科技之星事迹材料

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科技之星事迹材料

篇一:科技之星事迹材料

事迹材料

XXX是XXX的大三学生。在常熟理工的每一年中,他始终要求自己保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个高素质的大学生。在这几年的大学生活中,他始终坚持着一个信念:对工作脚踏实地、真抓实干;对科学实验认真钻研、永不言弃;对社会真诚奉献、不计名利。正是拥有这份热情,他从未放弃对学习的热爱,在班级中尽职尽责,在实验研究中勇于创新。XXX思想上进,学习刻苦,全面发展,符合新时代优秀大学生的标准。在忙碌而又充实的大学生活中,他一路学习、探索,也在不停地收获,收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。

在人才济济的大学校园中,XXX始终信守“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。在XX老师的悉心指导下,再加上他自己的潜心研究,“功夫不负有心人”,

他在20xx这一学年收获颇丰:在20xx年的“动感地带”杯常熟理工学院第四届大学生电子设计大赛的基于单片机的万年历设计比赛中,XXX荣获校级二等奖。在江苏省机器人比赛之机器人武术擂台赛中,荣获得了省级的亚军;在“华能环保”杯常熟理工学院首届智能车竞速大赛—光电组比赛中获得校级鼓励奖,该次比赛中他和他的队友们由XX和XX老师辅导;在20xx第六届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛—摄像头组中荣获华东赛区二等奖。“胜不骄,败不馁”,这是XXX始终信奉的警句。他一直努力地做实验,研究、创新,不断突破自我。在20xx年中国智能机器人大赛暨ROBOCUP公开赛之机器人武术擂台赛无差别组非标准平台中,XXX夺得了国家级的一等奖。在第十二届“未来伙伴”杯智能机器人大赛中荣获“家用吸尘”机器人大学组冠军。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。他尝试创新,他坚持创新。

在近几年的大学学习中,XXX锻炼了较强的动手能力和实X 践能力,具备较强的分析能力;多年团队合作培养了他勤恳踏实的工作作风。创新实验室不仅丰富了XXX的课外生活,使他的思维更为活跃,视野更为开阔,还培养了他与他人和谐相处,认真、耐心处事的良好态度。XXX在学业、学科竞赛与社会实践中均有优异的表现。

虽然XXX是创新实验室的一员,平时实验让他忙的不可开交,但是他依旧努

力配合其他各部门开展各项活动,尽力为同学们服务,获得了领导和同学们的支持与信任。XXX不仅在思想、学习、实验工作中积极要求进步,同时更加注重在实践中锻炼自我,服务社会。因为他知道,要成为一名合格的大学生,不仅要有一定的科学文化技能,还要懂得如何把自己所学习的东西运用到社会生活中去,更重要的是要有奉献社会的精神。

进入常熟理工学院,是XXX人生的一个重要阶段。在这几年中,XXX在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了极大的提高。不论在生活,学习,思想各个方面,他都以积极的人生态度来面对生活中的各种困难和挫折。在学校和班级里他的刻苦与坚持感染了很多同学。他表示自己将会一如既往的在生活和学习中激励磨练自己,在以后的工作中脚踏实地的工作并提高自己,在将来的人生之路上会继续带着这份踏实的人生态度走下去,用自己的双手创造更辉煌的人生!

篇二:创业之星事迹材料

创业之星事迹材料

余水、男、汉族、1975年07月出生,家住湄潭县抄乐乡落花屯村,我是一名普通的农村子弟,生在一个普通的农民家庭,

在我年少的时候,由于家境贫寒,初中毕业就开始为生活而奔波,家庭的重担就落在我的头上,在刚踏入社会的时候,为了养家糊口,我做过零零散散的小工,开过拖拉机、小货车,但由于自己年轻缺乏社会经验,最终血本无归,不但没找到钱,反而欠下了很多的债,这段日子,别提我多灰心丧气了,干什么都没有兴趣。过了一段时间,因生活所迫和在亲人的鼓励下,并凭借自己几年的磨练,或多或少的社会经验,我开始谋求自己的自主创业之路。一个人要想成就自己的事业,实现自身的价值,除了有过人的胆识外,就是要能敏锐的觉察到创业的时机和找到生财点,在当时,农村经济在蓬勃的发展,农民的物质文化生活水平在日益的提高,很多农村家庭都在搞房屋修建,由于那时抄乐没有一家砖厂,他们修建房屋需要到很远的地方运砖,我认识和看准了这一点,于是东拼西凑了一点资金,在自己家旁边开了个砖厂,自己亲自动手干,只要别人需要用砖,我是拚了命,没日没夜地工作,咬牙坚持力争在第一时间为大家解决问题。功夫不负有心人,在一年的时间里,我不但还清了以前的债务,自己也有了一些积蓄。“吃得苦中苦,方为人上人”,这是过去鼓励读书人发奋图强的一句俗语。创业也是一样,只有把勤劳当作一种资本,比别人在身心上付出得更多,才会取得更大的收获。经过自己一年的辛勤努力,自己的付出没有白费,得到乡亲的一致好评。在

尝到第一次创业的甜头之后,更增强了我创业的信心和动力,于是,我扩展了自己的业务范围,我雇佣了几名工人,开了一个预制厂,因为我知道,农村搞建设,不但需要砖,还需要预制板盖房,通过我自己两年多的奋斗和努力拼搏,最终得到了回报,我花了二十多万元,修了一栋属于自己的楼房。

机遇总是给有准备的人。只有巧妙地利用各种条件来发展壮大自己,借外在的力量完成发展的扩张;“先谋于事”,借势造势,才能以最优的配臵整合更多的资源,以最快的速度创造最佳的机遇,以最少的投入创造最大的利润。我不能满足现状,取得一定成绩后,我开始思考如何才能壮大自己的事业,经过认真的思考,2008年我向银行贷了款,在湄潭县抄乐乡梨子坡开了一个石场,投入资金100多万元,现年收入100多万元,截至目前,我总共雇佣了10多名员工,包吃包住,每人每月工资都在1000元以上。

经过自己十几年的打拼,由于我独有的人格魅力,诚信待人,才结交了大量的朋友,朋友多了,合作的伙伴也多了,这些“熟人经济”中蕴藏着巨大的金矿,只要善于挖掘、巧于利用、长于合作,就会创造出双赢的良好局面,就能为自己带来巨大的收益,取得长足发展。只有巧妙地利用各种条件来发展壮大自己,借外在的力量完成发展的扩张;“先谋于事”,借势造势,才能以最

优的配臵整合更多的资源,以最快的速度创造最佳的机遇,以最少的投入创造最大的利润。

创业如浪中行舟,要坚定信心,矢志不移,果敢地搏击冲浪,就能到达成功彼岸,这是我对创业的感悟。风雨几载,始终锐意向前,虽然创业的过程是艰辛的,但创业成果却令人欣慰,也让人刮目相看,成为当之无愧的致富带头人。在我创业历程中,一个“创”字是最好的注解。正因为有了这个“创”字,我的事业才能在经历了一番风雨的洗礼之后,绽放出绚烂的光彩。作为一名有志青年,饮水不忘挖井人,自己虽然摆脱了困境,生活一天比一天富裕,我心中有一个愿望也越来越强烈,那就是让身边的乡亲们也能过上好日子。但看到自己周围的一些村民、朋友生活还很拮据,我主动帮助他们,尽自己最大努力使他们就业,或给他们提供就业思路。

近年,我将继续扩大规模,大力扶持贫困家庭青年工人,以自己的实际行动真正为老百姓带来实惠。

逐渐富裕起来的我不忘记回报社会,我是从苦日子中走过来的,希望我的微薄之力能为别人解决一些燃眉之急。我以我的成功作为示范,把经验和理念传授于人,让大家一同致富,是我理所应当的义务。我要在改革开放的潮流中,勇于拼搏、开拓进取,对事业认真负责,诚实待人,成绩是开拓者艰难跋涉的记录,荣

誉是对开拓者执着追求的奖赏,辉煌是理想与价值的燃烧,我苦苦追求的事业,必将不断取得新的辉煌。

篇三:马志璇进步之星事迹材料

个人宣言:别退出,熬过黑夜才有日出;

别放弃,成功就在下步路。

主要事迹:进入高中以后,我担任286班

的班长,在老师的指导下来管理班级,同

时在管理班级的同时我也在努力地加强

学习。我上课认真听讲,下课反复巩固复

习,课下多做一些题,就这样,半个多学

期即将过去,我们迎来了高中的第三次考

试,和初中相比,我有了很大的进步,因

此,我对高中学习更加有信心。孔子曰:

博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

班级推荐:马志璇同学中考文化分才358,是体育特长生。但是上了高中以后,学习态度认真、积极上进、为人真诚。还有很好的管理能力。不仅为班级的管理等工作作出了很大的贡献,而且经过三个多月的努力学习,文化成绩也有了很大的进步,取得了班级第十六名,年级159名,为其他同学树立了好的榜样。

让我们都明白了一个道理:骄人的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一份收获,日积月累,积少成多,每天都有进步,最后就可以创造奇迹。

科技之星事迹材料全文结束。

校园之星 申报材料

某某学院“创先争优,星耀某某” 校园之星申报材料 事迹成果: 我是(哪个系哪个班的某某),我是一名开朗的学生,不管在班里还是学校我都会热心的帮助同学。 我平时在生活中都喜欢乐于助人,不论是在学校还是校外,我都会去帮助有困难的人没需要帮助的人。 从我们懂事开始,我们就在这有传统美德之称的国家生活,受到的教育以及思想当然都离不开去关爱他人。我们学习着几千年留下的美誉,自己在帮助别人的时候,我们都是快乐的。曾今我在帮助别人中获得快乐,现在的我,更好的在帮助别人中学习着,成长着。 我现任(某系)志愿者组长一职,或许有些人觉得这并没有什么,就是个小组长而已,但我却不这样认为,在我心中,“志愿者”三个字虽然简单,可是它背负的责任并不简单。“志愿者”是本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,为同学们服务,为人民服务。我们青年志愿者在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐和感动。自从成为志愿者服务团中的一员,我时刻警示着自己,要做好一名志愿者,为需要我的人做得更多。 在我当上志愿者时,我是热血沸腾的,我本着为了看到更多的人幸福的志愿精神,在(某系)办为孤老院筹集善款,为那些困苦的老人与孩子们,送上我院学生的爱心的时候,我积极的参与其中。我们为

帮助那些老人和孩子在我系做了一系列的筹款活动,将每一个人的爱心善心聚集起来,给他们艰难的生活增添了一丝暖光。虽然这不是我系做的活动,但帮助了需要我们帮助的人,这是使我最快乐的,也给我留下了美好的回忆和终生的经验。 作为一名有公益心的大学生,我会将志愿服务做下去,而且,还会弘扬志愿者服务的精神,呼吁更多的同学加入到志愿者的行列中来,为了许多需要帮助,需要我们的人。只要有需要我的地方,我都会尽量的去帮助别人,我会很热心的帮助同学,现在借助学校志愿者这个平台,我要更好的更多的去为我们的同学服务,去为大众服务。 就在五月份即将到来的时刻,我们(某系)主办了一次“义卖献爱心”活动,我当然也积极的参与其中。在这次的“义卖献爱心”活动中,从现在进行的宣传活动中,我就可以学到很多东西,使我对服务又有了新一种的看法。以新颖的宣传方式,使同学们对我们的活动更加感兴趣。不仅将让同学们的热情调动了起来,也同时更好的帮助了需要帮助的人。在五月的“义卖”活动中,我更是会积极投入其中,相信会有更多的收获。 作为一名志愿者,我希望大家都能参与进来,从而更加明确自己的发展方向和前进的目标。

大学生科技之星事迹材料

大学生科技之星事迹材料 我是xx师范学院物理系11应用物理学的xx,这次评选科技之星。 在xx师范学院的这两年多中,我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个高素质的大学生。在这几年的大学生活中,我始终坚持着一个信念:对工作脚踏实地、真抓实干;对科学实验认真钻研、永不言弃。正是拥有这份热情,我从未放弃对学习的热爱,在班级中团结同学,在实验研究中勇于创新。在忙碌而又充实的大学生活中,一路学习、探索,也在不停地收获,收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。 目标让人永不迷失的灯塔。 记得来到大学物理系让交的第一篇文章就是大学生四年规划,但可惜的是当时自己都不会去想那是干什么的,以连抄带编的方式完成了,虽然这次没好好写,但是正是系里的这种要求才能让我有更多的思考,以及后来更好的规划。第二次写大学四年规划是在自己已经经历了一学期的大学生活之后,懂得了现实生活中人情世故明白了现实社会的残酷之后写的。就是从那时起我的人生目标开始确立。

(1)兴趣:还记得小时候总是把那些坏掉的电子设备开肠破肚,范文写作还记得自己亲手做出的一个不是很亮的小台灯,一切源于兴趣。 (2)擅长:上大学之前可以轻易修复一些简单的电子设备,动手能力强。 (3)就业:在激烈的就业市场的压力下,必须合理选取适合的专业方向并学精通一门以降低毕业时的压力,而电子类市场就业广泛涉及产业类比较多,相对容易就业。 (4)契机:大一暑假的时候第一次看见我哥在玩单片机,当时就深深地迷恋上了单片机。 (5)未来:从社会发展主流来看,趋向于智能化,自动化(如:物联网)。 因为有了确定的目标,所以无论在接下来的生活中遇到什么问题都能使自己坚持下来并为之付出努力。 大一上学期,这一学期课很多甚至于每天上八课时,再加上早自习晚自习,整天过的跟上高三一样,这也是我上大学之前唯一没有想到的一点儿。刚来大学,什么事物都会让我产生新鲜感,比如,加社团,加入一个集体让自己认识更多的人;做兼职,增长自己社会经验的同时给自己更多的零花钱;参加各种各样的活动和比赛来丰富自己的视野等等。()可以说能在大学体验的生活大一上半学期都体验完了,接下来该思考自己以后的路了。

2018年四季度精神文明好人好事先进事迹材料

2018年四季度精神文明好人好事先进事迹材料下面给大家带来的是2018年四季度精神文明好人好事先进事迹 材料,好人好事事迹评选活动是我们每年都会评选的,从我们身边选出那些感动大家的优秀人物,你知道哪些先进事迹材料?下面给大家带来的是2018年四季度精神文明好人好事先进事迹材料。 一 **一矿通风区安全监测工路思远参加工作12年来,他孜孜不倦,勇攀技术高峰,成为煤矿井下检测系统的行家里手。去年11月份, 在第四届全国煤炭行业安全仪器监测工职业技能竞赛中,路思远一路过关斩将,技压群芳,荣获高级工组比武一等奖。 xx年5月,刚刚参加工作的路思远,面对各种仪器仪表,他一脸懵懂,手足无措,与他在校所学的计算机应用与维护专业和煤矿安全监测岗位根本沾不上边。为了尽快融入工作,路思远借来《煤矿安全监测监控技术》《安全仪器监测工》等安全监测书籍。工作之余,他几乎把全部时间都投入到了钻研书籍和研究图纸之中,遇到“拦路虎”,他就虚心向经验丰富的老师傅请教。通过反复学习实践和研究,路思远逐渐由一个“门外汉”成长为监测监控专业的“行家里手”。

工作中的路思远爱琢磨、肯钻研,勇于革新改造。xx年,他自行设计制作“CH4传感器保护罩”,有效减少了粉尘、淋水、水雾、放炮、喷浆等对瓦斯传感器造成的损害,保证了瓦斯传感器监控的安全稳定有效,降低了瓦斯传感器维修、更换频率。xx年,他又设计了传感器组合升降架,解决了井下瓦斯、CO、风速、温度传感器集中悬挂时吊挂混乱的难题,实现了传感器标准化管理。2018年,他再次研发了远程高压断电馈电执行装置,该装置打破了馈电断电器不能直接监测控制高压电器设备的技术壁垒,此项成果很快在全矿区推广应用。 近年来,路思远的创新发明成果如雨后春笋,其中“智能开关与瓦斯电闭锁连接改造”、“插入式流量计”、“监测实验室”等改进创新,获淮北矿业集团“五小”实用技术成果大奖。业精于勤,路思远用勤劳和智慧谱写了一曲忠诚企业、岗位奉献的赞歌。 二 许疃矿通风区瓦斯监测工李卫星工作15年来,立足岗位,奋发学习,刻苦钻研,先后荣获淮北矿业集团技术能手、劳动模范等多项殊荣。他三次代表淮北矿业集团参加全国煤炭行业技术比武。去年11月份,在第四届全国煤炭行业(智能安全监测)职业技能竞赛中,他再次崭露头角,摘得“高级工”组的桂冠。

校园之星事迹材料

点滴尽致身正为范 --校园之星之?团结之星? 事 迹 材 料 系别:生命科学与工程系 班级:07级(3)班 姓名:宋佳炜

点滴尽致身正为范 --团结之星候选人事迹材料宋佳炜,女,汉族,现年20岁,共青团员,甘肃兰州人,河西学院生命科学与工程系07级(3)班生物工程专业学生。现任河西学院学生会秘书处副部长,河西学院生命科学与工程系学生会学习部部长、07级(3)班班长,曾任2007-2008年河西学院广播站播音员、生命科学与工程系学生会学习部副部长、文艺部干事、院学生会实践部干事。该同学思想觉悟高、道德品质好,学习勤奋、积极参加社会实践与文明创建等活动,各方面表现突出。曾荣获?河西学院2007年优秀团员、优秀学生干部?、?2008年国家励志奖学金?、?预防艾滋病青春红丝带行动优秀志愿者?、?河西学院2008年大学生暑假社会实践优秀实践队员?、河西学院?弘扬李灿精神,争做有为青年?演讲比赛优秀奖等荣誉。其主要事迹如下: 一、思想政治和道德素养方面 宋佳炜同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和?三个代表?重要思想,努力树立科学发展观,与党的方针政策保持一致,拥护党的领导,现为入党积极分子。平时她积极参与由院、系组织的一系列有关党的十七大精神、?三个代表?重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动。参加了河西学院团学干部培训班的学习。在刻苦学习理论知识的同时,学以致用,注重理论结合实际,将所学理论贯彻到行动中去。曾获得了校?优秀学生干部?、?优秀团员?等荣誉称号。

二、学习方面 学习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识。因此她在学习上一直刻苦努力,力求上进,始终保持先进性,有自己明确的目标,也讲究自己的一套学习方法。勤于思考,探求真知,是她不变的信念。上课认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教,学习上做到不拖拉,在同学中间起到了良好的带头作用。在她不懈地努力下,大一时以456分的成绩通过了国家英语四级考试,大二就获得了国家励志奖学金。在大学仅用两年的时间,通过了国家英语四级考试,全国计算机二级等级考试,普通话达到一级乙等水平。正在积极备战国家英语六级考试。在同学中间起到一定积极带头作用。 三、学生干部工作 宋佳炜同学,自大一以来就一直担任院系班三级学生干部,并且以身作则,兢兢业业,奋力开拓,团结带领广大学生干部,共同完成学生会工作,充分发挥了学生干部的带头作用。 在担任班长时,能够团结班团委员认真开展班级工作,并和班团委员制定了详细的班级管理规定,为以后班级的组织管理提供了良好的依据,还和班团委一起认真开展班级工作,在为同学们创造良好的学习环境,引导大家努力学习的同时,积极组织各种如?中秋节联谊活动?、?心理安全健康教育?主题班会、?预防艾滋病?知识讲座等活动来丰富班级同学的课余生活,增强班级凝聚力。特别是举办了增进同学间了解和沟通,锻炼同学们语言表达能力的生命科学与工程

技能之星事迹材料

技能之星事迹材料 技能明星申报材料 杨五同志,1990年3月参加工作,1997年从老矿破产分流到云山矿,一直从事地质编图。该同志立足本职,兢兢业业,任劳任怨,认真学习,努力创新把自己的理论知识和实践有机地结合起来,不断提高业务水平和工作能力,在2011年获得云山矿地测计算机绘图技术比武第二名的好成绩。 近几年随着信息化建设步伐的加快,大部分行业在这方面已取得了阶段性成果,而煤矿这一传统行业信息化建设还比较滞后,地测地理信息系统的建立极大地改变了这种现状。由于对地测专业知识和电脑知识有着扎实的功底,2006年9月杨五同志参与了云山矿地测空间管理信息系统的建设工作。并与北京龙软科技有限公司的技术人员一起进行安装调试,根据我矿地测实际情况我对软件也提出了很多需要改进的建议并都给予了采纳。 2011年,在矿党政的正确领导和关怀下,在单位同事的帮助下,圆满完成了各项任务,取得了丰硕万果: 1、立足本职工作努力学习;参加地测地理信息系统建设工作以来,面对地测地理信息系统这个新生的尖端技术,他几乎成了门外汉,但他并没有因此而气馁,反而加倍的努力工

作,认真学习,跟着厂家技术人员一点一滴的学,还经常加班加点仔细揣摩这套系统的独特性。在孜孜不倦的追求下,2007年初地测地理信息系统成功建立,并运行平稳,现所有地测数据全部录入数据库实现了信息化管理,全矿458幅地测图件全部实现了数字化成图。这些成绩的 取得为实现集团公司在建设煤矿地测安全保障系统初期时提出的,用最先进的信息化技术推进数字化矿山建设提高煤矿信息化管理应用水平迈出了第一步。 2、努力研究,勇于探索;在日常工作中,他利用地测管理系统针对掘进,回采地质说明书一直是手工绘制这一问题,大胆设计了掘进和回采地质及水文地质预报和说明书电脑模板,协助地质人员完成了各类地质说明书从手工绘制向电脑绘制的过度,并把以前分散的局部图件及文字部分放在了一张图上,这样绘出来的图不仅准确美观,而且还节约了不少纸张,这在集团公司地测行业也是首例。并且已经成为各矿学习的典范。这样就大大降低了工时,废除了以前的手工描绘,减少了员工的劳动强度,大大提高了地测工作效率。 3、积极推进系统平稳运行;工作中保证了全矿生产用图纸资料及时准确按月填绘上图,为矿井安全生产提供及时信息及决策支持;工作中能够及时准确地填绘各种不同比例的各类图纸资料例如:采掘图、地质图、储量图、充水性图等。并保证做图精度及图面整洁美观。并为实现全矿地测数据远

学习进步之星事迹

学习进步之星事迹 篇一:进步之星事迹材料 进步之星材料 ————是八(1)班的一名学生,他既不是班长,也不是组长,只是一名普普通通的学生。在本学期的班级小明星评比活动中,他以高票数通过,成为班级小明星。 ————是一位尊敬老师、团结同学的好学生,从来不跟同学发生争执;他热爱学习,每次看到他时,他不是在写作业,就是在看书;他热爱劳动,每周轮到他做清洁,他总能早早到校,把教室扫干净拖干净,为同学们创造一个良好的学习环境;他乐于助人,当看到别的同学遇到困难时,他总是默默无闻的雪中送炭,为别人解燃眉之急。 正是因为他具有这些良好的品质,在加上他自己不懈的努力,在本次期中考试中,他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了,成为同学们学习的榜样。他取得了骄人的成绩,可是他不会骄傲,他会一如既往的认真学习,争取更大的进步。 篇二:学习之星个人事迹材料 学习之星个人事迹材料 徐州工程学院管理学院 10营销2班刘晓庆 我是徐州工程学院管理学院的刘晓庆,现任班级班长。我平时爱好学习,善于研究,积极参加各种活动,并且在担任班长的一年半时间里,不仅自己取得了很好的成绩,还带动班级的其他同学一起进步,积极创建优良学风班。 一.思想进步,争取入党

在刚入学即提交了入党申请书,随后,在大一第二学期我参加了党课培 训,并顺利毕业。思想上积极进取。 二.勤奋学习,名列前茅 在2021年5月,我获得“大学生英语竞赛国家三等奖”。于2021年6月,顺利通过CET4和国家计算机一级.。每学期的考试均名列前茅,最终的学习也在班级遥遥领先,并且综合素质发展分专业第一。同时也荣获“校特等奖学金”。在学习上,她有着自己的学习方法。最重要的就是两个字“目标”。那么目标又分为长期目标和短期目标。即脚踏实地地完成没一个短期目标,便可以最终完成自己的最终目标。当然学习的方法也尤为重要,我在很短的时间内适应了大学的学习环境和学习方法。在上每节课之前,预习是很重要的,因为通过预习才知道哪个知识点看不懂,这样带着问题去听讲,目的很明确有侧重点。这样不但可以使听课精力集中,而且能轻松的听懂理解。课堂上要记笔记,但是要会记。不是老师所写的都要记,书上有的不要记,要善于捕捉老师所说的书上没有的知识,把这样的记在书上相关内容旁边,在复习时才可以随时看到,加深记忆。课后随时复习是学习的关键,知识只有经常去看去记,它才能变成自己的东西。所以在没有课的时候,我总是在图书馆或者自习室自习,及时对所学的内容进行复习巩固。每天都是早出晚归没有间断,从开始上课到现在为止,并将继续下去一步一个脚印,没有懈怠。正所谓活到老学到老。学习的过程,需要坚持、踏实、刻苦、努力。她一直严格要求自己,努力进取,肯钻研。一如既往的以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。无论周一或周日,每天都制定详细学习计划,严格按计划合理安排自己的学习时间。并且在辅导员的建议下,看了关于时间规划方面

校园之星事迹材料

校园之星事迹材料 校园之星事迹材料,有个特定范围就是校园,并且最基本能够成为校园之星,他们都能遵守校规,在成长的路上爱学习乐付出。以下有两篇校园之星事迹材料,供有需要的朋友参考。下面文章由资料站提供。 校园之星事迹材料一 首先,非常感谢校团委给了我校园之星这样一个锻炼自己的平台,可以展现自己的风采和特长,并让更多的人认识和了解我。我是来自XX医专护理系11普护4班的么XX,现是校团委秘书部部员、护理系团总支组织部部员以及护理系自管会成员,同时在班里担任纪律委员。我是一个做事很严谨的人,对自己严格要求,并以身作则,努力做到事事为他人、为集体着想,得到了同学和老师们较高的评价,对此我感到非常荣幸,所以我认为我有能力竞选校园之星之团学骨干之星。 来到XX医专也将近一年的时间了,在这快要过去的一年里,我积极参加校、系、班举办的各项活动,并取得了一定的成绩,如学雷锋,树新风活动、“善行邢襄,情暖泉城”学雷锋道德实践活动、“读国学,

诵经典”朗诵比赛、同时自己协同部长组织了一场“我的艺术,我的节日”的演讲比赛等活动。并在大学生文化艺术节期间获得“青出于蓝”创意活动策划三等奖,充分展现了自己在活动策划方面的能力,在我看来,每一次参加的活动对我都是一种锻炼,同时有利于对我自身能力的提升以及个人素质的全面发展。在学习上我的成绩还算一般,并顺利的通过了大一上半年的各项考试,在工作中认真负责,管理能力也得到了同学们的肯定。通过担任学生干部,学会了乐于付出,勤学苦干,并使得班内纪律保持良好,同时在大家的共同努力下,取得纪律整顿月期间的“纪律文明班”称号,同时班里连续几周获得纪律流动红旗,而且我在XX年获得“护理系优秀学生干部”荣誉,与此同时,让我明白只有你付出了,才会有回报。 作为一名学生干部,我有种强大的责任感,深知自己是老师与同学之间的纽带,在日常工作中,认真完成老师所交代下来的每项任务及各项工作事宜,如收纳团费、组织发展新团员、推优、党课培训、团日活动等,生活也善于帮助同学解决问题与困难,让我在生活中找到了快乐,同时也让同学们感到高兴。现在学校给予了我一个充分展示自己的舞台,让我充分的展示自己,我相信这些经历将是我受益一生的精神

校园科技之星事迹材料

校园科技之星事迹材料 李兴武同学是明溪县实验小学六年级2班同学,他聪明好学,对科技方面的知识特别感兴趣,从小就经常看一些科技制作方面的书籍,而且有较强的动手能力。 还在幼儿园阶段就非常爱搞小制作,如剪纸、折纸,会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。有时还自己动脑筋制作一些小发明,家里 的废弃物如报纸、宣传纸、各种包装盒等从不舍得当垃圾扔掉,总 是要留着在有时间的时候拿出来制作一些有创意的小玩具。对玩具 赛车、遥控车情有独钟,家中的玩具赛车、遥控车、遥控飞机经常 被他拆装倒腾研究, 三年级、四年级连续两年获得学校”科技之星“奖励,其中四年级时利用废纸盒、矿泉水瓶盖、废旧磁铁制作驱动车因设计构思巧 妙独特而深受老师同学的好评。 他还是一个“小小电脑迷”,会利用电脑绘图,打字、查找学习资料等,五年级获得全校电子小报制作三等奖。 摄影也是他的一大爱好,外出郊游时他总能拍摄一些好作品留作永久的回忆。 杨丰雪,女,唐山市第二十八中学901班学生,任班级卫生委员,共青团员。 杨丰雪同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。 对待师长,杨丰雪同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赵雪取得的众多 成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。 对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得 到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选

举,赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她 无私的帮助,以她为榜样。她积极参加班队活动,为班级的黑板报 工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦 相处。 在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知 识较宽。一旦学校有什么文娱活动,她也积极出谋划策,学校举行 的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项, 为班级争得荣誉。作为班干部,她积极配合班主任、班长作好本职 工作。 总之,杨丰雪同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为 一名优秀的21世纪的好学生。 高晨宁是801班班长,在老师眼中,她是一个遵守纪律的学生; 在家里,她是一个懂事的孩子。 她热爱班级,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在老师的精心教导和培育下,一切从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班 上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作。如学校开展 班级篮球赛,她积极带领班中队员参加。学校开展“五一”书画展,她就亲自收拾好同学的书画,帮老师把书画贴好,做同学们的榜样。 她学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力去学,学习成绩在年级名列前茅,在课堂上认认真真地听讲,思想从不开 小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。老师布置 的课堂作业和家庭作业,每次都会认真地完成好。

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正所谓:"纪律是时间的保证。"我的成绩也随着提高了很多。这一切的努力,同学们是有目共睹的。老师也因此多次表扬我,我展示给同学们的是可爱的笑容。 这一点点的进步,是一个美好的开始。每天更有心情听课,有更好的心情对待每一天的功课,学习更有冲劲,更上进。"坚持就是胜利",这也使我深深地身有体会。 在上学期由于一系列地良好表现,从年级没有名,到300多名,到200多名。"上天不负有心人",自己付出的努力坚持终于有回报了!我得到了老师和同学们的肯定。这是我最大的收获! 假如我当上了"进步之星",我一定会更加努力,时刻鞭策自己,不能偷懒,要坚持下去。更不因一点点成绩就骄傲,因为我相信一时的成功不代表什么,真正的成绩需要漫长时间来考验。"相信自己,等于成功了一半。" 希望我有更大的进步迎接未来! 家长意见

小学生进步之星主要事迹材料

小学生进步之星的事迹材料1 一、尊师守纪、积极进步。付梦婷同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。 二、刻苦勤奋、成绩喜人。付梦婷同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。” 三、带领全班、共同进步。付梦婷同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许

多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。 四、关心班级、争取荣誉。付梦婷同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。 付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。 小学生进步之星的事迹材料2 从一年级至六年级我一直在兴海小学学习,六年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。 我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟,从一年级到

科技之星事迹材料

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他在20xx这一学年收获颇丰:在20xx年的“动感地带”杯常熟理工学院第四届大学生电子设计大赛的基于单片机的万年历设计比赛中,XXX荣获校级二等奖。在江苏省机器人比赛之机器人武术擂台赛中,荣获得了省级的亚军;在“华能环保”杯常熟理工学院首届智能车竞速大赛—光电组比赛中获得校级鼓励奖,该次比赛中他和他的队友们由XX和XX老师辅导;在20xx第六届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛—摄像头组中荣获华东赛区二等奖。“胜不骄,败不馁”,这是XXX始终信奉的警句。他一直努力地做实验,研究、创新,不断突破自我。在20xx年中国智能机器人大赛暨ROBOCUP公开赛之机器人武术擂台赛无差别组非标准平台中,XXX夺得了国家级的一等奖。在第十二届“未来伙伴”杯智能机器人大赛中荣获“家用吸尘”机器人大学组冠军。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。他尝试创新,他坚持创新。 在近几年的大学学习中,XXX锻炼了较强的动手能力和实X 践能力,具备较强的分析能力;多年团队合作培养了他勤恳踏实的工作作风。创新实验室不仅丰富了XXX的课外生活,使他的思维更为活跃,视野更为开阔,还培养了他与他人和谐相处,认真、耐心处事的良好态度。XXX在学业、学科竞赛与社会实践中均有优异的表现。

进步之星事迹材料200字

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的体会到两种不同的学习状态:一种是被动,疲惫的状态,另一种是主动,有更多的时间准备上课,心境很平和,上课听讲也就更有心机,更有效率,这就是最大的区别。正所谓:“纪律是时间的保证。”我的成绩也随着提高了很多。这一切的努力,同学们是有目共睹的。老师也因此多次表扬我,我展示给同学们的是可爱的笑容。这一点点的进步,是一个美好的开始。每天更有心情听课,有更好的心情对待每一天的功课,学习更有冲劲,更上进。“坚持就是胜利”,这也使我深深地身有体会。 在上学期由于一系列地良好表现,从年级没有名,到300多名,到200多名。“上天不负有心人”,自己付出的努力坚持终于有回报了!我得到了老师和同学们的肯定。这是我最大的收获!自从我当上了“进步之星”,我更加努力了,时刻鞭策自己,不能偷懒,要坚持下去。更不因一点点成绩就骄傲,因为我相信一时的成功不代表什么,真正的成绩需要漫长时间来考验。“相信自己,等于成功了一半。”希望我有更大的进步迎接未来! 进步之星事迹材料200字还记得初三新生入学时,我对一切得环境都很陌生,未能适应学校的规定,上学经常迟到,隔一两天迟到的黑名单上又有我的大名了。在同学们眼里也不是什么好学生,而班主任也多次教育我,想尽办法帮助、督促我。虽然如此,但我还未有多大的改善,这导致了我成

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小学科技之星事迹材料科技奖事迹材料 结合细胞生物学技术、免疫定位技术和蛋白印迹等手段,系统研究了苹果、葡萄、核桃、枣等果实中同化物卸载路径及机制,实现了技术和理论的双重突破,为果实同化物运输和经济林分子育种奠定了坚实的理论基础.主要研究成果发表于国际重要刊物plantphysiology,plantcellandphysiology等国际重要刊物上,受到国际范围内的广泛关注,引用次数37次,多次应邀在国内外学术会议上作报告. 上,大大丰富了花粉管极性生长理论,有望通过生物工程等手段加速裸子植物分子育种,缩短其生长发育周期,为提高珍稀、濒危及花粉萌发困难的裸子植物有性生殖能力提供了重要的理论依据和科学参考.推荐单位:北京林业大学2019年7月27日篇二:(新)2019省级科技进步奖申报材料安徽省科学技术奖推荐书(科技进步奖) 一项目基本情况 第一完成单位基本情况 二、项目简介篇三:科技工作者先进事迹材料科技工作者先进事迹材料年毕业于安徽师范大学物理系电子技术专业,拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导工作奠定了一定的知识、能力基础,但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足,1995-1996年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所,从事电子产品的开发和生产技术革新工作. 两年的产品研发工作培养了我较为敏锐的科技创新意识和较为成熟的创新项目市场价值观.1997年回到学校教育工作岗位后,不畏农村中学设备、器材条件差、交通不便、信息闭塞等不利因素,结合物理教学,采用瓶瓶罐罐皆器材,拼拼凑凑做实验的方式,努力培养学生的科技创新意识和动手实践能力. 2001年在小路口中学任教,辅导学生xx的《潜水泵无水断电自锁装置》作品参加安徽省 第一届青少年发明创新大赛.大赛中我悉心指导学生克服心理障碍,大胆展现,主动交流,一路高歌,进入20强、10强,最后杀入总决赛. 在总决赛中以总分 第一的成绩一举夺得青年组一等奖.(该次大赛只设两个一等奖,青年组、少

爱校之星事迹材料三篇

爱校之星事迹材料三篇 我在学校我是个品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上 的学生。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合 素质,成为同学中的佼佼者。 在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答 老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学 习打下坚实的基础。从入学到现在作业工整、能及时完成,成绩 优异,年年被评为三好学生,优秀班干部,我喜欢阅读,一有空 就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故 事到历史读本,从自然科学到天文知识,都读得津津有味。广泛 的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。 我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比 金子更美的是人的心灵。我热爱劳动,脏活、累活,总是枪在先,从不惜力。在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打 扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打 扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂 事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的 家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮 她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家

的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手,对 待邻里,我文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。 在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于 伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习 用具,我总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会 的问题,我总是热情耐心地帮其解决,从不计较个人得失。对于 博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真 善美的理念。 作为一名班干部,能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规, 老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及 时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生 完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这 方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。 我在刘集镇中心小学六一班上学,在学校我是个品学兼优、 乐于助人、热爱集体、积极向上的学生。以良好的思想品质,优 异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。 在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答 老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学 习打下坚实的基础。从入学到现在作业工整、能及时完成,成绩

“控辍保学”工作先进个人事迹材料

“控辍保学”工作先进个人事迹材料 控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,无论是作为一名普通教师,还是担任班主任,我都以高度的责任心和使命感要求自己,争取不让一名学生掉队。为了达到自己的信念,我采取了各种措施,努力做好该项工作,并取得了圆满成果。现就本学年的工作汇报如下: 一、在生活上关心学困生。 学困生比起其他学生,他们更需要老师的细心呵护,关怀体贴,理解尊重,谆谆诱导……对待学困生切不可疏忽大意。作为一名老师,更有责任、有义务,也应该有能力帮助教育好这些学困学生,使他们也能和其他学生一样健康、快乐地成长,展现自己独特的风采。 平时,我细心观察学困生,了解他们的学习、生活和思想情况,在各方面帮助他们,使他们逐步消除对学习的恐惧和与老师、同学之间的隔阂,激发他们进行竞争的动机。为了更好地走进他们的世界,我经常利用课余时间和他们呆在一起,谈一些他们比较感兴趣的话题:电脑、体育、游戏等等;听一听他们的想法、要求、希望以及内心的“小秘密”……课间主动与学生拉家常,如:“你在家最喜欢做什么”“天气冷了,你多穿衣服了吗”“最近进步很大,请继续努力!”等。“亲其师”就会“信其道”,他们感到老师是爱他的,真心帮助他的,是为了他好,自己不能让老师失望。一旦意识到这一点,他们自然会认真地完成老师提出的各项要求。

二、在学习上因材施教。 我从不放弃帮助每一个需要我帮助的学生, 对学困生更是倾注了 更多的心血和精力。在学习上因材施教,有些学困生基础薄弱、功底不扎实,我就经常找时间帮助他们寻找问题、寻求方法。备课时,我从不放弃帮助每一个需要我帮助的学生,对学困生更是倾注了更多的心血和精力。在学习上因材施教,有些学困生基础薄弱、功底不扎实,我就经常找时间帮助他们寻找问题、寻求方法。备课时,我从学生的心理需求、兴趣爱好出发,为学困生着想,面向每一个学生,做到一切以学生的爱好、发展为主。上课时,尽量给他们创造一些提问、回答问题和板演习题的机会,对学困生的作业采取面批,让他们及时知道错在哪里,他们在我的耐心启发、引导、帮助下迅速纠正错误,前走的步子迈得更稳了。实践表明:老师多帮学生一把,学生就能走得更远,才能更有效地防止学困生日益落后、积重难返现象的出现,才有可能控制学生流失。 三、对学困生适时赞美。 赞美是阳光、是空气、是水,是孩子们成长中不可缺少的养料。与学困生接触多了, 感情较深时,就会发现他们身上也有许多闪光点。此时,就要充分肯定学生的长处,适时的赞美,使学困生重新找回自我,获取战胜困难的勇气和信心。后进生往往在学习中缺乏兴趣,学校、班级对他

校园之星事迹材料300字

校园之星事迹材料300字每一位同学的努力与付出,老师都是看在眼里,记在心里。下面是XX整理的校园之星事迹材料,欢迎大家阅读! 篇一:以苦为乐洋溢文明气息 我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天,我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得,那个时候 是这天中最悠闲,舒心的时候,就像能在忙碌的学习之余欣 赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以, 我总会怀着享受的心情去浇花,细心地对待这些花花草草们。 我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨,当 起床的铃声响起时,我总会准时走出宿舍,到办公室签到。 每次工作,我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给 他们班级带来影响,所以,我从头到尾数过一遍后,又会从 尾到头再数一遍,然后报告给他们班,核对人数。当老师问 我们还有没有问题时,我会把我工作的过程在脑海里过一遍,然后把不太知道的地方提出来。 晚自习之后到宿舍,我一般会抓紧时间上床睡觉,绝不 多说闲话。 在食堂吃饭时,我总是第一个吃完饭,而且吃得干干净净。在走路的过程中,我会迈开最大的步伐,争取节省时间 用到有用的地方。 在学习方面,我也付出了很多努力。我写作业的速度很

慢。于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知 识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种 成就感。每天早上,我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候,我都要带一点东西下去,边看边排队。本来,我 是一个很爱看电视的人,但是,为了完成作业,当其他同学 在津津有味地看电影时,我都会克制自己的欲望,埋头苦写。鲁迅先生说过:“时间就像海棉里的水,只要愿意挤,总还 会有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人 上人。 学习不仅要讲究时间的安排,还注重效率的多少。所以,为了提高我的学习效率,我询问了一些同学,又上网查找了 一下有关资料。还有,学习的效果如何也要看一个人的态度 怎样。我们老师说过“态度决定一切”,我想,认真对待学习,而有些人却不能。至今,我还没找到确切的答案。于是,我有时会观察班里人的学习情况,从中得到启发。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我一直以它作为我的学习主旨。 “为什么要爬山?因为山就在那边。”同样的道理,我的目标是拥有一个有意义的人生,为了我的目标,我给自己写 了三个标准: 1、多帮助那些需要帮助的人,尽管也许你会失去一些 东西。 2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。

阅读之星主要事迹材料

阅读之星主要事迹材料 我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。 我出生于一个教师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师,家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告诉我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神奇的窗口。 就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多心爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真心爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话实验中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。 随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越亲密。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。中小学五年的时间里,我根据教师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名着中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名着以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》

《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《浅笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学精选作文》等书籍让我提高了写作水平。 书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级首屈一指,每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。 书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。在学校奇光异彩的文艺汇演和各种主习题教育活动中,经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中,总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中,总是可以看到我飒爽的英姿,听到我嘹亮的号声。我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书感悟征文比赛、诗歌朗读比赛、讲故事比赛均获一等奖。 多读书,读好书,并有良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,使我的知识面扩大了,语言底蕴深沉了,词汇丰富了。我写的精选作文经常在班内被教师作为范文格式来朗读,成为同学们学习的楷模。我连续四年参加全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。**年,我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表;参加广东省青少年美术书法大赛获得一等奖;参加电脑绘画比赛荣获省级二等奖、市级一等奖。读书明理,读书益智。书中的精神,书中的事迹给我注入

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