高一化学甲烷乙烯苯性质总结

高一化学甲烷乙烯苯性质总结
高一化学甲烷乙烯苯性质总结

第三章有机化合物

有机物

主要化学性质

烷烃:甲烷

①氧化反应(燃烧)

CH 4+2O 2??→?点燃

CO 2+2H 2O(淡蓝色火焰,无黑烟)②取代反应(注意光是反应发生的主要原因,产物有5种)

CH 4+Cl 2??→?光照CH 3Cl+HCl CH 3Cl +Cl 2??→?光照

CH 2Cl 2+HCl CH 2Cl 2+Cl ??→?光照2CHCl 3+HCl

CHCl 3+Cl 2??→?光照

CCl 4+HCl

甲烷相对稳定,不能使酸性KMnO 4溶液、溴水褪色。也不与强酸强碱反应烯烃:

乙烯

(ⅰ)燃烧

C 2H 4+3O 2??→?点燃

2CO 2+2H 2O(火焰明亮,有黑烟)

(ⅱ)被酸性KMnO 4溶液氧化,能使酸性KMnO 4溶液褪色(本身氧化成CO 2)。

②加成反应

CH 2=CH 2+Br 2?→?

CH 2Br-CH 2Br(能使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色)在一定条件下,乙烯还可以与H 2、Cl 2、HCl、H 2O 等发生加成反应CH 2=CH 2+H 2CH 3CH 3

CH 2=CH 2+HCl CH 3CH 2Cl(氯乙烷)CH 2=CH 2+H 2O

CH 3CH 2OH(制乙醇)

③加聚反应乙烯能使酸性KMnO 4溶液、溴水或溴的四氯化碳溶液褪色。常利用该反应鉴别烷烃和烯烃,如鉴别甲烷和乙烯。

①氧化反应(燃烧)

2C 6H 6+15O 2??→?点燃

12CO 2+6H 2O(火焰明亮,有浓烟)

7.2 乙烯与有机高分子材料 人教版(2019)高中化学必修第二册同步练习

人教版(2019)必修第二册同步练习 7.2乙烯与有机高分子材料 1、下列关于乙烯分子的叙述中错误的是( ) A.乙烯分子中所有原子都在同一平面上 B.乙烯的结构简式为22CH CH = C.乙烯分子中碳氢键之间的夹角为120° D.碳碳双键是乙烯的官能团 2、现代以石油化工为基础的三大合成材料是( ) ①合成氨;②塑料;③合成盐酸;④合成橡胶;⑤合成尿素;⑥合成纤维;⑦合成洗漆剂 A.①④⑦ B.②④⑥ C.①③⑤ D.④⑤⑥ 3、如图是某种有机物分子的球棍模型,图中的“棍”代表单键或双键,不同大小的“球”代表不同的短周期元素的原子,对该有机物的叙述不正确的是( ) A.该有机物可能的化学式为23C HCl B.该有机物可以由乙烯和氯化氢通过加成反应得到 C.该有机物分子中的所有原子在一个平面上 D.该有机物分子中一定有碳碳双键 4、下列关于烃的说法,错误的是( ) A.根据碳原子成键情况的不同,可将烃分为饱和烃与不饱和烃 B.根据碳骨架的不同,可将烃分为链烃和环状烃 C.烯烃、炔烃和芳香烃都属于不饱和烃 D.烷烃的通式为n 2n C H 5、下列关于乙烯(22CH =CH )和环丙烷( )比较的说法中,正确的是( ) A.二者都为不饱和烃 B.二者互为同分异构体 C.二者互为同系物 D.二者碳、氢元素的质量比相同 6、将乙烯分别通过如图所示的装置,下列叙述正确的是( )

A.二者都褪色且原理相同 B.二者都能证明乙烯中有碳碳双键 C.二者都可用于除去乙烷中混有的乙烯 D.二者都可用于鉴别乙烷和乙烯 7、PVC是聚氯乙烯的英文缩写,为保证PVC塑料制品的性能,通常需要加入多种有机助剂。下列选项中的事实均能支持“PVC保鲜膜给人体健康带来危害”假设的是() ①PVC塑料属于高分子材料②使用的有机助剂有毒 ③含氯的化合物不一定有毒④在高温下会分解出有害物质 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 8、下列各反应中属于加成反应的是() ①CH2=CH2+H-OH CH3CH2OH ②H2+Cl22HCl ③CH3-CH2-OH ④CH3-CH3+2Cl2CH2Cl-CH2Cl+2HCl A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 9、烷烃单烯烃和H2发生加成反应后的产物,则R可 能的结构有() A.4种 B.5种 C.6种 D.7种 10、下列各组中的两个反应,所属反应类型相同的是() A.光照甲烷和氯气的混合气体,混合气体颜色变浅;乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色 B.乙烷在氧气中燃烧;乙烯在空气中燃烧 C.乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色;乙烯能使酸性 KMnO溶液褪色 4 D.用乙烯与氯化氢制取氯乙烷;用乙烷与氯气反应制取氯乙烷 11、下列有关 CH=CH-CH=CH-CH分子结构的叙述中,正确的是() 23 A.5个碳原子有可能都在同一平面上 B.5个碳原子不可能都在同一平面上 C.5个碳原子有可能都在同一条直线上 D.不能判断是否可能都在同一平面上或同一条直线上 12、下列关于乙烯、乙烷、苯的说法中,不正确的是() A.乙烯、苯属于不饱和烃,乙烷属于饱和烃

高一化学必修2《甲烷、乙烯》练习题[001]

高一化学必修2《甲烷、乙烯》练习题 班级姓名 一、选择题 1.在人类已知的化合物中,品种最多的是() A. 过渡元素的化合物 B. 第二主族元素的化合物 C. 第三主族元素的化合物 D. 第四主族元素的化合物 2. 下列物质中,属于有机物但不属于烃的是() A. CO2 B. CH3COOH C. Na2CO3 D. CH4 3.以下关于甲烷的说法中错误的是() A. 甲烷分子是由极性键构成的分子 B. 甲烷分子具有正四面体结构 C. 甲烷分子中四个C-H键是完全等价的键 D. 甲烷分子中具有非极性键 4.衡量石油化工发展水平的标志是() A. 乙烯产量 B. 丙烯产量 C. 汽油产量 D. 丁二烯产量 5.不可以用于区别乙烯和乙烷的气体是() A. 苯 B. 溴水 C. 酸性高锰酸钾溶液 D. 溴的四氯化碳溶液 6.甲烷中混有乙烯,欲除去乙烯得到纯净的甲烷,最好依次通过盛有()试剂的洗气瓶 A. 澄清石灰水,浓H2SO4 B. 酸性高锰酸钾溶液,浓H2SO4 C. 溴水,浓H2SO4 D. 浓H2SO4,酸性高锰酸钾溶液 7. 1mol CH4完全和Cl2发生取代反应,并生成等物质的量的四种氯代物,则需要氯气的物质的量为() A. 4 mol B. 3 mol C. mol D. mol

8.制取一氯乙烷最好的方法是() A. 乙烷与Cl2反应 B. 乙烯与Cl2反应 C. 乙烯与HCl反应 D. 乙烯与H2, Cl2反应 9. 关于烷烃性质的叙述中,不正确的是() A. 烷烃同系物随相对分子质量增大,熔沸点逐渐升高,常温下的状态由气态递变到液态,相对分子质量大的则为固态 B. 烷烃同系物的密度随相对分子质量增大逐渐增大 C. 烷烃跟卤素单质在光照条件下能发生取代反应 D. 烷烃同系物都能使溴水、高锰酸钾溶液褪色 10.下列物质沸点最低的是() A. 庚烷 B. 2-甲基丁烷 C. 正戊烷 D. 新戊烷 11.在标准状况下,取等物质的量的下列各烃,分别在足量氧气中燃烧,消耗氧气最多的是() A. CH4 B. C2H6 C. C2H4 D. C3H6 12.某气态烃在密闭容器中与足量的氧气混合,用电火花点燃,完全燃烧后,容器内保持压强不变(120℃),则该烃是() A. CH4 B. C2H6 C. C2H4 D. C3H6 13.在一个密闭容器中,盛有N2和H2,它们的起始浓度分别是L和L,在一定条件下发生N2+ 3H2= 2NH3 ,10min后测得N2的浓度是L,则在这10min内N2的平均反应速率是() A. 0.2mol/(L·min) B. mol/(L·min) C. mol/(L·min) D. mol/(L·min) 14.两种气态烃共,完全燃烧后得(标准状况)二氧化碳和一定量的水,下列说

甲烷乙烯苯知识点总结

专题复习16--甲烷乙烯苯知识点总结 核心知识图 1.烃的分类、通式和主要化学性质 氧化:燃烧 饱和烃:烷烃C n H2n+2(n≥1) 甲烷取代结构:链状、碳碳单键裂解 链烃氧化:燃烧、使KMnO4(H+)褪色 (脂肪烃) 烯烃C n H2n(n≥2) 乙烯加成:H2、X2、HX 、H2O等 结构:链状、碳碳双键加聚 氧化:燃烧、使KMnO4(H+)褪色 炔烃C n H2n-2(n≥2) 乙炔加成 不饱和烃结构:链状、碳碳叁键加聚 氧化:燃烧、使KMnO4(H+)褪色 烃二烯烃C n H2n-2 (n≥3) 1,3—丁二烯加成:1,2加成、1,4加成 结构:链状、两个碳碳双键加聚 饱和环烃:环烷烃C n H2n (n≥3) 结构:环状、碳碳单键氧化:燃烧、不能使KMnO4(H+)褪色,不能因反应使反应使溴水褪色 苯加成 环烃取代:卤代、硝化、磺化 苯及其同系物C n H2n-6 (n≥6) 结构:环状、大 键 不饱和环烃:芳香烃氧化:燃烧、使KMnO4(H+)褪色 稠环芳烃:萘、蒽甲苯取代 加成 甲烷的化学性质 通常情况较稳定,与强酸、强碱、KMnO4等均不反应。 (1)氧化反应甲烷燃烧的热化学方程式为: (2)取代反应 ①定义:有机物分子里的某些被其他 所替代的反应。 ②甲烷与Cl2反应 乙烯烯烃知识点总结 一、乙烯的组成和结构 乙烯分子的结构简式:CH2〓 CH2 乙烯分子的结构: 键角约120°,分子中所有原子在同一平面,属平面四边形分子。 二、乙烯的制法 工业上所用的大量乙烯主要是从石油炼制厂和石油化工厂所生产的气体中分离出来的。

实验室制备原理及装置 三、乙烯的性质 1.物理性质:无色、稍有气味、难溶于水、密度小于空气的密度。 2.化学性质 (1)氧化反应 a.燃烧 CH 2=CH 2+3O 2??→?点燃 2CO 2+2H 2O (火焰明亮,并伴有黑烟) b.使酸性KMnO 4溶液褪色 (2)加成反应:有机物分子中双键(或叁键)两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。 (溴的四氯化碳溶液的红棕色褪去) 乙烯除了与溴之外还可以与H 2O 、H 2、卤化氢、Cl 2等在一定条件下发生加成反应,如工业制酒精的原理就是利用乙烯与H 2O 的加成反应而生成乙醇. 3)聚合反应 n CH 2==CH 2???→?催化剂[— CH 2—CH 2 ]— n ( 聚乙烯) 其中 CH 2=CH 2 为单体 —CH 2—CH 2— 为链节 n 为聚合度 四、乙烯的用途 作植物生长的调节剂,还可以作催熟剂;可用于制酒精、塑料、合成纤维、有机溶剂等, 五、烯烃 1.烯烃的概念:分子里含有碳碳双键的一类链烃 2.烯烃的通式:C n H 2n (n ≥2) 最简式:CH 2 可见,烯烃中碳和氢的质量分数别为85.7%和14.3%,恒定不变 环烷烃的通式与烯烃的通式相同,故通式为C n H 2n 的烃不一定是烯烃,如右图中其分子符合C n H 2n ,但不是烯烃而是环烷烃。 (环丁烷) 一般,我们所说的烯烃都是指分子中只含一个碳碳双键的不饱和烃,所以也叫单烯烃,也还有二烯烃:CH 2=CH - CH=CH 2 苯及其同系物知识点 苯 分子结构 分子式:C 6H 6 最简式:CH 结构式: 结构简式:或 比例模型: 球棍模型: 空间构型: 1、具有平面正六边形结构,所有原子共平面 2、键角都是120°。 3、不存在单双键交替排列,6个碳碳键完全相同,是一种介于单键和双键之间的独特的化学键。

高中化学 甲烷的结构与性质

甲烷的结构与性质 高考频度:★★☆☆☆难易程度:★★☆☆☆ 典例在线 下列有关甲烷的取代反应的叙述正确的是 A.甲烷与氯气的物质的量之比为1∶1,混合发生取代反应只生成CH3Cl B.甲烷与氯气的取代反应,生成的产物中CH3Cl最多 C.甲烷与氯气的取代反应生成的产物为混合物 D.1 mol甲烷生成CCl4最多消耗2 mol氯气 【参考答案】C 【试题解析】甲烷与氯气一旦发生取代反应就不会停止在某一步,四种有机物都会产生,故得不到纯净的CH3Cl,A错误,C正确;甲烷与氯气的反应中每取代1 mol氢原子,消耗1 mol 氯气,生成1 mol HCl,故产物中HCl最多,B错误;1 mol甲烷生成CCl4最多消耗4 mol氯气,D错误。 解题必备 (1)点燃甲烷前,必须检验其纯度。 (2)甲烷与氯气发生取代反应的特点:①反应条件为光照,在室温或暗处,二者均不发生反应,也不能用阳光直射,否则会发生爆炸;②反应物必须用卤素单质,甲烷与卤素单质的水溶液不反应;③该反应是连锁反应,即第一步反应一旦开始,后续反应立即进行,因此产物是五种物质的混合物,其中HCl的量最多;④1 mol氢原子被取代,消耗1 mol Cl2,同时生成1 mol HCl,即参加反应的Cl有一半进入有机产物中,另一半进入HCl。 (3)存在和用途 ①甲烷是天然气、沼气、油田气和煤矿坑道气的主要成分。 ②天然气是一种高效、低耗、污染小的清洁能源,还是一种重要的化工原料。 甲烷在光照条件下与氯气反应生成的4种取代产物的比较: 分子结构CCl4是正四面体,其他均为四面体但不是正四面体 俗名CHCl3:氯仿,CCl4:四氯化碳 状态常温下,CH3Cl是气体,其他均为液体 溶解性均不溶于水,CHCl3和CCl4是工业上重要的溶剂

(完整版)化学必修二甲烷、乙烯、苯练习题.doc

化学必修二甲烷、乙烯、苯练习题 1.天然气的主要成分为甲烷。下列关于甲烷的叙述中,错误的是() A .通常情况下,甲烷跟强酸、强碱、强氧化剂不起反应 B.甲烷化学性质比较稳定,不能被任何氧化剂氧化 C.甲烷跟氯气反应无论生成CH3Cl、CH2Cl 2、CHCl 3还是 CCl4都属于取代反应D.甲烷的四种取代物都难溶于水 2.有关乙烯的下列叙述:①乙烯溶于水后可得乙醇②乙烯能发生加聚反应③乙烯能与溴水发生加成反应④乙烯是无色、稍有气味、难溶于水的气体;其中正确的 是() A .只有②B.①和③ C.②和③D.②③④ 3.下列事实能证明甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构的是() A .CH3Cl 只代表一种物质B.CH2Cl 2只代表一种物质 C. CHCl 3只代表一种物质D. CCl4只代表一种物质 4.在常温、常压下,取下列四种气态烃各 1 mol ,分别在足量的氧气中燃烧,消耗氧气最多的是() A . CH4B. C3 H8C.C4H10D. C2H6 5.下列物质之间的相互关系错误的是() A.正丁烷和异丁烷互为同分异构体 B.干冰和冰为同一种物质 C.金刚石和石墨互为同素异形体 D.12C 和14C 互为同位素 6.下列反应属于取代反应的是() △ A. CH4――→ C+ 2H B. 2HI+Cl 2===2HCl+I 2 点燃 C. CH4+ 2O――→CO2+2H2O 光 D. C2 H6+Cl 2――→C2H5 Cl +HCl 8.下列物质不可能是乙烯加成产物的是() A .CH3CH3B.CH3CHCl 2 C.CH3CH2OH D.CH3CH2Br 9.由乙烯的结构和性质推测丙烯(CH2 ===CH— CH 3)的结构或性质正确的是() A .不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B.不能在空气中燃烧 C.能使溴的四氯化碳溶液褪色 D.与 HCl 在一定条件下能加成并只得到一种产物 10.石油加工的主要目的是() 。 A.将石油按沸点范围不同加以分离得到不同的石油产品 B.将石油按饱和烃与不饱和烃加以分离 C.得到碳原子数较多的烃类 D.将石油中的烷烃、环烷烃和芳香烃分开 11.某混合气体由两种气态烃组成。 2.24 L 该混合气体完全燃烧后,得到 4.48 L 二氧化碳 (气体已折算成标准状况 )和 3.6 g 水。则这两种气体可能是() A .CH4和 C3H8B.CH4和 C3H4C.C2H4和 C3H4D.C2H4和 C2H6 12.下列各组物质在一定条件下反应,可以制得较纯净的1,2-二氯乙烷的是() A .乙烷与氯气光照反应B.乙烯与氯化氢气体混合 C.乙烯与氯气加成D.乙烯通入浓盐酸 7.下列化学用语正确的是()13.下列有机分子中,所有的原子不可能在同一个平面上的是()

甲烷的结构与性质(18-20)

课题:甲烷的结构与性质烷烃 主编人:肖显维审核人审批人周次 所需课时姓名班组组评 【学习目标】 1、了解甲烷在自然界的存在和用途,初步认识甲烷分子的空间结构。 2、掌握甲烷电子式、结构式的正确写法。 3、了解甲烷的化学性质,通过实验探究理解并掌握甲烷的取代反应原理。 【学习重点】甲烷的结构特点和取代反应 【学习难点】甲烷的空间结构 【学法指导】了解甲烷的物理性质,结合课本及有关资料,理解甲烷的化学性质,结合模型,理解甲烷的空间结构本学案供18---20班用 【自主学习】 一、甲烷的结构与性质 1、甲烷的存在:。 2、甲烷的分子式:,电子式:, 结构式:。 甲烷分子的结构特点为:, 对应的CH2Cl2有几种结构? 常用的分子模型有两种。 3、物理性质: 甲烷是色、味、溶于水的气体,密度比空气密度(大或小)。用 或收集甲烷。 4、化学性质 在通常情况下,甲烷稳定,与不反应,与也不反应。因为有机反应比较复杂,常伴有副反应发生,所以在书写有机反应方程式时一般用箭头而不用等号。 (1)甲烷的氧化反应 写出甲烷与氧气反应的化学反应式:。 有机方程式与无机方程式写法的区别:。 (2)甲烷的取代反应 (教材实验3-3)将一瓶甲烷与一瓶氯气混合, 倒立在盛有饱和食盐水,高压汞灯照射, 观察到什么现象? 化学反应现象:光照时,氯气的黄绿色逐渐,瓶壁上有 生成,液面, 试管中有少量。 化学反应方程式为: ①常如何验证HCl的生成呢? ②常温下,除了CH3Cl是气体外,其他三种都是无色液体,为什么我们看到黄色油珠呢? 。 其实,在该反应中,生成的有机产物除一氯甲烷外,还有 。 请写出一氯甲烷与氯气进一步反应的化学反应方程式: ③取代反应的定义: <归纳小结>:甲烷取代反应 条件: 特点: (3)、热分解: CH 4 二、烷烃通性 1.烷烃的概念:烷烃又叫_____________。结构特点是碳原子间都以______键结合成_______,碳原子上剩余价键全部跟___________相结合. 2.烷烃的通式:______________(n≥1) 3.烷烃的性质 ①物理性质:烷烃的物理性质随着分子里碳原子数的增多,呈规律性的变化.如常温下其状态由

高一化学必修二甲烷乙烯

教学标题有机物 教学目标1.知道甲烷,乙烯,苯在自然界中的存在; 2.掌握甲烷,乙烯,苯的分子组成和结构及其化学性质; 3.通过对甲烷的组成和结构的理论研究,了解研究有机物的一般程序和方法。 教学重难点教学重点 1.乙烯的加成反应、苯的取代与加成反应。教学难点 1.乙烯结构与性质的关系 2.苯的结构与性质的关系 3.苯的取代反应与烷烃取代反应的区别。 上次作业检查 什么叫有机物?有机物有什么特点? 一般把含碳元素的化合物称为有机化合物,简称为有机物。 ★CO、CO2、H2CO3及其盐、氢氰酸(HCN)及其盐、硫氰酸(HSCN)及其盐、SiC、CaC2等虽含有碳元素,但它们的组成、结构和性质都跟无机物更相似,因此,它们属于无机物。 有机物的特点:大多数有机物难溶于水,熔点低,受热易分解,容易燃烧,不导电,化学反应的速率慢、且很复杂。 3、烃 仅含碳和氢两种元素的有机物,称为碳氢化合物,也称为烃。 练习 下列物质属于有机物的是?属于烃的是? ①H2S ②C2H2③CH3Cl ④C2H5OH ⑤CH4⑥H2 ⑦金刚石⑧CH3COOH ⑨CO2⑩C2H4 天然气: 天然气的主要成分是甲烷,天然气是当今世界上最重要的气体化石燃料。我国是最早利用天然气的国家。

随堂练习 1.下列气体在氧气中充分燃烧后,其产物既可使无水硫酸铜变蓝色,又可使澄清石灰水变浑浊的是() A、HCl B、CH4 C、H2 D、CO 探究甲烷能否被酸性高锰酸钾溶液氧化?

在光照条件下,将等物质的量的CH4和Cl2充分反应后,得到的产物的物质的量最多的是() A、CH3Cl B、CH2Cl2

2014届高一化学必修二每日一练 第三章有机化合物 第二节 乙烯和苯 1

高一化学每日一练第三章有机化合物第二节乙烯和苯 1 班级姓名 1.通常用来衡量一个国家石油化工发展水平标志的是()A.乙烯的产量B.甲烷的产量C.乙醇的产量D.苯的产量 2.下列物质能通过化学反应使Br2水褪色的是()A.甲烷B.乙烯C.四氯化碳D.正戊烷 3.下列关于烷烃和烯烃的说法中不.正确的是( ) A.它们所含元素的种类相同,但通式不同 B.均能与氯气发生反应 C.烯烃分子中的碳原子数≥2,烷烃分子中的碳原子数≥1 D.含碳原子数相同的烯烃和烷烃互为同分异构体 4.乙烯能与某些物质在适当条件下发生加成反应,下列物质: ①氯气②溴化氢③水④氢气。其中能与乙烯发生加成反应的是() A.只有①②④B.只有④ C.只有①④D.①②③④ 5、下列物质的分子中,所有的原子都在同一平面上的是()A.NH3 B.C2H6(乙烷) C.甲烷D.乙烯 6、将乙烷和乙烯鉴别出来的试剂是()A.溴水B.高锰酸钾溶液C.酒精D.水 7、下列叙述正确的是() A.破坏乙烯分子里的C==C双键所需要的键能是破坏乙烷分子里C—C单键能量的两倍B.乙烯分子里碳、氢原子都处在同一平面上,而甲烷分子里的碳、氢原子不处在同一平面上 C.乙烯和甲烷都能在空气中燃烧而被氧气氧化,具有强还原性,所以它们也能被强氧化剂高锰酸钾氧化 D.乙烯易发生加成反应,甲烷能发生取代反应和加成反应 8、下列反应的生成物为纯净物的是() A.甲烷和氯气在光照下的反应B.乙烯燃烧 C.酒精燃烧D.乙烯和氯化氢加成 9、取代反应是有机化学中一类重要的反应,下列反应属于取代反应的是() A.丙烷和氯气在光照的作用下生成氯丙烷的反应 B.乙烯与溴的四氯化碳溶液生成1,2-二溴乙烷的反应

甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸性质比较

物 质 分子式结构简式结构式结构特点物理性质主要化学性质相应的化学方程式 甲烷CH4 CH4 电子式: 正四面体 无色,无味,极 难溶于水的气 体。 ☆通常情况下, 不与高锰酸 钾、溴水等强 氧化剂反应。 与强酸强碱也 不反应。 与氧气发生氧化反应: 与氯气发生取代反应: CH4+2O2CO2+2H2O CH4+Cl2CH3Cl+H Cl CH3Cl+Cl2CH2Cl2+H Cl CH2Cl2+Cl2CHCl3+H Cl CHCl3+Cl2CCl4+H Cl 乙烯C2H4 CH2=CH2 电子式: CH2=CH2 H2C=CH2 平面结构 无色,稍有气 味, 的气体。 ☆能使①酸性 高锰酸钾溶液 褪色,②溴的四 氯化碳(橙红) 难溶于水,比 空气略轻。利 用比鉴别甲烷 和乙稀 与氧气发生氧化反应: (火焰明亮,稍伴有黑烟, 不完全燃料,C单质的结果) 与溴加成: 与H2加成: 与HCl加成: 与H2O加成: 与Cl2加成: 加聚: C2H4+3O22CO2+2H2O CH2=CH2+ Br2CH2Br-CH2 Br CH2=CH2+ H2CH3-CH3 CH2=CH2+H Cl CH3- CH2Cl CH2=CH2+ H2O CH3-CH2OH CH2=CH2+ Cl2CH2 Cl -CH2 Cl n CH2=CH2

苯 易取代 ,难加成,能氧化 C6H6 或 CnH2n-6 苯的碱性反应:苯不具有像 稀烃一样的CC双键,但在 一定条件下仍能加成镍作 催化剂下,苯与H2合成, 方程式为: 含一个苯环结构的化合物, 如甲苯=甲苯等,都可发生 上述类似取代反应和加成 反应 平面正六边 形: ①所有原子 在同一平面。 ②6个碳原子 之间的键完 全相同,是一 种介于单双 键之间的独 特键,6个键 完全相同。 ③键角是 1200, 4.笨的一取代 物只有一种 结构 无色,带有特殊 气味的液体, 有毒,不溶于 水,密度比水 小,用冰冷却, 可凝成无色晶 体。 ☆不与高锰酸 钾、溴水反应。 与氧气发生氧化反应: (火焰明亮,伴有浓烟) 与溴取代: 2C6H6+15O212CO2+6H2O 也可直接加Fe FeBrs做催化剂 + Br2 纯溴,(不是溴水溶液是单质)溴苯 二、浓硫酸作用下,浓硝酸发生取代反应,生 成硝基苯,方程式为: 三、①溴水不与苯发生反应 ②只发生单取代反应 ③溴苯不溶于水,密度大于水的无色油状 液体,能溶解溴单质,呈褐色 4、除无溴苯中的溴用NOHW分液

甲烷的性质教(学)案

甲烷的性质 微课教案 一、教学背景 (一)教材分析 甲烷作为烷烃的第一个最简单的分子,学生对他的理解将直接影响到今后对各种有机物的理解,因此本节容对帮助学生树立正确的学习有机物的学习方法有重要的作用。 (二)学情分析 初中化学就介绍了甲烷的燃烧反应和一些主要的用途,本节课将主要介绍以甲烷为代表的烃的分子结构、性质和主要用途,以及它们的性质与分子结构的关系,让学生掌握好甲烷这一节的知识,能为学生学习烃及烃的衍生物等有机容奠定良好的基础。 二、教学目标: (一)知识与技能目标: 认识甲烷的分子组成、结构特征、主要化学性质及应用,初步认识取代反应的概念; (二)过程与方法目标: 通过甲烷的取代反应的教学,掌握从具体到一般的抽象概括方法。 (三)情感态度与价值观目标: 通过从学生已有的经验和知识出发,让学生从身边及生活中常见的有机物入手学习最基本的有机化学知识,了解学习有机化学的价

值。 三、教学重点难点: (一)教学重点:甲烷的分子组成、结构特征、主要化学性质(燃烧反应和取代反应); (二)教学难点:取代反应的概念和实质。 四、教学过程: [展示]甲烷分子的比例模型和球棍模型以及键角的动画。 [板书]一、甲烷的分子组成和分子结构 1、分子组成:CH4 [板书]2、分子结构:电子式:(略)结构式:(略) [板书]3、分子结构特点:正四面体型结构,呈高度对称状,而且C —H键比较牢固。 [过渡]至此,我们对甲烷的结构有了进一步的认识。甲烷的结构决定了甲烷具有什么样的性质呢?今天我们共同来学习一下甲烷的性质吧? [板书]二、甲烷的性质 [展示]贮存甲烷气体的集气瓶的图片,并结合甲烷的式量,让学生判断甲烷的部分物理性质。 [学生活动]预期回答:颜色、状态、水溶性及密度(比空气轻)等。[板书]1、物理性质 甲烷是一种无色、无味的气体,密度是0.717 g/L(标准状况),极难溶于水。 [投影]设置情景问题:

高中有机化学甲烷乙烯苯乙醇

高中有机化学基础知识点 物质的量 物质的量的单位――摩尔 1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 2.摩尔(mol)把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔 3阿伏加德罗常数:把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。 4.物质的量=物质所含微粒数目阿伏加德罗常数n =N/NA 5.摩尔质量(M) (1) 定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量. (2)单位:g/mol 或g..mol-1(3) 数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量. 6.物质的量=物质的质量/摩尔质量( n = m/M ) 气体摩尔体积 1.气体摩尔体积(Vm) (1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积. (2)单位:L/mol 2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm 3.标准状况下, Vm = 22.4 L/mol 物质的量在化学实验中的应用 1.物质的量浓度. (1)定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量, 叫做溶质B的物质的浓度。 (2)单位:mol/L (3)物质的量浓度=溶质的物质的量/溶液的体积CB = nB/V 2.一定物质的量浓度的配制 1)基本原理:根据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度,用有关物质的量浓度计算的方法,求出所需溶质的质量或体积,在容器内将溶质用溶剂稀释为规定的体积就得欲配制得溶液. 2)主要操作 a.检验是否漏水. b.配制溶液1计算.2称量.3溶解.4转移.5洗涤.6定容.7摇匀8贮存溶液. 注意事项:A 选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶. B 使用前必须检查是否漏水. C不能在容量瓶内直接溶解. D 溶解完的溶液等冷却至室温时再转移. E 定容时,当液面 离刻度线1―2cm时改用滴管,以平视法观察加水至液面最低处与刻度相切为止. 3.溶液稀释:C(浓溶液)×V(浓溶液) =C(稀溶液)×V(稀溶液)

甲烷的结构和性质 1

潼阳中学高二化学选修五导学案编号1 班级:姓名: 专题三第一单元脂肪烃(一) 【学习目标】编制:沈会娟 1、巩固烃的概念和分类 2、了解甲烷的结构、主要性质、用途, 3、理解取代反应的定义并能判断一个反应是否是取代反应。 【学习重、难点】:甲烷分子的空间构型;甲烷的取代反应;甲烷分子式的确定。 【知识链接】:有机物的结构特点、成键特点及性质,讨论甲烷、烷烃 【学法指导】:联系必修二中甲烷的结构和性质及取代反应的概念 【学习过程】 一、烃的概念及分类: 二、甲烷——最简单的有机物 1、甲烷的分子式;电子式; 结构式;分子的空间构型是; 【例1】甲烷是正四面体而非平面正方形结构的理由是() A、其一氯取代物不存在同分异构体 B、其二氯取代物不存在同分异构体 C、键角均为109.50 D、它的键长和键角都相等 2、试从色、态、味、溶解性、密度(与空气相比)几个角度归纳甲烷的物理性质 3、甲烷的化学性质 ⑴、常温下,甲烷能否使酸性KMnO4溶液褪色?能否与强酸、强碱发生反应?这说明甲烷在常 温下化学性质稳定还是活泼? ⑵、写出点燃条件下,甲烷燃烧的方程式。现象是什么?点燃甲烷前应注意什么? ⑶、甲烷与氯气混合立即发生反应吗?写出该反应的各步反应方程式注明条件和反应类型。 ⑷、甲烷在高温条件下能分解,生成炭黑和氢气,写出该反应方程式,并说明该反应的应用。 【例2】光照条件下,将1molCH4和1molCl2混合,充分反应后。得到的产物为:; 其中物质的量最多的产物是:。

【练习】如将1molCH4完全和氯气发生取代反应,并且生成相同物质的量的四种有机取代产物,则需Cl2的物质的量是:。 三、最简式法求有机物的分子式: 有机物中各元素原子的质量分数或质量比——原子个数比——最简式 标准状况下密度或相对密度——摩尔质量——相对分子质量分子式 注:气体A相对于气体B的相对密度D=A的相对分子质量/B的相对分子质量 【例3】已知标准状况下,甲烷的密度为0.717g/L,含碳75%,含氢25%。求甲烷的分子式。【练习】实验测得某烃A中含碳80%,又测得该烃对氢气的相对密度是15。求该烃的分子式。 【学习小结】 一、烃的分类(1、是否含有苯环;2、脂肪烃中是否含不饱和键) 二、甲烷的分子结构物理、化学性质(氧化反应、取代反应) 三、最简式法求有机物的分子式 【达标检测】 1.在光照条件下,将等物质的量的甲烷和氯气混合,得到产物的物质的量最多的是()A.CH3Cl B.CHCl3 C.CCl4D.HCl 2. 若要使0.5mol甲烷完全和Cl2发生取代反应,并生成相同物质的量的四种取代物,则需 要Cl2的物质的量为 ()A.2.5mol B.2mol C.1.25mol D.0.5mol 3. 有一种AB2C2型分子,在该分子中以A为中心原子,下列关于它的分子构型和有关同分 异构体的各种说法正确的是() A、假如为平面四边形,则有两种同分异构体; B、假如为四面体,则有二种同分异构体; C、假如为平面四边形,则无同分异构体; D、假如为四面体,则无同分异构体。 4.在一水槽中倒扣一支盛满Cl2和CH4的试管(如右图所示),试描述 在此过程中试管内的现象

甲烷乙烯苯知识点总结复习课程

甲烷乙烯苯知识点总 结

专题复习16--甲烷乙烯苯知识点总结核心知识图 1.烃的分类、通式和主要化学性质 氧化:燃烧 饱和烃:烷烃 C n H2n+2(n≥1) 甲烷取代 结构:链状、碳碳单键裂解 链烃氧化:燃烧、使KMnO4(H+)褪色 (脂肪烃) 烯烃 C n H2n(n≥2) 乙烯加成:H2、 X2、 HX 、H2O等 结构:链状、碳碳双键加聚 氧化:燃烧、使KMnO4(H+)褪色 炔烃 C n H2n-2(n≥2) 乙炔加成 不饱和烃结构:链状、碳碳叁键加聚 氧化:燃烧、使KMnO4(H+)褪色 烃二烯烃 C n H2n-2 (n≥3) 1,3—丁二烯加成:1,2加成、1,4加成 结构:链状、两个碳碳双键加聚 饱和环烃:环烷烃C n H2n (n≥3) 结构:环状、碳碳单键氧化:燃烧、不能使KMnO4(H+)褪色,不能因反应使反应使溴水褪色 苯加成 环烃取代:卤代、硝化、磺化 苯及其同系物C n H2n-6 (n≥6) 结构:环状、大 键 不饱和环烃:芳香烃氧化:燃烧、使KMnO4(H+)褪色 稠环芳烃:萘、蒽甲苯取代 加成 甲烷的化学性质 通常情况较稳定,与强酸、强碱、KMnO4等均不反应。 (1)氧化反应甲烷燃烧的热化学方程式为: (2)取代反应 ①定义:有机物分子里的某些被其他 所替代的反应。 ②甲烷与Cl2反应

乙烯 烯烃知识点总结 一、乙烯的组成和结构 乙烯分子的结构简式:CH 2 〓 CH 2 乙烯分子的结构: 键角约120°,分子中所有原子在同一平面,属平面四边形分子。 二、乙烯的制法 工业上所用的大量乙烯主要是从石油炼制厂和石油化工厂所生产的气体中分离出来的。 实验室制备原理及装置 三、乙烯的性质 1.物理性质:无色、稍有气味、难溶于水、密度小于空气的密度。 2.化学性质 (1)氧化反应 a.燃烧 CH 2=CH 2+3O 2??→?点燃 2CO 2+2H 2O (火焰明亮,并伴有黑烟) b.使酸性KMnO 4溶液褪色 (2)加成反应:有机物分子中双键(或叁键)两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。 (溴的四氯化碳溶液的红棕色褪去) 乙烯除了与溴之外还可以与H 2O 、H 2、卤化氢、Cl 2等在一定条件下发生加成反应,如工业制酒精的原理就是利用乙烯与H 2O 的加成反应而生成乙醇. 3)聚合反应 n CH 2==CH 2???→?催化剂[— CH 2—CH 2 ]— n ( 聚乙烯) 其中 CH 2=CH 2 为单体 —CH 2—CH 2— 为链节 n 为聚合度 四、乙烯的用途 作植物生长的调节剂,还可以作催熟剂;可用于制酒精、塑料、合成纤维、有机溶剂等, 五、烯烃 1.烯烃的概念:分子里含有碳碳双键的一类链烃 2.烯烃的通式:C n H 2n (n ≥2) 最简式:CH 2 可见,烯烃中碳和氢的质量分数别为85.7%和14.3%,恒定不变 环烷烃的通式与烯烃的通式相同,故通式为C n H 2n 的烃不一定是烯烃,如右图中其分子符合C n H 2n ,但不是烯烃而是环烷烃。 (环丁烷)

化学必修二-甲烷、乙烯、苯练习题

化学必修二 甲烷、乙烯、苯练习题 1.天然气的主要成分为甲烷。下列关于甲烷的叙述中,错误的是 ( ) A .通常情况下,甲烷跟强酸、强碱、 强氧化剂不起反应 B .甲烷化学性质比较稳定,不能被任何氧化剂氧化 C .甲烷跟氯气反应无论生成CH 3Cl 、CH 2Cl 2、CHCl 3还是CCl 4都属于取代反应 D .甲烷的四种取代物都难溶于水 2.有关乙烯的下列叙述:①乙烯溶于水后可得乙醇 ②乙烯能发生加聚反应 ③乙烯能与溴水发生加成反应 ④乙烯是无色、稍有气味、难溶于水的气体;其中正确的是( ) A .只有② B .①和③ C .②和③ D .②③④ 3.下列事实能证明甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构的是 ( ) A .CH 3Cl 只代表一种物质 B .CH 2Cl 2只代表一种物质 C .CHCl 3只代表一种物质 D .CCl 4只代表一种物质 4.在常温、常压下,取下列四种气态烃各1 mol ,分别在足量的氧气中燃烧,消耗氧 气最多的是 ( ) A .CH 4 B . C 3H 8 C .C 4H 10 D .C 2H 6 5.下列物质之间的相互关系错误的是 ( ) A .正丁烷和异丁烷互为同分异构体 B .干冰和冰为同一种物质 C .金刚石和石墨互为同素异形体 D .12C 和14C 互为同位素 6.下列反应属于取代反应的是 ( ) A .CH 4――→△ C +2H 2 B .2HI +Cl 2===2HCl +I 2 C .CH 4+2O 2――→点燃CO 2+2H 2O D .C 2H 6+Cl 2――→光C 2H 5Cl +HCl 7.下列化学用语正确的是 ( ) 8.下列物质不可能是乙烯加成产物的是 ( ) A .CH 3CH 3 B .CH 3CHCl 2 C .CH 3CH 2OH D .CH 3CH 2Br 9.由乙烯的结构和性质推测丙烯(CH 2===CH —CH 3)的结构或性质正确的是 ( ) A .不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B .不能在空气中燃烧 C .能使溴的四氯化碳溶液褪色 D .与HCl 在一定条件下能加成并只得到一种产物 10.石油加工的主要目的是 ( )。 A .将石油按沸点范围不同加以分离得到不同的石油产品 B .将石油按饱和烃与不饱和烃加以分离 C .得到碳原子数较多的烃类 D .将石油中的烷烃、环烷烃和芳香烃分开 11.某混合气体由两种气态烃组成。2.24 L 该混合气体完全燃烧后,得到4.48 L 二氧化碳(气体已折算成标准状况)和3.6 g 水。则这两种气体可能是 ( ) A .CH 4和C 3H 8 B .CH 4和 C 3H 4 C .C 2H 4和C 3H 4 D .C 2H 4和C 2H 6 12.下列各组物质在一定条件下反应,可以制得较纯净的1,2-二氯乙烷的是 ( ) A .乙烷与氯气光照反应 B .乙烯与氯化氢气体混合 C .乙烯与氯气加成 D .乙烯通入浓盐酸 13.下列有机分子中,所有的原子不可能在同一个平面上的是 ( )

2021年高考化学专题复习:乙烯和苯

2021年高考化学专题复习:乙烯和苯 1.某烃A是有机化学工业的基本原料,其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平,A 还是一种植物生长调节剂,A可发生如图所示的一系列化学反应,其中①②③属于同种反应类型。根据下图回答下列问题: (1)写出A、B、C、D的结构简式: A , B , C , D 。 (2)写出②、⑤两步反应的化学方程式,并注明反应类型: ②,反应类型。 ⑤,反应类型。2.有机物: (1)该物质苯环上一氯代物有种。 (2)1 mol该物质与溴水混合,发生加成反应,消耗Br 2 的物质的量最多为_ _ __mol。 (3)1 mol该物质与H 2发生加成反应,最多需H 2 __ __ mol。 (4)下列说法不对的是 (填字母序号)。 A.此物质可发生加成、取代、加聚、氧化等反应 B.和甲苯属于同系物 C.使溴水褪色的原理与乙烯相同 D.能使酸性KMnO 4 溶液褪色发生的是加成反应 3.为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制

取乙烯(CH 3CH 2 OH――→ 浓硫酸 170 ℃CH2CH2↑+H2O),生成的气体直接通入溴水中,发现溶液褪色,即证 明乙烯与溴水发生了加成反应。 乙同学发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量具有还原性的杂质气体,由此提出必须先除去杂质,再与溴水反应。 请回答下列问题: (1)甲同学设计的实验 (填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是。 A.使溴水褪色的反应,未必是加成反应 B.使溴水褪色的反应,就是加成反应 C.使溴水褪色的物质,未必是乙烯 D.使溴水褪色的物质,就是乙烯 (2)乙同学推测在制得的乙烯中必定含有的一种杂质气体是,它与溴水反应的化学方程式是,在验证过程中必须全部除去。为此,乙同学设计了如图所示的实验装置: 请回答: Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中可盛放的试剂是 Ⅰ_ 、Ⅱ、Ⅲ (填字母)。 A.品红溶液B.NaOH溶液C.溴水D.酸性高锰酸钾溶液 (3)为验证这一反应是加成反应而不是取代反应,丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶 液的酸性,理由 是。4.下列关于乙烯和乙烷比较的说法中,不正确的是 A.乙烯的结构简式为CH 2CH 2 ,乙烷的结构简式为CH 3 CH 3 B.乙烯无同分异构体,乙烷也无同分异构体 C.乙烯分子中含有碳碳双键,乙烷分子中含有碳碳单键,双键不如单键稳定,导致乙烯的

甲烷乙烯苯剖析

第三章《最简单的有机化合物—甲烷》学案 一、有机物 1、有机物的定义:。 2、有机物的特点: (1)种类繁多碳元素是形成物质最多的元素 (2)结构复杂(3)难溶于水( 4)易分解、易燃烧、不易导电 3、烃是指的有机物,也称为。其中是最简单的有 机物。 二、甲烷的结构与性质 1、甲烷的存在:。 2、甲烷的分子式:,电子式:,结构式:。 甲烷分子的结构特点为:, 对应的CH2Cl2有几种结构? 常用的分子模型有两种。 3、甲烷的物理性质:色,味的气体,溶,燃烧,密度空气。 4、甲烷的化学性质 在通常情况下,甲烷稳定,与不反应,与也不反应。 注意:因为有机反应比较复杂,常伴有副反应发生,所以在书写有机反应方程式时一般用箭头而不用等号。 (1)甲烷的氧化反应 写出甲烷与氧气反应的化学反应式: (2)甲烷的取代反应 甲烷与氯气反应的现象为: 化学反应方程式为: ①常如何验证HCl的生成呢? ②常温下,除了CH3Cl是气体外,其他三种都是无色液体,为什么我们看到黄色油珠呢? 。 其实,在该反应中,生成的有机产物除一氯甲烷外,还有 。 请写出一氯甲烷与氯气进一步反应的化学反应方程式: ③取代反应的定义: 那么取代反应和置换反应是不是相同的呢?它们之间的差别为: 三、烷烃 1、烷烃,也称为,分子中 2、随着分子中碳原子数的增加,烷烃的物理性质会呈现变化。 状态:;熔沸点,密度。 3、化学性质:。 4、同系物的定义:。 烷烃的分子式可以用通式来表示: 5、烷烃的命名 (1)碳数在十个以内时,依次为:。 (2)碳数超过十时,以为代表。

6、同分异构体的定义: 同分异构现象的定义: 一般情况下,分子相同时,支链越多,溶沸点越,密度越。 7、请写出下列物质的结构式与结构简式。 甲烷: 乙烷: 丙烷: 正丁烷: 异丁烷: 正戊烷: 异戊烷: 新戊烷: 1 第一节最简单的有机化合物——甲烷同步练习题 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确答案) 1.下列有关甲烷的说法中错误的是( ) A.采煤矿井中的甲烷气体是植物残体经微生物发酵而来的 B.天然气的主要成分是甲烷 C.甲烷是没有颜色、没有气味的气体,极易溶于水 D.甲烷与氯气发生取代反应所生成的产物四氯甲烷是一种效率较高的灭火剂 2.下列关于甲烷性质的说法中,错误的是()A.甲烷是一种非极性分子 B.甲烷分子具有正四面体结构

高中化学《乙烯》教案

“实验—探究”模式教学设计 第二节来自石油和煤的两种基本化工原料 第一课时乙烯 【教学目标】 知识与技能: 1. 引导学生了解乙烯的分子结构、重要性质和重要用途。 2. 指导学生运用对比、归纳的方法认识有机物结构、性质和用途的关系。 过程和方法: 1. 在学习讨论过程中,勤于思考,善于与人合作,具有团队精神。 2. 在学习过程中,培养运用观察实验的手段获取信息,并将信息进行加工处理。情感态度与价值观: 1. 激发学生的主观能动性,让他们享受到化学世界的乐趣。 2. 培养学生勤于思考的科学态度,确立可持续发展的观念。 【教学重点】乙烯的化学性质。 【教学难点】乙烯的加成反应。 【主要教学方法】 以实验为中心的实验探究法 教学过程 引入新课:我们都知道:如果说煤是工业的粮食,石油就是工业的血液。我们从煤和石油中可以获取两种重要的化工原料,从煤中我们可以得到苯,从石油中我们可以得到乙烯,乙烯作为重要的化工原料,议席的产量是衡量一个国家石油化工发展水平高低的一个标准。 设问:石油中能否得到乙烯? [科学探究] 石蜡高温裂化 提问:烷烃如甲烷遇溴水或高锰酸钾溶液时,溶液会褪色吗?利用课本P61装置图进行实验时,石蜡油受热分解产生的气体通入试管中,溶液不褪色,能说明生成的气体一定是甲烷吗?如褪色,说明生成的气体一定不是甲烷吗?是否含有甲烷等烷烃呢?点燃可燃性气体之前是否需要检验气体的纯度?石蜡油分解的气体燃烧时现象与甲烷等烷烃燃烧的现象是否相同? [投影] 实验现象:生成的气体能使溴水和高锰酸钾褪色,燃烧时火焰明亮而带有黑烟 讲解:我们以前学了饱和烷烃的性质,知道它不能使溴水或高锰酸钾溶液褪色,

(完整word)高一化学必修2《甲烷、乙烯》练习题

甲烷、乙烯练习题 一、选择题 1.在人类已知的化合物中,品种最多的是() A. 过渡元素的化合物 B. 第二主族元素的化合物 C. 第三主族元素的化合物 D. 第四主族元素的化合物 2. 下列物质中,属于有机物但不属于烃的是() A. CO2 B. CH3COOH C. Na2CO3 D. CH4 3.以下关于甲烷的说法中错误的是() A. 甲烷分子是由极性键构成的分子 B. 甲烷分子具有正四面体结构 C. 甲烷分子中四个C-H键是完全等价的键 D. 甲烷分子中具有非极性键 4.衡量石油化工发展水平的标志是() A. 乙烯产量 B. 丙烯产量 C. 汽油产量 D. 丁二烯产量 5.不可以用于区别乙烯和乙烷的气体是() A. 苯 B. 溴水 C. 酸性高锰酸钾溶液 D. 溴的四氯化碳溶液 6.甲烷中混有乙烯,欲除去乙烯得到纯净的甲烷,最好依次通过盛有()试剂的洗气瓶 A. 澄清石灰水,浓H2SO4 B. 酸性高锰酸钾溶液,浓H2SO4 C. 溴水,浓H2SO4 D. 浓H2SO4,酸性高锰酸钾溶液 7. 1mol CH4完全和Cl2发生取代反应,并生成等物质的量的四种氯代物,则需要氯气的物质的量为() A. 4 mol B. 3 mol C. 2.5 mol D. 0.5 mol 8.制取一氯乙烷最好的方法是() A. 乙烷与Cl2反应 B. 乙烯与Cl2反应 C. 乙烯与HCl反应 D. 乙烯与H2, Cl2反应 9. 关于烷烃性质的叙述中,不正确的是() A. 烷烃同系物随相对分子质量增大,熔沸点逐渐升高,常温下的状态由气态递变到液态,相对分子质量大的则为固态 B. 烷烃同系物的密度随相对分子质量增大逐渐增大 C. 烷烃跟卤素单质在光照条件下能发生取代反应 D. 烷烃同系物都能使溴水、高锰酸钾溶液褪色 10.下列物质沸点最低的是() A. 庚烷 B. 2-甲基丁烷 C. 正戊烷 D. 新戊烷 11.在标准状况下,取等物质的量的下列各烃,分别在足量氧气中燃烧,消耗氧气最多的是() A. CH4 B. C2H6 C. C2H4 D. C3H6 12.某气态烃在密闭容器中与足量的氧气混合,用电火花点燃,完全燃烧后,容器内保持压强不变(120℃),则该烃是() A. CH4 B. C2H6 C. C2H4 D. C3H6 13.在一个密闭容器中,盛有N2和H2,它们的起始浓度分别是1.8mol/L和5.4mol/L,在一定条件下发生N2+ 3H2= 2NH3 ,10min后测得N2的浓度是0.8mol/L,则在这10min内N2的平均反应速率是() A. 0.2mol/(L·min) B. 0.3 mol/(L·min) C. 0.1 mol/(L·min) D. 0.6 mol/(L·min) 14.两种气态烃共0.1mol,完全燃烧后得3.584L(标准状况)二氧化碳和一定量的水,下列说法中正确的是() A. 一定有乙烯 B. 一定有甲烷 C. 一定没有甲烷 D. 一定没有乙烯 15.下列反应中属于加成反应的是() A. 乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B. 将苯滴入溴水中,振荡后水层接近无色 C. 乙烯使溴水褪色 D. 甲烷与氯气混合,黄绿色消失 16.下列物质不能使溴水褪色的是() A.C2H4 B.SO2 C. CH3-CH=CH2 D.CH3—CH2—CH3 二、填空题 17.有下列几种物质A. 金刚石和石墨 B. C2H6和C5H12 C. C2H4和C2H6 D. CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2 E.35Cl 和37Cl

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