选课指南(2015级)

选课指南(2015级)
选课指南(2015级)

复旦大学数学学院

学生选课指南

(自2015年新生开始)

Version 1:2015/7/3

选课是大学和中学最大的不同之一,学生在大学学习阶段需要在一定的范围内自己决定学什么课程,这对习惯中小学按学校安排课程学习的学生来说经常会面临选择困境。从2015年开始,数学学院对教学方案作了较大的调整,主要是增加了学生选课的自由度和灵活度,这自然增加了学生选课的难度,因此学院组织撰写选课指南帮助学生选课,请每个学生在选课之前仔细阅读。

大学数学课程的内容和难度都是中学数学不能比拟的,而且这个内容和难度随着年级的增加以很大的加速度增加,所以除了上课时间外,学生平均需要付出两三倍于上课的时间进一步学习巩固,留有足够多的思考时间对学好数学是非常重要的,不投入相当的时间精力是不可能学好任何一门数学课程的,肤浅地学一门数学是没有什么意义的。所以我们建议学生一个学期选的数学专业的课程应该在每周15个课时左右(注意是课时,不是学分,课时通常是大于等于学分的),不应超过18个课时。

A.数学学院毕业学分要求:共143学分

1. 通识课程:40学分。

2. 大类基础课:18 学分

数学分析AI,数学分析AII,大学物理B(上), 大学物理B (下)。

** 学生也可以选大学物理A系列8个学分。

3. 专业必修课: 28学分

课程: 24学分.

数学分析III,高等代数I, 高等代数II,解析几何,抽象代数I,拓扑I(内容包括欧氏空间拓扑).

** 对于转专业学生,高等数学A(上、下)再加数学分析原理可以代替数学分析AI,AII,III.

毕业论文: 4学分.

按A,B,C,D方式给成绩, 申请A类成绩的学生需教师推荐, 递交论文并答辩. 4. 限定必修课:27学分

从下面12门课程中选9门(27个学分), 超过9门可以算成专业选修课: 常微分方程, 复变函数, 实变函数, 泛函分析, 概率论, 拓扑II, 微分几何, 基础力学, 数理方程, 抽象代数II, 数学模型,微分方程数值解.

5. 专业选修课: 15 学分, 从培养方案所列选修课程中选(信息与计算专业有课程要求), 通常是5门课程. 包括限定必修课中的课程.

6. 任意选修课: 15学分, 可选全校任意课程(包括数学学院专业选修课程).

B.学生选课指导:

数学学院的学生需要修的数学课总数大约是:4门大类课程+6门专业必修+9门

专业限定必修+5门专业选修+毕业论文,共24门课程加一个毕业论文,88个学分, 平均每个学期3门课11个学分。其它是通识课程和任意选修课, 任意选修课可以选学校其它学院的课程.

数学的专业课程大致可以分成四类:

1.分析, 占大多数, 包括数学分析AI,AII,III, 常微分方程, 复变函数, 实变函数, 概率论, 泛函分析, 数理方程, ;

2.代数, 包括高等代数I,II, 抽象代数I,II

3.几何/拓扑: 解析几何, 微分几何, 拓扑I,II

4.应用: 数学模型, 微分方程数值解, 基础力学

对于数学类课程选课的建议:

(1)必修课:

数学分析,解析几何,高等代数是所有数学的基础,是必修课,后面的许多课程都强烈地依赖于你是否学好了这些基础课程。基础课一共分成为6门课,建议按下面的时间表完成。

第一学期:数学分析AI,高等代数I,空间解析几何

第二学期:数学分析AII,高等代数II

第三学期:数学分析III

对于转系学生来说,数学分析AI,AII,III可以用高等数学A(上、下)和数学分析原理三门课代替。

拓扑I和抽象代数I也是必修课,拓扑I是点集拓扑,讲授集合论,欧氏空间拓扑学,度量空间拓扑学以及一般拓扑学,很多分析和几何课程(如数分III,实变

函数,复变函数)都要用到这些基本语言,这个课程比较灵活,一般建议在第四学期修读,学习有余力的学生可以在第三甚至第二学期修读。抽象代数I讲授群环域等代数基本概念,是抽象代数II,代数几何,代数拓扑等代数相关课程的基础,建议在第三学期修读。

(2)限定选修课(12选9)

粗略地给数学学院的方向分一个类,纯数学,应用数学,计算,控制,概率统计,传统的纯数学是太大,通常分代数类(代数,代数几何,数论等),几何拓扑(几何,拓扑,动力系统)类,分析类(微分方程,泛函分析,调和分析,动力系统,概率论,控制等)。分析是数学中最大的分支,应用也最广,所以在课程中的比例也比较大。

1.建议所有的学生都应该选:常微分方程,复变函数,实变函数,泛函分析这

四门课,分析的基础就差不多够用了;其中的常微分方程,它是其它多门课程的前序课程,建议在第三学期(最晚第四学期)修读,这门课程实际上只要有数学分析AI,AII的知识, 少许数分III, 就可以了。学泛函分析必须有实变函数的基础;

2.对于代数类和几何拓扑类感兴趣的学生建议选:拓扑II,代数II,微分几何等;

3.对于分析类感兴趣的学生建议选:概率论, 数理方程,微分几何,基础力学

等;其中概率论只要有微积分的基础就可以;

4.对于应用数学感兴趣的学生建议选:概率论, 数理方程,数学模型,微分方

程数值解等;

5.对于想选择信息与计算专业的学生建议选:数理方程,微分方程数值解等。以上仅仅是建议, 鼓励学生按照自己的兴趣和能力来选课.

(3)专业选修课和任意选修课

这两类课程一般是在5,6,7,8四个学期,那时同学们对数学课程体系已经比较熟悉,有能力来做出好的选择。对于有志于数学研究的同学来说,应该考虑选本硕合开课程,继续打好数学基础。对于不打算做数学研究的同学,那么专业选修课可以选一些应用类的课程,也可以选统计和计算机类的课程,任意选修课可以随意选择,比如文史哲的课程和经济管理类课程。选修课的应该完全按照自己的兴趣和能力自由选择。

C. 限定必修课程介绍

下面我们对这些课程及其预备知识做一简单介绍:

1.常微分方程: (林伟提供) 是一门历史悠久的学科,是数学分析、高等代数和

解析几何的应用与发展,也是解决物理、生物、化学、信息以及经济等学科和工程技术问题有力的建模手段。大学本科阶段主要讲授各类典型常微分方程的基本解法,一般方程的基本理论;并初步讲授常微分方程的定性理论以及动力系统基础知识。预备课程:数学分析AI,AII、高等代数、解析几何。

数学分析III的部分, 需要用到其中的隐函数存在定理、重积分、场论以及含参变量求导等知识。开课学期: 秋季(春季也可能开).

2.复变函数:(邱维元提供)是数学各专业的基础必修课,也是许多理工类专业

学生需要修读的课程。主要介绍复变量全纯函数理论,包括Cauchy的积分理论、Weierstrass的级数理论和Riemann的映射理论。修读复变函数的基础主要是数学分析,除了微积分基本理论,还需要用到幂级数理论、曲线积分及Green公式等。预备课程:数学分析AI,AII,III。开课学期: 春季

3.实变函数:(姚一隽提供)主要介绍Lebesgue测度和积分理论。为此要对

一些无穷集合的理论和欧氏空间(特别是直线上的)拓扑及子集的Lebesgue 可测性加以介绍。利用Lebesgue测度和积分理论,就可以对于实变函数以及函数列的性质有更深入的理解。前序课程: 数学分析AI,AII, 或者数学分析原理. 开课学期: 春季

4.概率论:(应坚刚提供)是研究随机现象规律的主要数学工具,在工程,计算

和经济金融领域都有深刻的应用。主要讲授随机性的度量--概率,随机变量的平均--期望,随机变量与分布及其收敛性等基本内容,最终会证明作为解释概率的直观含义的数学定理--大数定律和解释同分布大样本下平均值所体现出的共性的数学定理--中心极限定理等重要概率论定理。概率论课程需要用到多元积分的知识。预备课程:数学分析AI,AII,III 或者高等数学(上下), 学过实变函数更好但不是必须的, 实际上学生只要有一元与多元微积分知识就可以了。开课学期: 秋季(春季也可能开)

5.泛函分析:(郭坤宇提供)这门课程主要介绍无穷维线性空间及其上的(有界)

线性泛函和线性算子的基本知识。将会看到具体的分析问题经过抽象化的手段可以得到统一的处理。预备课程:实变函数,高等代数I,II. 开课学期: 秋季

6.拓扑II:(吕志提供)主要内容涉及代数拓扑学中两个重要理论—同伦论及同

调论。在同伦论方面将介绍一个空间的同伦群是如何定义的,重点讨论基本群及覆盖空间理论。在同调论方面将介绍单纯同调群以及单纯上同调群(环)以及证明同调群的拓扑及同伦不变性;介绍如何将单纯同调思想拓广到一般拓扑空间上,建立出奇异同调理论;介绍同调论的Eilenberg-Steenrod公理化体系等。预备课程:拓扑I, 高等代数, 抽象代数I, 数学分析. 开课学期:

秋季.

7.抽象代数II:(王庆雪提供)本课程将在在抽象代数I的基础上,进一步学习

基本的代数结构和代数方法。包括:1)Galois 理论,主要讨论有限Galois 扩张理论,代数方程的根式求解及一些例子。2)一般环上模的基本理论,主要讨论模的基本性质,主理想整区上的模结构理论。3)群的表示理论,主要讨论有限群在复数域上的有限维表示的理论。预备课程:高等代数,数学分析,抽象代数I。开课学期: 春季

8.微分几何:(嵇庆春提供)基本内容是以三维欧式空间中的曲线和曲面为例阐

明以下的几何原理和方法:(1)如何找到曲线和曲面的微分几何不变量;(2)如何用这些几何量刻画曲线和曲面的形状,并进一步讨论如何用这些几何量研曲面的拓扑。预备知识:数学分析, 高等代数, 拓扑I, 常微分方程。开课学期: 秋季

9.数理方程:(雷震提供)数理方程不仅是一个非常重要的数学分支,而且与数

学的众多其他学科如微分几何、调和分析等等互为工具,同时在数学物理、工程、力学等方面有着广泛应用。本课程主要讲授拉普拉斯方程、热传导方程和波动方程等有很强的物理背景及应用的经典偏微分方程的数学理论,探讨其研究的思想及方法,介绍经典的研究结果。预备课程:数学分析、常微分方程、大学物理。开课学期: 春季

10.基础力学:(姚一隽提供)是一门介绍利用现代数学来处理及阐明力学/理论

物理基本问题的课程。在简要回顾牛顿力学的基础上,课程的主体部分介绍拉格朗日力学和哈密顿力学的主要内容和基本思想(变分法,辛变换)。如时间允许,亦可包括关于辛几何和流体力学的简介。预备课程:数学分析,常

微分方程,大学物理。开课学期: 春季

11.微分方程数值解: (陈文斌提供)主要介绍常微分方程和偏微分方程的数值

解法,常微分方程的线性多步法,偏微分方程(包括椭圆型方程、抛物型方程、对流方程和波动方程)的差分方法和有限元方法。强调基本概念特别是适定性、相容性、稳定性和收敛性的理解和分析,能用一些经典的数值方法求解简单的常微分方程和偏微分方程,并对计算结果能进行定性分析。作业要求用Latex完成,程序用Matlab(可选其他语言)完成。对于部分优秀的同学要求能报告一篇论文。预备课程: 数学分析,高等代数,常微分方程,最好学过数理方程. 开课学期: 春季

12.数学模型:(蔡志杰提供)以案例为线索,介绍建立数学模型的基本原理和方

法,内容涉及交通、生态、航空、航天、环境、人口等众多领域。涉及的主要数学方法有初等数学、初等几何、微积分、线性代数、运筹学、图论、常微分方程等。通过学习,使学生了解数学建模的基本概念和基本方法,初步掌握解决实际问题的能力。本课程也是学生准备参加大学生数学建模竞赛的基础课程。预备课程:数学分析,高等代数,解析几何,常微分方程。开课学期: 春季

D. 专业选修课:

学院提供大量的各个方向的专业选修课程,其中有专门为不同去向不同专业设计的本科生专业选修课, 有和本科生合开的研究生基础课程,也有大量的外系外学院开设的专业选修课, 学生可以根据自己今后的计划进行选择,计划继续深造做研究的,应该多选择基础类课程,计划毕业后工作或者读专业硕士的,可以选择

应用类课程,或者其它学院的课程。

选修课程大概分成以下几类, 分类没有严格的标准. 带*的是本硕合开课程. 本科生在选本硕合开课程时, 如果确定在本院读研时也需要修读此课程, 可先和任课老师沟通, 在老师同意情况下, 在研究生修读时可以不再参加考试, 直接使用本科时候的成绩, 教师可以在登记本科成绩同时以研究生标准给出学生成绩.

?基础数学:基础数学的选修课大致分成以下三类,

(一) 分析类: 变分法与积分方程, 动力系统,多复变函数论, 随机过程, 数理

方程续论, Fourier 分析, 复分析,测度论, 特殊函数论, 现代分析基础I, 现代分析基础II, 数学分析原理, 泛函分析续论*, 泛函分析续论II*, 遍历论*,现代偏微分方程*,现代概率论基础*, 随机分析*, Sobolev 空间*,

(二) 代数类: 数论基础, 抽象代数III, 代数几何初步, 椭圆曲线入门, 抽象

代数续论*, 代数几何*,

(三) 几何拓扑类: 微分流形, 分形几何, 流形的拓扑学*, 几何拓扑选讲, 李

群和李代数*, 复流形*, 黎曼曲面*,

?应用数学:小波分析, 计算几何, 应用偏微分方程, 应用几何, 利息理论, 积

分方程及其应用, 非寿险精算数学, 寿险精算数学, 时间序列分析, 数学建模与实验(上), 数学建模与实验(下), 风险理论, 生存模型, 数据科学中的随机方法, 数据科学中的图像处理方法, 数据科学中的现代逼近方法, 李群在微分方程中的应用, 引力的数学基础, 马氏链及其应用, 统计方法选讲, 随机模型, 物理学与偏微分方程, 统计推断, 数理统计,

?计算数学:计算方法, 数值逼近, 数值代数, 程序设计,积分方程数值解法,

统计中的计算方法, 数字信号处理, (信息与计算方向的学生的专业选修课需

要从以上7门课程中选4门),数据结构, 微分方程数值解法, 科学计算, 反问题的模型与计算, 有限元方法, 反问题的正则化理论, 运筹学, 计算机辅助几何设计, 生物数学,

?运筹控制: 数学金融学, 最优控制理论, 控制理论基础, 对策论, 非线性规

划, 组合优化, 线性规划, 计算方法, (运筹与控制方向的学生的专业选修课需要从以上8门课程中选4门).

?其它学院课程:数理逻辑I(哲), 数理逻辑II(哲), 模型论导论(哲), 可计算性

和随机性(哲), 力迫法(哲), 数字图像处理(信), 算法设计与分析(计), 数字语音信号处理(计), 模式识别(计), 人工智能(计), 计算机图形学(计), 程序设计(信), 回归分析(管), 抽样调查(管), 统计推断(管), 时间序列分析(管), 多元分析(管), 量子力学I(物), 量子力学II(物), 电动力学(物), 热力学与统计物理I(物), 热力学与统计物理II(物), 基础物理实验(物), 流体力学I(力), 流体力学II(力), 计算力学(力), 理论力学下(力)

如果有学生有足够的理由想选择外系外学院的其它课程作为专业选修课, 可以向学院教学指导委员会递交申请.

E. 任意选修课

最后任意选修有15个学分,学生可以完全按照自己的兴趣,从全校包括数学学院开设的所有正式课程中选择修读,被已学课程所覆盖的除外,例如数学分析覆盖高等数学,高等代数覆盖线性代数。

F.课程安排

为了向真正的学分制靠拢, 学生们必须有较大的选课自由, 现在的课程体制下,学生尽管有选课自由,但是因为主干课程基本上是一年开一次, 学生错过的话就会错过一年,这样学生选课实际上还是不很自由。为了给学生选课提供更多方便, 学院将采取一些新的措施以方便学生选课.

1.上面课程介绍中所说的开课学期是指通常的开课学期, 这个课在开课学期肯

定会开. 对于选修学生比较多的主干课程(常微分方程, 复变函数,实变函数,泛函分析,概率论,数理方程等),学院在师资容许的情况下,逐渐做到每个学期都开。

2.对于同一个学期的平行课,尽量排在不同时间段。

复旦大学数学科学学院

2014年秋

学生选修课管理系统需求说明书

网上购物系统软件需求说明书

目录 1. 引言 0 目的 0 项目范围 0 定义、缩略语、缩写 (1) 2. 系统需求概述 (2) 用例模型 (2) 假设和依赖 (5) 3. 系统详细需求 (6) Use-Case 清单 (6) 规格说明 (6) 功能性需求 (6) 可用性 (7) 可靠性 (7) 性能 (7) 保障性 (7) 设计上的限制 (8) 4. 术语表 (9)

软件需求说明书 1.引言 1.1目的 本文档描述了学生选修课管理系统的软件需求规格。目的在于向读者表述系统的环境,系统的功能和非功能的需求。 1.2项目范围 本次软件项目开发的是一个学生选修课管理系统。使用此系统的学生通过互联网进行选课;使用此系统的管理员通过互联网进行系统的管理。系统的功能如下:学生能够通过课程名来寻找课程,并获得课程的摘要信息。 学生能够通过输入某些关键字,对课程进行查询,并获得符合检索条件的课程的摘要信息。 学生能够在课程详细画面上获得课程的详细介绍信息。 学生能够在页面上修改自己的注册资料,更新原有的注册信息。 学生能够在输入合法的用户账号和密码后,登录系统。 学生能够在任何时间退出系统。 学生能够查看当前选课的最新状态。 学生能够对各科成绩进行查询。 学生能够对各科课程信息及老师信息的查询。 能够允许学生修改个人信息。 学生能够浏览基本的课程并实现主要的选课功能。 学生能够填写选课信息、查看已选课程、修改选课。 老师能够申请教课。 老师能够查询课程,申请教课。 老师能够查询课程报名人数情况,进行成绩评定。 老师可以修改个人信息、浏览基本课程以及查看学生的选课情况。 管理员能够在输入合法的用户账号和密码后,登录系统。 管理员能够在任何时间退出系统。 管理员能够创建课程的指定任课老师、设定课程人数、统计学生选课信息、发通 知。 管理员能够维护课程数据,包括课程、老师数据的新增,更新,删除和检索。 管理员能够维护权限数据,包括新增,更新,删除,检索操作。 管理员使用子系统“选课管理”中的教学大纲信息和“科室分配管理”中的教师

中国政法大学本科生选课指南

中国政法大学本科生选课指南 一、选课操作步骤 1.登陆教务处网站,点击“综合教务”输入自己的学号和密码; 2.点击导航栏“选课管理”标签项,点击左侧边栏“选课方案”将可以看到自己现有的培 养方案(主修方案、辅修方案),选择对应的方案,点击“网上选课”进入选课界面; 3.进入界面后默认显示为“方案课程”,点击标签项“计划课程”,会提示你本学期所需要 选的相关课程; (方案课程会显示培养方案中涉及到的全部课程;计划课程则是按照培养方案指导性教学进度表规定的本学期应该选择的相应课程。) 4.当你选择某一门课程的某个课序号时,相应其他课序号会显示为不可选。在课程前的方 框选择后点击选课界面下侧的“确定”按钮即可以选上此门课程; 5.当一门课已经选完之后,课程前的方框会消失; 6.若想删除已经选上的课程,点击左侧边栏“已选课程删除”,点击课程前边的“删除” 按钮; 7.点击“删除”后,会有提示框询问是否删除,点击“确定”将删除此已选课程;

8.已经删除的课程也是可以查询到的,点击左侧边栏“未选中、已删除课程”就可以查看 到,在此栏目中还可以查询到自动抽签抽掉的课程; 9.通选课等课程可以通过点击“自由选课”标签项进行选择; 10.先点击导航栏“教学资源”标签项,再点击左侧边栏“课程课表”,就可以查询本学期 开设的全部课程; 11.课程选完后,可以点击侧边栏“本学期课表”来查询全部已经选好课程的时间地点; 12.重修:只有重修阶段时“网上重修选课”才开放。 二、关于选课优先权的说明 (一)在预选阶段,系统允许选课人数超出课容量,每个学生无论先选后选,选中的机会均等。 正选开始前会由系统完成自动抽签,学生可以查看中签情况,以便正选开始时的选课操作更有目的性。 学生在抽签过程中被抽中的优先权由系统依据学生专业培养方案自动识别,优先顺序为:必修课、专业选修课、通识选修课。同时建议学生选择必修课、专业选修课时首先选择“计划课程”中的课程,“自由选课”中的必修课、专业选修课不在计划学年学期之内,抽签权限较低。 (二)系统在正选阶段对没有课余量的课堂不再接受选课。 三、课程表有关知识 (一)课程属性的识别 课程号第一个数字用于识别课程的属性(或类别)。“1”的表示通识必修课,

学生选课操作流程

学生选课操作流程 1、请登录新版综合教务系统,用户名为:学号;初始密码为:去掉X的身份证号后六位。登录后界面如下: 图一 2、点击“图一”中的选课中心,进入选课中心: 图二 点击“进入选课”进入选课界面

3、进入选课界面,如图所示: 图三 共有六个标签: (1)“选课学分情况”标签显示的内容为本学期选课学分最高限制要求及已选情况。 (2)“本学期计划选课”标签下显示的课程为:尚未预置的,与培养方案课程号相同的课程。请同学们根据自身情况合理选择必修及限选课程。 如图所示: 图四 目前,系统已经预置必修课,请大家点击该页面下方“选课结果查看及退选”标签,查看必修课是否预置成功。如图所示:

图五 如果预置不成功,请点击图四中的“选课”按钮进行选课,如果预置成功,想退选该门课程,请点击图五中相应课程最右侧的“退选”按钮退课。限选课程选课、退课及查看方式,请参照必修课的方法。(3)“本学期计划选课”“专业内跨年级选课”“跨专业选课”三个标签,可查询本学期计划内或本学期计划外课程。可根据课程名或者任课教师及上课时间进行查询。 如图所示: 图六 如果在“本学期计划选课”“专业内跨年级选课”这两个标签内查询不到的课程,可以在“跨专业选课”标签进行查询。 查询到具体课程,选课以及退选方法同“本学期计划选课”的必修选课。

(5)“公选课选课”标签显示的内容为本学期开设的所有全校通选课课程安排。(大一秋季学期,无全校通选课要求,请新生勿在此标签下选课。) 4、在选课中心页面下方,如图所示,共有三个标签: 图八 (1)“选课课表”标签,显示的内容为:已选课程的时间安排、地点安排在“选课结果查看及退选”标签中查询 注意:已选择的不安排上课时间上课地点的课程,不出现在该标签下,但是在“选课结果查看及退选”标签中显示这类课程。 (2)“选课结果查看及退选”显示的内容为:所有已选择的课程。如要退选某门课程,在该标签下进行。 对于所有已选择的课程请注意“选课状态”一栏,如图所示: 图九 标注“选中”的课程为已选中课程;标注“待抽签”的课程要待抽签完成以后,确定是否选中该门课程。 (3)“退课日志查看”显示的内容为退课操作日志,包括每次退课的时间以及具体操作人等内容。 5、选课完成后,请单击选课界面右上角“安全退出选课”按钮,退

四川大学本科学生选课系统操作指南

四川大学本科学生选课操作指南 1、登录和注销 登录:进入教务系统网站:请使用IE浏览器(9)及以下版本(或高版本的兼容模式,如IE10版本浏览器,F12调出“浏览器模式”,选择。暂不支持遨游、搜狗等浏览器) 登陆用户名为:学号 密码:请各位同学务必保管好自己的密码,以防密码被别人盗用,影响选课或其他个人信息被他人非法窃取。 密码修改:个人管理---个人信息----更改密码 密码查询:如遗忘密码,可携带本人身份证件或学生证到教务处办公点或学生所在学院教务办公室查询。 2、注销: 离开选课,请务必正常注销,关闭浏览器,以免课表被他人恶意修改。 3、查询相关信息

查询学籍信息:点击“个人管理” 查询个人培养方案:点击“个人管理”---“个人培养方案” 查询成绩:点击“综合查询”---“成绩查询” 查询本学期开设全校课程:点击“综合查询”---“本学期课程查询” 查询本学期文化素质公选课课程:点击“选课管理”---“选课方案”---“校任选课(文化素质公选课)” 查询本人本学期课程:点击“选课管理”---“本学期课表” 查询当前教学资源:点击“教学资源” 教材选订:正选期间点击“选课管理”---“选定教材” 4、选课 (1)预置课表:点击“选课管理”---“已选课程” (2)选课:点击“选课管理”---“选课方案” A、“计划课程”菜单:按照学生本人培养方案、在本学期为自己年级开出的课程; B、“方案课程”菜单:包含在本学期为其他年级相同培养方案所有学生开的课程; C、“校任选课(文化素质公选课)”菜单:本学期开设的全校文化素质公选课; C、“自由选择”菜单:可以通过相关检索条件,查找想选课程选课;

学生选课指导手册

学生选课指导手册

福建省厦门第六中学 6日年20064月 —1—. 厦门六中高中学生选课指导手册 第一部分前言 同学们: 祝贺你们成为六中的一名学生! 福建省厦门第六中学创办于1953年,1998年被确认为福建省一级达标学校。改革开放以来,特别是近十年来,学校实现了超常规、跨越式发展,创造了厦门市乃至福建省多项第一:1993年在全省第一所由普通校被确认为省二级达标学校;在厦门市第一所开展创造教育,第一所建设“绿洲工程”,第一所开展心理健康教育,第一所实施合并,实行高初中分设办学,是第一批开展教师职称、结构工资、校长负责制、工资总额包干、教师全员聘任制等项学校内部管理改革实验的学校。敢为人先的六中人创造了许多成功的经验,成为厦门市教育改革的“领头羊”。如今的厦门六中已发展成为一所设施完善、设备先进的,具有比较深厚文化积淀、优良办学传统和鲜明办学特色的名校。 学校高中部占地110亩,拥有教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、现代教育技术中心、体育馆、学生活动中心等,总建筑面积59418平方米。学校建设有千兆校园计算机网、有线电视视频网、听力考试音频广播网等三大网络,拥有一流的计算机实验室、多媒体教室、阅读室、语音教室、多功能演播厅等先进的现代教育教学设施。 学校06-07学年有50个高中教学班,学生两千余名,专任教师153名。拥有一个教育观念新、管理能力强、年龄结构合理、富有开拓意识、勇于改革创新、团结协作的领导班子,拥有一支政治坚定、师德高尚、业务精良、既精于教书又勤于育人的有能力全面推进素质教育的教师队伍。现有特级教师5人,国家级、省级骨干教师14人,市级骨干教师21人,省、市级学科带头人17人,高级教师93人,硕士学位和双学位教师近20人,外籍教师2人,本科以上学历教师占

四川大学本科学生选课系统操作指南

四川大学本科学生选课系统操作指南 Revised on November 25, 2020

四川大学本科学生选课操作指南 1、登录和注销 登录:进入教务系统网站:请使用IE浏览器(9)及以下版本(或高版本的兼容模式,如IE10版本浏览器,F12调出“浏览器模式”,选择。暂不支持遨游、搜狗等浏览器) 登陆用户名为:学号 密码:请各位同学务必保管好自己的密码,以防密码被别人盗用,影响选课或其他个人信息被他人非法窃取。 密码修改:个人管理---个人信息----更改密码 密码查询:如遗忘密码,可携带本人身份证件或学生证到教务处办公点或学生所在学院教务办公室查询。 2、注销: 离开选课,请务必正常注销,关闭浏览器,以免课表被他人恶意修改。 3、查询相关信息 查询学籍信息:点击“个人管理” 查询个人培养方案:点击“个人管理”---“个人培养方案” 查询成绩:点击“综合查询”---“成绩查询” 查询本学期开设全校课程:点击“综合查询”---“本学期课程查询” 查询本学期文化素质公选课课程:点击“选课管理”---“选课方案”---“校任选课(文化素质公选课)” 查询本人本学期课程:点击“选课管理”---“本学期课表” 查询当前教学资源:点击“教学资源”

教材选订:正选期间点击“选课管理”---“选定教材” 4、选课 (1)预置课表:点击“选课管理”---“已选课程” (2)选课:点击“选课管理”---“选课方案” A、“计划课程”菜单:按照学生本人培养方案、在本学期为自己年级开出的课程; B、“方案课程”菜单:包含在本学期为其他年级相同培养方案所有学生开的课程; C、“校任选课(文化素质公选课)”菜单:本学期开设的全校文化素质公选课; C、“自由选择”菜单:可以通过相关检索条件,查找想选课程选课; D、“重修选课”菜单:可在此页面选择本学期开出课程中作为本人重修的课程。 (3)退课:点击“选课管理”---“已选课程删除” 选择(打勾)课程,点击“删除”,确定删除

学生选课指南

2019-2020学年度第一学期 学生选课问答和选课操作指南(试用) 亲,不管你是老生还是新生,不管你是否选过课,请耐心研读完本选课问答和操作指南,它虽然不能解决你选课过程中的所有问题,但能解决你在选课过程中遇到的许多问题,指导帮助你选好课,提高选课成功率。 一、选课原则 (一)以专业人才培养方案为依据,在导师指导下进行。 (二)按学校规定缴纳专业注册学费,取得注册资格。 (三)遵循课程修读顺序。对于有先后修读顺序的课程,应先选先修课,再选后续课。 (四) 每学期选课分预选、正选、补改选三个阶段。预选阶段,只选课程名称,没有人数限制,没有时间、地点和任课老师;正选阶段,设置了课堂容量。当选课人数超过课堂容量时,学校将根据实际情况,对课堂进行增删改。同时,采取“专业优先”、“高年级优先”和“学分绩点高者优先”相结合的原则,把增删改后还超出课堂容量的学生筛选出课堂;补选阶段,设置课堂容量,采取“次序优先”的原则,当选课人数超过某个课堂容量上限时,不再允许选入,可改选同课程的其它课堂或者其它课程。新生第一学期由学校根据其人才培养方案的要求,批选进课堂。第一次正选采取随机原则进行批量筛选。 (五) 对于进行分级教学的公共课程,应根据分级考试结果,参加对应级别课程的选课。 (六) 原则上,每个学生每学期选课不低于20学分,不高于35学分。选定课程时,应考虑其上课时间,原则上不允许冲突。 (七) 每学期选课时间大致安排如下:原则上,第8周预选,第14周正选,第16周补选。每学期每个阶段选课的具体时间将适时在教务在线的“教学公告”、学校电子大屏、微信等信息平台公布。 二、选课须知 (一)选课前的准备 每学期预选及正选前,你应熟悉所修读专业的人才培养方案,并认真比照了解所修读专业下学期的开课计划,弄清楚你应修读的课程和具体安排,哪些课程必修,哪些课程需选修,哪些已修读课程补考不及格需重修或刷分,同时要了解每学期的选课时间安排。 每个选课阶段开始后,及时查看学习教务网络管理系统首页的选课问答和操作指南及其他相关公告,对不清楚的问题,通过上网查询、向所在学院教办和你的选课导师咨询等方式弄清楚,这样才不会导致重选、错选和漏选以及不会操作等问题。 (二)选课相关问答

川大学本科学生选课系统操作指南

川大学本科学生选课系统操作 指南(总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

四川大学本科学生选课操作指南 1、登录和注销 登录:进入教务系统网站:请使用IE浏览器(9)及以下版本(或高版本的兼容模式,如IE10版本浏览器,F12调出“浏览器模式”,选择。暂不支持遨游、搜狗等浏览器) 登陆用户名为:学号 密码:请各位同学务必保管好自己的密码,以防密码被别人盗用,影响选课或其他个人信息被他人非法窃取。 密码修改:个人管理---个人信息----更改密码 密码查询:如遗忘密码,可携带本人身份证件或学生证到教务处办公点或学生所在学院教务办公室查询。 2、注销: 离开选课,请务必正常注销,关闭浏览器,以免课表被他人恶意修改。 3、查询相关信息

查询学籍信息:点击“个人管理” 查询个人培养方案:点击“个人管理”---“个人培养方案” 查询成绩:点击“综合查询”---“成绩查询” 查询本学期开设全校课程:点击“综合查询”---“本学期课程查询” 查询本学期文化素质公选课课程:点击“选课管理”---“选课方案”---“校任选课(文化素质公选课)” 查询本人本学期课程:点击“选课管理”---“本学期课表” 查询当前教学资源:点击“教学资源” 教材选订:正选期间点击“选课管理”---“选定教材” 4、选课 (1)预置课表:点击“选课管理”---“已选课程” (2)选课:点击“选课管理”---“选课方案” A、“计划课程”菜单:按照学生本人培养方案、在本学期为自己年级开出的课程;

B、“方案课程”菜单:包含在本学期为其他年级相同培养方案所有学生开的课程; C、“校任选课(文化素质公选课)”菜单:本学期开设的全校文化素质公选课; C、“自由选择”菜单:可以通过相关检索条件,查找想选课程选课; D、“重修选课”菜单:可在此页面选择本学期开出课程中作为本人重修的课程。 (3)退课:点击“选课管理”---“已选课程删除” 选择(打勾)课程,点击“删除”,确定删除

山东政法学院学生网上选课指南

山东政法学院学生网上选课指南 一、选择登陆方式 为方便学生进行选修课选课,学校提供了校园网登陆、电信WLAN登录、移动WLAN登录三种方式供学生登陆教务管理系统。其中使用校园网和电信WLAN登陆的用户直接进行第2步操作,使用移动WLAN登陆的用户需要从第1步开始操作。 1、移动WLAN用户登录(电信WLAN用户、校园网用户,跳过此步骤,从“ 2、进入登陆页面”开始): (1)鼠标右键点击右下角无线连接的图标 (2)鼠标左键点击“查看可用的无线网络” (3)鼠标左键双击“CMCC-SDZFDX”,等待电脑显示“已连接上” 2、进入登陆界面: 在浏览器地址栏输入教务管理系统IP地址(114.214.68.153或114.214.68.154

或114.214.68.155或114.214.68.156 四个入口地址任选其一),登录山东政法学院教务管理系统。 在地址栏输入IP地 址,登录山东政法学 院教务管理系统。 二、登录选课系统: 输入用户名、密码、勾选“我已认真阅读”,选择学生身份登陆。 在这里输入用户 名、密码。 在这里选择学生身份 在这里勾选“我 以认真阅读。” 三、选课步骤: 登陆后点击“校公共选修课网上选课”,公共选修课和专业选修课分开选。 1、公共选修课:点击左侧“公共选课”,【课程信息列表】中即显示本专业可选公共选修课课程,在自己想选的课程第一志愿一栏○内点击打“√”,如选中,课程会出现在【学生已选课信息】中。

2、专业选修课:点击左侧“专业选修课”后方法同公共选修课。 3、退选: 如需退选,点击【学生已选课信息】中要退选的课程中的“退选”按钮,即可退选该课程。 四、其他说明 1、修改登陆密码: 原始密码为学生本人学号,首次登陆后请马上修改原始密码,并保管好自己的新密码。请不要使用原始密码,否则因此造成的所选课程丢失或改动由学生本人承担。 点击这里进入选课界面。 点击这里,分别 查看公共选修 课、专业选修课 程。 如果想选这门课程,需要选中这里。 这里显示你已经 选择的课程。 这里显示你可以 选择的课程。 点击这里进入个 人信息界面。 点击这里修 改密码。

学生选课操作指南

学生选课操作指南 一、 登录 进入河北经贸大学校园网教务处主页,进入“河北经贸大学现代教学管理系统之WEB 服务管理子系统”届面(http://202.206.196.106),输入用户名称(学号)和用户口令,并且选择用户权限为学生,最后点击 [登录] 按钮。(图1.1) 图1.1 通过系统认证后,则进入“河北经贸大学现代教学管理系统之WEB 服务管理子系统”(图1.2)。每次登录时间不得超过30分钟,否则系统将自动退出,剩余时间显示在左下方。有关选课的所有通知都会及时在通知栏里发布,请同学们经常关注一下。 图1.2 输入输入学号 输入密码

二、查看培养计划及推荐课表 1、查看培养计划。在“WEB服务管理子系统学生功能”界面下选择“信息查询”—>“培养计划”进入培养计划查询界面(图2.2)。 图2.1 图2.2 2、查看专业推荐课表。点击“信息查询”选择专业推荐课表查询,选择学年学期、年级、学院名称、专业名称、后,就可以查询每学期全校各教学班的课程安排(图2.3)。

图2.3 3、查看教师课表。点击“信息查询”选择“教师课表查询”,选择学年学期、教师所属学院名称后,就可以查询该学期全校每位教师的授课课程表。 三、选课系统概述 在“河北经贸大学WEB服务管理子系统”界面下选择“网上选课”—>“学生选课”进入“河北经贸大学选课系统”。(图3.1)主要功能有:快速选课、本专业选课、选修课程、跨专业选课、特殊课程、选体育课、清空选课、查看课表等。学生选课默认界面为“本专 业选课”界面。

学生个人信息 课程信息(默认为当前学 期本专业开设的课程) 页码选课功能按钮 学分统计信息 图3.1 选课系统界面包括学生个人信息、学年学期信息、课程信息、课程页码、选课功能按钮、学分统计信息等。 选课功能按钮说明: 【快速选课】系统自动一次性选中全部课程(除英语、体育等);(本次不选) 【本专业选课】进入本专业选课界面进行选课; 【选修课程】进行校任选课等课程的选课; 【跨专业选课】选择其它专业年级的课程;(本次不选) 【特殊课程】选择特殊课程;(本次不选) 【选体育课】选体育课;(本次不选) 【清空选课】把当前已选课程全部删除;(建议不使用) 【查看课表】查看当前已选课程安排; 【退出】退出选课系统 四、选本专业课程(学院选修课选课) 有两种方法 1、快速选课:点击【快速选课】按钮,系统自动根据你的专业培养计划为你一次性完成除大学英语、体育等其他课程的选课,快速选课情况下默认为预订教材。 点击【快速选课】后在“选否”一栏可以看到已选课程标记(图4.1)。

学生选课指导手册

学生选课指导手册 福建省厦门第六中学 2006年4月6日

厦门六中高中学生选课指导手册 第一部分前言 同学们: 祝贺你们成为六中的一名学生! 福建省厦门第六中学创办于1953年,1998年被确认为福建省一级达标学校。改革开放以来,特别是近十年来,学校实现了超常规、跨越式发展,创造了厦门市乃至福建省多项第一:1993年在全省第一所由普通校被确认为省二级达标学校;在厦门市第一所开展创造教育,第一所建设“绿洲工程”,第一所开展心理健康教育,第一所实施合并,实行高初中分设办学,是第一批开展教师职称、结构工资、校长负责制、工资总额包干、教师全员聘任制等项学校内部管理改革实验的学校。敢为人先的六中人创造了许多成功的经验,成为厦门市教育改革的“领头羊”。如今的厦门六中已发展成为一所设施完善、设备先进的,具有比较深厚文化积淀、优良办学传统和鲜明办学特色的名校。 学校高中部占地110亩,拥有教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、现代教育技术中心、体育馆、学生活动中心等,总建筑面积59418平方米。学校建设有千兆校园计算机网、有线电视视频网、听力考试音频广播网等三大网络,拥有一流的计算机实验室、多媒体教室、阅读室、语音教室、多功能演播厅等先进的现代教育教学设施。 学校06-07学年有50个高中教学班,学生两千余名,专任教师153名。拥有一个教育观念新、管理能力强、年龄结构合理、富有开拓意识、勇于改革创新、团结协作的领导班子,拥有一支政治坚定、师德高尚、业务精良、既精于教书又勤于育人的有能力全面推进素质教育的教师队伍。现有特级教师5人,国家级、省级骨干教师14人,市级骨干教师21人,省、市级学科带头人17人,高级教师93人,硕士学位和双学位教师近20人,外籍教师2人,本科以上学历教师占教师总数的100%。 近年来,在各级党委、政府和教育主管部门的关心支持下,我校与时俱进,开拓创新,积极实施素质教育,在创建示范性高中进程中硕果累累,成绩斐然: 教育教学质量逐年稳步提高,学生德、智、体、美、劳全面发展。高考成绩每年上一个新台阶,方碧勇同学在2003年高考中获全市文科总分第一名。2004年高考上线率100%,本科以上录取率86%。2005年林曜、郁言同学分别考上清华和北大。我校学生参加各级各类学科竞赛和小发明比赛,不畏强手,摘金夺银,捷报频传。据不完全统计,近十年来有59人次获国家级奖励,100人次获省级奖励,343人次获市级奖励。近三年来,获国家级奖励11人,省级奖励10人,市级奖励97人。其中,雷诚同学获2003年全国化学竞赛银牌奖,

大连理工大学本科生选课操作指南

大连理工大学本科生选课操作指南 一、登录:进入大连理工大学教务处主页(https://www.360docs.net/doc/3e11608202.html, ),可以看到 “本科生选课入口X ”,任意点击后进入本科生综合教务系统登录界面,输入帐号(即学生本人的学号)和密码,然后点击“登录”按钮进入综合教务管理系统。 附:密码如有遗忘,请及时与本学院教务员老师联系。 密码更改:进入综合教务管理系统后,依次点击“个人管理”、“个人信息”,可以看到“密码:更改密码”。 二、选课步骤 1、选择课程:依次点击“选课管理”---“选课方案” ---“选择相应的培养 方案名称”--- “网上选课”---“自由选择”,如下: 课程号可以从学生本人专业培养计划中“指导性教学计划课程设 置一览”表内查询,也可以从“课程清单”处查询,课程清单在教务处主页左侧教务专栏内的"选课安排"或者"课程安排"中 输入课程号,点击“确定”按钮

附:介绍一下标签项“本学期指导性教学计划课程”、“通识、综合素质和公共个性课程”和“重修、复修课程”页面。 建议:选择“本学期指导性教学计划课程”+“通识、综合素质和公共个性课程”即可完成大部分课程的选择。 依次点击“选课管理”或“选课方案”---“选择相应的培养方案名称”---“网上选课”,进入选课界面,默认显示为“方案课程”页面。 确定好自己想要选择的课程,点击最左端“选择”标签,按“确定”按钮,若成功,将提示“选课成功!”, 请同学们注意! 课序号:同一门课程的不同课序号,意味着有可能任课教师、上课时间和地点的不同。 在“开课系”也可以模糊输入开课院系名,如输入一个字“人”,就会显示包含“人”字院系(如人文学院)的所有开课课程;或者模糊输入课程名

选课操作流程

选课操作流程 1、选课系统登陆 登陆校园信息门户https://www.360docs.net/doc/3e11608202.html,,点击“常用系统”菜单,选择教务系统入口一或教务系统入口二(两入口相同),进入学生综合教务系统(如下图所示)。 注意:校园信息门户登陆的用户名为学号,请初次登陆的同学及时修改并妥善保管自己的登陆密码,如有遗失请持学生证到南睿楼五层一卡通办公室查

询。 2、初选报名 第一步,查看选课公告,点击“网上选课”,出现如上图所示界面。选择培养方案,进行网上选课。 第二步,选择“校任选课”,即可看到所有开设课程列表,如上图。

可翻页并用滚动轴拖动查看课程,拟选中的课程直接在“选择”列的方框中打上“√”,此时已选择的课程最左方的选择方框消失。同理选中其它课程进行初选报名。 每选中一门课点击最正方的“确定”按钮进行提交,如上图。注意:选择顺序即为志愿顺序。也可在选课结果查询中对选课志愿进行调整。 专业选修课选课: 如下图所示,点击“系任选课”,则出现专业课列表,左方□表明该课程可选。在□内打上√然后点击“确定”,则选中该门课程。选课时注意选课限制说 明中注明的年级和专业信息。

3、选课查询 初选报名后,可以选择“选课结果”查看自己所报课程。如下图,上方显示课程表,下方显示选课结果列表。注意,此处显示的选课状态是“拟选”。 初选阶段结束,系统进行抽签处理后,学生可以在“已选课程查询”查看抽签结果,此时,在选课结果列表中,选课状态是“选中”。 注意,专业课采用的是“直选式”,选课状态只显示一种状态“选中”。

4、删除选课 若要对选择课程做些调整,可选择“退课”,打开如上图页面。 志愿课程列表中显示了初选报名课程,按志愿顺序排序。删除某门课程可以直接点击课程最左端的“删除”图标即可删除该课程。 此界面中还可调整志愿的顺序,点击↑↓即可。 同理,退补选阶段课程会显示在上方的“选中课程”列表中,删除的操作方法同上。 5、补选 补选的操作方法同初选报名,但是在课程列表中,选课方式一列显示的是“直选式”,而不是初选报名阶段的“志愿式”,退选也是如此,就是“即选即得”,直到名额满为止,系统不再进行数据处理。

天津理工大学学生选课系统操作手册

天津理工大学学生选课系统操作手册 Revised on November 25, 2020

天津理工大学学生选课系统操作手册 第一部分:选课第一阶段(志愿选课阶段) 1、本阶段不支持跨专业、年级、校区和重修选课。采用志愿选课模式,系统在本阶段结束后会根据学生在选课时所提交的课程志愿等级来确定其选课优先级进行抽签。 2、必修课程(英语演讲练习Ⅰ、体育Ⅱ-Ⅳ及不按行政班组班上课的除外)由学校统一置入,学生无需选择。 第一步:查看选课操作介绍 1、选课系统地址: 2、查看选课操作介绍 3、查看选课课程预览:本学期开设所有课程列表信息。 第二步:登录选课系统,查看“选课概览” 1、用户名和密码默认值:学号/身份证后6位。 2、查看信息是否正确,如学号、姓名、年级、院系、专业、校区、选课学期等。 3.当前方案选课开放情况:当前选课模式【志愿选课】,选课策略【可退可选】。 第三步:选课 1、页面上方的【选课中心】,然后点击左侧的【推荐选课】,就进入到推荐选课界面。在 【推荐选课】中,学生可以查看自己方案内并且推荐自己(所在行政班)上课的除《体

育Ⅱ-Ⅳ》外所有开设的课程。一般都需要修读。 2、选择【选课志愿】,然后点击【选课】按钮,若上课时间不冲突并且有剩余容量时,则选课成功。 3、在【方案内课程选课】中,学生可以选择本专业其他学期的课程【原则上不建议选择】,操作同【推荐选课】(第三、四阶段开放)。 4、在【方案外课程选课】中,学生可以根据自身的特点和兴趣,选择其他专业的专业课程,以扩充自己的知识面,操作同【推荐选课】(第三、四阶段开放)。 5、在【重修选课】中,显示的下学期开设并且有重修资格的课程。学生可以根据自己的情况进行选择。已经重修过且仍不及格的课程将不再显示(没有资格)。操作同【推荐选课】(第三、四阶段开放,第三阶段不支持时间冲突选课,如果重修课程教学班与已选课程发生时间冲突,请到第四阶段再选课)。 6、在【体育选项选课】中,学生勾选“推荐班级”,可以选择本学期针对本专业开设的体育课程(与其它本专业课程时间不会冲突),根据自己的喜好,分志愿可以选择三个体育选项,并设置好选课志愿。根据抽签结果,最终抽中一个。 7、在【全校公共选修课选课】中,学生可以选择本学期全校开放的公共选修课程,操作同【推荐选课】。

南京农业大学本科生选课指导

南京农业大学本科生选课指导 我校各类选修课和可供学生选修的部分必修课程,采用“教学一体化服务平台”选课,为帮助广大同学顺利完成选课工作,特编制本操作指导。 一、选课原则 (一)学生每学期修读的学分数,可根据自身情况和能力自行决定,一般建议为22学分左右,最高不超过33学分(不包括重修、补修、必读课、选读课和尔雅通识教育网络课程)。 (二)学生每学期选修的通识教育选修课不能超过3门,且不得修读与主修专业相同或相近的课程。 (三)学生可选修其他专业教育类选修课,但不得选修与主修专业相同或相近的课程(学生选课前应仔细查阅教务系统中“学籍成绩→方案完成情况”,选择列入“其他专业教育类”模块的课程修读,一般不在列表中为不可选)。 (四)学生应在规定的时间内完成选课、退选、改选等工作,上课时间冲突的课程只能选修其中一门。未正确选课者不能参加该课程的学习和考核;选课后无故不参加课程学习和考核,或参加考核不交卷按旷考处理,课程成绩记为零分,学分绩点以零计。 二、选课要求 选课工作安排分预选、正选、补退选三个阶段。学生应在选课前主动了解本专业人才培养方案,认真阅读《选课手册》。各阶段选课的基本要求如下: (一)预选阶段 学生须参加预选,预选阶段所有课程不受人数限制,但预选阶段的选课结果不是最终选课结果。未预选的课程,无权参加抽签。本专业推荐选修课在系统抽签时将优先中签,如果未参加预选,一旦本专业推荐选修课被其他专业学生选满,将导致本专业学生无法选课。 (二)正选阶段 学生预选阶段选择的课程,如果课程容量可以满足所有选择该课程的学生,则不用抽签,直接选中了这门课程。如果选课人数大于该课程课容量,系统在预选结束后自动抽签,学生可在正选阶段上网查看是否选中课程。 正选阶段学生仍可选修有课余量的课程,退选已选中的课程。 正选结束后,选课人数少于30人的通识教育选修课、选课人数少于20人的专业选修课将根据开课学院意见确定是否停开。停开课程信息将在退补选阶段开始前公布,选择该课程学生的选课数据将被清空,学生可在补退选阶段补选其它课程。 (三)补退选阶段 补退选阶段,学生可以进行课程的补选和退选。在补退选阶段,学生应密切关注停开课程信息,以便及时补选。为避免浪费教学资源,学生选课时应慎重选择,不要随意退课,以免错失机会。 (四)其它 1.一年级下学期办理转专业的学生应在补退选阶段上网完成新专业课程的选修。

学生选课退选课退选教材操作流程项与注意事项

学生选课操作指南 一、选课方式 1.从0903批次开始,由学院根据各批次教学所选计划为学生安排选课,同学们可在规定的选课时间段内,参照本批次下的全程教学计划、教学执行计划,结合自身情况通过“选课”、“退选课”进行改选课操作。 注意:0903批次工程管理(建造师方向)对于选修课,学生需自主选择,学院不统一选。 2.0809批次及以前所有批次学生在规定的选课时间段内,采用完全自主的方式进行选课, 请参照本批次下相应层次专业的全程教学计划、教学执行计划,结合自身情况自主选择课 程。 3.网上教学计划查询: 二、选课操作流程 具体操作如下: (1)登录“东财在线”主页(); (2)点击主页右下方“学习园地”中的“选课” (),输入用户名和密码; (3)按确定进入选课页面,在欲选的课程名称后的选项框内打",(系统自动默认学生预订教 材,若不订教材,则在教材栏内取消打" ),按“确定”进入下一页面; (4)根据系统提示学分及学费提示,核实所选课与所订教材无误,再点击“正式提交”,系 统提示选课成功,否则点击“重新选课”,重新进行选课。 (5)在选课期限内,如对选课结果进行调整,请点击“退选课”按钮,进入退选课界面(),先退掉已选课程,然后进入选课界面重新选课。 三、选课、退选课、退教材注意事项: 1.选课注意事项 1)除小学分课程和统考课程外的其他课程,累计选课(包括以前选但是没有开通的课程)不超过6门,在读课程不超过10门;小学分课程选课和在读均不能超过2门;统考课

程选课和在读门数不受限制,在第一学期开学时自动开通。 2)由于第一学期办理免修、免考等原因,个别学生可能已经通过了第二学期教学实施计划中的部分课程。这种情况,请学生额外选择其他课程。 3)第一学期已经办理英语代修的学生,从第二学期开始,可自主选定公共选修课作为替代课程,学院不再统一代选。注意,毕业前所修替代课程总学分要与原英语课程的总学分 保持一致。 4)学生在自主选课前一定要全面了解全程教学计划、教学执行计划,合理安排每学期所学课程。根据各自的选课列表,参考课程类别和学分及学校公布的教学计划、考试计划,按照必修课---选修课的顺序进行选课。 a)全程教学计划中所列的公共基础课、专业必修课都是必修课程,如必修课没有修完,即使所修总学分已达到要求最低学分数,也不得毕业。 b)英语、数学等课程,应遵循由初级到高级的原则选课。 5)受教学资源的限制,教学计划中所列的课程,并没有包括我院开设的全部课程,随着学科、专业的建设与发展,过时的课程将被逐步淘汰,新的课程又会不断补充进来。这些淘汰与补充的课程学院将在新学期公布给学生。 6)开课与学费 本次所选课程将在开学日正常开通,课程不能开通的一般原因是学费不足,请同学们仔细查看选课提交成功后系统提示的学分、学费及教材费情况,余额不足的,请尽快交 足学费,保证课程的正常开通和学习。 网上查询学费余额方法:学生进入“东财在线”点击“进入教室”,在最下方点击“个 人缴费信息”就可以查到当前学费余额了。 7)学生仅能对本次处于“选课”状态的课程进行退选课操作,退选课时会同时取消该课程的教材预定记录。 2.关于教材注意事项: 1)无相关教材的课程:《经贸知识英语》、《人际沟通与交往艺术》、《会计理论专题》、《全面预算管理》、《WTC法律制度》、《会计电算化》、《论文写作指导》、《土木工程概论》、《网络银行与电子支付》、小学分课程、建造师方向课,预选这些门课程的学生不需要提交教材信息;2)同时使用两本教材的课程:《会计制度设计》、《工程力学与建筑结构》、《工程进度与质量控制》;3)同时使用同一本教材的课程:《微积分(上)》、《微积分(下)》《审计学》、《审计实务》4)建造师相关课程,学院不负责邮购和配送教材,学生可根据学院提供的教材信息,自己购买教材。

大学生选课流程

安徽财经大学普通本科学生选课规程 一、选课原则 各类课程即必修课(包括公共基础课、学科基础课、专业必修课)、专业限选课和公共限选课,按照专业教学计划中学期分布表确定开课学期。 选课时首先应对照教学计划核查本人选课学期“必修课”是否已经被全部预置,然后按照“专业限选课”、“公共限选课”和“公共任选课”的先后顺序进行选课。对于有先修课程要求的课程,一般应优先修读先修课程。 应根据专业教学计划安排,自第三学期开始在选定必修课、专业限选课、公共限选课前提下,参照本专业的教学计划以及自己的学习状况和能力,决定每学期公共任选课的选课门数(原则上为每学期2~4学分)。按照本科四年学习进度安排,平均每学期修读课程总学分控制在35学分左右且考试课程门数一般不超过5门。 必须根据学校统一安排参加选课,所有学籍管理以选课结果数据为准。未经选课,不能参加任何课程的学习和考核;选课后未按规定办理退选手续而无故不参加课程学习(缺课达到计划学时的1/3)和考核者,该课程成绩按零分记载,不能取得相应学分,并应按照有关规定重修。 二、选课类别及其查询 (一)必修课 必修课具体包括公共基础课(含“两课”、文化基础课)、学科基础课和专业必修课,应严格按照专业教学计划确定的开课学期修读。 (二)限选课(专业限选课、公共限选课) 限选课具体包括专业限选课和公共限选课,在教学计划中显示为不同课组(按“课组号”区分),每组包含若干门课程。 专业限选课部分,如果专业教学计划是按照专业方向设置课组,则每个学生必须选择其中一组(即一个专业方向)的所有课程(先后分布在不同学期开设);如果不是专业方向设置课组的,则每个学生应在各模块专业限选课中分别选修一门课程。 公共限选课部分,学生应在各组公共限选课中分别选修一门课程。其中学年课程必须连续选修对应课程,比如“日语1”与“日语2”、“法语1”与“法语2”、“俄语1”与“俄语2”、“商务英语1”与“商务英语2”;不得交叉修读,比如“日语1”与“商务英语2”、“商务英语1与日语2”、“俄语1”与“日语2”。 (三)公共任选课 公共任选课即各开课院(部)面向全校学生开设的任意选修课程(课程号均以“F”开头)。学生应自入校后第三学期开始修读,且应在毕业前修满14学分的公共任选课。学生选修公共任选课时应根据专业知识结构、个人兴趣等具体情况,合理选择相关课程,尤其要注意所选课程是否存在先修课程,以免造成学习困难。 各专业学生不得选修与该专业教学计划中必修课以及本人已经或即将选修的限选课相同课程,也不得从选课学期学校开设的任意选修课程(课程号均以“F”

学生操作指南

学生操作指南 一、登录系统 打开IE浏览器,输入成绩录入网址如:http://202.197.208.23或点击我校“教学科研处”网页的“成绩查询”,进入“教务管理系统”用户登录界面。输入学号及口令(默认为学号),选择“学生”角色,按“登录”。(请各位同学不要忘记关闭所有开启的窗口,以防他人进入,造成不良后果!) 二、学生网上选课 网上选课内容包括:专业任选课、全校性选修课、体育方向选休课、重修或补修选课。 2.1学生选课 点击“网上选课”->“全校性选修课”进入选课系统。 1、选择选课项目 学生选课项目包括:快速选课、本专业选课、选修课程、跨专业选课、特殊课程、选体

课。 (1)本专业选课:指本专业的专业选修课程。 点击“本专业选课”按钮,系统仅显示本专业的选修课程上课信息,学生根据实际情况选择对应的课程,定是否要预订教材后按“选定”即可。 (2)选修课程:指校公选课。 点击“选修课程”按钮,系统弹出学科选择窗口,显示具体学科及上课时间,选中某一学科按“选定”,系统根据选择情况列出该学科该上课时间的所有课程。关闭弹出窗口即可进行下一步选课。

学生根据实际情况选择课程。 点击课程名称,系统弹出该课程上课信息,学生可根据实际确定是否预订教材后按“选定”即可,若误选可按“退选”进行删除。 按“关闭”按钮,即可看到该课程选中状况(在“选否”下显示“已选”)。

点击“已选课程”可查阅所有已选中课程情况。 按“查看课表”可查阅本学期个人课表,也可先查课表再选课,以免冲突。

(3)跨专业选课:学生选其他专业课程。 选课方式基本同本专业选课,选具体课程前多了个选某学院中的某专业、某年级的所有课程。 (4)选体育课:选择体育项目。

2007级本科新生选课指引-北京大学教务部

2007 级本科新生选课指南 首先祝贺你考入北京大学,开始新的学习生活! 选课,是开始大学学习生活的第一步,也是关键一步。怎样根据教学计划和个人学习能力对四年的学习进行合理安排,如何根据所学专业和个人志趣选择适当的课程,是你顺利完成学业并为将来发展做好准备的前提和保证。在选课之前,首先要对学校的课程设置、教学计划及相关的选课管理办法有所了解。 一、课程设置: 北京大学本科教学课程体系包括必修课和选修课两大类。 1、必修课,是教学计划规定必须学习的课程,包括公共必修课和专业必修课两类: A、公共必修课,是全校本科学生都必须学习并达到一定学分要求的课程,包括政治理论、外语、体育等; B、专业必修课,是专业教学计划规定必须学习并达到一定学分要求的课程,体现了所修专业对学生必须掌握的专业基本知识和技能的要求。 2、选修课,是学生根据教学计划要求或个人兴趣选择学习的课程,包括: ――专业选修课,是在专业必修课的基础上,该专业领域内可选择学习并达到一定学分要求的课程,是对专业基础知识的进一步深入和扩展; ――通选课,是面向全校本科生通识教育而开设的跨学科精品课程,学生可在教学计划和导师指导下,根据个人兴趣在各领域内进行选修,旨在使学生了解不同学科领域的学术特点和研究方法。。这部分课程有选课总学分要求(16学分),还有分领域的学分要求(详见素质教育通选课手册)。 ――公共选修课,是学校开设供全校本科生根据个人兴趣选修的课程,也可以是其他专业的基础课程。这部分课程没有规定的学分要求。 二、教学计划 教学计划是学校为实现人才培养目标组织教学过程,进行教学活动的依据,包括学制、教学制度、培养目标、课程设置和各个教学环节的时间分配、学时安排和进度计划等。北京大学教学实行有限度的弹性学年学分制,即在规定的年限内(4+1)修满教学计划规定的各类课程学分。 为进一步贯彻“加强基础,淡化专业,因材施教,分流培养”的教改方针,2003年对本科教学计划作了重大调整,规定各专业应修满的学分为140左右,课程分类学分要求参见各院系本科教学手册。 除大学英语1-4级和部分有先修课程要求的专业课外,其他课程均实现了滚动开课,可在四年中的任一学期选修。总体上,在低年级学生以通识教育为主,特别是一年级只安排少量专业基础课;高年级实行宽口径的专业教育,以专业学

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