f x ?? <+ ??? ，那么（ ） A ．可能不存在单调区间 B ．()f x 是R 上的增函数 C ．不可能有单调区间 D ．一定有单调区间 7．已知函数2()f x x bx c =++，且(2)()f x f x +=-，则下列不等式中成立的是（ ） A ．(4)(0)(4)f f f -<< B ．(0)(4)(4)f f f <-< C ．(0)(4)(4)f f f <<- D ．(4)(0)(4)f f f <<- 8．函数()21 x f x x -=的图象大致为（ ） A ． B ． C ． D ． 9．定义在R 上的奇函数()f x 满足()10f =，且对任意的正数a 、b （a b ），有 ()()0f a f b a b -<-，则不等式() 202 f x x -<-的解集是（ ） A ．()()1,12,-+∞ B ．()(),13,-∞-+∞ C ．() (),13,-∞+∞ D ．() (),12,-∞-+∞ 10．设函数()()1x f x x R x =-∈+，区间[,]M a b =，集合{(),}N y y f x x M ==∈，则使M N 成立的实数对(,)a b 有（ ） A ．0个 B ．1个 C ．2个 D ．无数个 11．已知() 2 ()ln ,(,)f x x ax b x a b R =++?∈，当0x >时()0f x ≥，则实数a 的取值范 围为（ ） A ．20a -≤< B ．1a ≥- C ．10a -<≤ D ．01a <≤